教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)400字怎么寫(xiě) 【篇1】450字
時(shí)光如水，歲月如梭。從xxxx年7月份參加工作至今已逾一年。工作伊始，我擔(dān)任高中化學(xué)教學(xué)和班主任工作兩項(xiàng)工作。通過(guò)在工作中的錘煉，我獲益頗豐。
作為人民教師需要有較高的思想覺(jué)悟，需要有對(duì)教育理想的追求?！八枷胗卸噙h(yuǎn)，就能走多遠(yuǎn)”。因此我堅(jiān)持閱讀教育類書(shū)籍和期刊以拓展自己的視野，指導(dǎo)自己的行為。同時(shí)，積極參加學(xué)校組織的各類培訓(xùn)活動(dòng)，在學(xué)習(xí)中提高自己的思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)能力。
作為新教師，可以說(shuō)工作中的每一天我都在忐忑中度過(guò)，盡管每次課之前都經(jīng)過(guò)認(rèn)真的準(zhǔn)備，卻總是擔(dān)心因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)缺乏而導(dǎo)致課堂效率不高，讓我的學(xué)生蒙受損失。我更加虛心向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)藝術(shù)。 欣慰的是，我所教的班級(jí)化學(xué)成績(jī)一直名列前茅。做班主任工作，需要耐心而細(xì)致的工作態(tài)度，我懷著對(duì)學(xué)生真摯的愛(ài)，我時(shí)刻“學(xué)高為師，身正為范”來(lái)要求自己，在學(xué)生中起到率先垂范的作用。在與學(xué)生共成長(zhǎng)的過(guò)程中積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，所帶班級(jí)取得了很多榮譽(yù)。并且班級(jí)總體成績(jī)不斷進(jìn)步，獲得學(xué)習(xí)成績(jī)先進(jìn)班的稱號(hào)。
篇1寫(xiě)作要點(diǎn)192人覺(jué)得有用
教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)400字怎么寫(xiě)，請(qǐng)?jiān)试S我分享一些經(jīng)驗(yàn)和技巧。
剛進(jìn)入教師崗位，大家都會(huì)面臨寫(xiě)總結(jié)的情況，這不僅是對(duì)自己工作的梳理，也是對(duì)自我提升的要求。開(kāi)頭部分要簡(jiǎn)明扼要地概述自己的基本情況，包括入職時(shí)間、擔(dān)任課程、班級(jí)規(guī)模等基本信息。這部分不用太復(fù)雜，簡(jiǎn)潔明了即可，畢竟重點(diǎn)是后面的工作成果和反思。
接下來(lái)，就要談?wù)劸唧w工作了。這部分可以按照教學(xué)任務(wù)、課堂管理、學(xué)生反饋等幾個(gè)方面展開(kāi)。比如，教學(xué)任務(wù)完成情況如何，有沒(méi)有超額完成教學(xué)計(jì)劃，有沒(méi)有遇到什么困難，又是怎么解決的。這里建議多舉實(shí)例，比如某次公開(kāi)課的準(zhǔn)備過(guò)程，或者某個(gè)學(xué)生進(jìn)步明顯的案例。這樣的細(xì)節(jié)能讓總結(jié)更有說(shuō)服力。
課堂管理也很重要，這一塊可以從紀(jì)律維護(hù)、學(xué)生參與度等方面入手。如果有一些創(chuàng)新的管理方法，比如用積分獎(jiǎng)勵(lì)制度調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，不妨詳細(xì)描述一下實(shí)施的過(guò)程和效果。另外，學(xué)生反饋這部分也別忽略，可以引用一些學(xué)生的評(píng)價(jià)，這不僅能體現(xiàn)工作成效，也能側(cè)面證明自己的教學(xué)能力。
小編友情提醒：
關(guān)于個(gè)人成長(zhǎng)和不足之處，也可以稍作提及。比如，自己在試用期間學(xué)到了哪些新技能，有哪些地方還需要改進(jìn)。但要注意，這部分不要太過(guò)悲觀，保持積極向上的態(tài)度，這樣既顯得真誠(chéng)，又不會(huì)讓人覺(jué)得消極。
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，也要注意語(yǔ)言表達(dá)。有時(shí)候，我們可能會(huì)因?yàn)橼s時(shí)間或者疏忽，寫(xiě)出一些不太通順的句子，比如“經(jīng)過(guò)努力，學(xué)生們的成績(jī)有了顯著提高，但仍然存在一些問(wèn)題。”雖然意思清楚，但語(yǔ)感上可能稍顯突兀。還有些時(shí)候，用詞可能不夠精準(zhǔn)，比如把“引導(dǎo)”寫(xiě)成“指引”，雖然差別不大，但仔細(xì)看會(huì)發(fā)現(xiàn)差異。
幼兒園教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)1000字怎么寫(xiě)【篇2】 2100字
時(shí)光荏苒，參加工作已經(jīng)一年，回顧回頭這一年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，受益頗多。站在新的出發(fā)點(diǎn)，回望來(lái)時(shí)的路，是為了接下來(lái)的歷程更加夸姣。下面就這一年來(lái)，本人各個(gè)方面的表現(xiàn)作如下總結(jié)。
一、堅(jiān)取信念，健康成長(zhǎng)
