關于愛國主義教育活動的總結怎么寫 【篇1】900字
關于愛國主義教育活動的總結
教育小學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)是德育教育的主要內容之一。搞好小學生的愛國主義教育直接關系到我們能否將社會主義的大旗一代一代傳下去的問題。因此，我們非常注重對孩子進行愛國主義教育，尤其是在國慶節(jié)期間，結合我園的實際，我們在廣大教職工和學生之間，開展了豐富多彩的愛國主義教育活動，取得了很好的效果?，F(xiàn)把活動的開展情況總如下：
按照上級關于開展愛國主義教育活動的工作安排，我們在各班進行了不同的愛國主義主題教育活動。每個班結合孩子的年齡特點和本班的實際確定教育的主題。讓小學生從不同的方面了解祖國的變化，增加了學生作為一名中國小公民的自豪感。通過愛國主義主題教育活動的開展，教師在確定主題、收集資料、給學生講課的過程中，和小學生一起進行了一次很好的愛國主義教育。孩子們在愛國主義主題教育活動中，激發(fā)了學生熱愛自己的祖國的情感。
一、創(chuàng)設良好的愛國主義教育環(huán)境，使學生受到潛移默化的愛國主義教育熏陶
為了使小學生受到潛移默化的影響，我們學校組織各班進行了環(huán)境創(chuàng)設評比。環(huán)境創(chuàng)設中必須突出愛國主義教育的內容。各班在教室內或者走廊里，為學生布置了不同的環(huán)境。
二、舉行愛國主義詩歌和歌曲演唱活動
為了豐富愛國主義教育活動的內容，我們利用下午的時間由各班自行組織學生進行詩歌朗誦活動。每個班都選擇適合孩子的詩歌或者歌曲，題材廣泛，學生興趣高，教師組織得力，朗誦效果和演唱效果較好。在這樣輕松愉快的活動中，培養(yǎng)了學生的愛國情感。
三、加強家園聯(lián)系，形成愛國主義教育的合力
學校主動對幼兒家庭教育施加影響是義不容辭的。我們利用家長開放日的機會，組織引導家長參與學校的愛國主義教育活動，搞好家校配合。比如讓家長帶來各種有關祖國名勝風景的圖片、圖書、影碟、去各地旅游的門票、各地特產等物品，為教師布置以愛國主義教育為主題的教育環(huán)境提供了大量豐富的材料。
我們引導家長利用家庭環(huán)境對學生進行教育。以家長為媒介，教師把自己的教育意圖傳達給家長，家長再教育孩子。比如在電視節(jié)目中有許多愛國主義教育的內容，家長注意引導幼兒觀看并用淺顯易懂的語言幫助學生理解這些內容，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
篇1寫作要點144人覺得有用
開展愛國主義教育活動后，需要好好梳理一下整個過程，這不僅有助于回顧工作成效，還能為今后類似活動積累經驗。寫總結的時候，得先把活動的主要環(huán)節(jié)列出來，比如是通過講座、參觀紀念館還是組織觀影等方式進行的。這些環(huán)節(jié)就像是一塊塊拼圖，要把它們拼接起來才能形成完整的畫面。
活動過程中涉及的人物和細節(jié)也得留意，尤其是那些亮點部分，比如有位老黨員講了他年輕時的經歷，特別打動人心。還有就是活動中遇到的問題，像是場地臨時調整或者設備故障之類的小插曲，雖然不大，但也值得記錄下來。這些問題往往能反映出準備工作是否充分，也能為以后規(guī)避風險提供參考。
在寫總結時，有些地方可能描述得不夠具體，像某次討論會的具體內容就有點模糊。當時氣氛很熱烈，大家發(fā)言踴躍，但具體說了些什么現(xiàn)在記不太清了。不過既然當時做了記錄，回頭翻看筆記就能補充完整。還有一點需要注意，如果引用了某些數(shù)據，比如參與人數(shù)達到多少，最好核對一下原始資料，確保數(shù)字準確無誤。
書寫注意事項：
總結里提到的一些做法可能適合當前情況，但未必適用于其他場景。比如說這次活動主要面向青年學生，所以側重于互動性強的方式。如果是針對企業(yè)員工，可能就需要調整策略，選擇更能引起共鳴的內容。因此，在總結時，不僅要講清楚怎么做，還要分析為什么這么做。
小編友情提醒：
總結里的文字表達可以稍微輕松些，不必太拘泥于正式場合的語言風格。畢竟這不是公文，而是對自己工作的回顧，只要能讓別人明白活動的情況就行。不過，在用詞上還是要講究一下，避免出現(xiàn)明顯的錯別字或者不通順的句子，這樣會影響閱讀體驗。
開展愛國主義教育活動的總結模板怎么寫【篇2】 950字
開展愛國主義教育活動的總結
愛國主義歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，它是動員和鼓舞青少年刻苦學習，奮發(fā)成才的一面旗幟，是引導青少年樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀和世界觀的教育途徑。我校十分重視對學生進行愛國主義教育，形成了多層次、多渠道、經?；?、系列化的教育機制，并圍繞這一主題做了大量工作，現(xiàn)將愛國主義教育活動情況總結如下：
