優(yōu)秀：網(wǎng)絡(luò)工程師實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)怎么寫 【篇1】1800字
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優(yōu)秀范文：網(wǎng)絡(luò)工程師實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)
我實(shí)習(xí)的單位是學(xué)院，這是一所由市教委、(集團(tuán))公司與德國(guó)基金會(huì)合作的一所探索、實(shí)踐德國(guó)“雙元制”職業(yè)教育模式的全日制中等專業(yè)學(xué)校。我在學(xué)校里主要是負(fù)責(zé)校園內(nèi)網(wǎng)的管理，其涉及到校園網(wǎng)網(wǎng)站的正常登陸和訪問，校園內(nèi)各系部主機(jī)是否正?；ヂ?lián)，有無被病毒感染、傳播。使得校園網(wǎng)內(nèi)的計(jì)算機(jī)能夠正常運(yùn)行，做好校園網(wǎng)的管理和維護(hù)工作。
從學(xué)生到實(shí)習(xí)工程師，短短幾個(gè)月的工作過程使我受益匪淺。不僅是在專業(yè)知識(shí)方面，最主要是在為人處事方面。社會(huì)在加速度地發(fā)生變化，對(duì)人才的要求也越來越高，要用發(fā)展的眼光看問題，得不斷提高思想認(rèn)識(shí)，完善自己。作為一名it從業(yè)者，所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會(huì)創(chuàng)新求變，以適應(yīng)社會(huì)的需要。在單位里，小到計(jì)算機(jī)的組裝維修，大到服務(wù)器的維護(hù)與測(cè)試，都需要一個(gè)人獨(dú)立完成?？梢哉f，近3個(gè)月的工作使我成長(zhǎng)了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點(diǎn)心得：
第一是要真誠(chéng)：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實(shí)習(xí)，心里不可避免的有些疑惑：不知道老師怎么樣，應(yīng)該去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧！踏進(jìn)辦公室，只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“老師早”，那是我心底真誠(chéng)的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和老師們打成一片，很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí)，我想，應(yīng)該是我的真誠(chéng)，換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我，愿意分配給我任務(wù)。
第二是溝通：要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到網(wǎng)絡(luò)中心，老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力，不清楚你會(huì)做那些工作，不清楚你想了解的知識(shí)，所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺得這也是我們將來走上社會(huì)的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解，老師我我有了大體了解，邊有針對(duì)性的教我一些知識(shí)，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)部線，電腦硬件安裝，網(wǎng)絡(luò)故障排除，工作原理應(yīng)用比叫感興趣，所以老師就讓我獨(dú)立的完成校內(nèi)大小部門的網(wǎng)絡(luò)檢修與電腦故障排除工作。如秘書處的辦公室內(nèi)局域網(wǎng)的組件，中心服務(wù)機(jī)房的服務(wù)器監(jiān)測(cè)等，直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運(yùn)行和使用，在這方面的工作中，真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識(shí)，鞏固了舊知識(shí)，掌握了新知識(shí)，甚至在實(shí)踐中****了書本上舊有的不合實(shí)際的知識(shí)，這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值，學(xué)以致用。
第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時(shí)，老師就跟我說，想做電腦網(wǎng)絡(luò)這一塊，激情與耐心必不可少，在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，補(bǔ)斷的更新，這就需要你有激情，耐心的去不斷的學(xué)習(xí)提高自己的專業(yè)水平。在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的：記得剛來學(xué)校實(shí)習(xí)的時(shí)候老師安排我去綜合部安裝win98操作系統(tǒng)，我本想對(duì)我來說是非常簡(jiǎn)單的事，可沒想到出現(xiàn)了很多問題，開始是硬件問題：光驅(qū)不能用使我在一開始安裝系統(tǒng)時(shí)就出現(xiàn)了急躁的情緒，然后順利解決后，98系統(tǒng)的驅(qū)動(dòng)問題又讓我大傷腦筋！從一開始的u驅(qū)動(dòng)慢慢的安裝，再通過硬件監(jiān)測(cè)軟件查看硬件型號(hào)，到最后把系統(tǒng)安裝成功，用了整整兩天的時(shí)間，通過自己的捉摸，調(diào)試，自此，我算是真正的搞明白的計(jì)算機(jī)的硬件安裝，維護(hù)和更新，接著我又進(jìn)行了各種計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試，一遍又一遍的調(diào)試安裝，自然有些煩，但我用我的熱情耐心克服這些困難，問老師，查資料，一個(gè)個(gè)問題迎刃而解，自己在這方面的知識(shí)得到了充實(shí)。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識(shí)在這里真的實(shí)踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。還有我感觸比較深的就是查看log日志記錄，因?yàn)榉?wù)器的維護(hù)是復(fù)雜又艱辛的，既要保障物理安全又要保證系統(tǒng)安全，這就需要通過查詢log日志記錄，每一分鐘的服務(wù)器狀況都有l(wèi)og日志記錄，而且它一是數(shù)據(jù)量大、二是有大量無用信息，所以查看log使非?！巴纯唷钡氖虑?。像這些工作我熬深深地感覺到每有激情與耐心是做不好的。
篇1寫作要點(diǎn)205人覺得有用
在撰寫一份網(wǎng)絡(luò)工程師實(shí)習(xí)報(bào)告的總結(jié)時(shí)，首先要明確這份總結(jié)的核心任務(wù)是提煉實(shí)習(xí)期間學(xué)到的關(guān)鍵技能和經(jīng)驗(yàn)，而不是簡(jiǎn)單羅列事實(shí)。比如，你可以從具體的項(xiàng)目入手，描述自己參與了哪些網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)的設(shè)計(jì)工作，又如何解決了一些突發(fā)的技術(shù)問題。這里需要特別注意的是，如果在敘述過程中涉及到具體的技術(shù)細(xì)節(jié)，最好能結(jié)合實(shí)際案例，這樣不僅能增加可信度，還能讓讀者感受到你的專業(yè)性。
