四年級音樂教師工作總結報告怎么寫 【篇1】600字
一、基本情況概述
堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動（聽、看、唱、討論、聯(lián)想、想象及律動）中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。表達自己藝術見解的實踐活動，這也使學生的能力得到了鍛煉。
二、教學探究與取得的成績
1、教學中，在認真?zhèn)湔n的基礎上，運用范唱，跟錄音唱，表演唱等方式用音樂藝術形象感染學生啟發(fā)學生的藝術形象思維，使他們做到有感情地歌唱，通過藝術形象的感染來完成思想教育。
2、在唱歌教學中，一方面引導學生演唱要有良好的姿勢、正確的呼吸、準確的發(fā)音、清晰的咬字、吐詞；另一方面是逐步要求學生做到自然、音色圓潤，不斷提高唱歌的藝術技巧，在懂得音準和節(jié)奏的基礎上提高對音樂形象的理解能力，
3、在教唱一首新歌時，為了使學生能達到學會全歌，利用示范教學法。都是先將歌唱一遍，作為一次示范，然后教唱歌譜，最后講解歌詞大意，教唱歌詞，這樣利于音樂程度的提高，利于復雜歌曲的學習，培養(yǎng)學生以后自學的能力。
三、采取的方法和措施
1、為了使學生能輕松、愉快地上音樂課，多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質。努力作到用好的設計抓住學生的注意力。更好地培養(yǎng)學生對音樂的興趣。
2、課堂教學保質保量。
四、不足及今后努力的方向
篇1寫作要點73人覺得有用
寫總結的時候，得考慮清楚自己的工作情況。比如，作為一名四年級音樂教師，需要回顧這學期的教學成果。可以從課堂表現(xiàn)入手，說說自己教了哪些曲目，學生們的反應怎么樣。有時候，課程安排可能不太合理，比如安排了一首難度較高的歌，結果學生們掌握起來比較吃力。這種情況就需要反思，看看是不是教學方法出了問題。
再比如，參與的課外活動也是總結的重要部分。如果組織過合唱比賽，就要提到準備的過程，包括挑選曲目、排練時間等。這里頭可能會遇到一些小麻煩，像是排練時間跟其他課沖突，但這都是正常的，關鍵是要想辦法解決。有時候，為了確保孩子們能準時參加排練，還得跟班主任協(xié)調，調整一下課程表。
還有就是，教學資源的利用也很重要?？梢粤牧膶W校提供的樂器設備，比如鋼琴、架子鼓之類的，是否都得到了有效使用。要是發(fā)現(xiàn)某些樂器利用率不高，可能就得想想原因了?？赡苁窃O備老舊，也可能是指導不夠到位。像這樣的情況，就需要跟校方反映，爭取更新設備或者加強培訓。
書寫注意事項：
學生們的反饋也不能忽略?？梢酝ㄟ^問卷調查的形式收集意見，了解他們對音樂課的看法。這樣不僅能改進教學，還能增進師生間的溝通。不過，有時候問卷設計得不夠周到，可能會導致收集的信息不夠全面。這就需要在下次設計問卷時多花點心思，確保問題覆蓋到各個方面。
四年級音樂教師年度工作總結怎么寫【篇2】 1250字
四年級音樂教師年度工作總結（一）
一、基本情況
四年級有2個班，共94人，通過期末抽測來看，大部分學生對所學的內容掌握的比較好，只有一小部分同學對所學的知識掌握的不夠牢固，從總體上看，通過本學期的學習，學生的總體水平提高了。
二、主要成績：
1、認真學習新課程標準和音樂課程解讀，領會課改的精神，提高自己對新
課程的認識，明確本學期的教學目的、內容和要求，掌握各課音樂知識的聯(lián)系，樹立教學的整體觀念，使教學形成完整的體系。
2、唱歌教學時，始終堅持對學生進行思想品德教育，運用簡單的畫片故事，猜謎語的形式導入新課，激發(fā)學生的學習興趣，使他們在輕松愉快的氣氛中獲取更知識，在傳授知識的過程中要以情感人，潛移默化的熏陶浸染，培養(yǎng)學生的興趣愛好，使每一位學生都樂意上音樂課。
3、器樂教學方面，主要學習豎笛的正確演奏方法，通過學習與自己的努力，學生吹奏水平提高了，現(xiàn)在，學生以具有初步的齊奏、合奏、伴奏的能力。
4、讀譜知識方面，主要學習了弱起小節(jié)，切分音、三連音等，進行了節(jié)奏練習和音樂短句的編寫練習。
