2025上半年培訓(xùn)工作總結(jié)格式例文匯編推薦怎么寫(xiě) 【篇1】1650字
炎炎夏日,一派生機(jī)勃勃的綠意。我們坊嶺小學(xué)在市教育局、鎮(zhèn)中心中學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以素質(zhì)教育為中心,堅(jiān)持以為了孩子的一切為出發(fā)點(diǎn),以提高教師素質(zhì)為核心,特別是提高以班主任為骨干的教師隊(duì)伍素質(zhì)為抓手,不斷加強(qiáng)教育教學(xué)管理,不斷提升學(xué)校的知名度,學(xué)校各項(xiàng)工作都走在了我鎮(zhèn)的前列。為發(fā)揚(yáng)成績(jī),找出差距,特對(duì)我校班主任培訓(xùn)工作加以總結(jié)。
一、對(duì)班主任工作的認(rèn)識(shí)
班主任的工作是培養(yǎng)人、教育人、塑造人的工作。班主任的工作要跟上時(shí)代,是德育工作的生命活力所在,他應(yīng)該是一個(gè)不斷進(jìn)取的過(guò)程,一直以來(lái)我們把班主任稱(chēng)為德育工作者,他確實(shí)反映了班主任的主要工作內(nèi)容是對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育、思想政治教育、紀(jì)律教育等?,F(xiàn)代家庭經(jīng)濟(jì)相對(duì)富裕,孩子在家中地位獨(dú)一無(wú)二,若教育不得法容易出現(xiàn)一些思想偏差。因此,重視兒童品德教育,提高學(xué)生的心理素質(zhì),是我們刻不容緩的任務(wù)。然而,要做好這項(xiàng)工作,僅憑傳統(tǒng)和經(jīng)驗(yàn)是不夠的,還要遵循教育工作的客觀規(guī)律。為了確實(shí)提升班主任老師的整體素質(zhì)和管理能力,我們學(xué)校一直堅(jiān)持對(duì)班主任工作進(jìn)行定期總結(jié)和匯報(bào),及時(shí)組織班主任進(jìn)行相關(guān)的學(xué)習(xí)和交流,為更好的作好我校的班級(jí)管理工作而努力。下面就我校對(duì)班主任培訓(xùn)工作情況做簡(jiǎn)要匯報(bào):
二、班主任培訓(xùn)工作的具體措施
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)真組織
(1)我們學(xué)校一直堅(jiān)持讓班主任老師除了學(xué)校組織的統(tǒng)一學(xué)習(xí)以外,自己加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)反思,加強(qiáng)合作,加強(qiáng)交流,讓一個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)變成更多人的財(cái)富。我們的月工作匯報(bào),問(wèn)題交流以及學(xué)期末的工作交流給班主任老師很大的幫助,他們可以在做中學(xué),也可以在學(xué)中做,使得我校的班級(jí)管理水平一直保持著新鮮的活力,獲得了領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。
(2)班主任的工作是瑣碎而又勞累的,特別對(duì)于低年級(jí)的班主任更是如此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在嚴(yán)格要求班主任的同時(shí),對(duì)班主任待遇也給予了適當(dāng)?shù)奶岣?,結(jié)果按評(píng)估成績(jī)按一定的等級(jí)進(jìn)行發(fā)放,雖然錢(qián)數(shù)不是太多,但是足以說(shuō)明領(lǐng)導(dǎo)對(duì)班主任工作的重視,足以說(shuō)明班主任工作的重要性,為了更好的作好班主任工作打下良好的基礎(chǔ)。
2、制定方案及時(shí)培訓(xùn)
為了確實(shí)作好這項(xiàng)工作,我們特制定了培訓(xùn)方案,選擇并確定了培訓(xùn)內(nèi)容,根據(jù)教學(xué)的實(shí)際需要,我們還向班主任老師推薦相關(guān)的班主任管理方面的文章或者經(jīng)驗(yàn),讓老師們學(xué)有所依,做有所靠,在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行再創(chuàng)新,從而提高自己的水平和能力。
3、確定對(duì)象,嚴(yán)格要求
對(duì)于小學(xué)教育工作者來(lái)說(shuō),每一個(gè)人都應(yīng)該具有班級(jí)管理的能力,每一個(gè)人都應(yīng)該以能夠作好班主任工作而自豪,我們希望我們的老師每個(gè)人都能作班主任,都能做好班主任,這些班主任老師都能很認(rèn)真的參加每一次培訓(xùn)活動(dòng),并且取得了很好的效果。
4、精選內(nèi)容,講求實(shí)效
我們選取的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)內(nèi)容有以下幾個(gè)方面
(1)曲阜市有關(guān)班主任管理的基本規(guī)定,探究班主任工作的一般規(guī)律和要求
(2)優(yōu)秀班主任工作的經(jīng)驗(yàn)和方法
(3)關(guān)于如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,加強(qiáng)與任課教師密切配合,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與支持方面的理論或案例。
(4)提高班主任工作中的案例分析和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)能力方面的內(nèi)容等等。
5、培訓(xùn)方式靈活多變
采用德育理論學(xué)習(xí)與德育實(shí)踐相結(jié)合的形式,實(shí)際工作與經(jīng)驗(yàn)交流相結(jié)合。我們學(xué)校結(jié)合中小學(xué)班主任國(guó)家級(jí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),組織全體班主任利用現(xiàn)代的手段更加方便快捷的進(jìn)行溝通交流,大大提高了班主任工作的能力與水平,收到了很好的效果,
6、認(rèn)真考核,納入評(píng)估
老師們學(xué)習(xí)的效果如何,我們學(xué)校校委會(huì)組織編寫(xiě)了考試題目,對(duì)每一個(gè)老師進(jìn)行考核,老師們所取得成績(jī)納入學(xué)期末考核。
三、培訓(xùn)踏實(shí),效果顯著。
由于我們學(xué)校很注重老師們的學(xué)習(xí)和總結(jié)交流,很多班主任有自己的思想,同時(shí),組織交流也使很多班主任老師有了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和榜樣,從而更好的推動(dòng)整個(gè)班級(jí)的管理水平,這樣逐步形成了一個(gè)良性循環(huán),我們的班級(jí)工作也會(huì)越做越好,學(xué)校的管理也會(huì)越來(lái)越規(guī)范,爭(zhēng)取作出自己的特色。
千里之行,始于足下。我們坊嶺小學(xué)一定會(huì)以此次班主任培訓(xùn)為契機(jī),加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)工作,以班主任工作的提升為突破口,全面提高我校的教育教學(xué)水平,為創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校再添一份力量。
篇1寫(xiě)作要點(diǎn)236人覺(jué)得有用
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,關(guān)鍵是要把事情說(shuō)清楚。比如開(kāi)頭部分得交代背景,這很重要,不然別人不知道你在說(shuō)什么。如果是一次培訓(xùn),那就要提到是誰(shuí)組織的,目的是什么,參加的人數(shù)之類(lèi)的。接著就是講具體的活動(dòng)情況,這部分可以用數(shù)字說(shuō)話,比如說(shuō)一共開(kāi)了幾次會(huì),每個(gè)會(huì)的主題是什么,參與人員的表現(xiàn)怎么樣。
接下來(lái)就是重點(diǎn)了,談成果和問(wèn)題。成果,要是有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)最好,沒(méi)有的話就憑印象說(shuō)說(shuō)大概吧。至于問(wèn)題,不要怕暴露缺點(diǎn),但也不要夸大其詞。比如說(shuō)這次培訓(xùn)有些地方準(zhǔn)備得不夠充分,像場(chǎng)地布置得不太合理,或者講師講得太快,學(xué)員跟不上節(jié)奏這些問(wèn)題都要提出來(lái)。當(dāng)然,這些問(wèn)題不是為了找麻煩,而是為了讓下次辦得更好。
