【第1篇】暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告活動心得體會怎么寫1150字
為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,此次
在自己的家鄉(xiāng)再開社會調(diào)研可以說是輕車熟路了,呆板的問卷是可以節(jié)省的,用心觀察,走訪詢問是本次實踐活動的主要形式。
經(jīng)過近一個月的調(diào)查訪問了解到一下幾個問題:
一、各個村鎮(zhèn)都存在人口兩級分化,在家老人和小孩人口數(shù)量將近青年人的3倍。老人在家?guī)?外)孫子讀書,年輕人出門打工,常年不在家。由于老人的思想任然很保守,任然用老思想去教育孩子,方法古板保守,常忙碌于農(nóng)作,很少關(guān)注孩子的日常生活,生活衛(wèi)生,文明習(xí)慣缺失。
二、鄉(xiāng)下私家車數(shù)量急劇增加,外地車占本地車數(shù)量的35%左右。春節(jié)期間外出打工者紛紛回歸,街道上人流量劇增,市場貨物明顯供不應(yīng)求,于是物價瘋長,特別是菜價長到原價的2-3倍,市場經(jīng)濟混亂;也因此鄉(xiāng)下的菜農(nóng)發(fā)現(xiàn)了商機,滿街都是散亂的菜攤,導(dǎo)致市場混亂、交通堵塞。
三、鄉(xiāng)鎮(zhèn)上的交通設(shè)施不夠完善,最基本的紅綠燈、斑馬線也沒安裝,人們的交通安全意識也薄弱,隨意橫穿馬路,交通癱瘓。
四、鄉(xiāng)鎮(zhèn)上的垃圾處理設(shè)施還不夠完善,垃圾、污水處理廠沒有完全投入使用,仍可以在街道旁、小河溝里發(fā)現(xiàn)大量生活垃圾。
五、教育、文明缺失,十六七歲的社會青年、打工仔數(shù)量增加。很多青年缺少家庭教育,不理解上學(xué)的重要性,輟學(xué)在家,三個一群五個一伙,流浪街頭,不文明生活方式逐漸流行。
諸如此類的問題還有很多,農(nóng)村呈現(xiàn)這種病態(tài)已然和我們?yōu)閷崿F(xiàn)全面建成小康社會是相違背的。僅僅靠生長在農(nóng)村的大學(xué)生是不夠的,應(yīng)該有規(guī)劃的有組織的開展各種有關(guān)文化、科學(xué)、文明、衛(wèi)生活動,以幫助、教育、感化他們。
如此一來,開展三下鄉(xiāng)的活動對改善農(nóng)村現(xiàn)狀起到了很大的作用。三下鄉(xiāng)也是一種互幫互助的活動,通過活動,我們將現(xiàn)代文明帶到了偏遠的農(nóng)村,交給村民要懂科學(xué),講衛(wèi)生,講禮貌;同時也讓我們自己了解國情,增長實踐能力。
當然這種偶爾的文化科技普及是遠遠不夠的,解決這些問題的路是漫長的。當?shù)劓?zhèn)府應(yīng)長期安排衛(wèi)生醫(yī)療隊進村,免費做體檢,宣傳健康衛(wèi)生知識;同時也應(yīng)該鼓勵大學(xué)生回鄉(xiāng)發(fā)展,讓知識分子在農(nóng)村常駐,從行動上改變;各種行政管理缺少也需通過引進城市中優(yōu)秀的辦法;同時在各個村級小單位也要開展文化藝術(shù)節(jié),普及文化,從精神上改善等。
本次實踐活動對我們大學(xué)生受益匪淺,把握每次機會。實踐以充分證明,社會實踐促進了大學(xué)生的全面發(fā)展。通過社會實踐活動,我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗,從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會責任感增強。在實踐中 ,我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化,提高了認識能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。
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做這樣的報告,關(guān)鍵是要把事情的過程說清楚,先要把時間地點人物都交代明白,不然別人看了摸不著頭腦。比如你去的地方叫什么村,是哪一天開始的,團隊有多少人,這些基本信息得先寫出來,這就像蓋房子打地基一樣重要。要是地基沒打好,上面建起來的東西就不穩(wěn)當。
接著就是寫具體的活動內(nèi)容了,不能光寫個大概,得詳細點。比如說你們?nèi)チ舜謇镒隽四男┦?,是幫助村民干農(nóng)活還是搞衛(wèi)生,或者是給孩子們上課。每個活動的具體情況都要描述一下,最好能配上一些照片,這樣能讓看的人更直觀地了解情況。不過有時候拍照的時候可能會忘記調(diào)整相機角度,拍出來的照片可能有點歪,但這沒關(guān)系,只要能反映實際情況就行。
還有一點很重要,就是要寫自己的感受。不是那種千篇一律的感謝領(lǐng)導(dǎo)感謝組織之類的套話,而是真的從心里表達出來的想法。比如你看到村民的生活條件后有什么觸動,或者是在活動中遇到困難時是怎么克服的。這樣的內(nèi)容會讓報告顯得真實有血有肉。
當然,寫報告的時候要注意語言的準確性,有時候一不小心就會寫錯字或者用錯詞。比如把“實踐”寫成“實地”,雖然意思差不多,但看起來就有點不專業(yè)了。還有就是數(shù)字方面,像參與人數(shù)、服務(wù)天數(shù)這些具體數(shù)字一定要核對好,不能隨便寫個大概數(shù)。有時候為了湊字數(shù),可能會多加幾個零,這就不太好了。
另外,報告里還可以加入一些小故事或者細節(jié),這樣能讓整篇報告生動不少。比如說你在村里碰到的一個特別有趣的老奶奶,她給你講了很多過去的事情,這不僅能增加報告的趣味性,還能反映出一些深層次的東西。
最后,記得檢查一下報告的整體格式,包括字體大小、行間距什么的,這些東西雖然看似不起眼,但如果做得不好會影響閱讀體驗。有時候為了趕時間,可能會忽略這些細節(jié),結(jié)果出來的效果就差強人意了。
【第2篇】2025年大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告活動心得體會怎么寫850字
短短一天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動終于畫上了圓滿的句號。雖然路途遙遠,往返花去兩三個小時的時間;雖然天空下著毛毛細雨,但我的心里依舊還是很充實的,尤其是見到那一位位抱著家電來維修的樸實農(nóng)民。從他們那信任的眼神和開心的微笑中,我感受到了作為一名大學(xué)生為社會,為人民服務(wù)的光榮與榮耀。我們系科的這一次“三下鄉(xiāng)”活動共分為兩組。一組到清河區(qū)
