學(xué)校的一周總結(jié)怎么寫怎么寫 【篇1】2000字
學(xué)校的一周總結(jié)怎么寫
學(xué)校的一周總結(jié)怎么寫一
一周值周工作在各位老師的積極配合支持下圓滿的結(jié)束了。通過(guò)值周使我感慨萬(wàn)千，了解了班主任們的艱辛和不易。由于個(gè)人的觀察能力有限，如有不足之處懇請(qǐng)大家諒解。
一、衛(wèi)生：
總的感覺(jué)是校園的面貌一天天在進(jìn)步。在各班班主任的積極配合下，每天都能按時(shí)清掃，檢查時(shí)看到很多班級(jí)窗明幾凈，非常清新，但是也有個(gè)別班級(jí)打掃的不好，出現(xiàn)和泥的現(xiàn)象。低年級(jí)學(xué)生小，班主任就親自拖地，每天都是一身汗，毫無(wú)怨言。張艷春、郭麗娜老師和學(xué)生一起拖地，還說(shuō)這是一種鍛煉。
負(fù)責(zé)主樓道的6年1，5年1，4年1班，他們相對(duì)任務(wù)量較重，走的人多，三個(gè)班每天打掃的都很認(rèn)真，很干凈。
負(fù)責(zé)側(cè)樓道的6年2，5年2，4年2班，周一檢查時(shí)個(gè)別班級(jí)有死角，滅火器周圍不干凈，在老師的指導(dǎo)下，以后的幾天里都打掃得很徹底。
負(fù)責(zé)大操場(chǎng)的是5年1班，他們每天都能認(rèn)真清掃，這一周操場(chǎng)保持很干凈。
負(fù)責(zé)門前的是4年1班，他們值周的環(huán)境很特殊，隨時(shí)都有垃圾飛來(lái)，他們不但早晨打掃，中午也派人打掃，保持的很干凈。
為了教學(xué)生會(huì)打掃，樂(lè)意打掃，代鳳波每天都親自動(dòng)手指導(dǎo)學(xué)生，有時(shí)還深入班級(jí)協(xié)助學(xué)生。
二、早自習(xí)
每天早自習(xí)檢查，班主任都在班級(jí)認(rèn)真組織學(xué)生上自習(xí)，很多老師利用早晨的時(shí)間講題，非常負(fù)責(zé)任。中午自習(xí)老師在班級(jí)輔導(dǎo)個(gè)別學(xué)生，時(shí)間利用的很好。
三、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備：
為了趕排節(jié)目，王晶、李想老師不但利用課余時(shí)間，還犧牲個(gè)人的休息時(shí)間，每天訓(xùn)練下來(lái)都大汗淋漓，現(xiàn)在節(jié)目已初具規(guī)模。
楊麗娟、代鳳波、初穎蘭老師利用一切時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒的趕做作品，每天弄得滿手都是泥，做出來(lái)的作品得到了大家的一致好評(píng)。
王喜良老師年歲已高，但他從不間斷一天乒乓球訓(xùn)練，每天訓(xùn)練下來(lái)累得疲憊不堪，孩子們的技術(shù)有了明顯的提高。
四、大型活動(dòng)
周四看電影活動(dòng)，學(xué)生紀(jì)律很好，沒(méi)有大聲說(shuō)話現(xiàn)象，衛(wèi)生也很好，受到少年宮的好評(píng)。王喜良、李季月、楊麗娟、段海燕等老師往返途中始終跟隨學(xué)生，保護(hù)學(xué)生安全。張?zhí)N華、何連權(quán)在叉路口指揮學(xué)生過(guò)道，保障學(xué)生安全。
五、好人好事
張?zhí)N華主動(dòng)幫助食堂安裝引風(fēng)機(jī)；李季月、王玉玲、楊麗娟、段海燕幫助編制演出服飾，訓(xùn)練節(jié)目臺(tái)詞。
6年2班姜思達(dá)、袁日新主動(dòng)給三樓拖地，給老師辦公室換水，2年1班徐小陽(yáng)撿到3元錢，5年1班陳陣撿到一塊手表。
希望全校師生再接再厲，更上一層樓！
教師值周工作總結(jié)的延伸內(nèi)容：工作總結(jié)應(yīng)注意的問(wèn)題
1、總結(jié)前要充分占有材料。最好通過(guò)不同的形式，聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)，了解有關(guān)情況，或者把總結(jié)的想法、意圖提出來(lái)，同各方面的干部、群眾商量。一定要避免領(lǐng)導(dǎo)出觀點(diǎn)，到群眾中找事實(shí)的寫法。
2、一定要實(shí)事求是，成績(jī)不夸大，缺點(diǎn)不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。
3、條理要清楚?？偨Y(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。
4、要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質(zhì)的，有現(xiàn)象的；有重要的，有次要的，寫作時(shí)要去蕪存精。總結(jié)中的問(wèn)題要有主次、詳略之分，該詳?shù)囊敚撀缘囊浴?/p>
5、總結(jié)的具體寫作，可先議論，然后由專人寫出初稿，再行討論、修改。最好由主要負(fù)責(zé)人執(zhí)筆，或親自主持討論、起草、修改。
學(xué)校的一周總結(jié)怎么寫二
一周的工作很快就結(jié)束了，在這一周有很多收獲，下面就這一周的工作做一個(gè)小的總結(jié)。
首先我要給自己定下一個(gè)目標(biāo)，然后就是去做到。在做到的.前提下，首先要相信我們自己是行的，然后思考我該怎樣才能去做到，尋找正確的方法。另外就是一定要去行動(dòng)，去嘗試。在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，總結(jié)問(wèn)題，并且改正問(wèn)題。這其實(shí)就是一個(gè)準(zhǔn)備過(guò)程，并且是一個(gè)長(zhǎng)期的準(zhǔn)備過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中慢慢的積累，知識(shí)的累積必將有一天將我們推到巔峰的狀態(tài)，那個(gè)時(shí)候我們工作起來(lái)便是如魚得水了。
生活中，我是一個(gè)很樂(lè)觀開(kāi)朗的人，天天都快快樂(lè)樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的。在工作中，我想目前最重要的就是在工作中尋找樂(lè)趣，利用電話與人談話，把與人交流當(dāng)成是一種樂(lè)趣，而不是首先將推銷作為目的，做到更加的自然，先在心理上取得顧客的好感，在往我們產(chǎn)品的方向去引導(dǎo)，那樣才更加有機(jī)會(huì)，更能取得顧客的信任。我希望以后我在這方面加強(qiáng)一下。還有就是將可以給顧客介紹一個(gè)這么好的生財(cái)之道當(dāng)成是一種榮譽(yù)，那樣工作才更有激情。
在這一周的培訓(xùn) 實(shí)踐，實(shí)踐在 培訓(xùn)中，對(duì)一個(gè)基本的情況是掌握的還不錯(cuò)的。在實(shí)踐中，很多技巧上東西還是沒(méi)有很好的運(yùn)用，還是不夠靈活。我知道自己還有很多的東西不懂。未來(lái)我會(huì)更多的像大家學(xué)習(xí)，更多的發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題。要努力每天完成一個(gè)a 的目標(biāo)。這一周我是有天天做工作筆記，以后，我也會(huì)堅(jiān)持天天都這樣，每天讓自己進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)吧。相信以后我一定會(huì)讓現(xiàn)在的自己都感到吃驚的。
在這一周，也熟悉了我們的團(tuán)隊(duì)，了解了我們工作的氣氛，大家的相處都是很溫馨很融洽的。我一定會(huì)努力的，也希望通過(guò)我們大家的一起努力，我們倉(cāng)庫(kù)的業(yè)績(jī)蒸蒸日上。
