學(xué)校安全工作總結(jié)ppt怎么寫 【篇1】2250字
本學(xué)期,我校安全工作堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則。通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障全校師生生命安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,推動學(xué)校的發(fā)展。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,安全措施到位。
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,黃校長直接抓,分管黃詩運(yùn)具體抓,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組;學(xué)校和各班主任、學(xué)生監(jiān)護(hù)人簽訂了安全工作責(zé)任書;制定了“高塘小學(xué)事故應(yīng)急處理預(yù)案”,并落實(shí)了各項(xiàng)措施;長期堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)值班制和教師節(jié)假日輪流值班制,加強(qiáng)值班;每周行政會,教師例會都把安全工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容。
二、加強(qiáng)校園安全消防工作。
通過安全檢查。我校教學(xué)樓、圖書室、及公共活動場所的電線安裝使用基本上規(guī)范,供電設(shè)施較完備;滅火器等設(shè)備部分已過期,計(jì)劃重新購置;消防通道和樓梯較暢通,無障礙物;易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規(guī)范;體育活動場地,實(shí)驗(yàn)室設(shè)備比較安全,使用規(guī)范。
三、認(rèn)真落實(shí)安全宣傳教育。
每學(xué)期確定第二周為“安全教育周”,每學(xué)期第一月為安全教育月。學(xué)校德育處積極開展安全教育活動。以安全教育月、安全教育周為載體,全體動員、全員參與,開展防盜、防火、防電、防水的活動,寓安全教育于德育活動中。加強(qiáng)節(jié)假日、課外活動等安全教育,增強(qiáng)全體師生的安全意識。有效預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪和安全事故的發(fā)生;同時(shí)加強(qiáng)管理,認(rèn)真做好組織工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師等隨時(shí)到位應(yīng)急處理突發(fā)事件,做好學(xué)生安全保護(hù)工作;學(xué)校宣傳欄,定期出版安全教育內(nèi)容;學(xué)校聘請了幸福街派出所謝良輝同志為高塘小學(xué)法制副校長,定期來校作法制講座,對加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育、安全教育、法制教育,發(fā)揮了積極作用。
四、加強(qiáng)師生安全意識、提高師生自護(hù)自救能力。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
2、德育小組開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊(duì)活動、活動課、國旗下的演講、學(xué)科滲透、制定預(yù)防突發(fā)性事件預(yù)案等途徑,通過講解、演練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過致家長的一封公開信,增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、加強(qiáng)對學(xué)生有關(guān)預(yù)防校園暴力的教育,使全校師生認(rèn)識到危害及帶來的不可估量的影響,加強(qiáng)了防范,杜絕了校園暴力事件的發(fā)生。
五、落實(shí)各項(xiàng)安全制度,防范措施落實(shí)到位。
建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由黃校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任;簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人;不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢、疾病防控等規(guī)章制度。嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實(shí)踐活動要堅(jiān)持就近、申報(bào)原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞;建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。制定各類安全預(yù)案學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度、加大了對學(xué)校安全事故的處理,及時(shí)化解學(xué)校師生存在的矛盾,按照規(guī)定的程序和方法解決,做到管理處置有序。
六、加強(qiáng)學(xué)校安全檢查,及時(shí)整改存在的安全隱患。
堅(jiān)持開展常規(guī)檢查,每月一次安全大排查,對學(xué)校校舍、電線、電器、消防器材教學(xué)設(shè)施設(shè)備等進(jìn)行安全檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,對存在的隱患進(jìn)行逐一整改。放假前后,學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全排查整改。
七、存在的問題和今后的打算。
1、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低。大大增加了學(xué)校安全工作的難度。所以我校要進(jìn)一步完善學(xué)校治安管理的規(guī)章制度;提高消防意識;進(jìn)一步落實(shí)安全工作責(zé)任制,做好安全宣傳教育工作。采取有力措施,繼續(xù)創(chuàng)造學(xué)校師生安全事故為零。
篇1寫作要點(diǎn)155人覺得有用
學(xué)校安全工作總結(jié)ppt的制作需要結(jié)合實(shí)際情況和工作經(jīng)驗(yàn),通過梳理關(guān)鍵點(diǎn)來完成。安全工作涉及面廣,從日常管理到突發(fā)事件應(yīng)對,都需要涵蓋進(jìn)去。在準(zhǔn)備材料時(shí),可以先把所有的安全檢查記錄、會議紀(jì)要、培訓(xùn)資料等收集起來,這樣能確保內(nèi)容全面。
