15年教師教學年終工作總結怎么寫 【篇1】1900字
隨著時光的飛逝，我已在xx學校這三尺講臺上走過了十一年有余。十年啊，雖不算很長，但人生又有多少個十年呢?可見它也不算短?正因為有了這十多年的磨練，使我從一個少不更事的女孩子成長為一名合格的人民教師，為培育祖國的花朵貢獻自己的美好青春，我感到無上光榮和自豪。在過去的十一年里，在學校領導及同事們的幫助下，我在各個方面都有了很大提高，并且也取得了一定的成績，我現將自己多年的工作作如下小結：
一、加強政治學習，不斷提高自己的政治思想素質，
教育學生，首先就要教會他們怎樣做人，做怎樣的人。毛主席曾經說過：“我們要做一個高尚的人，一個純粹的人，一個脫離了低級趣味的人”。而教育并不能只停留在口頭上。作為一名教師，我們更應該身體力行，起表率作用。為此，平時我積極參加學校組織的各項政治學習，關心國家大事，認真學習黨和國家的一些重要文件，細心領會其精神。譬如，這兩年的暑期長假，我也絲毫未放松過自己繼續(xù)加強政治學習，并續(xù)寫萬字筆記，從而不斷提高了自身思想素養(yǎng)。在工作中，我對學生加倍關心愛護，課間與學生互相溝通增進對他們的了解，并成為他們的良師益友，同時配合學校對學生進行德育教育，激發(fā)學生參與熱心捐助、獻愛心等公益活動，從而使師生在政治思想素質上達到一并提高的效果。
二、在實踐中學習，不斷提高自己的工作能力
1993年9月，我登上了夢寐以求的神圣講壇。剛參加工作時學校就安排我擔任一年級的班主任兼語文教學工作。說實在話，作為一個剛參加工作的女孩子我沒有思想準備，但我還是欣然接受了任務，暗想：絕不能誤了這些個天真無邪的孩子呀!剛開始班級工作千頭萬緒不知從何抓起，但在老師們熱情傳幫帶及本人的刻苦努力下，工作很快就走上了正軌，我的工作能力也不斷得到提高。
自1996年起，由于學校領導和同事們對于我工作能力的肯定和信任，學校便安排我擔任五年級語文教學工作，隨后還任過幾年六年級語文教學工作，我都未辜負過領導們的厚望，取得了良好的成績。直至1999年9月，我進入吳都小學任教，校領導安排我擔任三年級班主任兼語文教學工作。為了不辜負學校領導的厚望，一方面我主動同其他科任老師溝通，積極征求他們的意見和建議，同時向資深同行請教，學習他們好的工作方法;另一方面我自費購買多種業(yè)務書籍，辦好每期板報，同時也訓練了學生，這樣得到校領導及家長的一致好評。
____2月，剛休完產假的我，在學校領導的安排下再一次欣然接下了我現在所帶的班五(7)班，當時的三(7)班。在我報名的那兩天，聽得最多的話是：“又換語文老師了!還會換老師嗎?這個班語文成績全年級倒數第一!”這話雖然來自家長方面，我不可全信，但也不可不信啊!聽這話我當時有所猶豫，后一想，這不正證明了領導對我的信任嗎?想到這些我心里的壓力減輕了許多。在這過去的一年半里，在我和學生家長們的不懈努力下，上學期末，我班語文成績與先前相比前進了兩名。此外，班風、衛(wèi)生、吃早餐等情況都有了明顯的好轉，可以說是舊貌換新顏了。我的努力再一次得到了校領導及家長們的肯定，我的工作能力也隨之有了很大的提高。
三、不斷充實自己，努力提 高自己的業(yè)務水平
“師者，傳道授業(yè)解惑者也”要想教好學生，自己就必須有一身過硬的本領。作為一名青年教師，我深深認識到自己的不足。為了不斷提高自己的業(yè)務水平，適應不斷發(fā)展的形式變化，我珍惜每次機會，充實自己。1998年我完成了基礎教育(中文)專業(yè)的函授學習，并獲得了武漢大學頒發(fā)的畢業(yè)證書。____6月我自修完本科學業(yè)，同時獲得了湖北大學頒發(fā)的漢語言文學專業(yè)的本科畢業(yè)證書。1999年至____間，我還利用暑假參加了市中小學計算機教育科研培訓中心的培訓，并取得了中小學教師計算機培訓初、中級證書。____我還參加了普通話培訓，經湖北省普通話培訓中心測試，確認我的普通話水平為二級甲等。今年暑期，我又參加了全市教育系統(tǒng)組織的英特爾未來教育的培訓學習。
經過努力，在教學方面我取得了一些成績：自我參加工作以來，我所教學科成績期期名列前茅，深受家長和校領導的好評。
四、注重素質教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生
小平同志說過：“教育要面向世界，面向未來”，為了下個世紀培養(yǎng)更好的人才，我們就要從娃娃抓起。為此，我非常重視學生們能力的培養(yǎng)，經常讓他們參加各種活動，從中鍛煉自己。在1999年底，我輔導本班學生主辦的“迎澳門回歸”主題班隊會獲得了二等獎。____度我指導的五名學生的優(yōu)秀短文已被當代人雜志社錄用，并入編《描寫短文，鄂州卷》，由中國文聯(lián)出版社出版。此外，我輔導本班學生還參加學校組織的其他各項活動，如：講事故比賽、朗讀比賽、寫作投稿等，都取得了較好的成績。通過這些活動，既培養(yǎng)了學生們的能力，又激發(fā)了學生們的學習興趣，寓教于樂，為學生們的全面發(fā)展打下了良好的基礎。
篇1寫作要點80人覺得有用
年終總結是對自己一年工作的回顧和梳理，尤其是像教師這樣的職業(yè)，需要將教學成果、管理經驗、個人成長等多方面內容整合到一起。對于教齡十五年的老教師來說，寫好這份總結并不容易，既要體現專業(yè)水準，又要兼顧個人特色。
