大二班主任年終工作總結(jié)格式怎么寫 【篇1】650字
俗話說的好：光陰似箭，日月如梭。時間過得真是好快哦，就這樣一個學(xué)期又過去了,一學(xué)期的工作也就即將結(jié)束。本學(xué)期，在我班兩名教師的共同努力下，根據(jù)園內(nèi)的安排，結(jié)合班級計劃，各項工作開展很好?；仡櫭β怠⒕o張的一學(xué)期，作以下總結(jié)，以便發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，爭取更上一層樓。
一.安全工作
1. 每月上兩節(jié)安全防治課，講遇到突發(fā)事件該如何尋求幫助，教他們報警常識，如何使用110、119、120、122。
2.結(jié)合實際，平時該注意的各項安全，如：怎樣預(yù)防傳染病，交通安全，自然災(zāi)害。
二.保育工作
1.每天認(rèn)真做好晨檢，午檢，發(fā)現(xiàn)問題，及時與家長聯(lián)系，并妥善處理。
2.做好一切消毒工作，杜絕疾病發(fā)生及傳染。
3.認(rèn)真做好日常管理工作，重視安全，發(fā)現(xiàn)隱患及時處理。
三.教育教學(xué)工作：
1.認(rèn)真上好每一堂課，做到上課前認(rèn)真鉆研教材，優(yōu)化教學(xué)活動，讓幼兒在學(xué)習(xí)中獲得快樂。
2.為了增強幼兒的上進心，在班里定了多個班干部職位，選出最分成優(yōu)秀的班干部，引導(dǎo)幼兒人人都想爭當(dāng)班干部的欲望。
3.加強常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒自我管理的能力。如：自己和生活物品、行為、語言等，逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為幼兒入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
4..每日給幼兒留適當(dāng)?shù)募彝プ鳂I(yè)，并按時檢查
四.家長工作
1.熱情接待各位家長，利用早晨來園和下午離園這斷時間，和家長相互交流在園、在家的情況 ，并有先針對性進行指導(dǎo)。
2.幼兒在園期間如出現(xiàn)問題第一時間與家長取得聯(lián)絡(luò)，并妥善。
3.每日登記未到園幼兒與家長取得聯(lián)系并詢問事由。
4.鼓勵家長積極參加節(jié)目表演等同樂活動。
五.反思調(diào)整：
篇1寫作要點91人覺得有用
大二班主任年終工作總結(jié)格式怎么寫
做班主任工作，特別是帶大二的學(xué)生，這工作量其實不小。每個學(xué)期結(jié)束的時候，都要寫總結(jié)，這是常規(guī)任務(wù)。不過很多人可能不清楚怎么寫好這樣的總結(jié)，這里就簡單說說一些關(guān)鍵點。
一開始得先把基本情況寫清楚，比如班級人數(shù)、學(xué)風(fēng)情況、學(xué)生們的進步狀況之類的。這部分內(nèi)容最好能具體一些，像某門課程的成績提升了多少百分比，或者某個活動參與率達(dá)到了多高。這樣寫起來會顯得更有說服力。當(dāng)然，有些細(xì)節(jié)可能不太好統(tǒng)計，但大致有個概念也是好的，不然領(lǐng)導(dǎo)看了會覺得敷衍。
接著就要提到工作中遇到的問題了。像是部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠積極，或者班級紀(jì)律偶爾會出現(xiàn)松散的情況。這些問題不是說不能解決，而是需要找到原因。比如學(xué)習(xí)態(tài)度不積極，可能是某些課程設(shè)置不太合理，讓學(xué)生提不起興趣；而紀(jì)律松散，則可能是因為班委的工作方法不太對頭。針對這些問題，就得想對策，看看怎么改進。
然后就是寫總結(jié)時要注意結(jié)合自己的工作經(jīng)驗。比如我去年帶班的時候，發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生在宿舍里熬夜打游戲影響休息，后來我就跟宿管溝通，調(diào)整了熄燈時間。這一招還挺有效的，至少學(xué)生們晚上能早點休息。類似的例子可以多舉幾個，這樣能讓總結(jié)看起來更加真實可信。
書寫注意事項：
寫總結(jié)的時候，盡量避免太過籠統(tǒng)。比如說“學(xué)生總體表現(xiàn)不錯”，這樣的話太模糊了。最好是能具體到某幾個學(xué)生的表現(xiàn)特別突出，比如獲得了什么獎項，或者參加了什么有意義的活動。這樣的細(xì)節(jié)會讓總結(jié)更有深度。
還有個需要注意的地方，就是語言表達(dá)要簡潔明了。有些同事喜歡用復(fù)雜的句子，結(jié)果寫出來的總結(jié)讀起來費勁。其實沒必要那么復(fù)雜，直白一點反而更好。不過有時候也會出現(xiàn)筆誤，比如把“提高”寫成“提搞”，雖然不影響理解，但仔細(xì)看的話會發(fā)現(xiàn)不對勁。
小編友情提醒：
總結(jié)里還可以加上對未來工作的展望。比如希望下學(xué)期能進一步加強班級文化建設(shè)，或者計劃組織更多有意義的集體活動。這樣既體現(xiàn)了責(zé)任心，也展示了對工作的熱情。
大二班主任年終個人總結(jié)怎么寫【篇2】 1450字
記得一個優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗報告的時說：：班主任在，學(xué)生能做好，是一個基本合格的班主任；班主任不在，學(xué)生能做好，是一個優(yōu)秀的班主任；班主任在，學(xué)生仍不能做好，則是一個失敗的班主任。
多年以來，我一直積極思考如何做好班主任工作，希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀班主任。
下面，我就談?wù)勎业木唧w工作和具體做法。
