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2025年學(xué)院119消防安全教育活動總結(jié)怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時間:2025-08-08 18:40:02 查看人數(shù):18

學(xué)院

2025年學(xué)院119消防安全教育活動總結(jié)怎么寫 【篇1】500字

今年11月9日是全國第28個消防宣傳日,今年119消防周系列宣傳教育活動的主題是“全民參與、防治火災(zāi)”。我校以“119”消防周系列宣傳教育活動為契機(jī),進(jìn)一步普及師生消防安全常識,提高自救、互救、和逃生能力,認(rèn)真制定方案,召開專題會議,研究布暑落實并有序進(jìn)行開展“119”消防安全教育活動,較好地營造了“全民消防,生命至上”的宣傳教育氛圍,為構(gòu)建“平安校園,和諧校園”提供安全保障。

今年我校119消防安全教育主題活動,內(nèi)容包括:

1、11月3日召開全處干職工大會,組織認(rèn)真學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,研究布署119主題活動,并對本次活動的開展進(jìn)行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細(xì)部署安排;

2、布置校園內(nèi)led宣傳標(biāo)語,營造消防安全宣傳氣氛;

3、組織校內(nèi)義務(wù)消防隊員實踐滅火訓(xùn)練;

4、組織學(xué)校物業(yè)管理人員進(jìn)行消防知識培訓(xùn),并進(jìn)行滅火器的實踐操作;

5、組織學(xué)生干部對學(xué)生宿舍高層18、19棟進(jìn)行消防設(shè)施大檢查,對查出的問題及時維護(hù)與維修。

119消防安全宣傳活動的開展,使我們在安全工作方面收獲不少,受益匪淺,目前這一活動得到了全校師生的積極響應(yīng),針對消防安全無時不在,我們將常抓不懈,努力把消防安全工作做得更細(xì)、更實、更好!

xx學(xué)院保衛(wèi)處

2025年11月12日

篇1寫作要點223人覺得有用

____年學(xué)院119消防安全教育活動總結(jié)怎么寫

這次消防安全教育活動搞了不少內(nèi)容,涉及到了理論學(xué)習(xí)、實操演練和應(yīng)急疏散幾個方面。一開始的時候,老師就講了火災(zāi)的危害,說火災(zāi)一旦發(fā)生,不僅會燒毀財物,還會危及生命安全。這讓我想起前幾天宿舍樓里那個小火苗,幸好及時撲滅了,不然后果真不敢想。

活動中最讓我印象深刻的環(huán)節(jié)就是消防器材使用培訓(xùn)。說實話,以前看別人用滅火器覺得挺簡單,但自己動手才發(fā)現(xiàn)不是那么回事。噴射角度不對,手柄握得也不太穩(wěn),差點沒控制好方向。后來教練耐心指導(dǎo),才慢慢掌握了技巧。這事提醒我,平時學(xué)東西不能光靠想象,得親自實踐才行。

疏散演練也很有意義。當(dāng)警報響起時,大家按照事先規(guī)劃好的路線有序撤離。不過有些同學(xué)慌張得忘了帶書包,還有人跑錯了出口,最后還是工作人員幫忙引導(dǎo)才找到正確的路。我覺得這種場景模擬很有必要,能讓我們熟悉緊急情況下的應(yīng)對方式。

書寫注意事項:

還組織了一場消防安全知識競賽。題目涵蓋了很多細(xì)節(jié),像滅火器壓力表怎么看、電器著火能不能直接用水澆之類的問題。說實話,有些知識點平時根本沒注意過,通過比賽才意識到原來有這么多門道。比賽結(jié)束后,不少人都表示收獲滿滿。

音樂教育學(xué)院2025屆畢業(yè)生教育實習(xí)總結(jié)怎么寫【篇2】 2400字

通過這次教育實習(xí)檢查及向相關(guān)老師了解的情況來看,實習(xí)生教育實習(xí)的內(nèi)容都包括了課堂教學(xué)、課外活動和班主任工作。

1、課堂教學(xué)仍然是教育實習(xí)的主要內(nèi)容。而且都達(dá)到了規(guī)定的實習(xí)課時,有的還大大超過了規(guī)定課時。如廣西中醫(yī)學(xué)校實習(xí)學(xué)生黃海燕還利用晚上的時間幫助實習(xí)學(xué)校排練舞蹈。

2、組織課外活動鍛煉了實習(xí)教師的綜合能力,也增強(qiáng)了實踐能力和創(chuàng)造能力。實習(xí)教師幫助實習(xí)學(xué)校舉辦豐富多彩的文藝活動,例如:廣西中醫(yī)學(xué)校實習(xí)學(xué)生黃海燕幫助學(xué)校排練舞蹈隊等。在這些活動中,不但極大地鍛煉了實習(xí)教師音樂理論知識和音樂技能的綜合運(yùn)用能力,鍛煉了他們的組織能力、語言表達(dá)能力、動手能力等綜合素質(zhì),同時,對他們了解學(xué)生的心理特點、思想意識、行為方式,更好地開展教學(xué)活動大有益處。

3、班主任工作對實習(xí)教師來說是一個全新的課題。通過復(fù)雜的班主任工作,增強(qiáng)處理各種問題的能力,可以更多地接觸學(xué)生,了解學(xué)生的思想脈路,為搞好班級工作和音樂教學(xué)打下基礎(chǔ)。

通過檢查,實習(xí)的學(xué)生都能做到以下幾點:

1、課前充分的準(zhǔn)備工作,使教學(xué)有序進(jìn)行。課前積極動腦思考,仔細(xì)地分析研究教材,熟悉吃透教材,挖掘整合教材內(nèi)涵,多方收集資料,精心設(shè)計活動,做好充分的準(zhǔn)備工作。全身心地傾注、投入,主動獲取并吸收知識, 主動積極地調(diào)整教學(xué)狀態(tài)。

2、精心設(shè)計和組織課堂教學(xué),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,組織趣味十足的音樂游戲,幫助學(xué)生有效地吸 收和內(nèi)化音樂基礎(chǔ)知識和基本技能,從而提高他們的綜合與創(chuàng)新能力。

3、完成了由知識接受者到知識傳授者——教師的過渡。經(jīng)過這一個階段的教育實習(xí),學(xué)生們身臨其境,深入教學(xué)工作實際,對音樂教學(xué)有了初步的了解和體驗,由接受知識向傳授知識過渡。而且,對學(xué)生所學(xué)到的理論與技能做了實際的檢測。在走上講臺、傳授知識的同時,能夠更清楚地了解自己對所學(xué)理論知識與技能技巧的掌握程度,更清楚地懂得知識綜合運(yùn)用能力的強(qiáng)弱程度。還為今后的學(xué)習(xí)明確方向。通過教育實習(xí),學(xué)生們會深切感受到作為音樂教師所負(fù)有的責(zé)任,會發(fā)現(xiàn)自身存在的許多知識的不足,明確今后學(xué)習(xí)的方向并自覺地修正和補(bǔ)充所欠缺的知識和技能。

以下以各地區(qū)或個別學(xué)生為例:

玉林地區(qū)教育實習(xí)檢查情況

〈一〉 課堂的檢查:

優(yōu)點:備課詳細(xì),教學(xué)目的明確,教材分析比較透徹,重點,難點突出,教學(xué)程序清晰,板書規(guī)劃合理,語言表達(dá)能力強(qiáng)。

不足:最開始上第一節(jié)棵時,心理緊張,在課堂上會表現(xiàn)出學(xué)生氣,不敢去把握課堂,但,慢慢就成熟了。

〈二〉特長生教學(xué)檢查:

優(yōu)點:我們學(xué)生技能基本功非常扎實,比如說在聲樂課上都能做很好的范唱,并有一套很好的教學(xué)模式, 在樂理、視唱練耳課上,教學(xué)思路清晰,也有一套自己的教學(xué)模式。

不足:我們的實習(xí)生有點性急,總想很快就把知識全部教給學(xué)生,不太注重學(xué)生的實際情況。

〈三〉班主任工作的檢查:

優(yōu)點:我們的實習(xí)生因年紀(jì)不大,與中小學(xué)生能夠很好的溝通,做學(xué)生工作也很有細(xì)心、耐心、愛心,受到學(xué)生的一致好評。

不足:因我們的實習(xí)生的經(jīng)驗不足,在把握中小學(xué)生的心理方面有很多欠缺,對學(xué)生反饋的信息還不太善于把握。

桂林地區(qū)教育實習(xí)檢查情況

黃佳,02本2班學(xué)生,在桂林市桂林中學(xué)實習(xí)。該同學(xué)的課堂教學(xué)是高

一、高二的音樂欣賞課教學(xué),由于高中開課不多,因此課時較少。該同學(xué)能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,虛心學(xué)習(xí),在該校指導(dǎo)老師的幫助下在實踐中運(yùn)用教育理論,把課堂中學(xué)習(xí)到的知識貫穿于教學(xué)之中,能做到學(xué)以致用。此外,黃佳同學(xué)還參與該校合唱課的排練、擔(dān)任班主任的工作,在班主任工作中能組織班會并常與學(xué)生談心,較好地完成實習(xí)任務(wù)。

王世樂,02本2班學(xué)生,在桂林市第十六中實習(xí)。該同學(xué)熱情積極,在該校擔(dān)任較多課程,主要是初中的音樂課,她上課氣氛活躍,能夠帶領(lǐng)學(xué)生做各種活動,獲得大部分學(xué)生的喜愛和該校老師的好評。她還積極參與學(xué)校的各種活動,同時擔(dān)任班主任工作,高質(zhì)量的完成了實習(xí)任務(wù)。

