月考總結(jié)與反思高中怎么寫 【篇1】1550字
月考總結(jié)與反思 高中
提要本篇《高中月考總結(jié)與反思日記》由應(yīng)屆畢業(yè)生小編特別為需要反思日記的朋友收集整理的，僅供參考。內(nèi)容如下：
一、語文：在三周的學(xué)習(xí)中我的主要問題是：
1. 對課文的理解不全面
2 . 古文的語法不明白。語文是一個需要積累的學(xué)科。因為我平時缺乏積累，所以學(xué)起來比較困難。卷子上的基礎(chǔ)知識的分是不應(yīng)該扣的，扣掉3分。原因是一些語文知識需要背誦，在平時的學(xué)習(xí)過程中我沒背，臨考前也會忘。在平時學(xué)習(xí)的.時候我沒有整理的習(xí)慣，總是上課在聽，下課就忘，復(fù)習(xí)的時候知識是散亂的，非常麻煩而且效果不好。
然而在這次考試中我語文的成績是全班最高的，有以下3個原因：
1. 古文翻譯不扣分。這主要得益于初二暑假我每天看不帶翻譯的古文書，這個習(xí)慣需要持續(xù)下去。
2. 現(xiàn)代文扣分不多。這是吃初三的老本。
3. 作文分不太低?，F(xiàn)在我寫作文主要還是在套固定的模式，沒有真情實感，需要改進。從初中到高中語文需要一個較大的轉(zhuǎn)型。
二、數(shù)學(xué)：在三周的學(xué)習(xí)中我的主要問題是
1. 作業(yè)完成不好
2. 懶。數(shù)學(xué)作業(yè)，說實話我并不是很認真，計算也經(jīng)常出錯。因為馬虎大意總是出現(xiàn)題看錯的毛病，需要在寫作業(yè)時認真對待，不能敷衍了事。上課的時候有愣神、睡覺的現(xiàn)象。有些題有不止一種解法，需要思考一題多解。筆記也記的不全。
這次考得還不錯的原因有：
1. 認真對待。由此證明我只要認真答題還是有實力的。選擇一個沒錯，需好好保持。
2. 暑假時練了大量有難度的題，所以我覺得數(shù)學(xué)還是應(yīng)該多做題，從題中歸納方法總結(jié)知識。
3. 多寫步驟。這個屬于技巧性的了，在做不出題的時候就多寫，會給一些步驟分。這次考試弄出了一些我的問題，要盡快調(diào)整自己。
三、英語：在三周的學(xué)習(xí)中我的主要問題是作文和語法。作文需要積累一些好詞好句，需要平時多留心，對于很懶的我做到這點有難度。語法我在初中時沒好好學(xué)，這回很慘，語法所有的知識我都分不清，根本不知道怎么辦，如果我不盡早解決這個問題就會很麻煩。這次考試我還不太爛的原因是我各部分扣分都比較少而平均，在總體上占了優(yōu)勢，還有就是完型扣分少，閱讀在其次，這與我?guī)缀趺刻於季氶喿x完型有關(guān)。練多了就會有感覺，熟能生巧。我認為英語是一門主要在于理解和練習(xí)的科目，容易提分也容易掉分，今后一定要多補習(xí)語法，不能掉以輕心。
四、物理：在三周的學(xué)習(xí)中我的最大問題還沒有找出來。我這次物理可以說是考得最慘，但就是找不出來原因，所有的錯題都可以避免，又好像不能只簡單地歸類于粗心大意的范疇之中。平時我喜歡跳步，好多題本身并不明白然而蒙對了，導(dǎo)致不求甚解，可能是一個重要原因。
五、化學(xué)：在三周的學(xué)習(xí)中我的最大問題還是細致?；瘜W(xué)是一門需要細致的學(xué)科，問題是我不夠細致，語言表達又不夠準確，扣的分都是在小地方被弄掉的。我認為我不是不夠聰明而是不夠踏實，需要背、記的東西幾乎沒記過。在考試時我特意把每一道選擇題都檢查了一遍，只剩下一道題，結(jié)果就那一道錯了。改正這種毛病確實很不容易。目前我還沒有找到學(xué)習(xí)高中化學(xué)的好方法，我擔(dān)心會被慢慢落下。
六、政史：在三周的學(xué)習(xí)中我的最大問題不是背而是用?！氨场笔腔A(chǔ)，“用”是建立在“背”上的。在歷史這方面我背得沒有政治好，兩門學(xué)科都在“用”的方面出現(xiàn)了重大問題，同時使我意識到兩科都缺乏必要的總結(jié)。希望自己以后能做到有條理有層次地總結(jié)，不能局限于書本，要學(xué)會自己分析。
七、地理：地理在我看來像是文科中的理科，背的似乎不是很多，活學(xué)活用為主。在這一科上我應(yīng)該是占便宜的，結(jié)果考得不算好。有可能是缺乏練習(xí)，因為我平時練得太少。但我覺得更主要的是平時的基礎(chǔ)知識掌握不牢固，理解不透徹，結(jié)果好多東西都明白就是不會用。
八、總結(jié)：高中的學(xué)習(xí)生活很緊張，我必須安排好時間，提高效率，充分利用時間，同時也要保證充足的睡眠，不能在上課的時候睡覺。
篇1寫作要點113人覺得有用
寫總結(jié)這件事，說復(fù)雜也復(fù)雜，說簡單也簡單。關(guān)鍵是要抓住重點，把事情梳理清楚。先得有個大致的方向，知道這次月考是哪方面出了問題，是知識點沒掌握好，還是考試心態(tài)有問題。比如說數(shù)學(xué)，要是發(fā)現(xiàn)自己老是在計算上丟分，那下次復(fù)習(xí)的時候就得專門針對這部分加強練習(xí)。
復(fù)習(xí)試卷的時候，要把做錯的題目拿出來仔細琢磨。有些題可能當(dāng)時覺得會了，但其實理解得并不透徹。這時候不能光看答案，得弄明白每一步是怎么來的。如果是一些概念性的錯誤，最好能找老師或者同學(xué)問清楚，這樣印象會更深。另外，平時做題的時候也要養(yǎng)成習(xí)慣，遇到不懂的地方就立刻查資料或者請教別人，別想著以后再說，到時候就晚了。
還有就是時間管理這塊，很多人考試時總是前松后緊。其實這跟平時的習(xí)慣有很大關(guān)系。平時做作業(yè)的時候就可以試著給自己限定時間，看看能不能在規(guī)定時間內(nèi)完成。這樣到了正式考試的時候就不會慌亂了。不過有些人可能會覺得這樣做太麻煩，覺得只要最后能做完就行，但這其實是種誤區(qū)。因為平時不注重效率，到了關(guān)鍵時刻就會手忙腳亂，結(jié)果反而不如人意。