教授教養(yǎng)的崗位是平凡的。尤其是在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，當(dāng)外邊的誘惑向你招手時(shí)，看到那一雙雙渴想知識(shí)的眼睛，那清澈明亮的眼神，你會(huì)被深深的打動(dòng)，守住心中那一份夢(mèng)想，就點(diǎn)燃了千千萬(wàn)萬(wàn)孩子們的夢(mèng)想，照亮了他們?nèi)松臍v程。學(xué)?！笆姑恳粋€(gè)人都得到發(fā)展”的理念也要求我們不只是春蠶，不只是燭炬，照亮他人的同時(shí)，也要不斷的充實(shí)、晉升自我，只有自身得到發(fā)展，才會(huì)從教育中得到快樂(lè)，才有動(dòng)力一往無(wú)前。
評(píng)價(jià)一名教師，心理的健康狀況是很重要的一個(gè)尺度。在工作中，在人際交往中，在家庭中，如何靈活多樣地處理好各種關(guān)系，如何保持良好的精神風(fēng)采，這些是我們每一個(gè)走出校門(mén)不久的人都必需學(xué)會(huì)的。這一年來(lái)，在對(duì)待糊口上，我的立場(chǎng)較以前積極良多，每一天都布滿決心信念的糊口，碰到事情也能理智冷靜的處理，見(jiàn)到以前的朋友，都說(shuō)我成熟良多，這讓我跟到十分興奮。社會(huì)是一所大學(xué)，我學(xué)習(xí)到了良多在學(xué)生時(shí)代學(xué)習(xí)不到的東西。
工作一年來(lái)，我的作息規(guī)律了，做事效率高了，常常參加體育鍛煉，常常和同事談心。在體檢中，身體健康狀況是歷史以來(lái)的一次。這讓我感到很興奮。事業(yè)和健康應(yīng)該是兼顧的。
二、它山之石，可以攻玉
每一次上課之前，我都作了最充分的預(yù)備。每一堂課都去當(dāng)真聽(tīng)老教師的課，而且聽(tīng)不同人的課，進(jìn)行分析比較，自己的教案要反復(fù)修改。除了本科目的課，還去聽(tīng)了語(yǔ)文、英語(yǔ)課，還有班會(huì)課。不同科目的課堂相互鑒戒，讓我看到了不一樣的風(fēng)景，而且在教授教養(yǎng)中可以適當(dāng)聯(lián)系其他科目，教授教養(yǎng)內(nèi)容豐碩生動(dòng)了，又能聯(lián)系學(xué)生已有的知識(shí)，學(xué)生的愛(ài)好進(jìn)步了。從其他教師身上，我學(xué)習(xí)到良多教育教授教養(yǎng)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，更感慨感染到了崇高師德的魅力。
課后，廣泛征求同學(xué)們的教授教養(yǎng)意見(jiàn)和建議，在師生同等的基礎(chǔ)上開(kāi)展教授教養(yǎng)，學(xué)生真正感慨感染到民主。學(xué)生的意見(jiàn)是直接的，是最真切的，從他們那里我熟悉到自己的良多不足，而自己經(jīng)由努力也改正了良多缺點(diǎn)，得到了學(xué)生的肯定。學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性進(jìn)步了。
同時(shí)，我還廣泛閱讀各種教授教養(yǎng)文章，吸取其他教師的寶貴經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)自己堅(jiān)持每一堂都有反思，堅(jiān)持寫(xiě)教授教養(yǎng)隨筆和教授教養(yǎng)論文。
篇2寫(xiě)作要點(diǎn)86人覺(jué)得有用
幼兒園教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)，對(duì)于剛踏入教育行業(yè)的新人來(lái)說(shuō)，確實(shí)是一項(xiàng)需要認(rèn)真對(duì)待的任務(wù)。這份總結(jié)不僅僅是對(duì)自己工作的回顧，也是對(duì)未來(lái)規(guī)劃的一種鋪墊。如何才能寫(xiě)出一份既專業(yè)又實(shí)用的總結(jié)？這里給大家分享一些關(guān)鍵點(diǎn)。
在寫(xiě)總結(jié)之前，最好先梳理一下這段時(shí)間的工作經(jīng)歷。比如，剛?cè)肼毜臅r(shí)候，面對(duì)一群活潑可愛(ài)的小朋友，是不是會(huì)有點(diǎn)手忙腳亂？那時(shí)候可能每天都在學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法，嘗試用不同的方式去吸引孩子們的注意力。記得有一次組織戶外活動(dòng)，因?yàn)槭孪葲](méi)有充分準(zhǔn)備，結(jié)果場(chǎng)面一度有些混亂，好在后來(lái)調(diào)整了策略，才讓活動(dòng)順利進(jìn)行下去。這樣的事情其實(shí)挺多的，把這些具體的例子記錄下來(lái)，能讓人更直觀地感受到成長(zhǎng)的過(guò)程。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
還要注意總結(jié)里的數(shù)據(jù)支撐。像是這幾個(gè)月下來(lái)，總共帶了多少個(gè)班級(jí)，參與了多少次家長(zhǎng)會(huì)，舉辦過(guò)幾次主題活動(dòng)之類的。這些數(shù)字不僅能體現(xiàn)工作量，也能反映出工作的成效。比如通過(guò)開(kāi)展親子閱讀活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)孩子們的閱讀興趣明顯提高，家長(zhǎng)們的反饋也特別積極，這就說(shuō)明這項(xiàng)工作是有意義的。
除了工作本身，個(gè)人能力的提升也很重要?？梢哉勔徽勗谶@段時(shí)間里學(xué)到的新技能，比如學(xué)會(huì)了制作更加生動(dòng)有趣的課件，或者掌握了更多有效的溝通技巧。這些都是寶貴的財(cái)富，能夠在今后的教學(xué)工作中發(fā)揮重要作用。
