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2025年度中學(xué)德育工作總結(jié)怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-08-01 15:40:02 查看人數(shù):16

德育

2025年度中學(xué)德育工作總結(jié)怎么寫 【篇1】1900字

在本學(xué)期學(xué)校德育工作中,我校全面貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,按照上級(jí)教育部門和學(xué)校德育工作提出的“育人為本,德育為先”的要求,堅(jiān)持“以人為本,全面發(fā)展”的教育要求,堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義、群眾主義、社會(huì)主義教育為主線,以行為規(guī)范、生活規(guī)范、學(xué)習(xí)規(guī)范為重點(diǎn),圍繞校園文化建設(shè),用心開展各類主題教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)審美,努力培養(yǎng)舉止禮貌、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、做好德育工作計(jì)劃,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo),完善德育工作管理機(jī)制,由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),政教處具體抓,實(shí)行校長(zhǎng)室----班主任二級(jí)常規(guī)管理的制度,構(gòu)成了各部門密切配合,班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識(shí),并能以身作則,努力工作,帶領(lǐng)全員用心探索學(xué)校德育工作的新途徑。注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),個(gè)性是班主任隊(duì)伍建設(shè)。每學(xué)期堅(jiān)持開好“四種會(huì)”即每周一次主題班會(huì);每月兩次班主任會(huì)議;每學(xué)期1-2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);每學(xué)期1次家長(zhǎng)會(huì)。多年來(lái)堅(jiān)持開展主題班會(huì)觀摩活動(dòng),讓班主任在踐中互學(xué)互進(jìn),共同提高,由于長(zhǎng)期開展這項(xiàng)活動(dòng),使我校班會(huì)課質(zhì)量得以較大的提高。定期舉行班主任例會(huì),透過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式,努力提高班主任的工作潛力,對(duì)于一些初當(dāng)班主任的,學(xué)校則采用“幫、扶、帶”的方式,以使他們盡快勝任班主任工作。

二、加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。1、精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對(duì)墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理,在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí),力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。2、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn),營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康禮貌、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。3、用心做好了迎接“縣教育區(qū)”的迎檢工作,使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感號(hào)召力,逐步構(gòu)成了教高品位的校園文化精神。4、大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程,以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以?shī)^進(jìn)向上的力量,學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地,如:宣傳欄、黑板報(bào)、興趣小組等。學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地開展每周一升旗儀式活動(dòng),并且利用升旗儀式開展國(guó)旗下的演講,進(jìn)行德育教育工作,而且這已構(gòu)成我校的特色。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育的目的性、教育形式的多樣性,使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格,促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐潛力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

三、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。1.豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《會(huì)寧縣中小學(xué)德育工作常規(guī)11條》、《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,堅(jiān)持每一天十分鐘的養(yǎng)成教育。同時(shí)深入開展了禮貌禮儀教育、法制教育、安全教育等等。2.加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。我們要求班主任用心思考,加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,爭(zhēng)創(chuàng)“禮貌班級(jí)”。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美,規(guī)范實(shí)用,富有教育性,各班的活動(dòng)、好人好事都有記錄。3、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。政教處要求各班對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃,有措施,并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)狀況,協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作。

四、做好德育教學(xué)工作計(jì)劃,拓寬德育渠道,發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢(shì)。一向以來(lái),我校增進(jìn)家校聯(lián)系。我們堅(jiān)持定期召開家長(zhǎng)會(huì),透過(guò)聽講座、隨堂聽課等形式,豐富家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng),家長(zhǎng)參與率達(dá)70%以上。同時(shí),堅(jiān)持透過(guò)電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長(zhǎng)溝通,充分利用有效的教育資源,推進(jìn)家校聯(lián)系,提高了家教水平。2、我校一向注重寓教育于活動(dòng)之中,我們組織了一系列的活動(dòng):如開展了以“創(chuàng)設(shè)書香校園”等為主題的讀書教育活動(dòng);組織學(xué)生定期觀看教育片;布置宣傳櫥窗,讓學(xué)生及時(shí)了解了國(guó)際、國(guó)內(nèi)及校園大事;開辦家長(zhǎng)學(xué)校,召開家長(zhǎng)會(huì),努力營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì)共同教育的氛圍3、我校十分重視家庭教育工作,定期召開家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng),使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。透過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校向家長(zhǎng)介紹學(xué)生基本狀況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對(duì)學(xué)生的要求和對(duì)家長(zhǎng)的期望。期望家長(zhǎng)和學(xué)校密切配合,用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)中存在的不正確的教育思想和教育方法。

五、存在的問(wèn)題1、全員育人方面,教師重視程度有待提高。2、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生教育理念有待更新,社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng)。3、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

篇1寫作要點(diǎn)39人覺(jué)得有用

____年度中學(xué)德育工作總結(jié)怎么寫

對(duì)于中學(xué)德育工作的總結(jié),一開始得明確一點(diǎn),就是要把工作中的重點(diǎn)事項(xiàng)梳理清楚。這不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),也是為了讓上級(jí)部門了解情況。通常來(lái)說(shuō),總結(jié)要涵蓋全年的主要活動(dòng)、取得的成績(jī)以及遇到的問(wèn)題。

德育工作不是單靠某個(gè)人就能完成的,需要全體教師的配合。在這方面,我覺(jué)得自己的溝通能力還有待提高。有時(shí)候跟同事交流想法,可能表達(dá)得不夠清晰,導(dǎo)致一些好的建議沒(méi)能及時(shí)落實(shí)。這一點(diǎn)需要改進(jìn),畢竟團(tuán)隊(duì)協(xié)作是關(guān)鍵。

在具體的活動(dòng)安排上,今年組織了多次主題班會(huì)。比如關(guān)于環(huán)保意識(shí)的教育,通過(guò)觀看紀(jì)錄片和小組討論的形式,讓學(xué)生們意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。效果還是不錯(cuò)的,很多學(xué)生都表示以后會(huì)更加注意垃圾分類。不過(guò)有個(gè)小插曲,某次活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間稍顯倉(cāng)促,結(jié)果布置場(chǎng)地的時(shí)候出了點(diǎn)小狀況,幸好后來(lái)調(diào)整得當(dāng),沒(méi)有影響到整體進(jìn)程。

成績(jī)方面,學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)有所增強(qiáng)。記得開學(xué)初,有不少同學(xué)上課講話的情況比較嚴(yán)重,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,大部分班級(jí)已經(jīng)能做到課堂秩序井然。當(dāng)然,這也離不開班主任們的辛勤付出,他們每天都要花大量時(shí)間在學(xué)生管理上,真的很不容易。

要說(shuō)存在的問(wèn)題,我覺(jué)得心理健康教育這塊還可以加強(qiáng)。有些學(xué)生存在焦慮情緒,但往往不愿意主動(dòng)尋求幫助。這方面我嘗試過(guò)開展一些講座,但參與人數(shù)不多,說(shuō)明宣傳力度還不夠。下一步打算多設(shè)計(jì)一些互動(dòng)性強(qiáng)的活動(dòng),吸引更多的學(xué)生參與進(jìn)來(lái)。