去,一組到漣水縣的王嘴村,我是去下鄉(xiāng)的那一組。王嘴村是我們蘇北先進典型,是社會主義新農(nóng)村。那一排排的樓房讓我深深的感受到了改革開放以來,農(nóng)民的生活條件得到了極大的改善。這也充分體現(xiàn)了******的領(lǐng)導(dǎo)方針的正確性和先進性。
在村委會,我們聆聽了王嘴村村支書王偉章的工作報告,他沒上過多少學(xué),但是他1994年開始領(lǐng)導(dǎo)王嘴村發(fā)家致富,并且很有先見的提出“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”的概念。他所付出的努力與汗水是難以想像的。在全村的樓房都建起來之后,這位村支書帶頭抽簽,并且很不幸地抽到了一座處在低洼地方的樓房,但他毫無怨言。
我是本著學(xué)習(xí)的態(tài)度去的,那里的基層干部向我們展示他們的人生價值--學(xué)習(xí)、敬業(yè)、思想?yún)R報專題奉獻。那里的農(nóng)民讓我感受到了勞動人民的樸實以及他們對知識的需求。他們可供我們學(xué)習(xí)的地方太多太多。
說起我們這些大學(xué)生,空有書本知識,到基層鍛煉的機會是非常少的,但是基層的確可以鍛煉人,能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)?;鶎邮强?,條件是差,可誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理,況且基層是那么需要那些有知識,有能力的大學(xué)生去貢獻力量。我院還與王嘴村建立了長期的合作關(guān)系,把王嘴村作為我院大學(xué)生社會實踐活動的基地。
能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,我深感榮幸。通過這次活動讓我認識到:一個合格的大學(xué)生必須要有實踐能力,基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,基層的鍛煉,范文top100可以不斷地增強我們的實踐能力,這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。
這篇內(nèi)容涉及到大學(xué)生、基層、我們、活動、他們、學(xué)習(xí)、需要、能力等方面,覺得好就請(ctrl d)收藏下。
精選寫報告經(jīng)驗189人覺得有用
2025年大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告活動心得體會怎么寫
今年暑假,我參與了學(xué)校組織的三下鄉(xiāng)社會實踐活動,這是一次難得的經(jīng)歷。活動期間,我們?nèi)チ艘粋€偏遠山村,主要任務(wù)是幫助當?shù)馗纳平逃龡l件。這次活動讓我受益匪淺,也積累了不少經(jīng)驗。
一開始接到通知的時候,心里還有點忐忑,畢竟以前沒做過類似的事情。但后來想想,能為鄉(xiāng)村孩子做點事情挺好的,就答應(yīng)參加了。到了村里后才發(fā)現(xiàn),情況比想象中復(fù)雜得多。孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境很簡陋,很多課本都破舊不堪,有的甚至缺頁。而且?guī)熧Y力量也比較薄弱,一些課程根本沒法正常開展。
為了幫孩子們補課,我們幾個隊員分工合作,把有限的時間利用起來。白天教他們語文數(shù)學(xué),晚上輔導(dǎo)作業(yè)。雖然累得夠嗆,但看到孩子們認真的眼神,覺得特別值得。記得有個小女孩,每次下課都會跑過來問問題,從不嫌麻煩。她媽媽說,以前因為家里窮,她幾乎沒機會讀書,現(xiàn)在能有這樣的機會,她特別珍惜。
除了教學(xué)工作,我們還走訪了幾戶貧困戶。一戶人家給我印象很深,老奶奶獨自帶著孫子生活,兒子在外打工,幾年都沒回來過。老奶奶年紀大了,身體也不好,孫子又需要照顧,日子過得特別艱難。我們送了一些米面油過去,雖然不多,但希望能幫到一點是一點。
整個活動下來,我覺得做好一份實踐報告很重要。開頭部分最好能簡明扼要地介紹活動背景和目的,比如為什么要去這個地方,希望通過這次活動達到什么效果。這部分不用寫得太長,幾句話就行。接著就是具體描述活動過程,這個部分要注意細節(jié),比如時間地點人物事件都要交代清楚,這樣能讓讀者有直觀感受。
報告里還可以加入一些感悟和思考。比如通過這次活動,我認識到城鄉(xiāng)教育資源差距還是很大,我們應(yīng)該盡己所能去縮小這種差距。另外,團隊協(xié)作也很關(guān)鍵,大家相互配合才能順利完成任務(wù)。當然,如果能有一些照片或者圖表輔助說明就更好了,這樣能讓報告更加生動。
不過說實話,剛開始寫報告的時候有點摸不著頭腦,不知道從哪里下手。后來慢慢理清思路,才逐漸找到感覺。記得有一次寫到一半卡住了,就隨便找了個模板套了一下,結(jié)果發(fā)現(xiàn)格式不對勁,花了好久才調(diào)整過來。所以建議大家提前規(guī)劃好結(jié)構(gòu),免得臨時抱佛腳。
另外,寫報告的時候要特別注意語言表達,既要準確又要生動。有時候想用個高級點的詞匯,結(jié)果反而弄巧成拙,反而不如平實一點的好。還有就是數(shù)字要用阿拉伯數(shù)字表示,單位也要統(tǒng)一,不然會顯得很不專業(yè)。
【第3篇】2025年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告活動報告怎么寫3050字
近日,重慶各大高校陸續(xù)開始展開“2025年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動”。經(jīng)過前期的組隊、選題、策劃、實地考察等預(yù)備,重慶郵電大學(xué)光電工程學(xué)院重慶國際半導(dǎo)體學(xué)院“嘉約”三下鄉(xiāng)小分隊自2025年7月5日至11日美滿完成為期一周的暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動。現(xiàn)在請跟隨筆者來了解一下“嘉約”小分隊這段青春記憶。
一、充分預(yù)備奠定活動基石
為了展開一場難忘的三下鄉(xiāng)活動,重慶郵電大學(xué)光電工程學(xué)院重慶國際半導(dǎo)體學(xué)院的10名同學(xué)自愿組成一支三下鄉(xiāng)小分隊,大多隊員為團總支、學(xué)生會的干部,經(jīng)過一年的干部生涯,他們的能力得到了多方面的鍛煉和成長,隊伍由院黨總支副書記柏楊老師進行指導(dǎo)。經(jīng)過量次討論,確定本次活動地點——重慶市墊江縣周嘉鎮(zhèn);隊名取名“嘉約”,意為我與周嘉有個約定,前往周嘉展開活動,關(guān)愛留守兒童、老人,積極宣傳農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)和核心價值觀等國家政策。
