教育督導室工作總結怎么寫 【篇1】1850字
各位領導：
一年來，我們教育督導室堅持以 “三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指針,以教育改革與創(chuàng)新為動力,緊緊圍繞縣委、縣政府提出的創(chuàng)建教育強縣目標及教育局總體工作思路，認真履行教育督導“監(jiān)督、檢查、評估、指導”的職能，積極施行學校發(fā)展性督導評估和全縣教育工作年終綜合評估，圍繞全縣教育的中心工作、重點工作自覺開展隨時隨機的過程性專項督導，使教育督導工作為完成我縣教育目標任務起到了較好的促進作用。
下面就督導室一年來的工作向各位領導做一匯報：
一、多維度為學校定位，創(chuàng)新督導評估機制
為全面了解教育的整體運行情況，對縣局所直屬各校（縣直校）的領導班子和學校管理做出全面客觀公正的評價，并建立和完善后備干部選拔機制，根據(jù)上級精神和素質教育目標體系，我們在多方調研的基礎上出臺了《學校教育工作評價體系》，評價體系呈多視角、全方位、分層次的特點，采用上評與下評相結合，定性與定量相結合，縱向考核、橫向考核相結合，民主測評、實地檢查相結合的方式，突破了以往以“查”為主的模式，采用了以“評”為主 “上評、下評、互評、測評” 的新形式。10年3月，由督導室牽頭，分五個檢查組，利用一周時間，對全縣所有高中、初中、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、縣直屬幼兒園共34個單位進行了全面的評估。采用該評估方式后，因為對各學校的校長職責履行情況、班子運行狀況、學校教育教學管理等做了比較準確的定位，所以該體系得到了學校教職工的歡迎和不少兄弟縣市的認可。呂梁市交城縣督導室的領導，多次來我縣取經學習。日前，已對這一評價體系作了進一步完善，在本次省、市對我縣檢查過后，開始對我縣所有縣直學校進行評估。
二、圍繞中心工作，做好過程性隨機督導
三、抓住重點，著力推進義務標準化學校建設。
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四、開展專項督導與調研，有的放矢進行整改
（一）對民辦學前教育機構進行專項督導根據(jù)晉中市教育局《關于對現(xiàn)有民辦學前教育機構進行清理整頓的通知》精神,由督導室、教育股、統(tǒng)籌辦、財務、人事等有關股室組成聯(lián)合檢查組，對全縣24所民辦幼兒園就園舍設施、教職員工、園務管理、保教水平等進行了專項為期一周的檢查，對存在問題的幼兒園提出限期整改書面意見，并雙方簽字。此次督查，在一定程度上規(guī)范了學前教育辦學行為，促進了民辦幼兒園的健康發(fā)展。
（二）對高中新課程改革實驗進行專項調研
（三）學校體育衛(wèi)生及中小學安全、寄宿制學校食宿管理等專項督導為了貫徹落實《____國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》和教育部制定印發(fā)的《中小學體育工作督導評估指標體系（試行）》，根據(jù)山西省人民政府教育督導室《關于對全省中小學體育工作進行督導檢查的通知》和晉中市教育局、晉中市人民政府教育督導室《關于對全市中小學（幼兒園）安全工作、寄宿制學校食宿安全管理、學校體育衛(wèi)生工作進行督查的通知》的文件精神，11月，我們督導室會同教育股、勤工股、政教股等組織十余人分五組對所有學校的體育、衛(wèi)生、學生食宿、化學藥品管理和安全等工作進行了為期3-5天的專項督查，并形成專項督查報告。進一步加強了學校規(guī)范辦學行為，強化了學校安全管理。
（四）全省農村教育綜合改革現(xiàn)場會專項督查為開好在我縣段家窯小學舉行的全省農村教育綜合改革現(xiàn)場會,我室人員在王鋼副局長的領導下,協(xié)同統(tǒng)籌辦等股室,全員全程參與，從前期文字方案到后期現(xiàn)場會實地召開,從具體工作任務到整體工作部署, 直至每一個細節(jié)，我們不僅以主人翁的態(tài)度到學校督查，更以主人翁的姿態(tài)為學校提供服務。此項工作，我們隨機督導達11次，由于局領導的高度重視和我們督導工作的到位，使這次高規(guī)格的會議圓滿召開并得到了較高評價。
在教育局的領導下，我們還積極參與局內檢查和其它事務，如9月的學校開學檢查，5月、10月的學校校舍安全排查，以及高考、中考、會考等大型考試。我們還迎接了晉中市教育局、晉中市人民政府督導室對我縣高中新課程改革實驗的專項督查；迎接了晉中市教育局、晉中市人民政府督導室對我縣學校體育衛(wèi)生及中小學安全、寄宿制學校食宿管理等的專項督查。
各位領導：
教育督導是《______教育法》規(guī)定的一項基本教育制度，是現(xiàn)代教育管理中不可缺少的監(jiān)督系統(tǒng)，是落實教育優(yōu)先發(fā)展，實現(xiàn)教育教學改革，完成教育發(fā)展目標的有效保障。為進一步提高督導工作的實效，我們加強了前沿教育管理和新課程改革中有關教育督導理論的學習，使我們能夠在新的形勢下勝任學校督導評估工作。在一年的工作中，我們順應時代發(fā)展潮流，積極承擔各項任務，緊緊圍繞縣委、縣政府以“縣、鄉(xiāng)、村、校四級聯(lián)動創(chuàng)建教育強縣”的戰(zhàn)略任務，在教育局的正確領導下圓滿完成年
篇1寫作要點118人覺得有用
教育督導室的工作總結怎么寫，這個問題困擾過不少老師和同事。這類總結既要體現(xiàn)工作成果，又要反映問題所在，還得能為下一步工作提供參考。說起來容易，做起來卻挺費腦筋。
先說內容的選擇吧。很多人一提總結就想著寫得面面俱到，恨不得把一年里做的每件事都羅列出來。其實這不太現(xiàn)實，也容易顯得冗長拖沓。建議從幾個關鍵點入手，比如上級布置的任務完成情況如何，本部門的重點工作有哪些亮點，還有工作中遇到的主要困難是什么。這樣既突出重點，又不至于遺漏重要事項。
材料整理的時候要注意邏輯性。有的人在寫總結時喜歡東一句西一句地堆砌，結果讀起來像是流水賬。我的習慣是按照時間順序梳理事情發(fā)展的脈絡，這樣不僅能清晰呈現(xiàn)工作的進展，還能看出成效的積累過程。當然，如果某些工作是分階段進行的，也可以按階段來組織內容。
數(shù)據(jù)的應用也很關鍵。數(shù)字是最直觀的證明方式之一，能很好地支撐總結的真實性。不過這里有個小技巧，就是不要單純地堆砌數(shù)字，最好能結合具體事例加以說明。比如，今年我們完成了多少次檢查，發(fā)現(xiàn)了哪些普遍存在的問題，通過整改后效果如何。這樣的表達更有說服力。