一．開學(xué)三步曲
在新生入校的第一天，我設(shè)計了三個活動：
1．自我介紹，就是給每個同學(xué)一分鐘的時間介紹自己，姓名，年齡，愛好，特長，愿望。主要是給學(xué)生一個鍛煉機會，讓每一個學(xué)生敢于站在講臺面對大家講話，要講的精練，生動，精彩，令人難忘。
2．競爭班干部。每個同學(xué)都可以來競爭一個職位。主要是培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識，挑戰(zhàn)意識，領(lǐng)袖意識和參于意識。找范文
3．給每個學(xué)生一封公開信，在信中，我首先對學(xué)生進入我的班級學(xué)習(xí)表示歡迎，也介紹了我自己的情況，并且對學(xué)生提出了具體的要求。
營造家的氛圍
1．學(xué)唱班歌，“因為我們是一家人，相親相愛的一家人，有緣才能相聚，有心才會珍惜，有福就該同享，有難就要同當(dāng)，用相知相守?fù)Q地久天長?！备杪暟汛蠹业男倪B在了一起，把家的氛圍營造了起來。
2．生日祝福，鮮花，值日生檔案在同學(xué)過生日的那天，由班長主持，大家一起給他唱生日歌，讓他感受來自同學(xué)的祝福；教室里要保證每天有鮮花，讓自然的美帶給大家好的心情；在后面的黑板報上有一個值日生檔案，讓值日生寫上自己的生日，愛好，最想說的話，讓同學(xué)們更多的了解他。
3．圖書角：由每個學(xué)生志愿捐書，集中起來構(gòu)建了一個小小的圖書角，現(xiàn)在已有藏書一百余本。圖書角大大的豐富了同學(xué)們的課余生活，也使同學(xué)們更加熱愛我們的“家”了。
4．寫日記我要求學(xué)生每周寫日記，有是寫給老師的心里話，每周一我會收上來認(rèn)真的閱讀和批改。這樣，即可提高學(xué)生的寫作水平，又開辟了一條師生溝通的渠道，同時還增進了師生的感情。學(xué)生有了說心里話的地方，感情也就有了歸屬了。
爭當(dāng)文明班級
在軍訓(xùn)的時候，在學(xué)校組織的文明禮貌月的活動中，我們都力爭做到，無論是在艱苦的訓(xùn)練中，還是在平時的學(xué)習(xí)中，我們都有一個共同的信念：做的自己，創(chuàng)的集體。
我們獲得了軍訓(xùn)隊列比賽的一等獎。
我們獲得了文明禮貌月的優(yōu)秀班級的稱號。
二．創(chuàng)特色班級
特色之一：明確育人的目的：正直，善良，智慧，健康。
我認(rèn)為，成人比成材更重要，要培養(yǎng)對社會有用的人，要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國的棟梁，必須要有強烈的社會責(zé)任感，積極向上的團隊合作精神，豐富的文化科學(xué)知識以及健康的身體和心理。
設(shè)計并在班里開展了“五心”活動：忠心給祖國；愛心給社會；誠心給朋友；孝心給父母；信心給自己。
我給同學(xué)們介紹了一位臺灣教育工作者的文章-----“天下興亡，我的責(zé)任”。讓同學(xué)們明白我們是國家的主人，祖國的興亡和我們每一個人有著很密切的聯(lián)系，愛國，就要從身邊的每一件小事做起，撿起地上的一片紙屑，不闖紅燈，幫助同學(xué)，遵守紀(jì)律，愛護集體等等，都是愛國的行動。
通過這樣的教育，同學(xué)們的思想覺悟有了很大的提高。在運動會結(jié)束的時候，同學(xué)們看到草坪上有很多表演時留下的彩紙，就主動要求留下來撿，全班同學(xué)都自覺的參加了這次活動，受到了大會的表揚。
特色之二：有較強的組織紀(jì)律性
1．規(guī)范早讀，午休，自習(xí)課的紀(jì)律
早讀：在老師來之前，聽寫英語單詞，每天十個，由英語課代表負(fù)責(zé)。
午休：分時間段安排學(xué)生復(fù)習(xí)功課，寫作業(yè)，休息。由指定的學(xué)生負(fù)責(zé)。
自習(xí)課：要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí)，不準(zhǔn)說話，下位，開始的時候要求要到位，處理要嚴(yán)，等學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就可以放手讓值日生管理了。
篇2寫作要點200人覺得有用
大二班主任年終個人總結(jié)怎么寫
作為班主任，年終總結(jié)可不是一件輕松的事。既要體現(xiàn)工作成績，還得反映問題和改進方向，說白了就是既得有料又得有理。我這些年帶班下來，摸索出了一些門道，愿意跟大家分享一下。
先說說準(zhǔn)備工作吧。資料得提前整理好，比如學(xué)生的考試成績，參加活動的情況，還有家長反饋的信息啥的。這些東西不能光靠腦子記，都得有記錄。比如有一次我忘了把某個學(xué)生參加比賽的獎狀情況寫進去，后來翻檔案才發(fā)現(xiàn)，這多尷尬啊。另外，班級里的大事小事也得梳理清楚，哪些事情做得不錯，哪些地方還需要改進，心里得有個底。
接下來就是寫的時候要注意的地方了。開頭得簡明扼要，直接點明主題，比如說這一年帶班的感受或者取得的成績。中間部分可以分塊寫，比如教學(xué)方面的，管理方面的，還有跟家長溝通的情況。每個部分都要結(jié)合具體事例來說，不然就顯得空洞。記得要把數(shù)字用上去，比如班級平均分提高了多少，有多少學(xué)生進步明顯之類的，這樣更有說服力。
寫總結(jié)的時候也要注意表達(dá)方式。不能光是干巴巴地羅列事實，還得有點感情色彩。畢竟帶了這么久的學(xué)生，肯定有付出也有收獲?？梢赃m當(dāng)提一下自己的感受，比如看到學(xué)生們一點點進步，心里特別欣慰之類的。不過這話要是說得太滿，反而會顯得不實在，得拿捏好分寸。
還有一個容易忽略的問題，就是總結(jié)里頭最好能提到一些具體的計劃。比如下一年打算怎么提高教學(xué)質(zhì)量，或者改善班級管理的方法。這不僅是對自己的督促，也是給領(lǐng)導(dǎo)看的時候有個交代。但這里頭得避免說得太籠統(tǒng)，比如“加強管理”這種話，聽起來就沒勁了，得具體到怎么做才行。