先從教學成績說起，這一塊是最核心的部分。教學成績不能光靠數字說話，還得結合具體案例來展示成效。比如，今年我?guī)У陌嗉壴谄谀┛荚囍衅骄痔岣吡硕嗌?，這個提高幅度是怎么來的，是不是因為改進了某項教學方法？這些都需要詳細闡述。當然，這里有個小地方需要注意，有些老師可能直接列出一堆數據，這樣雖然直觀，但缺乏生動性。如果能穿插幾個學生進步的小故事，效果會更好。不過有時候老師們會忽略這一點，覺得數據就夠了，殊不知細節(jié)往往更能打動人心。
除了成績，日常管理工作也不能落下。作為班主任，每天都要面對各種瑣事，從學生的紀律到家長的溝通，再到班級文化建設，方方面面都得考慮到。比如這學期我們班搞了個讀書角，初衷是想培養(yǎng)孩子們的閱讀習慣，結果發(fā)現它還成了學生們課余交流的好平臺。這種意外收獲就值得好好提一下。不過有時候老師們在寫這部分內容時容易顧此失彼，只記住了大方向，卻忽略了具體的實施步驟，這就有點可惜了。
個人成長方面也得有所體現。隨著教齡增長，每位教師都會積累不少寶貴經驗，把這些東西整理出來，既能為后來人提供借鑒，也能讓自己保持前進的動力。像我這些年一直在探索差異化教學法，通過觀察不同學生的特點調整授課方式，效果還是挺明顯的。但有時候在描述這類內容時，可能會出現語句不夠順暢的情況，比如“通過這種方法，學生們的積極性得到了極大的調動?！边@樣的表述雖然沒問題，但如果改成“這種方法確實激發(fā)了學生們的參與熱情?！睍@得更加自然一些。
最后要說的是，寫總結的時候千萬別忘了融入自己的感悟。畢竟這么多年過去了，肯定有不少心得體會。就像我最近就在反思，課堂上如何更好地平衡知識傳授和能力培養(yǎng)的關系。這個問題困擾了我很長時間，直到一次偶然的機會，我發(fā)現利用小組討論的方式能讓兩者兼得。這種由實踐得出的感悟，往往能給總結增添不少亮點。
高校教師教學年終工作總結怎么寫【篇2】 2000字
高校教師教學年終工作總結一
____年即將過去，回顧一年來的思想、工作和學習情況，在學校各級領導和同事們的關心支持下，順利完成了一年的工作任務，現將個人年度工作總結如下，高校教師個人總結。
德：作為一名中國共-產-黨員，認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則、堅持改革開放，始終和____保持高度一致，始終嚴格按照黨員標準要求自己，加強政治意識，樹立大局觀念，增強服務意識，改進工作作風，廉潔自律，遵紀守法，團結同志，忠誠黨的教育事業(yè)，嚴守職業(yè)道德和學術道德，為人師表，教書育人。
能：認真學習相關業(yè)務知識，加快知識更新，努力提高自己的理論水平和業(yè)務技術水平;結合實際教學和科研情況，積極申報教學科研項目，參與教學研究，努力提高教學科研能力和組織管理能力;在工作中，充分協(xié)調好各方面關系，與同事們一起共同完成學校交給的各項工作任務。努力掌握現代科研管理知識，上力求創(chuàng)新。
勤：對工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風，求真務實、樂觀向上，具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神。在教學中，嚴格執(zhí)行教學計劃，認真組織教學，及時輔導答疑。積極參加學校組織的各項學習和活動，自覺遵守學校各項管理規(guī)定，嚴守各項紀律。
績：在教學方面，本年度上半年主要承擔了兩個班的《工程制圖》、兩個班的《畫法幾何與機械制圖》授課任務以及兩個班的機械制圖大作業(yè)，同時指導了十個本科同學的畢業(yè)設計。下半年主要承擔了兩個班的《工程制圖》和一個班的《畫法幾何與機械制圖》授課任務。
在科研方面，本年度主持了一項校級和一項院級教學研究項目，發(fā)表了科研論文。本年度繼續(xù)擔任兩個班的班主任工作，在班級管理中積極開展德育建設和學風建設，兩個班級都取得了多項表彰和獎勵。作為工會小組長，本著為人民服務的原則，在做好日常工作的同時，積極組織了多項活動，取得了很好的效果。本年度工作量約630學時。
高校教師教學年終工作總結二
總結一年來的思想、工作和學習情況，有成績也有不足，希望在新的一年里更加努力，在各方面取得更大進步。時光匆匆，一個學期已經過去了，總結如下：
一、在政治上，熱愛祖國，熱愛中國共-產-黨，熱愛社會主義，熱愛人民教育事業(yè)，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧-小-平理論，堅持四項基本原則，具有良好的職業(yè)道德和健全的民-主法制觀念，熱愛學生，關心、了解學生，循循善誘，誨人不倦，尊重、信任學生，充分尊重學生的人格和自尊心，鼓勵他們積極前進，對學生一視同仁。熱愛學校，關心集體，謙虛謹慎，團結協(xié)作，與家長、社會緊密配合，共同教育學生。其身正，不令而行。以身作則，為人師表，正直，誠實，言行一致，表里如一，嚴于律己，用自己的模范行為來教育影響學生。這種影響體現在德智體美勞諸育的過程之中，體現在自己全部的政治態(tài)度、思想意識、治學精神、生活作風、待人接物的整個人格之中。
