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關(guān)于寒假的活動(dòng)總結(jié)怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-08-10 07:00:01 查看人數(shù):82

寒假

關(guān)于寒假的活動(dòng)總結(jié)怎么寫 【篇1】3300字

1、關(guān)愛自己、緊繃安全之弦。

老師們和各位的家長(zhǎng)每天所最惦記的就是你們的健康和安全。據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬計(jì)天真無邪的兒童少年死于非命,相當(dāng)于在中國(guó)960萬公里的土地上每天要消失一個(gè)班的學(xué)生(重大自然災(zāi)害除外),這給社會(huì)、給家庭帶來了非常的不幸,給很多父母造成無法愈合的創(chuàng)傷。因此,同學(xué)們要牢固樹立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意義,做到:安全第一,從我做起;安全第一,從小事做起。關(guān)注安全,關(guān)愛生命。我要安全,我懂安全。時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,人人講安全,保證人人都安全。

2、遵守交通規(guī)則、注意交通安全。

春節(jié)是走親訪友的高峰期,也是各類交通安全事故多發(fā)期,希望同學(xué)們?cè)诤倨陂g遵守交通法規(guī),外出要遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁騎車上道,不管是摩托車也好,還是自行車也好,同時(shí)嚴(yán)禁在公路上追逐打鬧和進(jìn)行各類游戲活動(dòng)。注意乘車安全,報(bào)廢車不要乘;無牌無照的車不要乘;擁擠的車不要乘。若發(fā)生交通事故,要想法及時(shí)通知家長(zhǎng),并撥打120及時(shí)實(shí)施搶救。

3、正確燃放煙花爆竹。寒假安全教育主題班會(huì)接近年關(guān),煙花爆竹大量上市,一些“三無”劣質(zhì)產(chǎn)品偷偷上市,同學(xué)們?cè)谫?gòu)買時(shí)一定要注意,能在家長(zhǎng)的陪同下,在正規(guī)的經(jīng)銷處購(gòu)買。春節(jié)燃燒鞭炮、焰火時(shí),要由家長(zhǎng)陪同,要在寬敞地方放,不要對(duì)準(zhǔn)人放,避免造成人員傷亡,嚴(yán)防傷害事故發(fā)生。

4、防火、防電、防煤氣。

寒假期間我們每天都可能會(huì)與火、與電、與煤氣打交道,同學(xué)們要了解有關(guān)知識(shí),在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警時(shí)要知道及時(shí)撥打119報(bào)警。不玩電,不私自拆裝電器防電;注意取暖安全,防止煤氣中毒等。

春節(jié)將至,上墳燒紙現(xiàn)象也將驟增,野外用火概率增加,風(fēng)干物燥,森林防火形勢(shì)嚴(yán)峻。同學(xué)們假期不要玩火,嚴(yán)禁在上墳燒紙時(shí)燒荒燎堰,杜絕把火種帶上山,以防止山林火災(zāi)。

5、監(jiān)控文化生活、嚴(yán)防精神污染。

網(wǎng)絡(luò)世界對(duì)青少年具有強(qiáng)烈的誘惑力,長(zhǎng)時(shí)間沉溺會(huì)導(dǎo)致人際交往、社會(huì)適應(yīng)能力的下降,會(huì)情緒低落、思維遲緩、孤獨(dú)焦慮、食欲不振、植物神經(jīng)功能紊亂、睡眠障礙,甚至犯罪或消極自殺。所以希望同學(xué)們要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,不登錄不健康的網(wǎng)站,不在網(wǎng)絡(luò)上查看色情、**的內(nèi)容。也不要涉足營(yíng)業(yè)性電子游戲室等娛樂場(chǎng)所。不參加不健康的娛樂活動(dòng),不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動(dòng),堅(jiān)決抵制邪教活動(dòng)。不購(gòu)買、不借閱內(nèi)容不健康的書刊、報(bào)紙、光碟、錄像帶;不看低級(jí)趣味的電影、電視。多讀健康的書刊,多看樂觀的節(jié)目。要培養(yǎng)文明行為,抵制消極現(xiàn)象,促進(jìn)扶正祛邪、揚(yáng)善懲惡社會(huì)風(fēng)氣的形成、鞏固和發(fā)展。不準(zhǔn)參與非法組織活動(dòng),不準(zhǔn)參與“*”賭博活動(dòng),不偷、不搶、不騙、不打架斗毆、不酗酒鬧事。

6、不到池塘、河灣、水庫(kù)邊沿玩耍,若發(fā)生事故,要大聲呼救。

7、出門必須和家長(zhǎng)打招呼,并按時(shí)回家。不準(zhǔn)未告知家長(zhǎng)私自外出、外宿和遠(yuǎn)游,防止被綁架、拐騙或走失。

8、與陌生人打交道時(shí),要提高思想警惕,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。遇有緊急情況,要見義巧為,善用智慧取勝,避免力敵不過反而危害自身現(xiàn)象的發(fā)生。

9、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,注意飲食衛(wèi)生,不暴飲、暴食,要合理飲食,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不買“三無”食品,每個(gè)同學(xué)在假期中要做到不抽煙、不喝酒、不賭博。生活要有規(guī)律,按時(shí)起居,多鍛煉,預(yù)防疾病侵染,提高身體素質(zhì)。

10、同學(xué)們?cè)诩乙獛椭改缸黾覄?wù)和參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),制定好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成寒假作業(yè),開展好“五個(gè)一”活動(dòng),即讀一本好書,并寫出讀后感,看一部好電影,做一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),做一件好事,當(dāng)一天家長(zhǎng),體驗(yàn)一下做父母的辛苦,并做好記錄或日記。

