【第1篇】2025師德建設(shè)自查報告格式怎么寫1400字
[師德建設(shè)自查報告]教師是人類靈魂的工程師，是落實科教興國戰(zhàn)略，推進教育創(chuàng)新，全面實施素質(zhì)教育的主導(dǎo)力量，是學(xué)生增長知識和思想進步的指導(dǎo)者和引路人，師德建設(shè)自查報告。教師的一言一行，一舉一動無時不刻在潛移默化的影響著學(xué)生，因此，師德師風的建設(shè)必要的。
按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》?！栋咨绞兄行W(xué)教師行為準則》，《白山市中小學(xué)教師十部準》《撫松縣中小學(xué)教師十條禁令》等條例法規(guī)，本人逐一對照，尋找差距，認真剖析，概括起來，存在下列一些不足之處：
1. 工作中，存在著墨守成規(guī)的思想，不愿接受新的教學(xué)理念，新的教學(xué)方法。對學(xué)無止境的教學(xué)業(yè)務(wù)沒有深刻鉆研，終身學(xué)習觀念不強.
2. 狹隘地認為自身素質(zhì)還可以，以致于愛崗敬業(yè)做得不夠突出.
3.要求學(xué)生過于嚴厲，偶爾對學(xué)生小施懲戒，還認為是對學(xué)生的關(guān)愛。
4.對學(xué)生的關(guān)愛不夠，缺乏耐心，不善于與學(xué)生家長的溝通.
通過開展師德建設(shè)活動，本人充分意識到自己的不足， 在今后的教學(xué)工作中，積極調(diào)整心態(tài)，提升自我?guī)煹滤剑瑺幾鲆坏聝?yōu)秀，業(yè)務(wù)優(yōu)秀的人民教師.
“德者，師之魂也”、“學(xué)高為師、身正為范”，
整改報告《師德建設(shè)自查報告》教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平如何，直接關(guān)系到所培養(yǎng)人才質(zhì)量的高低。因而，高尚的師德是素質(zhì)教育對教育者的根本要求。通過師德集中學(xué)習和談心活動，我深刻的剖析自己，我發(fā)現(xiàn)我在以下幾方面還應(yīng)該做得更好：
1，熱愛教育事業(yè)方面。中國古代教育家孔子提出：“其身正，不令而行。其身不正，雖令不從。”“學(xué)而不厭，誨人不倦?！薄肮院穸∝熡谌耍 ?；唐代韓愈，還專門著有《師說》一文，指出教師三大任務(wù)是“傳道、授業(yè)、解惑”；葉圣陶先生曾說過：“教育工作者的全部工作，就是為人師表?！边@些論述都體現(xiàn)了對教師職業(yè)道德作用的重視。因此，教師必須重視自己的師德教育。在平時的教學(xué)教育過程中，我常常受到教師待遇低，條件艱苦，壓力大等思想矛盾的干擾，使自己曾經(jīng)產(chǎn)生象很多老師一樣的想法：哎，太難了；走，出去闖闖吧。這種情緒化表現(xiàn)自己的不成熟，還應(yīng)該更加深層次的認識這個問題，“教師是人類靈魂的工程師”，是黨和人民給予我們的榮譽，是對我們工作的肯定。我們有責任有義務(wù)為學(xué)生服務(wù)。教師不僅要依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，勤于學(xué)習新知識，了解新信息，還要成為意識新、能力強，有高度責任感的教師。教師要不斷提高自身的政治修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、身心修養(yǎng)，成為語言規(guī)范健康、舉止文明禮貌、作風正派、以身作則、為人師表的楷模。以后我要根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《濰坊中小學(xué)教師行為十不準》提出師德教育的具體要求，嚴格要求自己，使自己成為一個合格的人民老師。在師德方面更上一個新的層次。在教學(xué)中，我要做到“三個貼近”：即學(xué)生活動時教師以朋友的身份參與活動，貼近學(xué)一，是他們的親密伙伴；學(xué)生做錯事時，教師要以理服人，貼近學(xué)生，是他們喜歡的老師；學(xué)生有要求時，教師要用一顆童心去理解，貼近學(xué)生，是他們的朋友。 第三，我還要做到“三個溝通”，扮演好“三個角色”：在與學(xué)生溝通時，教師是他們的良師；在與家長溝通時，是他們的知心朋友；在教師間溝通中，是教師事業(yè)的合作伙伴。
2，在教學(xué)鉆研方面，我雖然取得了一些成績，但是我深刻的發(fā)現(xiàn)自己還存在浮躁心理，對學(xué)無止境的教學(xué)業(yè)務(wù)，沒有深入的鉆研。在教學(xué)工作中，對終身學(xué)習還認識不夠，只停留在學(xué)習的表面，認為自己學(xué)懂啦，不再深入。這樣，在工作教學(xué)中，存在有時感到學(xué)的知識還不夠，認識到終生學(xué)習的重要性。
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2025師德建設(shè)自查報告格式怎么寫
關(guān)于師德建設(shè)自查報告的格式，我覺得首先要搞清楚的是報告的大體方向。一般來說，這類報告得包括基本情況、存在問題、改進措施這幾部分。當然，具體到每個單位可能略有差異，但基本套路都差不多。