至于語言風格，我覺得要保持平實簡潔。畢竟總結不是文學作品，沒必要追求辭藻華麗。但也不能太隨意，尤其是涉及到專業(yè)術語時，一定要確保準確無誤。有時候一個小小的疏忽，可能就會導致誤解。
還有一個容易被忽視的地方，就是對未來的展望。很多人的總結到這里就戛然而止了，覺得工作已經交代清楚就行。但實際上，一個好的總結應該包含對未來工作的初步規(guī)劃?？梢院喴務劷酉聛泶蛩悴扇∧男┐胧鉀Q當前存在的問題，或者進一步提升工作效率。
2025年上半年某州政府教育督導室工作總結怎么寫【篇2】 1750字
實效。三是周六、周日以及其它節(jié)假日成建制補課基本得到控制。四是部分學科未開足課時，個別學科未開齊；部分學校教學常規(guī)管理欠規(guī)范；教學設施設備仍然達不到相關要求；辦學行為仍然存在不規(guī)范的現(xiàn)象。州政府教育督導室下發(fā)了《關于對2025年全州教育經費預算專項督查的情況通報》，要求全州高中學校要嚴格按照《湘西自治州中小學教學常規(guī)》、《湘西自治州中小學實驗教學常規(guī)（試行）》、《湘西自治州中小學信息技術教學常規(guī)（試行）》的要求加強教學常規(guī)管理，全面落實州頒教學常規(guī)的要求。要求進一步落實湘教發(fā)[2025]36號和州教通〔2025〕9號禁補令，不斷規(guī)范辦學行為，嚴禁辦重點班，嚴禁成建制收費補課，嚴禁教師進行有償家教家養(yǎng)。
3、對吉首市第一中學進行了視導。5月10日—5月11日，州政府教育督導室組成省級示范性普通高中視導評估組，按照湖南省政府教育督導室新頒布的《湖南省示范性普通高中督導評估方案》（以下簡稱《方案》）要求，從政府履行職責、學校辦學水平、辦學示范性等三個方面對省級示范性高中吉首市第一中學進行了為期兩天的視導。視導組聽取了吉首市第一中學校長向仍淼同志關于學校辦學情況匯報，詳細查閱了各種檔案資料、經費帳目；分別召開了學生、教師座談會；問卷調查37人，個別走訪50人，隨堂聽課28節(jié)；實地查看了學校各種功能室、校園環(huán)境、校舍建設；對學生的學習和生活條件、學校各種教育教學設施設備的管理使用情況、教師教育教學、教研教改及校本研修等各方面的情況進行了較為全面的了解。視導組根據(jù)各小組的檢查情況，經過認真討論，綜合分析，認為吉首市第一中學的主要成績有六個方面：一是辦學理念不斷創(chuàng)新，辦學目標清晰鮮明。學校以“教必以正，學必以勤”為校訓，確定了“以德立校，全面育人”的辦學理念，以“教書育人，管理育人，服務育人，環(huán)境育人”作為學校的辦學宗旨。二是德育為首，重視學生“養(yǎng)成教育”。學校以學科滲透為主渠道，以學生活動為載體，形成了“注重養(yǎng)成，全員參與”的德育模式。三是辦學條件不斷改善，辦學環(huán)境進一步優(yōu)化。吉首市委、市政府堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，千方百計化解學校債務，2025年，市財政為學校還債385萬元，至此學校1300多萬元貸款和負債全部清償完畢，目前學校既無外債也無內債。四是辦學特色比較鮮明。學?？萍紕?chuàng)新成績突出；重視學生英語口語及能力培養(yǎng)；積極開展語文社團活動；藝體教育獨樹一幟；學校采用科學先進的方法進行藝體課教學，成績顯著。五是教育科研、教學質量穩(wěn)步提升。教育科研成績斐然：學校在“十一五”期間，有9個課題被省、州教育科研部門批準立項，已有7個課題順利結題。2025年學校又申報了16個“十二五”科研課題，申報課題數(shù)量超過了一些縣的總數(shù)量。教學質量逐年提升：在全省學業(yè)水平考試中，2025年高二年科合格率達91.9%，名列全州第一。2025年高二年級科科合格率達95.7%，名列全州第二。高考二本上線率逐年提高：2025年為8.98%,2025年為13%,2025年為24.3%。六是教師隊伍建設和學校管理整體呈現(xiàn)良好態(tài)勢。校長有很強的管理能力和業(yè)務能力，領導班子成員年齡、學歷、專業(yè)結構合理，團結、民主、務實，事業(yè)心強，具有較強的凝聚力和感染力。注重青年教師的培養(yǎng)，近兩年組織青年教師參加教育部門組織的業(yè)務培訓學習共計613人次。深入開展現(xiàn)代信息技術培訓，青年教師全部可以獨立制作較高質量的課件。通過視導，吉首市第一中學存在如下主要問題。一是辦學行為欠規(guī)范。學校實行初中和高中合并辦學，不符合上級文件規(guī)定。二是學校沒有實行均衡編班，變相舉辦了重點班。三是辦學條件嚴重不足，校園面積
2025年上半年某州政府教育督導室工作總結
今年上半年，湘西自治州人民政府教育督導室堅持以督政為主，督學為本，監(jiān)督與指導并重，順利完成了工作要點的要求，為教育發(fā)展作出了積極貢獻。
一、堅持督政為主，確保教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，保障教育經費投入
召開了全州推進教育強州暨教育督導工作會議
會議表彰了2025年度教育督導目標管理先進縣市，部署了“十二五”期間教育和督導工作任務。州人民政府副州長曹世凱、州人大副主任宋友達、州委組織部副部長黎致遠出席會議并作重要講話。會議提出了未來幾年教育督導工作要突出以下重點：一是進一步提升教育督導地位；二是進一步加強對學前教育、義務教育、中等職業(yè)教育等各類教育的督導；三是進一步加強對規(guī)范辦學行為、增加教育投入、特別是教育經費到位情況的督查。
篇2寫作要點94人覺得有用
____年上半年某州政府教育督導室工作總結怎么寫
上半年的工作告一段落，梳理一下工作脈絡很有必要。作為教育督導室的一員，首先要明確總結的目的，是為了回顧過去半年的成績和不足，為接下來的工作打下基礎。一開始得把思路理清楚，不能東一榔頭西一棒子，這不僅浪費時間，還容易讓人摸不著頭腦。
在收集材料時，需要從各個部門獲取詳細的數(shù)據(jù)。比如教學評估的結果、教師培訓的參與人數(shù)、學生學業(yè)成績的統(tǒng)計等等。這些數(shù)據(jù)就像拼圖一樣，缺一塊都不完整。有時候會遇到一些部門提供的信息不全，這就得主動聯(lián)系他們催促，別等到最后一刻才慌慌張張補材料。