11、提倡勤儉節(jié)約,培養(yǎng)良好品德。

寒假期間提倡勤儉節(jié)約,不亂花錢,學(xué)會(huì)計(jì)劃每天的生活,注意培養(yǎng)良好的社會(huì)公德。假期期間,全體師生要自覺遵守公民道德,做遵守公民道德的模范,要崇尚科學(xué)、破除迷信、勤儉節(jié)約;要自覺樹立科學(xué)的世界觀、人生觀;要大力倡導(dǎo)“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范;要學(xué)會(huì)尊重人、理解人、關(guān)心人;要增強(qiáng)禮儀、禮節(jié)、禮貌意識(shí),要不斷提高自身道德修養(yǎng);要規(guī)范自己的行為習(xí)慣,培養(yǎng)自己的良好道德品質(zhì)和文明行為。

篇1寫作要點(diǎn)153人覺得有用

寫總結(jié)的時(shí)候,得先把相關(guān)的材料都整理出來。這就好比建房子,材料沒備齊,想蓋好就難了。材料包括各種數(shù)據(jù)、記錄還有參加者的反饋啥的。把這些東西都放在一起,看起來會(huì)比較亂,但慢慢就能看出個(gè)頭緒。

接著就是提煉關(guān)鍵點(diǎn),這一步很重要。就像淘金子一樣,得從一堆沙子里找出那幾顆金粒??梢詮膸讉€(gè)方面入手,像是活動(dòng)的目標(biāo)有沒有達(dá)到,過程中有哪些亮點(diǎn),又遇到了哪些困難。這些點(diǎn)找出來后,最好能有個(gè)大致的框架,這樣寫起來思路就不會(huì)亂。

寫的時(shí)候,順序可以按時(shí)間來,也可以按重要性排序。時(shí)間線的好處是清晰,讓人一眼就能看明白事情是怎么發(fā)展的。要是按重要性的話,就得把最出彩的部分放在前面,這樣能吸引人繼續(xù)往下看。不過這也不是絕對(duì)的,具體還得看總結(jié)的目的。

數(shù)據(jù)這部分千萬不能忽略。數(shù)字是很有力的證據(jù),能讓總結(jié)更有說服力。比如說參與人數(shù)有多少,活動(dòng)覆蓋了哪些區(qū)域,效果怎么樣之類的。不過有時(shí)候數(shù)據(jù)太多反而會(huì)顯得啰嗦,所以得挑重點(diǎn)寫。

還有就是語言的問題,總結(jié)不是散文,不需要太華麗的辭藻。用詞要簡(jiǎn)單明了,能直接表達(dá)意思就行。但也不能太隨意,畢竟這是正式場(chǎng)合要用的東西。有時(shí)候?yàn)榱孙@得專業(yè),可能會(huì)用一些行業(yè)術(shù)語,這個(gè)得視情況而定,別弄得別人看不懂。

如果活動(dòng)規(guī)模大,涉及面廣,可能還需要分塊寫。每個(gè)部分都有自己的目標(biāo)和成果,單獨(dú)拎出來說清楚。這樣既方便讀者理解,也能避免遺漏重要的細(xì)節(jié)。不過這里要注意的是,分塊不是亂分,得有邏輯,最好是按照活動(dòng)的流程或者任務(wù)分配來劃分。

最后別忘了檢查一下,看看有沒有錯(cuò)別字或者不通順的地方。有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)忘記檢查,結(jié)果提交后才發(fā)現(xiàn)問題。雖然不是特別嚴(yán)重,但總歸不太好看。檢查的時(shí)候也不光是看文字,格式也要留意下,比如字體大小、段落間距啥的,都要符合要求。

大學(xué)寒假實(shí)習(xí)報(bào)告活動(dòng)總結(jié)怎么寫【篇2】 1000字

經(jīng)過這個(gè)短短不到一個(gè)月的寒假時(shí)間,使我更深刻地認(rèn)識(shí)到作為當(dāng)代大學(xué)生的使命和義務(wù)是光榮又任重道遠(yuǎn)的。

大學(xué)生是一種榮耀的稱號(hào)。著寒假是我第一學(xué)期的寒假假期。我放假回到我的家鄉(xiāng),我發(fā)現(xiàn),我的鄰居、朋友用一種稱贊的語氣和我熱情地打招呼,用一種羨慕的目光向著我看過來。在他們的眼里,我就是一個(gè)有前途的時(shí)代新人。

其實(shí),在家里,我很不情愿他們是這樣的對(duì)待我。我希望我仍然是鄰居的好孩子,是朋友們的哥兒們,并希望能和往常一樣跟他們一起干活,一起談天,一起玩?!?/p>

