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小學(xué)美術(shù)教師工作總結(jié)ppt怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-07-13 19:00:02 查看人數(shù):13

小學(xué)美術(shù)

小學(xué)美術(shù)教師工作總結(jié)ppt怎么寫 【篇1】900字

回顧這個(gè)學(xué)期所從事的美術(shù)教學(xué)工作,雖然課時(shí)不多,但每節(jié)課都認(rèn)真地備課、上課、反思。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所收獲的我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中,在以后的工作中我將把遇到的問題想辦法解決?,F(xiàn)將本人本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

由于學(xué)校的工作比較多,我對(duì)德育有了更加深刻的認(rèn)識(shí),我認(rèn)為作為一名美術(shù)教師在課堂上對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透比專業(yè)知識(shí)的傳授更重要。因此,我在教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中都嚴(yán)格要求自己,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,首先要相信每一位學(xué)生,尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,要讓學(xué)生接受我,自然而然就接受了我的教學(xué),并能主動(dòng)的參與學(xué)習(xí),正如古人所說'親其師,信其道'。

在課堂教學(xué)中我根據(jù)美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容和學(xué)生的特點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與小組合作學(xué)習(xí),主動(dòng)參與交流合作,勇于展示自己,同時(shí)以靈活多變的教學(xué)形式和輕松自然的課堂氛圍引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù),讓每一個(gè)學(xué)生在我的課堂上都能體驗(yàn)成功的快樂,從而更加自信的參與到下組合作學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

另外,作為一名鄉(xiāng)村教師我還注重充分利用鄉(xiāng)土自然環(huán)境讓學(xué)生熱愛自然感受自然,感受生活,感悟藝術(shù)源于生活又高與生活與自然的藝術(shù)美。如開展繡葫蘆、做泥塑利用鄉(xiāng)土素材充分挖掘?qū)W生的審美潛能和動(dòng)手能力.讓他們體驗(yàn)到自己生活環(huán)境之美,從而熱愛自己的家鄉(xiāng)熱愛自己的生活,讓學(xué)生生氣勃勃地投入到學(xué)習(xí)美術(shù)中。

本學(xué)期,我認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生參與市鎮(zhèn)組織的繪畫及設(shè)計(jì)制作大賽,在科幻畫比賽中取得了可喜的成績(jī),輔導(dǎo)的5名學(xué)生有3名獲獎(jiǎng),其中2名是市級(jí)二等獎(jiǎng)。參加比賽不僅能提高學(xué)生的能力與水平,對(duì)于輔導(dǎo)教師也是一種考研與提升,在以后的工作中一定要積極參加各項(xiàng)與美術(shù)有關(guān)的比賽,并且在校內(nèi)利用良好條件多舉行和美術(shù)有關(guān)的活動(dòng),如繪畫比賽,手工創(chuàng)作等等,創(chuàng)造良好的藝術(shù)氛圍,陶冶師生情操。

在小組合作教學(xué)過程中我收獲了許多的經(jīng)驗(yàn)當(dāng)然也有許多的不足,面對(duì)不足我不斷地學(xué)習(xí)總結(jié),學(xué)會(huì)更多、更好的教學(xué)方法運(yùn)用到小組合作學(xué)習(xí)的教學(xué)中去,讓學(xué)生保持他們繪畫、創(chuàng)作中的天真、質(zhì)樸、充滿趣味想象藝術(shù)風(fēng)格的同時(shí)提高學(xué)生作品的的質(zhì)量與品位。

我相信只要不斷提高自身的道德素養(yǎng),努力提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,一定能夠成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的美術(shù)教師。

篇1寫作要點(diǎn)153人覺得有用

寫一份小學(xué)美術(shù)教師的工作總結(jié)ppt,這事說復(fù)雜也復(fù)雜,說簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單。關(guān)鍵是要抓住重點(diǎn),把教學(xué)中的亮點(diǎn)和不足都梳理出來,讓人一目了然。有些老師可能覺得,工作總結(jié)就是寫流水賬,其實(shí)不然,它得有點(diǎn)講究。

一開始就得定好基調(diào),別上來就堆砌數(shù)據(jù),那顯得太死板了??梢韵群?jiǎn)單回顧一下這一學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)是什么,比如培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,提高他們的動(dòng)手能力之類。接著就要具體點(diǎn),把課堂上的亮點(diǎn)拿出來曬曬。比如,某次手工課上,孩子們做的風(fēng)箏特別漂亮,甚至飛得比預(yù)期的好,這種事就可以詳細(xì)描述一下,配上幾張照片效果更好。但這里有個(gè)小細(xì)節(jié)需要注意,有的老師可能會(huì)忘記標(biāo)注圖片的來源,這要是被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),可能就會(huì)有點(diǎn)尷尬。

然后就該談?wù)動(dòng)龅降膯栴}了。比如有的班級(jí)學(xué)生基礎(chǔ)差,輔導(dǎo)起來費(fèi)勁,這個(gè)情況可以提一下,但別太糾結(jié)于抱怨,而是要給出解決方案。像組織一些小型競(jìng)賽,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,這樣的方法就挺實(shí)用的。不過有時(shí)候老師們會(huì)忽略這一點(diǎn),光顧著講困難,忘了講對(duì)策。

