【第1篇】德育主任個人述職報告范例怎么寫1950字
總結(jié)過去的一學(xué)期，想說的話很多。但最想說的還是感謝，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持，感謝年級組長及全體班主任老師的支持和配合，也想感謝一下政教處的全體同仁的精誠合作。使得我們的德育工工作能夠順利的開展。
對于這學(xué)期的德育工作，我們?nèi)匀灰浴皩W(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育”為中心，抓好三支隊伍建設(shè)，即班主任隊伍、值周班和學(xué)生會。主要是執(zhí)行力和落實力。計劃如下：
（一）學(xué)生管理教育：
各年級班主任、年級組長、值周班、學(xué)生會共同行動起來，落實好“十個零計劃”五個務(wù)必做到，五個努力實現(xiàn)。
務(wù)必實現(xiàn)“0”著裝、配飾不規(guī)范，不合格目標(biāo)。務(wù)必實現(xiàn)“0”發(fā)式不合格，男生平頭，女生馬尾松。務(wù)必實現(xiàn)“0”遲到、早退、曠到的目標(biāo)。（特殊狀況除外）務(wù)必實現(xiàn)“0”上課睡覺或擾亂課堂紀(jì)律現(xiàn)象。務(wù)必實現(xiàn)“0”學(xué)生在校園內(nèi)攜帶和使用手機。
每周的班長例會要正常召開，及時了解各班的學(xué)生動態(tài)。
班級日志要落實到位，每一天班主任要安排值日班長如實填寫，班主任及時檢查并寫好評語或寄語。
管理好值周班的工作，按照學(xué)校的計劃，值周班的任課老師排班帶領(lǐng)學(xué)生協(xié)助檢查工作。
學(xué)生會的工作：排班每周周日在校門口檢查學(xué)生的行為規(guī)范。每一天晚上安排在教學(xué)樓衛(wèi)生間、小廣場、圖書館周圍抓抽煙、早戀等違紀(jì)的學(xué)生，加大檢查力度。
對違紀(jì)學(xué)生的處理及時到位，加大處罰力度，教育是一方面，到達(dá)開除的絕不姑息。
（二）、班主任隊伍建設(shè)：
1、以老帶新，以老促新，重在培養(yǎng)年輕、優(yōu)秀、骨干、特色班主任。繼續(xù)開展“師徒幫帶結(jié)對子”的活動，要求是不論年齡大小，只要是第一次當(dāng)班主任就要師徒結(jié)對，多跟師傅學(xué)習(xí)交流班級的管理經(jīng)驗。年終的時候我們要評選出優(yōu)秀的師徒結(jié)對。
2、減少事務(wù)性會議，多開展講座培訓(xùn)。事務(wù)性會議，講的都是老生常談的問題，每次光提出了問題，卻沒有找到解決問題的方法。因此在模范班主任引領(lǐng)，優(yōu)秀班主任的指導(dǎo)，有經(jīng)驗班主任的幫忙下多開展班主任經(jīng)驗交流會，樹典型、立標(biāo)兵，使班主任學(xué)有榜樣，干有方向。
3、加強對班主任業(yè)務(wù)潛力的培訓(xùn)，主要以“請進來、走出去”的渠道，能夠請一些專家來給我們班主任做講座和培訓(xùn)，我們也給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)申請，外派參觀學(xué)習(xí)時對班主任有所傾向，讓班主任有更多的機會走出去看看別人的管理、學(xué)學(xué)別人的理念。
4、自身的專業(yè)化成長，我們成立一個班主任沙龍，對于一些好的名著或者上學(xué)期老師們定的書，班主任老師要寫讀后感，交流讀書心得，相互促進，共同成長。
5、年終考核評先選優(yōu)、崗位定檔方面，學(xué)校一向都是側(cè)重傾向于班主任，我們也申請這個力度能夠更大。讓班主任老師感覺到，干的工作雖多，活雖累，但得到了學(xué)校的認(rèn)可和肯定，讓我們更有激情和動力。
6、多開展班主任的活動，提升團隊的凝聚力。生活節(jié)奏很快，工作壓力也很大，我們就自娛自樂，班主任節(jié)會越搞越好，班主任舞蹈隊我們還要繼續(xù)，我們可不能夠申請我們事務(wù)性的會議就不在會議室召開，能夠操場集中，先簡明扼要的通知事情，然后群眾運動，不僅僅鍛煉身體，也提升了業(yè)余生活。
7、德育工作、人人有責(zé)，構(gòu)成一種“人人是德育工作者，處處是德育工作陣地，事事是德育工作資料”的全員德育氛圍。大家擰成一股繩，勁往一塊使。把德育工作做好。
8、在學(xué)校力所能及的狀況下，盡力提高班主任的待遇。楊書記在教師節(jié)表彰大會上也提到要給班主任老師更好的待遇，以提高班主任的工作用心性和幸福指數(shù)。
（三）德育工作安排。
1、加強班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色、年級特色、學(xué)校德育特色。
2、認(rèn)真組織召開各年級的開學(xué)典禮以及家長會。
3、安全教育，透過學(xué)生自我教育、自我管理，使學(xué)生樹立安全意識，教育和引導(dǎo)學(xué)生重視交通安全、用水用電安全、體育鍛煉安全、加強防范意識教育，建立安全禮貌的校園。
4、抓好“家校結(jié)合”教育，促進學(xué)生全面健康地發(fā)展；重視家庭與學(xué)校教育的配合，構(gòu)成德育教育的合力，舉辦家長學(xué)校講座，開展家教交流。班主任要做好家訪工作，和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。把家長學(xué)校教育平臺很好的利用起來。
5、加強心理健康教育、開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動的正?；?、規(guī)范化，促進學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
6、法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。加強學(xué)生法制安全教育，提高學(xué)生安全防范潛力。本學(xué)期聯(lián)合派出所落實“交通安全學(xué)?！迸c“學(xué)校法制專題教育”各項工作，并組織學(xué)生觀看“安全與法制教育”有關(guān)方面錄像。
7、加強各年級的班會管理，政教處帶給相應(yīng)的班會主題材料，各班先統(tǒng)一組織班會教育。班會結(jié)束后，我們會對各班班會開展?fàn)顩r進行考評。
工作不是說出來的，是實干出來的；工作不是一個人、一個部門能做好的，眾人拾柴火焰高。我們深信，有領(lǐng)導(dǎo)的支持，有各位班主任的精誠協(xié)作，我們的德育工作會更有起色。
寫報告經(jīng)驗62人覺得有用
德育主任的工作述職報告該怎么寫？這事說起來挺復(fù)雜的，因為每個學(xué)校的情況都不一樣，但大體上還是有些規(guī)律可循。
先得說清楚自己的工作思路，這個很重要。我之前就見過一些同事，上來就直接報數(shù)據(jù)，什么事都堆一塊兒，結(jié)果別人聽著暈頭轉(zhuǎn)向。我覺得，先給個大概的框架，比如今年打算從哪幾個方面入手，想達(dá)到什么樣的效果，這樣聽的人心里就有譜了。當(dāng)然，這框架不能太死板，要靈活點，能隨著實際情況調(diào)整。比如，我去年就想著重點抓學(xué)生的日常行為規(guī)范，結(jié)果發(fā)現(xiàn)還有不少學(xué)生家長對學(xué)校的管理不太理解，這就得臨時加塊內(nèi)容去跟家長們溝通。