廖六翠,02本3班學(xué)生,在桂林市工學(xué)院附屬小學(xué)實習(xí)。該同學(xué)認(rèn)真?zhèn)湔n、虛心學(xué)習(xí),理論與實際相結(jié)合,較好地完成了課堂教學(xué)。她還擔(dān)任了班主任的工作,認(rèn)真完成學(xué)校要求的各項任務(wù),獲得該校領(lǐng)導(dǎo)的好評。

南寧市教育實習(xí)檢查情況

學(xué)生:林悠

實習(xí)學(xué)校:教育學(xué)院

實習(xí)情況:

該生在學(xué)校實習(xí)期間能夠遵紀(jì)守法、遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,認(rèn)真?zhèn)湔n授課,謙虛向?qū)W校老師學(xué)習(xí),尊重學(xué)生,熱愛學(xué)生。擔(dān)任05f班的班主任工作,能夠做好班主任工作,積極開展班會,組織班干部管理好班級及開展各項班級活動,能夠積極組織課外活動,組織學(xué)生排演了現(xiàn)代舞《春又來》、《哎呀》等節(jié)目。學(xué)校老師對該生反映很好,態(tài)度好,對學(xué)生有耐心,對待教學(xué)認(rèn)真,善于思考。

不足之處:指導(dǎo)老師蘇老師反映:講學(xué)缺乏經(jīng)驗,講解動作時太快了,學(xué)生接受困難。

另一指導(dǎo)老師梁老師反映:經(jīng)驗不足,在教材使用上方法不得當(dāng)。

學(xué)生:桂婷

實習(xí)學(xué)校:廣西軍區(qū)幼兒園

實習(xí)情況:

該生在軍區(qū)幼兒園實習(xí)期間被安排在小班引導(dǎo)小朋友學(xué)唱兒歌、英語歌等小型的教學(xué)活動。因所教授對象年齡偏小,主要進(jìn)行簡單的旋律、節(jié)奏訓(xùn)練,并在日常護(hù)理上給予耐心的照顧和關(guān)心。指導(dǎo)老師林老師給予高度評價,反映該生基本功扎實,做事積極勤快,虛心學(xué)習(xí),對所教的幼兒富有愛心、耐心、周到負(fù)責(zé)。利用業(yè)余時間制作手工貼圖美化教室。

不足之處:因在幼兒園實習(xí),感覺所學(xué)知識并不能完全發(fā)揮。

學(xué)生:陳建兵

實習(xí)學(xué)校:南寧市第二中學(xué)

實習(xí)情況:

該生在學(xué)校實習(xí)期間能夠遵紀(jì)守法、遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,認(rèn)真?zhèn)湔n授課,謙虛向?qū)W校老師學(xué)習(xí),尊重學(xué)生,熱愛學(xué)生。主要教授高中班級的音樂欣賞課,并擔(dān)任班主任工作。給學(xué)生開展主題班會,并積極組織課外活動,鼓勵學(xué)生進(jìn)行個人才藝表演。學(xué)校老師對該生在校實習(xí)情況很滿意,反映該生實習(xí)熱情很高,謙虛向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真負(fù)責(zé),對學(xué)生很有耐心,進(jìn)步很快。

不足之處:指導(dǎo)老師鄧?yán)蠋煼从吃撋鷮嵙?xí)前期因經(jīng)驗不足比較緊張,上課聲音較小,后經(jīng)指導(dǎo)有很大改善。對教材掌握不夠,還應(yīng)再鉆研,全面熟悉教材。

篇2寫作要點134人覺得有用

寫總結(jié)的時候,得先把實習(xí)期間的具體情況梳理清楚。像是指導(dǎo)老師是誰,學(xué)生們的課堂表現(xiàn)如何,這些都是需要記錄下來的。教育實習(xí)的時間跨度比較大,從開學(xué)初到學(xué)期末,中間發(fā)生的事情特別多,不整理一下很容易遺漏重要細(xì)節(jié)。特別是那些課堂上突發(fā)的小狀況,比如某個學(xué)生突然問了個很難的問題,當(dāng)時是怎么應(yīng)對的,后來有沒有專門針對這個問題補(bǔ)課之類的,這些都得記下來。

接著就是要把自己的收獲寫進(jìn)去。實習(xí)的時候?qū)W到的東西挺多的,比如教學(xué)方法,跟學(xué)生溝通的方式,還有課堂管理的經(jīng)驗。這些東西不能光靠記憶,最好能找個本子隨時記錄。有時候靈感來了,如果不及時記下,過幾天可能就忘了。當(dāng)然,有些東西可能當(dāng)時覺得沒什么大不了,但回頭看看其實挺重要的。比如說某個學(xué)生特別喜歡音樂,平時上課很認(rèn)真,但考試成績卻不太理想,分析原因后發(fā)現(xiàn)是因為他基礎(chǔ)知識掌握得不太好,后來特意給他補(bǔ)了補(bǔ),效果還不錯。

在寫總結(jié)的時候,別忘了提到一些具體的例子。比如有一次公開課,為了準(zhǔn)備這節(jié)課,花了不少心思去設(shè)計教案,還特意請教了指導(dǎo)老師,結(jié)果那天的課堂氛圍特別好,學(xué)生們都很積極地參與討論。這樣的例子能讓總結(jié)看起來更有說服力。不過,寫的時候要注意,不要把每個環(huán)節(jié)都寫得太詳細(xì),挑幾個關(guān)鍵點就行,不然篇幅會太長,反而影響閱讀體驗。

還有一個需要注意的地方,就是總結(jié)里的語氣要誠懇。既然是總結(jié),就得實事求是,既不能夸大其詞,也不能刻意貶低自己。比如說遇到困難的時候,如實描述當(dāng)時的困境,然后說明自己是怎么克服的,這樣顯得真實可信。要是只寫成功的地方,不提遇到的問題,就會顯得不夠全面,給人感覺有點虛夸。

書寫注意事項:

總結(jié)里還可以適當(dāng)加入一些個人感悟。畢竟實習(xí)這段時間,不僅僅是學(xué)到了專業(yè)技能,更多的是對自身成長有了新的認(rèn)識。像剛實習(xí)的時候,總覺得教書很簡單,只要照著教材講就行,后來才發(fā)現(xiàn),要想讓學(xué)生真正理解知識點,需要付出很多努力。尤其是面對不同的學(xué)生群體,教學(xué)方式也要相應(yīng)調(diào)整,這個過程挺鍛煉人的。

最后就是格式問題了。雖然說總結(jié)主要看內(nèi)容,但適當(dāng)?shù)母袷揭材芴嵘w觀感。開頭可以簡單介紹一下基本情況,比如實習(xí)的時間地點,負(fù)責(zé)的班級和課程。中間部分重點寫收獲和體會,結(jié)尾可以展望一下未來,比如希望自己在今后的教學(xué)工作中能繼續(xù)進(jìn)步之類的。不過,有時候?qū)懣偨Y(jié)的時候可能會不小心用錯詞,比如把“課程”寫成“程序”,雖然意思差不多,但還是會被細(xì)心的人發(fā)現(xiàn)。

學(xué)院2025年國家憲法日暨憲法宣傳周主題教育活動總結(jié)怎么寫【篇3】 750字

2025年12月4日是第五個國家憲法日,也是第一個“憲法宣傳周”。為深入貫徹黨的十九大精神和全國教育大會精神,認(rèn)真落實中央和重慶市關(guān)于深入學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實施憲法的決策部署,推動憲法宣傳教育形成熱潮,我院于12月2日—12月8日期間開展了“國家憲法日”暨“憲法宣傳周”主題教育活動。

活動期間,我院深入圍繞“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法”的活動主題,切實開展了各項宣傳和學(xué)習(xí)活動。4日上午九點,我院組織2025級、2025級和2025級各班學(xué)生通過教育部全國青少年普法網(wǎng)收看網(wǎng)絡(luò)直播,同步跟讀“憲法部分條款”。憲法晨讀內(nèi)容包括憲法序言、憲法第一條、第二條、第三十三條、第四十六條、第五十一條、第五十二條、第五十三條、第五十四條。各班組織者在跟讀結(jié)束后對內(nèi)容作了相關(guān)講解,并介紹憲法的其他知識。

此外,我院各年級各班還通過主題班會、演講比賽、書寫板報、模擬法庭、知識競賽等實踐活動,深入開展了“憲法宣傳周”活動。12月4日,我院xx學(xué)生和xx代表與xx開展了憲法朗誦與知識競答活動。12月6日晚,xx學(xué)生代表于xx舉行了“憲法宣傳周”主題班會活動。

我院各單位緊緊圍繞“提高政治站位,加強(qiáng)活動保障;創(chuàng)新內(nèi)容形式,注重宣傳實效;推進(jìn)法治教育常態(tài)化,及時歸納總結(jié)”的活動要求。各年級師生對本次活動展現(xiàn)極大的熱情并深入學(xué)習(xí),通過多種渠道及時展示活動風(fēng)采,形成了學(xué)習(xí)宣傳的濃厚氛圍,將憲法教育有機(jī)融入多種師生群眾喜聞樂見的形式,創(chuàng)新利用新媒體渠道,增強(qiáng)了教育的生動性、參與性,強(qiáng)化學(xué)生的憲法體驗,深刻展現(xiàn)了其教育意義,圓滿完成了各項預(yù)期目標(biāo)。

在本次國家憲法日暨憲法宣傳周主題教育活動中,學(xué)院對本次主題教育活動提供了大力支持,各年級輔導(dǎo)員親力親為,師生傾力配合執(zhí)行,活動最終取得圓滿成功,深刻體現(xiàn)了學(xué)習(xí)憲法精神的教育意義,更展現(xiàn)了我院的師生的凝聚力。

篇3寫作要點104人覺得有用

學(xué)院____年國家憲法日暨憲法宣傳周主題教育活動總結(jié)怎么寫,做總結(jié)得先把活動的整體情況理清楚,別一上來就亂套?;顒右寝k得熱鬧,參與人數(shù)多,就得說清楚到底有多少人,哪些部門組織的,背景是什么。背景這塊兒不能太模糊,得有個交代,不然別人看了會一頭霧水。