一、創(chuàng)設愛國主義氛圍，深化愛國主義情感
愛國主義教育一直是我校德育教育的主線，注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結合，大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育，緊跟當前形勢，以學生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動。
(一)上好愛國主義教育教育課
通過國旗下講話、班會、晨會、宣傳版面等渠道，各班開展愛國主義教育，引導全校學生樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，進一步弘揚愛國主義精神，激發(fā)了全體學生愛國愛家鄉(xiāng)的熱情，豐富校園文化生活培養(yǎng)了學生的愛國情感和愛國意識。
(二)我與紅領巾同成長
我校少先大隊以建隊節(jié)為契機，開展了我與紅領巾同成長入隊活動，此次活動共有16名同學加入了光榮的少先隊員行列，全體新隊大隊輔導員的帶領下，莊嚴地宣誓，表現(xiàn)出了少先隊員們抖擻的精神和專注的神情?；顒哟┎迳傧汝犞R講座，革命故事教育等內容，使我校的少先隊員們再次受到鼓舞，也使部分同學體會到了作為一名少先隊員肩上的責任。
(三)多種渠道開展愛國主義教育
1、在今年學雷鋒活動日，我校開展了學雷鋒做好事的公益勞動。
2、開展課前唱紅歌活動。
3、開展“熱愛偉大祖國，建設美好校園”主題班會
4、開展“我愛我祖國”的繪畫展和五一?？謮蟾傎?/p>
5、開展了讀書熱活動。
多渠道引導全體學生向偉人學習，重溫革命歷史，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，感受民族精神和偉人的偉大力量，體驗民族精神的時代內涵，從小樹立民族自尊心、自豪感、責任感和使命感，激發(fā)為祖國繁榮富強而不懈努力的志向。
總之，愛國主義教育是一項長期的教育任務，我們引導學生了解祖國的歷史和現(xiàn)狀，引導他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對自己祖國的高度責任感和祖國利益高于—切的思想，培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻身的精神，激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而努力學習的決心，為中華民族的偉大復興而奮發(fā)圖強。
篇2寫作要點152人覺得有用
開展愛國主義教育活動的總結模板怎么寫
寫總結這事，說起來簡單，做起來要是想寫出一份靠譜的總結，得先把腦子里那些亂七八糟的想法理清楚。比如，這次活動搞了哪些事，花了多少時間，效果怎么樣，這些問題都要弄明白。要是連自己都搞不清楚，那寫出來的總結肯定是一團糟。
開頭部分最好能簡單交代一下背景，就是為啥要搞這個活動。比如說是為了響應上級號召，還是為了增強團隊凝聚力之類的。這部分不用太復雜，點到為止就行。不過有些人可能會覺得開頭就得氣勢磅礴，結果整一大段空話套話，反而讓人摸不著頭腦。
中間這部分就比較關鍵了，得把具體做了啥寫出來。這里要注意，不能光列流水賬，得有點重點。像是活動的形式、參與人數(shù)、主要環(huán)節(jié)這些都要提一下。還有就是活動中遇到的問題也要坦誠說出來，不然顯得不真實。但有些人在寫的時候就愛避重就輕，只挑好的說，這樣就失去了總結的意義。
說到效果，這也是總結里很重要的一部分。不能光喊口號，得拿出實實在在的數(shù)據來證明活動的效果。比如參加人員的反饋情況，或者是對后續(xù)工作的推動作用。不過有些時候，效果可能并不明顯，這時候就不能強行拔高，不然會顯得很假。
最后別忘了附上一些照片或者圖表啥的，這能讓總結看起來更有說服力。有人覺得配圖沒什么必要，但其實適當?shù)囊曈X元素能讓總結更有吸引力。當然，如果附上的材料跟正文沒啥關系，那就是畫蛇添足了。
總結寫完后，最好找個同事幫忙看看，有時候自己寫的東西會有一些小問題，比如用詞不當或者句子不通順。自己檢查的時候可能看不出來，別人一眼就能發(fā)現(xiàn)。還有，寫總結的時候千萬別偷懶，草草了事的話，領導看了心里肯定不舒服。
學校愛國主義教育的活動總結怎么寫【篇3】 800字
愛國主義歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，它是動員和鼓舞青少年刻苦學習，奮發(fā)成才的一面旗幟，是引導青少年樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀和世界觀的教育途徑。我校十分重視對學生進行愛國主義教育，形成了多層次、多渠道、經常化、系列化的教育機制，并圍繞這一主題做了大量工作，現(xiàn)將愛國主義教育活動情況總結如下：
(一)上好愛國主義教育教育課