制作ppt時(shí),最好先列出一個(gè)大致框架,包括校園周邊環(huán)境的安全狀況、校內(nèi)設(shè)施的維護(hù)情況、學(xué)生安全教育開展情況等幾個(gè)部分。每個(gè)部分的內(nèi)容要具體化,比如可以詳細(xì)描述某次消防演練的具體流程和效果,而不是泛泛而談。這里有個(gè)小建議,如果能附上一些照片或者圖表,會讓整個(gè)匯報(bào)更有說服力。
關(guān)于數(shù)據(jù)整理,一定要保證準(zhǔn)確性,這很重要。比如說統(tǒng)計(jì)事故發(fā)生的次數(shù),應(yīng)該核實(shí)清楚,不能憑記憶填寫,否則會降低可信度。另外,對于某些特殊事件,如突發(fā)的暴力事件處理,除了敘述過程外,還應(yīng)強(qiáng)調(diào)事后采取了哪些措施來防止類似事件再次發(fā)生。
在文字表達(dá)上,盡量簡潔明了,避免冗長復(fù)雜的句子。有時(shí)候?yàn)榱送怀鲋攸c(diǎn),可以用醒目的顏色標(biāo)注出來,方便觀看者快速抓住核心信息。當(dāng)然,這也需要注意適度原則,過多的顏色反而會分散注意力。
在排版設(shè)計(jì)上,保持頁面整潔美觀至關(guān)重要。過多的動畫效果雖然能增加視覺沖擊力,但過多使用可能適得其反,影響閱讀體驗(yàn)。另外,字體大小也要適中,太小看不清楚,太大又顯得不夠?qū)I(yè)。
小編友情提醒:
檢查一遍有沒有遺漏重要的安全事項(xiàng),尤其是那些平時(shí)容易被忽視的小環(huán)節(jié),比如食堂衛(wèi)生檢查、宿舍用電安全等。這些問題看似不起眼,但如果處理不當(dāng),可能會引發(fā)嚴(yán)重的后果。希望以上幾點(diǎn)能夠幫助大家更好地完成學(xué)校安全工作的總結(jié)匯報(bào)。
2025年11月學(xué)校安全工作總結(jié)怎么寫【篇2】 1250字
一、認(rèn)真開展衛(wèi)生專項(xiàng)檢查工作
~年1月29日,接到省衛(wèi)生廳《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校流腦防控工作的緊急通知》的明傳電報(bào)之日起,市教育局立即轉(zhuǎn)發(fā)文件,落實(shí)各項(xiàng)流腦防控措施,有效控制學(xué)校流腦疫情的蔓延,在此期間,并下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)外門前飲食、商品攤點(diǎn)管理的通知》以及學(xué)校傳染病防治工作的文件,提示學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)居安思危,增強(qiáng)責(zé)任心和使命感,依靠科學(xué)、依靠法制切實(shí)把關(guān)系到廣大師生身心健康的工作放在重要位置,加強(qiáng)工作的管理。直至~年4月13日,根據(jù)省教育廳、衛(wèi)生廳聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展學(xué)校傳染病防治工作專項(xiàng)檢查的通知》要求,進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范我市學(xué)校的傳染病防治工作的有關(guān)措施落實(shí)情況,市教育局、衛(wèi)生局緊急研究部署,聯(lián)合組成檢查組對我市xx縣、xx市、xx區(qū)、xx區(qū)及市直中小學(xué)、幼兒園進(jìn)行了督導(dǎo)檢查。為加大學(xué)校衛(wèi)生安全工作的管理和監(jiān)督執(zhí)法力度,防止公共衛(wèi)生事件在學(xué)校的發(fā)生,根據(jù)省衛(wèi)生廳、省教育廳《關(guān)于開展學(xué)校衛(wèi)生安全專項(xiàng)整治工作的通知》(衛(wèi)監(jiān)秘[~]205號)和省衛(wèi)生廳內(nèi)部明電《關(guān)于開展學(xué)校衛(wèi)生安全專項(xiàng)檢查(衛(wèi)監(jiān)3號行動)的通知》(衛(wèi)電[~]56號)的要求,市衛(wèi)生局、市教育局聯(lián)合組成“衛(wèi)監(jiān)3號行動”檢查組,對各縣市區(qū)學(xué)校的食堂食品衛(wèi)生、生活飲用水衛(wèi)生、傳染病管理等事項(xiàng)進(jìn)行了抽查。從抽查的情況看,絕大多數(shù)學(xué)校都能高度重視衛(wèi)生安全工作,學(xué)校衛(wèi)生安全意識普遍有所提高,校園衛(wèi)生安全得到進(jìn)一步改善。
二、開展了學(xué)校及周邊治安秩序?qū)m?xiàng)整治行動
~年6月16日,國家教育部、公安部聯(lián)合召開了“進(jìn)一步做好校園和幼兒園及周邊治安秩序工作”的電話電話會議,為貫徹落實(shí)這次會議精神,市教育局、公安局與有關(guān)部門一起,連續(xù)開展了近三個(gè)月的專項(xiàng)行動。據(jù)不安全統(tǒng)計(jì),在專項(xiàng)行動期間,全市共破獲刑事案件51起,治安案件39起,刑事拘留58人,治安處罰28人,嚴(yán)厲打擊了侵害師生人身安全、影響學(xué)校教學(xué)秩序的犯罪分子,優(yōu)化了校園及周邊治安環(huán)境。
三、開展了夏季安全防范工作
夏季是高溫、雷雨、汛期等季節(jié)性安全問題突發(fā)季節(jié),也正值暑假學(xué)生休息時(shí)期,各種不利因素都會影響到學(xué)校和師生的人身安全。我局領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識做好夏季學(xué)校師生安全工作的重要性,克服麻痹松懈思想,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),采取有效措施,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全主體責(zé)任、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、管理責(zé)任和綜合監(jiān)管責(zé)任。加強(qiáng)工作協(xié)調(diào),以~年底市政府專門成立的中小學(xué)幼兒園安全管理專項(xiàng)整治行動領(lǐng)導(dǎo)組織為依托,發(fā)揮各成員單位工作積極性,共同做好夏季學(xué)校安全工作。~年6月3日,我局召開黨組會,就高考期間和暑假的學(xué)校工作進(jìn)行了部署,并下發(fā)了內(nèi)部明電《關(guān)于加強(qiáng)汛期及暑假期間學(xué)校安全工作的緊急通知》;6月30日,我局召開局長辦公會,再次對夏季學(xué)校安全工作進(jìn)行了安排;8月1日,我局又召開黨組會,就貫徹市政府第三次安全例會精神和劉市長講話進(jìn)行了專題研究,并就危房安全和學(xué)校安全管理大檢查進(jìn)行了部署。7月4日,我市召開全市師德師風(fēng)建設(shè)鞏固年和夏季學(xué)校安全工作會議。會上,局黨組書記、局長xx對全市學(xué)校安全工作進(jìn)行部署,確保任務(wù)到位、組織到位、責(zé)任到位。