活動中肯定會有各種形式,像是講座、展覽或者競賽之類的。這些形式得具體描述一下,特別是那些亮點環(huán)節(jié),千萬別一筆帶過。比如有個講座邀請了特別厲害的專家來講課,那這個專家是誰,講了啥內(nèi)容,聽眾反應(yīng)如何,都得提一提。還有展覽,展品是不是很吸引人,參觀的人多不多,有沒有什么特別的互動設(shè)計,這些都是重點。

宣傳效果也是總結(jié)里不能忽略的部分?;顒痈愕煤貌缓?,看宣傳就知道了。宣傳渠道有哪些,線上還是線下,發(fā)了多少資料,覆蓋了多少人群,這些數(shù)字最好能具體點。要是有媒體報道了,哪家媒體,報道的內(nèi)容是什么,也得記下來。不過有時候?qū)懣偨Y(jié)時可能會忘記把具體的媒體名稱寫進(jìn)去,只記得報道了,這事就有點遺憾。

總結(jié)里還可以提一下活動遇到的問題。比如說場地布置上出了點小狀況,設(shè)備臨時故障之類的。這些問題當(dāng)時是怎么處理的,誰負(fù)責(zé)解決的,最后結(jié)果怎么樣,都要說清楚。當(dāng)然,寫的時候可能會漏掉一些細(xì)節(jié),比如具體是哪天發(fā)生的故障,這就需要回頭再核實一下。

小編友情提醒:

總結(jié)里最好能提到后續(xù)打算。這次活動結(jié)束后,下一步該怎么做,是繼續(xù)深化相關(guān)教育,還是拓展新的領(lǐng)域,這得有個方向。有時候?qū)懣偨Y(jié)的人可能會忘記這部分,總覺得活動結(jié)束了總結(jié)也就完事了,但這其實是不對的?;顒咏Y(jié)束不是終點,后續(xù)的工作才是真正的延續(xù)。

總結(jié)寫起來看似簡單,但里面學(xué)問不少。關(guān)鍵是要實事求是,別夸大其詞,也別隱瞞問題。寫的時候腦子得清醒,別糊里糊涂地就把草稿交上去。

華南師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院??飘厴I(yè)實習(xí)日記,實習(xí)工作總結(jié)怎么寫【篇4】 1350字

今天是開學(xué)的第一天,學(xué)校舉行了升旗儀式和開學(xué)典禮。接著班會課我把新課本發(fā)下去后,就根據(jù)身高編座位、選組長、安排輪值。然后利用課間召集原是班干部的開會選好班干部。

2月14日主要工作:

今天,我參加了學(xué)校的班主任會。每位老師都說了各自的教學(xué)經(jīng)驗,我深刻體會到作為一名班主任工作的紛繁復(fù)雜,體會到作為班主任要用熱心、細(xì)心、耐心融入學(xué)生中。

2月15日主要工作:

今天,我們班舉行了《我》的班會,我讓學(xué)生介紹自己的性格特點.長處.愛好等。我簡單的作了筆記,從學(xué)生角度了解學(xué)生,為摸透他們的個性做準(zhǔn)備。為管理好班級做準(zhǔn)備。

2月16日主要工作:

今天,我批改了學(xué)生的日記.作文,課余跟幾位同學(xué)聊天,初步了解了同學(xué)們的作文水平,根據(jù)了解我把他們分成好.中.差三組。每周布置不同的作文來幫助他們提高作文水平。好的學(xué)生每周兩篇日記命題作文,中的學(xué)生每周日記作文,差的學(xué)生每天用一句話寫一件事。

2月17日主要工作:

今天,我把同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè)本在課上展示并表揚(yáng)。激勵同學(xué)們向好的看齊,新學(xué)期新開始書寫也要有新起點新目標(biāo),用心把字寫工整漂亮。

2月20日主要工作:

通過幾天的觀察我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有個屢教不改的壞習(xí)慣——亂扔垃圾。上課時我把書放講臺后沒直接上課而是繞室一周把教室的紙屑垃圾撿起丟進(jìn)箱里。同學(xué)們面面相覷接著便低下了頭。檢完后我說:我要開始當(dāng)清潔工了,不然我們教室要成為垃圾場了。小編課后有好幾位同學(xué)來告訴我他會管理班里的衛(wèi)生保正清潔。我就把工作安排了。我相信這無言的教育同學(xué)們都感受到了。

2月21日主要工作:

今天我主持了《十年后的我》的班會。同學(xué)們踴躍發(fā)言,聽著他們嘴里的科學(xué)家.宇航員.警察.老師.醫(yī)生.明星等。在同學(xué)們的夢想中我引導(dǎo)他們樹立遠(yuǎn)大理想的同時要切合實際,并要讓付諸行動不能讓理想變成空想要好好努力。

2月22日主要工作:

今天,我找班里的尖子生談話,鼓勵他們努力上進(jìn)力爭第一。并把他們分到班里的各個學(xué)習(xí)小組,要他們發(fā)揮班里的骨干和核心作用。要求他們用自己的實際行動感染、啟發(fā)、幫助其他同學(xué)。我要求他們以身作則以為班集體作貢獻(xiàn)而自豪。我希望形成一個健康向上、團(tuán)結(jié)友愛、朝氣蓬勃、有明確目標(biāo)的班集體。

2月23日主要工作:

今天,我組織召開了班干部會議。目的是提高他們的組織管理能力。他們品學(xué)兼優(yōu),在班里有威望,但大部分不敢管,我先讓他們選優(yōu)秀班干部,選后說明原因,這樣他們就知道優(yōu)秀班干部的條件,然后鼓勵他們努力向優(yōu)秀班干看齊。然后重新布置他們的工作。

2月24日主要工作:

今天我留意我們班的《我最棒》里的紅花,那么不協(xié)調(diào)有的一大串有的一個也沒有。品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生當(dāng)然多而雙差生呢?那些遵守紀(jì)律的乖學(xué)生呢?思想?yún)R報專題于是我就宣布;一周沒違犯紀(jì)律的,積極輪值的,為班爭光的(做好事的),書寫進(jìn)步的,上課給老師表揚(yáng)的加一朵紅花。然后把那些沒紅花的叫來告訴他們?nèi)绾握?。他們開心得跳起來。當(dāng)天他們就有幾個得花了有的還好幾朵呢。

2月27日主要工作:

今天我巡堂時發(fā)現(xiàn)五個學(xué)生在課上睡覺,課后了解到他們白天睡覺晚上上網(wǎng)。我把他們中的一個小頭目叫來,跟他聊聊,問了些生活上的東西,然后說老師遇到了麻煩想請他解決,說有個紀(jì)律班長的職務(wù)不知讓誰當(dāng),主要是管班里紀(jì)律的記記誰遲到、早退、上課睡覺等一些情況的。然后說很多同學(xué)都覺得你行我也認(rèn)同,問他愿意嗎?他很樂意的接受了。

篇4寫作要點221人覺得有用

華南師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院的??飘厴I(yè)實習(xí)日記和工作總結(jié)該怎么寫?這事說起來不算太難,但也得花點心思琢磨。寫總結(jié)不是照搬流水賬,也不是單純羅列任務(wù),而是要把學(xué)到的東西、遇到的問題、解決的辦法都好好梳理一遍。

先說實習(xí)日記,其實挺關(guān)鍵的。每天做啥都要記下來,別嫌麻煩。比如那天去客戶那邊調(diào)試設(shè)備,設(shè)備老是出問題,最后才發(fā)現(xiàn)是接線順序搞錯了。當(dāng)時特別著急,還好同事幫忙一起排查,最后總算解決了。這種經(jīng)歷就值得記錄下來,因為能從中看出自己的不足,也學(xué)到不少東西。

至于總結(jié),就得有點條理了。比如說實習(xí)期間學(xué)到的專業(yè)知識,像數(shù)據(jù)庫查詢優(yōu)化,編程技巧之類的,這些都是實打?qū)嵉谋臼?。還有就是處理突發(fā)情況的能力,比如那次系統(tǒng)崩潰,團(tuán)隊里大家各司其職,有人負(fù)責(zé)檢查硬件,有人盯著軟件日志,最終才把問題搞定。這樣的事例可以體現(xiàn)你的成長,也能證明你適應(yīng)能力不錯。

不過有時候?qū)懼鴮懼赡軙┑粢恍┘?xì)節(jié),比如忘了提到某次培訓(xùn)的具體內(nèi)容。這種情況其實挺常見的,寫的時候得提醒自己多回顧一下筆記。另外,總結(jié)里最好能提幾個具體的例子,這樣顯得更有說服力。要是只泛泛而談,別人看了可能覺得不夠?qū)嵲凇?/p>

還有一點要注意,寫總結(jié)的時候語氣別太死板。可以適當(dāng)帶點個人感受,但別太過頭。比如可以說“通過這次實習(xí),我意識到溝通的重要性”,而不是直接下結(jié)論“溝通很重要”。前者聽起來會更真實些。

書寫注意事項:

總結(jié)里的數(shù)據(jù)也得核實清楚。像實習(xí)期間完成的任務(wù)數(shù)量,或者是參與的項目規(guī)模,這些數(shù)字最好跟領(lǐng)導(dǎo)核對一下,確保準(zhǔn)確無誤。畢竟數(shù)據(jù)造假這種事情,一旦被發(fā)現(xiàn)后果很嚴(yán)重。

小編友情提醒:

寫總結(jié)的時候別光顧著說自己干得好,也要反思一下不足之處。比如說技術(shù)還不夠熟練,或者跟同事協(xié)作時存在誤會。找到問題所在,才能在以后的工作中改進(jìn)。當(dāng)然,也不要太糾結(jié)于缺點,適度就好。

