關(guān)于學(xué)校每周工作總結(jié)怎么寫 【篇1】1300字
上周工作如同上周的天氣一樣，有風(fēng)雨，但更多的是溫暖、舒適與幸福。
先說溫暖。上周上級(jí)有關(guān)部門下發(fā)了關(guān)于調(diào)整事業(yè)單位績效工資水平的通知，根據(jù)該通知精神，我校教師每位在職老師都上調(diào)了基礎(chǔ)性績效工資，最少的每月增加xxx元，最多的每月增加了xxx元。學(xué)校lkx主任為此項(xiàng)工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的填報(bào)，完善了相關(guān)的申報(bào)手續(xù)，待相關(guān)部門審批后即將兌現(xiàn)到位。在物價(jià)飛漲的今天，這無疑給我們每位教職工心理帶來些許溫暖。我們的金?？ㄒ布磳l(fā)到每位老師手中，具體的功能、用途及注意事項(xiàng)，lkx主任將發(fā)到每位老師手中。擔(dān)心會(huì)上講老師們記不清楚，后勤專門把金?？ǖ氖褂眯杼貏e注意的地方打印成文字發(fā)到老師們手中，請務(wù)必仔細(xì)閱讀。
說它舒適，是本周除周一上午衛(wèi)生監(jiān)督所到學(xué)校檢查工作外，沒有其他的大檢查、大的活動(dòng)參加和承辦，讓人倍感輕松，身心舒適。
中國第一屆達(dá)人冠軍劉偉說“活著已值得慶?！?，我們不光活著，還在工作崗位上實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值，因此是幸福的。正是我們每位老師在各自的工作崗位上揮灑著幸福的汗水，使學(xué)校各項(xiàng)工作按預(yù)定的軌道正常的運(yùn)轉(zhuǎn)著。語文教研、數(shù)學(xué)教研、英語教研、體藝組教研等開展好，主要表現(xiàn)在形式落實(shí)、人員到位、內(nèi)容落實(shí)。推門聽課活動(dòng)持續(xù)著，學(xué)校教學(xué)中心組工作例會(huì)召開著，各班 “讀書豐富人生”、“結(jié)核病防與治”等主題宣傳教育活動(dòng)進(jìn)行著。
另外，這些老師正享受著更多的、額外的幸福：教科所送課下鄉(xiāng)活動(dòng)給zl老師帶來了意外的幸福，他為送課下鄉(xiāng)積極備課、鉆研教材、請教老師、試上等流著幸福的汗水，獲得了展示自我才能的機(jī)會(huì)，各方面能力得到了一定的錘煉。工會(huì)組織的趣味體育比賽活動(dòng)，把意外的福分降給了8位幸運(yùn)老師身上，他們每天早上在wt教練的帶領(lǐng)下進(jìn)行集訓(xùn)，既鍛煉了身心，還收獲著希望，更流淌著幸福的汗水。中小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的即將開展，給學(xué)校音樂、美術(shù)老師帶來意外的驚喜，他們正為該活動(dòng)進(jìn)行著積極的準(zhǔn)備，也揮灑著幸福的汗水。校長杯校園足球賽的開賽，給校園增添無限的生機(jī)與活力，給學(xué)生無限的緊張與歡樂，更給組織此次活動(dòng)的體育老師特別是xzh帶來額外的幸福。
說它有風(fēng)雨，本周科技樓某班的花盆從高空墜落、五年級(jí)一位學(xué)生坐在主教學(xué)樓中間樓梯扶手上滑下摔倒在地，所幸均有驚無險(xiǎn)。警醒我們安全隱患的排查和安全意識(shí)的教育時(shí)刻都不能松懈。
表揚(yáng)與建議：
1、主教學(xué)樓xx班平臺(tái)衛(wèi)生保持好，xx班樓梯衛(wèi)生做得好，尤其是xx班早中晚都安排學(xué)生對公共區(qū)域衛(wèi)生進(jìn)行清掃，班主任lyf親自現(xiàn)場指揮，學(xué)生做到了安全有序清掃，效率高，效果好。科技樓樓梯衛(wèi)生保持得好，但垃圾桶周圍的衛(wèi)生有待加強(qiáng)。新教學(xué)樓垃圾桶周圍的衛(wèi)生做得好，但樓梯衛(wèi)生保潔力度不夠。
2、文明的校園內(nèi)偶爾也能聽到臟話，潔凈的校園里不時(shí)看見白色垃圾，低年級(jí)個(gè)別學(xué)生喜歡在墻壁等亂畫，高年級(jí)學(xué)生喜歡在課桌凳上亂刻，亂扔亂拋等等不良行為總是屢禁不止，歸根結(jié)底，我認(rèn)為是學(xué)生對《小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí)程度不夠。建議各班加強(qiáng)對學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。
2、本周值周班級(jí)5.6班到位好，學(xué)生值日積極認(rèn)真。值周老師到位好，主要表現(xiàn)在提前到崗，盡職盡責(zé)，尤其是下列老師堪為值周的楷模：xxx。
篇1寫作要點(diǎn)182人覺得有用
在學(xué)校工作，寫周總結(jié)是很重要的事。這不僅是對自己工作的回顧，也是給領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的一種方式?？偨Y(jié)要真實(shí)反映這一周的情況，既要寫成績，也要寫問題，這樣才顯得客觀。
上周的工作重點(diǎn)是教學(xué)檢查。周二上午我們?nèi)チ藥讉€(gè)班聽課，發(fā)現(xiàn)有些老師的課堂紀(jì)律不太好，學(xué)生注意力分散。這是需要改進(jìn)的地方。周三下午開了教研會(huì)，討論了如何提高課堂參與度的問題。會(huì)上大家提了不少建議，像增加互動(dòng)環(huán)節(jié)、利用多媒體資源等。我覺得這些方法都值得嘗試。
除了教學(xué)，后勤保障也很重要。上周我們檢查了教室的桌椅情況，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)教室的椅子螺絲松了。這種情況得盡快修好，不然會(huì)影響學(xué)生的正常使用。另外，食堂那邊也有點(diǎn)小狀況，有同學(xué)反映飯菜口味偏淡。這個(gè)問題已經(jīng)反饋給食堂負(fù)責(zé)人了，他們說會(huì)調(diào)整菜譜試試看。
