2025大二班主任年終工作總結(jié)怎么寫 【篇1】1200字
匆匆地，又一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了。經(jīng)過一年的相處，會(huì)計(jì)02班已融洽地成為一個(gè)積極團(tuán)結(jié)的集體。彼此互相認(rèn)識(shí)，互相了解。為了進(jìn)一步地增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，同時(shí)豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，我們計(jì)劃了許多精彩有益的活動(dòng)，從而提高班級(jí)同學(xué)的綜合素質(zhì)及班級(jí)的綜合實(shí)力，在這個(gè)學(xué)期里，同學(xué)們明顯較上學(xué)期適應(yīng)了大學(xué)生活，在學(xué)習(xí)、工作、娛樂等方面安排合理，同學(xué)之間和睦相處，互相幫助。而班委在各項(xiàng)工作中與學(xué)院保持高度一致，致力于建立一個(gè)團(tuán)結(jié)積極向上的班級(jí)體。主要就以下三方面進(jìn)行總結(jié)：
一、主題班會(huì)
上學(xué)期以來，我們班開了大大小小將近十多次班會(huì)。每次大家都踴躍參加，積極發(fā)言，所以，班會(huì)都開的非常成功，并為班級(jí)建設(shè)提供了許多值得參考的建議和意見。其中以“相親相愛”為主題的班會(huì)是為幫助班級(jí)同學(xué)而開的，同學(xué)們積極踴躍的參與，給予了深切的關(guān)懷和愛心。并且所捐助的錢對(duì)困難同學(xué)家里猶如雪中送炭很有幫助。
二、學(xué)習(xí)生活
在學(xué)習(xí)方面,我班出勤率較高。并且同學(xué)們要求有自己班級(jí)的自習(xí)室，我班在一號(hào)樓104為我班的班級(jí)自習(xí)室。在課余時(shí)間時(shí)，同寢室的同學(xué)大家三五成群地約好一起去圖書館或自習(xí)室自習(xí),這都是同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)學(xué)習(xí)生活中所突出表現(xiàn)的方面.另外，寢室對(duì)于我班女生而言也是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方，每天晚上都有固定的學(xué)習(xí)時(shí)間，充分保證了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這一方法被我們班所推崇。
上學(xué)期我班的獎(jiǎng)學(xué)金獲得者的人數(shù)占班級(jí)總?cè)藬?shù)的三分之一。
三、活動(dòng)方面
班級(jí)、團(tuán)委干部團(tuán)結(jié)一心，為搞好班級(jí)而努力，投注熱情于工作，我們?cè)谝粚W(xué)期的共事中，培養(yǎng)了良好的默契，提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，因而我們班、團(tuán)干部可以說是一支一心為班級(jí)服務(wù)的團(tuán)隊(duì)，充分證實(shí)了當(dāng)時(shí)班干選舉的成功性。每次組織活動(dòng)，每次召開班會(huì)，班委未曾缺席，在班級(jí)上做出了很大的到頭作用?，F(xiàn)在，我們?nèi)匀粓?jiān)持不懈的繼續(xù)提高自己的工作能力與工作質(zhì)量。
為了增加同學(xué)們的課余生活，我班在“十一”的時(shí)候組織全班去世博園春游，加強(qiáng)同學(xué)們的友誼，參觀沈城的園林。受到同學(xué)們的積極參與好評(píng)。并且我們?cè)诿恐芩牡南挛缙甙斯?jié)課為課外活動(dòng)課，增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)。
在我們班女生占了大多數(shù)，只有小部分男生，但是他們?yōu)槲覀儼嗉?jí)所作的貢獻(xiàn)也是值得一提的。
男生們平時(shí)積極幫助女生，若女生有何需要幫忙的，例如：搬書，發(fā)書還有除雪等，我班男生總是踴躍幫忙，尤其是除雪的是男生主動(dòng)提出擔(dān)當(dāng)除雪的任務(wù)，為女生提供了許多方便，像搬書這類重活他們總是積極攬下。
總結(jié)提高階段：
1、在班級(jí)中，結(jié)合自查及整改措施，對(duì)照自身思想及行為，總結(jié)收獲及不足。
2、部分同學(xué)對(duì)學(xué)院某些活動(dòng)積極性不高；
3、部分同學(xué)對(duì)晚自修重視程度不夠。
4、班級(jí)整體成績(jī)好有待于提高。
總體而言，一學(xué)期以來，班中的同學(xué)和睦地相處，努力，向上，營(yíng)造了一個(gè)良好地氣氛。相信在接下來的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中，我們班同學(xué)會(huì)更團(tuán)結(jié)，更有作為，更創(chuàng)會(huì)計(jì)0802班的特色！
篇1寫作要點(diǎn)124人覺得有用
對(duì)于剛當(dāng)上大二班主任的朋友來說，寫一份總結(jié)確實(shí)不容易。尤其是既要體現(xiàn)專業(yè)性，又要讓人覺得真實(shí)可信。我覺得可以從幾個(gè)方面入手，首先是回顧這一年的教學(xué)工作，比如班級(jí)的整體表現(xiàn)怎么樣，有哪些亮點(diǎn)需要特別提一下。像是某個(gè)學(xué)生進(jìn)步特別明顯，或者班風(fēng)建設(shè)取得了一些成績(jī)。
接著可以談一談?dòng)龅降膯栴}，比如說有段時(shí)間學(xué)生們的課堂參與度不高，后來是怎么調(diào)整的。這里就可以提到一些具體的措施，像組織了幾次主題班會(huì)，效果還不錯(cuò)。當(dāng)然，這里面可能會(huì)有些小細(xì)節(jié)沒處理好，比如某次活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間太倉促，結(jié)果效果不太理想。但這也是成長(zhǎng)的一部分嘛。
還有就是跟家長(zhǎng)溝通這塊兒，我覺得很重要。如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生情緒不對(duì)勁，及時(shí)跟家長(zhǎng)聯(lián)系，共同想辦法解決問題。不過有時(shí)候也會(huì)遇到家長(zhǎng)態(tài)度比較強(qiáng)硬的情況，這就需要耐心去溝通，不能急躁。
書寫注意事項(xiàng)：
我覺得總結(jié)里還可以加入一些個(gè)人感悟。比如通過這一年的工作，自己對(duì)教育有了哪些新的理解，或者學(xué)到了什么技能。當(dāng)然，寫的時(shí)候要注意語氣，別顯得太自我，畢竟這是總結(jié)工作，不是寫自傳。
小編友情提醒：
寫總結(jié)的時(shí)候記得多用一些專業(yè)術(shù)語，這樣顯得更有深度。比如“學(xué)生群體行為模式分析”這樣的詞就挺好，能給文章增色不少。不過，有時(shí)候?qū)懽髡呖赡転榱俗非髮I(yè)性，用了不太合適的詞，反而弄巧成拙。這個(gè)就需要反復(fù)修改了。
2025年終大二班主任工作總結(jié)怎么寫【篇2】 2800字
隨著時(shí)間的流逝，即將送走_(dá)___年，迎來新的一年，回顧過去，展望未來，在____年各項(xiàng)工作取得了一定的成績(jī)，是與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生科的幫助是分不開的，我會(huì)更加努力的工作，在我們學(xué)院即將升本的工作中，做出我的應(yīng)有貢獻(xiàn)!
