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幼兒園教師總結怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時間:2025-06-02 06:00:04 查看人數(shù):95

幼兒園

幼兒園教師總結怎么寫 【篇1】2950字

幼兒園教師總結

導語:望著漸漸長大的孩子們,看到他們的進步,讓我感受到一種自豪感,一個學期轉眼過去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒,總結過去了的工作經驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。以下是小編收集整理關于幼兒園教師總結,歡迎參考閱讀。

幼兒園教師總結一

“滴答滴答……”隨著那時鐘的轉動,轉眼間一個學期的工作又結束了,回顧這學期的點點滴滴,真是有喜有憂。孩子們的每一點進步都傾注了我們每位老師的心血,當然更離不開家長對我們工作的支持和配合??粗⒆觽円粡垙埢顫?,可愛的笑臉我覺得自己的付出并沒有白費。現(xiàn)將這學期的工作總結如下:

一、思想方面

作為一名優(yōu)秀的幼兒園教師,只有反復的,不斷地學習進取,才能更加進步。在這一個學期里,為了讓自己的思想更上了一個新的臺階,我們老師一起學習了《綱要》。并在生活中實踐:根據(jù)幼兒不同年齡階段的興趣、愛好、以及個性特征來采用不同的教育方法,堅持正面教育,提倡以鼓勵表揚的方式去引導幼兒。提高依法從教的水平,并認真履行崗位職責,關心、愛護每一位幼兒,嚴格遵守幼兒園的規(guī)章制度。

二、保教工作。

在工作中虛心向主班老師和從事幼兒教育經驗豐富的教師學習,觀摩其他教師上課。以新《綱要》為指導,貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題和他們一起探討。

通過一學期的`活動,許多小朋友在上課時都能集中注意力了,孩子們也養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)與動手能力,想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。但在合作、分享的方面還需加強。,很多小朋友剛開始對老師組織的活動表現(xiàn)比較被動,而且人數(shù)比較多,在合作中常常鬧矛盾,出現(xiàn)一些不和諧的聲音。因此,在每一次的活中,我們都盡量設計一些活動讓幼兒多操作,增加幼兒的實踐操作活動,并讓幼兒知道互相協(xié)作的關系……

讓他們凡事自己嘗試動手,在行動中體驗動手的快樂,改變他們的依賴思想。并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務”讓他們去完成,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務。

在學習方面幼兒更是在原來的基礎上有了不同程度的提高,特別是念兒歌,有了很好的成績。在上課時能認真聽錄音并跟隨著朗讀,模仿錄音中的語氣有感情的去朗讀兒歌,做到手劃指到行。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長也特別好,出勤率較高。

三、家園工作。

家長工作也是我們教育的一個重要部分。經過一個學期的努力,我們和每個孩子的家長由陌生人成為了朋友,為了讓家長更了解我們的工作,我們還通過多種形式:家訪、電訪、寫成長檔案、晨間午間接待時的談話等。向家長介紹幼兒在園的生活、學習情況,主動和家長們溝通,細心地回答他們的疑惑。并結合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長。讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學習,生活。

當然在我們的工作中還存在著不足,幼兒在操作活動中,協(xié)調性和合作性還需要加強。所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結,努力把每一節(jié)課都當成鍛煉自己的課堂,學會捕捉教學契機,提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應變能力。我將在新的學期里繼續(xù)多學,多思、多試,努力把工作做得更好。

幼兒園教師總結二

望著漸漸長大的孩子們,看到他們的進步,讓我感受到一種自豪感,一個學期轉眼過去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒,總結過去了的工作經驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。以下我叢思想政治、教育教學、業(yè)務學習、家長工作等方面對本學期工作做總結:

一、思想政治方面:

教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內各項活動,并認真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。

二、教育教學方面:

從本班幼兒的實際情況出發(fā),設計好主題活動,精心安排好每周計劃活動內容,認真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。

1、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。本學期,根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點,著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的形成:對進步的幼兒及時表揚,對落后的幼兒給予鼓勵;在活動中,我有針對性對個別幼兒進行教育,做到“三輕”即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。

2、每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設計好每日的戶外體育活動內容和運動量。一個學年以來,孩子們的身體素質逐步上升。

3、為幼兒創(chuàng)設良好的學習環(huán)境。小班幼兒的學習途徑是游戲,我注意到發(fā)掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有準備的游戲活動中得到自我發(fā)展。通過改變傳統(tǒng)的方法,在每次活動中,我先在教室里布置一些與主題活動有關的知識內容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設。讓幼兒在環(huán)境中學習,通過與環(huán)境、與材料的互動中,使幼兒得到發(fā)展。

三、業(yè)務學習方面:

我深刻地認識到,時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務學習,不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質,提高文化專業(yè)知識水平。園里組織的聽課、外出學習等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會到在幼兒園這個團結、向上的群體中,進步是一種需要和必然;我利用空余的時間翻閱一些有關幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),學習幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,看到優(yōu)秀教師的先進教育方法及時摘錄下來,并同時向有經驗的老教師請教,干中學、學中干,不斷積累經驗,使自己的業(yè)務水平有所提高。

在業(yè)務學習中使我知道了觀察了解在先,介入指導在后,這樣才能夠使每個幼兒都有所提高,有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀察記錄,在每次區(qū)域活動的過程中,我認真地去關注每一個孩子,關注孩子們發(fā)展的每一個尋常時刻,通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。一次,我發(fā)現(xiàn)建筑區(qū)的孩子們總是不能安靜下來,于是我就進行觀察,原來他們在爭論房子里住的是什么小動物?!笆遣粫罘孔訂?還是什么問題呢?”后來我發(fā)現(xiàn),是因為建筑區(qū)的輔助材料小動物數(shù)量投放的過多了,造成在選擇玩具的過程中出現(xiàn)了不知所措。他們能搭建各種造型的房子,但為了住進小動物而爭執(zhí)不休。因此,我調整了建筑區(qū)的輔助材料的投放數(shù)量。并引導幼兒用各種輔助材料豐富自己的作品。孩子們不在為動物而互相爭吵了。我很慶幸當時自己沒有貿然的打擾他們的游戲。而是看到問題的實質去解決問題。