工作中也會(huì)遇到一些意外情況。上周五突然下雨，導(dǎo)致體育課改到室內(nèi)進(jìn)行。雖然臨時(shí)調(diào)整了計(jì)劃，但總體來說影響不大。這提醒我們在制定計(jì)劃時(shí)要考慮天氣因素，提前做好預(yù)案。
總結(jié)的時(shí)候，要注意把事情說得具體一點(diǎn)。比如說到教學(xué)檢查，不能光說紀(jì)律不好，還要指出哪些班存在這個(gè)問題，具體表現(xiàn)是什么。這樣領(lǐng)導(dǎo)看了才能清楚地了解情況。還有就是，總結(jié)里最好能提到下一步打算。比如說針對紀(jì)律問題，我們可以加強(qiáng)巡查力度，或者定期組織培訓(xùn)，提高教師的管理能力。
其實(shí)寫總結(jié)也沒那么難，只要把每天做的事理清楚就行。不過有時(shí)候?qū)懼鴮懼蜁?huì)跑題，寫成了流水賬似的。這就需要注意控制范圍，別什么都往里面塞。還有就是，總結(jié)里盡量少用模糊不清的詞，比如“大概”、“好像”之類的，這樣會(huì)顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn)。要是實(shí)在想不起來細(xì)節(jié)，可以去翻翻筆記，那里通常會(huì)有記錄。
學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)總結(jié)怎么寫【篇2】 450字
學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)總結(jié)
為增強(qiáng)廣大師生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，提高網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技能，構(gòu)建綠色校園網(wǎng)絡(luò)，營造和諧校園環(huán)境，xx小學(xué)多項(xiàng)舉措扎實(shí)開展了以“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”為主題的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)：
一是制作、懸掛 “共建網(wǎng)絡(luò)安全，共享網(wǎng)絡(luò)文明”的宣傳橫幅，營造濃厚的宣傳氛圍；
二是圍繞“綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)”等內(nèi)容，組織開展“同上一堂網(wǎng)絡(luò)安全公開課”活動(dòng)；
三是充分利用展板、黑板報(bào)、櫥窗、手抄報(bào)等途徑為載體，緊緊圍繞活動(dòng)主題，營造網(wǎng)絡(luò)安全人人有責(zé)、人人參與的良好氛圍，引導(dǎo)廣大師生依法正確使用網(wǎng)絡(luò)，提高網(wǎng)絡(luò)道德觀和法制觀；
四是廣泛宣傳和普及網(wǎng)絡(luò)安全教育的法律、法規(guī)和相關(guān)知識(shí)，強(qiáng)化師生對網(wǎng)絡(luò)安全教育工作的參與意識(shí)和責(zé)任意識(shí)；
五是召開“共建網(wǎng)絡(luò)安全，共享網(wǎng)絡(luò)文明”主題班會(huì)，討論宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，增強(qiáng)識(shí)別和應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)危險(xiǎn)的力。
此次活動(dòng)使全校師生對網(wǎng)絡(luò)安全有了新的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)安全基本素質(zhì)與防患能力，網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)得到了明顯提高。
學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)總結(jié)。
篇2寫作要點(diǎn)222人覺得有用
學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，這次活動(dòng)搞得挺熱鬧，從頭到尾忙活了不少事。一開始就是開會(huì)討論，大家七嘴八舌地提建議，有的說要搞講座，有的主張辦競賽，還有的提議發(fā)傳單，最后定下來幾個(gè)主要環(huán)節(jié)。
宣傳周第一天，我們組織了一場專題講座，邀請了本地網(wǎng)警來講解網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。這位老師講得挺認(rèn)真，不過可能因?yàn)榫o張，有些地方說得有點(diǎn)快，聽眾不太容易跟上節(jié)奏。后來有同學(xué)反映說，要是能放點(diǎn)ppt輔助一下就好了。這事提醒我們以后做活動(dòng)時(shí)，準(zhǔn)備工作得更細(xì)致些。
接著就是網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競賽，這個(gè)活動(dòng)挺受歡迎。題目設(shè)計(jì)得還算合理，不過有個(gè)小問題，有一道選擇題的答案設(shè)置有點(diǎn)模糊，好幾個(gè)選項(xiàng)都像是正確答案，導(dǎo)致部分學(xué)生糾結(jié)了半天才選出來。這個(gè)問題讓我們意識(shí)到，以后出題的時(shí)候得更加嚴(yán)謹(jǐn)一些。
書寫注意事項(xiàng)：
還搞了一次網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)展覽。我們在校園里擺了幾塊展板，上面貼滿了各種網(wǎng)絡(luò)安全的小知識(shí)。展板內(nèi)容涵蓋得比較全面，有防范網(wǎng)絡(luò)詐騙的技巧，也有如何保護(hù)個(gè)人信息的方法。不過，有個(gè)地方做得不太好，展板上的字體太小，遠(yuǎn)一點(diǎn)就看不清，后來不得不重新調(diào)整了一下。