5、視唱練習方面，學習了畫拍視唱，視唱八度以內音樂短句含切分音和音樂短句的編寫練習。
三、經(jīng)驗不足：
1、唱歌教學過程，有的學生歌詞記不住，吐字、咬字不清晰。
2、教學工作中，對課后習題研究的不透徹，節(jié)奏練習是難點，學生掌握的不夠好。
四、今后的努力方向：
在今后的教學中加大檢查的力度，在教唱歌曲時，必須先把歌詞朗讀清楚，在進行學習時，要針對學生采取不同的教學方法，使他們在掌握原有知識基礎上在上一個臺階。
四年級音樂教師年度工作總結（二）
一、基本情況概述
堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動（聽、看、唱、討論、聯(lián)想、想象及律動）中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。表達自己藝術見解的實踐活動，這也使學生的能力得到了鍛煉。
二、教學探究與取得的成績
1、教學中，在認真?zhèn)湔n的基礎上，運用范唱，跟錄音唱，表演唱等方式用音樂藝術形象感染學生啟發(fā)學生的藝術形象思維，使他們做到有感情地歌唱，通過藝術形象的感染來完成思想教育。
2、在唱歌教學中，一方面引導學生演唱要有良好的姿勢、正確的呼吸、準確的發(fā)音、清晰的咬字、吐詞；另一方面是逐步要求學生做到自然、音色圓潤，不斷提高唱歌的藝術技巧，在懂得音準和節(jié)奏的基礎上提高對音樂形象的理解能力，
3、在教唱一首新歌時，為了使學生能達到學會全歌，利用示范教學法。都是先將歌唱一遍，作為一次示范，然后教唱歌譜，最后講解歌詞大意，教唱歌詞，這樣利于音樂程度的提高，利于復雜歌曲的學習，培養(yǎng)學生以后自學的能力。
三、采取的方法和措施
1、為了使學生能輕松、愉快地上音樂課，多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質。努力作到用好的設計抓住學生的注意力。更好地培養(yǎng)學生對音樂的興趣。
2、課堂教學保質保量。
四、不足及今后努力的方向
篇2寫作要點149人覺得有用
寫總結的時候，得知道總結是什么。總結就是把這一年干的事都整明白，寫清楚，讓領導一眼就能看出你的成績。先從頭到尾理一遍自己做過的事，像備課、上課、搞活動這些，一件一件過。比如這學期帶了幾個合唱團，每個團的情況都不一樣，有的進步大，有的差點事，把這些情況都記下來。
備課這塊很重要，四年級的孩子正是培養(yǎng)興趣的關鍵時候。記得有一次備課，想給孩子們教首新歌，結果準備材料時發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上資料挺雜亂的，最后花了兩天才整理好。這個經(jīng)歷提醒我，備課不能馬虎，資料得靠譜。還有一次公開課，為了上好那節(jié)課，前前后后試講了三次，教案改了好幾次，終于達到了預期效果。
教學上，既要注重基礎也要鼓勵創(chuàng)新。這學期組織了一次校園歌手大賽，本來以為報名人數(shù)不會太多，沒想到來了幾十個孩子，場面特別熱鬧。賽后統(tǒng)計了一下，參賽的孩子們普遍反映收獲很大，不僅提高了自信心，還學會了團隊合作。這讓我意識到，多給學生提供展示的機會很重要。
工作中也會遇到些小問題。像有些學生基礎差，學東西慢，就得花更多時間輔導。有一次批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)有個孩子把簡譜寫錯了好幾個地方，當時心里有點急，后來想想這是正常現(xiàn)象，慢慢來就好。輔導的時候得有耐心，不能急躁，不然孩子會更害怕。
除了日常教學，還得關注學生的綜合素質發(fā)展。音樂課不只是唱歌跳舞，還要教會他們理解音樂背后的文化意義。今年帶孩子們去聽了場交響樂演出，回來之后很多孩子對古典音樂產(chǎn)生了濃厚興趣，這讓我覺得特別欣慰。不過，組織活動時也得提前做好規(guī)劃，不然容易出紕漏。記得去年搞活動時因為場地沒提前協(xié)調好，差點耽誤了開場。