篇1寫作要點(diǎn)136人覺(jué)得有用
在學(xué)校里，每周都要做總結(jié)，這很重要。總結(jié)不是隨便寫的，得有條理，得讓人明白這一周發(fā)生了什么。開(kāi)頭可以寫上周布置的任務(wù)完成情況，這個(gè)部分不能太籠統(tǒng)，具體點(diǎn)比較好。比如，上周要求學(xué)生會(huì)組織一次活動(dòng)，那就要說(shuō)清楚活動(dòng)的具體內(nèi)容、參與人數(shù)、取得的效果等。
接著就是本周的工作計(jì)劃了，這部分要和上一周的情況結(jié)合起來(lái)。比如上一周發(fā)現(xiàn)某個(gè)班級(jí)紀(jì)律不太好，那么本周就可以針對(duì)這個(gè)問(wèn)題提出改進(jìn)措施。記得要把措施寫得詳細(xì)一些，這樣執(zhí)行起來(lái)才不會(huì)走樣。
還有就是要注意，總結(jié)里不能光說(shuō)好話，得實(shí)事求是。如果有什么問(wèn)題沒(méi)解決好，也要提出來(lái)，不然下次還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。另外，總結(jié)里最好能有一些數(shù)據(jù)支持，這樣更有說(shuō)服力。比如提到某項(xiàng)活動(dòng)的成功率，可以用百分比表示，這樣直觀又明確。
寫總結(jié)的時(shí)候，時(shí)間概念要清晰。比如，某件事是在周一完成的，某件事是在周五開(kāi)始準(zhǔn)備的，這些細(xì)節(jié)都得交代清楚。要是時(shí)間線混亂了，別人看了會(huì)很頭疼。還有，總結(jié)里的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔，避免啰嗦，不然會(huì)讓讀者失去耐心。
有時(shí)候，寫總結(jié)會(huì)涉及到一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)，這就需要提前查清楚，確保用詞準(zhǔn)確。要是搞錯(cuò)了，可能會(huì)鬧笑話。比如，把“教學(xué)質(zhì)量評(píng)估”寫成“教學(xué)品質(zhì)評(píng)定”，雖然差不多，但總覺(jué)得怪怪的。所以，寫總結(jié)前最好多檢查幾遍。
書寫注意事項(xiàng)：
總結(jié)里最好能反映出工作的亮點(diǎn)。像是某位老師采取的新教學(xué)方法取得了顯著效果，或者某個(gè)社團(tuán)舉辦了一次很有創(chuàng)意的活動(dòng)，這些都是值得表?yè)P(yáng)的地方。把這些亮點(diǎn)寫進(jìn)去，能讓總結(jié)更有看點(diǎn)。
小編友情提醒：
寫總結(jié)的時(shí)候，別忘了加上自己的看法。比如對(duì)某項(xiàng)工作的看法，或者是對(duì)接下來(lái)工作的期望。這樣不僅能讓總結(jié)顯得更有深度，也能展現(xiàn)出個(gè)人的責(zé)任感。
學(xué)校119消防宣傳周活動(dòng)總結(jié)怎么寫【篇2】 1900字
學(xué)校119消防宣傳周活動(dòng)總結(jié)
學(xué)校安全工作，直接關(guān)系到學(xué)生的安全，健康成長(zhǎng)，關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福。為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全教育工作，根據(jù)市教育局有關(guān)精神，我校把安全工作放在了學(xué)校管理工作的首位，做到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任到人，有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展活動(dòng)。使我?！?19消防日”活動(dòng)得以順利開(kāi)展，并取得良好成效?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神結(jié)合我校實(shí)際情況舉行了“全國(guó)中小學(xué)消防教育日”活動(dòng)，活動(dòng)前我校專門成立了“消防教育領(lǐng)導(dǎo)小組”，由校長(zhǎng)尹艷榮親自擔(dān)任組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任擔(dān)任副組長(zhǎng)、全體教師擔(dān)任組員，組成了一支強(qiáng)有力的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組隊(duì)伍，召開(kāi)專題會(huì)議，研究學(xué)校安全教育的相關(guān)工作，制定學(xué)校“消防安全教育日”活動(dòng)方案。
二、營(yíng)造氛圍
為了提高師生的安全保護(hù)意識(shí)，營(yíng)造安全氛圍，學(xué)校通過(guò)專場(chǎng)的安全教育、宣傳橫幅、校班刊等多種形式廣泛宣傳安全的重要性，進(jìn)一步提高了廣大教師對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí)，也增強(qiáng)了全體師生的自護(hù)意識(shí)。
三、活動(dòng)到位
1、開(kāi)展了以安全教育為主題的班會(huì)活動(dòng)。
各班圍繞“安全教育”為主題，開(kāi)展了豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到安全無(wú)小事，應(yīng)該做到事事講安全、處處講安全、時(shí)時(shí)講安全。
2、通過(guò)緊急疏散演練，大大提高全體師生自我保護(hù)意識(shí)。使他們了解、掌握了一些自我防范的`基本常識(shí)和要領(lǐng)。 。
3、組織學(xué)生觀看《中小學(xué)安全教育電視片》，通過(guò)觀看使學(xué)生受到了深刻的教育，更深刻地感覺(jué)到安全的重要性。
除此以外，學(xué)校還舉辦了安全教育的講座，并對(duì)騎車、乘坐三輪摩托車到校的學(xué)生進(jìn)行了一次專項(xiàng)整頓和教育?？偠灾倚５陌踩逃ぷ魇冀K是常抓不懈。并在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。
學(xué)校119消防宣傳周活動(dòng)總結(jié)
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)消防工作的意見(jiàn)》和教育局安辦關(guān)于切實(shí)做好119消防宣傳周活動(dòng)的通知要求，進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的消防安全意識(shí)，提高師生在火災(zāi)來(lái)臨時(shí)的應(yīng)變能力，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，組織開(kāi)展了形式多樣、貼近學(xué)校師生實(shí)際的消防安全教育活動(dòng)，現(xiàn)將學(xué)校活動(dòng)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心準(zhǔn)備。為切實(shí)抓好今年的消防安全宣傳周活動(dòng)，成立以常務(wù)副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、學(xué)校其他校委成員、各班主任、保衛(wèi)為成員的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)整個(gè)宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，并由中隊(duì)輔導(dǎo)員落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng)的計(jì)劃、安排、組織和實(shí)施。
