學期末總結(jié)會講話怎么寫 【篇1】1650字
學期末總結(jié)會講話
各位尊敬的領導，各位親愛的老師們：
大家下午好！
我是來自廣州市xx區(qū)xx小學的xx老師。a，說到這里，大家肯定覺得好笑又有點疑惑了！心里面可能都會在想，“我們都知道你是xx小學的xx呀，怎么還要這樣說呢？”可是，每一次說這話，我都是用一種驕傲而幸福的語調(diào)的。因為這句話正反映了我們六位新老師這三個多月來的共同心聲：我們驕傲，因為我們是xx區(qū)的一名老師；我們幸福，因為我們能成為xx小學這大家族的一員。而我們的驕傲與幸福感正是來自在座的各位。這一個學期以來，領導們對我們新教師關懷備至，從生活到工作，提供很多的機會讓我們鍛煉與成長；而在座的各位老師們，就像大哥哥大姐姐般照顧和疼愛著我們，讓我們這幾個遠離家鄉(xiāng)，在大都市打拼的剛剛大學畢業(yè)的孩子們有了家的感覺！家般的溫暖和家般的和睦！所以，在此，我謹代表我們六位新教師感謝大家，感謝大家對我們的愛與幫助！謝謝你們！
下面就簡單說一下我們?nèi)齻€多月以來的一些感受吧！首先，感受最深的就是學校對我們六個的關心以及幫助，特別是在我們專業(yè)發(fā)展方面上的幫助。短短一個學期，學校給我們提供了很多鍛煉和成長的機會。就拿我來說吧，9月份學校就給了我一個去參加xx區(qū)第一屆中小學英語教師才藝表演大賽的機會，準備的時間雖然倉促了點，比賽的結(jié)果也不是特別地出色。但是，我很享受這個過程，因為，過程帶給了我成長和從來沒有過的經(jīng)驗，而這些正是我這個職場菜鳥特別特別需要的東西。經(jīng)歷過了，笑過了，哭過了，即便是失敗了，我也照樣光彩依然，因為我積累了很多人生寶貴的財富。
十月份的時候，學校又給我們英語科組提供了一次去韶關聽課的機會。短短兩天的聽課之旅，我卻有機會目睹了來自全國各地名小學英語教師的優(yōu)秀課例，觀別人之課，察自我之短，揚別人之長，我的教學思想之花在韶關聽課之旅上含苞待放，我對自己以后的職業(yè)規(guī)劃也有了更深更長遠的思考。
而十一、十二月，我在科組老師的集體幫助下，成功舉辦了兩次校公開課。每次上公開課之前，老師們都會給我提很多很好的意見，對我這個懵懵懂懂的新手是如此地有耐心有愛心。而每次公開課之后，她們還會認真地給我提寶貴的意見，第二次公開課的時候，學校還幫我邀請了區(qū)英語教研室的教研員李利鋒老師給我做輔導。所謂“三人行，必有我?guī)熝伞?，集那么多位師父的精髓于一體，我，能不成長得快嗎？
對于剛剛大學畢業(yè)參加工作的我們來說，無知與壓力，惶恐與茫然時刻充斥著我們的生活與工作。而剛剛工作的半年就是一個“瓶頸期”，以后生活的心態(tài)，工作的心態(tài)基本取決于這半年，而正是xx小學，正是在座的各位老師，幫我們順利地度過了我們的“瓶頸期”，曾經(jīng)有個不老的傳說這樣道，“在學校讀書遠比進入社會工作快樂與幸福！”而我們在這短短的半年里卻打破了這個不老的傳說，我們道，“出來工作遠比在學校念書要快樂與幸福！”
以上這些僅僅是我一人的經(jīng)歷，但是我相信其他五位新教師肯定和我一樣，能夠感受到學校對我們的'關懷與幫助，更能感受到自己這一個學期以來在專業(yè)水平上的成長！這些就是我們的驕傲和我們的幸福所在呀！
為了這次總結(jié)大會的發(fā)言稿，我專門采訪了其他五位新老師關于這個學期生活與工作的感受，要求她們用簡短的詞語或句子回答。鄧坤老師說，“充實與幸福是我目前的生活與工作狀態(tài)！”葛海燕老師說，“忙中自有樂趣！”過雙燕老師即用“幸?！倍秩轿桓爬怂@半年來的生活，而黃馨老師的“充實卻快樂著”也道出了她對工作的感受；鄭吟芳老師即幸福地回答說，“這半年來，日子簡簡單單，工作開開心心，生活甜甜美美！”而要我來概括這半年的感受呢，那就是，“你好！他好！我好！大家好就是真的好！”“我過得很好很好！”
瞧！這就是我們這半年來在xx小學的總體感受，概括出來無非就幾個字：充實和幸福！但是我們還很年輕，還有很多的知識需要我們?nèi)W習去實踐，也還有很多的地方需要改進，我們展望未來，希望在接下來的日子里，能夠跟各位老師虛心學習更多的知識。在此，先給大家說聲辛苦了！謝謝大家！謝謝！
篇1寫作要點195人覺得有用
學期末總結(jié)會講話怎么寫，這事說起來還挺講究的。不少人都覺得總結(jié)會講話沒啥技術(shù)含量，隨便寫寫就行，但其實這里面學問不小。要是想寫得像模像樣，還得下點功夫。
開頭怎么寫？
不能太隨意。你可以先簡單回顧一下這段時間的工作情況，把大方向點出來。比如，“過去的一段時間里，我們團隊在項目推進上取得了一些進展。”這句就挺好，顯得正式又不啰嗦。不過有時候人們會忘記交代背景，直接進入正題，這就有點突兀了。就像有人說話前沒打招呼，直接切入主題一樣，聽著怪怪的。
接下來就要講具體的成果了。這部分得具體到數(shù)字、案例什么的，不然空談沒說服力。比如提到某個項目的完成情況時，可以說“這個季度我們完成了x項任務，比預期提高了y個百分點?！边@樣聽上去就靠譜多了。但有時候人們會犯個毛病，就是把成果說得太籠統(tǒng)，像“工作效果顯著提升”這種話，聽起來就像是在打官腔，沒啥實際意義。