接下來，總結(jié)部分應(yīng)該適當(dāng)加入一些個(gè)人對(duì)技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)的看法。例如，隨著云計(jì)算的普及，傳統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)管理方式正在發(fā)生變革，作為實(shí)習(xí)生，可以從自己的觀察出發(fā)，談?wù)勥@種變化對(duì)自己工作的潛在影響。這部分內(nèi)容不必太長(zhǎng)，主要是為了展示你對(duì)行業(yè)的敏感度和前瞻性思維。
不過有時(shí)候，在整理材料的過程中，可能會(huì)因?yàn)闀r(shí)間緊迫而忽略某些重要環(huán)節(jié)。比如，當(dāng)你回顧整個(gè)實(shí)習(xí)期的時(shí)候，可能發(fā)現(xiàn)有些重要的會(huì)議記錄沒有及時(shí)歸檔，這會(huì)影響到后續(xù)總結(jié)的質(zhì)量。在這種情況下，最好的辦法就是嘗試聯(lián)系當(dāng)時(shí)的同事，盡可能補(bǔ)充完整的信息。
書寫注意事項(xiàng)：
在寫總結(jié)時(shí)，語言表達(dá)上也要注意平衡正式與生動(dòng)。一方面，要用專業(yè)的術(shù)語清晰地闡述技術(shù)成果；另一方面，也可以通過一些輕松的措辭來拉近與讀者的距離。比如，當(dāng)提到某個(gè)成功的案例時(shí)，可以稍微調(diào)侃一下當(dāng)時(shí)遇到的小插曲，這樣既能活躍氣氛，也能突出團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
還有個(gè)需要注意的地方是，不要過度依賴模板化的格式。雖然遵循一定的結(jié)構(gòu)有助于保持條理性，但如果完全套用固定的框架，就很容易顯得機(jī)械化。因此，在組織語言時(shí)，可以根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整順序，比如先談技術(shù)難點(diǎn)，再講解決方案，最后引出對(duì)未來發(fā)展的展望。
小編友情提醒：
記得檢查文檔中的拼寫和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，避免出現(xiàn)明顯的錯(cuò)誤。雖然這類小問題看似不起眼，但實(shí)際上會(huì)影響整體的專業(yè)形象。當(dāng)然，偶爾一兩個(gè)小錯(cuò)誤其實(shí)無傷大雅，畢竟人都會(huì)有疏忽的時(shí)候，關(guān)鍵是要確保大部分內(nèi)容都是準(zhǔn)確無誤的。
網(wǎng)絡(luò)工程師實(shí)習(xí)總結(jié)提要怎么寫【篇2】 1100字
我實(shí)習(xí)的單位是××××××學(xué)院，這是一所由××市教委、××(集團(tuán))公司與德國(guó)××基金會(huì)合作的一所探索、實(shí)踐德國(guó)“雙元制”職業(yè)教育模式的全日制中等專業(yè)學(xué)校。我在學(xué)校里主要是負(fù)責(zé)校園內(nèi)網(wǎng)的管理，其涉及到校園網(wǎng)網(wǎng)站的正常登陸和訪問，校園內(nèi)各系部主機(jī)是否正常互聯(lián)，有無被病毒感染、傳播。使得校園網(wǎng)內(nèi)的計(jì)算機(jī)能夠正常運(yùn)行，做好校園網(wǎng)的管理和維護(hù)工作。
從學(xué)生到實(shí)習(xí)工程師，短短幾個(gè)月的工作過程使我受益匪淺。不僅是在專業(yè)知識(shí)方面，最主要是在為人處事方面。社會(huì)在加速度地發(fā)生變化，對(duì)人才的要求也越來越高，要用發(fā)展的眼光看問題，得不斷提高思想認(rèn)識(shí)，完善自己。作為一名it從業(yè)者，所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會(huì)創(chuàng)新求變，以適應(yīng)社會(huì)的需要。在單位里，小到計(jì)算機(jī)的組裝維修，大到服務(wù)器的維護(hù)與測(cè)試，都需要一個(gè)人獨(dú)立完成?？梢哉f，近3個(gè)月的工作使我成長(zhǎng)了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點(diǎn)心得：
第一是要真誠(chéng)：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實(shí)習(xí)，心里不可避免的有些疑惑：不知道老師怎么樣，應(yīng)該去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧!踏進(jìn)辦公室，只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“老師早”，那是我心底真誠(chéng)的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和老師們打成一片，很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí)，我想，應(yīng)該是我的真誠(chéng)，換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我，愿意分配給我任務(wù)。
第二是溝通：要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到網(wǎng)絡(luò)中心，老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力，不清楚你會(huì)做那些工作，不清楚你想了解的知識(shí)，所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺得這也是我們將來走上社會(huì)的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解，老師我我有了大體了解，邊有針對(duì)性的教我一些知識(shí)，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)部線，電腦硬件安裝，網(wǎng)絡(luò)故障排除，工作原理應(yīng)用比叫感興趣，所以老師就讓我獨(dú)立的完成校內(nèi)大小部門的網(wǎng)絡(luò)檢修與電腦故障排除工作。如秘書處的辦公室內(nèi)局域網(wǎng)的組件，中心服務(wù)機(jī)房的服務(wù)器監(jiān)測(cè)等，直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運(yùn)行和使用，在這方面的工作中，真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識(shí)，鞏固了舊知識(shí)，掌握了新知識(shí)，甚至在實(shí)踐中_____*了書本上舊有的不合實(shí)際的知識(shí)，這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值，學(xué)以致用。
篇2寫作要點(diǎn)73人覺得有用
在職場(chǎng)中，網(wǎng)絡(luò)工程師的實(shí)習(xí)總結(jié)提要是很重要的文檔，它不僅是對(duì)自己實(shí)習(xí)期間工作的回顧，也是向領(lǐng)導(dǎo)展示個(gè)人能力的一種方式。寫好這樣的總結(jié)提要需要一定的技巧和方法。
首先，明確總結(jié)的目的很重要。一般來說，總結(jié)提要應(yīng)該突出你在實(shí)習(xí)期間完成的主要工作和取得的成績(jī)。比如，你參與了某個(gè)項(xiàng)目的部署，具體描述這個(gè)項(xiàng)目的情況，包括項(xiàng)目背景、你的職責(zé)范圍、采用了哪些技術(shù)手段、最終達(dá)到了什么樣的效果。這部分內(nèi)容最好能結(jié)合具體的例子來說明，這樣更有說服力。記得在描述過程中融入一些專業(yè)術(shù)語，這會(huì)讓總結(jié)顯得更加專業(yè)。