最后一天是網(wǎng)絡(luò)安全宣傳日，我們組織了簽名活動(dòng)，讓學(xué)生們在橫幅上簽名承諾遵守網(wǎng)絡(luò)安全規(guī)則?；顒?dòng)當(dāng)天天氣不錯(cuò)，參與的人還挺多。只是橫幅掛得位置有點(diǎn)偏高，低年級(jí)的同學(xué)簽名時(shí)需要踮起腳尖，看起來有點(diǎn)費(fèi)勁。這事告訴我們，布置場地的時(shí)候要考慮周全，尤其是涉及人群分布的問題。
學(xué)校食堂及周邊飲食攤點(diǎn)衛(wèi)生專項(xiàng)整治總結(jié)怎么寫【篇3】 1200字
為切實(shí)保障廣大師生身體健康和生命安全，預(yù)防學(xué)校群體性食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生，根據(jù)×××衛(wèi)生廳下發(fā)的浙衛(wèi)明電(____)2號(hào)《關(guān)于開展“金箭一號(hào)-學(xué)校食堂及周邊飲食攤點(diǎn)衛(wèi)生專項(xiàng)整治”的緊急通知》的文件精神，我所緊緊抓住“作風(fēng)建設(shè)年”這一契機(jī)，圍繞“平安嵊泗”建設(shè)，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，切實(shí)開展學(xué)校食堂及周邊飲食攤點(diǎn)衛(wèi)生專項(xiàng)整治工作。現(xiàn)將整治工作總結(jié)
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心布置
我所根據(jù)文件精神，結(jié)合本縣實(shí)際，研究制定了開展學(xué)校食堂及周邊飲食攤點(diǎn)衛(wèi)生專項(xiàng)整治工作實(shí)施方案，并成立了由分管領(lǐng)導(dǎo)為組長，職能科室成員為組員的專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保此次活動(dòng)高效有序開展。專門召開全體衛(wèi)生監(jiān)督員會(huì)議，對專項(xiàng)整治工作做了具體的安排，明確和落實(shí)了工作任務(wù)、范圍、重點(diǎn)、要求和檢查時(shí)間次數(shù)，所主要領(lǐng)導(dǎo)還作了工作動(dòng)員，使他們充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)活動(dòng)的重要性和責(zé)任感。
二、突出重點(diǎn)，監(jiān)督到位 我縣海島分散，交通不便。為確保這此專項(xiàng)整治工作取得實(shí)效，我們充分發(fā)揮各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生監(jiān)督分所的作用，對學(xué)校食堂、學(xué)校周邊飲食攤點(diǎn)和副食品店的衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證持證情況，學(xué)校訂購集體餐時(shí)是否確認(rèn)生產(chǎn)經(jīng)營者有效的食品衛(wèi)生許可證；食品及原料衛(wèi)生質(zhì)量的檢查，主要檢查索證資料、標(biāo)簽標(biāo)識(shí)及感官質(zhì)量；餐飲單位加工食品使用添加劑情況的監(jiān)督檢查；餐具消毒設(shè)施設(shè)備及消毒工作的落實(shí)情況；中小學(xué)校是否供應(yīng)鹵味等冷菜，學(xué)校食堂是否有外購冷菜涼菜等作了重點(diǎn)檢查。共檢查了學(xué)校食堂11所、學(xué)校周邊餐飲攤店1xxxx、學(xué)校周邊副食品店2xxxx。檢查情況表明，我縣學(xué)校食堂及周邊飲食攤點(diǎn)衛(wèi)生總體秩序良好。但也發(fā)現(xiàn)了一些問題，如餐具不消毒、無有效衛(wèi)生許可證等。對發(fā)現(xiàn)的這些問題，我們作出了相應(yīng)的措施，如對xxxx有問題的單位，發(fā)出限期整改意見書，堅(jiān)決要求這些被檢查單位予以整改；對xxxx無有效衛(wèi)生許可證的攤點(diǎn)進(jìn)行了取締。此外，我們還×××城管大隊(duì)對學(xué)校周邊的流動(dòng)攤點(diǎn)進(jìn)行了堅(jiān)決取締，確保此次專項(xiàng)整治工作監(jiān)督到位。
三、建立機(jī)制，確保長效
由于食品安全直接關(guān)系群眾的身體健康和生命安全，也為了使這此專項(xiàng)整治工作取得的成果能夠長效，我們借這次活動(dòng)，建立了多部門聯(lián)動(dòng)，定期或不定期的檢查制，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除衛(wèi)生安全隱患；建立了檢查結(jié)果通告制，通過縣有線電視對衛(wèi)生狀況優(yōu)良或衛(wèi)生狀況不合格的攤店、食堂、副食品店等進(jìn)行通告，利用媒體的力量達(dá)到震撼作用。同時(shí)加大了宣傳力度，大力宣傳此次整治成果，使食品安全檢查工作深入人心，努力營造一個(gè)學(xué)校食堂及周邊飲食攤點(diǎn)衛(wèi)生安全的良好局面。
總之，這次專項(xiàng)整治工作在領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在廣大監(jiān)督員的積極工作下，取得了良好的實(shí)效。但這離上級(jí)衛(wèi)生部門的要求還有一定的差距，我們將不斷克服薄弱環(huán)節(jié)，努力提高我縣的食品衛(wèi)生水平，讓廣大市民群眾對食品消費(fèi)質(zhì)量放心，為我縣實(shí)現(xiàn)又好又快的經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的食品衛(wèi)生安全局面。
篇3寫作要點(diǎn)28人覺得有用
學(xué)校食堂及周邊飲食攤點(diǎn)衛(wèi)生專項(xiàng)整治工作結(jié)束之后，不少人都想知道怎么寫好一份總結(jié)報(bào)告。這類總結(jié)不是寫心得，也不是寫范文，而是要把專業(yè)的內(nèi)容梳理清楚。寫的時(shí)候，得先搞清楚重點(diǎn)在哪里，比如這次行動(dòng)查出了哪些問題，采取了什么措施，最終效果如何。