一、提高管理工作的標(biāo)準(zhǔn)、再創(chuàng)新佳績(jī)。
作為一名班主任，首先要有一種高度的責(zé)任心，用慈母般的一顆心，深深地打動(dòng)每個(gè)同學(xué)的心，和具有一種雷厲風(fēng)行的工作態(tài)度，因此在____年，班級(jí)工作開展的狠順利、受到各級(jí)領(lǐng)和職能不問的認(rèn)同、在管理班級(jí)的工作上，要有一個(gè)號(hào)的方式，方法。在管理上要有一個(gè)創(chuàng)新的思想進(jìn)一步提高我的責(zé)任心。根據(jù)新的形勢(shì)制定好學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃和近期目標(biāo)、用共同愿景引導(dǎo)學(xué)生，憑高尚的人格感染人，言傳身教，在同學(xué)中樹立起模范形象，以競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制激勵(lì)同學(xué)，用之差異的教育方法培養(yǎng)學(xué)生，在____年的管理上要有一個(gè)很大的突破，不能只停留在管理嚴(yán)格，看好學(xué)生的水平上，應(yīng)該放手觸動(dòng)學(xué)生的積極性，抓住學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，充分發(fā)揮班級(jí)干部的職能作用，更加努力學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變是必然的，勢(shì)在必行，加強(qiáng)與人溝通的能力，提高學(xué)生的人生觀和價(jià)值觀了解社會(huì)，用自己所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合、用實(shí)際行動(dòng)樹立齊職院的良好形象，取得更大成績(jī)。
二、突出班級(jí)集體觀念、營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
只有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，才是取得班級(jí)各項(xiàng)工作優(yōu)異成績(jī)的前提，因?yàn)闄C(jī)械081，082在年底就要離開學(xué)院進(jìn)入就業(yè)實(shí)習(xí)階段，在加上大三沒有固定教室、實(shí)行走讀、學(xué)生噪聲散漫、曠課、曠寢、寢室臟、亂的現(xiàn)象發(fā)生。因此我每天堅(jiān)持到寢室檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，有的同學(xué)愛睡懶覺，不愿意上課，早晨7：30到寢室去檢查，一次抓到曠課的罰款5元充入班費(fèi)，曠課一天的罰款20元，管理制度形成后，對(duì)有一些同學(xué)有了一定的制約，寢室發(fā)現(xiàn)臟亂差一次罰款20元，黨員，積極分子，班級(jí)干部必須起模范帶頭作用，犯類似錯(cuò)誤的重罰。在我的精心管理下，機(jī)械081、082班曠課的現(xiàn)象杜絕了，形成了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，并召開了各種班會(huì)《文明寢室，從我做起》、《文明離寢》等主題班會(huì)，圓滿地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，真正的做到了文明離寢，使同學(xué)們對(duì)學(xué)員有一種依戀感，寢室的管理工作也取得了可喜的成績(jī)。
三、抓好學(xué)生的思想教育，提高班級(jí)的凝聚力。
新生同學(xué)，9月份剛剛離開親人，來到齊職院呆著心中的夢(mèng)想來求學(xué)，離開了家長(zhǎng)的精神呵護(hù)，來到60人的集體。機(jī)電一體化101班，不能讓學(xué)生感到一種失落，作為一名班主任，就應(yīng)該先從關(guān)心的角度去關(guān)心的每一位同學(xué)，每天到軍訓(xùn)場(chǎng)，深入到寢室，關(guān)心學(xué)生的生活入手，不讓學(xué)生有意思想家或失落感，有的同學(xué)想家，而且做他們的思想工作，同學(xué)能和老師說出自己的心里話，暢想自己的未來和理想。從談話中，我也在物色班級(jí)干部，有一些事物交給他們?nèi)プ?。挑選出班級(jí)同學(xué)擁護(hù)的工作能力強(qiáng)有力的干部隊(duì)伍，首先教育學(xué)生要有集體榮譽(yù)感，在軍訓(xùn)期間，我和學(xué)生一樣在炎熱的太陽下站著，團(tuán)結(jié)一心，戰(zhàn)勝炎熱。站姿是檢驗(yàn)每一位同學(xué)的毅力，走步齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)是一個(gè)集體生存的基礎(chǔ)，團(tuán)結(jié)是一種力量，是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力，半年來，我們機(jī)電一體化101班的班委會(huì)，認(rèn)真積極工作，，各負(fù)其責(zé)，團(tuán)結(jié)一心，只要學(xué)院及學(xué)生科下達(dá)學(xué)生任務(wù)，全班同學(xué)積極參加，順利的完成了各項(xiàng)任務(wù)。取得了較好的成績(jī)，俗話說團(tuán)結(jié)就是力量。
四、打造品牌寢室、創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境
我們班主任，在管好班級(jí)的日常管理的同時(shí)，認(rèn)真做好寢室的管理工作，培養(yǎng)學(xué)生要有一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在創(chuàng)造品牌寢室的文化建設(shè)中，每周深入寢室3-5次，定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。在班級(jí)制定寢室的管理制度，加大了管理力度，克服大三散漫習(xí)慣，大一是打基礎(chǔ)的時(shí)候，必須嚴(yán)格把關(guān)，先從情字入手，
積極關(guān)心學(xué)生的身體狀況，學(xué)生有病，我必須第一時(shí)間到寢室慰問，送藥，使同學(xué)感受到有一種母愛的溫暖，用情來感化同學(xué)。創(chuàng)品牌，守品牌難。打好持久戰(zhàn)，協(xié)助寢室老師認(rèn)真做好機(jī)械081、082、機(jī)電一體化101班的寢室管理工作。為機(jī)電系爭(zhēng)光添彩，為創(chuàng)建品牌寢室做出我班主任的一份貢獻(xiàn)。
五、用北大學(xué)子的學(xué)習(xí)精神、激勵(lì)同學(xué)的學(xué)習(xí)盡頭
