幼兒園教師個人年終總結(jié)工作報告怎么寫 【篇1】1750字
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長：
大家好！
現(xiàn)在我能夠在這里給大家演講，講述我一年的工作報告，我感到很激動，也很光榮。首先在這里向大家表示感謝，能夠在百忙中抽出時間來到我們幼兒園。
在這里我想說的是，我們的孩子都是我們的欣賞肉，掌上明珠，我們都很愛他們，既然你們把孩子們送到我們幼兒園來，說明你們對我們幼兒園是信任的，我們不能辜負(fù)你們的信任，所以我們幼兒園的全體師生會繼續(xù)努力工作的。
還記得那伴隨聲聲爆竹應(yīng)來的____，而轉(zhuǎn)眼間，那已步滿了我們無數(shù)的腳印，如作日在腦海中山國，如朝霞在晨輝之中劃過。____年的大門在向我們敞開。新的一年的鐘聲也即將敲響，回首這過去的一年，歲月記載了我們工作中辛勤的汗水，記載了操場上那與孩子為伴的歡笑?？傊覀冊谏鐣虚L大，在工作中成熟，在社會這個大家庭、大集體中逐步成長。
幼兒是祖國的花朵，是早上七八點中的太陽，需要充足的陽光和雨露，這就要求作為教師的我們不斷的充實自我，豐富知識，因此在每次教學(xué)前，我都認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教案，并查閱相關(guān)的資料，以使幼兒獲得更加豐富的知識。為了更好的調(diào)動幼兒的積極性，我還認(rèn)真聽取其他教師的上課經(jīng)驗，學(xué)習(xí)上課的方法，并加以改進(jìn)，運用到我的實際教學(xué)中，使上課形式更加靈活多樣，激發(fā)幼兒興趣，由于領(lǐng)導(dǎo)對我工作的指導(dǎo)和信任，同志的關(guān)心和幫助。使我的工作取得了很大的進(jìn)步，并先后評為區(qū)優(yōu)秀保教工作者和市先進(jìn)幼兒教師的稱號，還參加了繼續(xù)教育和骨干教師的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，使我的思想和技能都得到了提高，了解了探索性課程的理念和實踐的相關(guān)知識，并深刻認(rèn)識到，課程是為了解決孩子在生活中遇到的問題，課程內(nèi)容是由教師與幼兒共同構(gòu)件的，是從孩子感興趣的事情出發(fā)，通過活動使幼兒直接的感性經(jīng)驗，在今后的工作和教學(xué)中，我會積極努力的把探究性課程的理念貫穿到一日的教育教學(xué)之中，用它的思想來指導(dǎo)我的工作，使幼兒在活動中積累更加豐富的經(jīng)驗。
在著一年的工作中，無論是在政治思想上，還是在實際教學(xué)中，我都地道了很大的進(jìn)步，但還存在著一些不足，以下是我對這一年來工作所做的總結(jié)，具體如下：
一、在教育教學(xué)方面
今年我?guī)У氖且粋€大班，幼兒數(shù)量較多，而且幼兒哭鬧、內(nèi)向的現(xiàn)象很多，相差懸殊。因此，剛?cè)雸@的一段時期，我把如何引導(dǎo)，調(diào)動幼兒作為重要的教育任務(wù)，在日常生活中，我仔細(xì)觀察幼兒的表現(xiàn)，對幼兒的點滴進(jìn)步，給予正確的表揚。和幼兒交談，并積極主動的與家長溝通。針對每個幼兒的不同特點，進(jìn)行鼓勵和教導(dǎo)，使幼兒熱愛幼兒園這個大家庭，漫漫的哭鬧、不吃飯等現(xiàn)象減少了，內(nèi)向的孩子也逐漸開朗，并與我產(chǎn)生了濃厚的感情。
二、政治思想方面
隨著八.五，九.五計劃的逐步落實，我國的經(jīng)濟(jì)得到了迅猛的發(fā)展。十.六大會議也在眾人的矚目下勝利的召開，教育這一立國之本，更加受到高度的重視。在這一年里，宮內(nèi)組織我們進(jìn)行了三個代表的學(xué)習(xí)，還參加了繼續(xù)教育和骨干教師的培訓(xùn)。使我對當(dāng)今的幼教理念有了更加深刻的認(rèn)識，為更好的探索教學(xué)提供了有利的條件。也使我深刻感知身上肩負(fù)的重任，因此，在工作中，我時刻以德、智、體、美全面發(fā)展為教育目的，鼓勵幼兒勇于探索，掌握經(jīng)驗。做到干一行，愛一行，時刻一公民道德綱要來檢測自我。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我會更加努力的提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，增強(qiáng)認(rèn)識，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在思想上再上一個臺階，并積極、努力的靠近黨這個先進(jìn)而光榮的組織，使自己更快的成長起來。
三、不足之處
在工作中我還存在著不足之處，與個別家長還存在著一些摩擦，處理事情還不十分的成熟，對待孩子還需要更多的愛心，耐心，童心，誠心、熱心，在以后工作中，我會跟家盡力的與家長溝通，認(rèn)真觀察幼兒，努力工作，爭取更大的進(jìn)步，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的眾望。
以上是我對這一年來工作的報告，點滴的進(jìn)步都離不開領(lǐng)導(dǎo)及各位教師的關(guān)心和支持，過去的____年即將走過，讓我們懷者理想和目標(biāo)踏著____年的朝霞一路前進(jìn)吧。
在即將迎來的一年里，我們會把孩子們培養(yǎng)的更加的聰明，讓他們健康的成長使我們的責(zé)任，我們一定會培養(yǎng)出一個愛祖國、愛人民、愛中國共產(chǎn)黨的好孩子，請你們等著我們的好消息吧。
我們的祖國正在日漸強(qiáng)大，我們的祖國日漸更加的美好，我們需要有更多的棟梁之才來接我們的班，我們一定要把這一代孩子培養(yǎng)成合格的接班人，這樣哦我們的祖國才會更加的美好強(qiáng)大！
篇1寫作要點232人覺得有用
幼兒園教師的年終總結(jié)報告，說起來也不算太難，但要是想寫得讓人覺得靠譜，還是得下點功夫?？偨Y(jié)，關(guān)鍵是要能把自己這一年的工作交代清楚，不能光寫流水賬，也不能只顧著抒情。
開頭怎么寫？