三、家長工作方面:

這個學期我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。我創(chuàng)設的“愛心服務站”受到了家長的歡迎,在那可以和家長交流幼兒教育,介紹育兒知識新書。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。如在進行主題活動《玩具總動員》時,安排家長為幼兒帶各種玩具,家長都從家里帶來了,讓孩子們在幼兒園一起學習。

四、存在不足:

1、在下學期的工作中力爭做到“今日事今日畢”,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。

2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。

高爾基曾經說過:“誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子。”在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。( 勵志

[幼兒園教師總結]

篇1寫作要點66人覺得有用

幼兒園教師總結該怎么寫?這事挺復雜,但也不是完全沒規(guī)律可循。寫總結的時候,得先把這段時間干了啥都梳理一遍,像是日常教學啊、活動組織,還有跟家長溝通那些事。不過,別光是羅列一堆事情,最好能給每件事都加上點自己的看法,比如為啥這么做、效果咋樣之類的。

比如,教學這塊兒,得想想平時是怎么教小朋友認字的,是不是用了什么特別的辦法,孩子們反應怎么樣。要是發(fā)現(xiàn)某節(jié)課效果不好,就得琢磨下原因,是方法不對頭還是準備不充分。把這些問題想清楚了,總結起來就順當多了。當然,有些時候可能記不太全,這時候翻翻之前的教案和筆記會有幫助,不然寫出來的東西就顯得太籠統(tǒng)了。

還有一點很重要,就是總結不能只顧著說成績,也要提提不足之處。就像咱們做手工一樣,總不能只夸成品好看,還得說說哪里還可以改進。比如這次親子活動,雖然大家都玩得很開心,但場地布置上其實還有提升空間,下次可以考慮換個布局試試。

書寫注意事項:

寫總結的時候語言得平實一點,別整得太花哨。畢竟這是工作記錄,不是寫詩呢。不過,有時候寫著寫著可能會不小心用錯詞,比如把“小朋友”寫成“小朋友們”,雖然意思差別不大,但還是會讓看的人覺得有點怪怪的。所以寫完之后最好能多檢查幾遍,特別是那些容易混淆的詞。

再說到具體格式,其實也沒啥固定模式,只要條理清晰就行。開頭簡單介紹下這段時間的主要工作,中間詳細講講具體的事項,最后稍微展望一下接下來的方向。不過,千萬記得別把話說得太滿,畢竟教育這事誰也不能保證百分百成功,留點余地比較好。

幼兒園教師學期自我總結怎么寫【篇2】 2150字

幼兒教育是一份平凡的職業(yè),我從事著這平凡的職業(yè),本著“孩子們的快樂,就是我最大的快樂”的原則,我時時有著一種感覺——工作著是美好的。在即將結束的這一學期里,我始終本著“讓孩子開心、讓家長放心”的原則,面向全體幼兒,工作責任心強,重視幼兒的個性發(fā)展與幼兒的全面發(fā)展相協(xié)調,尊重幼兒,做到愛與嚴格要求相結合,與家長平等溝通,及時交流。注重自身知識結構的進一步完善,從而不斷提高自己的教育教學水平,一學期來,較出色的完成了教育教學任務。主要工作有以下幾個方面:

一、熱愛并尊重每一位幼兒,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解。高爾基曾經說過:誰不愛孩子,孩子就不愛她。只有愛孩子的人,才能贏得孩子的愛。愛孩子是幼兒教師應具備的美德,也是教師的天職。渴望得到老師的關愛,是每個孩子最起碼的心理需求,師愛對孩子的成長和進步友很大的推動作用。熱愛幼兒包括尊重信任幼兒、關心愛護幼兒,只要是我的孩子,無論活潑、頑皮、或膽怯,我都一視同仁:對性格孤僻的幼兒,更多給以熱情幫助,幫助他們樹立起自信,走出自我評價的誤區(qū)。雷可佳、李嘉藝、盧美琪、楊晨露、鄭一玉、孫靜琪等小姑娘,膽小、不愛說話,我總是主動和她們交談,聊一聊在家里的高興事,特別是在教育活動中,鼓勵她們積極參與活動,舉手回答問題,對于孩子的大膽表現(xiàn)及時給與肯定,漸漸地,孩子的笑臉多了,笑聲大了,越來越可愛了。對活潑開朗的幼兒,我則提供適合的他們的展示空間,讓他們體驗到被認可、體驗成功。對于那些生性好動,上課時總是喜歡東張西望,注意力不集中的孩子,我能夠抓住他們注意力集中的瞬間,及時加以表揚,孩子就會很開心,并會注意自己的表現(xiàn),認真聽課了。是啊,教師的責任是讓每一個幼兒都得到發(fā)展,要用教師的愛去溫暖幼兒。用心捕捉他們表現(xiàn)出的閃光點,抓住機會及時給他們以激勵與表揚,為他們提供學習的動力。教師一句充滿愛心的表揚與肯定,勝過一籮筐的說教。人的感覺是相互的,教師的真誠孩子是能感受到的,堅持做到熱愛、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒接受了你,他們就能以主動的態(tài)度接受你的教育。