經(jīng)過一個月的討論和策劃修改,終究確定了一份完全的三下鄉(xiāng)活動策劃。拿著策劃書,隊長和一位隊員前往周嘉,與政府進行活動的接洽,確定活動詳情,以便更好的展開活動,讓周嘉居民感遭到三下鄉(xiāng)的魅力。
二、多彩活動展現(xiàn)青春活力
(一)建立實踐基地 體驗務(wù)農(nóng)辛勞
為了與周嘉鎮(zhèn)長時間有效的合奏,建立學(xué)校和基層的共建機制,增強大學(xué)生社會實踐機會與能力,“嘉約”三下鄉(xiāng)小分隊與周嘉鎮(zhèn)人民政府在友好互助的條件下,于2025年7月7日簽訂《重慶郵電大學(xué)社會實踐基地協(xié)議書》并舉行了社會實踐基地掛牌儀式。掛牌標志著本次三下鄉(xiāng)活動已正式開始,同時周嘉鎮(zhèn)已成為重慶郵電大學(xué)的社會實踐基地,共同為周嘉鎮(zhèn)居民生活做出努力。
在啟動儀式之前,我們已開始進進基層,體驗農(nóng)村生活。我們與農(nóng)民一同除草、施肥等,體驗務(wù)農(nóng)之辛勞,了解農(nóng)民之艱苦,在務(wù)農(nóng)空閑時,我們與他們交換農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)中,故鄉(xiāng)、自己的變化。通過務(wù)農(nóng),讓處于舒適環(huán)境的大學(xué)生,體驗到了生活的艱辛,磨礪了意志,豐富了社會經(jīng)驗,堅定了生活的步伐。
(二)以我之學(xué) 回報社會 展重郵學(xué)子互助價值觀
以活動作為踐行和宣傳核心價值觀的橋梁,以便更好更容易讓人接受社會主義核心價值。
“嘉約”小分隊在活動中堅持“以我之學(xué),回報社會”的理念,展開了office技能培訓(xùn)、十九點課堂,分別對周嘉鎮(zhèn)下屬村委職員進行word、excel培訓(xùn),對兒童進行單片機、英語、手工、ps等講授,??此麄兡茉诨顒诱业阶约旱膼酆命c,并加以發(fā)展。在office培訓(xùn)結(jié)束后,一位干部說到:“這次是真的學(xué)到了一些東西了。”
(三)關(guān)愛老人 從健康做起
經(jīng)調(diào)查,周嘉鎮(zhèn)雖農(nóng)業(yè)發(fā)達,但大多數(shù)青壯年選擇外出務(wù)農(nóng),因此,周嘉現(xiàn)居人口中老人、兒童較多。
為了更好傳承中華麗德中的敬老愛老,“嘉約”小分隊攜手康復(fù)藥房展開“關(guān)愛老人健康,幸福萬千家庭”健康知識講座、免費測血壓、發(fā)放《生活小冊子》,希看老人更加留意生活中的小細節(jié),健康度過晚年。
(四)關(guān)愛留守兒童 游戲中建立團結(jié)協(xié)作力 展核心價值觀社會篇
幼吾幼和人之幼,留守兒童已成為現(xiàn)今社會熱詞很多年了。社會各界也早已掀起一場關(guān)愛留守兒童的關(guān)愛風(fēng)?!凹渭s”小分隊也了解到周嘉的留守兒童較多,也加進了關(guān)愛的行列。
通過“圖書捐贈”,讓孩子們?nèi)耸志哂袃杀緯?,養(yǎng)成讀書好習(xí)慣;通過“趣聞運動會”,在游戲中學(xué)習(xí),在游戲中成長,養(yǎng)成團隊協(xié)作力;通過“變廢為寶”設(shè)計賽,制作花瓶,播散種子,播下希看,書寫理想,為自己加油!
(五)基層宣講價值觀 文藝晚會展夢想
小分隊本次的活動主題為“宏揚核心價值觀 共謀周嘉新規(guī)劃”,因此在活動第四天,我們開始進行調(diào)研問卷的分發(fā)和城鎮(zhèn)化建設(shè)、核心價值觀的講授?;顒拥诹?,隊員通過采訪周嘉政府職員了解關(guān)于核心價值觀和農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)等題目。在整個宣講活動中,小分隊共發(fā)放調(diào)研問卷和宣傳資料368份。
為了更好的將核心價值觀帶到周嘉居民心中,小分隊策劃了一場“與你相約·離別周嘉”晚會,同時也作為本次三下鄉(xiāng)活動的結(jié)尾。晚會上,我們通過脫口秀、歌曲、詩朗讀來說解核心價值觀的內(nèi)容和意義。除我們的節(jié)目,孩子也主動報名,一首《我為自己代言》,表現(xiàn)出孩子的獨立自強;一首《隱形的翅膀》,表現(xiàn)出孩子的堅強英勇;一首《蟲兒飛》,表現(xiàn)出孩子的單純美好。晚會最后由嘉約全體隊員帶來的《明天會更好》結(jié)束,祝賀周嘉美好的明天,祝賀孩子們美好的未來。
三、活動成果多元宣傳
本次三下鄉(xiāng)活動得到了周嘉鎮(zhèn)人民政府的大力支持,在活動正式開始之前,政府人民便通過廣播通知村民,了解三下鄉(xiāng)活動。小分隊也通過發(fā)放活動邀請函、張貼活動宣傳單、前往街道宣傳等情勢,廣泛向村民宣傳本次三下鄉(xiāng)活動,并邀請他們積極參與。最后,在多元宣傳中,活動的參與人數(shù)、參與度超太小分隊預(yù)期。在政府的共同努力下,本次三下鄉(xiāng)活動被墊江電視臺報導(dǎo)并宣傳,同時遭到國家主流網(wǎng)站報導(dǎo)20余次。多元化的活動情勢遭到當?shù)鼐用竦囊恢潞迷u,活動結(jié)束后,一名居民感嘆道:“哎,你們明天要走了啊,以后街上又少了一道美麗的風(fēng)景了?!?/p>
本次三下鄉(xiāng)活動,“嘉約”小分隊共展開志愿活動13次,建立社會實踐基地1個,舉行大型文藝晚會1次,office技能培訓(xùn)42人次,慰問留守兒童34人次,發(fā)放圖書105冊,免費測血壓56人次,發(fā)放調(diào)研問卷和宣傳資料368份。
7月,酷熱,炙烤著大地,城市中的居民大多呆在空調(diào)屋里享受著空調(diào)帶來的低溫,然而,有這樣一群大學(xué)生不畏天氣的酷熱前往全國各地展開三下鄉(xiāng)社會實踐活動?!凹渭s”三下鄉(xiāng)小分隊的10名隊員帶著熱忱動身,來到周嘉,展開了為期一周的活動,這一周中,均勻天天展開2個活動,其中的不定因素很多,我們學(xué)會了冷靜處事、有備無患,用青春的熱忱展現(xiàn)青春的力度。一場三下鄉(xiāng)活動,成績了10個重郵學(xué)子的友誼,成了他們心中的不悔的青春記憶。
三下實踐報告(2)
9月19日下午7:30,xx學(xué)院商學(xué)系2025年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動報告會在xx學(xué)院xx校區(qū)圖書館報告廳舉行。xx系黨總支書記楊xx,黨總支副書記李xx,團總支書記楊xx,系輔導(dǎo)員陳xx出席了本次報告會。本次報告會由實踐團成員高曼主持。