開頭怎么寫？
得先把背景說一下，比如學(xué)校的基本情況，教職工人數(shù)之類的，這個很重要。要是漏了這部分，后面談問題就顯得沒根基。比如說我們學(xué)?，F(xiàn)有教職工一百多人，其中專任教師八十名左右，這就要提前交待清楚，不然看的人一頭霧水。
接著就是講問題了，這一塊得實打?qū)?，不能含糊其辭。像是個別老師在課堂上態(tài)度敷衍，對學(xué)生反映的問題不重視這些問題都要明確提出來。這里有個小細節(jié)需要注意，有些同志可能會覺得問題不大，就一帶而過，這樣不行，該點出來的必須點出來，否則沒法有針對性地改進。
然后就是提出解決辦法啦。針對前面提到的問題，得制定具體的整改措施。比如加強師德培訓(xùn)，定期開展講座，組織大家學(xué)習相關(guān)法規(guī)政策什么的。另外，還可以設(shè)立師德監(jiān)督小組，專門負責檢查和反饋情況，這樣能起到一定的震懾作用。
還有一個關(guān)鍵點，就是要把整改效果也寫進去。畢竟光說不做不行，得讓大家看到實實在在的變化才行?？梢粤信e一些具體事例，像某位老師因為態(tài)度轉(zhuǎn)變得到了學(xué)生的表揚，這樣的例子能讓報告更有說服力。
最后別忘了附上相關(guān)的表格或者數(shù)據(jù)支撐材料。這些材料能增強報告的可信度，也讓上級部門更容易了解實際情況。記得整理的時候一定要仔細，千萬別把數(shù)字弄錯了，要是出錯的話，那整個報告的權(quán)威性就大打折扣了。
【第2篇】師德師風建設(shè)自查自糾報告怎么寫1950字
隨著學(xué)校規(guī)模的增大，課程改革的不斷深入，素質(zhì)教育的全面實施，教師隊伍的建設(shè)已經(jīng)越來越成為學(xué)校發(fā)展的重中之重。只有擁有一支精良的教師隊伍，才能在教育改革的大潮中上下馳騁、縱橫千里，而精良的教師隊伍的重要標志就是師德師風的建設(shè)。這一段時間，我認真學(xué)習了xx同志關(guān)于'加強師德師風建設(shè)'的8.31講話和《______教育法》等相關(guān)內(nèi)容，深刻體會到師德師風在教育系統(tǒng)中的重要作用，并且對照自己的言行，進行了深入的自查自糾，努力樹立起良好的師表形象和教育形象。
一、師德師風建設(shè)方面的不足
1、有的時候，感覺責任心不夠強，平時不注意師德師風建設(shè)。這主要表現(xiàn)在自己心情不是太好的時候，自己的行為有點受情緒的影響，有時甚至會帶一點到工作和課堂中去。
2、有的時候，教育學(xué)生的手段欠佳，不管出于何種目的，都給學(xué)生的身心造成了不良的影響。
3、有的時候，面對新的機遇與挑戰(zhàn)，感覺到茫然與困惑，有時衡量學(xué)生的標志還是根深蒂固在頭腦中干癟的數(shù)字。
4、有的時候，不能樹立終身學(xué)習的觀念，沒有把教師的職業(yè)作為一項熱愛的事業(yè)來經(jīng)營。
二、存在問題的原因
仔細審視、深刻反思，究其原因，主要有：輕視政治理論學(xué)習、缺乏理想信念、不注重道德修養(yǎng)與品行陶冶、沒有堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀。
三、改進措施
1、尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生、誨人不倦、克服不良情緒、杜絕不良的行為。
2、樹立終身學(xué)習的觀念，不斷充實自身。
3、要把師德師風建設(shè)常抓不懈，抓好抓落實，抓好四個'并重'，即教書與育人并重，抓質(zhì)量與抓素質(zhì)提高并重，抓教育與抓管理并重，抓督察與抓獎懲并重；狠抓五大環(huán)節(jié)，即學(xué)習、反思、整改、落實、提高五個環(huán)節(jié)。
4、在教研室會議上舉辦教師座談，讓每一個教師都有暢談教育心得的機會，讓每一個教師都有獲得新知的機會；教學(xué)反思與探究，讓更多的教師尋找到了新的教學(xué)方向。
5、不斷的創(chuàng)造機會，讓教師內(nèi)心充實、日清日高。
6、組織教學(xué)案例的研討，讓更多教師有了更多新的教學(xué)反思；讓教師學(xué)會了教育教學(xué)知識的整合、積累與分享，教育視野得到開闊，專業(yè)知識得到提升。
7、注重心靈的溝通，讓每一位工作在這里的師生都身心愉悅、心靈舒展。
8、不準有違背教育法律法規(guī)和方針政策的言行，不得有意損害集體和學(xué)校榮譽，嚴禁傳播有害學(xué)生身心健康的觀點和思想。
四、建議
建立科學(xué)的評價體系，把師德師風教育放在重要位置。長期以來，我們在評價一個教師時往往偏重于書教得好不好，所教的學(xué)生分數(shù)考得高不高，而對其人的品行關(guān)注的比較少，這就涉及到一個教師的評價問題。科學(xué)地評價教師應(yīng)該注重對其多元素質(zhì)的評價，這個綜合素質(zhì)主要包括：基本素質(zhì)、工作狀況、工作效績?nèi)齻€方面。