接著就是具體做法了。做事情不能光喊口號，得實實在在地干。比如說開展主題活動，這活動可不是隨便搞搞就行的，得有計劃、有步驟。我記得有一次組織了個“文明禮儀月”，一開始想得很簡單，就是讓學(xué)生們背幾句文明用語就算完事了，后來才發(fā)現(xiàn)效果不太好。后來改成了讓學(xué)生們自己設(shè)計海報，還讓他們自己當(dāng)講解員，這樣效果就好多了。不過，這里面有個小問題，就是有時候活動搞多了，人手就不夠用了，這點得提前考慮好。
再就是成果展示這塊。做了這么多事，總得讓大家知道成效如何吧。成果展示不是簡單地擺一堆數(shù)據(jù)，而是要把這些數(shù)據(jù)背后的故事講出來。比如，我們學(xué)校這兩年學(xué)生違紀(jì)率下降了不少，這背后其實是有原因的，可能是班主任們更用心了，也可能是學(xué)生們自己有了變化。把這些故事整理出來，用具體的例子來說話，會更有說服力。
還有一個很重要的部分，就是反思和改進。沒有人能一開始就做得完美無缺，關(guān)鍵是要能發(fā)現(xiàn)問題，然后想辦法解決。比如說我發(fā)現(xiàn)有些老師在處理學(xué)生問題時方法有點單一，這可能會影響教育的效果。后來我就建議多組織些培訓(xùn)，讓老師們學(xué)學(xué)新的教育理念和方法。不過有時候也會遇到阻力，有些人會覺得老辦法挺好用的，這就需要耐心去說服他們。
小編友情提醒：
別忘了感謝一下團隊。一個人的力量終究有限，沒有大家的支持配合，單打獨斗是搞不好工作的。我每次述職的時候都會提到這一點，畢竟每個人的努力都是不可或缺的。當(dāng)然，感謝的話也不能說得太肉麻，點到為止就好，不然顯得不真誠。
寫述職報告，說到底就是把自己的工作交代清楚，讓大家知道你是怎么做的，又有哪些收獲和不足。要是能做到條理清晰、言之有物，那這份報告就算是成功了。
【第2篇】學(xué)校德育主任述職報告怎么寫2200字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
我是，任中心小學(xué)德育主任，負(fù)責(zé)學(xué)生的德育管理工作。一年來，在上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在我校16位班主任的大力支持配合下，我校的德育工作取得了較好成績，為學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展奠定了基礎(chǔ)?，F(xiàn)就這一年來的分管工作作簡要匯報，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正！
我堅持黨的教育基本原則，擁護黨的方針政策，忠于黨的教育事業(yè)，認(rèn)真踐行“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，積極參加黨的群眾路線教育實踐活動。作為教師，我積極參加教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，樂于接受學(xué)校和上級布置的各項工作，做到遵章守紀(jì)，依法執(zhí)教，文明執(zhí)教，為人師表，具有崇高的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，在教師中起好了模范帶頭作用。作為學(xué)校中層干部，我明確助手角色意識，堅持從大局出發(fā)，講團結(jié)，講協(xié)作，工作任勞任怨，不拖拉，不推諉，創(chuàng)新工作方法，力爭把工作做細(xì)、做實。作為黨員，我始終堅持黨性原則，積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以滿腔熱血投身于德育工作，在深入學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實踐活動中，始終保持嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
一、分管工作完成情況
1、學(xué)生管理。隨著單親家庭子女，外出打工子女的不斷增多，學(xué)生思想和心理問題逐漸突出化和極端化，學(xué)生管理上新的問題也給我們提出了新的課題。為此，我校堅持全體教師參與學(xué)生管理，對于“問題”學(xué)生實行全員參與教育。同時各班級還利用晨會、班會等途徑，加強對學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，努力形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
2、衛(wèi)生打掃。學(xué)校衛(wèi)生是一個學(xué)校的臉面，是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)，也是和諧校園的重要組成部分。一年來，班主任及時加強學(xué)生衛(wèi)生打掃的監(jiān)督指導(dǎo)，從而保證了教室內(nèi)外的干凈整潔。特別是各班加強學(xué)生的行為習(xí)慣教育，亂丟、亂扔的現(xiàn)象少了，但是，教學(xué)樓的衛(wèi)生還有待提高。
3、定期召開班主任例會。總結(jié)一個月以來班主任工作，布置下一個月的任務(wù)和工作要求;著重將突出的問題和典型的事例擺出來，共同研究探討。定期開展班會課，月月有主題，班主任認(rèn)真有效地上好班會課、搞好中隊活動，并且把班主任上課的情況、搞活動參與各項比賽的情況納入考核，激發(fā)班主任工作的熱情，增強了班主任工作的責(zé)任感。
4、開辟多種教育渠道，構(gòu)建社會、學(xué)校、家庭三位一體德育教育體系。重點關(guān)注“問題學(xué)生”，及時與家長建立溝通，有效處理學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象，并進一步加強學(xué)生思想教育、法制教育，積極預(yù)防未成年學(xué)生違法犯罪。班主任及時并經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，增強互信。并通過各種方式做好學(xué)生家訪工作。
5、各種德育主題活動。一是以少先隊活動為主陣地，通過利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開展對學(xué)生的愛國主義、民族主義的教育。通過黑板報、班隊活動、國旗下的講話、讀書活動等多種形式的活動，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民的情感，從小樹立為建設(shè)祖國、造福人民而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。二是積極開展符合兒童實際的教育活動，樹立育人為本的思想，提高校園安全意識。堅持以課堂為主渠道，學(xué)校為主陣地，圍繞安全教育日開展了安全知識競賽;圍繞“你我手拉手，平安路上走”的主題在安全月內(nèi)開展了一系列的安全教育活動。根據(jù)不同教育階段的內(nèi)容和要求，遵循由淺入深、循序漸進的原則，切實抓好學(xué)生的安全法制教育。