通過國旗下講話、班會、晨會、宣傳版面等渠道，各班開展愛國主義教育，引導全校學生樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，進一步弘揚愛國主義精神，激發(fā)了全體學生愛國愛家鄉(xiāng)的熱情，豐富校園文化生活培養(yǎng)了學生的愛國情感和愛國意識。
(三)我與紅領巾同成長
我校少先大隊以建隊節(jié)為契機，開展了我與紅領巾同成長入隊活動，此次活動共有26名少先隊員，在大隊輔導員的帶領下，莊嚴地宣誓，表現(xiàn)出了少先隊員們抖擻的精神和專注的神情?；顒哟┎迳傧汝犞R講座，革命故事教育等內容，使我校的少先隊員們再次受到鼓舞，也使部分同學體會到了作為一名少先隊員肩上的責任。
(四)多種渠道開展愛國主義教育
1、在今年學雷鋒活動日，我校開展了學雷鋒做好事的公益勞動。
2、開展課前唱紅歌活動。
2、開展“熱愛偉大祖國，建設美好校園”主題班會
3、開展“我愛我祖國”的繪畫展和手墻報競賽
4、開展了讀書熱活動。多渠道引導全體學生向偉人學習，重溫革命歷史，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，感受民族精神和偉人的偉大力量，體驗民族精神的時代內涵，從小樹立民族自尊心、自豪感、責任感和使命感，激發(fā)為祖國繁榮富強而不懈努力的志向。
總之，愛國主義教育是一項長期的教育任務，我們引導學生了解祖國的歷史和現(xiàn)狀，引導他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對自己祖國的高度責任感和祖國利益高于—切的思想，培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻身的精神，激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而努力學習的決心，為中華民族的偉大復興而奮發(fā)圖強。
篇3寫作要點137人覺得有用
寫總結的時候，得考慮實際情況。像學校搞愛國主義教育活動，肯定有不少內容要記下來。一開始，得把活動的基本情況說清楚，比如時間、地點、參與人員啥的。這部分要是寫得太模糊，別人看不明白，就白寫了。
活動內容這部分很重要，得詳細描述。比如，有哪些具體的環(huán)節(jié)，每個環(huán)節(jié)都干了些什么，有沒有什么特別的地方。要是只籠統(tǒng)地說“開展了愛國主義教育活動”，這樣的話太籠統(tǒng)，沒法給人留下深刻印象。最好能具體點，像是組織了演講比賽、觀看愛國題材電影之類的，這樣更有說服力。
再就是活動的效果啦。這一步得結合實際情況來寫，看看這次活動到底達到了什么樣的效果。是提高了學生的愛國意識，還是增強了集體榮譽感，這些都要寫出來。不過，這里容易出個小問題，有時候會把效果寫得太過理想化，跟實際情況不太符，這就不好了。比如寫“所有學生都深受感動，立志報效祖國”，這樣的表述就有點夸張了。
小編友情提醒：
別忘了提一下活動中遇到的問題。這些問題可能是準備工作不到位，也可能是活動過程中出現(xiàn)的小插曲。把這些寫出來，一方面能讓別人了解活動的真實情況，另一方面也能為以后的活動提供參考。當然，寫的時候要注意方式方法，別一竿子打翻一船人，該表揚的還是要表揚，該改進的也要明確指出。
愛國主義教育活動總結怎么寫【篇4】 5000字
愛國主義教育活動總結1
日前，由省委宣傳部、省委教育工委、省教育廳、省新聞出版廣電局、團省委、省婦聯(lián)等單位聯(lián)合主辦的全省青少年愛國主義讀書教育活動中學生演講比賽、小學生講故事比賽暨總結表彰會在合肥成功舉辦。經過層層選拔，72名來自全省各地的選手參加了比賽。
青少年愛國主義讀書教育活動是我省加強和改進未成年人思想道德建設的一個品牌工程。自1994年以來，我省已組織開展了20多屆。20多年間，我省青少年愛國主義讀書教育活動的規(guī)模持續(xù)擴大，內容逐年豐富，形式不斷創(chuàng)新，成效日益顯著，成為全省參加人數(shù)最多、持續(xù)時間最長、教育效果最好、社會影響最大的群眾性教育活動之一，為精神文明建設作出了重要貢獻。
剛剛結束的這一屆全省青少年愛國主義讀書教育活動以“奮發(fā)向上崇德向善”為主題。各地圍繞這一主題，精心組織開展了一系列豐富多彩的讀書和實踐活動，教育、引導廣大青少年“從我做起、從身邊小事做起”，自覺踐行社會主義核心價值觀。
“走基層，百姓心聲愛國主義教育”實踐總結
7月28日，以“走基層，傾聽百姓心聲愛國主義教育”為主題的山東理工大學暑期社會實踐活動順利結束。
這不僅是簡單的社會實踐活動或基層愛國主義教育活動，更是隊員們自我成長的過程。通過實踐活動，隊員們走訪了淄博市張店，周村，博山，桓臺，淄川等地區(qū)。通過采訪、發(fā)放調查問卷、借助當?shù)孛襟w宣傳，以及拉條幅號召百姓簽名、參觀紅色景點、發(fā)放小紅旗等方式，對“愛國主義”有了更加深刻的理解，達到了調研活動的預期目的，調查了基層百姓心中的愛國主義，并及時總結了基層百姓思想現(xiàn)況。同時貫徹黨十八大的精神，宣傳黨的時政要政，傳播社會正能量。在調查中，隊員們激情澎湃，積極向上，認真負責地完成了各自的工作，從中汲取了百姓思想精華，更好的鼓勵自己和身邊的人，積極主動地為祖國奉獻自己的力量。