還有一個(gè)要注意的就是建議部分。這里不能空洞地喊口號(hào),得結(jié)合實(shí)際情況提一些切實(shí)可行的辦法。比如針對(duì)前面提到的問(wèn)題,可以建議增加互動(dòng)環(huán)節(jié),讓學(xué)員多參與討論;也可以提議提前給講師和學(xué)員發(fā)放資料,讓大家提前熟悉內(nèi)容。這樣既有助于提高培訓(xùn)效果,也顯得你認(rèn)真負(fù)責(zé)。
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候語(yǔ)言要樸實(shí),不用太花哨。有時(shí)候一個(gè)簡(jiǎn)單的表格就能說(shuō)明很多問(wèn)題,比長(zhǎng)篇大論有用得多。另外,時(shí)間順序很重要,要把事情的發(fā)生和發(fā)展過(guò)程描述清楚,這樣讀者才能跟著你的思路走。不過(guò)有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)也會(huì)遇到些小麻煩,比如有時(shí)候會(huì)忘記記錄某些細(xì)節(jié),這就需要事后補(bǔ)救,通過(guò)回憶或者詢問(wèn)同事來(lái)補(bǔ)充完整。
市地稅局培訓(xùn)中心上半年工作總結(jié)怎么寫(xiě)【篇2】 3600字
第一,積極開(kāi)展提升崗責(zé)效能的專(zhuān)題教育活動(dòng)。我們結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)市局“素質(zhì)形象提升年”主題活動(dòng)的有關(guān)文件,尤其是重點(diǎn)學(xué)習(xí)了李新峰局長(zhǎng)關(guān)于加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)工作的有關(guān)要求,促使大家對(duì)教育培訓(xùn)工作的形勢(shì)、任務(wù)的認(rèn)識(shí)更加正確,對(duì)培訓(xùn)干部隊(duì)伍的有關(guān)情況更加清楚,對(duì)抓好培訓(xùn)工作落實(shí)的重要意義和怎樣抓好落實(shí)的內(nèi)容、措施和辦法更加明確。把大家的思想認(rèn)識(shí)很好地統(tǒng)一到市局提升素質(zhì)形象促進(jìn)發(fā)展的決策精神上來(lái)。進(jìn)一步找準(zhǔn)了我們培訓(xùn)教育的任務(wù)重點(diǎn)和工作著力點(diǎn);增強(qiáng)了我們做好干部培訓(xùn)工作的責(zé)任感和緊迫感;強(qiáng)化了我們抓好各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)的力度措施。
第二,聯(lián)系實(shí)際認(rèn)真查擺解決問(wèn)題。通過(guò)認(rèn)真查擺疏于管理、淡化責(zé)任等各種問(wèn)題現(xiàn)象及其危害,促使廣大培訓(xùn)干部把主要的心思和精力用到在其位謀其政的工作上,用到努力提升崗責(zé)能力的實(shí)際行動(dòng)上,以確保培訓(xùn)質(zhì)量和效果的扎實(shí)工作,堅(jiān)決抵制和克服平庸、拖拉、效率低下的工作標(biāo)準(zhǔn)、工作形式、工作內(nèi)容和工作方法,為促進(jìn)全系統(tǒng)“素質(zhì)形象提升年”主題活動(dòng)的順利開(kāi)展和各項(xiàng)地稅工作任務(wù)的完成提供應(yīng)有的人才保證和智力的支持。
第三,依托信息化建立職能明確、責(zé)任清晰的培訓(xùn)工作崗責(zé)體系。著力對(duì)每個(gè)培訓(xùn)工作崗位、每個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目的工作職責(zé)都完善量化管理、績(jī)效考核和責(zé)任追究措施,努力在各項(xiàng)培訓(xùn)工作中體現(xiàn)責(zé)任主體明確,責(zé)任層級(jí)合理分解,責(zé)任內(nèi)容具體量化和責(zé)任考核指標(biāo)完備準(zhǔn)確。從制度機(jī)制上強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,量化部門(mén)責(zé)任,細(xì)化人員責(zé)任,促進(jìn)培訓(xùn)干部明晰工作思路、轉(zhuǎn)變行為方式,增強(qiáng)工作事業(yè)心、責(zé)任感,提升崗責(zé)能力。
第四,用好有效載體提升素質(zhì)。以革命光榮傳統(tǒng)教育活動(dòng)為載體。積極組織培訓(xùn)骨干學(xué)習(xí)參觀了鄂豫皖蘇區(qū)首府革命歷史博物館、確山竹溝革命歷史紀(jì)念館、淮海戰(zhàn)役紀(jì)念館等革命光榮傳統(tǒng)教育基地,重點(diǎn)選擇了以《永遠(yuǎn)的豐碑》為學(xué)習(xí)教育基本讀本,有效增強(qiáng)培訓(xùn)隊(duì)伍愛(ài)崗敬業(yè)、艱苦創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的理想信念和動(dòng)力;以“四促”學(xué)習(xí)活動(dòng)為載體。采取以訓(xùn)促學(xué),以賽促學(xué)、以考促學(xué)、以練促學(xué)等有效形式,積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型培訓(xùn)組織,切實(shí)打牢培訓(xùn)功底,不斷強(qiáng)化培訓(xùn)隊(duì)伍的組織保障能力;以加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)為載體。狠抓培訓(xùn)隊(duì)伍的師資隊(duì)伍建設(shè)、管理制度建設(shè)、協(xié)調(diào)機(jī)制建設(shè)、組織能力建設(shè)、施教環(huán)境建設(shè)和績(jī)效評(píng)估建設(shè),著力提升教育培訓(xùn)工作的質(zhì)量和效率;以積極引進(jìn)省內(nèi)外地稅培訓(xùn)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)為載體。認(rèn)真做好參照兄弟單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)找目標(biāo)、找動(dòng)力、找差距的工作。促使培訓(xùn)教育活動(dòng)出特色項(xiàng)目、出一流工作、出突出成績(jī)。
二、認(rèn)真把握管理定位,做好委托培訓(xùn)工作。
開(kāi)展委托培訓(xùn)所長(zhǎng)的活動(dòng)在我局尚屬首次,我們注重抓好發(fā)揮應(yīng)有作用的三個(gè)重要環(huán)節(jié),協(xié)同搞好管理和做好委托培訓(xùn)工作。第一,我們?cè)谑芯值念I(lǐng)導(dǎo)和支持下,深入基層群眾、有關(guān)科室、受訓(xùn)學(xué)員,通過(guò)座談、走訪、問(wèn)卷調(diào)查、征求意見(jiàn)、建言獻(xiàn)策等有效形式開(kāi)展調(diào)查研究,較好地取得了一手資料、發(fā)言權(quán),向施教單位準(zhǔn)確地提供了有關(guān)培訓(xùn)需求。較好地發(fā)揮了我們?cè)谖信嘤?xùn)活動(dòng)中主導(dǎo)設(shè)置有關(guān)課程、師資、教材、教學(xué)方式等培訓(xùn)需求的管理作用。
第二,積極參與教學(xué)的組織、管理和服務(wù)保障。做到了互補(bǔ)優(yōu)勢(shì)、強(qiáng)化管理。聯(lián)系和借鑒其他單位在委托培訓(xùn)中作風(fēng)、紀(jì)律管理相對(duì)薄弱的實(shí)際情況,兩次所長(zhǎng)培訓(xùn)班我們都專(zhuān)門(mén)選派了一名副主任跟班作業(yè),具體發(fā)揮協(xié)同和協(xié)調(diào)管理作用,使得委托培訓(xùn)中的作風(fēng),紀(jì)律環(huán)節(jié)形成了我們工作的“亮點(diǎn)”,受到了省局領(lǐng)導(dǎo)和省局培訓(xùn)中心的好評(píng)。第一期所長(zhǎng)培訓(xùn)班上,省局劉曉云副局長(zhǎng)在省局培訓(xùn)中心李淑杰主任的陪同下,專(zhuān)門(mén)對(duì)培訓(xùn)班的教學(xué)管理情況進(jìn)行了調(diào)研,充分肯定了我們的做法,并對(duì)我們的培訓(xùn)班全體學(xué)員做了近**分鐘的鞭策鼓勵(lì)講話。
第三,我們?cè)谂嘤?xùn)班重點(diǎn)參與了教學(xué)研討互動(dòng)的管理。精心組織開(kāi)展了“怎樣當(dāng)好稅務(wù)所長(zhǎng)”和“為地稅發(fā)展建言獻(xiàn)策”的活動(dòng)。第一期所長(zhǎng)培訓(xùn)班**名學(xué)員為地稅發(fā)展提出了有參考價(jià)值的對(duì)策建議**例。第二期培訓(xùn)班期間,市局王瑞光副局長(zhǎng)等市局領(lǐng)導(dǎo)代表市局黨組前往慰問(wèn)培訓(xùn)學(xué)員,并在省局培訓(xùn)中心李淑杰主任等班子成員的陪同下,與培訓(xùn)班學(xué)員一起開(kāi)展了教學(xué)研討活動(dòng)。圍繞全市地稅“素質(zhì)形象提升年”主題,就廣大學(xué)員普遍關(guān)心的對(duì)內(nèi)強(qiáng)化隊(duì)伍素質(zhì),對(duì)外提升地稅形象以及怎樣強(qiáng)化組織收入、推行依法治稅、實(shí)行科學(xué)化管理、搞好信息化建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、基層建設(shè)、機(jī)關(guān)建設(shè)等重要工作問(wèn)題,先是與**名學(xué)員進(jìn)行了不拘一格的面對(duì)面的直接交流互動(dòng)、咨詢交換意見(jiàn)和解答疑難問(wèn)題,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)員以書(shū)面的形式,向市局提出有關(guān)意見(jiàn)、措施和建議,本期培訓(xùn)班共形成有關(guān)意見(jiàn)和建議**例。