二、工作中存在的問題：
1、對于學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)，還需要加大力度，學(xué)生養(yǎng)成工作一刻也不能松懈，要持之以恒，長抓不懈。
2、少先隊活動開展不扎實，不具體，少先隊先鋒育人職能沒有得以體現(xiàn)。
3、班主任隊伍的培訓(xùn)力度不夠。
4、周末放學(xué)前學(xué)生衛(wèi)生打掃情況不好，導(dǎo)致周末操場衛(wèi)生狀況不好。
5、有時考慮的問題過于膚淺，過于簡單，做事過急，導(dǎo)致所安排的工作達(dá)不到事半功倍的效果。
三、新學(xué)期工作設(shè)想
(一)總體思路：實施“凈、靜、敬、勁”
1、校園環(huán)境和學(xué)生語言要干凈。校園環(huán)境衛(wèi)生要做到清潔，全天無垃圾，教育學(xué)生講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)生儀表要得體大方，語言要文明。
2、校園和課堂要安靜。課堂上學(xué)生要保持安靜，認(rèn)真聽講。杜絕學(xué)生上課吵鬧的現(xiàn)象。
3、全體師生態(tài)度要恭敬。全體師生要以“八榮八恥”為基本道德準(zhǔn)則，學(xué)生與學(xué)生之間、學(xué)生與教師之間、教師與教師之間要相互尊敬，相互理解。努力營造和諧校園。
4、工作要有干勁。對教師而言，就是搞好課堂教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;對班主任而言，就是不怕吃苦，把班級引向良性循環(huán)軌道;對學(xué)生而言，就是要努力學(xué)習(xí)。
(二)班主任管理思路
1、建立班級管理責(zé)任制。班級管理以班主任為核心，實行班主任責(zé)任制。即學(xué)生道德品質(zhì)、學(xué)生成績、學(xué)生行為習(xí)慣、班級財產(chǎn)管理以及課堂紀(jì)律均由班主任負(fù)責(zé)，任課教師應(yīng)積極配合班主任工作。班主任要與德育處各項工作保持一致，服從管理，按時保質(zhì)完成各項德育任務(wù)。
2、創(chuàng)建班級特色。班主任根據(jù)班級學(xué)生自身特點搞好班級特色創(chuàng)建，從而以特色班級進一步促成學(xué)校特色。
(三)學(xué)生管理思路
1、進一步強化學(xué)生的常規(guī)管理。全體師生一定要達(dá)成共識，對違背學(xué)校常規(guī)管理，尤其是對學(xué)校聲譽造成影響的學(xué)生和事件，一定要嚴(yán)肅處理。
2、一切圍繞育人。努力使學(xué)生做到行為上自律;學(xué)習(xí)上自主;生活上自理;人格上自尊;心理上自強。
各位領(lǐng)導(dǎo)、以上是我一學(xué)年來的工作、存在的不足及下一步努力方向和打算，我知道以上的匯報是我應(yīng)該做的工作、微不足到的工作，甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)要求甚遠(yuǎn)。在此我在以后的工作中會取長補短，加強學(xué)習(xí)，改進工作方法，我一定繼續(xù)堅持務(wù)實求新、真抓實干、勤勤懇懇、與老師們一起，促進我校德育工作再上新臺階。
學(xué)校德育主任述職報告
寫報告經(jīng)驗43人覺得有用
做學(xué)校德育主任這份工作，說起來也不算輕松。既要負(fù)責(zé)學(xué)生的思想教育，又要協(xié)調(diào)老師和家長的關(guān)系，還要處理一些突發(fā)狀況。每年到了年底，都要寫個述職報告，這可是件大事。述職報告不是工作總結(jié)，它得突出你的思路和做法，不能光列數(shù)字。開頭，就得說說自己這一年的工作目標(biāo)是什么，比如加強學(xué)生的道德修養(yǎng)，營造良好的校園氛圍之類的。
寫報告的時候，我建議先理清自己的思路。比如，你是怎么開展德育工作的？是通過班會課，還是組織活動？每個活動的效果怎么樣？這些都得寫清楚。比如有一次我們搞了個“感恩父母”的主題活動，本來打算邀請幾個學(xué)生代表發(fā)言，結(jié)果那天有個孩子講得太投入了，差點哭了，家長們也跟著感動。這種細(xì)節(jié)就該提一提，能體現(xiàn)工作的成效。
不過有時候?qū)懼鴮懼?，思路就亂了。就像前幾天寫報告時，我就有點卡殼，不知道該怎么描述某個活動的具體流程。后來翻了翻之前的記錄才想起來，當(dāng)時確實沒記全。所以平時工作的時候，最好養(yǎng)成記錄的習(xí)慣，不管是拍照還是寫筆記，都能為報告積累素材。
還有就是，報告里得有數(shù)據(jù)支撐。比如今年全校學(xué)生的違紀(jì)率下降了多少，參加志愿服務(wù)的學(xué)生增加了多少人次。但也不能光堆數(shù)據(jù)，還得結(jié)合實際情況分析原因。要是數(shù)據(jù)背后的故事沒講明白，讀者看了也會覺得枯燥。
再比如，報告里提到的措施不能太籠統(tǒng)。像“加強家校溝通”這樣的說法就太寬泛了。具體的辦法是什么？是定期開家長會，還是建立微信群？這些具體的做法才是重點。另外，要注意措辭，別讓人覺得你是在推卸責(zé)任。比如寫到某件事沒做好時，別直接說“由于客觀條件限制”，應(yīng)該說“考慮到當(dāng)時的實際情況”。
小編友情提醒：
報告寫完后別急著交上去。找個同事幫忙看看，聽聽他們的意見。有時候自己寫的東西，可能看不出問題，別人一眼就能看出來。當(dāng)然，這也得看緣分，要是碰上個不留情面的同事，可能就會給你挑一堆毛病。但不管怎么說，多聽聽意見總是好的，至少能讓報告更完善些。
【第3篇】初中班主任德育工作計劃書報告怎么寫1400字
迎著春姑娘的腳步，新的學(xué)期又到來了。這個學(xué)期作為初三年級班主任的我，將使學(xué)生們的學(xué)習(xí)工作在一個緊張和忙碌的氛圍中開展，因為這是要升入高中的最后一學(xué)期了。學(xué)習(xí)固然重要，但學(xué)生們的德育工作將齊頭共進，一刻不能松懈。針對這一系列的情況，我的初三班主任德育工作計劃是這樣的：
一、班級概況：
班級現(xiàn)有人數(shù)58人，男女人數(shù)均等，目前為止，班級秩序穩(wěn)定，絕大多數(shù)同學(xué)能按照學(xué)校及班級規(guī)定，嚴(yán)格要求自己。家校配合融洽，有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。學(xué)生集體榮譽感強。
個別學(xué)困生在學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)興趣上還需要多去指導(dǎo)、關(guān)心。
二、班級奮斗目標(biāo)：