園林學(xué)院先進(jìn)性教育“回頭看”工作總結(jié)怎么寫【篇5】 4550字

穩(wěn)步推進(jìn)整改方案、逐步建立長效機(jī)制

——園林學(xué)院先進(jìn)性教育回頭看自查報告

為認(rèn)真貫徹落實校黨委《關(guān)于鞏固和擴(kuò)大先進(jìn)性教育活動成果并進(jìn)行“回頭看”的通知》精神,根據(jù)校黨委的工作部署,園林學(xué)院黨總支自2月20日開始保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動“回頭看”工作,在工作中,采取了“

二、

五、三”工作格局,收效明顯。現(xiàn)將自查情況報告如下:

一、高度重視, “回頭看”工作確?!皟蓚€明確”

學(xué)院黨總支在認(rèn)真研究有關(guān)文件精神基礎(chǔ)上,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,在確保“兩個明確”的基礎(chǔ)上,全面部署先進(jìn)性教育“回頭看”工作。

1、明確“回頭看”工作的重要意義

學(xué)院黨總支領(lǐng)導(dǎo)班子集體商討,明確了“回頭看”工作的重要意

義:“回頭看”是進(jìn)行自我督促、檢查,接受群眾監(jiān)督的重要途徑,有利于增強(qiáng)先進(jìn)性教育活動實效。做好“回頭看”工作是進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大整改成果,探索建立和完善黨的先進(jìn)性建設(shè)長效機(jī)制的重要措施。學(xué)院將“回頭看”活動看作一個新的起點,努力做好自查和整改,為新學(xué)期的各項工作打下堅實的基礎(chǔ)。

2、明確“回頭看”工作的具體步驟

為確保工作的有序展開,學(xué)院召開了“回頭看”工作部署會,對前一階段黨政兩套班子和黨支部的整改情況作了簡要的通報,討論所取得的成績與不足,并提出了進(jìn)一步整改的意見。制定了《園林學(xué)院關(guān)于鞏固和擴(kuò)大先進(jìn)性教育活動成果并進(jìn)行“回頭看”的通知》下發(fā)到各支部,并對各支部提出要求和期望。另外要求黨員個人對照自己的整改措施,自查整改情況,作出總體評價。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),整改工作做到“五個結(jié)合”

整改推進(jìn)過程中,園林學(xué)院黨總支充分發(fā)揮政治核心作用,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),在整改落實工作方面,做到“五個結(jié)合” 務(wù)求整改工作取得實實在在效果。

1、“邊學(xué)邊改”同“集中整改”相結(jié)合

先進(jìn)行教育開展伊始,園林學(xué)院便將“整改”作為教育活動的核心內(nèi)容,本著“邊學(xué)邊改”的原則,及時加強(qiáng)學(xué)院黨組織的建設(shè),增強(qiáng)黨組織服務(wù)群眾的能力。對于不能立即解決的問題,黨總支制定了科學(xué)可行的整改方案,對各方面的問題進(jìn)行“集中整改”。不同整改方式結(jié)合,提高了工作效率,整改成效明顯。

2、“全面整改”同“突出重點”相結(jié)合

學(xué)院在制定整改方案過程中,本著“全面整改、突出重點”的

原則,整改方案涉及學(xué)院工作的方方面面,并在黨員、群眾最關(guān)心的工作上,花大力氣、下大功夫,重點解決,將為黨員、群眾辦實事、解決實際困難作為工作的出發(fā)點和落腳點。

3、“統(tǒng)一要求”同“分類指導(dǎo)”相結(jié)合

黨總支制定了“回頭看”的方案,對黨支部、黨員個人,提出

了自查的方法和要求。同時,結(jié)合黨員個人先進(jìn)性教育期間不同表現(xiàn),在“自查”階段,進(jìn)行了分類指導(dǎo)。對于表現(xiàn)優(yōu)秀的黨員,要求其廣大黨員進(jìn)行思想交流,并通過七一表彰大會,對其進(jìn)行表彰,樹模范、立榜樣。對于個別思想認(rèn)識不夠深刻的黨員,以支部為單位,繼續(xù)加強(qiáng)教育和管理工作。

4、“自查”和“互查”相結(jié)合

為進(jìn)一步確保整改措施的落實情況,園林學(xué)院黨總支提出了“自查”與“互查”相結(jié)合的“回頭看”工作方法,確定了黨員個人、支部、領(lǐng)導(dǎo)小組三個層面分別進(jìn)行自查;黨員、支委、支部之間進(jìn)行互查,增強(qiáng)支部工作的監(jiān)督、管理力度。

5、“整改方案落實”、“長效機(jī)制建設(shè)”相結(jié)合

在確保整改方案全面落實的基礎(chǔ)上,園林學(xué)院黨總支重視先進(jìn)性教育長效機(jī)制的建設(shè)工作,在制度建設(shè)、理論創(chuàng)新等方面進(jìn)行了一系列的探索。一方面向支部下發(fā)一系列制度和工作流程說明,從工作機(jī)制上確保教育活動的長效性;另一方面,經(jīng)院黨總支研究決定,提供一定經(jīng)費(fèi)支持,開展院級“黨建課題研究”工作,并向各黨支部下發(fā)了名為《園林學(xué)院先進(jìn)性教育活動黨建研究課題暫行管理辦法》的文件,確保黨建課題研究工作的有序開展。

三、穩(wěn)步推進(jìn),整改落實堅持“三個類別”

學(xué)院先進(jìn)性教育“回頭看”工作開展以來,對整改方案進(jìn)行全面分析考察,根據(jù)整改項目的時間、性質(zhì)、整改程度,將整改項目和整改措施進(jìn)行了重新分類,將其劃分為“已經(jīng)落實的”、“正在落實的”和“即將落實”三個層面,分批次、分階段、有重點地推進(jìn)整改方案落實工作。

(一)、已經(jīng)落實的

1、將“教學(xué)管理”整改作為重中之重

學(xué)院將 “教學(xué)管理”整改項目作為了16個整改項目的重點,并將先進(jìn)性教育同教學(xué)評估相結(jié)合,邊學(xué)邊改、評建結(jié)合,在教學(xué)整改方面取得了較大成效:進(jìn)一步規(guī)范了教師行為,加強(qiáng)了師德建設(shè)、教風(fēng)建設(shè);加強(qiáng)了教研室管理力度,強(qiáng)化教研組組長工作職責(zé);強(qiáng)化了聽課制度,對教師教學(xué)內(nèi)容給予了適當(dāng)要求和建議;建立了教師電子信息庫;在以上一系列整改措施后,教師隊伍戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)。

2、不斷加強(qiáng)教風(fēng)建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)

學(xué)院以教學(xué)評估為契機(jī),加強(qiáng)“教風(fēng)”、“學(xué)風(fēng)”建設(shè),并將此項工作作為常抓不懈的工作。在此項整改項目中,主要采取了以下措施:教研室進(jìn)一步對教師教學(xué)質(zhì)量把關(guān),要求教師教學(xué)內(nèi)容豐富,教學(xué)手段多樣;教師加強(qiáng)對學(xué)生的課堂管理,進(jìn)一步貫徹和落實點名制度,加強(qiáng)課堂紀(jì)律管理力度;以教研室為整改單位,加強(qiáng)教師管理力度,大幅度減少了停課、調(diào)課、遲到現(xiàn)象;教研室為單位進(jìn)行了試講,對教師授課質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān)。

3、加強(qiáng)科研工作,營造學(xué)術(shù)氛圍

為增強(qiáng)學(xué)院學(xué)術(shù)氛圍,為學(xué)生創(chuàng)造良好學(xué)術(shù)探討、學(xué)習(xí)的氛圍,學(xué)院加強(qiáng)研究生、本科生專業(yè)競賽培養(yǎng),多名學(xué)生獲得了各類國際大獎;學(xué)院增強(qiáng)科研工作的宣傳力度,加強(qiáng)了網(wǎng)上宣傳報道,做到了及時更新;同時,學(xué)院增加專業(yè)講座、論壇的次數(shù)、質(zhì)量。06年學(xué)院計劃邀請國內(nèi)外專家做學(xué)術(shù)報告50場,做到每周一次。本學(xué)期,除繼續(xù)開展好本科生“園林講堂”品牌活動,伴隨著學(xué)院建院55周年紀(jì)念,創(chuàng)立了“06學(xué)術(shù)文化節(jié)”活動,加強(qiáng)了學(xué)院科研工作。

4、加強(qiáng)行政管理工作,提高工作效率

學(xué)院將行政管理工作定位為將 “服務(wù)廣大師生,為學(xué)院辦實事”作為工作方針,不斷加強(qiáng)工作的規(guī)范化、科學(xué)化建設(shè)。強(qiáng)化了工作人員服務(wù)意識,完善崗位職責(zé);進(jìn)行了人員配備、辦公室調(diào)整、辦公設(shè)備增購,進(jìn)一步改善了辦公條件,同時加強(qiáng)了辦公自動化、信息化建設(shè)。

5、加強(qiáng)班主任對學(xué)生的教育管理工作

加強(qiáng)了對班主任的管理、表彰力度:評選校、院兩級優(yōu)秀班主任,要求班主任、年級主任每學(xué)期至少開三次班會,加強(qiáng)對學(xué)生的教育、管理,加強(qiáng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),形成國內(nèi)良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣;要求班主任經(jīng)常到班級、宿舍了解學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活情況,加強(qiáng)溝通和疏導(dǎo)工作。