然后就是講問題的部分。這個問題可不是挑刺兒，而是為了找出不足之處，為下一步改進做準備。比如，“在執(zhí)行過程中，我們遇到了溝通不暢的問題，導致部分環(huán)節(jié)延誤?！边@話既指出問題，也表明態(tài)度，挺好的。不過有時候人們會避重就輕，只提一些無關痛癢的小問題，這就顯得敷衍了事。
最后這部分，就是展望未來啦?？梢哉務劷酉聛淼哪繕?，還有實現(xiàn)目標的一些思路。像是“下一階段，我們要繼續(xù)優(yōu)化流程，確保效率進一步提高。”這樣的表達就不錯。不過有時候人們會把目標定得太空泛，像“爭取做到最好”這種話，聽著就沒什么操作性。
寫總結(jié)會講話的時候，還要注意語言的分寸感。既不能太謙虛，也不能太過頭。要是謙虛過頭，顯得底氣不足；要是吹得太厲害，又容易讓人反感。所以，找到那個平衡點挺關鍵的。
書寫注意事項：
寫總結(jié)的時候別忘了結(jié)合實際情況，不能光套模板。每個單位的情況都不一樣，照搬別人的總結(jié)肯定不行。就像穿衣服一樣，得合身才行。
期末工作總結(jié)會講話稿怎么寫【篇2】 2800字
期末工作總結(jié)范文會講話稿
老師們，上午好。
這一學期的工作到今天基本畫上了句號，回想一學期的工作，我們有收獲的喜悅，也有成長中的遺憾。這些收獲和進步，是老師們用汗水換來的，在此，學校真切的感謝老師們一學期來為學校的發(fā)展所做的貢獻，感謝老師能夠承擔由于我們緊張的工作安排而帶來的生活上的諸多不便。
在xx中學教學現(xiàn)場會上，中江一位校長對我說“遵道”這個名字還很有意思。的確，遵道這個美麗的地方有許多美麗的傳說，比如玉妃泉、鴛鴦湖、麓堂山。遵道這個名字有著她不同尋常的來歷和意義。遵道：遵循正道，《禮記》：君子遵道而行。衡山玄都觀，山門上有一石刻名聯(lián)云:“遵道而行但到半途須努力;會心不遠欲登絕頂莫辭勞?！?/p>
在遵循正道的指導下，學校提出了“遵道而行，博學萬科”的辦學理念，提出了“感恩團結(jié)拼搏超越”的口號。我們希望大家在遵道而行中享受教育的幸福，收獲與學校共同成長的幸福。
上學期我曾經(jīng)和大家分享過我對“道”的理解?！吧频馈薄耙陨屏⒔獭?。天地萬物、三教九流、諸子百家，正教邪教，都講一個善字。做教師的，就是在行善事、結(jié)善緣、得善果。
前不久看到一段非常有意思的文字：人生就是一次邁向既定終點的旅行，相伴而行，從容一路;相互攙扶瀟灑一路，相互惦記溫馨一路，相互牽掛甜蜜一路。這一路，善心永相伴。
予人玫瑰，手留余香。不論在成長的哪個階段，生活中的我們總會有需要別人幫助的時候，我們也或多或少地向他人伸出援助的雙手。別人的幫助讓我們感懷，幫助別人的同時也溫暖著我們每一個人，在過去一學期，我們的老師用真誠的愛和真心的行動證明，任世易時移、時光變遷，我們遵道人善的心一直不變。
本學期任務還是比較繁重的，老師們總是無時無刻發(fā)揮著自己的善心，毫無怨言地支持著學校的工作。
一、教學工作有條不紊，團結(jié)協(xié)做喜歡亦有痕
1、行政盡職，做好表率。
張xx：教導處的真男人，鐵肩一副擔重任，平日像個風火輪，直教師生喊心疼。
教導處團隊(杜xx)
2、默默耕耘，無私奉獻，用善心與真誠繪就精彩華章。
蔣xx(第一)、李xx)
七八年級幾位老師利用休息時間為后進生輔導。還有肖xx，給年輕老師以正能量，告訴我們什么是敬業(yè)!李xx，迅速成長起來的年輕教師：金xx(太多太多)袁xx，科技節(jié)。(哪些個自我感覺良好的老師呢?)
“善”的最好詮釋。
教導處、學生處、總務處—辦公室為學校的各項創(chuàng)建或臨時性工作犧牲了許多休息時間……盡管學校創(chuàng)建迎檢項目多，還有部分教師由于多種情況導致課堂常常發(fā)生變化，但很多老師沒有因接受學校臨時性工作而產(chǎn)生怨言，沒有教師因個人事務而影響集體工作。我們不會忘記齊穿校服的場面，合力搞好環(huán)境衛(wèi)生、班主任的問卷調(diào)查、所有老師積極支持調(diào)查、全部課堂為優(yōu)秀。那一天，到處都是為了學校而忙碌的身影。那一天，我們讓我們相互感動!
3.投身課改，敢于先行，用心血和汗水打造高效課堂。
中段組，特別是劉xx(萬科到校，夢想中心課)。感謝羅xx。
請教課改資源庫資料(行政、骨干、教研組長先交)張xx
4、xx骨干申請
李xx——鐘xx省優(yōu)秀教師，蔣xx，xx師德標兵。
二、德育工作春風化雨，喜獲佳績出色展示
1、用心工作
陳書記(心細，執(zhí)行力強，材料寫得好)、潘主任(事務繁忙，業(yè)務從來沒有擺起過)、袁xx(少年宮)、劉xx(一家親)四位也是學校行政工作的骨干力量。
贊揚學生處團隊(廖xx的剪紙，朱xx的年畫——離不開老教師的默默奉獻)
2、班主任
3年級2班，5年級1班，9年級3班，獲得一等獎的班主任老師：鄭xx
自主教育先進班級：1.1(廖xx),3.2(強xx)，4.2(劉xx),5.1(廖xx),6.1(嚴xx),6.2(鐘xx),8.1(肖xx),8.3(張xx),9.3(李xx)。
愛吾幼以及人之幼，對待學生，我們的老師都是充滿愛心的，這是崇高的愛在校園的延伸。尤其是每個班的特殊學生，老師們更是傾注了無限的愛。蔣xx、劉xx、張xx，這讓我想起一個成語“雪中送炭”，這位孩子一輩子都會記得你們的!