不過(guò)，在寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，也要注意語(yǔ)言表達(dá)的問(wèn)題。有時(shí)候，為了顯得正式一點(diǎn)，可能會(huì)堆砌一些不太常用的詞匯，反而會(huì)讓文章變得晦澀難懂。比如用“強(qiáng)化互動(dòng)交流機(jī)制”代替“加強(qiáng)與小朋友的溝通”，前者雖然聽(tīng)起來(lái)高大上，但后者反而更貼近日常交流的實(shí)際場(chǎng)景。所以，在保證專業(yè)性的前提下，還是要盡量保持語(yǔ)言的通俗易懂。
還有個(gè)小細(xì)節(jié)需要注意，那就是格式問(wèn)題。雖然說(shuō)重點(diǎn)在于內(nèi)容，但如果格式混亂，也會(huì)給讀者留下不好的印象。比如字體大小要統(tǒng)一，段落之間要有適當(dāng)?shù)拈g距，避免一段話從頭到尾沒(méi)有分隔。如果能提前了解單位的具體要求，按照規(guī)定來(lái)排版，就更好了。
小編友情提醒：
記得檢查一下總結(jié)有沒(méi)有遺漏的地方。尤其是那些比較重要的事項(xiàng)，比如有沒(méi)有提到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，有沒(méi)有反思過(guò)自己的不足之處。畢竟，總結(jié)不僅僅是為了展示成績(jī)，更是為了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改進(jìn)。只有這樣，才能在接下來(lái)的工作中取得更大的進(jìn)步。
2025年一年級(jí)語(yǔ)文教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)怎么寫(xiě)【篇3】 1200字
我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺(tái)。望著那一張張?zhí)煺婵蓯?ài)的笑臉，一切的煩惱與憂愁剎那間消退，生活如詩(shī)如畫(huà)地在眼前飛揚(yáng)，使心田燦爛，溫馨甜美……我覺(jué)得小學(xué)教師是一個(gè)純真和美好的職業(yè)。有人形容做小學(xué)教師這份職業(yè)將永遠(yuǎn)顯得那么年輕和充滿朝氣。這種形容不無(wú)道理。當(dāng)你面對(duì)孩子那雙無(wú)比清澈充滿童真的眼睛時(shí)，當(dāng)你聆聽(tīng)著他們銀鈴般的笑聲時(shí)，每個(gè)人都仿佛又重新回到了童年時(shí)光。這讓我更叫喜歡這個(gè)職業(yè)，讓我覺(jué)得這份職業(yè)如此純真美好。
最重要的就是通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉掌握各項(xiàng)教育技能，成為一名合格的人民教師。為此，我在試用期內(nèi)完成了如下學(xué)習(xí)和工作任務(wù)：
(一)積極參加xx科技學(xué)院組織的各項(xiàng)培訓(xùn)工作。在這里非常感謝教育局為新教師準(zhǔn)備的包括師德教育、班主任工作、主題班會(huì)、教育科研、多媒體教學(xué)等一系列培訓(xùn)。在培訓(xùn)中，我的思想政治修養(yǎng)、師德修養(yǎng)水平和實(shí)踐教學(xué)能力都得到很大的提高。特別是當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展?fàn)顩r的培訓(xùn)，使我這個(gè)從外地來(lái)的，對(duì)xx教育不太熟悉的畢業(yè)生能夠盡快的用新課改的理念組織我的教育、教學(xué)。
(二)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和帶教老師的指導(dǎo)下，圓滿地完成了一年級(jí)語(yǔ)文的教學(xué)工作。我有幸能得到一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富老師xx老師的指導(dǎo)，并參加了xx區(qū)教學(xué)新秀、如何做好班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并參加了10余次區(qū)級(jí)公開(kāi)課的觀摩和討論，這些培訓(xùn)使我對(duì)語(yǔ)文教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)。抓住學(xué)生的興趣，充分認(rèn)識(shí)到興趣是的老師，我接觸到學(xué)生后并沒(méi)有給學(xué)生講要求，講教材，而是給他們將了許多課外知識(shí)。利用午睡前的十五分鐘給學(xué)生們講故事，《香草女巫》、《我和小姐姐克拉拉》等，學(xué)生們流連忘返，對(duì)語(yǔ)文充滿了興趣。我還組織學(xué)生每天寫(xiě)一句話，雖然是一年級(jí)，但是一學(xué)期下來(lái)，學(xué)生們已經(jīng)能寫(xiě)出一兩百字了，還會(huì)用很多好詞好句。同學(xué)們的成績(jī)提高了，語(yǔ)文能力增強(qiáng)了。班級(jí)一名同學(xué)的校園心語(yǔ)被推薦到《xx青少年報(bào)》上，一些同學(xué)還代表學(xué)校參加英語(yǔ)美文朗誦大賽、文藝匯演等。我的教學(xué)論文《淺談朗讀訓(xùn)練》也刊登在《中外教學(xué)研究》上。