6、進(jìn)一步關(guān)注學(xué)生健康發(fā)展

學(xué)院將“學(xué)生”的建康發(fā)展作為學(xué)院的重要工作之一,加強(qiáng)勤工助學(xué)工作和心理工作,一方面,關(guān)注家庭貧困學(xué)生的生活,為他們提供盡可能多的補(bǔ)助和勤工助學(xué)機(jī)會;另一方面,全面展開心理排查,關(guān)注學(xué)習(xí)壓力大的學(xué)生,及時的展開心理輔導(dǎo)工作。

7、加強(qiáng)黨建工作,進(jìn)一步發(fā)揮黨總支的政治核心作用

在黨建工作方面,黨總支進(jìn)行了一定程度的創(chuàng)新,并出臺了一系列的措施、政策,指導(dǎo)全院黨建工作的規(guī)范開展。主要在以下幾個方面進(jìn)行了整改:

增強(qiáng)了黨建工作宣傳力度,通過《先進(jìn)性教育簡報》、學(xué)院、學(xué)校櫥窗大力開展宣傳,、黨支部、黨總支層面分別進(jìn)行了材料的匯編和整理,為日后工作奠定了扎實基礎(chǔ);加強(qiáng)支部委員的培訓(xùn)工作,通過工作部署會、學(xué)習(xí)材料下發(fā),對支委進(jìn)行培訓(xùn),并計劃于學(xué)期末編輯出版《黨支部委員工作手冊》,使支部工作不斷規(guī)范化;進(jìn)一步完善黨的工作機(jī)構(gòu),伴隨先進(jìn)性教育活動的開展,實現(xiàn)了支部調(diào)整、學(xué)生黨團(tuán)校管理中心部門調(diào)整,并計劃增設(shè)一名黨總支干事;加強(qiáng)黨支部管理工作。建立完善的檔案管理系統(tǒng);堅持年度院級評優(yōu)表彰工作;完善監(jiān)督檢查機(jī)制,即將建立黨總支委員聯(lián)系支部責(zé)任制,加強(qiáng)黨支部管理和考核工作。黨總支將不定期檢查監(jiān)督黨支部開展各項工作情況。

加強(qiáng)了對廣大黨員的管理和教育工作,支部教育工作要求嚴(yán)格,組織生活安排得有生有色,并且經(jīng)院黨總支研究決定,每年為黨員、入黨積極分子補(bǔ)助8500元活動經(jīng)費(fèi),大力支持黨員的自我教育、自我管理、自我服務(wù)工作。

8、實習(xí)基地建設(shè)

現(xiàn)學(xué)院于小湯山建設(shè)了200畝實踐基地,為學(xué)生的實習(xí)教學(xué)提供了保障。

(二)正在落實的

1、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),整改教學(xué)質(zhì)量

為提高學(xué)院教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)是根本。學(xué)院建立了新教師聽課制度,為教師提供繼續(xù)教育機(jī)會,創(chuàng)造國內(nèi)外培養(yǎng)、學(xué)習(xí)、交流機(jī)會,06年在職教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)14名。目前,博士生導(dǎo)師劉曉明老師出訪哈佛作訪問學(xué)者,高亦柯出訪英國作訪問學(xué)者、趙惠恩出訪以色列作訪問學(xué)者。學(xué)院將不斷為教師提供這類的培訓(xùn)機(jī)會。

2、規(guī)范畢業(yè)生答辯工作

畢業(yè)生答辯,是學(xué)生能夠得到較大幅度提高的一個教學(xué)過程,在06級畢業(yè)生畢業(yè)答辯工作伊始,學(xué)院便采取了一系列的整改措施:向各教研室下發(fā)《畢業(yè)生論文、設(shè)計及答辯工作規(guī)范》;學(xué)院將加強(qiáng)對畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文的中期檢查力度;將加強(qiáng)考試、考核工作,不定期抽查試卷、論文。

3、加強(qiáng)資料室建設(shè)

資料室在學(xué)院教學(xué)方面,發(fā)揮重要的作用,通過先進(jìn)性教育廣泛征求意見,發(fā)現(xiàn)了資料室建設(shè)有待改進(jìn),目前,學(xué)院制定了以下措施,從資金和制度兩個方面對資料室建設(shè)進(jìn)行整改:形成制度,學(xué)院教師出版書籍或論文發(fā)表,均要在學(xué)院資料室存檔;加強(qiáng)院內(nèi)學(xué)生作品資料庫的建設(shè);提高資料室圖書更新速度;建設(shè)電子資料庫;及時同教研室取得聯(lián)系,征求增加書目需求,增強(qiáng)資料室圖書的實際應(yīng)用性;

(三)即將落實的

1、“教學(xué)管理”即將出臺新政策

為從根本上改善教學(xué)管理工作,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子醞釀出臺制定《教研室主任崗位責(zé)任制》,以規(guī)范化工作帶動教學(xué)工作發(fā)展。學(xué)院加強(qiáng)教材建設(shè),計劃06年出版教材8——10本,伴隨著教師教學(xué)工作的深入,此項工作即將得到落實。

2、以科研為突破,提升學(xué)院綜合實力

學(xué)院鼓勵教師更多參加國家科研項目,科研活動和社會活動,擴(kuò)大學(xué)院知名度;要求教師科研與教學(xué)相結(jié)合,相互促進(jìn),將科研和產(chǎn)業(yè)、學(xué)生社會實踐相結(jié)合;依托大型生產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行科研工作;由于這是一項長期的、艱巨的工程,學(xué)院將有計劃、有步驟地穩(wěn)步開展,目前正處于探索時期;學(xué)院將加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè),將“教師論文”、“學(xué)院主持的科研項目”等內(nèi)容在網(wǎng)絡(luò)上做到時時更新,增強(qiáng)學(xué)院在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的影響力。

3、加強(qiáng)實驗室建設(shè)

學(xué)院將加強(qiáng)實驗室建設(shè)列入日程,待學(xué)??蒲袠峭旯げ⑼瓿蓪嶒炇曳峙浜?,學(xué)院將結(jié)合花卉工程技術(shù)研究中心的建設(shè),在科研樓擴(kuò)大實驗室面積,改善實驗條件,完善實驗室管理條例。

四、逐步探索、建立健全先進(jìn)性教育長效機(jī)制工作體系

園林學(xué)院黨總支將先進(jìn)性教育“回頭看”工作,做為建立先進(jìn)性教育長效機(jī)制的一個起點,黨總支探索多項機(jī)制,逐步構(gòu)建先進(jìn)性教育長效機(jī)制。先進(jìn)性教育長效機(jī)制工作體系主要包括以下幾個方面:

1、黨員經(jīng)常性學(xué)習(xí)的促學(xué)機(jī)制;

2、發(fā)揮黨員和黨組織作用的活動機(jī)制;

3、黨員、群眾“互助”、“互學(xué)”的服務(wù)機(jī)制;

4、以黨員宿舍管理制為基礎(chǔ)的黨員管理機(jī)制;

5、 “評”、“建”、“改”相結(jié)合的支部監(jiān)督管理機(jī)制;

6、黨建工作對全院各項工作的推動機(jī)制

以上六套機(jī)制構(gòu)成了先進(jìn)性教育長效機(jī)制工作體系的有機(jī)體,

這六套機(jī)制的具體實施辦法,將在學(xué)院黨建理論課題研究中進(jìn)一步詳細(xì)闡述,并在日后工作中得以實踐。

前一階段,我院先進(jìn)性教育活動和鞏固擴(kuò)大整改成果階段做了一些工作,取得了一定的成效。但是,保持黨組織和黨員的先進(jìn)性是一項長期的工作任務(wù),不可能一蹴而就,一勞永逸。我們將認(rèn)真總結(jié)先進(jìn)性教育活動的成功經(jīng)驗,把教育活動的經(jīng)驗做法,與建立長效機(jī)制結(jié)合起來,運(yùn)用到平時對黨員的教育管理中去,使之發(fā)揚(yáng)光大,永葆黨員和黨組織的先進(jìn)性;我們要繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際的好學(xué)風(fēng),引導(dǎo)廣大黨員努力實踐“三個代表”的重要思想,做促進(jìn)各項工作的帶頭人,為學(xué)院的健康、持續(xù)、穩(wěn)定、快速發(fā)展提供堅強(qiáng)的組織政治保證。

篇5寫作要點162人覺得有用

園林學(xué)院開展先進(jìn)性教育“回頭看”工作以來,大家對此都很重視,這是一項很嚴(yán)肅的任務(wù),需要認(rèn)真對待。從目前情況來看,這項工作已經(jīng)取得了一些成效,但也存在一些問題,需要進(jìn)一步改進(jìn)和完善。

最近這段時間,學(xué)院組織了多次會議,對前期的工作進(jìn)行了梳理和反思。大家一致認(rèn)為,“回頭看”不僅僅是回顧過去的成績,更重要的是找出不足之處,明確今后的努力方向。在這個過程中,各部門都提交了自己的工作總結(jié),這些材料為下一步工作的開展提供了重要參考。不過,在收集材料的過程中,發(fā)現(xiàn)有些部門提供的內(nèi)容比較籠統(tǒng),缺乏具體的數(shù)據(jù)支撐,這對全面評估工作效果產(chǎn)生了一定影響。

為了確保“回頭看”工作能夠落到實處,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)提出了明確的要求。一是要注重實效,不能流于形式;二是要加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),形成合力;三是要建立長效機(jī)制,防止問題反復(fù)出現(xiàn)。這些要求得到了廣泛認(rèn)同,也為后續(xù)工作的推進(jìn)奠定了基礎(chǔ)。

在具體的操作層面,各相關(guān)部門也采取了一系列措施。例如,教務(wù)處針對教學(xué)管理中存在的薄弱環(huán)節(jié),制定了詳細(xì)的整改方案,明確了責(zé)任人和完成時限。后勤部門則圍繞師生反映強(qiáng)烈的食堂服務(wù)質(zhì)量問題,召開了專題研討會,邀請師生代表參與討論,共同商討解決方案。這些做法體現(xiàn)了務(wù)實的態(tài)度,也增強(qiáng)了工作的針對性和有效性。

