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2025年環(huán)境教育工作總結(jié)怎么寫(xiě)(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-07-16 20:00:02 查看人數(shù):38

環(huán)境

2025年環(huán)境教育工作總結(jié)怎么寫(xiě) 【篇1】1250字

環(huán)境教育工作總結(jié)

隨著人類(lèi)社會(huì)科學(xué)事業(yè)的日益發(fā)展及地球人口的不斷增加,環(huán)境保護(hù)工作越來(lái)越引起人們的重視。環(huán)境素養(yǎng)是人的現(xiàn)代素質(zhì)的基本內(nèi)容之一,是素質(zhì)教育的重要組成部分,也是衡量一所可持續(xù)發(fā)展學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)之一。為了對(duì)學(xué)生加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育,增強(qiáng)“環(huán)?!币庾R(shí),學(xué)校積極開(kāi)展各種形式的環(huán)保主題活動(dòng),主要做了以下幾個(gè)方面的工作:

一、健全機(jī)構(gòu),明確職責(zé),提高認(rèn)識(shí)

1、健全領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校在成立了創(chuàng)建“綠色學(xué)?!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組,由校務(wù)辦、教導(dǎo)處、班主任參與,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)。在成立領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上,今年又建立了環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確各職能組織任務(wù),學(xué)校后勤組全面負(fù)責(zé)校園綠化和日常的管理,教導(dǎo)處把環(huán)保知識(shí)納入學(xué)校學(xué)計(jì)劃,排入課程表,各教研組、班任老師負(fù)責(zé)在日常對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,教學(xué)中有針對(duì)性地通過(guò)各學(xué)科向?qū)W生滲透環(huán)保知識(shí)。

2、投入專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。學(xué)校對(duì)環(huán)保教育所需的經(jīng)費(fèi)做到落實(shí),今年我校先后投入了6萬(wàn)余元,用于美化校園,改善學(xué)校育人環(huán)境。

3、加強(qiáng)教師培訓(xùn)。教師是進(jìn)行環(huán)境教育的主要力量。在進(jìn)行“環(huán)保”教育中,要有目的、有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行“環(huán)?!苯逃N倚=處熗ㄟ^(guò)不斷環(huán)保書(shū)籍及影象資料的學(xué)習(xí),了解了當(dāng)前世界三大社會(huì)問(wèn)題之一就是保護(hù)環(huán)境。并知道當(dāng)前環(huán)境保護(hù)的幾大問(wèn)題:如保護(hù)水源、保護(hù)森林、保護(hù)生態(tài)平衡、凈化空氣……不斷提高環(huán)保意識(shí),增長(zhǎng)環(huán)保知識(shí)。

二、以人為本,創(chuàng)新活動(dòng),走向社會(huì)

創(chuàng)建綠色學(xué)校的各種活動(dòng)的主題只有一個(gè)就是提高學(xué)生的環(huán)保素養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),處處以人為本,開(kāi)創(chuàng)形式多樣的環(huán)境教育活動(dòng),并充分利用社會(huì)資源,促進(jìn)全社會(huì)保護(hù)環(huán)境,美好環(huán)境。

1、學(xué)科教學(xué)滲透環(huán)保意識(shí)

在鼓勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)生切實(shí)掌握環(huán)保教材所規(guī)定的內(nèi)容和鞏固基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上,我們把環(huán)境教育滲透到各門(mén)學(xué)科中,時(shí)時(shí)刻刻進(jìn)行環(huán)保教育。

2、主題活動(dòng)深化環(huán)保實(shí)踐

結(jié)合科技實(shí)踐基地、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、及環(huán)保宣傳日主題環(huán)保宣傳教育活動(dòng),豐富環(huán)境保護(hù)知識(shí)。主題月活動(dòng)激環(huán)保。我校以建設(shè)凈化、綠化、美化、教育化的“四化”校園為目標(biāo),進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),樹(shù)立良好的環(huán)境道德意識(shí)和行為規(guī)范準(zhǔn)則,推動(dòng)學(xué)校生態(tài)環(huán)境建設(shè)向縱深發(fā)展。節(jié)日宣傳促環(huán)保。同時(shí)我們也注意到,結(jié)合有關(guān)環(huán)保的節(jié)日開(kāi)展活動(dòng),能起到事半功倍的效果。因?yàn)橹匾h(huán)保節(jié)日前后,報(bào)紙、電視等媒體往往會(huì)宣傳相關(guān)的知識(shí),有關(guān)部門(mén)也會(huì)的開(kāi)展相應(yīng)活動(dòng)。學(xué)生征文寫(xiě)環(huán)保。學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)、參與環(huán)保活動(dòng)后,老師及時(shí)組織寫(xiě)征文,把所感所思,點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄在紙上。

深入淺出的環(huán)保教育系列活動(dòng),使學(xué)生明白,環(huán)保就在我們身邊,比如節(jié)約用水,節(jié)約用電,草稿紙正反兩面使用……時(shí)時(shí)是環(huán)保教育之時(shí),處處是環(huán)保教育之處。

三、精心規(guī)化,綠美校園,優(yōu)化環(huán)境

注重校園校貌建設(shè),努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

一年來(lái),我校環(huán)境教育已滲透到學(xué)校的各項(xiàng)工作當(dāng)中。全校每一位老師和學(xué)生都以保護(hù)環(huán)境為己任,從自身實(shí)際出發(fā),力所能及地為環(huán)保工作做出自己的努力。在今后的工作中我們將進(jìn)一步扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)環(huán)保主題教育活動(dòng),把環(huán)保教育工作做深做細(xì),注意工作的實(shí)效性,爭(zhēng)取早日成為綠色學(xué)校。

篇1寫(xiě)作要點(diǎn)143人覺(jué)得有用

關(guān)于____年的環(huán)境教育工作,這方面的總結(jié)其實(shí)挺講究方法的??偨Y(jié),得先把這一年里的活動(dòng)、項(xiàng)目都梳理清楚,別遺漏啥重要的東西。像是每個(gè)月搞了哪些環(huán)保宣傳活動(dòng),學(xué)校里組織過(guò)幾次綠色課堂,還有社區(qū)里的垃圾分類(lèi)推廣情況,這些都是需要提一提的。

回顧整個(gè)年度,環(huán)境教育的推進(jìn)肯定不是一帆風(fēng)順的。有些地方宣傳力度可能還不夠到位,像某些社區(qū)的居民參與度就不太高,這說(shuō)明前期準(zhǔn)備上可能有欠缺。不過(guò)這類(lèi)問(wèn)題也不能光靠嘴上說(shuō)說(shuō),得想辦法改善。比如,可以多利用社交媒體平臺(tái),通過(guò)短視頻或者圖文結(jié)合的方式吸引更多人關(guān)注。

書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):

環(huán)境教育里頭涉及的技術(shù)培訓(xùn)也很關(guān)鍵。記得去年組織的一次技術(shù)培訓(xùn)班,效果還不錯(cuò),參與者普遍反映收獲很大。這說(shuō)明培訓(xùn)的內(nèi)容設(shè)置還是符合需求的。當(dāng)然,也不是每次都能這么順利,有時(shí)候因?yàn)閳?chǎng)地有限或者其他原因,導(dǎo)致報(bào)名人數(shù)沒(méi)達(dá)到預(yù)期。這就提醒我們?cè)诓邉濐?lèi)似活動(dòng)時(shí),要考慮周全一些,提前做好規(guī)劃。

還有就是跟其他部門(mén)的合作問(wèn)題。環(huán)境教育不是單打獨(dú)斗的事,需要跟教育局、街道辦等部門(mén)協(xié)同配合。去年在這方面做得還可以,但也有地方協(xié)調(diào)起來(lái)比較麻煩。比如說(shuō)有一次聯(lián)合活動(dòng),溝通環(huán)節(jié)出了點(diǎn)小狀況,結(jié)果影響了進(jìn)度。以后遇到這種情況,就得提前明確各方職責(zé),確保信息暢通無(wú)阻。

再說(shuō)到資金這塊兒,環(huán)境教育活動(dòng)少不了經(jīng)費(fèi)支持。今年預(yù)算要是能增加一點(diǎn)的話,活動(dòng)形式就能更豐富些。比如多采購(gòu)一些環(huán)保教育材料,給學(xué)生提供更多實(shí)踐機(jī)會(huì)。當(dāng)然,錢(qián)也不是萬(wàn)能的,還得看怎么花。去年有些支出就顯得有點(diǎn)浪費(fèi),像買(mǎi)了一些不太實(shí)用的設(shè)備,最后閑置在那里。所以花錢(qián)的時(shí)候得仔細(xì)掂量掂量,別圖一時(shí)痛快。