二、重視養(yǎng)成教育,嚴格對幼兒一日生活常規(guī)的要求,注重對幼兒良好生活習慣的培養(yǎng)。在我剛剛接手這個班的初期,是處于一種比較混亂的狀態(tài),孩子們帶著各自的不同習慣、比較無序,甚至十分的自由化在一起。作為一個有了二十年教齡的幼兒園教師,我精心選擇了一些符合幼兒年齡特征的教材:如《午睡時的小老鼠》——教育幼兒每天中午要按時睡午覺;《健康的好娃娃》——教育幼兒不要挑食;《洗掉小細菌》——教育幼兒要飯前便后要洗手,《音樂小火車》——培養(yǎng)幼兒飯后散步的好習慣,用蒙氏教學理念培養(yǎng)幼兒取放玩具常規(guī):不爭搶,不隨意干擾別人等等。在一些細小的生活環(huán)節(jié)中:如擠牙膏、端水杯、飯后整理桌子、送餐具到餐桌上、午睡時衣服的疊放、拖鞋的擺放等等方面都做要求,并且與班級老師協(xié)調一致進行督促和檢查,經過一個學期的培養(yǎng),如今,班級幼兒已形成了良好的生活常規(guī),他們知道小衣服要疊好、小拖鞋也和小朋友一起睡覺,碗、盤、勺要按照順序擺放、小勺子也要排排隊、小牙膏從下往上擠,蓋上牙膏要聽見‘咔噠’的關門聲,這一切的好習慣在幼兒園養(yǎng)成,并且?guī)Щ丶?,家長看在眼里,喜在心頭。

三、善于與家長溝通,共同完成教育孩子的任務。在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的,幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合,在工作中,我通過多種渠道與家長溝通,讓家長了解幼兒園的教育教學工作、了解自己孩子的發(fā)展水平以及應該達到的目標,針對一些特殊情況,給與指導和建議,讓家長做到心中有數(shù)。利用每天上下學的時間,與家長交流孩子在園的表現(xiàn):朵朵今天睡覺了,今天佳佳晚飯吃的特別好……,看著家長滿意的神情,我也很欣慰。開通博客,讓教師與家長的交流無障礙:身體弱的陳祥彥媽媽,在博客中和老師交流他在家的表現(xiàn),讓我了解到在家中祥彥的午睡問題、王至瑋的尿床問題、李嘉藝的情緒問題、牽牽的進步等等,盡管我們的交流有時是在中午、有時是在深夜。認真填寫每月的家園聯(lián)系冊,讓家長了解主題活動、能力培養(yǎng)、孩子達到的水平,針對孩子的情況,給予個別鑒定,并虛心聽取家長意見,在孩子身上實施教育,使每個孩子都在其原有水平上有所提高。

四、積極參加園里的各項活動。本學期,我制作多種適合小班幼兒操作的數(shù)學區(qū)域活動材料,其中有《樓房拼圖》《小魚拼圖》《數(shù)量接龍卡片》《找不同》等等,激發(fā)了孩子對數(shù)學活動的興趣,并且在活動區(qū)活動時間,有目的地觀察孩子的表現(xiàn),對材料的使用等等,有針對性的引導個別幼兒進行操作,促使其積累數(shù)學經驗,培養(yǎng)他們良好的學習、操作習慣。配合主題活動進行環(huán)境創(chuàng)設《圖形寶寶大家族》《夏天真熱》和每月一節(jié)的環(huán)境創(chuàng)設;用蒙氏理念進行幼兒區(qū)域活動常規(guī)培養(yǎng)等等,取得了很好的效果。積極參與園里組織的各項評比、征文活動、早操的策劃和演示,參與六一慶祝活動的策劃、準備工作。為園里的工作貢獻自己的力量。

總之,一段時間的工作使我總結了不少經驗,也為使自己能夠成為有童心、有愛心、有寬容心、在教學設計要獨具匠心的合格教師更邁進一步,我也會朝著這個方向不懈努力。

篇2寫作要點223人覺得有用

寫總結這件事,說起來容易做起來難,尤其對于幼兒園老師這樣需要兼顧日常教學和孩子成長記錄的工作來說,總結更是個大工程。其實總結并不是單純地羅列事情,而是要把工作里的亮點、問題和改進方法梳理清楚,讓領導看到你的用心。

一開始得明確總結的重點,比如說這學期孩子們的進步情況,教學活動的設計思路,還有家園互動的一些新嘗試。這些內容最好能結合具體的例子,比如某個主題活動是怎么開展的,孩子參與后的反應如何,家長反饋怎么樣。這里有個小建議,就是不要光顧著寫好聽的話,像“孩子們特別喜歡這個活動”這樣的表述就顯得有點空洞,不如具體描述一下活動中孩子的表現(xiàn),比如有幾個小朋友主動分享了他們的作品,有幾個孩子在合作中學會了耐心等待。

寫總結的時候,記得把一些數(shù)據(jù)也帶上,像參與活動的孩子人數(shù)、家長參與的比例之類的信息,能讓總結看起來更有說服力。不過這里有個需要注意的地方,有時候數(shù)字寫錯了,比如把“25人”寫成了“250人”,雖然只是個小小的改動,但會讓人覺得不夠嚴謹。所以檢查的時候要特別留意這類細節(jié)。

書寫注意事項:

總結里也可以提一些遇到的問題,比如某些課程設計上的不足,或者是家長溝通中遇到的小障礙。關鍵是要寫出自己是怎么應對這些問題的,有沒有找到解決辦法。比如說有次活動準備不夠充分,導致效果不太好,后來反思后調整了流程,下次活動就順利多了。這種做法不僅展示了你的責任心,還能給同事提供借鑒。

總結不是一蹴而就的事情,平時就要養(yǎng)成記錄的習慣,這樣才能保證總結的內容真實可信。像每次活動結束后,隨手記下感受和想法,到了寫總結的時候就不會手忙腳亂。不過偶爾也會有這樣的情況,平時沒好好記錄,到寫總結時才臨時抱佛腳,東拼西湊出來的內容自然就顯得零散,缺乏條理。

小編友情提醒:

寫完總結別急著交上去,可以先讓同事幫忙看看,聽聽他們的意見。有時候自己寫的東西,看來看去都覺得沒問題,但別人一眼就能看出哪里不太對勁,比如有些地方表述不清,或者邏輯不通順。比如有次我寫總結,把“家園共育”寫成了“園家共育”,雖然意思差不多,但仔細想想還是原來的說法更合適。所以多一個人看看總是好的。

幼兒園教師年終工作總結匯集怎么寫【篇3】 6500字

幼兒園教師年終工作總結范文匯集

(一)