篇2寫作要點(diǎn)185人覺得有用
____年11月學(xué)校安全工作總結(jié)怎么寫
學(xué)校安全工作一直是教育管理的重要組成部分,做好總結(jié)能為后續(xù)工作提供參考。先要明確總結(jié)的目的,是為了向上級匯報(bào)還是為了內(nèi)部改進(jìn)?這決定了寫作風(fēng)格和重點(diǎn)。
第一步是收集資料。這段時(shí)間內(nèi)學(xué)校組織了多少次安全演練?有沒有遇到突發(fā)事件?這些都需要記錄下來??梢哉蚁嚓P(guān)負(fù)責(zé)人了解情況,但要注意核對數(shù)字和細(xì)節(jié),避免張冠李戴。記得把安全檢查記錄表拿出來看看,上面詳細(xì)記錄了哪些地方存在隱患,整改效果如何。
接著就是整理材料。把收集到的信息分類,比如消防安全、食品安全、校園周邊環(huán)境治理等。每個(gè)類別下再細(xì)分具體事件,這樣條理會清晰一些。不過有時(shí)候手頭的文件太多,容易搞混順序,這時(shí)需要靜下心來慢慢梳理。
寫總結(jié)的時(shí)候,開頭最好概括整體情況。比如說本月共開展幾次大型活動,其中涉及安全工作的部分有多少。接下來具體闡述每一項(xiàng)工作的進(jìn)展,包括采取了哪些措施,成效怎么樣。這里可能會遇到一個(gè)問題,就是描述過程中容易啰嗦,事無巨細(xì)地寫反而顯得冗長。所以要學(xué)會提煉關(guān)鍵點(diǎn),用簡練的語言表達(dá)清楚。
針對發(fā)現(xiàn)的問題,不能只說存在什么隱患,還要分析原因是什么。例如某處樓梯扶手松動,是因?yàn)殚L期缺乏維護(hù)還是材質(zhì)本身有問題?如果是后者,那以后采購時(shí)就要特別注意選擇質(zhì)量更好的產(chǎn)品。當(dāng)然,有時(shí)候分析不到位,可能會遺漏重要環(huán)節(jié),這就需要反復(fù)推敲。
小編友情提醒:
別忘了展望未來。根據(jù)這次總結(jié)的情況,提出下一階段的安全工作計(jì)劃。可以借鑒其他學(xué)校的優(yōu)秀做法,也可以結(jié)合本校實(shí)際情況創(chuàng)新方法。不過有時(shí)靈感來了,可能一時(shí)半會兒想不全,這時(shí)候可以先列出大致框架,后續(xù)慢慢補(bǔ)充完善。
學(xué)校開展全國消防安全日活動總結(jié)怎么寫【篇3】 3000字
1.學(xué)校開展全國消防安全日活動總結(jié)
為深入貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育綱要》,有力推進(jìn)“生命通道體驗(yàn)活動”,提升廣大師生自防自救能力,營造“全民消防”的良好氛圍,根據(jù)教育局統(tǒng)一部署,我校在開學(xué)后二周內(nèi),開展了“消防安全教育”系列活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到消防安全的重要性,積極采取有效措施,精心部署了此次宣傳教育活動,督促廣大師生自覺學(xué)習(xí)消防安全法律法規(guī)和消防安全常識。針對消防工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),切實(shí)做好查整及防護(hù)工作。
二、認(rèn)真落實(shí),精心組織
(一)做好消防安全的宣傳教育工作
1、開展“安全知識”講座
學(xué)校舉辦了“安全知識暨急救常識”講座。學(xué)校全體教師集中會議室聆聽了消防總隊(duì)王隊(duì)長做的安全知識報(bào)告。劉老師對全體學(xué)生開展了一次衛(wèi)生安全及防護(hù)知識講座,列舉了一些典型案例,作了生動、詳盡地講解,如何采取有效急救措施,以及具體救治方案等為學(xué)生們上了一堂安全應(yīng)急救治課,各班組織學(xué)生就講座內(nèi)容談了自己的感受。此次講座在提高面對學(xué)生突發(fā)危急情況能夠采取積極有效的救助措施的能力。
2、通過周一的國旗下講話進(jìn)行消防安全宣傳。周一升旗儀式國旗下講話內(nèi)容圍繞安全教育這一主題向全校師生進(jìn)行安全教育,希望大家提高警惕,防患于未然。
(二)開展好消防演練活動
開學(xué)后第二星期,學(xué)校就組織了師生逃生等演練,真正使廣大師生了解和掌握消防安全常識和逃生技能。每周下發(fā)安全排查表,要求各班及時(shí)回收。
(三)舉辦一次消防安全知識競賽
以“體驗(yàn)生命通道、消除火災(zāi)隱患”為主題,組織開展一次以演講、征文、繪畫、攝影為主要內(nèi)容的消防安全知識主題競賽活動,通過多種宣傳教育模式,增強(qiáng)廣大師生的消防安全意識。
(四)認(rèn)真開展火災(zāi)隱患大檢查工作,落實(shí)“清剿火患”戰(zhàn)役工作
結(jié)合目前開展的深化消防安全“五大”活動,學(xué)校安全員在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,對校園的各個(gè)部分認(rèn)真做了安全排查,部分位置填補(bǔ)了應(yīng)急燈、疏散標(biāo)志。并將即將到期的滅火器及時(shí)維修、加氣等。并在全校大會上,強(qiáng)調(diào)了學(xué)校用電的制度。確保校園消防器械的有效,日常維修管理的到位,用火用電制度的健全。
(五)嚴(yán)格按照要求,做到“三關(guān)三清”。加強(qiáng)日常的防范意識,人人做到下班離校離園前的“三關(guān)三清”,即關(guān)水、關(guān)電、關(guān)燃?xì)?,樓道清、樓頂清、單位隱患清,嚴(yán)防火患。
通過開展活動,不僅讓全校師生掌握了一定的消防安全知識和一定的消防安全技能,同時(shí)也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己。
2.學(xué)校開展全國消防安全日活動總結(jié)
為切實(shí)做好“119”期間的消防宣傳工作,營造全社會共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍,進(jìn)一步提高我全體師生消防安全素質(zhì),根據(jù)《市“119”消防日宣傳周活動方案〉的通知》要求,我們開展了“119”消防日宣傳周活動。
