大學生三下鄉(xiāng)實習總結怎么寫 【篇1】1300字
9天很短暫，卻五味雜陳。待我分點陳述吧。
生活，那么簡單。都說學生時代宿舍－教室－飯?zhí)?，下鄉(xiāng)這些天活動的地點也是這般。天藍得縹緲、山綠得青黛、水竟然可以繞門前瓜棚下而過……最開心的就是偷著空到校外的小村莊溜達了。
學校之簡陋，意料之中；然學生之少，意料之外。估計是農忙加路程遙遠導致部分學生無法正常參加活動吧。即便如此，仍舊不能打斷我們活動計劃的實施。一切平靜地進行，或許正因為是首次大型班集體外出活動，大家在生活中互相照顧，感覺還不錯。下鄉(xiāng)給了我們演練的計劃，讓我們在實戰(zhàn)中，認識自我。
備課，眼睛花了。9日活動，3個班級。每個班級我2節(jié)課，共6節(jié)。所以我準備了2個課題。一個是漢字淺識，一個是杜甫生平。下鄉(xiāng)登臺講課讓我明白了設想與實際的差距。同時，深刻地體會到了臺上40分鐘，幕后無數(shù)分分秒秒的準備。漢字部分本打算講講漢字的演變歷史，中間配上部分漢字的各種字體的寫法。后來發(fā)現(xiàn)并非想象的那般簡單。甲骨文因為資料和本人知識水平的限制，根本無法如愿。最后課程演變?yōu)椋汉喗闈h字字體演變，順便教學生自己名字的小篆寫法?？此坪喡粤嗽S多，然而卻把自己拋進了另一個困境：我如何去寫那六七十個孩子將近兩百字的小篆名字，而輔助材料只有那本連我自己都看不懂的《說文解字》。于是我這個門外漢只能假裝在行，日日夜夜趴在課桌上翻書查找某一個字的小篆。這絕對是吃力不討好的事情，有時候我為了查找一個字得把一本書翻個幾遍。那幾天眼睛絕對是超額負荷。
然而，汗水與眼睛的代價是我在尋尋覓覓之中體驗到了一份責任，一份樂趣。我似乎突然體會到臺上應對自如的老師背后的辛酸吶。講臺上，我能自如地寫出學生的名字，那份感覺不言而喻！
教書易；教人？難！兩次備課費了不少精力，然而，只要是花了心思，還是可以準備比較充裕的課程的。教書是教師的天職，然而，教師卻不只是教書。在航行的道路上，教師只充當方向盤，你要教會學生去掌握方向盤，這才是最重要的。下鄉(xiāng)這短短的九天就讓我深有體會。如何鼓勵學生去學會追求，如何找到目標與方向，如何在現(xiàn)實與理想之間架上橋梁才是最重要的。下鄉(xiāng)九天，印象最深刻的是一個男生和女生。男生是讓人訝異的，他明確知道自己未來想稱為怎樣的角色，更清楚該如何規(guī)劃自己。這小小的男孩說不定他的藍圖比當時在座的任何一位老師目標還明確。然而，他的同學就是另外一回事了。就是一個懵懵懂懂的小女孩。不知道自己想成為什么。臨走了，給了我一封信，叫我別傷心失望。她后悔了就會來找我。真是讓人膽戰(zhàn)心驚，生怕是自己做錯什么，給她造成不好的影響。最后卻是她的“懺悔信”。她沒想著嘗試去努力。還是讓人有深深的挫敗感。六節(jié)課感覺很困難，還是可以完整地講完；而如何積極地影響學生，以身作則，則是對一位準教師更高的要求。
活動，精彩紛呈。時間盡管很快就過去了，但我相信任何一位老師，任何一個學生都在活動當中使自己得到的最多。幾天的活動讓學生體驗了何謂團結，何謂合作，何謂凝聚力，何謂親密無間。知識競賽，人少，氛圍依然濃烈。趣味運動會，酷熱當頭，群情激蕩……每個人都在活動中得到極大的滿足。
二十三日離開博羅。留下了許多，帶走了許多……
篇1寫作要點123人覺得有用
大學生三下鄉(xiāng)實習總結怎么寫，三下鄉(xiāng)活動主要是讓學生們走出校園，到農村去體驗生活，學以致用，增長見識。寫總結的時候，得結合自己的實際經歷，把學到的東西好好梳理一遍。
一開始，要先把整個活動的情況概述一下，比如說去了哪個地方，做了哪些事。這部分不用太復雜，簡單明了就好。像是“我們一行人去了xx村，主要開展了義診、支教和調研這幾項工作?！边@樣的句子就挺好。不過有時候寫的時候可能腦子一抽，會把“義診”寫成“義診服務”，雖然意思沒變，但看著確實有點啰嗦。
接著就是重點了，要把自己在這次活動中具體的收獲寫出來。可以是從中學到的知識，比如醫(yī)療隊的同學可能會提到如何更好地與村民溝通，提高診療效率；支教的同學則能談談教學方法上的改進。這里頭要是不小心漏掉一個逗號，比如“通過這次活動我學會了如何與村民溝通提高診療效率”，就會顯得句子有些生硬。