基本素質(zhì)分三方面：政治思想（熱愛黨的教育事業(yè)，推進素質(zhì)教育；認真參加政治學(xué)習，關(guān)心國內(nèi)外大事；具有法律意識，掌握法律常識）、職業(yè)道德（善待學(xué)生、杜絕體罰現(xiàn)象；遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校紀律；講求團結(jié)合作，當好學(xué)校主人）、業(yè)務(wù)學(xué)習（熟悉新課程理念，了解新課標要求，通曉本學(xué)科教材；堅持理論學(xué)習，認真參加校本培訓(xùn)和各級研討活動；認真完成學(xué)歷達標任務(wù)和落實繼續(xù)教育要求）。
工作狀況分為五個方面：備課（反映新課程理念，符合新課標要求；教案數(shù)量充足，結(jié)構(gòu)完整，書寫認真；課前充分準備；課中教學(xué)充分體現(xiàn)新課標的理念；課后加強反思；遵守課堂教學(xué)常規(guī)要求）、作業(yè)與輔導(dǎo)（分層設(shè)計；批改及時，分類指導(dǎo)；及時輔導(dǎo)；因材因需輔導(dǎo)）、教科研（積極參加各級教科研活動；規(guī)范科研行為）、出勤與滿工作量。
工作績效分三方面：反饋意見（學(xué)生評價教師）、教育教學(xué)效果（教師的教育管理與學(xué)生良好的學(xué)習習慣和行為習慣；教師的課堂教學(xué)與學(xué)生的學(xué)習效果）、教科研效果（參加交流活動；撰寫論文）。
無論從教師工作的性質(zhì)、任務(wù)，還是教師工作過程與工作對象來說，我們都應(yīng)該在教師評價過程中，始終堅持把德作為首要的、第一位的因素，而事實上，在教師評價問題，可能我們還是比較多地關(guān)注了教書，而忽視了育人，重教學(xué)業(yè)務(wù)水平而輕師德修養(yǎng)表現(xiàn)。
學(xué)校必須關(guān)注教師困惑與矛盾，提高教師心理健康水平。學(xué)生難教，家長、社會要求提高，超負荷勞動，日益激烈的競爭，總體收入水平偏低且差距懸殊等諸多因素給我們的教師，尤其是那些認真工作的教師造成了極大的壓力。近年來，各校的心理健康教育均不同程度地開展起來，教師的心理健康問題也日益得到重視。但總體而言，這個問題還沒有得到更廣泛、高度的重視。教師的生理疾病患病率明顯提高，緊張、焦慮、恐懼等心理疾病日益增加。對教師心理健康問題要高度關(guān)注，認真分析其表現(xiàn)和產(chǎn)生的原因，及時采取有效的措施進行疏導(dǎo)，通過專題培訓(xùn)、談話、加強教師間及教師與外部的交流等措施，緩解、消除教師的心理壓力。要給教師創(chuàng)造一個傾訴、表達困惑與矛盾的空間。
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師德師風建設(shè)自查自糾報告怎么寫
師德師風建設(shè)自查自糾報告是學(xué)校管理中一項重要的工作內(nèi)容，目的在于提升教師隊伍的整體素質(zhì)。這類報告需要結(jié)合實際情況，從多個角度進行分析和總結(jié)。在撰寫過程中，首先要明確報告的目的，即通過自查自糾發(fā)現(xiàn)問題，進而改進工作方式。
撰寫報告時，應(yīng)該先列出一些關(guān)鍵點，比如近期開展的師德教育活動有哪些，參與人員是否廣泛，效果如何。如果某次活動組織得比較倉促，可能會導(dǎo)致部分老師未能充分理解活動的意義。這部分內(nèi)容可以詳細描述一下當時的情況，比如活動時間安排是否合理，是否有提前通知到位等細節(jié)。
接著，可以從學(xué)生和家長的角度出發(fā)，收集他們對教師教學(xué)態(tài)度的看法。這一步驟很重要，因為直接關(guān)系到教師日常行為的表現(xiàn)。如果發(fā)現(xiàn)某些教師存在溝通不當?shù)膯栴}，比如說話過于直白，可能會影響師生關(guān)系。對此，建議建立更加開放的交流機制，鼓勵教師多傾聽學(xué)生的意見。
書寫注意事項：
對于已經(jīng)存在的問題，必須采取有效的整改措施。比如針對個別教師課堂紀律松散的現(xiàn)象，可以制定更為嚴格的課堂管理制度，并定期檢查執(zhí)行情況。當然，在實施過程中，也需要注意方法的靈活性，不能一刀切，以免引發(fā)新的矛盾。
除了上述幾個方面，報告還應(yīng)包含一些具體的案例分析。例如，某位教師在處理學(xué)生違紀事件時表現(xiàn)出色，值得其他同事借鑒。這類例子能夠起到很好的示范作用，有助于推動整個團隊的進步。
在整個報告的撰寫過程中，語言表達要客觀公正，既要反映存在的不足，也要肯定成績。同時，要注意數(shù)據(jù)的真實性和準確性，避免夸大事實。如果在整理材料時遇到困難，不妨請教有經(jīng)驗的老教師，他們往往能提供不少實用的建議。
小編友情提醒：
完成初稿后，最好能找?guī)孜煌聨兔忛喴槐?，看看是否存在遺漏或者表述不清的地方。畢竟一個人的視野有限，多人協(xié)作才能確保報告的質(zhì)量。如果條件允許的話，還可以邀請部分學(xué)生代表參加討論會，聽取他們的反饋意見。這樣不僅能增強報告的說服力，也能進一步拉近師生之間的距離。
【第3篇】師德師風建設(shè)說明報告怎么寫500字
有關(guān)師德師風建設(shè)說明報告范文