可以先簡單說說自己負(fù)責(zé)的事情，比如帶哪個班，教哪些課程。這部分不用太復(fù)雜，大概一句話就行，像是“今年我主要負(fù)責(zé)大班孩子的日常教學(xué)和活動組織”。接著就可以談?wù)劸唧w的成果了，這里有個小技巧，就是盡量用數(shù)字說話。比如，“今年我們班的孩子們在語言表達(dá)能力上進(jìn)步明顯，超過八成的孩子能夠完整講述一個小故事”。這樣寫既具體又直觀，比單純說“孩子們進(jìn)步很大”要好得多。
說到成果，除了成績，也不能忘了提遇到的問題。畢竟沒有哪份工作能一帆風(fēng)順。比如，“在教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)有些孩子對于動手操作類的活動興趣不高”，這話說出來就顯得真實多了。當(dāng)然，問題之后最好跟著解決方案，不然別人會以為你在找借口?！昂髞硗ㄟ^調(diào)整活動形式，增加了互動環(huán)節(jié)，效果就改善了不少?！边@樣的描述會讓總結(jié)更有說服力。
總結(jié)的時候千萬別忘了提家長工作。幼兒園老師和家長的關(guān)系特別重要，這方面的內(nèi)容不能省略?？梢詫懸恍┘议L參與活動的情況，比如親子運動會之類的，還可以提到通過家訪等方式了解孩子在家的表現(xiàn)。這部分如果能舉個例子就更好了，比如“有位家長反映孩子在家不太愿意分享玩具，經(jīng)過幾次溝通后，孩子逐漸學(xué)會了與同伴分享”。
至于活動組織這一塊，也是總結(jié)的重點之一?？梢詫憣懽约翰邉澋拇笮突顒?，像節(jié)日慶祝會什么的。重點在于講清楚你是怎么準(zhǔn)備的，遇到了什么困難，又是怎么解決的。比如，“六一兒童節(jié)前，我們班準(zhǔn)備了一場文藝表演，一開始排練時間安排很緊張，后來通過協(xié)調(diào)大家的時間，最終順利完成了演出”。這樣的敘述能讓讀者感受到你的努力和付出。
小編友情提醒：
記得帶上一點反思。這不是讓你自責(zé)，而是為了體現(xiàn)你的專業(yè)態(tài)度。比如，“回顧這一年的工作，我覺得自己在應(yīng)對突發(fā)情況時還有提升的空間，未來希望能在這方面多學(xué)習(xí)一些經(jīng)驗”。這種話聽起來既誠懇又有深度，不會顯得敷衍。
幼兒園教師年終工作總結(jié)范例怎么寫【篇2】 2550字
隨著圣誕的來臨，____年接近尾聲了，在這一年里，我們看到了太多的傷害孩子的事件，這使我很痛心，尤其是幼兒園老師的虐童事件更是讓我覺得羞愧，但是這一系列的事件也使我更加堅定，我告訴自己一定要保護(hù)好我們的孩子，讓他們在溫暖與關(guān)懷中健康成長，現(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如下：
一、教育教學(xué)方面：
1、老師能根據(jù)早教班孩子的年齡特點進(jìn)行豐富多彩的各科教學(xué)，特別是以多種形式對孩子們的動手動腦能力，如撕紙、折紙、點畫、游戲等組織教學(xué)，還進(jìn)行主題教學(xué)，充分發(fā)揮了幼兒的主動性、積極性，讓幼兒在環(huán)境中學(xué)到更多的知識，掌握更多的技能。主助教老師既分工又合作，改變以往的教學(xué)模式，以游戲的形式為主大大提高了孩子們的學(xué)習(xí)興趣。
2、文明禮儀教育是今年的重點。我們早教班多次召開班會，以多種形式對孩子們進(jìn)行文明禮儀教育，從孩子們的一日活動隨時教育他們講文明講禮貌。
3、能夠知道飯前便后要洗手，洗手時學(xué)著兒歌《洗手歌》，垃圾要扔到垃圾桶里;知道掉到地上的東西不能吃;不要用臟手揉眼睛;不可以將臟物和手放到嘴里
二、安全方面：
切實加強(qiáng)對孩子們的安全教育，我們把安全教育放在了首位，因為我覺得對于早教班的幼兒而言，他們還不知道如何避開危險，自控能力差，做事有沖動性，對危險或有害事物缺少經(jīng)驗，在活動中容易發(fā)生事故，受到傷害。因此在一日活動中，我時刻關(guān)注著幼兒的安全，如在每天的戶外活動中，更是加強(qiáng)觀察，在排除安全隱患的同時也注意個別提醒及時制止危險行為的發(fā)生。
三、家長工作
及時向家長反映幼兒在園的異常情況，做好個別教育;定期更換家長園地，向家長宣傳保教小竅門和教學(xué)內(nèi)容;定期家訪或電話訪問，及時與家長溝通;讓家長了解幼兒在園的情況，以便進(jìn)行有針對性的教育等等，限度地做到家園同步教育好孩子。
工作中我深深的體會到了，作為教師不能簡單的憑借年齡來判斷幼兒的發(fā)展水平和實際經(jīng)驗，因為每一個判斷，都應(yīng)該從自己班上的兒童的具體實際情況出發(fā)，注意針對幼兒的個別差異進(jìn)行指導(dǎo)。這樣，我想一位教師的教學(xué)水平好與否也是可以從這里體現(xiàn)出來的。雖然，在這一年中，我進(jìn)步，成長了許多，但仍有許多不足之處。如在如何更有效的組織管理好幼兒的一日生活各個環(huán)節(jié)上，仍缺乏很多的經(jīng)驗與技巧。如何做到收、放自如，是我今后努力的目標(biāo)。
幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮：孩子的純真與質(zhì)樸常會喚出我們的美好童心，使我們能用這顆心去理解他們，走進(jìn)他們的世界。在珍惜幼兒園提供學(xué)習(xí)機(jī)會的同時，我也將努力汲取更多幼教新知，讓自己永遠(yuǎn)處于一灣活水、碧水之中。
望著漸漸長大的孩子們，看到他們的進(jìn)步，讓我感受到一種自豪感，一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去，耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。以下我叢思想政治、教育教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、家長工作等方面對本學(xué)期工作做總結(jié)：
(一)思想政治方面：
教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項活動，并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。