盡管實踐路途中遇到了種種困難，但大家團結協(xié)作積極解決問題，發(fā)揚了大學生不怕苦不怕累的調研精神、實事求是總結調研成果。本次調研實踐活動已經結束，但對愛國主義正能量的宣傳遠遠不夠，仍然需要同學們在日常生活中踐行和弘揚愛國主義精神。
社區(qū)暑期開展青少年愛國主義教育活動總結
近日，前進路社區(qū)組織轄區(qū)青少年兒童在社區(qū)“溫馨驛站”開展了一次以“勿忘國恥圓夢中華”為主題的愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。
此次活動，社區(qū)邀請轄區(qū)老黨員、老革命同志為社區(qū)青少年兒童講解中國人民抗日戰(zhàn)爭的歷史故事、抗戰(zhàn)中涌現(xiàn)的抗戰(zhàn)英雄等。其間，還與孩子們一起討論抗戰(zhàn)中的飛機，并用紙與孩子們一起折各種紙飛機。同時，社區(qū)邀請區(qū)圖書館流動圖書館為社區(qū)青少年兒童提供抗戰(zhàn)文化知識書籍，供青少年兒童借閱。
社區(qū)組織32名青少年兒童參加了此次抗戰(zhàn)知識講座。他們認真地聽著老前輩的講解，并結合自己在電視上、報刊雜志上以及在各類書籍上了解到的關于抗戰(zhàn)的歷史事件、歷史故事，積極地舉手發(fā)表自己的感想，他們表示，他們永遠敬愛抗戰(zhàn)中的英雄，要好好學習科學知識，將來為祖國的建設做出貢獻，使中國變得更加強大，讓外國不敢滋生妄圖侵害我國念頭。
此次，愛國主義教育取得了較好的成效，受到了社區(qū)青少年兒童的歡迎。
愛國主義教育活動總結2
小學于9月19日至27日在全鎮(zhèn)開展愛國主義教育讀書活動，通過開展青少年愛國主義教育讀書系列活動，在學生中大力弘揚愛國主義____民族精神和以改革創(chuàng)新____時代精神，弘揚集體主義、社會主義思想和“三創(chuàng)”精神____贛榆精神，進一步營造“人人都是學習之人，處處都是學習之所”的良好氛圍，激發(fā)學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的熱情，活動現(xiàn)已結束。
一、青少年讀書活動
各校根據通知，結合我鎮(zhèn)的讀書“一二三”工程，利用圖書館及班級圖書角開展了貼近實際的，是有班級特色的讀書活動，其中中心校最為突出，該校利用山娃報、廣播站、櫥窗等宣傳陣地加大宣傳，擇優(yōu)展示，學校中形成了積極向上的讀書氛圍，學生們積極性很高。
二、讀書征文比賽
在讀書活動的基礎上，少先隊在全鎮(zhèn)開展了愛國主義讀書征文比賽，比賽要認真閱讀愛國主義教育叢書，以“弘揚民族精神，立志報效祖國”為主題，從一個側面或角度，以生動的語言表達自己的真實感受，各校根據通知要求認真組織，踴躍投稿，班主任老師也對本班學生作品加以修改、指導。最終，各校上報的作品都吭于1這個底限，作品質量層次不齊，但高質量的作品不多，少先隊組織了中心校謝霞、董自紅、熊玲三位業(yè)務骨干評出：
愛國主義教育活動總結3
一、指導思想：
以《____國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指針，根據青少年身心發(fā)展特點和規(guī)律，堅持育人為本，重在實踐，教育、引導學生樹立中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感，努力培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
二、班會目的：
通過本次主題班會，培育和激發(fā)學生的民族精神，培養(yǎng)學生的愛國主義情操，把強烈的愛國情感和堅定的愛國行為結合起來，學好本領，為報效祖國貢獻自己的力量。
三班會內容：
愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，在危難之時英勇戰(zhàn)斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國主義____偉大的民族精神。
捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領土完整，祖國的領土寸土不能丟，不能被分裂侵占；要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切，機遇與挑戰(zhàn)并存通過此次班會，同學們對愛國主義教育有了更深一步的認識！
愛國主義教育活動總結4
