安全教育培訓(xùn)總結(jié)怎么寫 【篇1】1500字
安全教育培訓(xùn)小結(jié)
安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作是貫徹企業(yè)經(jīng)營方針和目標(biāo)、實現(xiàn)安全生產(chǎn)、提高員工安全素質(zhì)、減少人為失誤的重要途徑。
安全教育的內(nèi)容可概括為安全態(tài)度教育、安全知識教育和安全技能培訓(xùn)三個方面。
1.安全態(tài)度教育
安全態(tài)度教育包括思想政治方面的教育和具體的安全態(tài)度教育兩個方面內(nèi)容。 思想政治教育,包括勞動保護方針政策教育和法紀(jì)教育。通過勞動保護方針政策的教育,使員工提高對安全生產(chǎn)意義的認(rèn)識,深刻理解生產(chǎn)與安全的辯證關(guān)系,糾正各種錯誤認(rèn)識和錯誤觀點,從而提高員工安全生產(chǎn)的責(zé)任感和自覺性。法紀(jì)教育的內(nèi)容包括安全生產(chǎn)法規(guī)、安全規(guī)章制度、勞動紀(jì)律等。通過法紀(jì)教育,使員工認(rèn)識到自覺遵章守法,是確保安全生產(chǎn)的保障條件。具體的安全態(tài)度教育是一項經(jīng)常的、細致的、耐心的教育工作,應(yīng)該建立在對員工的安全心理學(xué)分析的基礎(chǔ)上,有針對性地、聯(lián)系實際地進行。
2.安全知識教育
安全知識教育包括安全管理知識教育和安全技術(shù)知識教育。安全管理知識教育,包括勞動保護方針政策法規(guī)、組織結(jié)構(gòu)、管理體制、基本安全管理方法等知識。
安全管理知識教育主要是針對領(lǐng)導(dǎo)和安全管理人員的,目的是使之能夠更好地做好安全管理工作。安全技術(shù)知識教育,包括基本的安全技術(shù)知識和專業(yè)性的安全技術(shù)知識?;镜陌踩夹g(shù)知識是企業(yè)內(nèi)所有員工都應(yīng)該具有的。專業(yè)性的安全技術(shù)知識是指進行各具體工種操作時所需要的專門安全技術(shù)知識。 ’
3.安全技能培訓(xùn)
僅有了安全技術(shù)知識,并不等于就能夠安全地進行作業(yè)操作,還必須把安全技術(shù)知識變成進行安全操作的本領(lǐng),才能取得預(yù)期的安全效果。有的新員工有安全操作的愿望,也學(xué)習(xí)了公司基本的安全技術(shù)知識,但在實際操作時卻出了事故,就是因為缺乏安全技能,力不從心的緣故。要實現(xiàn)從“知道”到“會做”的過程,就要借助于安全技能培訓(xùn)。
安全技能培訓(xùn)包括正常作業(yè)的安全技能培訓(xùn)和異常情況的處理技能培訓(xùn)。進行安全技能培訓(xùn)應(yīng)預(yù)先制定作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)或異常情況時的處理標(biāo)準(zhǔn)(作業(yè)程序、作業(yè)方法、作業(yè)姿勢等),有計劃有步驟地進行培訓(xùn)。要掌握安全操作的技能,就是要多次重復(fù)同樣的符合安全要求的動作,使職工形成條件反射。要達 到這樣的標(biāo)準(zhǔn)程度,不是通過一兩次集體講授就能做到的。
安全教育的類型
按照教育的對象把安全教育培訓(xùn)可分為五大類型。
1.領(lǐng)導(dǎo)人員的'教育
領(lǐng)導(dǎo)人員的教育培訓(xùn),主要是進行勞動保護方針、政策、法規(guī)、體制、安全規(guī)章制度、基本的安全技術(shù)知識和基本的安全管理知識的教育。
2.技術(shù)干部的教育
對工程技術(shù)人員的安全教育是安全教育的薄弱環(huán)節(jié)。工程技術(shù)人員一般不直接參加生產(chǎn),受到生產(chǎn)中傷害的可能性較小,他們又不承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)干部那樣的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,因此往往缺乏接受安全教育的迫切要求。但事實證明工程技術(shù)人員與安全生產(chǎn)有著密切的關(guān)系,參加安全教育培訓(xùn)是十分必要的。
3.專兼職安全干部的教育
他們從事具體的安全管理、安全技術(shù)和勞動衛(wèi)生方面的工作,應(yīng)該具有系統(tǒng)全面的安全知識。為此,應(yīng)該創(chuàng)造條件讓他們接受系統(tǒng)的專門教育。
4.新員工的教育
新員工要接受公司、科站、班組三級的安全教育。公司、科站的教育內(nèi)容主要是勞動保護方針、政策、法規(guī)、安全生產(chǎn)規(guī)章制度、勞動紀(jì)律、基本安全技術(shù)知識、安全防護知識以及公司、科’站的安全生產(chǎn)狀況、危險場所、設(shè)備、,塵毒等情況和事故報告制度等。班組教育應(yīng)著重安全技能培訓(xùn),即結(jié)合本崗位的具體情況和特點,學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程,訓(xùn)練安全操作技能,掌握安全防護方法等.