我回到家后,我就意識(shí)到應(yīng)該做點(diǎn)有意義的事。我去了母校。離我家不遠(yuǎn)的小學(xué)就是我的小學(xué)母校。此時(shí)母校的課程也到了期末,在考試復(fù)習(xí)中。我的老師熱情地接待了我。他是我的數(shù)學(xué)老師,也是這里的教導(dǎo)。我叫他是老教導(dǎo)。他就要退休了。我也發(fā)現(xiàn)有好多我當(dāng)年的老師已經(jīng)被調(diào)走了。我還發(fā)現(xiàn),我離開那么多年的母校,并沒有多大的改觀,操場(chǎng)、籃球場(chǎng)仍然沒有硬化。老師們的宿舍依然是當(dāng)年的瓦房;教室里擺放的仍然是長(zhǎng)桌、板凳。只有那根旗桿不是當(dāng)年的。老教導(dǎo)告訴我,要申請(qǐng)建設(shè)資金很難申請(qǐng),因?yàn)檎疀]有錢。我還了解到,學(xué)生們的課程還是語文、數(shù)學(xué)。開設(shè)其他的課程很少。如果要開設(shè)英語課程,老師們更不敢想了。老教導(dǎo)最后嘆息了一句:“我們學(xué)校有很多條件是談不上的。”我想了一想也覺得是:政府沒錢。有資歷的年輕的老師也不愿到這里落腳。沒有錢,更沒有人才,是發(fā)展不起來的。我深深地感覺到這里存在的一種危機(jī),一種沒落的危機(jī)。每個(gè)社會(huì)的角落里存在,拖著前進(jìn)時(shí)代的后退。我真想早點(diǎn)畢業(yè),能為母校的建設(shè)效力,那怕是自力更生建設(shè)。只是我現(xiàn)在的知識(shí)淺薄,我得繼續(xù)深造,才能為母校建設(shè)效力。

在這個(gè)寒假假期舉國(guó)抗寒抗災(zāi)。而我的家鄉(xiāng)幸免糟此災(zāi)害。但是家鄉(xiāng)的雨水連連。家鄉(xiāng)的道路泥濘不堪。此時(shí)有直過大年時(shí)節(jié)。家家戶戶在緊張的準(zhǔn)備年貨之中。哪天我看到幾個(gè)大伯在挖道路的水溝,用以排水。我看到此景,我馬上幫上忙,不,是我應(yīng)該做的。我想這是我的義務(wù)。自那天起,越來越多的人也修起路來了。直到大年三十那天。我們還在泥濘的地方鋪上了石子。我認(rèn)識(shí)到要做集體公益事,就必須有人去組織、去號(hào)召或感召。此次修路對(duì)我對(duì)家鄉(xiāng)人都受益非淺?,F(xiàn)在是“十一五”建設(shè)時(shí)期,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是這個(gè)時(shí)期的主題。我作為家鄉(xiāng)的一名村民,而且是一個(gè)大學(xué)生,為家鄉(xiāng)的建設(shè)而努力是義不容辭的事。

篇2寫作要點(diǎn)253人覺得有用

大學(xué)寒假實(shí)習(xí)報(bào)告活動(dòng)總結(jié)該怎么寫?不少同學(xué)在實(shí)習(xí)結(jié)束后,總覺得腦子里裝了不少東西,可真到動(dòng)筆的時(shí)候,就抓瞎了。其實(shí)總結(jié)不是單純地記流水賬,也不是把實(shí)習(xí)期間干過的活兒一股腦兒地寫出來就算完事。

寫總結(jié)的時(shí)候,得先把整個(gè)實(shí)習(xí)過程梳理一遍,就像拼圖一樣,把零散的事情按順序排好。比如第一天去了哪里報(bào)到,跟誰對(duì)接工作,第一周主要干了什么,中間有沒有遇到什么困難,后來又是怎么解決的,這些問題都得想清楚。要是直接跳過這些步驟,寫出來的總結(jié)就會(huì)顯得空洞無物,甚至?xí)屓擞X得像是在敷衍了事。

還有個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),就是要把自己的體會(huì)寫進(jìn)去。這個(gè)體會(huì)可不是泛泛而談的那種“我學(xué)到了很多”,而是具體到某件事上,你有什么想法。比如,你在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)某個(gè)流程特別繁瑣,你覺得能不能改進(jìn)一下,如果讓你來設(shè)計(jì),你會(huì)怎么做。這樣的內(nèi)容會(huì)讓總結(jié)看起來更有深度,而不是表面功夫。

寫總結(jié)的時(shí)候也得注意格式。有些公司或者學(xué)校可能對(duì)格式有要求,比如需要附上一些表格數(shù)據(jù),或者是把實(shí)習(xí)期間的照片貼上去。這部分內(nèi)容雖然看著不起眼,但要是漏掉了,很可能會(huì)影響成績(jī)或者評(píng)價(jià)。不過有些人會(huì)因?yàn)榇中拇笠馔洐z查,結(jié)果交上去才發(fā)現(xiàn)少了幾頁材料,這就有點(diǎn)尷尬了。

書寫注意事項(xiàng):

語言表達(dá)也很重要。有的同學(xué)為了顯得自己很專業(yè),故意堆砌一些高深的詞匯,結(jié)果反而弄巧成拙,讓人看不懂。其實(shí)用最簡(jiǎn)單的語言把事情說清楚就好。不過也有時(shí)候,因?yàn)橼s時(shí)間,寫總結(jié)的時(shí)候會(huì)隨手寫幾個(gè)字,結(jié)果自己回頭一看,發(fā)現(xiàn)有些地方寫得模棱兩可,根本沒法理解。這種情況下,最好能抽時(shí)間重新修改一下。

寒假師生共讀的活動(dòng)總結(jié)怎么寫【篇3】 2700字

一、教師利用寒假讀書“充電”

讀書看報(bào),使教師具備更優(yōu)秀的道德修養(yǎng),更新育人的理念,具有更好的教育方法。根據(jù)教師的自身來選擇:《陶行知教育文集》、《做幸福的教師》、《愛的教育》、《中國(guó)教師缺什么》、《給教師的建議》等教育名著成為寒假教師讀得最多的書。假期閑暇在家,看書翻報(bào),獲取新的教育教學(xué)信息,成為教師的一大樂事。在書中與談話,向討教,盡興之余,拿起筆寫寫心得體會(huì),篇篇隨筆從筆尖溢出,領(lǐng)悟真諦。