同學(xué)剛剛步入大學(xué)，剛接受專業(yè)課，沒有興趣，當(dāng)我們其中考試結(jié)束后，看到同學(xué)的考試成績(jī)，令我震驚的是電路基礎(chǔ)專業(yè)、高數(shù)班級(jí)60人，確達(dá)到50%不及格!給我一個(gè)致命的打擊。一夜不能入睡，我必須找出切入點(diǎn)，怎樣才能調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)同學(xué)的積極性，專業(yè)課學(xué)得不好，將來怎樣接觸社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)的需求?將來的前途會(huì)一片迷茫，苦思苦想，決定利用自習(xí)課時(shí)間把我的女兒怎樣學(xué)習(xí)、最終怎樣考入北大—研究生—博士生的學(xué)習(xí)方法。講給全班同學(xué)，我認(rèn)真做好了準(zhǔn)備，從學(xué)習(xí)方面，我談到如何勤奮刻苦，增加一種韌勁，并舉出大量的實(shí)例進(jìn)行講解，同學(xué)們聽的非常認(rèn)真，當(dāng)我把我女兒所獲得全部證書、獎(jiǎng)狀、拿到同學(xué)們面前，同學(xué)們眼前一亮，讓同學(xué)們邊聽我的講座邊看證書，和登載在齊齊哈爾報(bào)，增加真實(shí)感，目的就是激勵(lì)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，你們之所以沒有考入重點(diǎn)院校，就是你們?cè)诟咧袝r(shí)學(xué)習(xí)不夠刻苦、貪玩，所以才考入了?？茖W(xué)院，既然你們已經(jīng)錯(cuò)過了一次機(jī)會(huì)，決不能再錯(cuò)過在校讀書的美好時(shí)光，我講的很細(xì)，有的同學(xué)聽后寫了聽后感，寫的很實(shí)在，都是心理話，老師：“你能有這樣的女兒，為你驕傲，真讓人羨慕。我一定要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的學(xué)習(xí)方法，和刻苦學(xué)習(xí)的那種韌勁，和刻苦精神，在今后的學(xué)習(xí)中努力學(xué)習(xí)，專業(yè)文化知識(shí)，回報(bào)我的父母，感激我的老師，讓我知道將來應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)怎樣做人，我們就是缺乏一種韌勁，我們更要學(xué)習(xí)她永不服輸?shù)木?，將來才不?huì)被社會(huì)所淘汰，我們要努力學(xué)習(xí)，不要再給自己留下任何遺憾，所以我們要在兩年半的時(shí)間里，刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)技能，樹立正確的人生觀，我聽完這一刻，我又重新審視了我自己，好像看到了成功的大門正向我們打開……”看到同學(xué)的聽后感，我很激動(dòng)和高興，我的付出會(huì)收到很大的效果，這才是我最重要的目的同學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛很濃，積極性而已很高了。自習(xí)課認(rèn)真復(fù)習(xí)，認(rèn)真畫圖，上課注意聽講。不懂得問題敢于提出，形成了一個(gè)積極向上的學(xué)風(fēng)是令我欣慰的。我深深的感到，班主任工作的偉大，因?yàn)槲覀兪桥囵B(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的良師益友，不但要做好本職工作，更重要的是要有一個(gè)高境界，因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生，發(fā)展的引領(lǐng)者。所以我們要不斷完善自己，要學(xué)會(huì)提高自己的境界，把自身的各項(xiàng)工作做好，學(xué)生成長(zhǎng)我成熟，班主任要積極協(xié)助專業(yè)長(zhǎng)的工作，狠抓學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，起到一個(gè)紐帶的作用，一切為學(xué)生著想，班主任與我們的學(xué)生共同走向成熟，共同提高。
我們班主任工作是一種人格，是照亮班級(jí)的一盞燈，感到我們肩上的責(zé)任更重了，我們齊職院，____年最重要的工作是升入“本科”院校，是我們學(xué)院的大事，一定要在工作中努力工作，學(xué)院的利益高于一切，我做的每一項(xiàng)工作，與學(xué)院發(fā)展來講都是微不足道的，在全院同志與學(xué)生的共同努力下，我們學(xué)院的升本工作一定成功，我愿做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
篇2寫作要點(diǎn)55人覺得有用
臨近年底了，作為大二班主任，不少人都在琢磨年終總結(jié)該怎么弄。寫總結(jié)這事說復(fù)雜也復(fù)雜，說簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單。關(guān)鍵得把工作上的事梳理清楚，把重點(diǎn)給突出出來。比如先想一想這一年帶班過程中有哪些重要事情，哪些是值得記錄下來的。
有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)容易漏掉一些細(xì)節(jié)，這就麻煩了。像班級(jí)里的活動(dòng)，學(xué)生們的進(jìn)步，還有那些突發(fā)的小狀況，都得考慮到。特別是那些能體現(xiàn)成績(jī)的事情，得好好整理一下。像是組織過什么比賽，搞過什么講座，或者帶領(lǐng)學(xué)生參加校外活動(dòng)之類的，這些都是亮點(diǎn)。
總結(jié)里少不了要提到學(xué)生們的成績(jī)。這不僅僅是學(xué)習(xí)成績(jī)，還包括他們的思想品德、日常表現(xiàn)等方面。像有沒有學(xué)生被評(píng)為優(yōu)秀，有沒有人參與了志愿服務(wù)，這些都能反映一個(gè)班級(jí)的整體風(fēng)貌。要是有具體的例子就更好了，比如說某個(gè)學(xué)生從一開始比較內(nèi)向，后來變得開朗自信，這樣的變化就很值得提。
再說到自己的工作方法，也可以稍微講講。比如平時(shí)是怎么跟學(xué)生溝通交流的，遇到問題時(shí)采取了什么樣的措施。有時(shí)候班主任可能需要調(diào)解學(xué)生之間的矛盾，這時(shí)候就得講究方式方法了。如果能舉幾個(gè)成功的案例，會(huì)讓總結(jié)更有說服力。
不過，寫總結(jié)的時(shí)候也要注意分寸。不能光說好話，適當(dāng)?shù)姆此家彩潜匾?。比如說自己在工作中有沒有做得不到位的地方，今后打算怎么改進(jìn)。這不僅能讓總結(jié)顯得真實(shí)，也能給自己提個(gè)醒。
