教師月度工作總結(jié)200字怎么寫 【篇1】1750字
1.教師月度工作總結(jié)200字
支教老師去參加支教的地方肯定環(huán)境不是很好，為了讓老師更好的了解自己以后的工作內(nèi)容和環(huán)境，我們參加了這次培訓，在培訓中，我們對自己的工作有了一定的認識，下面，就對培訓進行總結(jié)。
1、介紹涼山歷史，風土人情
讓支教老師解涼山，了解涼山教育現(xiàn)狀，了解涼山的風土人情以及民族生活習慣。建議用一種傳遞愛心的方式讓支教老師融入到?jīng)錾焦娴囊粏T。
2、團隊協(xié)作與溝通，團隊效率
主要介紹了支教老師和本地老師的溝通，支教老師與支教老師溝通方式和方法，如何做課件與支教計劃，介紹了用甘特圖來解決問題；以及如何提高團隊的效率。
2.教師月度工作總結(jié)200字
對陳宇老師進行指導，我現(xiàn)階段總結(jié)如下：
一、認真指導備課：
針對年輕教師教學經(jīng)驗少，我從備課抓起，讓他從思想上充分認識到備課的重要性。
二、跟蹤聽課：
青年教師以后的路怎么走，課上的怎么樣，在初始階段最為重要，因此，我跟著他聽每一節(jié)課，幫助他揚長避短，盡快成長起來。
三、讓他聽課：
讓他把一單元的每一個環(huán)節(jié)都聽到，從課型上讓他對物理課有一個整體的了解，能夠自己去設計課型。
四、指導復習：
青年教師除了要把握教材，認真?zhèn)浜谜n，上好自習課，讓學生有收獲也特別重要，因此，從這一目的出發(fā)，我引導他正確利用自習課。
總之，我要使他盡快適應初中物理教學，成為物理教學的骨干力量。
3.教師月度工作總結(jié)200字
一、教學情況
1、在教學工作中，能夠深入細致的備好每一節(jié)課。在教學活動中，積極參加學校組織的教研活動，進行集體備課，仔細聽，認真記，領(lǐng)會精神實質(zhì)。為競選區(qū)學科帶頭人做好準備。
2、上課。在這個月的區(qū)教研員聽課中，指出在四年級lesson11講課中，沒有抓住重點，在以后的教學中上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。
3、認真及時批改作業(yè)，注意聽取學生的意見，及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導。根據(jù)減負的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選，適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
二、業(yè)務自修
積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。用電腦制作多媒體課件，為教學服務，正取達到教學成果。
四月份即將匆匆忙忙的過去，這一個月來，我有付出也有收獲，在下一個月里我會繼續(xù)用我的心去灌溉我的學生。爭取無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。
4.教師月度工作總結(jié)200字
在緊張忙碌的工作中，一個學年又過去了。一年結(jié)束之際，回顧著一年的學習、工作，頗感有總結(jié)提高的必要。在思想方面，本人有著強烈的上進心和職責感，一貫將學校當成自我的家，團體榮譽感較強，平時工作主動、進取、投入。能認真執(zhí)行教育方針政策，努力探索教育教學規(guī)律，參加教研活動。嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，做到出滿勤，出好勤，與同事和睦相處，團結(jié)協(xié)作。
在教學過程中關(guān)愛每一位學生，注重學生思想品德教育，對每位學生都能循循善誘，耐心教導。傳授知識的同時教育學生如何做人。依據(jù)學生不一樣的本事水平，我能精心備課，突出重點難點，由淺入深，拓展深化。平時善于和學生交朋友，教育學生時能注意方式方法和場合機會，注意保護和激發(fā)學生的學習進取性和自尊心。所帶班級的成績優(yōu)秀。
總之，在今后的工作中我將會更加努力，不斷提高自我的業(yè)務水平，爭取做一名優(yōu)秀的人民教師。
5.教師月度工作總結(jié)200字
本學期本人繼續(xù)任初二的思想品德課。在教育教學工作中，認真貫徹黨的教育方針，在思想上能端正認識，有辨別，有選擇地向?qū)W生傳導相關(guān)的實事知識，使學生通過學習能擦亮眼睛，認清形勢，堅定立場。
在對學生進行思想教育的同時，不忽視對學生的愛國主義教育，并著重培養(yǎng)學生的愛國主義情操，使學生不但對國內(nèi)的形勢有了一個明確的認識，而且對國際形勢也有了更清楚的了解，通過教育，為學生的人生觀、世界觀、價值觀的形成奠定了基礎。