少先隊(duì)活動(dòng)環(huán)境教育工作總結(jié)2000字怎么寫(xiě)【篇2】 1950字

以鄧小平教育理論和黨的十五大精神為指導(dǎo),并認(rèn)真貫徹團(tuán)十四大精神和全國(guó)少工委三屆四次全委會(huì)、省“四少”精神,落實(shí)上級(jí)少工委、區(qū)少年宮的工作部署,落實(shí)創(chuàng)建綠色學(xué)?;顒?dòng)。繼續(xù)開(kāi)展紅領(lǐng)巾讀書(shū)活動(dòng),取得了一定的成績(jī)。通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí),認(rèn)真地開(kāi)展了一系列讀書(shū)征文、攝影比賽等活動(dòng)。豐富了我校少先隊(duì)的環(huán)境教育內(nèi)容,實(shí)實(shí)在在地培養(yǎng)了隊(duì)員們的環(huán)境意識(shí)?,F(xiàn)總結(jié)如下。

一、 深入開(kāi)展青少年綠色文明行動(dòng)。積極開(kāi)展“保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)建綠色學(xué)?!被顒?dòng),加強(qiáng)環(huán)境教育。

(一)、宣傳學(xué)習(xí)雙管下,教學(xué)相長(zhǎng)樂(lè)呵呵。

我參加了“廣州市創(chuàng)建綠色學(xué)校培訓(xùn)課程”,了解到當(dāng)今世界的三大危機(jī),包括“人口危機(jī)、資源危機(jī)、環(huán)境危機(jī)”。認(rèn)識(shí)到保持生物多樣性、合理利用資源等是中小學(xué)的環(huán)境教育的主要內(nèi)容。而《中國(guó)資源》一書(shū)正是進(jìn)行資源觀教育的好教材,為此我們利用墻報(bào)、板報(bào)、宣傳欄、廣播站、電視臺(tái)等開(kāi)展保護(hù)資源讀書(shū)宣傳活動(dòng)。

在班會(huì)、隊(duì)會(huì)、語(yǔ)文、思品課中,組織了以保護(hù)資源,保護(hù)環(huán)境為主題的電腦網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)課。在眾多的課例中,數(shù)以下幾個(gè)課例影響,隊(duì)員受教育最深刻:

5月18日六(2)中隊(duì)高梅花老師上了一節(jié)班會(huì)課《行動(dòng)起來(lái),保護(hù)家園》。通過(guò)主題班會(huì),讓隊(duì)員認(rèn)識(shí)到環(huán)境污染的危害,進(jìn)行了保護(hù)環(huán)境宣傳,指導(dǎo)隊(duì)員學(xué)會(huì)從身邊的小事做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)家園。隊(duì)員通過(guò)電腦網(wǎng)絡(luò)查閱到有關(guān)環(huán)境保護(hù)、中國(guó)資源危機(jī)的資料后,一種對(duì)保護(hù)環(huán)境、保護(hù)資源的責(zé)任感和緊迫感油然而生。

5月19日五(3)中隊(duì)劉萍老師《只有一個(gè)地球》一節(jié)語(yǔ)文課,隊(duì)員還表演了童話劇《地球與火星的對(duì)話》。這節(jié)課介紹到地球所擁有的自然資源是十分有限的,如果不加節(jié)制的開(kāi)采,隨意破壞,將給人類(lèi)生存帶來(lái)嚴(yán)重的威脅和災(zāi)難,自然而然地激發(fā)起隊(duì)員從我做起,從現(xiàn)在做起,精心保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境的強(qiáng)烈愿望。

6月2日四(3)中隊(duì)謝玉妃老師的一節(jié)思品課《保護(hù)好我們的環(huán)境》,讓學(xué)生了解白云山受到破壞,珠江河受到污染的嚴(yán)重情況,使隊(duì)員們受到了必須以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)資源的教育。

6月5日一(3)中隊(duì)鄧雪玲老師上了一節(jié)中隊(duì)活動(dòng)課《親親大自然》,透過(guò)電腦網(wǎng)絡(luò)資源,通過(guò)游戲等形式,讓隊(duì)員與動(dòng)植物接觸,整節(jié)課在歡笑中培養(yǎng)了孩子熱愛(ài)動(dòng)植物資源的感情。

(二)、實(shí)踐活動(dòng)形式多,沁人心肺教育大。

為了寫(xiě)好讀后感、征文,我們特意組織了一系列實(shí)踐活動(dòng),讓環(huán)境教育、資源觀教育深入人心。包括,3月25日組織全校400多戶(hù)家庭、雛鷹假日小隊(duì)到雕塑公園,參加廣州市第三屆家庭植樹(shù)活動(dòng)。通過(guò)父母與子女齊心協(xié)力栽下樹(shù)苗,表達(dá)了大家綠化羊城、美化花城的共同心愿。

4月19日組織五年級(jí)學(xué)生參加南海泌沖陶藝實(shí)踐活動(dòng),隊(duì)員們興致勃勃地參觀了百花園、百菜圃、無(wú)土栽培區(qū)、鴕鳥(niǎo)場(chǎng)、芳草路、春暉園后,都對(duì)保護(hù)資源有了感性的認(rèn)識(shí),情不自禁地發(fā)出陣陣贊嘆聲。寫(xiě)出了40多篇反映人與自然和諧相處、人與資源相互依存的好文章。

在課余時(shí)間,雛鷹假日小隊(duì)的隊(duì)員活躍在社區(qū)、街道、部隊(duì)大院、工廠宿舍區(qū)、白云山旅游區(qū)等地,開(kāi)展清潔實(shí)踐活動(dòng)。隊(duì)員們把保護(hù)市肺——白云山旅游區(qū)當(dāng)作自己義不容辭的責(zé)任,寫(xiě)出了20多篇呼吁人們保護(hù)資源的好文章。并在活動(dòng)中,拍下了10多張反映保護(hù)、珍惜、利用資源人物、事件及美麗自然風(fēng)光,揭露破壞浪費(fèi)資源的丑惡現(xiàn)象的照片。

為了充分發(fā)揮《中國(guó)資源》的作用,鞏固保護(hù)資源的成果 。5月底,我們把《中國(guó)資源》書(shū)頁(yè)末的20道試題重新速印,請(qǐng)三到五年級(jí)的700多個(gè)隊(duì)員在書(shū)中找出答案,認(rèn)真填寫(xiě)后寄到北京參加讀書(shū)抽獎(jiǎng)活動(dòng)。并圍繞書(shū)中的知識(shí),出了40多份“中國(guó)資源知多少”手抄報(bào)、30多份剪報(bào)。學(xué)生利用家中的廢品,花上一點(diǎn)心思,設(shè)計(jì)、制作了80多個(gè)環(huán)保手工業(yè)品。

6月1日,我校舉行了隆重的大隊(duì)主題隊(duì)會(huì),標(biāo)題是《幸福的兒童重環(huán)保》大隊(duì)主題隊(duì)會(huì),這是一個(gè)環(huán)保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式。活動(dòng)中,一二年級(jí)的隊(duì)員把自己精心制作一律過(guò)塑的環(huán)保卡片掛在花木枝條上,每個(gè)卡片一樣大小,色彩艷麗、畫(huà)面別致。制作者把自己為花草樹(shù)木說(shuō)的心里話,工工整整地寫(xiě)在卡片正中,卡片徐風(fēng)搖曳,在陽(yáng)光中閃閃生輝,給校園增添了無(wú)盡的色彩。然而感人之處還在于孩子們語(yǔ)意深長(zhǎng)的悄悄話:“小朋友,我們小生命就在你們手中”——這是二(2)中隊(duì)劉燕敏同學(xué)為拯救生長(zhǎng)不佳的美人蕉發(fā)自?xún)?nèi)心的呼吁;二(3)中隊(duì)劉思欣在卡片上說(shuō):“小朋友,我們雖然細(xì)小,但是,我們也有小生命,請(qǐng)你們把我當(dāng)作心愛(ài)之物吧!”這是孩子們?cè)陂_(kāi)展保護(hù)資源、環(huán)境教育和創(chuàng)建綠色學(xué)校等一系列教育和實(shí)踐活動(dòng)中出現(xiàn)的新人新事。