在開始動(dòng)筆前，要先把所有的材料整理好，包括檢查記錄、整改通知之類的文件。這些是基礎(chǔ)，就像蓋房子得有磚頭一樣。材料整理完后，就可以著手寫了。開頭部分可以簡單介紹一下這次整治行動(dòng)的目的和背景，這能讓讀者明白為什么要做這件事。這里有個(gè)小建議，就是不要一開始就啰嗦個(gè)沒完，畢竟大家看總結(jié)都想快速了解情況。
接下來就該說具體的成果了。比如，通過這次整治，發(fā)現(xiàn)了多少個(gè)衛(wèi)生隱患，這些問題后來是如何解決的。這里需要注意的是，描述過程中要用到一些專業(yè)術(shù)語，這樣顯得更有權(quán)威性。比如“食品留樣制度未落實(shí)到位”“餐具消毒不達(dá)標(biāo)”之類的話，都能體現(xiàn)出工作的細(xì)致程度。不過有時(shí)候可能會(huì)因?yàn)闀r(shí)間緊，有些細(xì)節(jié)可能記不太清，這時(shí)候只能憑印象大致寫一下，這樣就容易漏掉重要的信息。
在寫整改措施的時(shí)候，要具體到每個(gè)環(huán)節(jié)，像是加強(qiáng)員工培訓(xùn)、增加巡查頻率等等。這部分特別重要，因?yàn)檫@是體現(xiàn)工作成效的關(guān)鍵部分。要是寫得太籠統(tǒng)，比如“加強(qiáng)管理”，就顯得太模糊了，缺乏說服力。當(dāng)然，有時(shí)候?qū)懼鴮懼赡軙?huì)忘記前面提到過的內(nèi)容，導(dǎo)致前后有點(diǎn)矛盾，但只要大方向沒錯(cuò)就行。
最后就是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)了。這部分可以談一談這次行動(dòng)中遇到的問題，以及以后該怎么避免類似的情況發(fā)生。比如，以前可能沒有注意到某些角落容易藏污納垢，現(xiàn)在就要想辦法改進(jìn)檢查方式。不過偶爾也會(huì)出現(xiàn)筆誤，比如把“廚房”寫成“廚間”，雖然不影響理解，但還是要注意仔細(xì)核對。
開展學(xué)校安全教育周活動(dòng)總結(jié)怎么寫【篇4】 900字
學(xué)校安全是一項(xiàng)長期、艱巨、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，安全工作責(zé)任重于泰山。為進(jìn)一步樹立學(xué)校師生的安全意識(shí)，提高學(xué)生自護(hù)自救能力，減少安全事故的發(fā)生，我校以是第六個(gè)福建省學(xué)校（含幼兒園，下同）安全教育周主題教育活動(dòng)為載體，于3月25日至3月29日圍繞“安全教育日”的主題活動(dòng)開展了“安全教育周活動(dòng)”?，F(xiàn)對安全教育周總結(jié)如下：
一、校園安全工作檢查。
學(xué)校對校園進(jìn)行了拉網(wǎng)式的安全大檢查，認(rèn)真對校園“三防”安保工作和校舍、廁所、圍墻等基建安全、學(xué)校路口交通安全、學(xué)校食品衛(wèi)生以及消防、避雷、用水、用電進(jìn)行了全方位的安全檢查，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患進(jìn)行了及時(shí)整改，并建立隱患整改檔案。
二、安全主題教育。
為了抓好安全教育周的工作，校領(lǐng)導(dǎo)利用國旗下講話時(shí)間，對全校師生開展了安全周動(dòng)員儀式，提高全體師生的安全意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。學(xué)校結(jié)合安全工作實(shí)際，開展多渠道多方式的豐富多彩的教育活動(dòng)。
1、舉行一次啟動(dòng)儀式。在周一升旗儀式上，李校長啟動(dòng)開展第十八個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日的'活動(dòng)儀式，讓學(xué)生了解今年的安全教育主題。
2、進(jìn)行一次國旗下講話。通過國旗下講話，向全體學(xué)生進(jìn)行安全常識(shí)教育，讓每位學(xué)生牢記安全。
3、利用學(xué)校led顯示屏顯示安全教育標(biāo)語，提醒學(xué)生提高警惕，時(shí)刻注意安全。
4、充分發(fā)揮學(xué)校宣傳欄的作用。通過此宣傳陣地，讓學(xué)生進(jìn)一步了解交通安全、飲食安全、防溺水安全等方面的知識(shí)，并做好防范工作。
5、3月25日，組織學(xué)生進(jìn)行一次安全常識(shí)知識(shí)競賽，拓寬學(xué)生的見識(shí)。
6、3月26日，組織值日護(hù)導(dǎo)師全面開展校園刀械器具清查工作。加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行思想教育，禁止學(xué)生攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)校園。
7、組織各班舉行以“普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”為主題的安全教育班會(huì)。通過班會(huì)，讓學(xué)生牢牢樹立安全意識(shí)。
8、加強(qiáng)進(jìn)出校門及門衛(wèi)的管理制度，嚴(yán)格規(guī)范人員和車輛的進(jìn)出制度，做好學(xué)校外來人員來訪登記的情況。
安全——我們永恒的旋律。安全工作是一項(xiàng)長期性的工作，僅僅靠安全周活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，今后我校將進(jìn)一步重視安全工作，將安全工作“長抓不懈，警鐘常鳴”的方針深入細(xì)致地貫徹在日常教育之中，并不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度，保證學(xué)生安全無事故，努力打造“平安校園”，為師生營造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。
篇4寫作要點(diǎn)105人覺得有用
