小學(xué)教師個(gè)人學(xué)期總結(jié)怎么寫 【篇1】1200字
時(shí)間如流水，一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人特就20xx學(xué)年的工作總結(jié)如下：
一、政治思想方面：
本人熱愛黨，熱愛人民，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。
本學(xué)年能主動(dòng)、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。積極參加學(xué)校、市教研室和組里的各種會(huì)議；能根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，通過自己訂閱或者在網(wǎng)絡(luò)上尋找國內(nèi)外熱點(diǎn)、重點(diǎn)新聞，及時(shí)領(lǐng)會(huì)和用于教學(xué)輔導(dǎo)；熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，——面臨小升初，任務(wù)艱巨，為了整體利益，我們積極協(xié)調(diào)、靈活安排，受到學(xué)生的歡迎，并獲得了很好的統(tǒng)考成績，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)
二、教育教學(xué)能力
首先，能認(rèn)真把握教材——把大綱、課本、時(shí)政及時(shí)有機(jī)結(jié)合，以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo)，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度，幫助學(xué)生拓展思路，對基礎(chǔ)知識能靈活運(yùn)用，從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。
第二，能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系，達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的。第三，尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴}，鼓勵(lì)他們大膽探索，共同提高。因而也得到了學(xué)生的尊重。我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流。
三、出勤方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、工作業(yè)績方面
由于本人的不懈努力，學(xué)生們?nèi)〉昧碎L足的進(jìn)步，在教委和本校的組織的歷次考試中，學(xué)生的成績都名列前茅。多篇論文獲市縣級獎(jiǎng)。
篇1寫作要點(diǎn)84人覺得有用
寫總結(jié)的時(shí)候，很多人會(huì)感到頭疼，尤其是小學(xué)教師這份工作，事情繁雜瑣碎，要理清頭緒不容易。不過，總結(jié)也不是那么難，關(guān)鍵是要掌握一些方法。先從日常的工作記錄開始，像學(xué)生的表現(xiàn)，課堂上的突發(fā)情況，還有家長溝通的情況等等，這些都是很好的素材。
比如有次開家長會(huì)，本來準(zhǔn)備得很充分，可是在講解作業(yè)布置的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有些家長不太理解。當(dāng)時(shí)我就有點(diǎn)慌，后來慢慢調(diào)整思路，用簡單的例子讓他們明白。這件事讓我意識到，平時(shí)教學(xué)中不僅要備課好，還得學(xué)會(huì)靈活應(yīng)對各種狀況。
再比如教學(xué)計(jì)劃這塊，一開始制定得很詳細(xì)，但執(zhí)行起來才發(fā)現(xiàn)有些地方不太合適。這就需要及時(shí)調(diào)整，把實(shí)際操作中遇到的問題記錄下來。像低年級的孩子注意力時(shí)間短，就得想辦法增加課堂趣味性，不然很容易走神。
總結(jié)的時(shí)候，要注意分門別類，把同類的事情歸在一起。比如德育活動(dòng)這一塊，可以寫學(xué)校組織的公益活動(dòng)，班級里的互幫互助之類的事例。不過有時(shí)候分類的時(shí)候容易漏掉一些細(xì)節(jié)，得反復(fù)檢查幾遍。
書寫注意事項(xiàng)：
總結(jié)里少不了成績展示。像這次期末考試，班級的整體成績比上個(gè)學(xué)期進(jìn)步了不少，這當(dāng)然是值得驕傲的地方。不過也有遺憾，有個(gè)別孩子因?yàn)榛A(chǔ)差，進(jìn)步不大，這也是下一步工作的重點(diǎn)。
還有就是，總結(jié)里要帶點(diǎn)反思的味道。比如說教學(xué)方法上，是不是還有改進(jìn)的空間，跟同事交流的時(shí)候有沒有借鑒到什么好的做法。有時(shí)候?qū)懼鴮懼?，就?huì)覺得好像遺漏了什么重要的事，這時(shí)候最好能回過頭去翻看下之前的筆記。
寫總結(jié)的時(shí)候，語言要簡潔明了，避免啰嗦。有時(shí)候?qū)懼鴮懼腿菀着茴}，比如說到教學(xué)成果，結(jié)果又扯到學(xué)校環(huán)境建設(shè)上了，這樣就顯得不集中。不過這種情況也很正常，寫的過程中得不斷提醒自己緊扣主題。
小編友情提醒：
總結(jié)不是一蹴而就的，得花時(shí)間慢慢整理。有時(shí)候靈感來了，可以趕緊記下來，等全部內(nèi)容都齊了，再進(jìn)行潤色。這樣既能保證內(nèi)容完整，也能讓語言更加流暢。
2025年春學(xué)期小學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)怎么寫【篇2】 850字
時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼這學(xué)期又即將結(jié)束，結(jié)合本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)和本人的教學(xué)情況，特做總結(jié)
一、 加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)，做好學(xué)生的思想教育。
在課堂教學(xué)中尋找知識性和思想性的有機(jī)結(jié)合點(diǎn)，讓學(xué)生在不知不覺中受到感染熏陶，使學(xué)生無論在思想上還是其它方面，根據(jù)不同的途徑受到愛國教育，使他們熱愛社會(huì)主義，熱愛中國共產(chǎn)黨。利用每周一的班會(huì)時(shí)間，常學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使他們懂得作為一名小學(xué)生應(yīng)該怎樣做，自己有一個(gè)勤懇正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。