對于活動中遇到的問題也要提一提，這很重要。比如說調研組的同學可能會發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)收集過程中遇到了困難，比如部分村民不愿意配合，導致問卷回收率不高。這時候就得想想辦法，下次活動怎么改進。不過有時候寫的時候可能會把“問卷回收率不高”寫成“問卷回復率低”，雖然意思差不多，但聽起來總覺得怪怪的。
小編友情提醒：
就是要談談未來打算了。畢竟參加這種活動不是為了走個過場，而是希望以后還能繼續(xù)參與類似的實踐活動?？梢詫憣懽约合Ｍㄟ^什么方式提升能力，為下一次活動做好準備。要是不小心把“提升能力”寫成“加強能力”，雖然不影響理解，但仔細想想還是原詞更好一些。
大學暑假三下鄉(xiāng)實習總結怎么寫【篇2】 1300字
____年的暑假我沒有虛度，我走到了鄉(xiāng)村中，參加了三下鄉(xiāng)實習，我可以在實習中學習到很多東西，我在臨行前對自己說，一定要努力，一定要在實習中學到更多的東西。在開始實習后，我也覺得，之前自己想的并沒有錯，我在實習中真的學到了很多的東西，我可以做的更好了!我有幸成為農村政策宣講團的一名成員參加了xx大學生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。經過這次實踐活動，我收獲很大，主要有以下幾點:
一、通過參加這次社會實踐活動，我也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處。
比如：專業(yè)知識的欠缺，人際交往能力、處事應變能力等方面的不足，也為以前不了解實際情況，不進行實地的調查研究而亂下結論的行為感到汗顏。這些不足，我將會努力的克服，培養(yǎng)各方面的能力，提高自身的綜合素質，爭取自己進一步更好的發(fā)展
二、良好的團隊以及隊員團結合作的團隊精神是完成一項工作必不可少的前提條件。
在前期準備工作中，面對紛繁復雜的與農村相關的政策文件，我們團隊成員根據(jù)自己的能力，進行了合理的分工，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，順利的完成了前期的工作。為此次活動的順利的完成奠定了堅實的基礎。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動，經驗不足，在開展具體工作時，不但要開展政策的宣講、咨詢、解疑，還要與當?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)領導、農民朋友開座談會、進行入戶調查等多項工作，大家顯得有些力不從心。但是大家并沒有退卻，而是發(fā)揮團結合作，互相學習，互相幫助的精神，各司其職，各盡其能，全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中，我們順利的完成了此次社會實踐活動。從這次活動中，我更加深刻的體會到了團隊的力量及團隊的重要性。
三、社會責任感是我們當代大學生必須具備的素質。
這次活動，我深入了農村，接觸了我國社會中人數(shù)最多，而且最苦、最窮的一個階層，對我的震撼很大，同時也感到了肩上的擔子更重了。隨著我國經濟、社會的不斷進步發(fā)展，農民的生活水平有了一定的提高。但是，農民的生活依然很苦，生活環(huán)境很差。在當?shù)芈牭睫r民經常提到“三不通”，即“路不通，水不通，電不通”。就是說與農民生活息息相關的道路、水、電都不能得到切實的保障，由此可見農民的生活之苦，也可以看到要解決“三農”問題，真正的富民增收，提高農民的生活水平，任重而道遠。雖然，通過這次活動，我們也為農民朋友作出了一些貢獻，但這是遠遠不夠的，這就要求我們無論是現(xiàn)在還是工作了，要關注我國的熱點，關注制約我國發(fā)展的問題，盡自己所能，為國家的發(fā)展作出自己的貢獻。作為一名當代的大學生，作為一名青年，要深入調查研究，全面的了解我國的現(xiàn)狀，增強自身的社會責任感，為國家、為社會、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個無愧于國家、無愧于人民的青年。
實習就是這樣的，只要自己去用心努力了，自然就在實習中學到更多的東西，我也是這么認為的，我相信我會在不斷的成長中得到更多的進步，只是現(xiàn)在的我還是有一些不足之處，我還要更多的的進步，只是暫時的我還沒有得到更多的進步，這是我所遺憾的，但是我已經意識到了自己的不足，我可以在以后的工作學習中做到更好，這一次實習對我來說一次人生成長路程上的寶貴歷程!