5.特種作業(yè)員工的教育
對特種作業(yè)的員工必須進行專門培訓(xùn),并經(jīng)過有關(guān)部1-]的嚴(yán)格考試,取得特種作業(yè)安全操作證后,才準(zhǔn)其上崗操作。特種作業(yè)員工的培訓(xùn)一般采用短訓(xùn)班的形式進行,而且持證后須按規(guī)定的年限進行年審。
篇1寫作要點128人覺得有用
寫總結(jié)這事,說復(fù)雜也復(fù)雜,說簡單也簡單。關(guān)鍵是要把事情講清楚,該有的東西一樣都不能少。開頭,得有個背景介紹,簡單交代一下為啥要做這個培訓(xùn),是上級要求的還是自己主動開展的,這一步很重要,不然讀者會摸不著頭腦。
接著就是培訓(xùn)的具體內(nèi)容了。這部分要具體到每個環(huán)節(jié),比如是理論講解還是實操演練,用了哪些教材,邀請了哪位專家來講課,這些都得寫進去。要是能提到一些具體的案例就更好了,能讓讀者覺得真實可信。不過有時候?qū)懙臅r候可能會漏掉一兩個細節(jié),特別是當(dāng)培訓(xùn)項目特別多的時候,很容易顧此失彼。
效果評估這部分也不能忽視。可以通過問卷調(diào)查、現(xiàn)場反饋等形式收集學(xué)員的意見,看看大家對這次培訓(xùn)的看法。要是有數(shù)據(jù)支撐就更棒了,比如百分之多少的學(xué)員表示滿意,有沒有人提出改進建議之類的。要是不小心把某個重要數(shù)據(jù)記錯了,后面發(fā)現(xiàn)了也沒關(guān)系,改過來就行,不用太糾結(jié)。
最后就是總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)啦。這里可以談?wù)勥@次培訓(xùn)的成功之處,也可以指出存在的不足。比如說某次培訓(xùn)因為場地有限,導(dǎo)致部分學(xué)員沒能參與實操練習(xí),下次就得提前規(guī)劃好場地安排。還有一次培訓(xùn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)教材有些地方不太適合實際工作需要,后來就及時調(diào)整了內(nèi)容。這些經(jīng)驗教訓(xùn)都是寶貴的財富,下次辦類似活動就能少走彎路。
寫總結(jié)的時候要注意條理清晰,邏輯通順。如果寫得太亂,別人看了也是一頭霧水。有時候?qū)懼鴮懼赡芫蜁茴},寫成心得體會了,這點得特別注意。另外,用詞要恰當(dāng),既不能太過隨便,也不能過于正式,要找到一個平衡點。
學(xué)校安全教育培訓(xùn)總結(jié)內(nèi)容怎么寫【篇2】 1050字
安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作是貫徹企業(yè)經(jīng)營方針和目標(biāo)、實現(xiàn)安全生產(chǎn)、提高員工安全素質(zhì)、減少人為失誤的重要途徑。圍繞“安全生產(chǎn),預(yù)防為主,綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,認(rèn)真開展員工安全教育培訓(xùn)工作,現(xiàn)將____年安全教育培訓(xùn)工作總結(jié)總結(jié)如下:
一、安全教育基本情況
xx年充分利用宣傳欄、集中學(xué)習(xí)、專家講座、視頻培訓(xùn)和班組安全教育等各類載體開展安全教育培訓(xùn),全年共組織安全教育培訓(xùn)16次, 人次,安全考核4次,達標(biāo)率100%,并建立安全教育一人一卡臺帳建設(shè),使全處所有員工充分認(rèn)識到安全工作的重要性,逐步實現(xiàn)安全意識從“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變。
二、201x年安全教育開展情況
為切實做好我處的安全教育工作,規(guī)范安全生產(chǎn)培訓(xùn)管理工作,建立健全管理制度,確定專人,明確職責(zé),加強了對處全體人員和外協(xié)單位人員安全培訓(xùn)的管理工作,主要做好以下幾方面工作。
(一)高度重視,專人負(fù)責(zé)。
溫州處歷來高度重視安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育工作,把培訓(xùn)教育工作作為抓好安全生產(chǎn)工作的源頭工作來認(rèn)真組織實施。為了更加完善安全培訓(xùn)考試體系,年初制定了全年培訓(xùn)計劃,做到統(tǒng)一教材、統(tǒng)一考試標(biāo)準(zhǔn)和統(tǒng)一證書管理;專人負(fù)責(zé)做好了每期培訓(xùn)和檔案的管理工作和具體事務(wù)。
(二)理論結(jié)合實際,做好內(nèi)部講師講課。
xx年溫州處安全教育培訓(xùn)工作堅持結(jié)合實際,聘請既有政策理論水平又有實踐經(jīng)驗的專家授課,同時又在單位內(nèi)部挖掘業(yè)務(wù)技術(shù)骨干擔(dān)任內(nèi)部講師,促進好的員工從“臺下”向“臺上”轉(zhuǎn)變,受到全體參訓(xùn)人員的好評。
