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教師黨員個(gè)人工作總結(jié)怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-06-29 17:00:06 查看人數(shù):45

黨員個(gè)人

教師黨員個(gè)人工作總結(jié)怎么寫 【篇1】1600字

按照校黨委的統(tǒng)一部署,我積極參加了學(xué)院組織的關(guān)于深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的政治理論學(xué)習(xí),并以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型為榜樣,對(duì)照自身找差距、明確方向、制定措施,在工作、生活中,嚴(yán)格以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用??偨Y(jié)前面工作,現(xiàn)對(duì)自己從以下幾個(gè)方面進(jìn)行剖析。

一、聯(lián)系實(shí)際,用創(chuàng)先爭優(yōu)指導(dǎo)行動(dòng)

(一)重學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì)。在工作中,注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),全面提高思想政治素質(zhì)。作為一名黨員教師,要帶頭學(xué)習(xí)上級(jí)文件和精神,做到頭腦清醒,立場堅(jiān)定,旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動(dòng)上同上級(jí)黨委保持高度一致,以一名優(yōu)秀的黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力做好本職工作。

(二)抓思想,樹立服務(wù)意識(shí)。在思想上,我能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。在工作中能扎扎實(shí)實(shí)干工作。堅(jiān)持以馬列主義為指導(dǎo),用鄧小平理論武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐,自覺保持政治上的堅(jiān)定和思想道德上的純潔。按照要求辦事,努力工作,自覺加強(qiáng)對(duì)世界觀的改造,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、利益觀和榮辱觀,尤其是牢固樹立教書育人、全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。

(三)促轉(zhuǎn)變,改進(jìn)工作作風(fēng)。在工作上,我能夠始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài),盡心盡力、盡職盡責(zé),以高度的革命事業(yè)心和政治責(zé)任感做好教學(xué)工作。不遲到、不早退、不敷衍、不誤事,面對(duì)新形勢、新機(jī)遇,能不斷更新觀念、改進(jìn)工作方法與工作作風(fēng),與時(shí)俱進(jìn),主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難,推進(jìn)學(xué)校整體工作向前邁進(jìn)。

二、剖析問題,用創(chuàng)先爭優(yōu)尋找不足

根據(jù)我的學(xué)習(xí)體會(huì),對(duì)個(gè)人存在問題進(jìn)行了更深層次的剖析,存在的不足主要有:

(一)政策理論水平不夠高。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng),深度不夠;對(duì)于新理論新知識(shí)的關(guān)注度不高,掌握的不多。有時(shí)候僅僅滿足于和自己日常教學(xué)工作相關(guān)的知識(shí)學(xué)習(xí)和理解,在用理論指導(dǎo)實(shí)踐上做得還不太夠,對(duì)有些問題考慮也還不深不細(xì)。

(二)不善于宣傳,溝通少。在工作中我總是一味踏踏實(shí)實(shí),埋頭干活,不重宣揚(yáng)。我很少向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己的工作和思想,總是覺得自己盡全力乃至犧牲自己的利益在干工作,群眾看得到,領(lǐng)導(dǎo)也看得到。

(三)工作作風(fēng)不夠深入細(xì)致。工作缺乏全面、深入細(xì)致地了解和掌握,在知人、知事、知情上還有一定差距。在工作中,與同志們思想交流少,坐下來談心少,思想工作做得不夠,體貼關(guān)心也需要加強(qiáng)。

三、深入學(xué)習(xí),用創(chuàng)先爭優(yōu)探索方向?qū)τ诖嬖诘牟蛔悖覜Q心抓住這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的大好機(jī)會(huì),加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬思路,采取措施,狠抓落實(shí),用創(chuàng)先爭優(yōu)的正確理念為方向引導(dǎo)和促進(jìn)自己的教學(xué)工作。

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹立先進(jìn)思想意識(shí)。要立足崗位,解放思想,勇于進(jìn)取,在教學(xué)思想、教學(xué)管理,教學(xué)方法上大膽探索。認(rèn)清自己肩負(fù)的責(zé)任,樹立高度的敬業(yè)精神。高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,勤奮工作,以良好的思想、行動(dòng)、作風(fēng)、形象影響和教育學(xué)生,把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)都和接班人。

(二)要干一行,鉆一行,干好一行。要把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與推進(jìn)有效教學(xué)研究結(jié)合起來,在加強(qiáng)備課、優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)和激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)上尋找突破口,促進(jìn)課堂教學(xué)水平的有效提升,探索具有學(xué)科特點(diǎn)的追求課堂教學(xué)效益化的有效教學(xué)模式。要充分關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程、成功體驗(yàn)與發(fā)展需要,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的提高和潛能的發(fā)揮,注重對(duì)學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)。并要樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學(xué)觀,積極參加教學(xué)活動(dòng),在專業(yè)學(xué)科上力爭有個(gè)人教學(xué)風(fēng)格,爭做學(xué)校骨干教師。

(三)繼續(xù)加強(qiáng)師德修養(yǎng),做為人師表模范。要進(jìn)一步加深理論學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),為人師表。以強(qiáng)烈的責(zé)任感和主人翁精神,埋頭苦干,扎實(shí)工作,無私奉獻(xiàn),尤其要發(fā)揮共產(chǎn)黨人的模范作用,發(fā)揮優(yōu)勢,做出表率。堅(jiān)持工作高標(biāo)準(zhǔn),注重工作實(shí)效,把“實(shí)、細(xì)、深、精”的要求貫徹到工作的方方面面,扎扎實(shí)實(shí)地把各項(xiàng)工作向前推進(jìn)。

篇1寫作要點(diǎn)101人覺得有用

教師黨員個(gè)人工作總結(jié)怎么寫

寫總結(jié)這事,說難也不難,說簡單也不簡單。尤其是教師黨員,既要體現(xiàn)專業(yè)性,又要突出思想性,還得讓人覺得真實(shí)可信。要是想寫好總結(jié),得從幾個(gè)方面入手。

頭一件事,要把自己的工作情況梳理清楚。比如教學(xué)任務(wù)完成得怎么樣,有沒有超額完成課時(shí)量,課堂管理做得好不好。這部分內(nèi)容最好能用具體數(shù)字說話,像是帶了幾個(gè)班,教了多少學(xué)生,學(xué)生考試成績?nèi)绾沃惖?。?shù)字最直觀,能讓領(lǐng)導(dǎo)一眼看出你的工作量和成果。

再就是思想方面的內(nèi)容。作為一名黨員,思想覺悟不能落下。可以寫寫平時(shí)參加的黨組織活動(dòng),比如學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),參加志愿服務(wù)之類的。要是參加了什么特別有意義的活動(dòng),比如去偏遠(yuǎn)地區(qū)支教,就更應(yīng)該提一下。這不僅是對(duì)自己工作的補(bǔ)充,也是展示黨員風(fēng)采的好機(jī)會(huì)。

