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2025年大一期末總結(jié)怎么寫(xiě)(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-06-29 14:00:05 查看人數(shù):79

大一

2025年大一期末總結(jié)怎么寫(xiě) 【篇1】1200字

一直到現(xiàn)在都感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過(guò)吃一塹,長(zhǎng)一智,大一學(xué)期我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的郁悶日子。尤其是我們學(xué)校的“英語(yǔ)”壓力?。?!

學(xué)習(xí):大一是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程的一年,是為以后專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)的一年,這一年中我們將高中和大學(xué)的知識(shí)連接。鎬京學(xué)院把英語(yǔ)學(xué)習(xí)看作重點(diǎn)學(xué)習(xí)科目,因此,我們開(kāi)設(shè)的課程,也就和英語(yǔ)有緊密的聯(lián)系。大一這一年我們先后開(kāi)設(shè)了大學(xué)英語(yǔ)、時(shí)事政治、計(jì)算機(jī)、思想教育和法律基礎(chǔ)、高數(shù)、電子商務(wù)、等主要課程,除高數(shù)外,其他的幾門(mén)課都是英文版教材??梢?jiàn)英語(yǔ)在鎬京學(xué)院的地位是多么重要。

在英語(yǔ)學(xué)方面,按照學(xué)院的“走出去”戰(zhàn)略,著重加強(qiáng)了英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí),大家都會(huì)積極地跟讀,以達(dá)到糾正發(fā)音錯(cuò)誤的目的;同時(shí),班級(jí)內(nèi)進(jìn)行小組的劃分,每組設(shè)一名組長(zhǎng)定期檢查小組成員的背誦、發(fā)音及作業(yè)。高數(shù)課上要求大家做筆記,課下有負(fù)責(zé)人專(zhuān)門(mén)再進(jìn)行課后習(xí)題及難點(diǎn)、重點(diǎn)知識(shí)的講解。老師也會(huì)定期收高數(shù)以及各門(mén)課的筆記,認(rèn)真幫我們看。

活動(dòng):大半學(xué)期的大學(xué)的生活里,大家的確成熟了不少,大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取,思想團(tuán)結(jié)、集體榮譽(yù)感強(qiáng);并為自己制定目標(biāo),作為自己的努力方向。班級(jí)內(nèi)正形成以“簡(jiǎn)約高效,追求卓越”校訓(xùn)的思想風(fēng)范,并為此付出行動(dòng)。

入學(xué)的十月份大一新生進(jìn)行了每個(gè)大學(xué)都會(huì)有的活動(dòng)——軍訓(xùn),表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)受到學(xué)院的表?yè)P(yáng),但是我因?yàn)樯眢w原因,軍訓(xùn)并沒(méi)有參加完全,看著同學(xué)們英姿颯爽的姿態(tài),我很羨慕又很遺憾。大學(xué)最后的軍訓(xùn)我沒(méi)有完美的完成,也許也是人生中最后一個(gè)軍訓(xùn)。

但是班里會(huì)時(shí)不時(shí)的在自習(xí)課舉辦一些小晚會(huì),大家一起做游戲。老師也會(huì)陪著我們一起玩,大家一起笑,一起快樂(lè)。一起遺忘學(xué)習(xí)的巨大壓力,讓心態(tài)暫時(shí)放松,讓緊繃的許久的那根神經(jīng)稍稍松下來(lái)。這是我最喜歡的時(shí)間,也是我最期盼的時(shí)間。

不足:班級(jí)在不斷進(jìn)步的同時(shí)也存在一些問(wèn)題:1、班里存在遲到、課上睡覺(jué)、作業(yè)完成不及時(shí)等學(xué)習(xí)態(tài)度消極現(xiàn)象2、大多數(shù)同學(xué)課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)較差,一些同學(xué)存在嚴(yán)重的偏科問(wèn)題 3、個(gè)別班委表現(xiàn)不積極,沒(méi)有為班級(jí)服務(wù)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的理念 4、班委團(tuán)體工作意識(shí)較差,有時(shí)工作效率較低 5、班級(jí)紀(jì)律較差,存在一上課安靜不下來(lái),喧嘩等現(xiàn)象。

解決:老師為了解決這些問(wèn)題,選了班里一些比較負(fù)責(zé)任的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)班干部,來(lái)替老師分擔(dān)一些問(wèn)題。上課積極查人點(diǎn)名,自習(xí)防止有的同學(xué)無(wú)故缺席等等。這些都緩解了老師的負(fù)擔(dān)。

感悟與希望:一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)需要一個(gè)優(yōu)秀的班主任,這句話似乎顯得有些蒼白與無(wú)力,一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)需要一群積極、努力、奮進(jìn)、充滿活力的學(xué)生。“大手拉小手”,請(qǐng)老師放心我們將和你一道為班級(jí)的進(jìn)步而努力,您的付出會(huì)激勵(lì)著我們努力前進(jìn),請(qǐng)您相信,您的學(xué)生不會(huì)讓您失望。

老師,讓我們一起建設(shè)一個(gè)新的會(huì)計(jì)1208班!??!

篇1寫(xiě)作要點(diǎn)140人覺(jué)得有用

期末總結(jié)其實(shí)挺重要,特別是對(duì)于剛結(jié)束的大一生活來(lái)說(shuō)。很多人覺(jué)得總結(jié)就是簡(jiǎn)單地羅列事情,但這并不完全正確。寫(xiě)總結(jié)得從幾個(gè)方面入手,比如先回顧一下這學(xué)期學(xué)了什么,然后看看自己有沒(méi)有達(dá)到預(yù)期目標(biāo),最后想想下學(xué)期該怎么改進(jìn)。

回顧學(xué)過(guò)的知識(shí)很重要,這樣能知道自己哪些地方掌握得好,哪些地方還有欠缺。比如數(shù)學(xué)課上的微積分公式,如果當(dāng)時(shí)沒(méi)弄明白,現(xiàn)在就得好好總結(jié)一下。不過(guò)有時(shí)候會(huì)記不太清具體細(xì)節(jié),這就需要翻翻筆記,或者問(wèn)問(wèn)同學(xué)。還有一點(diǎn)需要注意,有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)容易忽略一些小知識(shí)點(diǎn),比如那個(gè)關(guān)于概率論的小定理,可能當(dāng)時(shí)覺(jué)得不重要就跳過(guò)去了,但回頭一看還挺關(guān)鍵的。

除了回顧知識(shí),還得看看自己的學(xué)習(xí)方法是不是有效。有些人喜歡做題海戰(zhàn)術(shù),有些人則傾向于理解概念。如果發(fā)現(xiàn)自己的方法有問(wèn)題,那就要調(diào)整了。比如,我以前總是熬夜復(fù)習(xí),后來(lái)才發(fā)現(xiàn)這樣效率不高,反而容易忘東西。所以改成了白天多花點(diǎn)時(shí)間,晚上早點(diǎn)休息,效果就好多了。