教學中，認真貫徹并深刻領(lǐng)會新的教學大綱精神，積極參加教改活動，在教學實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗，教學中，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，不但備教材，更注重備學生，尤其是問題生。
教學中堅持統(tǒng)籌兼顧，全面安排的發(fā)展戰(zhàn)略，在側(cè)重所教班級的及格率的同時，力爭提升班級的優(yōu)秀率，并努力消滅干座率。并在實際工作中取得了一定的效果。
篇1寫作要點177人覺得有用
教師的月度工作總結(jié)是個細致活兒，得把事情梳理清楚。開頭，得說說這個月的教學任務完成情況，別忘了把重點課程的表現(xiàn)寫進去。比如說語文課，這個月講了哪些單元，學生掌握得怎么樣，有哪些地方需要改進，都得提一提。要是有公開課或者比賽，也得記錄下來，說說準備的過程和結(jié)果。
接著，就是課堂管理這部分了。每個班的情況都不一樣，有的孩子紀律好，有的調(diào)皮些。這一個月里，有沒有遇到特別棘手的問題，是怎么解決的，這些都是值得記錄的。還有，跟家長溝通也是重要環(huán)節(jié)，要是開了家長會，就說說會議的主題、大家討論的重點，還有達成的共識。
教學資源這塊也不能落下。這個月有沒有新引進的教學工具，像多媒體設備之類的，用起來效果如何。另外，教研活動也得提一下，參加了什么培訓，聽了哪些講座，學到了啥新的教學方法。要是有同事分享經(jīng)驗，也可以寫進來，哪怕只是一點小啟發(fā)。
再就是學生的成長啦。每個孩子都有變化，有的進步明顯，有的可能有點退步。這月里有沒有發(fā)現(xiàn)特別有潛力的學生，或者是學習態(tài)度轉(zhuǎn)變較大的孩子，這些都可以寫。當然，成績不是唯一的衡量標準，性格發(fā)展、團隊合作能力啥的也要關(guān)注。
小編友情提醒：
總結(jié)的時候別忘了帶點反思。比如，教學計劃有沒有按時完成，課堂互動是不是足夠充分，作業(yè)布置是否合理。要是有做得不到位的地方，下個月就得調(diào)整策略了。不過有時候?qū)懼鴮懼?，可能會漏掉一些細?jié)，這就得仔細檢查一遍，確保沒遺漏重要的事。
教師2025年6月度工作總結(jié)怎么寫【篇2】 1100字
1、2025年招聘新教師報到工作
2、教師提前退休、正常退休有關(guān)工作
3、教職工簽訂勞動合同及上報工作
4、職稱晉升工資
5、招生宣傳工作
6、常規(guī)工作
7、網(wǎng)站更新與維護
8、學期結(jié)束工作
學生科
1、6月2日～6月22日在全校開展并完成了第五屆全國中等職業(yè)學?！拔拿黠L采——從中職生資助政策想到的”征文收集、評選、上報工作，和“文明風采——職業(yè)生涯”設計指導制作、上報工作，共上報征文、職業(yè)生涯兩篇
2、6月4日～6月13日在全校以班級為單位開展“預防溺水，安全教育”主題班會，并收集班主任班會總結(jié)
3、6月4日～6月13日完成本年度學生獎學金的評比、公示、獎學金發(fā)放工作
4、6月9日～6月15日完成“迎奧運、樹新風”愛國主義讀書活動總結(jié)工作
5、6月16日～6月22日完成2025年市僑鴻愛心助學基金評審申報工作
6、6月16日～6月22日完成除下廠班級的學生“致學生家長的一封信”的發(fā)放工作
7、6月29日～6月30日“我，做一個有道德的人”簽名活動
8、6月23日～6月30日完成班主任暑前結(jié)束工作的安排工作
9、6月13日～6月19日各班級以班級為單位開展了暑前安全教育結(jié)束會
10、6月20日～6月30日完成部分學生實習就業(yè)工作
教務科
1、協(xié)助校長室完成了校首屆文化藝術(shù)技能節(jié)閉幕式學生獎品的核算造冊工作。
2、在校長室的領(lǐng)導下，順利、圓滿地完成了高考和中考工作。
3、13日配合職教教研室完成了校兩位教師（胡燕、邱永梅）精品課的攝像錄制工作
4、16日---20日組織了學校的期末考試和06秋、07春秋學生單科結(jié)業(yè)考試。
5、完成05級學生畢業(yè)證書和報到證的辦理工作，以及畢業(yè)生檔案材料的復印、整理、裝檔。
6、會同總務科核查畢業(yè)生欠費情況
7、統(tǒng)計參加對口升學班人數(shù)
8、收集各班學生身份證等材料，為中職學生管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)錄入做準備
9、完成大專生申請及中專畢業(yè)直升聯(lián)大的相關(guān)事宜
10、做好學期結(jié)束一切工作（發(fā)放學生成績單、學生成長手冊科目單、教師教學工作總結(jié)、教研組總結(jié)、召開班長會議、統(tǒng)計學期考勤表以及教師各類材料的收取工作等）