(三)作為班主任，我制定切實(shí)有效的班規(guī)，并通過(guò)班干部輪流制實(shí)行。并對(duì)沒(méi)有當(dāng)過(guò)班干部的同學(xué)給予指導(dǎo)。充分利用班會(huì)課，了解班級(jí)情況和學(xué)生們的心理狀態(tài)，有的放矢的進(jìn)行教育和解決問(wèn)題?；蛑v座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事的班會(huì)課是我對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德建設(shè)的有效陣地。在老師們的幫助下，向全體新教師展示了主題隊(duì)會(huì)課《爭(zhēng)做安全小衛(wèi)士》。不僅如此，我還關(guān)懷后進(jìn)生、行為偏差生。有些活潑好動(dòng)的孩子其實(shí)心靈十分脆弱，對(duì)此，我拿出了極大的耐心。通過(guò)家訪、通信、談話等形式使他們轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在我們班級(jí)已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋€(gè)既有著嚴(yán)格的制度，又充滿團(tuán)結(jié)向上風(fēng)氣的集體。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下求索”。在幾個(gè)月中，我的生活和工作都發(fā)生了重大的改變，同時(shí)也讓我深刻的體會(huì)到這份工作的純真與美好。當(dāng)然我的還存在一些不足，有時(shí)候很毛躁等，我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
篇3寫(xiě)作要點(diǎn)169人覺(jué)得有用
在撰寫(xiě)____年一年級(jí)語(yǔ)文教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)時(shí)，得先搞清楚總結(jié)的基本方向。這可不是單純地記錄工作流程，而是要把自己的教學(xué)成果、遇到的問(wèn)題以及解決方案都梳理出來(lái)。就像是一次自我檢視，看看這一年下來(lái)自己到底學(xué)到了什么，又有哪些地方還能改進(jìn)。
一開(kāi)始，就得把這一年的工作情況理清楚。比如，開(kāi)學(xué)初制定的教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行得怎么樣了？是不是按照原定的目標(biāo)一步步推進(jìn)的？要是中途調(diào)整過(guò)目標(biāo)，那調(diào)整的原因是什么，又是怎么調(diào)整的，這些都要說(shuō)清楚。當(dāng)然，講到教學(xué)計(jì)劃的時(shí)候，不能光提計(jì)劃本身，還得結(jié)合實(shí)際情況，像學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度、課堂上的反應(yīng)之類的，把這些細(xì)節(jié)都涵蓋進(jìn)去。
接著就是教學(xué)效果這一塊兒。得仔細(xì)分析一下孩子們的進(jìn)步情況，這個(gè)進(jìn)步不僅是學(xué)習(xí)成績(jī)上的，還有學(xué)習(xí)習(xí)慣、興趣方面的變化。要是發(fā)現(xiàn)有些孩子進(jìn)步不大，那就要反思是不是自己的教學(xué)方法出了問(wèn)題，是不是哪里需要改進(jìn)。這里頭得有點(diǎn)具體的例子，比如某個(gè)孩子的閱讀能力提升特別快，是不是因?yàn)椴捎昧耸裁葱碌慕虒W(xué)手段？
再來(lái)說(shuō)說(shuō)工作中遇到的挑戰(zhàn)吧。每位老師都會(huì)遇到難題，關(guān)鍵是怎么應(yīng)對(duì)的。比如，一年級(jí)的孩子注意力不容易集中，這是普遍現(xiàn)象，但作為老師就得想辦法抓住他們的注意力?？梢栽囋嚥煌慕虒W(xué)方式，像用一些趣味性強(qiáng)的小游戲或者故事導(dǎo)入新課，看看哪種方式更適合自己的班級(jí)。如果嘗試了好幾種方法后還是沒(méi)達(dá)到理想的效果，那就可以考慮和其他同事交流經(jīng)驗(yàn)，看看他們是怎么處理類似情況的。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
跟家長(zhǎng)溝通也是很重要的一環(huán)。畢竟教育不是單方面的，家長(zhǎng)的支持對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著不可忽視的作用。在總結(jié)這部分內(nèi)容的時(shí)候，可以談?wù)勛约菏侨绾胃议L(zhǎng)保持聯(lián)系的，有沒(méi)有建立有效的溝通機(jī)制，比如定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)或者通過(guò)微信群分享孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)展。要是發(fā)現(xiàn)某些家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)不太關(guān)心，那也可以想想怎么調(diào)動(dòng)他們的積極性，比如邀請(qǐng)他們參加學(xué)校組織的親子活動(dòng)。
小編友情提醒：
別忘了提到自身的成長(zhǎng)。當(dāng)老師，不僅僅是教會(huì)學(xué)生知識(shí)，自己也在不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。這一年里，自己有沒(méi)有參加培訓(xùn)或者研討會(huì)？有沒(méi)有學(xué)到新的教學(xué)理念或者技能？把這些也寫(xiě)進(jìn)去，既是對(duì)自己的肯定，也能給其他同事提供借鑒。
