關(guān)于學(xué)校推普周的活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě) 【篇1】3850字
1.關(guān)于學(xué)校推普周的活動(dòng)總結(jié)
____年9月14日—20日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，本屆推普周的主題是：說(shuō)好普通話，圓夢(mèng)你我他。在為期一周的宣傳活動(dòng)中，我校結(jié)合實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使全體師生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及社會(huì)和家庭，取得了良好的效果。現(xiàn)對(duì)本次推普活動(dòng)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各方齊抓共管
在總結(jié)歷屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，結(jié)合我校本學(xué)年教育教學(xué)工作的實(shí)際，我們成立由學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估，以求多層次、全方位、大面積、高質(zhì)量的推普效果，使普通話成為教學(xué)語(yǔ)言和校園語(yǔ)言。推普周期間，學(xué)校政教、大隊(duì)部、信息組、教導(dǎo)處、后勤根據(jù)各自的職責(zé)，攜手共進(jìn)，做到分工合作，齊抓共管，取得良好的效果。
二、營(yíng)造校園推普環(huán)境，加大宣傳力度
1.我校除懸掛“講普通話，寫(xiě)規(guī)范字，做博雅人”這類宣傳語(yǔ)以外，在推普周期間，我們還通過(guò)在學(xué)校醒目位置張貼宣傳圖片，每班教室每個(gè)辦公室懸掛書(shū)法字畫(huà)、設(shè)置書(shū)法專欄以及學(xué)校網(wǎng)站、師生博客，積極宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言法》《中小學(xué)漢語(yǔ)言知識(shí)》形式，營(yíng)造良好的推普氛圍。
2.舉行以普及普通話為主題的升旗儀式。9月14日在升國(guó)旗儀式上做推了廣普通話的宣傳演講，明確本屆推普周時(shí)間、主題，同時(shí)把學(xué)校推普計(jì)劃貫徹給全校師生。
三、開(kāi)展豐富的主題活動(dòng)，寓教于樂(lè)
(一)學(xué)生活動(dòng)
1.開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)用字小醫(yī)生”的社會(huì)用字調(diào)查活動(dòng)
六年級(jí)全體學(xué)生通過(guò)做筆錄、拍照等形式，自查校內(nèi)、校外、課外讀物、街名店鋪、宣傳廣告、作業(yè)本上等不規(guī)范用字，以班匯總交流。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在這次活中全年級(jí)學(xué)生共找到錯(cuò)別字六千余個(gè)。
2.我給父母當(dāng)老師
在“推普周”里，我校一年級(jí)開(kāi)展了“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng)。要求每位學(xué)生都擔(dān)任“小小推普員”，向自己的父母推廣普通話，教爸爸媽媽用普通話念一首兒歌或是小詩(shī)。并運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方言及發(fā)音不正確的現(xiàn)象，使推普活動(dòng)走進(jìn)家庭，實(shí)現(xiàn)了“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體”的推普兩級(jí)跳。
3.經(jīng)典詩(shī)文誦讀
中華經(jīng)典誦讀是新時(shí)期弘揚(yáng)傳統(tǒng)、傳承文化和推廣普通話、推行規(guī)范漢字的有效載體。我校利用每天早讀時(shí)間組織全校學(xué)生誦讀以《日有所誦》為主要內(nèi)容的`經(jīng)典誦讀活動(dòng)，這一活動(dòng)已成為我們?nèi)粘９ぷ髦?，持之以恒，初?jiàn)成效。推普期間，我們還專門(mén)組織二年級(jí)的全體學(xué)生利用晨讀、班會(huì)活動(dòng)時(shí)間組織學(xué)生誦讀以《日有所誦》為主要內(nèi)容的經(jīng)典誦讀活動(dòng)，評(píng)選出30位“誦讀之星”。
4.規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽
為大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱情，我校三年級(jí)全體師生于9月18日利用午練時(shí)間在年級(jí)中開(kāi)展了“推廣普通話鋼筆字”大賽，這次比賽的內(nèi)容以推廣普通話的宣傳口號(hào)、標(biāo)語(yǔ)為主題，孩子在書(shū)寫(xiě)鋼筆字的同時(shí)不僅展示了自己初拿鋼筆半個(gè)多月的成果，而且對(duì)本屆推普周的主題和內(nèi)容有了進(jìn)一步的了解。
在這次“推廣普通話鋼筆字”大賽中，全年級(jí)評(píng)選出18名“書(shū)法之星”。獲獎(jiǎng)選手在班級(jí)中對(duì)自己的書(shū)法作品內(nèi)容進(jìn)行了宣讀和展示，這不僅是對(duì)本屆推普周的宣傳，而且推動(dòng)了孩子們寫(xiě)好鋼筆字的勁頭。
5.推普宣手抄報(bào)。
五年級(jí)各班組織全年級(jí)的學(xué)生辦了一期推普宣傳手抄報(bào)。內(nèi)容是本屆推普周的時(shí)間、主題、推普口號(hào)及推普的相關(guān)知識(shí)等，經(jīng)過(guò)周密安排，精心組織，各班主任老師的用心輔導(dǎo)，結(jié)果異彩紛呈，學(xué)生不僅對(duì)普通話有了更深入廣泛的了解，而且綜合素質(zhì)得到了全面的的鍛煉。
(二)教師活動(dòng)
1.各年級(jí)根據(jù)本組實(shí)際情況，利用教研活動(dòng)時(shí)間，組織開(kāi)展教師備課、批改評(píng)語(yǔ)用字規(guī)范化自查活動(dòng)。從隨堂聽(tīng)課中可以看出許多教師在課堂教學(xué)用語(yǔ)中說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)普通話、寫(xiě)規(guī)范字的意識(shí)明顯增強(qiáng)。
2.全體教師上課時(shí)全部使用普通話教學(xué)，使用規(guī)范化漢字，提倡課間與他人交流也講普通話，禁止寫(xiě)繁體字、不規(guī)范簡(jiǎn)化字等。教師要為學(xué)生做出表率，從而帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開(kāi)展。
四、發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，提高語(yǔ)言文字素養(yǎng)
1.上好寫(xiě)字課，強(qiáng)化午練。要求上好每周一節(jié)的寫(xiě)字課和每天20分鐘的午練，每位老師重溫《小南坑小學(xué)寫(xiě)字教學(xué)要求》，依據(jù)寫(xiě)字教材制定好本學(xué)期的寫(xiě)字教學(xué)計(jì)劃，寫(xiě)在教案本的第一頁(yè)，將學(xué)生的寫(xiě)字質(zhì)量與用字規(guī)范有機(jī)結(jié)合起來(lái)，規(guī)范學(xué)生的寫(xiě)字姿勢(shì)，養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣。
2.由教研組組織開(kāi)展教師備課、批改、評(píng)語(yǔ)用字規(guī)范化自查活動(dòng)。努力做到：板書(shū)、通知、簡(jiǎn)報(bào)、教案不使用簡(jiǎn)化字、繁體字，堅(jiān)持用正楷字書(shū)寫(xiě)。
3.加強(qiáng)校園使用普通話力度，課堂教學(xué)、校園交際語(yǔ)言必須使用普通話。對(duì)教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況，將納入教師課堂工作情況考核中。
雖然今年的“推普周”活動(dòng)已落下帷幕，但是中華語(yǔ)言，乃華夏之根，民族之魂，江山之勢(shì)，國(guó)人之本!我校全體師生將積極投入到“推普”活動(dòng)中來(lái)，讓“說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。
2.關(guān)于學(xué)校推普周的活動(dòng)總結(jié)