在本學(xué)期的班主任德育工作計劃中，將努力使班級周周掛齊三面旗，使每一位老師能順利上好每一節(jié)課，絕大多數(shù)同學(xué)在周五班會課的評比中，能成為分項小明星，及至全能小明星。中國教育總網(wǎng)文檔頻道在小學(xué)階段，能使每一位同學(xué)都發(fā)揮特長，找到自信心，積極向上，努力成為班級中優(yōu)秀的一分子，使他們能在身心方面得到健康、全面的發(fā)展。使班級成為有凝聚力、健康向上的集體。
三、具體管理措施：
1、思想品德方面
依據(jù)本班的每周評比標(biāo)準(zhǔn)，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，尊老愛幼，見到師長主動問好，同學(xué)遇到困難能伸手幫助，使用文明語言，不說臟話，撿到東西要主動交給老師或值周生，待人要誠實，舉止要大方，學(xué)會和別人合作，從小養(yǎng)成誠信、誠實的良好品質(zhì)。
2、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生方面
根據(jù)學(xué)生在各個方面的表現(xiàn)，設(shè)置了班級每周評比表，分為：完成作業(yè)、帶齊學(xué)具、課前、課間、上課聽講、環(huán)境衛(wèi)生、兩操及路隊的表現(xiàn)，每一項都有專門的小干部負(fù)責(zé)，每天利用放學(xué)前的幾分鐘進行小結(jié)，表現(xiàn)不好的要在評比表中扣去單項分，表現(xiàn)好的要加分，中國教育總網(wǎng)文檔頻道周五進行總結(jié)，評出單項小明星及全能小明星，并在家校本上進行簡單的自我小結(jié)，并適時獎勵，更便于家校進行溝通和交流。學(xué)期末文明學(xué)生和三好學(xué)生的評比主要以此為依據(jù)
對于平時為班級做好事、作業(yè)書寫認(rèn)真、上課發(fā)言積極、考試成績優(yōu)秀、家長簽字表現(xiàn)好的，隨時發(fā)紅花鼓勵，二十朵紅花換一顆金星，學(xué)期末的各項評比主要依據(jù)金星的多少，因此，平時就要鼓勵學(xué)生多得紅花，多得金星。
3、培養(yǎng)小干部，讓他們有自我管理的意識和能力。
4、安全教育
列出安全教育工作計劃，面對安全意識淡薄的中學(xué)生，要經(jīng)常去說、去強調(diào)，危險的地方不去，危險的東西不玩，危險的動作不做，放學(xué)按時回家，讓學(xué)生有安全觀，并能相互提醒，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
5、以家校本為紐帶，家校及時聯(lián)系，及早發(fā)現(xiàn)并解決問題。
總之，學(xué)生的事無小事，班主任應(yīng)該做到嘴勤、手勤、腿勤，要盡可能地為學(xué)生著想，讓每一個學(xué)生都有積極向上的意識，把自己融入到集體中，形成一個健康、團結(jié)向上、凝聚力強的班級體。
四、各月安排
二月
1、開學(xué)報到，檢查作業(yè)，分發(fā)書本，收舊利廢
2、交流假期生活見聞
3、辦好假期生活展板
4、做好小干部的分工及培養(yǎng)工作
三月
1、做好看護、特長班的各項工作
2、開展學(xué)雷鋒、爭做“小雷鋒”的活動
3、繼續(xù)進行安全教育
四月
1、進行愛國主義教育，掃墓活動
2、為春季田徑運動會做準(zhǔn)備
3、班級寫字比賽
4、準(zhǔn)備并展示“新疆文化月”的綜合實踐活動
5、慶祝五一國際勞動節(jié)
五月
1、參加田徑越野賽
2、班級成語競賽
3、進行民族團結(jié)教育
4、歡慶節(jié)日做好展板
六月
1、做好期末復(fù)習(xí)的各項工作
2、評選文明中學(xué)生和三好學(xué)生
3、迎接期末考試，填寫各類表冊
4、做好放假前的各項工作
5、安排好暑假生活
初中班主任德育工作計劃書報告
寫報告經(jīng)驗78人覺得有用
寫一份初中班主任德育工作計劃書，關(guān)鍵是要結(jié)合實際情況，把目標(biāo)、措施、具體步驟都寫清楚。這不僅僅是完成任務(wù)，更是為了幫助學(xué)生健康成長。開頭部分可以簡單介紹下班級的基本情況，比如人數(shù)、男女比例、整體紀(jì)律狀況之類的。接著就要明確工作目標(biāo)了，目標(biāo)要具體，比如提升學(xué)生的集體榮譽感、減少不良行為的發(fā)生率等。
接下來就是重點部分——具體的實施措施。這里得考慮到不同階段學(xué)生的心理特點，比如說初一新生可能更需要適應(yīng)新環(huán)境，這時候就可以多組織一些團隊活動，增進同學(xué)間的了解。到了初二，學(xué)生們開始有自己的想法，這時就需要引導(dǎo)他們樹立正確的價值觀，可以通過主題班會的形式，讓學(xué)生們討論一些社會熱點話題，讓他們學(xué)會表達(dá)自己的看法。初三學(xué)生面臨升學(xué)壓力，這時候的重點應(yīng)該放在緩解他們的焦慮情緒上，可以定期開展心理輔導(dǎo)，邀請有經(jīng)驗的老師來分享備考經(jīng)驗。
在制定具體措施的時候，最好能結(jié)合學(xué)校的整體規(guī)劃，這樣既能保證工作的系統(tǒng)性，也能提高執(zhí)行力。比如說學(xué)校提倡的文明禮儀教育，班主任就可以把它融入日常管理中去，比如檢查學(xué)生的儀容儀表，看看有沒有佩戴首飾或者染發(fā)的情況。另外，還要注意發(fā)揮班干部的作用，讓他們參與到管理工作中來，這樣不僅能減輕班主任的工作負(fù)擔(dān)，還能培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感。
執(zhí)行過程中，記錄是很重要的一步。每次活動后都要做好總結(jié)，看看哪些地方做得好，哪些地方還有不足，下次就可以針對這些問題進行改進。當(dāng)然，光有記錄還不夠，還得及時反饋給學(xué)生，讓他們知道自己的表現(xiàn)如何，這樣才能形成良性循環(huán)。
小編友情提醒：
別忘了和其他任課老師保持溝通。畢竟每個學(xué)科的教學(xué)方式都不一樣，如果班主任能夠了解其他老師的教學(xué)進度和課堂氛圍，就能更好地配合他們開展德育工作。比如語文老師正在講授關(guān)于誠信的故事，班主任就可以利用這個機會，通過講故事的方式，加深學(xué)生對誠信的理解。
其實寫這份報告的時候，也會遇到一些小麻煩，比如有時候想不起來某個數(shù)據(jù)，就得翻閱之前的記錄本；有時候?qū)懙揭话胪蝗挥X得思路不對，那就得停下來重新整理一下。不過這些小插曲并不會影響整體效果，只要保持耐心，一步步來就行。而且有時候?qū)懼鴮懼?，還會冒出新的靈感，能讓報告變得更加豐富有趣。
【第4篇】德育主任的述職報告范例怎么寫2900字
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間三年的工作已經(jīng)結(jié)束。在這段邊工作邊學(xué)習(xí)的日子里，我凡事都腳踏實地地去做，不馳于空想，不好高騖遠(yuǎn)，以惟真的態(tài)度做踏實的工作。而我的工作能夠順利的開展，完全得以學(xué)校全體老師、尤其是班主任老師的鼎力支持與幫忙。在那里，我只是把自己三年來做的點點滴滴的小事給大家作個簡單的匯報。