二、在知識結構上，具有比較精深和淵博的專業(yè)知識和教育科學的理論知識。蘇聯(lián)教育家馬卡連科深刻地指出：學生可以原諒老師的嚴厲、刻板，甚至吹毛求疵，但是不能原諒他不學無術。知識是師生交流思想感情，探討真理的橋梁，知識的傳授是教師塑造人才的主要手段。在我的學生時代，當我選擇教師作為自己的職業(yè)時，我就很注意構建自己最佳的知識結構。以扎實的專業(yè)知識為基礎，廣泛攝取各方面的知識，并努力做到專與博的有機結合。在大學和研究生課程班學習以及教學過程中，我努力掌握專業(yè)知識體系，透徹理解教學大綱、教科書的內涵，而且時刻注意掌握本學科的最新研究成果和發(fā)展趨勢。
正因為掌握了知識的內在規(guī)律，我在課堂上才能融會貫通，靈活運用，駕馭自如。當今社會是信息時代，我時刻提醒自己，要永遠像海綿一樣從各方面吸取知識，成為掌握現代知識的新時代的老師，并以自己的頑強學習的精神給學生以生動的教育影響。
三、在能力結構上，我比較注重探索新的教學方法，具有開拓創(chuàng)新能力，新時代需要創(chuàng)新型人才，教育需要培養(yǎng)創(chuàng)新型學生，作為教師，善于從實踐中發(fā)現新知識，解決新問題，形成新觀念，才能把學生培養(yǎng)成創(chuàng)新型人才。面對當代社會科學技術的迅速發(fā)展，通過書籍報刊電視廣播以及計算機網絡，發(fā)現、確認新信息，提高自己選擇、摘要、簡化、分析、分類、處理、保存、應用新知識和新技術的能力。
語言表達用語準確，情感豐富，邏輯嚴謹，板書精當。教育組織能力強，充分發(fā)揮各方面優(yōu)勢，創(chuàng)設最佳教育環(huán)境，有效地控制、組織集體活動，完成既定的教育任務。
教育是人類最光輝的事業(yè)，隨著社會的發(fā)展，它永遠充滿魅力和挑戰(zhàn)，永遠值得我們去探索和努力。作為教師，對于我的過去，我將永遠記住并不斷的總結;對于我的未來，我將不懈地攀登和向前，用我全部的汗水、精力、心血和生命去澆灌教育這永遠鮮艷的花朵。
篇2寫作要點142人覺得有用
高校教師的教學年終總結該怎么寫，尤其是到了年底，不少老師都得交這么一份總結，既是為了工作匯報，也是對自己一年工作的梳理。
寫這種總結的時候，最好能把自己這一年教了哪些課程，帶了多少學生，組織過什么活動都列出來。比如我有個同事，他今年帶了三門課，一門是基礎課，一門是選修課，還有一門是畢業(yè)設計指導。他在總結里就提到，基礎課上學生反應不錯，選修課參與人數超出預期，而畢業(yè)設計這塊兒，有幾個學生的創(chuàng)意特別亮眼。這樣的具體例子就能讓領導看到你的成績，也顯得真實可信。
不過，有時候寫總結容易忽略一些細節(jié)。比如，有些老師在寫教學成果時，只提到了數量，像“發(fā)表了幾篇論文”，但沒說論文的具體內容和影響力。這就有點像光知道種了多少樹，卻沒講這些樹長得好不好。所以呀，在總結教學成果時，除了講數量，還得適當補充質量方面的內容，這樣才能讓總結更有說服力。
還有就是，總結里頭關于教學改革的部分，也不能太籠統(tǒng)。像“嘗試了一些新的教學方法”，到底是什么樣的新方法？效果如何？如果能詳細描述一下就更好了。我認識一位老師，他在課堂上引入了案例分析法，結果發(fā)現學生的討論積極性提高了不少。他就在總結里把具體的實施步驟和取得的效果都寫清楚了，這樣一來，別的老師也能借鑒他的做法。
書寫注意事項：
總結里的數據很重要，但不能為了湊數據而湊數據。記得去年有個老師在總結里寫了“組織了若干次講座”，可后來一問，發(fā)現其實只有兩次。這種小問題雖然不大，但要是被發(fā)現，多少會影響印象。所以寫數據的時候一定要仔細核對，確保準確無誤。
還有個小點需要注意，就是總結里的語言要簡潔明了。有些老師喜歡用一些復雜的句子，結果反而讓人讀起來費勁。像我看到一個總結里寫了這么一句：“通過一系列卓有成效的努力，使得教學水平得到了顯著提升?！边@句話就有點啰嗦了，完全可以改成“經過努力，教學水平有了明顯提高”。
小編友情提醒：
寫總結的時候，別忘了帶上一點個人反思。比如這一年里遇到的困難，是怎么克服的；還有哪些地方覺得自己還可以做得更好。這樣不僅能讓總結更全面，也能體現出你對工作的認真態(tài)度。
美術教師教學年終工作總結怎么寫【篇3】 1250字
二十一世紀是一個知識不斷更新的社會1,因此，不僅需要教師掌握必要的知識，還應當會運用現代化的教學手段，起到優(yōu)化教學過程增強教學效果的作用。
一、利用電教手段創(chuàng)設教學情境和氣氛，加強學生的美術體驗
電教媒體將圖、文、聲像，按不同需要編輯，顯示與重放的功能，在欣賞課中表現得非常明顯。美術欣賞教學具有認識、教育、審美三個主要功能。是提高學生藝術修養(yǎng)的重要途徑。按照傳統(tǒng)的教學方法，教師只能通過幻燈片和口頭講解來完成引導學生欣賞作品的突出美點，體會作者的創(chuàng)作意圖，進行*的和有效的審美評價等一系列教學任務。但是任何的作品和欣賞者之間都存在著時間，地區(qū)，民族，文化，習慣和個人經驗的差別，特別是對于現代派發(fā)作品。由于他們所使用的繪畫語言超出常人的現實經驗和欣賞習慣，使學生難以理解作品所表達的思想。為了解決這一教學難題啊，采用錄象教學來營造作品欣賞的情境和氣氛。如在欣賞立體派畫家畢加索的油畫作品《格爾尼卡》時，學生感到不可理解這種表象形式。為了引導學生讀懂畫家在表現什么，深刻體會作品的內涵，啊首先利用幻燈機將作品投到幕布上。讓學生認真觀察，然后播放課前編輯的錄象資料德國空軍轟炸西班牙的小鎮(zhèn)格爾尼卡的暴行。通過觀看錄象，拉近了學生與作品的距離，使他們在一定程度上讀懂這幅作品。