時間飛逝,轉眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了,幼兒園教師工作總結?;仡欉@學期,忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團結協(xié)作下,取得了較好的成績。本學期我認真做好各項工作,積極完成園里布置的各項任務。下面我把這學期的工作做一個總結。

一、思想品德

本人能積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。

二、本學期取得的成績

教育工作

在教學中我深知要提高教學質量,關鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學用圖和教學用具。了解幼兒原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,并采取相應的措施。關注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新的活力。

1、在教育教學活動中,為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件,提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。

2、在教育教學活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中,善于總結經驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力,

3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教,認真領會了新《綱要》精神。

4、認真填寫周、月計劃及各種表格。

5、認真做好特殊兒童的個案記錄,做到有分析、有目標、有記錄、有反饋。

6、根據(jù)制定的活動目標、內容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

保育工作

在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。

1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展。

2、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。

3、嚴格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預防接種工作。

4、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。

5、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進行隨機教育。

6、加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內的空氣質量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣,進入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。

7、經過班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。

安全工作

安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:

1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。

2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。

3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。

4、做好交接班工作,認真填寫交班內容。

(二)

望著漸漸長大的孩子們,看到他們的進步,讓我感受到一種自豪感,一個學期轉眼過去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲,中國大學網(wǎng)范文之工作總結:幼兒園教師個人總結。我也要整理一下我的思緒,總結過去了的工作經驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。以下我叢思想政治、教育教學、業(yè)務學習、家長工作等方面對本學期工作做總結:

一、思想政治方面:

教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內各項活動,并認真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。

二、教育教學方面:

從本班幼兒的實際情況出發(fā),設計好主題活動,精心安排好每周計劃活動內容,認真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。

1、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。本學期,根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點,著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的形成:對進步的幼兒及時表揚,對落后的幼兒給予鼓勵;在活動中,我有針對性對個別幼兒進行教育,做到'三輕'即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。

2、每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設計好每日的戶外體育活動內容和運動量。一個學年以來,孩子們的身體素質逐步上升。

3、為幼兒創(chuàng)設良好的學習環(huán)境。小班幼兒的學習途徑是游戲,我注意到發(fā)掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有準備的游戲活動中得到自我發(fā)展,工作總結《幼兒園教師個人總結》。通過改變傳統(tǒng)的方法,在每次活動中,我先在教室里布置一些與主題活動有關的知識內容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設。讓幼兒在環(huán)境中學習,通過與環(huán)境、與材料的互動中,使幼兒得到發(fā)展。

三、業(yè)務學習方面:

我深刻地認識到,時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務學習,不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質,提高文化專業(yè)知識水平。園里組織的聽課、外出學習等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會到在幼兒園這個團結、向上的群體中,進步是一種需要和必然;我利用空余的時間翻閱一些有關幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),學習幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,看到優(yōu)秀教師的先進教育方法及時摘錄下來,并同時向有經驗的老教師請教,干中學、學中干,不斷積累經驗,使自己的業(yè)務水平有所提高。在業(yè)務學習中使我知道了觀察了解在先,介入指導在后,這樣才能夠使每個幼兒都有所提高,有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀察記錄,在每次區(qū)域活動的過程中,我認真地去關注每一個孩子,關注孩子們發(fā)展的每一個尋常時刻,通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。一次,我發(fā)現(xiàn)建筑區(qū)的孩子們總是不能安靜下來,于是我就進行觀察,原來他們在爭論房子里住的是什么小動物。'是不會搭房子嗎?還是什么問題呢?'后來我發(fā)現(xiàn),是因為建筑區(qū)的輔助材料小動物數(shù)量投放的過多了,造成在選擇玩具的過程中出現(xiàn)了不知所措。他們能搭建各種造型的房子,但為了住進小動物而爭執(zhí)不休。因此,我調整了建筑區(qū)的輔助材料的投放數(shù)量。并引導幼兒用各種輔助材料豐富自己的作品。孩子們不在為動物而互相爭吵了。我很慶幸當時自己沒有貿然的打擾他們的游戲。而是看到問題的實質去解決問題。三、家長工作方面:這個學期我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。我創(chuàng)設的'愛心服務站'受到了家長的歡迎,在那可以和家長交流幼兒教育,介紹育兒知識新書。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。如在進行主題活動《玩具總動員》時,安排家長為幼兒帶各種玩具,家長都從家里帶來了,讓孩子們在幼兒園一起學習。

四、存在不足:

1、在下學期的工作中力爭做到'今日事今日畢',避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。

2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。高爾基曾經說過:'誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子。'在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。

(三)

隨著新年的鐘聲即將敲響,學期結束工作也即將結束.一個學期以來,我盡心盡責,投入于工作中,在工作中不斷實踐、總結、更新,力求做到最好。孩子們在各方面的能力都不同程度地提高了,同時我和孩子們也建立了深厚的感情??吹胶⒆觽冮_心的笑容,我感到了莫大的快樂。以下是本人這個學年的工作總結:

一、政治思想方面:

熱愛中國共產黨,忠誠于黨的教育事業(yè),全心全意為幼兒和家長服務. 本人能積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領導安排的各項工作。積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

二、教學方面:

從本班幼兒的實際情況出發(fā),設計好每月主題活動,精心安排好每周計劃活動內容,認真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。這也是我一直以來堅持的努力方向。

1、從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,鍛煉幼兒的身體素質。一個學期以來,我嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,嚴抓幼兒的衛(wèi)生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。經常安排時間讓幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。無論在進行活動時或是休息時,都密切留意幼兒的身體狀況,經常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另外,針對現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,家長都非常寵愛,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育,培養(yǎng)幼兒團結友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質。一個學期以來,孩子們都具有良好的學習習慣、進餐習慣、衛(wèi)生習慣、身體素質逐步上升。

2、嚴抓幼兒的安全問題,增強幼兒的安全意識,增進幼兒的安全知識。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,經常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時發(fā)現(xiàn),及時清除。每次出外活動前,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,然后再帶領幼兒進行活動。本期我班未發(fā)生安全事故。