三、四年級(jí)中的八十多位隊(duì)員參加了由市少工委、區(qū)少年宮、廣州電視臺(tái)聯(lián)合舉辦的——“六一”珠江新城養(yǎng)城少年畫(huà)藍(lán)天、寫(xiě)綠意、獻(xiàn)愛(ài)心大型宣傳活動(dòng)。400多名兒童在畫(huà)紙上即席揮毫,我校繪畫(huà)的主題是——白云繞青山。以白云山、越秀山、飛鵝嶺、花果山、瘦狗嶺等風(fēng)景點(diǎn)繪畫(huà),其中有多位隊(duì)員還獲得了獎(jiǎng)勵(lì)。

篇2寫(xiě)作要點(diǎn)186人覺(jué)得有用

關(guān)于少先隊(duì)活動(dòng)環(huán)境教育工作總結(jié)這類(lèi)總結(jié),有不少需要注意的地方。寫(xiě)這種總結(jié)時(shí),得結(jié)合實(shí)際開(kāi)展的活動(dòng),把工作中的亮點(diǎn)和不足都梳理出來(lái)。比如,要回顧一下本學(xué)期組織了哪些環(huán)保主題活動(dòng),像是植樹(shù)節(jié)的植樹(shù)活動(dòng),世界地球日的宣傳活動(dòng),還有垃圾分類(lèi)知識(shí)競(jìng)賽之類(lèi)的。每個(gè)活動(dòng)的具體情況都要講清楚,包括參與人數(shù)、活動(dòng)形式、取得的效果。

活動(dòng)中肯定會(huì)有不少值得推廣的經(jīng)驗(yàn)。比如,植樹(shù)活動(dòng)時(shí),孩子們表現(xiàn)得特別積極,有的孩子還帶了自己的小工具,這說(shuō)明他們對(duì)活動(dòng)很感興趣。在宣傳活動(dòng)中,通過(guò)制作海報(bào)和發(fā)放手冊(cè),讓更多的同學(xué)了解到了環(huán)保的重要性。這些都可以作為總結(jié)里的正面案例來(lái)分享。

不過(guò)在寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,也要誠(chéng)實(shí)地反映一些問(wèn)題。像是有些活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間比較倉(cāng)促,導(dǎo)致前期溝通不到位,影響了活動(dòng)效果。再比如,個(gè)別活動(dòng)的參與度不高,可能是因?yàn)樾麄髁Χ炔粔?,或者是活?dòng)內(nèi)容吸引力不足。這些問(wèn)題都需要認(rèn)真分析原因,為以后的工作提供參考。

書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):

總結(jié)里還可以提到一些具體的數(shù)字,用來(lái)體現(xiàn)工作的成效。像是一次環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,全校共有幾百名學(xué)生參加,最終獲獎(jiǎng)的學(xué)生比例是多少,這樣的數(shù)據(jù)能讓總結(jié)更有說(shuō)服力。同時(shí),也可以列出一些具體的措施,比如為了提高活動(dòng)參與度,可以提前一個(gè)月開(kāi)始策劃,這樣就有充足的時(shí)間進(jìn)行宣傳和準(zhǔn)備。

寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,最好能結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況。比如,學(xué)校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,周?chē)h(huán)境比較復(fù)雜,這就需要在活動(dòng)設(shè)計(jì)上多考慮本地特色。可以組織學(xué)生去附近的公園或者農(nóng)田實(shí)地考察,讓他們親身體驗(yàn)生態(tài)環(huán)境的重要性。同時(shí),也可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與到活動(dòng)中來(lái),形成家校共育的良好氛圍。

在具體的操作層面,建議多聽(tīng)取一線老師的意見(jiàn)。他們常年與學(xué)生打交道,對(duì)學(xué)生的興趣愛(ài)好和行為習(xí)慣都有深入了解。通過(guò)他們的反饋,可以調(diào)整活動(dòng)方案,使之更加貼合學(xué)生的實(shí)際需求。此外,還可以借鑒其他學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),看看人家是怎么開(kāi)展類(lèi)似的活動(dòng)的,從中汲取靈感。

總結(jié)不是簡(jiǎn)單的羅列事實(shí),而是要從中提煉出有價(jià)值的信息。比如,通過(guò)多次環(huán)保活動(dòng),學(xué)生們逐漸養(yǎng)成了節(jié)約用水、減少垃圾的好習(xí)慣。這種變化是長(zhǎng)期堅(jiān)持的結(jié)果,也是值得肯定的成績(jī)。當(dāng)然,這也離不開(kāi)輔導(dǎo)員老師的辛勤付出和精心指導(dǎo)。所以,在總結(jié)中,也要對(duì)這些幕后英雄表示感謝,畢竟團(tuán)隊(duì)合作才是成功的關(guān)鍵。

寫(xiě)總結(jié)時(shí),盡量做到條理清晰,層次分明??梢韵雀攀隹傮w情況,再分別闡述各項(xiàng)活動(dòng)的具體情況,最后簡(jiǎn)要提及存在的問(wèn)題和改進(jìn)方向。不過(guò)要注意,這里的表述不能太死板,要根據(jù)實(shí)際內(nèi)容靈活調(diào)整。比如有的活動(dòng)特別突出,就可以放在前面重點(diǎn)介紹;而一些常規(guī)性的活動(dòng),就可以簡(jiǎn)略帶過(guò)。

小編友情提醒:

寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,還要注意語(yǔ)言的表達(dá)方式。既要專(zhuān)業(yè)又要接地氣,這樣才能讓大家更容易接受。比如在描述活動(dòng)成果時(shí),可以用一些生動(dòng)的例子來(lái)增強(qiáng)感染力,而不是一味地堆砌數(shù)據(jù)和術(shù)語(yǔ)。這樣既能展現(xiàn)工作的實(shí)效,也能拉近與讀者的距離。

練塘中心小學(xué)2025年度環(huán)境教育工作總結(jié)怎么寫(xiě)【篇3】 650字

2025年度環(huán)境教育工作總結(jié)常熟市練塘中心小學(xué) 為全面貫徹黨的教育方針,貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和科教興國(guó)戰(zhàn)略,落實(shí)《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》,進(jìn)一步推進(jìn)青少年素質(zhì)教育和學(xué)校精神文明建設(shè),幾年來(lái),我校在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,積極參與加大學(xué)校育人環(huán)境建設(shè)力度,積極開(kāi)展環(huán)境教育,卓有成效地開(kāi)展了綠色學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng),并取得了較好的成績(jī),推動(dòng)了我鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)事業(yè)的深入開(kāi)展。

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加了環(huán)保培訓(xùn),并購(gòu)置了《環(huán)境教育簡(jiǎn)明教程》、《科技博士書(shū)庫(kù)——環(huán)保博士》、《地球——我們共同的家園》、《環(huán)境保護(hù)》等書(shū)籍、音像資料,定期組織全校師生學(xué)習(xí)、培訓(xùn),并組織教師外出學(xué)習(xí)交流。

二、學(xué)校教導(dǎo)處十分重視環(huán)境教育的課堂滲透,認(rèn)真組織落實(shí)教材和大綱要求的環(huán)境教育教學(xué)任務(wù),特別是語(yǔ)文、思品、社會(huì)、自然等學(xué)科,組織任課教師研討,制定教學(xué)計(jì)劃,編寫(xiě)教案,要求滲透內(nèi)容正確,結(jié)合貼切,教法靈活創(chuàng)新,學(xué)生易于接受,并在學(xué)期、學(xué)年考試中設(shè)有環(huán)境保護(hù)內(nèi)容。

三、少先大隊(duì)設(shè)計(jì)了一系列內(nèi)容豐富、形式新穎的活動(dòng),使隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐中體驗(yàn)到了綠色環(huán)境給人們帶來(lái)的愉悅和對(duì)人類(lèi)生存的重要性?;顒?dòng)過(guò)程如下:

(一)感知、激情階段 1、找:以班級(jí)為單位,給隊(duì)員一周的時(shí)間,廣泛收集身邊環(huán)境污染的實(shí)例,并整理成文,寫(xiě)出污染的現(xiàn)狀、原因及后果。先在小隊(duì)講述,選擇典型的向中隊(duì)推薦。

2、講:召開(kāi)“我們熱愛(ài)綠色”演講會(huì),讓隊(duì)員講述搜集到的有關(guān)我們身邊環(huán)境污染的材料。隨后,舉辦有關(guān)環(huán)境知識(shí)的講座,讓隊(duì)員意識(shí)到環(huán)境污染的嚴(yán)重性,調(diào)動(dòng)他們參與環(huán)保的積極性。

篇3寫(xiě)作要點(diǎn)214人覺(jué)得有用

練塘中心小學(xué)____年度環(huán)境教育工作總結(jié)怎么寫(xiě)

寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,得先把全年的工作捋清楚。這可不是一件簡(jiǎn)單的事,得把每個(gè)環(huán)節(jié)都過(guò)一遍腦子。比方說(shuō),學(xué)校組織的幾次環(huán)?;顒?dòng),像植樹(shù)節(jié)那次,還有世界地球日的講座,這些活動(dòng)的效果怎么樣,有沒(méi)有達(dá)到預(yù)期目標(biāo),這些都是需要考慮的。要是能找出一些亮點(diǎn),比如某個(gè)學(xué)生的創(chuàng)意特別突出,或者是某次活動(dòng)的參與人數(shù)超出預(yù)期,那總結(jié)起來(lái)就更有說(shuō)服力了。

接下來(lái)就是把工作中的不足找出來(lái)。可能有些地方做得還不夠好,像是宣傳力度可能不太夠,或者是在某些環(huán)節(jié)上資源分配不均衡。這些問(wèn)題得直面,不能藏著掖著。畢竟總結(jié)不是為了歌功頌德,而是為了改進(jìn)。不過(guò)有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)的時(shí)候,會(huì)不小心漏掉一兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),這就麻煩了。所以寫(xiě)之前最好列個(gè)提綱,把想表達(dá)的東西都記下來(lái)。

總結(jié)這部分還得結(jié)合實(shí)際情況,不能空談。比如學(xué)校今年引入了新的環(huán)保課程,這事就得詳細(xì)寫(xiě)一下,包括課程設(shè)置的初衷、實(shí)施的過(guò)程以及取得的效果。要是效果不錯(cuò),還可以提到學(xué)生們的反饋,這會(huì)讓總結(jié)顯得更真實(shí)。當(dāng)然,有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)的時(shí)候,可能會(huì)因?yàn)闀r(shí)間緊任務(wù)重,把這部分寫(xiě)得有點(diǎn)潦草,這可是大忌。要是實(shí)在趕時(shí)間,也得保證核心內(nèi)容不丟。

書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):

總結(jié)里最好還能帶上些數(shù)字。比如今年一共開(kāi)展了多少次環(huán)保主題活動(dòng),參與的學(xué)生有多少,通過(guò)這些活動(dòng)提高了多少學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。這些具體的數(shù)字能讓總結(jié)看起來(lái)更有分量。但有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)的人可能會(huì)忘記統(tǒng)計(jì)這些數(shù)據(jù),那就只能靠回憶了。不過(guò)回憶出來(lái)的數(shù)據(jù)未必準(zhǔn)確,所以平時(shí)養(yǎng)成記錄的習(xí)慣很重要。

小編友情提醒:

總結(jié)還得注意語(yǔ)氣。不能太生硬,也不能太隨意。要讓人看了覺(jué)得既專(zhuān)業(yè)又親切。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,有時(shí)候會(huì)因?yàn)樽非笳Z(yǔ)言的優(yōu)美而忽略了內(nèi)容的實(shí)際價(jià)值,這就本末倒置了??偨Y(jié)最重要的是實(shí)用,而不是花哨。

環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作總結(jié)怎么寫(xiě)【篇4】 750字

為切實(shí)增強(qiáng)公眾的環(huán)境保護(hù)意識(shí),營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持和參與環(huán)境保護(hù)的良好氛圍,區(qū)環(huán)保局多層次、多舉措舉辦了一系列環(huán)境宣傳教育活動(dòng)。

一、開(kāi)展環(huán)保宣傳咨詢(xún)活動(dòng)

xxxx年6月5日,區(qū)環(huán)保局組織區(qū)城管局、區(qū)經(jīng)信局、等單位在市民廣場(chǎng)開(kāi)展環(huán)境保護(hù)宣傳工作?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng),在廣場(chǎng)大屏幕上現(xiàn)場(chǎng)循環(huán)播放了世界環(huán)境日宣傳視頻片,懸掛了氣球彩幅環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ),并設(shè)立環(huán)保咨詢(xún)臺(tái),開(kāi)展了環(huán)保法律法規(guī)、政策咨詢(xún)活動(dòng),告知市民環(huán)境違法行為舉報(bào)電話,并現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放環(huán)保宣傳資料3000余份。

二、開(kāi)展“環(huán)保開(kāi)放日”活動(dòng)

xxxx年6月1日,區(qū)環(huán)保局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)帶領(lǐng)街辦轄區(qū)內(nèi)20余名居村“兩代表一委員”、干部群眾走進(jìn)宜化看環(huán)?!,F(xiàn)場(chǎng)參觀了解企業(yè)的生產(chǎn)和環(huán)保設(shè)施,并開(kāi)展了座談,對(duì)代表們提出的問(wèn)題面對(duì)面的進(jìn)行解答,增進(jìn)了相互了解。

三、舉辦環(huán)保專(zhuān)題講座活動(dòng)

邀請(qǐng)大學(xué)特聘教授、博士生導(dǎo)師、資源環(huán)境學(xué)院院長(zhǎng)李兆華同志在會(huì)上作《長(zhǎng)江生態(tài)保護(hù)與綠色發(fā)展》中心組學(xué)習(xí)專(zhuān)題報(bào)告,區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)負(fù)責(zé)人、企業(yè)負(fù)責(zé)人共149人參加專(zhuān)題學(xué)習(xí)培訓(xùn)和會(huì)議。xxxx年6月5日,區(qū)環(huán)保局邀請(qǐng)民基律師事務(wù)所副主任律師殷書(shū)月為全區(qū)重點(diǎn)排污單位環(huán)保負(fù)責(zé)人進(jìn)行了環(huán)保法律知識(shí)專(zhuān)題講座。圍繞大氣污染防治法、水十條、土十條、環(huán)境影響評(píng)價(jià)法、環(huán)保入刑、行政追責(zé)、環(huán)境公益訴訟的實(shí)踐與發(fā)展進(jìn)行研討,并分享相關(guān)案例。8月31日,組織舉辦危廢規(guī)范化管理培訓(xùn)班,對(duì)全區(qū)42家企業(yè)環(huán)保負(fù)責(zé)人進(jìn)行固廢法、危險(xiǎn)廢物規(guī)范化管理知識(shí)培訓(xùn)。

四、開(kāi)展短信、網(wǎng)絡(luò)媒體、宣傳欄宣傳

區(qū)環(huán)保局積極與市區(qū)政府網(wǎng)等主流網(wǎng)絡(luò)媒體聯(lián)系,在三峽日?qǐng)?bào)發(fā)表了“三嚴(yán)整治心肺之患”、“長(zhǎng)江防護(hù)從圖開(kāi)始”等專(zhuān)題報(bào)道,充分利用微播臺(tái),通過(guò)短信、微信等形式,快速、開(kāi)展環(huán)境保護(hù)主題宣傳專(zhuān)篇。編制發(fā)放生態(tài)環(huán)保法制宣傳手冊(cè)300本。為全區(qū)所有社區(qū)更新了主題為“為添一點(diǎn)綠為環(huán)保盡一點(diǎn)心”環(huán)保宣傳欄。

篇4寫(xiě)作要點(diǎn)253人覺(jué)得有用

寫(xiě)總結(jié),尤其是環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作的總結(jié),很多人覺(jué)得難下手。其實(shí)只要抓住幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),就能寫(xiě)出條理清晰、內(nèi)容充實(shí)的好總結(jié)。

一開(kāi)始得明確總結(jié)的目的,是為了匯報(bào)工作進(jìn)展,還是為了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題改進(jìn)方法。如果是為了匯報(bào),那就要重點(diǎn)突出成果,像是組織了多少次活動(dòng),覆蓋了多少人群,取得了怎樣的社會(huì)反響。要是為了解決問(wèn)題,那就要深入分析不足之處,比如某些活動(dòng)效果不佳的原因,可能是因?yàn)樾麄鞣绞絾我唬部赡苁且驗(yàn)閰⑴c人員不夠廣泛。

寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,得把材料整理好,哪些是主要的,哪些是次要的,要分清楚。比如這次活動(dòng)中,社區(qū)宣傳活動(dòng)的效果就比學(xué)校講座的效果好,那這部分就應(yīng)該詳細(xì)寫(xiě)。還有,要注意不要遺漏重要細(xì)節(jié),像具體的數(shù)字、時(shí)間、地點(diǎn)都不能含糊其辭,否則會(huì)影響總結(jié)的可信度。

書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):

總結(jié)里最好能體現(xiàn)一些特色做法。比如這次我們嘗試了線上直播的方式進(jìn)行環(huán)保宣傳,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這種方式互動(dòng)性更強(qiáng),吸引了更多年輕人的關(guān)注。這樣的創(chuàng)新點(diǎn)應(yīng)該重點(diǎn)提出來(lái),這樣不僅能讓領(lǐng)導(dǎo)看到你的用心,也能給其他同事提供借鑒。