希望：
1、繼續(xù)深化開展“我的中國夢”主題教育活動，加強社會主義核心價值觀教育。
2、加強養(yǎng)成教育。一共8點。
3、加強心理健康教育。
4、開展好以“孝”為主的“孝”文化建設系列教育活動。
5、廣泛開展“節(jié)約”主題教育活動。
6、開展學xx志愿服務活動。
7、抓好節(jié)日主題教育活動。
8、深入開展“經(jīng)典誦讀”和“讀書節(jié)”活動。
9、繼續(xù)開展九年一貫制農(nóng)村學生自主教育管理課題研究。
10、加強家庭教育培訓和家訪。
三、辦公室
譚定成、溫柔、善良、默默細致的李xx，陽光朝氣、美麗大方的李xx，報道寫得越來越不錯了。
完成各類大小接待任務近50次，策劃、組織開展了“素質(zhì)教育督導評估”迎檢、萬科到訪等系列活動。在開展好辦公室常規(guī)工作的同時，主動、認真做好學校部門之間協(xié)調(diào)工作，及時根據(jù)領導和行政會的決議落實好相關工作并積極督辦，學校內(nèi)基本上形成信息暢通，行事順利的格局。
校園文化建設工作按發(fā)展規(guī)劃有序開展。(文化)
宣傳工作，擴大了宣傳的范圍，提升了宣傳的檔次。
四、后勤人員無私奉獻
張主任、財務。說句我的看法(假期加班)。兵馬未動糧草先行。
五、幼兒園：論文、教具、每個人更美了，贊一個(召開幼兒園總結(jié)會)
六、一個建議：把握自己命運，共創(chuàng)美好未來
楊校的學校精神，感團、團結(jié)、拼搏、超越。中國最傳統(tǒng)的道德理想：修身齊家治國平天下。人，要有個理想。三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。孔子說，理想并不是越高大越好。在地上慢行，勝過云端奔跑。其實，理想就在身邊。今天比昨天進步，今年比去年進步。
如果我們?nèi)狈π叛觯狈硐?，不知道我們該向何處去，就像有老師說看破紅塵。我們在百舸爭流的教育大潮中，享受了一時的.“休閑”和“快樂”，我們的工作得不到社會、領導、家長的認可，我們就完全可能被社會遺棄，在我們這里工作的人，毫無疑問就會收獲一種恥。
實現(xiàn)理想：一講奉獻，二要積淀
傳說，有一位公主患重病，危在旦夕。國王公告天下，誰要是能治好公主之病，不僅將公主嫁給他，還立他為王位繼承人。有住在遠方的兄弟三人，老大用他的千里眼，看到了這個公告，老二有日行千里的飛毯，而老三有一?？砂伟俨〉奶O果，于是兄弟三人坐飛毯來到皇宮……
不知你們對這個故事有何看法，國王的決定應該說是合理的，因為，奉獻越多，收獲越大。
暑假練功：強調(diào)一個教師要自己“有心成長”。一個人不想成長，與他說什么都是白搭。或許會有個別教師對學校推動教師成長的措施不抱支持態(tài)度，也有可能心生埋怨，自己又不想成為一個名教師，何必讀書、思考、研究、寫文章呢?再說，又有多少人能成長為名教師呢?確實，真正能成為名教師的人很少，但是我堅持認為，我們學校的每一個教師，尤其是年輕教師可以不想成才(這里的“才”，要求高了點，指成為名教師、特級教師之類的人才)，但決不可以不想成長!難道居然會有年輕人打算僅憑現(xiàn)在的一點積累，在工作崗位上應付幾十年，應付到退休嗎?
x假學習《培訓資料》及看一本書。老教師：肯xx，老人，66歲。
身體健康重要。
遵道而行，博學萬科是我們的目標，幸福育人是我們的追求。讓我們心懷一學期以來的溫暖和感動，讓更多的感動變成我們有力量的行動，讓我們且行且思，且行且珍惜，讓每一個遵道教育人在平凡的日子里都收獲新業(yè)績的幸福!祝大家暑假安康幸福!
篇2寫作要點169人覺得有用
大家可能都遇到過寫總結(jié)的時候抓耳撓腮的情況，尤其是期末工作總結(jié)會這種場合，既要體現(xiàn)成績，又要指出問題，還得規(guī)劃未來。其實總結(jié)，說到底就是把自己這段時間干的事好好梳理一遍，然后把經(jīng)驗和教訓拿出來分享。
寫總結(jié)的時候，第一步得先把事情捋清楚，把工作分成幾大塊，像是任務完成情況、遇到的問題、解決辦法之類的。比如，這次期末工作，咱們可以從教學進度、學生管理、考試安排這幾個方面入手。每個部分都要有具體的數(shù)據(jù)支撐，像教學進度是不是按計劃走的，有沒有提前或者滯后；學生管理上有沒有什么特別棘手的事，比如紀律問題啥的；還有考試安排，是不是順利進行，有沒有突發(fā)狀況。
接下來就是講問題了，這部分不能藏著掖著，該暴露的問題就得暴露出來。像這次期末工作，可能有些老師的備課時間不太夠，教案準備得倉促了些；還有學生那邊，部分班級的成績波動較大，可能跟平時的學習習慣有關。這些問題不能只說表面現(xiàn)象，得深入分析原因，這樣才能為以后的工作提供參考。
至于下一步的打算，就得結(jié)合當前存在的問題來制定措施。比如針對備課不足的問題，可以增加集體備課的時間，讓老師們互相交流經(jīng)驗；對于學生成績波動大的情況，可以加強家校溝通，了解學生在家的學習狀態(tài)。這些措施得有針對性，不能泛泛而談。
寫總結(jié)的時候，還有一點很重要，就是要注意語氣。要是寫得太官方，顯得生硬，別人看了也不愛看；要是太隨意，又顯得不夠嚴肅。所以得拿捏好分寸，既能讓大家認可你的態(tài)度，又能體現(xiàn)出工作的認真程度。有時候為了表達得更清晰，可以多用一些專業(yè)術(shù)語，這樣既能展現(xiàn)自己的專業(yè)水平，也能讓同行更容易理解。
小編友情提醒：
寫總結(jié)的時候別忘了檢查一下格式。有的人在寫總結(jié)的時候，標題字號沒統(tǒng)一，段落間距亂七八糟的，這就很影響觀感。還有些人喜歡用一些復雜的句子，結(jié)果讀起來費勁，這都不太合適?？偨Y(jié)，簡明扼要是關鍵，能用簡單的句子表達清楚的就別繞彎子。
期末總結(jié)大會講話怎么寫【篇3】 1300字
一個學期結(jié)束了都會召開期末總結(jié)大會，那么，下面是小編給大家整理收集的期末總結(jié)大會講話，大家閱讀參考。
期末總結(jié)大會講話
親愛的同學們：
我們在風雨之后看到了彩虹，