三、家長工作方面

一個學期以來,我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。平時,經常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細聆聽家長們的意見和看法。其次.按時更換家園聯(lián)系欄.給家長們提供最新的幼教咨訊.而且班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。

四、參加活動和業(yè)務進修方面。

在工作之余,我通過函授的方式不斷提高自己的專業(yè)文化知識,我還經常上網(wǎng)瀏覽教育網(wǎng)頁,利用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡手段,吸收最新的教育理念和教育方法,擴大自己的視野,不斷為自己充電。看到好的信息能及時摘錄下來.同時向有經驗的老師請教,在做中學,在學中做,不斷積累教學經驗,使自己各方面都邁向一個新的臺階。

五、認識工作中的不足,努力進步。

我還應加強業(yè)務鉆研,及時反思,隨時總結,不斷改進工作中的不足。本學期,我參加了心理學、教育學、普通話等級考試。希望在來年的工作中,爭取使我的工作更上一層樓。

(四)

本學期來我以飽滿的工作熱情、良好的精神面貌投入到工作中,充分發(fā)揮自身的作用, 圓滿完成了各項工作, 下面我將本學期的工作從思想政治修養(yǎng),教學工作管理,生活工作管理以及班級教學方面做了如下的總結。

一、思想政治業(yè)務

創(chuàng)新思想更新觀念,不斷提高自身思想政治素質.這幾年我不斷走向成熟的幾年,我的思想也在不斷得到升華 . 近幾年來,我在工作中,堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力,新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們幼兒教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務水平,豐富知識面,結合本園的實際條件和孩子的實際情況,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作和生活管理有計劃,有組織地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步不斷努力,現(xiàn)對工作作出總結,意在發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結經驗,吸取教訓,以促進教學工作更上一層樓。

二、教學工作管理

根據(jù)所我園開設的特色課程和實驗課題,開展聽、講、評達標課活動。通過自己備課上課、聽別人上課、別人為自己評課、為別人評課,許多老師發(fā)現(xiàn)了值得自己學習的地方,也找出了自己的不足,找到了今后提高的方向。

一直以來我努力學習幼教知識及相關理論,不斷增強自己的理論素養(yǎng),根據(jù)幼兒園實際工作,我認真制定教育教學工作計劃,并定期檢查、督導,發(fā)現(xiàn)問題及時解決并認真寫出總結,為下一周、下一月工作打下基礎;同時我還根據(jù)幼兒的年齡特點科學合理的開展幼兒養(yǎng)成教育活動,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。為進一步的提高自身素質,每月對特色課進行一次成果匯報,結束后會對本節(jié)課進行自評找出其不足,讓其很快得到提高和進步。同時我們還對好的典型課組織教師觀摩,對照自己的課尋找更好的教學形式和方法,我也會和其他教師一同總結、探討教育教學質量,為其打下良好的教育基礎。

三、生活管理工作

1、做好安全、衛(wèi)生保健工作。

安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,并對其自班孩子進行安全知識教育,強化了安全意識和幼兒自護能力。嚴格晨檢制度和幼兒接送,不讓幼兒帶不安全物品入園。嚴格實行衛(wèi)生保健制度,積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預防接種工作,對全園幼兒進行常規(guī)體檢,并作出評價分析表。完善各種工作制度, 做好全園的衛(wèi)生檢查工作和消毒工作,班級園舍的環(huán)境做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。幼兒食品衛(wèi)生工作是全園工作的一大塊,在工作中,嚴格執(zhí)行各項管理制度,認真把好“病從口入”這一關。

2、平時做到一日一小搞,一周一大搞,園內無紙屑、果殼,室內物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔,節(jié)約用水,勤儉持園。要求孩子個個健康衛(wèi)生,遵守紀律,爭當三好幼兒。

3、對生活教師進行多次業(yè)務學習和經驗交流,使之對幼兒教育有了自己新的觀點和看法,將自身的工作有推向了另一個新的起點。并通過業(yè)務技能達標,充分體現(xiàn)了大家積極向上、認真對待的態(tài)度,也展現(xiàn)了大家專業(yè)知識過硬的另一面。

在教學工作方面,由于幼兒年齡小,又是剛入園,各方面的能力都較差,因此我本著發(fā)展幼兒的動手和表演能力出發(fā),積極準備教學資料。積極為幼兒創(chuàng)設一個優(yōu)美舒適的教學環(huán)境,注意動靜交替,創(chuàng)造各種機會讓幼兒互相學習、積極嘗試,并鼓勵幼兒學習各種生活技能,獲得愉快成功的情緒體驗。一滴水就是一個海洋,一個孩子就是一個世界。孩子越小,年齡差異就越大,我常常提醒自己要面向全體幼兒,學會去觀察了解孩子某一年齡階段的一般特點,把握個體特點,才能在活動過程中及時解讀幼兒,調整自己的教育行為,讓活動真正適應并促進幼兒的發(fā)展。在語言活動和音樂活動中盡量讓孩子們動起來,利用肢體體會兒歌故事中的每一個細節(jié), 給予孩子自由感受的空間,感受學習帶來的快樂.至學期末他們都有了較大的進步,能夠大膽的唱歌念兒歌,也敢于和小朋友老師談話,語言表達能力有了很大的提高.