篇2寫作要點181人覺得有用
大學暑假三下鄉(xiāng)實習總結怎么寫
大學暑假三下鄉(xiāng)實習算是學生時代一次重要的實踐經歷。寫好這樣的總結很重要，它不僅是對自己這段時間工作的回顧，還能幫助今后的工作和學習積累經驗。寫總結的時候，有些地方需要特別注意。
先說材料整理這部分，得先把實習期間的所有記錄都找出來，包括筆記、照片、錄音等。這一步特別關鍵，因為如果材料不全，后續(xù)工作就很難開展。很多同學可能都會忽略這一塊，結果到寫的時候才發(fā)現(xiàn)缺東少西。整理材料的時候，要把事情按照時間順序排列好，這樣能理清思路。不過有些同學可能會把日期搞混，尤其是參加活動多的時候，這就容易出問題了。
接下來就是內容構思，這一步需要明確幾個點。一是要突出重點，像這次實習的主要任務是什么，完成情況如何，這些都是核心內容。二是要注意層次分明，不能一股腦兒地把所有事情都堆在一起。但有時候寫總結的時候，可能會出現(xiàn)條理不清的情況，明明想表達清楚，結果卻讓人摸不著頭腦。還有就是，寫的時候別忘了結合自己的感受，畢竟實習不只是完成任務，還應該有所收獲。
在語言表達上，建議盡量簡潔明了。用詞復雜反而會讓人看不明白，尤其是專業(yè)術語太多的話，會讓非專業(yè)人士感到困惑。但偶爾也會出現(xiàn)一些啰嗦的地方，比如本來一句話就能說清楚的事情，非要繞好幾個彎子才說完。另外，數(shù)字和事實一定要準確，不然會給別人留下不負責的印象。有時候為了湊字數(shù)，可能會故意夸大某些成果，這是很不應該的。
小編友情提醒：
檢查修改也很重要。寫完之后不能立刻提交，得放一兩天后再來看，這樣才能發(fā)現(xiàn)一些疏漏之處。檢查的時候要注意格式是否正確，標點符號有沒有遺漏。不過有時候會忘記檢查頁碼之類的細節(jié)，雖然看起來無關緊要，但會影響整體效果。
大學生暑期三下鄉(xiāng)實習活動總結怎么寫【篇3】 1200字
201x年7月5日上午，數(shù)學系40名學生在系黨總支**、黨總支副書記**以及團總支等幾位老師的帶領下前往歷史文化明城、中原水城——睢縣，參加三下鄉(xiāng)社會實踐活動以及追憶黨的光輝歷程，以深刻體會___“三個代表”偉大精神實質，牢固樹立“八榮八恥”社會主義榮辱觀。
首先，我們到達睢縣縣委縣政府，受到了當?shù)仡I導的熱烈和熱情接待，并召開簡短見面會。在會議上，睢縣宣傳部曹部長作了重要講話，介紹了睢縣的總體概況，并分別談了農業(yè)、工業(yè)、教育等各項事業(yè)運轉情況及經濟狀況。睢縣具有較多的久負盛名的歷史文化古跡，許多景點已成為旅游勝地，尤其是被譽為中原水城的北湖，已成為體育交流的平臺。在這里曾多次舉辦省、國家級大型體育運動，曹部長對我們寄予厚望說：青年充滿朝氣活力，青年富有豪情壯志，所以青年應珍惜把握這次機會，發(fā)揚艱苦奮斗的精神。勇于到基層參加實踐、體驗生活，以實際行動實踐這次人生成長中不可多得的機遇。這一席話，同學們深受鼓舞。
然后，我們去了睢杞戰(zhàn)役烈士陵園，在雄偉宏大的睢杞戰(zhàn)役英靈紀念碑前，我們進行了莊嚴肅穆的入黨誓詞宣誓，力爭從思想上、行動上積極向黨組織靠攏，成為時代發(fā)展的強頭兵，精神文明的帶頭人，進而來緬懷已逝的英雄。隨之，我們參觀了睢杞戰(zhàn)役事跡陳列館，在解說員帶領下，我們了解了豫東戰(zhàn)役的整個過程。在睢杞戰(zhàn)役中參戰(zhàn)部隊不怕疲勞、不怕傷亡，英勇善戰(zhàn)，抒寫了軍民一致對敵的輝煌歷史，涌現(xiàn)了一大批值得人民永遠懷念的英勇將士，尤其是共和國第一將——粟裕，他無比的勇敢和智慧、敏銳的覺悟，無私的奉獻，不僅點燃了我們的信念，也鼓舞了我們的士氣，他們的英勇事跡將會影響著我們，感染著我們，激勵著我們。