有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)容易忽略時(shí)間線的問題。有些事情發(fā)生在上半年，有些在下半年，最好按照時(shí)間順序來寫，這樣條理會(huì)更清晰。不然東一句西一句的，別人看的時(shí)候會(huì)覺得亂七八糟的。而且要注意，每個(gè)部分之間的連接要自然，不能生硬地跳到下一個(gè)話題。
還有就是語言表達(dá)方面，盡量用簡(jiǎn)潔明了的話來說。別整得太復(fù)雜，讓人讀起來費(fèi)勁。要是能結(jié)合一些數(shù)據(jù)就更好了，比如有多少學(xué)生參加了某個(gè)項(xiàng)目，取得了怎樣的成績(jī)。這樣既具體又直觀，能讓總結(jié)更有分量。
最后一點(diǎn)提醒，寫總結(jié)的時(shí)候別忘了檢查一遍。有時(shí)候會(huì)因?yàn)槭韬霭岩恍┬〉胤綄戝e(cuò)了，比如數(shù)字不對(duì)，或者名字拼錯(cuò)了之類的。雖然不是大問題，但看起來總是不太專業(yè)。所以花點(diǎn)時(shí)間仔細(xì)核對(duì)一下還是很重要的。
大二班主任年終個(gè)人總結(jié)怎么寫【篇3】 1450字
記得一個(gè)優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告的時(shí)說：：班主任在，學(xué)生能做好，是一個(gè)基本合格的班主任；班主任不在，學(xué)生能做好，是一個(gè)優(yōu)秀的班主任；班主任在，學(xué)生仍不能做好，則是一個(gè)失敗的班主任。
多年以來，我一直積極思考如何做好班主任工作，希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀班主任。
下面，我就談?wù)勎业木唧w工作和具體做法。
一．開學(xué)三步曲
在新生入校的第一天，我設(shè)計(jì)了三個(gè)活動(dòng)：
1．自我介紹，就是給每個(gè)同學(xué)一分鐘的時(shí)間介紹自己，姓名，年齡，愛好，特長(zhǎng)，愿望。主要是給學(xué)生一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì)，讓每一個(gè)學(xué)生敢于站在講臺(tái)面對(duì)大家講話，要講的精練，生動(dòng)，精彩，令人難忘。
2．競(jìng)爭(zhēng)班干部。每個(gè)同學(xué)都可以來競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)職位。主要是培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，挑戰(zhàn)意識(shí)，領(lǐng)袖意識(shí)和參于意識(shí)。找范文
3．給每個(gè)學(xué)生一封公開信，在信中，我首先對(duì)學(xué)生進(jìn)入我的班級(jí)學(xué)習(xí)表示歡迎，也介紹了我自己的情況，并且對(duì)學(xué)生提出了具體的要求。
營(yíng)造家的氛圍
1．學(xué)唱班歌，“因?yàn)槲覀兪且患胰?，相親相愛的一家人，有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜，有福就該同享，有難就要同當(dāng)，用相知相守?fù)Q地久天長(zhǎng)?！备杪暟汛蠹业男倪B在了一起，把家的氛圍營(yíng)造了起來。
2．生日祝福，鮮花，值日生檔案在同學(xué)過生日的那天，由班長(zhǎng)主持，大家一起給他唱生日歌，讓他感受來自同學(xué)的祝福；教室里要保證每天有鮮花，讓自然的美帶給大家好的心情；在后面的黑板報(bào)上有一個(gè)值日生檔案，讓值日生寫上自己的生日，愛好，最想說的話，讓同學(xué)們更多的了解他。
3．圖書角：由每個(gè)學(xué)生志愿捐書，集中起來構(gòu)建了一個(gè)小小的圖書角，現(xiàn)在已有藏書一百余本。圖書角大大的豐富了同學(xué)們的課余生活，也使同學(xué)們更加熱愛我們的“家”了。
4．寫日記我要求學(xué)生每周寫日記，有是寫給老師的心里話，每周一我會(huì)收上來認(rèn)真的閱讀和批改。這樣，即可提高學(xué)生的寫作水平，又開辟了一條師生溝通的渠道，同時(shí)還增進(jìn)了師生的感情。學(xué)生有了說心里話的地方，感情也就有了歸屬了。
爭(zhēng)當(dāng)文明班級(jí)
在軍訓(xùn)的時(shí)候，在學(xué)校組織的文明禮貌月的活動(dòng)中，我們都力爭(zhēng)做到，無論是在艱苦的訓(xùn)練中，還是在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們都有一個(gè)共同的信念：做的自己，創(chuàng)的集體。
我們獲得了軍訓(xùn)隊(duì)列比賽的一等獎(jiǎng)。
我們獲得了文明禮貌月的優(yōu)秀班級(jí)的稱號(hào)。
二．創(chuàng)特色班級(jí)
特色之一：明確育人的目的：正直，善良，智慧，健康。
我認(rèn)為，成人比成材更重要，要培養(yǎng)對(duì)社會(huì)有用的人，要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁，必須要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，積極向上的團(tuán)隊(duì)合作精神，豐富的文化科學(xué)知識(shí)以及健康的身體和心理。
設(shè)計(jì)并在班里開展了“五心”活動(dòng)：忠心給祖國(guó)；愛心給社會(huì)；誠(chéng)心給朋友；孝心給父母；信心給自己。
我給同學(xué)們介紹了一位臺(tái)灣教育工作者的文章-----“天下興亡，我的責(zé)任”。讓同學(xué)們明白我們是國(guó)家的主人，祖國(guó)的興亡和我們每一個(gè)人有著很密切的聯(lián)系，愛國(guó)，就要從身邊的每一件小事做起，撿起地上的一片紙屑，不闖紅燈，幫助同學(xué)，遵守紀(jì)律，愛護(hù)集體等等，都是愛國(guó)的行動(dòng)。
通過這樣的教育，同學(xué)們的思想覺悟有了很大的提高。在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束的時(shí)候，同學(xué)們看到草坪上有很多表演時(shí)留下的彩紙，就主動(dòng)要求留下來撿，全班同學(xué)都自覺的參加了這次活動(dòng)，受到了大會(huì)的表揚(yáng)。
特色之二：有較強(qiáng)的組織紀(jì)律性
1．規(guī)范早讀，午休，自習(xí)課的紀(jì)律
早讀：在老師來之前，聽寫英語單詞，每天十個(gè)，由英語課代表負(fù)責(zé)。
午休：分時(shí)間段安排學(xué)生復(fù)習(xí)功課，寫作業(yè)，休息。由指定的學(xué)生負(fù)責(zé)。
自習(xí)課：要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí)，不準(zhǔn)說話，下位，開始的時(shí)候要求要到位，處理要嚴(yán)，等學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就可以放手讓值日生管理了。