書寫注意事項：
總結(jié)的時候不能光盯著分數(shù)看，分數(shù)只是個結(jié)果，重要的是從結(jié)果里找到原因。如果這次成績下滑了，想想是不是最近學(xué)習(xí)狀態(tài)不好，或者是不是復(fù)習(xí)方法不對勁。如果是狀態(tài)問題，那就要調(diào)整作息，保證充足的睡眠；如果是方法問題，那就得換一種方式試試。比如語文背誦古詩文，有人喜歡一遍遍地死記硬背，但效果往往不太好，可以試試先理解意思再記憶，這樣記得更牢。
不過，有時候?qū)懣偨Y(jié)的時候，可能會因為一時想不起具體細節(jié)而漏掉一些重要的點。比如上次月考，明明有一道物理題錯了，結(jié)果寫總結(jié)的時候給忘了。這種情況就容易導(dǎo)致總結(jié)寫得不夠全面。所以平時要注意記錄，可以準備個小本子，每次考試完就把需要注意的地方記下來，這樣寫總結(jié)的時候就有東西可寫了。
高中月考總結(jié)范例600字怎么寫【篇2】 1000字
一、前階段總結(jié):
月考情況分析
高三地理月考各班平均分54.1分，雖平均分數(shù)不達60分，但還是份好試卷。注重知識面的覆蓋，按知識點出題，并力爭涉及一個多月來所有知識點。并根據(jù)高考難度值0.55—0.60。多點題量，鍛煉學(xué)生，同時便于講解時的再鞏固，提高學(xué)生對基礎(chǔ)知識點的重視及運用。因知識點多，題量較大，造成學(xué)生平均分不足60分，但也在歷年高三學(xué)生這一模塊知識考查得分正常范圍內(nèi)。
①以區(qū)域地理56分，加以改造，修改原選項，保持題目的科學(xué)性及嚴謹性，增加對高三學(xué)生對區(qū)域地理知識運用的考查，并在“百度上”不能找到正確答案，保證考試的公平性。
②地球運動知識，是公認高中地理最難點，但考慮到實際，本次涉及的44分，40分題圖都是以《創(chuàng)新方案》用書中，學(xué)生做過的原題的改造，但對這部分知識，因是難點，雖都做過，圖也基本一致，也詳講過，但改變部分條件后，學(xué)生還是不能適應(yīng)，說明我們學(xué)生“舉一反三”能力有限，當(dāng)然也暴露出對基本原理、基本技能、基本知識靈活運動能力滯后。
③考試后學(xué)生會滿意這樣的考卷(已調(diào)查中上生，他們大多滿意這樣的地理試卷。備課組也認為，是份較能考查前段知識內(nèi)容的試卷，對于考后的講解及學(xué)生的再鞏固有一定的輻射意義。同時我們也認為，對高三考試，畢竟是選拔考試，不同與非畢業(yè)班，月考各科要針對涉及相關(guān)章節(jié)知識點，應(yīng)根據(jù)實際章節(jié)內(nèi)容，可以提倡高于“60分”，不一定對每次考試都要求統(tǒng)一一個什么樣的分數(shù)標(biāo)準。(因為某些模塊知識是較難的，若出題簡單，雖分數(shù)好看了，但對高三沒有選拔性，學(xué)生考時、考后教師講評意義不大。)。
二、下階段教學(xué)計劃：
針對前階段“區(qū)域地理”基礎(chǔ)知識常用性與“地球運動知識”難點，在周末“培優(yōu)補差”活動中，每兩次活動中爭取安排一個課時的講練結(jié)合，保證學(xué)生對這兩模塊知識繼續(xù)認識，因為區(qū)域地理全體學(xué)生“輸不起”，地球運動知識---中上生要“啃得動”，所以確保學(xué)生對區(qū)域知識的基礎(chǔ)鞏固，提高學(xué)生對“地球運動”知識的突破，必需周周加以“補充”、“強化”。
月考后到半期考前教學(xué)內(nèi)容主要是必修一中的氣候、水體、地殼物體循環(huán)內(nèi)容。這部分知識以記憶為主，所以要求學(xué)生每天要拿中10分鐘左右或更多時間鞏固當(dāng)天知識，再花30分鐘左右時間做練習(xí)。記憶理解基礎(chǔ)知識，建構(gòu)體系，循序漸進，再適當(dāng)升華到運用，應(yīng)該是第一輪復(fù)習(xí)主要教與學(xué)重點。所以盡量發(fā)揮學(xué)生主動性，提高課堂效率，加大對基礎(chǔ)知識的鞏固。并提倡學(xué)生“堂堂清”、“周周清”，我們也盡量督促學(xué)生按這種思維完成與提高自己。
篇2寫作要點114人覺得有用
寫總結(jié)這事說起來簡單，做起來卻不容易。尤其是像高中月考這樣的總結(jié)，既要體現(xiàn)成績，又要找出問題，還得規(guī)劃下一步。開頭得有個大概印象，比如說這次考試的整體情況，像班級平均分，自己的排名，這些都得交代一下。接著就是具體分析了，每個科目都要看，看看哪些題型做得好，哪些錯了，為啥錯的。別光顧著看分數(shù)，要看清楚每道題的考點在哪。
語文這科，可能閱讀理解總是丟分，那就得找找規(guī)律，是不是時間分配不合理，還是審題沒看清。數(shù)學(xué)的話，計算錯誤老是發(fā)生，這就得檢查下草稿紙是不是太亂了，還有公式是不是背熟了。英語的話，完形填空經(jīng)常出問題，可能是詞匯量不夠，也可能是語法掌握得不好。物理化學(xué)這類理科，實驗題得特別留意，步驟不能省略，原理也要搞明白。
寫總結(jié)的時候，最好能結(jié)合平時的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如復(fù)習(xí)時是不是只看書不做題，作業(yè)是不是按時完成。要是發(fā)現(xiàn)有偏科的情況，就得調(diào)整策略，多花點時間在弱項上。還有，總結(jié)里可以提一些改進措施，像制定學(xué)習(xí)計劃，設(shè)定目標(biāo)分數(shù)之類的。不過有些地方可能寫得不夠細致，比如具體到哪天開始復(fù)習(xí)，每天復(fù)習(xí)幾個小時，這些細節(jié)有時候會忽略掉。