二、 教學(xué)方面
在教學(xué)中，努力實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育，實(shí)行課改無論上什么課，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生在樂中學(xué)。學(xué)生有了問的權(quán)利：課始，學(xué)生在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上質(zhì)疑；課尾，學(xué)生回顧學(xué)習(xí)過程反思，反思自己學(xué)到了什么。
2、學(xué)生有了讀的時(shí)間：學(xué)生多讀，讀好書，學(xué)生可以利用大量的時(shí)間去讀 ，學(xué)生自讀自悟才能學(xué)到知識。
3、學(xué)生有了講的時(shí)間：教師精講后學(xué)生主動(dòng)表達(dá)自己的認(rèn)識，感想，還可以小組討論，每個(gè)學(xué)生都有講的機(jī)會(huì)。
4、學(xué)生有了寫的時(shí)間：在課中學(xué)生可以把課外訓(xùn)練或作業(yè)搬到課內(nèi)，實(shí)踐證明把寫的訓(xùn)練落實(shí)在課堂，學(xué)生課內(nèi)寫，教師指導(dǎo)端正寫的態(tài)度，提高寫的訓(xùn)練能力。這種方法通過實(shí)踐較好。
5、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，加強(qiáng)優(yōu)、差生的輔導(dǎo)，在教學(xué)中，教師用愛心和行動(dòng)積極轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，對待他們和優(yōu)等生一樣一視同仁，不偏不愛，積極家訪與家長一起配合教育好差等生，利用自己的休息時(shí)間為他們補(bǔ)課。使后進(jìn)生覺得自己真正是班中的一員
三、 紀(jì)律 方面
抓好紀(jì)律，教學(xué)中，采用權(quán)利下放的制度，“班主任”輪流做“班長輪流當(dāng)”，讓每個(gè)學(xué)生都感覺到自己有責(zé)任和義務(wù)管好自己的班級體。
四、 其它方面
教師為人師表，言傳身教。在語言和行動(dòng)為學(xué)生起了表率作用，在出勤、衛(wèi)生方面做出好榜樣。半年來，所教班無一人違規(guī)違紀(jì)，班級多次被評為衛(wèi)生優(yōu)勝班和紀(jì)律優(yōu)勝班。
總之：一學(xué)期以來無論在思想政治工作方面，還是在學(xué)習(xí)及班級管理方面，我們班都較好的完成了任務(wù)。受到了領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的一致好評。今后我將再接再厲，爭取取得更好的成績。
篇2寫作要點(diǎn)157人覺得有用
____年春學(xué)期小學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)怎么寫
時(shí)間過得真快，一眨眼這個(gè)學(xué)期就結(jié)束了?；仡欉@一段時(shí)間的工作，腦子里裝著不少事，可真要寫總結(jié)的時(shí)候，卻覺得有點(diǎn)無從下手。其實(shí)寫總結(jié)不是一件特別復(fù)雜的事，但也不是隨便寫寫就能應(yīng)付過去的。下面我就結(jié)合自己的體會(huì)，說說該怎么寫。
開頭怎么寫？
很多人喜歡用“本學(xué)期工作已接近尾聲”這樣的句子，聽起來比較正式，不過我覺得不如直接點(diǎn)，比如“本學(xué)期即將結(jié)束，現(xiàn)將主要工作情況匯報(bào)如下”。這樣顯得簡潔明了。接著就是寫工作的具體內(nèi)容了，這部分最重要的是實(shí)事求是，把做了哪些事情寫清楚就行，別想著夸大或者隱瞞什么。像我這學(xué)期帶了兩個(gè)班的語文課，平時(shí)除了上課，還要批改作業(yè)、組織活動(dòng)之類的。這些日常的工作其實(shí)沒什么特別的，但既然做了就得記下來，因?yàn)檫@就是你的工作。
寫總結(jié)的時(shí)候，最容易忽略的就是成績和不足。當(dāng)然，成績不是說非要吹得天花亂墜，只要把一些看得見摸得著的小進(jìn)步寫出來就行。比如，我這學(xué)期發(fā)現(xiàn)學(xué)生的作文水平有所提高，能寫出比較通順的句子了，這就是一個(gè)值得肯定的成績。至于不足，比如有些學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握得還不夠扎實(shí)，這也是事實(shí)，沒必要藏著掖著。不過，寫不足的時(shí)候，最好能提出改進(jìn)的辦法，不然別人看了會(huì)覺得你只是在找借口。
還有就是關(guān)于教學(xué)方法的問題。每個(gè)老師都有自己的一套教學(xué)方式，寫總結(jié)的時(shí)候不妨拿出來分享一下。比如我這學(xué)期嘗試過讓學(xué)生分組討論的方式學(xué)習(xí)課文，效果還不錯(cuò)。當(dāng)然，這種方法也不是萬能的，有時(shí)候也會(huì)遇到一些問題，像是部分學(xué)生不太積極之類。但我覺得只要堅(jiān)持摸索，總能找到適合大多數(shù)學(xué)生的方法。
書寫注意事項(xiàng)：
寫總結(jié)的時(shí)候，要注意語言的表達(dá)。有些人喜歡用一些特別復(fù)雜的句子，想顯得自己很有學(xué)問，但其實(shí)這樣反而容易讓人看不明白。我的建議是盡量用通俗易懂的話來寫，能讓讀者一看就明白你在說什么。當(dāng)然，也不能太隨意，畢竟這是正式的工作匯報(bào)，該有的格式還是要有的。
2025年上半年上學(xué)期小學(xué)教師個(gè)人總結(jié)怎么寫【篇3】 1900字
一學(xué)年來，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一、政治思想素質(zhì)
堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針。有良好的職業(yè)道德，做到教書育人，為人師表。熱愛本職工作，責(zé)任性較強(qiáng)，并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨，敢挑重?fù)?dān)，樂于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時(shí)任務(wù)，并能認(rèn)真及時(shí)地完成。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律、規(guī)章制度，工作積極、主動(dòng)、講究效率。