11、做好招生的各項準備工作
12、做好教學工作計劃，督促體育組完成學生體質(zhì)健康測試
生產(chǎn)實習科
1、到24、25中進行招生宣傳
2、學期實訓成績和學生工量具賠償清單交各班班主任
3、車間維修清單交總務
4、做好潛山學生培訓的前期準備工作
5、完成06秋的技能補考
保衛(wèi)科
1、維護校園和諧
2、召開學生公寓管理會議
3、處理學生之間的小矛盾
4、做好學生文明離校工作
團委
1、舉辦首屆校園文化藝術(shù)技能節(jié)閉幕式文藝匯演，全校共有20個班級參加演出，共評出一等獎2個，二等獎4個，三等獎6個，優(yōu)秀獎6個
2、組織青年教師分別于6月2日、6月13日、6月26日在華衍水務崗亭參加“紅綠燈，文明行”勸導工作
3、召開團委會、學生會會議，布置學期結(jié)束工作
篇2寫作要點155人覺得有用
教師____年6月度工作總結(jié)怎么寫
教師寫月度工作總結(jié)是件很普通的事，但很多人覺得挺難的。其實，只要掌握一些竅門，就能寫出比較滿意的總結(jié)。先說一下大致思路，先把這個月的工作分成幾個部分，每個部分重點寫一下做了什么、達到的效果如何。
月初的時候，學校安排了不少任務，比如期末復習計劃要制定，還要準備期中考試分析會。當時時間緊，得抓緊安排好。記得那天教研組長找我談話，說要結(jié)合學生實際情況調(diào)整教學進度，我當時心里有點緊張，因為這需要花不少精力去設計教案。后來想想，既然領(lǐng)導這么重視教學質(zhì)量，那必須認真對待。
在課堂管理這塊，六月份情況還好，學生們都進入了期末沖刺階段，學習氛圍比平時濃多了。不過也有個別學生狀態(tài)不太好，上課注意力分散。我觀察了一下，發(fā)現(xiàn)這些同學可能是家庭作業(yè)沒完成，導致聽課跟不上節(jié)奏。所以我就利用課間休息時間，單獨輔導他們，效果還不錯。
關(guān)于備課這一塊，這個月我特別注重資料搜集。網(wǎng)上有很多優(yōu)質(zhì)資源，像ppt模板、教學視頻之類的，我都下載下來參考。有時候看到好的案例，還會記錄下來，方便以后借鑒。但有一回下載文件時，不小心把重要文檔刪掉了，只能重新整理一遍，真是費了不少功夫。
批改作業(yè)也是日常工作之一，尤其是數(shù)學學科，計算題錯得比較多。我發(fā)現(xiàn)一個問題，就是有些孩子草稿紙用得很亂，數(shù)字抄錯的情況屢見不鮮。這個問題需要家長配合，加強監(jiān)督。我還專門開了個家長會，提醒大家注意這一點，家長們都很支持。
參加培訓這方面，這個月參加了兩次校本研修活動。一次是關(guān)于新教材解讀的，另一次是信息技術(shù)與課堂教學融合的講座。每次聽完都覺得收獲很大，特別是后者，讓我意識到現(xiàn)代教育技術(shù)的重要性?；厝ズ髧L試用多媒體輔助教學，發(fā)現(xiàn)學生興趣確實提高了。
工作中也會遇到些小麻煩。比如有一次打印試卷時，打印機突然卡紙了，折騰了半天才弄好。還有一次收作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)有幾個學生的作業(yè)本不見了，找了好久才找到。這些都是日?，嵤?，但處理不好會影響工作進度。
教師五月月度工作總結(jié)怎么寫【篇3】 500字
一、五月份個人工作總結(jié)報告
1、加強了學生的夏季安全教育，特別是人身防范教育，防控手足口病教育，防交通事故、防雷電、防溺水教育;繼續(xù)開展了周三常規(guī)逃生演練活動;配合全縣安全輪查對校園設施進行了全面細致的安全大檢查，對教室房頂破損處進行了維修。
2、配合鎮(zhèn)教研室對部分教師進行聽評課，完成了課堂教學達標課的篩選工作。
3、認真抓好學校常規(guī)管理工作，開展了一系列教研活動和文體活動。
4、認真開展了“蓓蕾讀書”活動。
5、組織教師進行了師德學習并寫出學習體會。
6、精心籌備慶“六一”工作。
7、對操場和校園環(huán)境進行了整治。
8、認真完成了上級領(lǐng)導布置的各項工作。
二、六月份教學工作計劃
1、做好個人工作計劃，繼續(xù)抓好學生的夏季安全教育，特別是人身防范教育，防傳染病教育，防交通事故、防雷電、防溺水教育，繼續(xù)開展周三逃生演練。
2、抓實抓好學校常規(guī)工作，繼續(xù)開展各種教研活動，把學校各項工作認真落實好。抓好課堂教學，努力提高教學質(zhì)量。
3、組織學生認真讀書、寫字，開展好“蓓蕾讀書”活動。
4、組織教師進一步學習師德法規(guī)，努力提升教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。
5、開展慶“六一”活動。