書寫注意事項：
總結(jié)里還可以寫寫這次考試中的感受，像考試時候的心態(tài)怎么樣，緊張不緊張。要是心態(tài)不好影響了發(fā)揮，下次就可以提前做準備，比如考前深呼吸，放松一下。還有，總結(jié)不能只是寫寫分數(shù)和排名，要真正去反思，這樣才能進步。要是寫得太籠統(tǒng)，像是“這次考試我考得不太好”，這樣就沒什么意義了。最好是能寫出具體的例子，像哪道題做錯了，為什么會錯。
總結(jié)寫完后，最好能讓家長或者老師看看，聽聽他們的意見。他們可能看出些你沒注意到的問題，也能給些建議。當(dāng)然，寫總結(jié)的時候也要注意格式，雖然不用太講究，但條理清晰一點總歸是好的。要是寫得太亂，自己看了都頭疼，更別說別人了。所以，寫總結(jié)的時候，既要認真對待，又不能太死板，找到適合自己的方法最重要。
高中文科月考總結(jié)怎么寫【篇3】 1650字
高中文科月考總結(jié)1
一朝一夕，光陰似箭。分科后的新學(xué)期開始也有一個多月了，我們與新的集體和學(xué)習(xí)生活相遇相知。透過月考的檢驗，不知大家適應(yīng)的如何?現(xiàn)在我來談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
提前分科有利有弊，但我想利是遠遠大于弊的。既然我們已經(jīng)做出了自己的選擇，那就義無返顧的做出奔向前方。每個人都有自己的路，讓我們跟隨心中所想
當(dāng)然，我選擇了文科。首先，文科和理科是不一樣的。文科需要具有的是發(fā)散的理解能力。自然，記憶是必不可少的，但學(xué)習(xí)文科絕不是背背記記就能行。在背誦的基礎(chǔ)上理解、加工、合成，變?yōu)樽约旱某恋?。文科學(xué)習(xí)是潛移默化的，提高在于點點滴滴。
下面我與大家分享三點：
第一是自習(xí)。有人說，自習(xí)是效率的分水嶺。的確，或許我們的差距就在自習(xí)中拉開。自習(xí)課是一天的總結(jié)和輸出，是完善的最后一環(huán);正如老師們所要求的，安靜與獨立思考是重中之重?；蛟S你在自習(xí)課不知作何，又或許面對一門門的作業(yè)措手不及，應(yīng)接不暇。這時就需要合理的規(guī)劃，按自己的方式有序進行。或由易到難，或由興趣的高低，學(xué)科強弱項的分布，各科交叉學(xué)習(xí)……各種方式各有千秋，我們每個人都是不同的，都是獨特的自己。
第二是目標(biāo)。關(guān)于目標(biāo)的例子不計其數(shù)，有許許多多成功的榜樣。正如大家所知的，目標(biāo)有大有小。也許它普普通通“我這節(jié)課一定不睡覺”，或許志高達遠“我要成為一個xx的人”。又不得不回歸我們的月考，成績與名次，仔細審查是否完成了自己心中的目標(biāo)?是否利于偉大的雄心壯志?有了一個明確的目標(biāo)，或許是嶄新一頁的開始。
最后是心態(tài)。我們總要看看自己的分數(shù)與排名，是幾家歡喜幾家愁。我們應(yīng)關(guān)注的不止是成績表面，更應(yīng)是其背后的點點滴滴。考好與提高自然值得歡喜，而某重意義上說有待提高的成績更是收獲。發(fā)現(xiàn)問題，彌補錯誤，不斷完善，是終究登上舞臺的階石。
一點一滴，花開花落。每個人的明天都多姿多彩，未來充滿絢爛繽紛。月考已過，希望大家在實現(xiàn)新目標(biāo)的道路上，奮發(fā)向前!
高中文科月考總結(jié)2
緊張有序的高一月考已經(jīng)結(jié)束，學(xué)生成績也已揭曉，根據(jù)我們3班學(xué)生實際，結(jié)合學(xué)生的成績，針對語文學(xué)科的具體特點和試卷的'具體分析，現(xiàn)反思如下:
1 應(yīng)重視學(xué)生基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練。根據(jù)新課標(biāo)的具體要求，現(xiàn)行的語文試卷雖然基礎(chǔ)知識分值減少，但仍然起到至關(guān)重要的作用。如成語題、病句題和同義詞的辨析，學(xué)生在這次考試中失分較多，尤其是語言表達的兩個題，得分尤其低，其原因就是學(xué)生進入高中之后，還不是太清楚高中基礎(chǔ)知識與初中的區(qū)別，以及考試需要注意的答題技巧，所以下一步學(xué)習(xí)的重點就是加強學(xué)生這一方面的訓(xùn)練，力爭使學(xué)生基礎(chǔ)知識這一方面的不足得以改變，向好的方面轉(zhuǎn)變。
2 應(yīng)該加強學(xué)生規(guī)范答題的指導(dǎo)。通過認真分析學(xué)生的試卷，我發(fā)現(xiàn)有一部分試題不是學(xué)生不懂或不會，而是學(xué)生在答題的過程中，沒有按照一定的答題流程去做，以至于被扣分和不得分，如在語文主觀題中，必須要求學(xué)生按照是什么---為什么----怎么樣的規(guī)程去做，否則就會被扣分。舉一個簡單的例子，問這一自然段中作者運用了什么修辭手法，是做具體分析。結(jié)果有的學(xué)生就簡單回答，比喻。而沒有按照一定的流程去做，結(jié)果可想而知，6分的題目，只能得1分，這一題學(xué)生不會嗎?不是，為什么不得分原因就是缺乏一定的答題流程。另外，學(xué)生答題是眉毛胡子一把抓，不分要點，沒有條理性，結(jié)果給閱卷造成誤解，影響學(xué)生得分。這是我教學(xué)的下一步中又一重點內(nèi)容。