我們在付出之后迎來了收獲，
我們在失敗之后體會心酸，
我們在重新爬起之時飽含著期盼。
一個學期的時間就這樣離我們遠去，看著你們的登分冊，看著你們的試卷，千言萬語涌上心頭，乘著這樣一個機會，耽誤大家的幾分鐘時間，想跟大家說幾句。
一，我們必須清醒地明白自己的處境。
通過這一次期末測試，讓我們感受到從未有過的壓力。知道嗎，我們學校的教學成績歷年來在實驗學校都是讓人刮目相看的。我們的老師工作任務繁重，一個人干了其他學校兩個老師的工作，但我們不僅僅是辛勤地付出，也品嘗到了收獲的巨大喜悅。每個學期，我校都有好幾個班級好幾門學科成績名列全鎮(zhèn)同年級榜首。所以我們的老師才有了堅持下去的動力。不過，這個學期我們的情況可不容樂觀。據(jù)我的統(tǒng)計，目前只有五，六年級數(shù)學及二年級語文班級成績排列小學部同年級第一，其它年級其它學科都排在二三位。我們每一個年級每門學科都有很大的進步空間。希望我們每一個同學在下個學期同老師一起努力，爭取在下個學期的期末統(tǒng)考中有一個較大的提升
我們還要看到每個班級都有幾個在學習上存在著很大困難的同學。比如一年級的張偉強，徐雅彤，二年級的應雅薇，吳海燕，三年級的葉文杰，葉夢菲，葉子靜，四年級的翁志儀，占昭艷，五年級的劉繼勇，祝建軍，六年級的龔梅媚，鄭海登，葉堯鑫等，這些同學尤其需要付出更大的精力，要轉(zhuǎn)變自己的學習態(tài)度，要學習其他同學良好的學習方法，要有敏而好學，不恥下問的精神，要相信世上無難事，只怕有心人!要花大力氣，追上我們這個正大踏步前進的隊伍。
二，在接下來的寒假里，我們有必要注意幾點：
1.要安全地度過假期里的每一天。我們必須明白，哪些事情是我們可以做的，而哪些事情又是我們不可以做的。這里我舉個例子：比如過年過節(jié)，禁止你去玩煙花爆竹不大可能，但老師要提醒你們，必須去買一些安全性能好的煙花爆竹燃放，且要在安全地點燃放。我們只是圖個熱鬧，不要故意借住這些東西去制造禍端。另外正月里走親訪友，我們必須注意交通安全。在做任何事情之前，我們多想想，才可以預防一些意外事故的發(fā)生。
2.要合理安排自己的假期。比如你打算這個假期看幾本有益的課外書，你用幾天時間做完寒假作業(yè)，你在什么時間去復習一下前一學期的所學，你準備如何把假期里一些難忘的事情和人物記錄下來等等?？傊?，要讓自己充實地度過假期里的每一天。
3.要時刻提醒自己是一個文明的學生。當我們走親訪友時，要尊敬長輩，要與同輩和睦相處。如果有客人來你家，你有和父母一起招待好客人的義務。
4.假期里人群聚集，流動性大，給我們目前預防甲型h1n1流感工作帶來了很大困難。我們要提高認識，注意個人衛(wèi)生自覺遠離人群集中的地方，如出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀要及時到醫(yī)院隔離診斷治療。
需要說明的是，寒假從x月x日正式開始，到x月27日結(jié)束。下學期定于x月28日報到注冊，3月1日正式上課。
最后預祝同學們和你們的家人：新春愉快，健康幸福!
期末總結(jié)大會講話。
篇3寫作要點208人覺得有用
期末總結(jié)大會講話怎么寫
每個學期結(jié)束的時候，都會有一些總結(jié)性的會議，作為參與者或者組織者，需要準備一份合適的講話稿。這類講話既不能太隨意，也不能太過正式，關鍵是要讓人覺得真誠又有條理。要是想寫好這樣的講話稿，得從幾個方面入手。
首先，開頭部分很重要。很多人一上來就堆砌一些場面話，比如“今天是個值得紀念的日子”之類的話，這樣雖然看起來挺隆重，但沒什么實質(zhì)性內(nèi)容。不如直接點明主題，比如說“經(jīng)過一個學期的努力，我們終于迎來了這次總結(jié)大會”。接著可以簡單回顧一下這段時間的大事，但別啰嗦，挑重要的說就行。比如提到某個活動取得的成績，或者某項工作完成的情況。不過這里有個小問題，有些人可能會在回憶過程中夾雜太多細節(jié)，反而顯得冗長，這就要控制好節(jié)奏。
其次，中間部分要講到具體的成績和不足。成績這部分最好能有具體的數(shù)字或者例子支撐，這樣更有說服力。比如“這次考試平均分提高了5分”，而不是泛泛地說“大家都進步了”。至于不足之處，不必藏著掖著，坦率地提出來，讓大家知道接下來該注意什么。不過這里有個地方需要注意，有些人在描述不足時可能語氣會稍顯消極，建議多用建設性的表達方式，比如“我們可以進一步優(yōu)化流程”，而不是“這個問題一直存在”。
小編友情提醒：
結(jié)尾部分可以展望未來。既然是總結(jié)大會，除了回顧過去，也要給未來定個方向。可以鼓勵大家繼續(xù)保持好的習慣，改正不足的地方。這部分語言可以稍微輕松一點，比如“希望大家在下一個學期里繼續(xù)加油，爭取更大的突破”。但這里有一個小問題，有些人在結(jié)尾時喜歡套用一些比較空洞的口號，雖然聽起來鼓舞人心，但缺乏實際意義，所以要注意措辭。
學校寒假期末總結(jié)會講話稿欣賞怎么寫【篇4】 2650字
老師們：
作為期末總結(jié)要講的話，我在十四屆工會第二次代表大會閉幕式上的講話和前天召開的學校黨委____年第十二次黨委(擴大)會上的述職報告中都已經(jīng)講了。剛才，茂華同志、宋斌同志、和林同志三位副校長結(jié)合各自的分管工作再次做了回顧總結(jié)，并就明年的分管工作進行了安排部署，我完全同意他們的發(fā)言。我在這里只講四句話：
一、敬意：