在寫(xiě)的過(guò)程中,可能會(huì)遇到一些困難,比如不知道如何措辭。這時(shí)候可以參考以往的總結(jié),看看別人是怎么表達(dá)的,但千萬(wàn)別照搬照抄,畢竟每個(gè)單位的情況都不一樣。還有,總結(jié)里的語(yǔ)言要盡量簡(jiǎn)潔明了,別太啰嗦,不然會(huì)讓讀者看得很累。

有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)會(huì)涉及到一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),這得根據(jù)具體情況來(lái)定。如果是給上級(jí)部門(mén)看的,術(shù)語(yǔ)可以多用一點(diǎn),顯得專(zhuān)業(yè);要是面向普通群眾的,則要用通俗易懂的話來(lái)說(shuō),讓他們能聽(tīng)明白。

七年級(jí)環(huán)境教育教學(xué)總結(jié)格式怎么寫(xiě)【篇5】 700字

人類(lèi)是環(huán)境的產(chǎn)物,又是環(huán)境的改造者。人類(lèi)在同自然界的斗爭(zhēng)中,運(yùn)用自己的智慧,通過(guò)勞動(dòng),不斷改造自然,創(chuàng)造新的生存環(huán)境。由于人類(lèi)的認(rèn)識(shí)能力和科學(xué)技術(shù)水平的限制,更有些人為了自身的利益,在改造環(huán)境的過(guò)程中,往往造成對(duì)環(huán)境的嚴(yán)重破壞和污染。從人類(lèi)誕生開(kāi)始就存在著人與環(huán)境的對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系,就出現(xiàn)了環(huán)境問(wèn)題,特別是隨著人類(lèi)活動(dòng)范圍的擴(kuò)大,環(huán)境問(wèn)題也日趨加劇。因此,加強(qiáng)環(huán)境教育的教學(xué)工作顯得尤為重要?,F(xiàn)就這一學(xué)期八年級(jí)環(huán)境教育方面的教學(xué)工作總結(jié)如下:

一、 充分挖掘教材中的環(huán)境知識(shí),歸納整理拓展延伸,形成知識(shí)體系,其中:

(1)對(duì)課本中直接涉及到的環(huán)境知識(shí),講深講透教好學(xué)活,學(xué)以致用。

(2)與環(huán)境有關(guān)的內(nèi)容,分析其中的聯(lián)系,使學(xué)生善于聯(lián)想到環(huán)境問(wèn)題,并作適當(dāng)?shù)难由煅a(bǔ)充,與環(huán)境保護(hù)有機(jī)結(jié)合。

二、立足課堂,多方位對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育。

通過(guò)在課堂教學(xué)中滲透環(huán)境教育和在課外實(shí)踐活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,在很大程度上提高了學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣,增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)大自然的愛(ài)心和熱愛(ài)祖國(guó)的情感,陶冶了學(xué)生的情操,同時(shí)也提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。如學(xué)生隨地吐痰,隨處亂扔廢紙和食品袋,口說(shuō)臟話的現(xiàn)象較以前少很多。折花毀樹(shù),捕殺鳥(niǎo)類(lèi)的事件基本杜絕,節(jié)約能源的理念已在同學(xué)們心中形成,因?yàn)橥瑢W(xué)們已經(jīng)知道:我們只有一個(gè)地球!生物圈是所有生物的共同家園,我們要善待其中的各個(gè)家庭成員,和諧共處,尋求生態(tài)和諧穩(wěn)定,不要污染環(huán)境,毀掉自己的家。

教學(xué)中還存在很多需要進(jìn)一步探索完善的地方,我們的教育教學(xué)將會(huì)更貼近我們的生活,貼近實(shí)際,使學(xué)生真正成為環(huán)境的協(xié)調(diào)者。

篇5寫(xiě)作要點(diǎn)98人覺(jué)得有用

提到總結(jié),不少人都覺(jué)得這是一件挺麻煩的事,尤其是老師,還得琢磨教學(xué)總結(jié)該怎么弄。其實(shí),總結(jié)也不是那么難搞的,只要掌握幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)就行。

開(kāi)頭怎么寫(xiě)?

開(kāi)頭怎么寫(xiě)?

得先把背景交代清楚。比如說(shuō)你是教七年級(jí)的環(huán)境教育課,那就得提一下這一學(xué)期都教了些什么內(nèi)容,還有學(xué)生們的基本情況。這部分不用寫(xiě)得太復(fù)雜,簡(jiǎn)單幾句就行,把基本情況理清楚就好。

正文怎么寫(xiě)?

這是總結(jié)的重點(diǎn)。你可以從幾個(gè)方面入手,像教學(xué)方法,學(xué)生們的課堂表現(xiàn),還有那些特別的教學(xué)活動(dòng)。記得結(jié)合具體事例來(lái)說(shuō),這樣更有說(shuō)服力。比如有一次組織學(xué)生們?nèi)ス珗@觀察植物,大家的積極性特別高,這就是一個(gè)不錯(cuò)的例子。

教學(xué)效果也是總結(jié)里不可少的一部分??梢哉勔徽勍ㄟ^(guò)這些教學(xué)活動(dòng),學(xué)生們學(xué)到了什么,有沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果。要是有些地方?jīng)]做好,也可以提出來(lái),不過(guò)別太糾結(jié)于問(wèn)題,重點(diǎn)還是在于怎么改進(jìn)。

書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):

總結(jié)里最好能帶點(diǎn)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),這樣顯得比較靠譜。像環(huán)境教育這塊,就可以提到可持續(xù)發(fā)展觀念的培養(yǎng),生態(tài)意識(shí)的增強(qiáng)之類(lèi)的。不過(guò),有時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著,可能就忘了前面提到過(guò)的某個(gè)概念,這就得仔細(xì)檢查一下,看看是不是前后有點(diǎn)脫節(jié)。

最后這部分,可以簡(jiǎn)單談?wù)勏聜€(gè)學(xué)期的計(jì)劃。比如打算引入新的教學(xué)手段,或者舉辦更多實(shí)踐活動(dòng)之類(lèi)的。這能讓領(lǐng)導(dǎo)看到你的用心,也能給自己定個(gè)方向。

關(guān)于招商局優(yōu)化投資環(huán)境保障科學(xué)發(fā)展主題教育活動(dòng)工作總結(jié)怎么寫(xiě)【篇6】 5950字

根據(jù)縣委辦“優(yōu)化投資環(huán)境、保障科學(xué)發(fā)展”主題教育活動(dòng)安排,我局“優(yōu)化投資環(huán)境、保障科學(xué)發(fā)展”主題教育在縣委領(lǐng)導(dǎo)小組和督導(dǎo)組的具體要求和悉心指導(dǎo)下,按照縣委的統(tǒng)一部署,結(jié)合我局實(shí)際,現(xiàn)將工作開(kāi)展情況總結(jié)如下:

一、 學(xué)習(xí)階段

1、成立組織。2月5日縣上動(dòng)員大會(huì)后,招商局隨即召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì),成立“優(yōu)化投資環(huán)境、保障科學(xué)發(fā)展”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由局黨支部書(shū)記賈寒霜任組長(zhǎng),副局長(zhǎng)郭銳、魚(yú)輝任副組長(zhǎng),各股室負(fù)責(zé)人為成員,構(gòu)建了主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作格局。

2、制定實(shí)施方案。招商局研究制定了《xx縣招商局關(guān)于開(kāi)展“優(yōu)化投資環(huán)境、保障科學(xué)發(fā)展”主題教育活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》和《xx縣招商局“優(yōu)化投資環(huán)境、保障科學(xué)發(fā)展”主題教育活動(dòng)學(xué)習(xí)階段工作計(jì)劃》。

3、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。遵照學(xué)習(xí)、工作兩不誤、兩促進(jìn)的原則,安排了30次集中學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間,80個(gè)學(xué)時(shí)的個(gè)人學(xué)習(xí)時(shí)間,并要求每位同志按要求做好學(xué)習(xí)筆記。為確保主題教育活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展,我們還確定了專(zhuān)人負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)、考勤、記錄、督導(dǎo)工作,給每位黨員及時(shí)分發(fā)了學(xué)習(xí)筆記本,對(duì)每人的學(xué)習(xí)情況、活動(dòng)開(kāi)展情況按時(shí)督促,確保學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