(二)教育教學(xué)方面：
從本班幼兒的實際情況出發(fā)，設(shè)計好主題活動，精心安排好每周計劃活動內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。
1、從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。本學(xué)期，根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點，著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的形成：對進(jìn)步的幼兒及時表揚，對落后的幼兒給予鼓勵;在活動中，我有針對性對個別幼兒進(jìn)行教育，做到“三輕”即：說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。
2、每天保持幼兒戶外體育活動時間，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況，合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量。一個學(xué)年以來，孩子們的身體素質(zhì)逐步上升。
3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。小班幼兒的學(xué)習(xí)途徑是游戲，我注意到發(fā)掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動中得到自我發(fā)展。通過改變傳統(tǒng)的方法，在每次活動中，我先在教室里布置一些與主題活動有關(guān)的知識內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí)，通過與環(huán)境、與材料的互動中，使幼兒得到發(fā)展。
(三)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：
我深刻地認(rèn)識到，時代在發(fā)展，社會在進(jìn)步，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實自己，解剖自己，分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì)，提高文化專業(yè)知識水平。園里組織的聽課、外出學(xué)習(xí)等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示，而且我也體會到在幼兒園這個團(tuán)結(jié)、向上的群群體中，進(jìn)步是一種需要和必然;我利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍，從中了解最新的幼教動態(tài)，學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章，了解幼教改革的新動向，看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法及時摘錄下來，并同時向有經(jīng)驗的老教師請教，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷積累經(jīng)驗，使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。
在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了觀察了解在先，介入指導(dǎo)在后，這樣才能夠使每個幼兒都有所提高，有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀察記錄，在每次區(qū)域活動的過程中，我認(rèn)真地去關(guān)注每一個孩子，關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個尋常時刻，通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。一次，我發(fā)現(xiàn)建筑區(qū)的孩子們總是不能安靜下來，于是我就進(jìn)行觀察，原來他們在爭論房子里住的是什么小動物?！笆遣粫罘孔訂?還是什么問題呢?”后來我發(fā)現(xiàn)，是因為建筑區(qū)的輔助材料小動物數(shù)量投放的過多了，造成在選擇玩具的過程中出現(xiàn)了不知所措。他們能搭建各種造型的房子，但為了住進(jìn)小動物而爭執(zhí)不休。因此，我調(diào)整了建筑區(qū)的輔助材料的投放數(shù)量。并引導(dǎo)幼兒用各種輔助材料豐富自己的作品。孩子們不在為動物而互相爭吵了。我很慶幸當(dāng)時自己沒有貿(mào)然的打擾他們的游戲。而是看到問題的實質(zhì)去解決問題。
四、存在不足：
1、在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日畢”，避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。
2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。
高爾基曾經(jīng)說過：“誰愛孩子，孩子就愛他。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子?！痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜勖恳粋€孩子。努力克服自身的弱點，爭取更大的進(jìn)步
篇2寫作要點137人覺得有用
年終工作總結(jié)對于幼兒園教師來說，是很重要的事情。寫好這樣的總結(jié)，不僅能反映一年的工作情況，還能幫助自己理清思路，為未來工作打基礎(chǔ)。
