【第1篇】開題報告范例怎么寫2200字
在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下基本教育模式的研究》課題
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位專家，老師們：
我?！对诰W(wǎng)絡(luò)環(huán)境下基本教育模式的研究》課題，是重慶市電化教育現(xiàn)代教育技術(shù)“十五”專項科研課題（課題批準(zhǔn)號：02－dt－10）。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，今天開題，我代表課題研究組，將本課題的有關(guān)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家和老師們匯報如下：
一、本課題選題的依據(jù)
在現(xiàn)代素質(zhì)教育的形勢下，建設(shè)為素質(zhì)教育服務(wù)的、現(xiàn)代化的、功能完善的教育教學(xué)資源系統(tǒng)，拓展學(xué)生自主學(xué)習(xí)的空間，發(fā)展學(xué)生的多種能力，特別是創(chuàng)新能力，已經(jīng)成為中學(xué)教育必須研究的課題。
現(xiàn)代信息技術(shù)特別是計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展，使我們的教育模式產(chǎn)生了質(zhì)的飛躍，網(wǎng)絡(luò)化教育將成為信息時代的重要標(biāo)志和組成部分。探索、研究并構(gòu)建適宜于在計算機網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教育教學(xué)模式，是教育界亟待解決的課題，也是我們責(zé)無旁貸的使命。在網(wǎng)絡(luò)教育時代，不僅需要有先進科學(xué)的教學(xué)手段、高效互動的教學(xué)方式，更需要有豐富實用的教學(xué)資源、完備的教學(xué)體系。在網(wǎng)絡(luò)化教育的大環(huán)境下，教師應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)教育的主導(dǎo)力量。而目前，我們的教師對信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)教育尚不熟悉，利用網(wǎng)絡(luò)實施教育教學(xué)尚有距離，尤其是建立“在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教育教學(xué)新模式”還有待起步，基于此，我們提出了本課題的研究。
二、本課題研究的條件
開展本課題研究具有以下有利條件：
背景條件：國家教育部大力推進信息技術(shù)教育，虛擬學(xué)校、遠程教育等應(yīng)運而生；重慶市教委大力普及信息技術(shù)教育，通過評選信息技術(shù)示范校加大力度；渝中區(qū)率先建立局域網(wǎng)，并通過已經(jīng)實施了三年的“雙創(chuàng)課題”研究，使教師的教學(xué)理念有了極大改觀；隨著課改的進一步深入，現(xiàn)代技術(shù)特別是信息技術(shù)在教育教學(xué)中得到了廣泛的應(yīng)用。
基礎(chǔ)條件：我校通過一年多的艱苦奮斗，信息技術(shù)無論在硬件上，還是軟件上，都打下了堅實的基礎(chǔ)：
硬件上：我校建成了以光纖為網(wǎng)絡(luò)骨干，采用千兆高速以太網(wǎng)，集視頻教學(xué)、監(jiān)控、信息服務(wù)、學(xué)校管理于一體的校園網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)了“班班通”；全校所有的教室都安裝了數(shù)字投影機、實物展示臺、100英寸電動玻珠屏幕、多功能講臺、監(jiān)控攝像機、29英寸電視機，上課教師人手一臺筆記本電腦。
軟件上：我校初步建成了具有求精特色的 “教育信息資源庫”，包括《k12學(xué)科資源庫》、《數(shù)字圖書館》（近兩萬冊電子書籍）、《信息技術(shù)與課程整合》電子期刊等大型教育數(shù)據(jù)庫、試題庫、資料庫，涵蓋國情教育、心理咨詢、青春期教育、健康教育、藝術(shù)教育、升學(xué)指南、教育法規(guī)等教育信息庫，能充分滿足現(xiàn)代教育管理和一線教學(xué)的需要。
人員上：我校成立了信息技術(shù)中心，配備了專業(yè)人員，無論從理論上，還是實踐上，都有相當(dāng)造詣。信息技術(shù)中心，對全校教職員工進行了信息技術(shù)素質(zhì)修養(yǎng)和實際操作的培訓(xùn)，全校教職員工基本掌握信息技術(shù)教育，能滿足在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下進行教育教學(xué)的需要。
三、本課題研究要解決的問題
1、觀念問題：有了好的硬件環(huán)境，如果觀念不更新，只是“換湯不換藥”，那就失去了研究價值。本課題必須著力解決教師教育觀念更新的問題。
2、理論問題：目前網(wǎng)絡(luò)教育缺乏科學(xué)、系統(tǒng)的教育理論作指導(dǎo)，本課題應(yīng)在實踐中創(chuàng)造性地應(yīng)用現(xiàn)有的理論，不斷探索、總結(jié)、歸納、概括，形成適用于網(wǎng)絡(luò)教育的理念、原則、策略。
3、技術(shù)問題：信息技術(shù)，顧名思義，技術(shù)性是很強的。如何使教師技術(shù)精湛，使精湛技術(shù)與優(yōu)質(zhì)教育緊密結(jié)合，培養(yǎng)適應(yīng)知識經(jīng)濟時代需要的人才，是一個值得認真探討的問題。本課題希望在這方面能作出一點貢獻。
4、實踐問題：網(wǎng)絡(luò)是一個新環(huán)境，如何在這個平臺上，創(chuàng)造出符合自己實際的教育教學(xué)模式，需要從實踐中不斷總結(jié)，不切實際地模仿別人，拷貝別人，是不可取的。本課題倡導(dǎo)教師努力進行實踐。
四、本課題研究的目標(biāo)、內(nèi)容和創(chuàng)新之處
1、本課題研究的目標(biāo)是：建立一個基于網(wǎng)絡(luò)平臺的符合當(dāng)代教育理念、具有現(xiàn)代教育特色、綜合教育效益很高的新型教育教學(xué)模式。
2、本課題研究的內(nèi)容是：
（1）21世紀(jì)的教師應(yīng)該思考自己的角色定位問題：
①在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中教師應(yīng)該采用什么樣的教育教學(xué)模式實施教育教學(xué)。
②在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，教師應(yīng)該采取什么樣的再教育模式接受終身教育以保持新鮮活力，促成教育教學(xué)可持續(xù)發(fā)展。
③適應(yīng)現(xiàn)代教育的新趨勢——網(wǎng)絡(luò)教育，對教師素質(zhì)到底有哪些新的要求。