篇3寫作要點256人覺得有用
教師五月份的工作總結(jié)該怎么寫？這個問題困擾了不少老師。其實，寫總結(jié)的時候得從自己的工作出發(fā)，想想這個月都干了什么，別光顧著記流水賬就行。比如說教學上的事，備課、上課、批改作業(yè)這些常規(guī)工作都要提一下，還有參加的各種培訓、教研活動也別落下。
在記錄這些事情的時候，最好能具體點，像講公開課那次，主題是什么，效果怎么樣，學生反應如何，這些都可以寫進去。要是組織了什么活動，比如班會或者課外活動，也要說清楚目的、過程和結(jié)果。要是有和家長溝通的事，也得提一提，重點是溝通的效果。
有時候老師們?nèi)菀缀雎约毠?jié)，像是某個活動的具體時間或者參與人數(shù)，這其實挺重要的。如果只寫了個大概，別人看的時候就不太明白情況。還有，總結(jié)里提到的成績和問題都要客觀，成績不是吹出來的，問題也不是藏著掖著的，這樣才顯得真實。
書寫注意事項：
寫總結(jié)的時候要注意條理清晰，別東一句西一句的。可以按照工作的性質(zhì)分類寫，比如教學類、管理類、活動類，這樣看起來會比較整齊。不過有時候為了省事，也可能把不同的事混在一起寫，這就不太好區(qū)分了。
寫總結(jié)的時候，有些地方可能會寫得不夠細致，比如某個活動的具體流程，只是簡單說了下結(jié)果，這會讓讀者覺得缺少內(nèi)容。當然，也有可能是因為時間久了，有些細節(jié)記不清了，但這畢竟是工作記錄，還是盡可能詳細點好。
寫總結(jié)的時候，適當?shù)囊靡恍?shù)據(jù)也是個不錯的辦法，像學生的考試成績進步了多少百分比，或者某次活動參與的學生有多少人之類的。這樣能讓總結(jié)更有說服力，而不是光靠主觀感受來說事。
語文科任教師月度工作總結(jié)怎么寫【篇4】 550字
我擔任三年級語文，科學課教學。一月來，自己工作上兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，完成了學校分配的各項工作，現(xiàn)對自己的工作回顧如下：
一、政治思想
遵守學校的規(guī)章制度。學習和研究新課程標準、理念、觀點，注重在教學實踐中的靈活應用，理論聯(lián)系實踐，研究學生的學習情況。做到了學習與教學的有機結(jié)合，認真反省工作得失，虛心接受他人的意見，及時整改，使自己的政治素養(yǎng)明顯提高。
二、教學工作
在教學工作方面，認真研究教材教法。研究新課程標準。我認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)，做到精講精練。上課中我重視學生語文基本功訓練，準確把握學生學習的動態(tài)，采取靈活多樣的教學方法和管理方法，限度的調(diào)動全班學生學習的主動性，使學生全身心地投入到學習活動中來。切實減輕學生的課業(yè)負擔，注重個體差異。注重學生的學法指導，加強學生的基本能力的培養(yǎng)，使學生會學習、愛學習、把學習的主動權(quán)交給學生。勤布置、勤輔導、勤檢查、嚴要求、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
三、考勤方面
我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。不論是學校分到的哪一項工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。
四、存在問題
教學工作欠嚴欠細，教研教改沒有新的起色。
六、努力方向
篇4寫作要點107人覺得有用
語文科任教師的月度工作總結(jié)該怎么寫？這個問題其實挺關(guān)鍵的，畢竟總結(jié)得當能幫助后續(xù)教學工作更有方向感。寫這種總結(jié)時，得把本月的教學計劃完成情況好好梳理一遍，包括那些課堂上的互動、學生的反饋以及教學過程中遇到的小狀況。比如這個月布置了幾次作文，每次批改后學生有哪些進步或者不足，這些都是重點。
說到教學進度，月初制定的計劃是不是都按部就班完成了？如果有些地方?jīng)]做到位，原因是什么？是課時安排緊湊還是學生理解起來有困難？這些問題都需要仔細想想。還有，本月開展的幾次公開課，效果如何？有沒有達到預期目標？同事們的建議是什么？這些都是總結(jié)里需要提到的內(nèi)容。
書寫注意事項：
備課方面也不能忽略。這月的教案準備得怎么樣？有沒有提前熟悉教材？有時候備課的時候會發(fā)現(xiàn)一些之前沒注意到的知識點，這些新發(fā)現(xiàn)是不是已經(jīng)融入到課堂上了？還有，作業(yè)布置是否合理，學生完成的情況又是怎樣的？這些都是總結(jié)里要涉及的。