三、研究完善機(jī)制措施,促進(jìn)培訓(xùn)工作落實(shí)。
第一,把握培訓(xùn)需求,做到按需施教。堅(jiān)持“四個(gè)立足于”開(kāi)展調(diào)查研究。立足于及時(shí)發(fā)現(xiàn)和積極解決教育培訓(xùn)工作上的薄弱環(huán)節(jié)和突出問(wèn)題,促進(jìn)改進(jìn)和完善培訓(xùn)管理的對(duì)策和措施;立足于廣泛地調(diào)動(dòng)群眾的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,準(zhǔn)確把握培訓(xùn)需求,增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性;立足于認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒省內(nèi)外稅務(wù)教育培訓(xùn)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提升全系統(tǒng)干部培訓(xùn)教育的與時(shí)俱進(jìn)能力;立足于聯(lián)系實(shí)際及時(shí)調(diào)整和完善教育培訓(xùn)的思路措施,有效促進(jìn)教育培訓(xùn)工作任務(wù)的落實(shí)。培訓(xùn)活動(dòng)中抓好“四個(gè)做到”。做到有市局領(lǐng)導(dǎo)做動(dòng)員、提要求和以科學(xué)的培訓(xùn)管理制度人理事,促進(jìn)培訓(xùn)教育的內(nèi)容、時(shí)間、績(jī)效落實(shí);做到有外聘省內(nèi)外知名專(zhuān)家學(xué)者講授“三個(gè)代表”重要思想與科學(xué)發(fā)展觀、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、管理科學(xué)、公共關(guān)系學(xué)等深層方面的涉稅知識(shí);做到有系統(tǒng)內(nèi)部行家里千手傳授有關(guān)稅收管理策略方法;做到有精心組織的研討互動(dòng)、拓展訓(xùn)練、建言獻(xiàn)策、評(píng)教評(píng)學(xué)、互幫互學(xué)、績(jī)效考核等多種促進(jìn)載體,切實(shí)保證培訓(xùn)教育的針對(duì)性、有效性和按需施教活動(dòng)的落實(shí)。
第二,完善管理形式,強(qiáng)化培訓(xùn)管理。做到“四個(gè)注重”。一是注重全過(guò)程引導(dǎo)廣大學(xué)員更新知識(shí)理念、拓寬學(xué)習(xí)視野。充分發(fā)揮培訓(xùn)資源優(yōu)勢(shì)和營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力調(diào)動(dòng)參訓(xùn)學(xué)員明確責(zé)任,珍惜機(jī)遇,真正投入進(jìn)去,爭(zhēng)取學(xué)有成效的積極性。二是注重總結(jié)完善省局培訓(xùn)中心、市局、班委會(huì)以及學(xué)員共同加強(qiáng)培訓(xùn)管理的良好模式。做到互補(bǔ)管理優(yōu)勢(shì),互拾管理遺缺,明確層級(jí)責(zé)任,形成管理合力,保證培訓(xùn)效果。三是注重搞好教員、學(xué)員之間的教學(xué)互動(dòng)。互相交流溝通學(xué)習(xí)、思考、研究、探討中的好學(xué)風(fēng)、好思路、好辦法、好對(duì)策,強(qiáng)化了上級(jí)與下級(jí)、教員學(xué)員之間的`信息共享、經(jīng)驗(yàn)互補(bǔ)、互相學(xué)習(xí)和共同提高。四是注重引導(dǎo)提升創(chuàng)新能力。著力引導(dǎo)促進(jìn)大家分析形勢(shì)有新視野,研究情況有新思維,部署工作有新思路,解決問(wèn)題有新辦法的能力:“跳出稅收看經(jīng)濟(jì)”、“跳出全所看全局”、“縱向地比較,辯證地思考的能力;敢于發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、敢于與眾不同,敢于探索尋找和打造本單位的亮點(diǎn)的能力;把培訓(xùn)過(guò)程很好地轉(zhuǎn)化為教學(xué)相長(zhǎng)的課堂,溝通交流的平臺(tái),探討問(wèn)題的論壇和提升素質(zhì)的紐帶。
第三,狠抓學(xué)以致用,強(qiáng)化培訓(xùn)效果。圍繞提高培訓(xùn)質(zhì)量,我們一是不斷完善制度管理、紀(jì)律約束、表率引導(dǎo)、典型激勵(lì)、考評(píng)督促等項(xiàng)強(qiáng)化落實(shí)措施。整合培訓(xùn)資源優(yōu)勢(shì),搞好教學(xué)與研討互動(dòng)、教員與學(xué)員互動(dòng),學(xué)員與學(xué)員互動(dòng),學(xué)習(xí)與實(shí)踐的互動(dòng),努力提高學(xué)員認(rèn)真學(xué)習(xí)、勤于思考、互動(dòng)提高,學(xué)以致用的積極性。二是引導(dǎo)學(xué)員運(yùn)用所學(xué)知識(shí),努力研究新情況和解決新問(wèn)題。不斷總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和不斷從實(shí)踐中提煉新思想、新觀點(diǎn)、新方法,提高處理復(fù)雜問(wèn)題和難點(diǎn)問(wèn)題的能力,從稅收的各個(gè)環(huán)節(jié)加強(qiáng)和完善稅收管理。努力調(diào)動(dòng)一切積極因素為基層創(chuàng)新發(fā)展服務(wù)。三是注重運(yùn)用所學(xué)知識(shí),推進(jìn)稅收管理的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化建設(shè)和有效提升工作效率。做到任何工作機(jī)制上有約束、制度上有保證,堅(jiān)持用創(chuàng)新的形式、創(chuàng)新的辦法、開(kāi)展創(chuàng)新的工作??磫?wèn)題,辦事情,要抓本質(zhì)、找主流,識(shí)大體、顧大局,從深層次上考慮解決問(wèn)題。干工作既要會(huì)牽牛鼻子抓住重點(diǎn)和突破難點(diǎn),又要會(huì)彈鋼琴抓大不放小,統(tǒng)籌兼顧地全面推進(jìn)工作開(kāi)展。切實(shí)搞好干部培訓(xùn)的學(xué)以致用建設(shè),有效促進(jìn)地稅工作創(chuàng)新和各項(xiàng)任務(wù)完成。
通過(guò)落實(shí)各項(xiàng)措施,今年上半年,我們一是較好地完成了兩期所長(zhǎng)培訓(xùn)班次***人的培訓(xùn)任務(wù)。培訓(xùn)學(xué)員的到課、遵守紀(jì)律、教學(xué)質(zhì)量、考試成績(jī)等都較好地達(dá)到了理想的效果。同時(shí)我們很好地樹(shù)立了全局“一盤(pán)棋”的主人翁思想。做到了圍繞服務(wù)發(fā)展大局,積極努力互拾遺缺、互補(bǔ)優(yōu)勢(shì)。如稅收宣傳上和工作研究上,能夠做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)重大新聞線索和迅速發(fā)稿,在《許昌日?qǐng)?bào)》發(fā)表了*個(gè)頭版頭題和*個(gè)二版頭題,在中國(guó)稅網(wǎng)和中國(guó)稅務(wù)網(wǎng)各發(fā)表有關(guān)稿件**篇以上,更好地在地稅系統(tǒng)和社會(huì)上反映了我們的工作,弘揚(yáng)了我們的精神,樹(shù)立了我們的良好形象。二是我們還高興地看到,在市局的統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)和有關(guān)科室的共同努力下,今年市局還很好地落實(shí)了*期科級(jí)干部培訓(xùn)班和請(qǐng)進(jìn)高層次專(zhuān)家開(kāi)辦較大規(guī)模的納稅服務(wù)、國(guó)防教育、信息化網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的培訓(xùn)講座的工作。全局上半年參加主體班培訓(xùn)和參加講座培訓(xùn)的人員達(dá)到****多人次,營(yíng)造了前所未有的大規(guī)模培訓(xùn)干部的環(huán)境氛圍。
二**六年六月十九日
篇2寫(xiě)作要點(diǎn)206人覺(jué)得有用