一開始要回顧這一年的總體情況，包括帶班班級、負(fù)責(zé)的活動和取得的成績。這部分不用寫得太復(fù)雜，大致說一下就行。比如，這一年我主要負(fù)責(zé)大班的教學(xué)工作，組織了幾次大型親子活動，還參與了一次園內(nèi)技能比賽。成績，孩子們的進(jìn)步很大，家長們的反饋也不錯。當(dāng)然，這里邊可能會漏掉一些細(xì)節(jié)，比如具體哪個月份搞了什么活動，但大體框架有了。
接著要說說工作中遇到的問題。每個老師都會遇到各種各樣的難題，比如有的孩子特別調(diào)皮，上課紀(jì)律不好；也有些家長不太配合，溝通起來有點困難。這些問題怎么解決？可以從調(diào)整教學(xué)方法入手，多和家長交流，找到雙方都能接受的辦法。不過有時候，可能因為忙于其他事情，會忽略這些細(xì)節(jié)，導(dǎo)致問題沒及時處理好。
在總結(jié)經(jīng)驗時，要結(jié)合自己的專業(yè)背景。幼兒園教育有很多特殊之處，比如注重孩子的動手能力和社交能力培養(yǎng)。作為老師，要不斷學(xué)習(xí)新的教育理念，提升自己的專業(yè)水平。平時可以多看看相關(guān)的書籍和論文，參加培訓(xùn)課程。但有時候，可能只顧著應(yīng)付日常事務(wù)，沒抽出時間好好學(xué)習(xí)，這就可能導(dǎo)致進(jìn)步速度變慢。
小編友情提醒：
還要提一下未來的計劃。比如下一年想嘗試新的教學(xué)模式，或者開發(fā)一些新的手工課程。這些計劃要具體一點，不能太籠統(tǒng)。如果能和同事合作開展一些項目就更好了，這樣既能資源共享，又能互相學(xué)習(xí)。當(dāng)然，有時候因為缺乏經(jīng)驗，可能對某些計劃的實際可行性估計不足，結(jié)果執(zhí)行起來才發(fā)現(xiàn)困難重重。
2025幼兒園教師年終個人工作總結(jié)怎么寫【篇3】 1250字
歲月匆匆而逝，似乎只是彈指一瞬?；仡欉@一年來所經(jīng)歷的事，工作雖然很忙，但忙得很充實?！盀榱嗣恳粋€孩子都有進(jìn)步”，這是我為之不懈努力的動力。在一年中，我竭盡自己的努力，傾注的熱情，踏實、勤奮地完成了一學(xué)期的工作?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、政治思想方面
我熱愛自己的工作崗位，能夠做到：不遲到、不早退;尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項活動;履行教師職責(zé)，協(xié)助班里老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天。在教學(xué)中，我尊重幼兒，營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個幼兒，從幼兒身上汲取閃光點，去點亮他們自信自立的明燈，我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能，建立其自信和對集體的歸屬感。比如在課堂上講故事時，我會利用各種生動形象的直觀教具，用豐富的表情講故事，激發(fā)兒童的興趣。
二、認(rèn)真?zhèn)湔n教學(xué)
按教學(xué)內(nèi)容及幼兒的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課
都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教玩具。
三、堅持學(xué)玩結(jié)合
在工作中，自己努力增強(qiáng)上課技能，力求講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動化，做到線索清晰，層次分明，深入淺出。在活動中特別注意調(diào)動幼兒的積極性，加強(qiáng)師幼交流，充分體現(xiàn)幼兒的主作用，讓幼兒動靜結(jié)合，寓學(xué)于玩，學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。
四、謙虛虛心請教
在教學(xué)上，有疑必問。教學(xué)中積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足,征求他們的意見，改進(jìn)工作我愛幼教這一行，因為這個職業(yè)是純真的、美好的。
五、家長工作
孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合，因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。我及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長，積極與家長聯(lián)系，及時反應(yīng)出現(xiàn)的問題，使家長了解情況，以便雙方配合輔導(dǎo)，配合幫助孩子更好的進(jìn)步。努力做到讓家長滿意，讓家長放心，把愛撒播向每一個孩子。有人這樣說過，你尊重別人，別人尊重你，在與家長交流時，我真心把他們當(dāng)成自己的朋友，但他們遇到困難時，我很熱情的去幫助他們，為此，我想只要自己付出了，家長才能對我工作的肯定。
總之本學(xué)期非常忙也非常累，收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法，學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗。對幼兒加強(qiáng)德育教育，加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系，實現(xiàn)家園同步。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教，因人施教，針對個別幼兒進(jìn)行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極地進(jìn)行專題研究，積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動，力求把日后的工作做得更好!