最后，我們到睢縣城隍敬老院慰問演出，給他們帶去了慰問禮品，帶去了我們自編自演的諸多文藝節(jié)目。我們熱心真情的表演，表達了我們最真摯的祝福;我們給老人收拾衣物、梳頭、和他們嘮家常，讓他們切實感受到我們誠心的關懷和問候，他們舒心的微笑讓我們內心感到溫暖。我們的青春活力給他們帶來了無限生機，我們的熱情照顧讓他們感受了溫暖的愛心。離別時真是難舍難分，他們個個臉上那兩行渾濁的熱淚，將成為我們心中永遠的牽掛，經歷了這種場面，才深知人間真情是何等的難割難舍。
通過這次活動，我們不但了解了睢縣的風土人情，更重要的是我們學到了許多人生感悟，豐富了我們的人生閱歷，提高了我們認知社會的能力，教育了我們思索人生價值，增強了我們奉獻愛心、播撒溫暖，為社會公益事業(yè)獻一份力量的信念。我們牢記了“八榮八恥”的內涵，把其具體要求體現(xiàn)在了學習和實踐中，并用實際行動實踐了___“三個代表”的重要思想，順應了黨服務社會，走向農村的號召。進而全面提高了同學們的綜合素質，打牢了人生成長進步的根基。
實踐是學生很好鍛煉自己的一段經歷機會，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野，增長了見識，今后的假期可要好好把握哈!別錯過了哦
篇3寫作要點205人覺得有用
大學生暑期三下鄉(xiāng)實習活動總結怎么寫，這事說起來有點復雜，但也算不上特別難。關鍵是得把事情講清楚，把學到的東西說透徹。開頭這部分很重要，要把活動的基本情況交代一下，比如時間、地點、參與人員這些基本信息，但別啰嗦，點到為止就行。
活動中肯定有不少亮點，這些就得好好琢磨了。比如團隊合作的情況，遇到的問題是怎么解決的，還有就是個人的成長變化，這些都是總結的重點。不過這里有個小提醒，有時候寫的時候會下意識地想把所有的事情都寫進去，這樣反而容易顯得雜亂無章，所以要挑關鍵的事說。
記錄數(shù)據(jù)也很重要，特別是那些能體現(xiàn)成果的數(shù)據(jù)。比如，通過這次活動幫助了多少農戶解決問題，或者是在技術推廣方面取得了什么具體成效。要是能把這些數(shù)據(jù)整理好，寫進總結里，會讓整個總結看起來更有說服力。但要注意的是，寫的時候別光顧著堆砌數(shù)字，還得結合實際情況分析一下這些數(shù)據(jù)背后的意義。
寫總結的時候，最好能帶上點自己的感受，但這個感受不能太虛。比如，通過這次活動，你覺得自己的溝通能力提高了多少，或者是對農村工作有了哪些新的認識。這些東西寫出來不僅能讓總結更生動，也能讓別人看到你的成長軌跡。
有時候，寫總結容易忽略細節(jié)，尤其是那些看似不起眼的小事。其實這些小事往往最能反映真實情況。比如，在下鄉(xiāng)過程中，大家是怎么分工協(xié)作的，有沒有遇到什么突發(fā)狀況，又是如何應對的。把這些細節(jié)寫清楚了，不僅能增加總結的真實性，還能給人留下深刻印象。
書寫注意事項：
寫總結的時候，可能有人會想著怎么才能顯得自己很厲害。這想法沒錯，但表達方式得講究。別老想著用一些高大上的詞匯去包裝自己，平實一點反而更好。畢竟，總結的目的不是炫耀，而是分享經驗和教訓，讓大家都能從中受益。
小編友情提醒：
寫完之后記得多檢查幾遍。有時候寫的時候太投入，會忽略掉一些小問題。比如，有些地方的標點符號是不是用錯了，或者是某些句子是不是不通順。這些問題雖然不大，但如果被發(fā)現(xiàn)了，多少會影響總結的整體質量。
大學生暑假三下鄉(xiāng)實習總結怎么寫【篇4】 1300字
大學生暑假三下鄉(xiāng)實習總結
____年的暑假我沒有虛度，我走到了鄉(xiāng)村中，參加了三下鄉(xiāng)實習，我可以在實習中學習到很多東西，我在臨行前對自己說，一定要努力，一定要在實習中學到更多的東西。在開始實習后，我也覺得，之前自己想的并沒有錯，我在實習中真的學到了很多的東西，我可以做的更好了！
我有幸成為農村政策宣講團的一名成員參加了xx大學生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。經過這次實踐活動，我收獲很大，主要有以下幾點:
