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大學(xué)班長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)怎么寫(xiě)(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-06-24 17:00:04 查看人數(shù):89

班長(zhǎng)個(gè)人

大學(xué)班長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)怎么寫(xiě) 【篇1】1200字

老師,同學(xué)們

大家好!首先感謝同學(xué)們對(duì)我的支持和老師對(duì)我的信任,讓我當(dāng)上了我們班的班長(zhǎng),并給了我這次寶貴的機(jī)會(huì)能讓我和同學(xué)們交流一下以后的打算。

同學(xué)們,我們已經(jīng)開(kāi)學(xué)四個(gè)周了,但是部分同學(xué)還是停留在暑假的生活中,還沒(méi)有適應(yīng)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,還沒(méi)有牢記我們應(yīng)該遵守的規(guī)章制度。四個(gè)周來(lái),我們班的量化積分一直在中下游徘徊,總是會(huì)在不經(jīng)意間扣掉一些分?jǐn)?shù),從本周開(kāi)始,我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,要從內(nèi)心樹(shù)立起“堅(jiān)決不為班級(jí)摸黑”這一目標(biāo),努力讓我們班級(jí)的名字次次都出現(xiàn)在優(yōu)勝班級(jí)的行列中。

下面,我就量化積分來(lái)說(shuō)一下我們班的紀(jì)律問(wèn)題吧!

一、課堂紀(jì)律

現(xiàn)在,我們班在上數(shù)學(xué)和英語(yǔ)課時(shí),不少同學(xué)廢話多、毛病多。你可能是無(wú)意間說(shuō)出的一句與課堂無(wú)關(guān)的話,可是你想到這句話的后果了嗎?它能導(dǎo)致老師的情緒變差,完不成教學(xué)任務(wù),該講的東西不能淋漓盡致的講出來(lái),草草結(jié)束這堂課,嚴(yán)重影響同學(xué)們的聽(tīng)課效果,這只是其一;其二呢,它影響我們班級(jí)的整體風(fēng)貌,顯得整個(gè)課堂松松垮垮,我們班級(jí)的凝聚力何在?向心力何在?我們是素質(zhì)教育改革下的一代學(xué)生,老師授課的時(shí)間很少,每周只有可憐的那么幾節(jié)課,每一節(jié)課的時(shí)間都很寶貴,每一節(jié)課知識(shí)的容量都很大,來(lái)不得半點(diǎn)閃失。所以我要求同學(xué)們:為了實(shí)現(xiàn)我們的理想,為了圓我們的中考?jí)簦湎恳惶谜n。我們的課堂,應(yīng)該是緊張、活潑、嚴(yán)肅、認(rèn)真的,同學(xué)們?cè)诿恳还?jié)課堂上,都要認(rèn)真聽(tīng)講,獨(dú)立思考,積極發(fā)言,圓滿回答老師的每一個(gè)問(wèn)題,讓我們的成績(jī)盡早趕上去。

二、自習(xí)課紀(jì)律

自習(xí)課上太“活躍”,同學(xué)們?cè)谧粤?xí)課上總是“沒(méi)事找話說(shuō)”,不能專心學(xué)習(xí),因而也不能很好的利用時(shí)間,把時(shí)間無(wú)謂的浪費(fèi)在問(wèn)問(wèn)題,借東西上,并且導(dǎo)致自習(xí)課紀(jì)律差,沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果。我們知道自習(xí)課是我們鞏固知識(shí)、查漏補(bǔ)缺的時(shí)間,這樣的學(xué)習(xí)氣氛,我們?nèi)绾戊柟讨R(shí),如何查漏補(bǔ)缺?所以,同學(xué)們今后一定要做到:任何問(wèn)題必須在課前或課后解決,充分利用好自習(xí)課的時(shí)間,只要我們處在一個(gè)安靜的、學(xué)習(xí)氣氛特濃的環(huán)境中,同學(xué)們一定會(huì)學(xué)有所得,學(xué)習(xí)成績(jī)也一定會(huì)大幅度上升。

三、從超市帶零食問(wèn)題

這幾天,通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)我們班從超市帶零食問(wèn)題嚴(yán)重,有些同學(xué)從超市帶回飲料來(lái),在班級(jí)中享受他們的戰(zhàn)利品。這完全都是不必要的,想一想,喝飲料在哪不是喝,在超市解決就完事了,為什么要張張揚(yáng)揚(yáng)的帶回教室呢?況且私自帶出飲料是要扣分的,我們班不是有同學(xué)已經(jīng)因?yàn)閺某袔э嬃隙豢鄯至藛?同學(xué)們要引以為戒,不要出現(xiàn)諸如此類的現(xiàn)象。再說(shuō),教室是我們學(xué)習(xí)的地方,也不是吃零食的地方,以后,任何同學(xué)不要在教室吃零食。

現(xiàn)在,大家信任我,推選我做了我們班的班長(zhǎng),我也一定會(huì)不辱使命,認(rèn)真做好班級(jí)里的每一件事情,把好每一道關(guān),努力使我們班各項(xiàng)工作更上一層樓。當(dāng)然,我也一定會(huì)以身作則,努力學(xué)習(xí),決不辜負(fù)老師、同學(xué)們對(duì)我的期望,也希望同學(xué)們能及時(shí)為我指出錯(cuò)誤,我也一定會(huì)虛心接受,努力做得更好!

謝謝大家!

篇1寫(xiě)作要點(diǎn)44人覺(jué)得有用

大學(xué)班長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)該怎么寫(xiě)?這事說(shuō)起來(lái)其實(shí)挺簡(jiǎn)單的,但真要?jiǎng)庸P的時(shí)候,很多人就有點(diǎn)犯愁了。畢竟總結(jié),既得把自己干的事交代清楚,還得讓老師同學(xué)覺(jué)得靠譜,這不是件容易的事。

寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,第一步是要把一學(xué)期或者一學(xué)年干過(guò)的事情理順。比如說(shuō)組織活動(dòng),處理班級(jí)事務(wù),幫同學(xué)解決問(wèn)題之類的。這些事情不能光記流水賬,得稍微整理一下順序,把重要的事情排在前面。像我第一次寫(xiě)的時(shí)候,就有點(diǎn)亂,把小事放在前頭,大事反倒沒(méi)說(shuō)全,后來(lái)改了好幾次才弄明白。

接下來(lái)就是具體描述那些事了。比如有一次組織春游,就得說(shuō)清目的、過(guò)程和結(jié)果。當(dāng)時(shí)我寫(xiě)的時(shí)候,光想著把流程寫(xiě)清楚,卻忘了提效果,結(jié)果老師看了直搖頭。后來(lái)補(bǔ)上去后才勉強(qiáng)過(guò)關(guān)。還有一次開(kāi)班會(huì),討論學(xué)習(xí)方法,也得把大家怎么說(shuō)的、怎么想的寫(xiě)出來(lái),不然就顯得太單薄。

書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):