總結(jié)不只是看過(guò)去,還要展望未來(lái)。比如想提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平,就可以計(jì)劃每天練習(xí)半小時(shí),找個(gè)外教練習(xí)對(duì)話。還有,別忘了跟老師溝通,聽(tīng)聽(tīng)他們的建議。不過(guò)有時(shí)候會(huì)忘記這一點(diǎn),總覺(jué)得自己的想法已經(jīng)夠全面了,其實(shí)不然。畢竟老師的經(jīng)驗(yàn)比我們豐富得多。

寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,最好能結(jié)合具體例子。比如參加社團(tuán)活動(dòng)的經(jīng)歷,不僅能鍛煉組織能力,還能認(rèn)識(shí)新朋友。不過(guò)有時(shí)候會(huì)因?yàn)槊枋龅锰\統(tǒng)而顯得空洞,比如只說(shuō)“參加了社團(tuán)活動(dòng)”,卻沒(méi)有具體提到做了些什么,這樣就失去了意義。所以一定要把事情講清楚,最好能突出亮點(diǎn)。

小編友情提醒:

寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候別忘了檢查一下格式。有的同學(xué)寫(xiě)得很認(rèn)真,但格式亂七八糟,這就有點(diǎn)可惜了。檢查的時(shí)候要注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、字體大小之類(lèi)的小細(xì)節(jié),雖然看起來(lái)不起眼,但能體現(xiàn)一個(gè)人的態(tài)度。不過(guò)有時(shí)候會(huì)因?yàn)榇中拇笠饴┑粢恍┬?wèn)題,比如日期寫(xiě)錯(cuò)了之類(lèi)的,這種小疏忽還是得避免。

2025年大一學(xué)生期末個(gè)人工作總結(jié)怎么寫(xiě)【篇2】 650字

就我個(gè)人生活而言,大一這一年主要是學(xué)習(xí)、工作、人際圈的培養(yǎng)。雖然在這一年里,我沒(méi)有像有些人那樣赫赫有名,但是我能從三者中竊取一份充實(shí)而具有發(fā)展的大一生活。

就我個(gè)人工作而言,我自始至終都在不斷堅(jiān)持總結(jié)反省自己,我很清楚“只有在總結(jié)中找出錯(cuò)誤與差距,只有在錯(cuò)誤與差距中找出新方法、新思路”,只有這樣才會(huì)是自己的工作更富有創(chuàng)新性、全面性,以致能適應(yīng)的人和事,從而力求完美!

這一年以來(lái),我始終堅(jiān)持“以全班學(xué)生為中心,以民主管理位為制度,以輔導(dǎo)員、助理輔導(dǎo)員為導(dǎo)向,以以理服人為原則,以全體班委為載體”的管理理念:堅(jiān)決服從上級(jí)的管理、安排和思路:堅(jiān)持與輔導(dǎo)員、助理輔導(dǎo)員、學(xué)生會(huì)保持良好的溝通與交流:堅(jiān)持與全班學(xué)生用心交流、對(duì)部分問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行談話以求改正、定期召開(kāi)班委例會(huì)以求工作做到“新、實(shí)、明、全”。

下面,就本學(xué)期班委在班級(jí)工作存在的問(wèn)題一一羅列如下;

1,部分班委開(kāi)展的工作脫離了班上同學(xué)

2,部分班委工作熱情不高,對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格,沒(méi)有起到帶頭模范作用

3,少數(shù)班委的工作缺乏主動(dòng)性、創(chuàng)新性

4,少數(shù)班委的工作不能持之以恒

5,團(tuán)會(huì)工作與團(tuán)總支的聯(lián)系不夠緊密

6,團(tuán)會(huì)工作在班上沒(méi)有積極響應(yīng),導(dǎo)致班上同學(xué)熱情不高,質(zhì)量較之去年下滑

7,班委之間溝通、經(jīng)驗(yàn)交流力度不夠

8,班委所做的班級(jí)工作、開(kāi)展的活動(dòng)很多,但沒(méi)有做好宣傳

總之,這一年來(lái),在輔導(dǎo)員、助理輔導(dǎo)員的精心帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我們08物流一班正朝著一條“文明、和諧、務(wù)實(shí)、求發(fā)展、促創(chuàng)新”的學(xué)習(xí)生活之路邁進(jìn)······

篇2寫(xiě)作要點(diǎn)215人覺(jué)得有用

寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,得先把這段時(shí)間的工作、學(xué)習(xí)情況大致梳理一下,不然很容易漏掉重要的事情。比如這次期末,作為大一的學(xué)生,肯定有不少課程要總結(jié),還有各種活動(dòng)參與的情況。把這些事情列出來(lái)是個(gè)不錯(cuò)的辦法,這樣就不會(huì)忘東忘西。

寫(xiě)的時(shí)候要注意,總結(jié)不是流水賬,光把事情記下來(lái)沒(méi)多大意義。要把重點(diǎn)放在收獲上,比如學(xué)到了什么新東西,遇到了哪些困難又是怎么解決的。像我上次寫(xiě)總結(jié),就發(fā)現(xiàn)自己在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上花的時(shí)間還不夠多,以后得多下點(diǎn)功夫。當(dāng)然,這個(gè)過(guò)程也不是一帆風(fēng)順的,有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著就會(huì)跑題,寫(xiě)成別的事情去了,這需要及時(shí)調(diào)整思路。

寫(xiě)總結(jié)還得有點(diǎn)條理,不然看起來(lái)亂七八糟的??梢韵葘?xiě)大的方面,再慢慢細(xì)化到具體的事情。比如,這次期末考試成績(jī)還不錯(cuò),那就可以說(shuō)說(shuō)自己復(fù)習(xí)的方法,像每天固定時(shí)間看書(shū),做題的時(shí)候注意查漏補(bǔ)缺之類(lèi)的。不過(guò)也不能光顧著寫(xiě)成績(jī)好的地方,那些不足的地方也得提一下,這樣才顯得真實(shí)嘛。

書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):

寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,最好能結(jié)合一些實(shí)際的例子。像參加社團(tuán)活動(dòng),可以寫(xiě)寫(xiě)自己是怎么組織活動(dòng)的,過(guò)程中遇到過(guò)什么問(wèn)題,最后又是怎么克服的。這樣不僅能讓總結(jié)更有說(shuō)服力,也能讓別人看到你的能力。不過(guò)有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著,可能會(huì)忘記前面提到過(guò)的內(nèi)容,結(jié)果重復(fù)啰嗦,這就需要注意了。

寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,用詞也要講究,不能太隨便。像是專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)這類(lèi)東西,該用的時(shí)候就得用上,這樣顯得專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)一些。但也不要濫用,畢竟總結(jié)是要讓人看懂的,不是專(zhuān)門(mén)給專(zhuān)業(yè)人士看的。有時(shí)候?yàn)榱俗非笪牟?,可能?huì)不小心用錯(cuò)詞,導(dǎo)致表達(dá)不清,這一點(diǎn)得特別留意。

小編友情提醒:

寫(xiě)完總結(jié)后,最好能找人看看,聽(tīng)聽(tīng)他們的意見(jiàn)。畢竟一個(gè)人寫(xiě)的東西難免會(huì)有疏漏,別人提出來(lái)可能就能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在。要是沒(méi)人幫忙看的話,那就只能自己多檢查幾遍了,但這樣可能還是會(huì)漏掉一些小問(wèn)題,畢竟一個(gè)人的眼睛總是有限的。

大一期末個(gè)人總結(jié)怎么寫(xiě)【篇3】 800字

能聽(tīng)到又一年秋天的腳步,能感覺(jué)又xx屆新生的朝氣.歲月荏苒,白駒過(guò)隙,我站在時(shí)光的邊緣,回頭看看從身前流逝這一學(xué)期,不禁想好好的回顧:什么自己抓住了,什么自己錯(cuò)過(guò)了

我喜歡幫助他人,因?yàn)樵谒顺錆M謝意的眼睛里我看到了我的價(jià)值;我熱愛(ài)接受挑戰(zhàn),在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華.想想一年來(lái)的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂(lè)著,向著自己追求的目標(biāo)努力,我自認(rèn)為我做到了創(chuàng)造自己肯定自己超越自己.

在班上,我是學(xué)習(xí)委員.配合班長(zhǎng)工作的同時(shí)我也時(shí)刻思考著如何把自己的工作做好;造學(xué)習(xí)氛圍組織學(xué)習(xí)活動(dòng)的同時(shí)我也時(shí)刻堅(jiān)持著以身作則.經(jīng)過(guò)大家的共同努力,我們班在歷次考試中均表現(xiàn)不俗.而我自己,在共同的氛圍與自身的要求下,學(xué)年21門(mén)課程優(yōu)良率達(dá)到80%,獲得績(jī)點(diǎn)67.5,獲得學(xué)分績(jī)點(diǎn)164.8,位居班級(jí)第一.

在班外,我先后擔(dān)任院團(tuán)委組織部干事,秘書(shū)長(zhǎng).我深深的覺(jué)得在與老師同學(xué)的共事中我獲得全方位的提高:工作方面我更加干練,與人交際我更加自然.處事方法我更加靈活.不僅鍛煉了我的能力,我也結(jié)交了更多的朋友.

在課下,我也參加了各種活動(dòng).英語(yǔ)沙龍,跳蚤市場(chǎng),校園文化節(jié),奧運(yùn)志愿者,征文比賽,校報(bào)宣傳最有意思的是和一群志同道合的友人打造了新社團(tuán)聲秀場(chǎng),制作廣播劇.這一學(xué)期,是我出生以來(lái)經(jīng)歷了最多的一個(gè)階段,我深刻體會(huì)了大學(xué)生活的多姿多彩.或許我還不知道這一階段對(duì)我將來(lái)的人生有如何重要的影響,但至少我明白,這一學(xué)期我過(guò)的很充實(shí),很快樂(lè)!

非常高興,這一學(xué)期我被評(píng)為校軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員,校優(yōu)秀團(tuán)員,獲得校文化節(jié)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng),這是榮譽(yù),更是鞭策!當(dāng)然,我也清楚認(rèn)識(shí)到自己的不足,因?yàn)楣ぷ鞣泵?,我一直沒(méi)有好好靜下心反思總結(jié),許多工作也沒(méi)有落實(shí)好.

大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,留給我的是美好的回憶.這其中有成長(zhǎng)的喜悅,也有成長(zhǎng)的痛楚,再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對(duì)的是又一個(gè)新的學(xué)年.

回顧昨天,我百感交集;面對(duì)今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!

篇3寫(xiě)作要點(diǎn)128人覺(jué)得有用

期末考試結(jié)束了,大家可能都開(kāi)始準(zhǔn)備寫(xiě)總結(jié)了??偨Y(jié),說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,其實(shí)挺復(fù)雜的。既要回顧過(guò)去一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,又要找出問(wèn)題,還得想想以后該怎么改進(jìn)。這可不是隨便寫(xiě)寫(xiě)就行的。

開(kāi)頭怎么寫(xiě)?

你可以簡(jiǎn)單提一下這個(gè)學(xué)期的情況,比如學(xué)了幾門(mén)課,參加了哪些活動(dòng)之類(lèi)的。這部分不用太詳細(xì),點(diǎn)到為止就好。比如,“這個(gè)學(xué)期我上了高數(shù)、英語(yǔ)還有專(zhuān)業(yè)課,感覺(jué)挺充實(shí)的?!边@樣的句子就挺好,既交代了背景又不會(huì)顯得啰嗦。

接著就是重點(diǎn)部分了,就是講自己學(xué)到的東西。這里可以具體一點(diǎn),比如在某門(mén)課上學(xué)到了什么知識(shí)點(diǎn),或者通過(guò)某個(gè)項(xiàng)目明白了什么道理。不過(guò)有時(shí)候人會(huì)記不太清細(xì)節(jié),這時(shí)候可以翻翻筆記,看看老師強(qiáng)調(diào)過(guò)什么。要是實(shí)在想不起來(lái),也可以大致描述一下大概學(xué)了些什么。

然后就是找問(wèn)題環(huán)節(jié)。每個(gè)人都有不足的地方,關(guān)鍵是要誠(chéng)實(shí)地面對(duì)。比如說(shuō)作業(yè)有時(shí)候交得晚了,或者某門(mén)課的成績(jī)不太理想。但寫(xiě)的時(shí)候要注意語(yǔ)氣,別讓人覺(jué)得是在抱怨??梢哉f(shuō)“我覺(jué)得自己的時(shí)間管理還可以更好一些”,這樣聽(tīng)起來(lái)就比較積極。

接下來(lái)就是計(jì)劃部分了,主要是下個(gè)學(xué)期的目標(biāo)??梢远▊€(gè)小目標(biāo),比如提高某科成績(jī),或者多參加一些社團(tuán)活動(dòng)。不過(guò)有時(shí)候人會(huì)好高騖遠(yuǎn),一下子定太多目標(biāo)反而完不成。所以建議還是從最迫切需要解決的問(wèn)題入手,一步步來(lái)。