說到對(duì)策,還得結(jié)合實(shí)際。比如針對(duì)低年級(jí)孩子坐不住的情況,可以設(shè)計(jì)一些互動(dòng)性強(qiáng)的活動(dòng),讓他們邊玩邊學(xué)。還有些老師可能會(huì)想當(dāng)然地認(rèn)為,只要多畫幾幅示范圖就夠了,實(shí)際上這樣效果未必好。應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生自己探索,哪怕他們畫得歪七扭八,也是成長(zhǎng)的一部分。

最后這部分,可以展望一下下個(gè)學(xué)期的計(jì)劃。比如打算引入新的教學(xué)理念,或者嘗試新的教學(xué)工具。不過這里有個(gè)小陷阱,有些老師可能會(huì)把目標(biāo)定得太空泛,比如“全面提升教學(xué)質(zhì)量”,這樣的話反而不容易執(zhí)行。最好能細(xì)化到具體的課程內(nèi)容,比如計(jì)劃開設(shè)一次陶藝課之類的。

寫總結(jié)的時(shí)候,排版也很重要。別把頁(yè)面弄得密密麻麻的,適當(dāng)?shù)牧舭啄茏屨麄€(gè)ppt看起來清爽不少。字體大小也要適中,太小了看不清,太大了又顯得單調(diào)。另外,顏色搭配要和諧,千萬別用那些花里胡哨的顏色,那樣只會(huì)分散注意力。

小學(xué)美術(shù)教師年度工作總結(jié)報(bào)告怎么寫【篇2】 500字

日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,____年的腳步已走過了盡頭,一個(gè)學(xué)年也就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我順利地完成了本學(xué)期的工作?;仡欉@一學(xué)期,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方,現(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結(jié),借以促進(jìn)提高。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì):

新時(shí)期的小學(xué)生美術(shù)教育不再是一種單純的技能技巧訓(xùn)練,它為發(fā)展學(xué)生整體素質(zhì)服務(wù),以學(xué)生發(fā)展為本。所以,一直以來我都積極學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)湔n,及時(shí)書寫教后反思。一學(xué)期來,對(duì)于低年級(jí)的新教材,我加大了研究力度,備課時(shí)不但要被教材,還要備學(xué)生。對(duì)于三年級(jí)也同樣和同課頭老師備課,共同研討,并讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念。平時(shí)有時(shí)間還通過網(wǎng)上查詢,外出聽課,學(xué)習(xí)有關(guān)師德的書籍《美術(shù)教師在教學(xué)中的作用》、《現(xiàn)代美術(shù)教育》還訂閱了《少兒畫苑》,使自己在教育方面不斷進(jìn)步,通過這些活動(dòng),不斷充實(shí)了自己,豐富了自己的知識(shí)和見解,為自己更好的教學(xué)實(shí)踐做好了準(zhǔn)備。

二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作:

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期我立足“用快樂貫徹課堂,實(shí)踐新理念”,力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

篇2寫作要點(diǎn)217人覺得有用

寫總結(jié)的時(shí)候,得先想清楚自己這一年到底干了什么。比如,作為小學(xué)美術(shù)老師,這一年教了多少節(jié)課,帶學(xué)生參加過哪些比賽,有沒有組織什么特別的活動(dòng)。這些東西都得心里有數(shù)。

教案準(zhǔn)備這方面挺關(guān)鍵的,每天都要提前備課,有時(shí)候靈感來了就多寫點(diǎn),沒靈感的時(shí)候也得硬著頭皮弄出來。記得有一次因?yàn)榕R時(shí)換課,差點(diǎn)忘了準(zhǔn)備教具,結(jié)果課堂上鬧了個(gè)小烏龍,還好學(xué)生們配合,最后總算順利收?qǐng)?。這類事情平時(shí)多注意點(diǎn)就能避免。

還有就是跟家長(zhǎng)溝通這部分,美術(shù)成績(jī)不像數(shù)學(xué)那樣直觀,家長(zhǎng)可能不太理解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。所以每次開家長(zhǎng)會(huì)前都要準(zhǔn)備好詳細(xì)的匯報(bào)材料,把孩子的進(jìn)步和需要改進(jìn)的地方都說清楚。有一次跟家長(zhǎng)交流時(shí),因?yàn)榇朕o不當(dāng),導(dǎo)致家長(zhǎng)有點(diǎn)誤會(huì),后來專門找機(jī)會(huì)又聊了一次才解開。

學(xué)生作品展示也很重要,每年都會(huì)舉辦一次全校性的畫展。從挑選作品到布置場(chǎng)地,每個(gè)環(huán)節(jié)都要精心策劃。去年有個(gè)班級(jí)的作品選送時(shí)出了點(diǎn)岔子,有些畫作尺寸不合適,最后只能匆忙調(diào)整,費(fèi)了不少勁。

教學(xué)反思這部分也不能落下,尤其是那些不太成功的課程,得好好琢磨下哪里出了問題。比如有一次講色彩搭配,覺得準(zhǔn)備得很充分了,結(jié)果孩子們反應(yīng)平平,后來想想可能是例子舉得太抽象了,下次得換成貼近生活的小案例試試。