寫總結(jié)的時候別忘了提一下自己在這個月中遇到的一些挑戰(zhàn)。比如說某堂課上學生反應冷淡，后來是怎么調(diào)整策略的？或者某個知識點講了好幾遍學生還是沒掌握，最后用了什么辦法突破的？把這些具體事例寫進去，能讓總結(jié)顯得更有說服力。
不過有時候?qū)懼鴮懼赡軙霈F(xiàn)一些小差錯，像是把“學生作業(yè)”寫成了“作業(yè)學生”，雖然不影響大意，但還是要注意檢查一下。還有就是時間久了，可能記不太清楚某些細節(jié)，這就需要翻看之前的記錄，確保信息準確無誤。
小學教師個人月度工作總結(jié)怎么寫【篇5】 1400字
小學教師個人月度工作總結(jié)
三月，淅淅瀝瀝的雨一直不停，在時冷時熱的天氣里，我們的孩子們卻依然熱情奔放，教室里時常里洋溢著歡樂的笑聲!現(xiàn)將本月工作總結(jié)如下：
一、教育教學工作
我們開展了《小小蛋兒把門開》和《好伙伴》兩大主題教學活動。在《小小蛋兒把門開》這一主題活動中，通過這一主題教學活動，使小朋友們在感受、體驗、理解、反思、領(lǐng)悟中走進了蛋的世界，打開了小小蛋兒的門，啟迪了孩子的智慧，打開了孩子的心智之門。在科學《生蛋熟蛋大比拼》的活動中，小朋友們驚奇的發(fā)現(xiàn)熟蛋會豎著轉(zhuǎn)動而生蛋不會的區(qū)別時，大家歡呼雀躍，就像發(fā)現(xiàn)了“新大陸”;在音樂《小小蛋兒把門開》的活動中，在情景化的氛圍下，小朋友們自由的表現(xiàn)著小雞出殼的憨態(tài)，那神情和可愛的動作，真的像一群可愛的小雞。他們小手也很靈巧，你們看!他們奇思妙想的創(chuàng)作蛋殼畫和七彩蛋，構(gòu)成了一幅漂亮的主題墻飾。在“好伙伴”這個主題中，小朋友們通過一系列的教學活動學會了簡單的交往技能和解決伙伴之間彼此發(fā)生矛盾的方法，同時學會了在交往中去關(guān)注和觀察自己的好伙伴。在語言活動《孤獨的小熊》中教師又將孩子引進親切、溫馨的氛圍，讓他們感受沒有朋友的孤獨，從而體會微笑面對朋友是多么的重要。在樂于與同伴交往的同時，進而讓小朋友學會和同伴一起分享食物、玩具、快樂和秘密，逐漸建構(gòu)和諧的伙伴關(guān)系。
本月我們還結(jié)合“三八節(jié)”開展了“我愛媽媽——幼兒自我服務能力比賽”共有10名幼兒在比賽中表現(xiàn)突出，分別獲得了一、二、三等獎。通過本次活動幼兒的自理能力得到了鍛煉，也讓孩子體驗到了成功的愉悅。
另外，在本月的25日我們積極迎接中心領(lǐng)導對我班的半日調(diào)研活動，活動結(jié)束后虛心聽取了她們評價和建議，并爭取在今后中揚長避短，不斷優(yōu)化我班的保教質(zhì)量。
二、衛(wèi)生保健工作
做好呼吸道疾病和水痘的檢查預防工作，本月我班發(fā)現(xiàn)一名幼兒疑似紅眼病，我們及時上報園內(nèi)領(lǐng)導和保健老師，并及時帶到衛(wèi)生院請專業(yè)醫(yī)生幫助檢查，還及時通知家長帶幼兒就醫(yī)，并按規(guī)定隔離。同時，我們對班內(nèi)環(huán)境和各種用品進行徹底消毒，做到防患未然。對來園的每位幼兒進行細致的檢查，做到早發(fā)現(xiàn)、早預防、早治療，及時防止病毒的蔓延和擴散。做好午睡室的消毒通風工作，減少細菌的滋生，保證幼兒的出勤率。提醒幼兒合理的穿脫衣褲入睡、端正用餐坐姿，繼續(xù)學習自己整理小床，以養(yǎng)成良好的午睡、用餐習慣。同時，通過健康活動“小豬變干凈了”和安全教育“玩滑梯”，讓幼兒知道大家都喜歡愛干凈的孩子，養(yǎng)成愛清潔、勤洗澡的好習慣，并了解正確使用滑梯的方法，避免因方法不當帶來的傷害。
另外在本月我們班和園內(nèi)其它班級一起舉行了防震演練，通過演習讓幼兒明白在災難來臨之時該做什么，提高幼兒抗震防災的意識和知識。
三、家長工作
繼續(xù)通過家長接送幼兒的時間和加校路路通兩種渠道，主動向家長反饋幼兒在園生活、學習情況，取得家長的配合和支持。
充分利用家長資源，請家長幫助幼兒收集有關(guān)蛋的圖片，攜帶蛋、蛋殼和蛋制品包裝盒到幼兒園，并帶幼兒去菜場觀察各種各樣的蛋。還讓家長為幼兒準備一樣最愛吃食品，讓幼兒帶到幼兒園來和好朋友一起共享，鼓勵幼兒和其他小朋友多交往，利用休息日帶孩子到小朋友家做客。通過家長園地讓家長了解一些流感、水痘防治方面的常識。
最后，我們要感謝家長對我們工作的支持，積極配合主題及時收集各種活動材料，使我們的各項活動能得以順利開展
三月一晃而過，四月的腳步漸漸走近，期待著四月的來臨。
篇5寫作要點152人覺得有用
小學教師的月度總結(jié)寫起來得心應手的話，其實并不難。月初的時候，老師得回顧一下上個月的工作情況，看看哪些地方做得好，哪些地方還需要改進。比如，教學計劃有沒有按時完成？學生們的學習效果怎么樣？這些都是需要關(guān)注的重點。當然，不是所有的內(nèi)容都要寫得很正式，適當加入一些自己的想法也是可以的。