二、采取措施，抓好落實(shí)。根據(jù)實(shí)際，開(kāi)展了消防宣傳周系列活動(dòng)，切實(shí)提高全校師生的消防安全責(zé)任意識(shí)和保護(hù)能力。
1、通過(guò)國(guó)旗下講話，校園廣播，營(yíng)造了消防宣傳周的濃厚氛圍，強(qiáng)化了同學(xué)們防范火災(zāi)意識(shí)。
2、開(kāi)展一次以“認(rèn)識(shí)火災(zāi)學(xué)會(huì)逃生”為主題的消防安全主題例會(huì)和班會(huì)。
(1)、召開(kāi)一次安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。結(jié)合目前學(xué)校消防安全情況，認(rèn)真細(xì)致地排查校園消防安全隱患，并及時(shí)整改，對(duì)全體教職工做消防安全精神宣傳和帶頭落實(shí)，積極營(yíng)造消防安全教育宣傳的氛圍。
(2)、開(kāi)好消防安全教育的主題班會(huì)。各班充分利用班會(huì)時(shí)間，讓學(xué)生暢所欲言，談?wù)勛约褐赖南腊踩R(shí)及做法。班主任根據(jù)班級(jí)學(xué)生情況生動(dòng)靈活地進(jìn)行消防安全知識(shí)宣
傳，讓同學(xué)們了解到更多的消防安全知識(shí)，教育記住“生命最珍貴，平安才是?！薄?/p>
3、組織學(xué)生觀看消防安全宣傳教育片《火災(zāi)自救與逃生》，讓全體師生們了解到更多的消防安全知識(shí)，讓全體師生時(shí)刻牢記消防安全，做到消除火災(zāi)隱患，防微杜漸，防范未然。
4、開(kāi)展一次五六年級(jí)“認(rèn)識(shí)火災(zāi)學(xué)會(huì)逃生”為主題的手抄報(bào)比賽。
5、學(xué)校充分利用宣傳展版，出一期消防安全專題教育展版。加大宣傳力度。使全體師生及學(xué)生家長(zhǎng)知道更多的消防安全知識(shí)。意識(shí)到消防安全的重要性。并能向社會(huì)、家長(zhǎng)作宣傳，創(chuàng)建良好的社會(huì)穩(wěn)定局面。為體現(xiàn)“強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園”，為共建和諧社會(huì)而努力。
6、開(kāi)展一次五六年級(jí)“消防安全”征文比賽活動(dòng)。
7、下發(fā)了“認(rèn)識(shí)火災(zāi)學(xué)會(huì)逃生”告家長(zhǎng)的一封信，使消防安全家喻戶曉，使我們?nèi)w師生遠(yuǎn)離火災(zāi)，生命安全。本次“消防安全宣傳周”系列活動(dòng)突出了消防安全工作的重要性，深入開(kāi)展消防安全教育，狠抓了學(xué)生消防安全防范，形成了家庭、學(xué)校、社會(huì)合力，提高了全體師生的安全自護(hù)自救能力。
8、消防演練，師生參與的積極性非常高，學(xué)校教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，有針對(duì)性地組織了一次消防演練活動(dòng)，通過(guò)演練增強(qiáng)了師生的防火滅火自救能力，懂得了滅火器的使用等消防知識(shí)。
通過(guò)本次消防宣傳周活動(dòng)，全校師生真正認(rèn)識(shí)到了消防工作的重要性，真正認(rèn)識(shí)生命、珍愛(ài)生命!大大增強(qiáng)了消防安全意識(shí)和消防逃生技能，鍛煉和提升了學(xué)生的自救自護(hù)能力。從而營(yíng)造了良好的消防安全環(huán)境。為共建平安校園、平安沙子起到了很好的促進(jìn)作用。
篇2寫作要點(diǎn)213人覺(jué)得有用
學(xué)校開(kāi)展119消防宣傳周活動(dòng)，這是每年一度的重要工作。這類總結(jié)主要圍繞活動(dòng)的準(zhǔn)備、實(shí)施以及效果展開(kāi)。開(kāi)頭得先把背景說(shuō)清楚，像是為什么搞這個(gè)活動(dòng)，上級(jí)部門的要求是什么之類的?；顒?dòng)中涉及不少細(xì)節(jié)，比如組織人員培訓(xùn)、發(fā)放宣傳材料，還有舉辦講座啥的，這些都要提到。
準(zhǔn)備工作很重要，得提前跟各個(gè)班級(jí)溝通好，確保每位老師都了解任務(wù)。我記得去年有位同事好像忘記通知某個(gè)班，結(jié)果當(dāng)天場(chǎng)面有點(diǎn)亂，后來(lái)還是臨時(shí)補(bǔ)救才搞定。這事提醒我們，安排工作的時(shí)候一定要仔細(xì)核對(duì)名單，確保無(wú)遺漏。材料方面，最好多準(zhǔn)備一些備用的，以防到時(shí)候不夠用。還有就是場(chǎng)地布置，要提前檢查設(shè)備是否正常運(yùn)作，要是喇叭壞了，講座就開(kāi)不了場(chǎng)了。
到了活動(dòng)當(dāng)天，各個(gè)環(huán)節(jié)要緊密銜接。比如說(shuō)講座開(kāi)始前，主持人得先介紹下流程，讓大家知道接下來(lái)做什么。我見(jiàn)過(guò)有些活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)沒(méi)幾分鐘就開(kāi)始亂套，主要是因?yàn)槭孪葲](méi)有明確分工，導(dǎo)致有人不知道該干什么。互動(dòng)環(huán)節(jié)也很關(guān)鍵，可以讓學(xué)生提問(wèn)，這樣能提高他們的參與感。不過(guò)也有個(gè)小插曲，去年有個(gè)學(xué)生問(wèn)了個(gè)特別刁鉆的問(wèn)題，當(dāng)時(shí)主講人愣了一下，回答得不太順暢。這事讓我意識(shí)到，備課時(shí)除了準(zhǔn)備答案，還得想想可能出現(xiàn)的各種意外情況。
宣傳材料的效果也得關(guān)注。今年我們發(fā)了一些小冊(cè)子，上面印著消防知識(shí)，但后來(lái)發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)有點(diǎn)問(wèn)題，字體太小，很多學(xué)生看不清。這提醒我們?cè)谥谱鞑牧蠒r(shí)，要考慮受眾群體的特點(diǎn)，尤其是針對(duì)青少年，視覺(jué)效果要更直觀一些。另外，還可以利用校園廣播反復(fù)播放相關(guān)內(nèi)容，這樣覆蓋面會(huì)更大。
小編友情提醒：
總結(jié)這部分別忘了提效果評(píng)估。可以通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查收集反饋，看看大家對(duì)活動(dòng)的感受如何。要是發(fā)現(xiàn)某些環(huán)節(jié)反響不好，就得反思是不是策劃上有不足之處。當(dāng)然，也不能光看表面，要深入分析原因，這樣才能為下次活動(dòng)提供借鑒。
有關(guān)學(xué)校應(yīng)急管理宣傳周活動(dòng)總結(jié)怎么寫【篇3】 1400字