二、借助微機講授技法，提高課堂教學效益
美術課中有很多知識比較抽象，學生不容易理解，但如今電腦有很多軟件如photoshop6.0，flash5，microsoft powerpoint等可以制成各中課件。如《形態(tài)的分析與構成》一課，關于表現方法的教授，我利用photoshop和flash制作了三角形、形、方形的平移、分析，自由組合的過程，使學生一目了然，輕松掌握。
利用電腦教學不僅形象、直觀，更容易激發(fā)學生的興趣，激起創(chuàng)造*。在《漫畫》一課中我利用flash制作各種動畫效果，并加入生動活潑的音樂，使學生置身與漫畫的世界，有一種想畫的沖動。
三、學生利用微機，設計創(chuàng)作更加簡單容易
好的設計構思需要高品質的制作來表現。學生在設計制作中常常面臨著實際制作的效果同預先設想不同的情況，這樣就不得不重作。隨著電腦技術的發(fā)展，制圖軟件具有設施齊全的工具庫和屏幕預視功能，學生利用微機來進行美術的設計是一種快捷高效的方法。在《圖案》課中，應用photoshop6.0工具面板和色彩面板，利用復制和添色功能來設計理想的圖案。當顏色感覺不舒服時可更換顏色，為學生的設計提供了更大的選擇余地和更廣闊的想象空間。
四、利用網絡師生共同點評修改作品，實現教與學的良性互動
要想取得良好的教學效果，必須及時注意學生反饋的信息，并根據反饋的信息及時調整教學方法和內容，做到教師和學生的雙向交流實現教和學的良性互動。
點評學生的作品，是學生進行交流、檢驗教學成果的重要手段。校內計算機網絡的建立，將使學生能夠在計算機里更直接的觀察、分析、修改別人的作品，發(fā)揮了學生參與教學的積極性。
電腦媒體的出現為美術教學增添了新的火力，為教與學創(chuàng)造了許多方便條件，受到廣大師生的歡迎。只要我們不斷探索，認真鉆研，就能夠為美術教學質量的提高做出貢獻。
篇3寫作要點194人覺得有用
美術教師的教學工作到了年終，總結這一年的成果和不足是很有必要的。對于如何寫好這樣的總結，確實有不少講究。
在寫總結的時候，要先把這一年里做的主要事情列出來，像是組織了幾次畫展，給學生們上了多少節(jié)課，開展了哪些興趣小組活動之類的。這些具體的事情能讓人一眼就明白你這一年到底干了些什么。不過有時候容易忽略的是，不僅要寫做了什么，還要寫出是怎么做的，比如采用了什么樣的教學方法，是傳統(tǒng)的講授法還是更互動的方式。如果用了新的教學手段，比如多媒體課件，那就可以詳細描述一下效果如何。
書寫注意事項：
總結里還可以加入一些數字來增強說服力。比如，通過一個學期的努力，學生的繪畫水平提高了多少個百分點，或者參加比賽獲獎的學生人數是多少。這些具體的數字能讓總結顯得更加真實可信。不過有時可能會因為手忙腳亂，把一些數字寫錯了，比如把“80%”寫成了“8%”，這就會誤導讀者，所以寫的時候一定要仔細核對。
除了成績，也要客觀地反映存在的問題。例如，有些學生的基礎比較薄弱，可能需要額外的輔導才能跟上進度。還有些時候，教學資源有限，導致某些計劃沒法順利實施。這些問題的提出不是為了推卸責任，而是為了讓接下來的工作更有針對性。不過有時候可能會漏掉一些問題，特別是那些不太顯眼的小問題，這就需要多回顧一下整個過程。
在寫總結的時候，還可以借鑒其他老師的做法，看看他們是如何處理類似情況的。這樣既能學到新東西，也能避免自己的總結顯得單調乏味。不過有時候可能會無意間照搬別人的表達方式，這樣雖然省事，但會讓總結缺乏個人特色。所以最好是在參考的基礎上，用自己的話重新整理一遍。
小編友情提醒：
總結要盡量簡明扼要，避免啰嗦。畢竟領導們平時也很忙，不可能花太多時間看冗長的文字。有時候為了湊字數，可能會寫一些無關緊要的話，這樣反而會分散注意力。所以寫的時候要時刻提醒自己，只寫最核心的內容就好。
初中英語教師教學年終工作總結怎么寫【篇4】 2800字
初中英語教師教學年終工作總結一
一學年來，我認識搞好自己的本職工作，不斷提高自己的思想覺悟和教學水平，認真學習新的教育理論，與時俱進，不斷創(chuàng)新，積極推進教育教學改革，積極完成學校的各項工作，尊重并熱愛學生，使學生學有所長，全面發(fā)展，下面就我本學年的工作作如下總結：
一、政治思想方面：
在本學年的教學中，我認真貫徹黨的教育方針，以三個代表為理論指導，以八榮八恥嚴格規(guī)范自己的言行，不斷學習教育教學法規(guī)，把對學生的思想品德教育入在首位，不斷學習新的教育理論，及時更新教育理念，積極地投身于教育教學工作之中。新的教育形式要求我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發(fā)展。所以我積極參加校本培訓，做了大量的政治筆記與理論筆記，從中汲取營養(yǎng)，不斷提高思想認識和政治修養(yǎng)。
二、教育教學方面：