市地稅局培訓(xùn)中心上半年工作總結(jié)怎么寫(xiě)
市地稅局培訓(xùn)中心的工作總結(jié),關(guān)鍵在于把工作內(nèi)容梳理清楚,把成績(jī)說(shuō)充分,把問(wèn)題講明白。開(kāi)頭部分得先把整體情況點(diǎn)出來(lái),比如上半年一共辦了幾期培訓(xùn)班,培訓(xùn)了多少人,覆蓋了哪些業(yè)務(wù)領(lǐng)域。這個(gè)部分不能太籠統(tǒng),最好能用具體數(shù)字來(lái)體現(xiàn)成果,這樣領(lǐng)導(dǎo)看的時(shí)候會(huì)覺(jué)得直觀。
接下來(lái)就要分塊寫(xiě)工作進(jìn)展了。業(yè)務(wù)培訓(xùn)這一塊,重點(diǎn)突出課程設(shè)置有沒(méi)有結(jié)合最新的政策變化,教學(xué)方法有沒(méi)有改進(jìn)。比如,是不是增加了案例分析環(huán)節(jié),學(xué)員反饋怎么樣。還有就是師資隊(duì)伍建設(shè),要提到有沒(méi)有引入外部專(zhuān)家,內(nèi)部講師的水平有沒(méi)有提升。這部分如果能舉幾個(gè)成功的例子就更好了,比如某個(gè)培訓(xùn)班學(xué)員滿意度特別高,背后是什么原因。
管理方面也要寫(xiě)到位,包括日常管理措施是否完善,培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行得怎么樣。這里可以稍微詳細(xì)一點(diǎn),比如在學(xué)員考勤上采取了什么新辦法,效果如何。另外,后勤保障也不能忽略,培訓(xùn)場(chǎng)地、設(shè)備維護(hù)情況都要提一下,特別是遇到突發(fā)狀況時(shí)怎么處理的。
工作中肯定會(huì)有不足之處。這個(gè)地方不能回避,得實(shí)事求是地反映出來(lái)。像是培訓(xùn)內(nèi)容覆蓋面還不夠廣,某些環(huán)節(jié)組織得不夠細(xì)致等問(wèn)題。但要注意語(yǔ)氣,別讓人覺(jué)得是在找借口,而是要表明態(tài)度,下一步打算怎么改進(jìn)。
還有一個(gè)細(xì)節(jié)需要注意,就是數(shù)據(jù)引用要準(zhǔn)確。比如說(shuō)到培訓(xùn)人數(shù),最好能細(xì)分到不同類(lèi)別,這樣顯得更有說(shuō)服力。要是數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)有點(diǎn)模糊,可能會(huì)讓人覺(jué)得工作不夠扎實(shí)。
小編友情提醒:
總結(jié)這部分寫(xiě)完后,可以簡(jiǎn)單提一下下半年的工作思路。比如說(shuō)針對(duì)上半年存在的問(wèn)題,計(jì)劃采取哪些針對(duì)性措施。這一步很重要,能讓整個(gè)總結(jié)看起來(lái)有個(gè)延續(xù)性,而不是單純羅列過(guò)去的成績(jī)和問(wèn)題。
2025年上半年急診科護(hù)士培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)怎么寫(xiě)【篇3】 1950字
為期近兩周的急診專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)即將結(jié)束,本次正規(guī)理論學(xué)習(xí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)收獲超過(guò)以往任何短期的學(xué)術(shù)活動(dòng),不僅改變了我對(duì)急診工作的認(rèn)識(shí),豐富了我的理論,同時(shí)提高了我急救與監(jiān)測(cè)能力,受益匪淺,作自我總結(jié)
參加完專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)后,方知自己其實(shí)與專(zhuān)科老師的要求相差太遠(yuǎn),實(shí)是慚愧。外面的世界很精彩。在這次培訓(xùn)過(guò)程中,我對(duì)省內(nèi)高尖端的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有了近距離接觸和較多的了解,認(rèn)識(shí)到護(hù)理事業(yè)職業(yè)內(nèi)涵的深遂與廣闊,領(lǐng)略了省內(nèi)護(hù)理界精英在急診護(hù)理事業(yè)中的探索與貢獻(xiàn),同時(shí)也使自己對(duì)急診這份工作增添了的熱情。我也要做得更好!
理論學(xué)習(xí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合的方式是培訓(xùn)最佳的方式。說(shuō)實(shí)話,在參加專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)以前,受晉升與考試的需要,我們一直也在學(xué)習(xí)著,培訓(xùn)中很多的理論知識(shí)我們?cè)谧詫W(xué)大專(zhuān)的書(shū)本上都學(xué)習(xí)過(guò)而且考試過(guò),但由于只為考試而學(xué)習(xí)和缺乏動(dòng)手的物質(zhì)環(huán)境,所以所學(xué)到的知識(shí)很快就成過(guò)眼煙云,隨著考試的通過(guò)而丟棄。這次專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式給了我們?nèi)碌母杏X(jué),兩方面讓我們學(xué)員特別滿意。
一是課程內(nèi)容安排合理,所學(xué)的即是我們工作中所需要的。急診是個(gè)全科性較強(qiáng)的科室,在工作中,我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理,所以這次課程周到的培訓(xùn)內(nèi)容讓我們大家都非常滿意。二是充足的臨床實(shí)踐讓我們有足夠的時(shí)間消化所學(xué)內(nèi)容??吹贸?,省護(hù)理學(xué)會(huì)為我們的培訓(xùn)化費(fèi)了很大心血。
培訓(xùn)為我添自信。專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)過(guò)程中,各位前輩都為我們講述了cpr術(shù)的操作規(guī)程以及國(guó)際cpr術(shù)的普及和發(fā)展;人工氣道的建立和呼吸機(jī)的使用是急診急救病人的當(dāng)家技術(shù),培訓(xùn)中系統(tǒng)的講解,不僅使我在配合的過(guò)程中更加得心應(yīng)手,有時(shí)還能成為新醫(yī)生操作的指導(dǎo)者;學(xué)習(xí)了急救藥物的應(yīng)用與管理,使我對(duì)一些常規(guī)搶救藥物的應(yīng)用有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí);心電圖的識(shí)別,可幫助我在今后的工作中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,為患者爭(zhēng)取治療時(shí)間。
急診護(hù)士必須愛(ài)病人勝過(guò)愛(ài)自己。培訓(xùn)期間,有好多積極的事情感動(dòng)著我,好多積極的人物帶動(dòng)著我,幫助我進(jìn)步。面對(duì)飛速發(fā)展的特殊的醫(yī)療事業(yè)對(duì)護(hù)士提出的業(yè)務(wù)要求,面對(duì)當(dāng)今社會(huì)對(duì)護(hù)理事業(yè)不斷提高的服務(wù)需求,我曾經(jīng)有過(guò)這樣感概:當(dāng)護(hù)士難,當(dāng)好護(hù)士更難,當(dāng)一個(gè)急診好護(hù)士難上加難,學(xué)習(xí)期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育,我們的老師用自己的成績(jī)告訴我們付出就有回報(bào)的道理,我深切體會(huì)到愛(ài)病人勝過(guò)愛(ài)自己是急診護(hù)士必備的品質(zhì)。
總之,兩周的培訓(xùn)中,我所得到的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)與感悟,是我一生中的寶貴財(cái)富,急診是個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)和樂(lè)于付出的專(zhuān)業(yè),選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè),既需要勇氣,也需要底氣,既需要體力,更需要智力。不管怎么說(shuō),既然選擇了它,就要堅(jiān)定做好它。
擔(dān)任24班班主任,面臨高三年級(jí)下學(xué)期繁重的備考任務(wù),不僅教學(xué)任務(wù)重,而且班主任工作是高中階段最累最重的,既要為每個(gè)考生準(zhǔn)備高考檔案,還要做深入細(xì)致的思想工作,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的思想狀態(tài)、學(xué)習(xí)情況,以確保56個(gè)學(xué)生以健康、穩(wěn)定的...