還有就是反思的部分。每個(gè)人的工作都難免有不足之處,關(guān)鍵是要敢于面對(duì)。比如在教學(xué)過程中遇到過哪些困難,是怎么克服的;跟同事相處有沒有產(chǎn)生過矛盾,后來是怎么解決的。寫這部分的時(shí)候,不要怕暴露缺點(diǎn),只要態(tài)度誠懇,反而會(huì)顯得真實(shí)。

書寫注意事項(xiàng):

總結(jié)里可以加入一些小細(xì)節(jié)。比如,某個(gè)學(xué)生進(jìn)步特別大,自己為此付出了很多努力;或者某次教研活動(dòng)讓自己學(xué)到了不少新東西。這些小故事能讓總結(jié)更有血有肉,而不是干巴巴的一堆事實(shí)。

不過,寫總結(jié)的時(shí)候容易忽略一些小地方。像是格式上要注意,有的單位可能要求寫成書面形式,有的則可能是電子版。要是搞錯(cuò)了格式,就算內(nèi)容再好也白搭。還有就是字?jǐn)?shù)控制,有的領(lǐng)導(dǎo)喜歡簡短明了的,有的則希望看到詳細(xì)點(diǎn)的,這就得根據(jù)具體情況來調(diào)整。

再有就是語言表達(dá)上要多留心。有些話雖然說得沒錯(cuò),但聽起來總覺得別扭。比如形容成績顯著,說是“取得了令人矚目的成就”,這話說得沒錯(cuò),但太官方化了。改個(gè)說法,改成“取得了不錯(cuò)的成績”,就顯得親切多了。

教師黨員個(gè)人總結(jié)怎么寫【篇2】 3200字

作為一名共產(chǎn)黨員,在工作和學(xué)習(xí)中,自己一貫堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷開拓創(chuàng)新,下面是小編搜集整理的教師黨員個(gè)人總結(jié)范文,歡迎閱讀,希望對(duì)你能夠提供幫助。

教師黨員個(gè)人總結(jié)范文1

一年來,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及科學(xué)發(fā)展觀理論和黨的xx大有關(guān)資料。在思想上能嚴(yán)于律己、步調(diào)一致;在學(xué)習(xí)上能孜孜不倦、奮發(fā)向上;在工作上勤勤懇懇、任勞任怨;在生活上艱苦樸素、勤儉耐勞,努力為教育事業(yè)盡職、盡心、盡責(zé)地工作。主要情況匯報(bào)如下:

一、在政治思想上,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、領(lǐng)會(huì)黨的xxxx精神,利用電視、電腦、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢,學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和有關(guān)政治思想文件、書籍,深刻領(lǐng)會(huì)胡____的講話精神,并把它作為思想的綱領(lǐng)、行動(dòng)的指南;積極參加學(xué)校黨委組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動(dòng);時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,明白自己所肩負(fù)的責(zé)任;積極參加各項(xiàng)黨的活動(dòng)會(huì)議,在工作中能起到模范帶頭作用。時(shí)刻記著:思想著是進(jìn)步的一件事,至少還能見到夢想。

二、在自我學(xué)習(xí)上,在認(rèn)真教好書,育好人的同時(shí),不斷提高自己,平時(shí)能利用了部分休息時(shí)間自學(xué)一些學(xué)科知識(shí)、德育知識(shí),努力不斷提高自己的教學(xué)理論水平和班主任的管理水平。時(shí)刻記著:學(xué)習(xí)著是快樂的一件事,至少還能見到青春。

三、在本職工作上,本年度主要完成了如下工作:

1、在xx學(xué)年上學(xué)期在江外的教學(xué)工作中,并取得一些成績。

2、在xx學(xué)年下學(xué)期在江中的教學(xué)工作中,一個(gè)宗旨:向一切可以學(xué)習(xí)的人虛心學(xué)習(xí),一切從零開始努力工作,敢當(dāng)小學(xué)生??梢哉f態(tài)度是誠懇的,效果是微小的。時(shí)刻記著:工作著是幸福的一件事,至少還能見到希望。

四、在個(gè)人生活上,努力創(chuàng)造健康的心情,讓生活時(shí)時(shí)刻刻撥動(dòng)著我快樂的心弦。時(shí)刻記著:活著是美好的一件事,至少還能見到太陽。

當(dāng)然,缺點(diǎn)是很多的,但既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程我選擇了教育,我將用一生為之而努力。為此,我將以更加堅(jiān)定的信念、刻苦的學(xué)習(xí)、勤奮的工作、自律的作風(fēng),努力提高文化素質(zhì)和各種教學(xué)技能,為教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

誠然,自己可圈可點(diǎn)的教育教學(xué)業(yè)績,但也有自己的不足之處,在此引以為戒,虛心接受黨員同志們的批評(píng)教育,努力改進(jìn),力爭上游。如:思想上還存在認(rèn)識(shí)不足問題,對(duì)一些社會(huì)問題、熱點(diǎn)問題,有時(shí)候言語偏激,工作中有些懶散,懈怠,缺乏危機(jī)意識(shí),缺乏積極向上的心境,對(duì)別人馬克思主義,對(duì)自己個(gè)人主義,對(duì)別人的批評(píng)認(rèn)識(shí)還存在抵觸情緒,在工作上的時(shí)間有優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員還存在差距,等等如是。我將努力改進(jìn)錯(cuò)誤,修正失誤,發(fā)揚(yáng)長處,為共建和諧社會(huì),和諧xx中學(xué)而奮斗。請黨員同志們多指教,多批評(píng)。

教師黨員個(gè)人總結(jié)范文2

一年來,無論是思想方面,還是工作、學(xué)習(xí)和生活方面,我都有了長足的進(jìn)步,在自己的職業(yè)畫卷上描繪了絢麗的一筆。下面我從思想、工作和生活方面加以總結(jié):

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人師德修養(yǎng)

在思想上,自己能認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想及科學(xué)發(fā)展觀,平常利用電視、電腦、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢,學(xué)習(xí)黨章黨史知識(shí)和有關(guān)黨的政策文件、書籍,并把它作為思想的綱領(lǐng),行動(dòng)的指南; 積極參加黨支部組織的各種政治學(xué)習(xí)及科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐學(xué)習(xí)教育活動(dòng);時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,明白自己所肩負(fù)的責(zé)任;積極參加各項(xiàng)黨的活動(dòng)會(huì)議,在工作中起到模范帶頭作用,努力做教師的表率。同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,不斷提高自己的教育教學(xué)理論水平和綜合素質(zhì)。