（2）21世紀(jì)的學(xué)生應(yīng)該思考自己的學(xué)習(xí)問題：
①在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，如何變更傳統(tǒng)學(xué)習(xí)模式，建立新的學(xué)習(xí)方式。
②在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，如何學(xué)會學(xué)習(xí)。
③在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，如何培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。
（3）21世紀(jì)的學(xué)校應(yīng)該思考建設(shè)新型師資隊伍，培養(yǎng)新型學(xué)生的關(guān)鍵途徑；加強資源庫的建設(shè)，為網(wǎng)絡(luò)教育提供堅實保障等問題：
①如何進行資源庫結(jié)構(gòu)的建設(shè)。
②如何強化教師和學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)意識。
③合理地充分地使用資源庫，實現(xiàn)新的教育教學(xué)目標(biāo)。
3、本課題研究的創(chuàng)新之處是：
（1）選題富有挑戰(zhàn)性。本選題基于信息化大發(fā)展，傳統(tǒng)教育與新型教育大更替的階段，具有承上啟下的作用。
（2）大膽打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式。課題研究中，必須以全新的教育教學(xué)理念為指導(dǎo)，采用生動活潑的網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)與豐富多彩的課外教育相結(jié)合的形式進行教育教學(xué)實踐。
（3）手段先進。利用校園網(wǎng)絡(luò)和個人主頁資料，給學(xué)生一個充分自主的學(xué)習(xí)空間和積極思維的素材，強化培養(yǎng)學(xué)生“自我”意識的目的性。
五、本課題的前期準(zhǔn)備工作
2002年3月至2025年2月，對全校教師進行了12輪培訓(xùn)，從計算機的基本操作，到簡單課件制作、網(wǎng)絡(luò)課件制作，以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)的基本方式，進行了一系
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精選寫報告經(jīng)驗131人覺得有用
開題報告范例怎么寫
開題報告，說起來大家都知道重要，但真要動手寫的時候就有點犯難了。我也是經(jīng)過好幾次折騰才慢慢摸出門道的，這里就分享點自己的體會吧。
一開始得把研究背景說清楚，這個背景不是越長越好，但該有的信息一點都不能少。比如你選的研究題目，它為什么重要，跟實際工作有什么聯(lián)系，這些問題都要想明白。有時候你覺得自己清楚，但寫出來別人未必能懂，所以這部分得反復(fù)推敲幾遍。記得有一次我寫的時候沒太注意，結(jié)果導(dǎo)師直接說看不懂，后來改了好幾天才過關(guān)。
接下來就是文獻綜述這塊了。很多人喜歡堆砌一堆文獻上去，覺得越多越好，其實不然。關(guān)鍵是要把前人的研究成果梳理清楚，指出目前研究存在的不足，這樣你的研究價值才能體現(xiàn)出來。不過有時候我也會陷入誤區(qū)，想著多引用幾個權(quán)威的，結(jié)果把思路搞亂了，后來還是調(diào)整了一下，只挑最相關(guān)的放進去。
研究方法這部分也不能馬虎。不同的課題適合的方法不一樣，像我的課題就需要用到一些統(tǒng)計分析軟件，還有實地調(diào)研什么的。這部分得提前規(guī)劃好，別到時候手忙腳亂。我記得去年有個同學(xué)，一開始沒想好要用什么方法，結(jié)果寫著寫著就跑偏了，最后論文答辯的時候被問得啞口無言。
目標(biāo)和預(yù)期成果這部分也要具體些。不能光喊口號，得明確你希望通過這次研究達到什么目的。比如說你想驗證某個理論在新環(huán)境下的適用性，那就得設(shè)定好衡量標(biāo)準(zhǔn)，不然到最后都不知道算不算成功。有時候我會因為目標(biāo)定得太模糊而糾結(jié)，后來改成量化指標(biāo)后就好多了。
時間安排也得合理規(guī)劃。開題報告里的時間表不是隨便畫條線就行，每個階段的任務(wù)都要細化。像我第一次寫的時候，就把時間安排得太寬松，結(jié)果后面趕得焦頭爛額。后來吸取教訓(xùn)，把每一步都掐準(zhǔn)了，進度反而順利很多。
最后就是參考文獻了。這可不是擺擺樣子的東西，必須確保引用的是最新的、權(quán)威的資料。有時候我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)為了湊數(shù)量，隨便找?guī)灼衔恼氯M去，這種做法很不靠譜。而且引用格式也得嚴(yán)格按照學(xué)校的要求來，別因為這個被扣分。
【第2篇】高中課題開題報告怎么寫3800字
高中課題開題報告
班級是學(xué)校班級授課制的基本單位，是學(xué)校教育結(jié)構(gòu)中最基本的要素。班級是學(xué)校的基石，班級管理工作是學(xué)校德育工作的主要途徑之一，是班主任按照教育方針的原則，運用科學(xué)的方法，為實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)而進行的德育活動。然而，面對新形勢和現(xiàn)代教育的要求，現(xiàn)行的班級管理模式也明顯存在著一些不足，本課題研究如何有效實現(xiàn)高中學(xué)生班級實施自主管理的教育策略，通過實施自主管理，培養(yǎng)高中學(xué)生自主性，使他們真正成為學(xué)習(xí)中的主體，教育中的主體。
研究價值：
1理論價值 作為教育主體的學(xué)生的自主管理在理論上和在實踐上，還處于遠遠滯后的境況，所以打破傳統(tǒng)高中班級管理的弊端，實行“以生為本”的班級管理策略是教育理論和管理理論發(fā)展的迫切要求。因此，對本課題的深入研究是對班級管理理論的豐富與發(fā)展，具有重要的理論價值。 本研究是對班級管理理論的完善與延伸，進一步豐富了班級管理理論，為班級管理提供了理論依據(jù)。
2實踐價值
本研究促進班級管理水平的提高，增強高中學(xué)生主體意識，促進學(xué)生全面發(fā)展，提高班級管理的效能。 本研究對學(xué)校和班級管理者有效地實施班級管理，解決班級管理中存在的實際問題和困惑有一定的指導(dǎo)作用和實踐意義。這主要體現(xiàn)在兩個方面：一方面，傳統(tǒng)管理模式與現(xiàn)代學(xué)生獨立意識的覺醒，自主意識的確立和民主參與意識的增強極不適應(yīng)。班主任用什么手段和方法管理班級，會使學(xué)生產(chǎn)生不同的反應(yīng)，這種反應(yīng)在很大程度上決定著教育的質(zhì)量和成果。因此，通過對本課題的研究可以為學(xué)校和班主任工作提供科學(xué)的理論指導(dǎo)，為“自我管理”的高中班級管理策略的實施提供借鑒和參考，從而有效的推動學(xué)生管理改革，全面提升學(xué)校的教育教學(xué)水平和學(xué)生的綜合素質(zhì)。 另一方面，班主任除了擔(dān)負正常的教學(xué)工作，還要負責(zé)全班幾十個學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、思想、心理、人身安全等瑣碎的工作。面對升學(xué)壓力、來自家長的壓力和目前學(xué)生難教難管的事實，班主任工作陷入了無奈與尷尬的境地。所以，通過對本課題的研究，發(fā)現(xiàn)和分析高中班級管理中存在的問題及原因，有利于解決學(xué)校德育工作者和班主任在工作過程中的一些困惑，而且對他們今后的工作也會產(chǎn)生重要的指導(dǎo)作用。