接著，要注意總結(jié)的結(jié)構(gòu)。雖然不用刻意追求形式上的完美，但條理清晰是基本的要求?？梢韵群?jiǎn)要介紹自己的實(shí)習(xí)崗位和時(shí)間跨度，然后重點(diǎn)放在工作內(nèi)容和成果上。如果有一些特別值得提及的小細(xì)節(jié)，比如解決了一個(gè)比較棘手的技術(shù)難題，或者通過優(yōu)化流程提高了工作效率，這些都是很好的素材。另外，還可以提到自己在實(shí)習(xí)中學(xué)到了什么新技能，或者對(duì)某些技術(shù)有了更深的理解。
還有就是語言表達(dá)的問題。寫總結(jié)的時(shí)候，盡量避免使用過于口語化或者模糊不清的表達(dá)。比如，有些人在描述工作成果時(shí)會(huì)說“做了很多事”，這樣的表述就很籠統(tǒng)。最好是能夠具體到“完成了xx系統(tǒng)的搭建，并成功上線運(yùn)行”，這樣的描述既清楚又具體。同時(shí)，也要注意句子的長(zhǎng)度，過長(zhǎng)的句子可能會(huì)讓人閱讀起來感到吃力。
書寫注意事項(xiàng)：
有時(shí)候在寫總結(jié)的時(shí)候，可能會(huì)因?yàn)榧庇诒磉_(dá)而忽略了一些重要的信息。比如，忘記提到自己在團(tuán)隊(duì)合作中的角色，或者沒有詳細(xì)記錄某個(gè)關(guān)鍵步驟的操作流程。所以在寫完初稿之后，最好能回過頭來檢查一遍，看看有沒有遺漏的地方。當(dāng)然，這也可能是因?yàn)橐粫r(shí)疏忽造成的，只要及時(shí)修正就好。
小編友情提醒：
關(guān)于總結(jié)提要的長(zhǎng)度，建議控制在一個(gè)合適的范圍內(nèi)。太短的話可能無法充分展現(xiàn)你的能力和貢獻(xiàn)，太長(zhǎng)則容易讓讀者失去耐心。一般來說，兩三頁紙的篇幅是比較理想的。在這個(gè)基礎(chǔ)上，合理分配各個(gè)部分的比例，確保每部分內(nèi)容都能得到足夠的重視。
網(wǎng)絡(luò)工程師實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)怎么寫【篇3】 1250字
這篇關(guān)于網(wǎng)絡(luò)工程師實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)范文，是特地為大家整理的,請(qǐng)大家參考！
網(wǎng)絡(luò)工程師實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)范文
社會(huì)在加速度地發(fā)生變化，對(duì)人才的要求也越來越高，要用發(fā)展的眼光看問題，得不斷提高思想認(rèn)識(shí)，完善自己。
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我實(shí)習(xí)的單位是××××××學(xué)院，這是一所由××市教委、××(集團(tuán))公司與德國(guó)××基金會(huì)合作的一所探索、實(shí)踐德國(guó)“雙元制”職業(yè)教育模式的全日制中等專業(yè)學(xué)校。我在學(xué)校里主要是負(fù)責(zé)校園內(nèi)網(wǎng)的管理，其涉及到校園網(wǎng)網(wǎng)站的正常登陸和訪問，校園內(nèi)各系部主機(jī)是否正常互聯(lián)，有無被病毒感染、傳播。使得校園網(wǎng)內(nèi)的計(jì)算機(jī)能夠正常運(yùn)行，做好校園網(wǎng)的管理和維護(hù)工作。
從學(xué)生到實(shí)習(xí)工程師，短短幾個(gè)月的工作過程使我受益匪淺。不僅是在專業(yè)知識(shí)方面，最主要是在為人處事方面。社會(huì)在加速度地發(fā)生變化，對(duì)人才的要求也越來越高，要用發(fā)展的眼光看問題，得不斷提高思想認(rèn)識(shí)，完善自己。作為一名it從業(yè)者，所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會(huì)創(chuàng)新求變，以適應(yīng)社會(huì)的需要。在單位里，小到計(jì)算機(jī)的組裝維修，大到服務(wù)器的維護(hù)與測(cè)試，都需要一個(gè)人獨(dú)立完成?？梢哉f，近3個(gè)月的工作使我成長(zhǎng)了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點(diǎn)心得：
第一是要真誠(chéng)：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實(shí)習(xí)，心里不可避免的有些疑惑：不知道老師怎么樣，應(yīng)該去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧!踏進(jìn)辦公室，只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“老師早”，那是我心底真誠(chéng)的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和老師們打成一片，很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí)，我想，應(yīng)該是我的真誠(chéng)，換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我，愿意分配給我任務(wù)。
第二是溝通：要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到網(wǎng)絡(luò)中心，老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力，不清楚你會(huì)做那些工作，不清楚你想了解的知識(shí)，所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺得這也是我們將來走上社會(huì)的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解，老師我我有了大體了解，邊有針對(duì)性的教我一些知識(shí)，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)部線，電腦硬件安裝，網(wǎng)絡(luò)故障排除，工作原理應(yīng)用比叫感興趣，所以老師就讓我獨(dú)立的完成校內(nèi)大小部門的網(wǎng)絡(luò)檢修與電腦故障排除工作。如秘書處的辦公室內(nèi)局域網(wǎng)的組件，中心服務(wù)機(jī)房的服務(wù)器監(jiān)測(cè)等，直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運(yùn)行和使用，在這方面的工作中，真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識(shí)，鞏固了舊知識(shí)，掌握了新知識(shí)，甚至在實(shí)踐中*了書本上舊有的不合實(shí)際的知識(shí)，這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值，學(xué)以致用。
篇3寫作要點(diǎn)167人覺得有用
寫一份好的總結(jié)不是一件輕松的事，尤其是對(duì)于剛接觸這個(gè)領(lǐng)域的人來說。不過，總結(jié)的本質(zhì)其實(shí)并不復(fù)雜，關(guān)鍵是要抓住重點(diǎn)。開始的時(shí)候，你可以先把所有的材料都攤開來看一遍，就像整理一堆亂七八糟的東西那樣，先把它們分類，哪些是重要的，哪些是可以忽略的。在這個(gè)過程中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些特別突出的問題，這些問題往往就是總結(jié)的核心。