整理完材料后，就得開始寫初稿了。這部分內容最好能突出重點，避免面面俱到卻沒抓住要害。比如，上半年組織了幾次大型活動，如果只是一味羅列活動名稱和參加人員，就顯得枯燥乏味。應該挑選幾個有代表性的活動深入描述，比如某個活動如何提升了教師的教學水平，或者某個項目怎樣改善了學生的綜合素質。
寫總結的時候，難免會涉及到一些專業(yè)術語。對于不太熟悉的術語，建議多查閱資料確認準確含義，不然容易鬧笑話。例如，“教育督導”這個詞，它可不是簡單的檢查，而是對教育質量進行監(jiān)督指導的過程。要是把“督導”理解成單純的檢查，那概念就完全跑偏了。
書寫注意事項：
總結中提到的數(shù)據(jù)要確保真實可靠。有時候為了突出成績，可能會有意無意地夸大事實，這樣雖然短期內可能帶來好處，但從長遠看對工作開展不利。比如，上報的學生學業(yè)進步率，必須經過科學合理的統(tǒng)計方法得出，不能憑空捏造數(shù)字。
在敘述過程中，適當?shù)囊妙I導講話或者上級文件精神有助于提升總結的權威性。但引用時要注意場合和方式，不能生搬硬套，否則會讓讀者覺得敷衍了事。比如引用某位領導關于教育改革的指示時，要結合自身工作實際情況，闡述具體落實措施。
寫總結時，有時會因為趕時間而忽略細節(jié)。比如在描述某項工作的進展時，沒有具體的時間節(jié)點，只是籠統(tǒng)地說“取得了成效”。這樣的表述雖然簡潔，但缺乏說服力。正確的做法是明確時間節(jié)點，比如“截至五月底，已完成全年任務的百分之六十”。
總結的最后一部分，通常是對未來工作的展望。這部分內容不能流于形式，要有具體的行動計劃和目標。比如，針對上半年發(fā)現(xiàn)的問題，下一步要采取哪些整改措施，預期達到什么效果。如果只是泛泛而談，說些“繼續(xù)努力”之類的話，就失去了總結的意義。
寫完初稿后，最好找同事幫忙審閱一下。有時候自己寫的東西，有些地方可能自己沒察覺到有問題，別人一眼就能看出毛病。當然，也不要盲目聽從他人意見，畢竟總結還是要體現(xiàn)個人特色和部門特點。
整個過程下來，寫總結其實是個細致活兒。既要全面反映工作情況，又要突出亮點，還要避免形式化。希望以上的幾點建議能幫到大家，畢竟總結寫得好，不僅能讓上級領導滿意，也能激勵團隊士氣，推動后續(xù)工作順利開展。
新城區(qū)教育督導室2025年工作總結怎么寫【篇3】 3150字
二00五年，伴隨著新城教育的發(fā)展，督導室又走過了一個緊張而又忙碌的一年。在過去的一年里，督導室、教育志辦公室全體成員和兼職督學們精誠團結、努力工作，不僅完成了年初制定的督導室工作目標任務，還完成了多項臨時性任務和緊急任務?，F(xiàn)就幾項重點工作總結如下：
一、 完成了對轄區(qū)41所小學的督導評估工作。
根據(jù)《西安市普通小學辦學水平綜合督導評估實施方案（試行）的通知》精神，按照市督導室要求，督導室今年對轄區(qū)41所小學進行新一輪的綜合督導評估。對41小學的綜合督導評估從2025年3月14日開始至2025年11月29日結束。督導評估主要依據(jù)《陜西省教育督導規(guī)定》、《西安市普通小學辦學水平綜合督導評估實施方案（試行）》和《西安市小學等級辦學標準》以及有關小學教育的法律法規(guī)和政策進行。評估工作分為準備階段、實施階段、總結階段。
在準備階段，督導室于2025年11月下旬組織部分小學校長參加召開《方案》討論會，聽取了他們對小學新一輪綜合督導評估實施方案的意見和建議。于2025年12月下旬召開了全區(qū)41所小學校長培訓會，向校長們詳細講解了此次督導工作的要求、任務、特點并對評估方案做了必要的說明，要求各學校抓住督導評估這個機遇，加快發(fā)展，同時安排部署了督導評估的具體工作，下發(fā)了督導評估通知書。最后我們組成了以區(qū)督學為主的七人督導評估小組，并于2025年3月10日進行了督導評估小組培訓會，小組成員學習了方案，分解了任務，劃分了小組，統(tǒng)一了要求，為順利完成督導評估工作奠定了基礎。
在組織實施階段，評估工作嚴格按照《方案》的規(guī)定在學校自評的基礎上進行，上半年對育英等18所小學的督導評估均用兩天時間。一是聽取學校自查情況匯報；二是察看升旗、早操、早自習、眼保健操、課間休息、午餐、午休和學校布局及內外環(huán)境；三是每人聽課兩節(jié)，并與講課老師進行交流；四是分組工作，一組查看學校辦學理念和目標，主要查看了學校的長遠規(guī)劃和階段性目標。一組檢查學校管理工作，主要查閱了學校的發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度、崗位職責及近三年學校各部門的工作計劃和實施、檢查、總結等環(huán)節(jié)所形成的有關教育活動紀實資料、教師教案、教育筆記等。一組察看學校辦學條件，主要察看了教室及教學輔助用房、寢室、盥洗室、食堂、辦公室、醫(yī)務室及少先隊部的設置與管理使用情況。一組檢查學校辦學效果，主要檢查了各年級全學科合格率、優(yōu)秀率和畢業(yè)年級的畢業(yè)率及視力不良率、齲齒率，并抽查了60名學生進行體質測試；五是召開學生、家長、教師座談會，進行了問卷調查，并到社區(qū)進行了調查；六是評估組組長與校長進行了訪談。七是評估組組長對學校評估情況作口頭意見反饋。反饋意見分整體印象、存在問題和建議三個方面，并以反饋問題為主，對每個學校的反饋都能做到知無不言、言無不盡、誠心誠意為學校的發(fā)展服務。督學們認真扎實的工作作風、吃苦耐勞的工作態(tài)度，受到了學校的好評。
上半年評估工作結束后，我們進行了中期工作總結，分析了18所學校的共性特點、普遍存在的問題以及這次評估工作的特點。年底，我們又進行了全面總結，對評估工作中產生的學校自評資料和督導室復評資料進行了分類整理，綜合分析，得出了評估結果。
被評估學校的共性特點：一是各校普遍重視次此督導評估工作，自接到通知之日起，各校積極準備，對照《方案》認真自評，寫出了自查報告，填寫了各種評估報表，做好了各項準備工作，積極配合評估組順利完成了督導評估檢查工作。二是各校都有不同程度的發(fā)展。在學校管理和辦學條件等方面都有了較大的提高，各校都制定了長遠規(guī)劃和近期目標，有清晰的辦學思路和管理理念，重視教師隊伍建設，關注教師專業(yè)化發(fā)展，學校領導和教師的學歷、職稱比例多數(shù)達標，各校都實現(xiàn)了“校校通”。三是多數(shù)學校在某一方面都有個性特點。如華山小學注重師生共同和諧發(fā)展；八府莊小學注重學生常規(guī)教育，學生行為規(guī)范、到位；西安實驗小學德育工作和課題研究工作突出，發(fā)揮了示范作用；后宰門小學校本教材研發(fā)工作突出，形成了學科系列化。四是各校普遍重視家校聯(lián)系工作。能定期開辦家長學校，舉行家長講座和開放日，對家長進行家教輔導，積極征求家長對學校發(fā)展的意見和建議。
