開學(xué)第一課安全教育工作總結(jié)怎么寫 【篇1】2500字
開學(xué)第一課安全教育總結(jié)
教育要發(fā)展，安全是保障。為了迅速貫徹我縣教育局關(guān)于上好開學(xué)安全教育第一課的通知的文件精神，我校在接到上級(jí)相關(guān)《通知》后，及時(shí)而全面地布置和落實(shí)開學(xué)安全教育第一課工作，多渠道、多形式地大力開展了安全教育的一系列活動(dòng)，并取得了較為顯著的效果。工作的開展情況總結(jié)如下：
一、高度重視，給力貫徹
為了貫徹落我縣教育局關(guān)于上好開學(xué)安全教育第一課的通知的文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育、強(qiáng)化安全管理，提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)和保護(hù)能力，我校在2月18日開學(xué)的前，召開的全體教職工開學(xué)工作會(huì)議上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于開學(xué)安全工作也作了強(qiáng)調(diào)和要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，迅速召開了相關(guān)人員工作會(huì)議，要求大家提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及班主任為組員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，初步研討制定了有關(guān)活動(dòng)方案，使此項(xiàng)工作做到有組織、有計(jì)劃、有步驟的實(shí)施開展，為學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行保駕護(hù)航，以確保安全教育工作落到實(shí)處，卓有成效。
二、精心組織，大力開展
為了及時(shí)上好“安全教育第一課”，我校首先通知班主任，要求大家通過(guò)教育網(wǎng)查看相關(guān)上級(jí)《通知》，并按文件精神要求，做好開展“安全教育”第一課的準(zhǔn)備工作。
隨后，在2月20日學(xué)校正式上課的第一天，各年級(jí)班主任利用上午第一節(jié)課的時(shí)間，召開了以“安全教育”____主題班會(huì)，會(huì)上就學(xué)生上學(xué)放學(xué)途中交通、食品衛(wèi)生、疾病防控、體育活動(dòng)、防踩防踏、等安全工作，作了詳盡的闡釋和強(qiáng)調(diào)，并提出了具體的要求和應(yīng)注意的事項(xiàng)，希望同學(xué)們?cè)陂_學(xué)之際繃緊安全弦，時(shí)刻樹立安全意識(shí)，珍愛生命，切實(shí)上好開學(xué)“安全教育”的第一課。同時(shí)，這一天學(xué)校還進(jìn)行了校園安全隱患的排查工作，以便及時(shí)進(jìn)行整改治理，做到學(xué)期開學(xué)安全工作走在前，防患于未然。
接著，為了進(jìn)一步加強(qiáng)和鞏固學(xué)校秋季開學(xué)的安全教育管理工作，我校又將本學(xué)期開學(xué)正式上課的第一周定為“安全教育宣傳周”，主題為“教育誠(chéng)可貴，安全價(jià)更高”。具體開展了以下活動(dòng)：
1、學(xué)校首先利用標(biāo)語(yǔ)、櫥窗進(jìn)行開學(xué)安全教育宣傳，并于2月23日上午利用課間操時(shí)間，及時(shí)召開了全校學(xué)生新學(xué)期開學(xué)工作暨安全宣教大會(huì)，首先根據(jù)我縣相關(guān)春季開學(xué)期間學(xué)校安全工作會(huì)議和文件精神，強(qiáng)調(diào)了安全工作在學(xué)校各項(xiàng)工作中的地位和作用，精要闡述了安全工作的目的和重要意義，鄭重地號(hào)召學(xué)生要高度重視、提高認(rèn)識(shí)，努力做好安全防范，提高自我保護(hù)能力。又重點(diǎn)就道路交通、消防避災(zāi)、食品衛(wèi)生、疾病預(yù)防等方面的安全事項(xiàng)，作了全面而詳盡的宣傳教育，并對(duì)學(xué)校本學(xué)期安全工作的開展和舉措作了強(qiáng)調(diào)和聲明，希望廣大學(xué)生謹(jǐn)防安全隱患，快樂學(xué)習(xí)，平安生活，珍愛生命，享受幸福人生!高存成校長(zhǎng)又面對(duì)全體學(xué)生，就新學(xué)期開學(xué)期間及本學(xué)期的學(xué)校工作進(jìn)行了簡(jiǎn)要的強(qiáng)調(diào)和說(shuō)明，特別就安全工作作為學(xué)校工作的重中之重作了重點(diǎn)申述，希望廣大學(xué)子始終牢記“安全大于天，責(zé)任重如山”，并在新的一年新的學(xué)期里在班主任和授課老師的教育和引導(dǎo)下，再上一個(gè)新的高度，樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，增強(qiáng)堅(jiān)定信心，發(fā)揚(yáng)拼搏精神，努力學(xué)習(xí)，規(guī)劃自我，發(fā)展自我，成就自我。充分說(shuō)明了學(xué)校對(duì)廣大學(xué)生的深摯的教育和莫大的人文關(guān)懷，更是體現(xiàn)了“以人為本”的教育理念和人文思想，為推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的持續(xù)發(fā)展夯實(shí)了堅(jiān)固的基礎(chǔ)。
2、學(xué)校于2月23日下午利用班主任例會(huì)時(shí)間召開了全體班主任春季安全教育暨班級(jí)管理工作會(huì)議。政教處向各位班主任分發(fā)了《致學(xué)生及家長(zhǎng)的一封信》，這是在開展上好“春季開學(xué)第一課--安全教育”活動(dòng)及學(xué)校進(jìn)行安全教育宣傳工作后，學(xué)校為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和管理，做到家校聯(lián)手共管，強(qiáng)化安全工作所采取的又一項(xiàng)安全教育措施，魏玉生校長(zhǎng)就該項(xiàng)工作也作了強(qiáng)調(diào)說(shuō)明，要求班主任做到每人一份，分發(fā)到位，且在收回時(shí)一定做到一份都不能少，全面落實(shí)，萬(wàn)無(wú)一失，以實(shí)現(xiàn)“快快樂樂上學(xué)，平平安安回家”?！詈螅盒ｉL(zhǎng)強(qiáng)調(diào)要求大家切實(shí)加強(qiáng)開學(xué)初的學(xué)生安全教育及班級(jí)管理工作，并始終如一地貫徹下去。只有安全工作做徹底了，管理工作做到位了，才能真正提升教育質(zhì)量，希望全體班主任在加強(qiáng)班級(jí)管理工作中，要有新思路、新舉措，求新立異，勇于探索，實(shí)有成效，從而使班級(jí)管理成為學(xué)校教育管理的堅(jiān)固基石，更加有力的推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作發(fā)展進(jìn)程，以實(shí)現(xiàn)和完成“教育提升年”的預(yù)期目標(biāo)及重大任務(wù)。