在過去的一學期里，全校師生員工在州委、州政府的堅強領導下，在省、州教育行政主管部門和xx縣的關心支持下，在社會各界及各兄弟學校的大力支持下，齊心協(xié)力，共謀發(fā)展，大家除了完成教學任務外，還配合學校黨委和行政完成了爬坡上坎、砥礪前行的歷史使命，使學校邁開了再次上路的步伐，完成了上級給我們下達的各項目標任務。一年中，大家有時忙得透不過氣來，年輕的老師們顧不上生病的孩子，有的老師還帶病堅持工作，但大家都沒有怨言，任勞任怨地工作，這就是威師教師職業(yè)道德的最好明證，更是對“學高為師，身正為范”的“師范”精神的最好詮釋。所以，我們學校才能取得一個又一個可喜的成績，一次又一次得到家長和社會的好評，諸如，中國xx國際熊貓藝術(shù)節(jié)暨首屆xx熊貓藝術(shù)節(jié)的文藝匯演中取得圓滿成、承辦了浙江省杭州市文聯(lián)赴我校開展的創(chuàng)作采風活動、“中國夢·威師魂”校園藝術(shù)節(jié)得以全面啟動、2025年獎學金頒獎大會隆重舉行、校園藝術(shù)團文藝匯演及書畫作品展覽成功舉辦、教職工籃球隊參加全州職工籃球運動會獲得組織獎、教職工代表隊參加州級機關廣播體操比賽榮獲一等獎和優(yōu)秀組織獎、教育資源整合工程得以順利實施、40多個建設和采購項目順利完成等等。所有這些成績的取得都不是哪一個人能獨自完成的，都是我們這個群體共同努力的結(jié)果，是集體力量的展示，是威師精神的再次彰顯。在這里，我代表學校向大家致以崇高的敬意!
二、問候。
在過去一年的工作中，大家都匆匆來，忙忙去，緊緊張張工作。我家里有閑人，回去就可以吃飯，從去年開年到今天，感覺就一個字：累。我想，現(xiàn)在最需要的事情就是休息，好好調(diào)整自己的狀態(tài)。由此，我想到同志們回家還要燒飯洗衣，做家務，帶小孩，過中辛勞，可想而知。為此，我代表學校向大家的辛勤付出表示問候!同時，也希望大家借助這個寒假調(diào)整好自己疲憊的身軀，合理安排娛樂生活，注意飲食，煙酒適量，不要飲酒過量傷害身體，甚至釀成事端。過一個歡樂、祥和、愉快的春節(jié)。
三、善待。
作為一名老師或者說教職員工，寒假是合家團圓的美好時光，心情舒暢，其樂融融，所以也是一家人溝通的最好機會。我們一定要善待這段美好的時光;善待我們的父母，向父母盡盡孝心，讓父母享受天倫之樂，排解老人家的寂寞;善待我們的愛人，向愛人掙點表現(xiàn)，增進夫妻感情，為家庭做點貢獻;善待我們的子女，多與子女進行溝通，作子女的朋友，教他們做人，管他們學習;善待我們周圍的所有親朋好友，與人為善，和諧相處，做一名合格的威師人。因為，平時我們的主要精力在威師校這片熱土上，耗在了我們枯燥、單調(diào)的教育教學工作上，寒假就要把工夫花在家里面，要善待我們的家庭、親人、朋友，不能“種了公家田，荒了自家地”，能做到家庭、工作兩不誤，追求二者得兼的理想狀態(tài)。中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)就在寒假期間，無論哪個崗位的人都會奔著這個節(jié)日向著家的方向去團聚，因此，我們在過好春節(jié)、合家團聚的同時，也要善待我們的職業(yè)，敬畏我們的崗位，注意我們的師表形象。寒假期間，大家一定要遵紀守法，為人師表的形象無論在哪里都要體現(xiàn)出來，威師人的形象無論你在哪里都要得到彰顯，要保持為人師的高潔，移風易俗，破除迷信，做一個模范公民。不能做有損威師形象，有損威師人形象的事。
四、靜思。
學校黨委決定把2025年作為學校“教育教學質(zhì)量提升年”，這是從我們威師校的實際提出來的。我們必須緊緊圍繞“靜思篤行，崇德尚善”的校訓，把“立德樹人”挺在前面，繼續(xù)踐行“質(zhì)量立校、管理強效、科研興校、特色揚校、穩(wěn)定安校”的辦學理念，把“建設民族地區(qū)特色中職學?！弊鳛橹饕獖^斗目標。要實現(xiàn)這個目標，2025年是威師校邁開健康發(fā)展新步伐關鍵的一年，我們必須切實抓好以下幾個方面的工作：
一是以教育教學質(zhì)量“診改”工作的實施為契機，狠抓教育教育教學質(zhì)量提升工作。請教務處、基礎教育部、藝術(shù)體育教育部、文化傳媒部等部門的負責同志認真思考，提出思路和措施，開學時我將組織專題調(diào)研組對這個問題進行調(diào)研，與大家專題研究，形成方案，予以實施，把提高質(zhì)量作為我們的立校之本。
二是以xx“建設xx區(qū)域教育中心”為契機，繼續(xù)拓展辦學空間，狠抓基礎設施和校園文化設施建設。請總務處提前做好規(guī)劃，謀劃好學校的基礎設施建設、校園文化建設、學?？傮w發(fā)展規(guī)劃等工作，寒假維修要抓緊實施，重點項目開學后要陸續(xù)組織實施，一定要為今年秋季招生和新生入學打下良好的基礎。
四是以“1 6”工程的繼續(xù)實施為抓手，扎實抓好“中國夢·威師魂”校園藝術(shù)節(jié)各項活動的有效開展。請政教處、校團委、保衛(wèi)科提前謀劃，把依法治校各項措施落到實處，重點把規(guī)范學生行為習慣養(yǎng)成教育抓好抓出成效。使“校風建設年”活動向縱深推進，開學時就得提出方案，學校黨委審定后予以實施。
五是以“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象”為核心，狠抓師資隊伍建設。請黨委辦公室、學校辦公室、工會提出具體工作方案，從制度建設、組織建設、作風建設、激勵機制建設等方面入手，調(diào)動一切積極因素，使隊伍建設邁上一個新的臺階。
六是以“校地、校企、校校合作”為抓手，狠抓培訓、招生就業(yè)、辦學模式改革等工作，為做大、做強學校奠定堅實的基礎。請培訓處提前謀劃好2025年的各級各類培訓項目申報、承接舉辦、校地合作等工作;請招生就業(yè)處提前謀劃好今年秋季招生工作，一定要將端口前移、落實好招生計劃、組織大規(guī)模的招生宣傳，把應招學生全部招回來，擴大辦學規(guī)模;研究中心要積極配合學校分管副校長，切實把?？妻k學點的問題研究好，同時要研究專業(yè)拓展問題。
因此，休息娛樂之余，請大家學習教學理論書籍，準備一點下期的教學，牽掛一下我們的學生，謀劃學校的生存發(fā)展。增強“危機意識、責任意識、服務意識、質(zhì)量意識”，創(chuàng)造性工作，超常規(guī)發(fā)展，開好頭，起好步，讓質(zhì)量更高，特色更明，亮點更亮，爭取到2025年底盤點時，也像今天一樣，學校工作的方方面面，都有可圈可點之處，都有大書一筆的地方。
最后，祝各位老師和同志們身體健康，家家幸福，寒假愉快，新年吉祥，扎西德勒，納吉納努!