被評估的18所學校目前存在的共性問題：一是義務教育均衡發(fā)展已成為目前國家高度關注的問題。這一問題也成為我們此次督導評估各校面臨的共同問題，學校差距較為明顯，校際間辦學條件和教師人員編制及師生比例的不均衡問題較為突出。二是多數(shù)學校沒有按要求嚴格執(zhí)行課程計劃，在開齊課程、開足課時方面都不同程度地存在一些問題，有擠占音樂、體育、美術、健康、綜合實踐等科目課時現(xiàn)象，體育活動時間每天不足一小時。三是課堂教學中學生的自主、合作、探究學習還不夠充分，學生的主體作用還沒有充分體現(xiàn)，教師的學法指導不足，多數(shù)學校在課堂教學中運用現(xiàn)代信息技術手段不多。四是多數(shù)學校在辦學條件上均未達到相應等級標準。主要表現(xiàn)為學校占地面積不夠、教學輔助用房不全、體育器材不足，生均圖書不達標，有相當一部分學校微機數(shù)未達到一人一機標準。五是學校教科研活動隨意性較大，教研水平不高，急待規(guī)范化指導。多數(shù)學校承擔國家、省級科研課題不多，教科研論文不夠規(guī)范，校本教材研發(fā)不夠寬泛。六是學校興趣小組數(shù)量少，學生參加人數(shù)比例小，未達到80%，且科技、勞技活動少。七是學校辦學經費普遍不足，生均教育經費不夠，由于區(qū)教育局財政集中使用，許多學校僅靠學雜費、借讀費、勤工儉學收入支撐辦學。八是學校檔案資料的收集、分類、裝訂不夠規(guī)范，教學管理中的過程性資料、成果資缺失較多，檔案管理急需規(guī)范化指導。
新一輪督導評估工作的特點：為了體現(xiàn)新一輪督導評估工作的科學性、時代性、創(chuàng)新性，突出《方案》的特點，此次督導評估形式上操作方法多樣化，內容上以學校管理為重點，以促使學?？沙掷m(xù)發(fā)展為目的，在評估檢查過程中形成了以下幾個特點：一是 進行了“校長訪談 ”。評估組組長與各校校長進行了面對面的交談，了解了校長的辦學思路、學校的發(fā)展目標、具體措施以及學校發(fā)展過程中存在的問題與困惑。二是在每所小學的自然實驗室里聽一節(jié)實驗課。從教學實際中了解學校實驗課開出情況、實驗室儀器配備及利用情況。三是每個學校抽出30或60個學生進行體質健康測試。通過測試，對我區(qū)各校學生的體質健康狀況進行調研，對體育教師使用測試儀器進行了現(xiàn)場培訓，促使學校增添測試設備，把體質健康測試工作落到實處。
二、為了迎接市教育督導室對我區(qū)教育經費工作進行專項督導檢查，我們督促、協(xié)調人事局、財政局、國稅局、地稅局、發(fā)改委、教育局等五個部門認真做好自查，并撰寫了區(qū)政府關于教育經費工作專項督導檢查自查報告。
三、2025年初，督導室與職教科聯(lián)合召開了轄區(qū)內職業(yè)學校督導評估總結會，會上對我區(qū)6所職業(yè)學校督導評估情況進行了全面總結，充分肯定了我區(qū)職業(yè)教育所取得的成績，指出了職業(yè)學校在發(fā)展中遇到的困難和存在的問題，并提出了我區(qū)發(fā)展職業(yè)教育的意見和建議。
四、按照督導室工作目標，出刊了４期《新城教育督導》，?？瘍热輳男鲁墙逃男枰霭l(fā)，主要介紹督導工作狀態(tài)、教育政策法規(guī)、走進新課程和國內外教育動態(tài)。為了增加趣味性，還在每期里增加了“人生感悟”和“健康小常識”等內容。此外，還完成了新城區(qū)人民政府教育督導室網(wǎng)頁的制作，并與新城區(qū)教育局網(wǎng)站鏈接。網(wǎng)頁內容著眼于新城教育發(fā)展的需要，設立了“督導信息”、“工作動態(tài)”、“政策法規(guī)”、“校園文化”、“經驗交流”等八個欄目。
五、完成了多項文件及文字材料的撰寫和修改工作。
總之，在上半年的督導評估工作中，我們始終堅持為學校的發(fā)展服務的理念，堅持督從公，導從誠，給每一所學校的反饋意見都在一個小時以上，我們在督導評估工作中的對學校高度負責的精神、積極向上的工作態(tài)度和吃苦耐勞的工作作風的到學校的認可和贊許。
2025年11月3日
篇3寫作要點178人覺得有用
新城區(qū)教育督導室____年工作總結怎么寫
說起寫總結，這可不是件輕松的事。特別是教育督導室這種地方，涉及的事情雜而多，要是思路不清，寫出來的東西肯定讓人摸不著頭腦。不過，也不是沒法下手。開頭得先把這一年干了啥弄明白，像是搞了多少次檢查，發(fā)現(xiàn)了哪些問題，這些問題后來怎么處理的，還有那些做得不錯的學?；蛘呃蠋?，都得好好記下來。
檢查工作的時候，每個學校的實際情況都不一樣，有的學校硬件設施不錯，但軟件上差一些，比如教師培訓這塊兒就顯得薄弱。有的學校倒是培訓搞了不少，可實際效果如何，那又是另一回事了。督導室的工作就是去發(fā)現(xiàn)這些問題，然后給學校提建議。記得有一次去某小學，發(fā)現(xiàn)他們的課堂管理存在漏洞，學生上課紀律不太好，當時就和校方溝通，讓他們加強這方面的管理。
書寫注意事項：
督導室還得關注教育政策落實情況。去年出臺的新政策挺多的，像什么減負，教學質量提升計劃，這些都需要逐條對照著看學校執(zhí)行得怎么樣。有些學校確實做了不少努力，但也有些學校只是走走過場，應付檢查罷了。對于這類情況，督導室就得嚴肅指出問題所在，不能讓政策流于形式。
說到總結，光列清單似的把事情羅列出來還不夠。得把問題分析清楚，找出背后的原因。比如有的學校教學質量不高，可能是師資力量不足，也可能是教學方法有問題。如果只是一味地批評，那解決不了根本問題。所以，督導室在總結時，不僅要指出問題，還要提出改進建議，這樣才能幫助學校進步。
還有個關鍵點，就是數(shù)據(jù)的運用。督導室一年到頭做了那么多工作，總得有個量化指標來反映成果吧。像今年一共去了多少所學校，查出了多少個具體問題，這些問題后來整改了多少，這些數(shù)據(jù)都要統(tǒng)計好。不過這里頭有個小麻煩，就是有些數(shù)據(jù)可能不太好統(tǒng)計，比如有些問題是長期積累下來的，一時半會兒很難完全解決。這就需要在總結里特別注明，表明工作的難度和復雜性。