3、學(xué)校在安全教育宣傳周期間，利用活動(dòng)時(shí)間利用班班通組織學(xué)生觀看安全教育”視頻，主要包括：交通安全教育、消防安全教育、防震減災(zāi)教育、游泳安全和預(yù)防溺水教育等四個(gè)方面的安全教育專題，內(nèi)容豐富，知識(shí)廣泛，主題突出，事例鮮活，使廣大學(xué)生全面而深入地了解和掌握了更多的安全防范知識(shí)，增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)，提高了安全保護(hù)能力。在觀看期間，各班班主任及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也到達(dá)了現(xiàn)場(chǎng)與同學(xué)們一起共享了安全教育。至此，活動(dòng)周開展的井然有序，精彩紛呈，真正突顯了安全教育在學(xué)校工作中的重要地位，使安全教育工作得以深入持久地貫徹落實(shí)，增強(qiáng)了學(xué)校教育教學(xué)的保險(xiǎn)系數(shù)，有力地促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的長(zhǎng)足發(fā)展。
4、學(xué)校在周三召開了初一新生安全管理專題家長(zhǎng)會(huì)，主要研究部署初一新生安全教育與管理，做到家校聯(lián)手共管，強(qiáng)化安全工作所采取的'又一項(xiàng)安全教育措施。
本次學(xué)校開展的“安全教育宣傳周”雖然結(jié)束，但我校并沒有停止安全教育工作的腳步，我們將繼續(xù)把安全工作作為學(xué)校工作的重要組成部分，使此項(xiàng)工作自始至終地貫穿于學(xué)校工作的全過(guò)程，以確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失，教育工作安全穩(wěn)定。
三、全員參與，得力落實(shí)
在本次我校開展的各項(xiàng)安全教育活動(dòng)中，全校25個(gè)班級(jí)，1200余名學(xué)生紛紛響應(yīng)，積極參與，表現(xiàn)了廣大師生極大的熱情和認(rèn)真的態(tài)度，體現(xiàn)了高度的責(zé)任感和使命感。整個(gè)校園營(yíng)造了濃厚的安全教育氛圍，真正使廣大師生增強(qiáng)了“安全大于天，責(zé)任重如山”的思想意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作重于泰山。正因?yàn)樵谌V大師生及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的共同努力下，學(xué)校校開展的春季安全教育活動(dòng)才得以全力全面貫徹落實(shí)。
教育要提升，安全作后盾。我校2025年春季開學(xué)安全教育工作的開展，有效地促進(jìn)了學(xué)校春季開學(xué)工作迅速走入正軌，并呈現(xiàn)出一派欣欣向榮、蒸蒸日上的大好景象，為再創(chuàng)新學(xué)年學(xué)校教育的輝煌奠定了堅(jiān)實(shí)而牢固的基礎(chǔ)，開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作的發(fā)展新局面。
篇1寫作要點(diǎn)83人覺得有用
開學(xué)第一課安全教育工作總結(jié)該怎么寫，其實(shí)很多人都覺得這事挺麻煩的。說(shuō)白了，就是要把這段時(shí)間搞的安全教育活動(dòng)給總結(jié)出來(lái)，讓大家知道做了哪些事，又有哪些收獲。這事不復(fù)雜，但也不是隨便寫寫就行。
一開始得想清楚這次安全教育的重點(diǎn)是什么，是防火防盜，還是交通安全？或者是防溺水之類的。不管重點(diǎn)是什么，都要把相關(guān)的工作內(nèi)容寫清楚。比如開展過(guò)什么講座，做過(guò)什么演習(xí)，這些都得提到。像是學(xué)校組織了一次消防演練，那就要說(shuō)清楚時(shí)間、地點(diǎn)，還有參與人數(shù)，還有演練的具體流程，最后達(dá)到的效果怎么樣。要是有個(gè)老師講了個(gè)案例分析，也得提一下，不然別人不知道你們做了什么。
不過(guò)有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候可能會(huì)漏掉一些細(xì)節(jié)，比如具體日期沒寫準(zhǔn)，或者數(shù)字記錯(cuò)了。這種小問題其實(shí)沒什么大不了的，只要不影響整體理解就好。畢竟人不是機(jī)器，偶爾手滑也是正常的。
書寫注意事項(xiàng)：
總結(jié)里還可以談?wù)剬W(xué)生們的反應(yīng)。如果學(xué)生們對(duì)活動(dòng)很感興趣，積極參與，那就可以寫幾句鼓勵(lì)的話，說(shuō)他們表現(xiàn)不錯(cuò)。要是發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生不太配合，也可以反思一下是不是活動(dòng)形式有問題，下次改進(jìn)。比如說(shuō)上次有個(gè)班級(jí)的學(xué)生覺得講座太枯燥了，后來(lái)改成了互動(dòng)問答的形式，效果就明顯好很多。
總結(jié)不能光寫表面的東西。還得想想有沒有深層次的問題需要解決。比如校園周邊的安全隱患，或者學(xué)校內(nèi)部管理上的漏洞。這些問題可能平時(shí)不容易注意到，但在總結(jié)的時(shí)候就得提出來(lái)，看看能不能想辦法改善。
小編友情提醒：
寫完后最好讓同事幫忙看看，聽聽他們的意見。有時(shí)候自己寫的東西，自己看不出來(lái)問題，別人一眼就能看出不對(duì)勁的地方。要是能找個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的老教師幫忙把把關(guān)，那就更好了。不過(guò)，有時(shí)候?qū)懽髡呖赡芤驗(yàn)橼s時(shí)間，草草過(guò)一遍就交差了，結(jié)果就留下了一些小瑕疵。
2025開學(xué)第一課安全教育活動(dòng)總結(jié)怎么寫【篇2】 1500字