近年來，我局堅持把師德師風建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的首要位置，常抓不懈，切實提高了教師隊伍的`職業(yè)道德水平。
一是通過活動促進師德建設(shè)。每年我們都要組織師德征文、舉辦校長論壇，結(jié)合黨的群眾路線教育活動、“三嚴三實”教育活動與“解放思想”大討論活動等，每年教師節(jié)隆重表彰一批師德標兵和優(yōu)秀教育工作者，大力弘揚優(yōu)良的師德師風，進一步推進了教師職業(yè)道德建設(shè)。
二是突出考核，以考核促進師德優(yōu)化。結(jié)合市局師德建設(shè)要求，我們著力加強了師德師風的量化考核工作，把師德考核與教師的職稱晉升、范文寫作年度評優(yōu)等方面掛鉤，并暢通渠道，接受社會投訴監(jiān)督，對涉及教師失德失范的投訴和舉報加強督查。
近年來，我縣教師師德水平不斷提高，大家愛崗敬業(yè)，無私奉獻，向社會展示了人民教師的良好形象。
下一步，我們將繼續(xù)加強教師思想教育和方式創(chuàng)新，在教師隊伍扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，深入開展社會公德、職業(yè)道德教育，全面都建符合社會主義精神文明要求的教師行為規(guī)范，不斷提高教師的文明素質(zhì)，將師德師風建設(shè)工作推向新的進程。
寫報告經(jīng)驗12人覺得有用
師德師風建設(shè)說明報告怎么寫
寫這類報告的時候，得先搞清楚報告的目的，就是說為什么要寫這個報告，是為了檢查工作情況，還是為了匯報成果。這一步很重要，不然寫出來的東西可能就跑偏了。如果目標不清，就像走路沒方向，走著走著就亂套了。
接下來就是收集材料，這一步不能偷懶，得把相關(guān)的文件、數(shù)據(jù)都找齊了。比如，學(xué)校里的規(guī)章制度，以前的活動記錄，還有師生們的反饋意見什么的。要是材料不全，報告就會顯得空洞，就像個沒裝東西的箱子一樣，看著挺大，其實什么也沒裝。
寫報告的時候，最好能結(jié)合一些具體的事例。比如某個老師做的特別好的事情，或者是一次成功的師德教育活動。這樣能讓報告更有說服力。要是光講道理，沒例子支撐，讀者可能會覺得你說的話不靠譜。不過有時候會忘記把這些事例寫進去，特別是當寫到一半的時候，思路突然岔開了，等到回過神來，才發(fā)現(xiàn)漏掉了重要的部分。
報告的格式也很關(guān)鍵，一般來說，開頭得有個簡短的引言，中間部分詳細描述情況，最后再做個簡要的小結(jié)。但是有時候會把順序搞混，比如把小結(jié)放到了前面，這就不太合適了。還有，有些地方可能會忘記標點符號，比如逗號該加的地方?jīng)]加，這讓句子看起來斷斷續(xù)續(xù)的，影響閱讀體驗。
在寫報告的過程中，難免會遇到一些難題，比如怎樣才能把復(fù)雜的事情說得簡單明了。這時候就得動動腦子，換個說法試試。比如原本想說“這次活動的效果很好”，可以改成“通過這次活動，大家都感到受益匪淺”。這樣表達會更生動些。
書寫注意事項：
報告里的數(shù)字得仔細核對，因為一旦出錯，會給整個報告減分。有時候可能會因為疏忽，把一個數(shù)字寫錯了，比如把“50”寫成了“5”，雖然只差了一個零，但結(jié)果就完全不一樣了。所以寫完之后，最好多檢查幾遍。
小編友情提醒：
別忘了給報告起個合適的標題。標題就像是門上的牌子，能讓讀者一眼就知道報告的主題是什么。要是標題起得不好，可能會影響別人對報告的興趣。有時候會因為起標題太倉促，隨便找個名字就用了，這樣不太好。
【第4篇】師德師風建設(shè)專項整治自查報告怎么寫1850字
師德師風建設(shè)專項整治自查報告
安全第一，是我校工作重中之重，為進一步貫徹安全第一，預(yù)防為主的教育方針，防止安全事故的發(fā)生，全力打造平安校園，保證學(xué)生健康成長的良好環(huán)境，進一步落實上級《關(guān)于進一步做好學(xué)校安全工作的通知》按照文件要求，我校對安全工作做到警鐘長鳴，切實把安全工作落實到實處，消除存在的安全隱患。在全校范圍內(nèi)開展學(xué)校安全管理專項整治行動?，F(xiàn)將有關(guān)的檢查結(jié)果匯報如下：
一、創(chuàng)建安全自查領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xx
成員：xx及各班班主任
二、確定我校安全工作的總體目標
1、從嚴管理，落實責任。
2、預(yù)防為主，突出重點。
3、加大安全教育力度和宣傳力度，提高安全意識和防范能力。
4、通過開展安全文明活動，建立安全校園的有效工作機制，改善學(xué)校及周邊治安狀況，進一步健全校內(nèi)安全防范機制，有效防止重大安全事故的發(fā)生。
三、明確我校安全工作的主要任務(wù)
1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)，制定工作規(guī)劃、實施方案，并層層簽訂責任制。
2、制定和完善校園安全建設(shè)管理的規(guī)章制度。
3、制定安全事故應(yīng)急預(yù)案，認真開展應(yīng)急演練，提高師生應(yīng)對事故的能力。
4、請相關(guān)機構(gòu)人員到校進行安全教育講座，增強師生的安全意識。