篇3寫作要點134人覺得有用
____幼兒園教師年終個人工作總結(jié)怎么寫
每到年底，總結(jié)就成了不少人的必修課。特別是對于幼兒園老師來說，這不僅是對自己工作的回顧，也是對未來工作的展望。怎么才能寫出一份高質(zhì)量的總結(jié)？這里就從幾個方面給大家提些建議。
先說說開頭。很多人喜歡開門見山地列出一年里的成績，但這樣容易顯得單調(diào)。不如試著從一個具體的小事說起，比如某個小朋友的進(jìn)步或者某次活動中的小插曲，這樣能讓讀者更有代入感。當(dāng)然，這事得和工作相關(guān)，別扯得太遠(yuǎn)了。
正文怎么寫？
這部分最重要的是實事求是。有些老師可能擔(dān)心寫得不好看，就把成績夸大些。其實大可不必，只要把真實的情況寫出來就好。比如教學(xué)上遇到的難題，你是怎么解決的？孩子們有哪些變化？這些都可以詳細(xì)描述一下。另外，還可以結(jié)合一些專業(yè)術(shù)語，像“寓教于樂”“因材施教”之類的，能讓總結(jié)聽起來更專業(yè)。
再說到格式，雖說沒有固定的要求，但還是建議條理清晰點。可以分成幾塊兒寫，比如說教學(xué)工作、班級管理、家園合作等等。每一項都盡量做到有數(shù)據(jù)支撐，畢竟數(shù)字最有說服力。要是實在想不起來具體的數(shù)據(jù)，也可以用大概范圍代替，比如說“超過半數(shù)的孩子學(xué)會了……”。
還有個細(xì)節(jié)需要注意，就是語言要生動。別光顧著堆砌詞藻，適當(dāng)?shù)挠哪袝尶偨Y(jié)更有趣味性。比如提到某個調(diào)皮的小朋友時，可以說“他就像個小馬達(dá)，一刻也停不下來”，這樣既形象又可愛。
最后就是結(jié)尾了。結(jié)尾可以稍微帶點感情色彩，表達(dá)下自己的感悟和期待。比如說“這一年讓我明白，教育不僅僅是傳授知識，更是陪伴孩子成長的過程”，這樣的句子既能體現(xiàn)你的用心，也能給讀者留下深刻印象。
寫總結(jié)的時候也得注意時間安排。最好提前幾天開始構(gòu)思，別等到最后一刻才匆匆忙忙趕工。因為只有經(jīng)過深思熟慮，才能寫出既有深度又有溫度的好文章。
希望以上的建議能幫到大家。不過，每個人的工作方式都不一樣，還是要根據(jù)自己的實際情況來調(diào)整。畢竟適合別人的不一定適合自己，找到最適合自己的方法才是最重要的。
幼兒園教師年終工作總結(jié)500字怎么寫【篇4】 1000字
轉(zhuǎn)眼間，我們已悄悄地走過一個學(xué)期，
幼兒園教師年終總結(jié)?；仡欉@一學(xué)期的工作，想說的真是太多太多。下面分幾個方面來說一說：
一、思想方面：
本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，遵守園所紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同事，熱心幫助同事;態(tài)度端正，勤奮刻苦;班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
二、班級工作：
愛孩子就要了解孩子，包括對孩子的身體狀況、家庭情況、興趣愛好、性格氣質(zhì)、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管理工作、避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。
為了了解孩子我每天都和他們在一起，課間和他們一起做游戲，中午休息時和他們說說話，在閑談過程中了解他們的基本情況。經(jīng)過長時間的了解，知道了許多。在平時能主動與家長交流做到家園同步，共同教育好孩子，做好我們的家園聯(lián)系。在生活中，我盡可能地關(guān)心每一個孩子的健康成長，
最近孩子感冒比較多，我都會經(jīng)常給生病的孩子家長打電話詢問孩子的情況，關(guān)心孩子的健康。在教學(xué)中我盡可能采用了許多孩子們易于接受的方法進(jìn)行教學(xué)。
師愛是教育的“潤滑劑”，是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生，做孩子的貼心人時，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛，教師才能贏得孩子的信賴，孩子才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個孩子。學(xué)習(xí)好的要愛，學(xué)習(xí)一般的要愛，學(xué)習(xí)差的也要愛;活潑的要愛，文靜踏實的要愛，內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?“金鳳凰”要愛，“丑小鴨”同樣也要愛。
三、教育教學(xué)方面：
現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，家長都非常寵愛，什么事情都包辦代替，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為，針對這些情況，我通過晨間談話、小故事進(jìn)行有目的、有針對的教育，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛、誠實勇敢、不怕困難、樂于助人等良好的品質(zhì)。
本學(xué)期的4月份，我還對學(xué)區(qū)開放了綜合活動《小小自助餐》這堂課。
四、個人學(xué)習(xí)：
積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)，珍惜園所給我外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識，學(xué)習(xí)制作多媒體，上網(wǎng)查找資料，進(jìn)一步為教學(xué)服務(wù)等等。
五、在總結(jié)同時我也為自己確立了努力方向：