開學(xué)時(shí)陪著孩子一起收看《開學(xué)第一課》三個(gè)視頻，下午班會(huì)時(shí)間，召開了專門的安全教育班會(huì)。從學(xué)習(xí)效果來(lái)看，是比較好的，每個(gè)學(xué)生都不同程度的提高了防范意識(shí)與應(yīng)急處理能力。看到孩子們認(rèn)真觀看的神情，感覺這樣的《開學(xué)第一課》太有必要了。
要做好學(xué)生的安全教育工作，安全管理工作，我覺得應(yīng)做好以下幾點(diǎn)：
一、充分利用班會(huì)課。
組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校安全規(guī)章制度，規(guī)范安全管理，強(qiáng)化安全措施，提高學(xué)生的安全意識(shí)。
二、抓好平時(shí)的安全教育。
在小事中滲透安全意識(shí)，養(yǎng)成注重安全的習(xí)慣。每次下課的時(shí)候，教育學(xué)生不要跑出教室，避免與其他同學(xué)相撞;上下臺(tái)階要慢行，不要擁擠。每次參加學(xué)校的集會(huì)活動(dòng)，教育指導(dǎo)學(xué)生列隊(duì)安全有序的走到操場(chǎng)集合。讓學(xué)生養(yǎng)成守秩序的良好習(xí)慣。
三、以學(xué)?；顒?dòng)為依托，開展安全教育。
學(xué)校安全宣傳活動(dòng)是學(xué)生獲取安全知識(shí)的主陣地，有著得天獨(dú)厚的教育條件，可以進(jìn)行正規(guī)化、系統(tǒng)化、經(jīng)?；陌踩逃?。在活動(dòng)中，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，將校園安全、校外活動(dòng)、交通安全、飲食安全、緊急避險(xiǎn)等內(nèi)容納入其中。在學(xué)習(xí)方式上，利用黑板報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽等各種形式生動(dòng)活潑地開展教育。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣濃厚，態(tài)度積極，在不知不覺中就掌握了大量的安全知識(shí)。活動(dòng)不光讓學(xué)生掌握了安全知識(shí)，還提高了學(xué)生的安全意識(shí)。
四、制定班規(guī)，嚴(yán)肅班紀(jì)。
良好的習(xí)慣都是從強(qiáng)迫開始的。為盡快培養(yǎng)學(xué)生良好的安全習(xí)慣，我制定了班級(jí)規(guī)定，提出了“六不準(zhǔn)”的行為準(zhǔn)則，即：不玩危險(xiǎn)物品，不私自下河游泳，不追逐打鬧，不和陌生人隨意接觸，不隨意攀爬，不準(zhǔn)在樓道里做游戲。這樣安全教育工作就與學(xué)生的日常行為規(guī)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。
五、參加學(xué)校常規(guī)活動(dòng)，文明守紀(jì)，安全第一。
參加學(xué)校的集體活動(dòng)，要求學(xué)生進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)做到快、齊、靜，上下樓梯靠右行走;禁止拉扯打鬧，禁止有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠。發(fā)現(xiàn)有摔倒擠壓現(xiàn)象時(shí)，后面同學(xué)必須奮力向后退，并積極救助壓倒在最下層同學(xué)。嚴(yán)格路隊(duì)秩序，整理隊(duì)伍，清點(diǎn)人數(shù)，做到迅速、整齊。同時(shí)，叮囑自己回家的學(xué)生注意途中個(gè)人安全，不在外逗留。
六、學(xué)會(huì)自護(hù)。
教育學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己，有效的方式是在小事中提高學(xué)生自我保護(hù)能力。利用各種機(jī)會(huì)豐富學(xué)生的自我保護(hù)體驗(yàn)，創(chuàng)設(shè)各種情境培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力，教會(huì)學(xué)生自我保護(hù)的方法，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力，使之有足夠的能力和勇氣沉著對(duì)付突發(fā)事件，一次班會(huì)上，有學(xué)生說(shuō)起了著火的情景。同學(xué)們頓時(shí)被吸引住了?？吹竭@種情形，我便因勢(shì)利導(dǎo)，問同學(xué)們，要是現(xiàn)在著火了，你會(huì)怎么辦呢?同學(xué)們便七嘴八舌滴說(shuō)起來(lái)，有的還加上了表演。我干脆說(shuō)，現(xiàn)在就著火了，趕快疏散。同學(xué)們立刻行動(dòng)起來(lái)。有的拿手絹捂住口鼻，有的彎下腰，跑出教室，還有的拿起“電話”撥打110……在具體的情境中，同學(xué)們都了解了在著火的情境下，如何逃生、自救。
七、細(xì)致引導(dǎo)，讓學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故。
安全教育的最終目的是促使學(xué)生形成安全行為，從而在學(xué)習(xí)生活中遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。學(xué)校是公共場(chǎng)所，人口密度大，安全隱患不可避免，我們要不斷規(guī)范學(xué)生的不良行為習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。導(dǎo)之以行，就是要注重引導(dǎo)與規(guī)范，引導(dǎo)學(xué)生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動(dòng);規(guī)范學(xué)生不參與不科學(xué)的活動(dòng)，不到有安全隱患的區(qū)域活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，使之遠(yuǎn)離安全事故。
八、要發(fā)揮家庭的教育作用。
家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，對(duì)孩子的行為方式有重要的影響，家長(zhǎng)的言傳身教，可使其安全意識(shí)得到強(qiáng)化。在教育學(xué)生的同時(shí)，我班加強(qiáng)與家庭的合作，班主任與家長(zhǎng)聯(lián)手，時(shí)時(shí)關(guān)注孩子言行，了解孩子思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)互通信息，形成合力，必要時(shí)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家教指導(dǎo)，以取得教育的效果，做到家校合一。