3 針對學(xué)生的默寫和作文中字體的訓(xùn)練應(yīng)提上一個重要的位置。通過這次考試，我發(fā)現(xiàn)默寫是我們的一大失分點，一是學(xué)生背誦不到位，許多不會填，二是有些會背的內(nèi)容，錯別字現(xiàn)象嚴重，結(jié)果還是不得分。另外在作文中學(xué)生的字體還需要有針對性的加強，女生的字體問題不大，都能工整清晰，關(guān)鍵是男生的字體，存在著書寫不規(guī)范、字體不端正、卷面不整潔等現(xiàn)象，我認為這直接導(dǎo)致作文分值下降，結(jié)果是學(xué)生總分不高。所以下一步我們會加強學(xué)生的練字環(huán)節(jié)的訓(xùn)練。
總之，我們只有通過反思，才能發(fā)現(xiàn)問題，分析問題以至于最后的解決問題，達到我們的教育教學(xué)的目的。
篇3寫作要點208人覺得有用
高中文科月考總結(jié)該怎么寫？這個問題困擾著不少同學(xué)。其實總結(jié)并不是單純地羅列成績和問題，而是需要結(jié)合具體的情況來分析。比如說這次考試前的復(fù)習(xí)計劃是不是執(zhí)行到位了，平時做題的時候有沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這些都是值得反思的地方。
在寫總結(jié)的時候，首先要回顧一下這次月考的整體情況，包括自己在哪些科目上表現(xiàn)比較好，哪些科目還有提升空間。這個過程不能只是簡單的分數(shù)對比，而應(yīng)該深入思考為什么會有這樣的結(jié)果。比如說數(shù)學(xué)考試中選擇題失分較多，那就要想想是不是因為基礎(chǔ)知識掌握得還不夠牢固，還是在解題技巧上存在短板。
接著可以看看自己的學(xué)習(xí)方法是否合理。有些同學(xué)可能覺得只要多做題就能提高成績，但實際上，如果題目選得不對路子，再多做也是徒勞。比如語文閱讀理解這部分，很多人覺得多刷題就行，但其實更重要的是理解文章背后的邏輯，學(xué)會從作者的角度去揣摩意圖。如果平時只顧著刷題而不注重總結(jié)規(guī)律，就很容易陷入低效復(fù)習(xí)的怪圈。
書寫注意事項：
心態(tài)也是不可忽視的因素。考試前是否過度緊張？考場上遇到難題時是不是慌了手腳？這些問題都需要好好檢討一番。記得有一次我參加月考，當(dāng)時一門重要科目考得很糟糕，事后才發(fā)現(xiàn)主要是因為考前幾天太焦慮，晚上睡不好覺，導(dǎo)致臨場發(fā)揮失常。后來調(diào)整了作息時間，狀態(tài)明顯改善了不少。
除了上述幾點，還可以關(guān)注一下班級里的優(yōu)秀同學(xué)是怎么做的。他們是不是有什么特別的學(xué)習(xí)竅門？當(dāng)然，借鑒別人的經(jīng)驗不能盲目照搬，關(guān)鍵是要找到適合自己的方式。比如說有的學(xué)霸每天堅持晨讀半小時，這對他們的英語聽力和口語有很大幫助；還有的同學(xué)擅長利用零碎時間背單詞，效果也很顯著。這些都可以作為參考對象。
在寫總結(jié)的過程中難免會出現(xiàn)一些小差池。比如有時候會忘記提到某個重要的知識點，或者在描述某些細節(jié)時措辭不太恰當(dāng)。不過這都是正常的，只要整體思路清晰、內(nèi)容充實就好。畢竟總結(jié)的目的不是追求完美無瑕，而是為了找出不足之處并加以改進。
小編友情提醒：
別忘了把總結(jié)整理成文檔形式保存下來。這樣不僅能方便日后查閱，也能讓自己清楚地看到一段時間以來的進步軌跡。隨著時間推移，你會發(fā)現(xiàn)這些記錄不僅有助于提高成績，還能培養(yǎng)出一種積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。
高中月考總結(jié)大會上講話-勵志演講怎么寫【篇4】 700字
高中月考總結(jié)大會上講話-勵志演講
同學(xué)們：
月考塵埃落定，一切似乎又歸于平淡，但教室的燈光卻更加耀眼，它驅(qū)走了黎明前的黑暗，你們用行動拉開了希望的大幕；匆忙的腳步依然清脆，它打破了清晨的寧靜，是你們用行動吹響了奮起的號角。
可是，在再次踏上征程之時，你是否靜下心來，仔細想過，目前，自己的優(yōu)勢是什么，劣勢又是什么？因為什么而贏，又輸在哪里？你是否明確的告訴自己，我想要什么，我下一階段的目標(biāo)是什么？你是否已找準了自己的位置，我目前在哪里，離我想要的，想走到的目標(biāo)還有多遠，你是否清醒的認識到，成也罷，失也罷，都已成為過去，只有放下包袱，讓心態(tài)歸零，才能從頭開始，只有放下……才能輕裝上陣；只有放下……才能在跌倒后再爬起來，才能站在勝利的階梯上走向另一次勝利！
我們的老師們不怕你聽不懂，就怕你不問；不怕你基礎(chǔ)差，就怕你懶，不行動，不勤奮；更怕你喪失信心失去斗志，。
人活著，最重要的就是要有一種精神。人的精神一旦被喚醒，其威力是無窮無盡的。一種不服輸?shù)木?，一種參與競爭的精神，一種勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的精神。這種精神，使你的生命充滿活力；這種精神，使你的人生綻放光彩；這種精神使你的生活變得豐滿而充實。
也正是這種精神，賦予你激情，給予你前進的.動力，使你一次次的品味成功的喜悅；使你在跌倒之后，能再一次爬起來，義無反顧的踏上征程；使你能靜下心來，默默的耕耘；使你在收獲的季節(jié)，張揚個性，展示風(fēng)采。
同學(xué)們，請記?。翰环e小流無以成江海，不積跬步，無以致千里的古語，靜下心來，腳踏實地用心、勤奮你們一定能迎來人生一次又一次的輝煌！
篇4寫作要點252人覺得有用
各位同學(xué)、老師們：
這次月考已經(jīng)結(jié)束，大家都經(jīng)歷了考試的洗禮。月考總結(jié)大會的目的，就是讓我們回顧過去一個月的學(xué)習(xí)情況，找出問題所在，為接下來的學(xué)習(xí)制定計劃。其實總結(jié)，說起來容易，做起來可不容易。很多同學(xué)可能覺得總結(jié)無非就是把成績寫出來，再簡單地分析一下，但這遠遠不夠。