開展學(xué)校安全教育周活動(dòng)總結(jié)怎么寫，一開始得想清楚這次活動(dòng)到底是為了什么，是為了提高學(xué)生的安全意識(shí)，還是為了檢查一下學(xué)校的安全措施有沒有到位。要是目標(biāo)不明確，寫出來的總結(jié)就容易跑偏。
活動(dòng)開始前，得有個(gè)計(jì)劃，這個(gè)計(jì)劃不能太籠統(tǒng)，得具體到每個(gè)環(huán)節(jié)。比如說消防演練的具體時(shí)間、地點(diǎn)，還有負(fù)責(zé)的老師是誰，這些都得提前敲定。不過有時(shí)候計(jì)劃趕不上變化，比如突然下雨了，消防演練就得改期。這種突發(fā)情況在總結(jié)里得提一下，不然顯得不夠全面。
活動(dòng)中，肯定會(huì)有不少事發(fā)生。有些學(xué)生可能在演練的時(shí)候沒聽指揮，亂跑亂竄的。這種情況就需要在總結(jié)里指出問題所在，比如是不是培訓(xùn)不到位，還是學(xué)生對規(guī)則理解有偏差。要是光寫表揚(yáng)的話，那總結(jié)就顯得有點(diǎn)假大空了。
再就是要注意收集材料，像照片，視頻，這些都是很直觀的證據(jù)。不過有時(shí)候拍照的人手忙腳亂，拍出來的東西質(zhì)量不高，甚至有的照片根本看不清人。這種情況也得在總結(jié)里提到，畢竟真實(shí)的情況才是最能反映問題的。
寫總結(jié)的時(shí)候，最好能把活動(dòng)的效果寫清楚。比如說通過這次活動(dòng)，學(xué)生們的安全意識(shí)提高了多少，或者是學(xué)校的應(yīng)急機(jī)制完善了多少。這里頭的數(shù)據(jù)不能瞎編，得有依據(jù)。要是沒有具體的數(shù)據(jù)支持，總結(jié)就會(huì)顯得很空洞。
最后就是總結(jié)的語言要簡潔明了，別搞得太復(fù)雜。有些寫作者喜歡用一些高深的詞匯，結(jié)果別人看了半天也不知道到底說了什么。其實(shí)簡單的句子反而更容易讓人明白你的意思。當(dāng)然，偶爾也會(huì)出現(xiàn)一些筆誤，比如說把“提高”寫成“提搞”，這種小問題一般不會(huì)影響整體的意思，但還是要注意改正。
學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周總結(jié)——網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)進(jìn)校園怎么寫【篇5】 1100字
本屆學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周總結(jié)，主要從主題班會(huì)，告家長書，向?qū)W生發(fā)放宣傳單等方面具體落實(shí)了活動(dòng)內(nèi)容。
根據(jù)《商南縣教育體育局關(guān)于開展全縣教體系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)的通知》，結(jié)合“網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)進(jìn)校園”的主題，根據(jù)實(shí)際，我校開展了“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)的開展情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)有力，“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”工作穩(wěn)步推進(jìn)
1、成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)本項(xiàng)工作的開展，班子成員和各班班主任具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的開展，使得“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”活動(dòng)穩(wěn)步開展。
2、以校為本，講求實(shí)效。我校結(jié)合自身實(shí)際，制定了《魏家臺(tái)鎮(zhèn)中心小學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》，擬定了完善的宣傳教育內(nèi)容。活動(dòng)開展初期，我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組____宣傳小組，針對我校的實(shí)際，確定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。
二、活動(dòng)內(nèi)容豐富，網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)深入人心
1、積極宣傳教育。我校在醒目位置及時(shí)張貼了以“共建網(wǎng)絡(luò)安全，共享網(wǎng)絡(luò)文明”的宣傳標(biāo)語。11月27日中午，我校在接到縣局上傳的網(wǎng)絡(luò)通知之后，考慮到時(shí)間緊迫，學(xué)校迅速組織專人書寫并張貼了宣傳標(biāo)語，對此次活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行了及時(shí)有效的宣傳。
2、召開“網(wǎng)絡(luò)安全進(jìn)校園”主題班會(huì)。11月27日晚，我校分班級(jí)召開了“網(wǎng)絡(luò)安全進(jìn)校園”主題班會(huì)，各班主任認(rèn)真時(shí)間準(zhǔn)備、整理班會(huì)所需資料，帶領(lǐng)全體學(xué)生詳細(xì)學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，并要求學(xué)生將學(xué)到的網(wǎng)絡(luò)安全常識(shí)與家長共享。
3、向全體學(xué)生發(fā)放了網(wǎng)絡(luò)安全宣傳單和《網(wǎng)絡(luò)安全告家長書》。內(nèi)容涉及青少年文明上網(wǎng)公約、網(wǎng)絡(luò)詐騙的識(shí)別與防范、文明上網(wǎng)、沉迷于網(wǎng)絡(luò)的危害、如何防范假冒網(wǎng)站等知識(shí)，宣傳內(nèi)容充實(shí)有效。