____年9月11日至17日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。為了全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策，大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，提升國(guó)民語(yǔ)言能力，傳承弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。根據(jù)《合肥市陽(yáng)光小學(xué)第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案》的要求，按計(jì)劃進(jìn)行了推普周相關(guān)宣傳推廣活動(dòng)。具體總結(jié)如下：
1、9月11日室外下著雨，學(xué)校通過(guò)廣播開(kāi)展國(guó)旗下講話，師生們?cè)诎嗉?jí)開(kāi)展了以“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，自覺(jué)傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為主題的推普周啟動(dòng)儀式。啟動(dòng)儀式上，萬(wàn)老師對(duì)推普周活動(dòng)發(fā)出了倡議，號(hào)召同學(xué)們積極投入到推廣普通話的活動(dòng)中來(lái)，形成人人講普通話、寫(xiě)規(guī)范字的良好氛圍,周五的陽(yáng)光電視臺(tái)，也通過(guò)觀看宣傳片，讓推普活動(dòng)深入學(xué)生心中。
2、各班開(kāi)展了“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，自覺(jué)傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的主題班會(huì)。前期的陽(yáng)光小學(xué)開(kāi)展了一次學(xué)生書(shū)法比賽。三至六年級(jí)每班推選三名同學(xué)參賽，選手們個(gè)個(gè)態(tài)度認(rèn)真，規(guī)范書(shū)寫(xiě)，最后的優(yōu)秀作品也積極上報(bào)參加評(píng)選。比賽既展示了學(xué)生們?cè)鷮?shí)的文字書(shū)寫(xiě)功底，也進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生對(duì)祖國(guó)文字的熱愛(ài)。
3、通過(guò)本次推普周的書(shū)法比賽活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫(xiě)規(guī)范字的氛圍，養(yǎng)成“說(shuō)好普通話、寫(xiě)好規(guī)范字”的校園用語(yǔ)用字良好習(xí)慣。
4、學(xué)校的小小推普員隊(duì)伍在校門(mén)口對(duì)社區(qū)居民和路人進(jìn)行了形式多樣的普通話宣傳活動(dòng)，有的同學(xué)坐在宣傳臺(tái)前用普通話朗讀宣傳材料，有的同學(xué)在宣傳臺(tái)兩側(cè)的行人通道上向來(lái)往的行人派送宣傳單。當(dāng)人們接到宣傳單時(shí)，細(xì)心的孩子們還不忘提醒一句：“大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，助力全面建成小康社會(huì)”，同時(shí)還向行人行少先隊(duì)隊(duì)禮表示感謝！過(guò)往的行人有的走近宣傳臺(tái)駐足聆聽(tīng)同學(xué)們朗讀的內(nèi)容；有的愉快接過(guò)宣傳單快速地瀏覽內(nèi)容；有的雖行色匆匆但投來(lái)了贊許的目光。宣傳單派發(fā)完畢后結(jié)束，同學(xué)們?nèi)晕措x開(kāi)宣傳臺(tái)，而是興趣盎然的相互交流本次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，收獲著此次宣傳活動(dòng)帶來(lái)的有益感受。
本次推普活動(dòng)讓學(xué)生們深刻認(rèn)識(shí)到，推廣普通話從現(xiàn)在做起，從我做起，讓推普之花從校園走向校外，為助力全面建成小康社會(huì)而努力。
3.關(guān)于學(xué)校推普周的活動(dòng)總結(jié)
根據(jù)縣教育局關(guān)于開(kāi)展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知精神，我校于9月14日至20日，開(kāi)展了普通話宣傳周活動(dòng)，并取得了一定的成效。
一、做好了宣傳工作
1、9月14日的國(guó)旗下講話，我校進(jìn)行了“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的號(hào)召，在會(huì)上強(qiáng)調(diào)教師必須說(shuō)普通話，并帶動(dòng)學(xué)生說(shuō)普通話，要求學(xué)生任何時(shí)候任何地方都說(shuō)普通話，從而帶動(dòng)全社會(huì)都參與說(shuō)普通話。
2、出了一期主題是“推普周”的宣傳板報(bào)，激發(fā)了全校師生正確運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱情。
3、每間教室前面都張貼了推普口號(hào)“請(qǐng)講普通話，請(qǐng)用規(guī)范字”的宣傳牌，促使師生說(shuō)好普通話。
二、抓好了推普活動(dòng)主題
根據(jù)教育局要求，我校推普周活動(dòng)的主題為“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。本著這一活動(dòng)主題，我校安排了各個(gè)班級(jí)在班隊(duì)課上開(kāi)展主題隊(duì)會(huì)，圍繞推廣普通話這一主題，開(kāi)展一系列的討論活動(dòng)、推廣活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)，注重創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合、突出重點(diǎn)與擴(kuò)大覆蓋面相結(jié)合，推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。
三、開(kāi)展了推普活動(dòng)主題班會(huì)及系列活動(dòng)
1、9月16日第六節(jié)班會(huì)課，各班開(kāi)展一次“我愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言美”主題班會(huì)活動(dòng)。低年級(jí)組織學(xué)生朗讀詩(shī)歌、課文;中年級(jí)組織學(xué)生開(kāi)展說(shuō)繞口令比賽;高年級(jí)進(jìn)行了普通話講故事、比賽。各班的主題隊(duì)會(huì)，都不同程度地推動(dòng)了普通話的普及，在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說(shuō)普通話的必要性、重要性，取得了一定的效果。本次活動(dòng)獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)是二(1)、二(3)、三(2)、四(3)、五(1)、五(3)。
2、舉行一次全校學(xué)生寫(xiě)規(guī)范字的寫(xiě)字比賽，每班評(píng)比了書(shū)寫(xiě)最漂亮的寫(xiě)字作品并且以板報(bào)的形式進(jìn)行了展示。同時(shí)，還布置學(xué)生在課外進(jìn)行檢字糾錯(cuò)的活動(dòng)。兩項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生基本上形成了要寫(xiě)規(guī)范字的意識(shí)。
3、通過(guò)開(kāi)展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，推普兩級(jí)跳。
4、通過(guò)開(kāi)展教師硬筆書(shū)法比賽，督促老師規(guī)范用字，發(fā)揮老師以身示范的作用。
四、小結(jié)反饋
本次活動(dòng)獲得了很大的成功，這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我們的校園是一個(gè)健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這個(gè)環(huán)境中，語(yǔ)言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語(yǔ)用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。“請(qǐng)說(shuō)普通話”在師生心里扎下了根，我校師生表示，推普活動(dòng)將繼續(xù)延續(xù)，師生將堅(jiān)持說(shuō)普通話，說(shuō)好普通話，將繼續(xù)做好以下幾點(diǎn)了:
1、在校園內(nèi)使用普通話交流。
2、積極督促自己的家人講普通話。
3、努力提高自己的普通話水平。
篇1寫(xiě)作要點(diǎn)244人覺(jué)得有用
在學(xué)校組織推普周活動(dòng)后，很多老師會(huì)面臨一個(gè)問(wèn)題——如何寫(xiě)出一份既專業(yè)又實(shí)用的活動(dòng)總結(jié)。寫(xiě)總結(jié)可不是簡(jiǎn)單地把活動(dòng)流程羅列一遍，而是要提煉出活動(dòng)的核心價(jià)值，展示出成果和改進(jìn)方向。