最后記得檢查一下有沒(méi)有錯(cuò)別字啥的。有時(shí)候?qū)懽謱?xiě)快了,難免會(huì)出錯(cuò),比如把“提高”寫(xiě)成“提搞”。這類(lèi)小問(wèn)題雖然不影響整體意思,但還是改掉比較好。另外,格式也要注意,比如標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是不是都打?qū)α?,段落之間空兩行之類(lèi)的。

寫(xiě)總結(jié),最重要的是真實(shí)。如果只是敷衍了事,那寫(xiě)出來(lái)也沒(méi)太大意義。希望這些小提示能幫到大家,畢竟每個(gè)人的情況都不一樣,具體情況還得具體分析。

大一學(xué)生期末個(gè)人工作總結(jié)怎么寫(xiě)【篇4】 750字

大一學(xué)生期末個(gè)人工作總結(jié)范文

轉(zhuǎn)眼間,大一一年的時(shí)間在不知不覺(jué)中悄悄地過(guò)去了??偨Y(jié)過(guò)去的一年里,有過(guò)淚水、有過(guò)笑容、有過(guò)無(wú)奈、還有那么幾分感動(dòng)于感激……

就我個(gè)人生活而言,大一這一年主要是學(xué)習(xí)、工作、人際圈的培養(yǎng)。雖然在這一年里,我沒(méi)有像有些人那樣赫赫有名,但是我能從三者中竊取一份充實(shí)而具有發(fā)展的大一生活。

就我個(gè)人工作而言,我自始至終都在不斷堅(jiān)持總結(jié)反省自己,我很清楚“只有在總結(jié)中找出錯(cuò)誤與差距,只有在錯(cuò)誤與差距中找出新方法、新思路”,只有這樣才會(huì)是自己的工作更富有創(chuàng)新性、全面性,以致能適應(yīng)更多的人和事,從而力求完美!

這一年以來(lái),我始終堅(jiān)持“以全班學(xué)生為中心,以民主管理位為制度,以輔導(dǎo)員、助理輔導(dǎo)員為導(dǎo)向,以以理服人為原則,以全體班委為載體”的管理理念:堅(jiān)決服從上級(jí)的管理、安排和思路:堅(jiān)持與輔導(dǎo)員、助理輔導(dǎo)員、學(xué)生會(huì)保持良好的溝通與交流:堅(jiān)持與全班學(xué)生用心交流、對(duì)部分問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行談話以求改正、定期召開(kāi)班委例會(huì)以求工作做到“新、實(shí)、明、全”。

下面,就本學(xué)期班委在班級(jí)工作存在的.問(wèn)題一一羅列如下;

1,部分班委開(kāi)展的工作脫離了班上同學(xué)

2,部分班委工作熱情不高,對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格,沒(méi)有起到帶頭模范作用

3,少數(shù)班委的工作缺乏主動(dòng)性、創(chuàng)新性

4,少數(shù)班委的工作不能持之以恒

5,團(tuán)會(huì)工作與團(tuán)總支的聯(lián)系不夠緊密

6,團(tuán)會(huì)工作在班上沒(méi)有積極響應(yīng),導(dǎo)致班上同學(xué)熱情不高,質(zhì)量較之去年下滑

7,班委之間溝通、經(jīng)驗(yàn)交流力度不夠

8,班委所做的班級(jí)工作、開(kāi)展的活動(dòng)很多,但沒(méi)有做好宣傳

總之,這一年來(lái),在輔導(dǎo)員、助理輔導(dǎo)員的精心帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我們08物流一班正朝著一條“文明、和諧、務(wù)實(shí)、求發(fā)展、促創(chuàng)新”的學(xué)習(xí)生活之路邁進(jìn)

篇4寫(xiě)作要點(diǎn)253人覺(jué)得有用

期末總結(jié)對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),是一種自我審視和提升的方式。尤其是大一的學(xué)生,剛從高中步入大學(xué),面對(duì)全新的環(huán)境和學(xué)業(yè)要求,寫(xiě)好一份總結(jié)尤為重要。

首先,寫(xiě)總結(jié)前得明確總結(jié)的目的??偨Y(jié)不是單純羅列事情,而是通過(guò)回顧找出問(wèn)題和亮點(diǎn)。比如,你可以想想這一學(xué)期學(xué)到了什么專(zhuān)業(yè)技能,哪些課程讓你印象深刻。記得把具體例子寫(xiě)進(jìn)去,這樣顯得真實(shí)可信。比如某次小組作業(yè),你是如何克服困難完成任務(wù)的,這會(huì)讓總結(jié)更有說(shuō)服力。

其次,寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以先列出提綱,把想說(shuō)的事情大致分類(lèi)。像是學(xué)術(shù)方面的進(jìn)步,生活中的感悟,還有對(duì)未來(lái)計(jì)劃的想法。不過(guò)在具體寫(xiě)的時(shí)候,別拘泥于順序,想到哪里就寫(xiě)到哪里,這樣更自然。比如,你在寫(xiě)生活感悟時(shí),可能突然想到一個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)的小技巧,那就順帶寫(xiě)下來(lái)。

書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):

寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意細(xì)節(jié)。有時(shí)候一個(gè)小細(xì)節(jié)能反映出你的認(rèn)真程度。比如記錄考試成績(jī)時(shí),可以標(biāo)注清楚是期中還是期末,這樣能讓老師或同學(xué)一眼看明白。不過(guò)有時(shí)候會(huì)忘記一些細(xì)節(jié),比如某個(gè)活動(dòng)的具體日期,這時(shí)可以根據(jù)記憶盡量補(bǔ)全。

在表達(dá)方式上,盡量用自己熟悉的語(yǔ)言。畢竟總結(jié)不是為了展示華麗辭藻,而是真實(shí)反映自己的情況。有時(shí)候,直白一點(diǎn)反而更好,比如直接說(shuō)出自己在哪門(mén)課上遇到了困難,又是怎樣解決的。

寫(xiě)總結(jié)時(shí),最好結(jié)合實(shí)際情況。比如,你參加了一個(gè)社團(tuán)活動(dòng),可以詳細(xì)描述活動(dòng)的過(guò)程和收獲。如果只是泛泛而談,就顯得空洞無(wú)物了。當(dāng)然,有時(shí)候會(huì)因?yàn)橛洸惶寰唧w過(guò)程,導(dǎo)致描述模糊,這也是正常的。

小編友情提醒:

寫(xiě)完總結(jié)后,最好找同學(xué)或者朋友幫忙看看。他們可能會(huì)提出一些你沒(méi)注意到的問(wèn)題,比如某些地方表述不清,或者遺漏了重要信息。不過(guò)有時(shí)候,別人的意見(jiàn)未必都正確,這時(shí)候就需要自己判斷,到底要不要采納。

大一班主任年度期末工作總結(jié)怎么寫(xiě)【篇5】 1200字

大一班主任年度期末工作總結(jié)

一直到現(xiàn)在都感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過(guò)吃一塹,長(zhǎng)一智,大一學(xué)期我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的郁悶日子。尤其是我們學(xué)校的“英語(yǔ)”壓力?。?!