勤勤懇懇做事、堂堂正正做人是我的座右銘,也是新時(shí)期黨對(duì)我們廣大黨員提出的指示要求,所以在平時(shí)的工作生活中我首先從加強(qiáng)自身思想素質(zhì)建設(shè)為出發(fā)。堅(jiān)持每天按時(shí)觀看《新聞聯(lián)播》和其他新聞節(jié)目,及時(shí)了解黨的方針政策和國內(nèi)外大事。時(shí)刻注重對(duì)黨的路線方針政策的學(xué)習(xí)并認(rèn)真做學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)總結(jié),使自己的思想認(rèn)識(shí)水平邁上新的臺(tái)階,從而前進(jìn)的動(dòng)力更充足,方向也更清晰明確,思想境界進(jìn)一步得到提升和升華。在思想上,我始終與____在思想、路線、方針、政策上保持高度一致,始終用馬列主義、毛澤東思想、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦,并用之于指導(dǎo)我的言行,衡量我的工作、思想和生活,努力奮戰(zhàn)在教育第一線,為黨和人民的教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè),奮斗不止,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。

作為一名共產(chǎn)黨員,我積極要求進(jìn)步,在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。在黨的幫助教育下,我深深認(rèn)識(shí)到要繼續(xù)深入地學(xué)習(xí)馬列主義的理論知識(shí)、鄧小平理論、三個(gè)代表 和科學(xué)發(fā)展觀。還及時(shí)從廣播、報(bào)紙中了解當(dāng)今的國際政治形勢、社會(huì)動(dòng)態(tài)及____的指導(dǎo)方針,尤其是黨的十七大及十七大三中、四中、五中會(huì)議精神。____在十七大報(bào)告中指出把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,提出教育是民族振興的基石,教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)。報(bào)告對(duì)實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略作出了新的部署。身為教師,我們自然會(huì)關(guān)注教育,身為職業(yè)教育戰(zhàn)線的教師,當(dāng)然更加關(guān)注職業(yè)教育。從____的報(bào)告中,我們看到了____對(duì)職業(yè)教育的關(guān)注和重視,看到了職業(yè)教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。另外,我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

二、立足崗位,勤奮工作,樂于奉獻(xiàn)

作為一名共產(chǎn)黨員,在工作和學(xué)習(xí)中,自己一貫堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷開拓創(chuàng)新,自己堅(jiān)決順應(yīng)時(shí)代要求,更新自我,完善自我,無論作什么事,特別是涉及到人民群眾根本利益和事,都能保持清醒的頭腦,以嚴(yán)格的紀(jì)律要求自己。在自己的工作崗位上,自己能以教師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己,愛校愛教,愛崗愛生。踏踏實(shí)實(shí)工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

今年我擔(dān)任高三畢業(yè)班兩個(gè)班的英語教學(xué)工作,我能夠深挖教材,抓好重難點(diǎn),認(rèn)真鉆研教材教法,精心備課,堅(jiān)持寫詳案,能經(jīng)常和同學(xué)們談心。運(yùn)用任務(wù)型 教學(xué)法、創(chuàng)設(shè)情境法等多種教學(xué)方法,采取合作學(xué)習(xí)的方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,給學(xué)生一個(gè)輕松愉快的語文學(xué)習(xí)氛圍,真正讓學(xué)生在樂中學(xué),學(xué)以致用。我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會(huì)有所收獲的。所以,平時(shí)的教育教學(xué)工作,我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真地去對(duì)待,注重因材施教,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,提高執(zhí)教水平。我也注意虛心地向經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師求教,經(jīng)常和同仁交流,努力夯實(shí)自己的教學(xué)基本功。作為語文教研組長,我積極組織、參加教研組活動(dòng)和各項(xiàng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng),切實(shí)提高自身的文化修養(yǎng)和知識(shí)底蘊(yùn)。

作為一名教育工作者,我十分注重自己的一言一行,時(shí)刻提醒自己要有愛崗敬業(yè)的高尚師德,以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力為廣大教職工樹立一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。在班級(jí)里為了給同學(xué)們樹立一名教師傳道、授業(yè)、解惑的教書育人的良好形象,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的工作安排和教學(xué)計(jì)劃,遵守校紀(jì)校規(guī),按時(shí)到校,認(rèn)真做好教學(xué)的每一項(xiàng)工作,使自己能在正確認(rèn)真地傳授知識(shí)的同時(shí),努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷地充實(shí)、更新教育教學(xué)理念。在我工作有缺點(diǎn)的時(shí)候,有許多領(lǐng)導(dǎo)給予我很大的幫助;在我工作進(jìn)步時(shí)給予我認(rèn)可和鼓勵(lì)。此時(shí),我才深刻地體會(huì)到得到他人幫助的幸福。所謂滴水之恩應(yīng)涌泉相報(bào),我將把這一份恩情轉(zhuǎn)化到以后的工作中去,將共產(chǎn)黨的宗旨牢記心間――全心全意為人民服務(wù),為學(xué)校服務(wù),為孩子服務(wù),為家長服務(wù)。

三、生活方面

在生活上,我尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神,能夠盡自己的力量幫助別人。能按時(shí)上下班,認(rèn)真遵守學(xué)校作息時(shí)間,不遲到,不早退。能夠盡自己最大的力量幫助別人,努力和大家處在一個(gè)和諧的生活氛圍之中。

篇2寫作要點(diǎn)240人覺得有用

教師黨員個(gè)人總結(jié)怎么寫

教師黨員寫個(gè)人總結(jié)的時(shí)候,得從自身工作情況出發(fā),結(jié)合教學(xué)任務(wù)完成狀況、思想變化等方面入手。在日常工作中,要特別留意教學(xué)中的細(xì)節(jié),比如學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、課堂紀(jì)律維持得怎么樣,還有那些備課環(huán)節(jié)有沒有疏漏。每次講課結(jié)束后,最好能抽出時(shí)間回顧一下教學(xué)效果如何,看看是不是達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

平時(shí)也要多關(guān)注一些教育方面的政策文件,這有助于提升自己的政治站位。作為一名黨員教師,不僅要教書育人,還要時(shí)刻保持先進(jìn)性,積極參與黨組織開展的各項(xiàng)活動(dòng)。在參與活動(dòng)時(shí),可以嘗試主動(dòng)承擔(dān)一些責(zé)任,這樣既能鍛煉自己,也能為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)力量。

寫總結(jié)的時(shí)候,不妨先列出一個(gè)大致的框架,把想說的事情大致歸類。比如,可以把教學(xué)成果放在前面講,接著談?wù)勊枷肷系倪M(jìn)步,最后可以寫寫自己在活動(dòng)中的一些表現(xiàn)。當(dāng)然,具體順序可以根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整。寫到教學(xué)成果這部分,最好能舉幾個(gè)具體的例子,像某個(gè)學(xué)生的成績顯著提高,或者某個(gè)班級(jí)的紀(jì)律明顯改善之類的事例,這樣能讓總結(jié)顯得更有說服力。

書寫注意事項(xiàng):