本次報告會上七位志愿者代表分別對自己在“三下鄉(xiāng)”活動中的體會與感悟做出了分享。實踐團成員李xx從準備工作,宣傳工作,感悟思考等方面對xx系2025年暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動做出了總結(jié);實踐團成員胡xx與楊xx與大家分享了在實踐活動中對留守兒童的認識;實踐團成員王xx與大家分享了在實踐活動中對農(nóng)村綠色物流的調(diào)研成果;實踐隊員馬xx與李xx更是對國家森林公園鷹嘴界的旅游開發(fā)做出了詳細報告。不僅如此,實踐團成員楊xx在分享“三下鄉(xiāng)”實踐感悟之余對自己暑期的個人實踐活動——窮游做了精彩的報告。
據(jù)悉,在本次“三下鄉(xiāng)”社會實踐調(diào)查活動中,xx系團總支以“青春中國夢,高椅古村行”為主題,紛紛走向農(nóng)村山間田野,直擊社會熱點問題,如:新農(nóng)村發(fā)展調(diào)查,關(guān)愛農(nóng)村留守兒童,農(nóng)村物流研究,紅色旅游研究等。實踐團研究主題豐富多彩,在為期十天的會同縣調(diào)查中,全面深入的反映了當代農(nóng)村中出現(xiàn)的問題,且針對問題提出了自己獨到的見解。
會同縣團委這樣評價xx系“三下鄉(xiāng)”實踐團:該實踐團將理論與實踐相結(jié)合,不畏炎熱,能吃苦,樂奉獻,充分展現(xiàn)了當代大學(xué)生的青春風(fēng)采。
最后,xx系黨總支書記楊xx用“不聞不若聞之,聞之不若見之,見之不若知之,知之不若行之”來勉勵全體學(xué)生要敢于實踐,樂于實踐,從實踐中找出真知。
精選寫報告經(jīng)驗37人覺得有用
今年的暑期三下鄉(xiāng)活動讓我收獲不少,這次活動主要是為了幫助農(nóng)村地區(qū)改善教育條件,同時也希望通過這種方式提升大學(xué)生的社會責任感。說實話,剛開始接到這個任務(wù)的時候,心里有點忐忑,畢竟以前沒寫過這么正式的東西。不過后來慢慢摸索,總算搞清楚了該怎么寫了。
寫報告的時候,開頭這部分很重要,得先把背景交代清楚。比如我們這次去的是哪個村,村里大概有多少人,主要靠什么維持生活之類的。這部分內(nèi)容雖然看起來簡單,但要是漏掉了,后面的內(nèi)容就會顯得很突兀。比如說去年有個同學(xué)就忘記寫這些基本信息,結(jié)果老師批改的時候就說他思路不清,這確實挺麻煩的。
接下來就是具體的活動內(nèi)容了。這部分要詳細描述你們做了哪些事,比如給孩子們上課、教他們種菜、幫忙修繕學(xué)校設(shè)施之類。記得把每個環(huán)節(jié)的時間、地點、參與人數(shù)都寫進去,這樣顯得更有說服力。不過有時候細節(jié)太多反而會顯得啰嗦,所以得把握好分寸。比如說有一次我寫得太細,把每天的具體時間表都列出來了,后來老師說這樣太繁瑣,建議精簡一下,我才意識到這個問題。
還有一個關(guān)鍵點是寫成效。這一部分要著重強調(diào)你們的努力帶來了什么樣的改變。像我們這次活動后,村里孩子們的成績普遍提高了不少,還學(xué)會了幾個實用的小技能。當然,成效不一定都是立竿見影的,但至少得有數(shù)據(jù)支撐,不然可信度會打折扣。不過也有個同學(xué)在這方面出了點問題,他說成效顯著,但沒有具體數(shù)據(jù)支持,結(jié)果被老師批評了。
最后是個人感悟。這部分可以稍微自由一點,談?wù)勛约旱母惺芎蛯W(xué)到的東西。不過別太隨意,還是要保持一定的嚴肅性。比如我就寫了自己從村民身上學(xué)到了很多堅韌的精神,同時也認識到團隊合作的重要性。當然,有些人可能會覺得這部分可有可無,但我個人認為還是有必要寫的,畢竟這也是整個活動的一部分嘛。
【第4篇】暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動報告書怎么寫3950字
十天的社會實踐活動給了我一個與孩子們一起分享我會的東西的平臺,讓我感到前所未有的成就感,與欣慰。以下是小編收集的關(guān)于《暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動報告書》,僅供大家閱讀參考!
暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動報告書
如果說明天就像盒子里的巧克力糖,什么滋味都有,讓人充滿期待與憧憬,那么昨天就是制作巧克力糖的金色時代,讓人留戀與回味。而今年的七月,別樣的七月,卻讓我情有獨鐘,讓我走上講臺,真正的考驗我的各方面能力。
這一次的三下鄉(xiāng)社會實踐活動,也許我自己也不明白自己的心態(tài)已經(jīng)改變了什么,但是我知道這是對我心境的一個升華的過程。它讓我成熟了許多,明白了許多??偟膩碚f可以用“三學(xué)二樂一追求”來概括。
三學(xué):學(xué)到課本上永遠學(xué)不到的知識;學(xué)到如何做好班主任的技巧;學(xué)會如何寫好一份教案。
有人說大學(xué)生就像是張白紙,需要自己在上面描繪優(yōu)秀的風(fēng)景,找對位置發(fā)揮自己的潛能。在大學(xué)雖然有很多可以鍛煉一個人的能力的平臺,但并不能說明自己同樣能在講臺上揮灑自如,讓每一位學(xué)生都能聽明白你說的話。這一次的社會實踐活動讓我真正地面對幾十位學(xué)生,開始我人生中第一次講課。還沒上課之前我已經(jīng)把教案備得滾瓜爛熟了,幾乎可以倒背如流了。但是上到講臺講課后,發(fā)現(xiàn)之前準備的東西有很多用不上場的,后來才發(fā)現(xiàn)原來我只根據(jù)我的水平來寫教案,根本就沒有立足學(xué)生的角度來思考。沒有充分地調(diào)動學(xué)生的積極性,導(dǎo)致第一節(jié)課上得有點被動。 這次社會實踐活動我終于可以當一回班主任了。十天的班主任真的讓我見識很多。以前學(xué)教育學(xué)這門課程也學(xué)過如何當好班主任,但那只是理論的東西?,F(xiàn)在終于有機會實踐了。從我知道我要當班主任的那一刻起,我每時每刻都在想我應(yīng)該如何組織一次班會,又如何使這一班學(xué)生團結(jié)起來,能在好的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)到一點東西呢?但是自從我接觸這一班學(xué)生,經(jīng)常和他們聊天后,發(fā)現(xiàn)凡是我布置的任務(wù)他們都很樂意去做。不過也許因為我和他們混得太熟了,有時上課有點困難控制他們過度的活躍。
俗話說得好:沒有經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹?十天雖然很短暫,但它讓我學(xué)會凡事要全面分析問題,要理智。雖然現(xiàn)在還不是真正地踏入社會,還不是真正的投入工作,但是經(jīng)歷了這十天的生活,我明白了其實事情并不是你想象中那么困難,只要你用真誠的心去做,一切皆有可能的!