二、學(xué)生寒假暢游書的海洋

假期要求每位學(xué)生“讀一本書,寫書的故事”,使學(xué)生走進(jìn)了歷史看到了未來,了解更多的奇聞逸事,增加了孩子的聰明才智。“一本書”根據(jù)同學(xué)們的喜好來定:童話類、文學(xué)類、故事類、歷史類、偵探類、科普類等都成為同學(xué)們鎖寫的目標(biāo)。不但可以提高同學(xué)們的寫作能力,更重要的是能學(xué)到別人的長(zhǎng)處,補(bǔ)己之不足,向身邊人學(xué)習(xí)向身邊的人看齊,才是真正的進(jìn)步。同學(xué)們?cè)诩业谋憩F(xiàn)也令人欣喜,真正的用心的在看報(bào),有的抄報(bào),有的讀給家長(zhǎng)聽,有的寫感受,將報(bào)上的內(nèi)容融化為自己的精神財(cái)富。假期成了孩子們閱讀的“專題”廣場(chǎng),他們一個(gè)個(gè)“鉆進(jìn)”了書中,成了“小書迷”,變成了“小書蟲”,成了家庭文明的一道亮麗的風(fēng)景線。

三、寒假讀書結(jié)碩果

一個(gè)快樂的寒假,一個(gè)學(xué)習(xí)的寒假,一個(gè)收獲的寒假,在不知不覺中渡過,學(xué)無止境,讀書永不停止??春脠?bào),讀經(jīng)典好書,讓我們的一生、孩子的一生,都將流放文明的溢彩。現(xiàn)在,讀書已經(jīng)成為他們的習(xí)慣,成為他們的快樂,一有空閑時(shí)間就讀書,讀完后,三個(gè)一群,五個(gè)一伙在一起交流,濃厚的讀書氛圍已經(jīng)在學(xué)校悄然形成。

每位教師在讀書過程中,感受教育的激情,汲取成長(zhǎng)的力量,提高教學(xué)教育的藝術(shù)水平,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。搭建教師交流平臺(tái),切實(shí)解決教育教學(xué)中的問題,實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)生平和學(xué)校辦學(xué)品味同步提升。探索新形勢(shì)下教師讀書活動(dòng)的特點(diǎn)和規(guī)律,以教師的讀書行為引領(lǐng)學(xué)生形成良好的讀書習(xí)慣。

全體老師們的認(rèn)真努力下圓滿結(jié)束了,但“教師讀書”活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、堅(jiān)持的過程,今后,不僅是假期,希望老師們利用平時(shí)點(diǎn)滴時(shí)間多讀書,讀好書,用博學(xué)充實(shí)自己,用理念引導(dǎo)自己,讓我們的校園處處做到“最是書香能致遠(yuǎn),盎然情趣在其中”。

篇3寫作要點(diǎn)79人覺得有用

寒假師生共讀的活動(dòng)總結(jié)怎么寫

寒假期間,學(xué)校組織了師生共讀活動(dòng),這項(xiàng)工作從頭到尾都挺復(fù)雜的。一開始,大家心里都沒底,因?yàn)閰⑴c的人數(shù)多,協(xié)調(diào)起來不容易。不過后來慢慢理順了流程,事情就好辦多了。每個(gè)老師負(fù)責(zé)一部分學(xué)生,這樣分工明確,效率就高了不少。

活動(dòng)中,學(xué)生們的表現(xiàn)很積極,大部分人都能按時(shí)完成閱讀任務(wù)。但也有些學(xué)生拖拉,到最后才匆匆忙忙趕工。這提醒我們以后要注意督促,不能光靠自覺。老師們的付出也值得肯定,他們不僅指導(dǎo)學(xué)生讀書,還經(jīng)常組織討論會(huì),讓學(xué)生們分享心得。這些討論會(huì)開得很有意義,大家各抒己見,氣氛特別活躍。

總結(jié)這類活動(dòng)的時(shí)候,重要的是要把實(shí)際情況反映出來。不能只說好話,也要指出存在的問題。比如這次活動(dòng),雖然總體效果不錯(cuò),但還是存在一些細(xì)節(jié)上的不足。比如,部分老師的記錄不夠完整,導(dǎo)致后期匯總時(shí)費(fèi)了不少勁。還有就是,有些學(xué)生的反饋表填寫得不太認(rèn)真,影響了統(tǒng)計(jì)工作的準(zhǔn)確性。

做總結(jié)時(shí),最好能列出具體的數(shù)據(jù)。像這次活動(dòng),全校一共多少人參加,完成了多少本圖書的閱讀,這些都是需要統(tǒng)計(jì)的。另外,還可以列舉幾個(gè)典型的案例,用事實(shí)說話。比如某個(gè)班級(jí)通過共讀活動(dòng)取得了顯著進(jìn)步,或者某位老師采用了特別有效的輔導(dǎo)方法,都可以作為例子寫進(jìn)去。

需要注意的是,總結(jié)里邊的文字要簡(jiǎn)潔明了,避免啰嗦。有時(shí)候?yàn)榱藦?qiáng)調(diào)某個(gè)點(diǎn),可能會(huì)說得太多太復(fù)雜,反而讓人抓不住重點(diǎn)。所以,寫的時(shí)候要時(shí)刻提醒自己,哪些信息是必要的,哪些是可以省略的。同時(shí),語言風(fēng)格要符合教育行業(yè)的特點(diǎn),用詞要專業(yè)又不失親切。

小編友情提醒:

總結(jié)不是一蹴而就的,需要反復(fù)修改和完善。剛開始寫的時(shí)候,可能思路比較混亂,這時(shí)候不妨先把所有想到的東西都記下來,然后再慢慢整理。在這個(gè)過程中,可能會(huì)發(fā)現(xiàn)新的問題,也可能想到更好的表達(dá)方式。