總結(jié)里最好能加上一些自己的感受。不是那種大道理式的感悟,而是具體的體會(huì)。像我第一次寫(xiě)總結(jié)時(shí),總覺(jué)得得加點(diǎn)“高大上”的話,結(jié)果寫(xiě)得特別假,現(xiàn)在想想都覺(jué)得好笑。后來(lái)慢慢摸索出,用自己的話講出來(lái)反而更有說(shuō)服力。

不過(guò)寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,有時(shí)候會(huì)遇到一個(gè)情況,就是有些事情明明記得很清楚,可是一到紙上就表達(dá)不出來(lái)。比如那次搞活動(dòng),具體細(xì)節(jié)都想得起來(lái),但寫(xiě)下來(lái)就變得很模糊。后來(lái)我發(fā)現(xiàn),寫(xiě)的時(shí)候盡量用短句子,把重點(diǎn)拎出來(lái)再說(shuō),這樣就不會(huì)顯得啰嗦又混亂。

還有個(gè)需要注意的地方,就是總結(jié)里別老是說(shuō)自己做了什么,也要提一下其他同學(xué)的幫助。畢竟一個(gè)人再厲害也做不了太多事,團(tuán)隊(duì)的力量才是關(guān)鍵。像我第一次寫(xiě)的時(shí)候,只顧著夸自己,結(jié)果被老師批評(píng)說(shuō)不夠全面。后來(lái)改了一下,把同學(xué)們的貢獻(xiàn)也寫(xiě)了進(jìn)去,這才算過(guò)關(guān)。

小編友情提醒:

寫(xiě)完總結(jié)之后,最好能找個(gè)同學(xué)幫忙看看。有時(shí)候自己寫(xiě)的東西,自己看不出來(lái)毛病,別人一眼就能看出問(wèn)題在哪。當(dāng)然,找人幫忙的時(shí)候也得注意方式,別給人家添麻煩,人家愿意幫忙就不錯(cuò)了。

大學(xué)班長(zhǎng)個(gè)人總結(jié)怎么寫(xiě)【篇2】 950字

今天又把開(kāi)學(xué)時(shí)寫(xiě)的下學(xué)期工作計(jì)劃拿出來(lái)看了看,我的計(jì)劃方向有三點(diǎn),分別是:做好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)、形成一個(gè)強(qiáng)有力的班委會(huì)、做好上傳下達(dá)的工作。回想我這學(xué)期的工作情況,我認(rèn)為,我這三點(diǎn)都重點(diǎn)做了努力,并且效果不錯(cuò)。

一、做好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè):針對(duì)上學(xué)期同學(xué)目標(biāo)不明確,沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的問(wèn)題,這學(xué)期我做了相關(guān)的工作。比如:1.了解同學(xué)上課不積極的原因,努力的做他們的思想工作,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,從各個(gè)方面進(jìn)行分析,并聯(lián)系輔導(dǎo)員老師、班主任宿舍長(zhǎng)及相關(guān)同學(xué)進(jìn)行勸導(dǎo),雖然做了很大的努力,收效一般。2.在各種活動(dòng)的進(jìn)行中增強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)。之前組織了一次與高年級(jí)同學(xué)的交流會(huì),大大提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。配合學(xué)生會(huì)組織了一次班內(nèi)小型美術(shù)作業(yè)評(píng)比,從這次評(píng)比后,同學(xué)對(duì)待美術(shù)普遍比之前要認(rèn)真得多,這次我班的美術(shù)成績(jī)也有了質(zhì)的提高,為我們以后的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。您現(xiàn)在閱覽的是謝謝您的支持和鼓勵(lì)!

二、形成一個(gè)強(qiáng)有力的班委會(huì):由于上學(xué)期大家相互之間不了解,班委能力參差不齊,有好多很有能力的同學(xué)沒(méi)有能夠?yàn)榘嗉?jí)貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量,我們班這學(xué)期又重新選舉了班委。作為班長(zhǎng),我有義務(wù)將我班的班委成員團(tuán)結(jié)起來(lái),為我們能夠更好的服務(wù)班級(jí)做好鋪墊。為此我在新班委會(huì)建立后推心置腹的和他們開(kāi)了一次會(huì),非常具體的談了一下他們應(yīng)該做什么樣的工作,有什么樣的義務(wù)和責(zé)任,班委們也提出了一些自己的觀點(diǎn)和看法。新老班委的交接工作很順利的完成。之后大家經(jīng)常在私下里交流同學(xué)們近期的情況,并且想出幫助的對(duì)策。之后一起組織的籃球賽和野游活動(dòng)也增強(qiáng)了我們班委會(huì)的凝聚力。

三、做好上傳下達(dá)的工作:上學(xué)期只開(kāi)會(huì)不單獨(dú)下達(dá)通知的做法使很多同學(xué)不能及時(shí)準(zhǔn)確的了解有關(guān)信息,這學(xué)期我用了既開(kāi)班會(huì)又用飛信總結(jié)的方法,確保了每一個(gè)同學(xué)都能收到通知。上傳方面,我和團(tuán)支書(shū)經(jīng)常到導(dǎo)員和班主任那里反映同學(xué)近期的情況,并制定出了一系列的措施,促進(jìn)了我班向積極向上的方向發(fā)展。

對(duì)于我自己來(lái)講,從上學(xué)期的不熟悉工作,到現(xiàn)在的游刃有余,我努力了很多也進(jìn)步了很多?,F(xiàn)在我已經(jīng)感覺(jué)到服務(wù)同學(xué)的樂(lè)趣,希望下學(xué)期我還能夠?yàn)橥瑢W(xué)、為班級(jí)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

期待著自己在下學(xué)期能夠有更加良好的表現(xiàn)!

篇2寫(xiě)作要點(diǎn)174人覺(jué)得有用

大學(xué)班長(zhǎng)個(gè)人總結(jié)該怎么寫(xiě),這事說(shuō)起來(lái)挺重要的。不少同學(xué)可能覺(jué)得總結(jié)就是簡(jiǎn)單地把事情羅列一下,其實(shí)不然。寫(xiě)好一個(gè)總結(jié),得從幾個(gè)方面入手。

頭一件,要把這一年的班級(jí)工作梳理清楚。哪些活動(dòng)搞過(guò),有什么效果,這些都是重點(diǎn)。比如說(shuō)學(xué)校組織的那次春游,你是怎么組織的,大家參與度怎么樣,有沒(méi)有遇到什么困難,后來(lái)又是怎么解決的,這些都得記下來(lái)。當(dāng)然,記的時(shí)候不能光記流水賬,要有點(diǎn)分析在里面。要是春游那天下雨了,那肯定得想想為啥沒(méi)提前看天氣預(yù)報(bào),是不是該多留個(gè)心眼。

再就是要注意總結(jié)里得帶點(diǎn)個(gè)人感受。畢竟你是班長(zhǎng),不是單純記錄員。像班里有個(gè)同學(xué)成績(jī)一直不太好,你有沒(méi)有想辦法幫幫他,他是怎么變化的,這些事都值得提一提。不過(guò)有時(shí)候人難免會(huì)有些情緒,寫(xiě)的時(shí)候可能會(huì)有點(diǎn)偏頗,比如寫(xiě)著寫(xiě)著就覺(jué)得自己太委屈了,其實(shí)沒(méi)必要那么較真。大家都是為了班級(jí)好嘛。