嗯，寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，要注意語(yǔ)言得體，既不能太隨意，也不能太過(guò)正式。有時(shí)候，可能會(huì)不小心寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字或者用錯(cuò)一個(gè)詞，但這都是正常的，只要不影響整體的意思就好。還有，句子不要太長(zhǎng)，不然讀起來(lái)費(fèi)勁，容易讓人摸不著頭腦。要是覺(jué)得自己寫(xiě)的東西有點(diǎn)啰嗦，那就試著刪掉一些多余的詞，讓句子變得更簡(jiǎn)潔明了。
大學(xué)新教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)怎么寫(xiě)怎么寫(xiě)【篇4】 600字
一年前，我懷著對(duì)教育的夢(mèng)想，捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái)?；仡欉@一年，辛苦之余又感覺(jué)特別充實(shí)，在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵(lì)下，在各位老師的幫助支持下，無(wú)論是教學(xué)思想和教學(xué)理念，還是教學(xué)方法和教學(xué)能力，我都有了不少的收獲。
一、思想政治方面：作為一名人民教師，我深知肩上責(zé)任之重大，為人師表的座右銘，使我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在自我反省。我時(shí)刻以xx大的最新精神指導(dǎo)自己的言行，堅(jiān)定理想信念，提高理論素質(zhì)和政治水平，努力使自己的思想觀念時(shí)刻與黨保持一致，積極參加學(xué)校組織安排的各項(xiàng)活動(dòng)。
二、教育教學(xué)方面：在教學(xué)準(zhǔn)備上，我查閱資料把自己的教案寫(xiě)好，認(rèn)真?zhèn)湔n，研究教材，通過(guò)對(duì)教師教學(xué)用書(shū)的反復(fù)研讀和學(xué)習(xí)，把握教學(xué)重難點(diǎn)，只有把教材吃透，理解消化了，教學(xué)的效果和質(zhì)量才能得到保證和提升。我想方設(shè)法去調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，倡導(dǎo)愉快教學(xué)，讓學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中獲得樂(lè)趣，使每個(gè)學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上獲得不同程度的發(fā)展。
三、專業(yè)素養(yǎng)與業(yè)務(wù)能力方面：我不斷地為自己充電，除了平常的教研活動(dòng)、請(qǐng)教老教師之外，還閱讀書(shū)籍報(bào)刊，尤其是全國(guó)各地的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)錄以及教學(xué)論文等，讓我獲益匪淺。
在一年的工作中，我都覺(jué)得自己存在著很多的不足，比如，合理統(tǒng)籌的能力有待提高，缺乏管理的技巧和藝術(shù)等。在今后的工作中，我將會(huì)多進(jìn)行教學(xué)后反思，多向老教師取經(jīng)和學(xué)習(xí)，少走彎路，讓自己真正地快速成長(zhǎng)起來(lái)。
篇4寫(xiě)作要點(diǎn)94人覺(jué)得有用
大學(xué)新教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)怎么寫(xiě)
新教師剛結(jié)束試用期，要寫(xiě)一份轉(zhuǎn)正工作總結(jié)，這很重要。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候得先把教學(xué)計(jì)劃和目標(biāo)回顧一下，看看自己有沒(méi)有完成預(yù)期的目標(biāo)。比如說(shuō)教學(xué)任務(wù)是不是都完成了，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果怎么樣，課堂管理有沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的標(biāo)準(zhǔn)。
記得要把教學(xué)過(guò)程中的亮點(diǎn)寫(xiě)出來(lái)，像是哪些教學(xué)方法特別有效，學(xué)生反饋比較好的地方。還有就是遇到的問(wèn)題也要寫(xiě)清楚，像有些學(xué)生基礎(chǔ)差，怎么調(diào)整教學(xué)策略讓他們跟上進(jìn)度。這些問(wèn)題解決得好不好，也是工作表現(xiàn)的一部分。
資料收集也很關(guān)鍵，平時(shí)上課用的教案、課件、作業(yè)批改記錄這些都要整理好。有時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)教案寫(xiě)得很詳細(xì)，但實(shí)際操作起來(lái)可能有些地方?jīng)]顧及到，這就是一個(gè)需要改進(jìn)的地方。另外，聽(tīng)課記錄也不能少，看看別的老師是怎么上課的，對(duì)自己也有啟發(fā)。