4、抓好思想發(fā)動(dòng)工作,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)教育氛圍。 搞好思想發(fā)動(dòng)是開(kāi)展好教育活動(dòng)的基礎(chǔ),也是第一階段的主要任務(wù)。我們主要是通過(guò)開(kāi)好“三個(gè)會(huì)議”,來(lái)進(jìn)行思想發(fā)動(dòng)。一是召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)。分3次集中學(xué)習(xí)省、市xx縣有關(guān)文件及領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。二是召開(kāi)黨支部會(huì),集中學(xué)習(xí)縣委的部署要求,研究制定我局的實(shí)施方案和部署各環(huán)節(jié)有關(guān)工作。三是召開(kāi)全體黨員動(dòng)員大會(huì)。對(duì)我局“優(yōu)化投資環(huán)境、保障科學(xué)發(fā)展”主題教育活動(dòng)進(jìn)行了全面部署和深入的思想發(fā)動(dòng)。在會(huì)上,局黨支部書(shū)記賈寒霜同志作了動(dòng)員講話,強(qiáng)調(diào)指出:一要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。二要大力宣傳,營(yíng)造氛圍。三要結(jié)合實(shí)際,突出重點(diǎn)。四要強(qiáng)化督查,務(wù)求實(shí)效。

5、堅(jiān)持四項(xiàng)學(xué)習(xí)制度。為了嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律,確保學(xué)習(xí)扎實(shí)有效,確保人員、時(shí)間、內(nèi)容、質(zhì)量四落實(shí),我們建立了四項(xiàng)學(xué)習(xí)制度。一是集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的制度。集中學(xué)習(xí)時(shí)間統(tǒng)一安排,學(xué)習(xí)時(shí)間不少于10天,每個(gè)成員自學(xué)時(shí)間不少于40個(gè)學(xué)時(shí)。二是撰寫(xiě)讀書(shū)筆記、心得制度。要求每個(gè)黨員認(rèn)真結(jié)合理論學(xué)習(xí)和思想實(shí)際,撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)。三是考勤制度。整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,嚴(yán)格落實(shí)了考勤制度,實(shí)行了本人參會(huì)簽名制,要求黨員在集體學(xué)習(xí)期間不得缺席,如因事因病等特殊情況確實(shí)不能參加的必須請(qǐng)假批準(zhǔn),過(guò)后及時(shí)補(bǔ)課。四是學(xué)習(xí)檢查制度。學(xué)習(xí)期間對(duì)黨員的學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行了不定期檢查,對(duì)寫(xiě)的比較好的讀書(shū)筆記進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題及時(shí)研究解決。

二、查擺問(wèn)題階段

1、廣泛征求意見(jiàn)

3月2日,招商局黨支部召開(kāi)了“優(yōu)化投資環(huán)境、保障科學(xué)發(fā)展” 主題教育活動(dòng)查擺階段動(dòng)員會(huì)。會(huì)上,招商局班子成員、機(jī)關(guān)黨員干部,結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行了動(dòng)員座談。為了把客商參與、客商監(jiān)督、客商評(píng)價(jià)貫穿“優(yōu)化投資環(huán)境、保障科學(xué)發(fā)展” 主題教育活動(dòng)的全過(guò)程,設(shè)立了征求群眾意見(jiàn)箱及熱線電話,號(hào)碼為:34204505。制定了查擺階段工作方案,要求大家寫(xiě)出自查分析工作總結(jié)。 在本階段,對(duì)照“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”、加強(qiáng)五個(gè)方面的作風(fēng)建設(shè)和樹(shù)立八個(gè)方面的良好風(fēng)氣等內(nèi)容,通過(guò)座談和個(gè)別談心,廣泛征求意見(jiàn),認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),使全體黨員、干部的思想認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步提高。

2、開(kāi)好專(zhuān)題民主生活會(huì)和支部黨員民主生活會(huì),坦誠(chéng)交換意見(jiàn)

4月下旬,招商局領(lǐng)導(dǎo)班子召開(kāi)了專(zhuān)題民主生活會(huì),查找自己在思想、工作、作風(fēng)、紀(jì)律、廉潔等方面與黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)主題教育活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn),招商局領(lǐng)導(dǎo)帶頭查擺問(wèn)題,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。找出存在的差距、問(wèn)題,認(rèn)真分析問(wèn)題根源,重點(diǎn)是在認(rèn)真開(kāi)展好縣委、縣政府要求的“八查八看”活動(dòng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合我局教育活動(dòng)的實(shí)際,抓好“六項(xiàng)整頓”:一是整頓工作不落實(shí)的問(wèn)題,各股室不折不扣地執(zhí)行招商引資優(yōu)惠政策。二是整頓機(jī)關(guān)不作為、亂作為和服務(wù)不到位的問(wèn)題,堅(jiān)決制止和查處在服務(wù)過(guò)程中越權(quán)、越位、不作為、亂作為等行為,三是整頓辦事效率低的問(wèn)題,對(duì)存在的“門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦”或辦事推諉扯皮、甚至不辦事等行為進(jìn)行查處,完善辦事程序。四是維護(hù)社會(huì)治安環(huán)境,嚴(yán)厲打擊對(duì)企業(yè)的偷竊行為,使投資商合法經(jīng)營(yíng)不受干擾,合法利益不受侵害,人身安全不受侵犯,建設(shè)“平安長(zhǎng)武”。五是整頓市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序,營(yíng)造公平、公正、有序的市場(chǎng)環(huán)境,強(qiáng)化“靠誠(chéng)信立身、靠誠(chéng)信興業(yè)、靠誠(chéng)信發(fā)展”的意識(shí),建設(shè)“誠(chéng)信長(zhǎng)武”。六是整頓干部廉潔從政方面存在的問(wèn)題,嚴(yán)肅查處干部職工在為招商企業(yè)服務(wù)過(guò)程中索要財(cái)物、接受禮品或宴請(qǐng)、利用職權(quán)為個(gè)人或親屬謀取私利的違法違紀(jì)問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)一起,查處一起,努力建設(shè)廉潔、勤政、高效的干部隊(duì)伍。會(huì)上,招商局領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)群眾所提出的6個(gè)意見(jiàn)和建議匯總?cè)缦拢?/p>

1、理論學(xué)習(xí)抓得不嚴(yán),思想觀念不能與時(shí)俱進(jìn)。

2、創(chuàng)新力度不夠,整體素質(zhì)有待提高:

3、整體合力不能充分發(fā)揮,

4、責(zé)任落實(shí)不夠到位,機(jī)關(guān)效能建設(shè)有待加強(qiáng)。

5、業(yè)務(wù)知識(shí)匱乏,掌握知識(shí)面不寬。

6、招商項(xiàng)目庫(kù)缺乏專(zhuān)業(yè)人士的包裝。

針對(duì)這6個(gè)意見(jiàn)和建議進(jìn)行逐條分析,研究解決的具體措施。通過(guò)民主生活會(huì),統(tǒng)一了思想、理清了招商局存在的突出問(wèn)題和社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,提出了整改措施和辦法,達(dá)到了互相幫助,共同提高的目的。專(zhuān)題民主生活會(huì)和支部黨員民主生活會(huì)開(kāi)的非常成功。支部委員在專(zhuān)題民主生活會(huì)上,對(duì)照黨章中對(duì)黨支部的要求以及群眾對(duì)黨支部的評(píng)議,認(rèn)真查找影響黨支部凝聚力和戰(zhàn)斗力的根本原因,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。在支部黨員民主生活會(huì)上,各黨員本著對(duì)本人負(fù)責(zé)、對(duì)組織負(fù)責(zé)、對(duì)黨的事業(yè)負(fù)責(zé)的精神,放下包袱,打消顧慮,深刻剖析,認(rèn)真評(píng)議。招商局領(lǐng)導(dǎo)班子成員都能以普通黨員身份參加所在支部的民主生活會(huì),帶頭批評(píng)與自我批評(píng)。通過(guò)批評(píng)與自我批評(píng),增進(jìn)了黨員之間的團(tuán)結(jié),增強(qiáng)了全體黨員為管城區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)而奮斗的信心和決心。

4、廣泛開(kāi)展談心活動(dòng)

根據(jù)干部的評(píng)議和征集到的意見(jiàn)建議,從4月23日起正式拉開(kāi)了談心活動(dòng)的帷幕。為確報(bào)談心活動(dòng)開(kāi)展得扎實(shí)有效,要求每位黨員每次談話活動(dòng)要有詳細(xì)的談話記錄。

首先,招商局領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭相互談心。班子成員開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),圍繞 “如何開(kāi)創(chuàng)招商引資新局面”等工作,共商解決問(wèn)題和改進(jìn)工作的辦法進(jìn)一步增強(qiáng)了招商局領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