寫總結(jié)時(shí),要注意用詞準(zhǔn)確。有時(shí)候,一個(gè)字眼用得不對(duì)勁,就可能讓整句話的意思變得模糊不清。比如,描述某次活動(dòng)的效果時(shí),如果寫成“這次活動(dòng)很有意義”,不如改成“這次活動(dòng)讓我受益匪淺”。后者聽起來更加具體,也更能體現(xiàn)個(gè)人的真實(shí)感受。

有時(shí)候,為了使總結(jié)看起來更完整,可以在中間插入一段關(guān)于未來規(guī)劃的內(nèi)容。這一部分可以簡單闡述一下下階段的工作打算,比如希望在哪些方面有所突破,或者計(jì)劃參加什么培訓(xùn)來提升自己。不過,在寫這部分的時(shí)候,切記不要好高騖遠(yuǎn),設(shè)定的目標(biāo)應(yīng)該切實(shí)可行。

還有一點(diǎn)需要注意,就是寫總結(jié)時(shí)盡量避免空話套話。有些人在寫總結(jié)的時(shí)候,喜歡用一些大而空的詞語,結(jié)果反而讓人覺得不夠真誠。與其那樣,不如實(shí)事求是地寫下自己的真實(shí)想法和經(jīng)歷。比如,當(dāng)提到自己在思想上的進(jìn)步時(shí),可以直接寫出某本書對(duì)自己產(chǎn)生了怎樣的影響,或者某次討論讓自己有了新的認(rèn)識(shí)。

小編友情提醒:

寫完總結(jié)后,不妨找同事或者朋友幫忙看看,聽聽他們的意見。有時(shí)候,旁觀者清,他們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一些自己沒注意到的問題。不過,在接受別人建議的時(shí)候,也要有自己的判斷,不能盲目修改。

教師爭做學(xué)習(xí)型黨員個(gè)人總結(jié)怎么寫【篇3】 1600字

本人能夠積極參加每次的政治學(xué)習(xí),自覺學(xué)_____的路線方針政策,學(xué)習(xí)黨章的要求。不斷提高思想認(rèn)識(shí)和政治覺悟,在思想上、政治上與____保持高度一致??茖W(xué)發(fā)展觀第一要意是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧這四個(gè)基本要素。作為一名黨員教師,如何在本職崗位踐行科學(xué)發(fā)展觀,體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性呢?深入學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)和不足,認(rèn)真進(jìn)行了剖析總結(jié),以便自己在今后的工作中做得更好。

平時(shí),積極參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng),自覺交納黨費(fèi),并以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,注意加強(qiáng)自身的政治道德修養(yǎng)。做到帶頭遵紀(jì)守法、自尊、自重、自愛,團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,一言一行體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,做學(xué)生的表率。

充實(shí)提高自己,從不放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時(shí)積極參加校本培訓(xùn),認(rèn)真閱讀各種教育教學(xué)刊物,學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念和學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),做好筆記,寫好心得體會(huì),運(yùn)用新的教學(xué)理念去指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,改革舊的課堂教學(xué)模式。在課堂教學(xué)中,運(yùn)用“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,并認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),寫好教學(xué)札記,通過不斷的反思、總結(jié),不斷提高自己的教學(xué)水平。

愛崗敬業(yè),以高度熱情、真摯的愛心和責(zé)任感做好本職工作。從不計(jì)較個(gè)人的得失,想方設(shè)法把工作做好,從中獲取人生的快樂感和幸福感!對(duì)自己所帶的班級(jí),首先從宏觀上把握教育的原則,確定教育的目標(biāo),然后在平日的常規(guī)中和學(xué)生一起去驗(yàn)證我們定下的班級(jí)奮斗目標(biāo)及班訓(xùn)。讓孩子快樂生活,快樂學(xué)習(xí),快樂做人,真正成為心中有愛的孩子。注意做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),采取各種不同的教育方法,做到因材施教。特別是注意對(duì)“雙差”學(xué)生的耐心教育,盡量找出他們身上的閃光點(diǎn),做到少批評(píng),多鼓勵(lì),對(duì)于學(xué)生的過錯(cuò),盡量采取無傷痛有效果的教育。在教學(xué)中本著激發(fā)興趣的原則,和體驗(yàn)中獲取知識(shí)的原則抓好課堂教學(xué)與作業(yè)落實(shí)環(huán)節(jié)。

一、 觀念的轉(zhuǎn)變

我認(rèn)為學(xué)習(xí)型組織作為一種先進(jìn)的管理模式,她的創(chuàng)建首先是一個(gè)觀念的轉(zhuǎn)變問題。

“態(tài)度決定一切”從每個(gè)人的言行舉止中可以反映出他的思想,學(xué)習(xí)型組織作為一種理念,一種檢驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn),把它融入到自己的思想與工作中去,解放思想、開動(dòng)機(jī)器。

學(xué)習(xí)型組織所強(qiáng)調(diào)的學(xué)習(xí),并不是通常我們在學(xué)校所接受的那種灌輸式學(xué)習(xí),是自己以一種積極的心態(tài)主動(dòng)去學(xué)習(xí)?!爸t受益、滿招損”,我們首先得有一個(gè)謙虛的態(tài)度,才能在日常工作中、生活中、團(tuán)隊(duì)中去發(fā)現(xiàn)新事物、新知識(shí),這其實(shí)也是培養(yǎng)與提高自己的學(xué)習(xí)能力。

“工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中工作”,學(xué)習(xí)型組織的學(xué)習(xí)講究的是感悟,是主動(dòng)的去擷取,去開拓未知的領(lǐng)域,達(dá)到創(chuàng)新,以提高效率創(chuàng)造更多的效益。

二、融入學(xué)習(xí)型組織

融入學(xué)習(xí)型組織的前提,我認(rèn)為首先是做好自己的本職工作,勝任自己的本職崗位,這樣才有去追求更高目標(biāo)的基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)型組織的核心是創(chuàng)新,如果你連基本技能都沒有掌握,何言創(chuàng)新?