為全面加強(qiáng)我校應(yīng)急管理工作，增強(qiáng)師生的公共安全意識(shí)，不斷提高廣大師生應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的認(rèn)識(shí)和能力，依據(jù)市應(yīng)急辦《關(guān)于開(kāi)展應(yīng)急管理宣傳活動(dòng)周活動(dòng)的通知》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，我校于____年xx、月19日──xx月23日在全校范圍內(nèi)廣泛深入地開(kāi)展了應(yīng)急管理宣傳周活動(dòng)，并取得了明顯成效。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)真部署
為切實(shí)抓好這次活動(dòng)，xx月19日上午7：30、，利用國(guó)旗下講話時(shí)間，校長(zhǎng)親自作了學(xué)校應(yīng)急管理宣傳周活動(dòng)的動(dòng)員，對(duì)整個(gè)宣傳活動(dòng)作了詳細(xì)的布置，明確了人員的職責(zé)，會(huì)后下發(fā)了《小甸子小學(xué)應(yīng)急管理宣傳周活動(dòng)方案》。要求各位教師充分利用各種會(huì)議、活動(dòng)、課堂等有效形式，在全校廣泛宣傳和普及應(yīng)急管理的法律、法規(guī)政策和相關(guān)知識(shí)，強(qiáng)化全校師生對(duì)應(yīng)急管理工作的參與意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，提高師生應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力。領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，為全校應(yīng)急管理宣傳活動(dòng)的開(kāi)展提供了強(qiáng)有力的保障。
二、精心組織、狠抓落實(shí)
自教育局下發(fā)開(kāi)展應(yīng)急管理宣傳周活動(dòng)通知以來(lái)，學(xué)校召開(kāi)專題會(huì)議制定討論全校的宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案。為確保宣傳周活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)，達(dá)到預(yù)期效果，全校各部門強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)，確保了活動(dòng)取得實(shí)效。一是成立領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了以校長(zhǎng)祝振華為組長(zhǎng)的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)本次宣傳活動(dòng)的方案擬定、工作部署、組織協(xié)調(diào)等工作。其他部門各負(fù)其責(zé)，全力配合學(xué)校做好本次宣傳周的活動(dòng)。
三、形式多樣、內(nèi)容豐富
全校開(kāi)展應(yīng)急管理現(xiàn)場(chǎng)宣傳活動(dòng)各年級(jí)結(jié)合學(xué)校實(shí)際、學(xué)生實(shí)際，在應(yīng)急管理宣傳周活動(dòng)中開(kāi)展了豐富多彩、效果顯著的宣傳活動(dòng)。
1、針對(duì)活動(dòng)意義和活動(dòng)目的，確定宣傳標(biāo)語(yǔ)為：全面加強(qiáng)應(yīng)急管理，依法應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。并張貼在校門口。
2、充分利用各種形式廣泛宣傳應(yīng)急管理法律、法規(guī)政策和相關(guān)知識(shí)，針對(duì)學(xué)校特點(diǎn)和學(xué)生特點(diǎn)，邵延新老師和趙波老師利用學(xué)校宣傳板創(chuàng)辦了以提高應(yīng)急避險(xiǎn)意識(shí)和普及應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)為主的圖文并茂的黑板報(bào)。
3、工會(huì)主席組織全校教師和學(xué)生參與了應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)答題活動(dòng)，參與率達(dá)到xx0%，這在一定程度上普及了應(yīng)急避險(xiǎn)的知識(shí)。
4、學(xué)校大隊(duì)部（政治專題片《不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)》觀后感）牽頭，利用中午休息時(shí)間，組織學(xué)生觀看影像資料，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防地震、防食物中毒及交通安全教育，并指導(dǎo)學(xué)生辦一次安全教育手抄報(bào)。
5、全校教師在校應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署下，收看了學(xué)校應(yīng)急知識(shí)講座光盤，并寫出了幾萬(wàn)字的觀后感。
6、做好全員應(yīng)急疏散預(yù)案，舉行突發(fā)事故應(yīng)急疏散演練xx月21上午召開(kāi)緊急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，部署安排緊急疏散的有關(guān)事宜，____年xx月21日上午7：40在全校演練。整個(gè)撤離過(guò)程井然有序，沒(méi)有意外事故發(fā)生。聽(tīng)到警報(bào)后，所有班級(jí)教室學(xué)生都能按順序由教室到操場(chǎng)，撤離時(shí)組織有序，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，沒(méi)有推搡、擁擠現(xiàn)象發(fā)生。到達(dá)操場(chǎng)后，班主任清點(diǎn)人數(shù)，年級(jí)組長(zhǎng)匯總年級(jí)人數(shù)向總指揮報(bào)告。演練結(jié)束以后，各年級(jí)依照本年級(jí)實(shí)際，進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)。
四、效果明顯、深入人心
1、學(xué)校各部門對(duì)應(yīng)急管理工作的認(rèn)識(shí)明顯增強(qiáng)。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，全校師生對(duì)應(yīng)急管理有了新的認(rèn)識(shí)。一是對(duì)應(yīng)急管理工作支持重視多了，二是教師和學(xué)生親自參與多了。
2、教師和學(xué)生的應(yīng)急意識(shí)明顯提高。這次宣傳活動(dòng)中，應(yīng)急知識(shí)進(jìn)學(xué)校，深受家長(zhǎng)和學(xué)生的好評(píng)，從而讓全校師生基本樹(shù)立了應(yīng)急管理理念，認(rèn)識(shí)到應(yīng)急管理涉及到日常生活中的每一個(gè)人，認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)掌握應(yīng)急知識(shí)的重要性。這次宣傳活動(dòng)基本達(dá)到了正確引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)、掌握防災(zāi)避災(zāi)基本技能的宣傳目的。
篇3寫作要點(diǎn)84人覺(jué)得有用
