我們的節(jié)日清明節(jié)教育活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě) 【篇1】900字
我們的節(jié)日清明節(jié)教育活動(dòng)總結(jié)
清明節(jié)，我們學(xué)校組織了各項(xiàng)豐富多彩的活動(dòng)來(lái)紀(jì)念這個(gè)節(jié)日。通過(guò)教育活動(dòng)，讓同學(xué)們懂得今天的幸福生活來(lái)之不易，懂得感恩報(bào)國(guó)，忠孝父母，使他們心靈又一次受到啟迪，激發(fā)強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情。再將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、“參觀”革命英烈紀(jì)念館，做好革命傳統(tǒng)教育
利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間，各中隊(duì)在進(jìn)行安全教育的基礎(chǔ)上，各班學(xué)生交流了清明節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗、飲食文化等，通過(guò)交流大家進(jìn)一步了解清明節(jié)的傳統(tǒng)意義意。在熟知革命歷史的基礎(chǔ)上，感受英烈的英雄氣概，進(jìn)一步促進(jìn)少先隊(duì)員繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，做創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的新時(shí)代少先隊(duì)員，樹(shù)立從小為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的高尚理想。許多同學(xué)還制作了“英烈紀(jì)念卡”用特殊的方式緬懷先烈。
二、開(kāi)展了一次中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)
各班學(xué)生以小組為單位，誦讀中華經(jīng)典，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。通過(guò)多方搜集資料，從中國(guó)經(jīng)典古詩(shī)文中自選出了關(guān)于清明的優(yōu)秀詩(shī)文，開(kāi)展形式多樣的誦讀活動(dòng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿、富有朝氣，強(qiáng)大的感染力再次震撼了我們的.心靈。
三、開(kāi)展了“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)
全校3—6年級(jí)共有2000余人次參加了此次活動(dòng)，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生們登陸中國(guó)文明網(wǎng)，在搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動(dòng)平臺(tái)上紛紛發(fā)表了祭奠感言、敬獻(xiàn)鮮花、點(diǎn)燃紅燭，表達(dá)了對(duì)先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。
四、開(kāi)展清明文明祭掃活動(dòng)
清明節(jié)是中華民族祭奠逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。自清明節(jié)被確定為國(guó)家法定假日后，很多學(xué)生也要同家長(zhǎng)一道去祭奠先人，為倡導(dǎo)文明祭掃理念，學(xué)校倡議學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)用敬獻(xiàn)鮮花、植樹(shù)等方式取代傳統(tǒng)“燒紙”等祭掃活動(dòng)。在孩子的帶動(dòng)下，許多家長(zhǎng)能夠做到文明祭掃。
五、引導(dǎo)學(xué)生積極開(kāi)展清明傳統(tǒng)活動(dòng)
讓學(xué)生到郊外踏青，踏進(jìn)自然，融入社會(huì)，讓他們親身感受到大自然的美，促進(jìn)人與自然和諧相處。放放風(fēng)箏，放飛一份祝福，放飛一份希望。此項(xiàng)活動(dòng)，受到全體學(xué)生的歡迎，大家充分利用假期踏青、賞花、放風(fēng)箏、參觀，切實(shí)增強(qiáng)了社會(huì)實(shí)踐能力。
總之，通過(guò)本次“緬先烈、承先志、明榮辱”主題活動(dòng)，全體學(xué)生的心靈又一次受到了啟迪，激發(fā)了強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，在革命先烈愛(ài)國(guó)精神的感召下健康成長(zhǎng)。