要提高教育教學質量，就要搞好教學中的各個環(huán)節(jié)，本學年我做了下面的工作：
1、備好課，認真鉆研教材，從備課本、備學生、備教法等方面入手，積極做好課前準備。
認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念、每個知識點都鉆研清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，分析應補充哪些資料，怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的教學措施?？紤]教法，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動，解決如何充分挖掘教育資源，利用現代傳媒，把知識傳授給學生，讓學生形成技能、能力等。
2、認真組織教學，創(chuàng)設良好的課堂氛圍，形成良好的師生關系，提高每節(jié)課的教學效率。
組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，根據學生的身心特點，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學英語的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。加強課外輔導，深入學生，認真耐心地幫助他們。
3、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。積級參加教研，不斷學習。
4、以身作則，以自己的一言一行去感染學生。關心學生、熱愛學生，平等的對待每一個學生。
5、積極挖掘教育資源，拓寬學生的視野，促進學生全面發(fā)展。
6、尊重領導，積極完成學校的其它工作及領導布置的工作。
三、工作考勤方面：
我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間，積極做好自己分內的工作，并且嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，團結學校的同志，尊重領導，積極完成學校的各項工作，一心為學校、為學生的發(fā)展而努力。
四、取得的成績與不足。
在本學年的工作中，我取得了一定的成績：上學期所教七年級英語平均分和及格率均居全縣第五名，這學期平均分全縣排名第八，均在全縣前三分之一。在教育教學中注重學生思想道德的教育，注重學生人格、進取精神的培養(yǎng)。讓他們充分認識了社會的形勢，了解了社會，重視了學生的全面發(fā)展，力爭在一切有利于學生的方面都施以影響，根據他們的興趣愛好，個性特長，讓他們健康快樂自由地全面發(fā)展 。一年中，切實看到了他們點點滴滴的進步。
當然，作為一個新教師，工作中也存在不少問題，例如教學方法、班級管理、反饋練習、自身學習等方面的欠缺與不足等。但是，我相信，在我的不懈努力下，一定會有很大的提高。
總而言之，在知識科技日新月異的今天，教育教學理念在不斷更新，對教師的素質要求越來越高，為了適應時代發(fā)展，培養(yǎng)未來型的社會人才，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
(我們教育界有句名言--學如逆水行舟，不進則退，在知識科技日新月異、教育教學理念不斷更新的今天，教師的素質如果不提高，就不能適應時代發(fā)展，培養(yǎng)未來型的社會人才。因此在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，使自己的教學水平更上一層樓。)
初中英語教師教學年終工作總結二
又一學期的緊張的教育教學工作在眨眼之間結束了，我和學生們一起即將迎來初三的教學與學習生活，回顧這一學期，我在調動學生學習積極性方面取得了很好的成果，班級工作順利開展，但在我的英語教學上，卻不盡稱意，總感覺沒教到位，學生們沒學到位。為了更好的搞好教學，現在對本學期的工作進行總結：
一、思想認識
在這個學期，我忠誠黨的教育事業(yè)，嚴于律己，每時每刻以一個教師的要求來約束自己。我還積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平，服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
二、教學工作
新的年津英語給我的教學工作帶來了挑戰(zhàn)，為了提高自己的教育教學水平，我堅持經常翻閱書籍;經常上網查詢資料，盡可能全面地教給學生知識，并爭取機會多聽其他教師的課，取長補短。平時遇上解決不了的問題，就虛心請教有經驗的老師。我始終嚴格執(zhí)行學校的備講輔批制度，把好教學工作的每一個環(huán)節(jié)。
本學期我注重新的教學改革的研究，努力嘗試新的教學方法，學習并練習學案式教學法，在教學方法上有了新的突破，并有效地提高了教學效率。并且積極參加學校組織的教研工作，積極討論，認真研究。
在教學成績上，雖然教學感覺上比上一個學期有進步，對學生的學法指導上有了新的提高，但是取得了效果卻與標準有一定的距離，我認真反思，認為沒有抓好學生的有效練習環(huán)節(jié)，學生并沒有一絲不茍地按我的要求去練習提高，不少同學有應付的行為，而我卻沒有及時的糾正。這樣就導致了學生學的不精，應用能力不強，遇到同類的題出錯率高，非智力因素的失誤過多。