總結里最好能有一些具體的數(shù)字和例子，這樣顯得真實可信。像這學期一共上了多少節(jié)課，舉辦了幾次活動，參加比賽的學生拿了哪些獎，這些都能體現(xiàn)工作成果。另外，態(tài)度也很重要，不管是成功還是失敗的經(jīng)驗，都值得記錄下來，為以后的工作積累素材。
寫總結的時候，字跡要清晰，格式要整齊，這也能反映出一個人的工作態(tài)度。要是字跡潦草，內容再好領導看了也會覺得敷衍。所以平時養(yǎng)成良好的書寫習慣很重要。還有，寫總結不是為了應付檢查，而是對自己工作的回顧和反思，通過總結能看到自己的不足之處，找到改進的方向。
四年級音樂教師工作總結怎么寫【篇3】 1050字
四年級音樂教師工作總結
時光荏苒，忙碌中____年的腳步已經(jīng)悄然走遠。最近一段時間無論是看電視還是閱讀網(wǎng)頁抑或是聽廣播我們都能發(fā)覺幾乎所有的媒體都在實行年終盤點。的確，我們在過去的一年當中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著，新的一年即將開始我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把____年度的工作做簡要的匯報總結。
一、師德表現(xiàn)
關心集體，以校為家。響應學校號召，積極參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習，積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動，認真負責集體備課記錄的整理工作，抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從學校安排，人際聯(lián)系融洽。本學年度全勤。
關心、熱愛學生，做孩子們的好朋友。記得王校長曾經(jīng)對我們說過：“雖然你面對的是五、六十個學生，他們的能力水平高低不等，但在家長的眼中他們卻是的，是完美的，我們不要在心里就給孩子劃分出等級，那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活，沒有辦法去準確地衡量！”我認同王校長的話，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴格要求，課下每一個孩子都是我的朋友，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉，我經(jīng)常聽孩子們說：“趙老師，如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀！”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得！
二、教育、教程工作
為了提高自己的教程認識水平，適應新形勢下的教育工作，我認真地參加學校每次的培訓活動，認真記錄學習內容?！澳_踏實地，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領悟新課程標準，以新思路、新要領來指導自己的工作，認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。本學期我積極參加了百花獎的賽課活動，在準備公開課的流程中我虛心向組內、組外教師請教，查閱了大量的資料，最終拿出了一節(jié)符合自身風格、深受學生喜歡的公開課《跳起舞》，為本年度的教程工作添上了一個美麗的音符。
學校的bbs論壇也是我經(jīng)常駐足的地點，在那里我認真學習其他教師在教育、教程中的先進體會同時也把自己好的做法、想法跟大家分享，這種方便、快捷的學習方式使我的生活更加充實。通過多種方式的學習我積累了大量的素材，撰寫的論文也多次在國家、省、市、區(qū)獲獎。
學校無小事，處處是教育。值周教師的工作讓我有機會接觸更多的學生，我非常認真地對待這項工作，并且能夠富有創(chuàng)造性地開展。讓我校的學生養(yǎng)成良好的行為習慣，成為講文明、懂禮貌的學生。