九、校外安全，不容忽視。
篇2寫作要點(diǎn)92人覺得有用
最近學(xué)校組織了____年的開學(xué)第一課安全教育活動(dòng)，作為參與者之一，我得說(shuō)這次活動(dòng)讓我受益匪淺。說(shuō)實(shí)話，一開始我以為這類活動(dòng)無(wú)非就是講講注意事項(xiàng)，發(fā)發(fā)宣傳單，結(jié)果完全超出我的預(yù)期?；顒?dòng)形式多樣，既有專家講座，也有現(xiàn)場(chǎng)演練，還有互動(dòng)問答環(huán)節(jié)。我覺得這樣的活動(dòng)安排特別好，能讓大家更直觀地了解安全知識(shí)。
活動(dòng)當(dāng)天，校領(lǐng)導(dǎo)做了開場(chǎng)致辭，強(qiáng)調(diào)了安全教育的重要性。接著，邀請(qǐng)了一位資深警察給大家講解校園常見的安全隱患。這位警官經(jīng)驗(yàn)豐富，講的內(nèi)容很接地氣，比如如何辨別可疑人員、遇到緊急情況該如何應(yīng)對(duì)之類。他提到的一些案例也很生動(dòng)，特別是那個(gè)關(guān)于學(xué)生獨(dú)自回家時(shí)遭遇跟蹤的故事，大家都聽得聚精會(huì)神。不過(guò)他說(shuō)的時(shí)候好像有點(diǎn)口誤，“跟蹤”這個(gè)詞偶爾被他說(shuō)成了“追蹤”，但大家都能理解他的意思。
下午的環(huán)節(jié)是消防演練，教官手把手教我們使用滅火器。說(shuō)實(shí)話，以前在學(xué)校只是聽過(guò)理論，真到實(shí)操的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)沒那么簡(jiǎn)單。教官反復(fù)提醒大家，滅火時(shí)一定要站在上風(fēng)口，不然很容易嗆到。他還特別指出，如果火勢(shì)太大，千萬(wàn)別逞強(qiáng)，立刻撤離才是最明智的選擇。這部分內(nèi)容很實(shí)用，大家學(xué)得很認(rèn)真，不少人還主動(dòng)上去試了試。
最后的互動(dòng)問答環(huán)節(jié)也挺有意思。主持人準(zhǔn)備了很多題目，涵蓋交通安全、食品安全、網(wǎng)絡(luò)安全等多個(gè)方面。有個(gè)同學(xué)問了一個(gè)關(guān)于網(wǎng)絡(luò)詐騙的問題，得到的回答也很詳細(xì)。他說(shuō)現(xiàn)在騙子手段五花八門，尤其是冒充熟人的方式，讓人防不勝防。他還建議大家收到陌生鏈接時(shí)不要輕易點(diǎn)開，最好直接聯(lián)系對(duì)方確認(rèn)。
2025幼兒園開學(xué)第一課安全教育活動(dòng)總結(jié)怎么寫【篇3】 850字
為進(jìn)一步落實(shí)“六五”普法規(guī)劃，推動(dòng)課堂法制教育的深入開展，切實(shí)提高青少年法律素質(zhì)，9月5日，團(tuán)市委走進(jìn)市第四十四中學(xué)，為全校2025余生送上了一堂特殊的“開學(xué)第一課”。在此次法制講座活動(dòng)中，團(tuán)市委邀請(qǐng)二七區(qū)檢察院未檢科的科長(zhǎng)給全校師生上了題為“在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)”的法制講座。她把自己經(jīng)辦的數(shù)百個(gè)案件總結(jié)、歸納，為大家分析了未成年人犯罪的原因和特點(diǎn)，并給大家傳授了如何有效預(yù)防違法犯罪。一個(gè)個(gè)生動(dòng)的事例，一次次慘痛的教訓(xùn)深深的震撼了所有學(xué)生。在講座的最后，她把自己多年從事未成年人刑事檢察工作的經(jīng)歷和思考與大家分享，并把“樂觀”、“自信”、“感恩”、“夢(mèng)想”這四個(gè)詞贈(zèng)送給大家，希望所有的學(xué)生在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)，擁有健康快樂的人生。 “開學(xué)第一堂法制課”活動(dòng)，是團(tuán)市委在學(xué)生中大力弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，樹立社會(huì)主義法治理念，強(qiáng)化學(xué)法遵法守法用法意識(shí)，不斷提升廣大青少年的法律素質(zhì)的一次集中宣講活動(dòng)。團(tuán)市委將有效利用廣大中、小學(xué)校開學(xué)之機(jī)，廣泛聯(lián)合公安、檢察、法院、司法等部門，將法制宣傳送進(jìn)校園、送進(jìn)課堂，加深學(xué)生對(duì)預(yù)防青少年犯罪的認(rèn)識(shí)，健全青少年人格和促進(jìn)其身心健康發(fā)展。
為了進(jìn)一步樹立本班學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生自護(hù)自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，我班于2月21日上午開展了開學(xué)第一課安全教育活動(dòng)。
本次活動(dòng)我班遵循“安全第一，預(yù)防為主”的原則，集中學(xué)習(xí)了交通安全教育，飲食衛(wèi)生安全教育、課間活動(dòng)安全教育、防火防電、傳染病預(yù)防知識(shí)等相關(guān)知識(shí)。同學(xué)們都能認(rèn)真主動(dòng)的學(xué)習(xí)，積極動(dòng)腦發(fā)言，上課氣氛非常熱烈。每人制作了一個(gè)“安全卡”，形狀各異、內(nèi)容豐富齊全，真切地反映出學(xué)生認(rèn)識(shí)到了安全的重要性，懂得了安全防護(hù)的常識(shí)，提高了防范自救的能力。
本周我班還將辦一期以安全為主題的黑板報(bào)，進(jìn)一步鞏固學(xué)生的安全意識(shí)。
“安全重于泰山”，安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，僅僅靠開學(xué)第一課活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須時(shí)時(shí)樹立安全第一的意識(shí)，堅(jiān)持不懈地抓好安全工作，確保班級(jí)不出現(xiàn)任何安全事故，讓安全陪伴學(xué)生每一天。
篇3寫作要點(diǎn)181人覺得有用
最近剛開學(xué)，幼兒園組織了安全教育活動(dòng)，這類總結(jié)該怎么寫？其實(shí)總結(jié)不是簡(jiǎn)單的羅列事情，得結(jié)合實(shí)際，把重點(diǎn)提煉出來(lái)。先要把活動(dòng)背景說(shuō)清楚，比如這次活動(dòng)是因?yàn)樾聦W(xué)期開始，小朋友剛返園，可能存在安全隱患，所以需要特別強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)。