先說說總結(jié)的意義吧?？偨Y(jié)能幫助我們看清自己的不足，也能讓我們看到進步的地方。比如有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己數(shù)學(xué)總是丟分，可能是公式記不牢，也可能是審題不夠仔細。如果只是一味地抱怨題目難，那下次遇到類似的問題還是不會解決。所以總結(jié)的時候，一定要結(jié)合具體的情況，把問題找出來，這樣才能有針對性地改進。
再來說說總結(jié)的結(jié)構(gòu)。開頭部分可以簡單介紹下這次考試的整體情況，比如參考人數(shù)、平均分之類的。接著就該進入正題了，把每個科目分別拿出來講，分析得失分的原因。這里有個小建議，大家可以把錯題整理一下，看看是不是因為知識點沒掌握好，還是因為粗心大意。如果是前者，那就要抓緊時間補課；如果是后者，那以后做題的時候就要更加認真仔細了。
總結(jié)不僅僅是找問題，還要能看到自己的優(yōu)點。有些同學(xué)可能這次考得不太好，但要是平時表現(xiàn)一直不錯，那也值得表揚。畢竟，每個人都有自己的長處嘛。比如說語文作文寫得好，英語口語流利，這些都是值得肯定的地方。把這些優(yōu)點說出來，不僅能增強信心，還能讓大家互相學(xué)習(xí)。
小編友情提醒：
關(guān)于如何寫總結(jié)，我覺得態(tài)度很重要。寫總結(jié)不是為了應(yīng)付差事，而是真正地去反思自己的學(xué)習(xí)過程。如果只是敷衍了事，那就失去了總結(jié)的意義。另外，寫總結(jié)的時候，語言要樸實一些，不要太過花哨，把重點放在實際的內(nèi)容上就好。
好了，今天的分享就到這里。希望大家都能從這次月考總結(jié)中有所收獲，明確下一步的努力方向。加油！
高中月考總結(jié)分析怎么寫【篇5】 4850字
高中月考總結(jié)分析1
時間如流水般淌過，轉(zhuǎn)眼間，第二次月考席卷而來。我滿懷憧憬的走進考場，但結(jié)果，卻讓我大失所望。面對這一張張雖優(yōu)，卻不突出的試卷，我不禁陷入沉思；看著一道道不該錯的題目，被印上紅色地傷疤時，我心里感到無比地自責(zé)，與自卑。
哎！語文91.5分，差點就跌破九十分，要是一不小心再錯一道題，那可能就是八十多分咯！哎，這次考這么低的分數(shù)，我總結(jié)出了以下幾點：
1、漏字、錯字多，在我的試卷里，漏字和錯字，至少占了兩分，其中，漏字占了0.5分。錯的字呢，更是不應(yīng)該，前面寫錯了，后面寫的卻是對的。
2、基礎(chǔ)沒掌握好，有一道兩分題，是這么問的：這句話用了____的描寫方法，我二話不說，就寫上了夸張二字，結(jié)果被老師，批評得很慘，哎，動作、語言、神態(tài)，才是描寫方法啊！夸張分明是修辭手法嘛！
哎！英語56分，滿分六十分，如果把它折算成一百分，那么我就等于93分，經(jīng)過我仔細的分析，總結(jié)出以下幾點：
1、實在不懂。在這張試卷里，有兩分，是我實在不懂的，因為這兩道題，我還沒有接觸過。
2、單詞形式忘了。要知道，這單詞的形式，我可是背的最熟的，可到了考試，竟然忘了！無語。
哎！數(shù)學(xué)98分。有人說，這么高的分數(shù)，你都不高興啊，呼，高興個啥啊，我們班里有五個一百，年級里有二十七個一百??！竟然都沒有我！我實在無語了……根據(jù)錯的題目，我分析出以下一點：計算不認真。哎，錯的兩分啊，都丟在我的計算上，算錯一個得數(shù)吧，那還說的過去，錯兩個，那就不對勁了，更何況，我的算式都寫對了！哎，看來以后，真得算的仔細點了！雖然這次考了3a，卻拿了個班級第11名，這要是在年級排名，那可不知道要到哪里去。我之所以考得這么差，可能是因為對學(xué)習(xí)的疏忽。這學(xué)期每到周末，我?guī)缀跏侨焱嬷娔X，課外練習(xí)題什么的，根本不做，至于看書復(fù)習(xí)什么的，那更不可能了。臨近期末了，我要調(diào)整心態(tài)，調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度，爭取在期末考試中，取得我理想的成績：語文九十五以上，數(shù)學(xué)、英語100分！
我一直在希望的田野上奔跑，雖然也偶爾被失敗絆倒……
高中月考總結(jié)分析2
這次語文我考得還可以，103分，我挺滿意的。如何學(xué)好語文呢，首先必須要掌握的是每課語系提示及書下注解的字音、字型及解釋。看注音的重點是看與現(xiàn)今的讀音不同的字；字形的重點看容易混淆的字；解釋的重點則要看句子的解釋及重點字的解釋。千萬不要忘了，還有通假字哦！不管任何時候默寫是務(wù)必要做的，給課文的后句知道前句，給前句知道后句，還要知道每句話所表達的思想感情。至于閱讀，只能是多讀多練。作文嗎，那就更不用說了，一定要多讀些好文章，多積累些好詞、好句，多背詩。在做文中可以引用一些名人名言，為自己的文章錦上添花。
數(shù)學(xué)是我最喜歡的科目。它不需要用大量時間來背東西，而且會使我們的腦筋變得非常靈活，這正是我喜歡數(shù)學(xué)的原因。這次月考我對數(shù)學(xué)的成績不太滿意，應(yīng)該考得再好一些。“數(shù)學(xué)這東西，就是要多做題，各種類型的題都見過了，還怕什么！”這句從我媽嘴里說出的，總在我耳邊回旋的，永不變更的話，聽起來還真有一些道理。
實話說，英語考得不好。主要問題出現(xiàn)在閱讀方面，導(dǎo)致閱讀不好的直接原因在于詞匯量太少。很多單詞都不認識，造成句子與句子之間的關(guān)系很難明白。以后我應(yīng)該多積累詞匯，多一些英文書籍，擴展英文詞匯量。
物理的成績我還挺滿意的。但是確實有一些不會的知識，主要集中在電路那部分的畫電路圖與連實物圖上。想把物理學(xué)好，一是認真背概念，不可多字少字；二是多做題。