書寫注意事項(xiàng):

家校合作也很重要。家長(zhǎng)的理解和支持是推動(dòng)德育工作順利開展的重要因素。今年嘗試建立了微信群,定期向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校動(dòng)態(tài),反響還不錯(cuò)。只是有時(shí)候信息更新頻率不太穩(wěn)定,有時(shí)忙起來(lái)就忘了及時(shí)發(fā)布,這個(gè)習(xí)慣需要改掉。

中學(xué)2025德育工作總結(jié)怎么寫【篇2】 700字

在××中學(xué)校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校政教處依托廣大師生,堅(jiān)持全員育人的理念,不斷推進(jìn)德育創(chuàng)新工作,探索德育系列課程的開發(fā)與研究,使德育內(nèi)容更加貼近學(xué)生,德育方式更加吸引學(xué)生,追求德育的無(wú)痕性,德育工作實(shí)效不斷提高。經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,我們順利地完成了《××市××中學(xué)2025—2025學(xué)年度第一學(xué)期德育工作計(jì)劃》中的各

項(xiàng)工作,同時(shí)認(rèn)真完成了上級(jí)教育行政部門布置的各項(xiàng)德育工作。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、優(yōu)化育人隊(duì)伍、提升育人實(shí)效

1、 構(gòu)建德育工作網(wǎng)絡(luò)

本學(xué)期為了加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)力量,校長(zhǎng)室組建政教處,增派兩位同志擔(dān)任政教處副主任,同時(shí)在原有團(tuán)委、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)同志的基礎(chǔ)上,選派兩位同志擔(dān)任干事,極大地增強(qiáng)了學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)力量。目前學(xué)校有完整的德網(wǎng)育工作網(wǎng)絡(luò)。

2、培訓(xùn)班主任群體

3、展示團(tuán)委、學(xué)生會(huì)風(fēng)采

4、彰顯家校合力代表談對(duì)孩子的殷切希望以及子女談如何實(shí)現(xiàn)對(duì)家長(zhǎng)的期望。到會(huì)學(xué)生和家長(zhǎng)無(wú)不激動(dòng)落淚,整個(gè)活動(dòng)內(nèi)容充實(shí),意義深遠(yuǎn),極大地提高了家長(zhǎng)和學(xué)生的認(rèn)識(shí)水平。以本次活動(dòng)為紐帶,學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)生的心連結(jié)得更加緊密。

二、落實(shí)一月一事、實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)育人月170頁(yè);2025年一月節(jié)約主題教育月142頁(yè)?;顒?dòng)要點(diǎn)如下:

(1)9月6日于體育館組織法制報(bào)告會(huì),組織法制報(bào)告聽后感評(píng)比。初

(6)施澍芃等42名同學(xué)獲得優(yōu)秀法制報(bào)告聽后感評(píng)比等級(jí)獎(jiǎng)。

(2)9月7日班級(jí)組織以“學(xué)常規(guī)”為主題的主題班會(huì),初一年級(jí)班主任重點(diǎn)講解《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《××中學(xué)一日常規(guī)》,強(qiáng)調(diào)靠右走路的要求;初二年級(jí)重點(diǎn)討論形成或講解班規(guī)班約;初三年級(jí)強(qiáng)調(diào)教室衛(wèi)生、寢室衛(wèi)生紀(jì)律要求及其他規(guī)范。

(4)初二年級(jí)舉行班級(jí)班規(guī)班約展示。初。

篇2寫作要點(diǎn)211人覺(jué)得有用

中學(xué)德育工作的總結(jié),關(guān)鍵是要能反映出這一年的具體工作情況和成效。寫這類總結(jié)時(shí),得先明確自己的定位,是想展示成績(jī),還是希望指出問(wèn)題并提出改進(jìn)方案。如果是為了匯報(bào)成績(jī),那就要突出亮點(diǎn),比如學(xué)校組織了哪些特色活動(dòng),學(xué)生們的參與度如何,取得了什么效果。要是想反映問(wèn)題,那就得實(shí)事求是地列出不足之處,比如某些環(huán)節(jié)執(zhí)行不到位,或者學(xué)生反饋的問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)解決。

在寫總結(jié)時(shí),最好把時(shí)間線拉清楚,從年初開始講起,到年末結(jié)束。比如,年初的時(shí)候制定了什么計(jì)劃,有哪些目標(biāo),然后一步步去落實(shí)。過(guò)程中遇到了什么困難,又是怎樣克服的。這里頭得提到一些具體的案例,像是某個(gè)班集體因?yàn)榈掠顒?dòng)表現(xiàn)特別好,得到了表?yè)P(yáng)之類的。這樣不僅能增強(qiáng)說(shuō)服力,也能讓讀者感受到工作的生動(dòng)性。

寫總結(jié)時(shí),不能光靠自己的感覺(jué)來(lái)寫,得結(jié)合上級(jí)的要求和學(xué)校的實(shí)際情況。有時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的重點(diǎn)可能和你的想法不太一樣,所以得提前摸清風(fēng)向。比如,今年教育局強(qiáng)調(diào)的是培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣,那你寫總結(jié)時(shí)就得側(cè)重這方面的工作,把相關(guān)的活動(dòng)都詳細(xì)羅列出來(lái)。

書寫注意事項(xiàng):

寫總結(jié)時(shí),還得注意數(shù)據(jù)的應(yīng)用。數(shù)字是最直觀的證明方式,像說(shuō)這一年共舉辦了多少場(chǎng)講座,有多少學(xué)生參與,通過(guò)活動(dòng)后學(xué)生的紀(jì)律表現(xiàn)提高了多少百分比等等。這些具體的數(shù)字能讓總結(jié)更有說(shuō)服力。不過(guò),也不能為了湊數(shù)據(jù)而造假,這事一旦被發(fā)現(xiàn),后果可就嚴(yán)重了。

寫總結(jié)的時(shí)候,也別忘了提到團(tuán)隊(duì)的力量。畢竟一個(gè)人單打獨(dú)斗是不可能完成這么大的工作的,背后肯定有一個(gè)團(tuán)隊(duì)在支持??梢蕴嵋幌聢F(tuán)隊(duì)成員之間的協(xié)作,還有大家為共同目標(biāo)付出的努力。這不僅能體現(xiàn)集體榮譽(yù)感,還能讓大家看到團(tuán)結(jié)的重要性。

不過(guò),有些時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)會(huì)遇到一些小麻煩,比如說(shuō)有的老師可能覺(jué)得寫總結(jié)太麻煩,不愿意花太多心思。這就需要管理者多鼓勵(lì),讓大家認(rèn)識(shí)到總結(jié)的重要性,畢竟總結(jié)是對(duì)過(guò)去工作的梳理,也是對(duì)未來(lái)工作的指引。要是大家都敷衍了事,那總結(jié)就失去了意義。