書寫注意事項(xiàng):

參加教研活動(dòng)也是提升自己的好機(jī)會(huì)。學(xué)校經(jīng)常組織各種培訓(xùn),每次都能學(xué)到不少新東西。不過有時(shí)候培訓(xùn)時(shí)間安排得比較緊,感覺有點(diǎn)應(yīng)付不過來,但還是堅(jiān)持參加了,畢竟學(xué)到的知識(shí)總歸是有用的。

至于個(gè)人成長(zhǎng),這一年也在不斷學(xué)習(xí)新的繪畫技法,有時(shí)候自己畫著玩的時(shí)候突然靈光一閃,就趕緊記下來,說不定哪天能用到課堂上。還有就是多看看別的老師的課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,這樣自己的教學(xué)方法也會(huì)慢慢變成熟。

2025年小學(xué)美術(shù)教師年終工作總結(jié)怎么寫【篇3】 800字

一.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣

興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力.教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢(shì)和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度.同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值.

二.使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)

在美術(shù)教學(xué)中,我注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ).因此,我選擇了基礎(chǔ)的,有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和技能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容.同時(shí),要課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ).

三.在課堂上完成了以下知識(shí)點(diǎn)的傳授:

1.養(yǎng)成良好的繪畫構(gòu)圖意識(shí):

構(gòu)圖對(duì)于兒童來說主要掌握的一點(diǎn)就是要做到構(gòu)圖飽滿.構(gòu)圖飽滿簡(jiǎn)單的說就是把要畫的主要物體畫大一些;具體指做畫時(shí)懂得根據(jù)紙張大小將所畫的物體相應(yīng)畫大或畫小,并可以區(qū)分所畫內(nèi)容的主次關(guān)系.

2.知道畫畫的順序是:由上到下,由左到右,由整體到局部,由大到小.明白只有閉合了的線條才表示所畫的是一個(gè)完整的形體

四, 要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課.為了上好課,我做了下面的工作:

1.認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想,基本概念,每句話,每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好.

2.了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣,需要,方法,習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施.

五.教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)

教學(xué)之余,我除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還訂閱了教育教學(xué)刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí) ,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短.從而使自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作上 能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式.

篇3寫作要點(diǎn)159人覺得有用

____年小學(xué)美術(shù)教師年終工作總結(jié)怎么寫

這一年的教學(xué)工作結(jié)束了,該寫總結(jié)了?;仡欉@一年,腦子里裝著不少事,有些做得挺順手,也有些地方覺得還可以更好。先把心里頭的想法理一理,慢慢寫下來。

這學(xué)期一開始,我就想著怎么能讓孩子們更喜歡畫畫。我設(shè)計(jì)了一些有趣的課程,像讓孩子們用樹葉拼圖案,還教他們用廢舊材料做小雕塑。說實(shí)話,剛開始準(zhǔn)備這些的時(shí)候,花了不少心思,找資料、構(gòu)思方案,有時(shí)候甚至熬夜到很晚。后來上課時(shí)看到孩子們臉上那種興奮勁兒,覺得特別值得。特別是有個(gè)叫小明的孩子,以前上課總是走神,這次居然主動(dòng)問我下次能不能多用點(diǎn)廢舊東西做手工,這讓我覺得自己的努力沒白費(fèi)。

書寫注意事項(xiàng):

我覺得課堂紀(jì)律也是個(gè)大問題。有時(shí)候講得太投入,忘了觀察后面的情況,結(jié)果就有幾個(gè)孩子開始說話,影響了別人。后來我調(diào)整了一下策略,比如增加互動(dòng)環(huán)節(jié),讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)參與進(jìn)來。這樣不僅提高了他們的興趣,也減少了分心的情況發(fā)生。不過,偶爾還是會(huì)遇到一些突發(fā)狀況,比如某個(gè)孩子突然哭起來,這時(shí)候就得趕緊處理好情緒問題,再繼續(xù)往下進(jìn)行。

關(guān)于備課,我也有一些體會(huì)。起初以為只要照著書上的內(nèi)容教就行了,后來才發(fā)現(xiàn),如果能結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況來調(diào)整,效果會(huì)更好。比如,我發(fā)現(xiàn)班上有幾個(gè)孩子特別喜歡動(dòng)物,就在相關(guān)課程里增加了畫動(dòng)物的部分,讓他們發(fā)揮想象力。還有一次,我?guī)W(xué)生去校園里觀察植物,讓他們現(xiàn)場(chǎng)作畫,結(jié)果大家都畫得很認(rèn)真,作品也很有特色。

期末的時(shí)候,學(xué)校組織了一次美術(shù)展覽,把學(xué)生們的作品都展示出來??粗切┪宀拾邤痰漠嬜鲯煸谀抢铮娴暮苡谐删透?。很多家長(zhǎng)看了之后都說沒想到自己的孩子這么有天賦,這也讓我感到欣慰。不過,布置展覽的時(shí)候,因?yàn)闀r(shí)間緊張,有幾幅畫的位置擺得不太整齊,有點(diǎn)遺憾。以后得提前規(guī)劃好才行。