為了進一步使更多的學生能在校園里親身體驗、認識到我黨革命的偉大意義，幫助學生樹立正確的愛國思想，增強學生的歷史使命感，為中華民族的偉大復興而不斷努力。由鳳凰縣職業(yè)中專學校舉辦的愛國主義教育活動已取得圓滿結束。通過一系列的宣傳、籌備工作以及有序明確的分工，使得本次活動開展得緊湊順暢，有聲有色，充分調動了廣大同學的積極熱情，豐富了同學的校園生活，營造濃厚的愛國主義氛圍，使得本次活動得到盡善盡美的詮釋?，F(xiàn)將本次活動的具體工作總結如下：
一、準備工作有條不紊，宣傳工作全面、到位
我校師生共同開展了這次愛國主義教育系列活動。我們以老師、學生為橋梁，向廣大同學宣傳這次活動，并通過海報、橫幅、校園廣播等宣傳手段，力爭使宣傳工作面面俱到，力圖把這次活動的主題和中心深入到師生隊伍中去。
同時，這次系列活動也得到了學校老師和學生的大力支持，不管在教師的課堂上，還是在學生們的主題班會上，系列活動都開展得有聲有色，他們將愛國主義詮釋得淋漓盡致，這與我們前期的宣傳和準備工作是密切相關的。
二、活動意義深刻，流程清晰緊湊
1、愛國主義進課堂，人文教師當主力
愛國主義教育系列活動自10月在學校進行廣泛宣傳以來，我學校的教師們起到了主力軍的作用。教師們利用課堂來深入愛國主義教育，如在思想道德與法律基礎課以及中國近代史綱要的課堂上，老師們深刻而具有激情的宣講，使學生們受益匪淺，并從中理解了何為愛國，怎樣愛國，使愛國主義教育深入人心。此外，兩門課的任課老師還布置作業(yè)，讓學生談理想、談愛國責任，作業(yè)成績還作為平時成績占30%記入學期總成績中。
2、圖片巡回展精彩紛呈
我校在工藝美術班樓前展出了幾十幅有關革命起義的圖片，教務主任、工會主席及各班班主任親自帶隊，帶領同學們觀看圖片展。在觀展的.過程中，老師們深情而詳細的介紹，使廣大同學感受到了革命英烈們英勇不屈；感受到了戰(zhàn)爭年代人們經受的血與火的考驗，同時也使同學們明白了今天幸福生活來之不易，從而堅定了大家努力成材，為祖國美好明天不斷努力奮斗的決心。
3、影片播放，扣人心弦
我校組織同學們觀看了多部有著歷史意義和教育意義的電影，一幅幅聚眾思索討論的畫面，一幕幕頑強拼搏奮戰(zhàn)的場景，似乎把同學們帶到了戰(zhàn)火年代，讓大家感受到一顆顆愛國心的跳動，尤其是影片中革命烈士，為了革命敢于犧牲的精神深深的打動了在場的每一位觀眾，影片的精彩片斷時刻都在扣動著大家的心弦，使廣大同學受到了一次革命的洗禮。
4、征文比賽，展杏林學子風采
為了進一步提高同學們的歷史使命感和責任感，同時更深刻的進行愛國主義教育，我校還開展了一次面向全校學生的征文比賽，本次比賽的征文主題為：探索革命發(fā)展新道路，增強職專學生的歷史使命感和責任感；探索改革新形式，開創(chuàng)中國革命新局面；愛國主義教育。這三大主題緊扣愛國二字，一方面能夠達到愛國主義教育的目的，一方面能夠更好的鍛煉大家的寫作水平。本次大賽共征集參賽文稿兩百多篇，經過評委老師們的認真評比，共評出了一等獎三名，二等獎五名，三等獎七名，優(yōu)秀獎十一名，這些獲獎同學的佳作都深刻的詮釋了愛國主義的意義，同時也表達了他們對祖國的熱愛和對人民的熱愛，更體現(xiàn)了職專學生的高度責任感和歷史使命感，更一步鞭策了當代職專學生不斷完善自我，不斷進步。
5、演講比賽精彩深刻，愛國情懷激情澎湃
為了進一步深化愛國主義教育，我校美術、計算機組專業(yè)教師結合此次活動在學生課堂上進行了愛國演講比賽，學生在課堂上踴躍參與。一方面，更有力地宣傳了愛國主義，另一方面也提高了學生們的語言表達能力，有利于培養(yǎng)高素質專業(yè)技術人才，學生能從中領悟到愛國的真諦。
鳳凰縣職業(yè)中專學校愛國主義教育系列活動已經順利的落下帷幕。在這為期一個月的活動中，我校老師對此次活動的重視程度非常高，加上學生們高漲的參與積極性，使得本次系列活動活動開展得非常成功，得到了校領導們的一致好評。同時，這次愛國主義教育系列活動的開展有著深刻的意義，一方面有利于培養(yǎng)高素質的專業(yè)技術人才，另一方面也為祖國的和諧發(fā)展添磚加瓦。
愛國主義教育活動總結5
愛國主義歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，它是動員和鼓舞青少年刻苦學習，奮發(fā)成才的一面旗幟，是引導青少年樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀和世界觀的教育途徑。我校十分重視對學生進行愛國主義教育，形成了多層次、多渠道、經?；⑾盗谢慕逃龣C制，并圍繞這一主題做了大量工作，現(xiàn)將愛國主義教育活動情況總結如下：
愛國主義教育一直是我校德育教育的主線，注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結合，大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育，緊跟當前形勢，以學生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動。