有關(guān)于寒假活動(dòng)的總結(jié)怎么寫【篇4】 1200字

有關(guān)于寒假活動(dòng)的總結(jié)

寒假,不僅是老師和學(xué)生休息調(diào)整的時(shí)間,更是學(xué)生鞏固知識(shí),提高能力,體驗(yàn)社會(huì)生活的好時(shí)機(jī)。為此,上學(xué)期結(jié)束階段,我校向每一位學(xué)生下發(fā)了《寒假生活告家長(zhǎng)書》、《學(xué)生寒假生活評(píng)議表》、《義工活動(dòng)表》。知道學(xué)生根據(jù)學(xué)校要求開展活動(dòng)。學(xué)生以小組為單位,在社區(qū)、家庭、開展寒假生活中各項(xiàng)活動(dòng)。通過一個(gè)寒假的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,收到了很好的效果,在此作一個(gè)總結(jié)。

一、活學(xué)活用,融洽親情

寒假期間,學(xué)校要求學(xué)生抓住春節(jié)走親訪友機(jī)會(huì),自制一份賀卡,書寫一副春聯(lián),剪一副窗花等形式向身邊的人送去一份新春的問候。學(xué)生利用讀書期間所學(xué)的一些對(duì)聯(lián)、古文知識(shí),制作了含有濃烈節(jié)日氣氛的春聯(lián)。家長(zhǎng)們看到自己的孩子能現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,都為送孩子讀書感到欣慰。親戚朋友也對(duì)這一形式表示熱烈歡迎,認(rèn)為這樣有助于加強(qiáng)孩子們?cè)谖拿鞫Y儀、社會(huì)公德、尊老孝敬等方面的意識(shí)。

二、自我安全意識(shí)教育

學(xué)生目前還處于學(xué)習(xí)成長(zhǎng)階段,自我保護(hù)意識(shí)薄弱,很多輟學(xué)的學(xué)生因?yàn)閷?duì)自己保護(hù)不強(qiáng),以致走上犯罪的道路。加強(qiáng)青少年的自我保護(hù)意識(shí)具有極其重要的意義。我校要求學(xué)生在寒假期間認(rèn)真學(xué)習(xí)安全用水、用電、交通安全等知識(shí),掌握一些基本的法律法規(guī)知識(shí)。要求學(xué)生不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧及娛樂場(chǎng)所,不隨便約會(huì)網(wǎng)友,不沉溺于虛擬時(shí)空。學(xué)生通過學(xué)習(xí),提高防范和辨別是非的能力,有力的防止一些學(xué)生走上犯罪的道路。

三、寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃

我校不主張無節(jié)制的玩,而主張學(xué)習(xí)與玩兼而有之。寒假期間,一些學(xué)生盼望著過年獲得壓歲錢,能夠盡情的玩。針對(duì)寒假過年這一特殊情況,我校要求家長(zhǎng)幫助孩子制定一個(gè)假期學(xué)習(xí)計(jì)劃,計(jì)劃要求學(xué)生每天堅(jiān)持做作業(yè),引導(dǎo)孩子多閱讀報(bào)刊書籍,開拓視野,關(guān)心國(guó)家時(shí)事。通過這一舉措,讓學(xué)生在玩的同時(shí)沒有忘記學(xué)習(xí),開學(xué)的時(shí)候也不需要太多的時(shí)間收心。

四、擴(kuò)大社區(qū)影響

社區(qū)的義工活動(dòng)是我校暑假、寒假期間的特色活動(dòng)。我們要求學(xué)生在放假的第一天就要與所在的社區(qū)或居委會(huì)取得聯(lián)系,要求家長(zhǎng)在假期中督促學(xué)生參加社區(qū)組織的實(shí)踐活動(dòng)。本次社區(qū)義工活動(dòng)為了擴(kuò)大影響,提高學(xué)生的積極性。我們要求學(xué)生做好資料(記錄、照片)的收集,開學(xué)的時(shí)候?qū)⒁恍┍憩F(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生事跡粘貼到宣傳欄里,讓更多的學(xué)生看到后參與其中。同時(shí)我們要求學(xué)生認(rèn)真填好反饋表,蓋好社區(qū)或居委會(huì)的章,讓社會(huì)和學(xué)校共同監(jiān)督。本次社區(qū)義工活動(dòng)受到了好評(píng),獲得了學(xué)校附近幾個(gè)社區(qū)的認(rèn)可,同時(shí)還提高了學(xué)生們的積極性。學(xué)生們沒有對(duì)這一活動(dòng)感到無味。

開學(xué)報(bào)到的時(shí)候,學(xué)生們踴躍的把自己的寒假作業(yè)、寒假活動(dòng)報(bào)告交給了班主任,豐富多彩的寒假生活豐富了學(xué)生的成長(zhǎng)檔案袋,進(jìn)一步健全了我校的德育網(wǎng)絡(luò)。寒假并不長(zhǎng),但在精心策劃和充分動(dòng)員后,使今年寒假具有了與以往不一樣的收獲和意義。既提高了學(xué)生的綜合能力又贏得了多方的肯定和贊譽(yù)。這激勵(lì)著我們來年要?jiǎng)?chuàng)新,獲得更大的進(jìn)步。

篇4寫作要點(diǎn)207人覺得有用

寒假結(jié)束了,不少人都得寫個(gè)總結(jié)交上去。這總結(jié)要是寫不好,看著就不專業(yè),領(lǐng)導(dǎo)看了也皺眉。所以,咱得好好琢磨怎么寫。