三、班務工作
在班主任工作方面，本學期我注重班風、學風的建設。通過一段時間的努力，我們班已經形成了激烈的競爭意識及風氣，特別是學習的競爭，你不讓我，我不讓你，取得了令人滿意的效果，在學校深受同事們的好評。
在學校組織的各項活動中，我班也取得了較好的成績，比如合唱比賽的《十送紅軍》，深受老師們的好評，廣播操比賽，小歌手比賽，體育活動我們班搞得都很有特色，學生們的身心得到了愉悅和發(fā)展。班干部的工作能力也有所提升，基本實現了班級自治，自學管理。
我利用班會課，對學生的安全知識，理想與目標，行為與習慣，愛國愛黨方面進行了全面的教育和動員，取了很好的效果。并且注重與家長的聯(lián)系，與學生的溝通，把不少問題解決于萌芽狀態(tài)。
四、其他工作
本學期我除教學工作外，積極配合學校完成學校布置的其他工作，并且尊重領導，與同事和諧相處，互相幫助，為平安校園，和諧校園盡了自己應有的一份力量。新的學年我也將繼續(xù)努力，在教育教學等各個方面取得新的進展!
篇4寫作要點74人覺得有用
寫好一份初中英語教師的教學年終工作總結，關鍵在于條理清晰、重點突出，同時能真實反映工作情況。這類總結既要體現專業(yè)性，又要避免空洞無物。開頭可以從本年度的主要任務說起，比如學校布置的各類教學活動、教研組的任務完成情況，還有自己承擔的具體課程安排。接著可以談一下教學方法上的改進，這部分內容可以結合具體的案例來寫，比如某個單元的教學設計是如何調整的，效果如何。
在描述過程中，要注意用詞準確，但也不要太拘泥于形式。例如，有些老師可能習慣用一些比較專業(yè)的術語，像“任務型教學法”之類的，這當然沒問題，但如果能結合實際情況講得更生動一點就更好了。比如，有一次在教授“日常對話”這一課時，采用了角色扮演的方式，學生們反響很好，這樣既展示了教學手段，也讓總結看起來更有血有肉。
書寫注意事項：
關于學生的表現，也是總結中不可忽視的部分?？梢院喴峒皩W生的進步之處，像是聽力水平提升明顯，或者寫作能力有所增強之類的情況。這里需要注意的是，不要只說成績好的學生，也要提到那些進步較大的后進生，這樣顯得更加客觀公正。不過，如果某些學生表現特別突出，也可以稍微多花點筆墨，畢竟這也是教學成果的一種體現。
至于個人的成長方面，可以提一下這一年里參加過的培訓或者研討會，有沒有學到新的理念或技能。比如參加了市里的英語教學觀摩會，回來后嘗試將學到的一些互動環(huán)節(jié)融入課堂，結果發(fā)現學生們參與的積極性提高了不少。這樣的敘述能讓總結顯得更接地氣，也能展現出自己不斷學習的態(tài)度。
寫總結的時候，難免會出現一些小問題，像有時候句子結構不太完整，或者措辭稍顯隨意。比如，“為了提高學生的興趣，我嘗試了一些新辦法，其中有一個方法我覺得挺成功的?！边@句話雖然略顯口語化，但并不影響表達的意思。類似這樣的地方，只要不影響整體閱讀體驗，其實也沒必要太過糾結。
小編友情提醒：
總結的篇幅不宜過長，最好控制在一頁紙左右。如果內容實在太多，可以選擇性地省略一些次要的信息，把重點放在核心的工作成果和未來的計劃上。這樣一來，既能保證總結的質量，也不會給讀者造成閱讀負擔。
中學生物教師教學年終工作總結怎么寫【篇5】 1450字
中學生物教師教學年終工作總結范文
下面是小編為大家整理的中學生物教師教學年終工作總結，歡迎大家閱讀。更多中學生物教師教學年終工作總結請關注。
中學生物教師教學年終工作總結一
一學期來，本人認真?zhèn)湔n、上課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。
下面是本人的教學經驗及教訓。
1、要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
⑴課前準備：(備好課)
①認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
②了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。
③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
⑵課堂上的情況：
①組織課堂教學：關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。始終關注學生的聽課情況，提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣，課堂上講練結合，采取多種教學手段來調動學生的積極性———導演好每堂課。使每個學生都參與其中發(fā)揮她們的主動性。改學生被動聽課為主動學習，想學習，要學習。
②課堂語言：本人特別注意語言的錘煉，力求語言簡潔明了而且要生動，克服重復的毛病。因此我不斷的有意識的錘煉自己的課堂語言?，F在已經克服了以前的許多不規(guī)范的教學語言，慢慢的在這方面完善自己的基本功。
⑶課后的情況：