有時候，寫總結(jié)的時候會遇到這樣的情況，就是想表達的意思挺清楚，但寫著寫著就有點亂了。這就得注意一下語言組織了。像某次公開課準備過程中遇到的問題，如果能具體點說出來，比如某個環(huán)節(jié)學生反應不太積極，那就可以詳細描述下當時是怎么調(diào)整的，這樣不僅能讓領(lǐng)導看到你的努力，也能給其他同事提供參考。要是直接跳過這個細節(jié)，可能就顯得總結(jié)不夠全面。
再比如，對于班級管理這塊，也可以多提一些實際的例子。像某次班會上討論的話題，結(jié)果怎樣，學生們的態(tài)度如何，這些都能體現(xiàn)一個老師的管理水平。不過有時候?qū)懼鴮懼?，可能會把重點搞錯了，本來是要突出成績的，卻把注意力放在了一些小事情上。這就需要在寫的時候稍微控制一下方向，別跑偏了。
書寫注意事項：
總結(jié)里最好能提到一些具體的數(shù)字，像本月組織了多少次活動，參與的學生人數(shù)有多少，這樣顯得更有說服力。當然，數(shù)字不是唯一的標準，關(guān)鍵還是要結(jié)合實際情況來寫。要是只是一味地堆砌數(shù)字，而沒有實質(zhì)性的內(nèi)容，那總結(jié)的效果就會大打折扣。
還有一點需要注意，寫總結(jié)的時候，不要光顧著說自己做了什么，也要留點篇幅給下一步打算。比如接下來一個月的教學目標是什么，希望通過什么樣的方式去實現(xiàn)。這不僅能展示出你的規(guī)劃能力，還能讓領(lǐng)導對你有一個更清晰的認識。要是這部分寫得太簡略，可能就顯得不夠用心了。
教師月度工作總結(jié),個人總結(jié)怎么寫【篇6】 3850字
教師月度工作總結(jié)
一、指導思想
本學期，校長第一個教師大會上“立即行動”四個字深深印在了我的腦海中。好的策劃以行動來驗證。
二、上級部門工作
自教育管理辦公室取消之后，區(qū)教育科直接管理我們學校，很多工作都是從網(wǎng)上進行通知、落實。所以，只有每天時時點擊“區(qū)網(wǎng)”，才能確保工作質(zhì)量。
1.“山東省優(yōu)秀課程資源”
當接到通知后，我先吃透通知要求，然后根據(jù)學校實際準備參加“綜合實踐課程資源”，于是立即召開綜合實踐課題組成員會議，詳細布置工作。參加人員有：xx共七人。有5人于9月22日按時上交，他們是孟娜、李薇、趙曉燕、李永紅、付葉紅。感謝老師們在繁忙的教育教學的同時，利用課余時間，加班加點，整理搜集資料，終于材料一式7份，圖片格式合格，保質(zhì)保量上交成功。我校積極參與得到區(qū)領(lǐng)導的贊揚。我想不管結(jié)果如何，我們參與教師的付出都是一種對待事情的歷練。
2.“區(qū)級小課題第三階段匯報”
第一時間通知xx和xx老師，確保給課題教師充足的時間整理準備。本次匯報在前次的經(jīng)驗之上，從給老師下發(fā)通知打印稿，發(fā)送個人電子稿、布置清楚通知要點、并組織提前在學校先講等多渠道引起教師重視。王老師積極準備，多次商量內(nèi)容的撰寫思路。張永老師可以說“披星戴月”的工作，終于也在最后時刻進行了梳理。本次活動在我校舉行，孟娜老師提前做好幻燈，趙來慶攝影報道。王老師和張主任以絕對的優(yōu)勢贏得了區(qū)領(lǐng)導和在座教師的敬佩。為學校增添了光彩。王老師的《提高小組合作的有效性》不但把自己的實際做法來闡述，還把學校開展的“小組合作”工作有機的結(jié)合，把5名教師的省級“小組合作” 論文成果向大家進行了展示。張主任《錯題訂正》小課題最終的策略庫得到了好評。此活動給我的啟示是：一旦確定課題，負責任的負責態(tài)度最關(guān)鍵，因為研究的工作是做出來的，只有實際做才有內(nèi)容可寫，才有打動人的成果。只靠最后空洞的報告即使看似“充實”也會“自欺欺人”。我想我們做教育的每個老師要牢記“務實”2字才好。
3.“區(qū)級音美教師錄像課”(35分鐘)
10月15日之前上交，第一時間通知了星含。校長通知了我，計劃開學后錄制。我作為專業(yè)美術(shù)教師，雖擔任語文學科，還是比較回味美術(shù)教學的，畢竟那是我的起點和重點。其實工作中的美術(shù)教學方面的活動，何嘗不想積極參與，即使人的精力畢竟有限。但是，對于科室工作最多關(guān)注瀏覽自己的相關(guān)通知，不會有意去看別科室的通知工作。今年美術(shù)百靈藝術(shù)節(jié)的丟失太遺憾!反思：為了學校工作榮譽，不分哪個處室，要按時布置，因為我們“有能力”。
4.xx市第三屆中小學美術(shù)教師寫生暨寫生作品教學研討會活動。時間：10月5日——10月31日。感謝校長把機會給我。我們現(xiàn)在困難是參與時間和地點。(初步定于家鄉(xiāng)花山。)寫生形式：油畫和國畫。盡最大努力為學校爭光。
5.數(shù)學教師參與“山東省省級教學能手大賽”聽課