寫總結(jié)前頭,先把相關(guān)的材料都整理一下,像是活動(dòng)記錄,照片,還有參與人員的反饋啥的。這些材料就像是蓋房子的磚頭,沒它不行。不過有些人在忙活的時(shí)候,可能就會(huì)漏掉關(guān)鍵的東西,這就麻煩了。記得有個(gè)同事,他當(dāng)時(shí)就忘了把活動(dòng)的照片收齊,結(jié)果寫出來的總結(jié)就少了點(diǎn)說服力。

寫的時(shí)候,要把活動(dòng)的主要內(nèi)容寫清楚。比如,這次活動(dòng)的主題是什么,目的是什么,參與的人多不多。這里頭要注意,別光顧著堆砌詞藻,得用簡(jiǎn)潔的話把事情說透。有些人寫著寫著就跑題了,本來是總結(jié)活動(dòng)情況,結(jié)果變成夸獎(jiǎng)某個(gè)環(huán)節(jié)有多精彩,這樣就偏離正軌了。

再就是得分析一下活動(dòng)的效果??纯创蠹覍?duì)這個(gè)活動(dòng)滿意不滿意,有沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。這里頭有個(gè)小細(xì)節(jié),有些人喜歡用一些大而空的話來裝點(diǎn)門面,什么“圓滿成功”,“意義重大”,其實(shí)這樣沒啥實(shí)質(zhì)性幫助。最好是結(jié)合具體的數(shù)據(jù)和例子來說話。

小編友情提醒:

還得提一提活動(dòng)中遇到的問題。像是組織過程中出現(xiàn)了哪些困難,參與者有什么意見之類的。不過寫這部分的時(shí)候,別一味地抱怨,而是要想辦法找出解決的辦法。比如有個(gè)人寫總結(jié)的時(shí)候,只顧著吐槽活動(dòng)當(dāng)天天氣不好,卻沒說后來是怎么調(diào)整的,這就顯得有點(diǎn)消極了。

寫總結(jié)的時(shí)候,語言上也要注意。別太正式也不要太隨意,找到一個(gè)合適的平衡點(diǎn)。有時(shí)候,寫的人會(huì)不小心用錯(cuò)詞,比如把“增加”寫成“減少”,雖然意思差不多,但還是會(huì)被挑刺的人看出來。所以寫完后最好能多檢查幾遍,特別是那些容易混淆的詞。

總結(jié)不是流水賬,也不是表揚(yáng)稿,它得客觀公正,既能看到成績(jī)也能發(fā)現(xiàn)問題。要是能做到這一點(diǎn),那這份總結(jié)就算是合格了。

參加寒假志愿服務(wù)活動(dòng)的總結(jié)怎么寫【篇5】 850字

參加寒假志愿服務(wù)活動(dòng)的總結(jié)

爆竹聲中一歲除,聲聲爆竹傳來新春的喜悅,同學(xué)們懷著這種愉快的心情參加到各自的社區(qū)活動(dòng)中,給社區(qū)帶來一份年輕的力量,給社會(huì)帶去一份青澀的關(guān)懷。大家圍繞著學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)的指導(dǎo)思想和要求,通過科普宣傳、展示特長(zhǎng)、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)更進(jìn)一步地認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì),為今后進(jìn)入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

1、科普宣傳活動(dòng)

放假的第一天,同學(xué)們都回到了向往的家中,準(zhǔn)備度過一個(gè)愉快的假期。當(dāng)放下書包的那一刻,長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣,一個(gè)疲憊的學(xué)期終于過去了。但走出家門看到許多村民不了解科普知識(shí),想起學(xué)校印發(fā)的《成武二中科普活動(dòng)進(jìn)萬家》宣傳材料,在上面注上班級(jí)、姓名后張貼在本村村務(wù)公開欄或本村明顯處。想到大家能從中學(xué)到知識(shí),心里樂滋滋的。

2、展示特長(zhǎng)活動(dòng)

當(dāng)大家正在忙著辦年貨、喜迎新春的到來時(shí),大家走進(jìn)敬老院,抱著一顆真誠(chéng)的心,認(rèn)真地參加志愿者活動(dòng)。大家忙著為老人打掃衛(wèi)生,洗衣服,給老人梳頭、洗臉,和老人一起剪窗花、貼春聯(lián),給老人表演歌曲、舞蹈等節(jié)目,給老人帶來笑聲。有的同學(xué)利用自己的知識(shí)為留守兒童補(bǔ)課等,其余的同學(xué)有的去慰問空巢老人,有的去公司、工廠進(jìn)行實(shí)踐,雖然方式不同,但這些是我們的力量,是我們所能夠給這個(gè)社會(huì)所能付出的。

3、社會(huì)調(diào)查活動(dòng)

大家深入到空巢老人和留守兒童家中,開展空巢老人或留守兒童需要哪些服務(wù)進(jìn)行調(diào)查,再根據(jù)他們的需要進(jìn)行幫扶。

這次的實(shí)踐是高一同學(xué)的第一次高中的社會(huì)服務(wù),也許第一次有些生疏,有些困難,相信下次能夠更加得心應(yīng)手。

每一次社會(huì)服務(wù)都會(huì)帶給我們一次深刻的體驗(yàn),每一次的社會(huì)服務(wù)都會(huì)給我們一次新的成長(zhǎng)經(jīng)歷。也許很快我們就要成年了,我們馬上就要步入社會(huì)了,我們已經(jīng)漸漸地走出父母的襁褓,開始學(xué)會(huì)了自強(qiáng)和自立。在我們成長(zhǎng)的一路上,為我們付出的人太多太多,而我們能做的只有盡自己的努力去回報(bào)社會(huì),學(xué)會(huì)感恩,感謝身邊的人,學(xué)會(huì)感悟,感悟身邊的事。一次社會(huì)服務(wù)不僅僅是一次服務(wù),更多的是思考如何更好地步入社會(huì)。