比如，如果你正在寫一個(gè)關(guān)于網(wǎng)絡(luò)工程師實(shí)習(xí)的總結(jié)，那么你就得去回顧一下這段時(shí)間做了哪些事情，遇到了哪些困難。這里有個(gè)小技巧，就是在記錄的時(shí)候就養(yǎng)成習(xí)慣，把每天的工作內(nèi)容簡(jiǎn)單記下來，這樣到時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)的時(shí)候就不會(huì)覺得無從下手了。當(dāng)然，這一步很重要，但有時(shí)候人們會(huì)忘記這一點(diǎn)，結(jié)果到了寫總結(jié)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)腦子里一片空白，什么也想不起來。所以，平時(shí)養(yǎng)成記錄的習(xí)慣是很必要的。
接下來，把這些零散的信息組織起來，形成一個(gè)清晰的脈絡(luò)。你可以試著用幾個(gè)關(guān)鍵詞來概括你的工作內(nèi)容，比如技術(shù)應(yīng)用、問題解決、團(tuán)隊(duì)協(xié)作之類的。然后圍繞這些關(guān)鍵詞展開敘述，把具體的事情填充進(jìn)去。這里要注意的是，不要把所有的事情都羅列出來，那樣反而會(huì)讓讀者感到混亂。應(yīng)該挑選那些最能體現(xiàn)你能力和成長(zhǎng)的經(jīng)歷來詳細(xì)描述。
還有一個(gè)需要注意的地方，就是語言表達(dá)要得體。作為網(wǎng)絡(luò)工程師，日常工作中接觸到的技術(shù)術(shù)語比較多，所以在總結(jié)里適當(dāng)使用這些術(shù)語是可以的，但也要注意控制數(shù)量，避免過多的專業(yè)詞匯讓非專業(yè)人士難以理解。另外，描述問題的時(shí)候不要一味地強(qiáng)調(diào)難度，而是要把重點(diǎn)放在你是如何克服這些困難的上面。畢竟，總結(jié)的目的是展示你的能力，而不是訴苦。
有時(shí)候，人們會(huì)因?yàn)榧庇谇蟪啥雎粤思?xì)節(jié)，結(jié)果導(dǎo)致總結(jié)顯得空洞乏味。所以，在寫總結(jié)的時(shí)候，不妨多花點(diǎn)時(shí)間去琢磨每個(gè)部分的措辭，確保每一句話都能準(zhǔn)確傳達(dá)你想表達(dá)的意思。當(dāng)然，有時(shí)候?yàn)榱俗非笮?，可能?huì)出現(xiàn)一些疏忽，比如遺漏了一些重要的信息，或者是表述上稍顯模糊，但這都是正常的，只要不影響整體效果就行。
網(wǎng)絡(luò)工程師實(shí)習(xí)總結(jié)怎么寫【篇4】 1600字
我實(shí)習(xí)的單位是學(xué)院，這是一所由市教委、(集團(tuán))公司與德國(guó)基金會(huì)合作的一所探索、實(shí)踐德國(guó)“雙元制”職業(yè)教育模式的全日制中等專業(yè)學(xué)校。我在學(xué)校里主要是負(fù)責(zé)校園內(nèi)網(wǎng)的管理，其涉及到校園網(wǎng)網(wǎng)站的正常登陸和訪問，校園內(nèi)各系部主機(jī)是否正?；ヂ?lián)，有無被病毒感染、傳播。使得校園網(wǎng)內(nèi)的計(jì)算機(jī)能夠正常運(yùn)行，做好校園網(wǎng)的管理和維護(hù)工作。
從學(xué)生到實(shí)習(xí)工程師，短短幾個(gè)月的工作過程使我受益匪淺。不僅是在專業(yè)知識(shí)方面，最主要是在為人處事方面。社會(huì)在加速度地發(fā)生變化，對(duì)人才的要求也越來越高，要用發(fā)展的眼光看問題，得不斷提高思想認(rèn)識(shí)，完善自己。作為一名it從業(yè)者，所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會(huì)創(chuàng)新求變，以適應(yīng)社會(huì)的需要。在單位里，小到計(jì)算機(jī)的組裝維修，大到服務(wù)器的維護(hù)與測(cè)試，都需要一個(gè)人獨(dú)立完成?？梢哉f，近3個(gè)月的工作使我成長(zhǎng)了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點(diǎn)心得
第一是要真誠(chéng)：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實(shí)習(xí)，心里不可避免的有些疑惑：不知道老師怎么樣，應(yīng)該去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧!踏進(jìn)辦公室，只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“老師早”，那是我心底真誠(chéng)的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和老師們打成一片，很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí)，我想，應(yīng)該是我的真誠(chéng)，換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我，愿意分配給我任務(wù)。
第二是溝通：要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到網(wǎng)絡(luò)中心，老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力，不清楚你會(huì)做那些工作，不清楚你想了解的知識(shí)，所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺得這也是我們將來走上社會(huì)的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解，老師我我有了大體了解，邊有針對(duì)性的教我一些知識(shí)，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)部線，電腦硬件安裝，網(wǎng)絡(luò)故障排除，工作原理應(yīng)用比叫感興趣，所以老師就讓我獨(dú)立的完成校內(nèi)大小部門的網(wǎng)絡(luò)檢修與電腦故障排除工作。如秘書處的辦公室內(nèi)局域網(wǎng)的組件，中心服務(wù)機(jī)房的服務(wù)器監(jiān)測(cè)等，直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運(yùn)行和使用，在這方面的工作中，真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識(shí)，鞏固了舊知識(shí)，掌握了新知識(shí)，甚至在實(shí)踐中****了書本上舊有的不合實(shí)際的知識(shí)，這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值，學(xué)以致用。
第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時(shí)，老師就跟我說，想做電腦網(wǎng)絡(luò)這一塊，激情與耐心必不可少，在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，補(bǔ)斷的更新，這就需要你有激情，耐心的去不斷的學(xué)習(xí)提高自己的專業(yè)水平。在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的：記得剛來學(xué)校實(shí)習(xí)的時(shí)候老師安排我去綜合部安裝win98操作系統(tǒng)，我本想對(duì)我來說是非常簡(jiǎn)單的事，可沒想到出現(xiàn)了很多問題，開始是硬件問題：光驅(qū)不能用使我在一開始安裝系統(tǒng)時(shí)就出現(xiàn)了急躁的情緒，然后順利解決后，98系統(tǒng)的驅(qū)動(dòng)問題又讓我大傷腦筋!