寫總結(jié)時(shí),還有一點(diǎn)需要注意,那就是語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了。有些人喜歡用一些復(fù)雜的大詞兒,其實(shí)沒(méi)必要,簡(jiǎn)單直白的話反而更容易讓人理解。而且,寫總結(jié)不是寫小說(shuō),不需要堆砌華麗的辭藻,只要把事情說(shuō)清楚就行。當(dāng)然,適當(dāng)?shù)男揶o手法還是可以用的,比如比喻啥的,能讓總結(jié)讀起來(lái)更有味道。

中學(xué)德育年終工作總結(jié)怎么寫【篇3】 2300字

一、取得的成績(jī)和所作的工作

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子提出了“校長(zhǎng)文化是學(xué)校的生命線”“文化治校是管理的境界”這一新理念。保持學(xué)校長(zhǎng)盛不衰,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,不斷開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)。弘揚(yáng)“戰(zhàn)天斗地、敢于人先、不達(dá)目的決不罷休”的血防精神,用勤勞和智慧創(chuàng)造“充滿生機(jī)、積極向上、健康文明、和諧幸?!钡拿篮眉覉@。加強(qiáng)了校園文化建設(shè),營(yíng)造了有平定中心小學(xué)特色的校園文化。

學(xué)校以“讓學(xué)生成才,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿意”為辦學(xué)宗旨,以“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了學(xué)生一生”為辦學(xué)理念,以“弘揚(yáng)血防精神,打造楊柳文化,創(chuàng)辦學(xué)校特色,推進(jìn)素質(zhì)教育”為主題的校園文化建設(shè),平定中心小學(xué)教育事業(yè)得到又好又快的發(fā)展。

本學(xué)年以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為重點(diǎn),以美育工作為特色,用美育塑造出品格,讓學(xué)生終生受益。

搞好“兒童藝術(shù)節(jié)”和“體育節(jié)”活動(dòng)。貫穿“一條主線”,突出“兩個(gè)重點(diǎn)”,抓好“一個(gè)落實(shí)”,弘揚(yáng)血防精神,打造楊柳文化。貫穿愛(ài)國(guó)主義教育和文明禮儀教育這條主線,突出“兩個(gè)重點(diǎn)”:一是加強(qiáng)班級(jí)管理;二是抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,抓好“一個(gè)落實(shí)”:落實(shí)常規(guī)工作的開展。

主要工作:

1、搞好了一個(gè)“藝術(shù)節(jié)”暨興趣小組成果展示系列活動(dòng)。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)班級(jí)管理有序開展。系列活動(dòng)一:利用班、隊(duì)會(huì)規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。組織班主任開展班、隊(duì)會(huì)活動(dòng),通過(guò):培訓(xùn)、研討、交流、設(shè)計(jì)班會(huì)方案、相互觀摩、班、隊(duì)會(huì)評(píng)比等手段提高班、隊(duì)會(huì)活動(dòng)的實(shí)效。

3、養(yǎng)成教育,寓規(guī)范于細(xì)于之中。系列活動(dòng):文明習(xí)慣伴我成長(zhǎng)——環(huán)保行動(dòng),及衛(wèi)生清潔工程活動(dòng)。

a、開學(xué)初各班開展“拒絕亂寫、亂畫、亂扔廢物不文明行為”主題活動(dòng),號(hào)召同學(xué)們愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境。

b、平時(shí)加大對(duì)學(xué)生道德修養(yǎng)的教育,要經(jīng)常利用班隊(duì)課,晨會(huì)等有效途徑教育學(xué)生,讓學(xué)生懂得這些垃圾文化不僅是損壞公物不良行為,更是傳播和渲染著不負(fù)責(zé)任、公德意識(shí)淡薄的人生態(tài)度。

c、在心理上積極引導(dǎo)學(xué)生,端正他們心理態(tài)度。同時(shí)盡可能多為學(xué)生提供交流平臺(tái),盡力從源頭阻止此類事情發(fā)生。

d、領(lǐng)導(dǎo)干部、學(xué)生干部定期下到各班檢查、反饋,要把這項(xiàng)工作作為整治各班班容班貌重要內(nèi)容之一。

4、落實(shí)常規(guī)工作

(1)繼續(xù)開展文明小學(xué)生評(píng)選工作。本年度文明小學(xué)生評(píng)選以“弘揚(yáng)血防精神,打造楊柳文化”及社會(huì)禮儀和衛(wèi)生清潔知識(shí)為重點(diǎn),以及開展我校的特色活動(dòng)“文明習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”主題教育系列活動(dòng),深化愛(ài)國(guó)主義教育和文明禮儀教育。

(2)實(shí)施學(xué)校的課程全員德育和全過(guò)程教育,堅(jiān)持在各學(xué)科滲透德育的原則。

(3)開展“感恩教育”主題教育活動(dòng),

(4)營(yíng)造“以德育人”的教育環(huán)境,突出“以美育人”的辦學(xué)特色,進(jìn)一步細(xì)化校園文化建設(shè),充分利用班級(jí)內(nèi)外展示園地,樓內(nèi)外建設(shè)突出教育性、知識(shí)性、藝術(shù)性,建設(shè)嚴(yán)謹(jǐn)高雅、務(wù)實(shí)進(jìn)取的校園文化,使自主和合作統(tǒng)一,建設(shè)個(gè)性完善、人格健全的學(xué)生文化。重點(diǎn)是辦公室、教室、六年級(jí)宿舍和樓外文化墻建設(shè)。

(5)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,以《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,挖掘?qū)W生的潛能,幫助學(xué)生形成健全的人格,培養(yǎng)隨挫折的能力、超越自我的勇氣,具備良好的心理品質(zhì)。尤其要重視離異家庭、特困家庭學(xué)生的教育,建立幫教檔案,建立“特殊學(xué)生”檔案,繼續(xù)抓好“心理課”、“健康教育課”、“心理咨詢室”、“悄悄話信箱”等。

(6)強(qiáng)化法制教育、安全教育,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播、晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)等形式,使學(xué)生知法懂法,掌握安全知識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。抓好學(xué)生校內(nèi)這發(fā)全工作,紅領(lǐng)巾崗保證三率:學(xué)生戴紅領(lǐng)巾率、上崗率、集會(huì)率,嚴(yán)格執(zhí)行紅領(lǐng)巾崗制度。

(7)注重學(xué)校、家庭社會(huì)三結(jié)合教育,加強(qiáng)學(xué)校、家庭的聯(lián)系,做好家訪工作,規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校,充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,召開家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生才展出展示手抄報(bào)、建立家長(zhǎng)接待室等。與社會(huì)形成合力,利用德育共建單位的有力資源,組織學(xué)生深入社會(huì),開展社會(huì)服務(wù)活動(dòng),形成校內(nèi)外學(xué)生德育的網(wǎng)絡(luò),共同促進(jìn)學(xué)生的思想道德素質(zhì)的發(fā)展。