（一）上好愛國主義教育教育課
通過國旗下講話、班會、晨會、宣傳版面等渠道，各班開展愛國主義教育，引導全校學生樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，進一步弘揚愛國主義精神，激發(fā)了全體學生愛國愛家鄉(xiāng)的熱情，豐富校園文化生活培養(yǎng)了學生的愛國情感和愛國意識。
（二）我與紅領巾同成長
我校少先大隊以建隊節(jié)為契機，開展了我與紅領巾同成長入隊活動，此次活動共有16名同學加入了光榮的少先隊員行列，全體新隊大隊輔導員的帶領下，莊嚴地宣誓，表現(xiàn)出了少先隊員們抖擻的精神和專注的神情?；顒哟┎迳傧汝犞R講座，革命故事教育等內容，使我校的少先隊員們再次受到鼓舞，也使部分同學體會到了作為一名少先隊員肩上的責任。
（三）多種渠道開展愛國主義教育
1、在今年學雷鋒活動日，我校開展了學雷鋒做好事的公益勞動。
2、開展課前唱紅歌活動。
3、開展“熱愛偉大祖國，建設美好校園”主題班會
4、開展“我愛我祖國”的繪畫展和五一?？謮蟾傎?/p>
5、開展了讀書熱活動。
多渠道引導全體學生向偉人學習，重溫革命歷史，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，感受民族精神和偉人的偉大力量，體驗民族精神的時代內涵，從小樹立民族自尊心、自豪感、責任感和使命感，激發(fā)為祖國繁榮富強而不懈努力的志向。
總之，愛國主義教育是一項長期的教育任務，我們引導學生了解祖國的歷史和現(xiàn)狀，引導他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對自己祖國的高度責任感和祖國利益高于—切的思想，培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻身的精神，激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而努力學習的決心，為中華民族的偉大復興而奮發(fā)圖強。
篇4寫作要點138人覺得有用
開展愛國主義教育活動后，整理一份總結是很有必要的。這類總結不是簡單的心得體會，而是要把活動的成效、經驗和不足都梳理清楚，為以后的工作提供參考。
一開始得明確總結的目的，是為了匯報工作成果，還是為了改進后續(xù)活動。這決定了總結的重點。如果是匯報成果，就要突出活動的亮點，比如參與人數(shù)、覆蓋范圍、取得的社會反響等。如果側重改進，就要多反思活動中存在的問題，比如說有些環(huán)節(jié)組織得不太順暢，參與者反饋的意見沒及時收集等。
寫總結的時候，要善于運用數(shù)據說話。比如這次活動一共組織了多少場講座，參觀了幾個紅色基地，發(fā)放了多少宣傳資料。這些具體數(shù)字能讓總結更有說服力。但也不能光堆砌數(shù)據，還要結合實際情況進行分析。像某次活動效果特別好，就可以詳細描述是哪些因素起了關鍵作用，比如場地選擇得好，嘉賓邀請得當之類的。
提到活動中的不足時，可以結合實際情況來說。比如有的環(huán)節(jié)時間安排得緊湊了些，導致部分細節(jié)沒顧及到。還有就是資源分配的問題，像宣傳力度在某些區(qū)域相對薄弱，后續(xù)得加強。這些都是需要改進的地方，不能避重就輕。
寫總結時還應該注意一些細節(jié)。比如引用領導講話時，盡量核對原話，避免張冠李戴。還有就是文件格式的問題，標題要醒目，段落要分明，字體大小也要統(tǒng)一。這些看似小事，卻能體現(xiàn)工作的細致程度。
回顧整個活動時，不妨多從側面聽聽參與者的感受。他們的一手反饋往往能發(fā)現(xiàn)很多平時忽略的問題。比如有人反映互動環(huán)節(jié)設計得不錯，但也有人說講解內容稍顯枯燥。把這些聲音記錄下來，對完善活動很有幫助。
清明節(jié)愛國主義教育活動總結怎么寫【篇5】 1200字
清明節(jié)是我國人民祭奠先烈、先人、先賢的節(jié)日。為了加強對學生的革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，深入貫徹落實黨xx大提出的宏揚中華傳統(tǒng)文化，建設中華民族共同精神家園的要求，更好地應用傳統(tǒng)節(jié)日宏揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，根據區(qū)教育局《____年柳南區(qū)中小學“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動方案》的文件精神，我校利用清明節(jié)前后這一教育契機，結合實際情況，教育引導學生緬懷先烈、繼續(xù)遺志，宏揚傳統(tǒng)文化，在學生中組織展開“記念先人、緬懷先烈”為主題活動內容，情勢多樣的清明節(jié)愛國主義教育活動，現(xiàn)將活動情況總結以下：