篇3寫作要點(diǎn)200人覺得有用
大二班主任年終個(gè)人總結(jié)怎么寫
作為班主任，年終總結(jié)可不是一件輕松的事。既要體現(xiàn)工作成績(jī)，還得反映問題和改進(jìn)方向，說白了就是既得有料又得有理。我這些年帶班下來，摸索出了一些門道，愿意跟大家分享一下。
先說說準(zhǔn)備工作吧。資料得提前整理好，比如學(xué)生的考試成績(jī)，參加活動(dòng)的情況，還有家長(zhǎng)反饋的信息啥的。這些東西不能光靠腦子記，都得有記錄。比如有一次我忘了把某個(gè)學(xué)生參加比賽的獎(jiǎng)狀情況寫進(jìn)去，后來翻檔案才發(fā)現(xiàn)，這多尷尬啊。另外，班級(jí)里的大事小事也得梳理清楚，哪些事情做得不錯(cuò)，哪些地方還需要改進(jìn)，心里得有個(gè)底。
接下來就是寫的時(shí)候要注意的地方了。開頭得簡(jiǎn)明扼要，直接點(diǎn)明主題，比如說這一年帶班的感受或者取得的成績(jī)。中間部分可以分塊寫，比如教學(xué)方面的，管理方面的，還有跟家長(zhǎng)溝通的情況。每個(gè)部分都要結(jié)合具體事例來說，不然就顯得空洞。記得要把數(shù)字用上去，比如班級(jí)平均分提高了多少，有多少學(xué)生進(jìn)步明顯之類的，這樣更有說服力。
寫總結(jié)的時(shí)候也要注意表達(dá)方式。不能光是干巴巴地羅列事實(shí)，還得有點(diǎn)感情色彩。畢竟帶了這么久的學(xué)生，肯定有付出也有收獲。可以適當(dāng)提一下自己的感受，比如看到學(xué)生們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，心里特別欣慰之類的。不過這話要是說得太滿，反而會(huì)顯得不實(shí)在，得拿捏好分寸。
還有一個(gè)容易忽略的問題，就是總結(jié)里頭最好能提到一些具體的計(jì)劃。比如下一年打算怎么提高教學(xué)質(zhì)量，或者改善班級(jí)管理的方法。這不僅是對(duì)自己的督促，也是給領(lǐng)導(dǎo)看的時(shí)候有個(gè)交代。但這里頭得避免說得太籠統(tǒng)，比如“加強(qiáng)管理”這種話，聽起來就沒勁了，得具體到怎么做才行。
小編友情提醒：
寫完以后別急著交，最好自己多讀幾遍。有時(shí)候?qū)懼鴮懼涂赡艹霈F(xiàn)一些小問題，比如用詞不當(dāng)或者句子不通順。我自己就有過這樣的經(jīng)歷，寫完覺得挺滿意，回頭一看才發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)地方不太順暢。所以反復(fù)檢查是很必要的，哪怕是個(gè)小毛病，改了就放心多了。
大二班主任年終工作總結(jié)格式怎么寫【篇4】 650字
俗話說的好：光陰似箭，日月如梭。時(shí)間過得真是好快哦，就這樣一個(gè)學(xué)期又過去了,一學(xué)期的工作也就即將結(jié)束。本學(xué)期，在我班兩名教師的共同努力下，根據(jù)園內(nèi)的安排，結(jié)合班級(jí)計(jì)劃，各項(xiàng)工作開展很好。回顧忙碌、緊張的一學(xué)期，作以下總結(jié)，以便發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，爭(zhēng)取更上一層樓。
一.安全工作
1. 每月上兩節(jié)安全防治課，講遇到突發(fā)事件該如何尋求幫助，教他們報(bào)警常識(shí)，如何使用110、119、120、122。
2.結(jié)合實(shí)際，平時(shí)該注意的各項(xiàng)安全，如：怎樣預(yù)防傳染病，交通安全，自然災(zāi)害。
二.保育工作
1.每天認(rèn)真做好晨檢，午檢，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，并妥善處理。
2.做好一切消毒工作，杜絕疾病發(fā)生及傳染。
3.認(rèn)真做好日常管理工作，重視安全，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理。
三.教育教學(xué)工作：
1.認(rèn)真上好每一堂課，做到上課前認(rèn)真鉆研教材，優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)，讓幼兒在學(xué)習(xí)中獲得快樂。
2.為了增強(qiáng)幼兒的上進(jìn)心，在班里定了多個(gè)班干部職位，選出最分成優(yōu)秀的班干部，引導(dǎo)幼兒人人都想爭(zhēng)當(dāng)班干部的欲望。
3.加強(qiáng)常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒自我管理的能力。如：自己和生活物品、行為、語言等，逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為幼兒入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
4..每日給幼兒留適當(dāng)?shù)募彝プ鳂I(yè)，并按時(shí)檢查
四.家長(zhǎng)工作
1.熱情接待各位家長(zhǎng)，利用早晨來園和下午離園這斷時(shí)間，和家長(zhǎng)相互交流在園、在家的情況 ，并有先針對(duì)性進(jìn)行指導(dǎo)。
2.幼兒在園期間如出現(xiàn)問題第一時(shí)間與家長(zhǎng)取得聯(lián)絡(luò)，并妥善。
3.每日登記未到園幼兒與家長(zhǎng)取得聯(lián)系并詢問事由。
4.鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加節(jié)目表演等同樂活動(dòng)。
五.反思調(diào)整：
篇4寫作要點(diǎn)90人覺得有用
大二班主任年終工作總結(jié)格式怎么寫
做班主任工作，特別是帶大二的學(xué)生，這工作量其實(shí)不小。每個(gè)學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，都要寫總結(jié)，這是常規(guī)任務(wù)。不過很多人可能不清楚怎么寫好這樣的總結(jié)，這里就簡(jiǎn)單說說一些關(guān)鍵點(diǎn)。
一開始得先把基本情況寫清楚，比如班級(jí)人數(shù)、學(xué)風(fēng)情況、學(xué)生們的進(jìn)步狀況之類的。這部分內(nèi)容最好能具體一些，像某門課程的成績(jī)提升了多少百分比，或者某個(gè)活動(dòng)參與率達(dá)到了多高。這樣寫起來會(huì)顯得更有說服力。當(dāng)然，有些細(xì)節(jié)可能不太好統(tǒng)計(jì)，但大致有個(gè)概念也是好的，不然領(lǐng)導(dǎo)看了會(huì)覺得敷衍。