學(xué)習(xí):大一是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程的一年,是為以后專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)的一年,這一年中我們將高中和大學(xué)的知識(shí)連接。鎬京學(xué)院把英語(yǔ)學(xué)習(xí)看作重點(diǎn)學(xué)習(xí)科目,因此,我們開(kāi)設(shè)的課程,也就和英語(yǔ)有緊密的聯(lián)系。大一這一年我們先后開(kāi)設(shè)了大學(xué)英語(yǔ)、時(shí)事政治、計(jì)算機(jī)、思想教育和法律基礎(chǔ)、高數(shù)、電子商務(wù)、等主要課程,除高數(shù)外,其他的幾門(mén)課都是英文版教材??梢?jiàn)英語(yǔ)在鎬京學(xué)院的地位是多么重要。

在英語(yǔ)學(xué)方面,按照學(xué)院的“走出去”戰(zhàn)略,著重加強(qiáng)了英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí),大家都會(huì)積極地跟讀,以達(dá)到糾正發(fā)音錯(cuò)誤的目的;同時(shí),班級(jí)內(nèi)進(jìn)行小組的劃分,每組設(shè)一名組長(zhǎng)定期檢查小組成員的背誦、發(fā)音及作業(yè)。高數(shù)課上要求大家做筆記,課下有負(fù)責(zé)人專(zhuān)門(mén)再進(jìn)行課后習(xí)題及難點(diǎn)、重點(diǎn)知識(shí)的講解。老師也會(huì)定期收高數(shù)以及各門(mén)課的筆記,認(rèn)真幫我們看。

活動(dòng):大半學(xué)期的大學(xué)的生活里,大家的`確成熟了不少,大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取,思想團(tuán)結(jié)、集體榮譽(yù)感強(qiáng);并為自己制定目標(biāo),作為自己的努力方向。班級(jí)內(nèi)正形成以“簡(jiǎn)約高效,追求卓越”校訓(xùn)的思想風(fēng)范,并為此付出行動(dòng)。

入學(xué)的十月份大一新生進(jìn)行了每個(gè)大學(xué)都會(huì)有的活動(dòng)——軍訓(xùn),表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)受到學(xué)院的表?yè)P(yáng),但是我因?yàn)樯眢w原因,軍訓(xùn)并沒(méi)有參加完全,看著同學(xué)們英姿颯爽的姿態(tài),我很羨慕又很遺憾。大學(xué)最后的軍訓(xùn)我沒(méi)有完美的完成,也許也是人生中最后一個(gè)軍訓(xùn)。

但是班里會(huì)時(shí)不時(shí)的在自習(xí)課舉辦一些小晚會(huì),大家一起做游戲。老師也會(huì)陪著我們一起玩,大家一起笑,一起快樂(lè)。一起遺忘學(xué)習(xí)的巨大壓力,讓心態(tài)暫時(shí)放松,讓緊繃的許久的那根神經(jīng)稍稍松下來(lái)。這是我最喜歡的時(shí)間,也是我最期盼的時(shí)間。

不足:班級(jí)在不斷進(jìn)步的同時(shí)也存在一些問(wèn)題:1、班里存在遲到、課上睡覺(jué)、作業(yè)完成不及時(shí)等學(xué)習(xí)態(tài)度消極現(xiàn)象2、大多數(shù)同學(xué)課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)較差,一些同學(xué)存在嚴(yán)重的偏科問(wèn)題 3、個(gè)別班委表現(xiàn)不積極,沒(méi)有為班級(jí)服務(wù)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的理念 4、班委團(tuán)體工作意識(shí)較差,有時(shí)工作效率較低 5、班級(jí)紀(jì)律較差,存在一上課安靜不下來(lái),喧嘩等現(xiàn)象。

解決:老師為了解決這些問(wèn)題,選了班里一些比較負(fù)責(zé)任的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)班干部,來(lái)替老師分擔(dān)一些問(wèn)題。上課積極查人點(diǎn)名,自習(xí)防止有的同學(xué)無(wú)故缺席等等。這些都緩解了老師的負(fù)擔(dān)。

感悟與希望:一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)需要一個(gè)優(yōu)秀的班主任,這句話似乎顯得有些蒼白與無(wú)力,一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)需要一群積極、努力、奮進(jìn)、充滿活力的學(xué)生?!按笫掷∈帧保?qǐng)老師放心我們將和你一道為班級(jí)的進(jìn)步而努力,您的付出會(huì)激勵(lì)著我們努力前進(jìn),請(qǐng)您相信,您的學(xué)生不會(huì)讓您失望。

老師,讓我們一起建設(shè)一個(gè)新的會(huì)計(jì)1208班?。?!

篇5寫(xiě)作要點(diǎn)229人覺(jué)得有用

大一班主任年度期末工作總結(jié)怎么寫(xiě)

當(dāng)大一的課程接近尾聲,作為班主任的你可能已經(jīng)開(kāi)始著手準(zhǔn)備這一年的總結(jié)工作了??偨Y(jié)可不是簡(jiǎn)單地把事情堆在一起,它需要條理清晰,又能反映實(shí)際情況。我曾經(jīng)也遇到過(guò)一些問(wèn)題,比如剛開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候總是想把所有的事情都塞進(jìn)去,結(jié)果越寫(xiě)越亂,后來(lái)才慢慢找到竅門(mén)。

首先要明確總結(jié)的目的,是為了向上級(jí)匯報(bào)工作,還是為了給自己一個(gè)反思的機(jī)會(huì)?這決定了你的重點(diǎn)應(yīng)該放在哪里。如果是為了匯報(bào),那就要突出成績(jī),比如班級(jí)的整體進(jìn)步,學(xué)生們的成長(zhǎng)變化。要是給自己看的,那就可以多寫(xiě)寫(xiě)工作中遇到的問(wèn)題,比如有些同學(xué)的成績(jī)起伏較大,這可能是教學(xué)方法上有待改進(jìn)的地方。

收集資料是很關(guān)鍵的一步。平時(shí)如果有記錄的習(xí)慣就方便多了,像每次班會(huì)的主題、活動(dòng)的照片,還有學(xué)生的反饋信息都可以拿出來(lái)參考。不過(guò)有時(shí)候忙起來(lái),很多細(xì)節(jié)就被忽略了,比如有一次組織的讀書(shū)分享會(huì),當(dāng)時(shí)只顧著拍照發(fā)朋友圈了,結(jié)果現(xiàn)在想寫(xiě)具體過(guò)程時(shí)就有點(diǎn)模糊。