三、制定計(jì)劃

每一個(gè)人針對(duì)如何融入到學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建中去,都應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際狀況,制定一個(gè)切合自己實(shí)際,對(duì)自己來說可以實(shí)施的學(xué)習(xí)計(jì)劃。有了計(jì)劃然后堅(jiān)持不懈的去執(zhí)行與實(shí)現(xiàn)。

四、快樂工作

有一個(gè)企業(yè)有這么一句標(biāo)語:工作著是快樂的,工作著是美麗的。

其實(shí),快樂就是一種心態(tài),也是一種信心的體現(xiàn)。 “今天我做了什么?學(xué)到了什么?”每天的工作中我們不斷的問自己、不斷的總結(jié),從辛勤的勞動(dòng)中去體現(xiàn)自身的價(jià)值。只有保持這種心態(tài),我們才能去體會(huì)成功的樂趣,從緊張工作中找到一種成就感;具有這種成就感,我們才能體會(huì)到工作、生活中的快樂。

確實(shí),我們只有快樂的學(xué)習(xí)、快樂的工作,才能有清醒的頭腦和飽滿的熱情去面對(duì)工作中的難題,才能毫無畏懼的去面對(duì)挫折與困難,才能持之以恒、才能務(wù)實(shí)高效地去解決出現(xiàn)的問題。充實(shí)自我、沖破瓶頸、超越自我,最終達(dá)到超越領(lǐng)先的境界。

篇3寫作要點(diǎn)172人覺得有用

作為一名教師黨員,寫好個(gè)人總結(jié)不僅是對(duì)自己的工作進(jìn)行回顧,也是提升自身思想認(rèn)識(shí)的重要途徑??偨Y(jié)不是單純的心得體會(huì),也不是簡單的成績羅列,而是結(jié)合實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),提煉出有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。寫這類總結(jié)時(shí),得先明確幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),比如要突出自己的專業(yè)特色,把教學(xué)中的亮點(diǎn)和不足都講清楚。

寫總結(jié)時(shí),首先要梳理近期的工作重點(diǎn)。比如,這段時(shí)間有沒有參與什么重要的教研活動(dòng),或者完成哪些教學(xué)改革項(xiàng)目。這部分內(nèi)容可以具體一些,像我前陣子就參加了學(xué)校組織的課程思政培訓(xùn),這對(duì)我后面?zhèn)湔n有很大幫助。不過在記錄這些活動(dòng)時(shí),得注意語言不要太過空泛,最好能附帶一點(diǎn)具體的感受,像這次培訓(xùn)讓我意識(shí)到課堂互動(dòng)的重要性,之后我就試著增加了一些小組討論環(huán)節(jié)。

接著,可以談?wù)勛约涸诮虒W(xué)過程中遇到的問題以及解決辦法。比如,我班上有個(gè)學(xué)生基礎(chǔ)特別薄弱,一開始輔導(dǎo)起來挺頭疼的。后來我調(diào)整了教學(xué)策略,針對(duì)他制定了個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃,效果還不錯(cuò)。這種例子能體現(xiàn)你的教學(xué)智慧,也能給其他同事提供參考。

寫總結(jié)時(shí)也不能光顧著說好的一面,還得適當(dāng)反思一下自己的不足。像我有時(shí)布置作業(yè)時(shí)沒充分考慮到學(xué)生的接受能力,結(jié)果有些題目難度偏高,導(dǎo)致部分同學(xué)完成起來比較吃力。這個(gè)問題提醒我要在設(shè)計(jì)作業(yè)時(shí)更加注重層次性,這樣才能照顧到不同水平的學(xué)生。

書寫注意事項(xiàng):

寫總結(jié)的時(shí)候,語言風(fēng)格很重要。如果是面向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的話,用詞就得正式一點(diǎn),多用些教育領(lǐng)域的專業(yè)術(shù)語。但如果是為了跟同事們交流,那就可以稍微隨意些,比如可以聊聊日常教學(xué)中的趣事,這樣大家看了也容易產(chǎn)生共鳴。

還有個(gè)需要注意的地方就是格式問題。一般來說,總結(jié)開頭要簡要介紹基本情況,中間部分詳細(xì)闡述工作成果和存在的問題,最后可以展望下未來的發(fā)展方向。不過千萬不能太死板,要是覺得某些部分可以合并也沒關(guān)系,靈活調(diào)整就行。像我第一次寫總結(jié)時(shí),就差點(diǎn)把反思部分寫得太靠后,后來調(diào)整了一下位置,感覺整體更順暢了。

2009年教師黨員個(gè)人總結(jié)怎么寫【篇4】 1100字

本人嚴(yán)格遵守國家的法律、法規(guī),遵守學(xué)校規(guī)章制度,熱愛黨的教育事業(yè)。工作中時(shí)刻以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,學(xué)習(xí)鄧**建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論;學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想和“十七大”重要精神。緊密團(tuán)結(jié)在以胡錦濤為____的____周圍。按時(shí)交納黨費(fèi),在黨組織的嚴(yán)格要求和熱心幫助下,使我不但從思想、行動(dòng)上都得到了較大的提高,而且學(xué)到了黨的光榮傳統(tǒng),不斷地加深了對(duì)黨的認(rèn)識(shí),提高了政治覺悟,深入學(xué)習(xí)宣新的教育思想,以師德規(guī)范和四條禁令嚴(yán)格要求自己。

一年來,本人工作踏實(shí)勤奮,開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,積極投身教育教學(xué)改革,具有較強(qiáng)的接受新課標(biāo)的能力,領(lǐng)導(dǎo)安排我擔(dān)任一年級(jí)的數(shù)學(xué)課,我努力學(xué)習(xí)新的理念,盡力消除年齡關(guān)系與一年級(jí)學(xué)生造成的反差,工作和表現(xiàn)逐步贏得了學(xué)生的喜愛和適應(yīng),受到同事的好評(píng),也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。本人雖不是班主任,但我總是默默地協(xié)助班主任做好工作,不管份內(nèi)份外,本人總是積極主動(dòng)配合其他教師完成學(xué)校的各項(xiàng)工作。撰寫有關(guān)文章,更好的使自己的理論與實(shí)踐相結(jié)合,在課堂中,善于運(yùn)用自己學(xué)到的教學(xué)理論,充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,本著“一切以學(xué)生的發(fā)展為本”的理念,不斷的總結(jié)、反饋、提高、優(yōu)化課堂教學(xué)。在多媒體的運(yùn)用上也不服老,總想自已也做出象樣的課件來?,F(xiàn)在,我的課堂教學(xué)每堂課都使用實(shí)物投影等多媒體教學(xué)手段,深受學(xué)生的歡迎。本人樹立終身學(xué)習(xí)理念,為了提高自身的綜合素質(zhì),不但在去年自已買了電腦,安裝了寬帶,現(xiàn)在,本人已具有一定的網(wǎng)絡(luò)知識(shí),還建成了個(gè)人網(wǎng)站《鄉(xiāng)間的晚風(fēng)》,并主動(dòng)為學(xué)校申請成功了《湖東小學(xué)》網(wǎng)站,雖然只是初具規(guī)模,但片校有網(wǎng)站的在全梁弄鎮(zhèn)可以說是第一家。

回顧一年來,本人撰寫的文章、論文獲獎(jiǎng)的有、論文《...》獲得鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)論文二等獎(jiǎng); 文章《....》獲..市二等獎(jiǎng);還有幾篇短文發(fā)表在《童心》報(bào)上…。

當(dāng)然,我的工作離不開學(xué)校黨支部和校長的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持,特別是我在去**小學(xué)美術(shù)培訓(xùn)途中出了車禍后,**校長曾多次來院來家探望,使我一個(gè)普通老師深深地感受到了黨的關(guān)懷、集體的溫暖。在今后的日子里,我將再接再厲,爭取更好地完成自己的教育教學(xué)工作任務(wù)。