活動(dòng)總結(jié)得從活動(dòng)目標(biāo)入手。一開(kāi)始就要明確這次推普周是為了提升學(xué)生普通話水平，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。這一步很重要，因?yàn)槿绻繕?biāo)模糊不清，后面的內(nèi)容就會(huì)顯得零散。當(dāng)然，這里可能有個(gè)小問(wèn)題，就是有些老師在寫(xiě)目標(biāo)時(shí)容易寫(xiě)得太空泛，比如“提高全校師生的語(yǔ)言能力”，這樣的表述就略顯籠統(tǒng)，建議細(xì)化到具體指標(biāo)，像“通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生普通話發(fā)音準(zhǔn)確率達(dá)到90%”。
接著是活動(dòng)開(kāi)展情況。這部分要詳細(xì)描述活動(dòng)形式，比如舉辦演講比賽、朗誦會(huì)，還有邀請(qǐng)專家講座等。但要注意，不能只寫(xiě)“舉辦了某某活動(dòng)”，而要突出每個(gè)活動(dòng)的具體效果。比如某次演講比賽，可以提到參賽人數(shù)、獲獎(jiǎng)名單，以及評(píng)委給出的評(píng)價(jià)。不過(guò)這里有個(gè)需要注意的地方，有些老師在記錄細(xì)節(jié)時(shí)可能會(huì)遺漏重要信息，像是忘記注明比賽的時(shí)間地點(diǎn)，這樣會(huì)讓讀者對(duì)活動(dòng)的真實(shí)情況產(chǎn)生疑惑。
然后就是成果展示。這是總結(jié)的重點(diǎn)之一，要通過(guò)數(shù)據(jù)和實(shí)例來(lái)證明活動(dòng)的效果。例如，可以通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查了解學(xué)生對(duì)普通話的興趣變化，還可以列出一些學(xué)生的進(jìn)步案例。這里有個(gè)小地方需要留意，有些總結(jié)里會(huì)出現(xiàn)前后數(shù)據(jù)矛盾的情況，比如前面說(shuō)參與人數(shù)是500人，后面又變成600人，這就需要仔細(xì)核對(duì)數(shù)據(jù)來(lái)源了。
最后是總結(jié)反思部分。這一塊不能只是簡(jiǎn)單的表?yè)P(yáng)，還要提出活動(dòng)中存在的不足。比如，有的活動(dòng)宣傳力度不夠，導(dǎo)致參與度不高；或者有的環(huán)節(jié)組織得比較倉(cāng)促，影響了效果。這部分內(nèi)容最好能結(jié)合實(shí)際情況，提出具體的改進(jìn)建議。不過(guò)這里可能會(huì)出現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，就是有些總結(jié)里的建議顯得太過(guò)寬泛，像“以后要加強(qiáng)宣傳”，這種話雖然沒(méi)錯(cuò)，但缺乏針對(duì)性。
學(xué)校開(kāi)展推普周主題的活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)【篇2】 2350字
根據(jù)晉江市教育局《關(guān)于開(kāi)展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》及教委辦要求，結(jié)合我園實(shí)際積極開(kāi)展以“說(shuō)好普通話，圓夢(mèng)你我他。”為主題的活動(dòng)，取得了一定效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、確定主題
說(shuō)好普通話，圓夢(mèng)你我他。
二、建立活動(dòng)目標(biāo)
以提升語(yǔ)言文字應(yīng)用能力為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，切實(shí)提高全校師生員工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和用語(yǔ)用字規(guī)范化水平。通過(guò)規(guī)范語(yǔ)言文字，促進(jìn)校園文化建設(shè)，共建書(shū)香校園。
三、領(lǐng)導(dǎo)重視，分工明確為落實(shí)好有關(guān)“推普周”活動(dòng)安排
全園每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、孩子都十分熱情地加入推廣普通話的行列中來(lái)，把工作定位在各段各班，使工作運(yùn)行暢通，切實(shí)有效。
四、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造活動(dòng)氛圍
1．我園按照《______國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，本著求真務(wù)實(shí)的精神，從幼兒園實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真籌劃，精心組織，使“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處，推動(dòng)了幼兒園語(yǔ)言文字工作的順利開(kāi)展。
2．利用國(guó)旗下講話，開(kāi)展了倡議活動(dòng)。要求課堂內(nèi)外與老師、同學(xué)的交流使用普通話，在生活中與家人的交流使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
五、精心組織，推進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展
（一）幼兒活動(dòng)
1．大班段開(kāi)展“小小記者站”活動(dòng)，教師、家長(zhǎng)與幼兒共同收集社會(huì)時(shí)事、幼兒園和班級(jí)動(dòng)態(tài)等內(nèi)容，由“小記者”向班級(jí)同伴進(jìn)行新聞匯報(bào)，不僅培養(yǎng)孩子的觀察能力和語(yǔ)言能力，更豐富了幼兒的知識(shí)面。
2．中班段開(kāi)展“小小廣播員”活動(dòng)，通過(guò)講故事、播放新聞等方式鍛煉幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力，讓幼兒更有自信。
3．小班段開(kāi)展“我說(shuō)普通話”活動(dòng)，通過(guò)朗誦兒歌激發(fā)幼兒愛(ài)說(shuō)普通話的興趣，并在兒歌中加入禮儀和安全教育，更深一層地培養(yǎng)幼兒的綜合素質(zhì)。
（二）教師活動(dòng)
1．開(kāi)展“全園教職工都講普通話”的活動(dòng)，互相督促，加強(qiáng)班級(jí)保育員阿姨的普通話使用率，時(shí)刻與幼兒進(jìn)行普通話對(duì)話，營(yíng)造良好的語(yǔ)言氛圍，更加提升了教職工和幼兒的普通話能力。
2．開(kāi)展“教師讀書(shū)”活動(dòng)，利用每一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)教師以朗誦的方式分享教育美文，從而使教師在提高業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)和教育實(shí)踐能力的同時(shí)，促進(jìn)教師學(xué)好普通話，用好普通話的能力。
（三）家長(zhǎng)活動(dòng)
充分利用幼兒園走廊櫥窗設(shè)計(jì)，以班級(jí)的方式開(kāi)展“讀書(shū)活動(dòng)”與家長(zhǎng)分享育兒書(shū)籍和幼兒閱讀書(shū)籍，鼓勵(lì)家長(zhǎng)和幼兒一起多看、多讀、多說(shuō)。通過(guò)開(kāi)展第xx屆推普周活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生對(duì)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識(shí)，也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。特別值得一提的是，通過(guò)活動(dòng)，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造了“人人講普通話、人人寫(xiě)規(guī)范字”的良好氛圍，這對(duì)于我園語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的長(zhǎng)期開(kāi)展具有十分重要的作用。
篇2寫(xiě)作要點(diǎn)206人覺(jué)得有用
學(xué)校開(kāi)展推普周主題活動(dòng)后，寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候得好好琢磨一下。這總結(jié)可不是簡(jiǎn)單地把事情羅列出來(lái)，得有點(diǎn)門(mén)道才行。開(kāi)頭就該點(diǎn)明活動(dòng)背景，為啥要搞這個(gè)推普周，這是響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，提高普通話水平，促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化啥的。