4、開展網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競賽。我校針對四至六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競賽，利用這一形式促進(jìn)學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識(shí)和了解。
三、網(wǎng)絡(luò)安全檢查到位，用網(wǎng)要求進(jìn)一步得到明確
1、在此期間，學(xué)校對辦公網(wǎng)絡(luò)和教師用網(wǎng)進(jìn)行了排查，消除網(wǎng)絡(luò)安全隱患。
2、學(xué)校進(jìn)一步向師生明確了上網(wǎng)要求。一是所有教師和學(xué)生必須在任何時(shí)間和場所都必須遵守國家有關(guān)法律、法規(guī)，不得利用聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)從事危害校園網(wǎng)及本地局域網(wǎng)服務(wù)器、工作站的活動(dòng)。二是任何教師不準(zhǔn)擅自打開計(jì)算機(jī)主機(jī)的機(jī)箱，不準(zhǔn)擅自移動(dòng)計(jì)算機(jī)、線路及附屬設(shè)備，不準(zhǔn)擅自把計(jì)算機(jī)設(shè)備外借。任何人不得更改ip及網(wǎng)絡(luò)設(shè)置。禁止私自安裝、卸載程序，禁止使用盜版軟件，禁止任意修改和刪除服務(wù)器、計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)文件和系統(tǒng)設(shè)置。三是所有教師和學(xué)生不得利用計(jì)算機(jī)聯(lián)網(wǎng)從事危害國家安全、泄露秘密等犯罪活動(dòng)，不得制作、查閱、復(fù)制和傳播有敏感信息、政治問題和淫穢色情內(nèi)容的信息。
以上的學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周總結(jié)，主要從領(lǐng)導(dǎo)，活動(dòng)內(nèi)容，網(wǎng)絡(luò)安全檢查三個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。
篇5寫作要點(diǎn)247人覺得有用
學(xué)校每年都會(huì)舉辦網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)，這不僅是普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)的好機(jī)會(huì)，也是提升師生安全意識(shí)的重要途徑。要寫好這類總結(jié)，得從幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)入手。
先說素材收集，這一步很關(guān)鍵。平時(shí)老師和學(xué)生在課堂內(nèi)外接觸到的網(wǎng)絡(luò)安全案例，都可以整理出來。比如有的同學(xué)曾收到過詐騙短信，還有的班級(jí)在網(wǎng)絡(luò)作業(yè)提交時(shí)遇到過病毒攻擊。這些真實(shí)的故事很有說服力，寫進(jìn)總結(jié)里能讓內(nèi)容更有吸引力。不過有時(shí)候因?yàn)闀r(shí)間緊，可能忘記記錄一些細(xì)節(jié)，這就需要回憶一下當(dāng)時(shí)的情況，盡量補(bǔ)全。
接著就是結(jié)構(gòu)安排了。開頭部分可以簡單介紹活動(dòng)背景，比如說今年的主題是什么，為什么要開展這次活動(dòng)。中間部分重點(diǎn)講活動(dòng)內(nèi)容，像講座、競賽、海報(bào)展示之類的。記得要把每個(gè)環(huán)節(jié)的效果都寫清楚，比如講座結(jié)束后有多少人參與討論，競賽的題目設(shè)置是否合理。這里有個(gè)小地方需要注意，有些活動(dòng)的照片或者數(shù)據(jù)沒及時(shí)統(tǒng)計(jì)，導(dǎo)致這部分描述顯得有些單薄。
最后是效果評估這一塊?？偨Y(jié)里要提到通過這次活動(dòng)，大家對網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識(shí)提高了多少?？梢杂镁唧w數(shù)字說話，像有多少人下載了防護(hù)軟件，又有多少人學(xué)會(huì)了識(shí)別釣魚網(wǎng)站的方法。不過有時(shí)寫到這里會(huì)有點(diǎn)難，因?yàn)閿?shù)據(jù)不一定能完全覆蓋所有情況，所以最好結(jié)合實(shí)際情況靈活調(diào)整措辭。
書寫注意事項(xiàng)：
寫總結(jié)的時(shí)候語言要平實(shí)，避免堆砌太多專業(yè)術(shù)語。畢竟這不是學(xué)術(shù)論文，而是為了讓普通人都能看明白。像“加強(qiáng)密碼管理”這樣的表達(dá)就比“強(qiáng)化密碼管理機(jī)制”更容易理解。當(dāng)然，偶爾也會(huì)出現(xiàn)筆誤，比如把“網(wǎng)絡(luò)犯罪”寫成“網(wǎng)絡(luò)犯法”，但只要不影響整體意思就好。
學(xué)校教師周末工作總結(jié)怎么寫【篇6】 2350字
學(xué)校教師周末工作總結(jié)
學(xué)校教師周末工作總結(jié)一
本學(xué)期，教務(wù)處在校班子的領(lǐng)導(dǎo)下，廣大教師本著對每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，對每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé)，對每一個(gè)學(xué)生一生負(fù)責(zé)的高度責(zé)任感，在實(shí)施素質(zhì)教育和貫徹新課標(biāo)的過程中，在進(jìn)一步貫徹市教育局“定向自學(xué)、釋疑探究、互測自結(jié)”的課堂教學(xué)模式中，不斷完善我校課堂教學(xué)的六步教學(xué)法中，大家廢寢忘食的工作著，共創(chuàng)了我校的輝煌。