研究目標(biāo)、研究內(nèi)容、研究假設(shè)和創(chuàng)新與突破之處：
1普通高中學(xué)生自主管理的心理特征和行為特征研究。
2普通高中班主任教育教學(xué)特征和管理策略研究。
3普通高中班級管理狀況與學(xué)生成長發(fā)展評價機制研究。
核心概念的界定，研究范圍的限定，國內(nèi)外研究現(xiàn)狀述評：
自主管理是對班級各種組織以及每個學(xué)生充分授權(quán)，讓其產(chǎn)生責(zé)任感，即從而激勵班級組織和個人學(xué)習(xí)的自主性和創(chuàng)造性的管理方式，準(zhǔn)確的說是一種管理思想。班級自主管理全過程充分注重人性要素，充分注重學(xué)生的的潛能的發(fā)揮。注重學(xué)生的個人目標(biāo)與班級目標(biāo)的統(tǒng)一，在實現(xiàn)班級目標(biāo)的同時實現(xiàn)學(xué)生的個人追求。 蘇霍姆林斯基的教育思想的核心是培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的人，這一思想像一根紅線貫穿于他的教育理論體系。個性的全面和諧發(fā)展是蘇霍姆林斯基首先提出的。他把“全面發(fā)展”“和諧發(fā)展～‘個性發(fā)展”三者融合成一個統(tǒng)一的整體。他指出，在學(xué)生接受教育的過程中自我教育起著至關(guān)重要的作用，沒有自我教育就沒有真正的教育。英國教育家尼爾創(chuàng)立了的薩默希爾學(xué)校，他主張自由教育思想，在管理方面十分注重自治和自律：學(xué)校的一切規(guī)章制度是由兒童自己制定并經(jīng)學(xué)校全體大會通過，而全體大會由全校師生員工組成，一個小孩的票與一個教師或校長的票具有同樣的價值，這在教育是罕見的。他反對外界對兒童的壓制，主張給兒童充分的自由。這種自由主要體現(xiàn)在學(xué)什么、怎么學(xué)、誰管理等方面。 我國教育學(xué)的一個特點是長期以來對學(xué)生研究的忽視，盡管這一現(xiàn)象己引起人們的反思與關(guān)注，但教育界對學(xué)生管理的研究總體仍屬薄弱，一是數(shù)量少，二是缺乏理論深度。但是人們對這一問題的關(guān)注己經(jīng)
越來越多，主要表現(xiàn)為許多教育類文章在論述相關(guān)教育問題時經(jīng)常涉及這一問題。對學(xué)生管理中的不民主現(xiàn)象進行批評，呼吁在學(xué)生管理中“把學(xué)生組織還給學(xué)生”，在學(xué)生管理中體現(xiàn)學(xué)生的主體性、自主性、參與性、民主性等。 我國學(xué)生管理價值取向研究的一個趨勢是注重學(xué)習(xí)借鑒國外的學(xué)生管理研究的成果。受各種社會經(jīng)濟文化因素的影響，尤其是個人價值理性和多元價值觀、人本主義及后現(xiàn)代哲學(xué)思潮的影響，西方發(fā)達國家的學(xué)生管理歷來受到重視，研究也比較系統(tǒng)深入，其總的趨勢是尊重學(xué)生的個人價值，重視學(xué)生的民主權(quán)利和參與，重視學(xué)生的自由和發(fā)展，體現(xiàn)出以人為本的管理理念。
研究方法、實施步驟、具體措施和預(yù)期研究成果：
研究方法：
調(diào)查研究、行動研究法、過程評價法為主，輔之經(jīng)驗總結(jié)法、個案研究法、案例分析法。
調(diào)查研究法：
運用觀察、問卷、訪談、個案研究等科學(xué)方法，把握課題研究現(xiàn)狀，提高指導(dǎo)與駕馭課題研究能力。
行動研究法：
邊研究、邊總結(jié)、邊反思、邊調(diào)整，對課題實施過程中的現(xiàn)象和問題進行研究，總結(jié)規(guī)律。
過程評價法：
及時評價與反饋，減少研究結(jié)論與理論假設(shè)之間的技術(shù)性偏差，確保研究工作的質(zhì)量與價值。
實施步驟、措施：
(1)準(zhǔn)備階段：2023、11——2023、3
與課題相關(guān)的調(diào)研工作：
1、學(xué)習(xí)教育理論，選定申報，制定實驗方案和實施計劃。
2、調(diào)查分析目前學(xué)校各年級班級管理現(xiàn)狀及存在問題。
3、確定課題組人員，查閱資料，進行培訓(xùn)。
4、進行分工。
具體分工：
馮巖 統(tǒng)籌規(guī)劃
李來豹 問卷設(shè)計
季春臨 資料統(tǒng)計
常遠志 材料保管
豐占軍 具體實施
楊柏春 具體實施
(2)研究階段：2023、3——2023、7 按照課題方案進行研究
1、 討論研究課題實驗方案。
2、 以學(xué)習(xí)、討論、研究、反思、小結(jié)、論文為主要形式，開展課題的實施和研究。
3、 以學(xué)期為單位，制定研究計劃，開展實驗，材料整理、小結(jié)。
4、 及時反思調(diào)整，再研究。
(3)結(jié)題階段：2023、7——2023、11 形成課題研究報告、整理研究成果
1、根據(jù)前幾階段研究過程，整理材料并匯編。
2、總結(jié)研究成果，得出研究結(jié)論。
3、完成實驗結(jié)題報告。
4、匯總課題成果。 研究成果： 完成時間為2025年11月。
1、撰寫課題研究報告。
2、撰寫相關(guān)學(xué)習(xí)論文。
3、班級管理典型案例若干。
4、班級狀況改善的調(diào)查報告。
理論基礎(chǔ)和事實依據(jù)：
新課改理念重視以人為本，以學(xué)生發(fā)展為本，新課程理念下的班級管理提倡“自主化的班級管理。自主化班級管理”中，班主任要把班級管理的立足點從直接管理轉(zhuǎn)移到設(shè)計管理上來。