(8)以少先隊(duì)為主陣地,結(jié)合德育重點(diǎn)工作,開展富有成效的教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。

a、抓好少先隊(duì)陣地建設(shè);b、進(jìn)一步強(qiáng)化雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)能力;c、加強(qiáng)中心小學(xué)鼓號(hào)花樣操的集訓(xùn),9月底組織六年級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)。

(9)全體任課教師要提高對(duì)小學(xué)生集合素質(zhì)的重視程度,要注重平時(shí)的過(guò)程性評(píng)價(jià),起到對(duì)學(xué)生的激勵(lì)和評(píng)價(jià)作用。

(10)開展科技活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生參加各類科技比賽,活動(dòng)有計(jì)劃、有組織、有過(guò)程、有效果、有總結(jié)、有表彰。積極倡導(dǎo)讀科技書、講科技小故事、制作科技小發(fā)明等,力爭(zhēng)在傳統(tǒng)基礎(chǔ)上的創(chuàng)新。

(11)進(jìn)一步提高德育應(yīng)用信息化的能力,充分利用德育網(wǎng)絡(luò)資源。

(12)作好業(yè)余活動(dòng)工作,加強(qiáng)藝術(shù)教育,加強(qiáng)體育教學(xué),在學(xué)科中滲透美育。

(13)德育工作資料管理,注意德育過(guò)程積累,隨時(shí)形成德育資料,妥善保管,認(rèn)真總結(jié)德育工作,及時(shí)整理歸檔德育資料。

二、存在的問(wèn)題

1、教師教學(xué)任務(wù)重,組織開展活動(dòng)的精力有限。

2、少先隊(duì)活動(dòng)普遍性做得不夠。

3、活動(dòng)主題抓得較實(shí),但形式還創(chuàng)新不多。

三、今后的打算

我們一定要清醒地看到面臨的形勢(shì)和艱巨任務(wù),切實(shí)增強(qiáng)緊迫感,樹立超前意識(shí);樹立不發(fā)展會(huì)落后,發(fā)展慢了會(huì)落后的時(shí)代觀念;樹立以工作質(zhì)量和實(shí)績(jī)論長(zhǎng)短的觀念。構(gòu)建和諧平定,共創(chuàng)文明校園,形成“今天我以平定中心小學(xué)為榮,明天平定中心小學(xué)以我為榮”的校園文化觀念。切實(shí)抓好德育工作。以“讓學(xué)生成才,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿意”為辦學(xué)宗旨,以“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了學(xué)生一生”為辦學(xué)理念,以“弘揚(yáng)血防精神,打造楊柳文化,創(chuàng)辦學(xué)校特色,推進(jìn)素質(zhì)教育”為主題的校園文化建設(shè),平定中心小學(xué)教育事業(yè)得到又好又快的發(fā)展。

篇3寫作要點(diǎn)152人覺(jué)得有用

中學(xué)德育年終工作總結(jié)怎么寫

每年到了年底,不少老師都會(huì)為撰寫德育工作總結(jié)發(fā)愁。說(shuō)起來(lái)重要,真動(dòng)筆時(shí)卻容易卡殼。寫這種總結(jié),既不能太敷衍,也不能太過(guò)花哨,得讓人覺(jué)得實(shí)在又專業(yè)。如果沒(méi)經(jīng)驗(yàn),很容易寫得四不像,既不像個(gè)總結(jié),也不像個(gè)人話。這里就分享幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),希望能幫到大家。

先說(shuō)內(nèi)容范圍吧??偨Y(jié)不能光是堆砌數(shù)據(jù),像全年開了多少會(huì)、搞了多少活動(dòng)這種,雖然重要,但要結(jié)合實(shí)際效果來(lái)說(shuō)。比如,有個(gè)活動(dòng)本來(lái)想提升學(xué)生責(zé)任感,結(jié)果發(fā)現(xiàn)學(xué)生參與熱情不高,這就得反思是不是形式太單一了。這樣的細(xì)節(jié)能讓總結(jié)更有說(shuō)服力。不過(guò)有些老師可能只顧著羅列活動(dòng)名稱,忽略了背后的意義,這樣就顯得表面化了。

還有就是語(yǔ)言表達(dá)的問(wèn)題。有些人喜歡用一些大而空的話,像是“取得了顯著成效”“極大地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展”。乍一看挺正式,但其實(shí)沒(méi)啥實(shí)際內(nèi)容。寫總結(jié)時(shí),最好能具體一點(diǎn),比如說(shuō)某個(gè)活動(dòng)后,學(xué)生行為習(xí)慣有了哪些改善,或者某次班會(huì)后,師生關(guān)系有什么變化。這些具體的例子會(huì)讓總結(jié)顯得真實(shí)可信。

書寫注意事項(xiàng):

材料收集也很關(guān)鍵。平時(shí)要是不注意記錄,等到年底就會(huì)手忙腳亂。像每次活動(dòng)的照片、學(xué)生的反饋意見(jiàn)、班主任的觀察筆記,這些都是很好的素材。不過(guò)有時(shí)候,老師們可能會(huì)忽略掉一些細(xì)節(jié),比如某次班會(huì)上學(xué)生提出的意見(jiàn),可能因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)及時(shí)整理,后來(lái)就找不到了。所以平時(shí)養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣很重要。

再就是格式問(wèn)題。雖然格式不是最重要的,但也要稍微講究一下。開頭可以簡(jiǎn)要回顧一下整體情況,中間分塊寫工作內(nèi)容和成效,結(jié)尾可以展望下一年的工作方向。但千萬(wàn)不能太死板,要是全都是套路化的句子,反而會(huì)顯得很僵硬。比如有的老師寫到結(jié)尾時(shí)會(huì)說(shuō)“希望在未來(lái)繼續(xù)努力”,這樣的話說(shuō)得太多,反而沒(méi)什么新意。

中學(xué)德育年終工作總結(jié)1500字怎么寫【篇4】 1400字

伴隨著教育改革的不斷深化,素質(zhì)教育的全面推進(jìn),xx年的德育工作,在“xx大”精神鼓舞下,在市教育局、市團(tuán)委和德育教研部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,加之全鄉(xiāng)師生的共同努力,圓滿地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作。為發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,以利于今后的工作,把本學(xué)期的德育工作總結(jié)

一、基本情況

本學(xué)期注重全面實(shí)踐江____“三個(gè)代表”的重要思想和“以德治國(guó)”的宏偉方略,認(rèn)真貫徹江____《關(guān)于教育問(wèn)題的談話》精神和全國(guó)中小學(xué)德育工作會(huì)議提出的要求,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我鄉(xiāng)德育工作優(yōu)勢(shì),加大對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo),以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以社會(huì)主義道德建設(shè)為基礎(chǔ),以培養(yǎng)學(xué)生的健全人格為重點(diǎn),以中小學(xué)德育課堂為載體,以豐富多彩的教育活動(dòng)為途徑,以家庭、學(xué)校、社會(huì)三為一體的教育網(wǎng)絡(luò)為保證,積極構(gòu)筑我鄉(xiāng)德育工作發(fā)展的新格局。