接著就要提到工作中遇到的問題了。像是部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠積極，或者班級(jí)紀(jì)律偶爾會(huì)出現(xiàn)松散的情況。這些問題不是說不能解決，而是需要找到原因。比如學(xué)習(xí)態(tài)度不積極，可能是某些課程設(shè)置不太合理，讓學(xué)生提不起興趣；而紀(jì)律松散，則可能是因?yàn)榘辔墓ぷ鞣椒ú惶珜?duì)頭。針對(duì)這些問題，就得想對(duì)策，看看怎么改進(jìn)。
然后就是寫總結(jié)時(shí)要注意結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn)。比如我去年帶班的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生在宿舍里熬夜打游戲影響休息，后來我就跟宿管溝通，調(diào)整了熄燈時(shí)間。這一招還挺有效的，至少學(xué)生們晚上能早點(diǎn)休息。類似的例子可以多舉幾個(gè)，這樣能讓總結(jié)看起來更加真實(shí)可信。
書寫注意事項(xiàng)：
寫總結(jié)的時(shí)候，盡量避免太過籠統(tǒng)。比如說“學(xué)生總體表現(xiàn)不錯(cuò)”，這樣的話太模糊了。最好是能具體到某幾個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)特別突出，比如獲得了什么獎(jiǎng)項(xiàng)，或者參加了什么有意義的活動(dòng)。這樣的細(xì)節(jié)會(huì)讓總結(jié)更有深度。
還有個(gè)需要注意的地方，就是語言表達(dá)要簡(jiǎn)潔明了。有些同事喜歡用復(fù)雜的句子，結(jié)果寫出來的總結(jié)讀起來費(fèi)勁。其實(shí)沒必要那么復(fù)雜，直白一點(diǎn)反而更好。不過有時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)筆誤，比如把“提高”寫成“提搞”，雖然不影響理解，但仔細(xì)看的話會(huì)發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁。
小編友情提醒：
總結(jié)里還可以加上對(duì)未來工作的展望。比如希望下學(xué)期能進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，或者計(jì)劃組織更多有意義的集體活動(dòng)。這樣既體現(xiàn)了責(zé)任心，也展示了對(duì)工作的熱情。
大二班主任年終工作總結(jié)1000字怎么寫【篇5】 1000字
歲月在不經(jīng)意之間悄然流逝，轉(zhuǎn)眼這個(gè)學(xué)期的工作即將要結(jié)束了?；仡欉@個(gè)學(xué)期所走過的路，工作雖然有些忙，但很充實(shí)。這一學(xué)年里，在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、同事們的幫助下，較好地完成了各項(xiàng)教學(xué)工作，現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、思想方面
本學(xué)期我能較嚴(yán)格地遵守園內(nèi)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同事，態(tài)度端正，服從分配，熱愛集體。對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，無私奉獻(xiàn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，為人師表，努力提高自己的文化素質(zhì)和專業(yè)水平。
二、教學(xué)方面
1、語言清晰度。大班下學(xué)期的孩子很快就要進(jìn)入小學(xué)了，而廣東地區(qū)早已普及普通話，但是給大家的印象是廣東地區(qū)的人們普通話都不是很標(biāo)準(zhǔn)，所以在他們進(jìn)入小學(xué)之前，糾正部分小朋友的發(fā)音是顯得很重要的，這樣不僅能夠提高孩子們的語言清晰度并且能夠讓孩子們掌握更多的知識(shí)。
2、教學(xué)方面。這個(gè)學(xué)期最主要的教學(xué)任務(wù)是讓孩子們清晰小學(xué)一日生活的操作流程，所以我們整個(gè)學(xué)期的重點(diǎn)也是這個(gè)，因此這個(gè)學(xué)期我們一共有三個(gè)主題來幫助孩子們了解，分別是《我心目中的小學(xué)》、《我準(zhǔn)備好啦》、《告別我的幼兒園》，通過對(duì)這三個(gè)主題的學(xué)習(xí)，孩子們基本上有了一個(gè)比較詳細(xì)的了解。
3、寫字方面。孩子們升入小學(xué)后寫字的機(jī)會(huì)就很多了，因此讓孩子們養(yǎng)成良好的坐姿與握筆姿勢(shì)，為孩子們打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)顯得尤為重要。現(xiàn)在孩子們?cè)趯懽址矫婺軌虬垂P畫正確占格書寫。
4、做題?，F(xiàn)在做語言、拼音、數(shù)學(xué)類型的題目主要是為孩子們步入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。他們?cè)谶@一方面還需多加練習(xí)。
三、保育工作
李老師能夠每天按照要求對(duì)班級(jí)進(jìn)行消毒，在日常生活中，引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人，對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒做到講衛(wèi)生、懂禮貌。平日加強(qiáng)幼兒的常規(guī)教育，強(qiáng)化幼兒的健康意識(shí)，每個(gè)星期都為班級(jí)幼兒剪指甲，避免一些安全事故的發(fā)生。
四、安全工作
利用平時(shí)的時(shí)間教給孩子們安全知識(shí)，強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)的能力。加強(qiáng)一日環(huán)節(jié)的管理，堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生，認(rèn)真做好班上的溝通和交接工作，做好晨午晚間檢查，根據(jù)天氣狀況合理地給孩子們?cè)鰷p衣物。讓孩子們?cè)谏钌橡B(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
五、家長(zhǎng)工作
家園聯(lián)系是促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展的有效手段，做好家園互動(dòng)能讓家長(zhǎng)與老師積極配合孩子所學(xué)內(nèi)容，讓孩子掌握得更好一些，班級(jí)通過寫家園聯(lián)系冊(cè)和家長(zhǎng)相互溝通，讓家長(zhǎng)了解孩子在園表現(xiàn)。