小編友情提醒：
寫完以后別急著交，最好自己多讀幾遍。有時候?qū)懼鴮懼涂赡艹霈F(xiàn)一些小問題，比如用詞不當(dāng)或者句子不通順。我自己就有過這樣的經(jīng)歷，寫完覺得挺滿意，回頭一看才發(fā)現(xiàn)有幾個地方不太順暢。所以反復(fù)檢查是很必要的，哪怕是個小毛病，改了就放心多了。
2025年大二班主任年終總結(jié)怎么寫【篇3】 1250字
我對班主任工作的認(rèn)識，是在工作的過程中逐步形成的。剛剛開始的時候作為新手教師，我對自己能否勝任班主任工作的那種心情是十分的忐忑不安，不知道作為班主任究竟要承擔(dān)哪些責(zé)任和義務(wù)，十分的擔(dān)心學(xué)生出意外事故。于是在我被通知擔(dān)任班主任工作、學(xué)生還沒有正式報到之前，我就開始從學(xué)習(xí)做起，從網(wǎng)上查資料、向周圍同事詢問、閱讀班主任工作手冊之類的書籍等等，但實際上“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，因此，在后來的實際工作中，我就開始注意觀察、記錄和思考與總結(jié)，提煉適合自己、適合大一學(xué)生、適合本班學(xué)生的班主任工作計劃。班主任工作看似瑣碎，但實際上是一個整體，是一個系統(tǒng)，這個系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動全身”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素，只有抓住這些核心要素的處理，才能讓我們班主任工作做得更有實效、更專業(yè)、更出色。那么對我來說，我的大一班主任的“工作指南”可以概括為“以學(xué)習(xí)型組織為管理思想，以質(zhì)的研究方法為研究指南，以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段，以人文關(guān)懷為落腳點”形成大一班主任工作系統(tǒng)，而其靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣”，其執(zhí)行策略是“防微杜漸，鑄造良好的生活習(xí)慣”。
大二班主任工作的策略——防微杜漸，鑄造良好生活習(xí)慣，提升綜合素養(yǎng) 防微杜漸，鑄造良好的生活習(xí)慣，是班主任工作中一個關(guān)鍵策略。但是這一策略的具體實施是建立在跟學(xué)生的溝通、了解和觀察的基礎(chǔ)上。學(xué)生工作中會涉及到非常具體的一些事情，比較典型的有打游戲問題、談戀愛問題、借錢提前消費問題、寢室同學(xué)難以相處問題等等。這一些方方面面的跟學(xué)習(xí)相關(guān)的生活問題實際上也是我們大學(xué)生一個綜合素養(yǎng)的具體體現(xiàn)。
我在管理班級時觀察到得實際情況，有一些現(xiàn)狀另人擔(dān)憂的，總結(jié)為以下幾點：
1、沉悶，沒有積極性。同學(xué)們對任何活動，不管文藝還是體育一概不關(guān)心，只是一味低頭做自己的事。我曾經(jīng)就個人經(jīng)驗專門到班上做動援，效果似乎不明顯。班級工作因此受大很大阻礙，活動難以開展，班委工作艱難，也沒有成效。
2、同學(xué)間關(guān)系淡漠。據(jù)我平時對寢室的抽查、了解，同學(xué)們間關(guān)系異常冷漠。寢室間的串門情況都很少，彼此了解不夠。即使同一宿舍，彼此間也少有深刻交往。他們也感到孤單寂寞、壓力大，但又不努力改變。
3、學(xué)習(xí)成績不理想。我經(jīng)常與他們的任科老師交流，均對這兩個班的專業(yè)成績感到擔(dān)憂。主要問題還是基礎(chǔ)差，起點低，同學(xué)們也學(xué)得很累。
4、家庭貧困的孩子很多。不少學(xué)生因家里經(jīng)濟情況不好，不得不長期做兼職，這樣對學(xué)習(xí)有一定的影響。學(xué)校實行的公寓、宿舍分兩邊住宿的情況，讓貧富生分化，貧困生在心理上承受壓力，更加沉悶。
當(dāng)然，這個班也有優(yōu)點。比如同學(xué)門對學(xué)習(xí)的態(tài)度比較端正的，平時晚上絕大多數(shù)同學(xué)都在上自習(xí)。上課考勤的情況良好，同學(xué)們都能遵守校紀(jì)校規(guī)。要管好這樣的班級我確實覺得有些難度。整體開班會，大家都不愿發(fā)言，因此我采取逐個談話的方式來了解他們的心思。下學(xué)期團委的工作我會做的相對少些，我將花更多的精力在這個班上。對他們進行更深入的工作。
我深切感到班主任的責(zé)任重大，在日后的工作中我會更加努力。
篇3寫作要點183人覺得有用
____年大二班主任年終總結(jié)怎么寫
先說說背景，這一年過得挺快的，各種事情堆在一起，有時真覺得時間不夠用。作為班主任，這學(xué)期主要做了些常規(guī)工作，比如開班會、檢查宿舍衛(wèi)生、跟學(xué)生談心之類的。當(dāng)然，還有一些臨時任務(wù)，像組織活動、配合學(xué)校搞比賽啥的。剛開始接手這個班的時候，說實話心里有點沒底，畢竟剛畢業(yè)不久，工作經(jīng)驗不多。但慢慢熟悉下來后，發(fā)現(xiàn)很多事其實也沒那么復(fù)雜。
首先是日常管理這塊兒，我覺得最重要的是讓學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣。比如早讀遲到的問題，一開始還挺多的，后來就定了個規(guī)矩，遲到一次扣分，連續(xù)遲到兩次找家長。效果，還算不錯，至少大家知道遲到不是小事了。還有宿舍衛(wèi)生，這也是老大難問題，每次檢查都得盯著點，不然總有同學(xué)偷懶。后來想了個辦法，讓值日生負(fù)責(zé)監(jiān)督，這樣責(zé)任就分散了，效果也比以前好一些。