我們以“生命至上,平安和諧”為活動主題,通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,切實(shí)提高全體師生的消防意識,增強(qiáng)消防素質(zhì),提高抗御火災(zāi)的整體能力,為構(gòu)建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。為確?!?19”消防日宣傳周活動取得實(shí)效,我校成立了立了以李國興校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。
我們采取舉行主題隊(duì)會,消防知識手抄報(bào),消防知識講座,發(fā)放宣傳資料,張貼宣傳掛圖等師生喜聞樂見的形式,廣泛開展消防宣傳教育活動,積極營造良好的宣傳氛圍。學(xué)校要通過上消防課,舉行消防知識競賽,播放消防知識影片,舉辦趣味消防知識運(yùn)動會等活動,利用閉路電視,校園網(wǎng)絡(luò),制作消防宣傳板報(bào),散發(fā)消防宣傳資料等形式使學(xué)校消防宣傳教育更加貼近實(shí)際,達(dá)到一個(gè)孩子帶動一個(gè)家庭的效果。校園內(nèi)設(shè)置不少于1個(gè)2平方米以上的消防宣傳固定欄,在校園內(nèi)醒目位置應(yīng)懸掛2條以上的消防宣傳橫幅。組織了一次全校性的消防應(yīng)急疏散演練,教育學(xué)生掌握報(bào)警,逃生救護(hù)等自防自救基本技能。
各班在11月3日-9日期間內(nèi)安排不少于1個(gè)課時(shí)的消防安全教育課或一次消防主題班會,討論消防安全知識及遵守消防法規(guī)的心得體會。結(jié)合學(xué)生實(shí)際,印制通俗易懂,攜帶方便的學(xué)生安全知識宣傳頁,使學(xué)生做到“兩會兩知道”,即會報(bào)警,會火場逃生,知道火災(zāi)危險(xiǎn)性,知道自救逃生常識。舉辦消防板報(bào),于119當(dāng)日上午8:30放置在校門口,設(shè)置咨詢臺,發(fā)放消防宣傳頁。
在此次活動中我們做到:提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開拓思路,創(chuàng)新形式。
3.學(xué)校開展全國消防安全日活動總結(jié)
11月9日晚上8點(diǎn)30分,我班在南二a-302召開了消防安全教育主題班會。班會主要是針對近期上海有4名女生因宿舍火災(zāi)跳樓導(dǎo)致死亡以及我校秋楓苑宿舍發(fā)生的充電器引起的火災(zāi)事件而召開的。為了響應(yīng)學(xué)校和學(xué)院的高度重視,班會由班導(dǎo)師程宇昂老師主持和召開。
通過這次的消防安全教育主題班會,我班的消防安全意識有所加強(qiáng),同時(shí)也大大地提高了大家的消防防范意識,積極地以行動來響應(yīng)這一班會主題??傮w來看,班會召開得比較順利,現(xiàn)把工作總結(jié)如下:
因?yàn)榻?,我校秋楓苑某一宿舍因手機(jī)充電器發(fā)生了火災(zāi)事件,上海某所高校的女生宿舍也因火災(zāi)導(dǎo)致4人跳樓逃火而身亡,如此,這些問題和事件都大大引起了同學(xué)們的注意和關(guān)心,大家都高度重視這次的主題班會,積極地走到一起,共同探討了相關(guān)的消防安全問題。
其次,在班導(dǎo)師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我班組織了消防安全檢查小組,高度重視我們的日常宿舍消防安全。
為了響應(yīng)學(xué)校和學(xué)院的消防安全教育安排,我班班導(dǎo)師積極組織班級成立了消防安全檢查小組,指導(dǎo)同學(xué)們落實(shí)好到每間宿舍認(rèn)真檢查宿舍各方面的消防安全,時(shí)刻互相提醒不要亂用違章電器,注意手機(jī)充電器、mp3充電器等一系列的用電器安全,要注意在離開宿舍的時(shí)候關(guān)好用電開關(guān)等系列工作。
由于這次的班會的主題十分貼近我們的生活,而且與我們的日常生活有相當(dāng)重要和密切的關(guān)系,大家都十分關(guān)心相關(guān)的一系列問題,都十分認(rèn)真的聽取老師的意見,積極地與班導(dǎo)師交流和溝通,積極的響應(yīng)氣氛非?;钴S。
這次的主題班會下來,我們的班干在星期五的早讀時(shí)間為班會期間不能出席的同學(xué)重新傳達(dá)了班導(dǎo)師的話語,認(rèn)認(rèn)真真的把安排通知到位,并組織了各宿舍舍長或?qū)W生代表到各個(gè)宿舍檢查提醒,十分的認(rèn)真負(fù)責(zé)。
4.學(xué)校開展全國消防安全日活動總結(jié)
11月9日是全國消防宣傳日,我校認(rèn)真組織開展了以“消防安全記心中”為主題的“11.9”消防宣傳日活動,現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下:
1.開展一次消防安全大檢查
在11月5日,學(xué)校深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系,不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
2.上一堂消防安全班會課
在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。根據(jù)區(qū)教育局要求,我校提前布置,要求班主任在下午的第三節(jié)課開展以119消防安全教育為主題的班會課。每班利用班隊(duì)會開展“消防知識”主題隊(duì)會。在課上講述了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學(xué)校、公共場所等),遇到火災(zāi)怎樣報(bào)警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。并要求各班完成學(xué)習(xí)心得記錄。
3.舉行了“消防安全記心中”主題升旗儀式。八(1)班學(xué)生代表?xiàng)罾蚶蛲瑢W(xué)做了主題為《消防安全記心中》國旗下演講,倡導(dǎo)全校師生從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手,增強(qiáng)安全意識,學(xué)習(xí)了解各種安全隱患,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),并號召全校師生攜起手來,關(guān)愛生命,關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的幸福而努力,共同為打造平安校園、和諧校園奠定基礎(chǔ)。
4.學(xué)校廣播站播放安全預(yù)警:《消防安全注意事項(xiàng)》等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。
篇3寫作要點(diǎn)224人覺得有用
學(xué)校開展全國消防安全日活動總結(jié)該怎么寫?最近學(xué)校搞了個(gè)消防安全主題活動,這是個(gè)挺重要的事情,因?yàn)橄腊踩婕懊總€(gè)人的安全,尤其是學(xué)生群體,得特別注意。