活動(dòng)中老師講解了不少知識(shí)點(diǎn)，像過(guò)馬路要看紅綠燈，不能隨便跟陌生人走之類的基本常識(shí)。小朋友也參與了互動(dòng)游戲，通過(guò)角色扮演加深記憶。這部分內(nèi)容得具體描述一下，但別光寫“小朋友都很積極”，可以說(shuō)“孩子們?cè)谟螒蛑斜憩F(xiàn)得很投入，特別是小明同學(xué)扮演交警時(shí)特別認(rèn)真”。
還有就是總結(jié)里提到的成果，不能只是“效果良好”這種空話。應(yīng)該指出哪些地方做得比較好，比如“通過(guò)這次活動(dòng)，大部分孩子都能復(fù)述基本的安全規(guī)則”。當(dāng)然，這里可能有個(gè)小問題，“復(fù)述”這個(gè)詞用得是不是太正式了？換成“說(shuō)出”會(huì)不會(huì)更好？
書寫注意事項(xiàng)：
總結(jié)里還可以提一提存在的不足。比如說(shuō)有的小朋友注意力不太集中，這可能是老師講得太快了，以后可以調(diào)整節(jié)奏。不過(guò)這里寫的時(shí)候要注意措辭，不能顯得太直接，比如說(shuō)“部分老師講課速度過(guò)快”，這樣會(huì)讓同事覺得不舒服。建議改成“部分環(huán)節(jié)時(shí)間安排稍顯緊湊，后續(xù)可適當(dāng)優(yōu)化”。
小編友情提醒：
總結(jié)還得有點(diǎn)展望，不能只停留在過(guò)去的事情上?？梢詫憽敖窈笪覀儗⒗^續(xù)加強(qiáng)安全教育，確保每個(gè)孩子都能健康快樂成長(zhǎng)”。不過(guò)這句話有點(diǎn)啰嗦，能不能改得更簡(jiǎn)潔一點(diǎn)？像“未來(lái)我們會(huì)持續(xù)強(qiáng)化安全教育”就挺好。
開學(xué)第一課安全教育學(xué)習(xí)總結(jié)怎么寫【篇4】 600字
周末，老師給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看《中小學(xué)生安全教育開學(xué)第一課》，一開始我很不以為然，認(rèn)為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。
今天早上，當(dāng)我還在睡懶覺的時(shí)候，媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出來(lái)，讓我坐在電視機(jī)前等這個(gè)節(jié)目，當(dāng)時(shí)我很不情愿，但當(dāng)節(jié)目開始的時(shí)候，我被深深的觸動(dòng)了。
在節(jié)目中，通過(guò)案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來(lái)臨的時(shí)候，我們應(yīng)該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí)，應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾，將火撲滅。在農(nóng)村，許多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時(shí)，溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識(shí)，不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面，因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以，當(dāng)溺水情況發(fā)生的時(shí)候，我們不應(yīng)該盲目的下水營(yíng)救，應(yīng)該呼喊大人相救。
隨著節(jié)目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走;在過(guò)馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭(zhēng)一秒”。
我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，安全教育對(duì)我們非常重要。通過(guò)這次節(jié)目，使我們樹立了安全意識(shí)，了解了很多的安全常識(shí)，學(xué)會(huì)了自我保護(hù)，提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧!
篇4寫作要點(diǎn)103人覺得有用
開學(xué)的時(shí)候，學(xué)?？倳?huì)安排一些安全教育課程，這種課挺重要的，大家得好好聽。寫總結(jié)的時(shí)候，開頭可以簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)這次學(xué)習(xí)的目的，比如增強(qiáng)安全意識(shí)啥的。接著就該講講課堂上的主要內(nèi)容了，像老師講的那些防范措施、緊急情況下的應(yīng)對(duì)方法之類的。當(dāng)然，聽課的時(shí)候最好記個(gè)筆記，不然總結(jié)起來(lái)會(huì)有點(diǎn)費(fèi)勁。
記得要把學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)梳理一下，比如說(shuō)防火、防電、防溺水這些方面的注意事項(xiàng)。還有，老師提到的一些案例也得提一提，這樣顯得總結(jié)比較充實(shí)。要是能結(jié)合自己的理解寫進(jìn)去就更好了，畢竟用自己的話說(shuō)出來(lái)更有說(shuō)服力。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)漏掉一些細(xì)節(jié)，這種情況就多看看筆記補(bǔ)充完整就行。
課堂上提到的安全演練也很關(guān)鍵，這部分內(nèi)容最好能具體描述一下參與的過(guò)程，還有自己當(dāng)時(shí)的感受。比如當(dāng)時(shí)聽到警報(bào)聲心里是什么感覺，疏散的時(shí)候有沒有注意到什么問題之類的。這樣寫出來(lái)的總結(jié)就生動(dòng)多了。
書寫注意事項(xiàng)：
寫總結(jié)的時(shí)候要注意格式，開頭寫清楚時(shí)間地點(diǎn)啥的基本信息。然后就是正文部分，把學(xué)到的東西分條列出來(lái)。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡芫蜁?huì)跑題，這時(shí)候就需要停下來(lái)重新理清思路，確保內(nèi)容緊扣主題。
小編友情提醒：