篇3寫作要點125人覺得有用
寫總結的時候，得把整個事情梳理清楚。像是四年級音樂課，這學期教了哪些內容，學生學得怎么樣，這些都是需要記錄的。先想好有哪些活動，比如唱歌比賽、樂器練習之類的，把這些活動都列出來，看看孩子們的表現(xiàn)如何。
記得要關注細節(jié)，比如某個學生進步特別大，或者某個環(huán)節(jié)出現(xiàn)了什么小狀況。像有一次組織合唱排練，一開始大家聲音不太齊，后來通過調整站位和節(jié)奏，效果就好多了。這樣的例子可以具體描述一下，這樣顯得真實。
還有就是，總結里最好能提到一些具體的數(shù)字，比如說全班有多少人參加了某次活動，或者平均每次課的出勤率是多少。這些數(shù)字能讓總結看起來更有說服力。
不過有時候會遇到些小麻煩，像有時候布置作業(yè)的時候，可能沒說清楚要求，結果學生交上來的東西五花八門。下次就得注意提前講明白，不然費勁解釋半天也不太好。另外，總結里還可以寫寫自己的感受，比如覺得哪部分教學方法有效，哪部分還需要改進。
其實總結就是把自己這段時間的工作做一個回顧，看看哪些地方做得好，哪些地方還能更好。當然，寫的時候別忘了結合實際情況，不能光說漂亮話。像上次搞了個樂器展示會，雖然準備時間很緊，但最后的效果還不錯，這就是個正面的例子。
四年級音樂教師工作總結格式怎么寫【篇4】 750字
本學期，為了能更好地完成教學任務，達到教學目的，我努力培養(yǎng)學生有理解、有表情地歌唱和感受音樂的能力。通過音樂的藝術形象，培養(yǎng)學生的革命理想，陶冶高尚情操，啟迪智慧，使他們的身心得到健康的發(fā)展。現(xiàn)將這一學期的教學工作總結如下，以便今后更好地開展工作，彌補不足，精益求精。
一、基本情況概述：
堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動（聽、看、唱、討論、聯(lián)想、想象及律動）中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究、去感受音樂、理解音樂和表現(xiàn)音樂。
二、教學探究與取得的成績：
1、教學中，在認真?zhèn)湔n的基礎上，運用范唱，跟唱錄音，表演唱等方式用音樂藝術形象感染學生啟發(fā)學生的藝術形象思維，使他們做到有感情地歌唱，通過藝術形象的感染來完成思想教育。
2、在唱歌教學中，一方面引導學生演唱要有良好的姿勢、正確的呼吸、準確的發(fā)音、清晰地咬字、吐詞；另一方面是逐步要求學生做到自然、音色圓潤，不斷提高唱歌的藝術技巧，在懂得音準和節(jié)奏的基礎上提高對音樂形象的理解能力。
3、在教唱一首新歌時，為了使學生能達到學會全歌，利用示范教學法。都是先將歌唱一遍，作為一次示范，然后教唱歌譜，最后講解歌詞大意，教唱歌詞，這樣利于音樂程度的提高，利于復雜歌曲的學習，培養(yǎng)學生以后自學的能力。
4、在今年縣教育局舉辦的“六一”文藝匯演比賽中，我指導的四年級四名女生以小組唱的形式演唱歌曲《小紙船的夢》，榮獲了聲樂組一等獎。
三、采取的方法和措施：
1、為了使學生能輕松、愉快地上音樂課，多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。更好地培養(yǎng)學生對音樂的興趣。
2、課堂教學保質保量。
四、不足及今后努力的方向：
篇4寫作要點170人覺得有用
做為一名四年級音樂教師，總結工作時得讓自己心里有譜，不然寫出來的東西就亂七八糟了。我先說說開頭，得把自己的教學目標寫清楚，比如這學期希望學生掌握哪些歌曲，培養(yǎng)什么音樂素養(yǎng)。要是目標都沒定好，后面的工作就顯得沒頭沒腦。
上課的時候要注意記錄課堂情況，比如哪節(jié)課效果特別好，學生反應熱烈；還有那些環(huán)節(jié)學生學得慢，可能需要調整方法。不過有時候寫著寫著會漏掉一些重要的細節(jié)，比如某次活動的具體時間或者某個學生的進步表現(xiàn)。這種時候就得回翻備課本找找，別急著往下寫。