再來說說總結的語言風格。寫總結不是寫散文，太文藝范兒反而不好。要用平實的語言把事情講清楚，該用專業(yè)術語的地方就得用，不能含糊其辭。比如提到教學質量評估，就不能隨便說“還不錯”，得具體說明評估標準是什么，得分情況如何。但有時候也會遇到尷尬的情況，比如某些數(shù)據(jù)因為各種原因沒法及時獲取，這時候就只能模糊處理一下，比如說“大致達到預期目標”。
小編友情提醒：
總結別忘了提到督導室自身的建設。督導室的工作不是孤立的，團隊協(xié)作很重要。這一年來，督導室內部有沒有組織過培訓活動，大家對工作的理解有沒有統(tǒng)一，這些都是總結里可以提及的內容。畢竟，一個高效的團隊才能更好地完成任務嘛。
教育督導室上半年工作總結怎么寫【篇4】 950字
一、根據(jù)教育發(fā)展變化和*教育工作實際，對《*區(qū)中小學督導評估方案》、《*區(qū)幼兒園督導評估方案》進行了修訂，使之更加完善，更具有科學性和指導性。修訂后的督導評比方案，各項工作的要求更加具體明確，進一步規(guī)范了辦學行為，突出了抓教學質量，強調了學生的全面發(fā)展，強化了安全工作。督導評估檔案資料由過去的全紙質資料改為電子文檔和部分紙質資料相結合，學校節(jié)約了開支、提高了工作效率。
二、加強了對中小學、幼兒園的過程督導。在20*年過程督導占學年綜合督導評估總分的30%，督導室加大了過程督導的力度，制定過程督導的有關表冊，深入到學校對各項工作進行認真的檢查，發(fā)現(xiàn)問題，除當面交換意見，限期整改外，校長還要在記載表上簽字，作為過程督導評分的依據(jù)。本期深入到學校的時間較多，中心校以上的中小學，基本上都去過，還到了部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)村小、基點校。了解學校的情況比較全面。
三、結合過程督導對中小學開課情況進行了專項督導檢查。從檢查情況看，大部分學校執(zhí)行教學計劃較好，能全面貫徹黨的教育方針。但也有部分學校未開齊課程，一些學科未上足課時，存在統(tǒng)考學科擠占非統(tǒng)考學科課時的現(xiàn)象，小學比初中嚴重。
四、根據(jù)《*市教育局關于集中開展民辦學校清理整頓的通知》要求，督導室牽頭，會同相關部門，于5月22日至6月4日對轄區(qū)內17所民辦校進行了清理整頓。按清理整頓要求，對存在問題嚴重的學校發(fā)了整改通知書，對完全不具備辦學條件，教學質量極差，存在嚴重安全隱患的奧體學校，將其情況上報市教育局，建議該校停止辦學。對*三峽機電職業(yè)技術學校主校區(qū)在*縣，在菜壩設有一個教學點，這個教學點無獨立辦學資質，辦學條件差，管理又不規(guī)范，學生意見大，不具備獨立辦校條件，建議取消該教學點。
結合對民辦學校的清理整頓，對英杰外國語學校、*外國語學校、鳳凰外國語學校、川江民江子弟學校、曙光學校為優(yōu)秀民辦學校，英杰外國語學校、遠大學校、五洲學校為合格民辦學校，奧體學校為不合格民辦學校。
五、服從安排，積極參加市、區(qū)教育局組織開展的各項工作。參加了市督導室組織的為時3天的對區(qū)、縣教學設備設施使用的專項督導檢查；參加了市招辦組織的高考巡考工作；參加了區(qū)教育局組織的開學收費檢查工作和中考考場蹲點。各項工作均按要求，圓滿完成任務.
篇4寫作要點30人覺得有用
教育督導室上半年工作總結怎么寫
教育督導室的工作總結涉及到方方面面，要想寫好這類總結，得從實際工作出發(fā)，結合具體的數(shù)據(jù)和情況來展開。先說材料收集，這一步很關鍵，平時督導室開展的各項活動、取得的成績、遇到的問題都要記下來，不能等到要寫總結的時候才去翻找，那樣很容易遺漏重要信息。特別是那些看似不起眼的小事，可能就蘊含著工作的亮點。
在整理這些材料時，要注意分類歸納，比如可以按時間順序排列，也可以按照工作性質分類，像教學督導、校園安全檢查、教師培訓之類的，這樣寫起來思路會清晰一些。不過在分類過程中，有時候會出現(xiàn)把某項工作歸錯類的情況，比如把校園文化活動誤放在教學督導這一欄，這就需要反復核對了。
寫總結時，開頭部分最好能概述一下上半年的整體工作情況，包括督導室的主要職責、工作目標等，這部分內容要簡明扼要。接著就可以具體闡述各項工作的進展情況，這里一定要用具體數(shù)字說話，比如共開展了多少次督導活動，覆蓋了多少所學校，發(fā)現(xiàn)了哪些問題等等，這樣能讓讀者直觀地了解工作成效。
對于工作中遇到的問題，也要如實反映出來，但不能只是羅列問題，還得提出相應的解決辦法。比如在一次教學督導中發(fā)現(xiàn)某些學校的課堂紀律較差，那就要分析原因，是老師管理不到位還是學生自覺性不高，然后給出具體的改進措施。有時候在描述這些問題時，可能會因為表述不當而產生歧義，這就需要注意措辭，盡量做到既客觀又準確。
書寫注意事項：
總結里還可以加入一些創(chuàng)新性的做法，尤其是那些取得顯著效果的經驗。比如督導室嘗試通過線上平臺進行遠程督導，這種方式不僅提高了效率，還節(jié)省了不少資源。當然，在推廣這些新做法時，要注意把握分寸，既要突出成績，也不能夸大其詞。
小編友情提醒：
寫總結時還要兼顧形式上的美觀，段落不宜過長，字體大小要合適，如果有圖表輔助說明就更好了。不過有時候在排版時，可能會忽略掉某些細節(jié)，比如行間距設置不合理，導致頁面看起來不夠整潔，這就需要多檢查幾遍。
縣人民政府教育督導室2025年工作總結及2025年工作計劃怎么寫【篇5】 2600字
XX年縣人民政府教育督導室工作進一步以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，認真貫徹落實黨的xx屆六中全會和黨的xx大四中全會精神，緊緊圍繞全縣的“兩基”中心工作，以宣傳落實《義務教育法》，促進義務教育均衡發(fā)展為重心，堅持督政和督教相結合，不斷完善教育督導規(guī)模性與發(fā)展性相結合的評估機制。切實加強教育督導隊伍建設，加大教育督導創(chuàng)新的力度，努力提高教育督導能力和水平，以追尋創(chuàng)建服務型督導、責任性督導、效能性督導、法制型督導為目標，狠抓各項法律法規(guī)和方針政策的落實，為辦人民滿意的教育做出了應有的貢獻。
一、XX年工作
1、進一步加強督導隊伍，制度建設和督導研究工作