令我最不滿意的成績就是化學(xué)。主要問題出現(xiàn)在概念不清，不認真審題方面。學(xué)好化學(xué)一定把書讀透，一個字一個字的吃透，不要覺得有些話是廢話。對于計算題也是要多練。對于實驗不要走馬觀花，要把實驗現(xiàn)象、結(jié)論與裝置記牢。
在這次月考中我之所以取得了較好的成績，離不開多年來在為民學(xué)校的學(xué)習(xí)。在這里，我擴展了思維，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績有了顯著的提高。
以上就是我對這次月考的總結(jié)，在以后的大考中，我一定會發(fā)揚優(yōu)點改正缺點。爭取取得更優(yōu)異的成績。
高中月考總結(jié)分析3
10月8日，我們學(xué)校舉行了一次月考，我滿懷信心去考試，但成績卻不怎么樣。
先說說語文吧，這次我的語文考了68，扣分最多的是基礎(chǔ)知識，雖說考了這點分，但我還是很高興的，因為我的作文考的不賴，滿分40，我考了32。如果在原來，我考的可沒有這么好。開學(xué)這兩天，我上語文課的時候，不是很注意聽，覺得語文沒什么意思，有點無聊。老師上課所講的內(nèi)容我只學(xué)會了7成。這次考試才考了那么一點分。
這次的數(shù)學(xué)考的不賴，考了個91分，全班第六名。這個分數(shù)課是和我進來上課是分不開的。開學(xué)以后，我上數(shù)學(xué)課時大部分時間都在認真聽講，老師說到哪，我的思路就跟到哪，老師講的內(nèi)容，我學(xué)了9.5成，還算不錯，比較滿意。可這次考試我實在時太不甘心了，我錯的那些題，全部是馬虎才做錯的，就這樣，我與100分還有第一擦肩而過。
該說說英語了，這次的英語我考了88.5分，很差。英語這門課我比較喜歡，上課也很認真的聽講。這回考試，我不是很認真，馬馬虎虎的，光是把“her”寫成“she”的錯題就又三個，其他的錯的也不少，并且，我這回考試竟然還有一道空題，我真不知道，我那天的英語是怎么考的，竟然還能考出空題來，我真是好郁悶啊！
最后，來說一說綜合大卷吧，這回綜合我考了62分。政治22，歷史21，地理13，最差的就是那個生物，考了6分。這次政治和歷史考的不賴，歷史我本來就很喜歡，當(dāng)然考的比較好。而政治是班主任的課，不能不聽。地理我雖不喜歡，但多少還聽進去了一些。而生物就壓根沒聽，聽了的也都忘了，生物本來就難，再加上我沒聽，考6分都算高的了。
這次考試，我考的實在是太差勁，語文和生物拿簡直就是差到了極點。這次考試，我雖考的不好，但我吸取了教訓(xùn)：考試時千萬不能馬虎，要認真對待。下次考試，我首先要把語文和生物復(fù)習(xí)好，再吧其他科目復(fù)習(xí)一遍，考個好成績！
高中月考總結(jié)分析4
通過這次月考，我深刻地體會到競爭的殘酷。在一中這塊試金石上，發(fā)揮出巨大潛力，的確，考試有失有敗，但我的總體成績都不樂觀，又出現(xiàn)極度偏科現(xiàn)象。
尤其對于化學(xué)來說，成績很不好。這次的化學(xué)考試，對我來說甚至是挫敗，從來沒有對化學(xué)這么失望過，雖然有點不敢相信，但也從中查找了原因，也會及時改正，漸漸壯大自己的化學(xué)寶庫。
第二呢，就是地理，我是地理學(xué)科的課代表，但成績太低，沒有起到領(lǐng)頭的作用，反倒領(lǐng)了“不及格”學(xué)生的頭兒，雖然老師不說什么，我也已經(jīng)體會到我的過失之處了，于是寫了深刻的反思，交到了老師那。我深刻的搜索并回憶了下對地理的學(xué)習(xí)首先態(tài)度很不端正，上課開小差，作業(yè)不及時完成，沒起到好的作用，所以以后在地理學(xué)習(xí)上，我也要竭盡全力。
再說物理，課上跟著老師的思路走沒問題，但課下時的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)不充分，也沒認真看筆記，有懶惰心理，所以以后應(yīng)加強，以便提高成績。
英語呢，我的英語基礎(chǔ)不是很好，辦理同學(xué)的英語水平都很高，我和他們明顯不在一個檔次上，所以也找了英語老師詢問了學(xué)習(xí)方法，怎樣提高，老師也仔細的給我復(fù)述了一遍，這對于我來說是一個巨大的收獲，我會按照英語老師所提供的，加強各個方面，學(xué)好這門語言。
語文，也是一門語言，不過我對于語文學(xué)習(xí)還是有信心的，畢竟是中國人嘛！
政治，歷史這兩科，我犯了一個共同的弊病，知識點可以掌握，但卻不知道是什么知識點，以至于答題時所答非所問，盡管寫了很多，但僅僅得了一兩分，雖然不能喊冤，但心里還是不是滋味，但這也是失誤，應(yīng)及時改正，弄清楚是什么，再背，不能亂背，斷章取義，毫無頭緒的學(xué)習(xí)了。對于數(shù)學(xué)，這是我特感興趣的一科，我能從做題中找到快樂，得到滿足，可見興趣還是最好的老師，所以應(yīng)該發(fā)現(xiàn)其他科的有意思之處，使自己從中得到快樂，快樂的學(xué)習(xí)……
這些學(xué)科的總結(jié)，會是我更清楚對各科的具體學(xué)習(xí)，所以我要以此次考試總結(jié)為參照，為期中考試制定目標(biāo)，為之努力！
高中月考總結(jié)分析5
第一次月考結(jié)束了，成績也發(fā)下來了，本以為心情會輕松一些，但是反而更緊張了。 因為成績很不理想，我們是八個班里的倒數(shù)第一，這不僅使我疑惑，更使成老師不解。因為在這一個月里，我們同學(xué)沒有做什么太出格的事，都安安生生的，不是別亂。 因此，我覺得這次月考我們發(fā)揮失常了。我覺得我們都沒有認真對待這次月考。我總結(jié)了一下我考試失利的原因，共有兩點：
第一，復(fù)習(xí)不嚴密。這次考試中，我發(fā)現(xiàn)了許多問題，有些地方我都沒有復(fù)習(xí)到。