5、利用主題班會、升旗儀式開展安全知識演講，利用看安全教育片的形式進行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒、防雷電等安全教育
四、制定我校安全管理的主要工作
1、建立組織、健全制度
我校十分重視安全文明校園創(chuàng)建工作，形成了校領(lǐng)導(dǎo)總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，各教師參與，密切配合的工作格局，形成群防群治、齊抓共管的工作合力。建立健全突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系，落實應(yīng)急反應(yīng)機制；嚴格落實值日制度，做好記錄，堅持落實校長責任制，并堅持誰主管、誰負責的原則，建立健全校園安全文明建設(shè)工作責任追究機制。
2、加強宣傳，形成共識，營造良好氛圍
我校積極開展安全文明校園創(chuàng)建活動的宣傳教育，堅持做到全校師生了解安全文明校園創(chuàng)建活動的意義和要求，并能積極參與其中。同時根據(jù)我校特點，深入廣泛地開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，開展文明行為習慣的養(yǎng)成教育；運用多種渠道開展實踐活動，積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于身心健康的良好氛圍環(huán)境，學(xué)生安全教育日主題活動，在組織學(xué)生學(xué)習相關(guān)知識的同時，又使學(xué)生自我保護意識和能力不斷提高，注重學(xué)生的心理調(diào)節(jié)和教育。
3、加強與村委會聯(lián)系溝通，學(xué)校經(jīng)常會同村委、派出所等有關(guān)部門加強對我校的檢查，及時主動地反映存在的問題，積極爭取支持和配合。同時加強工作協(xié)調(diào)，定期溝通情況，研究問題，密切協(xié)作，加強配合，真正形成齊抓共管的`合力，推動創(chuàng)建工作深入開展。每學(xué)期初對新生的預(yù)防接種證進行核查統(tǒng)計，對于需要補種的人員及時通知相關(guān)部門，進一步做好學(xué)生的健康檢查工作。在社會各界的共同努力下，校園周邊無違規(guī)違法經(jīng)營現(xiàn)象；校園周邊尤其校門出入口交通秩序良好。
4、確保全校師生的全面安全
學(xué)校在創(chuàng)建工作中要堅持預(yù)防為主，及時準確地掌握本校和周邊治安方面出現(xiàn)的新的情況，大力加強安全防范工作，提高預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力，努力消除學(xué)校及周邊各種不安全隱患。
五、具體責任情況
1、由專人對校舍安全進行檢查。檢查門窗、玻璃等設(shè)備設(shè)施是否堅固，并加強管理，并對學(xué)校的用電進行安全管理。
2、由校長組織，加強消防安全。排除學(xué)校集合場地、圖書室、實驗室等可能導(dǎo)致火災(zāi)、觸電等類別的事故隱患。更新消防設(shè)施，加大投入。
3、少先隊負責交通安全教育。組織學(xué)生觀看交通安全影視片，制定各項安全規(guī)章制度。
4、教務(wù)處負責加強教育教學(xué)安全教育。對教育教學(xué)中危險性游戲、體育活動、實驗操作等因管理不善可能引起的事故隱患，以及學(xué)生擅自中途離開教室、學(xué)?？赡芤鸬氖鹿孰[患，進行調(diào)查，加強管理。
5、制定學(xué)校食品衛(wèi)生管理制度，避免各種可能導(dǎo)致事故的隱患。
6、校委會聯(lián)合村委對校園周邊環(huán)境的治安隱患進行聯(lián)合整治。
7、各教師協(xié)同校長對學(xué)校的各個重點進行檢查，落實各項安全管理制度，確保安全。
通過檢查，對存在隱患的部位進行整改，對各項設(shè)施進行了維修和更新，建全了學(xué)校各項規(guī)章制度，現(xiàn)在校園的整體環(huán)境良好，確保了校園的安全。
我校無食物中毒、校舍倒塌、雷擊、觸電、溺水、火災(zāi)等重大治安災(zāi)害事故；治安安全穩(wěn)定，校內(nèi)規(guī)劃合理，教學(xué)、其它公共活動場管理秩序良好，師生員工對校園各項管理很滿意。
綜上所述，我校在安全管理中，嚴格執(zhí)行上級的有關(guān)要求和精神，發(fā)動全體師生，依靠社會各界的力量，扎實工作，無重大事故發(fā)生，確保了我校各方面的安全，在今后的工作中我們還要繼續(xù)努力。
寫報告經(jīng)驗92人覺得有用
做師德師風建設(shè)自查報告，得認真對待。先說說這個報告的大體方向吧。開頭部分得先把背景交代一下，比如學(xué)校最近開展的師德師風整治活動，這是個大前提。接著就該談?wù)勛约旱墓ぷ髑闆r了，這里頭包括平時的教學(xué)活動，還有跟學(xué)生、同事之間的相處模式。