一是利用升旗儀式、紅圍巾廣播站，以國旗下講話、校內廣播的情勢對學生先容了關于清明節(jié)的來歷、有關先烈的事跡先容等，號召大家向革命英雄學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事跡，紛紜表示要繼續(xù)先烈遺志，奮發(fā)學習，立志成才，愛國愛鄉(xiāng)，學好本領。
二是我校各班出好了一期清明節(jié)?？鍒髢热葚S富，以清明節(jié)緬懷先人，義士為主題，記念這個有著深遠意義的日子。
三是舉行了一次主題班隊活動。以班級為單位展開了“清明·記念革命先烈”主題班隊活動，孩子們講革命先烈的出色故事，朗誦膾炙人口的抗戰(zhàn)詩歌，親手制作小白花等。localhost在活動中，孩子們了解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡,讓學生了解革命先烈為新中國的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動人事跡，學生們體會到本日幸福生活的來之不輕易，使他們真正明白了沒有無數(shù)先烈的拋頭顱，灑熱血，就不會有今天的幸福生活，從而不斷鼓勵自己珍惜今天，掌控明天。使他們心靈遭到震動，增強民族自豪感和責任感，繼續(xù)先烈遺志，[歡迎您訪問小學清明節(jié)活動總結范文范..文.家]好好學習，天天向上。
四是展開“清明節(jié)”社會實踐體驗活動。在清明節(jié)前夕，組織我校六年級師生來到了柳州市西山革命義士陵園，祭掃、吊唁義士墓、義士碑等各類義士記念建筑物，邀請柳州市銀山消防中隊戰(zhàn)士為隊員講述韋必江義士事跡，尋覓義士偉人的足跡。通過本次祭掃義士墓活動，少先隊員們的心靈又一次遭到了啟發(fā)，激起了強烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學習，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感化下健康成長。
五是展開了“網上祭英烈”活動。全校共有120余人次參加了此次活動，在老師的指導下，學生們登陸道中國文明網、人民網、新華網、中國網、央視網等重點新聞網站，在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上紛紜發(fā)表了祭奠感言，表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬佩之情。為此，中高年級的同學們還將參加清明祭先烈的活動的感受以日記情勢記錄了下來。
通過本次“我們的節(jié)日·清明節(jié)-緬懷革命先烈，傳承良好傳統(tǒng)”主題活動，全體少先隊員的心靈又一次遭到了啟發(fā)，培養(yǎng)了學生的愛國主義情懷，激起了強烈的愛國熱情，讓學生珍惜現(xiàn)在來之不輕易的生活，踏著革命先烈的足跡，更加主動、勤奮地投入到今后的學習和生活中去。
清明節(jié)愛國主義教育活動總結
篇5寫作要點101人覺得有用
清明節(jié)開展愛國主義教育活動，學校、機關單位經常搞這類活動。要寫好總結，得先把活動的整體情況梳理清楚。先從活動背景說起，為啥要組織這次活動？是為了紀念先烈，增強大家的愛國意識，還是響應上級號召？這部分交代清楚了，后續(xù)寫起來就順當。
活動內容是總結的重點，要把具體安排說全。比如去了烈士陵園掃墓，有人做了演講，還組織了瞻仰儀式。還有沒有別的環(huán)節(jié)？像參觀紀念館、聽革命故事之類的，都得提一提?；顒有问蕉鄻右恍Ч麜?。要是能拍些照片留念，那總結里也可以配上圖片，這樣更有說服力。
活動過程中肯定有不少細節(jié)值得記錄。比如演講者講得特別感人，聽眾都哭了，這就說明活動打動人心了?；蛘哂袀€環(huán)節(jié)互動熱烈，大家提問積極，這也能體現(xiàn)參與者的熱情。這些細節(jié)能讓總結更生動，而不是干巴巴地列流程。
不過寫總結的時候要注意，別光顧著記流水賬。要把重點放在活動的意義上。可以結合實際情況，談一下活動帶來的影響。比如學生們的感悟更深了，更加珍惜現(xiàn)在的生活；工作人員的思想覺悟提高了，工作積極性更強了。這樣的分析能讓總結更有深度。
寫總結時可能會遇到一些小麻煩，比如說忘了某個具體時間，或者記不清參加人數(shù)。這種情況下盡量回憶補充完整，實在想不起來也沒辦法，如實寫出大概的情況就行。寫總結的時候可能會忙中出錯，比如把“烈士陵園”寫成“烈士園”，雖然不影響理解，但還是得注意檢查一遍。
總結寫完后最好多看幾遍，看看有沒有錯別字或者不通順的地方。如果條件允許，可以讓同事幫忙校對一下。這樣既能保證文字質量，也能避免遺漏重要信息。畢竟總結不是隨便應付的事，它是對活動的回顧和評價，得認真對待才行。
愛國主義教育活動月的總結怎么寫【篇6】 900字
愛國主義教育活動月的總結