一、通過參加這次社會實踐活動，我也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處。比如：專業(yè)知識的欠缺，人際交往能力、處事應變能力等方面的不足，也為以前不了解實際情況，不進行實地的調查研究而亂下結論的行為感到汗顏。這些不足，我將會努力的克服，培養(yǎng)各方面的能力，提高自身的綜合素質，爭取自己進一步更好的發(fā)展
二、良好的團隊以及隊員團結合作的團隊精神是完成一項工作必不可少的前提條件。
在前期準備工作中，面對紛繁復雜的與農村相關的政策文件，我們團隊成員根據(jù)自己的能力，進行了合理的分工，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，順利的完成了前期的工作。為此次活動的順利的完成奠定了堅實的基礎。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動，經驗不足，在開展具體工作時，不但要開展政策的宣講、咨詢、解疑，還要與當?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)領導、農民朋友開座談會、進行入戶調查等多項工作，大家顯得有些力不從心。但是大家并沒有退卻，而是發(fā)揮團結合作，互相學習，互相幫助的精神，各司其職，各盡其能，全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中，我們順利的完成了此次社會實踐活動。從這次活動中，我更加深刻的體會到了團隊的力量及團隊的重要性。
三、社會責任感是我們當代大學生必須具備的素質。
這次活動，我深入了農村，接觸了我國社會中人數(shù)最多，而且最苦、最窮的一個階層，對我的震撼很大，同時也感到了肩上的擔子更重了。隨著我國經濟、社會的不斷進步發(fā)展，農民的生活水平有了一定的提高。但是，農民的生活依然很苦，生活環(huán)境很差。在當?shù)芈牭睫r民經常提到“三不通”，即“路不通，水不通，電不通”。就是說與農民生活息息相關的道路、水、電都不能得到切實的保障，由此可見農民的生活之苦，也可以看到要解決“三農”問題，真正的富民增收，提高農民的生活水平，任重而道遠。雖然，通過這次活動，我們也為農民朋友作出了一些貢獻，但這是遠遠不夠的，這就要求我們無論是現(xiàn)在還是工作了，要關注我國的熱點，關注制約我國發(fā)展的問題，盡自己所能，為國家的發(fā)展作出自己的貢獻。作為一名當代的大學生，作為一名青年，要深入調查研究，全面的了解我國的現(xiàn)狀，增強自身的社會責任感，為國家、為社會、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個無愧于國家、無愧于人民的青年。
實習就是這樣的，只要自己去用心努力了，自然就在實習中學到更多的東西，我也是這么認為的，我相信我會在不斷的成長中得到更多的進步，只是現(xiàn)在的我還是有一些不足之處，我還要更多的的進步，只是暫時的我還沒有得到更多的進步，這是我所遺憾的，但是我已經意識到了自己的不足，我可以在以后的工作學習中做到更好，這一次實習對我來說一次人生成長路程上的寶貴歷程！
篇4寫作要點283人覺得有用
大學生活豐富多彩，其中三下鄉(xiāng)實習是一次難得的機會。這次活動不僅能讓學生接觸社會，還能提升個人能力。寫好一份實習總結并不復雜，關鍵是要用心去整理和歸納。
在動筆前，先梳理一下整個實習期間的經歷。可以回想一下每天做了什么，遇到了哪些問題，又是如何解決的。把這些零散的記憶串起來，形成一個清晰的時間線。比如，剛開始可能覺得任務繁重，后來慢慢適應了節(jié)奏，這種變化過程值得記錄下來。