一、堅(jiān)定不移落實(shí)實(shí)施市教育局課堂教學(xué)模式，狠抓課堂教學(xué)主渠道，以先進(jìn)的教育科學(xué)理論和魏書生教育思想為指導(dǎo)，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，面向全體學(xué)生，在形成教師良好教學(xué)習(xí)慣的同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、會(huì)學(xué)能力，實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)方式的根本轉(zhuǎn)變，在本市及同行中一定范圍內(nèi)，具有影響力，并受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的認(rèn)可。
1、加強(qiáng)教學(xué)研究，堅(jiān)持集體備課，完善使用集體教案，本學(xué)期周二的集體教研時(shí)間基本上有檢查、有總結(jié)，廣大任課教師能合理充分利用教研時(shí)間，學(xué)習(xí)新的教育理念，拓寬任課教師視野，感受新教法帶來的益處。李昊海校長、李艷華主任等能經(jīng)常結(jié)合教學(xué)實(shí)際，深入教研組指導(dǎo)集體備課。
2、進(jìn)一步完善我校教學(xué)模式，開展了模式匯報(bào)課，任課教師九十七人做了匯報(bào)講課，聽評課人數(shù)近xx余人次。在校匯報(bào)課上，真正體現(xiàn)了學(xué)生是學(xué)習(xí)主體，學(xué)生充分表現(xiàn)了樂學(xué)、好學(xué)，敢于發(fā)現(xiàn)見解，敢于提出問題和會(huì)提出問題，學(xué)生們通過提出問題自由探究、交流等，獲取了知識(shí)。在每節(jié)公開課后，堅(jiān)持集體評課，落實(shí)了市教育局制定的“課堂教學(xué)評價(jià)方法”，從教師教、學(xué)生學(xué)，教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)的確立，到教學(xué)方法、手段的運(yùn)用及教學(xué)成果諸方面進(jìn)行了科學(xué)的具有指導(dǎo)性的評價(jià)，講課人受觸、聽評課人受益，對于指導(dǎo)廣大教師按模式上課起到了積極作用。
3、繼續(xù)完善學(xué)生的考評辦法，完善考試方法，實(shí)行周考、月驗(yàn)收制度，使學(xué)生家長及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)及教學(xué)信息。
4、堅(jiān)持教學(xué)開放制度，繼續(xù)堅(jiān)持家長聽評課制度。
5、配合學(xué)校中心工作，接受上級(jí)檢查、為同行做公開課44節(jié)，外校聽課人數(shù)近千人，其中有本市縣的，也有河北、青海等地的教師。馮建紅、張軍、劉嵬、何清麗、張建慧、王爽、凌影等人均做示范課3節(jié)以上。為我校教學(xué)模式推廣和創(chuàng)立名牌起了積極作用。
二、狠抓必修課的管理，向必修課要質(zhì)量。
1、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)檢查，認(rèn)真落實(shí)“課堂教學(xué)十項(xiàng)要求”，在校匯報(bào)課上，做為評課內(nèi)容之一。
2、規(guī)范課堂教學(xué)，在課堂教學(xué)中，強(qiáng)化“七個(gè)一”的落實(shí)，“十二個(gè)習(xí)慣”的檢查。
3、開展教師結(jié)對子活動(dòng)，中干高級(jí)教師20余人分別和青年教師、新教師結(jié)成教學(xué)互助對子，互聽互評，挖掘教學(xué)潛力，合理利用資源。
4、加強(qiáng)新上崗教師培訓(xùn)，通過聽課、評課指導(dǎo)上課等手段，使青年教師盡快成熟，承擔(dān)教學(xué)重?fù)?dān)。
5、開展學(xué)科 競賽，本學(xué)期數(shù)學(xué)科成立了五六年級(jí)數(shù)學(xué)奧隊(duì)，堅(jiān)持每周活動(dòng)，為力保我校霸主地位奠定基矗教務(wù)進(jìn)行了2至6年級(jí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)競賽，從中可以看出任課教師在基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)上把握的到位，在選學(xué)內(nèi)容上能保證部分學(xué)生，符合新課標(biāo)的要求。
6、認(rèn)真組織教師聽評課，提高教師評課能力，盤錦市小學(xué)模式課大賽有幸在我校舉行，數(shù)學(xué)教師做到全員聽課、評課，從中取長補(bǔ)短。杜勝利、孫曉秋、夏麗華參加市數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評課大賽中獲一等獎(jiǎng)。
學(xué)校教師周末工作總結(jié)二
時(shí)間總是匆匆面過。隨著xxxx假期的來臨，xxxx月又接近了尾聲。這是一個(gè)溫暖宜人、百花盛開的月份，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí)、積累知識(shí)的好時(shí)機(jī)。這個(gè)月我們按計(jì)劃開展了一系列教育教學(xué)活動(dòng)，并且效果不錯(cuò)?，F(xiàn)將xxxx月份教學(xué)>工作總結(jié)如下：
在xxxx月初，學(xué)校開展了“夸一夸你身邊的老師------我心中她最美”的活動(dòng)。全體老師都積極參與其中，在每個(gè)老師悉心的準(zhǔn)備下，篇感人肺腑的文章油然而生。聽著老師們的>演講，一陣百感交集。特別是湛老師那首小詩《是誰》，“是誰踏著破曉的晨光奔波在上班的路上；是誰踩著黃昏的霓虹奔波在回家途中；是誰扯著本已嘶啞的喉嚨還在滔滔不絕??”聽完心里很是激動(dòng)，一方面感嘆湛老師的文采，把老師的工作分析的如此透徹，另一方面也是發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)，教師這個(gè)行業(yè)決定了教師的性質(zhì)，從根本上要求老師是個(gè)多種角色的人，不但要“授業(yè)、解惑”而且還扮演著“半個(gè)父母、朋友、知己”的角色，然而老師們從來都是任勞任怨，無私奉獻(xiàn)著自己的一切。