二樂
一樂:與隊友樂在一起
我們天智夢社會實踐隊30位隊員,雖然大家來自不同的地方,也有不同的學(xué)校,但是大家都肩負著相同的使命,有著共同的目標,隊員相互關(guān)心,相互鼓勵。在每一次開總結(jié)會的時候大家都樂意同大家分享上課的快樂!有什么困難的話還一起解決。在我印象中最深的是我們吳川吉兆灣時大家一起燒烤,一起欣賞海上美麗的星空,那種美好的幸福的滋味。特別是我的三位舍友,每天都充滿著歡笑,總有一家的氣息縈繞在我的身邊,溫暖著我,給我動力讓我前進。
二樂:交到一群新朋友
我的一位師長告訴我交朋友就要學(xué)會忘年交。交不同群體的朋友,這樣你會收獲不同的人生價值觀。十天的社會實踐活動讓我見到一群可愛的真誠純樸的朋友。這是一群有著強烈的求知欲的朋友,一群懂得如何尊重別人又懂得安慰別人的朋友?,F(xiàn)在雖然我們已經(jīng)分別了,但是以前經(jīng)歷的種種片段還時不時涌上心頭,回憶著我們上課的地方,回憶著他們真誠的話語,回憶著留存下來的相片,那一份感動,那一份心意,永遠存留于我的心中。這是一份永不凋零的記憶!一追求:夢想之路
當還在為未來之路還迷茫的時候,我選擇了去參加三下鄉(xiāng)活動。站在三尺講臺前,面對一班眼里閃爍著智慧之光的孩子們,我終于找到了未來之路:我要當一名好教師。我要把自己學(xué)會的東西傳授給他們,與孩子們一起學(xué)習(xí),一起進步。
十天的社會實踐活動給了我一個與孩子們一起分享我會的東西的平臺,讓我感到前所未有的成就感,與欣慰。每天下午當我教會他們做中國剪紙,看到他們每一個人真心仔細做成的作品,再看到他們臉上露出開心的笑容時,我明白了能把自己學(xué)會的東西傳授給他們,那是多么幸福的事情。
現(xiàn)在我終于不再那么迷茫了,我要在人生的白紙上,張揚寶貴的青春,燃燒沸騰的熱血,撰寫精彩的人生。相信未來之路會走得更加暢通,更加有意義!
暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動報告書
我作為四川大學(xué)公共管理學(xué)院“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊的成員之一,赴廣安追尋偉人的足跡瞻仰偉人豐功偉績,深切緬懷我國改革開放和現(xiàn)代化總設(shè)計師鄧小&平同志,并對廣安當?shù)氐拿髟骆?zhèn)做了實地調(diào)研。
在領(lǐng)隊熊老師的帶領(lǐng)下,我們懷著對偉人的無限崇敬之情,冒著酷暑參觀了鄧小&平故居紀念園,先后瞻仰了鄧小&平銅像、參觀了鄧小&平故居陳列室和鄧小&平故里。通過參觀,我們進一步深入了解了小平同志波瀾壯闊、光輝燦爛的奮斗的一生,增強了愛黨、愛國、愛校的使命感和責任感。從紀念園出來,我深有感觸。偉人已去不可追,但其精神卻永遠成為千千萬萬有抱負青年的學(xué)習(xí)榜樣。作為一名大學(xué)生黨員,同學(xué)們在追慕偉人的同時更要沿著偉人的足跡為建設(shè)偉大的祖國而努力奮斗。把那句“我是中國人民的兒子,我深深地愛著我的祖國和人民”銘刻入自己心底,時時鞭策、督促自己。
參觀了小平故居以后,我們服務(wù)隊一行趕往市區(qū)附近的華鎣縣明月鎮(zhèn)實地調(diào)研,先后參觀和訪談了兩個養(yǎng)豬場、一個養(yǎng)兔基地,以及一個兔肉加工公司,詳細了解了公司和基地的規(guī)模、流程和發(fā)展情況。此行的主要目的是了解當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)的發(fā)展狀況,并針對實際情況,結(jié)合我們學(xué)院的優(yōu)勢,向他們提供必要的幫助和支持。經(jīng)過協(xié)商,我們學(xué)院和鎮(zhèn)政府計劃在明月鎮(zhèn)建立一個長期的社會實踐基地,培養(yǎng)我們的學(xué)生黨員隊伍,讓學(xué)生黨員把所學(xué)知識用于實踐,在實踐中磨練和成長。
本次社會實踐有我們學(xué)院圖書館、檔案、勞動與社會保障、公共事業(yè)管理等各個專業(yè)的同學(xué),我的專業(yè)是信息管理與信息系統(tǒng)。在成行前,我主要關(guān)注農(nóng)村和農(nóng)業(yè)信息化的問題,查閱了很多圖書、網(wǎng)站和檔案資料,對四川省的農(nóng)業(yè)信息化狀況有了一個比較深刻的認識和詳細的了解,為向農(nóng)村和鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技管理人員講解農(nóng)業(yè)信息化準備了豐富的材料??墒钱斘覀兺髟骆?zhèn)黨委書記訪談的時候,發(fā)現(xiàn)明月鎮(zhèn)這個在廣安還算不錯的小鎮(zhèn),也只是在鎮(zhèn)長和書記的辦公室里面有一臺電腦,農(nóng)業(yè)科技人員幾乎沒有上網(wǎng)條件,感到目前四川實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化或者說是農(nóng)業(yè)信息化還有很長的路要走。
通過此次對明月鎮(zhèn)的實地調(diào)研,我對農(nóng)業(yè)信息化感悟很深。窺豹一斑,由于我國農(nóng)村的信息化建設(shè)是在工業(yè)化尚未完成的基礎(chǔ)上開始的,在四川這個農(nóng)業(yè)大省,信息化的進程更具有復(fù)雜性、長期性和艱巨性的特點,表現(xiàn)為:
(1)整體水平相對落后,區(qū)域發(fā)展不平衡,如我國涉農(nóng)網(wǎng)站雖然有6000家之多,但與整個it業(yè)的發(fā)展主流還不成比例,不足全國網(wǎng)站總數(shù)的10%,而網(wǎng)絡(luò)用戶中只有0.3%的用戶是農(nóng)民,能夠通過互聯(lián)網(wǎng)獲取市場和技術(shù)信息的農(nóng)村家庭比率只有0.8%,因特網(wǎng)普及水平城市是農(nóng)村的740倍。而且更嚴重的是這些網(wǎng)站真正有生命力的并不多,有些已經(jīng)名存實亡,勉強維持的也未能真正進入農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民之中。困擾信息入戶的“最后一公里”問題,已成為農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展的巨大瓶頸,廣大農(nóng)戶在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、銷售過程中,依靠因特網(wǎng)獲取信息進行決策的仍然不到1%,大多數(shù)還是憑借個人經(jīng)驗和來自鄰居、集市上的信息來決定種什么、種多少以及賣多少價錢。而且目前網(wǎng)站是東多西少,北京市有297家,青海卻只有1~2家。