通過這幾年的工作,我很幸運學到和感知了不少東西,但這還遠遠不夠,我也深知“書癡者文必工,藝癡者技必良?!苯K身學習應成為我們教育工作者的基本要求。所以,在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候。我要與時懼進、勤奮讀書、充實自己,要努力使自己成為一條源遠流長的大河,常流常新

篇3寫作要點230人覺得有用

幼兒園教師的年終工作總結,說起來還挺復雜的。這事得從頭說起,先得回顧這一年的工作情況。平時在園里,老師們都忙著帶孩子、做活動,年底一到,就得把這些零散的東西整理出來,形成一個完整的總結。

一開始,得想想這一年都干了什么。像是教學計劃落實得怎么樣,孩子們的進步有沒有記錄下來。比如說某次活動,本來想讓孩子認識顏色,結果發(fā)現(xiàn)效果不太好,這就得分析原因,是方法不對,還是準備不足。還有就是家長溝通這部分,是不是經常跟家長交流孩子的表現(xiàn),要是有疏漏,就得想辦法補上。

接著就是看成效,孩子們學到了什么,家長反饋如何。這里有個小技巧,可以對比年初和年末的情況,看看有沒有明顯變化。如果發(fā)現(xiàn)某個環(huán)節(jié)始終有問題,那就得調整策略。比如手工課老是搞砸,可能材料選擇不當,也可能指導方式有問題,需要重新設計課程。

再來說說日常管理。幼兒園不是只有教學,后勤保障也很重要。食堂伙食怎么樣,衛(wèi)生消毒是否到位,這些都是總結里要提到的。要是發(fā)現(xiàn)問題,比如某個月發(fā)現(xiàn)餐具消毒不徹底,就得及時整改,避免類似情況再發(fā)生。

書寫注意事項:

團隊合作也是重點。老師們平時一起備課、討論問題,年終總結的時候也要提一下。要是有哪個同事出了特別好的主意,幫了大忙,記得表揚一下。這樣不僅能增進感情,也能激勵大家繼續(xù)努力。

不過,寫總結的時候要注意,別光顧著說好話,得實事求是。比如有次活動準備得不充分,導致效果不好,這就要承認。當然,不能只說問題,還得講清楚是怎么改進的。要是沒改進,那下一年就該好好規(guī)劃了。

小編友情提醒:

寫總結的時候,別忘了附上一些數(shù)據(jù)。比如舉辦了多少次活動,參與的孩子有多少,家長滿意度調查結果如何。這些數(shù)字能讓總結更有說服力。當然,寫的時候得注意格式,別太隨意,畢竟這是給領導看的。

幼兒園教師個人總結2怎么寫【篇4】 1550字

做為一名幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責任,首先必須具備良好的政治思想素質,樹立正確的世界觀和人生觀。做為新世紀一代的我,熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,認真學習貫徹黨的“三個代表”思想,積極參加學校組織的各項政治學習,認真做好學習記錄,利用各種渠道如電視、網(wǎng)絡等,了解國家大事,提高自己的思想政治素質。平時團結同時,遵守園內各項規(guī)章制度。

一直以來,都認為幼兒教師就是“孩子王”,每天帶領著孩子們做做游戲就可以了,直到跨入幼兒園的大門才知道,其實不然,幼兒教師不但是“孩子王”,還是一名以身示法的教育者,更是一位不在家的媽媽、、、、、、剛踏上這條幼教道路,園部就讓我去大班帶班。大班幼兒已有很強的自我意識,對于一名新老師來說,是很難有效地帶領這批調皮而又聰明的孩子的。但很有幸仍跟著優(yōu)秀的*老師學習,雖然,平時很難從忙碌的*老師那細學每一件事,但她一句簡單的指導,一個示范足以讓我學到很多。經過一個月,我基本掌握了大班的一日生活常規(guī),也能較順利地帶領孩子們進行活動,在了解了孩子們的個性特點上,使我能較好地開展各項活動,并能牢牢地控制幼兒良好的常規(guī)意識。蒙園部器重,很快我就被任命為大班的臨時班主任,但毫無一點班主任經驗的我,真不知道從何入手,而同時,我班兩位老師都是新教師,副班也不是幼教專業(yè)畢業(yè),一大堆的事似乎都落到了我一個人身上。正當我手足無措的時候,各位同事都向我伸來了援助之手,老教師向我傳授經驗,新老師為我打氣,副班也盡量幫助配合我做好每一件事,一下子許多困難都迎刃而解。一個月的班主任適用期馬上就過了,也得到了園部的認同,正式成為了大班的班主任。之后,我更努力地去做每一件事。在同事們的幫助下,我班各項工作都較順利地開展了起來,逐漸成熟,逐漸完美。下學期是幼兒的關鍵期,面臨畢業(yè),重點就是做好幼小銜接工作,之后的大班畢業(yè)典禮,我也精心編排節(jié)目,與園領導共同商討,圓滿地開展了本次典禮。除了班級的工作,家長工作也是推進班級工作的一個重要因素。平時我熱情對待每一位幼兒

家長,及時與家長溝通,向家長反映幼兒在園的情況,得到了家長的認同。與此同時,我擔任了舞蹈興趣小組的負責老師,一年來,我本著一顆敬業(yè)的精神,給孩子門練基本功,編排成品舞蹈,帶領他們外出表演,使每一個孩子在藝術的海洋里自由飛翔,逐漸飛高飛遠,其中編排的《蛙趣》在幼兒舞蹈比賽中,榮獲三等獎的好成績。另外,我也參與教師舞蹈賽,也榮獲三等獎。一年的辛苦,覺得自己確實取得了不少成績。雖然期間我也遇到過很多的困難,我不愉快過,我也曾對自己失去信心,覺得自己以前是一名成功的學習者,而現(xiàn)在是一名失敗的教育者,我覺的自己壓力好大,畢竟這里的教師都是大專生,而我只是一個中專生,但漸漸地,這種觀念在我腦中逝去了,其實文憑并不重要,只要自己有信心,有能力,能吃苦,沒有做不好的事,因此,我一直努力著。看著孩子們在大班度過了一個愉快而充實的學習生活,我從心里感到欣慰。一份耕耘一份收獲,我們付出了辛勤的汗水,才有了孩子們長足的進步。

俗話說:“活到老,學到老?!币m應社會的需要,工作的需要,孩子的需要,就必須不斷地提高自己,充實自己。工作的同時,我繼續(xù)進行大專的學習,并在2025年通過了三門文化課,再是兩年就可拿到大專的畢業(yè)文憑了。另外在幼兒園中,我是小朋友的老師,而又是幼兒園各位老師的學生,平時有空我就向一些教師討教一些教育教學及班級管理方面的經驗。幼教事業(yè)每一天都在進步,我也不失良機地從書中掏寶,首先就是對新《綱要》的學習,從中學到幼教工作者所必須的教育理念等等,使自己更好地開展活動。另外也常翻閱一些相關圖書,來增強自己的教育教學能力。