二、主要做法和成績(jī)

1、加強(qiáng)管理、開展養(yǎng)成教育。

我們要求各校利用主題班會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。小學(xué)從養(yǎng)成教育入手,強(qiáng)化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練,初中加強(qiáng)了國(guó)情教育,法制教育和紀(jì)律教育,進(jìn)行正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀的教育,同時(shí)對(duì)中小學(xué)進(jìn)行心理健康教育。

2、本學(xué)期我們組織學(xué)生觀看百部愛(ài)國(guó)影片活動(dòng),通過(guò)座談寫觀后感為載體,活化教育內(nèi)容,深化教育主題。使愛(ài)國(guó)主義教育、社會(huì)主義教育、集體主義教育和革命傳統(tǒng)教育寓以其中。

3、通過(guò)多種形式載體,進(jìn)一步貫徹落實(shí)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》要求學(xué)生嚴(yán)格恪守“愛(ài)國(guó)守法、明理誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、無(wú)私奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范。為了使這一教育得到深入發(fā)展,本學(xué)期我們開展了公德杯主題班會(huì)活動(dòng),在9節(jié)參賽課中,有1節(jié)獲市級(jí)獎(jiǎng),有3節(jié)獲鄉(xiāng)級(jí)獎(jiǎng),有課案設(shè)計(jì)被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教案。

4、加強(qiáng)以班主任為主體的德育隊(duì)伍建設(shè),要求各校每月開展一次有質(zhì)量的豐富多彩的主題班隊(duì)會(huì)。同時(shí)要樹立“轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生比發(fā)展一個(gè)優(yōu)生更重要”的教育思想。通過(guò)學(xué)初、期中、期末三次檢查,樂(lè)民賈玉萃、富志韓建麗等教師的教案,無(wú)論從組織教學(xué)內(nèi)容,還是版畫的設(shè)計(jì)都符合學(xué)生的年齡特點(diǎn),使學(xué)生受到了良好的教育,各方面的素質(zhì)都得到提高。

5、抓好各校的班、團(tuán)、隊(duì)活動(dòng),充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織作用,結(jié)合國(guó)家的重大節(jié)日,紀(jì)念日,開展好各種活動(dòng)。九月份全鄉(xiāng)開展了以《我親愛(ài)的老師》為主題的演講會(huì)。十月份開展了《我愛(ài)中華》的演唱會(huì),全鄉(xiāng)師生共同登臺(tái)演出,來(lái)歌頌以毛澤東、鄧小平、xx________三代領(lǐng)導(dǎo)人,領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民進(jìn)行革命、建設(shè)和改革所取得的偉大成就。通過(guò)這些活動(dòng)的開展,陶冶了學(xué)生的情操,更增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),使師生的關(guān)系更近了,學(xué)生更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)了。

6、本學(xué)期重點(diǎn)抓好校園文化建設(shè),創(chuàng)造良好的育人環(huán)境是學(xué)校教育工作重要組成部分。在推進(jìn)“花園式”學(xué)校建設(shè)中,繼續(xù)要以美化、香化后期管理為重點(diǎn),教育學(xué)生愛(ài)護(hù)花草樹木,為師生營(yíng)造溫馨愉快的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

7、在課堂教學(xué)中樹立面向全體的素質(zhì)教育。教育辦要求全鄉(xiāng)教師共同參與“新世紀(jì)我能行”的活動(dòng)。加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,提高自身素質(zhì),樹立“只有教師先行,學(xué)生才能行的意識(shí)”在體驗(yàn)教育中做好“小主人”的指導(dǎo)者,并結(jié)合在各項(xiàng)教學(xué)中,同學(xué)們從實(shí)踐體驗(yàn)中明白了平日厭煩了的說(shuō)教的道理,從被動(dòng)接受知識(shí)到主動(dòng)參與體驗(yàn)學(xué)習(xí),極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

三、今后設(shè)想

(1)統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。統(tǒng)一教師對(duì)德育工作重要行的認(rèn)識(shí)是做好德育工作的基礎(chǔ)。每一位教師必須先教學(xué)生做人,為學(xué)生做出榜樣,才能培養(yǎng)出健全人格的“復(fù)合型”人才。

篇4寫作要點(diǎn)213人覺(jué)得有用

中學(xué)德育年終工作總結(jié)該怎么寫?先得把一年的工作情況梳理清楚,哪些做得好,哪些還有不足,心里得有個(gè)譜。像是學(xué)校組織的活動(dòng),主題班會(huì),社會(huì)實(shí)踐,這些都得記下來(lái),看看有沒(méi)有達(dá)到預(yù)期效果。

像我們做德育工作的,日常跟學(xué)生的溝通很重要。比如有的班主任,他平時(shí)就特別留意學(xué)生的情緒變化,誰(shuí)最近不太開心了,誰(shuí)和同學(xué)鬧別扭了,他都能察覺(jué)到。這就需要細(xì)心觀察,還得有點(diǎn)耐心,畢竟每個(gè)學(xué)生的情況都不一樣。要是能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,就能提前介入,避免矛盾升級(jí)。

再就是要注意記錄細(xì)節(jié)。每次開展活動(dòng),最好都有個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié),寫寫活動(dòng)的意義、參與情況、學(xué)生反饋之類的。這樣年底一匯總,就能看出這一年到底做了什么,成效如何。有時(shí)候可能覺(jué)得事情瑣碎,但這些小事情累積起來(lái),就是工作的全貌。

還有一點(diǎn),和同事之間的配合也很關(guān)鍵。德育工作不是一個(gè)人的事,大家一起討論方案、分享經(jīng)驗(yàn),能讓工作事半功倍。有些老師可能就會(huì)遇到這種情況,有時(shí)候大家意見(jiàn)不統(tǒng)一,這時(shí)候就得找個(gè)折中的辦法,畢竟目標(biāo)是一致的。

寫總結(jié)的時(shí)候,也要結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況。如果學(xué)校規(guī)模比較大,學(xué)生多,那工作量肯定也不小,得把重點(diǎn)放在那些影響面廣的事情上。要是學(xué)校規(guī)模小,那就得關(guān)注每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),確保沒(méi)人掉隊(duì)。

有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)容易忽略一些細(xì)節(jié),比如日期寫錯(cuò)了,或者把某個(gè)人的名字拼錯(cuò)了。這類小問(wèn)題雖然不大,但會(huì)影響整體觀感。所以寫完之后最好能多檢查幾遍,確保無(wú)誤。還有,引用數(shù)據(jù)的時(shí)候要特別小心,別張冠李戴,給人家看笑話。

書寫注意事項(xiàng):