今年安全教育的內(nèi)容主要從安全態(tài)度教育、安全知識教育和安全技能培訓(xùn)三個方面來開展。安全態(tài)度教育包括思想政治方面的教育和具體的安全態(tài)度教育兩個方面內(nèi)容。通過勞動保護方針政策的教育,使員工提高對安全生產(chǎn)意義的認(rèn)識,深刻理解生產(chǎn)與安全的辯證關(guān)系,糾正各種錯誤認(rèn)識和錯誤觀點,從而提高員工安全生產(chǎn)的責(zé)任感和自覺性;通過法紀(jì)教育,使員工認(rèn)識到自覺遵章守法,是確保安全生產(chǎn)的保障條件。安全知識教育包括安全管理知識教育和安全技術(shù)知識教育。主要包括勞動保護方針政策法規(guī)、組織結(jié)構(gòu)、管理體制、基本安全管理方法等知識,促使處領(lǐng)導(dǎo)和安全管理人員更好地做好安全管理工作,使所有一線員工都具各崗位工種操作時所需要的專門安全技術(shù)知識。安全技能培訓(xùn)包括正常作業(yè)的安全技能培訓(xùn)和異常情況的處理技能培訓(xùn)。進行安全技能培訓(xùn)應(yīng)預(yù)先制定作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)或異常情況時的處理標(biāo)準(zhǔn)(作業(yè)程序、作業(yè)方法、作業(yè)姿勢等),有計劃有步驟地進行培訓(xùn)。要掌握安全操作的技能,就是要多次重復(fù)同樣的符合安全要求的動作,使員工形成條件反射。
篇2寫作要點213人覺得有用
學(xué)校安全教育培訓(xùn)總結(jié)內(nèi)容怎么寫
做總結(jié)的時候,先要把培訓(xùn)的目的和背景說清楚。比如這次培訓(xùn)是為了提高師生的安全意識,減少校園里的安全隱患。培訓(xùn)前最好先有個計劃,列出要解決的問題,這樣在寫總結(jié)的時候能更有條理。培訓(xùn)過程中收集的數(shù)據(jù)很重要,包括參加人數(shù)、培訓(xùn)內(nèi)容、使用的材料等。這些都可以作為總結(jié)的基礎(chǔ)資料。
培訓(xùn)的效果評估也很關(guān)鍵。可以通過問卷調(diào)查、現(xiàn)場反饋等方式了解大家對培訓(xùn)的看法。有些人可能覺得培訓(xùn)內(nèi)容很實用,也有人可能提出改進建議。把這些意見都整理出來,有助于下次培訓(xùn)做得更好??偨Y(jié)里可以提到一些具體的案例,比如某個部門通過培訓(xùn)解決了長期存在的隱患,或者某個老師學(xué)會了新的應(yīng)急處理方法。
需要注意的是,記錄培訓(xùn)細節(jié)時,有些地方可能會記錯。比如說某次演練的時間記成了另一個時間,這種小問題雖然不影響大局,但最好能核實一下。還有些地方描述可能不夠全面,像是只提到了培訓(xùn)的主題,卻忽略了重要的環(huán)節(jié)。如果發(fā)現(xiàn)這樣的情況,及時補充完整會更好。
書寫注意事項:
總結(jié)里提到的措施一定要具體可行。像加強巡邏頻次這種說法太籠統(tǒng)了,應(yīng)該明確到每周增加幾次巡邏。還有就是要注意不同場所的安全需求不一樣,不能一刀切地套用同一套方案。有些地方可能更適合電子監(jiān)控,而有些地方則需要更多的人力值守。
在寫總結(jié)時,語言盡量簡潔明了,避免過于復(fù)雜的句子。有時候為了追求文采,可能會寫出一些不太通順的句子,比如“盡管措施得當(dāng),但仍有不足之處”。這類句子讀起來就有點拗口,不如改成“雖然措施有效,但仍需改進”。還有些時候可能會忘記檢查標(biāo)點符號,導(dǎo)致句子中間突然冒出個逗號,影響閱讀體驗。
總結(jié)完成后,記得找?guī)讉€同事幫忙看看,聽聽他們的意見。他們可能會指出一些被忽略的地方,或者是對某些表述有不同的理解。通過這樣的交流,可以讓總結(jié)更加完善。不過也要注意,不是所有建議都要采納,畢竟總結(jié)還是要體現(xiàn)自己的思路和想法。
安全教育培訓(xùn)工作總結(jié)怎么寫【篇3】 2750字
安全教育培訓(xùn)工作總結(jié)
安全意識需要去引領(lǐng),下面小編分享安全教育培訓(xùn)工作總結(jié),希望帶來幫助!
安全教育培訓(xùn)工作總結(jié)一
今年,按年初制定的培訓(xùn)計劃分別于3月下旬舉辦了“專職安監(jiān)人員培訓(xùn)班”,培訓(xùn)內(nèi)容包括公司《職業(yè)安全健康管理手冊》、《三合一管理體系程序文件》等,于5月下旬舉辦了“安全生產(chǎn)管理人員培訓(xùn)班”,,培訓(xùn)內(nèi)容包括有安全生產(chǎn)管理基礎(chǔ)知識、常用的安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識、常用的安全生產(chǎn)管理方法、常用的安全心理學(xué)知識、體系運行中的有關(guān)事宜等,同時,全年又培訓(xùn)新入廠人員、重新上崗人員等共計約八十余人,其中在9月份配合公司相關(guān)部門對新招入的大中專學(xué)生進行了公司級安全培訓(xùn)和施工現(xiàn)場參觀。
總結(jié)全年的工作,在培訓(xùn)中主要存在以下不足:
(1)教育計劃安排地非常倉促,特別是對基層單位重新招聘回來的人員培訓(xùn)方面,往往是在施工任務(wù)比較緊,而用工單位又沒有預(yù)前制定詳細的用工計劃的情況下卻急需用人(用工計劃不大,經(jīng)常是三到五人)。因此,不但教育的時間難以保證,而且培訓(xùn)的質(zhì)量也大打折扣。
(2)有計劃的培訓(xùn)在實施過程中不能達到預(yù)期效果。在5月份舉辦的“安全生產(chǎn)管理人員培訓(xùn)班”中,按原有計劃預(yù)測,應(yīng)有五十余人參加培訓(xùn),實際上只有二十幾人,且有部分人員的`本職工作基本上與安全工作無關(guān),只是為本單位湊數(shù)而來。
(3)培訓(xùn)的內(nèi)容也有待于繼續(xù)完善。對于新入廠人員而言,只進行安全生產(chǎn)方面的培訓(xùn)是不能滿足實際需求的,也是與公司人力資源管理要求不相符的。有必要邀請工程管理部、機械管理部、保衛(wèi)科等其它職能部門進行相關(guān)一般性技能常識和管理規(guī)定的培訓(xùn),并對其進行職業(yè)道德等企業(yè)文化方面的教育。
針對存在的以上問題,應(yīng)進一步人力資源培訓(xùn)教育工作力度,如要求基層單位結(jié)合年內(nèi)施工計劃情況制定階段性人力需求計劃,使培訓(xùn)工作做到有的放矢。同時,確定一支業(yè)務(wù)技能較為熟練,教學(xué)能力較強的師資隊伍,并采取相應(yīng)激勵措施保證這支師資隊伍的穩(wěn)定和培訓(xùn)教育工作的質(zhì)量。