首先，作為一名教師，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，注意培養(yǎng)自己良好的師德，關(guān)心呵愛護每一位學(xué)生，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友，時時處處為人師表;在思想政治上，我努力向黨組織靠攏，時刻能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在學(xué)校黨組織的培養(yǎng)下，我已經(jīng)順利完成黨員知識培訓(xùn)，進一步理解黨組織對自己的考驗。作為學(xué)校大家庭的一員，我能主動關(guān)心學(xué)校的點點滴滴、角角落落。對于學(xué)校的榮譽，我能用心維護，盡心盡力做好各項工作。
其次，在教學(xué)上，我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，連續(xù)三年任教畢業(yè)班的語文，本學(xué)期還兼帶班主任工作。說實話當(dāng)畢業(yè)班的老師不容易，教學(xué)任務(wù)緊，學(xué)生思想浮動大，不少學(xué)生厭學(xué)、逃學(xué)，這一切客觀因素導(dǎo)致對老師的要求更高。因此，我務(wù)必花更多的時間鉆研教材，做好課前準(zhǔn)備，同時，務(wù)必花大力氣更深入的走進學(xué)生的心靈，了解學(xué)生，在教材與學(xué)生中找到契合點，以更實效的教學(xué)流程走進課堂，采取有效的教學(xué)方式，教學(xué)模式，充分發(fā)揮學(xué)生個性特點，面向全體學(xué)生逐步提高學(xué)生語文素養(yǎng)。尤其是在平時的教學(xué)中，我用心吸取前段教學(xué)的成功之處，對原先積留下來的問題，我多向同事請教，探討，共同解決問題。平時自己也注重多看成功課例，多聽示范課，所以在這三年的教學(xué)、教研活動中，我都能踴躍的參加，并能取得一些成績，但我總是不滿足于現(xiàn)狀，課后總是用心向有經(jīng)驗的老師請教，吸收課堂中的優(yōu)點，對課堂中出現(xiàn)的問題，虛心向老師們請教方法，自己獨立思考，認(rèn)真總結(jié)反思，在不斷的總結(jié)與反思中逐漸成長。
第三，在學(xué)校分配工作上，我盡心盡力做好自己本職工作。
05年西塞中心小學(xué)體制改革，我因工作需要調(diào)入本部，并聘任為中心小學(xué)德育主任。在工作中，我注重學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)，注重學(xué)生思想品質(zhì)的教育，主要從以下兩個大方應(yīng)對學(xué)生進行教育：
(一)堅持不懈抓常規(guī)管理，加強學(xué)生養(yǎng)成教育，促進學(xué)生良好品質(zhì)的構(gòu)成。
1、加強學(xué)生常規(guī)管理，每學(xué)期都要培養(yǎng)一批學(xué)生干部，在學(xué)生管理中培養(yǎng)學(xué)生潛力。少先隊選好學(xué)生干部，設(shè)置學(xué)生管理崗位，讓學(xué)生在自我管理中逐漸成長。
2、加強學(xué)生養(yǎng)成教育。學(xué)校平時注重學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的紀(jì)律觀，開展相關(guān)活動，學(xué)習(xí)相關(guān)知識，并要求任課老師為每班每堂課學(xué)生的紀(jì)律狀況進行課堂紀(jì)律評分，讓學(xué)生在各項活動中增長知識，培養(yǎng)學(xué)生為他人著想，為群眾著想的品質(zhì)。為養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)校制定衛(wèi)生相關(guān)制度，要求每一天兩小掃，每周兩大掃，每一天衛(wèi)生檢查員檢查記分兩次，每周一統(tǒng)計，并按分?jǐn)?shù)頒發(fā)衛(wèi)生流動紅旗，每月統(tǒng)一總計分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)與班主任老師班主任津貼緊密掛鉤。
3、抓牢、抓實、抓好學(xué)生行為規(guī)范教育。
俗話說“少小若天性，習(xí)慣成自然”，養(yǎng)成教育務(wù)必從日常的言行舉止入手，對兒童進行訓(xùn)練，從大處著眼，從小處著手，對學(xué)生而言，好習(xí)慣、好品質(zhì)一旦構(gòu)成，將受益終生。我校堅持以實施“新守則、新規(guī)范”為重點，狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，始終把加強《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的訓(xùn)練和教育放在首位。把培養(yǎng)目標(biāo)細(xì)化到“一言一行、一舉一動”包括上課姿勢、寫字規(guī)范、接人待物等，工作中加強對學(xué)生指導(dǎo)，利用晨會、班會、升旗、廣播、板報、大隊會、中隊會等構(gòu)成進行強化教育，這樣既扎實有效地促進了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。又為學(xué)生今后做人打下了堅實的基礎(chǔ)。
(二)、加強德育實踐活動，推進未成年人思想道德建設(shè)。
道德原本就產(chǎn)生于現(xiàn)實的社會生活關(guān)系，離開了生活就不可能滋養(yǎng)德性。生活是多樣的，只有透過實踐、體驗才能不斷超越自身，從而擴展、豐富個體的精神世界。三年來，我校以加強小公民道德建設(shè)為突破口，以培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣為重點，充分挖掘現(xiàn)實生活中鮮活資源，開展學(xué)生喜聞樂見、豐富多彩的德育活動。引導(dǎo)學(xué)生在實踐中體驗不斷認(rèn)知、不斷體會、不斷提升，把思想道德內(nèi)化為自身素質(zhì)，自覺構(gòu)成“學(xué)校的好學(xué)生”、“家庭的好孩子?！?/p>
1、結(jié)合節(jié)假日開展相關(guān)活動，使學(xué)生受到教育，
每年三月份開展的“向雷峰同志學(xué)習(xí)”主題活動，活動前作好活動方案，活動過程有條不紊。透過多種形式對學(xué)生進行教育，讓學(xué)生從身邊的每一件小事做起，在學(xué)校同學(xué)之間互相幫忙，團結(jié)友愛，在社會樂于助人，學(xué)會與人和睦相處，做一個禮貌的小公民。每年四月份開展繼承和發(fā)揚革命傳統(tǒng)教育，開展中華魂讀書征文演講活動，讓學(xué)生在活動中了解中國能有這天的成就是靠無數(shù)革命烈士用鮮血和生命換來的，從而讓學(xué)生珍惜這天幸福的生活，更加熱愛我們偉大的祖國，并從小樹立為國作貢獻(xiàn)的遠(yuǎn)大理想。六月份開展的“六一”慶祝活動，讓學(xué)生在自己的節(jié)日中展現(xiàn)自我風(fēng)采，用自己的歌聲、舞蹈來歌頌完美的生活。九月份開展尊師重道、尊老愛老活動，讓學(xué)生在活動中表達(dá)自己老師、老人的敬愛，教育學(xué)生學(xué)會感恩。十月份開展慶祝國慶節(jié)相關(guān)活動，對學(xué)生進行愛國主義教育;少先隊建隊日開展相關(guān)活動，充分體現(xiàn)少先隊育人職能。