總結(jié)里頭還可以適當(dāng)加入一些具體的例子,這樣顯得更有說(shuō)服力。比如某個(gè)學(xué)生原本紀(jì)律不太好,后來(lái)經(jīng)過(guò)幾次談話和引導(dǎo),有了明顯進(jìn)步,這樣的案例就很有代表性。不過(guò),提到學(xué)生名字的時(shí)候要注意保護(hù)隱私,別寫得太詳細(xì)。

##中學(xué)第一學(xué)期德育工作總結(jié)怎么寫【篇5】 1450字

本學(xué)期來(lái),學(xué)校德育工作堅(jiān)持以鄧小平理論和___同志“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育工作會(huì)議精神和局教育工作意見(jiàn),積極推進(jìn)素質(zhì)教育,以改革和創(chuàng)新的精神,與時(shí)俱進(jìn),努力提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

一、加強(qiáng)政治思想教育,增強(qiáng)師生團(tuán)隊(duì)精神、愛(ài)國(guó)主義精神。

進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)師生的政治思想教育,是踐行“以德治國(guó)”方略;是培養(yǎng)師生具有堅(jiān)定正確的政治方向,掌握客觀、科學(xué)認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)社會(huì)的觀點(diǎn)和方法;是幫助師生逐步形成科學(xué)的世界觀、人生觀的重要思想前提,我們認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)黨的十六大精神、“三個(gè)代表”重要思想;學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,辟立公民道德規(guī)范宣傳欄,并在校園中開展豐富多彩的活動(dòng)。包括:“中華魂”——高舉偉大旗幟,誓做時(shí)代新人普通話演講比賽,“祖國(guó)頌”校園歌手賽、班際歌詠比賽等活動(dòng),大力弘揚(yáng)和培育民族精神,對(duì)師生進(jìn)行團(tuán)隊(duì)精神教育和愛(ài)國(guó)主義教育,并積極組織學(xué)生參加區(qū)級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),蔡少瑩獲澄海區(qū)中學(xué)生“中華魂”主題演講比賽一等獎(jiǎng),章夏曉獲區(qū)“愛(ài)我家鄉(xiāng)、建設(shè)澄海”青少年征文活動(dòng)三等獎(jiǎng);陳妍獲澄海區(qū)2025年中小學(xué)生演唱比賽三等獎(jiǎng),余品詞、王鏈泓、程佩珍分別獲得澄海區(qū)“倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)、全民學(xué)習(xí)、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)”讀書征文活動(dòng)三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。

二、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育、安全教育,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法自覺(jué)性。

在新學(xué)期里,我們認(rèn)真貫徹中央四部委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育工作的意見(jiàn)》提出的各項(xiàng)具體要求,結(jié)合“四五”普法任務(wù),認(rèn)真抓好對(duì)學(xué)生的法制宣傳工作,把加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育同紀(jì)律教育、基礎(chǔ)文明教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),聘請(qǐng)東里邊防派出所領(lǐng)導(dǎo)到校為師生舉辦法制講座,根據(jù)實(shí)際對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的紀(jì)律教育。通過(guò)組織學(xué)生觀看禁毒電視教育片,在校園中開辟禁毒教育專欄,認(rèn)真抓好毒品預(yù)防教育。繼續(xù)在學(xué)生中開展崇尚科學(xué),反對(duì)封建迷信,反對(duì)邪教教育,開辟“崇尚科學(xué)、關(guān)愛(ài)家庭、珍惜生命、反對(duì)邪教”專欄,讓學(xué)生透過(guò)翔實(shí)的材料,進(jìn)一步認(rèn)清邪教的邪惡本質(zhì),堅(jiān)決與邪教作斗爭(zhēng)。

安全教育是學(xué)校工作的.重要內(nèi)容,本學(xué)期通過(guò)班會(huì)課,觀看安全教育專題片,出版安全知識(shí)專欄等多種形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,尤其是防火安全、交通安全,努力提高學(xué)生安全防患意識(shí),自我保護(hù)意識(shí)和能力。由于安全工作落到實(shí)處,我校被推薦為澄海區(qū)2025年安全工作“精神文明建設(shè)”先進(jìn)單位。

三、積極開展青少年科技教育活動(dòng)、社區(qū)教育活動(dòng),進(jìn)一步拓寬育人渠道。

在青少年中開展科技教育活動(dòng),是推進(jìn)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,我們?cè)趯W(xué)校中積極宣傳《科學(xué)技術(shù)普及法》,開辟科普教育小園地,讓學(xué)生了解一些科普知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力,組隊(duì)代表澄海區(qū)參加汕頭市科普知識(shí)競(jìng)賽,林璧揚(yáng)同學(xué)獲優(yōu)秀選手獎(jiǎng)。高淡絢、吳玲瑤同學(xué)的“共振現(xiàn)象演示器”又獲廣東省華美杯中學(xué)生創(chuàng)意物理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)展評(píng)二等獎(jiǎng),該作品因前獲第十八屆廣東省青少年科技創(chuàng)新大賽科學(xué)競(jìng)賽項(xiàng)目一等獎(jiǎng),高淡絢、吳玲瑤二位同學(xué)也榮獲2025年“潮汕星河獎(jiǎng)”科技二等獎(jiǎng)。為澄海區(qū)、為##中學(xué)爭(zhēng)得殊榮。

社區(qū)教育是學(xué)校教育的延伸和補(bǔ)充。我們除了積極動(dòng)員、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓他們加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),了解國(guó)情、接受教育、開闊視野、增長(zhǎng)才干、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,我們還邀請(qǐng)學(xué)校關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組的老同志對(duì)學(xué)生進(jìn)行校史教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育。通過(guò)家長(zhǎng)接待日、家訪、電訪,召開高一級(jí)、高三級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議等形式,同學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系,使學(xué)校教育同家庭教育同步,努力提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

有道是:?jiǎn)柷醯们迦缭S,為有源頭活水來(lái)。在校長(zhǎng)室的正確指導(dǎo)下,學(xué)校德育工作又跨上新的臺(tái)階。

篇5寫作要點(diǎn)260人覺(jué)得有用

中學(xué)第一學(xué)期德育工作總結(jié)怎么寫

寫總結(jié)的時(shí)候,很多人會(huì)感到頭疼,特別是德育工作的總結(jié)。既要體現(xiàn)工作成果,又要展現(xiàn)個(gè)人思考,還得符合一定的格式。其實(shí),只要掌握方法,寫起來(lái)就不會(huì)那么難。

首先要梳理工作內(nèi)容。德育工作涉及面廣,從學(xué)生的思想教育到行為習(xí)慣養(yǎng)成,方方面面都要考慮到。要把這一學(xué)期開展的各項(xiàng)活動(dòng)都列出來(lái),比如主題班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐、志愿者服務(wù)等等。把這些活動(dòng)按時(shí)間順序整理好,這樣寫起來(lái)思路就清晰了。當(dāng)然,寫的時(shí)候不能光羅列活動(dòng)名稱,得把每個(gè)活動(dòng)的具體情況寫清楚,包括活動(dòng)目的、參與人數(shù)、取得的效果等。

