教師2009—2025學(xué)年度上學(xué)期工作總結(jié)怎么寫 【篇1】850字
回顧一學(xué)期的工作，又是緊張忙碌、艱辛、充實(shí)而又喜悅的一個(gè)學(xué)期。
一、師德方面
不斷通過(guò)讀書、聽講座提高自己的自身修養(yǎng)，我一直堅(jiān)信育人就應(yīng)有良好的師德，言行一致，作學(xué)生的良師益友和表率。把教書育人當(dāng)做偉大的事業(yè)，熱愛自己的工作。
團(tuán)結(jié)是事業(yè)成功的前提和保障，離開團(tuán)結(jié)將一事無(wú)成。團(tuán)結(jié)才能求發(fā)展，作為骨干教師是必須具有的。心中有集體、有同事，事事為集體著想，為他人著想，團(tuán)結(jié)樂(lè)觀、積極向上的群體才能做大事，教學(xué)備課群策群力，發(fā)揮群體智慧和團(tuán)隊(duì)精神，求真務(wù)實(shí)的備好每一課！
二、精心投身教研--樂(lè)于教學(xué)
1.走特色教學(xué)之路、培育有特色的學(xué)生
教師的教學(xué)要有特色才會(huì)吸引學(xué)生的聽課狀態(tài)，師生溝通、配合默挈，知識(shí)會(huì)記憶終身。作為年輕教師應(yīng)不斷向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，經(jīng)常聽課取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。早日使自己邁入名師特師的行列，有獨(dú)特的教學(xué)特色和風(fēng)格，同時(shí)培育出一批有特色的學(xué)生。學(xué)生的成績(jī)也就是教師的成就！
2.建立良好的師生關(guān)系 促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展
良好的師生關(guān)系有利于師生的相互溝通、相互信任。我對(duì)不同類型學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)、教育及幫助，學(xué)生在學(xué)習(xí)、心理、紀(jì)律等各方面均有不同程度的進(jìn)步，各方面都有所發(fā)展。本學(xué)期是新開化學(xué)課，幫助他們了解化學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，并對(duì)他們的學(xué)習(xí)予以鼓勵(lì)、指導(dǎo)。
三、為自己充電，獲取飽滿的知識(shí)儲(chǔ)備
如今是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)更新速度快，為更好地實(shí)施新課程，我們應(yīng)儲(chǔ)備更多的知識(shí)。讓讀書成為教師的習(xí)慣。
四、將科研意識(shí)化為實(shí)際行動(dòng)
積極參加學(xué)校的科研活動(dòng)。教育科研是教學(xué)的主渠道，新課程提出未來(lái)的教師應(yīng)是科研型、專家型教師，搞科研是教學(xué)的源泉。為了科研強(qiáng)師興校，作為年輕教師應(yīng)積極投身于教育科研中來(lái)，在實(shí)踐中不斷改革、不斷創(chuàng)新，探索出自己的教學(xué)改革之路。做到教改來(lái)自于教學(xué)，又服務(wù)于教學(xué)！
同時(shí)也不斷地通過(guò)培訓(xùn)增長(zhǎng)見識(shí)和能力，今年有幸參加了《xx市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試說(shuō)明》的編寫工作，感覺到很長(zhǎng)知識(shí)，但同時(shí)也感到能力的不足，今后會(huì)更加不斷地努力來(lái)提高自己的水平。
篇1寫作要點(diǎn)127人覺得有用
教師____—____學(xué)年度上學(xué)期工作總結(jié)怎么寫
寫總結(jié)這事，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，真要?jiǎng)庸P的時(shí)候，很多人就懵了。特別是教師這一行，平時(shí)忙得腳不沾地，到了年底總結(jié)，總覺得沒什么好寫的。其實(shí)總結(jié)不是為了應(yīng)付差事，而是對(duì)自己工作的一次梳理和反思。先說(shuō)個(gè)重點(diǎn)，總結(jié)得有條理，不能東一句西一句，不然領(lǐng)導(dǎo)看了也摸不著頭腦。
先從教學(xué)入手吧。教學(xué)這塊兒，得把自己帶的班級(jí)情況說(shuō)清楚，比如學(xué)生人數(shù)、學(xué)科分布、成績(jī)變化之類。記得有個(gè)同事，他帶的班成績(jī)進(jìn)步挺大，但他總結(jié)的時(shí)候只寫了“成績(jī)提高了”，具體怎么提高的沒提，這就有點(diǎn)像記流水賬了。另外，教學(xué)方法也要提一下，像課堂互動(dòng)啊、作業(yè)布置，這些細(xì)節(jié)都能體現(xiàn)你的用心程度。
接著是班主任工作。班主任的工作瑣碎，但總結(jié)時(shí)不能太籠統(tǒng)。像班級(jí)紀(jì)律管理，得具體點(diǎn)，比如說(shuō)通過(guò)什么方式減少了違紀(jì)現(xiàn)象，或者通過(guò)哪些活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感。還有跟家長(zhǎng)溝通這部分，別光寫“常聯(lián)系家長(zhǎng)”，要說(shuō)說(shuō)具體的案例，比如哪個(gè)孩子進(jìn)步明顯，是怎么跟家長(zhǎng)配合的。
再說(shuō)說(shuō)教研活動(dòng)。學(xué)校經(jīng)常組織各種教研活動(dòng)，比如公開課、講座之類的，參加這些活動(dòng)的感受和收獲一定要寫進(jìn)去。如果有機(jī)會(huì)參與課題研究，那就更好了，可以談?wù)勓芯康倪^(guò)程和成果。不過(guò)有些老師可能覺得沒參與過(guò)啥大項(xiàng)目，其實(shí)哪怕只是聽了場(chǎng)講座，只要有自己的思考，也能寫進(jìn)總結(jié)里。
最后是個(gè)人成長(zhǎng)。這個(gè)部分很重要，得體現(xiàn)出自己的專業(yè)提升?？梢詫憣憛⒓恿四男┡嘤?xùn)，學(xué)到了什么新技能，或者讀了哪些書，對(duì)自己的教學(xué)有什么啟發(fā)。不過(guò)有的老師在寫這部分時(shí)會(huì)忽略掉一些細(xì)節(jié)，比如只寫“參加了培訓(xùn)”，至于學(xué)到的具體內(nèi)容和應(yīng)用到教學(xué)中的效果，卻一筆帶過(guò)，這樣就顯得單薄了。
寫總結(jié)時(shí)，最好能結(jié)合實(shí)際情況，不要空喊口號(hào)。比如講到教學(xué)成績(jī)，就具體列出數(shù)據(jù)；提到活動(dòng)成效，就舉幾個(gè)例子。當(dāng)然，有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)確實(shí)會(huì)遇到瓶頸，這時(shí)候不妨多看看同事們的總結(jié)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。不過(guò)千萬(wàn)要注意，借鑒歸借鑒，不能照搬照抄，否則就成了抄襲，這可不是小事。
書寫注意事項(xiàng)：
總結(jié)的格式也得講究。開頭簡(jiǎn)要介紹下基本情況，中間詳細(xì)描述工作內(nèi)容，結(jié)尾可以展望下學(xué)期的目標(biāo)。要是有人覺得總結(jié)寫得不夠精彩，那多半是因?yàn)闆]有突出重點(diǎn)。比如有的老師把整篇文章寫成了流水賬，什么都想寫，結(jié)果啥也沒寫明白。
2025學(xué)年度上學(xué)期德育工作總結(jié)怎么寫【篇2】 2500字
2025-2025學(xué)年度上學(xué)期德育工作總結(jié)