篇5寫作要點(diǎn)139人覺得有用
大二班主任年終工作總結(jié)1000字怎么寫
作為班主任，寫一份年終總結(jié)是年度工作的重要部分。這一份總結(jié)既要體現(xiàn)專業(yè)水準(zhǔn)，又要反映個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際工作情況。下面從幾個(gè)方面談?wù)勅绾螌懞眠@樣的總結(jié)。
年初的時(shí)候，制定計(jì)劃是很關(guān)鍵的一步。我總是根據(jù)學(xué)校的總體目標(biāo)，結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況，設(shè)定一些具體的目標(biāo)。比如提高學(xué)生的成績(jī)、加強(qiáng)紀(jì)律管理等。這為后續(xù)的工作提供了明確的方向。接著就是實(shí)施階段，日常管理工作瑣碎而繁雜，包括組織班會(huì)、處理學(xué)生間的矛盾、與家長(zhǎng)溝通等等。這些工作看似普通，但每個(gè)環(huán)節(jié)都至關(guān)重要。比如有一次班會(huì)上討論學(xué)習(xí)方法，當(dāng)時(shí)準(zhǔn)備得比較充分，學(xué)生們參與的積極性很高，效果也很好。事后想想，這得益于前期做了不少功課。
在總結(jié)這部分，我覺得重點(diǎn)應(yīng)該放在成果和問題上。一方面，要客觀地列出取得的成績(jī)，像是這次期末考試全班平均分提高了多少名次，或者有多少同學(xué)獲得了獎(jiǎng)學(xué)金之類的。另一方面，也要誠(chéng)實(shí)地指出存在的不足。比如，盡管課堂紀(jì)律有所改善，但仍有少數(shù)學(xué)生上課說話的現(xiàn)象存在。這些問題需要引起重視，并在下一年度想辦法解決。
書寫注意事項(xiàng)：
我覺得寫總結(jié)時(shí)要注意細(xì)節(jié)。有些時(shí)候，一個(gè)小小的疏忽可能就會(huì)導(dǎo)致誤解。比如有一次記錄考勤時(shí)，把某位同學(xué)的名字寫錯(cuò)了，結(jié)果家長(zhǎng)來詢問情況時(shí)鬧了個(gè)誤會(huì)。這件事讓我意識(shí)到，哪怕是最不起眼的小事，也得格外小心對(duì)待。還有一次，我在給學(xué)生講解題目時(shí)，思路有點(diǎn)亂，結(jié)果講了半天學(xué)生還是沒聽明白。后來反思了一下，發(fā)現(xiàn)是因?yàn)樽约旱谋磉_(dá)不夠清晰。所以，在平時(shí)的教學(xué)過程中，語言表達(dá)能力也很重要。
寫總結(jié)的時(shí)候，不能光靠回憶，還要翻閱之前的記錄。我一般會(huì)查看會(huì)議紀(jì)要、活動(dòng)照片、成績(jī)單等資料，這樣能幫助理清思路。不過有時(shí)候手邊的資料太多，很容易遺漏重要的信息。這就要求我們?cè)谄綍r(shí)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，把各種材料分類保存好。
此外，總結(jié)里還可以加入一些感想。畢竟班主任這份工作不僅僅是完成任務(wù)，更是一種責(zé)任和情懷?；叵脒@一年的工作經(jīng)歷，既有收獲也有挑戰(zhàn)?？粗⒆觽円稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，那種成就感是無法言喻的。但與此同時(shí)，也會(huì)遇到一些棘手的問題，比如個(gè)別學(xué)生的叛逆心理，這時(shí)候就需要耐心和智慧去應(yīng)對(duì)。
大二班主任年終工作總結(jié)報(bào)告怎么寫【篇6】 1850字
這學(xué)期較上學(xué)期相比，總時(shí)間短，休假頻繁，課程緊張，活動(dòng)精彩。一切似乎都在與時(shí)間賽跑，緊張，有序，充實(shí)是大家共同的感覺！就各方面，以下作詳細(xì)闡述！
學(xué)習(xí)上，雖然少了思修和線代，但同時(shí)增加了物理，化學(xué)，無機(jī)實(shí)驗(yàn)，概率，歷史，軍事理論與形勢(shì)政策，外加選修課！課程總節(jié)次由上學(xué)期的xx大節(jié)左右飆升至如今的二xx大節(jié)，一天滿課不在是傳說！要命的是課程的難度也有提高，比較明顯的是微積分，多重微分，積分及應(yīng)用難度明顯提高！物理初開，難度不大，老師習(xí)慣照本宣科，大家基本靠自學(xué)！化學(xué)內(nèi)容繁多，但大多都比較基礎(chǔ)！實(shí)驗(yàn)課基本上約等于考察大家的動(dòng)手能力！概率論有點(diǎn)類似于線帶，主要是計(jì)算，理解上有點(diǎn)麻煩！制圖進(jìn)入白熱化，零件圖，組裝圖稍難！計(jì)算機(jī)以tc為主，結(jié)果證明考題與題庫里差別很大，老師說的very easy大家再一次深刻質(zhì)疑！其余科目基本上和上學(xué)期難度差別不大！這一切對(duì)大家是挑戰(zhàn)也是磨練，不僅是腦力，也包括體力！許多同學(xué)感慨，仿佛時(shí)光倒流，回到了難忘的高四！據(jù)說到下半年的大二，課程相比這一學(xué)期會(huì)有所減少，但一定比大一上學(xué)期課程的量和難度有提高。似乎班級(jí)內(nèi)部關(guān)于學(xué)習(xí)的交流應(yīng)該加大，并且深入，有必要的話在大二一周開一次學(xué)習(xí)交流會(huì)，答疑解惑，可以邀請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)指點(diǎn)，有可能的話也可以邀請(qǐng)老師！
生活上，大家逐漸養(yǎng)成習(xí)慣，正常情況下，每周一至周五早上6：50左右大家都會(huì)陸續(xù)簽到,根據(jù)簽到情況顯示，大多數(shù)同學(xué)時(shí)間觀念比較好，遲到缺席的不多！但集體跑早操或者晨讀做的不到位，之前因?yàn)槲覅⒓佑?xùn)練督促的不多，基本上只跑了四次左右！晨讀基本上下放到個(gè)人，大家情況不一！天氣轉(zhuǎn)熱，加上甲流逐漸遠(yuǎn)去，大家的健康觀念也有所下降，好在發(fā)燒感冒只是偶爾的事！身體是基礎(chǔ)，到大二一定要與體育委員商量組織一些強(qiáng)身健體的活動(dòng)，提高班級(jí)的整體身體素質(zhì)！實(shí)現(xiàn)體育強(qiáng)班的轉(zhuǎn)變！到時(shí)為應(yīng)對(duì)四級(jí)，也會(huì)帶領(lǐng)大家集體晨讀，背單詞！
活動(dòng)組織上，由于各項(xiàng)工作加上學(xué)習(xí)花費(fèi)了不少時(shí)間，活動(dòng)以院里組織為主，班級(jí)活動(dòng)相對(duì)較少！這學(xué)期，院里出面組織的大型活動(dòng)有為西南干旱地區(qū)募捐，還有校運(yùn)會(huì)！