引導(dǎo)學(xué)生制定以學(xué)生發(fā)展為本的班級管理制度 新課標(biāo)強調(diào)了學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體。制定班級制度不僅是為了班級管理活動的順利進行，而且更應(yīng)為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)，對學(xué)生的要求要從學(xué)生的發(fā)展出發(fā)。 激發(fā)學(xué)生自主參與，提高學(xué)生的自主管理能力 。做到“事事有人管，人人有事做”，讓更多的同學(xué)參與到班級管理上來。充分發(fā)揮每個學(xué)生的主體性，并在自主參與中提高了自主管理能力。 豐富班內(nèi)評價，把評價的責(zé)任和權(quán)利還給每個學(xué)生，實現(xiàn)班級管理中評價體系的有效性和合理性，提高學(xué)生自主管理的效果。建設(shè)班級文化，把創(chuàng)造個性的任務(wù)還給學(xué)生 。班級文化是一個班級的靈魂，它具有自我調(diào)節(jié)、自我約束的功能。學(xué)生們的頭腦里不斷迸發(fā)創(chuàng)造性的火花，創(chuàng)造性才能得到充分發(fā)揮，班級成員之間的凝聚力也日益增強。所以，班主任的工作應(yīng)該是“放”手而不是“離”手。 尊重差異，發(fā)掘同學(xué)的潛能 。班級中，每個學(xué)生都有自己的獨特性，都是的，他們相互之間必然存在著差異。讓每個學(xué)生都能實現(xiàn)在原有基礎(chǔ)上個性和特長的發(fā)展。班級管理的自主動性化改革是一個在探索中曲折前進的過程。只要不斷研究、探索新的教育改革理論和工作方法，班級管理自主化的改革，一定能夠走出一條成功之路。 轉(zhuǎn)貼于 課題主持人的主要學(xué)術(shù)經(jīng)歷;主要參加者的學(xué)術(shù)背景、研究經(jīng)驗和組成結(jié)構(gòu)(如職務(wù)、專業(yè)、年齡等)： 課題主持人為市科研骨干教師，連續(xù)十年承擔(dān)班主任工作，是學(xué)校班主任導(dǎo)師。參與過“十五”“十一五”多個重點課題的研究工作，并主持“十二五”市重點課題，在各級各類學(xué)術(shù)報刊雜志上發(fā)表多篇論文。
主要參加者都是一線教師，并且有多年班主任經(jīng)驗，都是年輕的中流砥柱。均為35歲以下。
課題研究者已取得相關(guān)研究成果的社會評價：
研究者多篇論文獲各級各類獎勵，在各級各類刊物上發(fā)表，多個課題順利結(jié)題。
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完成課題的保障條件：
1、科研隊伍精良。本校是一所有著悠久歷史和深厚文化底蘊的。她是黑龍江省首批示范性高中。2025年被評為黑龍江省教育界的一家“全國文明單位”。在國內(nèi)外享有較高聲譽，具有廣泛影響。八十多年來，本校以“敦品勵學(xué)，嚴(yán)謹求實”為校訓(xùn)，培養(yǎng)了一批批品德高尚、學(xué)業(yè)精良的優(yōu)秀人才。有著深厚的科研氛圍。
2、本校重視班級管理的實效性，重視與學(xué)生的互動，重視培養(yǎng)學(xué)生的自主意識，重視德育滲透，具有人文關(guān)懷傳統(tǒng)。
3、本校校領(lǐng)導(dǎo)和科研室對科研的十分重視，積極為教師的專業(yè)成長和開展科研創(chuàng)造條件，搭建平臺。
精選寫報告經(jīng)驗108人覺得有用
高中課題開題報告怎么寫
做課題研究，特別是高中階段的課題研究，開題報告是很重要的一步。開題報告寫得好不好，直接關(guān)系到后面的研究能不能順利進行。要是寫得不清晰，可能老師也不好給你指導(dǎo)，甚至?xí)绊懻麄€課題的質(zhì)量。所以，寫好開題報告是很有必要的。
先說說開題報告的主要內(nèi)容吧。一般包括課題名稱、選題背景、研究目的、研究方法、預(yù)期成果這幾個部分。其中，課題名稱要簡明扼要，能反映出研究的核心內(nèi)容。比如，“關(guān)于校園內(nèi)垃圾分類現(xiàn)狀調(diào)查及改進措施的研究”，這個題目就比較清楚地表明了研究方向。
選題背景這部分很重要，它主要是說明為什么要做這個課題。可以從當(dāng)前的社會現(xiàn)象或者學(xué)校里的實際情況出發(fā)，闡述這個問題的重要性。比如現(xiàn)在提倡環(huán)保，垃圾分類就是一個熱點話題，選擇這個課題就能引起關(guān)注。不過有時候可能會漏掉一些關(guān)鍵點，比如沒提到具體的實施背景，這樣就會顯得不夠完整。
研究目的這部分需要明確寫出希望通過這個課題達到什么效果。是要解決某個具體問題，還是想提出新的見解？比如說研究垃圾分類，目的是希望能找出學(xué)生參與度低的原因，從而提出改進辦法。但有時候可能會把目標(biāo)寫得太寬泛，像“通過研究提高大家的環(huán)保意識”，這樣的表述就顯得有點模糊了。
研究方法也很關(guān)鍵。不同的課題適合的方法不一樣，常見的有問卷調(diào)查法、訪談法、觀察法等。如果是調(diào)查垃圾分類情況，用問卷調(diào)查法就很合適。不過這里要注意一個問題，就是如果只寫了方法而沒有說明具體的操作步驟，那報告看起來就會缺了一塊。
預(yù)期成果這部分可以簡單描述一下研究結(jié)束后會得到什么樣的結(jié)果。可能是研究報告一份，也可能是提出了幾條建議。記得別忘了強調(diào)成果的實際應(yīng)用價值，不然聽起來就有點空洞了。
寫報告的時候，語言要簡潔明了，盡量避免啰嗦。有時候會不小心用了一些不太恰當(dāng)?shù)谋磉_，比如“由于種種原因，我們的課題才得以開展”，這里的“由于種種原因”就顯得多余了。還有些地方可能會出現(xiàn)語法小問題，像“我們希望通過這次研究能夠找到問題所在”，這里的“能夠”就有些多余。
最后提醒一下，寫報告的時候最好多參考一些成功的案例，但千萬別照搬別人的格式。每個課題都有自己的特點，只有結(jié)合實際情況寫出的東西才是最有說服力的。
【第3篇】會計學(xué)專業(yè)開題報告怎么寫500字
會計學(xué)專業(yè)開題報告模板
一、論文選題的動因(背景或意義)
內(nèi)部控制作為一門應(yīng)用性的學(xué)科，是近年來發(fā)展起來的。它發(fā)展的動力主要來自兩個方面：一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化;二是外部和內(nèi)部管理需求的變化。前者是根本動力，它決定了內(nèi)部控制發(fā)展的方向和程度。從國際上一些比較成功的企業(yè)管理經(jīng)驗看，完善并運轉(zhuǎn)良好的企業(yè)內(nèi)部控制體系是這些企業(yè)能夠在激烈的市場競爭中屹立不倒的重要基礎(chǔ)，為企業(yè)的生存與可持續(xù)發(fā)展提供支持和保障，進而推動整個社會的經(jīng)濟發(fā)展，需要我們深入思考。因此，在當(dāng)前信息環(huán)境下，研究如何構(gòu)建合理的企業(yè)內(nèi)部控制體系，具有深遠的意義。
二、論文擬闡明的主要問題
本文在探尋信息技術(shù)同內(nèi)部控制體系的關(guān)系下，深入比較傳統(tǒng)內(nèi)部控制體系和信息環(huán)境下內(nèi)部控制體系的區(qū)別，再從控制環(huán)境、風(fēng)險評估、控制活動、信息流動與溝通及內(nèi)部監(jiān)督五大影響因素來分析內(nèi)部控體系的構(gòu)建，并了解當(dāng)前新形勢下構(gòu)建內(nèi)部控制體系需要實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化與信息化，首要目標(biāo)是提高企業(yè)運營效率和效果，具有協(xié)調(diào)企業(yè)內(nèi)外關(guān)系、明確職責(zé)分工、保護資產(chǎn)的安全與信息完整可靠等方面的主要功能，提升企業(yè)的整體管理水平。
三、論文提綱