篇1寫(xiě)作要點(diǎn)96人覺(jué)得有用
清明節(jié)到了，學(xué)校組織了一系列教育活動(dòng)，包括主題班會(huì)、祭掃烈士陵園、手抄報(bào)比賽等。這次活動(dòng)開(kāi)展得還算順利，學(xué)生們的參與熱情比較高，但也存在一些需要注意的地方。
在準(zhǔn)備階段，老師們都提前做了不少功課，查閱了不少資料，這為活動(dòng)的順利進(jìn)行打下了基礎(chǔ)。但有個(gè)別老師在布置任務(wù)時(shí)有些含糊，導(dǎo)致部分學(xué)生不清楚具體要求，影響了活動(dòng)效果。另外，由于時(shí)間安排比較緊湊，有的環(huán)節(jié)顯得倉(cāng)促了些，特別是手抄報(bào)比賽，很多孩子都沒(méi)能充分展示自己的創(chuàng)意。
活動(dòng)中，學(xué)生們表現(xiàn)得很積極。在主題班會(huì)上，大家踴躍發(fā)言，分享了自己對(duì)清明節(jié)的理解和感受。祭掃烈士陵園時(shí)，孩子們莊重而肅穆，懂得了今天的幸福生活來(lái)之不易。不過(guò)，也有少數(shù)學(xué)生在活動(dòng)中表現(xiàn)得不太專注，需要老師的提醒才能認(rèn)真參與。
從這次活動(dòng)來(lái)看，準(zhǔn)備工作至關(guān)重要。如果能在前期多花點(diǎn)時(shí)間明確分工，細(xì)化任務(wù)，就能避免一些不必要的麻煩。此外，活動(dòng)設(shè)計(jì)上也要考慮到學(xué)生的年齡特點(diǎn)，既要讓他們感興趣，又要達(dá)到教育目的。比如，在手抄報(bào)比賽中，可以設(shè)置幾個(gè)不同的主題方向，給學(xué)生更多選擇的空間。
總體來(lái)說(shuō)，這次清明節(jié)教育活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果，增強(qiáng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。希望今后類似的活動(dòng)能夠更加周密地策劃，讓每個(gè)學(xué)生都能從中受益。
全市“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題教育活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)【篇2】 450字
在我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)來(lái)臨之際，為傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，緬懷革命先烈，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)未成年人革命傳統(tǒng)教育，爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)城市，x市教科局積極組織全市中小學(xué)生開(kāi)展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”系列主題活動(dòng)。
一是開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。組織廣大青少年學(xué)生誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典，開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀、紅色詩(shī)文經(jīng)典誦讀、孝道經(jīng)典誦讀等活動(dòng)，引導(dǎo)廣大青少年弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神和中華傳統(tǒng)美德，在誦讀和感悟中接受中華經(jīng)典的熏陶。
二是組織全市各中小學(xué)共青團(tuán)員、少先隊(duì)員代表近千人祭掃烈士墓活動(dòng)。讓學(xué)生們緬懷革命先烈，經(jīng)歷心靈洗禮，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，弘揚(yáng)先烈精神。增強(qiáng)廣大學(xué)生努力學(xué)習(xí)的責(zé)任感和使命感，激勵(lì)他們?yōu)橹腥A民族的復(fù)興做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三是開(kāi)展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)。充分利用中國(guó)文明網(wǎng)等網(wǎng)站搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動(dòng)平臺(tái)，號(hào)召?gòu)V大未成年人上網(wǎng)學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史和革命英模事跡，積極撰寫(xiě)留言寄語(yǔ)、學(xué)習(xí)體會(huì)，表達(dá)對(duì)革命先烈、先人先賢的感恩和敬仰。