接著，要關注具體的成果。這不僅僅是簡單的數(shù)字羅列，而是要結合實際情況，講清楚這些成果的意義。比如，通過走訪調研，發(fā)現(xiàn)了一個村子的經濟發(fā)展瓶頸，然后提出了一些改進措施。這樣的內容既具體又實用，能夠體現(xiàn)出你的思考深度。
不過有時候，寫總結的時候難免會遇到一些小困擾。例如，有的同學可能會糾結于如何平衡工作量和質量的關系。其實，這并不是什么大問題，只要明確目標，合理分配時間即可。還有人可能擔心自己的表達不夠生動，但其實真實的情況才是最有說服力的。
書寫注意事項：
記得多用專業(yè)術語來增強總結的專業(yè)感。比如在描述調查方法時，可以提到問卷設計的原則，或者數(shù)據(jù)分析的具體步驟。這樣不僅能展示你的專業(yè)知識，也能讓讀者更容易理解你的工作內容。
文字的流暢性也很重要。如果一段話讀起來磕磕絆巴，就會影響整體效果。因此，寫完后不妨大聲朗讀一遍，看看有沒有不通順的地方。如果發(fā)現(xiàn)句子過長，可以嘗試拆分成幾個短句。
小編友情提醒：
別忘了檢查一下格式是否規(guī)范。標題要醒目，正文部分要注意排版整潔。如果有圖片或圖表輔助說明，也要確保它們的位置恰當，大小合適。這些都是細節(jié)，但往往能起到錦上添花的作用。
大學生暑期三下鄉(xiāng)實習總結怎么寫【篇5】 1650字
生活是為了使自己的人生更精彩，奮斗才能迸出激情的火花。大學生活應該說是漫長而又短暫的。漫長，在于它已在日積月累中向你滲透了人生的真諦；短暫，在于終有一天你將踏上社會，帶著無限的好奇開始自己的人生之旅。而暑假應該是銜接這“漫長”和“短暫”的最好時機。
一、實踐活動目的
為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我們懷著同樣的夢想?yún)⒓恿诉@次的社會活動，在活動中我們體會快樂，在活動中我們汲取更多的知識；在活動中我們深入民心，深入農村，了解民情。參加暑期“三下鄉(xiāng)”，我們真的感到很榮幸。雖然是短短的幾天，卻是截然不同的體會。
二、活動內容
1、揮灑汗水，送科技下鄉(xiāng)。
本次的實踐基地是嶗山區(qū)王哥莊的街道辦事處，我們首先完成通過與辦事處領導的接洽，便組成了一個分工明確的義務清潔小組。大家工作積極主動，通過衛(wèi)生責任區(qū)的劃分，清理工作有條不紊的進行。每個人都在勞累中得到快樂，在汗水中得到磨練，將三層小樓打掃一新。隨后我們又進行了電腦的維護與修理工作，進行了科技知識的普及問卷調查，使村民受益匪淺。工作中大家互利互助，團結一致，細心設想方案，認真組織施行。帶著自己的知識奉獻他人也是一種快樂。
2、奉獻愛心，義務支教。
在王哥莊幼兒園，我們也得到了不小的鍛煉，面對小孩子們的任性，活潑好動，我們耐心教導，傳授知識，保證教學質量的同時調動孩子們的學習興趣。
支教得到了老師的好評，同時提出的高效率辦事等寶貴意見我們也是虛心接受。此次活動使我們從中深深體會到了老師的艱辛，同時也鍛煉了自我耐性，感受到了在實踐中成才，在服務中成長的切實體驗。
3、關心建設，無償打工。
這次我們來到機頂盒加工工廠，通過虛心的詢問學習，大致了解工作流程。帶著一絲新鮮感開始了一天的無償打工。隨著時間的加進，工作的乏味及勞累使大家從心志和體力上都得到了加強。磨練了吃苦耐勞的意志，徹底明白了付出與收獲的對等關系，為日后的工作打下了很好的心理基礎。吃苦求知才是硬道理。
4、鍛煉身體，爬山看景。
炎炎烈日下攀爬二龍山，一路上大家也是互相鼓勵支持，為了照顧女生，男生交替背水和食物，汗流浹背也不說累。路途雖然陡險，卻也讓我們享受到了大自然那沉靜廣闊的云景。身體的乏累換來的卻是一絲爬上山頭的成就之美，同時也讓我們明白想要站在頂端“看風景”，需要付出需要汗水需要忍耐。團隊的合作精神也顯得尤其重要，自豪感也油然而生。