本學(xué)期學(xué)校德育工作，圍繞“為學(xué)生健康成長(zhǎng)奠基，為教師幸福發(fā)展筑路”的辦學(xué)宗旨，認(rèn)真貫徹落實(shí)《天津市中小學(xué)德育工作評(píng)估方案》《天津市中小學(xué)班主任工作評(píng)估方案》及“學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃和未來(lái)發(fā)展構(gòu)想”，以創(chuàng)建文明城市為工作主線，以“知規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩，做文明模范學(xué)生”主題教育活動(dòng)為工作載體，以健全德育工作管理體制為保證，堅(jiān)持從學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，圓滿完成了學(xué)期初制定的工作計(jì)劃。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
1、全員育人局面沒有形成，還存在部分班主任不能主動(dòng)，有針對(duì)性地開展班級(jí)管理工作，不能捕捉有效教育契機(jī)對(duì)學(xué)生實(shí)施適時(shí)的引導(dǎo)教育;任課教師忽視淡化自己的育人職責(zé)，存在學(xué)生管理是班主任的事情的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，不能主動(dòng)管理學(xué)生，使全員育人功能出現(xiàn)缺口，使學(xué)生行為不能得到持續(xù)有效地規(guī)范訓(xùn)練。
2、學(xué)生大課間活動(dòng)秩序雖有提高，但距離制定目標(biāo)還有一段距離，還需要進(jìn)一步規(guī)范。
3、學(xué)生環(huán)保意識(shí)薄弱，隨手亂扔現(xiàn)象嚴(yán)重，需進(jìn)一步培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
音美教育教學(xué)工作中，積極完成課程教學(xué)計(jì)劃，力求通過(guò)每一節(jié)課，提高學(xué)生審美情趣，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng);積極參加區(qū)市組織的各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)：王洋老師參加“隴上踏歌”——沈陽(yáng)市____年中小學(xué)生新年文藝匯演;劉丹、馮明等老師參加比賽及經(jīng)驗(yàn)交流，成績(jī)優(yōu)異;體育專項(xiàng)督導(dǎo)檢查和市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)到校檢查中，齊心協(xié)力，布置教室;組織學(xué)生參加沈陽(yáng)市中小學(xué)生藝術(shù)展演，并獲得優(yōu)秀獎(jiǎng);參加和平區(qū)器樂(lè)比賽現(xiàn)場(chǎng)觀摩;張陽(yáng)校長(zhǎng)、宮月松老師參加和平區(qū)第二屆心理劇大賽現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng);宮月松老師赴鐵西二十二中學(xué)、大東區(qū)五中、皇姑區(qū)120中學(xué)等聽課學(xué)習(xí);結(jié)合高中生實(shí)際和需要，進(jìn)行沙盤與曼荼羅的相互配合，緩解和疏導(dǎo)師生們的心理困惑。
體音美教學(xué)校本課程的開發(fā)和使用還需進(jìn)一步落實(shí)，學(xué)生課堂自主選課及課程教學(xué)內(nèi)容還應(yīng)加強(qiáng)以學(xué)生為主體。
四、推進(jìn)社團(tuán)建設(shè)。
我校學(xué)生自發(fā)組織、具有一定規(guī)模且常年制度性開展活動(dòng)的社團(tuán)有二十余個(gè)，涉及體育類、藝術(shù)類、益智類、文學(xué)類(月白風(fēng)清文學(xué)社)、公益類、語(yǔ)言類、計(jì)算機(jī)類等不同領(lǐng)域，可謂內(nèi)容豐富、形式各異。學(xué)生熱情參與，社團(tuán)蓬勃發(fā)展、不斷壯大，成為學(xué)生學(xué)習(xí)之余互助交流、共同成長(zhǎng)的精神家園，為學(xué)校德育實(shí)踐活動(dòng)的開展和取得良好效果提供了強(qiáng)有力的保障。
五、綜治、安全工作
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全
對(duì)安全工作，校領(lǐng)導(dǎo)特別重視，學(xué)校成立了由校長(zhǎng)王穎任組長(zhǎng)，班子成員任副組長(zhǎng)、中層領(lǐng)導(dǎo)任組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查;制訂了多項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案，并定期組織人員對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行排查;為了調(diào)動(dòng)各處室、班主任的安全責(zé)任感，學(xué)校和各處室負(fù)責(zé)人、班主任簽訂了《安全責(zé)目標(biāo)任書》，而且把安全納入到學(xué)校工作的總體安排。領(lǐng)導(dǎo)班子例會(huì)定期研究安全工作，傳達(dá)上級(jí)精神，通報(bào)安全情況，提出整改意見，每年制訂安全工作計(jì)劃，并督促計(jì)劃制度的落實(shí)。學(xué)校還采取多種形式對(duì)師生進(jìn)行安全教育，提高安全防范意識(shí)和掌握一定的安全知識(shí)。努力做到：1.隱患排查、整改、落實(shí)相統(tǒng)一，學(xué)校對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患定人員、定責(zé)任、定措施、定期限、定資金，切實(shí)整改到位;2.安全教育與強(qiáng)化意識(shí)相統(tǒng)一，學(xué)校通過(guò)安全教育講座、板報(bào)、校園廣播、國(guó)旗下演講等多種形式，對(duì)全體師生開展經(jīng)常性的安全、法制專題教育，使學(xué)生在其耳濡目染中不斷增強(qiáng)安全意識(shí)，提高防范能力;3.安全制度和各種應(yīng)急預(yù)案不斷完善，對(duì)照上級(jí)部門對(duì)安全工作的要求，建立健全各項(xiàng)安全管理制度，落實(shí)學(xué)校內(nèi)部治安防范措施，強(qiáng)化安全管理。
二、利用多種渠道，營(yíng)造平安校園
1.消防安全
學(xué)校制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、《重大火災(zāi)事故應(yīng)急救援預(yù)案》。經(jīng)常組織檢查督導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即加以解決和整改，消除安全隱患。不斷加強(qiáng)電器設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù)，定期檢查電器設(shè)備是否有過(guò)載、短路、接觸不良、漏電等情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理;同時(shí)經(jīng)常組織人員檢查和維護(hù)各室的照明設(shè)備、電器設(shè)備，檢查盡量做到細(xì)而實(shí)，避免因疏忽大意而造成消防隱患，導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。為更好地對(duì)學(xué)生進(jìn)行火災(zāi)防范和更好地在火災(zāi)中有效地進(jìn)行安全自救逃生，我校按照上級(jí)指示、學(xué)校規(guī)定，定期進(jìn)行消防自救逃生演練，極大的提高了師生的安全意識(shí)和逃生技能。
2.衛(wèi)生安全
學(xué)校高度重視食品衛(wèi)生管理，認(rèn)真落實(shí)《食品衛(wèi)生法》和《傳染病防治法》，成立了衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了相應(yīng)的衛(wèi)生管理制度和《食物中毒救援應(yīng)急預(yù)案》，加強(qiáng)對(duì)食堂的衛(wèi)生監(jiān)督管理。從食品的采購(gòu)、加工、貯存、餐具消毒、個(gè)人衛(wèi)生等多個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)校還非常重視校園及教室的清潔衛(wèi)生工作，每天對(duì)教室及清潔區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生檢查，檢查結(jié)果及時(shí)公布并納入班主任考核。校工會(huì)對(duì)各處室也經(jīng)常進(jìn)行衛(wèi)生檢查，現(xiàn)校園、教室、處室衛(wèi)生整潔，物品擺放整齊。德育處、校醫(yī)室對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生也提出了要求，并經(jīng)常到班檢查，公布結(jié)果，現(xiàn)在學(xué)生已養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