在實際工作中也遇到了不少困難。比如,部分教師對“回頭看”工作的意義認(rèn)識還不夠到位,參與的積極性不高。還有就是,由于時間緊任務(wù)重,有些環(huán)節(jié)的落實情況不太理想,需要進(jìn)一步加強(qiáng)督促檢查。這些問題都需要引起高度重視,并盡快加以解決。

水土保持學(xué)院先進(jìn)性教育“回頭看”工作總結(jié)怎么寫【篇6】 7100字

自2025年9月9日,我校開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動以來,我院黨總支認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹校黨委的有關(guān)要求,認(rèn)真組織、周密安排,動員廣大黨員積極參與,將先進(jìn)性教育活動各項工作扎實推進(jìn),取得了明顯的成效,順利地完成了各階段的任務(wù),現(xiàn)已進(jìn)入了鞏固和擴(kuò)大整改成果階段。如何把先進(jìn)性教育經(jīng)常化、制度化,如何建立鞏固擴(kuò)大教育成果的長效機(jī)制是我院黨總支當(dāng)前的重要任務(wù)。在先進(jìn)性教育“回頭看”階段,我院黨總支查漏補(bǔ)缺,強(qiáng)化措施,及時跟進(jìn),為整改提高的順利完成奠定了良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)將自查報告總結(jié)如下:

一、抓住環(huán)節(jié),精心組織,認(rèn)真實施,扎實做好第一步

第一階段的工作,我們突出了“全”、“嚴(yán)”、“濃”三個字。即人員全、制度嚴(yán)、氛圍濃。學(xué)院組織全體黨員參加了學(xué)校、學(xué)院的動員大會,部署每個階段和重點環(huán)節(jié)的工作,確保了全院每一名黨員都以飽滿的熱情和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度投入到黨員先進(jìn)性教育活動中來,保證了每個階段起好步,開好頭,按照節(jié)點、環(huán)節(jié)要求,順利地完成了各項任務(wù)。全院22名黨支部書記和38名支委,以高度的責(zé)任心和使命感,認(rèn)真組織實施。學(xué)院通過網(wǎng)絡(luò)、簡報、櫥窗等形式加強(qiáng)對內(nèi)對外“保先”教育的宣傳工作,專門建立了“保先”教育的網(wǎng)頁和櫥窗簡報,積極向綠色新聞網(wǎng)投稿,不斷加大對外宣傳的力度,形成知先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)、爭先進(jìn)的良好氛圍。

實行有特色、公開、嚴(yán)格的考勤制度,有效地促進(jìn)了各黨支部和全體黨員積極開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動。采取集中學(xué)習(xí)、討論,介紹學(xué)習(xí)體會、自學(xué)、參加黨課,參加學(xué)校、學(xué)院動員大會、觀看錄像,學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡、組織黨員外出參觀學(xué)習(xí)、義務(wù)勞動等形式多樣,內(nèi)容豐富的方式,使黨員們心靈上受到了震撼,理論上得到了提高,思想上得到了升華。

二、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,黨員共勉,群眾參與,共同提高,深入做好第二步。

第二階段的工作突出“細(xì)”、“誠”、“準(zhǔn)”三個字,即仔細(xì)落實、真誠相待、找準(zhǔn)問題。學(xué)院黨總支按照各階段的要求,制定領(lǐng)導(dǎo)班子參加先進(jìn)性教育活動方案,要求院領(lǐng)導(dǎo)以身作則,做好表率。班子成員以普通黨員身份參加本支部的先進(jìn)性教育活動,做到了“六個帶頭”,即:帶頭深入學(xué)習(xí);帶頭征求黨員、群眾意見和建議;帶頭開展談心活動;帶頭自我剖析、認(rèn)真進(jìn)行黨性分析;帶頭開展批評與自我批評;帶頭堅持邊學(xué)邊改、邊議邊改、邊整邊改。通過發(fā)放書面征求意見表、設(shè)立意見箱、座談會等多種措施積極拓展群眾參與的渠道,發(fā)揚(yáng)黨的理論聯(lián)系實際、批評與自我批評的作風(fēng),認(rèn)真查找問題和不足,深刻剖析思想根源,坦誠開展批評與自我批評。結(jié)合院領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案,班子成員逐項抓整改措施的落實。在整個活動中,領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭表率和以身作則,對學(xué)院開展好先進(jìn)性教育活動發(fā)揮了重要的帶動作用。

三、狠抓落實,求真務(wù)實,認(rèn)真整改,成效顯著,繼續(xù)做好整改提高

整改提高階段,我們明確提出了“責(zé)任明確、整體提高、體現(xiàn)實效”的總體思路。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子、黨支部對整改項目各司其職,以強(qiáng)化整改提高黨員隊伍的整體素質(zhì),強(qiáng)化整改加強(qiáng)黨的基層建設(shè),整改提高實際效果非常顯著,有效地解決了存在的突出問題。全院各項工作都得到明顯推進(jìn),實現(xiàn)了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育與正常工作兩不誤、兩促進(jìn),使先進(jìn)性教育活動真正成為了師生滿意的工程。黨總支根據(jù)整改方案和整改措施,投入足夠的精力抓好領(lǐng)導(dǎo)班子、黨支部和黨員個人的整改。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子共歸納整理出主要問題21項,制定整改措施44條。其中14條立即改,7條限期改,23項逐步改。黨支部和全體黨員的整改措施,在黨總支的直接指導(dǎo)下,由黨支部書記負(fù)責(zé),進(jìn)行了認(rèn)真地整改。對群眾的意見和建議,高度重視、認(rèn)真研究,及時準(zhǔn)確地反饋給黨支部和黨員個人。

我院在前三個階段的工作中做得扎實、認(rèn)真、成效顯著,促進(jìn)了先進(jìn)性教育一步一個腳印地向前推進(jìn),取得了十分滿意的效果。學(xué)院整改情況公布之后,黨總支組織了先進(jìn)性教育活動群眾滿意度測評。共發(fā)出測評票34張,收回34張,全部有效。基本滿意率為100%。

四、整改的具體措施

(一)整改重點突出,整改措施到位。我院黨總支在學(xué)習(xí)動員、分析評議工作的基礎(chǔ)上,要求每個支部和每位黨員根據(jù)前階段對照檢查中找出的突出問題和黨支部的評議意見,進(jìn)一步制定整改措施。一是堅持實事求是,整改措施符合實際、切實可行,容易改的馬上改,不容易改的堅持改、盡快改。二是把措施定扎實、定具體,不搞原則性強(qiáng)、操作性差,大而化之、無法落實的東西,不說大話、空話。三是堅持走群眾路線,黨員個人整改方案,向群眾征求了意見,進(jìn)行了修改完善。院領(lǐng)導(dǎo)班子和各支部對整改方案進(jìn)行了多次深入研究,制定整改措施,對每一項措施,責(zé)任落實到人,有時限要求,力爭把問題徹底改正。對整改的內(nèi)容進(jìn)行了全院公示,自覺接受群眾監(jiān)督。

(二)完善整改內(nèi)容,嚴(yán)格整改要求。院黨總支堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,堅持“認(rèn)真”二字。一是要求各支部認(rèn)真組織好自查,并提出改進(jìn)措施,該補(bǔ)課的要補(bǔ)課。二是認(rèn)真指導(dǎo)和檢查,針對不同問題研究采取了不同的政策,對重點問題和重點環(huán)節(jié)進(jìn)行重點督導(dǎo)。三是各支委認(rèn)真負(fù)責(zé)地開展工作,指導(dǎo)和幫助具體有效,能夠主動與其他黨員交換意見,督促存在問題的個人及時認(rèn)真整改,共同把整改提高階段“回頭看”的工作抓緊做實,確保質(zhì)量和效果。

(三)提高整改效果,建立長效機(jī)制。一是要求我院黨員進(jìn)一步深化對黨的先進(jìn)性、黨員先進(jìn)性的具體要求的認(rèn)識,把先進(jìn)性教育活動與崗位職責(zé)緊密聯(lián)系起來,真正理解和把握黨的先進(jìn)性建設(shè)和保持黨員先進(jìn)性的科學(xué)內(nèi)涵和本質(zhì)要求。二是交流整改提高階段工作進(jìn)展情況,總結(jié)經(jīng)驗,找準(zhǔn)存在的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)一步準(zhǔn)確把握“回頭看”的內(nèi)容、方法、工作重點及具體措施。尤其是對整改措施,加強(qiáng)監(jiān)督,進(jìn)一步取得實效。三是對照黨章、有關(guān)黨內(nèi)條規(guī)和中央關(guān)于黨的先進(jìn)性建設(shè)的要求,研究探索加強(qiáng)我院黨的先進(jìn)性建設(shè)的長效機(jī)制,使黨的先進(jìn)性建設(shè)制度化、規(guī)范化。

通過保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育“回頭看”活動,我院黨員進(jìn)一步明確了自己的行為標(biāo)準(zhǔn),找到了自身差距,增強(qiáng)了黨性觀念;進(jìn)一步強(qiáng)化了宗旨意識,促進(jìn)了批評與自我批評風(fēng)氣的形成,并取得了良好的成效。

五、整改措施落實情況

(一)采取院黨政配合,包括工會、教代會,在全院范圍開展尊師重教工作的同時,加強(qiáng)師德與教書育人工作的開展。

整改情況:正在改。我院今年在教工中開展“黨員形象”大討論,鞏固先進(jìn)性教育成果。討論新時期黨員應(yīng)具備的素質(zhì),以及如何在教學(xué)、科研、學(xué)習(xí)、工作、生活中充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,鼓勵全體教職工在教學(xué)、科研和學(xué)習(xí)等各方面多出高水平的成績。