總述:

回首2025,雖忙忙碌碌,卻也腳踏實(shí)地,一學(xué)年的工作倒也留下一串足跡,在忙碌中感覺充實(shí),在辛苦中卻能留下回味,不足激勵(lì)我奮進(jìn),勤勞播種了收獲。如果說過去的一年里我在工作中取得一點(diǎn)微小的進(jìn)步,那和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵(lì)和我周圍的同事的關(guān)心幫助所分不開的。

展望2025,雄心勃勃,前進(jìn)的道路也并不是陽光大道,但不管怎樣,內(nèi)心告訴我,學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)。我想在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,伴隨湖東小學(xué)的發(fā)展,我們的前程是光輝的。

篇4寫作要點(diǎn)232人覺得有用

關(guān)于____年教師黨員個(gè)人總結(jié)該怎么寫,這確實(shí)是個(gè)挺復(fù)雜的問題。很多老師寫總結(jié)的時(shí)候容易陷入流水賬式的敘述,把一整年的教學(xué)任務(wù)和活動(dòng)都羅列出來,這樣寫雖然看起來面面俱到,但實(shí)際上沒什么重點(diǎn),也很難體現(xiàn)個(gè)人的成長和進(jìn)步。

寫總結(jié)時(shí),最好能結(jié)合自己的專業(yè)背景和工作經(jīng)歷,突出一些關(guān)鍵點(diǎn)。比如,這一年里有沒有完成什么特別重要的科研項(xiàng)目,或者在課堂上采取了哪些新的教學(xué)方法。要是能把這些具體的事例拿出來詳細(xì)講講就更好了。當(dāng)然,也不能光顧著說成績,適當(dāng)?shù)姆此家埠苤匾?,可以談?wù)劰ぷ髦杏龅降睦щy以及解決的辦法。

有時(shí)候,老師們會(huì)因?yàn)闀r(shí)間久遠(yuǎn)忘記了一些細(xì)節(jié),這時(shí)候就需要翻看之前的筆記和文件,確保信息準(zhǔn)確。如果實(shí)在想不起來某個(gè)活動(dòng)的具體日期或者參與人數(shù),那就盡量用大概的說法代替,比如“大約是在去年這個(gè)時(shí)候”之類的表達(dá)。這樣做既不會(huì)影響整體效果,也能避免因記憶偏差導(dǎo)致的信息失實(shí)。

書寫注意事項(xiàng):

寫總結(jié)時(shí)要注意語言簡潔明了,避免使用過于復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。畢竟總結(jié)的主要目的是為了匯報(bào)工作情況,而不是展示文采。不過,適當(dāng)?shù)男揶o手法還是可以使用的,比如用比喻來形象地描述教學(xué)成果,或者用排比句增強(qiáng)表達(dá)力度。

還有個(gè)需要注意的地方,就是不要忽略團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在總結(jié)中提到個(gè)人貢獻(xiàn)的同時(shí),也要肯定同事們的努力和支持。畢竟教育工作不是單打獨(dú)斗的事情,大家相互配合才能取得更好的成效。

小編友情提醒:

記得檢查一下文檔格式是否符合要求。不同的單位可能有不同的規(guī)定,有的要求宋體五號(hào)字,有的則允許用其他字體。還有頁邊距、行間距之類的細(xì)節(jié),雖然看似無關(guān)緊要,但如果不符合標(biāo)準(zhǔn),可能會(huì)影響最終的效果。

教師黨員個(gè)人總結(jié)-黨員個(gè)人總結(jié)怎么寫【篇5】 850字

教師黨員個(gè)人總結(jié) -黨員個(gè)人總結(jié)

2025年9月我畢業(yè)分配到?jīng)芸h中學(xué)工作。作為一名剛剛走上崗位的青年教師,我深知自己有許多不足和缺陷。因此,從一開始我就端正態(tài)度,不斷努力,銳意進(jìn)取?,F(xiàn)將一年多來的學(xué)習(xí)工作總結(jié)

在思想上,我熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)及路線、方針、政策;不斷學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)理論知識(shí),積極參與黨組織的各項(xiàng)活動(dòng),堅(jiān)決服從組織安排。2025年我參加了第二批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),一絲不茍地完成了2萬字的讀書筆記,學(xué)習(xí)心得,2千字的黨性分析材料,自身的先進(jìn)性得到了較大提高,增強(qiáng)了為人民、為黨、為社會(huì)服務(wù)的意識(shí)。我對(duì)照黨員義務(wù)八條,從各方面嚴(yán)格要求自己,向?qū)W校里各位黨員教師學(xué)習(xí),爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

在工作上,我熱愛自己的本職工作,也為之付出大量的心血和汗水。因?yàn)槲沂冀K相信,只要辛勤耕耘,就一定會(huì)有所收獲的。所以,平時(shí)的教育教學(xué)工作,我總是腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真地去對(duì)待。一直以來我刻苦鉆研教材,虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師求教,經(jīng)常和同仁交流,努力夯實(shí)自己的教學(xué)基本功;積極參加教研組活動(dòng)和各項(xiàng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng),切實(shí)提高自身的文化修養(yǎng)和知識(shí)底蘊(yùn)。功夫不負(fù)有心人,我所任教的兩個(gè)班級(jí)(高二10、16班),一文一理,雖然都是普通班,基礎(chǔ)較差,但通過我和學(xué)生的共同努力,每學(xué)期期中、期末兩次考試成績都位于同類班級(jí)的前列。我的努力和成績得到了校領(lǐng)導(dǎo)和眾多師生的一致好評(píng)。

在生活上,我尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同仁,愛護(hù)學(xué)生,能夠盡自己的力量幫助別人。在年級(jí)組辦公室,能主動(dòng)為他人服務(wù)。因此,我擁有良好的人際關(guān)系。

雖然我取得了一些成績,但我身上還存在許多不足的地方,對(duì)于教育教學(xué)管理方面,還缺乏科學(xué)系統(tǒng)地學(xué)習(xí),工作的創(chuàng)新還不夠。我今后要好好借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),向他人學(xué)習(xí)。再有,個(gè)人的教學(xué)業(yè)務(wù)水平還不夠高,教學(xué)研究還欠深入,尤其對(duì)新課程的理解與實(shí)踐還是比較膚淺的,教育科研能力不強(qiáng)。這些,都需要我今后好好地去努力,更希望組織繼續(xù)給我支持與幫助,使我各方面能盡快地向高一層次邁進(jìn)。