①要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，我校的學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，常找她們談心，了解她們的思想狀態(tài)，放大她們的優(yōu)點，給她.com們信心，讓她們看到自己的希望。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。
②課后作業(yè)要少而精，作業(yè)一定要有代表性，減少學生的作業(yè)負擔，絕對不能搞題海戰(zhàn)，否則學生會作業(yè)多而感到厭倦，從而對生物學科的反感。學生的作業(yè)教師要認真的逐題批改，同時及時的評講，指出不足和值得肯定之處。
2.積極的虛心的向其他教師請教，特別是向老教師學習教學方法，在這方面特別感謝幾位前輩的指導和幫助，在今后的教學中我會加倍的努力，博采眾長，提高教學水平。
3.培養(yǎng)多種興趣愛好，經常閱覽各種書籍，特別是本學科的書籍，生物科學是不斷發(fā)展的一門科學要不斷了解本學科的發(fā)展狀況的一些前沿知識，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新鮮血液。
4.'金無足赤，人無完人'，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂組織上還有些不盡人意之處，有待改進。平時考試較少，試卷有時過難，對學生估計過高。學校沒實驗器材，實驗教學方面不如人意，也有待改進。
走進21世紀，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
中學生物教師教學年終工作總結
篇5寫作要點119人覺得有用
作為一位中學生物教師，年終總結可不是簡單的流水賬，也不是單純的心得體會。它得能反映出你的工作成果、遇到的問題以及解決辦法。這不僅是對自己一年工作的回顧，也是學校評估教學水平的重要依據。
先說說總結的基本框架吧。開頭部分得簡單介紹自己的基本情況，包括擔任的課程、班級數量、帶班情況等。這部分不必太復雜，但得讓人明白你這一年主要干了什么。比如，我今年教的是初一生物，負責兩個班的教學任務，還兼任一個班的班主任。這一段話就交代清楚了自己的工作范圍，顯得條理清晰。
接下來，重點來了，就是具體的工作內容。這里不能泛泛而談，得具體到每一項工作。比如，本學期我著重加強了實驗課的教學，每個章節(jié)都安排了相關的實驗活動。通過這樣的方式，學生的動手能力得到了提升，期末考試中關于實驗題的得分率提高了不少。另外，我還針對學生普遍存在的薄弱環(huán)節(jié)，設計了一些針對性的練習題，幫助他們鞏固知識點。這些具體的例子能夠讓領導看到你的努力方向和成效。
工作中難免會遇到一些困難。像我們班有個學生，對生物特別不感興趣，上課總是走神。為了改變他的態(tài)度，我專門找他談話，了解原因后發(fā)現他對動物特別著迷。于是，我就從這個點入手，給他講了很多有趣的生物學知識，慢慢培養(yǎng)起他對生物的興趣。現在，他已經能主動參與課堂討論了。類似這樣的案例，能夠展示你解決問題的能力。
除了教學上的事情，還要提一下參與的各種培訓和教研活動。比如，上個月我參加了市里的生物教師研討會，在會上學習了不少新的教學理念?；貋碇?，我就把這些新方法運用到自己的課堂上，效果還不錯。這樣的內容能讓領導知道你在不斷進步，愿意吸收新東西。
小編友情提醒：
別忘了展望未來?？梢哉務勏乱荒甑哪繕?，比如計劃開展哪些創(chuàng)新性的教學活動，或者希望在哪個方面有所突破。這會讓領導覺得你有規(guī)劃，對未來充滿期待。
寫總結的時候要注意語言要樸實，不要堆砌華麗辭藻。有時候，寫得太過花哨反而容易讓人覺得不夠真誠。還有，數字和事實最好準確些，不然容易給人留下不靠譜的印象。比如，去年我組織了一次生物知識競賽，參賽人數是五十六人，獲獎比例達到了百分之三十，這樣的數據就很直觀。
不過，有時候寫總結時可能會出現一些小問題，比如忘記核對某些數據，或者描述某個活動時漏掉了關鍵細節(jié)。但只要不是太離譜，一般不會影響整體的效果。只要用心去寫，把工作中的亮點充分展現出來，就算是成功的總結了。
體育教師教學工作年終總結怎么寫【篇6】 1400字
在校領導的正確領導下，有效地開展體育教學和體育活動，認真貫徹新課程標準。為培養(yǎng)學生的終身體育意識打下了堅實基礎，很好地促進學生身心健康，現對半年來的工作情況總結如下：
一、深入探究，努力提高教育教學水平
這一學期我執(zhí)教四年級2個班的體育課，工作量是每周六節(jié)課，并負責學校日常田徑隊的訓練工作，負責學?！叭佟薄Ｔ谄綍r的教學工作過程中，能全面貫徹教育方針和新的教學理念，按原大綱課程要求，結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃，認真?zhèn)湔n。在學校沒有場地器材的情況下，有效地開展廣播操教學、隊形隊列、游戲、身體素質及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型，于方寸間積極撥展體育天地。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展，保證了學生在校一日的體育活動時間，豐富了學生的課余文化生活，提高了校園文化建設。半年來，本人還十分注重個人的業(yè)務學習和提高，緊緊抓住課程改革這一契機，通過在實踐中加深對課程的理解和領會。