教學(xué)這塊兒，得具體點。比如說上課時有沒有做到耐心細致，遇到學(xué)生提問是不是都能給個滿意的答復(fù)。還有備課的情況也要提一提，教案準備得充分不充分，課堂紀律維持得好不好，這些都是需要寫清楚的。要是有做得不到位的地方，也別藏著掖著，如實反映出來，畢竟這是為了改進嘛。
跟學(xué)生的互動也很關(guān)鍵。老師對學(xué)生的態(tài)度直接影響到學(xué)生的學(xué)習積極性。要是發(fā)現(xiàn)有態(tài)度冷淡或者處理事情方式不當?shù)那闆r，就得好好反思下原因了。比如某個學(xué)生進步不大，是不是因為溝通上出了問題，還是其他什么原因?qū)е碌?。還有和家長的聯(lián)系，有沒有做到及時反饋孩子的在校表現(xiàn)，這也是一個重要的方面。
同事之間的關(guān)系也不能忽視。團隊合作很重要，如果工作中存在摩擦或者協(xié)作不順暢的地方，都得拿出來討論討論。比如某次教研活動，是不是有人意見不合，最后影響了整個活動的效果。這些問題都需要在報告里體現(xiàn)出來，這樣才能有針對性地去解決。
書寫注意事項：
報告里還可以適當加入一些個人感悟。不是那種空洞的抒情，而是結(jié)合實際工作談體會。比如說通過這次自查，發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的不足，明確了今后努力的方向。這樣的內(nèi)容會讓報告顯得更加真實，也能顯示出你的誠意。
不過寫報告的時候要注意語言的表達，有些地方可能會不小心寫得不太通順，比如把“教師”寫成“教授”，或者“班會”寫成“班集”。這些小問題雖然不影響整體理解，但最好能檢查一下，避免出現(xiàn)太多類似的情況。還有就是字跡要工整，如果是手寫的報告，這一點尤其需要注意。要是字跡潦草，別人看不清，那可就麻煩了。
【第5篇】教師師德師風建設(shè)補課自查自糾報告怎么寫950字
教師師德師風建設(shè)補課自查自糾報告
為進一步推進我校師德師風建設(shè)，端正教育行風，樹立良好的教育形象，營造良好的工作、學(xué)習環(huán)境，打造一支師德過硬的建設(shè)隊伍。我校按照市、區(qū)教育局的要求，開展了一次全面的嚴禁組織有償補課的自查活動，逐一梳理和排查本校辦學(xué)中存在的問題，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、加強師德教育，從源頭上杜絕有償補課的發(fā)生。
開學(xué)初，黨支部組織全校教職工認真學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《攀枝花市教育局關(guān)于對在職教師從事有償家教的處理辦法(試行)》文件，領(lǐng)會文件精神。全體教師認真學(xué)習了各種規(guī)章制度后，提高了對價值觀、人生觀的認識，表示要上好每一節(jié)課，向課堂要質(zhì)量，決不增加學(xué)生的課業(yè)負擔，絕不組織有償補課，維護教師形象。同時，學(xué)校向社會公開教師有償補課的舉報電話：13982319xxx，自覺接受家長和社會的共同監(jiān)督。
二、學(xué)校與教師簽定《師德承諾書》和《教師不違規(guī)補課不從事有償家教承諾書》，從行動上約束。
____年9月2日，學(xué)校與教師簽定《師德承諾書》和《教師不違規(guī)補課不從事有償家教承諾書》。
三、學(xué)校黨支部紀檢小組不定期找學(xué)生、家長進行座談，走訪社會人士，了解是否有隱秘的教師違規(guī)有償補課的現(xiàn)象。
學(xué)校黨支部紀檢小組通過與學(xué)生及家長的座談，我們了解到學(xué)生及家長對我校的師德師風狀況非常滿意。同時，支部紀檢小組也走訪了部分教師和社會人士，了解到以下情況：
1、班主任和學(xué)科教師能利用自習課或下午休息時間對學(xué)困生進行無償補課，沒有進行有償補課和參與社會辦學(xué)及為社會辦學(xué)提供生源提取好處費的事件發(fā)生。
2、我校嚴格按照上級規(guī)定，各個教研組無教師利用節(jié)假日組織學(xué)生進行補課并收取費用現(xiàn)象，嚴格控制學(xué)生的在校時間。
3、我校在職教師無利用學(xué)校設(shè)施設(shè)備為學(xué)生有償補課現(xiàn)象，也沒有教師利用家庭住房或租賃他人房屋為本校、本班學(xué)生進行有償補課。
4、我校沒有以學(xué)校的名義組織“收費補課”的行為。
5、我校嚴格按照國家規(guī)定開足課程、課時，學(xué)校無一例因成績差、行為差為理由，勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué)，無學(xué)生流失和輟學(xué)現(xiàn)象。
以上是我校開展嚴禁教師有償補課的自查報告，今后我們還要繼續(xù)落實好上級各項制度，嚴格規(guī)范辦學(xué)行為，禁止有償補課，把我校的各項工作辦的更好。確保我校無一例“有償補課”行為發(fā)生。
寫報告經(jīng)驗89人覺得有用
教師師德師風建設(shè)補課自查自糾報告怎么寫
教師的師德師風建設(shè)是學(xué)校工作的重要組成部分，補課自查自糾報告更是體現(xiàn)教師自我反思與改進的重要環(huán)節(jié)。這類報告既是對自身工作的審視，也是對教育事業(yè)負責的態(tài)度展示。