二、業(yè)務(wù)知識能力
在工作中，能根據(jù)需要有計(jì)劃地學(xué)習(xí)政治理論、先進(jìn)的教育教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)知識。一是提高教學(xué)質(zhì)量，做好課堂教育。在教學(xué)工作方面，優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作，認(rèn)真鉆研教材，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想，并結(jié)合學(xué)校德育科的對小學(xué)生心理健康教育，發(fā)展學(xué)生心理；創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望，使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí)；在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時(shí)，有意識地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的思維方式和方法；以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評價(jià)，運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動(dòng)中促發(fā)展，課堂教學(xué)重視學(xué)生的體質(zhì)訓(xùn)練，精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)體育活動(dòng)，使各類活動(dòng)有層次有坡度，達(dá)到大綱要求的質(zhì)和量。二是積極參與聽課、評課，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。三是與班主任密切配合和約通。常與班主任互相溝通，反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活情況，共同管理好學(xué)生。
以上是我今年教學(xué)工作大體情況，最大的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想，希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點(diǎn)及幫助，自己爭取盡到一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的責(zé)任，也爭取在教學(xué)方面取得的進(jìn)步！一切都已過去，新的開始又已到來，希望在新的一年里，自己和學(xué)生都有進(jìn)步，以求無愧于心、無愧于學(xué)生和無愧于學(xué)校。
這是關(guān)于個(gè)人工作總結(jié)的范文，可以提供大家借鑒！ 在教師專業(yè)技術(shù)發(fā)展學(xué)習(xí)中，本人嚴(yán)格按照學(xué)校的專業(yè)發(fā)展計(jì)劃，制定了本人自己的專業(yè)發(fā)展目標(biāo)，真心對待這一學(xué)習(xí)，一步步扎扎實(shí)實(shí)在發(fā)展自我，使自己在學(xué)習(xí)中專業(yè)水平得到提升，歷經(jīng)艱...
一學(xué)年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝?；仡欉^去，雖很繁忙但也很充實(shí)。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下，在各任課老師的大力支持下，我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢，現(xiàn)將本年工作總結(jié)一...
教師工作總結(jié)與計(jì)劃光陰荏苒，白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬間,從教已九年了。做一名好老師是許多老師一生所追求的目標(biāo)，也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個(gè)崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作，以師德規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以當(dāng)一...
日月如梭，驀然回首，一學(xué)期的語文教學(xué)又告結(jié)束?；仡欉@學(xué)期的教學(xué)工作，我感慨頗多，特小結(jié)如此。本學(xué)期我擔(dān)任了七年級語文教學(xué)工作，詳細(xì)內(nèi)容請看下文初一語文教師年度總結(jié)。
本文由小編輯收集整理，這是關(guān)于大學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)范例，可以提供大家借鑒！時(shí)光飛逝，在錦城的第一年就這樣很快的過去；回首這一年，可以說緊張忙碌而收獲多多。
本學(xué)期我擔(dān)任四年一班的語文教學(xué)工作。在教學(xué)中，我依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想，認(rèn)真落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，抓好教學(xué)常規(guī)工作，圓滿完成了教學(xué)任務(wù)。為了能從本學(xué)期的教學(xué)工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，也為了使自己的教學(xué)水平有所提高，在此，特對本...
當(dāng)教師的動(dòng)機(jī)也算是不短的，在教師的工作崗位上，我沒有感遭到甚么不同，我只是感覺，在我行將過完一年，迎來又一年的時(shí)候，心里還是有那末一點(diǎn)點(diǎn)傷感，不過我知道，那也只是一時(shí)間的感受吧，自己要做的還有很多，這就是我一直以來的觀點(diǎn)...
xx年9月22日，很難忘的一天，這一天我懷揣著激動(dòng)的心情踏進(jìn)了xx市實(shí)驗(yàn)二小的大門，在這之前我無數(shù)次的想象著進(jìn)入這個(gè)學(xué)校之后的各種情況，也默默的在心底給自己擬了一個(gè)計(jì)劃，希望自己能在實(shí)驗(yàn)二小這個(gè)家庭里成長起來，希望能夠成為一名學(xué)...