學(xué)校應(yīng)急管理宣傳周活動(dòng)結(jié)束了，回顧這一段時(shí)間的工作，覺(jué)得有很多值得記錄的地方。這次活動(dòng)從策劃到實(shí)施都經(jīng)歷了不少波折，但最終的效果還不錯(cuò)。一開(kāi)始接到任務(wù)的時(shí)候，說(shuō)實(shí)話有點(diǎn)懵，因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)做過(guò)這類事情，也不知道從哪里下手。后來(lái)翻了翻以前的資料，又請(qǐng)教了幾位有經(jīng)驗(yàn)的老同事，才慢慢理清了思路。
確定主題是第一步，當(dāng)時(shí)定的是“安全第一，防患未然”。這個(gè)主題聽(tīng)起來(lái)挺響亮的，但具體怎么落實(shí)到活動(dòng)中去，大家討論了好幾天。有的建議搞講座，有的說(shuō)辦展覽，還有人提出搞模擬演練。最后綜合考慮了一下，決定采取多種方式結(jié)合的方式，既有理論講解也有實(shí)踐操作，這樣覆蓋面廣一些。
宣傳材料的準(zhǔn)備也是個(gè)大工程，光是設(shè)計(jì)海報(bào)就改了五六稿。最初的設(shè)計(jì)圖顏色太花哨了，看著眼暈，后來(lái)調(diào)整了一下配色方案，才顯得協(xié)調(diào)些。印刷的時(shí)候也出了點(diǎn)小狀況，廠家送來(lái)的第一批成品字體模糊不清，重新返工耽誤了不少時(shí)間。好在最后趕在活動(dòng)開(kāi)始前把所有物料都備齊了。
活動(dòng)當(dāng)天的流程安排得還算順利，上午是專家講座，下午是消防演習(xí)。講座的時(shí)候，場(chǎng)地有點(diǎn)小，人多得擠得慌，工作人員臨時(shí)加了幾排椅子，總算勉強(qiáng)容納下來(lái)。消防演習(xí)的時(shí)候倒是出現(xiàn)了個(gè)小插曲，有幾位同學(xué)沒(méi)聽(tīng)清楚指令，結(jié)果跑錯(cuò)了方向，被指導(dǎo)老師當(dāng)場(chǎng)糾正了。雖然場(chǎng)面一度有些混亂，但大家都學(xué)到了東西。
總結(jié)起來(lái)，這次活動(dòng)有幾個(gè)地方值得特別提一下。一是前期準(zhǔn)備工作做得比較充分，從策劃到執(zhí)行都有條不紊；二是活動(dòng)形式多樣，滿足了不同人群的需求；三是團(tuán)隊(duì)協(xié)作很給力，每個(gè)環(huán)節(jié)都有專人負(fù)責(zé)，出現(xiàn)問(wèn)題也能及時(shí)溝通解決。當(dāng)然，也不是完全沒(méi)有遺憾，比如個(gè)別環(huán)節(jié)的時(shí)間把控還有待加強(qiáng)，某些細(xì)節(jié)上的處理還可以更細(xì)致些。
接下來(lái)就是如何把這些經(jīng)驗(yàn)整理成書面的東西了。寫總結(jié)的時(shí)候要注意幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，首先是真實(shí)客觀地反映實(shí)際情況，既不能夸大成績(jī)也不能回避問(wèn)題。其次是條理清晰，把主要工作和取得的成績(jī)按類別分開(kāi)敘述，便于讀者理解。另外，適當(dāng)?shù)牧炕瘮?shù)據(jù)也很重要，比如參與人數(shù)、覆蓋范圍之類的數(shù)字，能讓總結(jié)更有說(shuō)服力。
至于具體的格式，開(kāi)頭簡(jiǎn)單介紹一下活動(dòng)背景和目的，中間詳細(xì)描述活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程，包括遇到的問(wèn)題及解決方案，最后簡(jiǎn)要談?wù)勈斋@和感悟。文字上盡量平實(shí)一些，少用形容詞，多用事實(shí)說(shuō)話。如果能配上幾張活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的照片，效果會(huì)更好。不過(guò)千萬(wàn)別為了湊字?jǐn)?shù)而添油加醋，實(shí)事求是才是最重要的。
希望以上的建議對(duì)你有所幫助，畢竟每個(gè)單位的情況都不一樣，具體情況還得具體分析。如果實(shí)在拿不準(zhǔn)主意，不妨找?guī)讉€(gè)同行交流一下，聽(tīng)聽(tīng)他們的意見(jiàn)。畢竟集思廣益，總能找到最適合自己的辦法。
學(xué)校值周工作總結(jié)格式怎么寫【篇4】 1250字
上周是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第二周，新的學(xué)期又意味著新的開(kāi)始。雖然開(kāi)學(xué)才僅僅兩星期，但我們?nèi)５膸熒家呀?jīng)全身心地投入到了新學(xué)期的教與學(xué)當(dāng)中，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、師生出勤。
所有的老師和大部分同學(xué)都能積極遵守學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間。兩個(gè)年級(jí)的班主任都能在早上8:10分，下午2:10分以前到校，積極組織學(xué)生進(jìn)行有效的課前學(xué)習(xí)，其中七年級(jí)的朱興敏老師每天犧牲了中午的休息時(shí)間，在學(xué)校認(rèn)真?zhèn)湔n，批改作業(yè)；朱稚榆老師，張涌老師每天總是走在最后，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育或者個(gè)別輔導(dǎo)；黃蘭主任總是利用一切時(shí)間對(duì)個(gè)別同學(xué)進(jìn)行耐心細(xì)致的輔導(dǎo)；另外七年級(jí)的何德平老師，劉翼老師，徐小琴老師，唐仲霞老師，八年級(jí)的何學(xué)明主任，柳靜老師，許向陽(yáng)老師，蔣義慰老師，薛友元老師，李瑜老師等也做得非常好。
2、教學(xué)工作。
今年是翠屏區(qū)教育系統(tǒng)“課堂效益年”，老師們對(duì)全面提高教學(xué)質(zhì)量充滿了信心。各學(xué)科教研組，備課組的老師們就如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，如何切實(shí)提高課堂效益，如何實(shí)施分層進(jìn)行輔導(dǎo)進(jìn)行了集體商討。大部分老師每堂課都能做到精心備課，精神上課，其中以語(yǔ)文組和英語(yǔ)組的老師們做得。
3、學(xué)生學(xué)習(xí)。
兩個(gè)年級(jí)大部分同學(xué)學(xué)習(xí)也非常努力，上課認(rèn)真聽(tīng)講，注意力集中，對(duì)不懂的問(wèn)題能及時(shí)向相關(guān)老師請(qǐng)教，大部分同學(xué)有高昂的學(xué)習(xí)興趣。
4、清潔衛(wèi)生。
上周兩個(gè)年級(jí)各班清潔衛(wèi)生的打掃都比較好，很多班級(jí)在早上和下午第一節(jié)課前都有值日生對(duì)教室和所負(fù)責(zé)公地進(jìn)行保潔，但是面向教學(xué)樓左側(cè)樓梯有部分磁磚沒(méi)有擦干凈，部分班級(jí)的清潔用具沒(méi)有按規(guī)定擺放整齊。
5、兩操和家長(zhǎng)會(huì)。
上周兩個(gè)年級(jí)的兩操情況都比較好，開(kāi)學(xué)第一周周末初一年級(jí)召開(kāi)了家長(zhǎng)座談會(huì)，上周五初二年級(jí)召開(kāi)了家長(zhǎng)座談會(huì)。
6、晨讀和午自習(xí)。