年初根據(jù)督導工作的需要，結合本縣的實際情況，成立了由局機關各股室人員為組員，縣人民政府分管領導為組長的**縣教育教導評估領導小組。同時，組織領導小組成員認真學習了《義務教育法》及教育法律法規(guī)、規(guī)章，學習《**省全日制普通中學督導評估工作手冊》、《**省全日制普通小學督導評估工作手冊》，在總結多年來“兩基”工作經驗的基礎上，建立健全了督導評估制度，根據(jù)《**省教育督導評估規(guī)定》（**省人民政府第113號）和《**省學校督導評估規(guī)程》結合本縣實際制定了《**縣中小學校、幼兒園督導評估工作規(guī)劃》；為督導評估工作打下了堅實的基礎。
2、切實抓好對集中規(guī)模辦學的督導調研工作
XX年，針對全縣集中規(guī)模辦學力度的加大，縣人民政府教育督導室為了全面了解和掌握全縣教育資源的現(xiàn)狀，摸清規(guī)模辦學后學校各方面的底細，為各級黨委、政府對教育投入提供決策依據(jù)。針對各校存在的問題和困難，組織了由局機關、各股室人員組成的督導調研組，深入到全縣各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）實地查看了各寄宿制完小和中學的住房面積、食堂面積、學生數(shù)和教師數(shù)等進行了認真細致的核實，面對當前國家對教育的投入加大，督導調研組把學生高原農牧民學生生活補助費是否真正用在學生頭上，食堂是否經營承包，各校所報的零時工是否實實在在等問題進行了查看，通過督導評估，真實地掌握了全縣教育教學的現(xiàn)狀，為今后政府對教育的投入提供了準確的決策依據(jù)。
3、認真做好學校的督導評估和達標晉級驗收工作
根據(jù)年初的工作計劃，我教育督導室組織督導評估領導小組，進行對維登中學、葉枝中學、**二中、葉枝中心校，永春中心校進行了督導評估和達標晉級驗收，通過聽、查、看、訪、議，肯定了對學校成績，提出了不足之處，使學校的各項工作步入正規(guī)化、規(guī)范化軌道。
4、切實督促各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）校認真抓好衛(wèi)生防疫工作
今年是不平凡的一年，我縣發(fā)生甲型h1n1流感疾病，督導室組建了衛(wèi)生督查領導小組，對各鄉(xiāng)校作了認真細致的督查，要求各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）進一步完善衛(wèi)生防疫制度，切實抓好學校的衛(wèi)生工作。甲流期間，加強下鄉(xiāng)督查工作，日夜奔波于各鄉(xiāng)校，做到一鄉(xiāng)不漏，一校不漏，有疫情的地方加強督查，使學生盡可能減少流感的傳染，實現(xiàn)沒有因甲流h1n1原因人員死亡病例。
5、不斷提高自身素質，切實加強政治、業(yè)務理論學習
為了保持與時俱進的思想狀態(tài)，與黨的各項路線、方針、政策保持高度一致，跟上時代步伐，今年主要抓好兩個方面的學習。一是加強政治學習，不斷提高政治素質，堅定正確的政治方向。一年來督導室干部職工自己能夠認真學習鄧小平理論和“xxxx”重要思想，學習黨在新時期的各項路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識。今年是學習黨的xx大精神之年，是學習實踐科學發(fā)展觀之年，根據(jù)新的形勢，認真、全面、系統(tǒng)地學習xx大報告，較好地掌握了報告的思想和靈魂，積極參加學習實踐科學發(fā)展觀活動，較好地理解了科學發(fā)展觀的理論，從思想上、認識上、理論上、行動上保持了與____的一致性、統(tǒng)一性和堅定性，黨性觀念進一步增強，黨的理論知識有了更好地掌握，為指導自己的工作和實踐奠定了良好的基礎。通過聽廣播、看電視、讀報紙來了解國內外的時事新聞，關心國家大事。
通過一年的學習，監(jiān)督室干部職工政治理論素質，黨的基本知識，政策理論水平都有了不同程度的提高和進步，為各項工作的開展奠定了良好的思想政治基礎。二是抓業(yè)務學習，不斷提高工作水平和能力。教育督導擔負著對下級政府，教育相關部門以及學校的教育工作進行督導、評估、檢查、驗收的職責，以保證黨和國家教育方針、政策、教育法律法規(guī)的貫徹執(zhí)行和教育目標的實現(xiàn)。在督導工作實踐中，深刻的認識到：教育督導是一門科學，作為人民政府督導室，只有認真刻苦學習，在崗位上苦練內功，才能更好發(fā)揮教育督導的作用?；谶@種認識，把學習督導理論，強化自身素質作為搞好督導工作的基礎；作為教育督導工作的干部，要想“站得高、看得遠”，就必須有全面專業(yè)知識和深厚的理論功底。（教育督導室加強學習提高自身素質就顯得更為重要。所以教育督導室在繁忙的工作之余，堅持多讀書學習，積極參加各類督導理論培訓班系統(tǒng)學習教育督導理論，從教育督導的意義、范圍、職責到黨的教育方針、政策、法規(guī)我鍥而不舍的學習。以扎實的專業(yè)基礎知識和較高的政策理論水平的標準要求自己，為更好地做好教育督導工作而努力。
6、不斷加強對各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府的督導工作
為使我縣的教育充分體現(xiàn)政府行為，XX年的普九復檢能順利通過，我教育督導室經常下鄉(xiāng)到各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）召開會議，督促檢查各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府對教育的重視程度，要求各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）認真搞好普九年檢的前期工作，努力做好控輟保學工作，同時要做好集中規(guī)模辦學工作，使其全縣的集中規(guī)模辦學工作穩(wěn)步順利進行。
二、XX年教育督導工作作計劃
1．進一步認真學習，吃透政策，精通業(yè)務
2．充實督導評估領導小組，抓好督導評估領導小組的政治、業(yè)務學習
3．進一步加強對“兩基”工作的督促指導，為順利迎接國家檢查打好堅實的基礎
4．認真做好學校的督導評估工作
認真履行職責，根據(jù)《中小學、幼兒園督導評估工作規(guī)劃》即維教字〔XX〕10號文件精神，XX年要對縣民族小學、白濟汛中心校、白濟汛中學進行督導評估和驗收，并到所驗收學校開展業(yè)務指導。
5．進一步開展好督政工作