3.校舍安全
學(xué)?？倓?wù)處負(fù)責(zé)校舍安全，經(jīng)常檢查安全情況，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改到位，如及時(shí)更補(bǔ)外墻易脫落瓷磚、玻璃，及時(shí)清除內(nèi)墻頂粉刷脫落層，頂樓滲水。及時(shí)更換易損的燈具等。重大活動(dòng)充分考慮師生的上下樓進(jìn)出問(wèn)題，做到上下樓進(jìn)出有序，防止踩踏事故發(fā)生。
4.交通及集體活動(dòng)安全
學(xué)校十分重視師生的交通安全，經(jīng)常利用國(guó)旗下演講的時(shí)間，對(duì)全校師生進(jìn)行交通安全教育，利用宣傳窗、黑板報(bào)、觀看交通安全警示片等對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，宣傳交通法規(guī);各班班主任也利用班會(huì)等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全的教育。學(xué)校還制訂了《重大交通事故應(yīng)急救援預(yù)案》。
學(xué)校對(duì)學(xué)生活動(dòng)加強(qiáng)教育和管理，教育學(xué)生課間、課后開展正常的活動(dòng)，不進(jìn)行帶有危險(xiǎn)性的游戲、不許追逐打鬧。學(xué)校每天都安排值班領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)行有效巡查，確保學(xué)生的課間活動(dòng)能有序、正常地開展。
5.校園暴力及治安防范
學(xué)校每天都有值班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)校園進(jìn)行安全巡視，門衛(wèi)堅(jiān)守崗位職責(zé)，盤查外來(lái)人員并及時(shí)進(jìn)行進(jìn)出登記。學(xué)校認(rèn)真做好防盜工作，對(duì)各類電教儀器，尤其是電腦、電視機(jī)、復(fù)印機(jī)等貴重儀器均有專人保管。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度。學(xué)校制訂了值班制度，平時(shí)或節(jié)假日均安排有人值班，領(lǐng)導(dǎo)親自帶班，特別加強(qiáng)了夜間的巡視。學(xué)校對(duì)防盜工作從細(xì)處、實(shí)處入手，力求萬(wàn)無(wú)一失。
篇2寫作要點(diǎn)228人覺得有用
寫總結(jié)，說(shuō)復(fù)雜也不復(fù)雜，說(shuō)簡(jiǎn)單，其實(shí)也挺簡(jiǎn)單的。不過(guò)，很多人寫總結(jié)的時(shí)候，總覺得無(wú)從下手，要么啰嗦一大堆沒用的東西，要么就是干巴巴的幾句，像是應(yīng)付差事。其實(shí)總結(jié)的關(guān)鍵在于抓住重點(diǎn)，把事情梳理清楚就行。
先得弄明白總結(jié)的對(duì)象是什么。比如你是要寫德育工作的總結(jié)，那你就得知道這一學(xué)期的德育工作都有哪些內(nèi)容，是每個(gè)月都有不同的活動(dòng)安排，還是集中在一個(gè)時(shí)間段搞了什么大型活動(dòng)。要是沒弄清楚這一點(diǎn)，寫出來(lái)的總結(jié)就會(huì)顯得雜亂無(wú)章，東一句西一句的，讓人看了頭大。
接著就是要把這些內(nèi)容整理出來(lái)?？梢栽囍谐鲆粋€(gè)清單，把每個(gè)階段的工作都記下來(lái)。比如說(shuō)開學(xué)初搞了個(gè)什么儀式，平時(shí)組織學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)，還有各種講座、班會(huì)之類的。把這些都列出來(lái)之后，再看看有沒有什么規(guī)律或者特色。要是能找出一些亮點(diǎn)，那總結(jié)就更有看頭了。
當(dāng)然了，寫總結(jié)的時(shí)候也不能光顧著堆砌事實(shí)。得學(xué)會(huì)提煉，把那些重要的、有意義的事情凸顯出來(lái)。比如說(shuō)某個(gè)活動(dòng)特別成功，取得了什么樣的效果，或者某項(xiàng)工作得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可，這些都是值得提一提的地方。但這里有個(gè)小問(wèn)題需要注意，有些人在寫的時(shí)候容易忽略細(xì)節(jié)，只是一味地強(qiáng)調(diào)結(jié)果，這樣就顯得不夠全面。
書寫注意事項(xiàng)：
寫總結(jié)的時(shí)候還要考慮到對(duì)象是誰(shuí)。如果是給領(lǐng)導(dǎo)看的，那就得稍微正式一點(diǎn)，多用些專業(yè)術(shù)語(yǔ)，顯得比較嚴(yán)肅；但如果是為了內(nèi)部交流，就可以輕松一些，用點(diǎn)口語(yǔ)化的表達(dá)也沒關(guān)系。不過(guò)，有些人可能會(huì)搞混這個(gè)，把兩種風(fēng)格混在一起，結(jié)果弄得四不像，既不像正式報(bào)告，又不像日常聊天，這就有點(diǎn)尷尬了。
還有就是語(yǔ)言的運(yùn)用。寫總結(jié)不是寫詩(shī)，不需要華麗辭藻，但也不能太隨意。最好能做到簡(jiǎn)潔明了，讓人一看就知道你在說(shuō)什么。有時(shí)候?yàn)榱俗非蠛?jiǎn)練，可能會(huì)省略掉一些必要的連接詞，導(dǎo)致句子不通順，這就不太好。所以，寫完之后最好自己多讀幾遍，看看是不是通順，有沒有歧義。
最后就是要注意格式了。雖然說(shuō)總結(jié)不像論文那樣嚴(yán)格，但也得有個(gè)基本的樣子。比如開頭簡(jiǎn)單介紹一下背景，中間詳細(xì)敘述工作內(nèi)容和成效，結(jié)尾再做個(gè)簡(jiǎn)短的小結(jié)。要是格式混亂，一會(huì)兒用數(shù)字標(biāo)號(hào)，一會(huì)兒又不用，那給人的感覺就不夠嚴(yán)謹(jǐn)。
2025學(xué)年度上學(xué)期藝術(shù)工作總結(jié)怎么寫【篇3】 1200字
過(guò)去的一學(xué)期是忙碌、充實(shí)而又收獲的，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持、老師的配合、幫助下，我校的藝術(shù)工作搞得如火如荼。我們得了一定的成績(jī)，在總結(jié)成績(jī)的同時(shí)我們也清醒地認(rèn)識(shí)到工作中還存在著不足，爭(zhēng)取在新的一年里加強(qiáng)工作力度、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改革創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)學(xué)藝術(shù)工作再推向一個(gè)新的臺(tái)階而共同努力奮斗?，F(xiàn)將本學(xué)期藝術(shù)工作總結(jié)如下：
1、管理更加規(guī)范化
學(xué)校成立了由校長(zhǎng)、主管副校長(zhǎng)、主任、校藝術(shù)骨干教師等人員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組，積極落實(shí)藝術(shù)各項(xiàng)工作要求，分工明確、責(zé)任落實(shí)到人。本學(xué)期創(chuàng)造性地開創(chuàng)了“藝動(dòng)空間”網(wǎng)絡(luò)博客，形成了與時(shí)俱進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)模式，并做到求真、求實(shí)、求細(xì)、科學(xué)創(chuàng)新，加大了藝術(shù)教師之間的聯(lián)系與交流。。