(二)加強(qiáng)學(xué)術(shù)梯隊建設(shè),自我培養(yǎng)與引進(jìn)人才相結(jié)合,提高教師隊伍素質(zhì)。

整改情況:已改。目前學(xué)院已引進(jìn)3位集學(xué)術(shù)、科研、教學(xué)于一體的優(yōu)秀人才,并進(jìn)行了協(xié)議草簽。學(xué)院加強(qiáng)了師資投入,通過國際合作和聯(lián)合培養(yǎng),提高現(xiàn)有教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(三)根據(jù)院黨總支保先教育活動的安排,由黨總支委員仍然按分工要求,繼續(xù)聯(lián)系有關(guān)支部的工作。每個學(xué)期至少要參加一次所聯(lián)系支部的活動或民主生活會,以加強(qiáng)與基層組織的溝通聯(lián)系和監(jiān)督工作。根據(jù)具體情況逐步調(diào)整。

整改情況:已改。我院除了實施領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系制度外,還實施黨總支委員聯(lián)系人制度,即每位總支委員聯(lián)系兩到三個黨支部,對支部工作進(jìn)行指導(dǎo)監(jiān)督,定期參加支部的活動。

(四)目前黨團(tuán)工作人員缺編運(yùn)行,工作量大,任務(wù)艱巨繁重,一人多崗,仍要繼續(xù)努力提高工作效率,合理安排,但要盡快補(bǔ)充工作人員。目前正在與學(xué)校協(xié)調(diào)中,也在逐步到位,希望也能得到學(xué)校的支持,爭取明年上半年全部到位。

整改情況:已改。黨總支的一名同志因借調(diào)到市教委,學(xué)院及時調(diào)進(jìn)一名新提撥的年輕同志補(bǔ)位。黨團(tuán)總支留下一名碩士研究生?,F(xiàn)人員配備到位,工作運(yùn)行正常。

(五)將采取調(diào)動全院廣大師生的積極性,更加積極地獻(xiàn)計獻(xiàn)策的同時,提高院班子的整體執(zhí)政能力和決策水平,在堅持發(fā)揮特色的同時,調(diào)動院內(nèi)外的一切積極因素,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和條件,在此基礎(chǔ)上不斷推進(jìn)改革和力求創(chuàng)新。

整改情況:正在改。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子堅持每周二的例會制度,對學(xué)院的教學(xué)、科研等重要的工作及時商討和集體決策。重大工作由工會主席、學(xué)科負(fù)責(zé)人同時參與討論,在院內(nèi)外廣訥諫言,對學(xué)院改革發(fā)展中的大事廣泛征求老教授及廣大師生的意見和建議,提高集體決策水平。

(六)重點實驗室日前馬上向本科生開放,學(xué)生可以自己向?qū)嶒炇姨岢錾暾?,說明要做實驗的名稱和大概所用的時間。也可結(jié)合畢業(yè)論文,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成。

整改情況:已經(jīng)改。

(七)以本科教學(xué)評估為契機(jī),狠抓教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建科學(xué)教學(xué)體系。

整改情況:正在改。

(1)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)的督導(dǎo),堅持課堂考勤制度,加強(qiáng)對學(xué)生上課秩序檢查力度,提高學(xué)生組織紀(jì)律意識。深入學(xué)生課堂宿舍檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。對于學(xué)習(xí)差的學(xué)生已部分與家長取得聯(lián)系,做到學(xué)校與家庭共同監(jiān)督。

(2)加強(qiáng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作,通過

四、六級模考、輔導(dǎo)、講座等形式,努力提高英語水平和四級通過率。

(3)本學(xué)期做好學(xué)生考研輔導(dǎo)工作,為低年級學(xué)生舉行考研政策、考研方向、考研經(jīng)驗的講座。使學(xué)生做好充分的考研準(zhǔn)備。

(4)做好評優(yōu)工作,開好評優(yōu)表彰大會。

(5)舉辦各種知識競賽,為學(xué)生提供成長的機(jī)會和平臺

(八)突出重點、全面發(fā)展;健全隊伍,重點培養(yǎng);完善機(jī)制,創(chuàng)新體制;明確責(zé)任,分工負(fù)責(zé)。

整改情況:正在改。

(九)采取面對面談話交流、邀請黨外人士(包括退休教師)參加學(xué)院有關(guān)教學(xué)活動或?qū)W科教學(xué)研究活動等多種形式,加強(qiáng)與黨外人士的交流,認(rèn)真聽取他們的意見,考慮他們的想法,在搞好水土保持學(xué)院保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)行教育活動前提下,努力提高水土保持學(xué)院的教學(xué)、科研和管理的水平。

整改情況:部分改。黨總支書記經(jīng)常通過面對面談話,近距離地征求黨外人士(包括退休教師)的意見。如邀請臺灣屏東科技大學(xué)水保系主任李錦育教授、旅居美國的韓慶民教授來我院做高級訪問和學(xué)術(shù)交流,參加學(xué)院的教學(xué)研究活動和學(xué)術(shù)活動。

(十)關(guān)于開設(shè)操作性的試驗,從兩個方面妥善考慮,進(jìn)行充實、改進(jìn)、增加和提高。一是針對授課教師,鼓勵他們多為學(xué)生考慮和設(shè)計類似實驗;二是待教學(xué)計劃修訂時,從考慮提高學(xué)生動手能力問題入手,在教學(xué)計劃中補(bǔ)充和完善有關(guān)教學(xué)環(huán)節(jié)。

整改情況:正在改。學(xué)院在全院教職工大會上對教師提出了明確要求,要求教師在教學(xué)中增強(qiáng)實踐環(huán)節(jié)。并多次向?qū)W校申請調(diào)整教學(xué)計劃和完善有關(guān)教學(xué)環(huán)節(jié)。

(十一)積極支持本科和研究生學(xué)生組織辦好高質(zhì)量的專業(yè)學(xué)術(shù)活動。舉辦學(xué)術(shù)論文,科研創(chuàng)新的專題征集和評比活動。

(2)通過發(fā)揮我院科研優(yōu)勢,加強(qiáng)學(xué)生參與導(dǎo)師科研課題研究活動。

(3)鼓勵各學(xué)科定期或不定期地召開學(xué)術(shù)討論會,并吸收研究生和本科生參加。

(4)規(guī)范管理研究生開題報告、學(xué)位論文試答辯、學(xué)位論文答辯等環(huán)節(jié),并要求相關(guān)學(xué)科研究生參加。

整改情況:已改。保持黨員先進(jìn)性教育期間我院舉行了首屆研究生學(xué)術(shù)活動月。共舉辦6場學(xué)術(shù)講座,1場專題報告,1次征文活動。邀請到了中國工程院資深院士關(guān)君蔚院士、臺灣屏東科技大學(xué)李錦育教授、國家民政部救濟(jì)救災(zāi)司王振耀司長、中國水利水電科學(xué)研究院水資源研究所楊愛民博士、北京市防沙治沙辦李金海主任和中國科學(xué)院地理所兼中國農(nóng)業(yè)大學(xué)雷廷武先生為我們做了精彩講座。還邀請到我國知名企業(yè)家趙方瑩先生為同學(xué)們做專題報告。最后,為了活躍學(xué)院的研究氛圍,鼓勵研究生科研熱情,激發(fā)研究生的創(chuàng)新意識,水保學(xué)院還舉辦了第一屆水土保持與生態(tài)建設(shè)學(xué)生學(xué)術(shù)論文及科技作品大賽。

已經(jīng)規(guī)范了管理研究生開題報告、學(xué)位論文試答辯、學(xué)位論文答辯等環(huán)節(jié),并要求相關(guān)學(xué)科研究生參加。

(十二)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校研究生培養(yǎng)各個環(huán)節(jié)。

(2)積極爭取各類資源,創(chuàng)造條件,為研究生提供科學(xué)研究的工作條件。

(3)學(xué)院努力創(chuàng)造各種條件,爭取5年內(nèi)獲得1-優(yōu)秀博士論文。

整改情況:正在改。

(十三)倡導(dǎo)各支部結(jié)合自己支部特點,積極開展豐富多彩的活動,進(jìn)一步豐富保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的形式。院增加創(chuàng)收,加大對黨建工作的投入。

整改情況:已經(jīng)改。學(xué)院為支部開展豐富多彩的活動提供了有力的指導(dǎo)。對支部活動的內(nèi)容進(jìn)行規(guī)范和要求,如黨團(tuán)日活動立項制。許多支部開展了豐富多彩的活動。如碩水保03黨支部和0

3、0

4、05土木專業(yè)學(xué)生黨支部參觀了圓明園、030405水保專業(yè)學(xué)生黨支部參觀了宋慶齡故居、院直、水保學(xué)會黨支部參觀了蟒山畜能電站等等,通過各種參觀學(xué)習(xí)活動,黨員們心靈上受到了震撼,思想上得到了升華。在經(jīng)費(fèi)來源上,學(xué)院加大創(chuàng)收工作力度,積極開展工作,如與水利部合作籌建水土保持教育培訓(xùn)中心,北林麗景設(shè)計院承擔(dān)有設(shè)計任務(wù)等。

(十四)在我院本科學(xué)生住宿樓每層設(shè)置“水保學(xué)院學(xué)生宣傳欄”,每個宣傳欄由專人負(fù)責(zé)管理。

整改情況:上學(xué)期已改。

(十五)學(xué)期安排老教師與同學(xué)進(jìn)行座談或交流。

整改情況:部分改。學(xué)院在學(xué)生就業(yè)、學(xué)習(xí)、心理等各方面與教師座談,解惑答疑。如上學(xué)期組織學(xué)生參加了“女教授與女大學(xué)生聯(lián)誼會”,學(xué)生們聆聽了女教授們在人生、理想、戀愛、家庭、學(xué)業(yè)、事業(yè)等各方面的經(jīng)驗,收獲很大,以后會更多安排此類的座談或交流活動。