小學(xué)美術(shù)教師教學(xué)工作總結(jié)稿怎么寫【篇4】 1100字

小學(xué)美術(shù)教師教學(xué)工作總結(jié)稿

一個(gè)學(xué)期就過去了?;厥妆緦W(xué)期,既忙碌,又充實(shí),在辛勤的努力和忘我的認(rèn)真工作下,我順利的完成了本學(xué)期的工作,收獲頗多,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作小結(jié)如下。

一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教學(xué)能力。

“學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,教學(xué)才能永久煥發(fā)青春和活力。所以,一直以來我都積極搞好自學(xué)和認(rèn)真參加校本教研活動(dòng)。學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、美術(shù)教學(xué)理念、美術(shù)基本功及相關(guān)理論。一學(xué)期來,我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程教研活動(dòng)。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的文章,寫讀書筆記。撰寫的教育教學(xué)論文、案例及教學(xué)反思,得到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在市局五項(xiàng)考評(píng)檢查中美術(shù)教育教學(xué)得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。通過本學(xué)期學(xué)習(xí)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí),提高教學(xué)能力,以便為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

二、開展教學(xué)研究,發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神。

教育教學(xué)是教師工作的.首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新教材,實(shí)踐新理念?!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課前準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,精心制作課件并結(jié)合班級(jí)的實(shí)際,靈活上好每一堂課。課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),做好批改記錄,認(rèn)真講評(píng),及時(shí)反饋信息,使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣,讓學(xué)生喜歡我的課,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課后還寫些教育隨筆、教學(xué)反思,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。我認(rèn)真組織科任教師教研,活動(dòng)8次,內(nèi)容豐富,形式多樣,記錄翔實(shí)。

三、輔導(dǎo)學(xué)生繪畫,參加各級(jí)競(jìng)賽。

在藝術(shù)指導(dǎo)方面精心鉆研,一絲不茍,學(xué)期中,我樂意接受學(xué)校的美術(shù)輔導(dǎo)任務(wù),放棄自己的休息時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生繪畫。我所輔導(dǎo)的六幅作品,有五幅作品獲獎(jiǎng),其中獲一等獎(jiǎng)四幅,二等獎(jiǎng)一幅,為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。

在這一學(xué)期的工作中,通過扎實(shí)的工作,不懈的努力,培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛好;訓(xùn)練了學(xué)生的美術(shù)表現(xiàn)方法和技能;培養(yǎng)了學(xué)生健康的審美能力和情操;提高了學(xué)生的觀察、想象、思維和創(chuàng)新能力,成績(jī)顯著。但尚有不足之處:一是關(guān)照差生不夠,還有少數(shù)個(gè)別學(xué)生的作品不理想;二是課堂不夠嚴(yán)謹(jǐn),創(chuàng)新氛圍不夠濃厚。在新的學(xué)期里,我會(huì)更加關(guān)注全體學(xué)生的健康發(fā)展,積極營(yíng)造校園的文化藝術(shù)氣氛,為促進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展再作貢獻(xiàn)!

篇4寫作要點(diǎn)181人覺得有用

小學(xué)美術(shù)教師教學(xué)工作總結(jié)稿怎么寫

寫教學(xué)總結(jié)的時(shí)候,得把一學(xué)期的工作情況都涵蓋進(jìn)去。既要講清楚做了哪些事情,還得分析下效果怎么樣。一開始要把教學(xué)目標(biāo)列出來,這很重要,因?yàn)檫@是工作的方向。比如培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,提高他們的繪畫技巧之類的。

接著就要寫具體的教學(xué)活動(dòng)了??梢蕴岬浇M織過的美術(shù)展覽,學(xué)生們參與的情況如何,還有課堂上的互動(dòng)環(huán)節(jié)。記得要把重點(diǎn)放在學(xué)生的表現(xiàn)上,他們學(xué)到的東西才是關(guān)鍵。比如有些學(xué)生原來畫畫不太自信,后來通過練習(xí)有了進(jìn)步,這樣的例子就可以提一下。

還有就是教學(xué)過程中遇到的問題,這也很必要。比如說有的學(xué)生基礎(chǔ)比較差,輔導(dǎo)起來費(fèi)勁?;蛘呤窃跍?zhǔn)備教具時(shí)遇到困難,這些問題怎么解決的,用了什么辦法克服的,這些都可以寫進(jìn)去。這樣能體現(xiàn)一個(gè)老師的責(zé)任心和解決問題的能力。

書寫注意事項(xiàng):

關(guān)于教學(xué)評(píng)價(jià)這部分也不能忽略??梢曰仡櫼幌缕谀┛荚嚨某煽?jī),看看是否達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。如果某些班級(jí)的成績(jī)不太理想,也要反思下是不是教學(xué)方法出了問題。當(dāng)然,成績(jī)只是一個(gè)參考,更重要的是看學(xué)生有沒有真正掌握知識(shí)和技能。

對(duì)于教學(xué)資源的利用情況也得說說。學(xué)校提供的材料夠不夠用,自己有沒有想辦法補(bǔ)充一些額外的資源。像是帶學(xué)生去參觀博物館,或者找一些優(yōu)秀的藝術(shù)作品圖片給學(xué)生欣賞,這些都能豐富課堂內(nèi)容。