下面是好總結(jié)網(wǎng)小編為您整理的師范生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我總結(jié)范文,想了解,歡迎訪問(wèn)好總結(jié)網(wǎng)。如今實(shí)習(xí)接近尾聲??傮w感覺(jué),壓力挺大,收獲也不少。實(shí)習(xí)期間得到了xxx中學(xué)xxx老師和本院鄭瀟瀟老師的悉心指導(dǎo)。無(wú)以為報(bào),謹(jǐn)此致謝。
一年來(lái),我忠于本職工作,嚴(yán)格要求自己,擺正工作位置,時(shí)刻保持謙虛、謹(jǐn)慎、律己的態(tài)度,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心栽培和同事們的幫助支持下,始終勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,努力提高自我,始終勤奮工作,認(rèn)真完成任務(wù),履行好崗位職責(zé),各方面表現(xiàn)優(yōu)異,...
博物館以黨的xx大精神為指導(dǎo),以強(qiáng)化工作效能為動(dòng)力,不僅完成了年初簽訂的各項(xiàng)工作目標(biāo)及上級(jí)交給的其他任務(wù),而且能夠與時(shí)俱進(jìn),針對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì),創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,使博物館事業(yè)獲得了很大發(fā)展。
時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間就在自己的工作崗位上過(guò)了三個(gè)月,回首望,雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在這三個(gè)月中也學(xué)習(xí)到了許多的東西。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。我在____年9月16號(hào)開(kāi)始進(jìn)入xxx市明迪x(chóng)xx有限公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。
____年,在區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在信息中心領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在科室同事們的相互協(xié)助下,加之個(gè)人努力,我負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作以信息化為主線,秉承全面、準(zhǔn)確、高效宗旨,不斷完善各個(gè)環(huán)節(jié)并確保順利完成。
今年是我國(guó)第一個(gè)五年計(jì)劃和國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展十年規(guī)劃實(shí)施的頭一年,也是我縣山區(qū)開(kāi)放開(kāi)發(fā)大干快上的一年。在這一年里,我在上級(jí)部門(mén)的指導(dǎo)下,在黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,以本職工作和黨的中心工作為主,做出了應(yīng)有的努力,并做了不少份外工作。
又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,建筑系辦公室在院系領(lǐng)導(dǎo)及院學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下基本完成了自己的工作和任務(wù),并得到了主席和各部的肯定。 一.組織協(xié)調(diào) 辦公室作為學(xué)生會(huì)的橋梁部門(mén)在本學(xué)期的各部門(mén)之間的協(xié)調(diào)工作上發(fā)揮了良好的作用,得到了老師,...
篇3寫(xiě)作要點(diǎn)138人覺(jué)得有用
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,得把工作里的重點(diǎn)都梳理一遍。比如急診科護(hù)士的工作,平時(shí)接觸的都是急癥患者,那培訓(xùn)肯定少不了應(yīng)急處理這一塊。一開(kāi)始要回顧下培訓(xùn)的內(nèi)容,哪些是理論上的,哪些是實(shí)操的,這很重要。理論部分可以寫(xiě)寫(xiě)學(xué)到了什么新知識(shí),像是急救流程更新,用藥指南變化之類(lèi)的。實(shí)操的話,就著重提提那些模擬演練,比如心肺復(fù)蘇,創(chuàng)傷包扎之類(lèi)。
接著,要把自己的表現(xiàn)拿出來(lái)講講。這部分不是自夸,而是客觀地看看自己在培訓(xùn)中學(xué)到了多少。比如有沒(méi)掌握新的技能,有沒(méi)有哪里還存在不足。如果有些地方?jīng)]搞明白,得寫(xiě)出來(lái),這樣以后能針對(duì)性地去補(bǔ)短板。記得把具體例子帶上,像某次演練中遇到的問(wèn)題,是怎么解決的,這樣的細(xì)節(jié)能讓總結(jié)更有說(shuō)服力。
還有就是團(tuán)隊(duì)合作的部分。急診科不是一個(gè)人的戰(zhàn)斗,大家得互相配合。培訓(xùn)期間要是參與過(guò)小組活動(dòng),就聊聊這些經(jīng)歷,說(shuō)說(shuō)從同事身上學(xué)到的東西。畢竟每個(gè)人都有長(zhǎng)處,多吸收點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)總是好的。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
總結(jié)里最好提到培訓(xùn)后的反思。比如,通過(guò)這次培訓(xùn),對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有沒(méi)有新的想法,工作方式是不是需要調(diào)整。這些都是很實(shí)用的內(nèi)容,能讓自己在今后的工作中有方向感。
當(dāng)然了,寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,可能會(huì)不小心把一些數(shù)字寫(xiě)錯(cuò),比如把“五次”寫(xiě)成“三次”,這種小地方雖然不會(huì)影響整體理解,但仔細(xì)的人還是會(huì)注意到。還有些句子可能會(huì)有點(diǎn)啰嗦,像“在培訓(xùn)期間,我參加了好幾次各種各樣的活動(dòng)”,其實(shí)可以直接說(shuō)“培訓(xùn)期間,我參加了不少活動(dòng)”。不過(guò)這些問(wèn)題無(wú)傷大雅,只要不影響表達(dá)就行。
小編友情提醒:
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,要保證內(nèi)容真實(shí),別為了顯得厲害而夸大事實(shí)。這樣既是對(duì)自己的負(fù)責(zé),也是對(duì)團(tuán)隊(duì)的尊重。
2025年上半年師德師風(fēng)培訓(xùn)個(gè)人工作總結(jié)怎么寫(xiě)【篇4】 950字
本學(xué)期,我著重從德育出發(fā),做到既教書(shū)又育人,把研修工作落到實(shí)處,在課堂教育教學(xué)的實(shí)踐中,不斷修正自己的思想,國(guó)家的興衰,取決于教育;教育的興衰,取決于教師。教師是立校之本。而師德則是教育之魂。
一、良好的師德,是自我教育完善的需要。
從古至今,在人們心目中,似乎很難找出比教師更受敬重的職業(yè)。只要用真誠(chéng)的心去感化學(xué)生,用真誠(chéng)的愛(ài)去引導(dǎo)學(xué)生,只有真的愛(ài)學(xué)生才能當(dāng)之無(wú)愧地說(shuō)愛(ài)教育事業(yè)。記得曾經(jīng)有一位教育家說(shuō)過(guò):“要使學(xué)生的品德高尚,教師自己首先應(yīng)該是一個(gè)品德高尚的人?!苯處熓菍W(xué)生的一面鏡子,言談舉止,為人處世,衣著穿戴……都是學(xué)生私下議論的話題。為人師表不能說(shuō)一套做一套,應(yīng)嚴(yán)以律己,言行一致,表里如一,成為學(xué)生的表率??鬃诱f(shuō)得好:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從?!?/p>
二、認(rèn)真研究新課程。
通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),能夠把握新課標(biāo)“立足于促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,為他們終身學(xué)習(xí)、生活和工作奠定基礎(chǔ)”的精神,特別對(duì)新教材體系和內(nèi)容安排做了學(xué)習(xí)和研究,開(kāi)展集體備課和教學(xué)反思活動(dòng),提高了自己備課和講課教學(xué)水平。
在我的課堂教學(xué)上,我?guī)Ыo我的學(xué)生是一種音樂(lè)學(xué)習(xí)的輕松,明朗而高效的節(jié)奏感,嚴(yán)肅而活潑的氛圍,重學(xué)法指導(dǎo),重合作意識(shí)的培養(yǎng),重情感交流。在新課標(biāo)下,我覺(jué)得教師的教學(xué)要放在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的內(nèi)趨力,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探求音樂(lè)知識(shí);指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的方法,使學(xué)生由“學(xué)會(huì)”到“會(huì)學(xué)”,變“被動(dòng)學(xué)習(xí)”為“自主學(xué)習(xí)”。我堅(jiān)信,興趣是學(xué)習(xí)任何知識(shí)最好的老師。正因?yàn)槿绱?,學(xué)生們?cè)谶m應(yīng)了我的授課模式以后,漸漸地從對(duì)我的課堂發(fā)生興趣轉(zhuǎn)向?qū)σ魳?lè)學(xué)習(xí)感興趣。我是發(fā)自內(nèi)心地感動(dòng)于這種良性的循環(huán)。同時(shí),在音樂(lè)課堂教學(xué)中我能夠適時(shí)適當(dāng)?shù)乩枚嗝襟w教學(xué)設(shè)備充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的非智力因素,消除學(xué)習(xí)緊張感和焦慮感,激發(fā)學(xué)生探索未知的本能和強(qiáng)烈的好奇心、求知欲,這樣既充實(shí)豐富了課堂,又提高了學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣。