篇5寫作要點(diǎn)210人覺得有用

教師黨員個(gè)人總結(jié)怎么寫?這事說起來不復(fù)雜,但真要寫出份像樣的總結(jié),得下點(diǎn)功夫。

寫總結(jié)前頭得搞清楚總結(jié)是干什么的。簡單講,總結(jié)就是把過去一段時(shí)間的工作、學(xué)習(xí)和思想情況梳理一遍,看看哪些做得好,哪些還有改進(jìn)空間。寫的時(shí)候既要實(shí)事求是,又得有點(diǎn)高度,能反映出個(gè)人成長和進(jìn)步。

開頭部分別急著往里塞內(nèi)容,先把背景交待清楚。比如說這段時(shí)間教學(xué)任務(wù)有多重,學(xué)校布置了哪些重點(diǎn)工作,自己承擔(dān)了什么具體任務(wù),這些都得提一提。不過這里有個(gè)小細(xì)節(jié)需要注意,有時(shí)候?qū)懼鴮懼菀装褧r(shí)間線搞混,比如把去年的事情誤當(dāng)成今年的,這就得留神核對(duì)一下。

接下來就該談成績了。成績這部分別光說結(jié)果,最好能把取得成績的過程也帶上,這樣顯得更有說服力。比如某次公開課準(zhǔn)備得特別充分,從選課題到設(shè)計(jì)教案再到反復(fù)試講,一步步是怎么走過來的,中間遇到啥困難又是怎么克服的。不過有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)容易在這塊兒用力過猛,把功勞都往自己身上攬,忽略了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。

再往后就是找不足之處。人無完人,工作中肯定會(huì)有疏漏的地方。比如課堂管理上可能偶爾會(huì)顧此失彼,學(xué)生反饋意見沒及時(shí)跟進(jìn)處理;或者在理論學(xué)習(xí)上投入的時(shí)間還不夠多,理解得不夠深入。不過這一塊兒要注意措辭,別說得太絕對(duì),像是“完全沒做好”之類的詞就盡量少用,改用“有待加強(qiáng)”這樣的說法更穩(wěn)妥。

最后這部分可以談?wù)勏乱徊酱蛩恪<热灰呀?jīng)知道自己在哪方面需要提高,那接下來就得規(guī)劃好怎么去做。比如針對(duì)課堂管理的問題,計(jì)劃通過參加培訓(xùn)或者向老教師請教來提升自己的能力;對(duì)于理論學(xué)習(xí)的短板,則打算制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,保證每天抽出固定時(shí)間來讀書充電。不過這里有個(gè)小坑,有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)容易把目標(biāo)定得太高,比如一個(gè)月內(nèi)要把所有專業(yè)書籍通讀一遍,這樣的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)起來難度太大,反而容易讓人泄氣。

寫總結(jié)的時(shí)候還有一點(diǎn)很重要,就是注意條理清晰。不管是講成績還是談不足,都要分點(diǎn)列出來,方便讀者閱讀。不過有時(shí)候?qū)懙眉绷耍温渲g的銜接可能會(huì)顯得生硬,比如前面剛說完成績,后面緊接著就說問題,中間缺少必要的過渡語句。這種情況就需要多檢查幾遍,調(diào)整一下段落順序,讓整篇文章讀起來更順暢些。

教師黨員個(gè)人工作年度總結(jié)怎么寫【篇6】 2200字

一年的時(shí)間就這樣過去了,在這過去的一年里,我更加深刻地體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一年來,本人一直以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己:認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),在思想上按黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在作風(fēng)上艱苦樸素、求真務(wù)實(shí),較好地完成領(lǐng)導(dǎo)和各處室安排的各項(xiàng)任務(wù),在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,積極思考,力求在工作、學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,在黨性修養(yǎng)上有提高,在黨員模范作用上有發(fā)揮,下面我從思想、工作和生活方面加以總結(jié):

思想上,我利用工作之便,常常用電視、電腦、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢,學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和有關(guān)政治思想文件、書籍;積極參加黨委組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動(dòng);積極向廣大教職工宣傳黨的方針政策及黨的偉大精神;時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,明白自己所肩負(fù)的責(zé)任;積極參與基層組織建設(shè),在工作中始終起到模范帶頭作用,同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。

同時(shí),我堅(jiān)持在沒有晚自習(xí)的晚上按時(shí)觀看《新聞聯(lián)播》和其他新聞節(jié)目,在上課之余瀏覽網(wǎng)頁和看雜志《黨課》和《半月談》等書籍,及時(shí)了解黨的方針政策和國內(nèi)外大事。尤其今年召開的黨的“xx大”,我在校黨委的組織下,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)其精神要義并用于指導(dǎo)工作實(shí)際,并在學(xué)習(xí)的過程中認(rèn)真做學(xué)習(xí)筆記和總結(jié),使自己的思想認(rèn)識(shí)水平邁上新的臺(tái)階,從而前進(jìn)的動(dòng)力更充足,方向更清晰明確,思想境界進(jìn)一步得到提升和升華。更為重要的是我始終與____在思想、路線、方針、政策上保持高度一致,始終用馬列主義、*思想、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦,并用之于指導(dǎo)我的言行,衡量我的工作、思想和生活,努力奮戰(zhàn)在教育第一線,為黨和人民的教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè),奮斗不止,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。

教學(xué)上,我總是運(yùn)用多種教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;課余對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),及時(shí)查缺補(bǔ)漏,適當(dāng)留一些有利于學(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。工作上,我積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,服從分配,與同事相處,謙虛謹(jǐn)慎,坦誠待人,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中,發(fā)揚(yáng)勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到時(shí)刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù),嚴(yán)格要求自己。

作為一名黨員教師,在工作和學(xué)習(xí)中,自己一貫堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷開拓創(chuàng)新,自己堅(jiān)決順應(yīng)時(shí)代要求,更新自我,完善自我,無論作什么事,特別是涉及到人民群眾根本利益的事,都能保持清醒的頭腦,以嚴(yán)格的紀(jì)律要求自己。在自己的工作崗位上,自己能以教師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己,愛校愛教,愛崗愛生。踏踏實(shí)實(shí)工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

今年我除了擔(dān)任xx畢業(yè)班兩個(gè)班級(jí)的教學(xué)任務(wù)外,還繼續(xù)擔(dān)任《六枝一中》報(bào)責(zé)任編輯,認(rèn)真出好沒月一期的報(bào)紙;擔(dān)任“桃李詩社”秘書長職務(wù),收集各項(xiàng)資料,迎接“詩詞校園”申報(bào)檢查組的檢查工作;代理校黨支部組織委員一職,認(rèn)真做好學(xué)校一切黨內(nèi)事務(wù)。在教學(xué)工作中,我能夠指導(dǎo)學(xué)生按照新課改要求進(jìn)行認(rèn)真復(fù)習(xí)備考。我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會(huì)有所收獲的。所以,平時(shí)的教育教學(xué)工作,我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真地去對(duì)待,注重因材施教,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),向?qū)W生滲透實(shí)用的結(jié)題技巧和心得體會(huì),以期限度地提高教育教學(xué)水平。