2、開展常規(guī)活動，在平時的點點滴滴中對學(xué)生進行教育。
嚴(yán)格升旗制度，作好國旗下的講話安排，講話資料務(wù)必結(jié)合當(dāng)前形式對學(xué)生進行多方面的教育;班主任利用班會、晨會對學(xué)生嚴(yán)格要求，并培養(yǎng)學(xué)生組織活動的潛力;少先隊活動有條不紊的開展，校園崗位培養(yǎng)了一批有一批的學(xué)生干部，既培養(yǎng)了學(xué)生潛力，又規(guī)范了學(xué)生的行為規(guī)范。
3、開展多種形式的課外實踐活動
好動是學(xué)生的天性。為讓學(xué)生在校園內(nèi)能快樂的學(xué)習(xí)、生活，我校結(jié)合學(xué)校實際狀況，開展學(xué)生喜愛的實踐活動。陽春三月，我校六年級教師組織學(xué)生開展放風(fēng)箏比賽活動，并要求學(xué)生自己動手制作風(fēng)箏，讓學(xué)生在活動過程中感受到自我的成就感，感受完美的春天。六年級組經(jīng)常開展課外實踐活動，開展籃球比賽，開展拔河比賽，三個班的學(xué)生在比賽活動中，遵守學(xué)校的安排，聽從裁判老師的裁決，充分體現(xiàn)了團結(jié)、禮貌、拼搏、向上的風(fēng)格。學(xué)校開展體育活動，三跳運動會、田徑運動會，既增強了學(xué)生體質(zhì)，又發(fā)揚了頑強拼搏的精神。為培養(yǎng)學(xué)生良好讀書習(xí)慣。學(xué)校開展經(jīng)典誦讀比賽活動。活動前，德育處做好活動計劃，提早讓學(xué)生準(zhǔn)備，自從活動提出以來，學(xué)生每一天早上來到學(xué)校不再是瘋瘋打打的了，學(xué)生早上來到學(xué)校，主動進教室讀書，背誦課文。每學(xué)期里活動分兩輪，既要保證學(xué)生的參與面，又要體現(xiàn)學(xué)生朗誦的水平。在班主任老師們的支持下，每次活動開展僅僅有條，學(xué)生表現(xiàn)突出。
最后，談?wù)劰ぷ髦写嬖诘牟蛔阒帲?/p>
1、對于學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)，還需要加大力度，學(xué)生養(yǎng)成工作一刻也不能松懈，要持之以恒，長抓不懈。
2、少先隊活動開展不扎實，不具體，少先隊先鋒育人職能沒有得以體現(xiàn)。
3、班主任隊伍的培訓(xùn)力度不夠。
4、學(xué)期初制定的相關(guān)活動，由于種種原因，常常不能開展。
總之，德育工作就是平時點點滴滴的小事，但都是些繁瑣的事。而德育工作能夠順利開展，這與班主任老師辛勤的工作是分不開的，相信有我們西小這樣一批敬業(yè)的班主任老師，學(xué)校的德育工作將會開展的更好。
述職人：xx
____年xx月xx日
寫報告經(jīng)驗16人覺得有用
做述職報告的時候，很多人覺得這是個麻煩事，其實掌握了方法，也挺簡單的。比如說德育主任，這份工作涉及到學(xué)生的思想教育，所以報告里頭就得體現(xiàn)這個工作的具體內(nèi)容。報告開頭，得說說自己這段時間主要干了什么，比如組織了多少次主題班會，開展了幾次校園文化活動。這些事情不能光說做了，還得講清楚效果怎么樣，學(xué)生們反應(yīng)如何。
接著就該聊聊遇到的問題了。比如有一次搞心理健康講座，本來準(zhǔn)備得很充分，結(jié)果到場的學(xué)生比預(yù)期少了很多，后來才知道是因為時間安排沖突。這事提醒我以后在策劃活動前，最好多和班主任溝通一下，了解下大家的時間表。當(dāng)然，解決辦法也不是一下子就能想出來的，需要反復(fù)琢磨，有時候靈感來了，可能就在半夜突然冒出來一個好點子。
還有就是一些細(xì)節(jié)上的事情，比如說記錄學(xué)生日常表現(xiàn)。德育主任每天都會收到不少情況反饋，這就得有個系統(tǒng)去整理，不然很容易遺漏重要信息。我個人習(xí)慣用excel表格，把每個學(xué)生的姓名、班級、表現(xiàn)情況都列出來，定期更新。這樣不僅方便自己查閱，要是領(lǐng)導(dǎo)問起來也有據(jù)可查。不過有時候也會手忙腳亂，特別是臨近學(xué)期末，各種資料堆得跟小山似的，恨不得多長兩只手。
再來說說和家長的溝通。這部分很重要，因為家校合作能更好地幫助孩子成長。每次開家長會前，我都會提前準(zhǔn)備好發(fā)言稿，把想說的話梳理一遍。但有時候也會出現(xiàn)意外，比如有家長提出的問題自己沒考慮到，這就得現(xiàn)場隨機應(yīng)變，有時候還真有點緊張。不過后來想想，這也算是一種鍛煉，讓自己更加沉穩(wěn)。
書寫注意事項：
報告里頭還可以提提未來的打算。比如下個學(xué)期計劃舉辦更多形式多樣的實踐活動，加強學(xué)生之間的交流互動。不過，想法是有了，具體怎么落實還得一步步來，畢竟資源有限，不可能一下子全都鋪開。有時候真希望自己能有分身術(shù)，這樣就能同時處理好幾件事了。
【第5篇】春季學(xué)期德育主任述職報告怎么寫1550字
春季學(xué)期德育主任述職報告
本學(xué)期的工作即將告一段落，回顧這半年來的工作，我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真落實學(xué)校的各項德育工作，基本完成了我分管的德育工作，下面我就一年來的工作、學(xué)習(xí)、管理等情況作以下述職，請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我進行評議，春季學(xué)期德育主任述職報告。
作為德育處主任，落實學(xué)校德育工作，開展德育教育活動，抓校風(fēng)建設(shè)，促養(yǎng)成教育，做深入細(xì)致的學(xué)生思想政治工作，堅持正面教育，樹立先進，鞭策后進，為促進良好的校風(fēng)，建設(shè)和諧校園，踏踏實實地做了一些自己應(yīng)做的事情。
1、配合班主任抓好班集體建設(shè) 。認(rèn)真召開班主任工作月會，每周下發(fā)安全教育課教案或安全告家長書等學(xué)習(xí)資料，完成班主任考核，深入班級、寢室，多為班主任排憂解難，依托團委學(xué)生會的力量，帶領(lǐng)班主任圍繞“文明班級”、“文明寢室”流動紅旗評比狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣，解決“后進學(xué)生”個案問題。加強學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度教育，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，注重學(xué)生自治、自理、自控能力及興趣的培養(yǎng)。