教育小學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)是德育教育的主要內容之一。搞好小學生的愛國主義教育直接關系到我們能否將社會主義的大旗一代一代傳下去的問題。因此，我們非常注重對孩子進行愛國主義教育，結合我園的實際，我們在廣大教職工和學生之間，開展了豐富多彩的愛國主義教育活動，取得了很好的效果?，F(xiàn)把活動的開展情況總如下：
一、面對全體師生進行了愛國主義主題教育活動，激發(fā)師生熱愛祖國的情感
按照上級關于開展愛國主義教育活動的工作安排，我們在各班進行了不同的愛國主義主題教育活動。每個班結合孩子的年齡特點和本班的實際確定教育的主題愛國主義。讓小學生從不同的方面了解祖國的變化，增加了學生作為一名中國小公民的自豪感。通過愛國主義主題教育活動的開展，教師在確定主題、收集資料、給學生講課的過程中，和小學生一起進行了一次很好的愛國主義教育。孩子們在愛國主義主題教育活動中，激發(fā)了學生熱愛自己的祖國的情感。
二、創(chuàng)設良好的愛國主義教育環(huán)境，使學生受到潛移默化的愛國主義教育熏陶
為了使小學生受到潛移默化的影響，我們學校組織各班進行了環(huán)境創(chuàng)設評比。環(huán)境創(chuàng)設中必須突出愛國主義教育的內容。各班在教室內或者走廊里，為學生布置了不同的環(huán)境。
三、舉行愛國主義詩歌和歌曲演唱活動
為了豐富愛國主義教育活動的內容，我們利用下午的時間由各班自行組織學生進行詩歌朗誦活動。每個班都選擇適合孩子的詩歌或者歌曲，題材廣泛，學生興趣高，教師組織得力，朗誦效果和演唱效果較好。在這樣輕松愉快的活動中，培養(yǎng)了學生的愛國情感。
四、加強家園聯(lián)系，形成愛國主義教育的合力
我們利用家長開放日的機會，組織引導家長參與學校的愛國主義教育活動。比如讓家長帶來各種有關祖國名勝風景的圖片、圖書、影碟、去各地旅游的門票、各地特產等物品，為教師布置以愛國主義教育為主題的教育環(huán)境提供了大量豐富的材料。
我們引導家長利用家庭環(huán)境對學生進行教育。以家長為媒介，教師把自己的教育意圖傳達給家長，家長再教育孩子。比如在電視節(jié)目中有許多愛國主義教育的內容，家長注意引導幼兒觀看并用淺顯易懂的語言幫助學生理解這些內容，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
篇6寫作要點122人覺得有用
開展愛國主義教育活動月后，整理總結是必不可少的一環(huán)。不少人在撰寫這類總結時容易陷入誤區(qū)，要么太籠統(tǒng)，要么太瑣碎。其實，寫好總結的關鍵在于明確目標，突出重點。比如，這次活動的主要目的是什么，通過哪些形式實現(xiàn)的，最終效果如何，這些都是需要著重體現(xiàn)的部分。
在具體操作上，可以從幾個方面著手。首先是活動的整體概述，這部分要簡明扼要地交代時間、地點、參與人員等基本信息。接著是活動的具體內容，這里可以詳細描述一下采取了哪些措施，比如組織了哪些講座、參觀了哪些場館、開展了哪些討論等。這一步很重要，因為只有清楚地列出具體事項，才能為后續(xù)評估打下基礎。
僅僅羅列事實還不夠，還需要對成果進行分析。可以結合實際情況談談活動帶來的影響，比如是否增強了大家的愛國意識，是否激發(fā)了大家的工作熱情等。不過，這一部分不能泛泛而談，最好能舉一些具體的例子來支撐觀點。例如，某位同事在參加完活動后主動提出建議，或者某個團隊因此提高了工作效率，這樣的細節(jié)能讓總結更有說服力。
書寫注意事項：
總結中還可以適當提及活動中遇到的問題和困難。比如，可能在前期準備階段遇到了資源不足的情況，也可能在執(zhí)行過程中出現(xiàn)了協(xié)調不暢的問題。這些問題雖然看似負面，但它們同樣具有價值，因為能夠反映出活動組織中的薄弱環(huán)節(jié)。針對這些問題，可以提出改進措施，為今后類似活動提供參考。
值得注意的是，在撰寫總結時，語言表達要符合專業(yè)規(guī)范。使用恰當?shù)膶I(yè)術語和行業(yè)語言，能夠讓總結顯得更加嚴謹。但也要注意，有些專業(yè)詞匯可能比較晦澀，如果使用不當反而會影響閱讀體驗。因此，選擇詞匯時要兼顧準確性和通俗性，確保大多數(shù)人都能理解。
還有一個容易被忽略的地方就是數(shù)據的應用。適當引用一些統(tǒng)計數(shù)據，比如參與人數(shù)、活動場次、反饋意見的數(shù)量等，可以增加總結的客觀性和可信度。不過，數(shù)據的使用要適度，過多的數(shù)據堆砌會讓總結顯得枯燥乏味。所以，關鍵是要挑選那些最具代表性的數(shù)據來支撐論述。
小編友情提醒：
關于總結的格式，雖然沒有固定的要求，但保持整潔有序總是好的。每一部分內容最好都能獨立成段，方便讀者快速瀏覽。此外，段落之間的銜接也很重要，盡量做到自然流暢，避免生硬的過渡。這樣不僅有助于提升整體的可讀性，也能更好地傳遞信息。