從本學(xué)期開(kāi)始，學(xué)校的早讀和下午20分鐘的午自習(xí)成了學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。孫校長(zhǎng)堅(jiān)持每天對(duì)課堂的巡視，早晨走進(jìn)校園，就會(huì)聽(tīng)到教室里傳出的朗朗讀出聲，下午第一節(jié)課前各班在班主任老師和科任老師的組織下，同學(xué)們都在進(jìn)行積極、主動(dòng)、有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)，其中，尤以七年級(jí)2班、3班，5班，10班，11班，17班，18班，八年級(jí)3班，9班，10班，13班最有特色，最難能可貴的是幾乎每一位同學(xué)都在積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)著，我們希望其他班級(jí)的同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)。
1、兩個(gè)年級(jí)都有部分同學(xué)還沒(méi)有進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài)，上課紀(jì)律松懈，作業(yè)不認(rèn)真完成，學(xué)習(xí)效率低下。
2、早上和下午學(xué)校門口有很多學(xué)生扔下的垃圾，希望每一位同學(xué)們都要養(yǎng)成愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣，換來(lái)我們整潔干凈、安全和諧的校園環(huán)境。
3、初一年級(jí)仍然有部分同學(xué)在教室里和樓道里追逐打鬧，其中包括部分女同學(xué)，希望這部分同學(xué)在課間休息時(shí)要注意安全，做到文明休息。
4、在校園里偶爾還能聽(tīng)到同學(xué)們之間罵臟話，不講文明，希望我們同學(xué)們一定要做一個(gè)講文明，懂禮儀的陽(yáng)光少年。
5．春天來(lái)臨，早晚溫差變化較大，春季也是各種病菌傳播的季節(jié)，希望同學(xué)們注意校服的正確規(guī)范穿著，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣，有效預(yù)防各種流行病、傳染病的傳播。
篇4寫作要點(diǎn)46人覺(jué)得有用
學(xué)校值周工作總結(jié)格式怎么寫
學(xué)校值周工作常常涉及方方面面，如何整理好這一塊的工作總結(jié)確實(shí)需要一些技巧。一開(kāi)始，要明確總結(jié)的重點(diǎn)，這可不是隨便堆砌內(nèi)容就行的。比如，得把上周值周期間的關(guān)鍵事件梳理清楚，哪些事情處理得比較好，哪些地方還有改進(jìn)的空間，這些都是必須提到的。
在寫的時(shí)候，先大致列出幾個(gè)大方向，像是紀(jì)律管理、環(huán)境衛(wèi)生、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)之類的。每個(gè)部分都得具體到點(diǎn)子上，不能泛泛而談。比如紀(jì)律管理這部分，如果某天發(fā)現(xiàn)學(xué)生在走廊打鬧的情況比較嚴(yán)重，就得記錄下來(lái)當(dāng)時(shí)采取了什么措施，效果怎么樣。要是沒(méi)解決好，后面的工作計(jì)劃里就要提到怎么改進(jìn)。
記賬似的列事項(xiàng)是不行的，還得多結(jié)合實(shí)際情況分析。比如，有次檢查教室衛(wèi)生時(shí)，發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)班級(jí)都存在桌面亂放雜物的問(wèn)題，這就不僅僅是提醒學(xué)生收拾這么簡(jiǎn)單，還得從制度上找原因，是不是檢查頻率不夠高，還是評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)沒(méi)起到激勵(lì)作用。這樣寫起來(lái)就比單純說(shuō)“衛(wèi)生狀況良好”要實(shí)在得多。
不過(guò)有時(shí)候，寫總結(jié)的時(shí)候難免會(huì)漏掉一些細(xì)節(jié)，特別是那些平時(shí)不太注意的小環(huán)節(jié)。像我有一次寫總結(jié)時(shí)，就把上午的活動(dòng)安排忘了個(gè)干凈，后來(lái)還是同事提醒才想起來(lái)補(bǔ)上的。這種小疏忽其實(shí)挺影響總結(jié)的質(zhì)量，所以寫之前最好能翻翻記錄本，把重要的事情都過(guò)一遍。
書寫注意事項(xiàng)：
語(yǔ)言上也要注意分寸感。有些時(shí)候，我們可能會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)激動(dòng)，把成績(jī)夸得太過(guò)頭，結(jié)果反而顯得不真實(shí)。像某次總結(jié)里，我寫到值周期間秩序特別好，結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)看后覺(jué)得有點(diǎn)夸張。所以，該客觀還是要客觀，成績(jī)是成績(jī)，問(wèn)題也是問(wèn)題，兩者都要講到位。
還有就是，寫總結(jié)時(shí)盡量避免使用模糊不清的表述。比如“大部分學(xué)生都能遵守規(guī)定”這樣的句子就不太好，到底是什么比例的學(xué)生？具體哪些方面做得好？這些信息都沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)。改成“90%以上的同學(xué)都能按時(shí)到校，未出現(xiàn)遲到現(xiàn)象”就清晰多了。
第三屆學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周總結(jié)精選怎么寫【篇5】 500字
今年是第三屆網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周，全國(guó)各地學(xué)校組織了內(nèi)容豐富的主題活動(dòng)，這里為您精選了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周總結(jié)范文。
通過(guò)主題宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)校教職員工、學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，提高網(wǎng)絡(luò)安全技能，營(yíng)造網(wǎng)絡(luò)安全人人有責(zé)、人人參與的良好氛圍，保障用戶合法權(quán)益，號(hào)召大家共同來(lái)維護(hù)國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全。切實(shí)做好了教育系統(tǒng)倡導(dǎo)的“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”活動(dòng)?，F(xiàn)將我校宣傳活動(dòng)總結(jié)如下……詳情
全校師生開(kāi)展了以“共建網(wǎng)絡(luò)安全、共享網(wǎng)絡(luò)文明”為主題的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)，并取得了良好的效果?，F(xiàn)將我校此次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)總結(jié)如下……詳情
結(jié)合“網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)進(jìn)校園”的主題，根據(jù)實(shí)際，我校開(kāi)展了“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)的開(kāi)展情況總結(jié)如下……詳情