寫完之后別忘了檢查一遍，看看有沒有錯(cuò)別字或者不通順的地方。有時(shí)候忙起來(lái)就容易忽略這些小問題，但其實(shí)改好這些能讓總結(jié)看起來(lái)更專業(yè)。如果條件允許的話，還可以找同學(xué)互相交換看看，聽聽他們的意見，說(shuō)不定會(huì)有新的啟發(fā)。
班主任開學(xué)第一課安全教育工作總結(jié)（新學(xué)期）怎么寫【篇5】 1750字
班主任開學(xué)第一課安全教育工作總結(jié)
開學(xué)時(shí)陪著孩子一起收看《開學(xué)第一課》三個(gè)視頻，下午班會(huì)時(shí)間，召開了專門的安全教育班會(huì)。從學(xué)習(xí)效果來(lái)看，是比較好的，每個(gè)學(xué)生都不同程度的提高了防范意識(shí)與應(yīng)急處理能力?？吹胶⒆觽冋J(rèn)真觀看的神情，感覺這樣的《開學(xué)第一課》太有必要了。
要做好學(xué)生的安全教育工作，安全管理工作，我覺得應(yīng)做好以下幾點(diǎn)：
一、充分利用班會(huì)課。
組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校安全規(guī)章制度，規(guī)范安全管理，強(qiáng)化安全措施，提高學(xué)生的安全意識(shí)。
二、抓好平時(shí)的安全教育。
在小事中滲透安全意識(shí)，養(yǎng)成注重安全的習(xí)慣。每次下課的時(shí)候，教育學(xué)生不要跑出教室，避免與其他同學(xué)相撞;上下臺(tái)階要慢行，不要擁擠。每次參加學(xué)校的集會(huì)活動(dòng)，教育指導(dǎo)學(xué)生列隊(duì)安全有序的走到操場(chǎng)集合。讓學(xué)生養(yǎng)成守秩序的良好習(xí)慣。
三、以學(xué)?；顒?dòng)為依托，開展安全教育。
學(xué)校安全宣傳活動(dòng)是學(xué)生獲取安全知識(shí)的主陣地，有著得天獨(dú)厚的教育條件，可以進(jìn)行正規(guī)化、系統(tǒng)化、經(jīng)?；陌踩逃?。在活動(dòng)中，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，將校園安全、校外活動(dòng)、交通安全、飲食安全、緊急避險(xiǎn)等內(nèi)容納入其中。在學(xué)習(xí)方式上，利用黑板報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽等各種形式生動(dòng)活潑地開展教育。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣濃厚，態(tài)度積極，在不知不覺中就掌握了大量的安全知識(shí)。活動(dòng)不光讓學(xué)生掌握了安全知識(shí)，還提高了學(xué)生的安全意識(shí)。
四、制定班規(guī)，嚴(yán)肅班紀(jì)。
良好的習(xí)慣都是從強(qiáng)迫開始的。為盡快培養(yǎng)學(xué)生良好的安全習(xí)慣，我制定了班級(jí)規(guī)定，提出了六不準(zhǔn)的行為準(zhǔn)則，即：不玩危險(xiǎn)物品，不私自下河游泳，不追逐打鬧，不和陌生人隨意接觸，不隨意攀爬，不準(zhǔn)在樓道里做游戲。這樣安全教育工作就與學(xué)生的日常行為規(guī)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。
五、參加學(xué)校常規(guī)活動(dòng)，文明守紀(jì)，安全第一。
參加學(xué)校的集體活動(dòng)，要求學(xué)生進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)做到快、齊、靜，上下樓梯靠右行走;禁止拉扯打鬧，禁止有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠。發(fā)現(xiàn)有摔倒擠壓現(xiàn)象時(shí)，后面同學(xué)必須奮力向后退，并積極救助壓倒在最下層同學(xué)。嚴(yán)格路隊(duì)秩序，整理隊(duì)伍，清點(diǎn)人數(shù)，做到迅速、整齊。同時(shí)，叮囑自己回家的學(xué)生注意途中個(gè)人安全，不在外逗留。
六、學(xué)會(huì)自護(hù)。
教育學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己，有效的方式是在小事中提高學(xué)生自我保護(hù)能力。利用各種機(jī)會(huì)豐富學(xué)生的自我保護(hù)體驗(yàn)，創(chuàng)設(shè)各種情境培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力，教會(huì)學(xué)生自我保護(hù)的方法，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力，使之有足夠的能力和勇氣沉著對(duì)付突發(fā)事件，一次班會(huì)上，有學(xué)生說(shuō)起了著火的情景。同學(xué)們頓時(shí)被吸引住了。看到這種情形，我便因勢(shì)利導(dǎo)，問同學(xué)們，要是現(xiàn)在著火了，你會(huì)怎么辦呢?同學(xué)們便七嘴八舌滴說(shuō)起來(lái)，有的還加上了表演。我干脆說(shuō)，現(xiàn)在就著火了，趕快疏散。同學(xué)們立刻行動(dòng)起來(lái)。有的拿手絹捂住口鼻，有的彎下腰，跑出教室，還有的拿起電話撥打110在具體的情境中，同學(xué)們都了解了在著火的情境下，如何逃生、自救。
七、細(xì)致引導(dǎo)，讓學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故。
安全教育的最終目的是促使學(xué)生形成安全行為，從而在學(xué)習(xí)生活中遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。學(xué)校是公共場(chǎng)所，人口密度大，安全隱患不可避免，我們要不斷規(guī)范學(xué)生的不良行為習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。導(dǎo)之以行，就是要注重引導(dǎo)與規(guī)范，引導(dǎo)學(xué)生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動(dòng);規(guī)范學(xué)生不參與不科學(xué)的活動(dòng)，不到有安全隱患的區(qū)域活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，使之遠(yuǎn)離安全事故。
八、要發(fā)揮家庭的教育作用。