一開始學(xué)校就發(fā)了通知,說是要搞這個(gè)活動,強(qiáng)調(diào)了消防安全的重要性。老師在班會上也講了不少關(guān)于防火的知識,什么火源管理、電器使用安全之類的。后來還組織了一次消防演練,讓學(xué)生們熟悉滅火器怎么用。這事挺有意義的,學(xué)生們通過演練都學(xué)到了不少東西。
活動中,學(xué)校還搞了個(gè)展覽,展示了一些火災(zāi)案例和預(yù)防措施。有些圖片挺嚇人的,特別是那些被燒毀的房子照片,看得大家都很認(rèn)真。老師們還特意找來了專業(yè)人士講解火災(zāi)逃生技巧,像是如何判斷火勢、怎么選擇逃生路線之類的。學(xué)生們聽得很專注,筆記也記了不少。
不過也有個(gè)小插曲,有位同學(xué)在提問環(huán)節(jié)提了個(gè)問題,問如果被困在高層建筑里怎么辦?當(dāng)時(shí)有個(gè)老師回答得有點(diǎn)模糊,只說了找安全通道之類的話,但沒具體講細(xì)節(jié)。這事后來引起了大家討論,覺得這類問題應(yīng)該說得更清楚些。
書寫注意事項(xiàng):
活動結(jié)束后,學(xué)校還給每個(gè)班級配發(fā)了一些消防手冊,上面有各種實(shí)用的消防安全知識。這手冊挺有用的,好多同學(xué)都說回家后會跟家長一起看看,這樣家里也能多一份安全保障。
學(xué)校安全知識安全板報(bào)工作總結(jié)怎么寫【篇4】 750字
學(xué)校安全知識安全板報(bào)工作總結(jié)
學(xué)生出門在外,學(xué)習(xí)很重要,但生命財(cái)產(chǎn)的安全更為重要。為了提高同學(xué)們的安全防范意思,加強(qiáng)同學(xué)們對安全知識的重視。我部于三月初制作了一張關(guān)于安全知識的宣傳板報(bào),旨在宣傳一些安全方面的常識,確保同學(xué)們有一個(gè)安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
本次板報(bào)的主要內(nèi)容如下:
一、飲食安全
向同學(xué)們宣傳一些關(guān)于食品安全的常識,告訴他們吃食物前應(yīng)該注意些什么。所謂“病從口入”,如何判斷食品是否過期、能否食用是保障自己的食品安全一個(gè)重要因素,因此在我們食用之前應(yīng)該很小心的觀察食品的質(zhì)量和新鮮度。
二、宿舍安全
宿舍安全一直是全體師生最為關(guān)心的,為此,我們從各個(gè)方面對這方面的知識進(jìn)行了宣傳。如:為什么寢室不能使用大功率電器、為什么不能 留宿外人。分析了宿舍可能出現(xiàn)的安全隱患,確保同學(xué)們的人生財(cái)產(chǎn)安全。
三、旅行安全
假期即將來臨,往往這些時(shí)候是春游的最佳時(shí)期,很多同學(xué)會選擇這個(gè)時(shí)期去外面走走、散散心。旅行安全就成了許多同學(xué)最為關(guān)心的話題,針對此情況,我們從各個(gè)角度宣傳了各種旅行安全知識,保障同學(xué)們能有一個(gè)開心的'假期。
四、交通安全
旅行安全和交通安全兩者是連為一體的。因此,我們對交通安全常識也進(jìn)行了大量的宣傳,如:乘車安全、防車上扒手安全知識等各方面知識。用交通知識順口溜的形式向同學(xué)們闡述了各種交通法則,給同學(xué)們遵守交通法則提供了一個(gè)知識平臺。
此外,我們還從人生財(cái)產(chǎn)安全等方面做出了安全,讓同學(xué)們能夠從各個(gè)方面保障自己的人生安全與利益。
以上是我部對板報(bào)知識一個(gè)小小總結(jié)。在接下來的日子里,我們在系領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過大家的努力,我們部門定為我系師生創(chuàng)造一個(gè)“安全,文明,溫馨”的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,為我系全體師生交一份滿意的答卷,也為自己的承諾書上重重一筆。
篇4寫作要點(diǎn)226人覺得有用
在學(xué)校里,安全工作一直是頭等大事。每次搞完安全知識宣傳板報(bào)后,都需要有個(gè)總結(jié)。這總結(jié)可不是隨便寫寫,得有點(diǎn)講究。一開始,要把這次活動的基本情況交代清楚,像是什么時(shí)候辦的、哪些人參與了、用了什么材料之類的。這部分寫得詳細(xì)點(diǎn),好讓大家知道事情的來龍去脈。
接著,就該說說活動的效果了。比如,通過這次板報(bào)宣傳,大家是不是對消防安全、交通安全有了更深的認(rèn)識?有沒有學(xué)生主動提出問題,或者是有什么特別的反應(yīng)?這部分可以多舉幾個(gè)例子,這樣顯得真實(shí)。不過有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候,可能會忘記具體數(shù)字,只記得大概有多少人參與,這就需要注意核對一下資料。
對于活動中遇到的問題也要提一提。像有的時(shí)候布置板報(bào)位置不太合適,結(jié)果被風(fēng)吹壞了,這事就得記下來。下次就可以避免類似的情況發(fā)生。當(dāng)然,這些問題不能只是一筆帶過,最好能分析下原因,給出解決辦法。不過這里頭可能會出現(xiàn)一點(diǎn)小疏漏,比如忘記寫某個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的具體措施,這個(gè)得自己回頭仔細(xì)檢查一下。
書寫注意事項(xiàng):
總結(jié)里還可以提到后續(xù)計(jì)劃。比如,下次打算增加哪些新的內(nèi)容,或是采取什么新形式吸引大家的興趣。畢竟安全教育不是一次兩次就能見效的,需要持續(xù)不斷地做下去。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼?,可能會跑題,寫成了對其他活動的展望,這就得控制下思路了。
小編友情提醒:
別忘了感謝參與的同事和同學(xué)。他們付出的時(shí)間和精力是很有價(jià)值的。雖然表達(dá)感謝的話不用太復(fù)雜,但還是要真誠一些。有時(shí)候可能會因?yàn)橼s時(shí)間,草草寫兩句應(yīng)付過去,這樣就顯得不夠用心了。
中學(xué)校園安全自查總結(jié)怎么寫【篇5】 1450字
學(xué)校安全事關(guān)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,事關(guān)社會的和諧穩(wěn)定。是學(xué)校工作的重中之重。近期一些學(xué)校學(xué)生傷亡事故頻發(fā),在社會上造成了很壞的影響,暴露出學(xué)校安全教育應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。