2、教研科研方面：我們組經(jīng)常進(jìn)行美術(shù)、音樂(lè)理論學(xué)習(xí)，了解最新的教學(xué)動(dòng)態(tài)，交流藝術(shù)教育的教學(xué)方法，摸索可行之處。每周都要進(jìn)行教學(xué)研討、科研交流。在不斷的學(xué)習(xí)研究實(shí)踐的過(guò)程中，教師的素質(zhì)都得到了穩(wěn)步的提高。
3、這學(xué)期三對(duì)兩組一歌等小組，通過(guò)音美教師的不斷探索，自編教材、保證課時(shí)等有力手段，學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)和音樂(lè)鑒賞能力都得到了提高，并能積極地參與到各項(xiàng)比賽中，取得了優(yōu)異的成績(jī)。
4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，渲染育人氛圍。
（1）本學(xué)期在吳校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，美術(shù)教師全新布置了學(xué)校的樓廊文化：一樓的風(fēng)范長(zhǎng)廊、二樓風(fēng)雅長(zhǎng)廊、三樓的風(fēng)姿長(zhǎng)廊、四樓的風(fēng)韻長(zhǎng)廊、風(fēng)雅壁、還有美術(shù)老師親手制作的愛心墻、
智慧果園
等宣傳區(qū)的建立，形成了豐富多彩特色鮮明的校園藝術(shù)教育環(huán)境。師生校園生活照片、剪紙藝術(shù)、魚皮畫、剪影藝術(shù)分別在樓廊中呈現(xiàn)，每一面墻壁都能給人以美的感染，藝術(shù)的熏陶，使學(xué)生感受到健康向上，奮發(fā)進(jìn)取的力量，也使其精神得到凈化。在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，學(xué)校新購(gòu)置了塑封機(jī)，美術(shù)教師把一千多幅學(xué)生的卡紙畫和學(xué)生課堂作業(yè)中的優(yōu)秀作品塑封，分別以“學(xué)生課堂作業(yè)展”、
“家鄉(xiāng)夜景”
“美麗的花紋”
“走進(jìn)動(dòng)慢”、“廢舊畫報(bào)剪貼畫”為題目在一樓二樓三樓展出，既美化了學(xué)校環(huán)境，又增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的自信心。恰逢學(xué)校迎接標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收，得到了領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評(píng)和認(rèn)可。
（2）藝術(shù)活動(dòng)方面：在全校舉辦了“同心同力同行”為主題的千人繪畫比賽、
“引路點(diǎn)撥品評(píng)”
為主題的千人手抄報(bào)比賽，并把獲獎(jiǎng)作品在一樓展出。以此激勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的熱愛之情。各個(gè)班級(jí)開辟風(fēng)格別致的藝術(shù)長(zhǎng)廊、宣傳窗，為學(xué)生提供藝術(shù)展示的舞臺(tái)，不定期地展出學(xué)生的書畫作品。
（3）、每周三的藝術(shù)欣賞，通過(guò)校園音響系統(tǒng)，向?qū)W生介紹一些名家、名曲、藝術(shù)欣賞知識(shí)和方法等富有兒童特色的藝術(shù)欣賞活動(dòng)，陶冶學(xué)生情操，凈化學(xué)生心靈。
5、論文、課題方面：在本學(xué)期陳玉鳳、劉佳敏和孫博老師上交了市級(jí)論文。本學(xué)期音美組五位年輕教師都參與到了學(xué)校承擔(dān)的課題研究中，并積極地書寫階段小結(jié)，和全校老師進(jìn)行交流。
下學(xué)期，我們將積極探索藝術(shù)教育新路，拓寬藝術(shù)教育時(shí)空，充分調(diào)動(dòng)藝術(shù)教師的積極性，使學(xué)校的藝術(shù)教育工作更上一層樓。
篇3寫作要點(diǎn)146人覺得有用
藝術(shù)工作的總結(jié)，這得看具體情況。藝術(shù)工作涉及面廣，從教學(xué)到活動(dòng)組織，再到個(gè)人創(chuàng)作，方方面面都要顧及。先說(shuō)教學(xué)這塊兒，每個(gè)學(xué)期都有不少事，比如課程安排，學(xué)生作品展示，還有那些個(gè)師生互動(dòng)環(huán)節(jié)，這些都是總結(jié)的重點(diǎn)。
課程安排上頭，要回顧一下是不是按計(jì)劃來(lái)的。有時(shí)候計(jì)劃趕不上變化，臨時(shí)調(diào)整也是常有的事。記得有個(gè)老師，他本來(lái)打算給學(xué)生們多安排幾次戶外寫生，結(jié)果因?yàn)樘鞖庠蚋某闪耸覂?nèi)臨摹。這種突發(fā)情況其實(shí)挺考驗(yàn)人的，得及時(shí)調(diào)整策略，保證教學(xué)目標(biāo)不變。
再說(shuō)學(xué)生作品展示，這可是重頭戲。這次展覽的主題是“傳統(tǒng)與現(xiàn)代的對(duì)話”，展出的作品既有傳統(tǒng)的國(guó)畫，也有現(xiàn)代的數(shù)字藝術(shù)。期間還邀請(qǐng)了幾位專家來(lái)點(diǎn)評(píng)，學(xué)生們反響熱烈。不過(guò)，有些細(xì)節(jié)上還是有點(diǎn)遺憾，比如場(chǎng)地布置上燈光沒調(diào)好，導(dǎo)致部分作品的顏色偏差比較明顯。這些問(wèn)題下次就得提前做好預(yù)案了。
活動(dòng)組織方面，藝術(shù)節(jié)算是個(gè)大頭。今年的藝術(shù)節(jié)規(guī)模比去年擴(kuò)大了不少，除了常規(guī)的歌舞表演，還增加了戲劇和舞蹈的工作坊?，F(xiàn)場(chǎng)氣氛很活躍，觀眾反饋也挺好。但有一點(diǎn)需要注意，就是志愿者的管理。剛開始的時(shí)候，人手分配不太合理，導(dǎo)致部分區(qū)域服務(wù)跟不上。后來(lái)經(jīng)過(guò)調(diào)整，情況才有所改善。
至于個(gè)人創(chuàng)作這部分，得好好梳理一下自己的進(jìn)展。這個(gè)學(xué)期嘗試了一些新的技法，比如將水墨畫和抽象表現(xiàn)主義結(jié)合，效果還不錯(cuò)。不過(guò)，材料的選擇上還是有些糾結(jié)，有時(shí)候?yàn)榱俗非笮Ч?，用了些價(jià)格較高的紙張，成本控制上有點(diǎn)吃力。這個(gè)問(wèn)題值得深思，畢竟藝術(shù)創(chuàng)作也需要考慮經(jīng)濟(jì)因素。
總結(jié)歸總結(jié)，關(guān)鍵是要實(shí)事求是。寫的時(shí)候別光想著夸自己，該指出的問(wèn)題還是要指出來(lái)。這樣既能讓領(lǐng)導(dǎo)看到你的認(rèn)真態(tài)度，也能為下個(gè)學(xué)期的工作提供參考。不過(guò)，寫總結(jié)這事，有時(shí)候會(huì)遇到點(diǎn)小麻煩。比如有時(shí)候?qū)懼鴮懼悸肪蛠y了，寫出來(lái)的句子長(zhǎng)短不一，甚至有些地方語(yǔ)義重復(fù)，這就需要多檢查幾遍。
2025學(xué)年度上學(xué)期高三班主任工作總結(jié)怎么寫【篇4】 1650字
南鵬
學(xué)期末已經(jīng)到來(lái)，為了給高三下學(xué)期的工作奠定一個(gè)良好的理論基礎(chǔ)，對(duì)今后的工作起到提示作用，更好的完成學(xué)校給班級(jí)制定的高考目標(biāo)，根據(jù)在學(xué)期之處制定的班級(jí)工作計(jì)劃和工作目標(biāo)，對(duì)本學(xué)期的計(jì)劃和目標(biāo)完成情況總計(jì)如下：
在全體任課老師支持和全體同學(xué)的努力下，本學(xué)期的工作已經(jīng)基本上順利完成，班級(jí)的整體面貌有了較大的改觀，學(xué)生的學(xué)習(xí)行為也有了一定的提高。
一、紀(jì)律方面：
大部分學(xué)生能夠按照學(xué)校的要求去做。如：按時(shí)到教室上課，上自習(xí)，不遲到，不早退等。自習(xí)紀(jì)律也較以前有了明顯的改變，上自習(xí)時(shí)說(shuō)話的學(xué)生已經(jīng)幾乎絕跡，大部分學(xué)生能夠把精力投上課入學(xué)習(xí)。
二、衛(wèi)生方面：