篇2寫(xiě)作要點(diǎn)217人覺(jué)得有用
全市“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題教育活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)
開(kāi)展主題教育活動(dòng)總結(jié)是一項(xiàng)重要的工作，這不僅是對(duì)過(guò)去活動(dòng)的回顧，也是對(duì)未來(lái)工作的指導(dǎo)。對(duì)于這類總結(jié)，要特別注意內(nèi)容的真實(shí)性和全面性，既要涵蓋活動(dòng)的主要環(huán)節(jié)，也要反映參與者的真實(shí)感受。
在撰寫(xiě)總結(jié)時(shí)，首先要明確活動(dòng)的目標(biāo)和背景。比如這次清明節(jié)的主題教育活動(dòng)，目的是為了傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷和社會(huì)責(zé)任感。這樣的目標(biāo)設(shè)定有助于后續(xù)內(nèi)容的展開(kāi)，也讓讀者能迅速抓住總結(jié)的核心。
接著，詳細(xì)描述活動(dòng)的具體實(shí)施情況?？梢詮亩鄠€(gè)角度入手，比如活動(dòng)的形式、參與人員、活動(dòng)地點(diǎn)等。例如，這次活動(dòng)采用了講座、參觀烈士陵園等多種形式，吸引了全校師生共同參與。通過(guò)這樣的描述，能讓讀者感受到活動(dòng)的豐富多樣和組織者的用心之處。
在總結(jié)過(guò)程中，還應(yīng)注重?cái)?shù)據(jù)的運(yùn)用。比如提到參與人數(shù)，可以用具體的數(shù)字來(lái)體現(xiàn)規(guī)模；對(duì)于活動(dòng)的效果，也可以通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查或反饋意見(jiàn)來(lái)加以說(shuō)明。這些客觀的數(shù)據(jù)不僅增強(qiáng)了總結(jié)的說(shuō)服力，也能為未來(lái)的活動(dòng)提供參考依據(jù)。
此外，總結(jié)中還可以適當(dāng)加入一些細(xì)節(jié)描寫(xiě)，使文章更加生動(dòng)。比如在參觀烈士陵園時(shí)，學(xué)生們神情莊重，認(rèn)真聆聽(tīng)講解員講述英雄事跡。這樣的描寫(xiě)能夠讓讀者仿佛身臨其境，增加文章的感染力。
在寫(xiě)作時(shí)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的得體性。有些地方可能會(huì)因?yàn)榇朕o不當(dāng)而產(chǎn)生歧義，比如將“紀(jì)念”誤寫(xiě)成“懷念”，雖然意思相近，但會(huì)顯得不夠正式。因此，在初稿完成后，最好仔細(xì)檢查幾遍，確保沒(méi)有類似的疏漏。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
總結(jié)中還應(yīng)體現(xiàn)出活動(dòng)中的亮點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)。比如這次活動(dòng)中引入了互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生們親手制作清明節(jié)特色食品，這一舉措既增加了趣味性，又加深了學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)習(xí)俗的理解。這樣的內(nèi)容不僅能突出活動(dòng)的獨(dú)特之處，也能為其他類似活動(dòng)提供借鑒。
小編友情提醒：
總結(jié)中還應(yīng)該提及活動(dòng)中遇到的問(wèn)題及解決辦法。比如在活動(dòng)籌備階段，由于時(shí)間緊迫，部分準(zhǔn)備工作未能及時(shí)完成。針對(duì)這一問(wèn)題，組織者及時(shí)調(diào)整方案，合理分配資源，最終保證了活動(dòng)順利進(jìn)行。這樣的反思有助于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為今后的工作提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
統(tǒng)計(jì)局“我們的節(jié)日·清明”主題教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)【篇3】 550字