xxxx老師代表我們學(xué)校參加了鄭州航空港區(qū)“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”為主題的>演講比賽，并榮獲一等獎(jiǎng)。我們也有幸看到常老師給我們再現(xiàn)比賽時(shí)的情景，她用樸實(shí)而生動(dòng)的語言、真實(shí)而感人的事跡充分展示了人民教師的風(fēng)采。猶記得上年學(xué)校剛成立時(shí)，除了教學(xué)樓，都還是一片廢墟，教室的一千七百多張桌子和椅子都是所有老師一個(gè)個(gè)搬過去的.。我見證了我們學(xué)校從那時(shí)的什么都沒有到現(xiàn)在的什么都有，這一路走來校領(lǐng)導(dǎo)和每個(gè)老師的付出與艱辛我們都是有目共睹的，所以現(xiàn)在想來是萬般感慨！
這個(gè)月我們還進(jìn)行了本學(xué)期的期中測試，相對月考來說，這次試題更加靈活，考察點(diǎn)比較細(xì)，對于我們的孩子來說，其實(shí)并不容易拿滿分或者高分，這就要求在平時(shí)的訓(xùn)練中更加注重培養(yǎng)學(xué)生善于思考，靈活掌握的能力，養(yǎng)成“認(rèn)真讀題，細(xì)心答題，做完檢查”的好習(xí)慣。有些易出錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)在考前雖已經(jīng)復(fù)習(xí)到了，但到考試時(shí)還是出錯(cuò)，不是不會(huì)，而是馬虎，急躁！
周三家長會(huì)開放日，家長們可坐在孩子旁邊一同聽課，這也讓家長充分了解了孩子在學(xué)校的課堂表現(xiàn)，進(jìn)一步了解孩子的成長過程，走進(jìn)孩子的內(nèi)心，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。期中測試卷評過后讓孩子拿回家父母看著再次訂錯(cuò)反思，從家長寫的意見來看，其實(shí)都還是挺關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)的，但很少有家長能花費(fèi)時(shí)間在孩子學(xué)習(xí)的過程上。
xxxx月結(jié)束了，半個(gè)多學(xué)期也過去了，在剩下的這兩個(gè)月內(nèi)，認(rèn)真做好教學(xué)工作，有機(jī)會(huì)多和家長溝通，做好補(bǔ)差工作。全力迎接期末考試?。?/p>
篇6寫作要點(diǎn)203人覺得有用
在學(xué)校工作，每個(gè)老師都得學(xué)會(huì)寫總結(jié)。特別是周末結(jié)束，總結(jié)這一周的工作很重要。這不僅能讓領(lǐng)導(dǎo)知道你的工作情況，還能幫助自己理清思路。寫總結(jié)的時(shí)候，先回顧一下這一周做了什么。比如，上周五布置的任務(wù)完成了沒有？學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀態(tài)怎么樣？這些都是需要關(guān)注的地方。
寫總結(jié)的時(shí)候，記得要把重點(diǎn)放在具體的事情上。比如，這次教學(xué)活動(dòng)取得了哪些成果？活動(dòng)中遇到的問題是什么？這些問題又是怎么解決的？用具體的例子來說明會(huì)更有說服力。如果只是泛泛而談，比如“這次活動(dòng)很成功”，這樣的總結(jié)就沒什么價(jià)值了。而且，光說結(jié)果而不提過程，會(huì)讓別人覺得你在敷衍了事。
有時(shí)候，老師可能還會(huì)涉及到一些額外的工作，像是組織課外活動(dòng)之類的。這些工作雖然不是常規(guī)任務(wù)，但也應(yīng)該記錄下來。畢竟，這也是教學(xué)的一部分。在寫這部分內(nèi)容的時(shí)候，最好能寫出自己的感受，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)想法也好。這樣不僅能展現(xiàn)你的責(zé)任心，也能給領(lǐng)導(dǎo)留下深刻印象。
不過，有些老師在寫總結(jié)時(shí)會(huì)忽略細(xì)節(jié)，只寫個(gè)大概。這就不太好。比如，提到某個(gè)課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)時(shí)，如果能詳細(xì)描述當(dāng)時(shí)的氣氛和學(xué)生的反應(yīng)，就會(huì)顯得更生動(dòng)。當(dāng)然，也不是說非要長篇大論不可，關(guān)鍵是抓住關(guān)鍵點(diǎn)，把事情講清楚就行。
還有需要注意的是，總結(jié)里的數(shù)據(jù)要真實(shí)準(zhǔn)確。像學(xué)生們的考試成績進(jìn)步了多少百分比，或者是參與某項(xiàng)活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)，這些數(shù)字最好核對一遍。要是數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確，就會(huì)讓人對整個(gè)總結(jié)產(chǎn)生懷疑。所以，寫總結(jié)前，最好整理好相關(guān)的資料，確保無誤。
書寫注意事項(xiàng)：
寫總結(jié)時(shí)語言要簡潔明了。別用那些復(fù)雜的詞匯去堆砌，那樣反而會(huì)讓人看不懂。盡量用平實(shí)的語言表達(dá)清楚自己的意思。而且，要注意分段，一段話不宜過長，否則閱讀起來會(huì)很吃力。每一段圍繞一個(gè)主題展開，這樣條理也會(huì)清晰很多。
小編友情提醒：
寫完總結(jié)后，建議自己先讀幾遍，看看有沒有遺漏或者表述不清楚的地方。如果有條件的話，還可以找同事幫忙看看，聽聽他們的意見。畢竟，一個(gè)人的眼光有限，多聽取別人的意見有助于改進(jìn)。