篇3寫作要點(diǎn)99人覺得有用
____年上半年上學(xué)期小學(xué)教師個(gè)人總結(jié)怎么寫
作為一名小學(xué)教師，寫好一個(gè)學(xué)期的個(gè)人總結(jié)確實(shí)不是件輕松的事。既要反映工作成果，又要體現(xiàn)成長進(jìn)步，還要能給領(lǐng)導(dǎo)留下深刻印象。這當(dāng)中有不少門道，今天就來說說怎么才能寫出一份質(zhì)量較高的個(gè)人總結(jié)。
一開始得梳理一下自己的工作情況。像是教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行得怎么樣，學(xué)生們的課堂表現(xiàn)如何，作業(yè)批改是否及時(shí)，這些都是需要回顧的重點(diǎn)。平時(shí)記下的教學(xué)筆記就很有用了，里面藏著不少亮點(diǎn)。比如我教二年級數(shù)學(xué)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)孩子們對乘法口訣掌握得不太好，后來調(diào)整了教學(xué)方法，用游戲的方式讓他們熟悉，效果還不錯(cuò)。這種具體的例子最好能多寫幾個(gè)，能讓總結(jié)顯得更有說服力。
除了日常工作，參加的培訓(xùn)活動(dòng)也不能落下。上半年我參加了區(qū)里的教研會(huì)議，學(xué)到不少新的教學(xué)理念。特別是關(guān)于如何激發(fā)學(xué)生興趣的方法，我覺得特別實(shí)用。把這些內(nèi)容寫進(jìn)去，不僅能展示自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，也能讓總結(jié)看起來更有層次感。
接下來就是寫成績部分了。這里不是單純羅列數(shù)字，而是要結(jié)合實(shí)際情況。比如說班級平均分提高了多少，學(xué)生的綜合能力有沒有提升，家長反饋怎么樣。記得去年期末考試，我班的成績在年級里排到了第二名，這個(gè)成績背后離不開平時(shí)的努力。當(dāng)然，成績的取得不是一個(gè)人的功勞，團(tuán)隊(duì)協(xié)作也很重要。這一點(diǎn)要表達(dá)出來，畢竟大家都是一個(gè)集體。
書寫注意事項(xiàng)：
也要談一談存在的不足。每個(gè)人都有短板，關(guān)鍵是要坦誠面對。像我在處理個(gè)別調(diào)皮學(xué)生的問題上，有時(shí)會(huì)顯得急躁，影響了師生關(guān)系。后來通過觀察其他優(yōu)秀教師的做法，慢慢學(xué)會(huì)了用耐心去溝通。這樣的反思會(huì)讓總結(jié)更加真實(shí)可信。
寫總結(jié)的時(shí)候，語言要樸實(shí)自然，別太追求華麗辭藻。畢竟這是工作匯報(bào)，重點(diǎn)在于內(nèi)容實(shí)在。不過有時(shí)候也會(huì)不小心寫錯(cuò)一些字，比如把“提高”寫成“提搞”，雖然不影響理解，但還是要注意檢查。還有些地方可能句子稍顯啰嗦，像是“經(jīng)過一段時(shí)間的努力之后，終于看到了一定的成效”，可以直接改成“努力后見到成效”。這些問題雖小，但會(huì)影響閱讀體驗(yàn)。
總結(jié)最后的部分可以寫一寫未來的打算。比如針對現(xiàn)有的不足，準(zhǔn)備采取哪些改進(jìn)措施；對于新學(xué)期的工作，有哪些初步設(shè)想。這樣既展示了進(jìn)取心，也為后續(xù)工作奠定了基礎(chǔ)。
小學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)第一學(xué)期怎么寫【篇4】 3000字
小學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)第一學(xué)期
時(shí)光飛逝，日月如梭，驀然回首，一學(xué)期的語文教學(xué)又告結(jié)束。這一學(xué)年我擔(dān)任六年級語文教學(xué)。我對教學(xué)工作嚴(yán)肅認(rèn)真，勤奮學(xué)習(xí)，深入研究教法，虛心學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié)。
一、基本情況概述
教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此，了解和分析學(xué)生情況，有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。所以在剛接手這個(gè)班的時(shí)候，我就盡量去了解他們。我發(fā)現(xiàn)班上同學(xué)比較活躍，上課氣氛積極，但中等生、差生占了大多數(shù)，我備課時(shí)就要注意到這點(diǎn)，做有針對性的準(zhǔn)備。
二、努力做好教學(xué)常規(guī)工作
我一向努力做好教學(xué)常規(guī)工作，經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教。課前能認(rèn)真?zhèn)湔n，吃透教材和小學(xué)語文新課標(biāo)的精神，精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課，教案詳細(xì)。上課遵循科學(xué)的教學(xué)程序，堅(jiān)持使用普通話教學(xué)，板書工整，條理清晰。根據(jù)六年級的心理特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，創(chuàng)設(shè)學(xué)生學(xué)習(xí)的情境，分散知識的難點(diǎn)、突出知識重點(diǎn)，達(dá)到了優(yōu)化語文課堂教學(xué)的目的;同時(shí)在課堂教學(xué)中，面向全體學(xué)生，突出語文課的特點(diǎn)，注重讀中感悟，鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑，善于教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法;還注意減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，精講精練，開展素質(zhì)教育，向40分鐘要質(zhì)量。當(dāng)然注意在傳授知識的同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想政治品德教育。課后能認(rèn)真仔細(xì)地批改作業(yè)。同時(shí)積極參加科組教研活動(dòng)，比如公開課、到外校學(xué)習(xí)取經(jīng)等等。每個(gè)學(xué)期均能對教學(xué)工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
三、想法設(shè)法提高學(xué)生課堂參與學(xué)習(xí)的興趣。