經(jīng)與學校商議，全體數(shù)學教師輪流參與。已經(jīng)按照通知要求按時上報xx、xx。泰安聽課10月9日報到，濱州23日報到。我們計劃到xx參加“楊玉翠”老師的課。計劃學習后，出好匯報課，撰寫好反思。
6.xx實驗學?！皩懽纸虒W”學習
9月25日，上午8:00有xx帶隊和語文教師：xx、xx、xx老師一同參與。并及時做好了記錄、反思，運用到寫字教學中。針對寫字教學，在教研會上，一直覺得一年級的寫字教學要規(guī)范，從筆畫的正確落筆開始，手把手地給孩子留下正確的第一印象。
7.“全國信息技術(shù)高效課堂”
9月27日，我們一行6人，到xx小學參加了此活動。參加人員:曹校長、xx、xx、xx。以聽課為主，分學科同時進行。我們聽的語文課“深圳賈振華”老師的甚是精彩，數(shù)學課他們覺得很失望。語文教研會上，我們和全體語文老師進行了思想溝通，我們的語文要走“閱讀與寫作”的語文，研讀課程標準和教材，多多拓展閱讀，提高自身教學水平。語文是一個復雜的工程，希望我們在日積月累中提高教學質(zhì)量。反思：只要外出學習，帶著一顆謙虛的心，努力挖掘優(yōu)點，即使是質(zhì)量不高的內(nèi)容也是反思我們自己的時候。希望外出學習真正起到提高與反思的作用，而不是“云消霧散”。畢竟我們要投資經(jīng)費。
8.山東省“閱讀中外經(jīng)典、享受讀書樂趣”研討會
參與活動我們已報名，10月10日報到。地點：泰安岱宗大街。
9.“全市骨干教師團隊建設啟動現(xiàn)場觀摩”
9月30日上午8:30，教學兩名主任在張店進修學校參加了此活動。其中印象最深的是張店課程與教學改革的行動煞是令人折服。他們系統(tǒng)的成果是整整十年的做法積累。在區(qū)教研員的引領(lǐng)下，張店區(qū)的數(shù)學教學走到了全國。他們的一批骨干教師從組建到每期主題分工，系統(tǒng)的把數(shù)學進行了分類研究。每期的主題教研，即展示成果又評價，到布置下次任務。有知識梳理、有優(yōu)質(zhì)課評選、期末論壇，無不打動著我們。他們沒有假期，沒有下班，如今的成果是必然的，他們有探索到成熟，到今天的成果，走過了十年。這足以讓我們驚嘆，驚嘆于他們的日日夜夜的扎實付出。反思：我們也在每日工作，相比較張店區(qū)數(shù)學教研，真是慚愧，我們的切入點到底在哪里?(有待交流)我想根據(jù)學校實際，先召集教研組長會議，各學科應從三方面進行教研活動：教材知識梳理研究、分學科優(yōu)質(zhì)課大賽展示、期末成果展示。
三、學校部門工作
1.開好兩會：教研組長會、語文教師會
開學初，召開了教研組長會議、語文教師會議，討論交流了本學期工作思路和開學起的要點工作。各教研組設計了教研計劃，為了進一步建設書香校園，做好結(jié)題工作。學校每日晨誦、午讀更加理性，對讀的內(nèi)容帶著思考在悄悄的變化，更加童真童趣。更欣慰的是語文老師們已經(jīng)手捧童書，津津有味的讀童書談童書。語文教師利用家長會更新了班級圖書角。
目前在書香校園建設專題會議后，針對學校展示方案，各語文老師正在積極準備班級和學校節(jié)目。學校其他部門也正在努力做著相關(guān)準備工作。此時越發(fā)感受到，一所學校團結(jié)的力量。
2.各老師制定了個人發(fā)展計劃、讀書計劃。個人發(fā)展計劃在校長的帶領(lǐng)下，更新增設“學期發(fā)展點”一覽。更加有針對性的展開教師分組工作研究。
3.校級公開課積極有效，按照計劃進行學校公開課。反思：課后評課效果不佳，網(wǎng)絡平臺使用欠佳。(我們可以利用教研活動：先評課再主題教研相結(jié)合，規(guī)定好時間，確保效果。)
4.“教師講壇”活動有序開展，“寶山論壇”我們展示交流的平臺，如今第六小學“教師講壇”已經(jīng)初見成效。通過抽簽分組，提前和教研組長商定主題，第一期教師講壇已經(jīng)全滿結(jié)束。主題為“談師德”，孟娜、付葉紅、嚴珂老師的精彩展示給我們留下了深刻的印象，領(lǐng)導和老師們的積極參與交流，達到了預期效果。此活動成功經(jīng)驗反思：(1)提前通知展示人員，調(diào)動情緒，增強信心。囑咐組長的帶頭模范作用。(2)組長根據(jù)人員特點精心策劃，提前演練。本次活動孟娜老師把主持機會讓給嚴苛，目的可在。
四、其他工作
(一)教學
1.本學期繼續(xù)擔任本班的語文教學工作，在去年一年的學習中，自己的教學更加注重教材的解讀，嘗試進行單元教學研究，學生學習達標情況。一個月來，我把自己的語文教學“一日常規(guī)”、“日記”、“摘抄本”的正確使用進行了自編整理。旨在手把手的教學生如何學習，逐步培養(yǎng)自主學生學習的能力。
2.利用家長會和家長溝通好，提高學生的閱讀與寫作。在家重視學生的生字詞語的認識和理解。