(2)信息管理基礎(chǔ)薄弱,投入分散、重復(fù)建設(shè),一些農(nóng)業(yè)數(shù)據(jù)庫存在互相復(fù)制、投資大但利用率低的問題。農(nóng)業(yè)網(wǎng)站內(nèi)容缺乏行業(yè)特色或本地特色,網(wǎng)站的信息開放性和共享程度低,信息的標準化和時效較差,網(wǎng)站建立了但資源建設(shè)卻跟不上,缺乏對一手資源、實用資源的開發(fā)。
(3)信息市場開發(fā)剛剛起步,還處于機制不健全,信息發(fā)布程序不規(guī)范、信息用戶不成熟的階段,誤發(fā)或誤用信息的事件時有發(fā)生。
(4)我國由于經(jīng)濟條件的制約,一些地區(qū)對農(nóng)業(yè)信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投資力度以及政策方面的支持力度不夠,致使信息化建設(shè)工作進展緩慢。
基于全國農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展狀況和四川省的省情,我認為可以采取這樣的對策:
(1)建議從農(nóng)村信息化建設(shè)的實際應(yīng)用需求出發(fā),站在全國一盤棋的角度,從宏觀上制定政策,進行資源整合,統(tǒng)籌規(guī)劃,合理分工,有步驟有側(cè)重點地加強農(nóng)村信息化建設(shè)。同時發(fā)揮大型網(wǎng)站的整合聯(lián)動作用,以龍頭帶動龍身、龍尾,從而既發(fā)揮了大型國家級農(nóng)業(yè)網(wǎng)站的信息導(dǎo)航功能,又展現(xiàn)了區(qū)域性網(wǎng)站的地方特色,以點帶面,提升我國農(nóng)村信息化建設(shè)的整體水平。
(2)根據(jù)國際信息化發(fā)展趨勢,制訂我國農(nóng)村信息化建設(shè)的相關(guān)政策和法規(guī),及制訂統(tǒng)一的農(nóng)業(yè)和農(nóng)村信息化相關(guān)技術(shù)標準、信息標準,規(guī)范管理農(nóng)村信息化建設(shè)工作,盡快與國際信息標準接軌,提高我國信息的開放性和共享性。
(3)進一步加強農(nóng)村信息化隊伍建設(shè),重視并有計劃地開展信息隊伍人才培養(yǎng),積極扶植和發(fā)展農(nóng)村產(chǎn)業(yè)協(xié)會組織,充分發(fā)揮協(xié)會組織和農(nóng)村技術(shù)推廣站在各級農(nóng)村信息隊伍建設(shè)上的作用,并將農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化程度較高的農(nóng)業(yè)企業(yè)與經(jīng)營大戶由信息服務(wù)對象發(fā)展為信息提供者和信息傳播者,帶動更多的農(nóng)戶利用信息,共同發(fā)展。
(4)以最為急需而又馬上可以利用的部分技術(shù)作為突破口,建立國家農(nóng)村市場信息體系及完善各級農(nóng)村市場信息服務(wù)體系,采取有力措施,規(guī)范市場信息開發(fā)與建設(shè),提高信息的時效性和有效性,增強農(nóng)產(chǎn)品的市場競爭力,緩解小生產(chǎn)與大市場的矛盾,解決信息交流與農(nóng)產(chǎn)品流通的問題。
(5)信息化建設(shè)起步階段的主體是政府,只有政府才能擔當起提供公共通訊設(shè)施、建立農(nóng)村信息體系、提供信息服務(wù)的職責,因此各級政府要首先樹立信息意識,才能加大對農(nóng)村信息化建設(shè)的資金投入和政策引導(dǎo)扶持力度,對農(nóng)村信息研究開發(fā)工作給予更有力的支持。
(6)積極開發(fā)具有我國自主知識產(chǎn)權(quán)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要的信息化應(yīng)用系統(tǒng)軟件產(chǎn)品和數(shù)據(jù)庫,加快信息技術(shù)研究成果和產(chǎn)品進入市場和轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的步伐;利用政府投資和社會融資等多種渠道,逐步縮小城鄉(xiāng)“數(shù)字鴻溝”和東西部農(nóng)村信息化建設(shè)差距。
精選寫報告經(jīng)驗94人覺得有用
暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動報告書怎么寫
三下鄉(xiāng)活動是一種很有意義的社會實踐形式,這類報告書需要將參與活動的過程、體會和成果完整地展現(xiàn)出來。寫好這樣的報告書,既要注重條理性,也要突出細節(jié)。如果想寫出高質(zhì)量的報告,可以從以下幾個方面入手。
活動背景和目的這部分很重要,最好能簡明扼要地介紹活動開展的初衷和預(yù)期目標。比如可以提到響應(yīng)國家號召,關(guān)注農(nóng)村發(fā)展,希望通過這次活動提升大學(xué)生的社會責任感。不過有時候?qū)懽髡呖赡軙浹a充具體的時間地點,這就容易讓讀者感到信息缺失。在描述背景時,最好把關(guān)鍵要素交代清楚,包括活動的發(fā)起單位、主要參與者等。
接下來就是活動的具體實施部分了。這部分需要詳細記錄活動的各個環(huán)節(jié),包括前期準備、中期執(zhí)行和后期總結(jié)。在描述過程中,除了用文字敘述外,還可以適當加入一些數(shù)據(jù)支撐,比如服務(wù)對象的數(shù)量、活動覆蓋的范圍等。但有時寫作者可能會忽略這一點,只是一味地堆砌文字,這樣就顯得比較單薄。其實合理運用圖表或者照片,能讓報告更加生動直觀。
還有很重要的一點就是成果展示。這不僅是對活動效果的總結(jié),也是對參與者努力的認可。成果可以體現(xiàn)在多個層面,既有物質(zhì)上的收獲,比如改善了村民的生活條件,也有精神上的影響,比如增強了村民的文化意識。不過有些人在寫這部分的時候,可能只會強調(diào)表面的成績,而忽略了深層次的影響。實際上,深入挖掘活動帶來的長遠效益,才能真正體現(xiàn)其價值。