接著要分析成效。每項(xiàng)活動(dòng)開展后都會(huì)有一定的效果,不管是學(xué)生思想上的變化還是行為習(xí)慣的改善,都要仔細(xì)觀察并記錄下來(lái)。比如說(shuō)通過(guò)某次主題班會(huì),學(xué)生們對(duì)誠(chéng)信有了更深的認(rèn)識(shí),具體表現(xiàn)在哪些方面,比如考試作弊現(xiàn)象減少了,同學(xué)間互相幫助的情況增多了。這些具體的例子能增強(qiáng)總結(jié)的真實(shí)感。

然后談?wù)劥嬖诘牟蛔恪9ぷ髦胁豢赡苁率峦昝?,總?huì)遇到一些問(wèn)題。比如有的班級(jí)紀(jì)律管理不夠到位,有些學(xué)生的不良習(xí)慣難以糾正。這些問(wèn)題要實(shí)事求是地提出來(lái),不要避重就輕。同時(shí)還要提出改進(jìn)措施,比如加強(qiáng)班主任培訓(xùn),定期召開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等。

寫總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言表達(dá)。既然是工作匯報(bào),就得用專業(yè)一點(diǎn)的語(yǔ)言。像“學(xué)生思想素質(zhì)得到提升”這樣的表述就比較合適,而不能說(shuō)“學(xué)生變得懂事了”。另外,數(shù)字是很好的佐證材料,如果能用上具體的數(shù)據(jù),比如參加某項(xiàng)活動(dòng)的學(xué)生比例是多少,那就更有說(shuō)服力。

還有一點(diǎn)需要注意,就是寫總結(jié)的時(shí)候心態(tài)要端正。有些人怕暴露自己的不足,就一味地夸大成績(jī),這是不可取的??偨Y(jié)的目的在于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,這樣才能推動(dòng)工作不斷進(jìn)步。所以,該表?yè)P(yáng)的地方要大膽肯定,該反思的地方也要誠(chéng)懇面對(duì)。

中學(xué)德育教學(xué)工作總結(jié)怎么寫【篇6】 1550字

9月—10月初,我地區(qū)以貫徹中國(guó)共產(chǎn)____8號(hào)文件為重點(diǎn),以討論 燕山工委燕山辦事處關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn) 為切入點(diǎn)開展了為期一個(gè)月的教育思想大討論.

討論形式 :

1,9月初,燕山教委統(tǒng)一組織各中,小學(xué)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行討論.

2,9月中旬—10月初,各校分頭組織全體教職員工參加的討論.

討論意見(jiàn) :在充分討論的基礎(chǔ)上,燕山教委對(duì)討論意見(jiàn)進(jìn)行歸納,總結(jié):

優(yōu)勢(shì)環(huán)節(jié):

1,能夠充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)未成年思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性;

2,優(yōu)良的工作契機(jī)已初步形成,全地區(qū)各界已經(jīng)紛紛行動(dòng)起來(lái),一個(gè)關(guān)心未成年思想道德建設(shè)的社會(huì)輿論氛圍正逐步形成;

3,德育資源比較豐富.有著我國(guó)現(xiàn)代知名企業(yè)燕山石化,其創(chuàng)業(yè)史,發(fā)展史和現(xiàn)代的企業(yè)文化以及燕山地區(qū)的人文地理,風(fēng)土人情都為燕山兒女的健康成長(zhǎng)提供了營(yíng)養(yǎng)和資源.

薄弱環(huán)節(jié):

教師的職業(yè)道德水平有待進(jìn)一步加強(qiáng),教師的激勵(lì)和評(píng)價(jià)機(jī)制需進(jìn)一步完善.

學(xué)校教育和家庭教育的整合.部分家長(zhǎng)在教育孩子的觀念和方法上存在誤區(qū),學(xué)生的家庭教育需要進(jìn)一步規(guī)范.

學(xué)校心理健康教育專業(yè)人員缺乏,機(jī)構(gòu)不健全,管理有待加強(qiáng).

落實(shí)對(duì)策:'三加強(qiáng),五確保'

1,加強(qiáng)培訓(xùn),確保教師隊(duì)伍和家長(zhǎng)觀念的更新,確保心理健康教育的開展;

2,加強(qiáng)教育管理和科研,確保燕山地區(qū)未成年養(yǎng)成教育適應(yīng)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),努力形成全社會(huì)關(guān)心,支持未成年人的社會(huì)氛圍;

3,加強(qiáng)投入,確保德育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),確保教育機(jī)制的落實(shí).

二,一年來(lái)貫徹落實(shí)中央 若干意見(jiàn) 和市委,市政府 實(shí)施意見(jiàn) 已經(jīng)采取的措施,取得了哪些方面的效果.

出臺(tái)了 燕山工委燕山辦事處關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn) ,并對(duì)每一項(xiàng)工作進(jìn)行了任務(wù)分解,責(zé)任到人,落實(shí)到位,形成全社會(huì)齊抓共管的局面.我地區(qū)工委辦事處領(lǐng)導(dǎo)高度重視,召開了全地區(qū)各委辦局的聯(lián)席會(huì)議,明確了職責(zé),并定于明年召開燕山地區(qū)德育大會(huì).

燕山教委中教科貫徹落實(shí)中央 若干意見(jiàn) 和市委,市政府 實(shí)施意見(jiàn) 采取的措施及取得的效果.

以新課程為載體,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用.

(1)抓住課程改革的契機(jī),立足課堂教學(xué),深化教育教學(xué)改革.強(qiáng)化教職員工全員德育意識(shí),堅(jiān)持教育教學(xué)全過(guò)程的德育教育.各門課程都要從教學(xué)實(shí)際出發(fā),制定學(xué)科教學(xué)滲透德育的工作計(jì)劃.例如:中學(xué)美術(shù)學(xué)科進(jìn)行'憶,想畫'教學(xué),讓學(xué)生用畫筆表現(xiàn)《我愛(ài)我?!?《我愛(ài)燕山》,《我愛(ài)祖國(guó)》的主題系列作品活動(dòng).設(shè)計(jì)收集學(xué)校,燕山,中國(guó)的形象資料,組織各種形式競(jìng)賽,探索'發(fā)展式'美術(shù)教學(xué)規(guī)律并通過(guò)教學(xué)滲透愛(ài)校,愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)祖國(guó)的教育.

(2)改進(jìn)中學(xué)德育課教學(xué)的方式和途徑,積極開展內(nèi)容鮮活,形式新穎的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),注重知行統(tǒng)一.為了使德育課的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)開展得順利,有效,燕山教委中教科牽頭,將德育課的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)與學(xué)校政教處的德育教育活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),政教處與政治教師共同策劃,組織了'星光自護(hù),自救活動(dòng)','參觀少管所—一日法制教育'等活動(dòng),這樣做既使德育課的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)有力度,有規(guī)模,又使學(xué)校政教處的德育教育活動(dòng)向德育課堂進(jìn)一步深入和延續(xù).