安全教育培訓(xùn)工作總結(jié)二
為切實貫徹落實公司《中鐵上海一安[2025]號-關(guān)于印發(fā)〈中鐵上海局一公司工程項目全員安全教育培訓(xùn)工作實施方案〉的通知》的文件精神,項目部扎實推進安全生產(chǎn)宣傳教育行動,積極開展各項安全教育培訓(xùn)工作,現(xiàn)將項目安全教育培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
一、 主要工作情況
項目部把握發(fā)展第一要務(wù),安全第一責(zé)任理念,在思想上更加重視安全培訓(xùn),在行動上更加自覺地抓好安全培訓(xùn),把安全教育培訓(xùn)工作作為一項重大事項來對待,明確工作任務(wù)、明確工作責(zé)任、明確推進時間,切實抓落實。
(一)落實安全生產(chǎn)培訓(xùn)責(zé)任,建立健全培訓(xùn)工作機制
一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)。項目部成立以項目經(jīng)理劉躍生為第一責(zé)任人、項目書記師朝祥、總工李其洪為牽頭人,安質(zhì)、工程、物機、綜合辦公室等有關(guān)部門組成的工作小組,對安全培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)進行了調(diào)整,明確了責(zé)任部門、職責(zé)分工和工作措施,做到“四個到位”:即領(lǐng)導(dǎo)到位、人員到位、責(zé)任到位、宣傳教育到位,努力形成組長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)督、培訓(xùn)機構(gòu)全面負(fù)責(zé)、項目職工廣泛參與的安全培訓(xùn)工作格局。
二是強化制度保障。項目部制訂了《項目安全教育培訓(xùn)工作
推進計劃》,完善了各項培訓(xùn)考核制度,對安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作的原則、師資、內(nèi)容、經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)、監(jiān)督管理、處罰與獎勵等作了明確規(guī)定,推動安全教育培訓(xùn)管理走上制度化、規(guī)范化的軌道。
(二)推動全員教育培訓(xùn),提高職工安全意識
一是加強安全監(jiān)管人員教育培訓(xùn)。項目部組織管理人員30余人,每周組織一次分專業(yè)和崗位的集中安全培訓(xùn)教育培訓(xùn),累計參加教育培訓(xùn)210余人次,并認(rèn)真學(xué)習(xí)其它項目良好的培訓(xùn)經(jīng)驗,目前正積極籌備關(guān)于安全教育培訓(xùn)的考試內(nèi)容。
二是有效開展安全教育知識普及工作。項目部以“安全生產(chǎn)月”活動為契機,通過qq、網(wǎng)絡(luò)等媒體的新聞報道、開設(shè)專欄、專題講座等形式,緊緊圍繞“安全責(zé)任、重在落實”的主題,開展了形式多樣、內(nèi)容新穎、貼近群眾、富有成效的活動,進一步普及了安全常識和基本技能,達到了提高安全教育的意識,強化安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作的目的。截止目前,項目部共開展7場宣傳活動,展出安全展牌、櫥窗20多塊,掛橫幅、貼標(biāo)語10余條,發(fā)放宣傳資料近40份,給項目員工發(fā)送安全短信,使全體職工受到各種形式的安全教育。
(三)創(chuàng)新培訓(xùn)體系,不斷提升培訓(xùn)質(zhì)量
著重改進培訓(xùn)方式。在培訓(xùn)方式上,講究靈活多樣。既有集中(學(xué)習(xí)、食宿)培訓(xùn),又有下班自學(xué);既有白天學(xué)習(xí),又有晚上培訓(xùn);既有集中授課,又有分散自學(xué)。根據(jù)項目實際,充分尊重和考慮項目的工學(xué)矛盾,合理安排培訓(xùn)時間,既保證了培訓(xùn)
計劃的落實,又保證了項目的正常生產(chǎn),從而提升了培訓(xùn)質(zhì)量。
二、 存在的主要問題
一是項目員工參與安全培訓(xùn)的積極性不夠。項目人員安全生產(chǎn)意識淡薄,對安全培訓(xùn)不重視、安全投入不足、存在僥幸心理現(xiàn)象。
二是教育教學(xué)資源有限。目前,項目安全教育培訓(xùn)的教學(xué)方法總體還是比較單一。關(guān)于安全教育行業(yè)教師缺乏,師資力量薄弱,部分安全教學(xué)照本宣科,創(chuàng)新不夠。
三是安全教育培訓(xùn)規(guī)范化程度不高。安全培訓(xùn)的資金、人力、精力上的投入不足,考核人員監(jiān)考不夠嚴(yán)格,培訓(xùn)規(guī)范程度有所欠缺。
三、 今后努力的方向及建議:
____年,我們將牢固樹立科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展的理念,深入貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針,以全面落實《中鐵上海局一公司工程項目全員安全教育培訓(xùn)工作實施方案》為主線,圍繞落實項目安全教育主要目標(biāo)任務(wù),完善培訓(xùn)機制,改進培訓(xùn)考核方式,創(chuàng)新工作思路,進一步提升項目安全培訓(xùn)教育的水平和質(zhì)量。突出抓好以下工作:
一是進一步學(xué)習(xí)安全教育培訓(xùn)相關(guān)文件。組織項目主要領(lǐng)導(dǎo)、安全管理人員,采取會議傳達、集中學(xué)習(xí)、專題培訓(xùn)、分散自學(xué)等多種方式,深入開展安全教育宣傳學(xué)習(xí),緊緊抓住堅持科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展這個主題,加深對安全的理解,為進一步加強和改