另外,報告中少不了對參與者個人成長的反思。這種反思不僅僅是簡單的自我表揚,而是結(jié)合實際情況進行的客觀評價。例如可以談?wù)勛约涸诨顒又杏龅降睦щy以及如何克服,這些經(jīng)歷對自己今后的學(xué)習(xí)和生活有什么啟發(fā)。但偶爾也會有人在這里出現(xiàn)表達不清晰的情況,比如語句不通順,或者邏輯跳躍過大,這會影響閱讀體驗。所以寫這部分時要注意語言流暢,層次分明。
最后別忘了附上相關(guān)的附件材料,比如活動的照片、問卷調(diào)查的結(jié)果分析等。這些資料不僅能增強報告的真實感,也能為后續(xù)研究提供參考。不過有時候?qū)懽髡呖赡軙z漏這一環(huán)節(jié),導(dǎo)致報告顯得不夠完整。因此,確保所有必要的材料都齊全是非常重要的。
【第5篇】2025年大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告活動怎么寫1050字
16日和17日,我們分別來到黔西縣新仁鄉(xiāng)化屋村和太來鄉(xiāng)芭蕉村,在鄉(xiāng)政府會議室開了一個簡短的會議,會后我們隊員在政府工作人員提前為我們搭建好的醫(yī)療站點掛起了橫幅和旗子,看著那一面面飄舞的旗幟,我的心有一種難以言表的激動。我們的醫(yī)療隊的旗子引來了很多鄉(xiāng)民,看到鄉(xiāng)民帶著微笑滿意的離開,我想這就是“三下鄉(xiāng)”的目的!那鄉(xiāng)親的笑顏和話語,是對我們最好的回答。雖然我們在烈日下為鄉(xiāng)民們義診感覺到身體的疲憊,但心事輕松愉快的,我雖然沒有做到十全十美,但我盡最大的努力,認真做好每一項工作。
坐在車上,我們隊員們一大群說笑、雖然從鎮(zhèn)上去村子里的山路總是那么陡峭驚險,我感受到更多的是圍繞在我們每個人中間的融洽氛圍。在前往芭蕉村的途中,碎石和沙堆擋住了我們的去路,隊員們拿出十足的干勁,做起了從來沒做過的體力活,大家拿起鐵鏟齊心協(xié)力,終于將擋在路中的碎石和沙堆鏟倒路旁,汗水將衣服打濕了,但我們在勞動中體會到了無限的快樂。
16日,義診完后我們參觀了烏江源頭,在如此封閉的環(huán)境下,我看到了道路兩旁正在修建的房屋,想到了改革開放30年來我們的農(nóng)村發(fā)生的巨大變化,還有烏江源頭美麗的風(fēng)景,這一幅幅畫面清晰的印在我的腦海中,感受到社會主義新農(nóng)村和諧美好的畫面。
義診的過程中,在專家們?yōu)槔习傩赵\斷的同時,我們在一旁向?qū)<覀兲撔膶W(xué)習(xí),讓我了解了許多疾病的癥狀和診斷標準,彌補了在學(xué)校理論學(xué)習(xí)的不足,幫助在今后的學(xué)習(xí)中找到不足且及時彌補。
作為一名當代大學(xué)生,參加這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動不僅是一次體驗社會展現(xiàn)自我的舞臺,更是一次回報社會回報祖國的機會。所以感謝團委老師給了我這次機會,讓我能夠鍛煉自己,提高自己,能夠親身經(jīng)歷,體會這一切,能夠收獲如此之多,懷揣一顆謙卑的心去學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)技能。相信通過這次“三下鄉(xiāng)”活動,我會在以后的學(xué)習(xí)和生活中做的更好。
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精選寫報告經(jīng)驗137人覺得有用
三下鄉(xiāng)社會實踐活動是鍛煉學(xué)生能力、提升綜合素質(zhì)的重要途徑。今年暑假,我有幸參與了這個活動,回來后需要寫一份報告,這不僅是為了完成任務(wù),更是對自己經(jīng)歷的一種總結(jié)和反思。
活動開始前,我們做了不少準備,比如確定主題、規(guī)劃路線、聯(lián)系當?shù)卮逦瘯鹊?。這些前期工作雖然瑣碎,但至關(guān)重要。記得當時為了確認某個細節(jié),我和隊友反復(fù)溝通了好幾次,有時候甚至?xí)驗橐庖姴缓隙鵂幷?,不過最終還是達成了共識?;顒又衅冢覀冎饕_展了入戶調(diào)查、義務(wù)支教和文化宣傳三項內(nèi)容。入戶調(diào)查的時候,我們挨家挨戶地敲門,起初還有點緊張,擔心被拒絕,但后來發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都很熱情,還主動給我們倒水喝。義務(wù)支教也挺有意思,孩子們天真的笑臉讓我們覺得所有的辛苦都值得。至于文化宣傳,主要是通過展板和講座的形式向村民普及一些實用的知識,大家聽得很認真。
寫報告的時候,我覺得最重要的是實事求是。不能夸大其詞,也不能刻意回避問題。比如我們在開展活動的過程中遇到過天氣不好、交通不便等情況,這些都是實際情況,必須如實反映出來。另外,報告里的數(shù)據(jù)一定要準確,不能憑空捏造。比如,我們統(tǒng)計了村里有多少留守兒童,這個數(shù)字就得經(jīng)過核實,不能隨便寫個大概的數(shù)就完事了。還有就是,報告里最好能有一些具體的例子,這樣會讓整篇文章顯得更有說服力。比如我們可以描述一下某個孩子在接受輔導(dǎo)后成績明顯提高的事例,這樣的細節(jié)會讓讀者更容易理解我們的工作成果。
當然,寫報告的時候也要注意語言表達的問題。有些時候,我發(fā)現(xiàn)自己用詞不當,比如把“交流”寫成了“交換”,雖然只是一個小錯誤,但仔細檢查的時候還是會被發(fā)現(xiàn)。還有一次,我把“因地制宜”寫成了“因時制宜”,幸好及時改過來了。所以,在正式提交之前,一定要多檢查幾遍,確保沒有明顯的錯誤。另外,報告的格式也很重要,標題、正文、署名這些基本要素都不能少。要是格式不對,即使內(nèi)容再好,也會給人留下不專業(yè)的印象。
其實,寫報告的過程也是一個自我提升的機會。通過梳理活動中的點滴,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,比如溝通協(xié)調(diào)能力還有待加強,處理突發(fā)狀況的經(jīng)驗還不夠豐富。這些問題都需要在未來的工作中逐步改進??偟膩碚f,寫好一份高質(zhì)量的社會實踐報告并不難,只要用心去做,結(jié)合實際,注重細節(jié),就能交出一份滿意的答卷。