1、加強(qiáng)自身的訓(xùn)練，注重對孩子能力的培養(yǎng)，提高自身隨機(jī)教育的能力。
2、提高自身理論科研水平。
3、在教學(xué)上下功夫，努力使班中孩子在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
篇4寫作要點255人覺得有用
幼兒園教師的年終總結(jié)，重點在于把一年的工作情況梳理清楚，既要體現(xiàn)專業(yè)性，又要展現(xiàn)個人特色。開頭可以先簡單回顧一下這一年的工作背景，比如園里開展了哪些新活動，或者國家出臺了什么教育政策，這能給總結(jié)增加點權(quán)威感。
在描述具體工作時，最好結(jié)合自己的教學(xué)實例，用數(shù)字說話。像是帶了多少次戶外活動，組織過幾次家長會，輔導(dǎo)孩子參加比賽獲獎的具體人數(shù)，這些都是很直觀的數(shù)據(jù)。不過有時候?qū)懙臅r候可能會忘記核對具體數(shù)字，就隨手寫了個大概，這樣反而顯得真實。
說到教學(xué)成果，不能只提成績，也要適當(dāng)提到遇到的困難。比如說某個課程設(shè)計得不太好，孩子們接受起來有點吃力，后來是怎么調(diào)整的。這個部分要寫得具體一些，最好能體現(xiàn)出解決問題的過程，這樣能讓總結(jié)更有說服力。
跟家長溝通這部分也很重要，可以寫寫平時通過什么方式保持聯(lián)系，比如微信群還是電話家訪，還有就是家長反饋的意見，自己是怎么改進(jìn)工作的。這里需要注意的是，寫的時候可能會漏掉一些細(xì)節(jié)，比如某個家長提出的建議其實很有價值，但當(dāng)時沒太在意，后來才意識到，這種小插曲會讓總結(jié)顯得更加生活化。
小編友情提醒：
關(guān)于自身成長的部分，可以談一談這一年學(xué)到的新技能，或者是對某些教育理念的新理解。比如學(xué)會了新的手工制作方法，用在課堂上效果很好，或者開始注重培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力。不過有時候?qū)懙竭@里，可能會因為想表達(dá)太多而語句變得啰嗦，這就需要自己反復(fù)修改，把重點突出出來。
2025年11月幼兒園教師年終工作總結(jié)怎么寫【篇5】 1650字
在過去的一年中，我能結(jié)合《綱要》，不斷探索、研究、領(lǐng)會其中的精神，樹立了新的教育觀念，尊重每一個孩子，能根據(jù)幼兒發(fā)展的需要，努力為幼兒提供一個可發(fā)展、可探索的環(huán)境，并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實際行為中。
隨著二期課改的不斷深入，使我重新認(rèn)識了新的課程觀，讓我明白：幼兒的一日活動均為實現(xiàn)教育目標(biāo)而組織安排，它具有整合性、開放性、生活性、活動性、審美性和趣味性一體化的特點。因此在活動中我努力將一些知識以直接經(jīng)驗呈現(xiàn)給幼兒，通過游戲、日?；顒蛹跋嚓P(guān)事物的輔助作用，使幼兒所學(xué)習(xí)的知識更實際化、感性化。我努力使自己從一個“實踐型”教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻胺此夹汀苯處煟匾曈^察孩子、學(xué)會解讀孩子的一言一行。每次的教育活動，
我都會考慮到幼兒的生活經(jīng)驗、知識背景，讓幼兒真正的成為活動的主體。
能堅持把幼兒的發(fā)展放在首位，樹立“幼兒是活動的主體”的觀念;能留心觀察每一個孩子的行為表現(xiàn)，善于捕捉孩子的尋常時刻，并加以正確的分析、判斷，不斷提高自身觀察記錄的能力;能認(rèn)真做好家長工作，及時將幼兒的在園情況反饋給家長，使每個家長安心工作。能積極開發(fā)利用海島資源，開展教育教學(xué)的實踐研究;能據(jù)據(jù)本班幼兒的實際情況，認(rèn)真制定好各類計劃，及時的記錄好反饋信息;能深刻領(lǐng)會二期課改精神，并以新的課程觀指導(dǎo)實踐;能經(jīng)常反思自己的教育行為，經(jīng)常反思自己所采用的教學(xué)方法是否有利于幼兒的發(fā)展。
當(dāng)然，在這過程中我不斷尋找自己的不足，不斷充電，提高自身素質(zhì)，努力完善自己，爭取使自己的教學(xué)水平更上一層樓!
回顧過去的一年，雖不曾有什么輝煌的成績，但總是盡著自己的職責(zé)，在平凡的工作崗位上努力地工作著。
工作中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《規(guī)程》、《上海市學(xué)前教育綱要》、二期課改的精神，樹立以“兒童發(fā)展為本”的思想，把握好幼兒的年齡特點，遵循《規(guī)程》和《綱要》精神，理論聯(lián)系實際，充分尊重兒童身心發(fā)展的特點和規(guī)律，因地制宜地創(chuàng)設(shè)兒童發(fā)展的、積極的、支持的環(huán)境，注重師生互動、生生互動，促使每個孩子獲得發(fā)展。
本學(xué)期我加入了托班教育的行列，這對我來說是一個全新的領(lǐng)域。我反復(fù)學(xué)習(xí)上海市0—3歲嬰幼兒教養(yǎng)方案，并向其他幾位有經(jīng)驗的老師請教，我又參加了趙赫老師的托班教育的研討班的學(xué)習(xí)，努力走進(jìn)2—3歲孩子的生活、學(xué)習(xí)中。我在日常生活中發(fā)現(xiàn)孩子特別喜歡開汽車，我就利用孩子的興趣，結(jié)合孩子已有的秋游經(jīng)驗，為孩子設(shè)計了開汽車的教學(xué)游戲活動。在活動中，讓孩子自由選擇“加好”喜歡的“汽油”，引導(dǎo)孩子觀察不同的“汽油”在馬路上留下的不同痕跡，還提醒孩子要注意安全。孩子的注意被吸引，能主動地積極投入，得到了組內(nèi)老師的肯定。