總結(jié)里最好能提點(diǎn)未來(lái)打算。不是那種空話套話,而是具體到某件事。比如下學(xué)期想辦個(gè)讀書(shū)分享會(huì),具體怎么組織,大概什么時(shí)候開(kāi)始,這些問(wèn)題都可以提前規(guī)劃好。當(dāng)然,計(jì)劃趕不上變化,有時(shí)候想法是挺好,但實(shí)施起來(lái)可能不太順利。像上次我本來(lái)想搞個(gè)籃球賽,結(jié)果場(chǎng)地老是被占用,最后只能改時(shí)間,搞得挺麻煩的。

最后一點(diǎn),寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候格式也別太隨意。開(kāi)頭簡(jiǎn)單介紹下自己的身份,中間分條寫(xiě)工作情況,結(jié)尾再說(shuō)說(shuō)感想和計(jì)劃。雖然說(shuō)形式不重要,但要是太亂七八糟的,給人的印象就不大好了。記得去年有個(gè)同學(xué)寫(xiě)總結(jié),前半段還挺好,后邊越寫(xiě)越亂,一會(huì)兒說(shuō)這個(gè),一會(huì)兒說(shuō)那個(gè),看得人都暈乎乎的。

大學(xué)生班長(zhǎng)個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)怎么寫(xiě)【篇3】 2250字

這一學(xué)期就快結(jié)束了,要是用一句話來(lái)總結(jié)我擔(dān)任班長(zhǎng)的工作情況的話,我會(huì)說(shuō):“我很幸福,我很知足!”

之所以這樣說(shuō)是因?yàn)樵谶@一學(xué)期里,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在各方面的表現(xiàn)都很出色,并拿以往來(lái)比,都有了很大程度的提高和改善。在這里,我要謝謝072班全體同學(xué),謝謝他們配合我的工作,沒(méi)有我們大家一起的努力,我們也不會(huì)有今天這樣一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)一致、和諧的班集體。

下面,我將分版塊來(lái)對(duì)我班在這一學(xué)期中的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié):

一、日常規(guī)范

這一版塊應(yīng)該說(shuō)是最基礎(chǔ)的,也是必須得做好的。而對(duì)于我班而言,在這一學(xué)期中,我們的早自習(xí)出勤率一直是保持在90%以上,有些時(shí)候還是有少數(shù)同學(xué)不能堅(jiān)持來(lái)上。比如說(shuō),這學(xué)期每周的周三早上的第一節(jié)大節(jié)沒(méi)課,部分同學(xué)就在早自習(xí)的出勤率上就做得不到位,但后來(lái)提供一次班會(huì)的正面提醒,這些同學(xué)又加以改正。課堂出勤率就更不用說(shuō)了的,我班同學(xué)這一點(diǎn)向來(lái)做的不錯(cuò)。

寢室這一塊也做得不錯(cuò),和諧之家,優(yōu)秀寢室,我班同學(xué)都有參與其中。搞好寢室衛(wèi)生、無(wú)違規(guī)電器、不偷電,亂接網(wǎng)線已成為一種習(xí)慣,不需要多少?gòu)?qiáng)調(diào),大家就會(huì)去遵守。寢室成員之間的關(guān)系也很和諧,大家在一起學(xué)習(xí),一起娛樂(lè),以往的那些不和諧因素都已逝去。唯一一點(diǎn)不足的就是男生寢室的打游戲問(wèn)題。其實(shí)如果想把這一問(wèn)題從根本上解決掉,不能說(shuō)不可能,但至少會(huì)很難!只是說(shuō)有個(gè)好的現(xiàn)象是拿以前相比,這學(xué)期打的越來(lái)越少了的,可能是因?yàn)榇笕?,專業(yè)課多了,各自也有了自身為將來(lái)發(fā)展的打算,沒(méi)有更多的精力花在游戲上了的。

二、班級(jí)活動(dòng)建設(shè)

在這學(xué)期里,我班一共搞了三次活動(dòng),這三次活動(dòng)分別是五月份的班級(jí)大聚餐、六月份的自制英文情景劇拍攝和期末的感恩老師。所有同學(xué)都參與其中,其目的是加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),團(tuán)結(jié)同學(xué)關(guān)系,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),以及學(xué)會(huì)感恩。

我們通過(guò)組織全班同學(xué)到熙街聚餐,然后集體環(huán)游大學(xué)城,加強(qiáng)了同學(xué)間的交流,增厚了班里同學(xué)之間的感情,讓他們感受到班集體的溫暖與快樂(lè),這樣也就加強(qiáng)了班風(fēng)的建設(shè);在六月份初,我們?nèi)喔懔艘淮巫灾朴⑽那榫皠∨臄z及制作活動(dòng),班里同學(xué)分為五組,每組都去自編自導(dǎo)自演了一部小的英文情景劇,并將其制作成為視頻文件,最后我們還評(píng)選出了最佳男女演員獎(jiǎng)以及最佳影片制作獎(jiǎng)。這次活動(dòng)的舉辦,不僅給班里同學(xué)提供了一次將自己的所學(xué)投以實(shí)際運(yùn)用,還培養(yǎng)了他們其他方面的能力比如說(shuō)影片的制作要求懂得運(yùn)用相關(guān)的軟件,團(tuán)隊(duì)的建設(shè)要求他們具有良好的合作、溝通以及協(xié)調(diào)能力等等。

我一直堅(jiān)信,懂得感恩是教育過(guò)程中必不可少的一項(xiàng),尤其在中國(guó)當(dāng)今這樣的一個(gè)社會(huì)大環(huán)境下。在班級(jí)管理過(guò)程中,我一直帶領(lǐng)著全班同學(xué)將感恩從口頭上的闡述轉(zhuǎn)移到實(shí)際履行中。在這學(xué)期課程結(jié)束的時(shí)候,我班給每位任課老師送上一份精美的禮品并附上我們的感謝之情以及真摯祝福的話語(yǔ),目的就是在于感謝老師們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們班同學(xué)的孜孜不倦的教誨,同時(shí)也讓班里同學(xué)切身體驗(yàn)、經(jīng)歷感恩的過(guò)程,讓他們體會(huì)到班集體的優(yōu)勢(shì)。對(duì)于教了我們兩年的張琪老師,班里同學(xué)跟他的感情很深,因?yàn)樵谶@兩年里張老師給予我們的關(guān)懷,理解,信任,支持,包容等等感動(dòng)了班里每一位同學(xué),我們班又拍攝了一個(gè)視頻叫做“張老師,我想對(duì)你說(shuō)”面對(duì)鏡頭,大家把一些藏在心里的真心話都說(shuō)了出來(lái),以表達(dá)我們對(duì)張老師的感激之情!