(十六)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力情況,適時開展豐富多彩活動。

整改情況:正在改。我院將以團(tuán)總支、學(xué)生會、研究生會、學(xué)生社團(tuán)等學(xué)生組織為載體,舉行文藝、體育等豐富多彩的學(xué)生活動。

(十七)支持學(xué)生科技協(xié)會開展科技創(chuàng)新活動,提高學(xué)生的科學(xué)研究能力與創(chuàng)新能力。

整改情況:正在改。我院將加強(qiáng)學(xué)生科協(xié)建設(shè),于今年舉辦全國水保學(xué)生學(xué)術(shù)交流會,建立全國水土保持學(xué)生科技協(xié)會。承辦“海峽兩岸學(xué)生交流”活動,為和平統(tǒng)一做貢獻(xiàn)。利用“荒漠化日”、綠橋等時機(jī)舉辦大型活動,擴(kuò)大科協(xié)在社會上影響。

(十八)增加學(xué)生活動經(jīng)費(fèi)。

整改情況:正在改。

(十九)院長、書記在全院教職工大會上進(jìn)行宣傳動員,要求全院教師在各種場合做好畢業(yè)生思想工作,幫助畢業(yè)生調(diào)整就業(yè)心態(tài)。

整改情況:已經(jīng)改。我院于新學(xué)期之初就召開了全院教職工大會。對全院教職工進(jìn)行了就業(yè)工作動員。目前,我院已有多名教師主動為學(xué)生聯(lián)系單位,學(xué)生進(jìn)行了簽約。學(xué)院建立了一定的獎勵政策,如獎勵就業(yè)工作中突出的班主任和教師等。

(二十)每學(xué)期開始各支部要在兩周之內(nèi)向黨總支交本學(xué)期工作計劃。

整改情況:已經(jīng)改。

(二十一)每學(xué)期末要召開支部民主生活會,并將民主生活會時間、地點報黨總支,聯(lián)系支部的院領(lǐng)導(dǎo)參加支部民主生活會。會后將會議記錄復(fù)印交黨總支備案。每學(xué)期開學(xué)前兩周支部要把上學(xué)期工作總結(jié)交黨總支。

整改情況:已經(jīng)改。

總之,在所有整改措施中,已改的占47.6%,正在改或部分改的占52.4%,沒改的為0。

六、形成長效機(jī)制,建立健全規(guī)章制度

(一)黨的各項規(guī)章、制度是保持黨的先進(jìn)性的可靠保證。在保持黨員先進(jìn)性教育活動開展以前,我院已有較為完善的規(guī)章制度,但隨著黨建工作的深入和學(xué)院各項工作的發(fā)展,原有的規(guī)章制度有的不能涵蓋新的情況,有的已經(jīng)過時,有的對新問題的界定不夠明確,實踐中不易操作,此外,還有規(guī)章制度完善但執(zhí)行不力,管理不嚴(yán)的問題,我院從建立健全規(guī)章制度入手,繼續(xù)完善了學(xué)院黨、政、工負(fù)責(zé)人的崗位職責(zé),形成嚴(yán)格執(zhí)行制度的長效機(jī)制。

(二)進(jìn)一步健全學(xué)院二級中心組學(xué)習(xí)長效機(jī)制。學(xué)院成立了以黨總支委員、黨支部書記為主體的二級中心組學(xué)習(xí)。每兩星期舉行一次學(xué)習(xí),通過交流學(xué)習(xí)、思想體會不斷地提高二級中心組成員的素質(zhì),提高他們無私奉獻(xiàn)開拓進(jìn)取,永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的思想覺悟,以在各個崗位上發(fā)揮骨干作用。

(三)建立了黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)制。開學(xué)之初便召開了全院黨支部書記會,要求各個支部定期組織學(xué)習(xí)。實行支部每月一次集中學(xué)習(xí),個人經(jīng)常學(xué)習(xí)為輔的學(xué)習(xí)制度。要求每個黨員學(xué)習(xí)文章都有要學(xué)習(xí)筆記,每季寫學(xué)習(xí)體會,每半年全體黨員召開學(xué)習(xí)交流體會,通過學(xué)習(xí)提高思想意識,繼續(xù)發(fā)揮黨員的模范先鋒作用。同時,支部要根據(jù)黨章和有關(guān)規(guī)定的要求,提前制定學(xué)習(xí)計劃,學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)要求。

(四)建立管理監(jiān)督的有效機(jī)制,同時也要有激勵約束的機(jī)制。黨員的管理監(jiān)督特別在崗黨員對他們的管理監(jiān)督更為重要,因為工作表現(xiàn)好與壞,直接影響單位的各方面工作。我院堅持用“意見箱”的方式進(jìn)行民主監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。同時建立了激勵機(jī)制,對表現(xiàn)優(yōu)秀的黨支部和黨員個人予以表揚(yáng),通過這種機(jī)制使黨員隊伍素質(zhì)不斷提升,在單位的各項工作發(fā)揮模范作用。

(五)干部聯(lián)系制度。我院實施領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系制度,即每位院領(lǐng)導(dǎo)都負(fù)責(zé)聯(lián)系兩到三個黨支部,對支部工作進(jìn)行指導(dǎo)監(jiān)督。黨總支委員分別聯(lián)系2-3個黨支部,經(jīng)常參加黨支部的活動,對支部工作給予有力的指導(dǎo)和監(jiān)督。

七、工作體會

1、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育是新形勢下探索加強(qiáng)黨員教育管理的新途徑,通過教育黨員素質(zhì)得到新的提高。廣大黨員通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)了黨性觀念,提高了學(xué)習(xí)實踐“三個代表”的自覺性。廣大黨員通過先進(jìn)性教育,思想、作風(fēng)有了新的好轉(zhuǎn)。

2、基層組織建設(shè)得到新的加強(qiáng)。加強(qiáng)了上級黨組織與基層黨組織的聯(lián)系與溝通,加強(qiáng)了黨員干部與群眾的聯(lián)絡(luò)與交流。規(guī)范了基層黨支部的工作制度,為基層黨組織的建設(shè)注入了新的生機(jī)和活力。

3、解決了廣大教職工反映的熱點難點問題。先進(jìn)性教育活動中,通過邊學(xué)邊改,邊改邊補(bǔ),誠心誠意征求意見,解決了一批群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,維護(hù)了黨的形象,密切了黨群干群關(guān)系。使群眾更加了解黨組織是一個勤于學(xué)習(xí)、甘于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新的組織,提高了黨組織在群眾中的威信。

總之,經(jīng)過先進(jìn)性教育活動,我院實現(xiàn)了“二高一強(qiáng)”即全體黨員的理論水平和理論素養(yǎng)有較大提高,參加組織活動的自覺性明顯提高,理想信念和黨性觀念進(jìn)一步增強(qiáng)。通過“回頭看”的活動,廣大黨員和黨組織自查自看,進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大了先進(jìn)性教育活動成果,以求真務(wù)實的作風(fēng),扎實搞好長期整改,以堅定、有力、充滿朝氣和活力的步伐向著建設(shè)研究型學(xué)院邁進(jìn)。

篇6寫作要點253人覺得有用

關(guān)于如何撰寫一份高質(zhì)量的水土保持學(xué)院先進(jìn)性教育“回頭看”工作總結(jié),這里有一些關(guān)鍵點需要注意。這類總結(jié)通常需要結(jié)合實際工作情況,既要體現(xiàn)專業(yè)性,也要突出成效。首先得明確總結(jié)的目的,是為了回顧過去的工作成果,找出不足之處,為未來改進(jìn)提供依據(jù)。

在撰寫過程中,要確保內(nèi)容詳實具體,不能只是泛泛而談。比如,對于開展的各項活動,不僅要列出名稱,還應(yīng)詳細(xì)描述活動的具體內(nèi)容、參與人員、取得的效果等。特別是在提到一些重要項目時,最好能附上相關(guān)數(shù)據(jù)作為支撐,這樣能讓讀者對工作的成效有一個直觀的認(rèn)識。

書寫注意事項:

語言表達(dá)上要注意條理性??梢詫⒄麄€總結(jié)分成幾個部分,每個部分集中討論一個方面的問題。例如,第一部分可以是對前期工作的簡要回顧,第二部分則側(cè)重于分析存在的問題及原因,第三部分則是針對這些問題提出相應(yīng)的解決措施。這樣的安排有助于使整篇總結(jié)層次分明,便于閱讀理解。

需要注意的是,在敘述過程中,有時可能會因為疏忽而出現(xiàn)一些小瑕疵。比如,某個時間點記錯了,或者是數(shù)字統(tǒng)計稍有偏差。這類情況雖然不影響整體表達(dá),但如果能在初稿完成后仔細(xì)校對一遍,就能有效避免這些問題的發(fā)生。還有就是,盡量避免使用過于復(fù)雜難懂的專業(yè)術(shù)語,以免給非專業(yè)人士帶來困擾。

此外,總結(jié)中還可以適當(dāng)加入一些個人見解或者建議。這不僅能夠展示撰寫者的思考深度,也能為后續(xù)類似工作的開展提供參考。當(dāng)然,這些想法必須基于實際情況,不能憑空捏造。如果有可能的話,最好能邀請同事一起討論,集思廣益,這樣往往能碰撞出更多有價值的火花。

小編友情提醒:

完成初稿后,不妨擱置一段時間再拿出來重新審視。這段時間可以讓頭腦冷靜下來,從而更容易發(fā)現(xiàn)潛在的問題。通過反復(fù)修改和完善,最終才能呈現(xiàn)出一份既符合要求又具有較高水準(zhǔn)的工作總結(jié)。

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