進安全生產(chǎn)工作創(chuàng)造有利的輿論氛圍。
二是進一步抓好對項目職工的安全培訓(xùn)。采取因人、因工種施教的方法,根據(jù)不同工種、文化程度和工作經(jīng)歷,采取不同的教學(xué)方法,滿足不同層次學(xué)習(xí)人員的學(xué)習(xí)需求。
三是進一步加強培訓(xùn)隊伍建設(shè)。嚴(yán)格按照“教考分離”原則,切實把好培訓(xùn)考核關(guān)。抓好師資隊伍建設(shè),完善制度加強管理。高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成公司培訓(xùn)任務(wù)。
四是進一步提高培訓(xùn)質(zhì)量。根據(jù)集團公司、公司關(guān)于安全教育培訓(xùn)工作的規(guī)定和要求,進一步加強對項目安全教育培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督管理、檢查考核。同時,要進一步豐富教育培訓(xùn)的形式和手段,增強教育培訓(xùn)的科學(xué)性、針對性和時效性,嚴(yán)把培訓(xùn)考核質(zhì)量關(guān)。
五是創(chuàng)建安全培訓(xùn)示范職工。著重培育重視職工安全培訓(xùn)、安全意識強、創(chuàng)新能力高的員工。推廣這些職工的好經(jīng)驗、好做法,指導(dǎo)和督促項目其他員工向他們學(xué)習(xí),全面落實安全培訓(xùn)工作,切實從源頭上杜絕安全生產(chǎn)隱患。
篇3寫作要點148人覺得有用
寫總結(jié)的時候,得先把整個事情梳理一遍,這很重要。就像整理一堆亂麻,先找到頭緒才能理順。把相關(guān)的材料都準(zhǔn)備好,比如會議記錄、檢查表、培訓(xùn)簽到表之類的東西,這些都是寫總結(jié)的基礎(chǔ)。
接著就是提煉重點了。培訓(xùn)的效果怎么樣?有沒有達到預(yù)期目標(biāo)?員工們的反饋如何?這些問題都要想清楚。特別是那些關(guān)鍵的數(shù)據(jù),比如參訓(xùn)人數(shù)、合格率、事故率下降了多少等等,這些都是硬指標(biāo),得寫進去。不過有時候會漏掉一些細節(jié),比如某次培訓(xùn)的具體時間沒記準(zhǔn),只記得大概是在月初,這就不太好。
寫的時候要注意層次分明,不能一股腦兒全倒出來??梢杂眯?biāo)題分開,像是培訓(xùn)安排、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)效果評估之類的。這樣看起來條理清晰,讀者也容易抓住重點。不過有時候?qū)懼鴮懼屯饲懊鎸懥耸裁?,結(jié)果后面重復(fù)啰嗦,這需要多留意。
引用實例也是個好辦法。比如某個部門通過培訓(xùn)顯著提高了操作技能,或者某個員工因為參加培訓(xùn)避免了一次事故,這些具體事例能增強說服力。但有時候為了湊字?jǐn)?shù),可能會把無關(guān)緊要的小事也寫進去,這就顯得多余了。
最后別忘了檢查一下??纯从袥]有錯別字,數(shù)字有沒有算錯,格式是否統(tǒng)一。有時候忙起來顧不上這些,結(jié)果交上去才發(fā)現(xiàn)問題一大堆。雖然不是故意的,但確實影響效果。
消防安全教育培訓(xùn)總結(jié)怎么寫【篇4】 1750字
消防安全教育培訓(xùn)總結(jié)
為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》,有力推進“生命通道體驗活動”,提升廣大師生自防自救能力,營造“全民消防”的良好氛圍,根據(jù)教育局統(tǒng)一部署,我校在開學(xué)后二周內(nèi),開展了“消防安全教育”系列活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),周密部署
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到消防安全的重要性,積極采取有效措施,精心部署了此次宣傳教育活動,督促廣大師生自覺學(xué)習(xí)消防安全法律法規(guī)和消防安全常識。針對消防工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),切實做好查整及防護工作。
二、認(rèn)真落實,精心組織
(一)。做好消防安全的宣傳教育工作。
1、開展“安全知識”講座
學(xué)校舉辦了“安全知識暨急救常識”講座。學(xué)校全體教師集中會議室聆聽了南京消防總隊王隊長做的安全知識報告。劉鳳老師對全體學(xué)生開展了一次衛(wèi)生安全及防護知識講座,列舉了一些典型案例,作了生動、詳盡地講解,如何采取有效急救措施,以及具體救治方案等為學(xué)生們上了一堂安全應(yīng)急救治課,各班組織學(xué)生就講座內(nèi)容談了自己的感受。此次講座在提高面對學(xué)生突發(fā)危急情況能夠采取積極有效的救助措施的能力。
2、通過周一的'國旗下講話進行消防安全宣傳。周一升旗儀式國旗下講話內(nèi)容圍繞安全教育這一主題向全校師生進行安全教育,希望大家提高警惕,防患于未然。
(二)、開展好消防演練活動。
開學(xué)后第二星期,學(xué)校就組織了師生逃生等演練,真正使廣大師生了解和掌握消防安全常識和逃生技能。每周下發(fā)安全排查表,要求各班及時回收。
(三)舉辦一次消防安全知識競賽。以“體驗生命通道、消除火災(zāi)隱患”為主題,組織開展一次以演講、征文、繪畫、攝影為主要內(nèi)容的消防安全知識主題競賽活動,通過多種宣傳教育模式,增強廣大師生的消防安全意識。