三、自我總結(jié)

人,總是經(jīng)歷過(guò)一些磨練后,才會(huì)慢慢長(zhǎng)大,慢慢成熟起來(lái)。我就是這樣。三年來(lái),我在外語(yǔ)系,在這個(gè)XX級(jí),在這個(gè)班里,我都經(jīng)歷了很多事情,有歡喜也有困境,我從這些經(jīng)歷中,慢慢總結(jié),學(xué)會(huì)了很多,也懂得了很多。沒(méi)一學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,我都會(huì)進(jìn)行自我總結(jié),發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,以便下學(xué)期進(jìn)行改善、提高!

這學(xué)期我最大的改變就是我加深了跟班里同學(xué)的溝通與交流。在以往的日子里,我總是忙于跟外界社會(huì)關(guān)系打交道,很少有時(shí)間來(lái)顧及到班里同學(xué)的感受。這一點(diǎn)也是之前我班出現(xiàn)的一些不和諧現(xiàn)象的原因吧,很慶幸我發(fā)現(xiàn)了這點(diǎn)的不足,并加以改善,通過(guò)慢慢的接觸,班里同學(xué)逐漸了解了我,理解了我,到最后變成支持我!而我呢,我逐漸意識(shí)到,班里每位同學(xué)都有其所長(zhǎng)之處,都有可愛(ài)的一面。在這個(gè)相互溝通,相互了解的基礎(chǔ)上,我和班里的同學(xué)間的關(guān)系變得越來(lái)越深厚,有同學(xué)常會(huì)開(kāi)玩笑的說(shuō),等明年畢業(yè)的時(shí)候一定要給我準(zhǔn)備條吸水力強(qiáng)的毛巾,到時(shí)候給我擦眼淚!聽(tīng)到這樣的話,很感動(dòng),也覺(jué)得很幸福,我知道班里同學(xué)了解我的個(gè)性,理解了我的難處,支持了我的工作。。。。。我愛(ài)這個(gè)班集體,我愛(ài)班里的每一位成員!

其實(shí),我早就發(fā)現(xiàn)了我的一個(gè)不足之處,但一直很困擾,不知如何改善,也沒(méi)法改善。那就是我不懂的跟領(lǐng)導(dǎo)的溝通!班里有同學(xué)常常會(huì)說(shuō)我很傻,很沒(méi)用!不懂得去跟領(lǐng)導(dǎo)溝通,去交流,因?yàn)樗麄冇X(jué)得這樣可以讓領(lǐng)導(dǎo)了解我們這個(gè)班集體的真正實(shí)力,也可以為我們班集體留下好的印象,爭(zhēng)得更多的機(jī)會(huì)??墒俏疫@一點(diǎn),真的做不來(lái),可能是因?yàn)樾愿?,也可能是因?yàn)槟芰τ邢蕖5俏乙恢眻?jiān)信一點(diǎn)——不管做人還是做事,只要做到問(wèn)心無(wú)愧就好!我相信,只要你付出了,努力了,其他人一定會(huì)看得到,了解到,只是時(shí)間的長(zhǎng)短罷了。

下學(xué)期,我們就要成為畢業(yè)班的學(xué)生了的,大家都要開(kāi)始為自己畢業(yè)后的發(fā)展開(kāi)始忙碌了的,班里有考研的,有打算考公務(wù)員的,也有像去做一名教師的。。。。。。,各自有著各自的想法,也許,大家很少有機(jī)會(huì)再齊聚一堂了,但是我相信,在我們的心理,072班的每一位成員都已經(jīng)愛(ài)上了我們這個(gè)班集體。而對(duì)于我自己而言,我覺(jué)得我當(dāng)初想要把這個(gè)班集體建設(shè)成為一個(gè)優(yōu)秀班集體的目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了的。

在最后,我還想說(shuō)那句話:“我很幸福,我很知足!”

篇3寫(xiě)作要點(diǎn)192人覺(jué)得有用

大學(xué)生班長(zhǎng)在學(xué)期結(jié)束時(shí)寫(xiě)個(gè)人工作總結(jié)是很重要的事情,這不僅能讓老師了解你的工作情況,還能幫助自己理清思路。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,得先想想這個(gè)學(xué)期做了哪些事,哪些做得好,哪些還有不足。比如,組織班級(jí)活動(dòng)的時(shí)候,你是怎么安排的?有沒(méi)有遇到什么困難?這些問(wèn)題都要在心里過(guò)一遍。

一開(kāi)始的時(shí)候,可以先把腦海里的事情都記下來(lái),哪怕是一些小細(xì)節(jié)也沒(méi)關(guān)系。像是某次班會(huì)的主題是什么,大家反應(yīng)怎么樣,或者是某個(gè)同學(xué)提出的建議有沒(méi)有采納,這些都可以寫(xiě)進(jìn)去。當(dāng)然,寫(xiě)的時(shí)候別忘了帶上自己的感受,這樣會(huì)讓總結(jié)更有溫度。有時(shí)候,為了讓大家積極參與,可能想了不少辦法,這些努力也是值得提一提的。

接著就是要把這些零散的想法整理一下了??梢园阎攸c(diǎn)放在幾個(gè)方面,比如班級(jí)管理、學(xué)風(fēng)建設(shè)、活動(dòng)策劃之類的。每個(gè)部分說(shuō)清楚自己的做法就好,不用太復(fù)雜。要是某個(gè)活動(dòng)特別成功,那就可以詳細(xì)描述一下當(dāng)時(shí)是怎么準(zhǔn)備的,大家的表現(xiàn)如何,效果怎樣。如果有些地方?jīng)]做好,也可以反思一下原因,是準(zhǔn)備工作不到位,還是溝通出了問(wèn)題。不過(guò)這些問(wèn)題在總結(jié)里寫(xiě)出來(lái),不是為了找借口,而是為了讓下次做得更好。

在寫(xiě)的過(guò)程中,記得要用一些專業(yè)點(diǎn)的詞匯。比如,對(duì)于班級(jí)管理,可以提到“協(xié)調(diào)資源”、“調(diào)動(dòng)積極性”這樣的詞,這樣顯得比較正式。不過(guò)有時(shí)候,寫(xiě)的時(shí)候可能會(huì)不小心把“協(xié)調(diào)”寫(xiě)成“協(xié)條”,或者“積極性”寫(xiě)成“積極型”,但只要不影響理解,就沒(méi)什么大問(wèn)題。畢竟人總會(huì)有點(diǎn)小失誤嘛。

書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):

總結(jié)里還可以加上一些數(shù)據(jù),比如參加活動(dòng)的人數(shù)、活動(dòng)的效果反饋之類的。數(shù)據(jù)能讓人覺(jué)得你的總結(jié)是有依據(jù)的。當(dāng)然,這里也可能出現(xiàn)一些小問(wèn)題,比如統(tǒng)計(jì)人數(shù)的時(shí)候少算了一個(gè)人,或者漏掉了某個(gè)重要信息,但這都是正?,F(xiàn)象,只要不影響整體表達(dá)就行。

小編友情提醒:

寫(xiě)完之后最好能檢查一遍。檢查的時(shí)候,不要只看表面的錯(cuò)別字,還要看看內(nèi)容是不是完整,邏輯是不是順暢。有時(shí)候,因?yàn)橼s時(shí)間,可能會(huì)忽略掉一些關(guān)鍵點(diǎn),或者把前后順序搞混了。這時(shí)候就需要靜下心來(lái)仔細(xì)核對(duì),確保每句話都說(shuō)到了位。如果實(shí)在沒(méi)有時(shí)間,也可能直接提交了,這也算是一種選擇吧。

寫(xiě)總結(jié)是一個(gè)不斷改進(jìn)的過(guò)程,剛開(kāi)始可能會(huì)覺(jué)得無(wú)從下手,但隨著經(jīng)驗(yàn)積累,慢慢就會(huì)找到適合自己的方法。希望上面說(shuō)的這些對(duì)你有所幫助,不過(guò)具體怎么寫(xiě),還是要結(jié)合自己的實(shí)際情況來(lái)決定。

大學(xué)副班長(zhǎng)個(gè)人的工作總結(jié)怎么寫(xiě)【篇4】 1550字

這個(gè)學(xué)期我擔(dān)任我們18金融1班的副班長(zhǎng),主要負(fù)責(zé)我們班的考勤情況。任職的這一個(gè)學(xué)期,我學(xué)到了很多的東西,也著實(shí)地提高了不少的工作能力。雖然是第一次做這些工作,剛開(kāi)始的時(shí)候不能太放開(kāi)地去做,但是通過(guò)其他班委特別是班長(zhǎng)和另一個(gè)副班的幫助,我漸漸地熟悉了工作內(nèi)容,可以更好地開(kāi)展工作了。

我最感到抱歉的就是剛開(kāi)學(xué)的一個(gè)月時(shí)間,由于自己身體的原因,搞到要住院一個(gè)月,剛好開(kāi)學(xué)初正是我們這批新班委熟悉班務(wù)的時(shí)間,再加上新生入學(xué),籌備接待聯(lián)誼事項(xiàng),我相信工作量是比較大的,而這時(shí)候我的工作都分擔(dān)到其他班委身上,自己去“享受”去了。我知道那段時(shí)間他們是很辛苦的,在后來(lái)的班委會(huì)議上我也向他們道過(guò)謙,他們很是理解沒(méi)有怪我,而且還問(wèn)我的身體近況,我很是感動(dòng),有這樣的同事真是開(kāi)心,做事也積極一點(diǎn)。

工作方面,我覺(jué)得今個(gè)學(xué)期我做得最辛苦的就是在學(xué)風(fēng)建設(shè)月的10月和11月。今年學(xué)校特別地嚴(yán)抓上課考勤,考試作弊情況,輔導(dǎo)員也特別給我們負(fù)責(zé)考勤的副班開(kāi)了幾次會(huì)議,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)上課考勤狀況。在考勤這一方面我自問(wèn)不能做到真正的大公無(wú)私,因?yàn)槲抑劳瑢W(xué)們也有自己的難處,上課缺席不一定是去玩樂(lè),也有可能是去工作或者有些私人事務(wù)要處理,而輔導(dǎo)員也不會(huì)什么時(shí)候都批假。我理解同學(xué)們的難處,所以只要有著正當(dāng)?shù)睦碛?,不是去為了玩或者做些私利性的事,沒(méi)有請(qǐng)假條的話,如實(shí)地向我說(shuō)一聲請(qǐng)個(gè)假,我一般也都不會(huì)登記他們的名字。當(dāng)然,我會(huì)向他們說(shuō)明如果老師點(diǎn)到名,我也是會(huì)如實(shí)登記的,畢竟這也是我的工作吧。但是,如果是無(wú)故缺席或是沒(méi)有正當(dāng)?shù)睦碛?,我就?huì)如實(shí)地登記。我們班有著幾個(gè)“頑固”份子,上課總是不見(jiàn)身影,耐心地說(shuō)了幾次都不聽(tīng),搞得我很是難做,因?yàn)槿毕螖?shù)達(dá)到一定數(shù)量就要受處分的,畢竟是同學(xué),我也不想他們會(huì)這樣,我只好酌情登記。我知道他們之中有幾個(gè)還是很積極看書(shū)的,但是就是不喜歡上課,希望他們可以早些明白吧,畢竟上上課還是有用的。不過(guò),總的來(lái)說(shuō)我們班的考勤情況還是蠻好的,女生的話基本每課必到,很是積極,男生的話,大部分還是比較好的,逃課較少,但是有幾個(gè)真是逃課的???。

負(fù)責(zé)考勤登記,有時(shí)候難免會(huì)和同學(xué)們有些爭(zhēng)吵,影響到我和他們之間的關(guān)系。有一次,我們宿舍一個(gè)和我比較好的同學(xué)因?yàn)樯险n中途去了吃飯被我登記了名字,后來(lái)他知道后就和我吵了起來(lái),我就堅(jiān)持自己的原則向他說(shuō)明這樣是不行的,雖然他當(dāng)時(shí)候還是有些不服氣,但是后來(lái)他也理解到了我的難處,這樣我們的關(guān)系變回還是一如既往那樣好。我覺(jué)得做好這份工作是和同學(xué)們的諒解分不開(kāi)的,因?yàn)楫吘刮易龅氖前嗉?jí)事務(wù),同學(xué)們就是群眾,得到同學(xué)們的認(rèn)同才是的,當(dāng)然,我也會(huì)根據(jù)自己的原則去開(kāi)展工作。

這一學(xué)期的工作開(kāi)展真的讓我受益匪淺,鍛煉了自己能力的同時(shí),也融洽了和同學(xué)們的關(guān)系。當(dāng)然,我做得不好的方面還是比較多的,例如我點(diǎn)子比較少,在班委會(huì)議討論班級(jí)活動(dòng)的時(shí)候我總是提不出什么可行性的方案;做事猶**不夠決斷,有時(shí)候決定一件事情要考慮很長(zhǎng)時(shí)間;在舉行相關(guān)活動(dòng)時(shí),不能很好地帶動(dòng)同學(xué)們的積極性等等。

下學(xué)期考勤的工作就要交給另一個(gè)副班負(fù)責(zé)了,工作就變得相對(duì)輕松,我想自己下學(xué)期的工作重點(diǎn)還是轉(zhuǎn)移到協(xié)調(diào)方面吧。積極協(xié)調(diào)配合班長(zhǎng)、另一個(gè)副班或者其他班委搞好班務(wù)工作,使我們班的班風(fēng)變得更好,逃課現(xiàn)象減少,有積極上進(jìn)的學(xué)風(fēng)。多舉行有益的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的班級(jí)歸屬感、榮譽(yù)感。具體怎么去協(xié)調(diào),我想可能要等到下學(xué)期開(kāi)始后看看有什么工作才可以決定,不過(guò)我會(huì)盡自己的努力協(xié)調(diào)班委去開(kāi)展的。這就是我下學(xué)期工作的目標(biāo)。