【第6篇】2025年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告活動格式怎么寫900字
社會實踐報告格式及內(nèi)容要求
為規(guī)范我院社會實踐活動社會實踐報告,現(xiàn)對實踐報告格
式要求如下,請參照本要求施行。
一、社會實踐報告格式及模版
1. 紙張為a4紙,頁邊距上75,下62.5,左70,右70,頁腳37.5
2. 標題:2號宋體居中,上下各空一行。
3. 摘要部分用小4號楷體字,“摘要”二字用黑體字
4. 正文:小4號宋體,每段起首空兩格,回行頂格
5. 一級標題:序號為“一、”,小4號黑體字,獨占行,起首空兩格,末尾不加標點。
6.頁碼在頁面底端居中。
7.行間距:行距為19磅固定值,字間距為標準值。
二、報告內(nèi)容有關(guān)要求
字數(shù)要求:社會實踐總結(jié)報告字數(shù)一般不低于3000字。
一份完整的社會實踐論文應(yīng)由以下部分組成:
1.論文題目
論文題目應(yīng)該用簡短、明確的文字寫成,通過標題把實踐活動的內(nèi)容、特點概括出來。題目字數(shù)要適當,一般不宜超過15個字。如果有些細節(jié)必須放進標題,為避免冗長,可以設(shè)副標題,把細節(jié)放在副標題里。
2.作者名稱及單位信息
作者姓名應(yīng)在題目下方注明,姓名用4號仿宋;學(xué)院、年級、專業(yè)、宿舍地址及電話號碼用小4號宋體。
3.摘要
論文需配摘要,摘要應(yīng)反映論文的主要內(nèi)容,概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點、實踐方法、取得的成果和結(jié)論。摘要字數(shù)要適當,中文摘要一般以200字左右為宜;英文摘要一般至少要有100個實詞。
4.關(guān)鍵詞
關(guān)鍵詞是為了文獻索引工作,從論文中選取出來,用以表示全文主要內(nèi)容信息款目的單詞或術(shù)語。論文可選取3—8個詞作為關(guān)鍵詞。
5.報告正文
正文是實踐報告的核心內(nèi)容,是對實踐活動的詳細表述。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實和觀點,包括介紹實踐活動的目的、相關(guān)背景、時間、地點、人員、調(diào)查手段組成,以及對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟。要能夠體現(xiàn)解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線,有新觀點、新思路;堅持理論聯(lián)系實際,對實際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用,能提出建設(shè)性的意見和建議;還可包括實踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題,并提出相應(yīng)的解決辦法。報告內(nèi)容觀點鮮明,重點突出,結(jié)構(gòu)合理,條理清晰,文字通暢、精煉。字數(shù)一般控制在2000字以內(nèi)。
6.致謝
致謝通常以簡短的文字對在實踐過程與論文撰寫過程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示謝意。
精選寫報告經(jīng)驗110人覺得有用
2025年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告活動格式怎么寫
最近參與了學(xué)校組織的暑期三下鄉(xiāng)實踐活動,感觸頗深,也積累了一些關(guān)于如何撰寫高質(zhì)量社會實踐報告的經(jīng)驗。這類報告需要結(jié)合實際活動內(nèi)容,融入專業(yè)分析和個人感悟,才能讓人覺得真實可信。
一開始整理材料時,我花了不少時間梳理活動流程。記得當時把所有的照片、視頻和文字記錄都堆在一起,結(jié)果越看越亂。后來想到按時間順序分類,才慢慢理清頭緒。比如先列出活動的大致時間表,再把每天的具體情況歸類,這樣看起來會更有條理。不過這里有個小問題,有時候因為手忙腳亂,有些細節(jié)可能會遺漏,特別是那些看似不起眼的小事,但往往正是這些小事情能反映活動的真實面貌。
寫報告的時候,我覺得開頭部分很重要,最好能開門見山地介紹活動背景和目的。這部分不用太復(fù)雜,簡潔明了就好。比如說這次活動是為了幫助鄉(xiāng)村地區(qū)改善教育資源不足的問題,那么就直截了當?shù)卣f清楚,這樣讀者一開始就明白你的方向。接著可以簡述一下團隊構(gòu)成和具體分工,這能讓讀者對整個團隊有個大致了解。
正文部分是重點,需要詳細描述活動開展的過程。記得當時我們?nèi)サ揭粋€偏遠小學(xué)支教,第一天就遇到了不少困難,比如教室條件差、學(xué)生基礎(chǔ)薄弱等等。這些情況都要如實寫出來,但不能只是單純敘述,還得加上自己的思考。比如說面對這些問題,我們采取了哪些措施,效果怎么樣,這些都需要詳細說明。如果能配上一些現(xiàn)場照片,會讓讀者更有代入感。
除了描述過程,還應(yīng)該加入數(shù)據(jù)分析。比如通過問卷調(diào)查了解到學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣點在哪里,或者統(tǒng)計一下課程參與人數(shù)和反饋情況。這些都是很有說服力的數(shù)據(jù),能為報告增添分量。不過這里需要注意的是,引用數(shù)據(jù)的時候要確保來源可靠,不要隨便編造數(shù)字,否則會嚴重影響報告的可信度。
結(jié)尾部分也不可忽視,可以總結(jié)一下這次活動的意義和收獲。當然,這并不是簡單地重復(fù)前面的內(nèi)容,而是要提煉出一些深層次的東西。比如這次活動讓我們意識到城鄉(xiāng)教育差距依然存在,未來還需要更多人關(guān)注這個問題。這樣的總結(jié)既體現(xiàn)了深度,又表達了對未來工作的期待。
最后就是檢查修改環(huán)節(jié)了。寫完初稿后,一定要反復(fù)閱讀,看看有沒有錯別字或者不通順的地方。有時候因為趕時間,可能會忽略這些細節(jié),但其實它們直接影響到報告的整體質(zhì)量。另外,也可以請同學(xué)幫忙看看,他們可能會發(fā)現(xiàn)一些自己沒注意到的問題。