為西南干旱地區(qū)募捐，作為院里的一份子，我們包裝兩個(gè)班由我本人帶領(lǐng)主要負(fù)責(zé)前期的宣傳準(zhǔn)備工作，時(shí)間短，工作量大，參與率，！從完成情況來看，年級(jí)里基本滿意！從周日年級(jí)商定好具體方案與具體分工后,周一下午課結(jié)束之后，兩個(gè)班長(zhǎng)帶上兩個(gè)生活委員冒雨準(zhǔn)備好材料以后，兩個(gè)班五十九同學(xué)，除我開會(huì)另外兩個(gè)協(xié)助年級(jí)做展板之外，其余全部留在宿舍趕畫海報(bào)二百份！周二利用中午下午飯后時(shí)間兩個(gè)班全體同學(xué)按時(shí)間分開，去教學(xué)區(qū)，各院系及四個(gè)生活區(qū)張貼，保證在晚上七點(diǎn)多校園里到處是宣傳的海報(bào)！隨后大家又趕制募捐箱十二個(gè)，到晚上十點(diǎn)左右，募捐箱基本準(zhǔn)備好！隨后的兩天里，兩個(gè)班的同學(xué)分批次到各募捐地點(diǎn)帶頭募捐，活動(dòng)進(jìn)行的相當(dāng)圓滿，的遺憾是沒有留下多少影響資料！總體來說，兩個(gè)班的表現(xiàn)都還不錯(cuò)！
關(guān)于校運(yùn)會(huì)，本班全體同學(xué)都不是運(yùn)動(dòng)員，全部是觀眾，從出勤情況來說，很不錯(cuò)，基本都到了，中間紀(jì)檢部點(diǎn)名只有一兩個(gè)人開了小叉。而會(huì)場(chǎng)紀(jì)律上，大家都比較循規(guī)蹈矩，做忠實(shí)文明的觀眾！
至于班級(jí)管理上，由于這學(xué)期緊張，加上我一直在年級(jí)里抽不出身，所以班會(huì)就相對(duì)學(xué)期而言少了很！當(dāng)然與各個(gè)班委的交流與商討上減少了，和一般同學(xué)的交流只限于了上課！
班級(jí)活動(dòng)上，基本以個(gè)人為單位，大型的活動(dòng)是在三月十號(hào)在南核心教學(xué)區(qū)進(jìn)行的學(xué)習(xí)交流會(huì)，全班同學(xué)積極參與，以零的投入結(jié)束了整個(gè)班會(huì)。前后約兩個(gè)小時(shí)，大家各抒己見，踴躍暢想，氣氛很好，對(duì)學(xué)習(xí)起了一定的促進(jìn)作用！四月份，在團(tuán)支書孔亞南的帶領(lǐng)下，十四名同學(xué)到森林公園觀賞，野炊?；顒?dòng)比較成功，大家頗有激情，積極性比較高！充分展示了大家的動(dòng)手能力，協(xié)作能力，及自我娛樂的能力，緩解了連日來八節(jié)課的“狂轟亂炸”，此次活動(dòng)大家印象深刻，收獲頗多！相信這樣的機(jī)會(huì)在大二還會(huì)出現(xiàn)，初步打算到大二帶領(lǐng)大家出去走走，欣賞一下周圍的風(fēng)景，豐富大家的閱歷，陶冶大家的情操！當(dāng)然也要組織大家去做一些其他有意義的事情，比如帶領(lǐng)大家集體練習(xí)寫生，手工制作等！根據(jù)本專業(yè)的需要提高大家的動(dòng)手能力！
就整體而言，較上學(xué)期相比班內(nèi)交流減少，凝聚力沒什么提高，班干部的辦事效率略有提高！除以上所說的那些，在大二我們也會(huì)提高大家的語言能力及眼界！班級(jí)內(nèi)部的辯論賽會(huì)逐步上場(chǎng)，對(duì)本專業(yè)就業(yè)的深入討論，甚至是以后就業(yè)怎樣贏在起跑線上，如何更好處理同學(xué)朋友等一些關(guān)系，怎樣解決突發(fā)事件，提高自信等等！相信大家會(huì)在大二會(huì)有一個(gè)全新的提高！
篇6寫作要點(diǎn)120人覺得有用
作為一位大二班主任，年終總結(jié)報(bào)告是每年都要完成的一項(xiàng)重要工作。這類總結(jié)主要是回顧過去一年的工作情況，從中提煉經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為下一年的工作打基礎(chǔ)。寫好這樣的總結(jié)，既需要專業(yè)知識(shí)，也需要一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
在動(dòng)筆前，最好先理清思路，把這一年里的主要工作羅列出來。比如組織過哪些活動(dòng)，處理過哪些突發(fā)事件，還有學(xué)生們的表現(xiàn)如何，這些都得記下來。不過有時(shí)候容易忽略一些細(xì)節(jié)，比如某次班會(huì)的具體時(shí)間就可能想不起來，這就需要翻閱記錄本或者查看相關(guān)文件了。記得要把重要的事情都寫進(jìn)去，哪怕看起來不起眼的小事，說不定也能反映出某些深層次的問題。
接著就是整理思路，把零散的事情分類歸納?？梢园凑展ぷ餍再|(zhì)劃分，也可以依據(jù)事件的重要程度排序。在這個(gè)過程中，可能會(huì)出現(xiàn)一些小偏差，比如把某件事情歸錯(cuò)了類，這沒關(guān)系，多檢查幾遍就能發(fā)現(xiàn)問題所在。另外，還要注意語言表達(dá)，盡量做到簡(jiǎn)潔明了，避免啰嗦冗長(zhǎng)。有時(shí)為了強(qiáng)調(diào)某個(gè)重點(diǎn)，可能會(huì)重復(fù)敘述，這會(huì)讓文章顯得不夠緊湊。
接下來就是正式撰寫正文部分了。這部分要圍繞主題展開，詳細(xì)描述每一項(xiàng)工作的具體做法和取得的效果。如果能用數(shù)據(jù)說話就更好了，比如有多少學(xué)生參加了某項(xiàng)競(jìng)賽，取得了什么樣的成績(jī)。不過有時(shí)候統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可能會(huì)有誤差，比如把參與人數(shù)統(tǒng)計(jì)多了，這時(shí)就需要重新核對(duì)原始資料。此外，對(duì)于工作中遇到的問題也要如實(shí)反映，這樣領(lǐng)導(dǎo)才能了解實(shí)際情況，從而給出合理的建議和支持。
除了工作成果外，還應(yīng)該談?wù)勛约旱母形蚝腕w會(huì)。畢竟當(dāng)班主任這么多年，總會(huì)積累不少經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。比如通過這次疫情在線教學(xué)的經(jīng)歷，讓我認(rèn)識(shí)到線上教育也有它的優(yōu)勢(shì)，但也存在不少挑戰(zhàn)。有時(shí)候?qū)懙竭@里會(huì)有點(diǎn)感慨，思緒可能會(huì)跑偏，這時(shí)候就要及時(shí)調(diào)整，把話題拉回到總結(jié)上來。
最后別忘了檢查一遍全文，看看有沒有遺漏的地方，格式是否符合要求。有時(shí)候忙起來可能會(huì)忘記檢查，導(dǎo)致一些不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤混進(jìn)文中。比如日期寫錯(cuò)，名字拼寫不對(duì)之類的，這些問題雖然不大，但會(huì)影響整體效果。另外，還要注意字體字號(hào)是否統(tǒng)一，段落間距是否合適，這些都是需要注意的小節(jié)。