學(xué)習(xí)貫徹xx____關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全和信息化系列重要講話精神，通過(guò)主題宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)全民網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，提高網(wǎng)絡(luò)安全技能，營(yíng)造網(wǎng)絡(luò)安全人人有責(zé)、人人參與的良好氛圍，保障用戶合法權(quán)益，號(hào)召大家來(lái)共同維護(hù)國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全。我校積極響應(yīng)，開(kāi)展了一系列關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育的活動(dòng)?，F(xiàn)將我校宣傳活動(dòng)總結(jié)如下……詳情
預(yù)祝各校都能圓滿完成本次的網(wǎng)絡(luò)安全周宣傳活動(dòng)，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周總結(jié)可參考以上精選范文。
篇5寫作要點(diǎn)37人覺(jué)得有用
第三屆學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束，這次活動(dòng)搞得很成功，大家對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全有了更深的認(rèn)識(shí)。從籌備到實(shí)施，整個(gè)過(guò)程都挺用心的。一開(kāi)始制定計(jì)劃的時(shí)候就考慮到各個(gè)部門的配合問(wèn)題，畢竟網(wǎng)絡(luò)安全涉及面廣，需要多方面的支持。
活動(dòng)中，我們邀請(qǐng)了專業(yè)人士來(lái)做講座，講了不少實(shí)用的知識(shí)。比如如何識(shí)別網(wǎng)絡(luò)詐騙，還有密碼設(shè)置的安全性問(wèn)題。聽(tīng)眾反響不錯(cuò)，不少人表示學(xué)到了新東西。組織講座這部分工作其實(shí)挺繁瑣的，得提前聯(lián)系講師，還要安排場(chǎng)地、設(shè)備之類的，但最終效果很好。
書寫注意事項(xiàng)：
還搞了個(gè)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽，題目設(shè)計(jì)得很有針對(duì)性。參賽的同學(xué)積極性很高，通過(guò)比賽也促進(jìn)了大家的學(xué)習(xí)熱情。不過(guò)在準(zhǔn)備題目的時(shí)候，確實(shí)有點(diǎn)小麻煩，有些知識(shí)點(diǎn)把握不準(zhǔn)，后來(lái)反復(fù)核對(duì)才確定下來(lái)。競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，大家都很投入。
后勤保障方面也沒(méi)落下，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都能順利進(jìn)行。比如會(huì)場(chǎng)布置、物資采購(gòu)，還有志愿者培訓(xùn)等。尤其是志愿者這部分，他們表現(xiàn)特別棒，不僅服務(wù)態(tài)度好，還能靈活應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。當(dāng)然，期間也有點(diǎn)小插曲，比如有次音響出了點(diǎn)問(wèn)題，還好工作人員反應(yīng)快，很快就解決了。
總結(jié)這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，我覺(jué)得最重要的是前期規(guī)劃要細(xì)致，各部門之間的溝通很重要。還有就是細(xì)節(jié)決定成敗，很多看似不起眼的小事如果沒(méi)做好，可能就會(huì)出大問(wèn)題。以后類似的活動(dòng)還可以嘗試更多互動(dòng)形式，讓大家參與感更強(qiáng)。
2025學(xué)校食品安全宣傳周活動(dòng)總結(jié)怎么寫【篇6】 1650字
國(guó)務(wù)院要求自6月13日至6月27日期間，圍繞尚德守法共治共享食品安全的主題，在全國(guó)范圍內(nèi)集中開(kāi)展食品安全主題宣教實(shí)踐活動(dòng)。以下小編dl為大家整理了____學(xué)校食品安全宣傳周活動(dòng)總結(jié),希望對(duì)大家有幫助!
____學(xué)校食品安全宣傳周活動(dòng)總結(jié)我校全校師生1298，,校辦食堂1所。一直以來(lái)我校高度重視學(xué)校食品安全工作，于11年6月即成立了學(xué)校食品安全委員會(huì)，由主管體衛(wèi)藝的副校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，成員單位由總務(wù)處、德育處、安全辦、體衛(wèi)藝組、各年級(jí)部門共同組成，負(fù)責(zé)全校各項(xiàng)食安工作的組織落實(shí)。學(xué)校在食品安全教育工作中建立健全了一系列工作制度，明確了工作職責(zé)，組織了相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，今年，學(xué)校將食品安全工作納入各部門年度工作考核內(nèi)容，在食品安全教育工作中學(xué)校安排了專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，食安工作的力度得到了明顯的加強(qiáng)。今年的食品安全周宣傳主題是尚德守法提升食品安全治理能力，為此學(xué)校組織了一系列的活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、高度重視，夯實(shí)基礎(chǔ)
食品安全關(guān)系到全校師生的身體健康和生命安全，關(guān)系到學(xué)校的健康發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定。今年以來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持以人為本，高度重視食品安全工作，一是為加強(qiáng)我校食品安全體系建設(shè)和食品安全監(jiān)管工作，學(xué)校成立食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立食品監(jiān)管聯(lián)動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制;二是為有效考核各部門食品安全工作目標(biāo)任務(wù)完成情況，提升食品安全監(jiān)管水平。在實(shí)際工作當(dāng)中，學(xué)校在工作安排部署、專項(xiàng)整治、綜合檢查等方面進(jìn)行了大量的工作。要求把食品安全工作做深、做細(xì)、做實(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，使食品安全綜合監(jiān)管得到不斷加強(qiáng)，總體工作環(huán)境也在逐步改善，今年來(lái)無(wú)食品安全重大責(zé)任事件發(fā)生。
二、科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)目標(biāo)