家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，對(duì)孩子的行為方式有重要的影響，家長(zhǎng)的言傳身教，可使其安全意識(shí)得到強(qiáng)化。在教育學(xué)生的同時(shí)，我班加強(qiáng)與家庭的合作，班主任與家長(zhǎng)聯(lián)手，時(shí)時(shí)關(guān)注孩子言行，了解孩子思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)互通信息，形成合力，必要時(shí)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家教指導(dǎo)，以取得教育的最佳效果，做到家校合一。
九、校外安全，不容忽視。
在搞好校內(nèi)安全的同時(shí)，教育學(xué)生記住常用電話號(hào)碼。遇到危險(xiǎn)，冷靜處理，不慌張，動(dòng)腦筋進(jìn)行自救或者求救。在校外遵守交通法規(guī)，維護(hù)社會(huì)秩序。要學(xué)會(huì)判明是非，不從事各種冒險(xiǎn)行動(dòng)，不要做任何妨害人身及財(cái)產(chǎn)安全的事情。
班主任開學(xué)第一課安全教育工作總結(jié)。
篇5寫作要點(diǎn)167人覺得有用
班主任在開學(xué)之初開展安全教育工作，這是新學(xué)期的重要環(huán)節(jié)。從以往的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，這項(xiàng)工作需要結(jié)合實(shí)際情況，既要保證內(nèi)容全面，又要讓孩子們易于接受。安全教育不僅是對(duì)學(xué)生的責(zé)任，也是對(duì)家長(zhǎng)和社會(huì)的一種交代。
這次的安全教育，我主要圍繞校園內(nèi)外可能存在的安全隱患展開講解。例如，提醒學(xué)生在上下學(xué)途中要注意交通安全，過(guò)馬路時(shí)要看紅綠燈，不要隨意橫穿馬路。還有就是校內(nèi)活動(dòng)的安全，比如在操場(chǎng)上奔跑時(shí)要注意力集中，避免摔倒受傷。這些內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單，但對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。在講解過(guò)程中，我注意到有些孩子對(duì)某些細(xì)節(jié)不太關(guān)注，這讓我意識(shí)到在以后的工作中還需要更加細(xì)致地引導(dǎo)他們。
為了增強(qiáng)教育效果，我還安排了一些互動(dòng)環(huán)節(jié)，比如讓學(xué)生模擬遇到緊急情況時(shí)該如何應(yīng)對(duì)。通過(guò)這樣的方式，孩子們不僅能夠?qū)W到知識(shí)，還能在實(shí)踐中加深印象。不過(guò)在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)別同學(xué)表現(xiàn)得不夠積極，可能是他們對(duì)這類活動(dòng)興趣不高。針對(duì)這種情況，我覺得可以在后續(xù)活動(dòng)中加入更多趣味性元素，吸引更多學(xué)生的參與。
書寫注意事項(xiàng)：
這次安全教育也得到了家長(zhǎng)的支持。不少家長(zhǎng)主動(dòng)詢問了相關(guān)注意事項(xiàng)，并表示會(huì)配合學(xué)校做好孩子的安全管理工作。這種家校合作的方式非常值得推廣，畢竟只有家庭和學(xué)校共同努力，才能為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全的成長(zhǎng)環(huán)境。
回顧整個(gè)活動(dòng)，雖然前期準(zhǔn)備花了不少時(shí)間，但看到學(xué)生們認(rèn)真聽講的樣子，我還是感到很欣慰。當(dāng)然，這次的工作也有不足之處，比如在講解某些專業(yè)術(shù)語(yǔ)時(shí)，可能用詞稍顯復(fù)雜，導(dǎo)致部分學(xué)生理解起來(lái)有些困難。今后我會(huì)嘗試用更通俗易懂的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，以便于所有學(xué)生都能掌握必要的安全知識(shí)。
幼兒園開學(xué)第一課安全教育活動(dòng)總結(jié)怎么寫【篇6】 1500字
要做好學(xué)生的安全教育工作，安全管理工作，我覺得應(yīng)做好以下幾點(diǎn)：
一、充分利用班會(huì)課。
組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校安全規(guī)章制度，規(guī)范安全管理，強(qiáng)化安全措施，提高學(xué)生的安全意識(shí)。
二、抓好平時(shí)的安全教育。
在小事中滲透安全意識(shí)，養(yǎng)成注重安全的習(xí)慣。每次下課的時(shí)候，教育學(xué)生不要跑出教室，避免與其他同學(xué)相撞;上下臺(tái)階要慢行，不要擁擠。每次參加學(xué)校的集會(huì)活動(dòng)，教育指導(dǎo)學(xué)生列隊(duì)安全有序的走到操場(chǎng)集合。讓學(xué)生養(yǎng)成守秩序的良好習(xí)慣。
三、以學(xué)校活動(dòng)為依托，開展安全教育。
學(xué)校安全宣傳活動(dòng)是學(xué)生獲取安全知識(shí)的主陣地，有著得天獨(dú)厚的教育條件，可以進(jìn)行正規(guī)化、系統(tǒng)化、經(jīng)?；陌踩逃?。在活動(dòng)中，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，將校園安全、校外活動(dòng)、交通安全、飲食安全、緊急避險(xiǎn)等內(nèi)容納入其中。在學(xué)習(xí)方式上，利用黑板報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽等各種形式生動(dòng)活潑地開展教育。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣濃厚，態(tài)度積極，在不知不覺中就掌握了大量的安全知識(shí)?；顒?dòng)不光讓學(xué)生掌握了安全知識(shí)，還提高了學(xué)生的安全意識(shí)。
四、制定班規(guī)，嚴(yán)肅班紀(jì)。
良好的習(xí)慣都是從強(qiáng)迫開始的。為盡快培養(yǎng)學(xué)生良好的安全習(xí)慣，我制定了班級(jí)規(guī)定，提出了“六不準(zhǔn)”的行為準(zhǔn)則，即：不玩危險(xiǎn)物品，不私自下河游泳，不追逐打鬧，不和陌生人隨意接觸，不隨意攀爬，不準(zhǔn)在樓道里做游戲。這樣安全教育工作就與學(xué)生的日常行為規(guī)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。