學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作的通知》精神,認(rèn)真分析研究發(fā)生事故的原因,從中吸取教訓(xùn),緊緊圍繞建設(shè)平安校園,營造和諧社會這一主題,按照教育局安全工作的要求,制度化、經(jīng)?;亻_展拉網(wǎng)式安全檢查,做到警鐘長鳴,常抓不懈。為切實(shí)把安全工作落實(shí)到實(shí)處,消除存在的安全隱患,在自查中重點(diǎn)做了以下幾方面工作:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子立即召開安全專題會,逐項(xiàng)逐條學(xué)習(xí)貫徹教育局《關(guān)于開展全縣校園安全工作大檢查的通知》精神,決心進(jìn)一步加大安全檢查力度,從大處著眼、小處入手,逐室、逐間、逐墻進(jìn)行檢查,檢出問題立即整改,為教育教學(xué)營造良好的安全環(huán)境。會議作出決定:
1、“通知”精神立即傳達(dá)到全體教職工,學(xué)文件促落實(shí),明確安全責(zé)任,按照學(xué)校“關(guān)于對教室、辦公室專用房屋安全檢查表”所列項(xiàng)目逐條進(jìn)行檢查,保證自己所負(fù)責(zé)的區(qū)域不存在任何安全隱患。
2、各班立即召開主題班會,對學(xué)生進(jìn)行一次強(qiáng)化常規(guī)安全教育。班會要求做到內(nèi)容充實(shí),效果顯著,不流于形式,真正起到安全教育的作用。
3、啟動安全演練預(yù)案。
二、加強(qiáng)學(xué)生上下樓梯管理
學(xué)生上下樓事故時(shí)有發(fā)生,與管理工作跟不上防范措施不到位,護(hù)導(dǎo)不利有直接關(guān)系。為此學(xué)校采取了以下措施:
1、對樓梯及扶手等設(shè)施進(jìn)行了一次全面檢修,做到完好率100%,在教學(xué)樓上下樓梯設(shè)立了安全線,使學(xué)生一目了然,確保樓道樓梯暢通,杜絕了擁擠現(xiàn)象的發(fā)生。
2、學(xué)校與老師學(xué)生簽定安全責(zé)任書,課間和放學(xué)安排教干教師在各樓梯口值班,護(hù)導(dǎo)疏散學(xué)生,值日老師要求到位及時(shí),責(zé)任明確,將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
三、管好放學(xué)路隊(duì),加強(qiáng)交通安全
1、班級校外活動,必須書面報(bào)告學(xué)校,未經(jīng)允許嚴(yán)禁外出。
2、設(shè)立了安全警示牌,不準(zhǔn)乘坐農(nóng)用車、報(bào)廢車等不符合交通安全的車輛。
四、加強(qiáng)用電和消防管理
1、加強(qiáng)了用電管理,對用電線路作了規(guī)范化檢修,特別對教室內(nèi)的開關(guān)、插座、接頭作了重點(diǎn)檢查,實(shí)行“一把鑰匙、一把鉗子”制度,堅(jiān)決杜絕私拉亂扯。
2、完善了消防制度,建立健全了消防預(yù)案,開展了以提高中小學(xué)生幼兒自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的教育活動。對消防器具及使用作了指導(dǎo)性檢查,按照消防要求,配齊了消防設(shè)備。嚴(yán)格控制火源,不準(zhǔn)學(xué)生隨身攜帶火種,要求上課時(shí)一律不準(zhǔn)關(guān)后門,做到安全通道暢通無阻。
五、強(qiáng)化校園治安,預(yù)防高致病性禽流感
1、門衛(wèi)24小時(shí)值班巡邏,與學(xué)校無關(guān)的人員不準(zhǔn)進(jìn)入校園,外來人員出入作好登記,實(shí)行消號制度,教育學(xué)生不與不認(rèn)識的人來往,學(xué)生沒有班主任簽字不準(zhǔn)私離學(xué)校,嚴(yán)禁學(xué)生攜帶危險(xiǎn)品進(jìn)入校園。
2、學(xué)校制定了高致病性禽流感應(yīng)急預(yù)備,對學(xué)生進(jìn)行了高致病性禽流感預(yù)防知識的宣傳和教育活動,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,不與禽類近距離接觸,堅(jiān)決杜絕不經(jīng)檢疫的畜禽及產(chǎn)品進(jìn)入校園,確保學(xué)生學(xué)生學(xué)習(xí)和生活場所的衛(wèi)生安全。
存在的主要問題:
1、由于學(xué)校出門路窄,學(xué)生又多,放學(xué)后存在很多安全隱患;
2、學(xué)校廁所存在衛(wèi)生問題;
3、教學(xué)樓電源開關(guān)破壞嚴(yán)重,容易發(fā)生漏電事故;
4、學(xué)校2個(gè)修建項(xiàng)目在進(jìn)行,進(jìn)出機(jī)動車較多;
5、學(xué)生下課在陽臺和樓道上的活動監(jiān)管力度不夠;
6、小店食堂工作人員的健康檢查未落實(shí)到位。
總之,經(jīng)過自查,發(fā)現(xiàn)了一些安全隱患,同時(shí)也消除了一些安全隱患,改善了學(xué)校的育人環(huán)境,學(xué)生的安全防范意識進(jìn)一步增強(qiáng),全校形成了一種組織化、制度化的安全教育教學(xué)氛圍。
篇5寫作要點(diǎn)243人覺得有用
中學(xué)校園安全自查總結(jié)怎么寫
校園安全工作一直是學(xué)校管理的重要部分,做好自查總結(jié)對于提升管理水平至關(guān)重要。不過,不少人在寫這類總結(jié)時(shí)容易陷入誤區(qū),要么太籠統(tǒng),要么太過繁瑣,讓人摸不清重點(diǎn)。其實(shí),寫好一份自查總結(jié)并不難,關(guān)鍵是要抓住幾個(gè)要點(diǎn)。
先說說準(zhǔn)備工作,要確保數(shù)據(jù)齊全。比如,學(xué)校的安保設(shè)施是否完好,消防設(shè)備有沒有定期檢查,這些都是必須掌握的情況。如果數(shù)據(jù)不全,那么總結(jié)就很難深入。這里有個(gè)需要注意的地方,有些資料可能存放在不同部門,這就需要提前協(xié)調(diào),避免遺漏。有時(shí)候,因?yàn)闇贤ú坏轿唬硞€(gè)部門提供的數(shù)據(jù)可能和實(shí)際情況有偏差,這就要及時(shí)核對清楚。
接下來就是分析環(huán)節(jié)了。要把收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行分類整理,找出存在的主要問題。比如有的學(xué)校發(fā)現(xiàn)監(jiān)控?cái)z像頭老化嚴(yán)重,覆蓋范圍也有盲區(qū),這就是一個(gè)比較突出的安全隱患。針對這些問題,要逐一列出整改措施,明確責(zé)任人和完成時(shí)限。這里有一點(diǎn)要注意,有些措施可能涉及多個(gè)部門協(xié)作,這時(shí)候一定要提前溝通好,防止推諉扯皮。有時(shí)候,因?yàn)槁氊?zé)劃分不清楚,某項(xiàng)整改工作可能進(jìn)展緩慢,這就需要加強(qiáng)協(xié)調(diào)。