第二，復(fù)習(xí)方法沒有掌握。這是在初中階段的第一次重要考試，在學(xué)習(xí)了一個月后，要月考了，心中當(dāng)然有些緊張，但又不知道怎樣復(fù)習(xí)，試卷會考哪方面的知識，沒有一個目標(biāo)，很盲目，所以只有把所有的書都復(fù)習(xí)了一遍，但所學(xué)的知識太多了，有些東西就丟掉了，導(dǎo)致考試時會迷惑。
因此，我要經(jīng)常復(fù)習(xí)，踏踏實實地做到日日清、周周清、月月清，并且還要經(jīng)常復(fù)習(xí)以前的舊知識，多思考，多問問題。找到一個適合自己的學(xué)習(xí)方法，爭取在期中考試能取得進步。
在這次月考中，我學(xué)會了許多，我知道我的不足在哪里，我知道我還要再努力。也許這次月考的'成績不是很理想，但這次月考卻給我上了一節(jié)讓我今生難忘的課，這節(jié)課中他教給了我無論是在做事還是生活中，都要做到做好，做到極致，做到精益求精，這樣才對得起自己，對得起支持自己的人。有一句話說得好：“人之所以成功或失敗，完全取決于對別人和自己的態(tài)度”。
因此做任何事情都要認真對待，都要一絲不茍，都要作完整，不能拖拖拉拉，不論是多么小的事情都要這樣，就算是把一片爛紙人進垃圾桶，也要認真去做。假如我們?nèi)巳硕济靼走@次考試告訴我們的道理，教給我們在做實事的方法，并且付諸實踐，我覺得這次考試的成績就不重要了，因為我們獲得的是比成績更重要、更有意義的東西。
這次月考已經(jīng)結(jié)束了，可以說這次月考試失敗的，但是一次的失敗，不會讓一個勇敢堅強的人爬不起來，反而會讓這個勇敢堅強的人變得更加堅韌、成熟，這個勇敢堅強的人會一次又一次的讓失敗低頭，我們不會在逆境中低頭，我們要在逆境中揚起頭，尋找新的方向和希望。中國人常說“聞過則喜”，意思是聽到自己有過失，就高興。雖然這次我們考試考砸了，但我們從這次考試中找到了不足，有了方向，我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)。我相信，我們八班一定是最棒的，我們八班一定可以在期中考試時一舉成功。
高中月考總結(jié)分析6
升入高中一個月以來，我由不適應(yīng)走向適應(yīng)。面對學(xué)習(xí)，我自認為一刻也沒有松懈，但上課走神的情況也有，我希望日后可以改正。這次月考，僥幸進了年級前100名。但我認為成績的背后，我認為還是有隱患的。例如，語文97分，成績偏低，沒有達到97.3分的平均分。主要是閱讀題和作文拉的分。因此，多讀多練筆是我日后學(xué)習(xí)語文的重點。數(shù)學(xué)主要是簡單題粗心大意，做錯了；難題沒有思路，不會做。英語則是聽力聽不懂和詞匯缺乏，導(dǎo)致閱讀理解不明白。物理成績偏低，才72分，雖然物理老師說月考題太難，但我認為，一個會學(xué)習(xí)的人無論題怎么難都應(yīng)該考得比較好。再有化學(xué)，92分，雖然不低，但我認為，我如果能把那道求體積得54.3的題做對，分數(shù)可以更高，那題完全是由于我沒有掌握質(zhì)量分數(shù)與體積的關(guān)系。因此，我還有不足，下次這種不該錯的題，我不會再錯。至于歷史、地理，考得還行，但有的知識還是不扎實，這也是正常的。八科，難免會有記憶上的疏漏。但主要是查漏補缺，爭取下次不錯。政治考得很低。大題我完全沒有思路，也許是因為許多知識點沒來得及背，或者是沒有真正理解題目，不知從何下筆。
總而言之，月考已經(jīng)過去，這一頁已經(jīng)翻過，無論考得好壞，要做到“勝不驕，敗不餒”。日子還要過，學(xué)習(xí)也要一天天地學(xué)。月考的任務(wù)主要是查漏補缺，我要努力做到這次錯了，下次不錯。再有，我希望自己能和老師多溝通，努力找出自己的不足。有則改之，無則加勉。我的下一個目標(biāo)是期中考試，我會付出努力，爭取還考在百名之內(nèi)?，F(xiàn)在，我已基本適應(yīng)高中的生活，做到教室、食堂、宿舍三點連成一線的生活方式。人總是要獨立的，高中生活將是走向人生獨立的起點，一個月來我學(xué)到了好多，學(xué)會了人與人之間的交往，學(xué)會了自己洗衣服，學(xué)會了自己生活、集體生活。這兒比家兒充實多了。我喜歡上了這兒。愿我的高中三年很完美。
篇5寫作要點90人覺得有用
高中月考總結(jié)分析這類東西，說到底就是把自己這段時間學(xué)得咋樣給理清楚。不過很多人寫的時候會有點亂，不是東一句西一句，就是寫得太籠統(tǒng)，沒啥重點。其實想寫好總結(jié)分析，得從幾個方面下手。
頭一個就是成績部分?？荚嚱Y(jié)束之后，每個科目都得看看自己的分數(shù)，然后跟上次比比看有沒有進步。比如語文這次考了110分，比上次高了5分，這就說明復(fù)習(xí)方向是對的。數(shù)學(xué)要是下降了，就得好好找找原因，是不是某個知識點沒掌握好。這部分寫的時候別光寫分數(shù)，得具體到每個模塊，像是選擇題、填空題、大題啥的，哪塊丟分多就著重提一下。
第二個就是錯題。每次考試都有錯題，把這些題整理出來很重要。可以按科目分類，也可以按類型分類，像計算錯誤、概念不清之類的。整理的時候別光抄題，還得記下當(dāng)時為啥做錯了，是粗心還是根本不知道咋做。這樣下次碰到類似題目就不會再錯了。不過有些人可能覺得麻煩，就隨手一記，結(jié)果后來根本找不到地方復(fù)習(xí)，這就不行。
第三個就是時間分配?？荚嚨臅r候時間夠不夠用也是一個大問題。如果總是做不完卷子，那肯定得調(diào)整策略。平時練習(xí)的時候就要注意控制時間，比如規(guī)定自己做選擇題不能超過20分鐘。寫總結(jié)的時候也得提到這一點，不然老師會覺得你對考試節(jié)奏沒啥概念。