從小到大，我就討厭老師課堂教學(xué)中枯燥的講解。老師的語言干巴巴，如若音色還不好聽，或是男不帥，女不靚，表情不豐富，對于不是學(xué)習(xí)很勤力的學(xué)生來說，無異于受罪，整節(jié)課肯定是坐如針氈。所以，在課堂講解中，我總是注意語言的幽默風(fēng)趣，語文學(xué)科，語言為主，老師的語言不生動(dòng)，何能吸引學(xué)生呢?遇到詞語句子的理解，我總是把學(xué)生的名字嵌入其中，這樣一來，念到名字的學(xué)生---多半關(guān)系到聽講不專心的孩子注意力一下集中了，而其他學(xué)生一聽到老師講解中提到同學(xué)的名字，自然也會(huì)關(guān)注，效果肯定要好狠多。對于學(xué)生回答中的好詞好句，或是能體現(xiàn)其平時(shí)大量閱讀的結(jié)果，我都是贊不絕口，讓學(xué)生感受學(xué)習(xí)的成功。讓他們知道，只要進(jìn)行大量的，健康的閱讀，必定會(huì)獲取更多的課外知識，從而養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣。所以，學(xué)生都喜歡上我的課。
小學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)第一學(xué)期
時(shí)光荏苒，歲月如流。我已經(jīng)在至誠工作了一年的時(shí)間，我本著一顆熱愛教育事業(yè)的心與我的學(xué)生們一起品嘗了成長的苦與樂?；剡^頭，我終于欣然發(fā)現(xiàn)，在蹣跚學(xué)步的過程中，原來收獲頗豐。一年來，我擔(dān)任小學(xué)三年級三個(gè)班的英語課教學(xué)，工作任務(wù)比較重。我力求在平時(shí)教學(xué)中做到扎實(shí)、有效，讓每個(gè)學(xué)生都有所收益，上好每一節(jié)課，帶好每一個(gè)學(xué)生。在教研員俞老師的指導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷幫助下，不斷取得進(jìn)步?，F(xiàn)將一年的工作總結(jié)一下：
一、思想方面：
我能積極參加政治學(xué)習(xí)，思想要求上進(jìn)，關(guān)心國家大事，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，熱心幫助同事，并建立了良好的人際關(guān)系,也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨組織的重視，在xx年12月正式成為了預(yù)備黨員。同時(shí)我能夠明確教育目的，端正教學(xué)態(tài)度，勤奮刻苦地鉆研業(yè)務(wù),并在今年3月份擔(dān)任了301班班主任的工作，這是校領(lǐng)導(dǎo)給我的任務(wù)，也是給我鍛煉的一個(gè)機(jī)會(huì)，我十分愿意地接受了。由于我是新教師，需要學(xué)習(xí)的`東西有很多，所以我經(jīng)常上網(wǎng)看一些與教學(xué)、班級管理有關(guān)的資料，也經(jīng)常虛心向老教師請教。通過我自己的努力，能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，能夠及時(shí)和家長溝通，取得了家長的信任和肯定。
二、教學(xué)方面：
1、備課
一年來，我能夠積極參加校教研室組織的教研活動(dòng)，在教研員俞老師的指導(dǎo)下進(jìn)行集體培訓(xùn)，我做到仔細(xì)聽，認(rèn)真記，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。同時(shí)根據(jù)學(xué)校要求，提前兩周備好課，寫好教案。備課時(shí)，我認(rèn)真鉆研教材，仔細(xì)看教參，虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，定好每堂課的教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn)。
為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中其他教師的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，我積極查找課件，制作課件，準(zhǔn)備、制作教具。復(fù)習(xí)階段，我把每一單元的詞語、重點(diǎn)內(nèi)容用電腦打印出來，發(fā)給每個(gè)學(xué)生。
2、上課
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗。我每節(jié)課力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。教學(xué)中，我運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生舉一反三的能力。
3、輔導(dǎo)
我利用課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，輔導(dǎo)時(shí)做到耐心講解，不會(huì)寫的學(xué)生我就手把手地教，及時(shí)查缺補(bǔ)漏。經(jīng)過一段時(shí)間的補(bǔ)習(xí)，他們的拼寫水平和發(fā)音有了明顯的進(jìn)步。除此之外，我還經(jīng)常與家長聯(lián)系，及時(shí)溝通孩子在校學(xué)習(xí)情況，使家長及時(shí)了解到信息，以便孩子放假在家里對孩子有針對性地進(jìn)行輔導(dǎo)。
4、作業(yè)
根據(jù)減負(fù)的要求，我每天精心設(shè)計(jì)作業(yè)，除了寫的作業(yè)，我還適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
三、德育工作：
1、在班主任工作中，我自己敢于摸索、大膽嘗試。我在開學(xué)前就布置好教室，讓孩子們一走進(jìn)教室就會(huì)感到家的溫馨，為他們營造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。我在墻壁上設(shè)計(jì)了“優(yōu)秀作業(yè)展示”、“小荷才露尖尖角”、“蓓蕾初綻”等幾個(gè)欄目，教室的北墻上還貼上了《英語字母表》、《常見單詞拼寫表》等，既美觀了教室，又讓學(xué)生學(xué)到了知識。我深知作為一個(gè)班主任，我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識的殿堂，學(xué)到更多的知識;我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開理想的風(fēng)帆，駛向夢中的彼岸;我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀，翱翔在無盡的天空。
2、在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，我要求學(xué)生認(rèn)真對待、積極參加，經(jīng)過同學(xué)們的共同努力，在學(xué)校組織的第二屆廣播操比賽中，我們班獲得了第二名的好成績;同時(shí)也在拔河比賽中取得了三年組第一名的好成績。平時(shí)，我班也經(jīng)常獲得循環(huán)紅旗，成了平行班同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣。
四、個(gè)人學(xué)習(xí)：