再說說跟學(xué)生的溝通，這是個技術(shù)活兒。有的學(xué)生性格比較內(nèi)向，不太愿意主動說話，這時候就需要耐心一點。有一次有個女生考試成績下滑挺多，我看她情緒不太好，就約她聊了聊，結(jié)果發(fā)現(xiàn)是家里出了點狀況，影響了她的學(xué)習(xí)狀態(tài)。后來幫她調(diào)整了一下計劃，情況就好轉(zhuǎn)了不少。還有個別調(diào)皮搗蛋的，表面上看起來不聽話，實際上內(nèi)心很敏感。對他們得用點技巧，既不能太嚴(yán)厲，也不能太縱容，找到平衡點很重要。
活動中也有不少收獲，像運動會之類的集體項目，既能增強班級凝聚力，又能鍛煉學(xué)生的團隊意識。不過策劃起來確實費勁，既要考慮安全問題，又要兼顧趣味性，還得控制預(yù)算。好在最終辦得還算順利，大家都玩得很開心。只是當(dāng)時人手不夠，很多事情只能靠自己動手，累是累點，但看到同學(xué)們的笑容，就覺得值得了。
教學(xué)方面，我主要負(fù)責(zé)的是專業(yè)課輔導(dǎo)，平時會留意學(xué)生們的學(xué)習(xí)進度。發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生基礎(chǔ)薄弱，理解能力也不太強，就專門抽出時間給他們補習(xí)。雖然占用了一些休息時間，但看到他們一點點進步，還是很欣慰的。另外，也會鼓勵成績好的同學(xué)去幫助那些需要幫助的同學(xué)，形成互幫互助的良好氛圍。
2025大二班主任年終工作總結(jié)怎么寫【篇4】 1200字
匆匆地，又一個學(xué)期已經(jīng)過去了。經(jīng)過一年的相處，會計02班已融洽地成為一個積極團結(jié)的集體。彼此互相認(rèn)識，互相了解。為了進一步地增強班級凝聚力，同時豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，我們計劃了許多精彩有益的活動，從而提高班級同學(xué)的綜合素質(zhì)及班級的綜合實力，在這個學(xué)期里，同學(xué)們明顯較上學(xué)期適應(yīng)了大學(xué)生活，在學(xué)習(xí)、工作、娛樂等方面安排合理，同學(xué)之間和睦相處，互相幫助。而班委在各項工作中與學(xué)院保持高度一致，致力于建立一個團結(jié)積極向上的班級體。主要就以下三方面進行總結(jié)：
一、主題班會
上學(xué)期以來，我們班開了大大小小將近十多次班會。每次大家都踴躍參加，積極發(fā)言，所以，班會都開的非常成功，并為班級建設(shè)提供了許多值得參考的建議和意見。其中以“相親相愛”為主題的班會是為幫助班級同學(xué)而開的，同學(xué)們積極踴躍的參與，給予了深切的關(guān)懷和愛心。并且所捐助的錢對困難同學(xué)家里猶如雪中送炭很有幫助。
二、學(xué)習(xí)生活
在學(xué)習(xí)方面,我班出勤率較高。并且同學(xué)們要求有自己班級的自習(xí)室，我班在一號樓104為我班的班級自習(xí)室。在課余時間時，同寢室的同學(xué)大家三五成群地約好一起去圖書館或自習(xí)室自習(xí),這都是同學(xué)們在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中所突出表現(xiàn)的方面.另外，寢室對于我班女生而言也是一個學(xué)習(xí)的好地方，每天晚上都有固定的學(xué)習(xí)時間，充分保證了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這一方法被我們班所推崇。
上學(xué)期我班的獎學(xué)金獲得者的人數(shù)占班級總?cè)藬?shù)的三分之一。
三、活動方面
班級、團委干部團結(jié)一心，為搞好班級而努力，投注熱情于工作，我們在一學(xué)期的共事中，培養(yǎng)了良好的默契，提高了團隊協(xié)作能力，因而我們班、團干部可以說是一支一心為班級服務(wù)的團隊，充分證實了當(dāng)時班干選舉的成功性。每次組織活動，每次召開班會，班委未曾缺席，在班級上做出了很大的到頭作用。現(xiàn)在，我們?nèi)匀粓猿植恍傅睦^續(xù)提高自己的工作能力與工作質(zhì)量。
為了增加同學(xué)們的課余生活，我班在“十一”的時候組織全班去世博園春游，加強同學(xué)們的友誼，參觀沈城的園林。受到同學(xué)們的積極參與好評。并且我們在每周四的下午七八節(jié)課為課外活動課，增強同學(xué)們的體質(zhì)。
在我們班女生占了大多數(shù)，只有小部分男生，但是他們?yōu)槲覀儼嗉壦鞯呢暙I(xiàn)也是值得一提的。
男生們平時積極幫助女生，若女生有何需要幫忙的，例如：搬書，發(fā)書還有除雪等，我班男生總是踴躍幫忙，尤其是除雪的是男生主動提出擔(dān)當(dāng)除雪的任務(wù)，為女生提供了許多方便，像搬書這類重活他們總是積極攬下。
總結(jié)提高階段：
1、在班級中，結(jié)合自查及整改措施，對照自身思想及行為，總結(jié)收獲及不足。
2、部分同學(xué)對學(xué)院某些活動積極性不高；
3、部分同學(xué)對晚自修重視程度不夠。
4、班級整體成績好有待于提高。
總體而言，一學(xué)期以來，班中的同學(xué)和睦地相處，努力，向上，營造了一個良好地氣氛。相信在接下來的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中，我們班同學(xué)會更團結(jié)，更有作為，更創(chuàng)會計0802班的特色！
篇4寫作要點124人覺得有用
對于剛當(dāng)上大二班主任的朋友來說，寫一份總結(jié)確實不容易。尤其是既要體現(xiàn)專業(yè)性，又要讓人覺得真實可信。我覺得可以從幾個方面入手，首先是回顧這一年的教學(xué)工作，比如班級的整體表現(xiàn)怎么樣，有哪些亮點需要特別提一下。像是某個學(xué)生進步特別明顯，或者班風(fēng)建設(shè)取得了一些成績。