(四)認(rèn)真開展火災(zāi)隱患大檢查工作,落實“清剿火患”戰(zhàn)役工作
結(jié)合目前開展的深化消防安全“五大”活動,學(xué)校安全員在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,對校園的各個部分認(rèn)真做了安全排查,部分位置填補了應(yīng)急燈、疏散標(biāo)志。并將即將到期的滅火器及時維修、加氣等。并在全校大會上,強調(diào)了學(xué)校用電的制度。確保校園消防器械的有效,日常維修管理的到位,用火用電制度的健全。
(五)嚴(yán)格按照要求,做到“三關(guān)三清”。加強日常的防范意識,人人做到下班離校離園前的“三關(guān)三清”,即關(guān)水、關(guān)電、關(guān)燃氣,樓道清、樓頂清、單位隱患清,嚴(yán)防火患。
通過開展活動,不僅讓全校師生掌握了一定的消防安全知識和一定的消防安全技能,同時也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己。
學(xué)校消防安全教育培訓(xùn)總結(jié)
學(xué)校安全工作,直接關(guān)系到學(xué)生的安全,健康成長,關(guān)系到千家萬戶的幸福。為進一步落實學(xué)校安全教育工作,根據(jù)市教育局有關(guān)精神,我校把安全工作放在了學(xué)校管理工作的首位,做到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任到人,有組織、有計劃地開展活動。使我?!?19消防日”活動得以順利開展,并取得良好成效?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
____年11月9日,我校根據(jù)上級有關(guān)精神結(jié)合我校實際情況舉行了“全國中小學(xué)消防教育日”活動,活動前我校專門成立了“消防教育領(lǐng)導(dǎo)小組”,由友會校長親自擔(dān)任組長,安全專干擔(dān)任副組長、全體教師擔(dān)任組員,組成了一支強有力的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組隊伍,召開專題會議,研究學(xué)校安全教育的相關(guān)工作,制定學(xué)?!跋腊踩逃铡被顒臃桨?。
二、營造氛圍
為了提高師生的安全保護意識,營造安全氛圍,學(xué)校通過專場的安全教育、宣傳橫幅、校班刊等多種形式廣泛宣傳安全的重要性,進一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認(rèn)識,也增強了全體師生的自護意識。
二、活動到位
1、開展了以安全教育為主題的班會活動。
各班圍繞“安全教育”為主題,開展了豐富多彩的班隊活動,使同學(xué)們進一步認(rèn)識到安全無小事,應(yīng)該做到事事講安全、處處講安全、時時講安全。
2、通過緊急疏散演練,大大提高全體師生自我保護意識。使他們了解、掌握了一些自我防范的基本常識和要領(lǐng)。 。
3、組織學(xué)生觀看《中小學(xué)安全教育電視片》,通過觀看使學(xué)生受到了深刻的教育,更深刻地感覺到安全的重要性。
除此以外,學(xué)校還舉辦了安全教育的講座,并對騎車、乘坐三輪摩托車到校的學(xué)生進行了一次專項整頓和教育??偠灾?,我校的安全教育工作始終是常抓不懈。并在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。
篇4寫作要點132人覺得有用
消防安全教育培訓(xùn)總結(jié)該怎么寫?這個問題想必不少人都會遇到。寫總結(jié)可不是隨便拼湊幾句就能完成的事,得有點門道才行。
先說說準(zhǔn)備工作吧。搞清楚培訓(xùn)的目標(biāo)是什么很重要,這決定了總結(jié)的方向。比如說這次培訓(xùn)是為了讓大家掌握滅火器的使用方法,那總結(jié)里就得重點提到這一點。還有就是收集資料,像培訓(xùn)的具體時間、地點、參與人數(shù)這些基本信息都得弄清楚,不然總結(jié)就少了根基。不過有時候人們?nèi)菀缀雎砸恍┘毠?jié),比如培訓(xùn)過程中拍的照片忘了整理,這就可能影響到總結(jié)的質(zhì)量。
正文怎么寫?
這部分需要把培訓(xùn)的主要內(nèi)容梳理出來,別漏掉關(guān)鍵環(huán)節(jié)。比如培訓(xùn)講師講了哪些消防知識,現(xiàn)場演示了什么操作步驟,這些都是要點。要是總結(jié)里只寫了“培訓(xùn)很成功”之類的話,那顯然是不夠的。而且在描述過程中,可能有人會因為疏忽而寫錯字,比如把“消防栓”寫成“消火栓”,雖然意思一樣,但看起來就不夠?qū)I(yè)。
最后就是結(jié)尾部分。這里可以簡單回顧一下培訓(xùn)的效果,還可以提一下大家的反饋意見。如果能結(jié)合實際情況提出改進建議就更好了。不過有時候人們會把總結(jié)寫得太籠統(tǒng),比如只說“大家反映很好”,卻沒有具體例子支撐,這樣就顯得單薄了些。
寫總結(jié)的時候還得注意格式,雖然不是特別重要,但整潔的排版會讓閱讀體驗更好。另外,別忘了檢查一遍有沒有明顯的錯誤,尤其是那些容易混淆的字詞,像“防火墻”和“防洪墻”,一字之差意思就完全不一樣了。
中心學(xué)校安全教育培訓(xùn)總結(jié)怎么寫【篇5】 1050字
中心學(xué)校安全教育培訓(xùn)總結(jié)