篇4寫作要點78人覺得有用

幼兒園教師的個人總結該怎么寫?其實說起來,這跟日常教學工作緊密相關。平時咱們在課堂上是怎么教孩子們的,活動里是怎么引導他們的,這些都得記錄下來。比如這個月,我?guī)Ш⒆觽冋J識了數(shù)字“3”,一開始他們總是搞混“3”和“5”,后來我就用手指游戲讓他們慢慢區(qū)分,效果還不錯。

寫總結的時候,有些細節(jié)千萬不能忽略。像某個小朋友的進步特別明顯,從不敢開口說話到能主動回答問題,這樣的例子就該詳細寫出來。還有一次戶外活動,我發(fā)現(xiàn)孩子們對植物特別感興趣,于是組織了一場“找葉子”的小游戲,不僅玩得開心,還學到了不少知識。

不過有時候寫總結會遇到些麻煩,比如時間久了記不太清具體日期,這就需要翻閱之前的教案和活動記錄。還有就是,有時候一件事寫了好幾遍,回頭一看才發(fā)現(xiàn)重復了。這可能是平時記錄不夠細致導致的,以后得改改這個習慣。

書寫注意事項:

總結里還可以加上一些自己的感悟。比如說通過這次活動,我意識到游戲對孩子的重要性,它不僅能激發(fā)興趣,還能培養(yǎng)團隊合作精神。再比如,我覺得和家長的溝通也很關鍵,只有家校配合得好,才能更好地促進孩子成長。

還有個要注意的地方,就是總結里的數(shù)據(jù)最好準確。比如參加過幾次培訓,開展過多少次主題活動,這些數(shù)字要是錯了,會影響總結的質量。當然,偶爾一兩次的小疏忽也是難免的,只要下次注意就好。

寫總結的時候,也可以適當引用同事的意見。比如上次公開課,張老師就給我提了不少建議,比如課堂節(jié)奏可以再緊湊一點,互動環(huán)節(jié)再多設計幾個。這些意見都很寶貴,能幫助自己不斷進步。

2025年幼兒園教師工作總結600字怎么寫【篇5】 550字

xx年3月,我在**幼兒園進行了為期半個月的實習,在這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛心,這正是我們學習和努力的方向。 我在實習中增長了見識,我才知道,做老師難,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足。我們要回到學校來充實知識,彌補缺口。

每個孩子都有自己的內心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界。

跟孩子們在一起挺有意思的,還真想他們。咱也當了一回張老師呢!經過實習,我才發(fā)現(xiàn),要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現(xiàn)在學的知識是遠遠不夠的。

和孩子們在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。

我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實心,換取所有人的認同。

初為人師,欣喜中有困惑,歡樂中有感悟。幼兒的教育和成長,都掌握在幼兒教師的手中,我真正感受到這份職業(yè)的神圣!

只有不好的老師,沒有不好的孩子。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)。面對一個個天真的孩子,我們更應該用母親般的心去呵護他們。短暫的實習,我更加堅定了自己的選擇。

篇5寫作要點246人覺得有用

____年幼兒園教師工作總結600字怎么寫

今年的工作總算告一段落了,回顧這一年,覺得有許多事情值得總結一下。作為老師,不僅要教孩子學知識,還得關心他們的成長。這工作說起來簡單,做起來卻挺復雜的。

每天早上看到孩子們一張張笑臉,心里就特別踏實。他們雖然年紀小,但每個孩子都有自己的特點。有的孩子特別愛畫畫,每次活動都畫個不停;有的孩子喜歡講故事,講得眉飛色舞。這些細節(jié)都需要我們用心去觀察。記得有一次,有個小朋友畫畫的時候把顏色涂到外面去了,我提醒他要注意邊界,結果他嘟著嘴說:“老師,我覺得這樣也挺好看的?!碑敃r我就笑了,心想這也是一種創(chuàng)意啊。

和家長溝通也是日常工作的一部分。有些家長特別關注孩子的成績,每次見面都要問考試分數(shù)。其實我覺得,除了成績,孩子的性格發(fā)展也很重要。有一次開家長會,我特意強調了這一點,結果有位家長當場就說:“那成績怎么辦?難道不管了嗎?”這個問題讓我有點措手不及,后來只能順著他的思路慢慢解釋,最后總算安撫下來了。

還有就是組織活動,這需要提前做好很多準備。比如六一兒童節(jié)的表演,從選節(jié)目到排練再到正式演出,每一個環(huán)節(jié)都不能馬虎。有一次排練時,有個孩子總是記不住動作,急得直哭。我只好一遍遍耐心教她,還找其他小朋友幫忙一起鼓勵她。最終她終于完成了表演,看著她開心的笑容,我心里也跟著輕松了不少。

工作中難免會遇到一些困難。比如說某個活動場地臨時出了點問題,不得不重新調整計劃。當時時間緊任務重,壓力特別大。不過好在大家齊心協(xié)力,最終還是順利完成了任務。事后想想,這樣的經歷反而讓我學到不少東西。

2025年幼兒園教師個人總結怎么寫【篇6】 650字

三、真誠相待,家長將心比心:

38位孩子與其有關的卻不止38位家長,如何處理好家長的關系很重要,我是比較年輕的老師。開始接觸家長是在孩子報名時,那時從家長的眼神我感覺到了他們的擔心和不信任,于是我和劉老師便決定用行動證明自己對工作的熱忱,對孩子的愛。漸漸家長的眼神變了,送幼兒來時叮嚀少了,信任多了。我們班的孩子都很小,每天放學時,我和劉老師都要幫助幼兒一個一個的整理衣服褲子。有時候是有意訓練幼兒自己穿鞋子,提高他們的自理能力?,F(xiàn)在,我們班的孩子大部分都學會了自己穿鞋子。看著他們的變化我是心里很有成就感?,F(xiàn)在家長很放心的把孩子交給我們了。面對家長的放心,我們苦點、累點算什么呢?值得!