從一開始的u驅(qū)動(dòng)慢慢的安裝，再通過硬件監(jiān)測(cè)軟件查看硬件型號(hào)，到最后把系統(tǒng)安裝成功，用了整整兩天的時(shí)間，通過自己的捉摸，調(diào)試，自此，我算是真正的搞明白的計(jì)算機(jī)的硬件安裝，維護(hù)和更新，接著我又進(jìn)行了各種計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試，一遍又一遍的調(diào)試安裝，自然有些煩，但我用我的熱情耐心克服這些困難，問老師，查資料，一個(gè)個(gè)問題迎刃而解，自己在這方面的知識(shí)得到了充實(shí)。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識(shí)在這里真的實(shí)踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。
篇4寫作要點(diǎn)162人覺得有用
寫網(wǎng)絡(luò)工程師實(shí)習(xí)總結(jié)的時(shí)候，得明白總結(jié)不是流水賬，也不是單純羅列做了什么。你要先把實(shí)習(xí)期間學(xué)到的東西理清楚，哪些是理論上的新認(rèn)識(shí)，哪些是實(shí)際操作里的新技能。比如，你在公司里負(fù)責(zé)維護(hù)服務(wù)器，就得想想平時(shí)遇到的問題是怎么解決的，用了什么方法，效果如何。還有就是，工作中用到的技術(shù)工具，像路由器配置，交換機(jī)調(diào)試，這些具體的操作步驟都得好好回憶一下。
有時(shí)候總結(jié)里會(huì)提到一些具體的項(xiàng)目，這時(shí)候別光說干了什么，還得多說說為啥這么做。要是項(xiàng)目中途遇到難題了，你是怎么克服的，這個(gè)過程最好詳細(xì)點(diǎn)。當(dāng)然，這里頭可能就會(huì)出現(xiàn)一些小差錯(cuò)，比如寫到某個(gè)參數(shù)設(shè)置時(shí)，不小心把數(shù)值寫錯(cuò)了，后來才發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，這都是正常的，不用太擔(dān)心。
書寫注意事項(xiàng)：
總結(jié)里也可以適當(dāng)提下自己的不足之處，但這不是重點(diǎn)。重點(diǎn)是要體現(xiàn)你的成長(zhǎng)，比如剛開始接觸某項(xiàng)技術(shù)時(shí)覺得特別復(fù)雜，經(jīng)過一段時(shí)間后慢慢熟練起來，這種轉(zhuǎn)變過程很重要。如果能結(jié)合具體例子就更好了，像剛開始做網(wǎng)絡(luò)故障排查時(shí)手忙腳亂，后來通過不斷練習(xí)，發(fā)現(xiàn)問題的速度快了不少。
寫總結(jié)的時(shí)候，盡量保持條理性。你可以按照時(shí)間順序來寫，從剛進(jìn)公司那會(huì)兒開始，到實(shí)習(xí)結(jié)束這段時(shí)間的經(jīng)歷。不過千萬別忘了，有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)的時(shí)候，因?yàn)橼s時(shí)間或者其他原因，可能會(huì)漏掉一些重要的細(xì)節(jié)，比如某個(gè)關(guān)鍵設(shè)備的型號(hào)沒寫全，這種情況偶爾會(huì)發(fā)生。
小編友情提醒：
寫總結(jié)的時(shí)候，最好能帶上點(diǎn)個(gè)人感悟。這不是讓你空談感受，而是要結(jié)合實(shí)際情況去表達(dá)，比如通過這次實(shí)習(xí)，你對(duì)網(wǎng)絡(luò)工程這個(gè)領(lǐng)域有了更深的理解，或者對(duì)未來的職業(yè)規(guī)劃有了新的想法。這些東西雖然不像技術(shù)細(xì)節(jié)那樣具體，但能讓總結(jié)顯得更有深度。
2025網(wǎng)絡(luò)工程師實(shí)習(xí)總結(jié)怎么寫【篇5】 2500字
我實(shí)習(xí)的單位是******學(xué)院，這是一所由**市教委、**(集團(tuán))公司與德國(guó)**基金會(huì)合作的一所探索、實(shí)踐德國(guó)“雙元制”職業(yè)教育模式的全日制中等專業(yè)學(xué)校。我在學(xué)校里主要是負(fù)責(zé)校園內(nèi)網(wǎng)的管理，其涉及到校園網(wǎng)網(wǎng)站的正常登陸和訪問，校園內(nèi)各系部主機(jī)是否正常互聯(lián)，有無被病毒感染、傳播。使得校園網(wǎng)內(nèi)的計(jì)算機(jī)能夠正常運(yùn)行，做好校園網(wǎng)的管理和維護(hù)工作。
從學(xué)生到實(shí)習(xí)工程師，短短幾個(gè)月的工作過程使我受益匪淺。不僅是在專業(yè)知識(shí)方面，最主要是在為人處事方面。社會(huì)在加速度地發(fā)生變化，對(duì)人才的要求也越來越高，要用發(fā)展的眼光看問題，得不斷提高思想認(rèn)識(shí)，完善自己。作為一名it從業(yè)者，所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會(huì)創(chuàng)新求變，以適應(yīng)社會(huì)的需要。在單位里，小到計(jì)算機(jī)的組裝維修，大到服務(wù)器的維護(hù)與測(cè)試，都需要一個(gè)人獨(dú)立完成?？梢哉f，近3個(gè)月的工作使我成長(zhǎng)了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點(diǎn)心得
第一是要真誠(chéng)：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實(shí)習(xí)，心里不可避免的有些疑惑：不知道老師怎么樣，應(yīng)該去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧!踏進(jìn)辦公室，只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“老師早”，那是我心底真誠(chéng)的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就 和 老師們打成一片，很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí)，我想，應(yīng)該是我的真誠(chéng)，換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我，愿意分配給我任務(wù)。