一、信息環(huán)境與內(nèi)部控制 ，盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。
精選寫報告經(jīng)驗151人覺得有用
做會計學(xué)專業(yè)的開題報告，得先把題目想好，這個題目要是你研究的核心問題，最好能反映你的研究方向。比如你想研究企業(yè)成本控制，那題目就可以叫《基于某模型的企業(yè)成本控制優(yōu)化研究》，這聽起來就很專業(yè)。不過，有時候題目寫得太大了，像“會計理論全面分析”這種，就不太好下手，最好是具體點。
接下來就是文獻綜述部分，這部分很重要。你得看看別人是怎么研究這個問題的，他們的方法、結(jié)果怎么樣。這里有個小問題要注意，有些同學(xué)喜歡把文獻堆在一起，但沒消化透徹，這樣就顯得很表面。你要真正理解那些文獻，然后用自己的話去總結(jié)，說清楚前人做了什么，還有哪些不足。如果能找到一個切入點，指出自己研究能填補空白的地方，那就更好了。
研究方法也很關(guān)鍵，不同的研究有不同的方法。如果是實證研究，就要講清楚數(shù)據(jù)來源、樣本選擇、統(tǒng)計方法之類的東西。這里可能會出現(xiàn)一個小疏忽，就是有的學(xué)生在描述方法的時候太籠統(tǒng)，比如只寫了“用定量分析”，卻沒有具體到是哪種定量分析法，這就有點模糊不清。所以要盡可能詳細地說明，讓讀者明白你是怎么得出結(jié)論的。
還有一個容易忽略的地方，就是研究的創(chuàng)新點。很多同學(xué)覺得自己的研究沒什么特別的，其實每個研究都有自己的閃光點，哪怕是小改進也是有價值的。你可以從理論層面或者應(yīng)用層面去找找看，哪怕只是換個角度分析問題，也算是一種創(chuàng)新。
最后就是預(yù)期成果這部分，要明確寫出通過這次研究希望能達到什么樣的目標(biāo)。這里需要注意的是，目標(biāo)不能定得太高，否則完成不了會顯得很被動。比如說“徹底解決企業(yè)財務(wù)困境”這樣的目標(biāo)就太夸張了，改成“探索適合某行業(yè)的成本控制方案”就合理得多。
【第4篇】軟件工程論文的開題報告怎么寫2200字
軟件工程是一門研究用工程化方法構(gòu)建和維護有效的、實用的和高質(zhì)量的軟件的學(xué)科，它所涉及到的應(yīng)用促進了經(jīng)濟和社會的發(fā)展，也提高了工作效率和生活效率 。
軟件工程開題報告??
論文題目：關(guān)于移動營銷平臺的相關(guān)研究課題
一、選題背景與意義
(一)選題背景
作為國民經(jīng)濟發(fā)展的支柱和主導(dǎo)性產(chǎn)業(yè)，電信行業(yè)在推動國民經(jīng)濟信息化，拉動國民經(jīng)濟快速發(fā)展等方面，發(fā)揮著積極的重要作用。新時期我國電信行業(yè)取得了長足的發(fā)展由于3g牌照發(fā)放、電信重組等發(fā)展機遇，預(yù)計2025年我國電信業(yè)將實現(xiàn)6%以上的增長。2025年第一季度，全國電信業(yè)務(wù)總量累計完成5867.8億元，比上年同期增長10.8%;全國累計凈增電信用戶2360.7萬戶，總數(shù)達到100564.1萬戶，突破10億戶大關(guān)。
預(yù)計到2025年，工業(yè)和信息化部管理的工業(yè)行業(yè)的信息化投資可達500億元，預(yù)計可為電信運營業(yè)提供一個可觀的收入增長點(見圖2)。2025年1月7日重組后的中國移動、中國電信和中國聯(lián)通分別獲得td-scdma、cdma2000和wcdma 3g牌照。3g將為中國電信產(chǎn)業(yè)帶來更多機遇，促進移動新格局的形成。三大運營商2025年僅在3g網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的投資就達到1350億元至1650億元，加上三張3g網(wǎng)絡(luò)投入的手機補貼，2025年3g相關(guān)投資將達到1730億元至2030億元。
截止到2025年8月，中國移動用戶的總數(shù)已經(jīng)突破了5個 億，單從用戶的規(guī)模來看，中國移動已成為全球最大的運營商。同一年中，隨著完成與中國鐵通的重組工作，中國移動長期以來跛行的局面得以結(jié)束，實現(xiàn)了真正意義上的全業(yè)務(wù)運營。2025年，在擴大原有移動通信市場優(yōu)勢的同時，中國移動還將在更多的領(lǐng)域競爭，從而維持其強勢地位。目前中國移動的市場份額在新增用戶市場上不斷遭到競爭對手的蠶食。根據(jù)運營商披露的數(shù)據(jù)顯示，截止到2025年11月，在新增用戶市場上，中國移動的份額降到了50.6%; 同年11 月新增移動用戶458 萬戶，同比下降了33.3%。與此同時，中國聯(lián)通在該月新增了141 萬用戶，中國電信則新增307 萬用戶。這些數(shù)據(jù)都表明中國移動的優(yōu)勢地位也在不斷面臨挑戰(zhàn)。
(二)研究意義
通過海量網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)，分析把握客戶行為特征，為企業(yè)決策提供可靠依據(jù)。網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)積累的海量網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)對于運營商而言無疑是一筆寶貴的財富，利用數(shù)據(jù)挖掘相關(guān)技術(shù)，從所積累的海量網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)中提取有用信息，并在原有作業(yè)系統(tǒng)的基礎(chǔ)上提煉與升華，以實現(xiàn)客戶的細分和特征化，將大的客戶群體劃分成多個小的客戶群體，實現(xiàn)市場的分割，以便針對不同群體的客戶實現(xiàn)差異化服務(wù)，為企業(yè)決策提供可靠依據(jù)，從而提升企業(yè)利潤或降低企業(yè)運營成本。
通過數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)有效的分析客戶信息，不但可以擴大企業(yè)的經(jīng)營活動范圍，及時把握新的客戶需求和市場機會，有針對性地制定營銷策略，從而占領(lǐng)更多的市場份額，還可以幫助企業(yè)更好的保留原有老客戶，同時吸引更多的新客戶。針對性地實施戰(zhàn)略，實現(xiàn)利潤最大化。借助客戶細分服務(wù)，運營商便能針對不同客戶的需求進行差異化服務(wù)，同時進行有效地成本控制，從而最大限度的提升客戶價值，以確保企業(yè)的盈利最大化，因此本項目選題基于數(shù)據(jù)挖掘的湖南移動精準(zhǔn)營銷平臺優(yōu)化研究進行研究和分析。
二、文獻綜述