(3)加強(qiáng)燕山地區(qū)地方德育課程建設(shè).燕山地方德育教材《德育讀本》已編撰完成,并順利通過(guò)審批.從2025年開始,開設(shè)地方德育課程.

加強(qiáng)實(shí)踐活動(dòng)建設(shè),廣泛開展未成年人道德實(shí)踐活動(dòng)

(1)基地建設(shè).

我地區(qū)中學(xué)針對(duì)各自學(xué)校的特點(diǎn)共建有七類實(shí)踐基地,如:德育基地,勞動(dòng)基地,軍訓(xùn)基地,科技基地,環(huán)境基地,青年支援者基地及社區(qū)基地.

(2)實(shí)踐活動(dòng)

各中學(xué)利用各種教育基地,以觀看影片,參觀,公益活動(dòng)等多種形式,由政教處主管負(fù)責(zé)學(xué)校定期開展未成年人道德實(shí)踐活動(dòng).

重視,加強(qiáng)主題教育.

(1)突出文明禮儀教育:為了深入開展我地區(qū)的研究性德育,培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識(shí)與文明素養(yǎng).中教科舉辦了學(xué)生,教師,學(xué)校三個(gè)層面的優(yōu)秀活動(dòng)設(shè)計(jì)方案的評(píng)比,評(píng)選文明禮儀教育優(yōu)秀活動(dòng)設(shè)計(jì)方案.其中方圓老師的設(shè)計(jì)方案發(fā)表在 中學(xué)生時(shí)事報(bào) 上.學(xué)校按照自己的設(shè)計(jì)方案進(jìn)行了大量的教育活動(dòng),如主題班會(huì),學(xué)生自編禮儀小故事,禮儀表演等等.

篇6寫作要點(diǎn)68人覺(jué)得有用

中學(xué)德育教學(xué)工作總結(jié)該怎么寫,這事挺復(fù)雜的,但也不是完全沒(méi)章法。先得搞清楚總結(jié)到底是為了什么,是為了匯報(bào)工作成果,還是為了找找工作中存在的問(wèn)題?說(shuō)白了,總結(jié)就是把自己做過(guò)的事理一理,看看哪些做得好,哪些還有改進(jìn)空間。

首先得把材料準(zhǔn)備好,平時(shí)做了什么活動(dòng),開了幾次班會(huì),跟學(xué)生家長(zhǎng)交流過(guò)幾次,這些都得記下來(lái)。有的老師可能會(huì)覺(jué)得這事麻煩,但其實(shí)不記的話,到寫總結(jié)的時(shí)候就會(huì)抓瞎。就像我有一次寫總結(jié),因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)好好記錄,結(jié)果翻箱倒柜找了半天,才勉強(qiáng)湊夠內(nèi)容,那滋味兒真不好受。

寫的時(shí)候,得注意一下格式。開頭可以簡(jiǎn)單介紹下基本情況,比如這一學(xué)年學(xué)校德育工作的總體目標(biāo)是什么,自己負(fù)責(zé)的具體任務(wù)又是什么。這部分不用寫得太復(fù)雜,點(diǎn)到為止就行。然后就可以開始講具體的措施了。比如說(shuō)開展了哪些主題教育活動(dòng),是通過(guò)講座的形式,還是組織學(xué)生去社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)中遇到的問(wèn)題是怎么解決的,有沒(méi)有特別成功的案例?

這里頭有個(gè)小技巧,就是要把自己的做法說(shuō)得具體一點(diǎn)。比如組織了一次“感恩父母”的主題活動(dòng),可以詳細(xì)描述下活動(dòng)的過(guò)程,包括準(zhǔn)備階段、實(shí)施過(guò)程和后續(xù)的效果反饋。要是只寫了個(gè)大概,說(shuō)“開展了感恩教育”,別人看了也摸不著頭腦。當(dāng)然,有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候可能會(huì)一時(shí)想不起細(xì)節(jié),這就需要平時(shí)多留心記錄了。

說(shuō)到記錄,還真有不少人在這方面栽過(guò)跟頭。有些老師覺(jué)得反正到時(shí)候還能回憶起來(lái),結(jié)果等到真正動(dòng)筆的時(shí)候,腦子里一片空白。所以平時(shí)養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣很重要,不管是開會(huì)記錄還是活動(dòng)紀(jì)要,都得認(rèn)真對(duì)待。還有,有時(shí)候可能會(huì)忘記一些關(guān)鍵的時(shí)間節(jié)點(diǎn),比如某次活動(dòng)的具體日期,要是沒(méi)有及時(shí)記錄,寫總結(jié)的時(shí)候就只能靠猜了,這樣很容易出岔子。

書寫注意事項(xiàng):

寫總結(jié)的時(shí)候,也不能光盯著自己的功勞看,還得反思一下自己的不足之處。畢竟誰(shuí)都不是完人,工作中肯定會(huì)有疏漏的地方。比如在處理個(gè)別學(xué)生的問(wèn)題時(shí),是不是方法有點(diǎn)單一?或者是在與家長(zhǎng)溝通的過(guò)程中,有沒(méi)有顯得不夠耐心?把這些都寫進(jìn)去,既能讓領(lǐng)導(dǎo)看到你的態(tài)度,也能給自己未來(lái)的教學(xué)提供參考。

還有一點(diǎn)需要注意,就是寫總結(jié)的時(shí)候,盡量用事實(shí)說(shuō)話。別光顧著抒發(fā)感想,像什么“我們懷著滿腔熱情投入德育工作”之類的話,聽著倒是挺感人,但沒(méi)啥實(shí)際意義。應(yīng)該把重點(diǎn)放在具體的行動(dòng)和效果上,比如通過(guò)某項(xiàng)活動(dòng),學(xué)生的文明禮貌意識(shí)提高了多少個(gè)百分點(diǎn),這才是扎扎實(shí)實(shí)的成績(jī)。

小編友情提醒:

寫完之后最好能找同事幫忙看看。有時(shí)候自己寫的東西,自己看不出來(lái)毛病,但旁觀者清,他們可能會(huì)指出一些你沒(méi)注意到的問(wèn)題。當(dāng)然,這也不是絕對(duì)的,有時(shí)候自己寫得挺滿意的,別人一看卻覺(jué)得哪里不對(duì)勁,這種情況也是有的。

2025年度中學(xué)德育工作總結(jié)怎么寫(精選6篇)

2025年度中學(xué)德育工作總結(jié)怎么寫?對(duì)于中學(xué)德育工作的總結(jié),一開始得明確一點(diǎn),就是要把工作中的重點(diǎn)事項(xiàng)梳理清楚。這不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),也是為了讓上級(jí)部門了解情況。通常來(lái)說(shuō),總結(jié)要涵蓋全年的主要活動(dòng)、取得的成績(jī)以及遇到的問(wèn)題。德育工作不是單靠某個(gè)人就能完成的,需要全體教師的
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