接著可以談一談遇到的問題，比如說有段時間學(xué)生們的課堂參與度不高，后來是怎么調(diào)整的。這里就可以提到一些具體的措施，像組織了幾次主題班會，效果還不錯。當(dāng)然，這里面可能會有些小細(xì)節(jié)沒處理好，比如某次活動準(zhǔn)備時間太倉促，結(jié)果效果不太理想。但這也是成長的一部分嘛。
還有就是跟家長溝通這塊兒，我覺得很重要。如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生情緒不對勁，及時跟家長聯(lián)系，共同想辦法解決問題。不過有時候也會遇到家長態(tài)度比較強硬的情況，這就需要耐心去溝通，不能急躁。
書寫注意事項：
我覺得總結(jié)里還可以加入一些個人感悟。比如通過這一年的工作，自己對教育有了哪些新的理解，或者學(xué)到了什么技能。當(dāng)然，寫的時候要注意語氣，別顯得太自我，畢竟這是總結(jié)工作，不是寫自傳。
小編友情提醒：
寫總結(jié)的時候記得多用一些專業(yè)術(shù)語，這樣顯得更有深度。比如“學(xué)生群體行為模式分析”這樣的詞就挺好，能給文章增色不少。不過，有時候?qū)懽髡呖赡転榱俗非髮I(yè)性，用了不太合適的詞，反而弄巧成拙。這個就需要反復(fù)修改了。
大二班主任年終工作總結(jié)報告怎么寫【篇5】 1850字
這學(xué)期較上學(xué)期相比，總時間短，休假頻繁，課程緊張，活動精彩。一切似乎都在與時間賽跑，緊張，有序，充實是大家共同的感覺！就各方面，以下作詳細(xì)闡述！
學(xué)習(xí)上，雖然少了思修和線代，但同時增加了物理，化學(xué)，無機實驗，概率，歷史，軍事理論與形勢政策，外加選修課！課程總節(jié)次由上學(xué)期的xx大節(jié)左右飆升至如今的二xx大節(jié)，一天滿課不在是傳說！要命的是課程的難度也有提高，比較明顯的是微積分，多重微分，積分及應(yīng)用難度明顯提高！物理初開，難度不大，老師習(xí)慣照本宣科，大家基本靠自學(xué)！化學(xué)內(nèi)容繁多，但大多都比較基礎(chǔ)！實驗課基本上約等于考察大家的動手能力！概率論有點類似于線帶，主要是計算，理解上有點麻煩！制圖進入白熱化，零件圖，組裝圖稍難！計算機以tc為主，結(jié)果證明考題與題庫里差別很大，老師說的very easy大家再一次深刻質(zhì)疑！其余科目基本上和上學(xué)期難度差別不大！這一切對大家是挑戰(zhàn)也是磨練，不僅是腦力，也包括體力！許多同學(xué)感慨，仿佛時光倒流，回到了難忘的高四！據(jù)說到下半年的大二，課程相比這一學(xué)期會有所減少，但一定比大一上學(xué)期課程的量和難度有提高。似乎班級內(nèi)部關(guān)于學(xué)習(xí)的交流應(yīng)該加大，并且深入，有必要的話在大二一周開一次學(xué)習(xí)交流會，答疑解惑，可以邀請學(xué)長指點，有可能的話也可以邀請老師！
生活上，大家逐漸養(yǎng)成習(xí)慣，正常情況下，每周一至周五早上6：50左右大家都會陸續(xù)簽到,根據(jù)簽到情況顯示，大多數(shù)同學(xué)時間觀念比較好，遲到缺席的不多！但集體跑早操或者晨讀做的不到位，之前因為我參加訓(xùn)練督促的不多，基本上只跑了四次左右！晨讀基本上下放到個人，大家情況不一！天氣轉(zhuǎn)熱，加上甲流逐漸遠(yuǎn)去，大家的健康觀念也有所下降，好在發(fā)燒感冒只是偶爾的事！身體是基礎(chǔ)，到大二一定要與體育委員商量組織一些強身健體的活動，提高班級的整體身體素質(zhì)！實現(xiàn)體育強班的轉(zhuǎn)變！到時為應(yīng)對四級，也會帶領(lǐng)大家集體晨讀，背單詞！
活動組織上，由于各項工作加上學(xué)習(xí)花費了不少時間，活動以院里組織為主，班級活動相對較少！這學(xué)期，院里出面組織的大型活動有為西南干旱地區(qū)募捐，還有校運會！
為西南干旱地區(qū)募捐，作為院里的一份子，我們包裝兩個班由我本人帶領(lǐng)主要負(fù)責(zé)前期的宣傳準(zhǔn)備工作，時間短，工作量大，參與率，！從完成情況來看，年級里基本滿意！從周日年級商定好具體方案與具體分工后,周一下午課結(jié)束之后，兩個班長帶上兩個生活委員冒雨準(zhǔn)備好材料以后，兩個班五十九同學(xué)，除我開會另外兩個協(xié)助年級做展板之外，其余全部留在宿舍趕畫海報二百份！周二利用中午下午飯后時間兩個班全體同學(xué)按時間分開，去教學(xué)區(qū)，各院系及四個生活區(qū)張貼，保證在晚上七點多校園里到處是宣傳的海報！隨后大家又趕制募捐箱十二個，到晚上十點左右，募捐箱基本準(zhǔn)備好！隨后的兩天里，兩個班的同學(xué)分批次到各募捐地點帶頭募捐，活動進行的相當(dāng)圓滿，的遺憾是沒有留下多少影響資料！總體來說，兩個班的表現(xiàn)都還不錯！
關(guān)于校運會，本班全體同學(xué)都不是運動員，全部是觀眾，從出勤情況來說，很不錯，基本都到了，中間紀(jì)檢部點名只有一兩個人開了小叉。而會場紀(jì)律上，大家都比較循規(guī)蹈矩，做忠實文明的觀眾！
至于班級管理上，由于這學(xué)期緊張，加上我一直在年級里抽不出身，所以班會就相對學(xué)期而言少了很！當(dāng)然與各個班委的交流與商討上減少了，和一般同學(xué)的交流只限于了上課！