愛(ài)是教師美麗的語(yǔ)言,我們教師應(yīng)有那顆與學(xué)生溝通的法寶——博愛(ài)之心,去愛(ài)學(xué)生,影響學(xué)生,關(guān)心他們的成長(zhǎng)。我們應(yīng)該用先進(jìn)的理念、恰當(dāng)?shù)姆椒◣Ыo學(xué)生鮮活的知識(shí)與技能,成為現(xiàn)代社會(huì)有用之才。我愿用這一溝通的法寶——博愛(ài)之心,在知識(shí)的海洋里播種與收獲。愿我們的生命在收獲與播種的海洋里飛濺出璀璨的花朵。
篇4寫(xiě)作要點(diǎn)234人覺(jué)得有用
____年上半年師德師風(fēng)培訓(xùn)個(gè)人工作總結(jié)怎么寫(xiě)
上半年的師德師風(fēng)培訓(xùn)算是告一段落了,回頭想想,這幾個(gè)月的經(jīng)歷確實(shí)讓我受益匪淺。一開(kāi)始接到通知的時(shí)候,說(shuō)實(shí)話心里有點(diǎn)沒(méi)底,畢竟平時(shí)工作就夠忙的了,還要抽出時(shí)間參加培訓(xùn),擔(dān)心會(huì)不會(huì)影響正常教學(xué)進(jìn)度。不過(guò)后來(lái)慢慢適應(yīng)下來(lái),才發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)其實(shí)挺有必要的。
這次培訓(xùn)主要圍繞幾個(gè)方面展開(kāi),包括職業(yè)道德、教育法規(guī)以及教師行為規(guī)范之類(lèi)的。老實(shí)說(shuō),有些內(nèi)容聽(tīng)起來(lái)很熟悉,但真正結(jié)合到自己的日常工作中去,才發(fā)現(xiàn)還有很多細(xì)節(jié)需要注意。比如在處理學(xué)生問(wèn)題時(shí),我以前總覺(jué)得只要把事情解決了就行,現(xiàn)在才明白原來(lái)還有那么多講究,不僅是方法上的,還有態(tài)度上的。
培訓(xùn)的形式還挺豐富的,有講座、討論會(huì)還有案例分析。其中印象最深的是那個(gè)小組討論環(huán)節(jié),大家坐在一起分享各自的經(jīng)驗(yàn)和想法,感覺(jué)特別接地氣。當(dāng)然,也不是沒(méi)有遇到點(diǎn)小麻煩,有時(shí)候聽(tīng)別人講得頭頭是道,輪到自己發(fā)言就有點(diǎn)卡殼,這可能跟平時(shí)交流機(jī)會(huì)少有關(guān)吧。不過(guò)好在大家都能理解,沒(méi)有人因此笑話誰(shuí)。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
我覺(jué)得培訓(xùn)材料里的案例挺實(shí)用的,特別是那些發(fā)生在一線的真實(shí)例子。它們提醒我們,即使是最平常的小事,也可能藏著大學(xué)問(wèn)。比如有個(gè)案例講的是老師在課堂上如何應(yīng)對(duì)學(xué)生的突發(fā)狀況,雖然情節(jié)簡(jiǎn)單,但里面的處理技巧值得借鑒。要是早幾年知道這些,估計(jì)能少走不少?gòu)澛贰?/p>
說(shuō)起來(lái),這次培訓(xùn)還讓我重新審視了自己的職業(yè)定位。作為一名教師,除了傳授知識(shí),還要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的身心健康。這一點(diǎn)在培訓(xùn)中被反復(fù)強(qiáng)調(diào),也讓我意識(shí)到自己過(guò)去在這方面做得還不夠到位。今后打算多花些心思在了解學(xué)生的需求上,畢竟每個(gè)孩子都是獨(dú)特的個(gè)體,不能一概而論。
培訓(xùn)期間也有一些小插曲。比如說(shuō)有一次小組活動(dòng)安排得太緊湊,導(dǎo)致有些準(zhǔn)備不充分的同事顯得有些慌亂。不過(guò)大家都互相幫忙,最后順利完成任務(wù)。這也讓我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,尤其是在這種集體活動(dòng)中,大家齊心協(xié)力才能達(dá)到更好的效果。
2025年上半年教師師德師風(fēng)培訓(xùn)個(gè)人工作總結(jié)怎么寫(xiě)【篇5】 1200字
為了進(jìn)一步落實(shí)區(qū)教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)的通知》,我園十分重視全體教師的政治思想工作,把政治思想工作放在各項(xiàng)工作的首位,教師的職業(yè)道德水平才會(huì)提高,學(xué)校的素質(zhì)教育才會(huì)深化。良好的師德師風(fēng)的形成,除了在制度約束的基礎(chǔ)上,還需要我提高自律意識(shí),自覺(jué)改正自己生活、工作中的不好習(xí)慣,在幼兒心中建立起良好的師德師風(fēng)形象。
一、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育學(xué)習(xí),我園組織教職工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園安全責(zé)任劃分和教師的義務(wù)》等,并聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行宣講,把教師的政治思想教育,師德師風(fēng)建設(shè)與深化素質(zhì)教育、民族興衰的高度來(lái)認(rèn)識(shí)、來(lái)探討。
二、執(zhí)行教師職業(yè)道德考核評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),我們認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德考核評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,讓每個(gè)教師清楚教師職業(yè)道德考核評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn),并在自己平時(shí)的工作中得到落實(shí)。每年暑假,我們先進(jìn)行自評(píng),然后各個(gè)小組根據(jù)該老師一年工作的情況,打出該老師在職業(yè)道德方面的成績(jī),最后由職業(yè)道德領(lǐng)導(dǎo)小組的人員一起針對(duì)該老師情況,評(píng)出該老師一年的成績(jī)。
三、執(zhí)行教師職業(yè)道德教育獎(jiǎng)勵(lì)懲處,我們通過(guò)各種生動(dòng)的活動(dòng),讓教師在活動(dòng)中受到教育和鼓勵(lì),以獎(jiǎng)代面。如:教師的文章發(fā)表了我們給于獎(jiǎng)勵(lì),參加活動(dòng)為幼兒園贏得了榮譽(yù)的給予獎(jiǎng)勵(lì)。平時(shí)利用競(jìng)賽的形式,在教師能力、工作中展開(kāi)評(píng)比活動(dòng),分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)進(jìn)行表彰。對(duì)個(gè)別沒(méi)有達(dá)到等級(jí)的不給予獎(jiǎng)勵(lì),個(gè)別差的,給予懲罰。
四、學(xué)校性犯罪案件報(bào)告制度情況,我們幼兒園沒(méi)有這個(gè)方面的情況的??傊?,我們通過(guò)狠抓師德師風(fēng)建設(shè)工作,深深體會(huì)到:只有制度完善、加強(qiáng)過(guò)程管理,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,才能保證師德建設(shè)有成效。我們將在今后的工作中,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高師資隊(duì)伍的師德水平。
五、注重在教學(xué)過(guò)程中體現(xiàn)崇高師德,作為傳道授業(yè)的老師,只有不斷的更新自己的知識(shí),不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好幼兒。如果自身散漫,怎能要求幼兒認(rèn)真。要提高自身的素質(zhì),這要求自己不斷的學(xué)習(xí),積極探索,不斷開(kāi)辟新的教法。以身作則。教師的言行對(duì)幼兒的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行,幼兒均喜歡模仿,這將給幼兒成長(zhǎng)帶來(lái)一生的影響。因此,教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為幼兒做出好的榜樣,凡要求幼兒要做到的,自己首先做到。堅(jiān)持嚴(yán)于律己。尊重每一個(gè)幼兒。每一幼兒都渴望得到老師的愛(ài)和尊重。要與幼兒平等相待,不能把幼兒當(dāng)下級(jí)隨便呵斥。只有把愛(ài)傳遞給幼兒把幼兒看重,幼兒得到老師的尊重,他們才會(huì)尊重老師喜歡老師,愿意學(xué)習(xí)這個(gè)老師所傳授的各種知識(shí)。
師德——不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是一種愛(ài)與責(zé)任的體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!我園將繼續(xù)維護(hù)和發(fā)揚(yáng)這一崇高的美德!