第二是溝通：要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到網(wǎng)絡(luò)中心，老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力，不清楚你會(huì)做那些工作，不清楚你想了解的知識(shí)，所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺得這也是我們將來走上社會(huì)的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解，老師我我有了大體了解，邊有針對(duì)性的教我一些知識(shí)，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)部線，電腦硬件安裝，網(wǎng)絡(luò)故障排除，工作原理應(yīng)用比叫感興趣，所以老師就讓我獨(dú)立的完成校內(nèi)大小部門的網(wǎng)絡(luò)檢修與電腦故障排除工作。如秘書處的辦公室內(nèi)局域網(wǎng)的組件，中心服務(wù)機(jī)房的服務(wù)器監(jiān)測(cè)等，直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運(yùn)行和使用，在這方面的工作中，真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識(shí)，鞏固了舊知識(shí)，掌握了新知識(shí)，甚至在實(shí)踐中推翻了書本上舊有的不合實(shí)際的知識(shí)，這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值，學(xué)以致用。
第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時(shí)，老師就跟我說，想做電腦網(wǎng)絡(luò)這一塊，激情與耐心必不可少，在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，補(bǔ)斷的更新，這就需要你有激情，耐心的去不斷的學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)水平。在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的： 記得剛來學(xué)校實(shí)習(xí)的時(shí)候老師安排我去綜合部安裝win98操作系統(tǒng)，我本想對(duì)我來說是非常簡(jiǎn)單的事，可沒想到出現(xiàn)了很多問題，開始是硬件問題：光驅(qū)不能用使我在一開始安裝系統(tǒng)時(shí)就出現(xiàn)了急躁的情緒，然后順利解決后，98系統(tǒng)的驅(qū)動(dòng)問題又讓我大傷腦筋!從一開始的usb驅(qū)動(dòng)慢慢的安裝，再通過硬件監(jiān)測(cè)軟件查看硬件型號(hào)，到最后把系統(tǒng)安裝成功，用了整整兩天的時(shí)間， 通過自己的捉摸，調(diào)試，自此，我算是真正的搞明白的計(jì)算機(jī)的硬件安裝，維護(hù)和更新，接著我又進(jìn)行了各種計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試，一遍又一遍的調(diào)試安裝，自然有些煩，但我用我的熱情耐心克服這些困難，問老師，查資料，一個(gè)個(gè)問題迎刃而解，自己在這方面的知識(shí)得到了充實(shí)。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識(shí)在這里真的實(shí)踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要 善于鉆研 。還有我感觸比較深的就是 查看 log 日志記錄，因?yàn)榉?wù)器的維護(hù)是復(fù)雜又艱辛的，既要保障物理安全又要保證系統(tǒng)安全，這就需要通過查詢 log 日志記錄，每一分鐘的服務(wù)器狀況都有 log 日志記錄，而且它一是數(shù)據(jù)量大、二是有大量無用信息，所以查看 log 使非常“痛苦”的事情。像這些工作我熬深深地感覺到每有激情與耐心是做不好的。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺，也打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，使我認(rèn)識(shí)到將所學(xué)的知識(shí)具體應(yīng)用到工作中去，為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基...
我畢業(yè)于伊犁師范學(xué)院奎屯校區(qū)幼師專業(yè)，還未畢業(yè)時(shí)，我就在烏市的宏華幼兒園開始實(shí)習(xí)了直到現(xiàn)在已經(jīng)上了三個(gè)多月的班了。時(shí)間雖然很簡(jiǎn)短，可是收獲卻甚多，心中萌生了許多感觸。
xx年最新行政管理實(shí)習(xí)報(bào)告：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。僅僅憑借書本知識(shí)是不能掌握工作實(shí)務(wù)上的經(jīng)驗(yàn)的，因此，我進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)，鍛煉自己的工作能力。
xx年9月5日到xx年2月20日，在xxx酒店實(shí)習(xí)的五個(gè)半月中，在此次是實(shí)習(xí)過程中，在崗位上體驗(yàn)了兩種不同的崗位。自己學(xué)到了很多東西，也嘗到了很多酸甜苦辣與快樂。但我始終牢記實(shí)習(xí)不是正式工作，而是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，是“從做中學(xué)”。
在3月初人文學(xué)院集體組織同學(xué)們?nèi)ケ本┲袊?guó)現(xiàn)代文學(xué)館進(jìn)行參觀，在文學(xué)館里我們親眼看到現(xiàn)代文學(xué)史上記載的作家們的珍貴遺物，瞻仰了他們的風(fēng)姿，地了解到他們?cè)谖膶W(xué)上的突出貢獻(xiàn)，在講解員的解說中我們體會(huì)到現(xiàn)代文學(xué)殿堂的無限魅力，...