一是督查對經費投入，“普九”結果的鞏固情況；二是督查各學校的教育教學工作情況、學生寄宿制經費，“兩免一補”經費，“高原農牧民子女生活補助費”等落實情況，通過“聽、查、看、訪”的形式調查了解學校是否存在違規(guī)收費現(xiàn)象，三是認真查閱主管部門，各學校的各種規(guī)章制度和管理檔案，使教育管理進一步規(guī)范化、科學化、合理化。
6、積極做好其他有關工作
圍繞全局的中心工作，積極參與、協(xié)助各股室開展好“兩基”、高中考、安全、體育、衛(wèi)生、行風建設等工作，為**教育事業(yè)發(fā)展出謀劃策。
篇5寫作要點193人覺得有用
縣人民政府教育督導室____年工作總結及____年工作計劃怎么寫
縣人民政府教育督導室在過去一年的工作中，面對各種挑戰(zhàn)，取得了一些成績。從年初開始，我們就明確了目標，那就是確保全縣教育質量穩(wěn)步提升。為此，我們采取了一系列措施，包括加強教師隊伍建設、推進校園安全管理和優(yōu)化教育資源配置。
在教師隊伍建設方面，我們組織了多次培訓活動，邀請專家進行講座，幫助教師們更新教學理念，提高專業(yè)水平。這些活動得到了廣大教師的支持和認可，也促進了教師隊伍的整體進步。不過在執(zhí)行過程中，有些環(huán)節(jié)可能沒有完全達到預期效果，比如部分教師反饋培訓時間安排不夠合理，影響了正常教學工作。
校園安全管理也是我們關注的重點之一。為了保障學生在校期間的安全，我們加大了巡查力度，定期檢查校舍設施是否完好，并及時排除安全隱患。然而，在具體實施時，發(fā)現(xiàn)個別學校存在記錄不全的情況，這需要我們在今后的工作中加以改進。
至于教育資源配置，我們努力做到公平公正，盡量縮小城鄉(xiāng)之間、校際之間的差距。通過多方協(xié)調，爭取到了更多的資金支持，用于改善薄弱學校的硬件條件。但在這個過程中，也遇到了一些困難，例如某些項目進展緩慢，主要是因為審批流程較為復雜，耗費了不少時間和精力。
展望未來，____年的主要任務仍然是圍繞提升教育質量和促進均衡發(fā)展展開。首先，我們將繼續(xù)深化教師培訓工作，探索更加靈活有效的培訓模式，滿足不同層次教師的需求。其次，進一步強化校園安全管理，建立健全長效機制，確保每一個孩子都能在一個安全和諧的環(huán)境中學習成長。最后，持續(xù)優(yōu)化資源配置，加大對農村地區(qū)和薄弱學校的扶持力度，逐步實現(xiàn)優(yōu)質教育資源共享。
除此之外，還需要特別注意的是加強與相關部門的合作，共同解決制約教育發(fā)展的瓶頸問題。比如可以通過建立聯(lián)席會議制度，定期溝通交流，形成合力推動教育事業(yè)向前發(fā)展。另外，鼓勵社會各界積極參與進來，為教育事業(yè)貢獻力量，比如企業(yè)捐贈、志愿者服務等都是值得嘗試的方向。
xxxx年教育督導室工作總結怎么寫【篇6】 2500字
我縣xxxx年教育督導工作緊緊圍繞縣教育局以“提高‘五率’、營造‘五樂’為目標，積極發(fā)展學前教育、鞏固提高義務教育、加快普及高中教育和職業(yè)教育，切實辦好繼續(xù)教育和特殊教育，緊緊圍繞提升教育教學質量，關心師生健康發(fā)展，突出課堂教學改革、師生德育與行為規(guī)范、學生才藝培養(yǎng)，搞好校園創(chuàng)建”總體要求；以“素質教育貫徹于幼兒教育、義務教育、高中教育、職業(yè)教育之中，貫穿于學校教育、家庭教育和社會教育等各個方面，全面貫徹黨的教育方針，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，促進學生德、智、體、美全面發(fā)展。深入學習實踐科學發(fā)展觀，以提高‘五率’為目標，以實施素質教育為主題，以推動改革創(chuàng)新為動力，以加強隊伍建設為關鍵，堅持育人為本、德育為先，全面推進素質教育，全面提高教育質量，著力辦好人民滿意教育，促進教育協(xié)調健康科學發(fā)展”的中心。以“均衡發(fā)展義務教育，努力促進教育公平；大力實施素質教育，全面提高教育質量；創(chuàng)新督導評估體系，形成鮮明辦學特色為主線，圍繞優(yōu)先發(fā)展、改革創(chuàng)新、提高質量、促進公平的工作目標。進一步夯實教育基礎、調整資源結構、優(yōu)化網(wǎng)點布局、提升內涵品位、提高教育質量，推動我縣教育事業(yè)在新的起點上科學發(fā)展、快速發(fā)展”為指導思想。深入學習國家新頒發(fā)的《教育督導條例》，著力開展推動全縣推進素質教育、規(guī)范辦學行為和迎接省縣級政府教育工作督導評估的前期準備工作，同時在完善學校年度工作評估方案和評估細則的基礎上，加強了春、秋兩季開學工作和平時安全、教育教學以及校園文化建設等督查工作，取得了一定的成績,圓滿地完成了全年工作目標和任務?，F(xiàn)將主要工作總結如下：
一、主要工作及做法
一是制定了縣學校年度工作評估方案，修訂了教育督導評估評估細則。為了減少工作的盲目性和隨意性，增強工作的計劃性、規(guī)范性和可操作性，緊摳我縣教育實情，進一步完善了教育督導評估指標體系和評估細則，切實加強教育督導評估工作的可操作性和規(guī)范性。加強督學工作，把規(guī)范辦學行為和提高教育教學質量作為督學的重要內容，把教育督導的結果作為評價校長和學校管理工作的重要依據(jù)。
二是抓好“普九”鞏固提高工作。為鞏固和提高“普九”成果，縣教育督導室結合我縣實際，重點從控制和防止中小學生輟學流失入手，采取一系列措施，確保適齡兒童、少年依法接受規(guī)定年限的義務教育，全面實現(xiàn)義務教育持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。繼續(xù)強化鄉(xiāng)級人民政府依法履行義務教育管理職責，做好對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)義務教育學?？剌z保學的監(jiān)測。要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府負責上報本轄區(qū)內中小學?；厩闆r、義務教育普及程度情況、義務教育階段在校生情況等監(jiān)測數(shù)據(jù)到教育督導室，建立監(jiān)測數(shù)據(jù)庫，為做好控輟保學工作提供依據(jù)。建立嚴格的中小學生輟學流失報告制度和通報制度。