目前，數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)及知識發(fā)現(xiàn)已經(jīng)成為計算機科學(xué)界的研究熱點。1999年，亞太地區(qū)在北京召開的第三屆會議pakdd共收到15論文，反映空前熱烈。美國人工智能協(xié)會主辦的kdd國際研討會及數(shù)據(jù)庫、信息處理、人工智能、知識工程等領(lǐng)域的國際學(xué)術(shù)刊物都開辟了知識發(fā)現(xiàn)專刊，ieee的knowledge and data engineering會刊最先在1993年出版了kdd技術(shù)?？?，其發(fā)表的論文代表了當(dāng)時kdd研究的最新成果和動態(tài)，較為全面地論述了kdd系統(tǒng)方法論、發(fā)現(xiàn)結(jié)果的評價、kdd系統(tǒng)設(shè)計的邏輯方法，并且集中討論了數(shù)據(jù)庫的動態(tài)性冗余、高噪聲和不確定性、空值等問題，kdd系統(tǒng)與其它傳統(tǒng)的機器學(xué)習(xí)、人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、專家系統(tǒng)、數(shù)理統(tǒng)計分析系統(tǒng)的聯(lián)系和區(qū)別，以及相應(yīng)的基本對策。論文摘要展示了kdd在從建立分子模型到設(shè)計制造業(yè)方面的具體應(yīng)用。
國外很多計算機公司非常重視數(shù)據(jù)挖掘的開發(fā)與應(yīng)用， informix公司于1998年底收購了當(dāng)時在數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)上卓有成效的red brick公司。red brick數(shù)據(jù)挖掘在關(guān)系引擎中通過創(chuàng)建模型完成，這些模型在數(shù)據(jù)庫中表現(xiàn)為相應(yīng)的表，并且這些模型可以通過結(jié)構(gòu)查詢語言(sql)，能像普通表一樣被訪問和操作。向模型中插入數(shù)據(jù)的時候，數(shù)據(jù)挖掘計算就被執(zhí)行了，然后建立含有計算結(jié)果的表。后者可以被觀察，用于對計算結(jié)果的理解，并且在其它數(shù)據(jù)集中進行預(yù)測。除此之外，ibm公司和微軟公司也成立了相應(yīng)的研究中心進行這方面的工作，一些公司也已經(jīng)提出了基于數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的商業(yè)智能解決方案。此外，相關(guān)軟件也開始在國內(nèi)銷售，如sas、spss、platinum、bo以及ibm等。
三、研究內(nèi)容和方法
本文研究內(nèi)容首先針對湖南移動目前的運營現(xiàn)狀提出實現(xiàn)精準(zhǔn)營銷的理念，湖南移動已經(jīng)具備了實施優(yōu)化精準(zhǔn)營銷的條件并已經(jīng)開始逐步實施，通過具體的案例分析證實基于網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)分析的客戶細分等方法適用于增值業(yè)務(wù)的精準(zhǔn)營銷。本文根據(jù)提出問題、分析問題、解決問題的邏輯順序，采用理論研究與實證研究相結(jié)合、定性分析與定量分析相結(jié)合的方法展開研究。
(1)系統(tǒng)分析法
本文在對相關(guān)理論和國內(nèi)外研究現(xiàn)狀進行梳理總結(jié)的基礎(chǔ)上，構(gòu)造本文的分析框架。
(2)定性與定量相結(jié)合
本文先采取定性與定量相結(jié)合的分析方法分析湖南移動精準(zhǔn)營銷平臺優(yōu)化研究的現(xiàn)狀，并對基于數(shù)據(jù)挖掘的湖南移動精準(zhǔn)營銷平臺優(yōu)化設(shè)計提出了系統(tǒng)方案，為完善湖南移動精準(zhǔn)營銷平臺優(yōu)化提供支持。
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精選寫報告經(jīng)驗23人覺得有用
寫軟件工程論文的開題報告，關(guān)鍵是要把研究背景說清楚，還有研究目標(biāo)得明確。研究背景這部分，要先介紹這個領(lǐng)域的現(xiàn)狀，比如現(xiàn)在大家在做什么，存在哪些不足，這些問題就是你研究的方向。然后把你的研究意義寫出來，這很重要，因為導(dǎo)師要看你是不是真的覺得這個方向值得花時間。
接著是研究目標(biāo)，這是整個報告的核心部分。目標(biāo)要具體，不能太寬泛，比如說你想解決某個技術(shù)難題，那就得明確是什么樣的難題，用什么方法去解決。要是目標(biāo)定得太模糊，比如“提高效率”，這種話就顯得太空泛了。不過有時候?qū)懙臅r候可能會不小心把目標(biāo)寫得有點含糊，這就需要反復(fù)修改，直到目標(biāo)清晰為止。
接下來就是文獻綜述了，這部分主要是梳理前人的工作。要把相關(guān)領(lǐng)域的研究都過一遍，看看別人是怎么做的，他們的成果是什么。這里要注意，不能只抄別人的結(jié)論，要結(jié)合自己的想法去分析，找出別人研究中的漏洞或者不足，這樣你的研究才有價值。
方法論這部分也很重要，你要詳細描述你打算用什么方法來開展研究。如果是實驗性的研究，那就要說明實驗的設(shè)計思路，包括樣本的選擇、測試條件之類的。如果是理論性的研究，那就得闡述理論框架，以及你是怎么構(gòu)建這個框架的。如果在這一步寫的時候，發(fā)現(xiàn)自己對某些細節(jié)不太確定，最好多查資料，或者跟導(dǎo)師討論一下。
最后別忘了列出參考文獻，這不僅是對前人工作的尊重，也是對你研究的一個支撐。參考文獻的格式要嚴(yán)格按照學(xué)校的要求來，不然可能會影響成績。不過有時候?qū)憛⒖嘉墨I的時候，可能會漏掉一些重要的文獻，這都是正常的，只要在提交前仔細檢查一遍就行。
【第5篇】最新畢業(yè)論文開題報告的寫法怎么寫1400字
畢業(yè)論文開題報告
論文題目:
學(xué)生姓名: 學(xué) 號:
專 業(yè):
指導(dǎo)教師:
年 月 日
開題報告填寫要求
1.開題報告作為畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯委員會對學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一.此報告應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，由學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(論文)工作前期內(nèi)完成，經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見審查后生效.
2.開題報告內(nèi)容必須用黑墨水筆工整書寫，按成教處統(tǒng)一設(shè)計的電子文檔標(biāo)準(zhǔn)格式打印，禁止打印在其它紙上后剪貼，完成后應(yīng)及時交給指導(dǎo)教師簽署意見.
3.學(xué)生查閱資料的參考文獻應(yīng)在及以上(不包括辭典，手冊)，開題報告的字數(shù)要在1000字以上.
4.有關(guān)年月日等日期的填寫，應(yīng)當(dāng)按照國標(biāo)gb/t 7408—94《數(shù)據(jù)元和交換格式，信息交換，日期和時間表示法》規(guī)定的要求，一律用阿拉伯?dāng)?shù)字書寫.如'xx年9月26日'或'xx-09-26'.