有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)會(huì)涉及個(gè)人的教學(xué)理念,這部分就寫得稍微抽象點(diǎn)。可以談下自己對(duì)美術(shù)教育的理解,比如認(rèn)為美術(shù)不僅僅是畫畫,還是一種表達(dá)情感的方式。這樣的想法可以讓總結(jié)顯得更有深度。

要注意的是,總結(jié)里頭的數(shù)據(jù)最好準(zhǔn)確。像有多少次實(shí)踐活動(dòng),參與的學(xué)生人數(shù)等等,這些數(shù)字能讓總結(jié)看起來更實(shí)在。不過有時(shí)候統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可能會(huì)記錯(cuò),像把某次活動(dòng)日期搞混了,這種小問題偶爾會(huì)發(fā)生,但不會(huì)影響整體效果。

小編友情提醒:

總結(jié)稿里還可以展望下未來,打算在下一學(xué)期做哪些改進(jìn)。比如想嘗試新的教學(xué)方式,或者計(jì)劃開展更多的課外活動(dòng)。這表明了一個(gè)積極向上的態(tài)度,也讓總結(jié)顯得完整。

寫總結(jié)的時(shí)候,語言要平實(shí),盡量避免太復(fù)雜的句子。有時(shí)候?yàn)榱俗非蠛?jiǎn)潔,可能會(huì)出現(xiàn)一些小疏漏,像用詞不當(dāng)之類的,但這都是正常的。只要整體思路清晰,表達(dá)出自己的想法就行。

精選小學(xué)美術(shù)教師年度總結(jié)怎么寫【篇5】 900字

日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,____年的腳步已走過了一半,一個(gè)學(xué)期也就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我順利地完成了本學(xué)期的工作。回顧這一學(xué)期,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方,現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié),借以促進(jìn)提高。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì):

新時(shí)期的小學(xué)生美術(shù)教育不再是一種單純的技能技巧訓(xùn)練,它為發(fā)展學(xué)生整體素質(zhì)服務(wù),以學(xué)生發(fā)展為本。所以,一直以來我都積極學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)湔n,及時(shí)書寫教后反思。一學(xué)期來,對(duì)于五年級(jí)的新教材,我加大了研究力度,備課時(shí)不但要被教材,還要備學(xué)生。對(duì)于三年級(jí)也同樣和同課頭老師備課,共同研討,并讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念。平時(shí)有時(shí)間還通過網(wǎng)上查詢,外出聽課,學(xué)習(xí)有關(guān)師德的書籍《美術(shù)教師在教學(xué)中的作用》、《現(xiàn)代美術(shù)教育》還訂閱了《少兒畫苑》,使自己在教育方面不斷進(jìn)步,通過這些活動(dòng),不斷充實(shí)了自己,豐富了自己的知識(shí)和見解,為自己更好的教學(xué)實(shí)踐做好了準(zhǔn)備。

二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作:

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期我立足“用快樂貫徹課堂,實(shí)踐新理念”,力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期我擔(dān)任的是四五年級(jí)美術(shù)及三年級(jí)兩個(gè)班的美術(shù)教學(xué)工作,課時(shí)量比較大,在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各級(jí)各班的實(shí)際情況,靈活上好每一堂課,盡可能做到當(dāng)堂作業(yè)當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)評(píng)價(jià),不同類型得到課,不同年級(jí)采用不同評(píng)價(jià)方法,使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。平時(shí),我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。由于學(xué)校是寄宿制學(xué)校,對(duì)于有些課程,由于材料原因,無法正常進(jìn)行,于是,我創(chuàng)設(shè)了校本課程,把泥塑課改為橡皮泥課,水墨畫改為油畫棒創(chuàng)作課,這樣不但加強(qiáng)了課程進(jìn)度,也讓我們的課堂增加了樂趣。特別是橡皮泥,泥塑的色彩太單調(diào),而橡皮泥是五彩的,學(xué)生就抓住這一特點(diǎn),盡情的展示自己的才華,看著學(xué)生的一件件作品,我驚呆了,更讓我知道了學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力有多高多棒。

小學(xué)美術(shù)教師年度總結(jié)

篇5寫作要點(diǎn)158人覺得有用

小學(xué)美術(shù)老師每年都要寫總結(jié),這很重要。寫總結(jié)時(shí)得把自己一年的工作梳理清楚,不然領(lǐng)導(dǎo)不清楚情況。寫之前先想想這一年的教學(xué)計(jì)劃是不是都完成了,有沒有哪些活動(dòng)特別成功。

每次上完課后最好記點(diǎn)筆記,這樣寫總結(jié)時(shí)能想起不少細(xì)節(jié)。比如某個(gè)學(xué)生的作品很有創(chuàng)意,或者某次手工課孩子們特別投入,這些都是亮點(diǎn)。如果學(xué)校組織了比賽,記得把學(xué)生的成績(jī)也寫進(jìn)去,這是成果體現(xiàn)。

有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)會(huì)遇到一些問題,比如時(shí)間久了有些事情記不太清了。這時(shí)候可以找找之前的教案或者活動(dòng)照片,能幫不少忙。還有就是別忘了提到自己參加的培訓(xùn),這也能體現(xiàn)專業(yè)成長(zhǎng)。