音樂課上經(jīng)常組織活動，像合唱比賽之類的，這些都得記下來。還有就是學生們的反饋，有的孩子會私下跟我說喜歡哪首歌，這樣的信息都很寶貴。但有時候寫著寫著會忘記標注具體是哪個班的學生提的意見，這就有點麻煩了，得回頭去查。
期末的時候要把這些材料整理一下，看看有沒有遺漏的地方。比如說某個學生進步很大，但因為平時沒太注意，總結里就沒體現(xiàn)出來。這種情況要特別留意，不然總結就顯得不全面。當然，整理材料的時候也容易搞混，把不同班級的情況弄錯位置，這時候只能仔細核對了。
最后把所有的內容串起來，分成幾個部分，像教學成果、存在的問題、改進措施之類的。要是寫得太散，就像一堆碎布拼不成完整圖案一樣。不過有時候為了湊字數(shù)，可能會把一些無關緊要的小事也寫進去，這就顯得啰嗦了。所以寫的時候得控制住，只挑重要的寫。
總結還得結合學校的要求，每個學校可能都有自己的標準格式，像字數(shù)限制或者必須包含某些項目。要是不按規(guī)矩來，很可能被領導批。不過有時候領導的要求可能會有些模糊，這時候就得自己揣摩，別一味照搬別人的格式。
四年級音樂教師教學工作總結怎么寫【篇5】 1900字
2025年四年級音樂教師教學工作總結范文
下面是小編為大家整理的四年級音樂教師教學工作總結，歡迎大家閱讀。更多四年級音樂教師教學工作總結請關注。
四年級音樂教師教學工作總結一
又一學期即將結束，在這段邊工作邊學習的日子里，我凡事都腳踏實地地去做，不弛于空想，不騖于虛聲，而惟以為真的態(tài)度做踏實的功夫。因此，在這里，我想實事求是地來談談自己所取得的成績與不足之處。
首先，作為一名教師，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和九年制義務教育，注意培養(yǎng)自己良好的師德，關心和愛護每一位學生，做他們學習和生活中的良師益友，時時處處為人師表;在思想政治上，自己雖不是一名黨員，但時刻能以比黨員更高的標準來嚴格要求自己，作為學校大家庭中的一員，我能主動關心學校的點點滴滴、角角落落。曾有老師戲稱我為“管家婆”、“女管家”，不管這稱呼里面是帶有褒獎還是別的什么，我都付諸一笑。因為我覺得這是我們每個“家庭”成員應盡的義務;對于學校的榮譽，我也能積極維護，凡是有利于學校發(fā)展的事情，我都會大張旗鼓地進行宣傳，然后盡心盡職地做好各項工作。
其次，在教學上，學校領導根據(jù)我的個人特長，讓我教雙語班的音樂。說實在話，做專職音樂教師，這是我任教十五年來第一次，沒有多少經(jīng)驗，但我能注意多向同事請教，平時自己也注重多看成功課例，多聽示范課，所以在這學期舉行的省實驗小學音樂教師評優(yōu)課中，我覺得還是取得了令自己滿意的成績，不過比起湖塘片的老師，還是存在著一定的差異，今后還有待于進一步的學習、提高。在平時的教學中，我能盡量根據(jù)學生年齡特點和雙語特色精心設計教案。為了使自己的英語課堂用語更加嫻熟，我在上學期報名參加了英語大專班的學習，雖然對于大學英語我感覺很陌生，學得也很艱難，但我堅信自己的刻苦、努力一定會換來優(yōu)異的成績。在學習過程中遇到問題，我能向比我年齡小的同事請教，他們也總能毫不保留地幫助我。由于我的不恥下問、勤奮好學，一時間竟能激起英語組老師共同學習的熱情，我的內心也感到無比高興。對于英語組的活動，我也能積極參與。每一次的英語歌曲比賽和英語節(jié)的節(jié)目，我都能認真排練，從背景、道具和服裝的設計到制作，我也會主動請其他老師幫忙，然后自己把好關，所以在演出質量上應該比以前有所提高，特別是學校合唱隊的訓練，自己也是邊教學邊摸索，認真訓練，應該說現(xiàn)在的演唱水平有了一定的提高。