寫總結(jié)時(shí),語言要簡潔明了。不要用太多復(fù)雜的句子,這樣反而會讓人抓不住重點(diǎn)。比如,“經(jīng)過一系列努力后,我們發(fā)現(xiàn)大部分安全隱患已經(jīng)得到了有效控制?!边@樣的表述就很清晰。不過,有時(shí)候?qū)懽髡呖赡軙迷~不當(dāng),比如把“有效控制”寫成“完全消除”,雖然意思差不多,但還是會被細(xì)心的人發(fā)現(xiàn)。所以,在寫完初稿后最好多檢查幾遍。
小編友情提醒:
自查總結(jié)不僅要反映問題,還要體現(xiàn)改進(jìn)的決心??梢赃m當(dāng)加入一些鼓勵性的語句,比如“通過這次自查,我們更加認(rèn)識到校園安全的重要性,未來將繼續(xù)加大投入力度,確保師生有一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境?!碑?dāng)然,這部分內(nèi)容不宜過多,以免顯得空洞。有時(shí)候,寫作者可能會忽略這一點(diǎn),導(dǎo)致總結(jié)缺乏感染力。所以,在撰寫過程中,不妨多從實(shí)際出發(fā),結(jié)合具體事例來增強(qiáng)說服力。
消防安全演練總結(jié)報(bào)告學(xué)校怎么寫【篇6】 2700字
消防安全演練總結(jié)報(bào)告學(xué)校
消防安全演練總結(jié)報(bào)告學(xué)校一:
通過此次消防演練,不僅增強(qiáng)了全體師生的消防安全意識,同時(shí)還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進(jìn)一步提高了全體師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位
這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。李校長作為學(xué)校第一責(zé)任人和演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長,對這次演練工作高度重視,認(rèn)真審定演練方案,確定演練目的、原則和規(guī)模,還親自對演練工作進(jìn)行部署,親臨演練現(xiàn)場進(jìn)行指揮,下達(dá)演練命令,觀察演練情況,對演練工作實(shí)施全面控制。
學(xué)校主管安全的演練領(lǐng)導(dǎo)小組副組長,身先士卒,對演練工作的全過程進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和指揮,主持并參與演練方案的討論和修訂工作。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行
根據(jù)消防領(lǐng)導(dǎo)小組要求,從我樣安全工作的實(shí)際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風(fēng)險(xiǎn)。經(jīng)過認(rèn)真研究,擬定了“學(xué)校消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。
三、積極參與,演練效果呈現(xiàn)良好
消防演練于2025年10月19日上午第二、三節(jié)課分別進(jìn)行。師生大家一起學(xué)習(xí)消防基本知識,了解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。體會了如何正確的使用滅火器消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達(dá)到預(yù)期效果,最終獲得了圓滿成功。
四、通過演練,活動達(dá)到預(yù)期目的
通過消防演練,師生的防范意識和應(yīng)急自救的能力得到加強(qiáng)。
1. 師生的消防安全意識有所增強(qiáng),對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解。
2. 對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對火災(zāi)事故警報(bào)做出相應(yīng)反映,對今后應(yīng)對突發(fā)事件很有益處。
3. 演練前組織的消防基本知識培訓(xùn),使師生的消防安全知識、突發(fā)應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。
4. 演練過程中,參與人員都能遵守紀(jì)律,“一切行動聽指揮”,團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。
5. 安全工作領(lǐng)導(dǎo)的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。
通過這次的消防演練,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險(xiǎn)、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作,以便在事故中達(dá)到快速、有序、及時(shí)、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作,以提高我校師生的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失,確保學(xué)校安全、和諧、健康、有序的'發(fā)展。
消防安全演練總結(jié)報(bào)告學(xué)校二:
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力, xx年12月21日上午課間操時(shí)間,我校成功進(jìn)行了消防逃生演練活動。演練中,從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從宿舍撤離到校園安全區(qū)域,歷時(shí)三分半鐘。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。
1、學(xué)校成立了以邢偉華校長為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防逃生演練方案。
3 、12月21日上午,各班組織召開消防演練安排會。
4、12月21日上午,實(shí)地逃生演練準(zhǔn)備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
6、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號,演練正式開始。參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學(xué)生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)三分半鐘,做到了快速、安全、有序。