有個(gè)小技巧是把總結(jié)分成幾個(gè)部分,像教學(xué)工作、課外活動(dòng)、個(gè)人成長(zhǎng)之類的。這樣看起來?xiàng)l理清晰,也不容易遺漏重要內(nèi)容。不過千萬別光顧著羅列數(shù)字,得有點(diǎn)自己的體會(huì)在里面。

有時(shí)候?qū)懙揭话霑?huì)卡殼,不知道該怎么繼續(xù)。這時(shí)不妨先放下,去翻翻以前的總結(jié)看看別人是怎么寫的。當(dāng)然,照搬肯定是不行的,得結(jié)合自己的實(shí)際情況調(diào)整。

寫總結(jié)的時(shí)候容易忽略一些小環(huán)節(jié),像是和家長(zhǎng)的互動(dòng)。其實(shí)這也是教學(xué)的一部分,要是有好的做法也應(yīng)該提一提。另外,寫的時(shí)候別太追求華麗的辭藻,平實(shí)一點(diǎn)反而能讓領(lǐng)導(dǎo)覺得真實(shí)可信。

有時(shí)候?qū)懼鴮懼鴷?huì)發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步的地方還挺多的,像學(xué)會(huì)了一些新的教學(xué)方法。這些都可以寫進(jìn)總結(jié)里,讓領(lǐng)導(dǎo)看到自己的努力。不過千萬要注意,寫的時(shí)候別太急躁,慢慢來才能保證質(zhì)量。

最后交總結(jié)前最好檢查一下,看看有沒有明顯的錯(cuò)別字或者不通順的地方。要是有條件的話,還可以請(qǐng)教同事幫忙看看,他們可能會(huì)給出有用的建議。

小學(xué)美術(shù)教師年終個(gè)人工作總結(jié)怎么寫【篇6】 2750字

日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期也就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我順利地完成了本學(xué)期的工作?;仡欉@一學(xué)期,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方,現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié),借以促進(jìn)提高。

在完成教學(xué)目標(biāo)方面:運(yùn)用形、色、肌理和空間等美術(shù)語言,以描繪和立體造型的方法,選擇適合于自己的工具、材料,記錄與表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物,發(fā)展美術(shù)構(gòu)思與創(chuàng)作的能力,傳遞自己的思想和情感。運(yùn)用對(duì)比與和諧、對(duì)稱與均衡、節(jié)奏與韻律等組合原理,了解一些簡(jiǎn)單的創(chuàng)意、設(shè)計(jì)方法和媒材的加工方法,進(jìn)行設(shè)計(jì)和裝飾,美化身邊的環(huán)境。欣賞、認(rèn)識(shí)自然美和美術(shù)作品的材料、形式與內(nèi)容等特征,通過描述、分析與討論等方式,了解美術(shù)表現(xiàn)的多樣性,能用一些簡(jiǎn)單的美術(shù)術(shù)語,表達(dá)自己對(duì)美術(shù)作品的感受和理解。結(jié)合學(xué)校和社區(qū)的活動(dòng),以美術(shù)與科學(xué)課程和其他課程的知識(shí)、技能相結(jié)合的方式,進(jìn)行策劃、制作、表演與展示,體會(huì)美術(shù)與環(huán)境及傳統(tǒng)文化的關(guān)系。

教學(xué)資源運(yùn)用方面:小學(xué)美術(shù)欣賞課以審美教育為核心,在塑造學(xué)生的品格,樹立正確的審美觀念,培養(yǎng)健康的審美情趣,完備學(xué)生的知識(shí)修養(yǎng)以及發(fā)達(dá)其心智、開發(fā)其潛能都具有重要意義。在信息時(shí)代,我們小學(xué)美術(shù)教師應(yīng)當(dāng)與時(shí)具進(jìn),研究更加適應(yīng)時(shí)代要求、更適合現(xiàn)代學(xué)生性格特征的新教學(xué)模式,網(wǎng)絡(luò)資源的知識(shí)包容量巨大、覆蓋領(lǐng)域廣闊,是學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)獲得知識(shí)源泉的寶庫(kù),具有資源無限開放性和共享性,它彌補(bǔ)了其他媒體傳播方式上的不足。表現(xiàn)在美術(shù)欣賞教學(xué)課上,網(wǎng)絡(luò)就是博物館、美術(shù)展覽館和圖片庫(kù)。同學(xué)們可以方便快捷地通過搜索引擎查找到所需要的作品圖片及其相關(guān)背景資料,并可以將學(xué)習(xí)內(nèi)容下載保存,再通過軟件進(jìn)行編輯處理,以供長(zhǎng)遠(yuǎn)研究學(xué)習(xí)使用。在教學(xué)實(shí)踐中將網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與美術(shù)欣賞課相結(jié)合,以學(xué)生的學(xué)為中心是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下美術(shù)欣賞課研究性學(xué)習(xí)的核心。網(wǎng)絡(luò)信息資源激發(fā)想象,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。象的水平是依一個(gè)人所具有表象的數(shù)目和質(zhì)量為轉(zhuǎn)移的,表象越豐富,其想象越開闊、深刻,其形象也會(huì)越生動(dòng)逼真。有了大量豐富的網(wǎng)絡(luò)信息資源支持,學(xué)生的想象能力和創(chuàng)造力在其過程中就會(huì)油然而生。