篇5寫作要點(diǎn)133人覺得有用

參加寒假志愿服務(wù)活動(dòng)的總結(jié)該怎么寫?這事說起來挺復(fù)雜的,畢竟每個(gè)人的經(jīng)歷都不一樣,總結(jié)出來的東西自然也各有千秋。不過,要是想寫出一份能讓大家都認(rèn)可的總結(jié),還是得掌握一些竅門才行。

首先,得把活動(dòng)的基本情況交代清楚。比如時(shí)間、地點(diǎn)、參與人數(shù)這些基本信息,這是基礎(chǔ),就像蓋房子的地基一樣重要。但這里有個(gè)小細(xì)節(jié)需要注意,很多人會(huì)直接列出一堆數(shù)字,這樣雖然看起來很正式,但容易讓人覺得枯燥乏味。其實(shí)可以用稍微活潑一點(diǎn)的方式表達(dá),比如“在一個(gè)寒冷但充滿熱情的冬日,我們一行三十多人來到了社區(qū)服務(wù)中心”。這樣的描述既包含了必要的信息,又能讓讀者眼前一亮。

接著就是重點(diǎn)部分了,要把自己在這次活動(dòng)中做了什么寫出來。這部分特別講究邏輯性,不然很容易給人感覺亂七八糟。比如,先說自己負(fù)責(zé)的事情,再講具體的成果,最后再說遇到的問題。如果順序搞錯(cuò)了,就會(huì)顯得思路不清。當(dāng)然,有時(shí)候因?yàn)槭虑樘啵瑢懙臅r(shí)候難免會(huì)顧此失彼,比如把某個(gè)環(huán)節(jié)的重要細(xì)節(jié)漏掉了,這就需要多檢查幾遍,確保沒有遺漏。

書寫注意事項(xiàng):

還有一點(diǎn)特別關(guān)鍵,那就是結(jié)合自己的感受來寫。志愿服務(wù),肯定不只是完成任務(wù)那么簡(jiǎn)單,肯定會(huì)有不少感觸。把這些感受寫進(jìn)去,不僅能讓總結(jié)更有溫度,也能給其他人一些啟發(fā)。不過要注意的是,這里的感受不能太主觀,最好能結(jié)合實(shí)際情況來說,不然就可能顯得空洞無物。比如,可以寫到通過這次活動(dòng)學(xué)到了什么技能,或者明白了什么樣的道理,這樣更有說服力。

還有一個(gè)容易被忽略的地方,就是對(duì)未來的展望。畢竟志愿服務(wù)不是一次性的,總結(jié)完了還得想想接下來該怎么做。這里可以談一下自己對(duì)后續(xù)工作的想法,也可以提一些改進(jìn)建議。不過,這個(gè)部分千萬不能太籠統(tǒng),得具體點(diǎn),不然別人看了也不知道你到底想表達(dá)什么。比如,可以明確提到希望下次活動(dòng)能夠增加互動(dòng)環(huán)節(jié),讓大家的參與感更強(qiáng)些。

關(guān)于寒假的優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)怎么寫【篇6】 1050字

關(guān)于寒假的優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)

雪花飄飛的日子又過去了,一個(gè)快樂、健康、文明、有意義的假期瞬間而過?;仡櫮甑暮偕睿倚=Y(jié)合區(qū)少工委相關(guān)文件精神及學(xué)校特色,以“紅領(lǐng)巾和諧過大年”為主題,組織學(xué)生開展豐富多彩、寓教于樂的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境、關(guān)愛他人等良好的品質(zhì),通過各項(xiàng)體驗(yàn)活動(dòng),培養(yǎng)了同學(xué)們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神,從而為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展創(chuàng)造了空間,提高了我校全體同學(xué)的綜合素質(zhì)。

為此,我校向每一位學(xué)生下發(fā)了《學(xué)生寒假生活反饋表》、《致家長(zhǎng)一封信》。知道學(xué)生根據(jù)學(xué)校要求開展活動(dòng)。學(xué)生以小組為單位,在社區(qū)、家庭、開展寒假生活中各項(xiàng)活動(dòng)。通過一個(gè)寒假的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,收到了很好的效果,在此作一個(gè)總結(jié)。

一、活學(xué)活用,融洽親情

寒假期間,學(xué)校要求學(xué)生抓住春節(jié)走親訪友機(jī)會(huì),自制一份賀卡,書寫一副春聯(lián),剪一副窗花等形式向身邊的人送去一份新春的問候。親戚朋友也對(duì)這一形式表示熱烈歡迎,認(rèn)為這樣有助于加強(qiáng)孩子們?cè)谖拿鞫Y儀、社會(huì)公德、尊老孝敬等方面的意識(shí)。

二、自我安全意識(shí)教育

學(xué)生目前還處于學(xué)習(xí)成長(zhǎng)階段,自我保護(hù)意識(shí)薄弱,加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)具有極其重要的意義。我校要求學(xué)生在寒假期間認(rèn)真學(xué)習(xí)安全用水、用電、交通安全等知識(shí),掌握一些基本的法律法規(guī)知識(shí)。