7、演練結(jié)束后,校長對此次演練活動作了總結(jié)并對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
8、各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。
這次消防演練活動增強(qiáng)了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應(yīng)對例如火災(zāi)、地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。
消防安全演練總結(jié)報(bào)告學(xué)校三:
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,2025年9月4日下午第二節(jié)課,我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動。演練中,從火焰出現(xiàn)到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時(shí)2分半鐘。整個(gè)演練過程做到緊張、快速、 有序、安全。
這次演練活動的成功,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。
1、為進(jìn)行這次演練活動,學(xué)校成立了以吳怡校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的《消防演練預(yù)案》。《消防安全崗位責(zé)任制》
3 、8月24日下午,學(xué)校把《演練預(yù)案》和《消防安全崗位責(zé)任制》向全體教職工學(xué)習(xí)。并把演練預(yù)案印發(fā)到各領(lǐng)導(dǎo)小組組長手中,讓各小組長明白演練細(xì)節(jié),明白自身責(zé)任;同時(shí),還根據(jù)老師對演練工作的一些提議,進(jìn)一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。
4、8月31日下午組織老師進(jìn)行了使用 滅火器的演練,讓每一位老師都懂得使用滅火器,能夠在任何危急的情況下都能夠把被動變?yōu)橹鲃印?/p>
5、9月1日上午,再次組織教師學(xué)習(xí)《紅華中心學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案》,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。
6、9月4日早上,利用早操時(shí)間組織學(xué)生按照演練疏散路線進(jìn)行路線彩排。
7、9月4日下午第二節(jié)課,消防組在安全的情況下,在教學(xué)大樓上制造火情,隨后向總指揮報(bào)告,校長接到報(bào)告后命令啟動演練預(yù)案并拉響了火警報(bào)警聲。 隨著命令,消防組的成員拿著滅火器趕向起火點(diǎn),空課的老師趕到樓道轉(zhuǎn)彎處維持學(xué)生疏散秩序,當(dāng)班的老師帶領(lǐng)各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,救護(hù)組的成員也到位待命。
各個(gè)班級撤離到安全區(qū)域后向副總指揮報(bào)告人數(shù),發(fā)現(xiàn)人數(shù)缺少的副總指揮馬上下令疏散組的的成員進(jìn)行搜查營救工作。從火焰出現(xiàn)—— 火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時(shí)4分半鐘(其中疏散組搜查營救了被困的兩名學(xué)生用了2分多種)。整個(gè)演練過程做到緊張、快速、 有序、安全。
8、演練結(jié)束后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對這次演練的過程優(yōu)點(diǎn)和不足作了總結(jié),并要求各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。
這次消防演練活動增強(qiáng)了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。 同時(shí)增強(qiáng)了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力!
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消防安全演練在學(xué)校是一項(xiàng)重要的工作,做好這項(xiàng)工作的總結(jié)報(bào)告,關(guān)鍵是要把過程和結(jié)果都講清楚。開始寫的時(shí)候,得先把演練的基本情況交代出來,包括時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員范圍等,這樣能讓看報(bào)告的人知道背景。比如說這次演練是在某月某日在學(xué)校的操場進(jìn)行的,全校師生都參與了。
接下來就是重點(diǎn)部分,要把演練的具體步驟寫下來。比如第一步是聽到警報(bào)后迅速集合,第二步是檢查疏散路線是否暢通,第三步是使用滅火器模擬撲滅初期火災(zāi)。每個(gè)步驟都要詳細(xì)描述,尤其是遇到的問題和解決辦法,這能體現(xiàn)組織者的應(yīng)對能力。這里有個(gè)小細(xì)節(jié)要注意,有些人在寫的時(shí)候可能會忘記標(biāo)明具體的演練環(huán)節(jié)順序,這就顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn)了。
演練的效果評價(jià)也很重要,既要客觀也要主觀??梢詮膮⑴c者的反饋入手,比如大部分學(xué)生都能快速找到最近的安全出口,但也有個(gè)別同學(xué)在緊張的情況下走錯了方向。這種描述既能反映實(shí)際情況,又不會顯得太過絕對化。不過有時(shí)候?qū)懽髡呖赡軙选按蟛糠帧睂懗伞岸鄶?shù)”,雖然不影響理解,但還是要注意措辭準(zhǔn)確性。
書寫注意事項(xiàng):
總結(jié)里還可以提到一些改進(jìn)建議。例如建議定期更新消防設(shè)施的位置圖,確保每個(gè)新入學(xué)的學(xué)生都能熟悉最新的布局。還有就是加強(qiáng)培訓(xùn)力度,特別是針對新生群體,他們對校園環(huán)境還不太熟悉,需要更多的指導(dǎo)。
小編友情提醒:
別忘了附上一些相關(guān)的數(shù)據(jù)支撐,比如有多少人參與了演練,成功撤離所需的時(shí)間是多少。這些數(shù)字能讓總結(jié)更具說服力。當(dāng)然,寫總結(jié)的時(shí)候,有人可能會把“數(shù)據(jù)支撐”寫成“數(shù)據(jù)支持”,雖然不影響整體意思,但還是應(yīng)該留意這類小問題。