從學(xué)期初我便把班級(jí)的衛(wèi)生工作放在第一位去抓。從要求衛(wèi)生委員嚴(yán)格監(jiān)督開始，到衛(wèi)生干完以后的檢查落實(shí)，直到衛(wèi)生反饋和最后的獎(jiǎng)懲都一一落實(shí)，且常抓不懈，尤其是想辦法增強(qiáng)學(xué)生的集體主義和責(zé)任感，起到了不錯(cuò)的效果。
三、具體工作：
作為高三班主任，深感自己的任務(wù)重，壓力大，必須要保證建立良好的學(xué)習(xí)、生活秩序，營(yíng)造一種奮發(fā)、進(jìn)取、爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的學(xué)習(xí)氛圍，以優(yōu)良的班級(jí)環(huán)境為每一個(gè)學(xué)生提供一個(gè)專心學(xué)習(xí)的環(huán)境，以積極向上的集體精神去帶動(dòng)每一個(gè)學(xué)生。所以，進(jìn)入高三年級(jí)以來(lái)，我在班主任工作這塊上投入了很多時(shí)間和精力，同時(shí)注意學(xué)習(xí)、借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，主要作了以下工作：
1、帶動(dòng)班委，抓好常規(guī)管理
建立一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明，秩序井然的班級(jí)，是學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，提高成績(jī)的保障，所以抓好日常管理，仍然是高三班主任的重要工作，根據(jù)本班班干部能力強(qiáng)，基礎(chǔ)好的情況，我主要是落實(shí)班委責(zé)任，由班干具體實(shí)施常規(guī)管理工作，我適時(shí)地提醒、督促、檢查。（班主任 ）班主任不必事事管，但必須時(shí)時(shí)看，注意觀察，定期檢查，使執(zhí)行制度，考勤登記落實(shí)到位；及時(shí)聽取班長(zhǎng)、紀(jì)律委員的工作匯報(bào)，對(duì)違紀(jì)現(xiàn)象及時(shí)批評(píng)教育。維持學(xué)習(xí)，生活的正常秩序。本學(xué)期，我們班在遵守紀(jì)律，爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先上一直保持著良好的狀態(tài)。
2、抓尖子，督差生，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性
調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)班積極性，形成刻苦學(xué)習(xí)爭(zhēng)先恐后的學(xué)風(fēng)，全面提高全班學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)，是高三班主任的首要任務(wù)，這方面，我采取了抓兩頭，帶中間的辦法，以個(gè)別談話的形式，做尖子生和差生的指導(dǎo)工作，對(duì)尖子生，要求他們明確目標(biāo)，確定方案，突破弱點(diǎn)，保持優(yōu)勢(shì)。同時(shí)提出具體措施；對(duì)差生，以鼓勵(lì)為主，多談話、多檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，發(fā)現(xiàn)進(jìn)步，充分表?yè)P(yáng)；形成了優(yōu)秀學(xué)生帶頭，差生不甘落后，大家爭(zhēng)先恐、比學(xué)趕超的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
3、開好班會(huì)，全面落實(shí)班主任職責(zé)
班會(huì)是班主任實(shí)施教育指導(dǎo)的主要陣地，通過(guò)班會(huì)，師生進(jìn)行思想交流。通過(guò)班會(huì)，班委實(shí)施管理，通過(guò)班會(huì)，學(xué)生進(jìn)行自我教育。開好班會(huì)，是一個(gè)班主任履行職責(zé)的重要內(nèi)容。所以，我當(dāng)班主任，歷來(lái)重視組織好班會(huì)活動(dòng)，首先要準(zhǔn)備好恰當(dāng)?shù)陌鄷?huì)主題，一方面，根據(jù)原計(jì)劃，一方面，根據(jù)當(dāng)前狀況，或根據(jù)學(xué)校的具體安排。其次是充分調(diào)動(dòng)學(xué)生和班委，要求學(xué)生、班委做好事前準(zhǔn)備。班會(huì)上，堅(jiān)持做好每周小評(píng)，由班長(zhǎng)、紀(jì)律委員做點(diǎn)評(píng)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，批評(píng)錯(cuò)誤。班主任就班上的情況作及時(shí)的點(diǎn)評(píng)。實(shí)踐證明，這是抓好常規(guī)管理的重要方法。另外，班會(huì)上要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與。主題確定后，由學(xué)生作班會(huì)的組織者和主體。
5、班級(jí)成績(jī)。班級(jí)內(nèi)同學(xué)的成績(jī)都有了不同程度的提高，尤其是馮立、王爽、郭倩等幾位同學(xué)有較大提高。但成績(jī)表現(xiàn)出不穩(wěn)定狀態(tài)尤其是某些成績(jī)較好的學(xué)生的成績(jī)起伏較大。這說(shuō)明學(xué)生的基礎(chǔ)存在較大的問(wèn)題，這也是每個(gè)老師都應(yīng)該注意的問(wèn)題。
四、存在問(wèn)題：
1．還有部分同學(xué)有遲到，就寢較慢等現(xiàn)象。
3．教室衛(wèi)生，包干區(qū)衛(wèi)生還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
4．學(xué)生成績(jī)還需進(jìn)一步穩(wěn)定，提高。
5．還需進(jìn)一步做好學(xué)生思想工作。
總之，這一學(xué)期的工作之中，既取得了一定成績(jī)，同時(shí)又有許多值得反思和改進(jìn)的地方，在今后的工作中，一定要從’小’字著手，以‘嚴(yán)’為綱，把工作落到實(shí)處，力爭(zhēng)在今后的班級(jí)管理工作中取得更大的進(jìn)步，在6月份的高考中取得更好的結(jié)果。
2025-1-10
篇4寫作要點(diǎn)73人覺得有用
____學(xué)年度上學(xué)期高三班主任工作總結(jié)怎么寫
高三班主任工作繁雜，寫總結(jié)的時(shí)候，得先把這學(xué)期的工作大致理一遍。我一般是從開學(xué)初的班會(huì)開始寫起，那時(shí)候?qū)W生剛從假期狀態(tài)轉(zhuǎn)到緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏，需要引導(dǎo)他們調(diào)整心態(tài)。記得當(dāng)時(shí)開班會(huì)的時(shí)候，我就說(shuō)，大家要盡快進(jìn)入狀態(tài)，別老想著假期里的事了。當(dāng)然，現(xiàn)在想來(lái)，當(dāng)時(shí)講得可能有點(diǎn)太直接，但效果還不錯(cuò)。
接下來(lái)就是日常管理的事了。比如每天早上的檢查，有沒有同學(xué)遲到，宿舍衛(wèi)生怎么樣，這些都是瑣碎但重要的事情。有一次檢查宿舍，發(fā)現(xiàn)有個(gè)宿舍的地面上還有零食包裝袋，當(dāng)時(shí)就批評(píng)了一下，讓他們注意保持干凈。其實(shí)現(xiàn)在想想，我當(dāng)時(shí)應(yīng)該多強(qiáng)調(diào)一下養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性，而不是單純地批評(píng)。
考試也是重點(diǎn)，每次考試后都要做總結(jié)。成績(jī)出來(lái)后，我會(huì)跟每位同學(xué)單獨(dú)談一次，看看他們的學(xué)習(xí)情況。有的學(xué)生進(jìn)步明顯，就鼓勵(lì)一下；有的學(xué)生退步了，就幫他們分析原因。不過(guò)有時(shí)候也會(huì)遇到一些狀況，比如有位同學(xué)成績(jī)一直不好，家長(zhǎng)又特別著急，溝通起來(lái)就比較困難。我只能耐心地跟家長(zhǎng)解釋，說(shuō)孩子其實(shí)挺努力的，只是方法不對(duì)，需要調(diào)整。