我知道作為一名新教師有很多需要學(xué)習(xí)的方面，所以我非常珍惜向各位老師請教和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我能夠認(rèn)真準(zhǔn)備并完成每學(xué)期必上的公開課，因?yàn)檫@是自我鍛煉的一次很好的機(jī)會(huì)。在評課時(shí)，我能虛心接受各位老師給我提出的寶貴意見，并總結(jié)出來落實(shí)到今后的課堂教學(xué)之中。我還積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)，同時(shí)我不斷給自己充電，利用寒、暑假在寧波教育學(xué)院積極進(jìn)行本科學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)，爭取三年之內(nèi)拿到本科文憑。
五、努力方向：
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)
2、對差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3、加強(qiáng)學(xué)生守紀(jì)方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。
4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強(qiáng)主人翁意識和責(zé)任感。
5、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生。我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)，讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們。相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
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小學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)第一學(xué)期怎么寫
作為一名小學(xué)教師，要寫好個(gè)人工作總結(jié)，確實(shí)需要一定的技巧和經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)總結(jié)不是簡單的流水賬，而是對自己一學(xué)期工作的梳理和反思。首先得明確，總結(jié)的重點(diǎn)在于提煉經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，而不是單純羅列工作內(nèi)容。
回顧這學(xué)期的工作，教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況是一個(gè)重要方面。我一開始制定的教學(xué)目標(biāo)基本都完成了，但也有一些地方?jīng)]達(dá)到預(yù)期效果。比如在備課環(huán)節(jié)，有時(shí)候?yàn)榱粟s時(shí)間，準(zhǔn)備得不夠充分。特別是在一些公開課前，為了迎合領(lǐng)導(dǎo)的要求，有些課程的設(shè)計(jì)顯得有點(diǎn)浮夸，反而忽略了學(xué)生的實(shí)際接受能力。這讓我意識到，備課時(shí)既要考慮課堂效果，也要注重實(shí)用性和趣味性。
在班級管理方面，我覺得自己的溝通方式還有待改進(jìn)。有時(shí)候?qū)W(xué)生的問題反應(yīng)比較急躁，語氣不太耐心。有一次有個(gè)學(xué)生因?yàn)樽鳂I(yè)沒完成被叫到辦公室，我批評了幾句后，他明顯情緒低落，后來才得知他是家里出了點(diǎn)事。這件事提醒了我，對待學(xué)生不能只看表面行為，還要深入了解背后的原因。從那以后，我開始嘗試多和學(xué)生聊天，了解他們的家庭背景和興趣愛好，這樣不僅拉近了師生關(guān)系，也更容易發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)解決。
除了日常教學(xué)和管理，參加教研活動(dòng)也是提升專業(yè)水平的重要途徑。本學(xué)期學(xué)校組織了不少聽課評課的機(jī)會(huì)，我每次都認(rèn)真參與，記下別人的優(yōu)點(diǎn)和不足。有時(shí)候聽完課后會(huì)跟同事討論，大家互相交流想法，這樣的互動(dòng)讓我受益匪淺。不過有時(shí)候因?yàn)楣ぷ魈Γ矔?huì)錯(cuò)過一些活動(dòng)，這是個(gè)遺憾。希望下學(xué)期能合理安排時(shí)間，爭取不落下任何一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
總結(jié)不僅僅是找問題，更重要的是總結(jié)出有效的改進(jìn)措施。針對備課不足的問題，我已經(jīng)開始嘗試提前一周規(guī)劃好每周的教學(xué)內(nèi)容，并留出充足的時(shí)間進(jìn)行修改和完善。對于班級管理上的不足，我也在努力調(diào)整心態(tài)，盡量做到溫和而堅(jiān)定。至于教研活動(dòng)，我打算利用周末時(shí)間補(bǔ)上之前落下的內(nèi)容，爭取做到面面俱到。
總體來說，這學(xué)期的工作雖然有不少挑戰(zhàn)，但也收獲頗豐。通過不斷反思和調(diào)整，我相信自己能在接下來的時(shí)間里做得更好。希望未來能夠繼續(xù)堅(jiān)持自我提升，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更加溫馨和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
小學(xué)教師個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)800字怎么寫【篇5】 900字
回顧一年的工作，我始終一如既往持續(xù)著認(rèn)真、踏實(shí)的工作作風(fēng)，時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束自我、鞭策自我。勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，為人師表，關(guān)心群眾，團(tuán)結(jié)協(xié)作，與同事相處融洽;自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利;自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利;堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì);樂于理解學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。