畢 業(yè) 論 文 開 題 報 告
1.本課題的研究意義
中國互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)過10年的持續(xù)發(fā)展。目前在普及應(yīng)用上正步入嶄新的多元化應(yīng)用階段。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，中國寬帶用戶、網(wǎng)絡(luò)國際出口帶寬、上網(wǎng)方式和途徑、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用服務(wù)更趨多樣化。人們對互聯(lián)網(wǎng)的使用廣度、信用度、依賴度正在逐步提高。隨著網(wǎng)絡(luò)提供的功能和服務(wù)的進一步完善，網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用化、生活化服務(wù)正逐步成熟?；ヂ?lián)網(wǎng)的影響正逐步滲透到人們生產(chǎn)、生活、工作、學(xué)習(xí)的各個角落。中國互聯(lián)網(wǎng)整體呈現(xiàn)較快的增長態(tài)勢。但中國地區(qū)之間互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展水平、普及水平還存在明顯的差距，呈現(xiàn)'東快、西慢，城快、村慢'的特點，因此，加大對于互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用和發(fā)展的研究力度，借鑒國外互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的成功范例引入和普及互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的先進經(jīng)驗是當(dāng)務(wù)之急。
2.本課題的重點和難點
第一，從全國人口來看，互聯(lián)網(wǎng)普及率還很低，僅有7.9%，與世界平均水平約14%還有較大差距。因此要普及互聯(lián)網(wǎng)，讓更多人來使用互聯(lián)網(wǎng)是任重道遠的事情。
第二，網(wǎng)上信息資源還不夠豐富，質(zhì)量比較好的、能反映我國優(yōu)秀文化的、對廣大網(wǎng)民有真正用處的信息還不夠多。根據(jù)國信辦的調(diào)查，截至xx年底，我國共有6.5億中文網(wǎng)頁，比xx年底差不多翻了一番，但是僅占全世界網(wǎng)頁數(shù)量(300多億)的2%，比例很低。因此我們需要網(wǎng)上有更多豐富的內(nèi)容，特別是健康的、有質(zhì)量的、有針對性的內(nèi)容。
第三，目前，互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)雖然在電子政務(wù)、電子商務(wù)方面進行了不少探索，也取得了一些成果，但是從整體上看網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用水平和實效(即網(wǎng)民的用戶體驗)還比較初級。在技術(shù)驅(qū)動下產(chǎn)生的包括網(wǎng)絡(luò)游戲、電子商務(wù)、無線寬帶、voip、p2p等新的應(yīng)用還沒有形成成熟的盈利模式。
第四，新技術(shù)發(fā)展遭遇機遇和挑戰(zhàn)。當(dāng)前國外互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)層出不窮，一直處于互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的地位，而我國的自主創(chuàng)新能力比較薄弱，因此需要更加努力，迎頭趕上。
第五，網(wǎng)絡(luò)安全和網(wǎng)絡(luò)文明面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。網(wǎng)絡(luò)文明要靠政府法制、行業(yè)自律、網(wǎng)民的自覺來維護，而最關(guān)鍵的應(yīng)該是網(wǎng)民素質(zhì)的提高。就像交通管理一樣，有交通法規(guī)的限制，也有警察的監(jiān)管，但是最關(guān)鍵的還是司機素質(zhì)的提高，否則交通事故還是無法避免的。同時，提供內(nèi)容、服務(wù)的企業(yè)也應(yīng)當(dāng)承擔(dān)其責(zé)任，實施行業(yè)自律。
3.論文提綱
我國互聯(lián)網(wǎng)在若干領(lǐng)域的應(yīng)用
1.互聯(lián)網(wǎng)在政府中的應(yīng)用
2.互聯(lián)網(wǎng)在企業(yè)中的應(yīng)用
3.互聯(lián)網(wǎng)在消費群體中的應(yīng)用
我國互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用前景
1.互聯(lián)網(wǎng)將加速融入我們的生活
2.互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟逐漸產(chǎn)生效益
3.寬帶網(wǎng)絡(luò)建設(shè)打通互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用瓶頸
4.互聯(lián)網(wǎng)成為國民經(jīng)濟新的增長點
畢 業(yè) 論 文 開 題 報 告
指導(dǎo)教師意見:
(對本課題的深度，廣度及工作量的意見)
指導(dǎo)教師: (親筆簽名)
年 月 日
系部審查意見:
系部負責(zé)人: (親筆簽名)
年 月 日
精選寫報告經(jīng)驗144人覺得有用
寫畢業(yè)論文開題報告的時候，得先把題目確定下來，這一步很關(guān)鍵。選題的時候既要結(jié)合自己的興趣，也要看看導(dǎo)師的意見，畢竟導(dǎo)師的經(jīng)驗豐富，他能幫你規(guī)避一些可能踩的坑。接著就是查閱文獻了，這個環(huán)節(jié)特別重要，因為只有了解了前人的研究成果，才能找到自己的研究方向。
在寫報告正文時，得把研究背景和意義寫清楚，這部分需要稍微詳細一點。背景部分可以簡單介紹下該領(lǐng)域的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，意義，就從理論價值和實際應(yīng)用兩個角度去闡述。然后就是研究方法的選擇，這個可以根據(jù)實際情況來定，不過最好是多種方法結(jié)合著用，這樣得出的結(jié)果會更有說服力。
接下來就是預(yù)期目標(biāo)這部分了，這里需要明確寫出希望通過這次研究達到什么樣的效果。當(dāng)然啦，目標(biāo)不能太虛，得具體到某幾個點上，比如解決某個問題或者提出某種新的觀點。還有，研究內(nèi)容這部分也別忘了寫，它是整個報告的核心部分之一，要把打算開展的研究工作分條列出來，每一項都要簡明扼要。
至于參考文獻這一塊，雖然看起來不起眼，但其實也很關(guān)鍵。不僅要列出相關(guān)的書籍和期刊文章，還得確保引用格式符合學(xué)校的要求。有時候老師會特意檢查這部分，所以寧可多花點時間核對一下也沒壞處。另外，記得附上一份初步的提綱，這樣可以讓讀者一目了然地看到你的思路架構(gòu)。
不過，有時候?qū)懼鴮懼赡軙l(fā)現(xiàn)自己當(dāng)初設(shè)定的目標(biāo)有點偏了，這時候就需要及時調(diào)整計劃了。還有就是數(shù)據(jù)收集這一關(guān)，如果沒有足夠的數(shù)據(jù)支撐，再好的想法也只能停留在紙面上。所以提前做好準(zhǔn)備，盡早開始搜集資料是非常必要的。另外，如果涉及到實驗的話，那設(shè)備的調(diào)試和人員的分工也是不可忽視的部分。