寫(xiě)總結(jié)時(shí),內(nèi)容要圍繞主題展開(kāi),避免跑題。比如提到學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,就不要扯到課外活動(dòng)上去。當(dāng)然,也不是說(shuō)兩者完全不能聯(lián)系,只是要注意分寸。記得去年寫(xiě)總結(jié)時(shí),我就因?yàn)檫@個(gè)吃了虧,把學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng)的情況寫(xiě)得太詳細(xì),反而沖淡了主要任務(wù)完成情況這部分的內(nèi)容。

還要注意語(yǔ)言的表達(dá)方式。有些話聽(tīng)起來(lái)很官方,比如“取得了顯著成效”,但換個(gè)說(shuō)法會(huì)更有溫度,像是“同學(xué)們的表現(xiàn)讓我感到欣慰”。不過(guò)有時(shí)候也可能因?yàn)橼s時(shí)間,就會(huì)寫(xiě)出一些不太通順的句子,比如“經(jīng)過(guò)一年的努力,班級(jí)氛圍有了很大改善,學(xué)生們更加團(tuán)結(jié)了。”這句話本身沒(méi)問(wèn)題,但如果換一種表述,可能會(huì)更自然一些。

書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):

總結(jié)里可以適當(dāng)加入一些具體的數(shù)字,這樣能增強(qiáng)說(shuō)服力。例如,“通過(guò)定期檢查作業(yè),學(xué)生的出勤率從最初的80%提高到了95%?!边@樣的對(duì)比能讓別人一眼看出變化幅度。

小編友情提醒:

檢查一遍是非常必要的。有時(shí)候我們自認(rèn)為寫(xiě)得很好,但仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用錯(cuò)了,或者詞語(yǔ)搭配不當(dāng)。有一次我發(fā)現(xiàn)自己的總結(jié)里竟然出現(xiàn)了“他學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,所以成績(jī)提升很快”的句子,其實(shí)可以改成“由于他端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,成績(jī)提升明顯”。

希望這些小提示能幫到你,寫(xiě)總結(jié)是個(gè)細(xì)致活兒,既要全面又要精煉,還得結(jié)合自身經(jīng)歷,慢慢摸索才能找到適合自己的方式。

大一學(xué)期末工作總結(jié)怎么寫(xiě)【篇6】 3250字

大一學(xué)期末工作總結(jié)

大一學(xué)期末工作總結(jié):班長(zhǎng)

期末即將臨近,這也就意味著我們的大一生活就快結(jié)束了。在這最后的一段時(shí)間中,學(xué)期的年級(jí)各種獎(jiǎng)項(xiàng)職稱(chēng)評(píng)比也陸續(xù)展開(kāi),如優(yōu)秀班干,優(yōu)秀班級(jí),獎(jiǎng)學(xué)金以及班干的下屆換班評(píng)選。這一切就如一個(gè)企業(yè)單位的年終評(píng)選一樣,充滿了神秘的斗爭(zhēng)。想想自己也不幸置身在這個(gè)小圈圈之中,不免感到莫名的壓力。

細(xì)細(xì)回想自己這一年的班級(jí)生活,有難忘的感動(dòng),也有說(shuō)不出的無(wú)奈。班級(jí)總的來(lái)說(shuō)還算不錯(cuò),不僅成功的舉辦了幾次活動(dòng),豐富了大家的課余生活,而且班級(jí)也沒(méi)有出現(xiàn)什么太大的問(wèn)題,總之概括起來(lái)就是“平穩(wěn)”兩字。唯一讓我頭疼又十分無(wú)奈的就是班級(jí)總體的學(xué)習(xí)氣氛不是太好,每次大考成績(jī)總是不太樂(lè)觀。雖然說(shuō)我們班大體的成績(jī)還不錯(cuò),只是班級(jí)里“有個(gè)性”的男生比較多,拉了班級(jí)的平均分,而導(dǎo)致總體成績(jī)偏低。但我想我為此也還是要負(fù)一些責(zé)任的。

首先是我自己的管理能力還不是太強(qiáng),處理人際關(guān)系的技巧還不是太強(qiáng),以致不能很好的和大家進(jìn)行有效地溝通。我想對(duì)此在今后的學(xué)習(xí)中,我要加強(qiáng)對(duì)自己管理能力與技巧的提高,正確處理好人際關(guān)系,努力構(gòu)造班級(jí)和諧氛圍。

其次就是我自己在學(xué)習(xí)上不能夠起很好的帶頭作用,雖然說(shuō)自己每天都能夠按時(shí)上課,完成作業(yè),并且最后的總的成績(jī)也都還不錯(cuò),但就平時(shí)來(lái)說(shuō)我對(duì)自己和他人的要求還是比較低,結(jié)果導(dǎo)致了大家養(yǎng)成懶散的習(xí)慣。都說(shuō)大學(xué)學(xué)習(xí)要靠自覺(jué),但真正能做到自覺(jué)的還只是少數(shù)人罷了,而大多數(shù)人都是需要通過(guò)管理督促他們,他們才會(huì)用心學(xué)習(xí)做事。而我之前的管理方式就是對(duì)大家太過(guò)于相信,相信大家的自覺(jué)性,所以才會(huì)放低了對(duì)大家的要求。我想這可能就是我在今后的學(xué)習(xí)管理中應(yīng)該注意的重點(diǎn)吧。

總體而言,當(dāng)了這一年的班長(zhǎng),雖說(shuō)做的很辛苦,卻也學(xué)到了很多,得到了很多,看透了看多。對(duì)于我自己來(lái)講,從當(dāng)初的不熟悉工作,到現(xiàn)在的游刃有余,我努力了很多也進(jìn)步了很多?,F(xiàn)在我已經(jīng)感覺(jué)到服務(wù)同學(xué)的樂(lè)趣,希望下以后我還能夠?yàn)橥瑢W(xué)、為班級(jí)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

如果問(wèn)我是否后悔當(dāng)這個(gè)費(fèi)力不討好的班長(zhǎng),是否因?yàn)闀?huì)被經(jīng)常他人抱怨而后悔的話,我一定會(huì)堅(jiān)定地說(shuō)“不后悔”。因?yàn)檫@是我自己選擇的路,就算她再艱難再辛苦,我也會(huì)跪著走下去。

大一學(xué)期末工作總結(jié):團(tuán)支書(shū)

一轉(zhuǎn)眼這大一上學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,我這一學(xué)期的團(tuán)支書(shū)工作也告一段落,首先要感謝所有支持我工作的同學(xué),有了你們的理解和幫忙,我才能夠在這一學(xué)期順利完成工作。一學(xué)期的工作學(xué)習(xí)使我更加了解大學(xué)生活,使我的大學(xué)生活充滿活力與激情,更加充實(shí)!總結(jié)這一一學(xué)期的工作,可以說(shuō)是喜憂參半,有得有失,有經(jīng)驗(yàn)也有教訓(xùn)。