在美術(shù)教學(xué)完成方面

一、高年級(jí)美術(shù)教學(xué)理念:(造型·表現(xiàn))運(yùn)用形、色、肌理和空間等美術(shù)語言,以描繪和立體造型的方法,選擇適合于看看自己的工具、材料,記錄與表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物,發(fā)展美術(shù)構(gòu)思與創(chuàng)作能力,傳遞自己的思想和情感。(設(shè)計(jì)·應(yīng)用)學(xué)習(xí)對(duì)比與和諧、對(duì)稱與均衡、節(jié)奏與韻律等組合原理,了解一些簡(jiǎn)易的創(chuàng)意、設(shè)計(jì)方法和媒材的加工方法,進(jìn)行簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)和裝飾,美化身邊的環(huán)境。(欣賞·評(píng)述)欣賞、認(rèn)識(shí)自然和各種美術(shù)作品的材料、形式與內(nèi)容等特征,通過描述、分析與討論等方式,了解美術(shù)表現(xiàn)的多樣性。能用一些簡(jiǎn)單的美術(shù)術(shù)語,表達(dá)自己對(duì)美術(shù)作品的感受和理解。(綜合·探索)結(jié)合學(xué)校和社區(qū)的活動(dòng),以美術(shù)與科學(xué)課程和其他課程的知識(shí)、技能相結(jié)合的方式,進(jìn)行策劃、制作、表演與展示,體會(huì)美術(shù)與環(huán)境及傳統(tǒng)文化的關(guān)系。

二、教學(xué)重難點(diǎn):(一)重點(diǎn):1、學(xué)習(xí)掌握幾種人物速寫的方法,能抓住對(duì)象的體態(tài)特征,用簡(jiǎn)練的線條,概括生動(dòng)地表現(xiàn)其特點(diǎn),特別是動(dòng)態(tài)的任務(wù)形象。2、綜合運(yùn)用小學(xué)階段所學(xué)的美術(shù)技法進(jìn)行繪畫創(chuàng)作或工藝制作。3、工藝美術(shù)(實(shí)用)的特點(diǎn),能了解接受并明確現(xiàn)代生活中工藝美術(shù)的應(yīng)用和地位。4、欣賞雕塑作品提高欣賞能力。(二)難點(diǎn):1、人物速寫中,觀察能力、概括能力、表現(xiàn)能力的培養(yǎng)。2、在繪畫、工藝制作中綜合運(yùn)用已學(xué)的構(gòu)圖、色彩等基礎(chǔ)知識(shí)。3、欣賞中,接受電腦美術(shù)這一新穎藝術(shù)形式激發(fā)創(chuàng)美信心。

三、教學(xué)情況分析:高年級(jí)學(xué)生在繪畫方面具有較強(qiáng)的寫實(shí)能力,已初步理解并能應(yīng)用透視、色彩等基礎(chǔ)知識(shí)和技法,具有較好的欣賞能力。存在問題:1、基礎(chǔ)知識(shí)薄弱,想象力下降。2、部分學(xué)生上課缺少興趣,作業(yè)完成男生較差。

四、措施:1、跟班主任聯(lián)系配合,端正學(xué)生對(duì)美術(shù)課的態(tài)度和認(rèn)識(shí)。2、利用課堂教學(xué),充分發(fā)揮直觀教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣。3、利用欣賞、復(fù)習(xí)等手段,彌補(bǔ)學(xué)生的知識(shí)缺陷和想象力。4、利用班際作業(yè)展評(píng),提高學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

五、教材特點(diǎn):1、從整體結(jié)構(gòu)上看,注重知識(shí)的延續(xù)性。教材的各課內(nèi)容彼此沒有非常緊密的聯(lián)系,和以往一樣采用并列式散點(diǎn)式而非單元式,在安排教學(xué)時(shí),課序可以根據(jù)季節(jié)、學(xué)校及學(xué)生的實(shí)際情況做一定的調(diào)整。同時(shí)教材進(jìn)一步延續(xù)整套教材的知識(shí)體系,在教學(xué)中應(yīng)注意新舊知識(shí)的銜接。2、從學(xué)習(xí)領(lǐng)域上看,強(qiáng)調(diào)綜合性。其中造型·表現(xiàn)和設(shè)計(jì)·應(yīng)用占有較大比重,欣賞·評(píng)述有專題欣賞,但大多隨堂教學(xué)相對(duì)比較薄弱,“綜合·探索”領(lǐng)域有兩課,但其他課中也滲透了綜合。3、從主題選擇上看,突出多元化與趣味性。

指導(dǎo)思想:以學(xué)校本學(xué)期下發(fā)的教學(xué)工作要求為指針,以認(rèn)真完成各項(xiàng)工作為目標(biāo),努力提高教學(xué)質(zhì)量。

一、師德工作。努力加強(qiáng)自身的師德建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律、法規(guī),嚴(yán)格遵守教師禁令,虛心向典型、榜樣學(xué)習(xí)。關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。愛崗敬業(yè),不求索取,講求奉獻(xiàn)。