按照《關(guān)于開(kāi)展“我們的節(jié)日· 清明”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的通知》（ 文明辦2025 號(hào)）要求，市統(tǒng)計(jì)局機(jī)關(guān)黨支部迅速貫徹落實(shí)好這次主題教育實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)工作部署，積極引導(dǎo)全局黨員團(tuán)員干部慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩，銘記革命先烈的光榮事跡，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
一是開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)祭掃活動(dòng)，弘揚(yáng)傳承美德。3月30日上午，市統(tǒng)計(jì)局全體黨員干部職工在黨組書(shū)記、局長(zhǎng)王春梅的帶領(lǐng)下，來(lái)到中山公園紀(jì)念碑開(kāi)展“我們的節(jié)日·清明”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，向?yàn)閲?guó)捐軀的烈士們獻(xiàn)花行鞠躬禮、奏唱《______國(guó)歌》、瞻仰革命烈士紀(jì)念碑并宣讀祭文，深切表達(dá)對(duì)革命先烈的敬仰與緬懷。
二是參與“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，樹(shù)立環(huán)保理念。從3月31日起，局領(lǐng)導(dǎo)xx以身作則，率領(lǐng)全局黨員干部職工先后登錄xx文明網(wǎng)參與“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，同時(shí)復(fù)制各自在“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)的簽名寄語(yǔ)電子版并統(tǒng)一交由宣傳組保管。
三是宣傳倡導(dǎo)安全文明祭祀，確保安全過(guò)節(jié)。4月2日，xx統(tǒng)計(jì)微信公眾號(hào)第一時(shí)間宣傳倡導(dǎo)安全文明祭祀，將《xx省森林防火條例》第二十四條“在森林防火區(qū)野外禁止上墳燒紙、燒香點(diǎn)燭、然放煙花爆竹”的規(guī)定傳達(dá)到社會(huì)各界、廣大市民及市、縣、鎮(zhèn)三級(jí)統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)工作人員，增強(qiáng)安全意識(shí)，為建設(shè)生態(tài)文明xx貢獻(xiàn)力量，共同維護(hù)優(yōu)美整潔的城市形象。
篇3寫(xiě)作要點(diǎn)282人覺(jué)得有用
統(tǒng)計(jì)局“我們的節(jié)日·清明”主題教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)，既然是做總結(jié)，就得先把活動(dòng)的過(guò)程大致理清楚，不然寫(xiě)出來(lái)的就像沒(méi)頭蒼蠅一樣亂撞。比如這次活動(dòng)，一開(kāi)始就是布置任務(wù)，然后大家分頭行動(dòng)，接著就是各種形式的教育和紀(jì)念，最后還要有個(gè)反饋環(huán)節(jié)。
活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了不少話，強(qiáng)調(diào)了清明節(jié)的重要性，還提到了咱們國(guó)家的傳統(tǒng)習(xí)俗。這一步很重要，因?yàn)榈米尨蠹抑罏樯兑氵@個(gè)活動(dòng)。然后，就安排了具體的事項(xiàng)，比如說(shuō)去烈士陵園掃墓，還有組織觀看相關(guān)的紀(jì)錄片。這些都是為了讓大家感受清明節(jié)的文化內(nèi)涵，同時(shí)也接受愛(ài)國(guó)主義教育。
掃墓那會(huì)兒，大家都很認(rèn)真，氣氛也特別莊重。每個(gè)人手里拿著小白花，站在紀(jì)念碑前默哀。這種時(shí)候，大家心里都想著那些為國(guó)犧牲的人們，感覺(jué)特別有感觸?；貋?lái)之后，有些人還寫(xiě)了心得體會(huì)，雖然寫(xiě)得不太一樣，但都是發(fā)自內(nèi)心的感悟。
后來(lái)又看了紀(jì)錄片，里面講了很多革命先烈的故事?？吹贸鰜?lái)，大家的情緒都被調(diào)動(dòng)起來(lái)了。特別是看到一些感人的片段，有人甚至悄悄抹眼淚。這樣的效果就達(dá)到了，畢竟教育，就是要讓人有所觸動(dòng)。
最后的反饋環(huán)節(jié)也很重要。不是說(shuō)隨便問(wèn)問(wèn)大家的感受就行，得認(rèn)真收集意見(jiàn)。有的人覺(jué)得活動(dòng)很有意義，但也有人提出建議，說(shuō)能不能增加互動(dòng)環(huán)節(jié)，這樣更能吸引年輕人參與。這些問(wèn)題都得記下來(lái)，下次活動(dòng)的時(shí)候改進(jìn)。