3月和9月學校開學后，縣教委派出了以領導班子成員為組長的督查組，深入到全縣村完以上中小學校、部分教學點，采取查閱資料、聽取匯報、實地檢查等方式，重點對貫徹落實全縣有關教育工作會議情況、基礎教育“兩率”、收費管理、安全工作、校容校貌、教育教學等情況進行了全面督查。對在督查中發(fā)現(xiàn)的問題匯總，通報全縣各中小學。及時了解掌握各中小學學生的報到情況，對未到學校報到的學生，要求學校查明原因，及時上報當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府，并協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府做好流失生的動員返校工作。根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學校上報學生入學情況，對各地輟學情況在全縣范圍內進行通報，督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)采取措施做好輟學生返校動動工作。督導室配合教育股人員，對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學生的報到情況、輟學情況、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府采取的措施、勸返情況進行督查。確?？剌z保學工作落實到位。并要求各中小學校規(guī)范學生學籍管理。完善學生的轉出、轉入、借讀、休學、復學手續(xù)。建立詳細規(guī)范的學生學籍檔案資料，利用現(xiàn)代化手段使之管理科學化。
三是配合縣教研室開展教學管理專項督查。為全面落實黨和國家的教育方針，貫徹科學發(fā)展觀，進一步規(guī)范全縣中小學校教學管理，以提升教學質量，提高學校的辦學質量和效益，縣教育督導室配合縣教研室，深入到全縣村中心完小以上學校開展教學管理督查。通過與學校領導、教師座談，參與學科組的課前討論、課后反思，進入課堂觀課等方式，就教學常規(guī)管理如何適應新課程改革，如何提高課堂教學效益，如何調動學生學習積極性，如何開展好校本教研等方面進行了調研和指導，為更好地監(jiān)督、檢查、評估、指導好各中小學校的教學管理奠定了良好的基礎。
四是會同縣教委教育股督促各中小學、幼兒園制定安全制度和辦法，加強學校、幼兒園人防、技防、物防等安全防范措施，建立健全學校、幼兒園各項安全管理制度、應急預案，有效開展安全教育和演練。不定期的對學校、幼兒園校門保衛(wèi)、重點部位監(jiān)控系統(tǒng)和報警設備安裝、重點時段安全監(jiān)控和保衛(wèi)、校內巡邏和安全檢查、外出人員登記、學生和幼兒接交、校車管理等措施落實情況，以及食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生和疾病防控等方面的工作進行督查。接送學生車輛的安全防范情況進行督查，對存在的安全隱患提出意見并限期整改。
五是下發(fā)了“關于在全縣中小學校開展校園文化建設專項督導的通知”，要求各校成立相應的校園文化建設領導小組和制定校園文化建設實施方案，結合各自實際繼續(xù)實施并完善“一校一品”、“一校一特”及“四大課堂”、“四個一小時”、“四隊”建設。
六是按照年初修訂的學校年度考核方案和評估細則，組織了由教委班子成員為組長、各股室站辦負責人和部分業(yè)務骨干為成員的評估組，對全縣村完小以上的31所學校xxxx年度的工作進行了評估，對獲得年度教育工作“綜合先進單位”的學校和單項工作取得突出成績的學校進行了授牌，并將評估結果通報全縣，有力的推動了全縣中小學實施素質教育工作的開展，進一步提高了各中小學的辦學品味，豐富了學校辦學特色和文化內涵。
二、其它工作
1、積極參與縣招辦、電教站組織的中考體育加試和中考實驗操作考試工作。
2、積極配合縣招辦和教研室做好中考、高考、高中畢業(yè)會考、畢業(yè)班期末考試等監(jiān)考工作和中招、非畢業(yè)班期末考試的閱卷及質量分析工作。
三、存在的主要問題
1、教育督導理論的學習與實踐以及理論研究還不夠深入；
2、督導隊伍不夠充實，教育督導的水平、質量和效益有待于進一步提高；
篇6寫作要點58人覺得有用
教育督導室的工作總結該怎么寫，這個問題困擾過不少人。從我的經驗來看，寫這類總結的時候，得把工作里的關鍵點都涵蓋進去，既要提到成績，也不能忽略存在的問題。
先說成績部分，這部分得具體，不能只是泛泛而談。比如，這一年里，督導室組織了多少次檢查，發(fā)現(xiàn)了哪些好的做法，這些好做法對學校管理有什么積極影響，這些都是可以寫的。還有，如果督導室參與了某些項目的推進，比如教學質量提升工程，那么這項工程取得了怎樣的成效，也得寫清楚。成績這部分，數(shù)字是最好的證明，如果有具體的案例就更好了，能讓人更直觀地感受到工作的成果。
再說問題部分，這往往是容易被忽視的。有些人在寫總結時，可能覺得提問題不太好，怕顯得工作沒做好。其實不然，指出問題是改進工作的前提。在這一塊兒，要實事求是，不能夸大也不能輕描淡寫。比如，督導過程中發(fā)現(xiàn)有的學校在安全管理方面還存在漏洞，這些問題是怎么發(fā)現(xiàn)的，目前采取了哪些措施來解決，這些都是需要交代清楚的。
至于寫總結的格式，沒有特別固定的要求，但最好能讓讀者一目了然?？梢杂眯祟}來區(qū)分不同的內容，這樣看起來會更清晰。另外，寫總結時要注意語言簡潔，避免啰嗦。有時候，為了表達清楚，可能會寫一些長句子，但這樣反而會讓讀者不容易抓住重點，所以盡量用短句或者分句來表達。
還有一個需要注意的地方，就是總結里涉及的數(shù)據(jù)一定要準確。比如提到某個項目覆蓋了多少所學校，這個數(shù)字必須核實過，不能憑記憶寫個大概。要是數(shù)據(jù)不準確，就會影響總結的可信度。當然，有時候因為時間緊迫或者其他原因，可能會出現(xiàn)一些小誤差，這在所難免，但總體上還是要盡量保證數(shù)據(jù)的準確性。
寫總結的時候，還可以結合一些圖表或者圖片，這樣能增加總結的生動性。比如，可以用柱狀圖展示不同學校的進步情況，或者用照片記錄下督導活動的精彩瞬間。不過，這些東西不是必須的，主要看實際情況，要是沒有合適的素材，文字描述就夠了。
小編友情提醒：
寫總結的時候，態(tài)度要端正，不能敷衍了事。寫得認真些，不僅能讓領導看到你的用心，也能為今后的工作積累寶貴的經驗。