作為家教指導(dǎo)員，我和其他老師一起仔細(xì)作好家訪摸底工作，而后一起籌劃、組織、實施每一次的家教指導(dǎo)活動。在0—3歲社區(qū)嬰幼兒家教活動縣級展示中，我和施佩琳老師一起設(shè)計組織了13—18月孩子的竹竿操活動，還和其他老師進(jìn)行了有關(guān)家長對孩子的指導(dǎo)行為的現(xiàn)場教研，得到了與會老師的好評。
今年，我和徐金葉、施云豪兩位老師結(jié)成師徒帶教關(guān)系。為了使兩位老師更快地成長，使我們共同進(jìn)步，在平時我們密切配合，相互觀摩，切磋教育教學(xué)的方法，取長補短，共同提高。徐老師的課件制作能力較強(qiáng)，我們就一起探討課件制作等多媒體技術(shù)在課程中的運用，充分調(diào)動幼兒的學(xué)習(xí)的積極性、主動性，促進(jìn)幼兒獲得最大程度的發(fā)展。施老師對托班幼兒的年齡特點、行為特征能較好地把握，能根據(jù)孩子的特點開展適宜的活動。我就向她請教有關(guān)托班教育上的困惑。一起尋找孩子的最近發(fā)展區(qū)，關(guān)注孩子的興趣需要，創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境，切實落實到實際工作中。我們還一起進(jìn)行課題研究，幫助他們的課題順利開展。
一份耕耘一份收獲，在今年，我也取得了一些成績：論文《影響幼兒好問好表現(xiàn)的家庭因素及其對策研究》在縣德育論文評選中獲二等獎，市德育論文評選一等獎;《培養(yǎng)中班幼兒學(xué)會關(guān)心的實踐研究》獲科研成果二等獎;我設(shè)計的教案《家鄉(xiāng)的風(fēng)景》獲全國epd教案評比三等獎。
“路漫漫，其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！边@是我的座右銘，也是我不懈的追求。
篇5寫作要點65人覺得有用
____年11月幼兒園教師年終工作總結(jié)怎么寫
年末到了，幼兒園教師要寫總結(jié)了，這是一件重要的事情?？偨Y(jié)不是隨便寫寫，得結(jié)合實際工作，把自己這一年的工作情況梳理清楚。寫總結(jié)前，得先理清思路，把一年的工作分成幾個部分，比如教學(xué)活動、家長溝通、孩子成長觀察之類的。
教學(xué)活動這一塊，要詳細(xì)記錄自己組織過的主題活動，特別是那些比較成功的案例。比如說某次科學(xué)實驗課，孩子們特別感興趣，記得當(dāng)時用了什么教具，怎么引導(dǎo)他們參與的。還有日常的教學(xué)內(nèi)容，比如每周的主題教學(xué)計劃，哪些環(huán)節(jié)做得比較好，哪些地方還可以改進(jìn)。把這些都寫下來，能讓總結(jié)更有說服力。
家長溝通這部分也很重要。幼兒園的工作離不開家長的支持，這一年里和家長交流的情況都要寫進(jìn)去。比如定期召開家長會，有沒有遇到特殊情況需要個別溝通的，還有微信群里的互動，家長們提的意見建議，自己是怎么回應(yīng)的。這些都是日常工作的一部分，寫進(jìn)總結(jié)能體現(xiàn)自己的責(zé)任心。
孩子的成長觀察也不能忽略。每個孩子都有自己的特點，作為老師要善于發(fā)現(xiàn)他們的進(jìn)步和變化。比如某個孩子以前不愛說話，后來變得愿意分享了；又或者某個孩子在繪畫方面有了明顯提高。這些點滴進(jìn)步都是工作成果，值得好好總結(jié)。
寫總結(jié)的時候，語言要樸實，不用太花哨的詞藻。畢竟總結(jié)是為了回顧工作，不是寫文學(xué)作品。不過有時候可能會出現(xiàn)一些不太通順的地方，比如“通過這次活動，孩子們更加積極的參與到活動中來”，這里的“積極的”用法稍顯別扭，但只要不影響理解就好。還有些句子可能會有點啰嗦，比如“在日常的教學(xué)工作中，我們經(jīng)常進(jìn)行這樣的活動，這樣的活動對于孩子的成長很有幫助”，這里可以簡化為“日常教學(xué)中開展的活動有助于孩子成長”。
書寫注意事項：
總結(jié)里可以適當(dāng)加入一些數(shù)字，這樣顯得更有依據(jù)。比如說今年組織了多少場親子活動，參與的孩子和家長有多少人，收到的反饋怎么樣。這些具體的數(shù)字能讓總結(jié)更真實可信。
教師工作總結(jié)：幼兒園教師年終總結(jié)怎么寫【篇6】 1250字
____年幼兒園教師年終總結(jié)
反思一個學(xué)期的工作，我有了很深的認(rèn)識：我們都有一種感覺，當(dāng)你追趕時間的時候，你就會覺得時間過得很快，而當(dāng)你等待時間的時候，你就會覺得時間很漫長。不經(jīng)意間步入了生命的又一個年頭，開學(xué)初忙碌的身影還在眼前浮現(xiàn)，實在是讓人感嘆時間的飛逝。可是細(xì)細(xì)品味，卻也發(fā)覺自己竟也成熟了些許。望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自蒙感，一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去了，身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)雸@的熱鬧聲，這有半年的集體、游戲生活。使孩子們學(xué)會了許多、各方面進(jìn)步也不錯。為了更好地做好以后的工作，現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下小結(jié)
教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項活動，并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。
一、教學(xué)方面
從本班幼兒的實際情況出發(fā)，精心安排好每周計劃活動內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新穎，并具有較強(qiáng)的操作性，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒學(xué)會在游戲中去尋找問題，并解決問題。