總結(jié)這部分，就是要把整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程和成效都說(shuō)清楚?？梢韵群?jiǎn)單回顧一下活動(dòng)的主要內(nèi)容，再談?wù)勅〉玫男Ч詈筇岬酱嬖诘牟蛔愫透倪M(jìn)建議。當(dāng)然，寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，別忘了帶上單位的名字，這樣顯得正式些。
不過(guò)有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)也會(huì)遇到點(diǎn)小麻煩，比如時(shí)間久了，有些細(xì)節(jié)可能記不太清了。這時(shí)候就需要多翻翻當(dāng)時(shí)的記錄，或者找參加過(guò)的人聊聊。還有，要是寫(xiě)的太枯燥了，不妨加點(diǎn)生動(dòng)的事例進(jìn)去，這樣讀起來(lái)會(huì)更有味道。
教育局“我們的節(jié)日·清明”主題活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)【篇4】 600字
翠柏青松伴英烈，清明祭掃寄哀思。為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，3月30日至4月7日，區(qū)教育局組織全區(qū)各校開(kāi)展了“緬懷先輩，綠色清明”為主題的清明節(jié)活動(dòng)。
一是開(kāi)展“感恩先烈”祭奠活動(dòng)。組織學(xué)生就近到革命烈士陵園、江繼蕓紀(jì)念館、烈士墓地等開(kāi)展 “感恩先烈”祭奠活動(dòng)，表達(dá)對(duì)先烈先輩的感恩懷念，引導(dǎo)學(xué)生繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，匯聚精神力量。
二是開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。組織學(xué)生登錄福建文明風(fēng)網(wǎng)站、福建日?qǐng)?bào)客戶端“新福建”參與網(wǎng)上祭奠活動(dòng)，在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻(xiàn)花，抒寫(xiě)感恩寄語(yǔ)，表達(dá)對(duì)先烈、先賢、先人的感恩和敬仰。
三是開(kāi)展“傳承清明”主題文化活動(dòng)。組織各中小學(xué)校，通過(guò)黑板報(bào)、宣傳櫥窗、校園廣播、微信群等宣傳陣地，大力宣傳清明節(jié)的歷史淵源與當(dāng)代意義，宣傳節(jié)慶習(xí)俗，引導(dǎo)學(xué)生了解清明文化，感悟精神內(nèi)涵，起到傳承文化，傳播文明的作用；組織開(kāi)展清明詩(shī)文經(jīng)典誦讀、詩(shī)詞歌會(huì)、紅歌傳唱活動(dòng)，通過(guò)個(gè)人朗誦、集體誦讀、書(shū)畫(huà)展示等多種形式，引導(dǎo)廣大學(xué)生在學(xué)經(jīng)典、唱紅歌過(guò)程中感受清明，傳承清明的優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)對(duì)先人的崇敬之情。
舉辦“我們的節(jié)日·清明”主題活動(dòng)，旨在更好地利用中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，加強(qiáng)廣大師生的革命傳統(tǒng)教育，傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，通過(guò)移風(fēng)易俗，以創(chuàng)新創(chuàng)意的形式來(lái)表達(dá)個(gè)人的愛(ài)國(guó)、愛(ài)鄉(xiāng)情懷，讓優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化世代傳承。同時(shí)也為我區(qū)更好地創(chuàng)建全國(guó)文明城市打下良好基礎(chǔ)。
篇4寫(xiě)作要點(diǎn)198人覺(jué)得有用
教育局“我們的節(jié)日·清明”主題活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)
最近有不少人問(wèn)到關(guān)于如何寫(xiě)好教育局這類活動(dòng)總結(jié)的問(wèn)題，特別是“我們的節(jié)日·清明”這樣的主題活動(dòng)，我覺(jué)得有必要分享一下自己的經(jīng)驗(yàn)。
首先，寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候得先把活動(dòng)的基本情況交代清楚，比如活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員、主要內(nèi)容等，這部分不能省略，但也不能啰嗦。像是今年清明節(jié)，我們組織了各學(xué)校開(kāi)展祭掃烈士墓、參觀革命紀(jì)念館等活動(dòng)，這些都是必須提到的。