最后就是感謝一下班主任對(duì)我的關(guān)心,在我留院的時(shí)候特意過(guò)來(lái)探望我。班主任是一位很不錯(cuò)的老師,時(shí)常關(guān)心我們班的動(dòng)態(tài),關(guān)心同學(xué)近況,在大學(xué),有著這樣一個(gè)關(guān)心學(xué)生的班主任是非常幸福的事。

篇4寫(xiě)作要點(diǎn)222人覺(jué)得有用

大學(xué)副班長(zhǎng)的工作總結(jié),說(shuō)到底就是把自己這一段時(shí)間里干的事給理清楚,能讓人看明白你都做了什么,還有點(diǎn)成績(jī)出來(lái)。有些同學(xué)覺(jué)得寫(xiě)總結(jié)挺難,其實(shí)是有方法的。先想清楚這段時(shí)間當(dāng)副班長(zhǎng)主要干了哪些事,比如組織活動(dòng)、協(xié)調(diào)同學(xué)關(guān)系、配合班長(zhǎng)工作之類的。

一開(kāi)始的時(shí)候,得先把重要的事情列出來(lái),像是學(xué)期初搞的那個(gè)迎新活動(dòng),那次活動(dòng)挺成功的,記得當(dāng)時(shí)跟幾個(gè)班委一起商量流程,后來(lái)大家分工合作,效果還不錯(cuò)。再比如說(shuō)平時(shí)的班級(jí)會(huì)議,我每次都會(huì)提前準(zhǔn)備好議題,然后在會(huì)上引導(dǎo)大家討論,這算是我的一個(gè)小習(xí)慣,這樣能讓會(huì)議效率高點(diǎn)。還有一次,班里有個(gè)同學(xué)家里出了點(diǎn)事,情緒不太好,我就主動(dòng)找他聊了聊,后來(lái)還幫他申請(qǐng)了一些補(bǔ)助,這事讓我覺(jué)得挺有意義的。

工作中也會(huì)遇到一些狀況。像有一次組織活動(dòng)的時(shí)候,場(chǎng)地臨時(shí)出了問(wèn)題,當(dāng)時(shí)有點(diǎn)慌,不過(guò)最后還是想辦法解決了。這種事情提醒自己以后得多準(zhǔn)備幾套方案才行。還有,有時(shí)候跟同學(xué)溝通起來(lái)會(huì)遇到些小障礙,有些人性格比較內(nèi)向,不太愛(ài)說(shuō)話,這就需要多花點(diǎn)耐心去了解他們的想法。

寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,別光顧著說(shuō)自己干了多少活,還得反思一下自己的不足。比如我覺(jué)得自己在處理突發(fā)情況時(shí)反應(yīng)速度還可以再快一點(diǎn),另外跟個(gè)別同學(xué)的關(guān)系還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。這些都是以后努力的方向。

總結(jié),就是把事情梳理一遍,既要寫(xiě)出成績(jī),也要看到問(wèn)題。不過(guò)寫(xiě)的時(shí)候不用太擔(dān)心格式,關(guān)鍵是要真實(shí),把自己的經(jīng)歷和感受寫(xiě)進(jìn)去就行。如果能把自己學(xué)到的東西也帶進(jìn)去,那就更好了,畢竟工作總結(jié)也是個(gè)自我提升的機(jī)會(huì)。

大學(xué)班長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)400字怎么寫(xiě)【篇5】 1800字

本學(xué)年是付出的一學(xué)年、也是收獲的一學(xué)年。在這一學(xué)年度我擔(dān)任班長(zhǎng)一職,在競(jìng)選演講時(shí),我過(guò)本班同學(xué)們要著力建設(shè)本支部的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),提升班級(jí)素質(zhì)加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,這一年,我們整個(gè)班委團(tuán)體正是向著這樣的目標(biāo)兢兢業(yè)業(yè)的工作,并基本完成了這個(gè)目標(biāo)。工作中,我積極配合學(xué)生會(huì)各部門(mén)的工作,認(rèn)真完成老師布置的工作,為促進(jìn)班級(jí)發(fā)展而努力。其間,有一定的成果,但是同時(shí)也存在許多不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)學(xué)生成績(jī)的鞏固和提高。

1.學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。本學(xué)期,開(kāi)學(xué)初開(kāi)展以《新起點(diǎn).新征程.新規(guī)劃》的主題班會(huì),讓大家明確了自己的身份,大學(xué)生也是學(xué)生,也要學(xué)習(xí)。

2.針對(duì)早.晚自習(xí),副班長(zhǎng)明天必點(diǎn)到,加強(qiáng)了班上同學(xué)的出勤意識(shí)。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強(qiáng),出勤率較高;在平時(shí)上課和集體活動(dòng)中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。

3.期末考試來(lái)臨之際,大家學(xué)習(xí)很認(rèn)真,都在十分認(rèn)真的備考。

二、積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè),特別是班級(jí)思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)。

1.在平時(shí),我注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。對(duì)于個(gè)別“釘子戶”與他們談心,讓其解決不愛(ài)上早晚自習(xí)的陋習(xí)。

2.建立了班級(jí)qq群,便于聯(lián)絡(luò)班級(jí)同學(xué)情感、及時(shí)傳達(dá)各種信息。

3.我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時(shí)、高效、務(wù)實(shí)為班委的工作宗旨,著力加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)不定期召開(kāi)班委例會(huì),討論工作上的問(wèn)題,商量解決辦法,加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé),在大型活動(dòng)中全體配合,在其他活動(dòng)中各司其職,這樣就加強(qiáng)了班委的整體意識(shí)和責(zé)任意識(shí),使得班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)基本能夠順利完成。

4.與其他五個(gè)班班長(zhǎng)經(jīng)常溝通,定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)班委會(huì)的更好發(fā)展。

三、加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和班級(jí)凝聚力,組織各種健康向上的活動(dòng),并號(hào)召同學(xué)們積極參加院、系、班各項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)這些豐富多彩的活動(dòng),使同學(xué)們的精神世界得到充實(shí),在一定程度上調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)參與集體活動(dòng)的積極性,充實(shí)了本班的校園生活。

1.開(kāi)學(xué)初組織了一場(chǎng)全班大動(dòng)員的辯論賽,很好的聯(lián)絡(luò)了班級(jí)同學(xué)感情,促進(jìn)彼此之間的相互熟悉。

2.由我們負(fù)責(zé)組織舉辦了《新起點(diǎn).新征程.新規(guī)劃》《崇尚科學(xué),反對(duì)邪教》等主題班會(huì)。同學(xué)們積極參與,懂得了大學(xué)對(duì)于人生的重要性,理*,豐富了知識(shí)。

3.我們與周日組織班上同學(xué)去仁篁山莊戶外燒烤,班上的同學(xué)都玩的很開(kāi)心,很好的促進(jìn)班上的團(tuán)結(jié)與相互的交流。

4.與9月24日至9月27日的院運(yùn)動(dòng)會(huì),班上同學(xué)積極參與,努力拼搏,大家表現(xiàn)都很優(yōu)秀。

65我們?cè)谟⒄Z(yǔ)課上組織同學(xué)們觀看英語(yǔ)電影,陶冶了同學(xué)們的情操,又豐富了同學(xué)們的課余生活,更增強(qiáng)了同學(xué)們的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。