五、參加學(xué)校常規(guī)活動(dòng)，文明守紀(jì)，安全第一。
參加學(xué)校的集體活動(dòng)，要求學(xué)生進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)做到快、齊、靜，上下樓梯靠右行走;禁止拉扯打鬧，禁止有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠。發(fā)現(xiàn)有摔倒擠壓現(xiàn)象時(shí)，后面同學(xué)必須奮力向后退，并積極救助壓倒在最下層同學(xué)。嚴(yán)格路隊(duì)秩序，整理隊(duì)伍，清點(diǎn)人數(shù)，做到迅速、整齊。同時(shí)，叮囑自己回家的學(xué)生注意途中個(gè)人安全，不在外逗留。
六、學(xué)會(huì)自護(hù)。
教育學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己，有效的方式是在小事中提高學(xué)生自我保護(hù)能力。利用各種機(jī)會(huì)豐富學(xué)生的自我保護(hù)體驗(yàn)，創(chuàng)設(shè)各種情境培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力，教會(huì)學(xué)生自我保護(hù)的方法，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力，使之有足夠的能力和勇氣沉著對(duì)付突發(fā)事件，一次班會(huì)上，有學(xué)生說(shuō)起了著火的情景。同學(xué)們頓時(shí)被吸引住了。看到這種情形，我便因勢(shì)利導(dǎo)，問同學(xué)們，要是現(xiàn)在著火了，你會(huì)怎么辦呢?同學(xué)們便七嘴八舌滴說(shuō)起來(lái)，有的還加上了表演。我干脆說(shuō)，現(xiàn)在就著火了，趕快疏散。同學(xué)們立刻行動(dòng)起來(lái)。有的拿手絹捂住口鼻，有的彎下腰，跑出教室，還有的拿起“電話”撥打 110……在具體的情境中，同學(xué)們都了解了在著火的情境下，如何逃生、自救。
七、細(xì)致引導(dǎo)，讓學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故。
安全教育的最終目的是促使學(xué)生形成安全行為，從而在學(xué)習(xí)生活中遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。學(xué)校是公共場(chǎng)所，人口密度大，安全隱患不可避免，我們要不斷規(guī)范學(xué)生的不良行為習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。導(dǎo)之以行，就是要注重引導(dǎo)與規(guī)范，引導(dǎo)學(xué)生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動(dòng);規(guī)范學(xué)生不參與不科學(xué)的活動(dòng)，不到有安全隱患的區(qū)域活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，使之遠(yuǎn)離安全事故。
八、要發(fā)揮家庭的教育作用。
家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，對(duì)孩子的行為方式有重要的影響，家長(zhǎng)的言傳身教，可使其安全意識(shí)得到強(qiáng)化。在教育學(xué)生的同時(shí)，我班加強(qiáng)與家庭的合作，班主任與家長(zhǎng)聯(lián)手，時(shí)時(shí)關(guān)注孩子言行，了解孩子思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)互通信息，形成合力，必要時(shí)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家教指導(dǎo)，以取得教育的效果，做到家校合一。
九、校外安全，不容忽視。
在搞好校內(nèi)安全的同時(shí)，教育學(xué)生記住常用電話號(hào)碼。遇到危險(xiǎn)，冷靜處理，不慌張，動(dòng)腦筋進(jìn)行自救或者求救。在校外遵守交通法規(guī)，維護(hù)社會(huì)秩序。要學(xué)會(huì)判明是非，不從事各種冒險(xiǎn)行動(dòng)，不要做任何妨害人身及財(cái)產(chǎn)安全的事情。
篇6寫作要點(diǎn)45人覺得有用
幼兒園開學(xué)第一課安全教育活動(dòng)總結(jié)怎么寫，這事其實(shí)挺關(guān)鍵的。每次開學(xué)的時(shí)候，安全教育都是個(gè)大頭，尤其是幼兒園的孩子們，他們好奇心強(qiáng)，但自我保護(hù)意識(shí)又差，所以組織這樣的活動(dòng)特別重要。
這次活動(dòng)我們準(zhǔn)備得還算充分，提前開了幾次會(huì)討論細(xì)節(jié)?；顒?dòng)當(dāng)天，老師們把教室布置得挺用心，貼了不少卡通的安全標(biāo)志，還擺了一些玩具模擬場(chǎng)景，比如過(guò)馬路，認(rèn)識(shí)消防器材之類。孩子們一開始還有點(diǎn)懵，但看到那些鮮艷的圖案就來(lái)了興趣。每個(gè)環(huán)節(jié)都安排了互動(dòng)問答，比如問小朋友紅綠燈怎么走，或者火警電話是多少。說(shuō)實(shí)話，有些問題設(shè)計(jì)得有點(diǎn)簡(jiǎn)單，像是“水能不能玩火”，這種常識(shí)性的問題其實(shí)沒啥難度，但能讓小朋友們加深印象。
活動(dòng)中有個(gè)小插曲，有個(gè)老師在講解滅火器使用方法時(shí)，手滑差點(diǎn)碰倒了演示用的小箱子，場(chǎng)面一度有點(diǎn)尷尬。不過(guò)她反應(yīng)挺快，馬上調(diào)整了一下，繼續(xù)講下去，孩子們也沒注意到什么。我覺得這事提醒我們，準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)不僅要考慮內(nèi)容，還得把場(chǎng)地布置和道具檢查做到位，不然很容易出狀況。
書寫注意事項(xiàng)：
活動(dòng)結(jié)束后，我們給每位家長(zhǎng)發(fā)了一份簡(jiǎn)短的反饋表，主要是問問他們對(duì)活動(dòng)的看法。大部分家長(zhǎng)都覺得形式不錯(cuò)，能讓孩子學(xué)到東西，但也有個(gè)別家長(zhǎng)提出建議，說(shuō)希望增加一些家庭安全方面的內(nèi)容，比如如何防止孩子誤食藥品之類的。這個(gè)意見挺好的，下次我們可以考慮加入類似的家庭互動(dòng)環(huán)節(jié)。