接下來(lái)，就得重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)活動(dòng)的效果了?？梢詮膶W(xué)生的反應(yīng)入手，比如說(shuō)學(xué)生們通過(guò)參加活動(dòng)增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)意識(shí)，對(duì)革命歷史有了更深的認(rèn)識(shí)。當(dāng)然，這里頭可能會(huì)有點(diǎn)小問(wèn)題，比如有些學(xué)生可能只是走個(gè)過(guò)場(chǎng)，沒(méi)有真正投入進(jìn)去，這就需要老師多做引導(dǎo)工作。
再者，就是要把活動(dòng)的一些特色亮點(diǎn)拿出來(lái)講講。比如說(shuō)這次活動(dòng)我們特別邀請(qǐng)了老紅軍給大家講述當(dāng)年的故事，這種面對(duì)面的交流就很有感染力。不過(guò)這里有個(gè)小細(xì)節(jié)要注意，就是活動(dòng)前要做好充分準(zhǔn)備，不然臨時(shí)抱佛腳的話，效果就會(huì)打折扣。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
總結(jié)里還可以提一提活動(dòng)中遇到的問(wèn)題以及解決辦法。比如說(shuō)天氣突然變冷，導(dǎo)致戶外活動(dòng)受到影響，后來(lái)及時(shí)調(diào)整了計(jì)劃，改成了室內(nèi)講座的形式。這種靈活應(yīng)對(duì)的方式也是值得肯定的。
小編友情提醒：
總結(jié)還得帶點(diǎn)感性的成分。畢竟活動(dòng)的目的不僅僅是完成任務(wù)，更重要的是讓學(xué)生們有所收獲。所以不妨結(jié)合一些具體事例，談?wù)劥蠹以谶@次活動(dòng)中受到的觸動(dòng)，這樣會(huì)讓總結(jié)更有溫度。
小學(xué)我們的節(jié)日中秋節(jié)主題教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)【篇5】 450字
小學(xué)我們的節(jié)日中秋節(jié)主題教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
小學(xué)“我們的節(jié)日-中秋節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)為歡慶中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育，9月17日-25日，xx中心小學(xué)成功開(kāi)展了“我們的節(jié)日-中秋”主題教育實(shí)踐系列活動(dòng)。
以學(xué)校電子屏為媒介，進(jìn)行了“慶中秋，知中秋，畫(huà)中秋”為主題的宣傳。各班主任結(jié)合節(jié)日契機(jī)開(kāi)展“知中秋”主題班會(huì)活動(dòng)，向?qū)W生介紹并講授了中秋的典故，并讓學(xué)生間互相祝福寄語(yǔ)。節(jié)日期間，各班的動(dòng)手小達(dá)人還圍繞著“畫(huà)中秋”積極創(chuàng)作了以中秋為主題的手作賀卡，在少先隊(duì)聯(lián)合教研室的.評(píng)比下，共評(píng)選出了優(yōu)秀的作品并予以獎(jiǎng)勵(lì)。
9月20日，少先隊(duì)聯(lián)合留守兒童之家組織召開(kāi)了“留守兒童話中秋”慰問(wèn)座談會(huì)，在節(jié)日期間對(duì)留守兒童進(jìn)行了深切關(guān)懷。并為每一位留守兒童送上了節(jié)日的文具禮物，祝他們節(jié)日快樂(lè)，并鼓勵(lì)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)進(jìn)步。
這些活動(dòng)同給學(xué)們留下美好深刻的回憶，通過(guò)“我們的節(jié)日-中秋”一系列的活動(dòng)，讓我們?nèi)熒泳o密地團(tuán)結(jié)在一起，更加友好快樂(lè)地相處，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到了更好的傳承。
篇5寫(xiě)作要點(diǎn)220人覺(jué)得有用
學(xué)校組織的中秋主題活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束，這次活動(dòng)的主要目的是讓學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵。從策劃到實(shí)施，整個(gè)過(guò)程都圍繞這個(gè)核心目標(biāo)展開(kāi)。一開(kāi)始，我們明確了幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，比如如何讓孩子們真正參與進(jìn)來(lái)，怎樣突出中秋特色等。為了達(dá)到這些目的，活動(dòng)設(shè)計(jì)了幾項(xiàng)內(nèi)容，包括故事講解、手工制作燈籠和品嘗月餅。