生活中,作為一名教學(xué)工作者,我十分注重自己的一言一行,時(shí)刻提醒自己要有愛崗敬業(yè)的高尚師德,以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力為廣大教職工樹立一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。在班級(jí)里為了給同學(xué)們樹立一名教師‘傳道、授業(yè)、解惑’的教書育人的良好形象,本學(xué)期我就調(diào)整心態(tài),認(rèn)真研究新課改和最近的教育教學(xué)理念,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的工作安排和教學(xué)計(jì)劃,遵守校紀(jì)校規(guī),按時(shí)到校,認(rèn)真做好教學(xué)的每一項(xiàng)工作,使自己能在正確認(rèn)真地傳授知識(shí)的同時(shí),努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷地充實(shí)、更新教育教學(xué)理念,努力成為學(xué)生歡迎、家長接受、同仁認(rèn)可的優(yōu)秀教師,當(dāng)然,這些成績的取得與同事的大力支持和領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)是分不開的。所謂滴水之恩應(yīng)涌泉相報(bào),我將把這一份恩情轉(zhuǎn)化到以后的工作中去,將共產(chǎn)黨的宗旨牢記心間――全心全意為人民服務(wù),為學(xué)校服務(wù),為學(xué)生服務(wù),為家長服務(wù)。長期以來,我尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生;為人師表,有奉獻(xiàn)精神,能夠盡自己的力量幫助別人。能按時(shí)上下班,認(rèn)真遵守學(xué)校作息時(shí)間,不遲到,不早退。能夠盡自己的力量幫助別人,努力和大家處在一個(gè)和諧的生活氛圍之中。

通過反思,本人還存在以下方面的不足之處:

1、政治學(xué)習(xí)和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃性稍有欠缺,系統(tǒng)性不夠,抓得不夠緊。

2、在工作中有時(shí)還存在不夠細(xì)致,存在應(yīng)付的現(xiàn)象。

3、在新課標(biāo)中探究力度不夠,高考考什么的研究還是不很到位。

4、由于工作上事務(wù)的繁重,導(dǎo)致對(duì)學(xué)生的關(guān)心及溝通做得不夠好,對(duì)后進(jìn)學(xué)生的幫扶工作還得做的更細(xì)。

針對(duì)以上不足之處,本人將努力整改,不斷提高,努力使自己成為一名真正符合黨員要求的教師。

總之,我時(shí)刻銘記自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員,一個(gè)黨員教師,應(yīng)該走在前列,不怕吃苦,不怕吃虧,不求索取,做好本職工作,起到模范先進(jìn)作用。在今后的日子里,我仍將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),加強(qiáng)師德師風(fēng),加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高思想覺悟;對(duì)工作加倍認(rèn)真負(fù)責(zé),積極思考,主動(dòng)進(jìn)取,使自己成為一名實(shí)事求是的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

篇6寫作要點(diǎn)110人覺得有用

教師黨員個(gè)人工作年度總結(jié)怎么寫

每年到了年底,很多教師黨員都會(huì)開始準(zhǔn)備年度總結(jié)。這類總結(jié)既不是簡單的流水賬,也不是單純的個(gè)人感想,而是一種對(duì)自己一年工作的梳理和反思。寫好這樣的總結(jié)需要結(jié)合專業(yè)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn),既要體現(xiàn)工作成績,也要指出不足之處,為來年的工作做鋪墊。

首先要明確總結(jié)的目的,是為了向上級(jí)匯報(bào),也是為了自我提升。因此,內(nèi)容上應(yīng)該包含幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。比如教學(xué)方面的成果,包括課程設(shè)計(jì)、課堂效果以及學(xué)生反饋;其次是黨建工作的參與情況,如組織活動(dòng)、黨課學(xué)習(xí)等。當(dāng)然,不能忘記提及個(gè)人成長的部分,比如參加培訓(xùn)、獲得的榮譽(yù)或發(fā)表的論文。把這些內(nèi)容分門別類地整理出來,有助于理清思路。

接著就是具體寫法了。開頭部分可以簡述一下基本情況,比如這一年承擔(dān)了幾門課,帶了多少個(gè)班。這部分不必太復(fù)雜,簡單交代即可。然后針對(duì)每一項(xiàng)工作展開敘述,盡量用事實(shí)說話。比如提到教學(xué)成果時(shí),可以列出具體的課程名稱、授課人數(shù),甚至附上一些學(xué)生的評(píng)價(jià)。黨建工作則要突出參與度,比如組織過幾次主題黨日活動(dòng),是否擔(dān)任了小組長之類的職務(wù)。對(duì)于個(gè)人成長,不妨提提參加了哪些培訓(xùn),學(xué)到了什么新技能,這些都能體現(xiàn)進(jìn)步。

這里有個(gè)需要注意的地方,有些老師可能習(xí)慣于把工作寫得過于籠統(tǒng)。比如說“本學(xué)期做了不少事情”,但到底是什么事?這就顯得模糊不清了。所以建議大家在描述時(shí)盡量具體化,避免大而空的話。另外,語言上也要注意簡潔明了,別用太多專業(yè)術(shù)語堆砌,否則會(huì)讓閱讀者感到費(fèi)解。

還有一個(gè)容易被忽略的細(xì)節(jié),就是數(shù)據(jù)的應(yīng)用。適當(dāng)加入一些數(shù)字能讓總結(jié)更有說服力。例如講到教學(xué)成效時(shí),如果能提供具體的考試通過率、競賽獲獎(jiǎng)人數(shù)等數(shù)據(jù),會(huì)顯得更加扎實(shí)可信。不過也有個(gè)別老師在這方面做得不夠,只是一味地強(qiáng)調(diào)努力程度,卻忽略了成果的實(shí)際體現(xiàn)。

小編友情提醒:

寫完初稿后最好多檢查幾遍。有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一些小問題,比如標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不當(dāng),或者個(gè)別句子結(jié)構(gòu)不太順暢。這些問題看似不起眼,但如果被細(xì)心的領(lǐng)導(dǎo)看到,可能會(huì)留下不專業(yè)的印象。所以花點(diǎn)時(shí)間仔細(xì)校對(duì)一下,確保表達(dá)清晰準(zhǔn)確是很必要的。

教師黨員個(gè)人工作總結(jié)怎么寫(精選6篇)

教師黨員個(gè)人工作總結(jié)怎么寫?寫總結(jié)這事,說難也不難,說簡單也不簡單。尤其是教師黨員,既要體現(xiàn)專業(yè)性,又要突出思想性,還得讓人覺得真實(shí)可信。要是想寫好總結(jié),得從幾個(gè)方面入手。頭一件事,要把自己的工作情況梳理清楚。比如教學(xué)任務(wù)完成得怎么樣,有沒有超額完成課時(shí)量,課堂管理做得好不
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