活動(dòng)中肯定有不少亮點(diǎn)，像組織了演講比賽、朗誦會(huì)之類的，這些都是重點(diǎn)內(nèi)容。寫(xiě)的時(shí)候要把這些活動(dòng)的具體情況寫(xiě)清楚，別光說(shuō)有這么回事，得把細(xì)節(jié)也帶上，比如參與人數(shù)、獲獎(jiǎng)名單啥的。還有就是，活動(dòng)中遇到的問(wèn)題也要提一提，比如說(shuō)有些學(xué)生普通話發(fā)音不太準(zhǔn)，這就需要老師加強(qiáng)指導(dǎo)了。當(dāng)然，這些問(wèn)題解決起來(lái)也有辦法，可以通過(guò)小組討論、個(gè)別輔導(dǎo)等方式來(lái)改善。
總結(jié)里頭還應(yīng)該提到活動(dòng)的效果，學(xué)生們普通話水平是不是有所提高，校園里是不是形成了講普通話的良好氛圍。這個(gè)效果得通過(guò)一些具體的數(shù)據(jù)來(lái)體現(xiàn)，像調(diào)查問(wèn)卷的結(jié)果，或者師生反饋的意見(jiàn)啥的。不過(guò)有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)的時(shí)候，可能就會(huì)忽略掉這部分內(nèi)容，覺(jué)得反正大家都明白，其實(shí)這樣不太好，畢竟總結(jié)，就是要全面反映情況的。
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，字?jǐn)?shù)不宜太多也不宜太少，太少了顯得敷衍，太多了又容易啰嗦。一般三四百字就差不多了。另外，要注意語(yǔ)言要樸實(shí)，別整那些花哨的詞兒，讓人看著費(fèi)勁。有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著，可能會(huì)把“普通話”寫(xiě)成“普通話”，雖然意思沒(méi)差多少，但總歸不妥當(dāng)。還有就是，寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，最好能結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，別照搬別人的套路，那樣就失去了總結(jié)的意義啦。
學(xué)校：推普周活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)【篇3】 1400字
推普周活動(dòng)總結(jié)
為期一周的推普周活動(dòng)落下帷幕了，在這豐富多彩的一周中，我校遵循推廣普通話為學(xué)校現(xiàn)代化教育服務(wù)，為提高全校師生科學(xué)文化素質(zhì)服務(wù)，為全面建設(shè)學(xué)校服務(wù)的宗旨，在本屆推普周宣傳口號(hào)“提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的鼓舞下，校園里掀起了一股推廣普通話的熱潮。(為了讓每一位學(xué)生都能說(shuō)普通話，全校每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生甚至和教學(xué)工作無(wú)關(guān)的職員，都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來(lái)，使學(xué)校使用普通話、用好普通話的氛圍越來(lái)越濃，同時(shí)又一次為創(chuàng)建健康的校園語(yǔ)言文字環(huán)境的工程添磚加瓦。并取得了良好的效果。在計(jì)劃和部署上，以校推普領(lǐng)導(dǎo)小組為核心，以各位班主任為組員，發(fā)動(dòng)全校教師組織適合不同特點(diǎn)學(xué)生的活動(dòng)，積極主動(dòng)地投入到推普周中，具體如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。
首先上一周的行政擴(kuò)大會(huì)討論并通過(guò)了關(guān)于本次活動(dòng)的方案,學(xué)校派專人負(fù)責(zé)此事,校長(zhǎng)親自做語(yǔ)言文字推普宣傳動(dòng)員,倡議全校師生養(yǎng)成說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字的良好習(xí)慣。
二、開(kāi)展形式多樣的推普活動(dòng)
(一）學(xué)生活動(dòng)
1．部分團(tuán)隊(duì)員在校團(tuán)隊(duì)的組織下開(kāi)展了“啄木鳥(niǎo)”糾錯(cuò)活動(dòng)。
2．各班利用班會(huì)時(shí)間深入開(kāi)展推廣普通話的工作。
根據(jù)班會(huì)課要求，各班主任結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際設(shè)計(jì)了豐富多彩的內(nèi)容：有《學(xué)好普通話，走遍天下都不怕》，有《我是中國(guó)娃，愛(ài)說(shuō)普通話》，有《說(shuō)普通話，從我做起》等等，將推普活動(dòng)推向了高 潮。通過(guò)主題班會(huì)，同學(xué)們紛紛表示，作為外校的一份子，一定會(huì)從我做起，從現(xiàn)在做起，使用普通話，宣傳普通話，使校園的文化氛圍更加濃厚。
3．學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站也在推普周內(nèi)進(jìn)行了“提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的專題廣播，內(nèi)容包括推普周和我校語(yǔ)言文字規(guī)范化情況介紹，教師、學(xué)生采訪，播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識(shí)等。
一系列多姿多彩的活動(dòng)接連不斷，既為學(xué)生們枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料，又增長(zhǎng)了他們用好祖國(guó)語(yǔ)言文字的意識(shí)。無(wú)論是哪個(gè)活動(dòng)或是比賽，無(wú)論是贏者還是失利者，所有人的臉上都洋溢著一種滿足和快樂(lè)，因?yàn)檫@是收獲的一個(gè)星期、這是學(xué)習(xí)的一個(gè)片斷、這更是進(jìn)步的一個(gè)階梯。
（二）教師活動(dòng)
1．進(jìn)行普通話校本培訓(xùn)。我們充分發(fā)揮普通話水平高的教師的模范帶頭作用，讓他們帶頭講好普通話，并指導(dǎo)其他教師學(xué)習(xí)普通話。同時(shí)，我們還利用周一教師進(jìn)行列會(huì)的時(shí)間，開(kāi)展了普通話專題培訓(xùn)，由語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo)，使教師的普通話水平日益提高。
2．開(kāi)展專項(xiàng)訓(xùn)練和常規(guī)訓(xùn)練相結(jié)合的活動(dòng)。每天寫(xiě)好一塊小黑板。各教研組根據(jù)實(shí)際情況，利用固定時(shí)間，組織開(kāi)展好教師上課板書(shū)、批改評(píng)語(yǔ)用字規(guī)范化自查活動(dòng)。
3．全體教師上課時(shí)必須講普通話，使用規(guī)范化漢字，提倡課間與他人交流也講普通話，禁止寫(xiě)繁體字、不規(guī)范簡(jiǎn)化字等。教師要為學(xué)生做出表率，從而帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開(kāi)展。從隨堂聽(tīng)課中可以看出許多教師在課堂教學(xué)用語(yǔ)中說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)普通話、寫(xiě)規(guī)范字的意識(shí)明顯增強(qiáng)。對(duì)落實(shí)不夠好的老師，由領(lǐng)導(dǎo)在組織反饋時(shí)給予指導(dǎo)。
4．多措并舉鼓勵(lì)我校教師積極參加普通話水平測(cè)試培訓(xùn)工作，鼓勵(lì)教師取得更高的普通話等。
本次活動(dòng)獲得了很大的成功，總之,推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作,我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo),積極工作,使我校的語(yǔ)言文字工作再創(chuàng)佳績(jī)。
三柏學(xué)校
篇3寫(xiě)作要點(diǎn)190人覺(jué)得有用
推普周活動(dòng)總結(jié)該怎么寫(xiě)，不少人都覺(jué)得總結(jié)就是把事情羅列一遍，但這想法不對(duì)勁兒?？偨Y(jié)可不是單純的事后記錄，而是要從活動(dòng)中找到亮點(diǎn)和不足，還得有點(diǎn)專業(yè)味兒。
先說(shuō)材料收集，這是第一步。要是沒(méi)把活動(dòng)期間的照片、數(shù)據(jù)啥的都留好，那后面的工作就麻煩了。記得去年有個(gè)同事，活動(dòng)結(jié)束就沒(méi)及時(shí)整理照片，等到要用的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)很多關(guān)鍵瞬間都沒(méi)拍下來(lái)，只能湊合著用模糊的圖片頂替。這事教訓(xùn)挺深刻的。