故事講解環(huán)節(jié)，由一位退休的老教師負(fù)責(zé)，他通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言講述了嫦娥奔月的故事。這個(gè)環(huán)節(jié)很受歡迎，學(xué)生們聽(tīng)得津津有味，不少孩子還提出了自己的疑問(wèn)。這表明，用講故事的方式能讓學(xué)生更好地理解傳統(tǒng)文化。當(dāng)然，也有個(gè)小插曲，老教師準(zhǔn)備的ppt偶爾卡頓了一下，影響了部分講述效果。不過(guò)總體來(lái)說(shuō)，大家還是覺(jué)得這樣的方式很有趣。
手工制作燈籠的部分也很有意義。事先準(zhǔn)備了一些材料，讓學(xué)生們動(dòng)手做燈籠。這項(xiàng)活動(dòng)不僅鍛煉了他們的動(dòng)手能力，還讓他們了解到燈籠在中秋夜的意義。不過(guò)這里有個(gè)小細(xì)節(jié)需要注意，就是材料的選擇要考慮到環(huán)保因素，盡量選用可回收的材質(zhì)。這樣做既符合現(xiàn)代教育理念，也能增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
至于品嘗月餅這一環(huán)節(jié)，其實(shí)也是個(gè)不錯(cuò)的切入點(diǎn)。月餅作為中秋的象征物，其種類繁多，口味各異?；顒?dòng)中，我們特意準(zhǔn)備了幾種不同風(fēng)味的月餅，讓大家共同分享。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生們學(xué)會(huì)了欣賞多樣化的飲食文化，同時(shí)也明白了分享的重要性。只是在分發(fā)月餅的時(shí)候，由于數(shù)量有限，有個(gè)別同學(xué)沒(méi)能拿到自己喜歡的口味，這一點(diǎn)需要改進(jìn)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)“我們的節(jié)日·清明”主題教育實(shí)踐系列活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)【篇6】 700字
為進(jìn)一步引導(dǎo)各級(jí)黨員團(tuán)員干部和學(xué)校師生慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩，銘記革命先烈的光榮事跡，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，3月28日起，xx鎮(zhèn)開(kāi)展“我們的節(jié)日·清明”主題教育實(shí)踐系列活動(dòng)。
開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)祭掃活動(dòng)。4月3日上午，團(tuán)鎮(zhèn)委組織xx鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部代表、xx中學(xué)團(tuán)委代表等到xx烈士陵園祭拜了指導(dǎo)員xx、副連長(zhǎng)xx、通訊員xx等六位革命先烈；同日，金灣社區(qū)、xx社區(qū)、古道村等村自發(fā)組織村（居）干部到xx烈士陵園祭拜革命先烈；4月4日，小聯(lián)村黨總支部組織黨員群眾到烈士陵園開(kāi)展緬懷英烈拜祭活動(dòng)。
開(kāi)展《我的中國(guó)夢(mèng)》主題班會(huì)。4月2日起，xx中學(xué)、xx鎮(zhèn)中心小學(xué)、青坑學(xué)校利用國(guó)旗下講話、主題黑板報(bào)和主題班會(huì)，教育學(xué)生清明節(jié)期間安全文明祭祀，讓學(xué)生了解清明節(jié)的文化習(xí)俗及革命先烈的感人事跡，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華民族傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)之情。
參與“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。3月31日起，xx鎮(zhèn)組織鎮(zhèn)村干部職工、教師、學(xué)生在3月31日至4月7日期間關(guān)注“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)欄目，登錄中國(guó)文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、清遠(yuǎn)文明網(wǎng)、“文明清遠(yuǎn)”公眾號(hào)參與“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻(xiàn)花、簽名寄語(yǔ)。