5、生活自理學廚藝。
為了加強生活上的自理能力，每天的飯菜都要自己完成。從買菜到成品菜的出鍋，大家也是忙得熱火朝天，洗菜、切菜、炒菜、刷碗等工作分明有序。雖然菜品沒有平日里的好吃，但是大家反而覺得更有滋味，看著自己的勞動成果也是胃口大開。生活需要這樣的實踐來為我們樹立服務社會服務他人的觀念。
6、了解當?shù)禺a業(yè)支柱通過走訪調查，我們了解到嶗山區(qū)充分利用當?shù)氐淖匀伙L景海上風景大力發(fā)展旅游業(yè)，以其豐富的漁業(yè)、茶業(yè)、小手工業(yè)進行輔助發(fā)展。充分發(fā)揮優(yōu)勢資源發(fā)展經濟、文化，使得當?shù)氐娘L土人情也豐富多姿。這種多元化的發(fā)展方向使我們看到了未來新農村高素質，新科技的發(fā)展勢頭，值得我們學習發(fā)掘。
三、活動總結
1、情控于己，善用。
中國人，待人接物講究一個“情”字。以禮待人，用自己的“情”換取別人的“情”，這一條在暑假實習中顯得尤為重要，只有讓自己融入到團體中，才能發(fā)揮出自己的最大實力。
2、理授于人，深諳，方和萬變不離其宗。
學生是做學問的，而學問是需向他人學習的。其過程是艱苦的，也是趣聞橫生的。一年的理論學習，讓我從里到外了解了計算機及其的影響及深刻作用，也讓我更想深入地去挖掘計算機的每個細節(jié)。不管是從書本上，還是在實踐中，求真務實是唯一不變的真理。求真，才能使自己更客觀地認識發(fā)生在計算機這個信息時代周圍的一切事。務實，才能使自己邁好每一步，夯實基礎，探尋出與計算機信息打交道的不二法則。
篇5寫作要點99人覺得有用
大學生暑期三下鄉(xiāng)實習總結該怎么寫？這事說起來還挺講究的。寫總結得先理清楚思路，別一上來就亂寫。比如你得知道自己去了哪兒，干了什么，學到什么。要是沒想明白這些，寫出來的東西肯定東拼西湊，沒個重點。
一開始，可以簡單介紹一下背景，就是你參加這個活動的原因啦。比如說是為了響應學校的號召，也可能是自己想鍛煉一下。接著就要詳細描述實習的過程，這里得有點專業(yè)味兒。比如說你是去農村支教，就得提提教學內容，課堂互動的情況，還有學生們的反應。要是去調研的話，就該寫寫調研的方法，收集的數(shù)據(jù)，還有數(shù)據(jù)分析的結果。
再往下寫的時候，就得談談感受了。不過這感受可不是胡亂抒發(fā)，得結合實際情況來說。比如你在農村看到的那些情況，可能會讓你對生活有新的認識。要是跟當?shù)卮迕窠涣鞫嗔耍材軐W到不少書本上學不到的東西。但這里有個小問題需要注意，有時候寫總結容易忽略細節(jié)，只顧著談感受，這樣就顯得空洞了。
書寫注意事項：
總結里最好能提到一些具體的例子。像你遇到過什么困難，是怎么克服的，這些都能體現(xiàn)你的能力。還有就是，別忘了總結下這次經歷給你帶來的收獲。比如說提高了溝通技巧，增強了團隊合作意識，這些都是很實用的能力。
寫總結的時候，順序得搞清楚。開頭說背景，中間講過程，最后談體會。不過千萬要注意，寫的時候別急著把所有事一股腦兒全倒出來，得有條理。要是記不住順序，很容易就把事情寫得亂七八糟。而且，寫完后最好檢查一遍，看看有沒有漏掉重要的部分，或者是不是哪里表述得不太清楚。
其實寫總結也不是那么難的事，只要把經歷過的都如實寫下來就行。當然，要是寫得太過隨意，可能就會顯得不夠認真。所以，該用點心的地方還是得用心，不然人家看了會以為你敷衍了事。
大學生暑期三下鄉(xiāng)實習報告總結(1)怎么寫【篇6】 900字
目的：體察民情，了解國情，增長才干
形式：深入農村，與村民攀談，搞調查
時間：200*年7月22日7月27日
地點：山東省平度市崔家集鎮(zhèn)周家村
組織者：山東省青島海洋大學工程學院團總支
參與者：山東省青島海洋大學工程學院**級、**級部分同學