還有就是和同事的交流，尤其是教研活動(dòng)里的討論，這些都是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)?？赡苡袝r(shí)候參加完教研活動(dòng)后覺(jué)得收獲不大，但這可能是對(duì)某些問(wèn)題還沒(méi)有深入理解，以后有機(jī)會(huì)可以多關(guān)注相關(guān)領(lǐng)域。
學(xué)生的成績(jī)分析也很重要，要客觀地看學(xué)生的進(jìn)步情況。有時(shí)候可能會(huì)發(fā)現(xiàn)某一部分知識(shí)點(diǎn)學(xué)生普遍掌握得不好，這就得反思是不是自己的講解方式有問(wèn)題。不過(guò)有時(shí)也可能是因?yàn)轭}目難度設(shè)置不合理導(dǎo)致的偏差。
最后別忘了寫(xiě)上個(gè)人發(fā)展規(guī)劃，比如接下來(lái)想在哪方面提升自己。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候要結(jié)合自己的實(shí)際情況，不能太虛。有時(shí)候?qū)懙锰硐牖炊@得不真實(shí)，比如說(shuō)自己打算一個(gè)月內(nèi)完全改變教學(xué)風(fēng)格，這不太現(xiàn)實(shí)。
寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意格式，但也不要拘泥于形式。有時(shí)候?yàn)榱粟s時(shí)間，草草寫(xiě)幾句應(yīng)付了事，這樣對(duì)自身發(fā)展不利。寫(xiě)總結(jié)是一個(gè)自我梳理的過(guò)程，有助于明確未來(lái)方向。
2025年小學(xué)教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)800字怎么寫(xiě)【篇5】 700字
我是一名小學(xué)教師，工作已經(jīng)快有一年啦。自從上崗以來(lái)，在教育教學(xué)工作上努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，在班主任方面積極工作，也重視自我思想業(yè)務(wù)的提高。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我在工作中不斷深入學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論;學(xué)習(xí)教育法規(guī)、教育行政部門(mén)的相關(guān)文件。通過(guò)三次進(jìn)修學(xué)校和多次學(xué)校層面的培訓(xùn)下，不斷提高自己的思想素質(zhì)，堅(jiān)持黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)守在教書(shū)育人崗位上踏踏實(shí)實(shí)的工作，爭(zhēng)取在這個(gè)崗位上成為讓領(lǐng)導(dǎo)放心、家長(zhǎng)滿意、學(xué)生喜歡的教師。
在教師的職業(yè)道德規(guī)范方面，做到嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作。在過(guò)去一年的教學(xué)工作中面向全班學(xué)生，時(shí)時(shí)刻刻牢記“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”這一句話，以全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)與能力素養(yǎng)。在生活當(dāng)中，注重自己的生活習(xí)慣，為人師表，以身垂范，影響和教育每一位學(xué)生。這一年的時(shí)間里，我時(shí)刻戰(zhàn)斗在教書(shū)育人的第一戰(zhàn)線上，做到不遲到，不早退，認(rèn)真教學(xué)，教好每一位學(xué)生。好好工作，希望通過(guò)自己的努力能夠把學(xué)生的成績(jī)提上來(lái)。 作為班主任，平時(shí)注重學(xué)生個(gè)人習(xí)慣的養(yǎng)成，通過(guò)一年時(shí)間的培養(yǎng)和全體學(xué)生的共同努力，學(xué)生在各個(gè)方面取得了明顯的進(jìn)步，這個(gè)學(xué)期每個(gè)星期的文明寢室基本都是在四年級(jí)的寢室中產(chǎn)生，學(xué)習(xí)成績(jī)也有了一定的提高。
在幾次的培訓(xùn)當(dāng)中，我深深的領(lǐng)悟到想要在新世紀(jì)的教育崗位上站穩(wěn)腳跟，必須不斷的改變教育方法、更新知識(shí)層次，積極進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)向名師學(xué)習(xí)以提高自己的教學(xué)教學(xué)水平。積極參加學(xué)校各項(xiàng)教研活動(dòng)，積極汲取老教師和優(yōu)秀教師好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以提高自身的教學(xué)能力。
在未來(lái)自己在教育教學(xué)工作中 ，我將更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，回顧過(guò)去，展望未來(lái)， 開(kāi)拓前進(jìn)， 努力為教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
篇5寫(xiě)作要點(diǎn)98人覺(jué)得有用
轉(zhuǎn)眼間，又到了一年中總結(jié)的時(shí)候。作為小學(xué)教師，試用期轉(zhuǎn)正的工作總結(jié)，得好好梳理一番。寫(xiě)這種總結(jié)，既要體現(xiàn)專業(yè)性，又要突出實(shí)際工作情況。下面說(shuō)幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，希望能幫到大家。