二、常規(guī)教育方面
1、禮貌
先從自我做起，對領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭，并嚴(yán)格要求自己的言行舉止，同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子，能友好與他人相處。
2、課堂活動紀(jì)律
從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī)；不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學(xué)會尊重他人，安靜地傾聽他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。
3、衛(wèi)生習(xí)慣
每天保持幼兒戶外體育活動時間，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況，合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量知道清潔衛(wèi)生的重要性，加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣，并能主動的在餐前、餐后洗手，餐后能主動漱口、擦嘴巴，能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：
我深刻地認(rèn)識到，時代在發(fā)展，社會在進(jìn)步，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實自己，解剖自己，分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì)，提高文化專業(yè)知識水平。
四、家園溝通
1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。
通過家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。
2、及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn)，及時取得家長的密切配合。
3、在與家長溝通時應(yīng)注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進(jìn)行交流。
4、工作上加強(qiáng)互動，對家長的建議虛心聽取。
5、結(jié)合每月開展的主題教育活動，引導(dǎo)家長關(guān)注活動進(jìn)展，并能主動參與到有關(guān)活動中，加深家長對幼兒園教育工作的了解，促進(jìn)家長和幼兒園的良好關(guān)系，讓家長和幼兒共同成長。
篇6寫作要點241人覺得有用
教師工作總結(jié)：幼兒園教師年終總結(jié)怎么寫
寫總結(jié)這事，說難也不難，說容易，還真得花點心思。尤其對于幼兒園老師來說，這總結(jié)不是簡單的流水賬，而是對自己一年工作的梳理，也是對未來工作的展望。先得搞清楚總結(jié)到底是什么，它可不是那種啥事都往一塊兒堆的雜燴，而是要有點條理。
做總結(jié)前頭得有個準(zhǔn)備，先把這一年的工作分分類，像是日常教學(xué)，活動組織，家長溝通這類的，都要心里有個譜。比如說教學(xué)這一塊，可以回憶一下教過哪些課程，有沒有特別受歡迎的教學(xué)方法。要是能記起一些細(xì)節(jié)就更好了，像是某個小朋友突然開竅的樣子，那都是挺有意思的素材。
整理材料的時候，可別光顧著寫那些順利的事，也得提提遇到的困難。畢竟成長，總得經(jīng)歷點挫折。像我去年帶的小班孩子，剛開學(xué)時特別愛哭鬧，一開始真讓我頭疼。后來慢慢摸索出來辦法，給他們多點時間適應(yīng)環(huán)境，還跟家長保持聯(lián)系，情況才有所改善。這樣的經(jīng)歷寫進(jìn)去，能讓總結(jié)更有說服力。
說到寫總結(jié)，有的老師可能就想著把工作照搬過來寫一遍，這樣可不行?？偨Y(jié)得有自己的特色，尤其是幼兒園老師，得突出自己的專業(yè)性。像我在組織親子活動時，就用了不少心理學(xué)的知識，結(jié)果家長們反映特別好。這事就可以重點寫寫，展示下自己的專業(yè)能力。
總結(jié)里頭最好能帶上點目標(biāo)。不是那種大而空的目標(biāo)，而是具體可行的那種。比如說今年想提升孩子的動手能力，那就得想想怎么設(shè)計課程，或者找些相關(guān)的資料來參考。目標(biāo)明確了，后面的工作也有方向。
寫總結(jié)的時候，語句上得注意點。有些老師可能寫著寫著就亂了，一會兒用這個說法，一會兒又換別的詞，這樣讀起來就不順暢。我有一次寫總結(jié)，就把“家園共育”寫成了“家校合作”，雖然意思差不多，但回頭一看就覺得不太合適。以后寫的時候得多留個心眼。
書寫注意事項：
總結(jié)里的數(shù)字很重要。像我統(tǒng)計過一年下來組織了多少次活動，參與的孩子有多少人，這些具體的數(shù)字能讓總結(jié)更有說服力。當(dāng)然，數(shù)字不能瞎編，得真實可靠。要是覺得統(tǒng)計數(shù)據(jù)麻煩，那平時就得養(yǎng)成記錄的習(xí)慣。
總結(jié)寫完后，建議找個同事看看。畢竟旁觀者清，他們可能會指出一些你沒注意到的問題。不過呀，有時候同事的意見不一定全對，得自己拿主意。像我上次寫總結(jié)，有個同事說我寫得太啰嗦，但我仔細(xì)檢查后覺得內(nèi)容挺緊湊的，就沒改。
總結(jié)不是一蹴而就的事，需要不斷修改和完善。有時候?qū)懼鴮懼鴷l(fā)現(xiàn)思路不對勁，這時候就得停下來重新梳理。像我有一次寫總結(jié)，寫了半天才發(fā)現(xiàn)漏掉了重要的活動，只好重寫了一部分。所以寫總結(jié)時得給自己留點余地。