班級活動上，基本以個人為單位，大型的活動是在三月十號在南核心教學(xué)區(qū)進行的學(xué)習(xí)交流會，全班同學(xué)積極參與，以零的投入結(jié)束了整個班會。前后約兩個小時，大家各抒己見，踴躍暢想，氣氛很好，對學(xué)習(xí)起了一定的促進作用！四月份，在團支書孔亞南的帶領(lǐng)下，十四名同學(xué)到森林公園觀賞，野炊?；顒颖容^成功，大家頗有激情，積極性比較高！充分展示了大家的動手能力，協(xié)作能力，及自我娛樂的能力，緩解了連日來八節(jié)課的“狂轟亂炸”，此次活動大家印象深刻，收獲頗多！相信這樣的機會在大二還會出現(xiàn)，初步打算到大二帶領(lǐng)大家出去走走，欣賞一下周圍的風(fēng)景，豐富大家的閱歷，陶冶大家的情操！當(dāng)然也要組織大家去做一些其他有意義的事情，比如帶領(lǐng)大家集體練習(xí)寫生，手工制作等！根據(jù)本專業(yè)的需要提高大家的動手能力！
就整體而言，較上學(xué)期相比班內(nèi)交流減少，凝聚力沒什么提高，班干部的辦事效率略有提高！除以上所說的那些，在大二我們也會提高大家的語言能力及眼界！班級內(nèi)部的辯論賽會逐步上場，對本專業(yè)就業(yè)的深入討論，甚至是以后就業(yè)怎樣贏在起跑線上，如何更好處理同學(xué)朋友等一些關(guān)系，怎樣解決突發(fā)事件，提高自信等等！相信大家會在大二會有一個全新的提高！
篇5寫作要點121人覺得有用
作為一位大二班主任，年終總結(jié)報告是每年都要完成的一項重要工作。這類總結(jié)主要是回顧過去一年的工作情況，從中提煉經(jīng)驗和教訓(xùn)，為下一年的工作打基礎(chǔ)。寫好這樣的總結(jié)，既需要專業(yè)知識，也需要一定的實踐經(jīng)驗。
在動筆前，最好先理清思路，把這一年里的主要工作羅列出來。比如組織過哪些活動，處理過哪些突發(fā)事件，還有學(xué)生們的表現(xiàn)如何，這些都得記下來。不過有時候容易忽略一些細(xì)節(jié)，比如某次班會的具體時間就可能想不起來，這就需要翻閱記錄本或者查看相關(guān)文件了。記得要把重要的事情都寫進去，哪怕看起來不起眼的小事，說不定也能反映出某些深層次的問題。
接著就是整理思路，把零散的事情分類歸納?？梢园凑展ぷ餍再|(zhì)劃分，也可以依據(jù)事件的重要程度排序。在這個過程中，可能會出現(xiàn)一些小偏差，比如把某件事情歸錯了類，這沒關(guān)系，多檢查幾遍就能發(fā)現(xiàn)問題所在。另外，還要注意語言表達(dá)，盡量做到簡潔明了，避免啰嗦冗長。有時為了強調(diào)某個重點，可能會重復(fù)敘述，這會讓文章顯得不夠緊湊。
接下來就是正式撰寫正文部分了。這部分要圍繞主題展開，詳細(xì)描述每一項工作的具體做法和取得的效果。如果能用數(shù)據(jù)說話就更好了，比如有多少學(xué)生參加了某項競賽，取得了什么樣的成績。不過有時候統(tǒng)計數(shù)據(jù)可能會有誤差，比如把參與人數(shù)統(tǒng)計多了，這時就需要重新核對原始資料。此外，對于工作中遇到的問題也要如實反映，這樣領(lǐng)導(dǎo)才能了解實際情況，從而給出合理的建議和支持。
除了工作成果外，還應(yīng)該談?wù)勛约旱母形蚝腕w會。畢竟當(dāng)班主任這么多年，總會積累不少經(jīng)驗教訓(xùn)。比如通過這次疫情在線教學(xué)的經(jīng)歷，讓我認(rèn)識到線上教育也有它的優(yōu)勢，但也存在不少挑戰(zhàn)。有時候?qū)懙竭@里會有點感慨，思緒可能會跑偏，這時候就要及時調(diào)整，把話題拉回到總結(jié)上來。
最后別忘了檢查一遍全文，看看有沒有遺漏的地方，格式是否符合要求。有時候忙起來可能會忘記檢查，導(dǎo)致一些不該出現(xiàn)的錯誤混進文中。比如日期寫錯，名字拼寫不對之類的，這些問題雖然不大，但會影響整體效果。另外，還要注意字體字號是否統(tǒng)一，段落間距是否合適，這些都是需要注意的小節(jié)。
大二班主任年終工作總結(jié)怎么寫【篇6】 3850字
____年的9月，我自己申請了一年的訪問學(xué)者，奔波于北京與煙臺之間。導(dǎo)師給安排了學(xué)術(shù)任務(wù)，這個學(xué)期我不停地在學(xué)生與老師的角色之間轉(zhuǎn)換。
這個學(xué)期一開學(xué)班委大選。班長龐為光，團支書于恒娜，副班長蔡祥義。換了幾個新班委上來。其實每個上大學(xué)的孩子都希望自己全方位地得到鍛煉和承認(rèn)。做班委就是他們的舞臺。一個人如果僅僅為自己，其實是狹隘的。正所謂“人人為我，我為人人?！碑?dāng)班委既是為自己的履歷表填上內(nèi)容，也是要好好工作，為自己提升能力，為大家認(rèn)真服務(wù)。這些道理，真的是當(dāng)了的人才能真正體會。我對于選班委的態(tài)度有三：一是給每個人機會，當(dāng)然前提必須是學(xué)有余力。二是一定要不斷有新面孔，而老班委中干得好的才需要下來讓給新人，沒干好的，或者干的少的，要留下來繼續(xù)鍛煉。這樣的競選才有積極性。三是在其位必須謀其政，甚至要有野心，這樣才能真正鍛煉能力，班委才能生機勃勃。抓住了班委就等于抓住了班級的命脈。
班委之間的團結(jié)很重要，所以我布置了于恒娜要求班委輪流主持每周聚會一次，形式不限。同時吸納愿意參加的同學(xué)，不斷壯大隊伍，就是為了班級有核心的凝聚力。后來我給這種思路總結(jié)，當(dāng)過班委的和正在當(dāng)班委的，他們合在一起就是“蓬生麻中”的“麻” 。正是他們給班級帶來了經(jīng)久的凝聚力。所以，到后來，誰當(dāng)班長都不那么重要了。
鑒于一年級沒有評上紅旗團支部的教訓(xùn)，我和于恒娜商定，要充分重視團日活動。只要辦了活動，就要有聲有色，有影響有意義。事實證明，這一思想是正確的。這個學(xué)期型的活動是和一年級的對口班辦了一個聯(lián)誼晚會。申請了校級經(jīng)典。我們后來也正是憑著這個分值奪得了當(dāng)年的紅旗團支部。這個晚會辦下來，所有的班委與積極參與的同學(xué)功不可沒。每個人都有活干，有些同學(xué)還專門給派了鼓掌、活躍氣氛的差事。真的是“八仙過海，各顯神通?！笔潞螅诤隳群湍补谲娬f，我們終于有了自己最難忘的活動?，F(xiàn)在看來，這話是不盡然的。我們后來的活動一個比一個精彩，一個比一個難忘。盡管大三結(jié)尾，大四將至。但是我們一定還會有更難忘的活動。