平時(shí)教學(xué)里，備課很重要。備課不只是寫(xiě)教案，還要結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況調(diào)整。比如低年級(jí)孩子注意力時(shí)間短，就得設(shè)計(jì)些有趣的小游戲。記得有一次準(zhǔn)備數(shù)學(xué)課，本來(lái)計(jì)劃講兩位數(shù)加法，后來(lái)發(fā)現(xiàn)孩子們基礎(chǔ)較弱，就臨時(shí)改成復(fù)習(xí)簡(jiǎn)單的加減法。這種調(diào)整挺有效，課堂氛圍也活躍不少。還有就是批改作業(yè)，這不僅是檢查學(xué)生掌握情況，也是反思自身教學(xué)效果的機(jī)會(huì)。有時(shí)候看到某個(gè)知識(shí)點(diǎn)反復(fù)出錯(cuò)，就得想想是不是講解方式有問(wèn)題。
管理班級(jí)這塊也不能忽視。我?guī)У氖侨昙?jí)，班里有個(gè)孩子特別調(diào)皮，經(jīng)常不完成作業(yè)。開(kāi)始挺頭疼的，后來(lái)通過(guò)家訪了解到他父母工作忙，很少管他。于是我就多花點(diǎn)時(shí)間找他聊天，還讓他當(dāng)小組長(zhǎng)，慢慢他就有了責(zé)任感，作業(yè)也開(kāi)始按時(shí)交了。這件事讓我明白，教育不是單方面的灌輸，而是需要用心去觀察和引導(dǎo)。
除了日常教學(xué)，學(xué)校組織的各種活動(dòng)也得參與。今年藝術(shù)節(jié)，我負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生排練節(jié)目。從選曲到編舞再到服裝設(shè)計(jì)，每一個(gè)環(huán)節(jié)都得操心。雖然累，但看到孩子們?cè)谂_(tái)上自信地表演，那種成就感真是無(wú)法形容。這樣的活動(dòng)不僅能鍛煉學(xué)生能力，也能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，語(yǔ)言要真實(shí)。有些人喜歡用大詞兒堆砌，覺(jué)得這樣顯得高深，其實(shí)不然。用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)最真實(shí)的想法，反而更能打動(dòng)人心。不過(guò)有時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)一些小問(wèn)題，比如動(dòng)詞搭配不當(dāng)之類的，這可能是寫(xiě)得太快沒(méi)注意。不過(guò)只要心里有數(shù)，改起來(lái)也不難。
小編友情提醒：
總結(jié)里還可以提一下自己的不足之處。比如在課堂教學(xué)中，有時(shí)候會(huì)因?yàn)闀r(shí)間控制不好導(dǎo)致某些環(huán)節(jié)匆匆收?qǐng)觥Ｏ麓蔚锰崆耙?guī)劃好每個(gè)部分的時(shí)間分配，確保每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都能講透徹。這種自我批評(píng)的態(tài)度，會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得你是個(gè)有進(jìn)取心的人。
高一數(shù)學(xué)教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)怎么寫(xiě)【篇6】 950字
本學(xué)期，我擔(dān)任xx屆高一(2)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作，本著無(wú)私奉獻(xiàn)、敬業(yè)愛(ài)崗的精神，我認(rèn)真履行自己的職責(zé)，現(xiàn)就本人的工作小結(jié)如下：
一、 師德方面
作為一名人民教師，我感到由衷的自豪，同時(shí)我清楚要成為優(yōu)秀的教育工作者，就要不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫助同志，人際關(guān)系融洽，教學(xué)目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦，關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。
二、 教學(xué)情況
1、備課。提前兩周備好課，寫(xiě)好教案。平時(shí)做到提前備課，堅(jiān)持把備教材、備考綱與備學(xué)生相結(jié)合，尤其關(guān)注我班學(xué)生可能出現(xiàn)的問(wèn)題，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教華考范文網(wǎng)。
總之，教育教學(xué)工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。今后我會(huì)繼續(xù)在教學(xué)上下功夫，努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育教學(xué)工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作。
課堂巡視時(shí)，注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo)，課后及時(shí)做課后記，找出不足。課堂檢測(cè)題目均屬典型考題，包括歷年會(huì)考和高考真題，盡量讓80%的學(xué)生掌握。