篇5寫(xiě)作要點(diǎn)47人覺(jué)得有用
____年上半年教師師德師風(fēng)培訓(xùn)個(gè)人工作總結(jié)怎么寫(xiě)
對(duì)于剛接觸總結(jié)寫(xiě)作的人來(lái)說(shuō),寫(xiě)好一份總結(jié)并不容易。尤其是像教師師德師風(fēng)這類(lèi)帶有專(zhuān)業(yè)性質(zhì)的總結(jié),既要體現(xiàn)個(gè)人工作情況,又要符合相關(guān)要求。首先得明確總結(jié)的目的是什么,是為了回顧過(guò)去的工作,梳理其中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來(lái)的工作打下基礎(chǔ)。在這個(gè)過(guò)程中,需要把重點(diǎn)放在實(shí)際工作成果上,而不是泛泛而談。
寫(xiě)總結(jié)時(shí),先列出一些關(guān)鍵點(diǎn),比如參加過(guò)哪些培訓(xùn)活動(dòng),有哪些心得體會(huì)。例如我參加了幾次專(zhuān)題講座,每次講座都讓我對(duì)師德有了更深的認(rèn)識(shí)。當(dāng)然,參加培訓(xùn)只是第一步,更重要的是如何將學(xué)到的東西應(yīng)用到日常教學(xué)中去。在實(shí)際工作中,我發(fā)現(xiàn)一些方法確實(shí)有效,比如加強(qiáng)與學(xué)生的溝通,這不僅能增進(jìn)師生關(guān)系,還能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題。
除了記錄參與過(guò)的活動(dòng),還要反思自己的不足之處。畢竟人無(wú)完人,每個(gè)人都有提升的空間。比如說(shuō)我在處理某些突發(fā)狀況時(shí)反應(yīng)不夠迅速,有時(shí)候甚至顯得有些慌亂。這其實(shí)是個(gè)問(wèn)題,因?yàn)樵诮逃ぷ髦?,教師的態(tài)度直接影響著學(xué)生的成長(zhǎng)環(huán)境。所以后來(lái)我就特別注意調(diào)整心態(tài),遇到事情盡量保持冷靜,這樣才能更好地引導(dǎo)學(xué)生。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng):
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候要注意語(yǔ)言表達(dá)。有些人喜歡用一些大而空的話,覺(jué)得這樣顯得更有深度,但實(shí)際上這樣的總結(jié)往往缺乏實(shí)質(zhì)內(nèi)容。比如有的老師會(huì)在總結(jié)里寫(xiě)“通過(guò)本次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到師德的重要性”,這樣的表述就比較籠統(tǒng),沒(méi)有具體實(shí)例支撐。相比之下,如果能舉幾個(gè)具體的例子,比如某次課堂上如何運(yùn)用了新的理念來(lái)解決問(wèn)題,就會(huì)顯得更加真實(shí)可信。
還有就是格式問(wèn)題。雖然總結(jié)不像正式的學(xué)術(shù)論文那樣嚴(yán)格,但基本的條理還是要有的??梢园凑諘r(shí)間順序來(lái)排列事件,也可以圍繞某個(gè)主題展開(kāi)敘述。不過(guò)這里有一個(gè)小技巧需要注意,那就是不要讓總結(jié)看起來(lái)像是流水賬。比如簡(jiǎn)單地羅列“參加了某某培訓(xùn),寫(xiě)了某某筆記”,這樣會(huì)讓讀者感覺(jué)很枯燥。最好能夠結(jié)合自己的感受,寫(xiě)出一些獨(dú)特的見(jiàn)解。
寫(xiě)總結(jié)的過(guò)程中也難免會(huì)有一些小問(wèn)題。比如有時(shí)候?yàn)榱藴愖謹(jǐn)?shù),可能會(huì)寫(xiě)一些不太必要的內(nèi)容;有時(shí)候因?yàn)闀r(shí)間緊迫,草草了事,導(dǎo)致總結(jié)的質(zhì)量不高。這些都是需要注意的地方。
縣上半年農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)轉(zhuǎn)移工作總結(jié)怎么寫(xiě)【篇6】 1600字
標(biāo)題:縣上半年農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)轉(zhuǎn)移工作總結(jié)
**縣縣委、政府高度重視農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)和轉(zhuǎn)移就業(yè)工作,把勞務(wù)輸出工作作為推動(dòng)本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展、增加農(nóng)民收入的主要工作列入重要議事日程,不斷提高思想認(rèn)識(shí),采取有力的措施,全力推進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)和轉(zhuǎn)移工作。通過(guò)強(qiáng)化技能培訓(xùn),促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移就業(yè),帶動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整和農(nóng)民收入的待續(xù)穩(wěn)定增長(zhǎng)。
一、我縣2025年上半年農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)和轉(zhuǎn)移創(chuàng)收基本情況
**縣轄六鄉(xiāng)兩鎮(zhèn)一場(chǎng),共110個(gè)行政村和3個(gè)村級(jí)農(nóng)場(chǎng),384個(gè)村民小組,全縣耕地面積49.43萬(wàn)畝,農(nóng)村人均耕地面積4.6畝,全縣總?cè)丝?4.28萬(wàn),其中農(nóng)村人口10.5989萬(wàn)人,農(nóng)村勞動(dòng)力5.1387萬(wàn)人。2025年上半年全縣共舉辦各類(lèi)培訓(xùn)班222期,完成農(nóng)牧民技術(shù)和技能培訓(xùn)4.718萬(wàn)人次,其中農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)3.9582萬(wàn)人次,農(nóng)民技能培訓(xùn)0.7598萬(wàn)人次;2025年上半年全縣農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移輸出完成3434人次,累計(jì)創(chuàng)收717.46萬(wàn)元,實(shí)現(xiàn)全縣農(nóng)村人口人均創(chuàng)收67.69元。
二、采取有力措施,扎實(shí)開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移工作
(一)加大工作力度,狠抓勞務(wù)輸出工作
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移機(jī)構(gòu)。我縣積極開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)轉(zhuǎn)移工作,縣委、政府專(zhuān)門(mén)召開(kāi)2025年城鄉(xiāng)統(tǒng)籌轉(zhuǎn)移就業(yè)和職業(yè)培訓(xùn)工作大會(huì),研究農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)及轉(zhuǎn)移就業(yè)工作,制定具體實(shí)施方案,細(xì)化相關(guān)成員單位的工作職責(zé),成立了以縣委副書(shū)記、政府縣長(zhǎng)為組長(zhǎng)的城鄉(xiāng)統(tǒng)籌轉(zhuǎn)移就業(yè)和職業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,并下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)日常工作,形成了由縣長(zhǎng)掛帥,各相關(guān)部門(mén)主要領(lǐng)導(dǎo)主抓,業(yè)務(wù)部門(mén)具體負(fù)責(zé),其他部門(mén)共同參與、密切配合的工作機(jī)制;同時(shí),為了全面做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞務(wù)輸出和職業(yè)培訓(xùn)工作,建立健全城鄉(xiāng)一體、信息共享的就業(yè)服務(wù)體系,我縣逐步建立了鄉(xiāng)(鎮(zhèn))基層勞動(dòng)保障機(jī)構(gòu),形成以縣人力資源市場(chǎng)為主體、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))勞動(dòng)保障機(jī)構(gòu)為依托,最終延伸到村級(jí)的城鄉(xiāng)統(tǒng)籌轉(zhuǎn)移就業(yè)服務(wù)體系。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立勞動(dòng)保障工作機(jī)構(gòu)的同時(shí),由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)確定一名鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)、23名工作負(fù)責(zé)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)城鄉(xiāng)勞動(dòng)力統(tǒng)籌就業(yè)、職業(yè)培訓(xùn)和勞務(wù)輸出工作,由縣