第三，在少先隊工作上，我能盡我所能做好德育辦的助手工作。對于工作中必須考慮的細節(jié)問題，我也能積極發(fā)表自己的觀點和提出合理的建議。對于學校領導下達的任務，我都會認真去完成。在工作中，我總喜歡默默無聞地表現(xiàn)。在抓學生常規(guī)方面，我是高標準，嚴要求，自上學期對學生抓常規(guī)教育以來，我經(jīng)常利用升旗儀式、聯(lián)合早會以及行為規(guī)范的知識培訓等機會對全體學生進行教育;對一些頑皮的學生所犯的錯誤，我會緊抓不放，對他們進行嚴厲的批評和耐心的教育;對一些涉及到生活中的禮儀規(guī)范我就利用課堂上的一些時間來教給他們。上學期舉行的學生常規(guī)管理成果展示活動，通過一部分老師的鼎力支持，最.com后活動取得了圓滿成功。應該說，在全體老師的大力支持和共同努力下，我們學校大部分學生的常規(guī)比以前有了明顯進步，校容校貌也有所改觀。當然，由于學生年齡小，好的行為習慣不能長久保持，“冷熱病”重，這就需要我們老師給他們做正確的引導，特別是班主任老師，因為班主任這一職責的德育功能和工作效應是旁人替代不了的，許多細致入微的事情要靠大家去做。
平時，我隨手撿起地上的紙屑，隨手關掉無人燈，隨手關上忘關的門窗┄┄目的只是想能引起大家的共鳴，從而達到一定的教育效果。雖然有時收效甚微，但我絕不灰心，我會盡可能地把工作做細、做實、做活，同時也希望大家在工作中能一如既往地支持我，能多與我交流、溝通。因為我不是什么能人，更不是什么完人，在工作中肯定存在著許多不足的地方，老師們可以幫我提出，我想這是對我工作最好的支持和幫助。況且學校是我們大家的，需要大家的關心和愛護。當然，一學年來，我所做的都是些平凡小事，雖然沒出什么成績，但鎮(zhèn)里、學校里的六、七次獻花獻辭和dv制作大賽以及學校里學生的各項比賽活動中也融入了自己的不少汗水。但由于學校里的雜務性事情太多，自己往往會為了應付這些事情而打亂自己的學習計劃和。其他老師都說我忙，但我總覺得忙得沒有成績，但有時回過頭來想一想，有些事情還是需要有人去忙，也許是我比較適合吧!所以自己雖然失去了一些，但我并不后悔，也絕不會停止不前。對于今后的路，我會謹慎地走好每一步，用自己的努力實踐、勇于探索使自己的業(yè)務素質和工作能力再上新的臺階!
四年級音樂教師教學工作總結
篇5寫作要點248人覺得有用
四年級音樂教師教學工作總結怎么寫
先說說總結的基本點吧。教學工作，總歸離不開課堂上的事，還有跟學生相處的一些情況。這學期我?guī)У氖撬哪昙壍囊魳氛n，一開始就覺得孩子們挺活潑的，上課的時候能跟著節(jié)奏動起來，挺有意思。不過，備課的時候也得花不少心思，畢竟每個班的情況都不太一樣，有的班紀律好一些，有的班就需要多提醒。
備課這塊兒，我覺得最重要的是把教材吃透。四年級的音樂教材里有不少關于民族音樂的部分，像《茉莉花》之類的歌，孩子們學起來都挺感興趣的。為了讓他們更好地理解，我還特意找了一些相關的視頻，給學生們看看那些樂器的樣子，這樣他們唱起來就更有感覺了。不過有時候也會遇到點小麻煩，比如有些孩子記不住歌詞，我就得想別的辦法，比如編個小故事，把歌詞串進去，這樣效果還不錯。
講到課堂管理，這是個大問題。四年級的孩子，正是愛玩愛鬧的年紀，所以有時候上課難免會有點亂。不過我發(fā)現(xiàn)，如果能讓他們的注意力集中在音樂上，問題就會少很多。比如，我會設計一些小游戲，讓大家一起參與，這樣既能活躍氣氛，又能學到東西。當然，這也需要提前規(guī)劃好，不然游戲環(huán)節(jié)搞不好反而會耽誤時間。
作業(yè)布置也是個需要注意的地方。音樂課不像其他科目，沒法布置書面作業(yè)，但我還是會讓他們回家練習一些簡單的歌曲，或者聽幾首指定的曲子，然后下節(jié)課分享感受。這樣做有兩個好處，一是能鞏固課堂上學到的知識，二是能培養(yǎng)他們自主學習的習慣。不過有時候也會碰到個別學生偷懶，這就得靠平時多鼓勵了。
還有就是跟家長的溝通。我覺得這一點很重要，尤其是對于音樂這種學科來說。有些家長可能覺得音樂課不重要，其實不然。我每次開家長會都會強調音樂教育的重要性，比如它可以提升孩子的藝術修養(yǎng)，還能幫助他們更好地表達情感。不過，也有家長不太理解，這就需要耐心解釋，有時候還得舉例子，比如某某同學因為喜歡音樂，后來還參加了學校的合唱團，進步特別快。
小學四年級音樂教師教學總結800字怎么寫【篇6】 950字