首先說(shuō)經(jīng)驗(yàn),團(tuán)支書(shū)工作一學(xué)期下來(lái),總的來(lái)說(shuō),無(wú)論是班上的工作還是學(xué)院下達(dá)的任務(wù),我對(duì)每一項(xiàng)工作都盡心盡力,這一點(diǎn)我是問(wèn)心無(wú)愧的。自然,在這個(gè)過(guò)程里我也學(xué)到了很多東西。工作做的多了,自然就會(huì)滋長(zhǎng)一些經(jīng)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)溝通是一切困難的`法寶。同學(xué)們不支持我的工作是因?yàn)椴焕斫猓敲次彝ㄟ^(guò)與他們溝通,讓他們了解我們團(tuán)的工作,為什么要這么做,那么他們了解后就自然會(huì)理解,當(dāng)然就會(huì)配合我的工作了。一個(gè)團(tuán)體是需要溝通的,只有溝通才能使一個(gè)集體更加團(tuán)結(jié),更加默契。

說(shuō)完了經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在就來(lái)說(shuō)說(shuō)教訓(xùn)。在平時(shí)的活動(dòng)組織中有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)“單干”的現(xiàn)象,所以有時(shí)就會(huì)累了自己,又不能把事情做得更好,探究個(gè)中緣由,大多是因?yàn)槲也幌肼闊┩瑢W(xué),有時(shí)找同學(xué)他們也未必人人愿意參與。其實(shí)這里也包含著一些人際關(guān)系處理的鍛煉。

在這一學(xué)期的時(shí)間里,我盡最大努力完成學(xué)院團(tuán)委、系團(tuán)支部布置的各項(xiàng)工作任務(wù),將上級(jí)命令及時(shí)傳達(dá)下去而忽略了學(xué)習(xí),因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,況且,一個(gè)好的學(xué)生干部是不能因?yàn)楣ぷ鞫嗑偷⒄`學(xué)習(xí)。班里,團(tuán)委的事我都盡心做到最好,越多的工作意味著更多的挑戰(zhàn),也就意味著更加鍛煉一個(gè)人,我愛(ài)這個(gè)位置,我也愿意為團(tuán)工作。

通過(guò)這一個(gè)學(xué)期的鍛煉,無(wú)論是從學(xué)習(xí)上還是工作中我都得到了很大的鍛煉,并且我也從中收獲了豐富的經(jīng)驗(yàn)和做人的道理,這而對(duì)我今后的成長(zhǎng)是非常有幫助的。首先是在工作中,我掌握了大量的工作經(jīng)驗(yàn)和工作方法,但是感覺(jué)到自己還是有很多的不足之處,需要在今后的工作中加以改進(jìn),但是值得可定的是在這一個(gè)學(xué)期里我成長(zhǎng)了,我更像是一個(gè)職業(yè)人士了,再也不是一名學(xué)生了,但是不可否認(rèn)的是我仍是一名學(xué)生,我還是需要更加努力的工作和學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日成為一名準(zhǔn)職業(yè)人士,為將來(lái)的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次是在學(xué)習(xí)上,我并沒(méi)有因?yàn)楣ぷ鞫雎粤藢W(xué)習(xí)這方面,反而是更加努力的去學(xué)習(xí),并且不斷帶動(dòng)身邊的同學(xué)一同學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和公共課程,爭(zhēng)取在期末的時(shí)候給自己一份滿意的答卷,所以我每天都會(huì)找業(yè)余的時(shí)間去學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。努力提高專(zhuān)業(yè)技能水平,將自己培養(yǎng)成為一個(gè)真正對(duì)社會(huì)有用的人。

在這一學(xué)期的工作學(xué)習(xí)使我真正認(rèn)識(shí)到一個(gè)大學(xué)生應(yīng)具備的綜合素質(zhì),我也希望在任職期間能充分發(fā)揮我的潛力同時(shí)提高我自身的綜合素質(zhì),在今后的工作中仍然能保持足夠的熱情取得更好的成果。

總的來(lái)說(shuō),上一學(xué)期有得有失,而在這些得與失中我漸漸成長(zhǎng),漸漸成熟。新的學(xué)期我會(huì)總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),繼續(xù)努力做好自己的工作,為班級(jí)、學(xué)院、學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份微薄的力量,和大家一起奮斗、一起進(jìn)步!

大一學(xué)期末工作總結(jié):學(xué)習(xí)部

不知不覺(jué)大學(xué)第一學(xué)期即將過(guò)去,新的一學(xué)期又即將開(kāi)始了。自從這學(xué)期進(jìn)入學(xué)習(xí)部,現(xiàn)在已將近快半年了,回顧這一學(xué)期工作,大致有以下幾件事情:

一. 統(tǒng)計(jì)外語(yǔ)系各班名單

為了抽查晚自習(xí),校學(xué)習(xí)部要求各院校系上交各班名單。外語(yǔ)系2025級(jí)共一百多人,雖然不是很多,但是對(duì)于我這個(gè)對(duì)word入門(mén)級(jí)的人來(lái)說(shuō),還是比較困難的,幸虧有本寢室的同學(xué)幫助才最終做好。但也順便學(xué)了一些word相關(guān)知識(shí),保證了計(jì)算機(jī)考試順利過(guò)關(guān)。

二. 抽查晚自習(xí)

這是學(xué)習(xí)部的一項(xiàng)主要工作,每周都會(huì)在部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行,主要是為了督促大一新生學(xué)習(xí),盡快轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。

三. 英語(yǔ)配英大賽記分

為了配合文藝部的工作,成功舉辦配音大賽,系學(xué)生會(huì)各部相互合作,學(xué)習(xí)部主要負(fù)責(zé)記分工作。第一次做這個(gè)工作時(shí),手忙腳亂,但慢慢熟悉了流程,速度也加快,明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

四. 組織四六級(jí)英語(yǔ)模擬考

為了讓大一新生了解四六級(jí)模擬考的流程,學(xué)校組織了大一新生的英語(yǔ)四六級(jí)模擬考。校學(xué)習(xí)部下發(fā)通知。統(tǒng)計(jì)各院系參加模擬考的同學(xué)名單、學(xué)號(hào)、班級(jí)并收取考試費(fèi)用。這是上學(xué)期做的最具挑戰(zhàn)性的任務(wù)。外語(yǔ)系大一、大二共一百多人需要分別按姓名、班級(jí)、參考項(xiàng)目制成表格,并為他們填好準(zhǔn)考證,通知考試時(shí)間、地點(diǎn)。最后還要負(fù)責(zé)試卷批改,并通知考試成績(jī)。每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),雖然已經(jīng)很小心了,但最終還是出了紕漏,幸得部長(zhǎng)的指正,避免了不必要的麻煩。也讓自己明白了做事一定謹(jǐn)慎,細(xì)致。多思多慮,才能做好工作。