還有一些臨時(shí)性的活動(dòng)，比如學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)。高三的學(xué)生平時(shí)都在埋頭復(fù)習(xí)，難得有這樣的機(jī)會(huì)放松一下。我們班參加了接力賽，結(jié)果拿了第三名，學(xué)生們都很高興。我跟他們說(shuō)，比賽的結(jié)果不是最重要的，關(guān)鍵是參與的過(guò)程，讓他們明白團(tuán)隊(duì)合作的意義。
除了這些常規(guī)工作，我還得處理一些突發(fā)狀況。有次課間操的時(shí)候，有個(gè)學(xué)生突然暈倒了，當(dāng)時(shí)把我嚇了一跳。趕緊聯(lián)系校醫(yī)，把他送去了醫(yī)務(wù)室。后來(lái)才知道是因?yàn)榈脱牵@事讓我意識(shí)到平時(shí)得提醒學(xué)生注意飲食健康。
2025學(xué)年度上學(xué)期記者團(tuán)工作總結(jié)怎么寫【篇5】 2850字
一、招新工作 xx年9月3日~14日
在上學(xué)期期末，記者團(tuán)召開了全體成員的會(huì)議，商討了下學(xué)期招新的相關(guān)工作，并在期末結(jié)束前繪制完成了8張招新用的宣傳海報(bào)。
新學(xué)期開學(xué)后，9月1日晚，記者團(tuán)全體大二成員在辦公室舉行了會(huì)議，部署了招新宣傳和面試工作的任務(wù)。并在9月3日~5日進(jìn)行了一食堂門口和三食堂門口的現(xiàn)場(chǎng)宣傳。
第一輪面試在9月5日晚上進(jìn)行，第二輪面試在9月8、9日進(jìn)行，第三輪面試在9月14日晚進(jìn)行。經(jīng)過(guò)3輪面試，共有10名大一新生進(jìn)入記者團(tuán)成為工大報(bào)通訊員。
工作總結(jié)：1、此次招新宣傳工作在時(shí)間上選擇有不妥之處，3天的宣傳時(shí)間都遇上了陰雨天氣，導(dǎo)致宣傳效果事倍功半；2、面試時(shí)間選擇有不妥之處，第二輪面試和校學(xué)生會(huì)等社團(tuán)產(chǎn)生了沖突；3、此次面試在以往面試的基礎(chǔ)上增加了記者團(tuán)自己的特色，除了在一輪面試過(guò)程中增加記者相關(guān)問(wèn)題的提問(wèn)之外，二輪、三輪面試圍繞著記者采訪的準(zhǔn)備和親身實(shí)踐進(jìn)行，使參加面試的同學(xué)親身體驗(yàn)了記者的工作。
二、記者團(tuán)新成員見面會(huì) xx年9月19日晚
新成員見面會(huì)議于xx年9月19日晚上7點(diǎn)在記者團(tuán)新區(qū)辦公室進(jìn)行。大一全體新成員和大二全體成員參加了會(huì)議，大三有王松、何長(zhǎng)偉、王二偉出席了會(huì)議。
會(huì)議以新老成員互相認(rèn)識(shí)為主要目的，由大家分別自我介紹伊始。自我介紹結(jié)束后，大二、大三的成員輪流講述了自己作為學(xué)生記者的經(jīng)歷以及自己在記者工作中總結(jié)下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，讓大一成員受益匪淺。之后，大一成員根據(jù)自身提出了進(jìn)入大學(xué)后遇到的一些問(wèn)題，學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐都一一作了詳細(xì)的答復(fù)。會(huì)議進(jìn)行了2個(gè)小時(shí)，大部分團(tuán)員都猶意未覺，這也是記者團(tuán)新成員進(jìn)入記者團(tuán)這個(gè)大家庭后的第一次會(huì)議，讓大家都對(duì)彼此有了更多的了解。
三、新學(xué)期第一批采訪和《記者之音》第五期編寫
新學(xué)期伊始，作為學(xué)校新聞報(bào)道的先鋒隊(duì)伍，記者團(tuán)兵分四路，開始了多項(xiàng)采訪工作。
第一組的平原協(xié)助編輯部尹建國(guó)老師采訪了學(xué)校注冊(cè)中心，稿件《滿園秋色關(guān)不住清雅丹桂香正濃——學(xué)生注冊(cè)中心掠影》刊登在了《合肥工大報(bào)》第556期。
第二組的胡婧、孫曉露、蘭云睆、張?jiān)茣i采訪了了校慶舞蹈隊(duì)，稿件《十月的陽(yáng)光 炫舞的青春——建校65周年校慶文藝晚會(huì)側(cè)記》刊登在了《合肥工大報(bào)》第556期。
第三組的牛世朋、劉菁、秦惠實(shí)、王珣、張經(jīng)緯采訪了校青年志愿者聯(lián)合會(huì)實(shí)踐部的校外志愿活動(dòng)，其作品《愛 在四季的顏色》已刊登在《合肥工大報(bào)》第 期。
第四組的程暢、干依娜、劉西雷、孫彧、常新敏負(fù)責(zé)《記者之音》第五期的編寫工作，并且采訪數(shù)學(xué)學(xué)院的“數(shù)學(xué)節(jié)”活動(dòng)?！队浾咧簟返谖迤趪@著“記者團(tuán)——我的新家”、“我的記者經(jīng)歷”、“我的大學(xué)規(guī)劃”三個(gè)主題進(jìn)行了征稿，排版和刊印工作都已經(jīng)完成，第五期《記者之音》已經(jīng)順利出版?！皵?shù)學(xué)節(jié)”的采訪作品《解析數(shù)學(xué)求導(dǎo)人生》已刊登在《合肥工大報(bào)》第 期。
四、第一屆新聞作品大賽
記者團(tuán)全體成員于xx年12月9日在辦公室召開了會(huì)議，會(huì)議以商談如何辦好第一屆新聞作品大賽為目的，并具體部署了大賽的準(zhǔn)備工作。大會(huì)決定，12月9日至12月14日為材料準(zhǔn)備時(shí)間，記者團(tuán)成員分工成各個(gè)小組，負(fù)責(zé)各自板塊的工作，12月14日晚之前，各小組都出色地完成了自己的準(zhǔn)備工作。
12月15日晚上在辦公室記者團(tuán)全體成員召開了大賽宣傳任務(wù)部署會(huì)議，會(huì)議對(duì)大家的工作進(jìn)行了具體的分工。12月16日上午，在嚴(yán)寒之下，記者團(tuán)成員堅(jiān)守在各自的宣傳崗位上，完成了攤位宣傳工作。當(dāng)晚，記者團(tuán)6張宣傳展板搬到教學(xué)樓區(qū)的中央廣場(chǎng)，進(jìn)行了兩個(gè)星期的展板宣傳。
12月15日至12月28日為大賽籌稿時(shí)間，期間，共收到參賽電子稿53份，手寫稿21份。記者團(tuán)成員進(jìn)行了初步稿件的評(píng)選工作，并將初步評(píng)選的結(jié)果交付編輯部的老師，由老師進(jìn)行最終的稿件評(píng)選和獎(jiǎng)項(xiàng)劃分工作，目前老師仍在評(píng)選過(guò)程中。
活動(dòng)總結(jié)：此次活動(dòng)同記者團(tuán)下學(xué)期即將舉辦的征文活動(dòng)不同，由于是新聞作品大賽，參賽的人員會(huì)收到很大的限制，畢竟在一個(gè)工科大學(xué)里，能專業(yè)地寫出通訊稿的同學(xué)不占多數(shù)。面對(duì)困難，記者團(tuán)成員一起總結(jié)了一下。吸取此次第一屆大賽的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以后在舉辦新聞作品大賽時(shí)候應(yīng)該避免進(jìn)行全校性的宣傳，只需重點(diǎn)對(duì)17個(gè)學(xué)院的院記者團(tuán)和學(xué)校的那些文學(xué)性社團(tuán)進(jìn)行重點(diǎn)宣傳即可，把大賽由全校性轉(zhuǎn)為專業(yè)性。對(duì)于沒有加入該類社團(tuán)的一些新聞愛好者，我們可以讓他們通過(guò)展板的展出進(jìn)行了解，而不必大量印發(fā)文件，勞民傷財(cái)。展板宣傳一定要加重對(duì)記者團(tuán)日常宣傳的比重，把我們的工作透明度加強(qiáng)，讓全校師生知道我們?cè)谧鍪裁础?/p>
五、記者團(tuán)內(nèi)部的娛樂(lè)活動(dòng)
1、羽毛球賽：10月17日早上8點(diǎn)，記者團(tuán)成員聚集在新區(qū)體育館的羽毛球館，進(jìn)行了2個(gè)多小時(shí)的團(tuán)內(nèi)羽毛球賽，比賽競(jìng)選出了一、二、三等獎(jiǎng)，并且頒發(fā)了筆記本作為獎(jiǎng)品。大家都興致勃勃地投入到了體育帶來(lái)的快樂(lè)之中，也同時(shí)和其他成員增進(jìn)了了解。
2、記者團(tuán)成員聚餐：10月24日，記者團(tuán)成員進(jìn)行了新成員加入后的第一次聚餐。大家在一起拋開了平常的學(xué)習(xí)和工作帶來(lái)的壓力，盡情地聊天，也在一夜之間讓彼此有了更深層次的了解。