寫這類報告前，得清楚報告的主要目的。報告不僅要反映補課過程中存在的問題，還要提出具體的整改措施。比如有些老師在補課時，可能因為準備不足就匆匆開始，結(jié)果學(xué)生反饋效果不好。這就需要在報告里詳細描述當時的實際情況，包括補課的時間安排、教學(xué)內(nèi)容的選擇、課堂互動的情況等等。
在具體寫作時，開頭部分最好能概述一下補課的整體情況，比如說補課的初衷是什么，預(yù)期達到的效果有哪些。接著就可以深入到具體的問題上了。例如，有的老師可能發(fā)現(xiàn)自己在講解某個知識點時，方法單一，學(xué)生理解起來比較困難。這種情況下，就需要誠實地記錄下來，并分析原因?？赡苁且驗閷υ撝R點的理解還不夠透徹，也可能是因為平時備課時沒有充分考慮到學(xué)生的接受能力。
針對這些問題，報告里必須給出相應(yīng)的解決辦法?？梢試L試多查閱相關(guān)資料，或者向其他有經(jīng)驗的同事請教。同時，也可以通過觀察其他老師的授課方式，取長補短。當然，這里頭也可能會遇到一些小狀況，比如一時找不到合適的參考資料，或者是跟同事交流時沒得到滿意的建議，這時候就需要自己摸索新的思路了。
除了上述內(nèi)容，報告中還可以加入一些個人感悟。畢竟，每一次反思都是一次成長的機會。比如，意識到自己在課堂管理上的不足后，以后在組織活動時就會更加注重細節(jié)，確保每個環(huán)節(jié)都能順利進行。當然，有時候?qū)懙臅r候可能會忽略某些重要的細節(jié)，這其實是很正常的，關(guān)鍵是要及時補充完整。
小編友情提醒：
記得將報告提交給上級領(lǐng)導(dǎo)審閱。他們可能會提出一些寶貴的意見，幫助進一步完善報告內(nèi)容。在整個過程中，保持積極主動的態(tài)度是非常重要的，這樣不僅能提高自身的業(yè)務(wù)水平，也能為學(xué)校的整體發(fā)展貢獻一份力量。
【第6篇】馬寨小學(xué)師德師風建設(shè)自查報告怎么寫1850字
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，完善制度機制
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德師風建設(shè)教育學(xué)習工作，把此項工作擺上議事日程，及時召開動員會議，統(tǒng)一思想認識，增強抓好師德師風專題教育的責任感和緊迫感。同時，研究制定師德師風專題教育活動實施方案，成立師德師風專題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。各種制度以噴繪的形式制成高標準的版面，明確主要目標，即通過專題教育活動，提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，著力解決師德建設(shè)中的薄弱環(huán)節(jié)和教師隊伍中的突出問題，全力打造一支品德高尚、知識淵博、精于教書勤于育人、忠誠人民教育事業(yè)的教師隊伍。致力加強師德師風建設(shè)年的建設(shè)。在教師政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)上，在服務(wù)社會、服務(wù)家長、服務(wù)學(xué)生上，在樹立教師的良好形象上有新的提升。
二、加強學(xué)習，抓好思想教育
我校積極開展學(xué)習，采取定期不定期、集中與分散相結(jié)合的形式，強化教師教書育人意識，堅定工作信念。先后引導(dǎo)和組織教師學(xué)習了教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《未成年人保護法》《關(guān)于進一步加強中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的意見》等法律法規(guī)，認真學(xué)習國家《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《教師行為八不準》等政策文件。除學(xué)習規(guī)定篇目外，還組織教師學(xué)習“感動中國人物”的先進事跡，比如：堅守在雪域高原上的支教者胡忠、謝曉君夫婦，跨越海峽的張平宜，雷鋒的傳人郭明義，一生奉獻給人民的好書記楊善洲？？以他們的動人事跡增強了教師們做好教育教學(xué)工作的使命感和責任感。
為使學(xué)習活動有成效，學(xué)校還制定“師德師風建設(shè)”教育活動各項學(xué)習制度，并做到“三有”：有學(xué)習內(nèi)容、有學(xué)習筆記、有心得體會。每位教師都能按我校要求，做到在學(xué)習中實踐，在實踐中反思，使學(xué)習活動與教學(xué)工作有機結(jié)合起來，創(chuàng)造性的貫徹執(zhí)行師德方面的各項要求，不斷提升思想境界和師德水平。使學(xué)習不走形式，不擺花架子，收到了實效。我們還在學(xué)習過程中，穿差進行了座談會、經(jīng)驗交流等，把學(xué)習教育活動進一步引向深入，使廣大教師從思想深處認識到教師職業(yè)道德的重要意義，切實提高了他們加強思想、道德作風建設(shè)的自覺性，為加強師德師風建設(shè)工作的順利進行打好了思想基礎(chǔ)。