五. 禮儀知識(shí)大賽

為了考察大學(xué)生的的基本禮儀知識(shí),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌,弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀的禮儀傳統(tǒng),學(xué)校舉行了校禮儀知識(shí)大賽。大賽分為預(yù)賽,復(fù)賽,決賽三個(gè)流程。我們制作了初賽試題,并通知了相關(guān)同學(xué)參賽時(shí)間、地點(diǎn)。在這次比賽中,外語(yǔ)系以優(yōu)異的表現(xiàn)取得第一名。

六,學(xué)長(zhǎng)導(dǎo)航活動(dòng)

為了使大一新生更快的適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)部開(kāi)展了“學(xué)長(zhǎng)導(dǎo)航活動(dòng)”。這是由學(xué)習(xí)部主辦的活動(dòng),在這次活動(dòng)中自己第一次初步了解了舉辦一次活動(dòng)的基本流程,首先需要寫(xiě)一份活動(dòng)策劃,安排相關(guān)的人員,并邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)其他部門(mén)的同學(xué)合作、幫忙,估算活動(dòng)所要花費(fèi)的資金,邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師,最后還要通知各班同學(xué)活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)。

由于我們四個(gè)部委都是新手所以大部分工作都由部長(zhǎng)一人承擔(dān)。而我們則只是在部長(zhǎng)的指導(dǎo)下其他剩余工作,如;制作問(wèn)卷調(diào)查表,做問(wèn)卷調(diào)查,請(qǐng)相關(guān)老師、學(xué)長(zhǎng)和同學(xué)。

總的來(lái)說(shuō),大一的工作量還是很大的,雖然別的同學(xué)看來(lái)我們并沒(méi)有做什么,只是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魃?、小,不引起大家注意罷了。我覺(jué)得在將近半年的工作生活中,自己也漸漸變得成熟了,懂得為人處世要低調(diào),謙和,懂得自己要為自己做的事負(fù)責(zé)。第一次明白了大學(xué)是一個(gè)小型社會(huì)的真正含義,一切都要靠自己 。

篇6寫(xiě)作要點(diǎn)79人覺(jué)得有用

期末考試結(jié)束,一個(gè)學(xué)期也就這樣過(guò)去了。作為大一學(xué)生,第一次經(jīng)歷這樣的學(xué)期總結(jié),確實(shí)有些不太適應(yīng)。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,腦子里想著平時(shí)學(xué)到的東西,又想把事情說(shuō)清楚,但往往寫(xiě)著寫(xiě)著就跑題了。不過(guò),寫(xiě)總結(jié)其實(shí)是有方法的。

先要把這學(xué)期的經(jīng)歷大致過(guò)一遍。比如說(shuō)專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)情況,參加了哪些活動(dòng),跟同學(xué)相處得怎么樣,還有自己的生活作息。這些事情都得想清楚,不然寫(xiě)起來(lái)會(huì)很亂。像我上次寫(xiě)總結(jié),一開(kāi)始就想到了好多事,結(jié)果越寫(xiě)越亂,最后才發(fā)現(xiàn)重點(diǎn)沒(méi)突出。所以,最好列個(gè)提綱,把想說(shuō)的事情分類(lèi)整理好,這樣寫(xiě)起來(lái)思路就會(huì)清晰一些。

然后就是具體的描述了。每個(gè)部分都要有點(diǎn)具體內(nèi)容支撐,不能光說(shuō)做了什么,還得講講具體的過(guò)程和感受。比如學(xué)了一門(mén)新課程,就要提到課程內(nèi)容、課堂上的互動(dòng),還有自己對(duì)這門(mén)課的看法。要是參加了社團(tuán)活動(dòng),也得寫(xiě)清楚活動(dòng)的目的、參與的感受,還有從中學(xué)到的東西。當(dāng)然,有時(shí)候?qū)懚嗔朔炊@得啰嗦,所以要挑重要的寫(xiě),不要一股腦全倒出來(lái)。

還有一個(gè)要注意的地方,就是語(yǔ)言的表達(dá)。有些人寫(xiě)總結(jié)喜歡用特別正式的詞,但這樣反而顯得不真實(shí)。寫(xiě)總結(jié)還是要用比較平實(shí)的語(yǔ)言,就像平時(shí)聊天那樣,把自己的想法說(shuō)出來(lái)就行。不過(guò),有時(shí)候?qū)懽髡呖赡軙?huì)不小心用錯(cuò)詞,比如把“這個(gè)”寫(xiě)成“那個(gè)”,雖然意思差不多,但還是會(huì)被細(xì)心的人發(fā)現(xiàn)。所以寫(xiě)完之后最好多檢查幾遍,看看有沒(méi)有明顯的錯(cuò)誤。

寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候別忘了結(jié)合自己的實(shí)際情況。每個(gè)人的情況都不一樣,別人的經(jīng)驗(yàn)不一定適合自己。像我有個(gè)同學(xué),他覺(jué)得寫(xiě)總結(jié)就是要寫(xiě)得高大上,結(jié)果寫(xiě)出來(lái)的像是在做演講稿,他自己看著都覺(jué)得假。所以,總結(jié)還是要寫(xiě)得真實(shí)一點(diǎn),把自己真實(shí)的感受寫(xiě)出來(lái)就好。

小編友情提醒:

寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候要有點(diǎn)耐心。剛開(kāi)始可能覺(jué)得沒(méi)什么好寫(xiě)的,但靜下心來(lái)慢慢回憶,總會(huì)找到一些值得記錄的東西。而且寫(xiě)總結(jié)也是對(duì)自己的一種反思,能幫助自己更好地規(guī)劃接下來(lái)的學(xué)習(xí)和生活。

2025年大一期末總結(jié)怎么寫(xiě)(精選6篇)

期末總結(jié)其實(shí)挺重要,特別是對(duì)于剛結(jié)束的大一生活來(lái)說(shuō)。很多人覺(jué)得總結(jié)就是簡(jiǎn)單地羅列事情,但這并不完全正確。寫(xiě)總結(jié)得從幾個(gè)方面入手,比如先回顧一下這學(xué)期學(xué)了什么,然后看看自己有沒(méi)有達(dá)到預(yù)期目標(biāo),最后想想下學(xué)期該怎么改進(jìn)?;仡檶W(xué)過(guò)的知識(shí)很重要,這樣能知道自己哪些地方掌握得
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