6.同學(xué)們還積極參加院部各項(xiàng)活動(dòng),既獲得了綜合素質(zhì)分,又豐富了自己的課余生活。

四、日常生活

1.團(tuán)支書(shū)時(shí)刻關(guān)心同學(xué)們的生活狀況。我們班委也時(shí)常同班上同學(xué)交流、一起學(xué)習(xí)、玩耍。在班上同學(xué)過(guò)生日時(shí),大家集體唱生日歌,為他(她)慶祝,這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。

2.在“端午節(jié)”,我們精心策劃和組織了一個(gè)有趣活動(dòng),讓大家都感受到了節(jié)日的氣氛和來(lái)自集體的關(guān)懷。

3.安排生活委員購(gòu)買(mǎi)了羽毛球、乒乓球籃球等體育器材,用于同學(xué)們?nèi)粘sw育鍛煉,豐富了同學(xué)們的課余生活。

4.定期打掃教室,保證了一個(gè)干凈、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

五、與上級(jí)保持聯(lián)系,認(rèn)真完成交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

1.班委時(shí)刻與輔導(dǎo)員老師保持聯(lián)系,做到了下情上達(dá)、上情下達(dá),當(dāng)好了系部與學(xué)生之間的紐帶。認(rèn)真完成了上級(jí)交辦的各項(xiàng)任務(wù),既鍛煉了自身工作能力,也使班級(jí)工作得以順利開(kāi)展。

六、發(fā)現(xiàn)工作中的不足,主動(dòng)解決問(wèn)題。

1.臨近期末未能很好的執(zhí)行考勤政策,冬季來(lái)臨,出勤率明顯沒(méi)有以往好。

2.我們自身也未能完全做到嚴(yán)格要求自己,也有過(guò)早退等不良現(xiàn)象,沒(méi)能為同學(xué)起好帶頭作用。

3.班上同學(xué)彼此交往圈明顯,出現(xiàn)以寢室為主要交往對(duì)象的情況,沒(méi)能很好促進(jìn)全班同學(xué)彼此間的相互交往。

本學(xué)期我們工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點(diǎn)外,還必然存在著許多未能覺(jué)察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點(diǎn)和不足,努力將工作做的更好。

展望班委會(huì)未來(lái)的班級(jí)工作,我們要根據(jù)輔導(dǎo)員老師及系團(tuán)總支的工作精神,保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢(shì),避免并克服工作上的缺點(diǎn),帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì),以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標(biāo),努力學(xué)習(xí),踏實(shí)肯干,不斷創(chuàng)新,積極搞好班級(jí)各項(xiàng)工作,高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計(jì)劃,確保本班班級(jí)工作順利開(kāi)展,為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

篇5寫(xiě)作要點(diǎn)64人覺(jué)得有用

大學(xué)班長(zhǎng)的工作總結(jié),重點(diǎn)在于體現(xiàn)工作的成效和自身成長(zhǎng)。開(kāi)頭可以直接點(diǎn)明擔(dān)任班長(zhǎng)期間的主要職責(zé),比如組織班級(jí)活動(dòng)、協(xié)調(diào)同學(xué)關(guān)系、配合老師工作之類的內(nèi)容。這部分不必太過(guò)復(fù)雜,簡(jiǎn)練地交代清楚即可。

比如自己在某次班級(jí)活動(dòng)中負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排,從前期策劃到后期執(zhí)行都親力親為。這里就可以具體描述一下活動(dòng)的大致情況,像是活動(dòng)的主題、參與人數(shù)、取得的效果等等。記得要把自己的角色突出出來(lái),強(qiáng)調(diào)自己在其中起到的關(guān)鍵作用。如果能提到一些具體的細(xì)節(jié)就更好了,這樣能讓總結(jié)顯得更有說(shuō)服力。

在總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候,可以結(jié)合自身的感受去談。比如說(shuō)通過(guò)這次活動(dòng),自己學(xué)會(huì)了如何更好地與人溝通交流,也明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。這樣的表達(dá)方式比較接地氣,能夠讓人感受到你的真誠(chéng)。當(dāng)然,也可以適當(dāng)提及遇到的一些困難和挑戰(zhàn),比如時(shí)間安排上的沖突、資源不足等問(wèn)題。這不僅體現(xiàn)了工作的難度,也能展現(xiàn)出解決問(wèn)題的能力。

書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):

對(duì)于未來(lái)的工作展望也是必不可少的一部分??梢哉?wù)勛约簩?duì)接下來(lái)工作的期待,比如希望進(jìn)一步提升組織能力,或者嘗試開(kāi)展更多有意義的活動(dòng)。同時(shí)也要表明態(tài)度,表示會(huì)繼續(xù)保持積極主動(dòng)的態(tài)度,努力為班級(jí)做出更多的貢獻(xiàn)。

寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性,盡量避免模糊不清的表述。比如說(shuō)“大概有二十多人參加了活動(dòng)”就不如“共有二十三名同學(xué)參與了活動(dòng)”來(lái)得具體。不過(guò)有時(shí)候難免會(huì)出現(xiàn)一些小差錯(cuò),比如數(shù)字記錯(cuò)了或者是某個(gè)詞語(yǔ)用得不太恰當(dāng)。這種情況其實(shí)很正常,只要不是原則性的錯(cuò)誤就沒(méi)太大影響。

還有就是格式方面的問(wèn)題,雖然說(shuō)總結(jié)主要是看內(nèi)容,但適當(dāng)?shù)呐虐嬉材芙o閱讀者留下好印象??梢苑謼l列出主要的工作內(nèi)容,這樣既清晰又便于理解。當(dāng)然,條理分明的同時(shí)也不要忘了保持語(yǔ)言的生動(dòng)性,畢竟總結(jié)不是流水賬,適當(dāng)?shù)男揎椖茏屛恼赂吁r活。

大學(xué)生班長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)怎么寫(xiě)怎么寫(xiě)【篇6】 1250字

大學(xué)生班長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)

在匆匆過(guò)去的半年,感觸頗多。很感謝老師和同學(xué)們的支持,讓我有信心和動(dòng)力做好班長(zhǎng),感謝那些曾經(jīng)給過(guò)我?guī)椭凸膭?lì)以及對(duì)我提出批評(píng)的同學(xué),我會(huì)以百倍的努力去做好自己的職責(zé),不辜負(fù)大家對(duì)我的期望?;仡欉@個(gè)學(xué)期,我們?cè)谝黄鹕顚W(xué)習(xí),每個(gè)人都做出了一點(diǎn)值得驕傲的成績(jī),大家之間的感情也不斷加深,互相團(tuán)結(jié),班級(jí)也蒸蒸日上。