3、籃球賽：11月14日早上8點(diǎn)，記者團(tuán)的男成員和部分女成員聚集在新區(qū)的東籃球場(chǎng)，大家自由分組進(jìn)行了2個(gè)多小時(shí)的籃球賽，比賽進(jìn)行了異常激烈，而其中很多戲劇性的畫面更是讓所有人開懷大笑。在剛剛結(jié)束的期中考試之后進(jìn)行的這次體育娛樂(lè)活動(dòng)，極大地放松了大家的心情，也為大家今后的工作起到了了積極的作用。
4、南區(qū)一行：校運(yùn)會(huì)當(dāng)天下午，記者團(tuán)部分大一成員跟隨部分大二成員一起前往南區(qū)，拜訪了記者團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)何南以及校報(bào)編輯部的老師，與老師和學(xué)長(zhǎng)作了親切的交談。
5、團(tuán)內(nèi)電影節(jié)：在一周的周二、周三、周四三天里，為記者團(tuán)成員分別播放了《迷霧》、《肖申克的救贖》、《阿甘正傳》三部勵(lì)志型的電影，在團(tuán)內(nèi)營(yíng)造出積極的氣氛。
6、元旦聯(lián)歡晚會(huì)；在12月29日晚上，記者團(tuán)成員在辦公室舉辦了自己的元旦聯(lián)歡晚會(huì)。大部分參加晚會(huì)的成員都在6點(diǎn)之前抵達(dá)了辦公室，對(duì)辦公室進(jìn)行了清理和裝飾，大家用紅布罩住了四盞日光燈，用氣球裝飾了墻壁，并且將晚會(huì)游戲的道具做好。晚會(huì)在7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始，大家以游戲?yàn)橹?，游戲中間穿插著個(gè)人或者組合的小節(jié)目。游戲和節(jié)目中大家笑聲此起彼伏，氣氛異常活躍，到10點(diǎn)半晚會(huì)結(jié)束的時(shí)候，大家還意猶未盡。這次晚會(huì)比往常的任何活動(dòng)都具有成效，正真地讓不熟悉的變得熟悉，熟悉的變得更熟悉。
六、記者團(tuán)的涉外活動(dòng)
新學(xué)期伊始，記者團(tuán)全體成員正式加入安徽省大學(xué)生通訊社，記者團(tuán)也兼職成為《安徽青年報(bào)》大學(xué)生記者站。
第七屆安徽省大學(xué)生記者論壇于新學(xué)期伊始進(jìn)行了相關(guān)的活動(dòng)，記者團(tuán)全體成員都積極配合了相關(guān)的工作。在主題征文、十大大學(xué)生優(yōu)秀記者評(píng)選、好新聞評(píng)選三個(gè)項(xiàng)目上都取得了優(yōu)異的成績(jī)。其中何南當(dāng)選第三屆“安徽高校十佳校園記者”，何南的通訊稿《讓讀書成為一種習(xí)慣》獲得三等獎(jiǎng)，干依娜、薛嫄、徐東霞、程暢、王松的通訊稿《閃耀在機(jī)設(shè)天空的星星》獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，曹宏的《所謂伊人 在水一方》獲得主題征文優(yōu)秀獎(jiǎng)。
xx年11月7日，大學(xué)生記者論壇活動(dòng)頒獎(jiǎng)儀式以及安徽省大學(xué)生通訊社啟動(dòng)儀式在合肥學(xué)院舉行，記者團(tuán)派出代表出席了這次活動(dòng)。在活動(dòng)中，記者團(tuán)成員積極同其它數(shù)十所高校的同行們進(jìn)行了交流，并給大學(xué)生通訊社的工作提出了意見和建議。
篇5寫作要點(diǎn)219人覺得有用
____學(xué)年度上學(xué)期記者團(tuán)工作總結(jié)怎么寫
這學(xué)期快結(jié)束了，記者團(tuán)的工作也得做個(gè)總結(jié)了。寫總結(jié)不是一件輕松的事，特別是記者團(tuán)這種需要記錄活動(dòng)、反映情況的地方，得把事情說(shuō)清楚，還得讓人能看明白。
一開始得想好總結(jié)的重點(diǎn)，像是采訪任務(wù)完成得怎么樣，團(tuán)內(nèi)成員的表現(xiàn)，還有那些沒做好的地方。比如有幾次采訪因?yàn)闇?zhǔn)備不足，現(xiàn)場(chǎng)抓不住重點(diǎn)，這個(gè)就得提出來(lái)，不然下次還犯同樣的錯(cuò)。每次活動(dòng)后都要有個(gè)簡(jiǎn)短的回顧，這樣到年底寫總結(jié)的時(shí)候，材料就比較全了。
寫總結(jié)的時(shí)候，開頭最好點(diǎn)明背景，比如這學(xué)期記者團(tuán)做了哪些事，目標(biāo)是什么。然后具體說(shuō)說(shuō)工作成果，可以用數(shù)字說(shuō)話，像一共發(fā)了多少篇報(bào)道，參加過(guò)幾次大型活動(dòng)之類的。接著講講工作中遇到的問(wèn)題，比如說(shuō)采訪時(shí)溝通不暢，或者稿件審核流程有些混亂，這些問(wèn)題得分析一下原因，找到解決辦法。
團(tuán)里的成員表現(xiàn)也不能落下，可以提到幾個(gè)做得特別好的例子，比如誰(shuí)的稿子質(zhì)量高，誰(shuí)的攝影技術(shù)進(jìn)步快。但也不要只夸獎(jiǎng)，得提些建議，像是提高寫作能力，多學(xué)習(xí)新聞理論之類的話。
材料準(zhǔn)備好后，開始動(dòng)筆寫的時(shí)候要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，別啰嗦。比如有些細(xì)節(jié)沒必要寫得太細(xì)，點(diǎn)到為止就行。有時(shí)候?yàn)榱粟s時(shí)間，草草寫完，結(jié)果前后邏輯不通，這樣的總結(jié)就不好了。另外，格式也要注意，段落分明，字體大小合適，打印出來(lái)不會(huì)亂七八糟。
有時(shí)候?qū)懼鴮懼?，可能?huì)忘記前面寫了什么，比如提到某個(gè)活動(dòng)時(shí)忘了補(bǔ)充背景信息，這就顯得不專業(yè)了。所以寫之前最好列個(gè)提綱，按順序?qū)?，這樣條理清晰。要是發(fā)現(xiàn)前后矛盾，比如開頭說(shuō)采訪任務(wù)完成率百分之百，后面又說(shuō)有幾個(gè)沒完成，這就麻煩了，得統(tǒng)一一下口徑。
總結(jié)里還可以放些照片或者圖表，直觀展示成果。不過(guò)圖太多也不行，挑幾張關(guān)鍵的就行，多了反而分散注意力。寫完后最好讓同事看看，聽聽他們的意見，畢竟一個(gè)人寫難免有疏漏。
最后就是檢查了，別以為寫完了就萬(wàn)事大吉。有時(shí)候會(huì)忽略一些小問(wèn)題，比如標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不對(duì)，或者句子不通順。這些問(wèn)題看似不起眼，但會(huì)影響整體效果。檢查的時(shí)候得仔細(xì)點(diǎn)，最好隔幾天再看一遍，這樣更容易發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
學(xué)年度上學(xué)期小學(xué)班主任工作總結(jié)怎么寫【篇6】 1400字
作為班主任要具有強(qiáng)烈的事業(yè)心，責(zé)任感，更需要班主任具備一定的組織管理能力。一年的班主任工作即將結(jié)束。伏案沉思，幾多得失、喜憂參半?，F(xiàn)把一年來(lái)工作中的成績(jī)和不足總結(jié)如下，為下期更好的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
一、傾注愛心，精心育人。一年來(lái)作為班主任，按學(xué)校要求，做好了班級(jí)的一切工作。關(guān)愛每一位學(xué)生，不讓一位學(xué)生掉隊(duì)。對(duì)后進(jìn)生，我努力發(fā)掘他們的“閃光點(diǎn)”，多鼓勵(lì)，少批評(píng)，常開導(dǎo)，常和家長(zhǎng)聯(lián)系。如本班的xx同學(xué)，愛惹事生非，上學(xué)期一個(gè)周末和六（5）班的一個(gè)同學(xué)，發(fā)生矛盾后，用木棒打六（5）班的那個(gè)同學(xué)的頭，起個(gè)大包，知范文網(wǎng)[m.ok3w.net]道此事后，我馬上和xx同學(xué)的家長(zhǎng)聯(lián)系，溝通交流后，做其家長(zhǎng)思想工作，要求付被打同學(xué)醫(yī)藥費(fèi)，并上門慰問(wèn)。過(guò)后多次做該同學(xué)思想工作。事情經(jīng)過(guò)這樣處理后，一是解決兩人之間的矛盾，二是讓該同學(xué)同學(xué)明白了自己做事后果必須自己承擔(dān)，從而約束自己的行為。四是讓全班同學(xué)引以為戒。該同學(xué)還特別不愛學(xué)習(xí)，就常關(guān)心他，也常鼓勵(lì)他，因此，期末考試都很爭(zhēng)氣，每學(xué)期能及格。我想如果能一如既往的關(guān)照他，他定不會(huì)掉隊(duì)。這樣真情關(guān)愛每一位學(xué)生，有力的促進(jìn)了學(xué)生健全人格的培養(yǎng)。