二、本職工作。1、本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校的美術(shù)學(xué)科的教學(xué)工作。在工作中要認(rèn)真工作,努力做好“備、教、批、輔、考”的基本要求中的各項(xiàng)工作。教學(xué)中要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,明確教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重點(diǎn)。在傳授知識(shí)的同時(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生的能力,注重課本知識(shí)與社會(huì)生活相結(jié)合,努力提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、特長(zhǎng)生的培養(yǎng)。在教學(xué)中注重特長(zhǎng)生的培養(yǎng),特別是美術(shù)學(xué)科的特長(zhǎng)生,要善于發(fā)現(xiàn)和引導(dǎo)發(fā)揮其特長(zhǎng),使其有長(zhǎng)足發(fā)展。首先,在每個(gè)班級(jí)選出具有美術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生,然后,對(duì)這些特長(zhǎng)生進(jìn)行高檔次的要求,同時(shí)利用課內(nèi)、外的時(shí)間進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作訓(xùn)練,使其美術(shù)水平有較大提高。3、教學(xué)提質(zhì)和差生輔導(dǎo)。教學(xué)中要努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),其保障措施是,教學(xué)時(shí)注重知識(shí)點(diǎn)的落實(shí),有效利用好課內(nèi)的時(shí)間,同時(shí)要恰當(dāng)布置好課外作業(yè),使學(xué)生扎實(shí)地把握好知識(shí)點(diǎn)。教學(xué)中要加強(qiáng)對(duì)差生的輔導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),在此同時(shí)適當(dāng)提高他們的成績(jī)。

三、教研、科研及教育教學(xué)活動(dòng)。工作中積極參加學(xué)校的教研、科研活動(dòng),積極參加科研課題成果的推廣工作,積極參加學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)。虛心向同志們學(xué)習(xí),汲取他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和工作方法,不斷提高自身素質(zhì)。

四、實(shí)行主題式教學(xué):這一學(xué)期主要是訓(xùn)練學(xué)生的基本造型能力和色彩的運(yùn)用,在具體實(shí)施過程中,依附教材的課題中的要表達(dá)的思想為指導(dǎo),運(yùn)用蠟筆畫的技法來表現(xiàn),具體做法還在摸索階段。利用綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí),養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?;具_(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

篇6寫作要點(diǎn)183人覺得有用

寫總結(jié)的時(shí)候,得先把這一年的工作內(nèi)容梳理清楚。比如小學(xué)美術(shù)這一塊兒,平時(shí)都教了哪些課程,組織過什么活動(dòng),學(xué)生們的反應(yīng)怎么樣,這些都是重點(diǎn)。把這些事情一件件列出來,就像買東西一樣,一件件清點(diǎn),這樣就不會(huì)漏掉重要的事情。

接著,就得想想這些工作里頭有沒有什么特別的地方。比如,今年是不是嘗試了一些新的教學(xué)方法,像讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)海報(bào)之類的。如果有的話,就要詳細(xì)說說這個(gè)新方法是怎么實(shí)施的,效果好不好。要是效果不錯(cuò)的話,還可以聊聊以后能不能繼續(xù)推廣。

再來說說遇到的問題吧。每個(gè)老師都會(huì)碰到一些棘手的事情,像有的學(xué)生不太喜歡畫畫,或者是課堂紀(jì)律不太好之類的。這些問題怎么解決的,用了什么辦法,最后結(jié)果如何,這些都要寫進(jìn)去。這樣不僅能反映自己的處理能力,也能給其他老師一些參考。

還有就是個(gè)人成長(zhǎng)這部分。作為美術(shù)老師,這一年學(xué)到了什么新技能,參加了什么培訓(xùn),這些對(duì)自己的教學(xué)有沒有幫助,都得好好記錄下來。畢竟,提升自己也是工作的一部分嘛。

不過有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)會(huì)不小心把數(shù)字搞混,比如把學(xué)生人數(shù)寫成另一個(gè)班的,這事雖然不大,但最好還是仔細(xì)核對(duì)一下。另外,有些細(xì)節(jié)可能記得不太清楚,這就需要翻翻之前的備課筆記啥的,不然寫出來的總結(jié)就會(huì)缺東少西。

小編友情提醒:

寫總結(jié)的時(shí)候,盡量用平實(shí)的語言,別太花哨。畢竟這是個(gè)工作總結(jié),不是寫小說。語言太復(fù)雜反而會(huì)讓別人看不懂。而且要注意排版,段落分明一點(diǎn),看起來舒服些。要是總結(jié)寫得太亂,別人看了也是一頭霧水,那就白寫了。

小學(xué)美術(shù)教師工作總結(jié)ppt怎么寫(精選6篇)

寫一份小學(xué)美術(shù)教師的工作總結(jié)ppt,這事說復(fù)雜也復(fù)雜,說簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單。關(guān)鍵是要抓住重點(diǎn),把教學(xué)中的亮點(diǎn)和不足都梳理出來,讓人一目了然。有些老師可能覺得,工作總結(jié)就是寫流水賬,其實(shí)不然,它得有點(diǎn)講究。一開始就得定好基調(diào),別上來就堆砌數(shù)據(jù),那顯得太死板了??梢韵群?jiǎn)單回顧一下這一學(xué)
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