為全面落實(shí)根據(jù)省食安辦等17部門聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展____年江蘇省食品安全宣傳周活動(dòng)的通知》以及____年南京市教育系統(tǒng)食品安全宣傳周活動(dòng)方案要求省市食品安全工作會(huì)議精神，更好地開(kāi)展今年的食品安全工作，學(xué)校專門召開(kāi)會(huì)議全面部署了今年的食品安全工作。學(xué)校提出全年食品安全關(guān)鍵是要落實(shí)好上級(jí)精神，提高了食品安全工作的的科學(xué)性和可操作性，增強(qiáng)了每個(gè)人的責(zé)任意識(shí)，把好食品安全的監(jiān)管。并對(duì)食品安全目標(biāo)責(zé)任的落實(shí)情況適時(shí)進(jìn)行督查，確保了目標(biāo)責(zé)任制落到實(shí)處識(shí)。
三、突出重點(diǎn)，規(guī)范工作
今年的食品安全周宣傳活動(dòng)，我校組織了一系列的活動(dòng)，目的就是提升全校師生的食品安全意識(shí)，提高尚德守法的自覺(jué)性。
(一)全校發(fā)動(dòng)，為使食品安全工作落在實(shí)處。我們采取周一國(guó)旗下講話的時(shí)機(jī)，對(duì)全校師生進(jìn)行食品安全真重要的全校動(dòng)員。讓大家知道，尚德守法的重要性，從我做起，從每個(gè)人身邊的人做起。
(二)全校普查，從身邊的應(yīng)用水、食品、食堂進(jìn)貨渠道、食品生產(chǎn)等多途徑多種方式督查食品安全有關(guān)問(wèn)題，全面了解學(xué)?，F(xiàn)存的食品安全工作情況，收集工作中存在的問(wèn)題，及時(shí)協(xié)調(diào)有關(guān)部門組織核查，解決問(wèn)題。
(三)全面宣傳，學(xué)校對(duì)此專門制作了六塊展板，放在中心大道的兩邊，讓上學(xué)的孩子和接送學(xué)生的家長(zhǎng)共同認(rèn)識(shí)學(xué)校食品安全及尚德守法的重要。
(四)全面鋪開(kāi)，學(xué)校食品工作不能只抓點(diǎn)，不抓面。工作做到既抓點(diǎn)也抓面。班級(jí)的食品安全知識(shí)競(jìng)賽。年級(jí)組的食品安全演講。分年級(jí)進(jìn)行的食品安全影片觀看。無(wú)不顯示，學(xué)校食品安全工作的全面鋪開(kāi)和教育活動(dòng)的深入。
(五)全面整治，在日常監(jiān)管的基礎(chǔ)上，抓住重點(diǎn)品種、重點(diǎn)對(duì)象、重點(diǎn)區(qū)域和重要時(shí)段，深入開(kāi)展專項(xiàng)整治，著力解決存在的突出問(wèn)題。先后開(kāi)展了食品安全專項(xiàng)檢查，學(xué)校食堂的衛(wèi)生。針對(duì)市場(chǎng)出現(xiàn)的階段性問(wèn)題，通過(guò)專項(xiàng)整治，有力地規(guī)范了學(xué)校食品安全場(chǎng)秩序，使我校食品安全工作水平有了進(jìn)一步的提高。
總之，食品是人類生存的必需品，涉及千家萬(wàn)戶。學(xué)校食品安全監(jiān)管工作，在凈化市場(chǎng)環(huán)境、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、創(chuàng)造和諧社會(huì)、打造平安方面起著不可或缺的作用，我們必須引起高度重視，因此，在今后的食品安全工作中，我校將再接再厲，盡職盡責(zé)，從嚴(yán)治理，依法整治，促進(jìn)我校食品安全工作邁上新臺(tái)階，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)好全校師生的根本利益，為本地區(qū)的社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
____學(xué)校食品安全宣傳周活動(dòng)總結(jié)。
篇6寫作要點(diǎn)283人覺(jué)得有用
學(xué)校食品安全宣傳周活動(dòng)搞了不少年頭了，每次活動(dòng)結(jié)束，總結(jié)都得好好寫一寫。不少人都覺(jué)得總結(jié)挺麻煩的，其實(shí)掌握了方法，寫起來(lái)就順當(dāng)多了。寫總結(jié)的時(shí)候，得把活動(dòng)的背景、目標(biāo)、過(guò)程和效果都說(shuō)清楚，這就好比畫一幅畫，缺了哪一塊都不完整。
先說(shuō)說(shuō)背景，背景這部分很重要，得讓大家知道為什么要做這個(gè)活動(dòng)。比如今年食品安全宣傳周的主題是什么，國(guó)家或者地方有什么新政策出臺(tái)，這些都是背景的一部分。寫背景的時(shí)候，最好能結(jié)合實(shí)際情況，這樣更有說(shuō)服力。不過(guò)有時(shí)候，背景部分容易寫得太空泛，比如只提些大而空的概念，這樣就不太好。
接著就是活動(dòng)的目標(biāo)了，目標(biāo)要具體明確，不能太籠統(tǒng)。比如說(shuō)這次活動(dòng)是為了提高師生的食品安全意識(shí)，那么具體到哪些方面？是關(guān)于食品采購(gòu)、儲(chǔ)存還是加工環(huán)節(jié)？目標(biāo)定得越清晰，后續(xù)的工作就越有針對(duì)性。不過(guò)有時(shí)候，寫目標(biāo)的時(shí)候可能會(huì)忘記跟實(shí)際情況掛鉤，導(dǎo)致目標(biāo)看起來(lái)像是為了完成任務(wù)而設(shè)的，這就有點(diǎn)流于形式了。
再說(shuō)說(shuō)活動(dòng)的過(guò)程，這是總結(jié)的重點(diǎn)部分?；顒?dòng)是怎么開(kāi)展的，有哪些亮點(diǎn)，參與人員的表現(xiàn)如何，這些都要詳細(xì)記錄下來(lái)。如果活動(dòng)中有特別創(chuàng)新的地方，比如采用了什么新的宣傳方式，或者邀請(qǐng)了哪些專家來(lái)講解，這些都是值得重點(diǎn)突出的點(diǎn)。但有時(shí)候，寫過(guò)程的時(shí)候會(huì)不自覺(jué)地忽略細(xì)節(jié)，只講個(gè)大概，這樣就顯得不夠扎實(shí)。
最后就是效果了，效果是衡量活動(dòng)成功與否的重要標(biāo)準(zhǔn)?？梢詮膸讉€(gè)方面來(lái)寫，比如學(xué)生的反饋怎么樣，老師們的評(píng)價(jià)如何，活動(dòng)有沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果。效果這一塊，數(shù)據(jù)和案例都很重要，如果有具體的數(shù)字，比如有多少人參加了活動(dòng)，問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果如何，這些都能增加總結(jié)的可信度。不過(guò)有時(shí)候，寫效果的時(shí)候可能會(huì)過(guò)度夸大成果，比如明明只有少數(shù)學(xué)生參與，卻寫成全校師生都受到了教育，這就不太真實(shí)了。
寫總結(jié)的時(shí)候，還要注意語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了，避免使用太多專業(yè)術(shù)語(yǔ)，畢竟不是所有人都懂那些復(fù)雜的詞匯。另外，寫總結(jié)的時(shí)候，最好能多查閱一些相關(guān)的資料，這樣既能充實(shí)內(nèi)容，也能讓自己對(duì)整個(gè)活動(dòng)有更全面的認(rèn)識(shí)。不過(guò)有時(shí)候，寫作者可能會(huì)因?yàn)闀r(shí)間緊迫，草草了事，結(jié)果寫出來(lái)的總結(jié)既沒(méi)有深度也沒(méi)有廣度，這就有點(diǎn)遺憾了。