以前，我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò)，那么，當(dāng)一名出色的會(huì)計(jì)人員，應(yīng)該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。
由于一中課程特殊安排，間隙的這個(gè)星期藝術(shù)課程是美術(shù)鑒賞，對(duì)于本專業(yè)音樂鑒賞不能進(jìn)行聽課學(xué)習(xí)，所以就先進(jìn)入了備課階段，根據(jù)課本安排，我先寫出自己的建安以及課間，最后由指導(dǎo)老師進(jìn)行指導(dǎo)糾正，分析課程安排。
最新有關(guān)教學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告范文：我的實(shí)習(xí)單位是xx市xx附中，在這里我學(xué)到了很多，也得到了很多老師的幫助，與學(xué)生們也很好得相處了兩個(gè)月，這是我人生中的一段美好時(shí)光，也是我在人生歷程中踩下的一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳步。
篇5寫作要點(diǎn)124人覺得有用
做網(wǎng)絡(luò)工程師實(shí)習(xí)總結(jié)的時(shí)候，得先搞清楚總結(jié)到底是什么。說白了，就是把這段時(shí)間學(xué)到的東西、遇到的問題，還有解決的辦法整理出來。別以為隨便抄個(gè)模版就完事了，那樣的話，頂多算個(gè)流水賬?？偨Y(jié)得有自己的東西，特別是那些特別的經(jīng)歷，哪怕是一些小插曲，都可以寫進(jìn)去。
一開始，可能記筆記的時(shí)候會(huì)漏掉一些關(guān)鍵點(diǎn)，這很正常。就像我有一次調(diào)試設(shè)備，明明記得當(dāng)時(shí)做了好幾步，回頭一找記錄，發(fā)現(xiàn)漏掉了最關(guān)鍵的一條命令。后來我就養(yǎng)成習(xí)慣，每次做完事情立刻記下來，這樣就不會(huì)忘東忘西了。不過有時(shí)候忙起來，還是會(huì)顧不上記錄，這就導(dǎo)致后面寫總結(jié)時(shí)得靠回憶，可能有些細(xì)節(jié)就模糊了。
寫總結(jié)的時(shí)候，最好能結(jié)合實(shí)際案例。比如有一次我們組負(fù)責(zé)一個(gè)大型項(xiàng)目的網(wǎng)絡(luò)布線，過程中遇到了信號(hào)干擾的問題。一開始以為是設(shè)備質(zhì)量不行，后來才發(fā)現(xiàn)是施工時(shí)沒注意到屏蔽層沒有完全包裹住。這種事情要是不寫進(jìn)總結(jié)里，下次碰到類似情況就又得從頭摸索一遍。
還有一點(diǎn)要注意，不要光寫成功的事例。失敗的經(jīng)驗(yàn)同樣重要，特別是那些讓你印象深刻的小挫折。比如，有一次配置路由器時(shí)，因?yàn)槭韬霭褏?shù)配錯(cuò)了，結(jié)果整個(gè)局域網(wǎng)都癱瘓了。雖然最后解決了，但也讓我意識(shí)到平時(shí)檢查工作的重要性。把這些教訓(xùn)寫出來，能讓別人少走彎路。
寫總結(jié)的時(shí)候格式也挺關(guān)鍵的。雖然不用太死板，但至少得讓人看得明白。比如可以按時(shí)間順序?qū)?，也可以按?xiàng)目分類寫，關(guān)鍵是條理要清晰。有一次我寫總結(jié)的時(shí)候，為了顯得全面，把每個(gè)小任務(wù)都列出來了，結(jié)果越寫越亂，反而讓人看不清重點(diǎn)。后來改成了按重要性排序，這才讓整篇文章看起來更有條理。
還有一個(gè)小竅門，就是寫總結(jié)前可以多跟同事交流一下。畢竟一個(gè)人的經(jīng)歷有限，多聽聽別人的想法能幫你拓寬思路。不過交流的時(shí)候要注意，別光顧著聽，也要分享自己的看法。有一次我跟同事討論一個(gè)技術(shù)問題，他提到了一種我不太熟悉的方法，回去查了一下資料后，發(fā)現(xiàn)確實(shí)很有用。這種互動(dòng)對(duì)提升總結(jié)質(zhì)量幫助很大。
小編友情提醒：
寫總結(jié)的時(shí)候字?jǐn)?shù)控制也是個(gè)學(xué)問。太簡(jiǎn)短了顯得敷衍，太長(zhǎng)了又容易讓人失去耐心。我覺得最好控制在一頁紙左右，既涵蓋了主要內(nèi)容，又不會(huì)顯得啰嗦。當(dāng)然，具體情況還得看你的實(shí)習(xí)內(nèi)容有多復(fù)雜。如果項(xiàng)目特別大，涉及的東西特別多，那適當(dāng)延長(zhǎng)篇幅也是可以的。
大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)工程師實(shí)習(xí)總結(jié)怎么寫【篇6】 1100字
大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)工程師實(shí)習(xí)總結(jié)范文
我實(shí)習(xí)的單位是××××××學(xué)院，這是一所由××市教委、××(集團(tuán))公司與德國(guó)××基金會(huì)合作的一所探索、實(shí)踐德國(guó)“雙元制”職業(yè)教育模式的全日制中等專業(yè)學(xué)校。我在學(xué)校里主要是負(fù)責(zé)校園內(nèi)網(wǎng)的管理，其涉及到校園網(wǎng)網(wǎng)站的正常登陸和訪問，校園內(nèi)各系部主機(jī)是否正?；ヂ?lián)，有無被病毒感染、傳播。使得校園網(wǎng)內(nèi)的計(jì)算機(jī)能夠正常運(yùn)行，做好校園網(wǎng)的管理和維護(hù)工作。
從學(xué)生到實(shí)習(xí)工程師，短短幾個(gè)月的工作過程使我受益匪淺。不僅是在專業(yè)知識(shí)方面，最主要是在為人處事方面。社會(huì)在加速度地發(fā)生變化，對(duì)人才的要求也越來越高，要用發(fā)展的眼光看問題，得不斷提高思想認(rèn)識(shí)，完善自己。作為一名it從業(yè)者，所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會(huì)創(chuàng)新求變，以適應(yīng)社會(huì)的需要。在單位里，小到計(jì)算機(jī)的組裝維修，大到服務(wù)器的.維護(hù)與測(cè)試，都需要一個(gè)人獨(dú)立完成?？梢哉f，近3個(gè)月的工作使我成長(zhǎng)了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點(diǎn)心得：