還有一個就是心態(tài)?？荚嚨臅r候心態(tài)特別重要，要是緊張得手抖，那成績肯定受影響。平時得多練習(xí)調(diào)節(jié)情緒的方法，像深呼吸、閉眼冥想啥的。寫總結(jié)的時候可以簡單提一下考試那天的狀態(tài)，要是狀態(tài)不好，得想想以后怎么改進。
寫總結(jié)的時候還要注意條理性，最好能用序號或者小標(biāo)題分一下，這樣看起來清晰。不過有些人寫的時候就一股腦全倒出來，沒有條理，讀起來就很費勁。還有人喜歡用一些復(fù)雜的詞，其實簡單明了就好，別為了顯得自己厲害就堆砌那些不太常用的詞。
小編友情提醒：
總結(jié)不是寫完就完了，還得留著以后翻看。有些同學(xué)寫完就扔一邊，結(jié)果下次再寫總結(jié)的時候啥都記不清了。所以寫完之后最好放幾天再看一遍，看看有沒有漏掉的地方，或者有沒有新的想法。
高中月考總結(jié)800字怎么寫【篇6】 800字
時間如流水般淌過,轉(zhuǎn)眼間第一次月考席卷而來。我滿懷憧憬的走進考場，但結(jié)果讓我大失所望。面對這一張張優(yōu)而不尖試卷，令我不禁陷入沉思;看著一道道不該錯的題目被印上傷疤時，心底里感到無比地自責(zé);望著這鮮紅但低的分數(shù)，更是讓我痛定思痛。使我為今后的學(xué)習(xí)惴惴不安。
當(dāng)我靜下來，再仔細地瀏覽試卷時，才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地粗心、急躁。最讓我痛心的是數(shù)學(xué)，由于被前面耽擱點時間，最后一簡單的壓軸題就被扒去了10分;最讓我意外的是語文，深淺適中的作文讓我費勁腦汁，整整奪走了我15分;最讓我傷心的是科學(xué)，不知道是不是因為底子薄，科學(xué)生物就扣走了我20分;最讓我失望的是英語，普普通通的閱讀理解就拿走了我8分，單詞填空更是毫不客氣，10分就這樣從我手頭上溜過。我還一味的掩飾，在老師面前說時間不夠;在同學(xué)面前佯裝作我太不小心;在家長面前卻說因為沒有復(fù)習(xí)?，F(xiàn)在一回想起，才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!
這次月考如同一面閃亮的鏡子，映照著我不足的地方。從這次月考中我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法。如果只一味地去找理由，或把錯的責(zé)任推到別人身上，那么便會永遠掩蓋著錯誤，一直錯下去;如果不吸取教訓(xùn)，或只弄得一知半懂的話，今后的學(xué)習(xí)更是難上加難。
知識是靠日積月累的，人不可能在極短的時間內(nèi)，把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去?！梆囈活D飽一頓”或“三天一打魚兩天一曬網(wǎng)”這樣只會一事無成的。因此，一定要做到定時定量學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)語文或英語時，不要只顧著死記硬背，要用理解性的方法去學(xué);學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)或科學(xué)時，不能不懂不會就空著不做，這樣只會形成惡性循環(huán)，使我的學(xué)習(xí)一落千丈;學(xué)習(xí)社會時更要注意，由于是開卷考試，不懂的千千萬萬不能空著。
知識，就是以后走上社會必須的法寶;借口，就會成為將來生活上的絆腳石;總結(jié)，就是為了在中考中不留下任何遺憾。為此，我做了深刻的反省，對這次月考做了全面的總結(jié)。
篇6寫作要點88人覺得有用
寫總結(jié)這事，說難也難，說簡單也簡單。關(guān)鍵是要把事情說清楚，既不能啰嗦，也不能漏掉重點。開頭，得先把這次月考的整體情況交代一下，成績咋樣，排名如何，這都是需要提一提的。要是成績好，那自然值得高興，但也要想想是不是有運氣成分；要是成績不好，那得好好反思，找出原因。
科目分析這部分很重要，每個學(xué)科都要具體說說。語文的話，閱讀理解是不是老丟分？作文有沒有跑題？數(shù)學(xué)，是計算錯了還是公式記混了？英語單詞背了多少？聽力是不是太弱？每一科都得有自己的想法，不能籠統(tǒng)地說“都不好”。還有就是，平時有沒有做筆記的習(xí)慣？這點特別關(guān)鍵，沒記筆記的，考試前就只能靠死記硬背，效果肯定差。
時間管理也是個大問題。月考前是不是復(fù)習(xí)得很認真？是不是每天都有計劃地學(xué)習(xí)？有些同學(xué)可能覺得時間夠多，結(jié)果到考前兩天才開始突擊，這樣肯定不行。如果發(fā)現(xiàn)自己總是拖延，就得想辦法改，比如定個小目標(biāo)，完成就獎勵自己一下。不過有時候人就是懶，得靠外力逼著才行。
老師講的東西是不是都聽進去了？課堂上有沒有走神？這個得實話實說，畢竟聽課才是學(xué)習(xí)的根本。要是上課老想著別的事，回家再補課就費勁了。還有作業(yè)的問題，做完沒有？對答案的時候有沒有認真看解析？這些問題看似小，其實影響很大。
最后一點，就是心態(tài)。月考只是階段性測試，成績高低并不代表什么。要是成績理想，別驕傲，后面還有更大的挑戰(zhàn)；要是成績不理想，也別灰心，找到問題所在，下次努力就好。畢竟高考才是真正的戰(zhàn)場，現(xiàn)在的小考試只是練兵。
寫總結(jié)的時候要注意條理清晰，不能東一句西一句的。最好能有個大致框架，先把想說的事情分類整理好，再一條條寫下來。不過有時候?qū)懼鴮懼鴷茴}，寫到別的地方去了，這時候就需要停下來調(diào)整思路。還有，寫總結(jié)不是為了應(yīng)付老師檢查，而是真的要通過這次月考看看自己的不足，為接下來的學(xué)習(xí)做好準備。