2、注重學(xué)生日常行為規(guī)范的教育，做好安全、紀(jì)律、法制教育工作。在3月份舉辦法制衛(wèi)生安全和疾病衛(wèi)生防控講座，4-5月份按照市局要求認(rèn)真落實瘧疾防治知識教育；利用開學(xué)典禮、八年級地生和九年級中考動員大會以及期中總結(jié)大會階段性地整頓校風(fēng)校紀(jì)；每月都有教育主題，定期舉辦的主題教育班團課，在五四來臨之際對前一階段的工作進行了認(rèn)真總結(jié)、評比表彰了一批優(yōu)秀團員、團干，并向上級團委推薦表彰了702班的高港，同時還吸納了一批新團員；此外依托校團委和學(xué)生會，每天對寢室內(nèi)務(wù)整理、教室和清潔區(qū)衛(wèi)生以及三操紀(jì)律進行督促、檢查、指導(dǎo)、整改，考核評分，促使學(xué)生按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自己的行為，述職報告《春季學(xué)期德育主任述職報告》。
3、狠抓環(huán)境管理，確保凈化校園。安全工作是天天講，時時抓，一刻也不能放松的，做到安排到位，落實到位，檢查到位，整改到位。經(jīng)常轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看一看，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。
4、組織、開展各項大型活動。積極協(xié)助、配合學(xué)校開展“法制衛(wèi)生知識講座”、“瘧疾防治教育”，對學(xué)生進行了法制教育、心理健康教育；以及圍繞“喜迎十八大、爭創(chuàng)新業(yè)績”做學(xué)生健康成長的`引路人的家訪和留守學(xué)生關(guān)愛活動，開展學(xué)習(xí)雷鋒做文明禮貌、上進好學(xué)的合格中學(xué)生活動，掀起回收易拉罐、飲料瓶等資源、保護龍馬河、清潔校園等一系列環(huán)?；顒?；開展共青團建團94周年紀(jì)念活動；繼續(xù)落實“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育，舉辦第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生主持、唱歌、跳舞、書法、繪畫、手工制作等能力；開展深入利川騰龍洞、梭布埡石林參觀考察以及幫助龍馬耳頂山茶廠采茶等有益的社會實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生心懷感恩之心，在實踐中不斷提高學(xué)生的能力。
5、關(guān)心、幫助后進學(xué)生，做細(xì)致的教育轉(zhuǎn)化工作。建立留守兒童檔案，對留守兒童結(jié)對幫助、關(guān)愛，特別是對待特殊的學(xué)生，首先要了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點、了解有關(guān)事件的背景，從而使處理學(xué)生從簡單的處理事件轉(zhuǎn)變成改變學(xué)生的世界觀，使學(xué)生真正從處理問題中受到教育，從而增強改正錯誤的信心。
6、加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，增強學(xué)生的自我管理能力。樹立先進典型，處罰消極落后。認(rèn)真宣傳、組織、做好大力表彰先進班級和先進個人，樹立正氣。同時，對個別屢教不改的特殊學(xué)生，在做好教育工作的前提下，按照有關(guān)的規(guī)章制度，給予紀(jì)律處分。
缺點及今后德育工作的努力方向：
1、班主任隊伍的組建需要深入斟酌。各班缺乏工作激情和工作主動性、主動性，有時還有點懶，致使個別班級的學(xué)缺少教師的管理和幫助，導(dǎo)致這幾個班的班風(fēng)、紀(jì)律、衛(wèi)生混亂。面對這種情況，德育處顯得力不從心，缺少班主任的參與，德育工作形同虛設(shè)。
寫報告經(jīng)驗13人覺得有用
春季學(xué)期德育主任述職報告該怎么寫，這確實是個挺復(fù)雜的事。畢竟，這不僅是對自己工作的梳理，也是向領(lǐng)導(dǎo)匯報的一種形式。要是沒個頭緒，還真容易寫得亂七八糟。
一開始，得把整個工作回顧一下。比如，這一學(xué)期都做了哪些事情，像組織了多少次主題班會，搞了幾次大型活動。這些具體的事情最好能列出來，這樣顯得條理清楚。當(dāng)然，光列清單可不行，還得稍微提幾句，說說為什么要做這個事，目的是什么，效果怎么樣。比如說那次“文明校園”創(chuàng)建活動，可以寫寫初衷是為了提升學(xué)生的道德素養(yǎng)，結(jié)果，學(xué)生們參與熱情特別高，還評出了幾個模范班級，這就算是個小成績吧。
接下來就是講講工作中遇到的問題。像是有的學(xué)生行為習(xí)慣不太好，經(jīng)常違反紀(jì)律，處理起來就有點棘手。還有就是有些家長不太配合學(xué)校的教育工作，溝通起來比較費勁。這些問題肯定不是一下子就能解決的，但得想辦法應(yīng)對。比如針對那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，可以多找他們談心，了解他們的想法；至于家長那邊，可以通過家訪、開家長會等方式加強聯(lián)系，慢慢讓他們理解和支持學(xué)校的工作。
說到具體的措施，就得結(jié)合實際情況來說了。像為了改善學(xué)生的紀(jì)律問題，我們采取了一些激勵機制，表現(xiàn)好的學(xué)生能得到獎勵，這樣一來，大家的積極性就提高了不少。另外，為了促進家校合作，我們建立了微信群，方便隨時交流孩子的表現(xiàn)情況。這些方法好不好使，得看實際效果，但至少是用心去嘗試了。
述職報告里最好能提到一些創(chuàng)新的想法。比如能不能搞個德育方面的課題研究，把平時的經(jīng)驗總結(jié)下來，形成理論成果。或者組織老師開展培訓(xùn)，提高大家的德育水平。不過這些設(shè)想不一定都能實現(xiàn)，關(guān)鍵是要有這種意識，讓大家覺得你在動腦筋想辦法。
最后這部分，就是展望未來了。可以想想下一階段的目標(biāo)，比如進一步優(yōu)化德育工作流程，擴大活動覆蓋面之類的。當(dāng)然，目標(biāo)定得太高也不現(xiàn)實，得結(jié)合實際情況來。要是目標(biāo)太脫離實際，反而會讓別人覺得不靠譜。
寫報告的時候，千萬別忘了態(tài)度要誠懇。要是覺得哪里做得不好，就老老實實承認(rèn)，別藏著掖著。畢竟，述職報告不是為了吹牛，而是為了讓領(lǐng)導(dǎo)了解真實的情況，同時也是給自己一個反思的機會。要是寫得虛頭巴腦的，反倒顯得不真誠了。
哦對了，寫報告的時候，可能有些人會忘記檢查一下格式什么的。比如字號是不是統(tǒng)一，段落之間空格有沒有留好，這都是小細(xì)節(jié)，但會影響整體觀感。還有就是，別用太復(fù)雜的句子，簡單明了就行，不然的話，讀者看著費勁，效果就打折扣了。
【第6篇】學(xué)校德育主任個人述職報告模板怎么寫1300字