3、作業(yè)批改與輔導(dǎo)
我一直堅(jiān)持課前批改完作業(yè)，及時(shí)地把出現(xiàn)的問(wèn)題匯總后在課上解決。這樣可以讓我很快了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，尤其是中等生中作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題，我會(huì)有目的的對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo)，為培優(yōu)做好充足的準(zhǔn)備。同時(shí)也讓我看到了不少抄襲作業(yè)的學(xué)困生，我耐心地給他們輔導(dǎo)，一個(gè)月后他們基本上都開(kāi)始獨(dú)立完成作業(yè)了。我每天精心地挑選一些有利于學(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)給優(yōu)等生。
4、堅(jiān)持利用每周二的午間進(jìn)行周測(cè)試，及時(shí)地鞏固所學(xué)知識(shí)，及時(shí)查缺補(bǔ)漏。
5、堅(jiān)持聽(tīng)課，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽(tīng)課二到三節(jié)，對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大。
6、注重教育理論的學(xué)習(xí)，并注意把一些先進(jìn)的理論運(yùn)用在課堂上，教會(huì)學(xué)生運(yùn)用腦圖總結(jié)各章的知識(shí)結(jié)構(gòu)，使學(xué)生能夠深刻地理解知識(shí)間的聯(lián)系與區(qū)別，并使學(xué)生清晰地意識(shí)到每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考法與解題方法、解題思路。
篇6寫(xiě)作要點(diǎn)132人覺(jué)得有用
剛進(jìn)入教學(xué)崗位，尤其是作為高一數(shù)學(xué)教師，試用期轉(zhuǎn)正的工作總結(jié)往往需要兼顧專業(yè)性和個(gè)人特色。這類總結(jié)既要體現(xiàn)你的工作成果，又要展現(xiàn)你對(duì)教學(xué)工作的理解與規(guī)劃。下面說(shuō)幾點(diǎn)關(guān)鍵點(diǎn)。
先從日常教學(xué)說(shuō)起，這部分內(nèi)容得實(shí)打?qū)?，不能太虛。平時(shí)備課、上課的情況要提到，比如每周大概準(zhǔn)備多少節(jié)課，課堂上遇到的問(wèn)題怎么解決。比如說(shuō)某次講到函數(shù)圖像那塊兒，有些學(xué)生理解起來(lái)慢，就多花時(shí)間講解幾個(gè)例題，還找了幾道課外題讓他們練手。還有作業(yè)批改也很重要，不僅要改完，還要針對(duì)學(xué)生錯(cuò)誤的地方做記錄，看看哪些知識(shí)點(diǎn)大家普遍掌握不好。要是發(fā)現(xiàn)某個(gè)章節(jié)錯(cuò)誤率特別高，下次就得調(diào)整策略了。
除了教學(xué)本身，跟學(xué)生的互動(dòng)也不能忽視。記得有一次班上有位同學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)一直提不上去，課后單獨(dú)輔導(dǎo)了一段時(shí)間，慢慢就有進(jìn)步了。這種例子可以具體寫(xiě)出來(lái)，能體現(xiàn)你對(duì)學(xué)生的關(guān)心。另外，參加教研活動(dòng)也是提升自己的好機(jī)會(huì)，可以學(xué)到不少新方法。記得上次聽(tīng)了一個(gè)關(guān)于如何利用信息技術(shù)輔助教學(xué)的講座，回來(lái)就在課堂上試試用多媒體展示一些動(dòng)態(tài)圖形，效果還不錯(cuò)。
至于管理方面，這可能是很多人容易忽略的部分。其實(shí)班級(jí)里的事情也挺多，比如組織數(shù)學(xué)競(jìng)賽、指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)什么的。這些活動(dòng)不僅能鍛煉學(xué)生能力，也能讓自己積累經(jīng)驗(yàn)。不過(guò)有時(shí)候會(huì)碰到突發(fā)狀況，像突然有個(gè)學(xué)生請(qǐng)假了，還得臨時(shí)調(diào)整計(jì)劃，這時(shí)候就需要隨機(jī)應(yīng)變了。
最后再說(shuō)說(shuō)個(gè)人發(fā)展規(guī)劃吧。作為一名年輕老師，肯定不能止步于當(dāng)前水平?？梢粤谐鲆恍┒唐谀繕?biāo)，像是下學(xué)期爭(zhēng)取讓班級(jí)平均分提高五分之類的具體目標(biāo)。長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，也可以考慮參與更多培訓(xùn)，提升自己的理論水平。當(dāng)然，實(shí)際執(zhí)行的時(shí)候可能會(huì)遇到困難，但只要堅(jiān)持下來(lái)，相信會(huì)有收獲。
總結(jié)，就是要把日常工作梳理清楚，把亮點(diǎn)展示出來(lái)，同時(shí)也要承認(rèn)不足之處，表明改進(jìn)方向。寫(xiě)的時(shí)候要注意語(yǔ)氣真誠(chéng)，避免太過(guò)生硬，也不要太謙虛。如果覺(jué)得哪里寫(xiě)得不夠好，下次改正就行，不用太糾結(jié)。