我是寧夏青銅峽市河西中心學(xué)校的一名數(shù)學(xué)教師,兼七年級班主任工作。在我沒有培訓(xùn)學(xué)習(xí)以前,我想:學(xué)校學(xué)生安全教育,不就是防交通事故、防火、防溺水、防盜、防煤氣中毒嗎?但是,通過這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我學(xué)到了很多的安全知識和預(yù)防措施。是的,“生命不保,何談教育”。這幾天,通過我看、聽、思,一張張慘不忍睹的事故圖片,一個個令人深省的事故案例,使我意識到學(xué)校安全教育的重要性。我校雖然這幾年沒有什么大的安全事故發(fā)生,但是,如果一旦放松警惕,那么就一定會有不安全事故出現(xiàn)。因此,我一天比一天學(xué)的有勁。
學(xué)生安全始終是擺在學(xué)校各項工作的重中之重,學(xué)校安全教育工作,安全穩(wěn)定工作,是學(xué)校順利開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,學(xué)校的各項工作都無法進行,教育教學(xué)質(zhì)量的提高將是一句空話。班級安全教育是學(xué)校安全教育的'主陣地。因為學(xué)校組織的活動,主要是以班級為單位開展的。所以我們首先應(yīng)該抓好班級安全教育。
那么,怎樣才能抓好班級安全教育呢?我個人認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個方面考慮:
1、班級安全教育應(yīng)該由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師和任課老師,共同協(xié)助,齊抓共管。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每學(xué)期的開學(xué)以及每次大型的學(xué)校集會和活動前對學(xué)生進行安全教育。
3、班主任老師利用班會課和組織班級活動時要對學(xué)生進行安全教育。
4、任課老師在不同的學(xué)科教學(xué)中也可以滲透安全教育。比如:在體育課活動、在物理實驗課、在化學(xué)實驗課、在生物實驗課以及思想品德課上等,都可以對學(xué)生進行安全教育。
5、班級安全教育,應(yīng)該針對不同的對象,選用的內(nèi)容也應(yīng)該有所不同。要看他們是小學(xué)生、初中生,還是高中生。不能盲目進行教育。
6、班級安全教育是多方面的:交通安全、防火安全、防溺水安全、用電安全、防自然災(zāi)害、防意外事故、防盜、網(wǎng)絡(luò)安全、心理失衡等。不能單純從一個方面教育。
7、班級安全教育可以采取多種不同的形式,課堂上交流、討論,編演課本劇,讓學(xué)生看安全教育片,教師示范,演練等。
8、班級安全教育應(yīng)該建立預(yù)案,建立完善的制度,明確分工和責(zé)任以及善后措施。
我們學(xué)校的班級安全工作,可以說成:“用顯微鏡查找隱患,用放大鏡看待問題?!弊鳛榘嘀魅卫蠋?,安全工作任重而道遠。作為班主任老師,在班級安全方面,要想別人沒想到的,要有高度的責(zé)任感和使命感。安全工作,責(zé)任重于泰山。保護孩子的生命和安全,是我們學(xué)校老師最基本的工作,也是我們老師最高的責(zé)任。我在今后的教育教學(xué)中,會盡自己最大努力,抓好班級安全方面的工作。
篇5寫作要點157人覺得有用
關(guān)于中心學(xué)校安全教育培訓(xùn)總結(jié)怎么寫,這事說起來還挺復(fù)雜的。很多老師寫總結(jié)的時候,總覺得心里沒底,不知道從哪兒下手。其實,寫這種總結(jié)得結(jié)合實際情況,不能光靠想象。一開始,得把培訓(xùn)的整體情況說清楚,比如參加人數(shù)、時間地點、培訓(xùn)內(nèi)容啥的。這部分不用太復(fù)雜,把基本信息交代明白就行。
比如,這次培訓(xùn)是在一個周五下午搞的,地點在學(xué)校會議室,參加的是全體教職工。內(nèi)容主要是消防安全和食品安全兩個方面,邀請了消防隊的專業(yè)人員來講解。這部分信息得具體,不然別人看了會迷糊。寫的時候可以稍微帶點主觀感受,但別太多,重點還是客觀事實。
接下來就是講效果的部分。這個很重要,得讓領(lǐng)導(dǎo)知道這次培訓(xùn)有沒有達到預(yù)期目標(biāo)。比如通過這次培訓(xùn),大家對消防器材的使用更加熟練了,也知道了不少食品安全的小竅門。這里可以提一下具體的例子,像是某個老師提到以前不知道滅火器怎么用,現(xiàn)在會用了,這種細節(jié)能讓總結(jié)更有說服力。
不過,寫總結(jié)的時候容易忽略一些細節(jié)。比如有的老師可能覺得培訓(xùn)內(nèi)容太簡單了,沒必要寫那么詳細。但實際上,領(lǐng)導(dǎo)看總結(jié)的時候,希望看到完整的流程,而不是簡單的幾個字概括。所以這部分最好寫得全面一點,該有的步驟一個都不能少。
還有一個容易出問題的地方就是數(shù)字。寫總結(jié)的時候,數(shù)字得特別注意,不能寫錯了。要是寫錯了,那可就麻煩了,領(lǐng)導(dǎo)一眼就能看出不對勁。比如你說有五十個人參加了培訓(xùn),結(jié)果寫成六十個,這就很尷尬。所以寫數(shù)字的時候一定要仔細核對,確保無誤。
小編友情提醒:
寫總結(jié)的時候,態(tài)度得端正。不能覺得這是個小事情,隨便應(yīng)付一下就行了。畢竟這關(guān)系到學(xué)校的形象,也關(guān)系到大家的安全意識。寫完之后最好多檢查幾遍,看看有沒有漏掉什么重要的信息,或者是不是有地方表述不清。如果實在不確定,可以找同事幫忙看看,聽聽他們的意見。
學(xué)生安全教育培訓(xùn)培訓(xùn)總結(jié)和心得體會怎么寫【篇6】 1100字
通過這幾次在網(wǎng)上對學(xué)生安全教育的學(xué)習(xí),使我深刻意識到安全教育的重要性!下面談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些心得體會以及對這次的培訓(xùn)的一個小小總結(jié),拿來跟大家分享下,希望大家能夠多多交流,共同學(xué)習(xí),并提出寶貴意見!