宣傳倡導(dǎo)安全文明祭祀。3月28日，xx鎮(zhèn)設(shè)立炮竹集中燃放點(diǎn)6個(gè)，制作森林防火相關(guān)橫幅50條；4月3日，xx鎮(zhèn)召開(kāi)清明節(jié)期間森林防火工作會(huì)議，在家班子成員、全體鎮(zhèn)干部職工（窗口留1人）、村（居）黨（總）支部書(shū)記、打火隊(duì)正副隊(duì)長(zhǎng)、半專隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)參加會(huì)議。與此同時(shí)，xx鎮(zhèn)通過(guò)印發(fā)宣傳單張、制作橫幅，利用qq、微信等平臺(tái)將《xx省森林防火條例》第二十四條“在森林防火區(qū)野外禁止上墳燒紙、燒香點(diǎn)燭、燃放煙花爆竹”的規(guī)定傳達(dá)到各位干部職工、群眾手中，引導(dǎo)市民移風(fēng)易俗，倡導(dǎo)用植樹(shù)、送花等有益于保護(hù)生態(tài)的方式祭祖、祭英烈。
篇6寫(xiě)作要點(diǎn)280人覺(jué)得有用
鄉(xiāng)鎮(zhèn)“我們的節(jié)日·清明”主題教育實(shí)踐系列活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)
鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展“我們的節(jié)日·清明”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，這是弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的重要舉措。這類活動(dòng)總結(jié)寫(xiě)起來(lái)既要體現(xiàn)專業(yè)性，也要注重實(shí)際效果。開(kāi)頭部分得先把活動(dòng)的基本情況交代清楚，包括時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員范圍等。比如，這次活動(dòng)是在清明節(jié)期間組織的，地點(diǎn)設(shè)在當(dāng)?shù)亓沂苛陥@，參加者主要是學(xué)校師生和部分機(jī)關(guān)干部。
活動(dòng)中涉及到的內(nèi)容很豐富，既有祭掃烈士墓的儀式，也有主題演講比賽，還穿插了手抄報(bào)展覽。這些環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)初衷是為了讓學(xué)生們了解革命歷史，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情懷。在撰寫(xiě)總結(jié)時(shí)，這部分需要詳細(xì)描述每個(gè)環(huán)節(jié)的具體實(shí)施過(guò)程。例如，祭掃烈士墓儀式上，由校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體師生向革命先烈默哀三分鐘，然后由學(xué)生代表宣讀悼念詞。這個(gè)過(guò)程中，師生們的表情都很嚴(yán)肅，現(xiàn)場(chǎng)氣氛莊重而肅穆。
活動(dòng)的效果如何，也是總結(jié)的重點(diǎn)之一。從反饋來(lái)看，大部分參與者都表示收獲頗豐。學(xué)生們普遍認(rèn)為通過(guò)這樣的活動(dòng)，他們更加理解了幸福生活來(lái)之不易的道理。不過(guò)，也存在一些不足之處。比如，個(gè)別環(huán)節(jié)的組織協(xié)調(diào)還不夠到位，導(dǎo)致部分同學(xué)等待時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。這可能是因?yàn)槭孪葴?zhǔn)備工作中某些細(xì)節(jié)考慮得不夠周全，比如說(shuō)場(chǎng)地布置方面沒(méi)有充分考慮到人流分布的問(wèn)題。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
總結(jié)中還可以提到一些創(chuàng)新性的做法。比如，今年首次嘗試將線上直播引入到活動(dòng)中，讓更多無(wú)法到場(chǎng)的學(xué)生也能在線觀看整個(gè)過(guò)程。這種方式不僅擴(kuò)大了活動(dòng)的覆蓋面，也讓更多的家庭參與到其中，增強(qiáng)了家?；?dòng)。對(duì)于類似的新嘗試，總結(jié)里應(yīng)該予以肯定，并鼓勵(lì)今后繼續(xù)探索更多形式多樣的活動(dòng)方式。
至于總結(jié)的語(yǔ)言表達(dá)上，要注意簡(jiǎn)潔明了，避免冗長(zhǎng)復(fù)雜的句子。畢竟這類總結(jié)主要面向上級(jí)部門匯報(bào)，語(yǔ)言太過(guò)繁瑣反而會(huì)影響閱讀體驗(yàn)。同時(shí)，適當(dāng)?shù)氖褂靡恍I(yè)術(shù)語(yǔ)也是必要的，比如“愛(ài)國(guó)主義教育”、“精神文明建設(shè)”之類的詞匯，能更好地突出活動(dòng)的意義所在。但也不要濫用術(shù)語(yǔ)，以免顯得生硬死板。