在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，始終堅(jiān)持以“學(xué)生發(fā)展”為目標(biāo)，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的資料，了解學(xué)生的實(shí)際狀況，透過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定切實(shí)可行的教育教學(xué)工作計(jì)劃，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。對于每一個(gè)教學(xué)資料，都做到精心準(zhǔn)備，力求設(shè)計(jì)出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實(shí)落實(shí)教學(xué)目標(biāo)的教學(xué)方案。在課堂教學(xué)的實(shí)踐過程中，鼓勵(lì)學(xué)生用心參與、主動(dòng)探索、自主思考，運(yùn)用嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等教學(xué)方法，在教學(xué)中力求創(chuàng)新。堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生，不以分?jǐn)?shù)作為評價(jià)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。
不管是擔(dān)任副班主任還是正班主任工作，我都能認(rèn)真做好各項(xiàng)班級工作，關(guān)愛班中的每一個(gè)學(xué)生，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和思想道德教育。報(bào)著一顆愛孩子、愛工作的心來精心呵護(hù)每個(gè)孩子的心靈，與孩子們平等相處，做他們的朋友，尊重他們、信任他們、理解他們，用心主動(dòng)與他們相處。注意用自我的一言一行來感染學(xué)生，教育學(xué)生要講禮貌、懂禮貌，同學(xué)之間要互相幫忙、團(tuán)結(jié)友愛，學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)自信，學(xué)會(huì)分辨是非，熱愛祖國、熱愛群眾、熱愛生活。
正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施。
總之，我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神，做到不計(jì)個(gè)人得失，以校為家，以教為本;五曠課、請假，無遲到、早退，對待同事團(tuán)結(jié)友愛，互相幫忙，并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí);對待學(xué)生則愛護(hù)有加，但決不放松嚴(yán)格要求。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自我，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量。
篇5寫作要點(diǎn)120人覺得有用
小學(xué)教師在學(xué)期末寫總結(jié)是很重要的工作，這不僅幫助自己回顧教學(xué)過程，還能為下個(gè)學(xué)期做好準(zhǔn)備。寫總結(jié)時(shí)，最好從課堂管理入手，想想這一學(xué)期有哪些地方做得好，哪些地方還需要改進(jìn)。比如，有的老師會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的課堂紀(jì)律一直不錯(cuò)，但學(xué)生參與度不高，這就是一個(gè)值得反思的地方。
接著，可以結(jié)合教學(xué)內(nèi)容談?wù)勛约旱氖斋@。例如，某位老師可能在教低年級數(shù)學(xué)時(shí)嘗試了一些新方法，結(jié)果發(fā)現(xiàn)孩子們學(xué)得更快了。這樣的例子能讓總結(jié)更有說服力。不過，這里有個(gè)小問題需要注意，有些老師可能會(huì)直接復(fù)制粘貼之前的總結(jié)，這樣就失去了總結(jié)的意義?？偨Y(jié)應(yīng)該具體到某個(gè)課程或者活動(dòng)，而不是泛泛而談。
在寫總結(jié)時(shí)，還應(yīng)該提到一些具體的事件。比如，有一次公開課，雖然準(zhǔn)備時(shí)間很短，但通過這次經(jīng)歷，發(fā)現(xiàn)自己在備課時(shí)可以更加注重細(xì)節(jié)。類似的經(jīng)歷能夠展示教師的成長軌跡，也能讓領(lǐng)導(dǎo)看到你的努力。
書寫注意事項(xiàng)：
總結(jié)中還可以提及一些和家長溝通的情況。如果這個(gè)學(xué)期和家長的關(guān)系處理得比較好，不妨詳細(xì)描述一下是怎么做到的。比如，定期召開家長會(huì)，及時(shí)反饋孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，這些都可以成為總結(jié)的一部分。當(dāng)然，這里有一個(gè)小漏洞需要注意，有些教師可能會(huì)忽略和家長的互動(dòng)，認(rèn)為只要管好學(xué)生就行，其實(shí)這是不對的。
小編友情提醒：
總結(jié)時(shí)別忘了提到一些自己的不足之處。比如，覺得自己在信息技術(shù)應(yīng)用方面還有待提高，這并不是說教師不懂技術(shù)，而是希望能在未來的學(xué)習(xí)中有所突破。這樣既能體現(xiàn)謙虛的態(tài)度，也能給其他同事起到示范作用。
2025小學(xué)教師個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)怎么寫【篇6】 2500字
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo)，也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個(gè)崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自我的教育教學(xué)工作，以“當(dāng)一名好老師”作為自我工作的座右銘，現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、在思想上愛黨愛國，用心進(jìn)取
我用心參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)。我還深知要教育好學(xué)生，教師務(wù)必先身先之率，時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自我的人格、行為去感染學(xué)生，在工作中，我用心、主動(dòng)、勤懇、職責(zé)性較強(qiáng)，樂于理解學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;我還注重文化學(xué)習(xí)，在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自我的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)潛力都得到較快的提高。
二、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教