一、班級(jí)工作方面:班級(jí)氣氛和諧融洽,班委會(huì)議以及班級(jí)會(huì)議發(fā)言比較積極,對(duì)班級(jí)的工作提出可行的意見(jiàn)和建議。同學(xué)之間互相幫助,互相促進(jìn)。班干部分工明確,都能夠合格的完成自己的職責(zé),班務(wù)工作有所提高。班委工作逐漸步入正軌,同時(shí)班委會(huì)成員之間增添了不少默契。

二、學(xué)習(xí)方面:同學(xué)們出勤率較高,能做到不遲到、不早退,有事請(qǐng)假。課堂積極性較高,能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。同學(xué)們學(xué)會(huì)利用學(xué)校各種設(shè)施以及方便的互聯(lián)網(wǎng)資源,涉獵更多的知識(shí),豐富了自己的知識(shí)庫(kù)。越來(lái)越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時(shí)間與精力大于以前,為了自己的目標(biāo)去努力,尤其臨近考試時(shí)最為突出。由于學(xué)分制度的實(shí)行與深入,同學(xué)們都能在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己,班級(jí)管理有了很大的改善。年終考試,我們班同學(xué)基本都能過(guò)關(guān),且成績(jī)優(yōu)秀,獲得老師的好評(píng)

三、活動(dòng)方面:半年的時(shí)間自己班里組織過(guò)跳繩活動(dòng),很感謝組織委員、宣傳委員、文體委員的協(xié)助,跳繩活動(dòng)辦得算是很成功吧,發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)多才多藝,總是有一陣高過(guò)一陣的喝彩。我們?cè)趯W(xué)校的歌舞青春雖然成績(jī)不太理想,但是大家都付出了努力。大家為了爭(zhēng)得班級(jí)榮譽(yù)都積極進(jìn)取,為成績(jī)出謀劃策,表現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌。在學(xué)校其它社團(tuán)組織的活動(dòng),我們班同學(xué)也表現(xiàn)出很高的積極性,為自己的大學(xué)生活增加了絢麗的色我們班的部分同學(xué)還參加了對(duì)愛(ài)心社團(tuán)的義捐和市紅十字會(huì)的義務(wù)鮮血。不少同學(xué)在班級(jí)活動(dòng)和組織策劃方面做了不少努力。

四、思想方面:大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取,努力學(xué)習(xí)。大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個(gè)目標(biāo),并通過(guò)不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。大多數(shù)同學(xué)思想團(tuán)結(jié)、集體榮譽(yù)感強(qiáng),樂(lè)于幫助班級(jí)里的每一個(gè)人。班里同學(xué)向黨組織靠近,不少同學(xué)寫(xiě)了入黨申請(qǐng)書(shū)。

五、班里的不足:有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對(duì)于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),成績(jī)不理想。一部分同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)投入了過(guò)多精力,導(dǎo)致學(xué)習(xí)不太認(rèn)真。個(gè)別班委會(huì)成員總體表現(xiàn)不太好,紀(jì)律和積極性不高,望得到進(jìn)一步的改善。班級(jí)里或多或少出現(xiàn)小集體,在某些程度上影響了班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié)。有些同學(xué)對(duì)班級(jí)活動(dòng)出現(xiàn)抵觸情緒,不愿參加。

六、個(gè)人感想:大家來(lái)自五湖四海,組成我們現(xiàn)在的班集體,大家經(jīng)過(guò)半年的接觸和了解,逐漸成為朋友和知己。我們的班級(jí)還有很大的可塑性,我相信,只要通過(guò)我們的努力,我們會(huì)更加團(tuán)結(jié),更加熱愛(ài)我們的集體。

做了半年的班長(zhǎng)我學(xué)到很多東西,學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了溝通,學(xué)會(huì)了提高。很感謝大家的支持和幫助,很感謝大家賦予我的這份光榮。我會(huì)一如既往的為了大家的班集體而努力,不會(huì)辜負(fù)大家和老師的期望,再次感謝大家!

篇6寫(xiě)作要點(diǎn)166人覺(jué)得有用

做班長(zhǎng)確實(shí)是個(gè)鍛煉人的活兒,既要協(xié)調(diào)同學(xué)又要配合老師,工作內(nèi)容雜七雜八,總結(jié)起來(lái)還真得好好琢磨一下。記得每次開(kāi)班會(huì)的時(shí)候,我都會(huì)提前把想說(shuō)的事列個(gè)清單,這樣就不會(huì)漏掉什么重要的點(diǎn)子。當(dāng)然,清單也不是萬(wàn)能的,有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就跑題了,結(jié)果回頭一看,該講的沒(méi)講全。

寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,最好先把這段時(shí)間做過(guò)的大事小情過(guò)一遍腦子。比如,最近組織的那次班級(jí)活動(dòng),從策劃到執(zhí)行都挺順利,當(dāng)時(shí)還出了個(gè)小插曲,場(chǎng)地臨時(shí)改了地方,好在最后大家都沒(méi)受影響。還有就是平時(shí)跟同學(xué)們相處的一些事,有些同學(xué)成績(jī)不太好,我就主動(dòng)找他們聊天,鼓勵(lì)他們別灰心。這類事情寫(xiě)下來(lái),能讓總結(jié)看起來(lái)更有溫度。

書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):

總結(jié)里最好也帶上一些數(shù)字啥的,像是參與活動(dòng)的人數(shù)、完成的任務(wù)量之類的,這樣顯得更具體。不過(guò)有時(shí)候數(shù)字記不太清,只能憑印象寫(xiě)了,比如上次運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名人數(shù)好像是一百多個(gè),具體的數(shù)字可能有點(diǎn)模糊,但大致差不多就行了。

還有一個(gè)小竅門(mén),就是多用些短句,這樣讀起來(lái)不會(huì)太費(fèi)勁。比如“這次活動(dòng)很成功”、“大家配合得很默契”,這樣的句子既簡(jiǎn)潔又清晰。但偶爾也會(huì)不小心寫(xiě)出長(zhǎng)句,像“由于天氣原因?qū)е禄顒?dòng)推遲了一天,但是經(jīng)過(guò)我們的努力最終還是圓滿完成了任務(wù)”,這樣的句子讀著就有點(diǎn)繞嘴了。

總結(jié),最重要的是真實(shí),把自己干過(guò)的活兒老老實(shí)實(shí)寫(xiě)出來(lái)就行。要是覺(jué)得寫(xiě)得不夠好也沒(méi)關(guān)系,畢竟總結(jié)不是考試,不用追求完美。只要能讓老師和同學(xué)看到你的付出和努力就夠了。

大學(xué)班長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)怎么寫(xiě)(精選6篇)

大學(xué)班長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)該怎么寫(xiě)?這事說(shuō)起來(lái)其實(shí)挺簡(jiǎn)單的,但真要?jiǎng)庸P的時(shí)候,很多人就有點(diǎn)犯愁了。畢竟總結(jié),既得把自己干的事交代清楚,還得讓老師同學(xué)覺(jué)得靠譜,這不是件容易的事。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,第一步是要把一學(xué)期或者一學(xué)年干過(guò)的事情理順。比如說(shuō)組織活動(dòng),處理班級(jí)事務(wù),幫
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