勞動(dòng)保障部門(mén)對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)確定的勞動(dòng)保障工作人員進(jìn)行了相關(guān)法律、法規(guī)和政策知識(shí)的培訓(xùn)。目前,全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立勞務(wù)輸出工作領(lǐng)導(dǎo)小組8個(gè),并在每個(gè)行政村確定了勞務(wù)輸出信息員,從而形成了縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村三級(jí)聯(lián)動(dòng)的勞務(wù)輸出組織網(wǎng)絡(luò)。
2、分解目標(biāo),明確責(zé)任。研究制定了《**縣2025年勞務(wù)輸出工作實(shí)施方案》、《**縣2025年城鄉(xiāng)轉(zhuǎn)移就業(yè)和技能培訓(xùn)工作實(shí)施方案》和《**縣勞務(wù)輸出目標(biāo)管理責(zé)任制考核辦法》,提出了全縣勞務(wù)輸出工作發(fā)展的方向、目標(biāo)、工作任務(wù)、具體措施和獎(jiǎng)懲辦法等一系列要求,將勞務(wù)輸出工作納入目標(biāo)管理考核,把培訓(xùn)、輸出、創(chuàng)收等目標(biāo)分解到相關(guān)單位(部門(mén))和鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),建立了“縱向到底,橫向到邊”的責(zé)任體系,進(jìn)一步增強(qiáng)各級(jí)干部抓勞務(wù)輸出工作的責(zé)任感和使命感,確保農(nóng)村剩余勞動(dòng)力培訓(xùn)及轉(zhuǎn)移工作的順利開(kāi)展,形成人人關(guān)心輸出,人人積極參與的良好工作格局。
3、調(diào)查摸底,建檔歸冊(cè)。積極做好全縣各類(lèi)勞動(dòng)力的調(diào)查摸底、建檔歸冊(cè)工作,組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動(dòng)保障工作人員結(jié)合各自實(shí)際,對(duì)轄區(qū)內(nèi)的勞動(dòng)力年齡段人員、農(nóng)村富余勞動(dòng)力、貧困勞動(dòng)力、新成長(zhǎng)勞動(dòng)力等進(jìn)行全面摸底,建立相應(yīng)的工作臺(tái)帳和人員信息檔案,摸清農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移意向、培訓(xùn)愿望,從而確保有針對(duì)性的為農(nóng)村勞動(dòng)力提供轉(zhuǎn)移、培訓(xùn)和勞務(wù)輸出等服務(wù)工作。
4、做好信息服務(wù),有序引導(dǎo)農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)。繼續(xù)鞏固我縣在勞務(wù)輸出人員已形成規(guī)模的武漢、玉林、???、合肥、長(zhǎng)沙等5個(gè)城市建立的勞務(wù)輸出基地,積極主動(dòng)與當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)部門(mén)和用工單位加強(qiáng)協(xié)作,建立了穩(wěn)定的聯(lián)絡(luò)方式。目前,我縣通過(guò)與內(nèi)地勞務(wù)輸出基地加強(qiáng)聯(lián)系,掌握了他們的用工量和用工需求,已經(jīng)開(kāi)展了定向式培訓(xùn),以確保勞務(wù)輸出人員的質(zhì)量。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)我縣在外地務(wù)工人員達(dá)3000多人,為我縣穩(wěn)步推進(jìn)勞務(wù)輸出工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
5、廣泛開(kāi)展勞動(dòng)保障政策法規(guī)、城鄉(xiāng)就
篇6寫(xiě)作要點(diǎn)240人覺(jué)得有用
縣上半年農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)轉(zhuǎn)移工作總結(jié)怎么寫(xiě)
今年上半年,縣里組織了農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)轉(zhuǎn)移工作,這項(xiàng)工作對(duì)于促進(jìn)農(nóng)民增收和推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展意義重大。具體來(lái)說(shuō),這次培訓(xùn)主要針對(duì)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力,通過(guò)技能培訓(xùn)幫助他們掌握一技之長(zhǎng),從而實(shí)現(xiàn)就業(yè)。從實(shí)際情況來(lái)看,這次培訓(xùn)的效果還是比較顯著的。
在具體實(shí)施過(guò)程中,我們采取了多種措施確保培訓(xùn)質(zhì)量。一方面,選擇了一些有資質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作,這些機(jī)構(gòu)在職業(yè)技能培訓(xùn)方面經(jīng)驗(yàn)豐富,能夠提供專(zhuān)業(yè)的課程和服務(wù)。另一方面,我們也注重培訓(xùn)內(nèi)容的針對(duì)性,根據(jù)不同群體的需求設(shè)計(jì)了不同的培訓(xùn)項(xiàng)目,比如針對(duì)年輕人開(kāi)設(shè)了電子商務(wù)培訓(xùn),而針對(duì)中年人則側(cè)重于家政服務(wù)技能。這樣一來(lái),參訓(xùn)人員可以根據(jù)自身情況選擇合適的課程。
工作中也遇到了一些問(wèn)題。例如,部分培訓(xùn)場(chǎng)地設(shè)施不夠完善,影響了教學(xué)效果。還有就是個(gè)別學(xué)員對(duì)培訓(xùn)的重要性認(rèn)識(shí)不足,參加的積極性不高。針對(duì)這些問(wèn)題,我們及時(shí)調(diào)整了策略,加大宣傳力度,提高大家的認(rèn)識(shí)。同時(shí),也在努力改善硬件條件,爭(zhēng)取為學(xué)員創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
下一步,我們將繼續(xù)深化這項(xiàng)工作,擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模,增加培訓(xùn)種類(lèi)。同時(shí),也要加強(qiáng)與企業(yè)的對(duì)接,為學(xué)員提供更多就業(yè)機(jī)會(huì)。畢竟,培訓(xùn)的目的不僅是讓農(nóng)民學(xué)到技能,更重要的是讓他們能夠找到合適的工作,真正實(shí)現(xiàn)增收致富的目標(biāo)。
在這個(gè)過(guò)程中,我們需要特別注意一些細(xì)節(jié)問(wèn)題。比如,課程安排要合理,既要保證培訓(xùn)時(shí)間充足,又要避免給學(xué)員帶來(lái)過(guò)重負(fù)擔(dān)。再比如,師資力量的選擇也很關(guān)鍵,優(yōu)秀的教師不僅能傳授知識(shí),還能激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣。這些都是我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦行枰攸c(diǎn)關(guān)注的地方。