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
從____年9月起，我擔(dān)任德育主任工作，在這一年的時間里，我感受著學(xué)校全員德育的大氛圍，是學(xué)校這個德育的大團隊，幫助我、促進我、感動著我。德育工作能夠順利的開展，完全得以學(xué)校全體老師、尤其是班主任老師的鼎力支持與幫助。我成為幸福的德育工作者。
一、全員德育，完成學(xué)校大型德育活動
____年9月末，舉全校之力，共同完成運動會。12月末，全校共同完成藝術(shù)節(jié)工作。____年4月，“師生書法作品展”順利舉行。5月學(xué)校申辦“北京市合唱金帆藝術(shù)團”。學(xué)期末舉行了紅五月“合唱節(jié)”比賽活動。
作為德育主任，我積極參與到活動中，與德育團隊共同精心設(shè)計活動，使活動成為展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采的平臺，成為展示首都師大二附中魅力的窗口。
二、班主任團隊建設(shè)，學(xué)校幸福教育的基石
幸福需要教育，教育也需要幸福。要將學(xué)生導(dǎo)入幸福之道，就要讓教師尤其是班主任教師先有幸福的情緒、幸福的觀念，才能引導(dǎo)學(xué)生走出一條屬于自己的幸福之“路”。校園才能成為是一個幸福的校園，教育才是幸福的事業(yè)。
本學(xué)年積極開展班主任培訓(xùn)活動。組織班主任共同學(xué)習(xí)交流10次，組織班主任外出學(xué)習(xí)5次，組織班主任開展、傾聽校級公開班會20節(jié)。
在與班主任的交流學(xué)習(xí)的過程中，我感覺到我校班主任工作的艱辛，如何將班主任們的復(fù)雜的工作簡單化，如何讓班主任在生活、工作中體會到幸福、增加成就感，是我下一階段的工作重點。
三、德育團隊，促學(xué)生幸福成長
我校育人目標(biāo)是培養(yǎng)具有可持續(xù)發(fā)展的能夠適應(yīng)社會的合格公民。教育工作者的責(zé)任就是要培養(yǎng)出善于學(xué)習(xí)(知識和技能)、能夠積極與人交往、有著穩(wěn)定的人生理想的人。讓他在學(xué)習(xí)活動、交往活動中學(xué)會求知，學(xué)會愛與被愛，學(xué)會理解寬容自己和他人，學(xué)會選擇快樂的生活。
依據(jù)這一理念，我與德育處的老師們共同設(shè)計了德育活動：
學(xué)生承辦運動會;學(xué)生承辦升旗儀式;學(xué)生成為“大講堂”的主角;申請“免監(jiān)考班”;學(xué)生社團初步組建;校服由學(xué)生自主選擇款式、樣式;學(xué)生走出校園，成為海淀學(xué)生舞臺的精英。
作為德育主任，我努力從學(xué)生的實際出發(fā)，為學(xué)生們搭建展示的平臺與舞臺，將選擇的權(quán)利留給學(xué)生，將信任留給學(xué)生。學(xué)生成為學(xué)校的主人。
四、德育常規(guī)管理工作，在繁瑣中體驗幸福
德育處這個團隊是學(xué)校德育工作的重要組成部分，在學(xué)校安全、師生健康、學(xué)生活動設(shè)計、學(xué)生優(yōu)秀團隊指導(dǎo)、學(xué)校德育宣傳、常規(guī)量化管理、班主任培訓(xùn)、德育常規(guī)管理、問題學(xué)生教育、家長溝通等方面，德育處的同仁們起著或大或小的作用。
作為德育主任，我與德育處的老師們共同完成著學(xué)校德育常規(guī)管理工作，每天最早來到校園，迎接學(xué)生老師來校;靜校后離校。在德育處工作一年多的時間，德育處這個團隊教會我奉獻(xiàn)、教會我不計回報、教會我快樂地面對困難、教會我從學(xué)生的需要教師的需要考慮工作、教會我擁有更強的服務(wù)意識、責(zé)任意識。在這個團隊里，我享受著德育教育工作者的幸福，愿這支快樂的、溫馨的團隊能給所有的學(xué)校德育大團隊的成員帶來快樂、幸福。
學(xué)校的德育處工作任重而道遠(yuǎn)，少數(shù)學(xué)生在行為習(xí)慣、道德素養(yǎng)、安全法紀(jì)等方面仍存在差距。我自己在工作中也還存在不敢大膽開展工作和創(chuàng)新意識不強等不足。在今后的工作中力爭發(fā)揚優(yōu)勢，克服不足，努力做好自己的工作。
寫報告經(jīng)驗31人覺得有用
在學(xué)校里，德育主任的工作涉及很多方面，需要在日常管理中不斷總結(jié)經(jīng)驗。寫述職報告時，得把工作里的主要事情梳理清楚。一開始要回顧一下這一年的基本工作情況，比如組織了哪些活動，參與了多少次校內(nèi)外會議。提到活動時，可以具體說說活動的目的、過程和效果。比如開展了一次“感恩教育”主題活動，重點是引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩父母和老師，活動結(jié)束后還收集了一些學(xué)生的感言，從中可以看出學(xué)生們確實受到了觸動。
接著，要談?wù)劰ぷ髦杏龅降膯栴}。比如，有一次學(xué)校計劃舉辦一場大型公益講座，但因為場地協(xié)調(diào)出了點小狀況，導(dǎo)致時間推遲了。這種情況就需要反思，是不是前期準(zhǔn)備不夠充分，或者是溝通環(huán)節(jié)存在不足。處理這類問題的時候，得及時調(diào)整方案，確保不影響整體進度。另外，也要注意記錄下解決問題的過程，這不僅是對自己工作的總結(jié)，也是為以后類似情況積累經(jīng)驗。
在寫報告的時候，還可以適當(dāng)加入一些數(shù)據(jù)支撐，這樣能讓內(nèi)容顯得更有說服力。比如可以列出每個月組織的主題班會次數(shù)，或者是參與志愿服務(wù)的學(xué)生人數(shù)。當(dāng)然，數(shù)據(jù)不能亂編，必須真實可靠。如果某些數(shù)據(jù)一時沒法精確統(tǒng)計，也可以用大概的范圍來表示，比如“大約有八成以上的同學(xué)參加了這項活動”。
除了工作內(nèi)容，還得提一下自己的學(xué)習(xí)和成長?？梢詫憣憛⒓恿四男┡嘤?xùn)課程，學(xué)到了什么新技能，這些知識如何應(yīng)用到實際工作中去。比如參加了一次關(guān)于青少年心理健康教育的研討會，回來后就嘗試在班級里推行相關(guān)活動，收到了不錯的效果。通過這樣的描述，能讓報告顯得更加生動，也顯示出自己對工作的投入程度。
小編友情提醒：
別忘了展望未來。可以針對目前存在的問題提出改進措施，比如加強家校溝通，定期舉辦家長交流會之類的。同時，也可以規(guī)劃一下下一階段的目標(biāo)，比如爭取將學(xué)校的德育活動覆蓋到更多年級，讓更多學(xué)生受益。這樣不僅能體現(xiàn)工作的連續(xù)性，也能展示出積極進取的態(tài)度。
需要注意的是，寫報告的時候，語言要盡量簡練明了，避免啰嗦冗長。有時候，為了表達(dá)一個意思，可能會繞來繞去，結(jié)果反而讓人摸不清重點。所以，寫完之后最好能檢查一下，看看有沒有多余的內(nèi)容可以刪掉。還有，報告里的標(biāo)點符號也很重要，該停頓的地方要加逗號，該結(jié)束的地方要用句號，否則會影響閱讀體驗。