接著就是分析環(huán)節(jié)了。要把活動(dòng)目標(biāo)和實(shí)際效果對(duì)比一下，看看有沒(méi)有偏差。比如今年的主題是提升普通話水平，那就要看參與人數(shù)有沒(méi)有達(dá)到預(yù)期，大家的普通話水平到底提高了多少。這里有個(gè)小細(xì)節(jié)要注意，有些活動(dòng)效果可能短期內(nèi)看不出來(lái)，得長(zhǎng)期跟蹤才能知道真實(shí)情況。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)寫(xiě)作風(fēng)格?？偨Y(jié)不是寫(xiě)小說(shuō)，不需要太花哨，但也不能太死板。可以適當(dāng)用點(diǎn)專業(yè)術(shù)語(yǔ)，這樣顯得有深度。不過(guò)，有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)時(shí)會(huì)不小心把“提高”寫(xiě)成“進(jìn)步”，雖然意思差不多，但看起來(lái)總覺(jué)得別扭。這種情況得注意改正。
還有就是不要忽視細(xì)節(jié)。比如活動(dòng)經(jīng)費(fèi)花了多少錢(qián)，用了哪些資源，這些都得交代清楚。要是總結(jié)里只寫(xiě)了“活動(dòng)很成功”，卻不提具體投入和產(chǎn)出，那就顯得空洞了。另外，寫(xiě)總結(jié)時(shí)最好能結(jié)合實(shí)際情況，給出一些建議，比如下次活動(dòng)可以增加互動(dòng)環(huán)節(jié)，這樣更能吸引人。
小編友情提醒：
寫(xiě)總結(jié)時(shí)別忘了考慮受眾。如果是給領(lǐng)導(dǎo)看的，就得重點(diǎn)突出成果和創(chuàng)新點(diǎn)；如果是給同事看的，就可以多聊聊活動(dòng)中的趣事和感受。不過(guò)這個(gè)分寸不好把握，有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就容易跑偏，比如本來(lái)想強(qiáng)調(diào)活動(dòng)成果，結(jié)果寫(xiě)成了活動(dòng)過(guò)程描述，這就不太合適了。
總結(jié)這事說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但要做好不容易。關(guān)鍵是要用心去梳理，把活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)都過(guò)一遍腦子，這樣才能寫(xiě)出既有內(nèi)容又有條理的好總結(jié)。
學(xué)校第十九屆推普周活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)【篇4】 950字
普及普通話和用字規(guī)范化工作，是學(xué)校的一項(xiàng)持續(xù)長(zhǎng)期的工作，對(duì)掌握科學(xué)文化知識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、全面提高素質(zhì)、繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要的意義。因此，我校一直把語(yǔ)言文字工作作為學(xué)校工作的重要任務(wù)來(lái)抓，把語(yǔ)言文字規(guī)范化工作作為素質(zhì)教育、學(xué)校管理的一項(xiàng)重大內(nèi)容，滲透到德、智、體、美各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中去，推動(dòng)了我校的現(xiàn)代化教育進(jìn)程?，F(xiàn)將我校第十九屆推普周活動(dòng)工作情況總結(jié)
一、制定具體的活動(dòng)方案，進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。
學(xué)校高度重視推普工作，由分管校長(zhǎng)親自組織，由學(xué)校德育處牽頭，積極渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普宣傳影響，學(xué)校在校園醒目處懸掛橫幅，在宣傳欄內(nèi)進(jìn)行宣傳。
在本屆宣傳周周一的升旗儀式上，學(xué)校進(jìn)行了“國(guó)旗下講話”，由初三(3)班朱依楠同學(xué)代表班級(jí)，向全校師生發(fā)出了“說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字”的倡議，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了講普通話和寫(xiě)規(guī)范字的意義。學(xué)校德育處也對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了一次“如何寫(xiě)好規(guī)范漢字”的培訓(xùn)。
二、開(kāi)展了形式多樣的推普活動(dòng)
出一期以“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”為主題的黑板報(bào)。
2.利用雙休日開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”活動(dòng)。
3.開(kāi)展“小手拉大手一起來(lái)推普”活動(dòng)。
4.開(kāi)展“師生誦經(jīng)典普及普通話”活動(dòng)，規(guī)范師生語(yǔ)言文字。
5.組織開(kāi)展“書(shū)寫(xiě)經(jīng)典?2025師生規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)比賽”。
三、效果及意義;
通過(guò)積極宣傳，教師上課、課間與老師或?qū)W生交流能夠有意識(shí)地講普通話，教師做出表率，營(yíng)造了濃郁的推普氛圍，帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的活動(dòng)的開(kāi)展。
2.以具體有效的活動(dòng)，增強(qiáng)師生、周邊社會(huì)人員規(guī)范用字的意識(shí)。德育處隨機(jī)抽查檢驗(yàn)結(jié)果表明，名稱牌、標(biāo)語(yǔ)牌、指示牌等規(guī)范化程度比較高，校刊、試卷和通知等印刷物及黑板報(bào)等用字比較規(guī)范，教師板書(shū)用字相當(dāng)規(guī)范。同時(shí)，也指正了學(xué)校周邊及街道一些不規(guī)范用字的現(xiàn)象。
總之，推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)長(zhǎng)期的工作，我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的支持下，以全體師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo)，積極工作。
此次推普周活動(dòng)是一次很好的實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)這次活動(dòng)，進(jìn)一步提高了全校同學(xué)的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，讓大家充分意識(shí)到說(shuō)好普通話、寫(xiě)好規(guī)范字的重要性，從而培養(yǎng)了師生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字熱愛(ài)民族傳統(tǒng)文化的感情，使我校的語(yǔ)言文字工作躍升到一個(gè)新臺(tái)階。
篇4寫(xiě)作要點(diǎn)147人覺(jué)得有用
學(xué)校開(kāi)展推普周活動(dòng)已經(jīng)持續(xù)了十九屆，這是一項(xiàng)很有意義的工作?；仡欉@次活動(dòng)，我覺(jué)得可以從幾個(gè)方面來(lái)總結(jié)。
一開(kāi)始就是制定計(jì)劃，這個(gè)環(huán)節(jié)很重要，得把目標(biāo)定清楚。然后就是宣傳工作，通過(guò)各種渠道讓大家知道普通話的重要性。記得那幾天校園廣播站特別忙，每天都播放相關(guān)的內(nèi)容，還請(qǐng)了幾位老師來(lái)做講座。學(xué)生們參與的積極性很高，有不少班級(jí)自發(fā)組織了演講比賽之類的活動(dòng)。不過(guò)有個(gè)小插曲，有次講座場(chǎng)地安排出了點(diǎn)問(wèn)題，后來(lái)臨時(shí)換了教室才解決，這也提醒我們下次得提前多準(zhǔn)備幾個(gè)方案。
接下來(lái)是檢查落實(shí)情況。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)去各個(gè)年級(jí)巡查，看看大家是不是真的在用普通話交流。我發(fā)現(xiàn)有些地方確實(shí)需要改進(jìn)，比如食堂阿姨和學(xué)生之間的溝通就不太順暢。還有就是辦公室里，年輕老師倒是挺積極，但年紀(jì)稍大的同事可能覺(jué)得習(xí)慣了方言，改起來(lái)有點(diǎn)困難。我覺(jué)得可以搞個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)大家多說(shuō)普通話。