四、嚴格要求自己,爭取更多收獲:

古話有云:“學海無涯苦做舟”,對呀,教師更應該如此,中心幼兒園有很多教學經驗豐富的老師,有這樣一個良好的環(huán)境我于是對自己提出了幾點要求:要虛心,要有苦心,對事情要有恒心。因為年輕,所以很多事情都得從頭開始學,我虛心向別的教師請教班級管理的心得,認真對待每次的教學活動,認真寫好活動設計,爭取上好每節(jié)活動課。

為了更新自己的觀念,我還利用休息時間看一些幼教雜志,如《幼兒教育》、《幼教博覽》、《學前教育》等等,把別人好的方法摘錄下來,并且認真學習新《綱要》,并以此來要求自己,盡量把理論轉化成實際,提高活動質量,爭取更多的收獲。

迎接我的也將是新的學期,我相信自己本著對這份職業(yè)的愛和執(zhí)著,會有更多的希望等著我的……

篇6寫作要點208人覺得有用

寫總結的時候,關鍵是要把事情說清楚。開頭部分得點明是哪段時間的工作總結,比如說是____年的上半年還是全年,這個很重要。接下來就該說說做了哪些工作了,這一步得具體,不能太籠統(tǒng),像“開展了教學活動”這種話就顯得很空洞。應該提到具體的課程名稱,比如“組織了春季主題活動《小兔子找春天》”,這樣更有說服力。

在講到成果的時候,可以提一提孩子們的進步,比如說“通過手工課,孩子們學會了剪紙,大部分孩子都能獨立完成簡單的圖案”。這部分最好能有一些數(shù)據(jù)支撐,比如“參與活動的孩子達到班級總人數(shù)的百分之八十”,這樣聽起來更有分量。

在寫總結的時候,有些地方可能會因為一時想不起確切數(shù)字而模糊處理,比如“大概有二十多個小朋友參加了這次活動”,其實這種說法也無傷大雅,畢竟不是所有的細節(jié)都需要精確到個位數(shù)。另外,寫總結的時候,有時候會因為時間緊迫,草草了事,結果就導致一些小問題,像是把“家長會”寫成了“家教會”,雖然意思差不多,但還是要注意仔細檢查一下。

在總結最后的部分,可以展望一下未來的工作方向,比如“計劃在下學期增加戶外探索課程,進一步培養(yǎng)孩子的動手能力”。這一部分不用太長,點到為止就好,主要是給領導一個大致的方向感。

幼兒園教師總結怎么寫(精選6篇)

幼兒園教師總結該怎么寫?這事挺復雜,但也不是完全沒規(guī)律可循。寫總結的時候,得先把這段時間干了什么都梳理一遍,像是日常教學啊、活動組織,還有跟家長溝通那些事。不過,別光是羅列一堆事情,最好能給每件事都加上點自己的看法,比如為什么這么做、效果咋樣之類的。比如,教學這塊兒,得想想平
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    在熱鬧的鞭炮聲漸起的時候,我們知道,一學期又接近尾聲了。回顧這學期的工作,不經意中忽然發(fā)現(xiàn),孩子們長大了,比托班的孩子高出了大半個頭,不再哭哭啼啼,不再把“老師,我不 ...[更多]

  • 幼兒園老師年終工作總結(九篇)
  • 幼兒園老師年終工作總結(九篇)101人關注

    幼兒園老師年終工作總結范文經過一學年的德育滲透,我班的孩子已形成了初步的道德觀,能判斷日常事件的對與錯,說話有禮貌,會使用禮貌用語,知道正確地處理問題的方法,懂得 ...[更多]

  • 幼兒園數(shù)學教研總結(七篇)
  • 幼兒園數(shù)學教研總結(七篇)101人關注

    幼兒園數(shù)學教研總結幼兒園數(shù)學教研總結在本期的活動中,我們結合在板房的實際情況,以及本期數(shù)學領域教學的重點,在上期的基礎上提出了更高的要求。要求我們的不斷的實 ...[更多]

  • 幼兒園教研的總結(十五篇)
  • 幼兒園教研的總結(十五篇)101人關注

    關于幼兒園教研的總結教科研工作是一所幼兒園生存、發(fā)展和進步的靈魂?!翱平檀俳?、科研興園”是幼教發(fā)展的新理念。本學期,我園教研工作以貫徹《綱要》精神為指南 ...[更多]

  • 幼兒園第二學期工作總結(十五篇)
  • 幼兒園第二學期工作總結(十五篇)101人關注

    BXXBB——BBXXBB學年第二學期工作總結B本學期,我園繼續(xù)以《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導綱要》,堅持以“科學的教育發(fā)展觀”理論為指導,進一步貫徹落實《綱要 ...[更多]

  • 2023年幼兒園春學期工作總結(四篇)
  • 2023年幼兒園春學期工作總結(四篇)100人關注

    xx春學期,我園以“找準發(fā)力點,為尊嚴而戰(zhàn)”為工作思路,努力做到文化建設與園務管理——表里如一;隊伍建設與教工素養(yǎng)——德能并舉;課程建設與教育研究——各個擊破;班級 ...[更多]

  • 2023年幼兒園早期教育工作總結(三篇)
  • 2023年幼兒園早期教育工作總結(三篇)100人關注

    我園每月定期向社會開放,根據(jù)社區(qū)發(fā)展的需要和幼兒園辦學發(fā)展需要,有目的、有計劃、有組織地開展一系列活動。每周六在我園開展一個小時的免費早期教育課程。一、情 ...[更多]

  • 2023年幼兒園中班年終總結(六篇)
  • 2023年幼兒園中班年終總結(六篇)100人關注

    時光飛逝,歲月如流?;厥准磳⒔Y束的這一學期,有辛勤的汗水,也不乏工作的歡樂,在領導的正確指導與關懷下,在同事們的大力支持與配合下,本學期我的工作得以圓滿完成,在此我 ...[更多]