本學期我擔任四年級音樂課。為了能更好地完成教學任務，達到教學目的，我努力培養(yǎng)學生有理解、有表情地歌唱和感受音樂的能力。通過音樂的藝術形象，培養(yǎng)學生的革命理想，陶冶高尚情操，啟迪智慧，使他們的身心得到健康的發(fā)展。現(xiàn)將這一學期的教學工作總結如下，以便今后更好地開展工作，彌補不足，精益求精。
一、基本情況概述
堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動)中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。在音樂欣賞課中還加入了一項讓學生自己介紹音樂，表達自己藝術見解的實踐活動，這也使學生的能力得到了鍛煉。
二、成績與不足
1、在教學中，認真?zhèn)湔n的基礎上，運用范唱方式于音樂藝術形象感染學生啟發(fā)學生的藝術形象思維，使他們做到有感情地歌唱，通過藝術形象的感染來完成思想教育。
2、在唱歌教學中，一方面引導學生演唱要有良好的姿勢，正確的呼吸準確的發(fā)音，清晰的咬字，吐詞，另一方面是逐步要求學生做到自然音色圓潤，不斷提高唱歌的藝術技巧，在懂得音準和節(jié)奏的基礎上提高對音樂形象的理解能力，培養(yǎng)良好的聽覺和造就音樂的“耳樂“。
3、在教唱一首新歌，為了使學生能達到學會全歌，利用示范教學法，都是先將全歌唱一遍，作為一次示范，然后教唱歌譜，最后講解歌詞大意，教唱歌詞，這樣利于音樂程度的提高，利于復雜歌曲的學習，培養(yǎng)學生以后自學的能力。
三、采取的方法和措施
1、為了使學生能輕松、愉快地上音樂課，多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。
2、更好地培養(yǎng)學生對音樂的興趣。
3、給他們的環(huán)境較為寬松。
4、我經(jīng)常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料，以便讓學生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。
四、不足及今后努力的方向不足之處是側重了情感、興趣的培養(yǎng)，稍微忽略了對學生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。
篇6寫作要點166人覺得有用
小學四年級音樂教師的教學總結其實并不復雜，只要掌握幾個關鍵點就能寫出不錯的總結。先說一下準備工作，平時上課的時候，得把每次課的重點都記下來，特別是那些學生表現(xiàn)特別突出的地方，還有遇到的一些問題，這些問題可能是課堂秩序不好，也可能是某個知識點講不清楚。把這些東西都記在心里，到時候寫總結就方便多了。
在正式動筆之前，最好能回顧一下整個學期的教學情況，尤其是那些重要的活動，比如合唱比賽或者音樂節(jié)之類的。這些活動不僅能提升學生的興趣，也能檢驗教學效果。記得要把活動中學生的參與度、團隊合作精神以及最終成果都寫進去，這樣顯得全面又真實。
接著就是具體的教學內容了。每個單元的教學目標是什么，用了哪些方法去實現(xiàn)這些目標，這些都是需要詳細描述的。比如，這個單元主要教的是節(jié)奏感，那就要提到具體是怎么練習的，有沒有用到游戲或者其他互動方式。如果覺得某些方法特別有效，也可以重點提一下。
書寫注意事項：
關于學生的反饋也很重要。如果發(fā)現(xiàn)某個學生對音樂特別感興趣，或者進步特別快，不妨多寫幾句鼓勵的話。當然，也要客觀地指出一些普遍存在的問題，比如部分學生對樂器演奏還比較陌生，這可能就需要更多耐心輔導。
說到輔導，這里有個小建議，就是平時要注意觀察學生們的興趣點。有的孩子可能對唱歌更感興趣，有的則喜歡打擊樂，針對他們的喜好調整教學策略會事半功倍。不過有時候老師可能會忽略掉個別學生的需求，這就需要在總結里反思一下，看看是不是哪里做得還不夠細致。
小編友情提醒：
別忘了提一下自己的成長。教學是一個不斷學習的過程，可能通過這次教學經(jīng)歷，你也學到了不少新東西。把這些收獲寫進去，既能讓總結更有深度，也能激勵自己繼續(xù)努力。