篇4寫作要點221人覺得有用
各位同事：
寒假期末總結(jié)會開到現(xiàn)在，大家想必都有不少想法。這類總結(jié)會，主要是回顧一學期的工作，看看哪些地方做得好，哪些地方還有改進空間。既然任務擺在眼前，咱們就得認真對待。
先說說總結(jié)的基本思路吧?？偨Y(jié)，不是單純地羅列事情，而是要把事情講清楚。比如教學這塊兒，得把教學計劃完成情況、學生反饋、課堂效果這些都涵蓋進去。記得有個老師上次總結(jié)的時候，光顧著說成績，卻忘了提遇到的問題，結(jié)果領導當場就問：“那教學過程中有沒有什么需要調(diào)整的地方？”所以呀，成績固然重要，但問題也不能忽略。
說到問題，有些細節(jié)特別容易被忽視。像班級管理這塊，有位班主任就漏掉了學生紀律方面的小變化。其實，哪怕是一次班會上學生發(fā)言的積極性不高，也值得琢磨琢磨背后的原因。如果總結(jié)只停留在表面，那就跟沒總結(jié)一樣。當然，這并不是說非得揪著問題不放，關鍵是要把問題說透，提出解決辦法。
再看數(shù)據(jù)統(tǒng)計這一塊兒。數(shù)據(jù)是最能說明問題的，尤其是教學成果相關數(shù)據(jù)。不過，有的老師統(tǒng)計時就馬虎了，比如把某個班級的成績平均分寫錯了，明明是87.5，他寫成85.7。雖然差得不多，但一看就是沒仔細核對。這種情況，不僅影響總結(jié)的可信度，還可能給后續(xù)工作帶來麻煩。所以，不管是統(tǒng)計成績還是記錄其他數(shù)據(jù)，都要確保準確無誤。
書寫注意事項：
總結(jié)還要有點針對性。每個部門的情況不一樣，總結(jié)的重點自然也不同。比如說后勤部門，他們總結(jié)的重點可能是設備維護情況、物資采購是否合理之類的事。而教務處，則更關注課程設置、考試安排等方面。要是后勤部門照搬教務處的總結(jié)格式，那就鬧笑話了。
小編友情提醒：
總結(jié)還得有點前瞻性?？偨Y(jié)不只是為了回顧過去，更是為未來做準備。這就要求我們在總結(jié)時，不僅要梳理已經(jīng)完成的工作，還要結(jié)合實際情況，對下一階段的工作做出規(guī)劃。畢竟，教育工作不是一成不變的，只有不斷調(diào)整策略，才能更好地適應新的挑戰(zhàn)。
好了，今天就說到這里。希望各位在寫總結(jié)時都能多花點心思，把工作中的亮點和不足都說清楚。這樣不僅能給自己一個交代，也能讓領導看到你們的努力。
謝謝大家！
學年第二學期末工作總結(jié)例會講話稿怎么寫【篇5】 550字
學年第二學期末工作總結(jié)例會講話稿范文
一、我系在專業(yè)學科建設方面新申請了數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)并已進入公示階段，緊隨互聯(lián)網(wǎng)新時代，未來我系將在大數(shù)據(jù)方向培養(yǎng)更多社會型人才。
二、教學質(zhì)量工程方面，我系計算機科學與技術(shù)專業(yè)申請了省重點專業(yè)并獲批。
三、實踐教學方面，我系把培養(yǎng)學生理論與實踐相結(jié)合作為發(fā)展方向，只有走出去才能學得來，本學期我系組織14、15級全體學生完成了外出到實習實訓基地上崗學習。
四、實驗室建設方面我系新增網(wǎng)絡、大數(shù)據(jù)、通信三大實驗室并初步完成基礎建設，對于實驗室課堂教學的利用我系學生本學期完成每人實驗報告，從而使學生能夠充分利用實驗室教學課堂這個平臺。
五、師資隊伍建設方面，我系與大連東軟信息學院開展共同培養(yǎng)模式，其中我系4名青年教師接受了培訓和學習。
六、招生就業(yè)方面我系超額完成既定任務，招生第一志愿上線率達到了163%，其中計科專業(yè)專升本招生61人，獨立成班。就業(yè)質(zhì)量工作我系全校排名第一。
七、學生培養(yǎng)方面下學期我系繼續(xù)實行班級學科建設班主任制度，一個班由一名專業(yè)教師擔任。引導新生盡快適應并了解所學專業(yè)方向。最后李主任還對未來兩周假期做了相應工作安排，要求大家假期期間做好下學期備課任務，所教授學科教學大綱，教學進度表等準備工作。
篇5寫作要點127人覺得有用
各位同事，今天咱們開個簡短的會議，聊聊這學期結(jié)束前的工作總結(jié)該怎么弄。說起來，總結(jié)這事挺關鍵，它能幫咱們看清前面干了什么，還能為以后的工作指個方向。不過，有些細節(jié)得注意。
一開始，先把這段時間的工作列出來，別漏了重要的事。像是教學上的事，活動組織的進展，還有跟家長溝通的情況，這些都得提一提。不過有時候?qū)懼鴮懼?，可能就會忽略一些小事，比如某次班會上講了個什么，其實挺有意義的，可寫的時候就給忘了。所以，建議大家平時就隨手記點筆記，到時候?qū)懣偨Y(jié)就方便多了。
接著就是分析工作成果啦。這一步很重要，得看看到底哪些地方做得好，哪些地方還有改進的空間。比如，這次期末考試的成績比上回進步了不少，那肯定得表揚一下老師們的努力。但有時候也會遇到些小問題，像某個班級的紀律不太好，這就要認真想想辦法了。不過寫的時候可別太急躁，有些話寫得過頭了反而顯得不專業(yè)，比如“紀律差的問題特別嚴重”，這樣寫有點夸張了，改成“需要進一步加強管理”就好多了。
再說到問題解決的辦法，這個部分得具體點。不能光喊口號，得拿出實打?qū)嵉拇胧?。比如針對學生作業(yè)量過多的問題，可以試著優(yōu)化作業(yè)設計，減少重復性的練習，增加一些開放性題目。不過有時候?qū)懣偨Y(jié)的時候，可能會不小心把“開放性題目”寫成“開房性題目”，雖然看起來差不多，但仔細一看就發(fā)現(xiàn)問題了。這種情況雖然少見，但還是得小心點。
小編友情提醒：
關于總結(jié)的格式，不用太死板，但也不能太隨意。開頭簡單介紹一下背景，中間詳細說工作情況和成效，結(jié)尾提提下學期的目標就行。要是寫得太復雜，反而會讓別人看不明白。當然，有些人在寫總結(jié)的時候，可能會因為趕時間，草草了事，結(jié)果就出現(xiàn)了不少小毛病，比如標點符號用錯了，或者句子不通順之類的問題。這些問題雖然不大，但會影響整體效果。
好了，就說這么多，希望大家都能寫出一份滿意的總結(jié)。
小學期末考試總結(jié)會講話怎么寫【篇6】 3200字
小學期末考試總結(jié)會講話
小學期末考試總結(jié)會講話一
各位老師：大家下午好!我很同意剛才發(fā)言的幾位的觀點。考慮到時間關系，我只講三個觀點和三句話供同志們思考。