1、學生能在老師的要求下積極鍛煉，對學生本身增強體質，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。
2、通過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理，感受到了學校、班級和老師的溫暖，有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德、智、體等方面的全面發(fā)展。
3、在體育教學中，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學生得到積極鍛煉，又使學生在學習過程中感情愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學原則，盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式，更增強了學生的自信心，使他了解到自己在這個群體中的重要性，是這個大家庭中不可缺少的一員。
4、教學過程、教學進度和教學內容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復練習，使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大，滿足了不同類型學生的要求。
5、采用不同類型的球類運動及游戲，使學生提高了身體協(xié)調性，增加對參加體育鍛煉的興趣。
二、認真對待兩操工作
這學期學習了全國第三套小學生廣播體操《七彩陽光》，動作難度增加，對學生的協(xié)調性和柔韌性都有很大的要求，我主要通過以下幾點對廣播操進行教學。
1、加強對第學生的思想教育。使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。
2、體育教師要正確運用示范。通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，示范要準確、規(guī)范、優(yōu)美。
3、要精講多練。我在廣播操教學中，講解主要是結合示范動作，讓學生加深對動作的理解，學生反復練習，掌握技術動作。加強口令學習，口令要清楚、宏亮、準確。
4、教師巡回指導，及時糾正錯誤動作。
此外，在廣播操教學過程中，還要得到了學校領導和班主任的大力支持，進行了集體教學，所以，廣播操在很短的時間內有了效果。我們體育組希望所有教師都能以身作則，并加強對學生思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操，并與各班班主任溝通，對學生出操的順序和隊列嚴格要求，做到有序的出操和返回，培養(yǎng)學生良好的組織性和紀律性。在課堂上配合學校對生學進行德育教育，培養(yǎng)學生機智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質。
篇6寫作要點269人覺得有用
體育教師的教學工作年終總結該怎么寫？這事挺復雜的，既得把一年里的事情交代清楚，又得讓人覺得你干得不錯。開頭，得先把這一年的工作概況說一下，比如說帶了多少學生，上了多少節(jié)課，組織了哪些活動。這些事情聽著簡單，但寫起來容易漏掉關鍵點，尤其是那些看起來不起眼的小事，像是臨時加的訓練任務啥的。
接著就是講成績了。成績不是光靠數字堆砌的，得具體點，比如哪個班級的成績提高了多少，哪個隊員在比賽中拿了名次。這里有個小竅門，別光說結果，得把過程也帶上，這樣顯得更有說服力。比如說某次比賽前，咱們是怎么調整訓練計劃的，用了什么方法，最后才取得好成績的。不過有時候寫著寫著會忘記交代背景，這就不太好，會讓讀者摸不著頭腦。
還有就是問題部分。沒有誰是完美的，教學工作也不例外。得承認工作中存在不足，但別說得太直白，讓人覺得你是在找借口。比如說某些課程可能沒達到預期效果，那是因為場地條件有限，而不是老師水平不行。這個部分特別需要注意語氣，別給人感覺是在推卸責任，最好能提出改進措施，這樣顯得有擔當。
最后是下一年的打算。這部分很重要，得讓領導看到你的規(guī)劃?？梢蕴嵋恍┚唧w的改進方向，比如增加新的訓練項目，提高學生的參與度啥的。寫的時候要注意，別光喊口號，得有實際行動的支持。比如準備引入新的訓練器材，或者跟其他學校交流經驗，這樣的細節(jié)能讓總結更有分量。
寫總結的時候，還有一點容易忽略，就是數據的準確性。有時候為了顯得成績突出，可能會稍微夸大一點，但這樣做風險很大，萬一被發(fā)現就不好了。所以平時就得養(yǎng)成記錄的習慣，該記的數據都記下來，到時候寫總結就不會抓瞎。另外，寫總結的時候，語言得簡潔明了，別啰嗦，不然看的人會覺得煩。
其實總結，最重要的還是真實。寫得太假，領導一眼就能看出來。平時多留意工作中的細節(jié)，把它們都記下來，到年底寫總結的時候就會輕松不少。當然，寫總結也不是一蹴而就的事，得慢慢摸索，找到適合自己的方式。