三、查擺剖析，發(fā)現(xiàn)師德問題
為落實查擺剖析階段的工作，增強師德師風建設(shè)的針對性、時效性，學(xué)校分層次認真開展“兩查四反思”活動，通過召開“師德師風民主生活會”、 “師德師風查擺剖析會”，教師分組 “師德師風教師查擺會”，通過自己講、互相提、大家評、征意見等方法，深入進行了自我剖析，查找自身存在的不足，真正找到原因，明確改進方向。還通過召開家長、學(xué)生座談會，發(fā)放調(diào)查問卷等形式，指出了學(xué)校工作中的一些不足和缺憾，以及師德師風中發(fā)現(xiàn)的問題。現(xiàn)將查擺中提出和發(fā)現(xiàn)的問題匯總?cè)缦拢?/p>
1、師德師風活動形式單調(diào)，缺乏多樣化，缺乏針對性和實效性，應(yīng)將師德師風教育于豐富多彩的活動之中。
2、有些教師思想政治觀念淡薄，對黨的基本路線和方針政策學(xué)習不夠。加強學(xué)習，依法執(zhí)教方面學(xué)習的主動性有待加強。
3、有的教職工言行不慎，在課堂或公共場所講一些不利于學(xué)生成長的話；有的教職工工作責任心不強，對教學(xué)工作精力投入不足。
4、有的教師缺乏進取精神，不注重獲取新知識、不鉆研業(yè)務(wù)、
不求上進、得過且過，滿足于一般性工作。
5、有的時候有些教師職業(yè)意識不夠強，這主要表現(xiàn)在自己心情不是太好的時候，自己的行為有點受情緒的影響，有時甚至會帶一點到工作和課堂中去。
四、努力方向，提升師德水平
1、進一步加大學(xué)習力度，加強職業(yè)道德教育，不斷地進行教師職業(yè)道德教育。通過走出去，請進來的辦法，讓一些教師開開眼界，了解教育形勢，學(xué)習兄弟學(xué)校的師德建設(shè)經(jīng)驗。
2、學(xué)校要加大管理力度，進一步完善規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)校工作制度，嚴格考評機制，嚴明獎懲機制，真正把師德師風的考核，當作職稱評聘、評優(yōu)的重要內(nèi)容，使廣大教師真正認識到師德師風建設(shè)的重要性，必須從我做起，從現(xiàn)在做起。
3、要讓教師擺正位置，端正態(tài)度，認真工作，團結(jié)同志，不說不利團結(jié)的話，不做不利團結(jié)的事，經(jīng)常與領(lǐng)導(dǎo)進行溝通和交流，關(guān)心愛護學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，把學(xué)生看成是自己的子女一樣的對待。
4、領(lǐng)導(dǎo)率身垂范。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須在師德師風方面起表率作用，處處嚴格要求自己，要以榜樣的力量、人格的魅力影響身邊的每一位教師。要求教師做到的，自己必須首先做到。要真正做堂堂正正的人，
明明白白當領(lǐng)導(dǎo)。
今后學(xué)校將從以上各方面入手，進一步加強師德師風建設(shè)工作，強化學(xué)校德育工作，努力建設(shè)一支師德高尚、樂于奉獻、作風扎實、勇于創(chuàng)新、業(yè)務(wù)精良，具有現(xiàn)代教育理念，符合時代要求的管理隊伍和教師隊伍。
寫報告經(jīng)驗97人覺得有用
馬寨小學(xué)師德師風建設(shè)自查報告怎么寫
關(guān)于馬寨小學(xué)師德師風建設(shè)自查報告，其實沒那么難。主要就是把學(xué)校在這方面的表現(xiàn)梳理一下，看看有沒有哪里做得不到位?？梢詮膸讉€方面入手，一個是老師們的日常行為，另一個是學(xué)校組織的活動情況。
先說說老師的日常行為吧。老師們平時是怎么對待學(xué)生的，這個很重要。要是發(fā)現(xiàn)有老師對學(xué)生態(tài)度不好，那得趕緊糾正。還有就是教學(xué)態(tài)度，是不是認真負責，有沒有敷衍了事的情況。這些都是需要關(guān)注的地方。
再看學(xué)校的活動。學(xué)校是不是經(jīng)常舉辦一些提升師德的講座或者培訓(xùn)，老師們參與的積極性怎么樣。如果活動效果不好，可能是因為形式單一，大家提不起興趣。可以嘗試多搞些互動性強的活動，讓大家都能參與進來。
另外還有一點要注意，就是檢查一下學(xué)校制定的相關(guān)規(guī)章制度。這些制度是不是夠全面，能不能起到約束作用。要是發(fā)現(xiàn)制度存在漏洞，就得盡快修改完善。畢竟制度是保障師德師風建設(shè)的基礎(chǔ)。
寫報告的時候得注意條理清晰。不要把事情一股腦兒地堆在一起，這樣會顯得雜亂無章?？梢园凑丈厦嫣岬降膸讉€方面分別闡述，每個部分都詳細說明具體情況。
報告里最好能結(jié)合具體例子。比如說某個老師做的特別好，就可以舉個例子表揚一下；要是發(fā)現(xiàn)什么問題，也可以用實例來說明。這樣能讓報告更有說服力。
不過有時候?qū)憟蟾娴臅r候，可能會不小心遺漏掉一些重要信息。這就需要反復(fù)檢查幾遍，確保沒有疏漏。還有就是語言表達上也要注意，盡量做到準確無誤。要是寫得含糊不清，別人看了容易產(chǎn)生誤解。