第一觀點：我們教師要牢記：沒有醫(yī)治百病的靈丹妙藥，更沒有醫(yī)治教育百病的靈丹妙藥，永遠不可能從某一位成功教師那里克隆相同的教育藝術(shù)或方法來對自己的學生實行成功教育。如果真的能夠那樣，世界將是只有領袖、政治家、科學家、詩人、銀行家、企業(yè)家和大富翁的世界，世界也將變得無法存在。所以我們的課堂教學改革，也不可能解決所有問題。我個人認為，改革只是我們前進的動力，只是加快學校發(fā)展的必然，但怎么改，改什么卻是我們需要反思和探索的。
第二觀點：當今課堂教學存在的最頭痛的問題是學生不提問題，不動腦去思考問題，我們?yōu)槭裁丛趯W風上強調(diào)一個疑字，就是鼓勵學生發(fā)現(xiàn)問題，鼓勵學生提出問題。如果學生提問題，我認為重要的不是學生提問的正確性、邏輯性，而是學生提問的獨特性和創(chuàng)造性。難怪有人說，中國衡量教育成功的標準是將有問題的學生教得沒有了問題，所以，中國學生年級越高，問題就越少;美國衡量教育成功的標準是將沒有問題的學生教得會不斷發(fā)現(xiàn)問題。學生的問題連老師也回答不了，就算很成功了，所以，美國學生年級越高，越會突發(fā)奇想，富有創(chuàng)意。為什么我們現(xiàn)代不出大師，不出創(chuàng)新型人才，與我們的中學教育有很大的關系。
第三個觀點：一個教師超越其他教師不是最重要的，最重要的是不斷地超越過去、超越自己。教師要不斷地超越過去的自己，就要以樸素的感情，調(diào)整自己的心態(tài);以奉獻的精神，從事崇高的事業(yè);以高超的技藝，展示個人的才華;以不斷的追求，提升自身的價值。能使學生超過自己的教師才是最好的教師，能使自己超過教師的學生才是最好的學生。教師要鼓勵學生有超越之膽，即具有敢于超越教師的精神;有超越之識，即具有超越教師的能力;有超越之智，即具有超越教師的智慧。有反思能力的教師，才是一個成熟的高素質(zhì)教師。未來教育面臨的最大挑戰(zhàn)不是技術(shù)，不是資源，而是教師的素質(zhì).教育可持續(xù)發(fā)展的根本戰(zhàn)略是教師整體素質(zhì)的提高。
第一句話：當學生的學習行為成為一種習慣、一種需要的時候，原先認為“學習是苦事”就會變成“學習是樂事”;
第二句話：“賞識”，有助于學生學習成功;“抱怨”，肯定會導致學生學習失敗;
第三句話：教師對待學生要用“放大鏡”、“反光鏡”和“顯微鏡”：“放大鏡”——發(fā)掘?qū)W生的閃光點;“反光鏡”——摘掉學生的缺點;“顯微鏡”——彰顯學生的個性。
小學期末考試總結(jié)會講話二
各位老師、同學們：
大家好！同學們期中考試已經(jīng)順利結(jié)束了，這次考試同學們以誠信的態(tài)度和良好的`考風考紀，向老師、向家長、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。今天，學校召開期中考試總結(jié)表彰大會，希望通過這次考試總結(jié)表彰大會，我們都能夠更好發(fā)展，更快地提高學業(yè)成績。借此機會，我代表教學線向為學生的成長進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝！向獲獎的同學和班級表示熱烈的祝賀！
開學三個月來，在老師們的辛勤培育下，全體同學刻苦學習，奮力拼搏，學校教育教學工作取得了可喜的成績。通過期中考試，我們看到了一大批成績優(yōu)異、進步突出的同學
1.語言儒雅、行為文雅、情趣高雅，行為規(guī)范基本形成，表現(xiàn)好的學生有：
2.、學習中一貫刻苦努力，對自己要求較高，能抓住點滴時間學習，遇到不懂的問題立即向老師請教的學生有：3、優(yōu)良的學風是學習優(yōu)異的保障，作為學生會干部能以身作則，在班級其積極帶頭作用的學生有：
4.、擁有好的學習方法使自己學習效率高，能夠運用科學的方法學習，這些同學積極努力，踏踏實實，上課認真聽講，課后及時復習，學習方法好，學習成績始終居年級前茅。突出的學生有：
5、學習興趣濃厚。興趣是學習最好的老師，只要有了興趣自己的學習會突飛猛進。對學習有濃厚的學習興趣的有
6、嚴于律己。嚴格的要求是上進的前提，只要嚴格的要求自己，相信未來是屬于自己的。這些同學在學習中嚴格要求自己，自信自強，不管平日學習怎樣，其他人怎樣評價，毫不氣餒。這些同學堅持不懈的努力終于換來了令人驚喜的成績！
同學們，緊張的期中考試已淡出我們的記憶，但我要提醒同學們不能忘了總結(jié)反思，因為通過反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學習上的不足與缺陷，考試就像捕魚，每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補，一次次的捕撈，在中考的時候，你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次考試，我們每一位同學都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機會，這正是我們最大的收獲。
但是，我們也要正確面對考試成績。不以物喜，不以己悲，勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結(jié)果。應該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中，失敗只是遲早到來的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這才是我們應取的態(tài)度。考試失利的同學也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因為我們正處在人生攀登的山腰上，還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。
目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個人都應該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。最終的總體目標，是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現(xiàn)的。因此，每個階段性目標的實現(xiàn)都關系到總體目標的實現(xiàn)。在這個歷程中，需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標相比較。反思自己的目標，并進行合理的調(diào)節(jié)，制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以，請同學們一定要確立自己的努力方向和適當?shù)慕谀繕?，在不斷的超越中成長自我，成就自我。