二年級的上學(xué)期開了電路，大學(xué)物理，數(shù)字電子等等專業(yè)基礎(chǔ)課。到期末的時候，看到掛科的名單，我?guī)缀醣罎?。整?0人次，超過班級總?cè)藬?shù)了。有的同學(xué)一口氣掛了7門課。都是電腦惹的禍。
我對電腦的態(tài)度沒有王博那么堅決。我總覺得禁是禁不住的。要像大禹治水一樣疏導(dǎo)，讓他們知道他們的電腦還可以用來做更有意義的事，讓他們生活充實有目標(biāo)，他們自然就不會執(zhí)著于沒完沒了的電腦游戲了。當(dāng)然，管還是要管。很多人就是徘徊在邊緣上，你提醒他，就等于拉了他一把，能否真正醒悟還是在他自己，外界再努力也是沒有用的。掰手指頭數(shù)數(shù)，我收過幾個同學(xué)的電腦，提醒過若干同學(xué)，還有的同學(xué)嚴(yán)厲要求過他們不許帶來。好在同學(xué)們都知道我所做的一切都真心為他們好，也并不計較我的態(tài)度。我一般正式給他們上課是在大三的下學(xué)期，看到那些沉迷于游戲中不能自拔的同學(xué)，他們的眼神他們的精神都已經(jīng)游離于大學(xué)之外的時候，我自感是多么無力和痛心。我不希望，我看著成長的學(xué)生們也毀在這上面。今天想來，我還是很自豪地說，我們班沒有這樣沉迷不能自拔的人。應(yīng)該說，很感謝他們即使我態(tài)度惡劣之極也肯聽我的話。
____年的這個冬天，發(fā)生了一件事，李久輝同學(xué)被摩托車撞了。黃九超打電話第一個找的是我，我也第一時間趕了過去。記得當(dāng)時我是準(zhǔn)備吃飯還沒吃呢，就趕緊打車過去了。事后，有的老師跟我說，按照班主任工作要求，這不是我們份內(nèi)的事，學(xué)生應(yīng)該第一時間通知輔導(dǎo)員。但我知道，同學(xué)們視我為當(dāng)然的家長，輔導(dǎo)員始終是外人。肇事者是位打工者，很老實的樣子。當(dāng)時的醫(yī)藥費他都負(fù)擔(dān)了，我也出面跟他談后續(xù)的賠償。但第二天約好在交警大隊見面，他卻從此不見。現(xiàn)在想想，作為打工者，他也不易。主要是我也沒經(jīng)驗，處理的不夠得當(dāng)。好在久輝休養(yǎng)了一段時間就康復(fù)了，沒什么大礙。
寒假來臨，我給他們布置了前所未有的寒假作業(yè)，要求他們回去一周內(nèi)，讓家長給我打個電話，交流交流他們的情況。上大學(xué)一年半了，現(xiàn)在溝通還能有用。再往后，有什么問題看到了想解決就難了。其實也沒什么問題，就是這個學(xué)期掛科太多，我得給他們一些壓力。還有一些忙于談戀愛的。班里的大多數(shù)同學(xué)來自農(nóng)村，農(nóng)村的孩子考上大學(xué)，家里都覺得出息的不得了。出了遠(yuǎn)門，父母以他們?yōu)轵湴?，認(rèn)為不用再管了。實際上，大學(xué)正是樹立世界觀價值觀以及確立自己的人生目標(biāo)的關(guān)鍵時段。這段時間把握好了，畢業(yè)了就按照自己的目標(biāo)去奮斗，真的不用操心了。很多有心理問題的大學(xué)生往往都是因為在這個環(huán)境里失去了自信天長日久造成的。 談話的結(jié)果都比較滿意，除了個別的同學(xué)的漫不經(jīng)心。
整整一個寒假我是在忙碌中度過的。開學(xué)了，更多的忙碌更是接踵而來。電機拖動實驗室新設(shè)備調(diào)試，還沒等調(diào)試結(jié)束，就開始08級的綜合設(shè)計，之后又是7個班的電拖課程與實驗。我的學(xué)生們也迎來了他們的大二的下學(xué)期。
這個學(xué)期我計劃要辦全班參與的辯論賽。我定的題，每周一次。這件事決定的時候就遇到了問題。很多同學(xué)不愿意參加，但大部分都是私下的想法，沒敢放到面上反對。有人覺得辯論賽不是他的興趣，浪費他的時間。我說過，只要是我們班的同學(xué)均應(yīng)該無條件參加，除非不是我們班的。我也知道，其實這代表了很多人的思想。到現(xiàn)在，仍然有人認(rèn)為在班級活動中，我很*。李本然就曾經(jīng)說過，能不能以后舉辦什么活動和他們商量？在沒能形成統(tǒng)一思想形態(tài)的集體中，商量的結(jié)果往往是很多活動就辦不成了。我現(xiàn)在自我反省，這些活動雖然不錯，但可能在他們看來帶有強制的成分，所以心里會有抵觸和不滿。但是，如果很多事情重來一次的話，或者我以后再帶新的班級，我還會是一樣的做法。我就是這種性格，恐怕一生也不會變。
現(xiàn)在再回來說說辯論賽。 我一直在大學(xué)工作。我常常思考，一個人上了大學(xué)，應(yīng)該在大學(xué)獲得什么，或者說，我們能夠從大學(xué)帶走什么？其實，你從大學(xué)什么也帶不走，所能帶走的只有你自己。可是這個你和剛來的你已經(jīng)有了天地之別。大學(xué)里不僅僅教會你知識文化，更重要的是你自身能力的全方位的塑造與提升。而這種塑造絕不是你坐在那里有人會幫你安排，是需要你自身去鍛煉去體會去領(lǐng)悟的。有些能力是在過程中漸漸滋生的，就像辯論賽所給我們帶來的思辯能力。我不知道需要多少年你們才能體會到這些活動所帶給你的人生的幫助，但至少現(xiàn)在，它們在豐富你的人生。讓你的大學(xué)生活多姿多彩。
班級進行了兩輪辯論賽后就快到期末了。留下10名優(yōu)秀辯手。在這次辯論賽中，收獲的應(yīng)該是張恒真同學(xué)吧，每逢他上場，必奪本場辯手，我相信，數(shù)年后他本人在辯論賽中所收獲的自信必然會一直留存。