另外就是總結(jié)反饋環(huán)節(jié)。每個(gè)部門(mén)都提交了自己的總結(jié)報(bào)告，匯總后發(fā)現(xiàn)了不少亮點(diǎn)，也找出了不少不足之處。比如說(shuō)高一的班會(huì)開(kāi)得很成功，他們?cè)O(shè)計(jì)了一些小游戲幫助同學(xué)練習(xí)發(fā)音；而高三那邊因?yàn)閺?fù)習(xí)任務(wù)重，活動(dòng)開(kāi)展得相對(duì)少一些。我覺(jué)得以后可以針對(duì)不同年級(jí)的特點(diǎn)來(lái)調(diào)整活動(dòng)形式。
最后就是資料歸檔這部分。要把所有的活動(dòng)記錄、照片、視頻等都整理好，這是很重要的歷史資料。我注意到有個(gè)地方寫(xiě)日期的時(shí)候漏了個(gè)零，這點(diǎn)要注意一下，不然以后查找起來(lái)會(huì)很麻煩。
總體來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果，但也存在一些可以改進(jìn)的地方。希望下屆活動(dòng)能做得更好。
學(xué)校舉行推普周活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)【篇5】 2750字
1.學(xué)校舉行推普周活動(dòng)總結(jié)
普通話是國(guó)家通用語(yǔ)言，為了更好地促進(jìn)學(xué)校語(yǔ)文字工作，提高師生普通話水平，我校在全國(guó)第xx屆推廣普通話宣傳周中，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，圍繞宣傳主題組織開(kāi)展了豐富多彩的系列活動(dòng)。使學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及社會(huì)和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。現(xiàn)對(duì)本屆推普活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序。
為了使推普活動(dòng)深入開(kāi)展，我校成立了由校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)的語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)推普周各項(xiàng)活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估等。副校長(zhǎng)、教導(dǎo)處主任、教研組組長(zhǎng)為組員的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)召開(kāi)了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，制定了活動(dòng)計(jì)劃，進(jìn)一步規(guī)范工作，加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作。在學(xué)校行政會(huì)議上我們討論并通過(guò)了關(guān)于本次活動(dòng)的方案，安排大隊(duì)部專門(mén)負(fù)責(zé)此事，顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)的高度重視。其次，在紅領(lǐng)巾廣播上，大隊(duì)委做了題為“說(shuō)好普通話、寫(xiě)好規(guī)范字”的講話，其間以幽默笑話：某縣縣長(zhǎng)在推普會(huì)上的講話為引，讓大家在笑過(guò)之后認(rèn)識(shí)到了說(shuō)好普通話的重要性，同時(shí)發(fā)出倡議：倡議全校師生養(yǎng)成說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字的良好習(xí)慣，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義，并布置了推普周活動(dòng)安排。使我?！巴破铡被顒?dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面動(dòng)員，樹(shù)立全員推普的意識(shí)
為使“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”主題更加深入人心，落實(shí)在師生的行動(dòng)上，我們召開(kāi)了全體師生推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，宣讀了文件內(nèi)容，并以“樹(shù)立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)，提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號(hào)，“我是中國(guó)娃，愛(ài)說(shuō)普通話”為學(xué)生口號(hào)，以“說(shuō)好普通話、方便你我他”為家長(zhǎng)口號(hào)，唱響“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律。在教師、學(xué)生、家長(zhǎng)中樹(shù)立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)，提高民族文化素質(zhì)，推動(dòng)社會(huì)推普工作的進(jìn)程。
三、開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。
為了使第xx屆推普宣傳周活動(dòng)家喻戶曉，學(xué)校利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳，一切可活動(dòng)的方式進(jìn)行活動(dòng)。
1、利用周一升旗、國(guó)旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)依次推廣普通話。
2、設(shè)立校園廣播宣傳站，利用廣播倡導(dǎo)學(xué)生講普通話。
3、組織學(xué)生進(jìn)行糾錯(cuò)活動(dòng)，對(duì)村內(nèi)的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正，對(duì)個(gè)別門(mén)面店的錯(cuò)字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。
4、黑板報(bào)上有推普內(nèi)容，有推普標(biāo)語(yǔ)。
5、學(xué)校有醒目的推普宣傳標(biāo)語(yǔ)。
6、利用課堂主渠道，養(yǎng)成說(shuō)普通話、用規(guī)范語(yǔ)言習(xí)慣。
7、利用唱歌、朗誦、演講、兒歌、繞口令等形式鞏固使用普通話。
8、利用書(shū)法比賽倡導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用掌握普通話、使用規(guī)范字。
2.學(xué)校舉行推普周活動(dòng)總結(jié)
本屆推普周主題定為說(shuō)好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代，為切實(shí)做好本屆推普周宣傳工作，根據(jù)贛市語(yǔ)字5號(hào)關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《教育部等九部門(mén)關(guān)于開(kāi)展第2xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》的通知文件精神，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，開(kāi)展了一系列宣傳活動(dòng)。
1、成立了推普周工作小組，積極做好推普周宣傳工作。在各單位電子顯示屏中滾動(dòng)播放推普周宣傳標(biāo)語(yǔ)“改革開(kāi)放四十年，說(shuō)好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”“大力推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化，共塑城市文明新形象”“人人愛(ài)說(shuō)普通話，話相通，語(yǔ)相融，樂(lè)奔小康笑融融”，營(yíng)造出良好的推普氛圍。
2、各學(xué)校利用9月10日升旗儀式舉行“說(shuō)好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”第2xx屆推普周宣傳發(fā)動(dòng)儀式，倡議全體師生以推普周為契機(jī)，人人都講普通話，讓普通話成為校園最美的語(yǔ)言;人人都寫(xiě)規(guī)范字，讓規(guī)范字成為校園最美的名片。
3、各中小學(xué)校開(kāi)展說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字活動(dòng)。以班級(jí)為單位召開(kāi)主題班會(huì)，開(kāi)展朗讀比賽，糾正學(xué)生發(fā)音，提高學(xué)生普通話水平。結(jié)合每天中午20分鐘的練字時(shí)間，各班級(jí)開(kāi)展了“寫(xiě)規(guī)范字、寫(xiě)正確字”活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，提高學(xué)生對(duì)正確字、規(guī)范字的認(rèn)識(shí)，了解漢字的博大精深，激發(fā)規(guī)范書(shū)寫(xiě)的熱情。