【第6篇】四旋翼無人機開題報告怎么寫1200字
四旋翼無人機開題報告：
摘要:渺小型多旋翼無人機在軍事、平易近用和科技范疇施展著愈來愈主要的感化。旋翼無人機具有體積小、質(zhì)量輕、無人駕駛、可垂直起降和定點懸停、操作性好等優(yōu)勢。無人機飛翔掌握體系的設(shè)計是完成無人機自立飛翔的癥結(jié)與焦...展開
abstract:a small multi rotor uav in the military， civil and technology areas play an increasingly important role. rotor uav has the advantages of small size， light weight， unmanned， vertical takeoff and landing and hovering， good operation and other advantage...展開
目錄:摘要 4-5
abstract 5
第一章 緒論 15-22
1.1 研究背景與意義 15-16
1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及發(fā)展 16-18
1.2.1 國外研究現(xiàn)狀 16-18
1.2.2 國內(nèi)研究現(xiàn)狀 18
1.3 四旋翼無人機研究中的關(guān)鍵技術(shù) 18-19
1.3.1 微型四旋翼無人機特點 18
1.3.2 四旋翼無人機飛行控制系統(tǒng)研究中的關(guān)鍵技術(shù) 18-19
1.4 課題研究的內(nèi)容以及章節(jié)安排 19-22
1.4.1 研究目標(biāo) 19-20
1.4.2 研究內(nèi)容和章節(jié)安排 20-22
第二章 m4r 運動建模與控制律設(shè)計 22-35
2.1 引言 22
2.2 m4r 工作原理及其組成 22-25
2.2.1 m4r 工作原理 22-24
2.2.2 m4r 組成 24-25
2.3 m4r 的數(shù)學(xué)模型 25-29
2.3.1 坐標(biāo)系定義 25-26
2.3.2 動力學(xué)建模 26
2.3.3 m4r 角運動模型 26-29
2.3.4 m4r 線運動模型 29
2.4 m4r 控制律設(shè)計 29-31
2.4.1 m4r 控制系統(tǒng)結(jié)構(gòu) 29-30
2.4.2 m4r 穩(wěn)定回路控制律設(shè)計 30-31
2.4.3 m4r 制導(dǎo)回路控制律設(shè)計 31
2.5 飛行控制系統(tǒng)仿真分析 31-34
2.6 本章小結(jié) 34-35
第三章 m4r 飛行控制系統(tǒng)硬件設(shè)計 35-43
3.1 引言 35
3.2 m4r 飛行控制系統(tǒng)需求分析 35-36
3.3 m4r 飛行控制系統(tǒng)設(shè)計方案 36-37
3.4 m4r 飛行控制系統(tǒng)各組成模塊硬件設(shè)計 37-41
3.4.1 飛控計算機 37-38
3.4.2 傳感器模塊 38-39
3.4.3 執(zhí)行機構(gòu)驅(qū)動模塊 39-40
3.4.4 遙控?zé)o線鏈路模塊 40
3.4.5 通信無線鏈路模塊 40
3.4.6 電源系統(tǒng)模塊 40-41
3.5 m4r 飛行控制系統(tǒng)硬件電路實現(xiàn) 41-42
3.6 本章小結(jié) 42-43
第四章 飛行姿態(tài)參考系統(tǒng)設(shè)計實現(xiàn) 43-56
4.1 引言 43
4.2 傳感器誤差特性分析 43-48
4.2.1 mems 陀螺儀誤差分析及校正 43-46
4.2.2 mems 加速度計原始數(shù)據(jù)分析及預(yù)處理 46-48
4.3 基于四元數(shù)卡爾曼濾波算法的姿態(tài)參考系統(tǒng)設(shè)計 48-53
4.3.1 四元數(shù)介紹 48-49
4.3.2 卡爾曼濾波器介紹 49-50
4.3.3 基于四元數(shù)卡爾曼濾波器姿態(tài)參考系統(tǒng)實現(xiàn) 50-53
4.4 基于互補濾波器的姿態(tài)參考系統(tǒng)設(shè)計 53-54
4.5 姿態(tài)參考系統(tǒng)飛行實驗 54-55
4.6 本章小結(jié) 55-56
第五章 m4r 飛行控制系統(tǒng)軟件設(shè)計 56-74
5.1 引言 56
5.2 軟件總體設(shè)計與系統(tǒng)初始化 56-59
5.2.1 軟件總體設(shè)計 56-57
5.2.2 系統(tǒng)初始化 57-59
5.3 傳感器模塊軟件設(shè)計 59-64
5.3.1 姿態(tài)參考系統(tǒng)軟件設(shè)計 60-62
5.3.2 位置定位系統(tǒng)軟件設(shè)計 62-64
5.4 信號輸入輸出模塊設(shè)計 64-66
5.4.1 遙控信號輸入解碼模塊 64-65
5.4.2 i~2c 電調(diào)控制信號輸出模塊 65-66
5.5 軌跡控制回路軟件設(shè)計 66-67
5.6 飛行控制地面站設(shè)計 67-73
5.6.1 飛行控制地面站通訊協(xié)議設(shè)計 67-69
5.6.2 遙控信號初始化通訊協(xié)議設(shè)計 69-70
5.6.3 基于 qt 的飛行控制地面站軟件設(shè)計 70-73
5.7 本章小結(jié) 73-74
第六章 m4r 飛行實驗 74-85
6.1 引言 74
6.2 姿態(tài)參考系統(tǒng)測試 74-76
6.3 飛行控制地面站測試 76-80
6.4 地面飛行測試 80-84
6.5 本章小結(jié) 84-85
第七章 總結(jié)與展望 85-87
7.1 本文的主要工作 85
7.2 進一步展望 85-87
參考文獻 87-91
致謝
精選寫報告經(jīng)驗20人覺得有用
寫四旋翼無人機的開題報告其實挺講究的，得把專業(yè)的東西講清楚，還得讓人看得明白。開頭部分，要把研究背景說清楚，就是為什么要做這個項目，比如說現(xiàn)在無人機技術(shù)發(fā)展很快，四旋翼無人機應(yīng)用范圍特別廣，從農(nóng)業(yè)到測繪都有它的身影。接著就得說研究的意義了，這一步很重要，要讓大家知道你做這件事到底是為了什么，能解決什么問題。
然后就是文獻綜述這部分，這是個大頭，得把前人的研究成果都整理一下，看看別人是怎么研究的，用了哪些方法。這里可能就會有點繞，因為要找很多資料，有些論文看起來挺深奧的，得慢慢啃。不過這里可能會有個小問題，有時候找的資料太雜了，結(jié)果寫的時候就容易漏掉關(guān)鍵點，這就要自己多留心，確保每個重要的研究方向都沒落下。
接下來就是研究內(nèi)容了，這一塊得具體點，比如你要研究四旋翼無人機的穩(wěn)定性控制，那得把具體的控制算法、傳感器選型這些都說清楚。這部分寫的時候可能會遇到點麻煩，尤其是涉及到硬件選型的時候，型號太多了，挑得不好會影響后續(xù)工作。所以建議多跟有經(jīng)驗的人交流，不然選錯了可能后面改起來很麻煩。
還有實驗設(shè)計這部分也挺關(guān)鍵的，要設(shè)計合理的測試方案，確保能驗證你的假設(shè)。比如說你要測無人機的抗風(fēng)性能，就得考慮到不同的風(fēng)速條件，還要準(zhǔn)備相應(yīng)的設(shè)備。有時候可能會忽略一些細節(jié)，像環(huán)境溫度的影響這類因素，結(jié)果測試出來數(shù)據(jù)偏差比較大，這就需要提前做好功課，把所有可能影響的因素都考慮進去。
最后就是預(yù)期成果這部分了，得明確你能達到什么樣的目標(biāo)，是希望能開發(fā)出一款新的控制算法，還是改進現(xiàn)有的硬件系統(tǒng)。寫的時候可能就會有點模糊，不知道該怎么描述成果，這時候可以參考其他類似項目的成果介紹，找到適合自己的表達方式。