辯論賽到最后的收尾是和文經(jīng)學(xué)院的現(xiàn)場對抗賽，文經(jīng)學(xué)院出的是各系隊的隊長，都是真正的辯論高手呀。請了時任計算機學(xué)院學(xué)生會主席的龐圣釗擔(dān)任辯論賽主席，打了常規(guī)賽之后，我和龐圣釗又商量了一個即興辯題：大學(xué)抄作業(yè)的利與弊。這個現(xiàn)場辯論相當(dāng)精彩。我覺得我們班的辯論隊一點也不輸于對方的專業(yè)隊，這一點我非常為他們驕傲。
這個學(xué)期開了模擬電子。我又開始鼓動舉辦班級的模電設(shè)計大賽。如果沒我的極力鼓吹和定期檢查，可能這個比賽也不會辦起來。但大家陸陸續(xù)續(xù)開始交上作品了。盡管作品不太成型，但我看到了希望。我開始送一部分人進實驗室，包括機電學(xué)院的實驗室，當(dāng)然，以他們自愿為前提。 實驗室的工作因為要提前自學(xué)，入門還是比較枯燥的。能夠堅持下來的很少。像陳先兵和張西闖同學(xué)。但是正因為他們能堅持下來，我才把他們吸收進我們的plc比賽。所以說，機會永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的。
模電設(shè)計大賽的好處沒用多久就在期末的模電課程設(shè)計中體現(xiàn)出來了。班里有三分之二的同學(xué)在設(shè)計的第一天就焊出了電路板，甚至有的已經(jīng)調(diào)試出來，讓別的班的同學(xué)很是羨慕。在被羨慕的氣氛中，暑假來臨，我又給他們布置了下一個活動，大三上學(xué)期的單片機大賽。
這個暑假注定是個忙碌的暑假。這個暑假在孟老師的倡議下，我開始著手帶全國信息技術(shù)大賽，主帶plc控制應(yīng)用大賽和組態(tài)軟件大賽。我本科是學(xué)工業(yè)自動化出身的。而現(xiàn)在我們自動化專業(yè)的比賽主要集中在單片機的應(yīng)用上，沒有涉及到工業(yè)控制領(lǐng)域應(yīng)用最廣泛的plc。我覺得，讓我的學(xué)生們進實驗室毫無目標(biāo)地學(xué)習(xí)，不如參加一個比賽，尤其是團體賽。說到這，我想起我最先鼓動大家參加的首先是科技創(chuàng)新立項，后來，官寶亮同學(xué)及其隊友獲得了校級優(yōu)秀，并被推薦到省里，我是理所當(dāng)然的指導(dǎo)教師。然后是齊魯軟件大賽。我們班組了四個隊。后來得了一個二等獎，一個三等獎，兩個完成獎。電子設(shè)計大賽，組了兩個隊，一個省一等獎，一個省二等獎，其中我們班有4名同學(xué)。我?guī)У膒lc比賽，五支隊伍，兩支全國二等獎，三支省二等獎。組態(tài)軟件設(shè)計大賽，三支隊伍，兩支全國一等獎，一支全國二等獎。全國信息技術(shù)大賽，我們班的參賽人數(shù)是12名。感謝同學(xué)們的努力。這里面我所做的努力是我給他們帶到了實驗室。一直到現(xiàn)在仍然有別的班的老師和同學(xué)抱怨說我把我的學(xué)生們紛紛送到了實驗室，參加各種比賽，占據(jù)了實驗室的資源，有假公濟私之嫌。我卻不以為然。其實我之前沒有當(dāng)班主任的時候，實驗室一直空著，怎么我的學(xué)生進去了，取得了成績，就有人說了呢？我自己的孩子我當(dāng)然要好好培養(yǎng)，這是毋庸置疑的。
大二一學(xué)年下來，我們班的學(xué)習(xí)平均成績不如一班，差距不大。前十，仍然是我們班占據(jù)多數(shù)。后十我們班只剩一人。國家獎學(xué)金被楊立文同學(xué)獲得。國家勵志獎學(xué)金是朱世浩、馬金磊、蔡祥義。張恒真獲得濟南校友勵志獎學(xué)金。我們的獎學(xué)金總數(shù)仍然是最多的。籃球賽和拔河比賽我們又得了第三名，紅歌比賽第二名。紅旗團支部答辯，我們第一名。
篇6寫作要點185人覺得有用
大二班主任年終工作總結(jié)怎么寫
當(dāng)一個學(xué)年結(jié)束的時候，作為班主任需要對過去的工作進行梳理和歸納。這不僅是對自己工作的回顧，也是對未來工作的規(guī)劃。寫總結(jié)的時候，有些技巧和方法能幫助你更好地完成這項任務(wù)。
一開始得明確總結(jié)的目的，是為了向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作情況，還是為了自我反思改進？如果是前者，那就要突出成績和亮點，把工作中取得的成績擺出來，比如班級的整體進步，學(xué)生的成長變化等。要是后者的話，就得多談?wù)劥嬖诘膯栴}和不足之處，比如管理上的疏漏，教學(xué)中的短板。當(dāng)然，兩者結(jié)合更好，既展示成果也指出不足，這樣顯得全面客觀。
記錄下具體的事件很重要。比如說某次班會的主題是什么，效果怎么樣，學(xué)生們有什么反應(yīng)。還有日常管理中的小細(xì)節(jié)，像衛(wèi)生檢查的情況，學(xué)生出勤率等，這些都能反映出你的工作態(tài)度和成效。記得把一些關(guān)鍵的數(shù)據(jù)整理好，像考試平均分提升了多少，參加活動獲獎的人數(shù)等等，這樣能讓總結(jié)更有說服力。
平時積累的資料也很有用。如果平時有寫工作筆記的習(xí)慣，就把那些記錄拿出來看看，哪些事情值得寫進總結(jié)里。特別是那些突發(fā)事件，處理得好的話可以拿出來講講經(jīng)驗。另外，同事們的反饋也不可忽視，他們可能會注意到你沒注意到的地方。
寫總結(jié)的時候要注意語言表達(dá)。盡量用簡潔明了的話把事情說清楚，避免太復(fù)雜的句子。有時候可能會不小心用錯詞，比如把“提高”寫成“提升”，但只要不影響理解就行。另外，數(shù)字和日期一定要核對準(zhǔn)確，不然會給人不專業(yè)的印象。
寫總結(jié)的時候還要考慮格式的問題。標(biāo)題要醒目，正文分段合理，每一段圍繞一個中心話題展開。有時候可能會忘記檢查標(biāo)點符號，導(dǎo)致句子看起來不太順暢，但這不是大問題，改一下就好。
小編友情提醒：
寫完后最好找同事幫忙看看。他們可能會提出一些你沒想到的意見，幫你完善總結(jié)。不過千萬不能依賴別人，畢竟這是你自己的工作，最終還是要靠自己完成。