其次,招商局領(lǐng)導(dǎo)與各股室開(kāi)展談心活動(dòng)。3名領(lǐng)導(dǎo)干部分別與全局的黨員談心,幫助黨員分析查找存在問(wèn)題及其根源,同時(shí)對(duì)下一步的整改提出意見(jiàn)和建議。

第三,黨員之間相互談心。招商局的黨員本著有則改之,無(wú)則加勉的原則,逐一相互談心,相互溝通,把群眾對(duì)自己的問(wèn)題和評(píng)議轉(zhuǎn)變成自己的工作動(dòng)力。

4、認(rèn)真寫(xiě)好作風(fēng)分析材料。

為幫助黨員撰寫(xiě)出一份問(wèn)題準(zhǔn)、根源明、認(rèn)識(shí)深、措施硬的作風(fēng)分析材料,黨支部書(shū)記賈寒霜同志就怎樣把握好分析或剖析尺度、撰寫(xiě)好作風(fēng)分析材料的基本要求等方面作了具體輔導(dǎo)。全體黨員干部的黨性分析材料已全部通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的審查,主要領(lǐng)導(dǎo)的黨性分析材料已上報(bào)組織部審查。通過(guò)嚴(yán)肅認(rèn)真的作風(fēng)分析,寫(xiě)好自己的總結(jié),每個(gè)黨員都找出了今后自己的努力方向和具體整改措施,達(dá)到了主題教育活動(dòng)的目的。

5、嚴(yán)格落實(shí)黨務(wù)政務(wù)事務(wù)公開(kāi)制度。

今年以來(lái),我們每月對(duì)單位的黨務(wù)政務(wù)事務(wù)及各項(xiàng)工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),公布收支情況,并在網(wǎng)上公開(kāi)招商引資項(xiàng)目、各項(xiàng)工作制度及辦事程序,極大的方便了客商。

三、整改提高階段

1、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)

“整改提高”是教育活動(dòng)見(jiàn)成果的階段,做好整改提高工作的動(dòng)員部署,是搞好整改的基礎(chǔ)。整個(gè)教育活動(dòng)成功與否,關(guān)鍵是看查找的問(wèn)題改了沒(méi)有,作風(fēng)是否有所轉(zhuǎn)變,是否養(yǎng)成良好風(fēng)氣。認(rèn)真落實(shí)縣委優(yōu)化辦領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于整改提高階段工作的安排,進(jìn)一步明確要解決的突出問(wèn)題,研究制定出本單位關(guān)于做好整改提高工作的安排意見(jiàn)。

5月22日我局召開(kāi)了轉(zhuǎn)段動(dòng)員會(huì),向廣大黨員干部講清搞好“整改提高”工作的重要意義,講清“整改提高”工作階段的方法步驟,講清“整改提高”工作階段的目標(biāo)要求,對(duì)“整改提高”階段的各項(xiàng)工作進(jìn)行了具體安排部署,使廣大黨員干部對(duì)如何搞好整改提高工作有了一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),讓全體同志充分認(rèn)識(shí)到了搞好“整改”階段工作的重要性,克服“松口氣”的思想,再接再厲,善始善終,繼續(xù)保持在前段教育活動(dòng)中的積極性和主動(dòng)性,扎扎實(shí)實(shí)地搞好整改工作。把在第二階段查擺出來(lái)的主要問(wèn)題,作為整改工作的重點(diǎn),制定整改措施,切實(shí)加以改正。有些問(wèn)題的解決需要一些時(shí)間,但也要認(rèn)真研究、提出整改的規(guī)劃和安排。建立長(zhǎng)效機(jī)制,鞏固教育活動(dòng)的成果。通過(guò)扎實(shí)有效的工作,確?!皟?yōu)化投資環(huán)境、保障科學(xué)發(fā)展”主題教育活動(dòng)卓有成效,讓廣大干部群眾實(shí)實(shí)在在感受到教育活動(dòng)的成效。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任

抓好整改,責(zé)任在組織負(fù)責(zé)人,關(guān)鍵在落實(shí)。我局進(jìn)一步建立嚴(yán)格的責(zé)任制,真正抓出實(shí)效。領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,以身作則,投入更多的時(shí)間和精力做好整改工作,并加強(qiáng)具體指導(dǎo)。黨支部要把整改提高階段的工作作為一項(xiàng)政治任務(wù),擺到重要位置,黨員干部以身作則,從自身做起,帶頭搞好整改,同時(shí)也督促本單位干部落實(shí)整改。對(duì)于一些情況比較復(fù)雜、涉及面比較廣、一時(shí)難以解決的問(wèn)題,堅(jiān)持上下聯(lián)動(dòng),左右配合、齊抓共管,使整改工作環(huán)環(huán)相扣、整體推進(jìn)。

3、認(rèn)真研究分析,制定切實(shí)可行的整改方案

研究制定整改措施,是“整改提高”階段的首要任務(wù)和關(guān)鍵環(huán)節(jié),在對(duì)照檢查階段查找出來(lái)的問(wèn)題,主要是群眾普遍關(guān)心、反映強(qiáng)烈的問(wèn)題,也是我們工作中的薄弱環(huán)節(jié),必須采取有力的措施,加強(qiáng)整改提高。要求每位黨員干部都要根據(jù)前階段對(duì)照檢查中找出的突出問(wèn)題和評(píng)議意見(jiàn),特別是對(duì)照自己在作風(fēng)方面存在的問(wèn)題和差距,進(jìn)一步制定整改措施。制定整改措施,關(guān)鍵是要符合實(shí)際,扎實(shí)具體,有針對(duì)性和可操作性;既有明確的目標(biāo),又有解決問(wèn)題的具體措施和方法,還有明確的時(shí)間要求。主要是做到了以下幾方面:一是堅(jiān)持實(shí)事求是,整改措施切合實(shí)際、切實(shí)可行。能夠做到的就說(shuō)、就定,做不到的就不說(shuō)、不定;群眾最看重實(shí)際,不光看我們?cè)趺凑f(shuō),更看我們?cè)趺醋觯?,不能說(shuō)大話、空話。二是把措施定扎實(shí)、定具體,不搞那些原則性強(qiáng)、操作性差,大而化之、無(wú)法落實(shí)的東西。三是堅(jiān)持走群眾路線,制定整改措施,本著開(kāi)門(mén)搞教育活動(dòng)的精神,緊緊依靠群眾,注意聽(tīng)取群眾意見(jiàn),集中群眾智慧,吸收合理建議,認(rèn)真進(jìn)行修改。個(gè)人整改方案,在局會(huì)議匯報(bào),并聽(tīng)取意見(jiàn),修改完善,由局長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)把關(guān)。領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案廣泛征求群眾意見(jiàn),并經(jīng)群眾討論修改通過(guò)。整改方案確定后,通過(guò)一定形式,向群眾公布,接受群眾監(jiān)督。四是立說(shuō)立行,見(jiàn)諸行動(dòng),對(duì)個(gè)人和組織查擺出來(lái)的突出問(wèn)題,從現(xiàn)在做起,從當(dāng)前工作抓起,立說(shuō)立行,見(jiàn)諸行動(dòng)。先易后難,通過(guò)分析,把那些馬上能做、又可以做到的事,盡快做起來(lái),使廣大干部群眾切身感受到教育活動(dòng)帶來(lái)的實(shí)際變化;對(duì)一時(shí)不能解決的問(wèn)題,要列出題目,做出規(guī)劃,創(chuàng)造條件,逐步整改。

4、狠抓整改措施的落實(shí)

在這一階段的活動(dòng)中,我們注意注意研究新情況,解決新問(wèn)題。一是繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。二是積極開(kāi)展“優(yōu)化投資環(huán)境”教育。通過(guò)開(kāi)展教育,引導(dǎo)黨員干部牢記“兩個(gè)務(wù)必”,自覺(jué)克服思想中的消極因素,整改自身存在的問(wèn)題,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),更好地干好本職工作。三是進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。引導(dǎo)黨員干部認(rèn)真查擺自己在作風(fēng)等方面的差距和不足,并廣泛征求意見(jiàn)和建議,積極主動(dòng)地做好整改工作。

5、確保實(shí)效、加強(qiáng)制度建設(shè)、從長(zhǎng)遠(yuǎn)和根本上解決存在的突出問(wèn)題

我們把整改與立章建制結(jié)合起來(lái),把整改措施制度化。通過(guò)這次整改,結(jié)合工作實(shí)際和干部隊(duì)伍中存在的問(wèn)題,認(rèn)真研究制定和修改完善相關(guān)制度。我局把主題教育活動(dòng)中創(chuàng)造的好經(jīng)驗(yàn)、好做法進(jìn)行認(rèn)真概括提煉,以制度的形式固定下來(lái),形成以制度規(guī)范人、以制度約束人、以制度推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)、以制度鞏固教育成果的長(zhǎng)效機(jī)制。