4、各單位出推普周專刊、推送推普周微信、撰寫(xiě)推普周稿件，對(duì)宣傳活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行及時(shí)報(bào)道;舉辦了與本行業(yè)相關(guān)的推普周主題活動(dòng);分發(fā)推普周宣傳海報(bào)和公益廣告，擴(kuò)大推普周宣傳聲勢(shì);將推普知識(shí)深入到每一位人心田。
5、在全縣各單位掀起了經(jīng)典誦讀高 潮。各單位精心組織，選手們準(zhǔn)備充分，展現(xiàn)了全縣機(jī)關(guān)干部普通話水平和整體素質(zhì)。賽后各單位為獲得一二三等獎(jiǎng)進(jìn)行的選手進(jìn)行表彰。
通過(guò)此次推普周宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)了全縣人民說(shuō)好普通話書(shū)寫(xiě)規(guī)范字的意識(shí)，學(xué)校也將以此為契機(jī)，堅(jiān)持文化傳承，時(shí)時(shí)講普通話，處處寫(xiě)規(guī)范字，并將這種影響力推及家庭，努力營(yíng)造良好的規(guī)范用語(yǔ)用字氛圍，為我縣語(yǔ)言文字工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3.學(xué)校舉行推普周活動(dòng)總結(jié)
根據(jù)增城市教育局《關(guān)于開(kāi)展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》2號(hào)）的要求，以及《增江街第xx屆全國(guó)推普宣傳周活動(dòng)方案》，我校結(jié)合實(shí)際，積極開(kāi)展了推普宣傳活動(dòng)。
一、學(xué)校重視，全面發(fā)動(dòng)
在9月15日的升旗儀式中，由廖建軍主任向全體師生作了“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活，營(yíng)造共有精神家園”推普周活動(dòng)動(dòng)員。動(dòng)員大家積極投身到推普活動(dòng)中來(lái)，力爭(zhēng)以學(xué)校為基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生輻射家庭，家庭輻射社會(huì)的功能，進(jìn)一步提高全體公民的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，提高全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范水平。充分認(rèn)識(shí)推廣普通話對(duì)消除語(yǔ)言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)社會(huì)交往，增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù)的意義和作用。9月初，我校討論制訂了第xx屆推普周活動(dòng)方案；圍繞本屆推普周活動(dòng)的宣傳主題“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活，營(yíng)造共有精神家園”，以自己的點(diǎn)滴行動(dòng)為創(chuàng)建和諧校園，弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提升校園文化品位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
本著這一活動(dòng)主題，我校安排了各個(gè)班級(jí)在班隊(duì)課上開(kāi)展主題隊(duì)會(huì)，及一系列的宣傳活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)，注重創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合、突出重點(diǎn)與擴(kuò)大覆蓋面相結(jié)合，推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。
二、注重實(shí)踐，落實(shí)行動(dòng)
1、9月8日召開(kāi)了學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定了學(xué)校語(yǔ)言文字工作計(jì)劃及第xx屆全國(guó)推普宣傳周活動(dòng)方案。
2、在校內(nèi)懸掛了大型宣傳橫額：普通話是我們的校園語(yǔ)言。
3、在學(xué)科教學(xué)和學(xué)校一切集體活動(dòng)中，師生都使用普通話，使普通話真正成為校園語(yǔ)言。
4、檢查了學(xué)校校牌及其它標(biāo)牌、宣傳欄、黑板報(bào)等，都嚴(yán)格遵循文字的規(guī)范，沒(méi)有使用不規(guī)范漢字。
5、發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用，通過(guò)“紅領(lǐng)巾廣播”，在推普周期間加大對(duì)全校師生說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字的宣傳力度。廣播站每日廣播推普文章；學(xué)校和各班的黑板報(bào)都出了一期推普宣傳專欄。
6、印發(fā)了資料，倡議學(xué)生和親友宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和語(yǔ)言文字規(guī)范化知識(shí)。
7、以弘揚(yáng)奧運(yùn)會(huì)或殘奧會(huì)的精神為主題，以級(jí)組為單位開(kāi)展了一次全校性的誦讀中華古詩(shī)詞比賽，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。
8、結(jié)合市教育局下發(fā)的“中華經(jīng)典誦讀”和“中華贊—詩(shī)詞歌賦創(chuàng)作征集”活動(dòng)方案（見(jiàn)教育局文件），積極開(kāi)展“中華經(jīng)典誦讀”及“中華贊—詩(shī)詞歌賦創(chuàng)作征集”的活動(dòng)。
三、打好基礎(chǔ)，提升目標(biāo)
篇5寫(xiě)作要點(diǎn)200人覺(jué)得有用
學(xué)校組織推普周活動(dòng)，這事得好好整理一下，讓大家知道怎么寫(xiě)出個(gè)像樣的總結(jié)。一開(kāi)始，得先把活動(dòng)的基本情況說(shuō)清楚，比如說(shuō)時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員啥的，這部分不能太啰嗦，但也不能缺了關(guān)鍵信息。像時(shí)間就直接寫(xiě)具體哪天開(kāi)始到哪天結(jié)束，地點(diǎn)呢就寫(xiě)明是在學(xué)校的哪個(gè)地方搞的。
接著就是講活動(dòng)的過(guò)程了，這部分可以稍微詳細(xì)點(diǎn)，但別一股腦全寫(xiě)進(jìn)去。像是活動(dòng)中搞了哪些項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目是怎么開(kāi)展的，最好能帶點(diǎn)細(xì)節(jié)。比如說(shuō)有個(gè)朗誦比賽，可以提一下參賽選手的表現(xiàn)，還有評(píng)委打分的情況，這樣顯得真實(shí)。不過(guò)這里頭可能就會(huì)有點(diǎn)小問(wèn)題，像描述參賽者表現(xiàn)的時(shí)候，可能會(huì)漏掉一兩個(gè)重要的細(xì)節(jié)，但這不是大問(wèn)題，只要不影響整體就行。
然后，就得談?wù)劵顒?dòng)的效果了。效果這部分很重要，得實(shí)事求是地寫(xiě)?？梢詫?xiě)寫(xiě)通過(guò)這次活動(dòng)，大家對(duì)普通話的認(rèn)識(shí)提高了多少，有沒(méi)有人覺(jué)得以前沒(méi)注意到的問(wèn)題現(xiàn)在明白了。要是有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)就更好了，像參與人數(shù)、優(yōu)秀作品數(shù)量之類的，能給總結(jié)增色不少。這里可能會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)小狀況，比如統(tǒng)計(jì)數(shù)字的時(shí)候，不小心把一個(gè)數(shù)字寫(xiě)錯(cuò)了，不過(guò)這不是故意的，只是不小心弄混了而已。
最后就是對(duì)未來(lái)的展望了，這部分不用寫(xiě)得太復(fù)雜，就說(shuō)說(shuō)希望以后還能多舉辦這樣的活動(dòng)，讓大家繼續(xù)提高普通話水平。也可以提提如果下次再搞類似活動(dòng)的話，有什么可以改進(jìn)的地方，像是增加互動(dòng)環(huán)節(jié)之類的建議。不過(guò)這里頭可能會(huì)有一點(diǎn)不太嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡胤?，像是提出的建議可能有些過(guò)于理想化，但這也是正常的，畢竟誰(shuí)也不能保證每條建議都切實(shí)可行。