態(tài)度決定一切。有這樣一句話：當我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹；當我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶。學習也是這樣，當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時，才能體驗到學習的快樂；當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢？所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。
勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：夢里走了許多路，醒來卻還在床上，不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在？我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學習中的短處，課前不預習，抓不住關鍵的課堂學習環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復習，忽視學習規(guī)律的總結(jié)和學習方法的琢磨，學習在高耗和低效中進行。所以，我勸同學們忙中偷閑，時時反思自己的短處，力求一份耕耘兩份收獲！
我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會，激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習高潮。我們也希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。作為老師，在今后的工作中，我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細致，幫助同學們戰(zhàn)勝困難。
我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰，卻開學以來盡心盡力、孜孜以求的學子，在做人與求學的路上勤奮而執(zhí)著地前行?；蛟S一次次的努力，仍然是未能如愿的成績；或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差；或許在無人知曉的時刻，堅強或委屈的淚水曾在心中流淌而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的學子而感到欣慰和自豪，你們同樣是百中的驕傲！我堅信：你們一定會擁有屬于自己的成功，那一天一定不會太遠！因為你們身上已經(jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì)，那就是不畏挫折、對理想和信念執(zhí)著的追求和頑強的毅力！
篇6寫作要點116人覺得有用
各位老師、同學們：
期末考試結(jié)束了，大家這段時間的努力都有了結(jié)果。作為這次總結(jié)會的發(fā)言人，我想跟大家分享一下如何寫好一份期末考試總結(jié)。寫總結(jié)不是一件難事，關鍵是要用心去整理自己的思路，把成績和不足都說清楚。
先說說寫總結(jié)的目的吧?？偨Y(jié)是為了回顧這一階段的學習情況，找出哪些地方做得好，哪些地方還有提升的空間。比如，有的同學在這次考試中數(shù)學進步很大，那就要好好想想自己是怎么做到的。是多做了練習題，還是上課聽講特別認真？把這些經(jīng)驗和方法記錄下來，以后就能繼續(xù)用。當然，也有同學可能在英語上遇到了一些困難，那就得分析一下原因，是單詞記不住，還是聽力理解有問題？
寫總結(jié)的時候，要注意條理清晰。可以用數(shù)字標注一下重點內(nèi)容，這樣看起來更方便。比如，第一個部分可以寫考試的整體表現(xiàn)，第二個部分專門談學習方法上的收獲，第三個部分則列出需要改進的地方。但要注意，這里只是建議，具體怎么安排還得看個人習慣。如果覺得這種方法太死板，也可以換種方式，比如先寫感受，再寫具體的例子。
其實，寫總結(jié)的時候很容易忽略細節(jié)。有些同學可能會籠統(tǒng)地說“這次考得不好”，卻沒有具體指出哪門課或者哪個知識點出了問題。這樣寫的話，別人看了也不知道該從哪里入手幫你。所以，寫總結(jié)的時候一定要實事求是，把每一個環(huán)節(jié)都交代清楚。比如語文作文扣了分，就要反思是不是審題沒看清，還是語言表達還不夠流暢。
書寫注意事項：
寫總結(jié)時也要注意態(tài)度。不要一味地強調(diào)成績好壞，更重要的是要表現(xiàn)出積極向上的精神面貌。即使這次考試不太理想，也要看到自己的長處，保持信心。比如，雖然這次物理考砸了，但如果平時的實驗操作一直很出色，就可以把這一點寫進去，給自己打氣。
還有一點需要注意，就是總結(jié)不能太簡略。有些人可能覺得總結(jié)就是隨便寫幾句就行，其實不然?？偨Y(jié)是一個自我檢視的過程，只有寫得詳細一點，才能真正發(fā)現(xiàn)問題所在。當然，也不能啰嗦太多，把無關緊要的事情也寫進去。這就考驗大家的取舍能力了。比如，這次考試雖然數(shù)學進步了，但如果是因為復習時間分配不當導致其他科目受影響，就值得在總結(jié)里提一提。
小編友情提醒：
寫總結(jié)的時候別忘了結(jié)合實際情況。每個人的學習環(huán)境、學習方法都不一樣，所以總結(jié)也要因人而異。不能照搬別人的格式，而是要根據(jù)自己的特點來調(diào)整。比如有的同學喜歡用圖表來輔助說明，那就大膽嘗試；有的同學則更擅長用文字描述，那就按照自己的習慣來。
好了，關于如何寫期末考試總結(jié)，我就說到這里。希望大家都能寫出一份有價值的總結(jié)，為下一階段的學習做好準備。