把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師的心愿、的榮譽(yù)。在備課中，力圖體現(xiàn)新課標(biāo)。背文本，背學(xué)情。此刻對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，要根據(jù)學(xué)校與地方的實(shí)際，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)資源。我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，透過把本地的教學(xué)資源資源與網(wǎng)絡(luò)資源相結(jié)合，進(jìn)行教學(xué)資源的重組，盡量使課堂教學(xué)效果優(yōu)化。所以孩子們比較喜歡上課。
在校內(nèi)，虛心、主動(dòng)地向xxx學(xué)習(xí)信息技術(shù)，豐富教學(xué)手段，向xxx請教自然、科學(xué)知識使自我的教學(xué)語言更嚴(yán)謹(jǐn)。抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會(huì)，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問，及時(shí)消化，吸取別人的精華，在自我的教學(xué)中為斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，提高自我的課堂教學(xué)水平。
總之，在這一學(xué)年中，我不僅僅在業(yè)務(wù)潛力上，還是在教育教學(xué)上都有了必須的提高。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改善的地方也較多，如理論知識不夠，論文精品意識不強(qiáng);電腦知識長進(jìn)不快。在今后的工作中，我將揚(yáng)長補(bǔ)短，不斷努力。
三、在分管工作上，服從安排，用心主動(dòng)
在每周繁忙的狀況下，要安排好自我的條線工作，的確有時(shí)感到力不從心。但在校領(lǐng)導(dǎo)指引、支持下，學(xué)科常規(guī)性競賽在各位老師的努力下有條不紊地開展這。分管工作思路清晰，做到期初進(jìn)行合理計(jì)劃，實(shí)施過程抓落實(shí)，及時(shí)反思小結(jié)，期末總結(jié)。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新課程，教導(dǎo)處安排了綜合實(shí)踐課堂教學(xué)調(diào)研活動(dòng)，我盡量抽出時(shí)光，按照計(jì)劃，落實(shí)調(diào)研工作，及時(shí)與教師探討、交流。教師教學(xué)競賽學(xué)能用心的配合上課教師作好賽前準(zhǔn)備工作，能幫忙教師修改論文案例的。學(xué)生學(xué)科競賽也能盡自我的力量，進(jìn)行輔導(dǎo)。
我們的學(xué)校無論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo)、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團(tuán)結(jié)的好感，所以在這樣的群眾中工作雖然有時(shí)任務(wù)較重，但心理上還是比較簡單、愉快的，所以工作上比較主動(dòng)，期望自我能限度地為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)出微弱的力量。平時(shí)能及時(shí)把工作狀況、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報(bào)。同志之間能做到顧全大局，服從安排，互相關(guān)心，互相幫忙，互相溝通。
四、提高素養(yǎng)，不斷創(chuàng)新
在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持、幫忙下，在這學(xué)期本人開始開設(shè)綜合實(shí)踐。而且自我所教班級成績名列前茅，但是在不斷的工作實(shí)踐中，我深深地認(rèn)識到，課程的改革需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思，提高自身的素養(yǎng)。在條線管理中也暴露出不足，如何做到科學(xué)計(jì)劃、科學(xué)落實(shí)、科學(xué)評價(jià)學(xué)生和教師，如何作好條線管理，這些還需不斷地努力。期望大家對本人進(jìn)行嚴(yán)格地監(jiān)督，作出批評指正。
篇6寫作要點(diǎn)171人覺得有用
寫總結(jié)是一件需要認(rèn)真對待的事情，尤其對于小學(xué)教師來說，一個(gè)學(xué)期的辛勤工作值得好好梳理一番。總結(jié)不是簡單地羅列事情，而是要把自己的經(jīng)驗(yàn)和成果系統(tǒng)化整理出來。
開始動(dòng)筆前，得先理清思路?？梢詮娜粘＝虒W(xué)工作入手，比如課堂教學(xué)、學(xué)生管理等方面。每個(gè)部分都得有具體的事例支撐，這樣才顯得真實(shí)可信。比如說課堂上的互動(dòng)環(huán)節(jié)，可以描述一下當(dāng)時(shí)是怎么引導(dǎo)學(xué)生的，他們有什么樣的反應(yīng)。如果遇到特殊情況，也可以寫進(jìn)去，像某個(gè)學(xué)生突然表現(xiàn)特別好，或者是一次意外的教學(xué)事故，這些都能反映出工作的復(fù)雜性。
接下來就是教學(xué)成果的部分了。這不僅包括學(xué)生的成績提高情況，還有他們在品德、習(xí)慣等方面的進(jìn)步。這部分最好能用數(shù)據(jù)說話，比如考試平均分提升了多少，有多少學(xué)生在行為習(xí)慣上有了明顯改善。當(dāng)然，數(shù)據(jù)只是輔助，更重要的是結(jié)合具體的例子來展示成果。要是有家長反饋之類的，那也是很好的佐證材料。
然后，還得談?wù)勛约涸谶@個(gè)過程中學(xué)到的東西。作為老師，不斷學(xué)習(xí)是很重要的。可以寫一寫自己參加過的培訓(xùn)、研討會(huì)，以及從中學(xué)到的新理念、新方法。有時(shí)候，一些小的嘗試也會(huì)帶來意想不到的效果，比如改變了一種教學(xué)方式后，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣提高了，這些都是寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
不過，寫總結(jié)的時(shí)候也需要注意格式。雖然說內(nèi)容比形式重要，但適當(dāng)?shù)母袷侥茏岄喿x者更容易理解你的思路。每一段話最好圍繞一個(gè)中心點(diǎn)展開，不要東拉西扯。而且，句子不宜太長，太長的話容易讓人看不明白重點(diǎn)在哪里。另外，注意標(biāo)點(diǎn)符號的正確使用，尤其是逗號和句號，這直接影響到句子的意思表達(dá)。
書寫注意事項(xiàng)：
別忘了檢查一遍。有時(shí)候，寫完后匆匆忙忙提交，可能會(huì)遺漏一些小問題。檢查的時(shí)候要仔細(xì)一點(diǎn)，看看有沒有錯(cuò)別字，段落是否連貫，邏輯是否清晰。要是有條件的話，可以讓同事幫忙看看，他們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)你沒注意到的問題。
總結(jié)寫得好不好，關(guān)鍵在于是否能夠真實(shí)反映自己的工作狀態(tài)和成果。寫總結(jié)的過程其實(shí)也是一個(gè)自我反思的機(jī)會(huì)，通過回顧過去的點(diǎn)滴，可以更好地規(guī)劃未來的工作方向。