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，要注意保持文字的簡(jiǎn)潔，別太啰嗦，不然別人看了會(huì)覺(jué)得累贅。另外，盡量用些專業(yè)點(diǎn)的詞兒，像“推廣”、“普及”這類詞就挺好，顯得正式。不過(guò)，有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)的時(shí)候，可能會(huì)不小心把一些詞兒用錯(cuò)位置，比如把“推廣普通話”寫(xiě)成了“普通話推廣”，雖然意思差不多，但還是要注意下順序，這樣才更規(guī)范。
2025年學(xué)校第19屆推普周活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)【篇6】 1100字
根據(jù)縣教育局關(guān)于開(kāi)展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知精神，我校于2025年9月8日至14日，開(kāi)展了普通話宣傳周活動(dòng)，并取得了一定的成效。
一、做好了宣傳工作
1、9月12日的國(guó)旗下講話，我校進(jìn)行了“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的號(hào)召，在會(huì)上強(qiáng)調(diào)教師必須說(shuō)普通話，并帶動(dòng)學(xué)生說(shuō)普通話，要求學(xué)生任何時(shí)候任何地方都說(shuō)普通話，從而帶動(dòng)全社會(huì)都參與說(shuō)普通話。
2、出了一期主題是“推普周”的宣傳板報(bào)，激發(fā)了全校師生正確運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱情。
3、每間教室前面都張貼了推普口號(hào)“請(qǐng)講普通話，請(qǐng)用規(guī)范字”的宣傳牌，促使師生說(shuō)好普通話。
二、抓好了推普活動(dòng)主題
根據(jù)教育局要求，我校推普周活動(dòng)的主題為“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。本著這一活動(dòng)主題，我校安排了各個(gè)班級(jí)在班隊(duì)課上開(kāi)展主題隊(duì)會(huì)，圍繞推廣普通話這一主題，開(kāi)展一系列的討論活動(dòng)、推廣活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)，注重創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合、突出重點(diǎn)與擴(kuò)大覆蓋面相結(jié)合，推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。
三、開(kāi)展了推普活動(dòng)主題班會(huì)及系列活動(dòng)
1、 9月14日第六節(jié)班會(huì)課，各班開(kāi)展一次“我愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言美”主題班會(huì)活動(dòng)。低年級(jí)組織學(xué)生朗讀詩(shī)歌、課文;中年級(jí)組織學(xué)生開(kāi)展說(shuō)繞口令比賽;高年級(jí)進(jìn)行了普通話講故事、比賽。各班的主題隊(duì)會(huì)，都不同程度地推動(dòng)了普通話的普及，在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說(shuō)普通話的必要性、重要性，取得了一定的效果。本次活動(dòng)獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)是二(1)、二(3)、三(2)、四(3)、五(1)、五(3)。
2、舉行一次全校學(xué)生寫(xiě)規(guī)范字的寫(xiě)字比賽，每班評(píng)比了書(shū)寫(xiě)最漂亮的寫(xiě)字作品并且以板報(bào)的形式進(jìn)行了展示。同時(shí)，還布置學(xué)生在課外進(jìn)行檢字的活動(dòng)。兩項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生基本上形成了要寫(xiě)規(guī)范字的意識(shí)。
3、通過(guò)開(kāi)展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，推普兩級(jí)跳。
4、通過(guò)開(kāi)展教師硬筆書(shū)法比賽，督促老師規(guī)范用字，發(fā)揮老師以身示范的作用。
四、小結(jié)反饋
本次活動(dòng)獲得了很大的成功，這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我們的校園是一個(gè)健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這個(gè)環(huán)境中，語(yǔ)言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語(yǔ)用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。“請(qǐng)說(shuō)普通話”在師生心里扎下了根，我校師生表示，推普活動(dòng)將繼續(xù)延續(xù)，師生將堅(jiān)持說(shuō)普通話，說(shuō)好普通話，將繼續(xù)做好以下幾點(diǎn)了：1、在校園內(nèi)使用普通話交流。2、積極督促自己的家人講普通話。3、努力提高自己的普通話水平。4、文明用語(yǔ)，做語(yǔ)言美的人。從而達(dá)到帶動(dòng)周邊社會(huì)環(huán)境，提高全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范水平的目的，爭(zhēng)取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。
篇6寫(xiě)作要點(diǎn)92人覺(jué)得有用
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，很多人可能覺(jué)得這是件挺麻煩的事。其實(shí)總結(jié)并不復(fù)雜，關(guān)鍵是要理清思路。先把活動(dòng)的整體情況梳理一遍，比如這次推普周活動(dòng)是在哪天開(kāi)始的，持續(xù)了多久，參與人數(shù)有多少，這些都是基礎(chǔ)信息。當(dāng)然，除了這些數(shù)字，還得說(shuō)說(shuō)具體的活動(dòng)內(nèi)容。比如，有沒(méi)有舉辦演講比賽，或者組織了什么講座之類的。
活動(dòng)中肯定會(huì)有亮點(diǎn)，這些得重點(diǎn)提一下。像是某個(gè)環(huán)節(jié)特別受歡迎，或者某位老師的發(fā)言特別精彩，都可以詳細(xì)描述下。不過(guò)有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)會(huì)遇到一個(gè)小問(wèn)題，就是容易把事情記混。比如我之前寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，就差點(diǎn)把活動(dòng)日期寫(xiě)錯(cuò)了，后來(lái)反復(fù)核對(duì)才弄清楚。所以寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，最好能翻看當(dāng)時(shí)的記錄，確保信息無(wú)誤。
總結(jié)里別忘了提到活動(dòng)的效果。像這次推普周活動(dòng)，是不是提高了大家對(duì)普通話的認(rèn)識(shí)，或者是促進(jìn)了校園的文化氛圍。這部分內(nèi)容很重要，因?yàn)樗芊从吵龌顒?dòng)的意義所在。不過(guò)有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)可能會(huì)忽略這一點(diǎn)，只顧著寫(xiě)過(guò)程，而沒(méi)說(shuō)成果，這就有點(diǎn)本末倒置了。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了。不要啰嗦一大堆，讓人看了半天還不知道你想表達(dá)什么。比如，“通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們的普通話水平有了顯著提高”，這句話就比“經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)之后，同學(xué)們?cè)谄胀ㄔ挿矫嬗辛撕艽蟮倪M(jìn)步”要好得多。前者直截了當(dāng)，后者則顯得有些拖沓。
最后一點(diǎn)，寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候要注意格式。雖然不用太死板，但基本的條理性還是要有的?？梢苑侄温鋵?xiě)，每一段圍繞一個(gè)主題展開(kāi)。這樣既方便自己整理思路，也便于別人閱讀。當(dāng)然，有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著可能會(huì)忘記調(diào)整格式，導(dǎo)致段落劃分不清，這就需要在完成初稿后仔細(xì)檢查一下。