3.利用好校訊通時時溝通家長，努力達到共育。
(二)配合管理
1.配合政教處
(1)值班
周三值班是我本學期的一個重要工作，早到晚走是我的目標，落實其中，督促老師和班主任做好學生管理。值班一天，要發(fā)現(xiàn)學校全面工作的問題，及時告知相關(guān)人員立即整改。同時也發(fā)現(xiàn)工作中的發(fā)光點。
(2)家長開放日
在政教處安排的家長開放日活動中，負責孫晶晶和張盼老師的出課安排，其實在家長開放的時刻，不僅是布置出課，更應該在準備課上下功夫。出課之前和老師的簡單交流，加之老師自主努力，收到了良好效果。反思：1.由于事物沖突，沒能提前聽課。2.今后無論何種出課，我們要提前聽課評課導課，做有準備戰(zhàn)。
2.配合工會——教師節(jié)表彰大會
活動在校委會的精心策下，和學校積極配合，程序謹慎的組織了頒獎慶祝會。此活動，音響效果不好使活動氛圍大大折扣，但是校領(lǐng)導的用心大家看在眼里，記在了心里。別有一番“無聲勝有聲”的活動效果。感謝嚴軻老師在辦公室默默地播放音樂，孟娜老師錄制活動過程。
3.配合教導處
(1)開好家長會
開好語文教師會議，配合教導處安排好班級圖書角的更新使用。調(diào)動好家長，做好圖書建設捐款活動。
(2)開展好推門課活動，把推開門聽課落到實處，及時評課，學習反思我們的課堂。
五、整體工作反思：
1.配合。
要正確理解這一詞語，更要正確實施這一詞語。學校工作是分部門開展的，哪個時間段學校哪個活動為主，由哪個部門牽頭負責，其他部門理應做好相關(guān)工作，做好配角合作，這就是配合。這也是分工不分家的最好合作，因為我們都有配角合作的可能，學校整體工作正需要這樣的“配合模式”，需要各部門緊緊圍繞學校的主題思想去打拼。
2.信任。
部門之間的相互信任，學校領(lǐng)導對老師們的信任，是我們工作順利開展的潤滑劑，不管有怎樣的不順耳的語言，首先要心平氣和，信任我們身邊的同事和朋友。不相互莫有的猜測，因為這樣，不但工作的步伐不前，還傷氣傷身。其無一利而百害。
3.團結(jié)。
團結(jié)，乃學校工作成功之母。當學校部門不平衡時，必將面臨工作滯后，學校的全面發(fā)展，離不開每個部門的進步，一心干好工作，不背后攻擊，光明磊落，做善人善事，才是學校、教師不愧的稱號。愛校如愛家，先從團結(jié)做起。學校的團結(jié)先看校干，良好校風校干帶動營造。
六、十月份主要工作：
1. 全力以赴“書香校園建設課題展示活動”，根據(jù)方案積極準備。
匯報稿、晨誦、
2. 時時點擊“區(qū)網(wǎng)”，確保落實上級工作安排。
3. 教師講壇：讀書之我見，參與教師：xx。
4. 召集“教師個人發(fā)展點”涉及的相關(guān)人員，進行分組校本活動。
5. 安排好校級公開課，做好評課導課活動。
6. 繼續(xù)配合好其他部門做好學校工作。
篇6寫作要點70人覺得有用
教師月度工作總結(jié)
本月工作頭緒不少，剛月初時就接到學校通知，要開展一次全校范圍內(nèi)的教學檢查。這事說起來挺麻煩的，因為涉及的面太廣了，從備課到課堂紀律再到作業(yè)批改，每個環(huán)節(jié)都要仔細核對。好在自己提前做了準備，把教案重新翻了一遍，還特意找了幾位老教師請教，總算沒出什么岔子。
除了教學檢查，這個月還接到了一項新任務——給幾個成績落后的學生補課。說實話，一開始心里有點打鼓，擔心自己經(jīng)驗不足應付不來。不過后來一想，既然學校交給我這個活兒，那肯定是對我的信任，于是就硬著頭皮接下了。每天放學后花半小時輔導他們，慢慢發(fā)現(xiàn)這些孩子其實挺聰明的，就是基礎打得不夠扎實。經(jīng)過一個月的努力，這幾個學生的數(shù)學成績都有所提升，這讓我感到特別欣慰。
另外一件值得提的事是，這個月參加了幾次教研活動。每次活動都讓我學到不少東西，尤其是聽其他老師的公開課，總能發(fā)現(xiàn)自己平時忽略的一些細節(jié)。比如張老師講的一堂語文課，她設計的互動環(huán)節(jié)特別吸引人，學生們參與的積極性很高。我回去之后也試著借鑒了一下，結(jié)果發(fā)現(xiàn)效果還不錯。
不過也有做得不到位的地方。比如上次家長會上，有個家長問我關(guān)于孩子英語學習的問題，我當時回答得有些含糊其辭，沒能給出特別具體的建議。事后想想，可能是自己對那個知識點掌握得還不夠透徹。下次碰到類似情況，一定要提前做好功課，爭取做到有問必答。
這個月還有一點遺憾，就是沒能抽出更多時間去研究新的教學方法?，F(xiàn)在網(wǎng)絡上的資源特別豐富，各種優(yōu)質(zhì)課程視頻和教學論文隨手可得，但因為日常事務太多，真正靜下心來看的時間不多。以后得想辦法擠出一些空閑時間，多吸收點新鮮的東西，這樣既能提高自己的業(yè)務水平，也能更好地幫助學生。