我校不主張無節(jié)制的玩,而主張學(xué)習(xí)與玩兼而有之。寒假期間,一些學(xué)生盼望著過年獲得壓歲錢,能夠盡情的玩。針對(duì)寒假過年這一特殊情況,我校要求家長(zhǎng)幫助孩子制定一個(gè)假期學(xué)習(xí)計(jì)劃,計(jì)劃要求學(xué)生每天堅(jiān)持做作業(yè),引導(dǎo)孩子多閱讀報(bào)刊書籍,開拓視野,關(guān)心國(guó)家時(shí)事。通過這一舉措,讓學(xué)生在玩的同時(shí)沒有忘記學(xué)習(xí),開學(xué)的時(shí)候也不需要太多的時(shí)間收心。

三、擴(kuò)大社區(qū)影響

社區(qū)的紅領(lǐng)巾活動(dòng)是我校暑假、寒假期間的特色活動(dòng)。我們要求學(xué)生在放假的第一天就要與所在的社區(qū)或居委會(huì)取得聯(lián)系,要求家長(zhǎng)在假期中督促學(xué)生參加社區(qū)組織的實(shí)踐活動(dòng)。本次社區(qū)紅領(lǐng)巾活動(dòng)為了擴(kuò)大影響,提高學(xué)生的積極性。我們要求學(xué)生做好資料(記錄、照片)的收集,開學(xué)的時(shí)候?qū)⒁恍┍憩F(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生事跡粘貼到宣傳欄里,讓更多的學(xué)生看到后參與其中。同時(shí)我們要求學(xué)生認(rèn)真填好反饋表。本次社區(qū)紅領(lǐng)巾活動(dòng)受到了好評(píng),獲得了學(xué)校附近幾個(gè)社區(qū)的認(rèn)可,同時(shí)還提高了學(xué)生們的積極性。學(xué)生們沒有對(duì)這一活動(dòng)感到無味。

豐富多彩的寒假生活豐富了學(xué)生的成長(zhǎng)檔案袋,進(jìn)一步健全了我校的德育網(wǎng)絡(luò)。寒假并不長(zhǎng),但在精心策劃和充分動(dòng)員后,使今年寒假具有了與以往不一樣的收獲和意義。既提高了學(xué)生的綜合能力又贏得了多方的肯定和贊譽(yù)。這激勵(lì)著我們來年要?jiǎng)?chuàng)新,獲得更大的進(jìn)步。

篇6寫作要點(diǎn)101人覺得有用

寫總結(jié)這件事,說難也難,說簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單。要是沒個(gè)頭緒,光是看著白紙黑字就發(fā)怵,可要是掌握了幾招,寫起來反倒順手得很。

先說選材,這一步挺關(guān)鍵。得從一堆事里挑出最值得寫的,像是一個(gè)學(xué)期下來,學(xué)生會(huì)搞了不少活動(dòng),有籃球賽、演講比賽、還有志愿服務(wù)。要是把什么都寫進(jìn)去,那篇總結(jié)肯定又臭又長(zhǎng),讀起來費(fèi)勁。所以得掂量掂量,哪些活動(dòng)影響力大,哪些活動(dòng)效果好,哪些活動(dòng)能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,把這些挑出來,剩下的就別寫了。

再來說說結(jié)構(gòu),開頭這部分得有個(gè)引子,不然直接進(jìn)入正題顯得突兀。比如可以提一下背景,比如說“為豐富學(xué)生的假期生活”,接著就該講具體做了什么,怎么做的。這部分得詳細(xì)點(diǎn),畢竟這是總結(jié)的重點(diǎn)。不過這里頭可能就會(huì)出現(xiàn)點(diǎn)小問題,像有些人在描述活動(dòng)流程的時(shí)候,順序可能會(huì)有點(diǎn)亂,比如先說收尾工作,后說前期準(zhǔn)備,這樣讀起來就費(fèi)解了。

說到細(xì)節(jié),這就得下功夫了。比如志愿服務(wù)活動(dòng),就得把志愿者人數(shù)、服務(wù)地點(diǎn)、服務(wù)對(duì)象都交代清楚。如果忘了寫人數(shù),只說去了幾個(gè)地方,那讀者就摸不清到底有多少人參與。要是不小心漏掉了服務(wù)對(duì)象,那總結(jié)就顯得單薄,缺少說服力。當(dāng)然,這里也可能出現(xiàn)筆誤,比如把“服務(wù)對(duì)象”寫成“服務(wù)目標(biāo)”,雖然意思差別不大,但總覺得少了點(diǎn)什么。

小編友情提醒:

總結(jié)不能光寫表面功夫,還得有點(diǎn)深度??梢苑治鲆幌禄顒?dòng)的優(yōu)點(diǎn)和不足,優(yōu)點(diǎn)就不說了,不足的地方得實(shí)打?qū)嵳f出來。比如籃球賽組織得挺好,但場(chǎng)地布置上出了點(diǎn)狀況,可能是時(shí)間安排得不太合理。要是不小心寫成“籃球賽組織得不錯(cuò),但場(chǎng)地布置上出了點(diǎn)狀況,可能是時(shí)間安排得不太科學(xué)”,這樣讀起來就顯得啰嗦,不如直截了當(dāng)。

關(guān)于寒假的活動(dòng)總結(jié)怎么寫(精選6篇)

寫總結(jié)的時(shí)候,得先把相關(guān)的材料都整理出來。這就好比建房子,材料沒備齊,想蓋好就難了。材料包括各種數(shù)據(jù)、記錄還有參加者的反饋什么的。把這些東西都放在一起,看起來會(huì)比較亂,但慢慢就能看出個(gè)頭緒。接著就是提煉關(guān)鍵點(diǎn),這一步很重要。就像淘金子一樣,得從一堆沙子里找出那幾顆金粒。
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