6、結(jié)合實(shí)際著重抓好“五個(gè)建立”:一是建立高效的辦事服務(wù)體系。要建立服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結(jié)制、責(zé)任追究制和首問(wèn)負(fù)責(zé)制等工作制度。二是建立投資環(huán)境評(píng)價(jià)考核體系。要確定量化考核指標(biāo),把投資環(huán)境建設(shè)和招商引資目標(biāo)納入各股室工作業(yè)績(jī)考核范圍,努力形成全縣上下共同推動(dòng)投資環(huán)境建設(shè)和招商引資的氛圍。三是建立招商引資項(xiàng)目跟蹤服務(wù)和回訪制度。為投資者提供項(xiàng)目審批、登記、建設(shè)和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)全過(guò)程服務(wù),及時(shí)解決存在的困難和問(wèn)題,幫助企業(yè)加快發(fā)展。四是建立招商引資重點(diǎn)項(xiàng)目聯(lián)系制度。對(duì)確定的重點(diǎn)招商項(xiàng)目從洽談開(kāi)始就要落實(shí)責(zé)任,而且要責(zé)任到人,服務(wù)到底。五是建立投訴舉報(bào)制度。在縣招商局辦公室設(shè)立“投訴中心”和舉報(bào)電話(029-34204505),受理和查處各種破壞投資環(huán)境的不良行為。

四、整改提高階段取得的成效

1、通過(guò)整改,黨員干部素質(zhì)得到進(jìn)一步提高。

廣大黨員干部學(xué)習(xí)理論的自覺(jué)性也有了明顯的提高。由于時(shí)間緊、內(nèi)容多、任務(wù)重,許多黨員硬是擠出時(shí)間來(lái)自學(xué),有的利用中午休息時(shí)間來(lái)學(xué),有的利用工作間隙來(lái)學(xué)。

2、通過(guò)整改工作得到了加強(qiáng)。

(1)、進(jìn)一步改善了干群關(guān)系。

在教育活動(dòng)中,我們要求黨員干部要與普通黨員經(jīng)常談心,黨員與群眾經(jīng)常談心,這一舉措密切了領(lǐng)導(dǎo)干部與普通黨員的關(guān)系,增進(jìn)了相互交流和相互了解;同時(shí),也進(jìn)一步拓寬了黨群聯(lián)系與溝通的渠道,黨群互動(dòng)的頻率明顯加強(qiáng)。

(2)、教育活動(dòng)進(jìn)一步健全了制度建設(shè)。

教育活動(dòng)中加強(qiáng)了制度建設(shè)以保持這種活力和戰(zhàn)斗力,先后建立了一系列的制度,如堅(jiān)持和完善每月一次的理論學(xué)習(xí)制度,每月1——2次的黨支部民主生活會(huì)等制度等。在教育活動(dòng)期間,黨支部繼續(xù)做好日常工作,做到教育和職能工作 “兩不誤、兩結(jié)合、兩促進(jìn)”。

3、通過(guò)整改局各項(xiàng)工作得到了有效促進(jìn)。

通過(guò)整改我們了解到,有的個(gè)別干部,平時(shí)會(huì)發(fā)牢騷,參加教育活動(dòng)感到有壓力,臟活累活搶著干,大家都說(shuō)“這才像是一名黨的干部”,盡管工作十 分繁重,為了不影響正常工作,實(shí)現(xiàn)兩不誤、兩促進(jìn),工作任務(wù)盡可能細(xì)化,超前考慮,超前安排。由于我們思想上有充分準(zhǔn)備,各項(xiàng)工作沒(méi)有受到教育活動(dòng)的影響,并且通過(guò)整改提高有效的促進(jìn)了各項(xiàng)工作任務(wù)的完成。

五、開(kāi)展教育活動(dòng)獲得的經(jīng)驗(yàn)

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任制是搞好教育活動(dòng)的關(guān)鍵。

局支部書(shū)記是第一責(zé)任人,明確各自的責(zé)職。這是整項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。

2、深入的思想發(fā)動(dòng)是開(kāi)展教育活動(dòng)的前提。

經(jīng)過(guò)動(dòng)員,使廣大黨員干部的思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到縣委、縣政府精神上來(lái),明確開(kāi)展教育活動(dòng)工作的重要性和意義,同時(shí)明確教育活動(dòng)工作要達(dá)到的目標(biāo)、具體的工作部署和安排,使廣大黨員干部積極地投入到自我教育的活動(dòng)中來(lái)。

3、教育活動(dòng)形式要實(shí)行多樣化。

具體的學(xué)習(xí)形式和內(nèi)容上也要根據(jù)實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行。以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式;充分利用現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)手段,使黨員干部相互之間可在網(wǎng)上進(jìn)行交流、討論。

六、存在的不足

1、如何進(jìn)一步加強(qiáng)引導(dǎo),建立長(zhǎng)效學(xué)習(xí)機(jī)制,鼓勵(lì)黨員干部學(xué)習(xí)理論知識(shí)、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),學(xué)深學(xué)透,在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。

2、如何進(jìn)一步處理好工學(xué)矛盾,加快學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè),還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

篇6寫(xiě)作要點(diǎn)95人覺(jué)得有用

關(guān)于招商局優(yōu)化投資環(huán)境保障科學(xué)發(fā)展主題教育活動(dòng)工作總結(jié)怎么寫(xiě),這個(gè)問(wèn)題其實(shí)挺復(fù)雜的。寫(xiě)這種總結(jié)的時(shí)候,得先把活動(dòng)的整體情況梳理清楚,包括時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員、主要任務(wù)這些基本要素。像是這次主題教育活動(dòng),搞了幾次培訓(xùn)會(huì),邀請(qǐng)了不少專(zhuān)家來(lái)講解政策法規(guī),還組織大家去別的地方考察學(xué)習(xí),這些都是需要提到的。

在寫(xiě)總結(jié)時(shí),得把活動(dòng)的效果也寫(xiě)出來(lái)。比如通過(guò)這次活動(dòng),大家對(duì)優(yōu)化投資環(huán)境的理解更深了,具體表現(xiàn)在工作效率提高了,服務(wù)態(tài)度更好了。還有就是,一些以前存在的問(wèn)題得到了解決,像審批流程繁瑣這類(lèi)事情,現(xiàn)在改了很多,大家都覺(jué)得方便多了。

不過(guò)有些細(xì)節(jié)容易被忽略。比如,活動(dòng)期間的一些具體數(shù)字,像參加人數(shù)、舉辦次數(shù)之類(lèi)的,如果能準(zhǔn)確記錄下來(lái),寫(xiě)進(jìn)總結(jié)里就更有說(shuō)服力。還有就是,活動(dòng)中遇到的問(wèn)題,比如有的部門(mén)配合不夠默契,這個(gè)也要提一下,畢竟這是個(gè)教訓(xùn),以后可以改進(jìn)。

書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):

寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了。有時(shí)候?qū)懽髡呖赡芟氡磉_(dá)的東西太多,結(jié)果句子變得特別長(zhǎng),反而讓人看不明白。比如這樣一句話:“經(jīng)過(guò)多輪討論最終確定下來(lái)的方案,是在充分考慮了各種因素之后才得以實(shí)施的?!边@樣的句子就有點(diǎn)啰嗦,不如改成:“經(jīng)過(guò)多輪討論,我們最終確定了方案?!?/p>

總結(jié)里最好能有一些具體的例子來(lái)支撐觀點(diǎn)。比如某個(gè)部門(mén)在優(yōu)化投資環(huán)境方面做得特別好,可以詳細(xì)描述一下他們的做法,這樣能讓讀者更容易理解。當(dāng)然,寫(xiě)的時(shí)候要注意保護(hù)隱私,不能泄露敏感信息。

2025年環(huán)境教育工作總結(jié)怎么寫(xiě)(精選6篇)

關(guān)于2025年的環(huán)境教育工作,這方面的總結(jié)其實(shí)挺講究方法的。總結(jié),得先把這一年里的活動(dòng)、項(xiàng)目都梳理清楚,別遺漏什么重要的東西。像是每個(gè)月搞了哪些環(huán)保宣傳活動(dòng),學(xué)校里組織過(guò)幾次綠色課堂,還有社區(qū)里的垃圾分類(lèi)推廣情況,這些都是需要提一提的?;仡櫿麄€(gè)年度,環(huán)境教育的推進(jìn)肯定不是一
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