一調查數(shù)據(jù)
概況：
周家村共有230戶約800口人，住房占地約200畝，耕地1550畝。本村固定資產120萬，去年總產值為12210000元，人均毛收入為3800元。
(一)經濟收入狀況
經濟收入以經濟作物為主，輔以副業(yè)如養(yǎng)雞，養(yǎng)老鼠。經濟作物收入占經濟總收入80%。經濟作物包括蘋果、蔬菜、黃煙、花生、柿子和制種。自19**年以來有果園200畝、蔬菜100畝、黃煙500畝，現(xiàn)在黃煙已發(fā)展到800畝。1990年進行村莊規(guī)劃后，1992年在房前屋后種上了5000棵柿子樹，現(xiàn)在每棵樹能收入兩百元以上，近年又種上了1000棵柿子樹，估計明年能大量掛果。制種業(yè)是新興產業(yè)，包括西瓜、西葫蘆、西紅柿、辣椒四個品種，種植面積在200畝左右每畝毛收入一萬元左右。
(二)受教育狀況
村民中有30%受過初等教育、3%受到過高等教育?，F(xiàn)在村里只有三個高中生。如今兒童的上學年齡限制到8歲，但有50%的孩子九歲才開始上學。
(三)生活狀況
據(jù)調查村民的糧食、蔬菜都自給，只買一些油鹽、肉制品，因此大部分家庭每月生活費在200元以下。
二下鄉(xiāng)感悟
(一)我看農村教育
人們在形容農村的教育狀況時總是用適齡兒童入學率低、失學率高、教育狀況落后等短語一言概之。這就模糊了教育落后的根本原因，甚至誤導讀者進入邊遠地區(qū)人們不重視教育這一誤區(qū)。
經過這一段時間與鄉(xiāng)親們的接觸，我深深地感到：農村對教育的重視程度比起城市有過之而無不及，甚至越是貧窮地區(qū)的人們對教育的渴望越強烈。教育滯后的根源不在于觀念的落后而在于經濟的落后.
讓我們來看一組調查結果,在我們調查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育,絕大部分的家長非常希望孩子能上到大學.我依然清楚地記得鄉(xiāng)親們樸實的話語,搞調查時,當問及孩子們的學習情況時,他們總說:我的孩子能像你們一樣就好了.其實我們這么辛苦,啥也不圖,就希望他們多學點東西,找一條好的出路.還記得有個老漢對我們說:俺孩子能上到哪,我供到哪,就算砸鍋賣鐵也得上.
篇6寫作要點175人覺得有用
大學生暑期三下鄉(xiāng)實習報告總結該怎么寫，這個問題其實很多人都會問?？偨Y，說難也不難，關鍵是要把事情講清楚，把自己的收獲和感受表達出來。
開頭怎么寫？
開頭得有個引子，可以簡單介紹下這次實習的大背景，比如去了哪個地方，做了哪些事情。記得要把時間和地點交代明白，這樣讀者才能知道你在說什么。比如，“今年暑假，我們去了xx村進行為期一個月的社會實踐活動”，這樣的話就挺好的。接著就可以說說活動的主要內容了，比如幫助農民伯伯干農活，教孩子們讀書寫字之類的。
然后就是重點部分，這部分得詳細寫寫自己的工作成果和個人感悟。工作成果這部分，要把自己具體做了什么寫清楚，最好能舉幾個例子。比如，“我負責幫村民整理資料，每天都要錄入幾十份文件，雖然很累，但看到自己的努力能讓村子的檔案管理變得規(guī)范起來，心里特別高興。”這樣的描述就很生動。至于個人感悟，可以寫寫從中學到了什么技能，或者明白了哪些道理，比如團隊合作的重要性，或者對農村生活有了更深的理解。
寫總結的時候，最好能把一些細節(jié)也帶上，這樣會讓文章顯得更加真實。比如在村里遇到的一些有趣的小事，或者和村民之間發(fā)生的感人故事。這些都能讓讀者感受到你的經歷是鮮活的，不是空洞的敘述。
寫總結的時候，語句要通順，但也不要太過于追求完美。有時候稍微有點小瑕疵反而更自然。比如，“通過這次實習，讓我認識到鄉(xiāng)村發(fā)展的潛力無限”，這句話就有點小問題，正常情況下應該去掉“讓”字才對。不過這樣的小問題并不會影響整體的意思。