第一是要真誠(chéng)：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實(shí)習(xí)，心里不可避免的有些疑惑：不知道老師怎么樣，應(yīng)該去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧!踏進(jìn)辦公室，只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“老師早”，那是我心底真誠(chéng)的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和老師們打成一片，很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí)，我想，應(yīng)該是我的真誠(chéng)，換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我，愿意分配給我任務(wù)。
第二是溝通：要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到網(wǎng)絡(luò)中心，老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力，不清楚你會(huì)做那些工作，不清楚你想了解的知識(shí)，所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺得這也是我們將來走上社會(huì)的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解，老師我我有了大體了解，邊有針對(duì)性的教我一些知識(shí)，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)部線，電腦硬件安裝，網(wǎng)絡(luò)故障排除，工作原理應(yīng)用比叫感興趣，所以老師就讓我獨(dú)立的完成校內(nèi)大小部門的網(wǎng)絡(luò)檢修與電腦故障排除工作。如秘書處的辦公室內(nèi)局域網(wǎng)的組件，中心服務(wù)機(jī)房的服務(wù)器監(jiān)測(cè)等，直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運(yùn)行和使用，在這方面的工作中，真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識(shí)，鞏固了舊知識(shí)，掌握了新知識(shí)，甚至在實(shí)踐中****了書本上舊有的不合實(shí)際的知識(shí)，這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值，學(xué)以致用。
篇6寫作要點(diǎn)208人覺得有用
做網(wǎng)絡(luò)工程師實(shí)習(xí)的時(shí)候，寫總結(jié)確實(shí)是個(gè)頭疼的事。尤其是剛接觸這行的小白，總覺得無從下手。其實(shí)總結(jié)沒那么復(fù)雜，關(guān)鍵是要條理清楚。先說說你這段時(shí)間都干了什么，比如負(fù)責(zé)了哪些項(xiàng)目，學(xué)到了什么技術(shù)，遇到過什么問題。這部分得實(shí)打?qū)崒?，別光說好聽的。
比如說我在某公司實(shí)習(xí)的時(shí)候，主要負(fù)責(zé)局域網(wǎng)維護(hù)。記得剛開始的時(shí)候，有天晚上突然接到電話，說是辦公樓斷網(wǎng)了。當(dāng)時(shí)心里慌得很，但后來慢慢排查，發(fā)現(xiàn)是交換機(jī)端口壞了。這種經(jīng)歷就該寫進(jìn)去，因?yàn)槟荏w現(xiàn)你的動(dòng)手能力。還有就是平時(shí)幫同事解決電腦故障之類的，也別漏掉，這些都是日常工作的一部分。
不過寫總結(jié)的時(shí)候，要注意分清主次。像我第一次去調(diào)試路由器，雖然挺緊張的，但后來發(fā)現(xiàn)那套設(shè)備配置起來還挺簡(jiǎn)單的，這種事就可以簡(jiǎn)單帶過。重點(diǎn)應(yīng)該放在那些花了大力氣才搞定的事情上。另外，寫技術(shù)細(xì)節(jié)的時(shí)候要盡量簡(jiǎn)潔明了，別太啰嗦。像什么“配置了ip地址”這種話，完全可以省略不寫，直接說結(jié)果就行了。
還有一個(gè)小技巧，就是多用數(shù)字說話。比如說你負(fù)責(zé)的項(xiàng)目成功提升了多少效率，或者修復(fù)了多少個(gè)漏洞。這樣不僅顯得專業(yè)，還能給領(lǐng)導(dǎo)留下深刻印象。當(dāng)然，數(shù)字要真實(shí)，不能瞎編，不然一旦被發(fā)現(xiàn)就麻煩了。
有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)會(huì)碰到一些小問題，比如不知道該怎么組織語言。這時(shí)候可以參考一下同事寫的總結(jié)，看看人家是怎么表達(dá)的。不過要注意，不能照搬別人的格式，畢竟每個(gè)人的工作內(nèi)容不一樣。要是實(shí)在找不到靈感，那就從頭到尾梳理一遍自己的工作流程，順著這個(gè)思路寫就行。
書寫注意事項(xiàng)：
寫總結(jié)的時(shí)候最好能結(jié)合一些專業(yè)術(shù)語。像什么“vlan劃分”、“路由表優(yōu)化”之類的東西，寫進(jìn)去會(huì)讓總結(jié)看起來更有技術(shù)含量。但別濫用術(shù)語，不然可能讓人看不懂。記住，總結(jié)不是為了炫技，而是為了讓別人了解你這段時(shí)間的付出和收獲。
還有一點(diǎn)需要注意，就是總結(jié)里的語氣要真誠(chéng)。別老想著吹噓自己有多厲害，實(shí)事求是就好。比如說你遇到了困難，最后在同事幫助下解決了，這種經(jīng)歷反而更能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神。要是只顧著說自己如何牛逼哄哄，反而會(huì)讓人覺得不夠踏實(shí)。