二、抓好衛(wèi)生和安全教育。作為班主任，應(yīng)把全班學(xué)生的安全放在首位。今年全世界包過(guò)我國(guó)，發(fā)生了可怕h1ni流感，班主任責(zé)任重大。我做到了不折不扣的按上級(jí)、按學(xué)校的部署，做好了防范工作，力求把每一項(xiàng)工作做細(xì)，做好，現(xiàn)在算是圓滿完成了這項(xiàng)工作。今年的教師節(jié)，被區(qū)政府表彰為“優(yōu)秀班主任”
三、建立一個(gè)良好的，科學(xué)規(guī)范的班級(jí)制度，即班規(guī)。
對(duì)學(xué)生的管理,如果僅靠師生間的個(gè)人感情，則易造成管理上的放縱及隨意。因此，開學(xué)之初我就制定一個(gè)科學(xué)規(guī)范切實(shí)可行的班規(guī)，每個(gè)同學(xué)都有操行分80作為基礎(chǔ)分，然后在此基礎(chǔ)上給予加減。而且充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用.利用班規(guī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核，每月一總結(jié)，對(duì)于優(yōu)勝者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。這大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，同時(shí)也制約了思想差的學(xué)生的一些行為，使他們屏棄自身的不良習(xí)慣。
四、及時(shí)開好班會(huì)課。班會(huì)課是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的一條行之有效的途徑，所以我及時(shí)抓好每周一的班會(huì)課時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。在上班會(huì)課之前，我都認(rèn)真分析班級(jí)當(dāng)前的現(xiàn)狀，結(jié)合班級(jí)的實(shí)際確定班會(huì)主題，以求取得最佳的教育效果。本學(xué)期做到了定期召開班會(huì)，班會(huì)的內(nèi)容形式多樣，學(xué)習(xí)規(guī)范守則，向?qū)W生灌輸“三禮”教育等內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，法制教育，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)模范，推廣普通話，了解革命先輩的事跡等等。一系列的內(nèi)容使學(xué)生受到了不同方面的教育，也取得了很好的教育效果。
五、做好家校聯(lián)系工作。促使學(xué)生健康成長(zhǎng)，只靠教師的工作是不夠的，還應(yīng)該得到家長(zhǎng)的協(xié)助。因此，每學(xué)期的班級(jí)工作中我都有目的，有計(jì)劃地的和學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使家庭教育與學(xué)校教育密切配合。本學(xué)期由于學(xué)生不聽話，我便充分利用家長(zhǎng)的力范文網(wǎng)[m.ok3w.net]量來(lái)協(xié)助自己的工作，每次聯(lián)系時(shí)我都向家長(zhǎng)介紹本班的學(xué)習(xí)情況，孩子的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各方面的情況，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的意見，以取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持和協(xié)助。這樣教師和家長(zhǎng)密切聯(lián)系，共同教育學(xué)生，有效地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。由于我的不斷教育，使學(xué)生在行為上受到一定的約束。
在新的一年中，所帶班級(jí)將面臨畢業(yè)測(cè)試，我將以加倍的工作熱情投入工作，做好學(xué)生的思想工作，管好班級(jí)，以優(yōu)秀同行為榜樣，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、錘煉業(yè)務(wù)，不斷提高教育水平和班級(jí)管理能力，為學(xué)校的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
篇6寫作要點(diǎn)71人覺得有用
學(xué)年度上學(xué)期小學(xué)班主任工作總結(jié)怎么寫
班主任工作頭緒多，事情雜，尤其是小學(xué)階段，學(xué)生年紀(jì)小，需要操心的事特別多。這學(xué)期我擔(dān)任一年級(jí)班主任，從一開始接手這個(gè)班，我就覺得壓力挺大的，畢竟剛?cè)雽W(xué)的孩子規(guī)矩意識(shí)差，注意力也不夠集中，各種狀況接踵而至。
每天早晨到校第一件事就是檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生情況，包括指甲、頭發(fā)、衣著整潔程度等。這項(xiàng)工作看似簡(jiǎn)單，但其實(shí)挺費(fèi)時(shí)間的。有時(shí)候幾個(gè)孩子衣服穿得亂七八糟，褲子甚至都反了面，還得一個(gè)個(gè)幫他們整理好。另外，教室的清潔也得盯緊，值日生的工作態(tài)度直接影響到整個(gè)班級(jí)環(huán)境，所以經(jīng)常要提醒他們認(rèn)真完成任務(wù)。
除了日常管理，教學(xué)配合也很關(guān)鍵。上課時(shí)要留意每位同學(xué)的狀態(tài)，有的孩子注意力容易分散，得想方設(shè)法吸引他們的興趣。比如講拼音的時(shí)候，我嘗試用一些小故事來(lái)幫助記憶，效果還不錯(cuò)。還有一次數(shù)學(xué)課上，有個(gè)孩子老是走神，我讓他當(dāng)小老師，給其他同學(xué)講解題目，結(jié)果他一下子就來(lái)了精神。
家校溝通也是重要環(huán)節(jié)。這學(xué)期我建立了微信群，方便隨時(shí)和家長(zhǎng)交流孩子的情況。有幾次發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)質(zhì)量下降，及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)了解原因，大部分家長(zhǎng)都很配合，但也有些家長(zhǎng)不太重視，溝通起來(lái)比較困難。我覺得在這方面還需要加強(qiáng)技巧，畢竟每個(gè)家庭的情況都不一樣。
書寫注意事項(xiàng)：
我覺得班主任工作特別考驗(yàn)?zāi)托?。有時(shí)候明明已經(jīng)反復(fù)強(qiáng)調(diào)過(guò)的事情，轉(zhuǎn)眼就忘了，比如帶齊學(xué)習(xí)用品之類的。有一次考試前，我發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)孩子沒帶鉛筆盒，急得不行，只能臨時(shí)找備用的給他們用。后來(lái)總結(jié)了一下，發(fā)現(xiàn)每次考前都得提前一天再提醒一次才行。
總體來(lái)說(shuō)，這學(xué)期的工作量很大，但也積累了不少經(jīng)驗(yàn)。比如，建立班級(jí)常規(guī)制度很重要，讓學(xué)生知道什么該做什么不該做；還有就是處理突發(fā)事件的能力，遇到問(wèn)題不能慌，得冷靜分析，找出解決辦法。當(dāng)然，有時(shí)候也會(huì)覺得累，特別是晚上回家后還要批改作業(yè)，但看到孩子們一天天進(jìn)步，就覺得一切都值得。
希望以后能繼續(xù)改進(jìn)自己的工作方法，讓班級(jí)管理和教學(xué)工作更加高效有序。