培訓(xùn)總結(jié):在第一階段的學(xué)習(xí)中,使我學(xué)到了:
一安全教育工作概述,包括:開展安全教育工作的重要意義;安全教育工作的指導(dǎo)思想;教師與安全教育工作的重要性及應(yīng)注意的問題。
二安全教育工作的主要內(nèi)容,包括:社會安全事故或事件的預(yù)防和應(yīng)對;公共衛(wèi)生事故;意外傷害事故的預(yù)防和應(yīng)對;網(wǎng)絡(luò)、信息安全事故的預(yù)防和應(yīng)對;自然災(zāi)害的預(yù)防和應(yīng)對;影響學(xué)生安全的其他事故或事件。
三安全事故的預(yù)防與處理,包括: 安全事故的預(yù)防及應(yīng)急措施;安全事故的賠償標(biāo)準(zhǔn);安全事故的法律責(zé)任與訴訟;
四安全事故典型案例評析,包括:學(xué)生人身傷害事故案例評析;教師違規(guī)行為案例評析;學(xué)校違規(guī)行為案例評析。
五安全教育主題活動與案例精選,包括:安全教育主題活動方案的確定;安全教育主題活動的形式及案例精選。
六安全教育相關(guān)法律法規(guī),包括:學(xué)生傷害事故處理辦法;中小學(xué)安全管理辦法;中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要。
心得體會:在第一階段這些理論性的學(xué)習(xí)中,思想?yún)R報使我們在日常的教育教學(xué)過程中要時刻謹(jǐn)記安全教育的重要性,尤其是其中某些章節(jié)所提供的案例評析,也引起我的深刻思考。想著怎樣在以后的教學(xué)中講安全教育始終貫徹在教學(xué)始終,引起廣大老師和學(xué)生的重視。也引起整個學(xué)校的重視,甚至是引起整個社會的重視。
第二階段重要是通過老師的講解視頻來學(xué)習(xí)安全教育的知識,聽完專家老師的講解,也使我茅塞頓開,通過第一階段的理論學(xué)習(xí)和第二階段老師的案例講解,很好的領(lǐng)悟了安全教育的相關(guān)知識!
我認(rèn)為:學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。抓好班級安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。正像校長是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人一樣,是班級安全工作的第一責(zé)任人,“學(xué)生安全不保,談何教育”,因此,確保學(xué)生安全健康成長是工作的第一任務(wù),而從各方面獲悉,學(xué)校的安全問題頻頻亮紅燈,我在網(wǎng)上看到這么一起事件:
有一位老師擔(dān)任班主任二十多年,放學(xué)時,她都要對學(xué)生們再三嘮叨:“回家的路上,一定要注意安全?!敝灰蛏倭艘淮螄Z叨,她悔恨終身。那天,當(dāng)她處理完事務(wù)離開學(xué)校時天色已暗,眼睛近視的厲害的她,不敢再騎車,只好推著自行車步行回家。走出校園不遠,一位12歲的小女孩騎著一輛三輪車從她面前飛駛而過。聽笑聲,她就知道這是她班里的學(xué)生,本想再嘮叨兩句,最終還是被疲憊戰(zhàn)勝,少了這么一次嘮叨?!斑郛?dāng)”一聲巨響,三輪車、小女孩全成了車輪下塵埃?!凹偃缥耶?dāng)時再嘮叨一下,這孩子就不會……”范文網(wǎng)事后很久,這位老師仍然還在自責(zé)。
篇6寫作要點133人覺得有用
關(guān)于學(xué)生安全教育培訓(xùn)總結(jié)該怎么寫,其實很多人會感到迷茫。畢竟總結(jié)不是單純記錄事情的過程,它需要提煉出關(guān)鍵點,還要能反映出培訓(xùn)的效果。一開始得明確培訓(xùn)的目標(biāo)是什么,是提高學(xué)生的防火意識,還是增強防騙能力?目標(biāo)不同,總結(jié)的重點也會不一樣。
寫總結(jié)的時候,可以從幾個方面入手。比如,培訓(xùn)的具體內(nèi)容是什么?用到哪些方法?像是講座、模擬演練之類的。還有參與培訓(xùn)的學(xué)生反應(yīng)如何?有沒有人提出特別的意見或者建議?這些都可以寫進去。另外,效果怎么樣也得說清楚,比如學(xué)生是否掌握了相關(guān)的技能,有沒有因為培訓(xùn)而避免了某些事故。
在寫的過程中,要注意結(jié)合實際情況。比如某個學(xué)校組織了一場消防演練,那么總結(jié)里就要提到演練的細節(jié),包括時間、地點、參加人數(shù)等基本信息。同時,也要描述學(xué)生們的表現(xiàn),是不是認(rèn)真對待了這次活動。如果有些學(xué)生在演練中表現(xiàn)突出,不妨提一下他們的具體做法,這能起到榜樣作用。
有時候,總結(jié)里會提到一些具體的數(shù)字,用來證明培訓(xùn)的效果。比如說通過這次培訓(xùn),有多少學(xué)生學(xué)會了正確使用滅火器,或者有多少學(xué)生表示學(xué)到了實用的防騙技巧。這些數(shù)據(jù)能讓總結(jié)看起來更有說服力。
不過,寫總結(jié)的時候,別忘了結(jié)合自己的觀察。有時候可能覺得某一部分寫得不太順,這時候可以稍微調(diào)整下順序,把重要部分放在前面。還有,寫總結(jié)的時候,語言盡量簡練,避免啰嗦。如果覺得某個地方寫得有點長了,就想想能不能用更簡潔的方式表達出來。
總結(jié)里還可以加入一些個人的看法。比如你覺得這次培訓(xùn)有哪些地方可以改進,或者對未來的培訓(xùn)有什么期待。當(dāng)然,這部分內(nèi)容不用太多,點到為止就好。要是能結(jié)合自己的工作經(jīng)驗,寫出一些獨特的見解,那就更好了。