高中生的個人總結(jié)怎么寫 【篇1】750字
人們常說“要勇于面對自己的缺點”，所以先來挑挑自己的毛病：
1.辦事粗心，馬大哈一個！很多時候不夠注重細節(jié)，給人感覺辦事不盡力。用經(jīng)理的話來說是“只會往前沖，不會往后看”，細節(jié)決定成敗??！
2.有時較情緒化，常因為一些難過或生氣的事而無心做事，在我的字典里“心情決定成敗”；
3.如果說在iq方面我有點小聰明的話，那么，在eq方面我絕對是塊木頭，甚至有人曾經(jīng)對我說過：“你可不可以不要這么豬？一句話要我說了十遍你才懂！”唉！我也不想?。?/strong>
4.死心眼，喜歡了某樣?xùn)|西之后就會死心踏地把它變成習(xí)慣，一首哥我可以聽3年也不厭、一部電影可以看了n多遍還想再看、然附近又開了n家新餐館有n道新菜色，可我還是只會去那家舊餐館吃那幾個吃不膩的菜。沒辦法，改了很多次也改不了！隨它去吧！
5.不生氣則已，一生氣就如火山爆般發(fā)不可收拾。說真的，我平時整天都是笑嘻嘻的，很少生氣！可如果我真的發(fā)火的話，那絕對是見誰刺誰，誰都不給面子！可是有效期最多只一個晚上，睡一覺后又忘得一干二凈，開始為昨日的事內(nèi)疚了。。。。。。
6.幼稚，基本上是謊話我都會信，只要你在撒謊的時候表情認真點的話我絕對會信以為真的！要改才行，不然在如今的社會上走早晚會吃虧的！
7.時間觀念不強，聚會時不折不扣的遲到大王；
8.什么都不怕，就怕淚水和**（一種動物，一般認識我久一點的人都知道），很奇怪！一見到別人哭我就會莫名想跟著哭。。。。。。另一個就不說了，秘密！
9.健忘，唉！人老了是這樣的；
10.不懂得安慰別人，當(dāng)你心情不好的時候想找我訴苦絕對沒問題，因為哪怕你說個一整天我也會樂意耐心地聽著。但若要我安慰別人那可就算了，也許你還會以為我在興災(zāi)樂禍呢。
缺點一大堆，可我的優(yōu)點就只有一個，就是永遠都有用不完的自信！
總結(jié)：缺點與優(yōu)點的比例為10：1，但我的唯一的優(yōu)點卻有信心戰(zhàn)勝我所有的缺點，因為它就是——信心！
篇1寫作要點158人覺得有用
高中生寫總結(jié)的時候，很多同學(xué)會覺得自己平時學(xué)的東西不少，可到了總結(jié)的時候卻不知道從何下手。其實總結(jié)，說難也難，說簡單也簡單。關(guān)鍵在于理清思路，把學(xué)到的東西條理化，把重要的事情梳理出來。
先得搞清楚總結(jié)是什么?？偨Y(jié)就是把過去一段時間的學(xué)習(xí)情況做個回顧，看看哪些地方做得好，哪些地方還需要改進。比如，這學(xué)期學(xué)了哪些科目，每個科目的重點是什么，考試成績怎么樣，這些問題都要考慮進去。要是只顧著寫一些表面的東西，那總結(jié)就沒什么意義了。像數(shù)學(xué)這一科，要是只寫了上課聽講，作業(yè)按時完成，這樣就太籠統(tǒng)了。應(yīng)該具體一點，比如哪一部分掌握得比較好，哪一部分還有疑問，這些問題有沒有解決掉。
寫總結(jié)的時候，最好能結(jié)合自己的實際情況。比如，語文這一科，可以寫寫閱讀理解方面的進步，也可以談?wù)勛魑膶懽魃系捏w會。如果覺得某篇文章特別有啟發(fā)，不妨拿出來分析一下，為什么它能打動自己。這樣不僅能加深記憶，還能培養(yǎng)獨立思考的能力。當(dāng)然，這里頭可能就會出現(xiàn)一些小問題，有時候?qū)懼鴮懼蜁浽鞠氡磉_的意思，導(dǎo)致句子啰嗦又不通順，不過只要認真檢查一遍就能發(fā)現(xiàn)。
書寫注意事項：
總結(jié)不是單純的羅列事實，還要有自己的想法。就像英語學(xué)習(xí)，除了單詞量增加了，語法知識更扎實了之外，還應(yīng)該想想自己的口語表達能力有沒有提高。如果發(fā)現(xiàn)某個單元的聽力練習(xí)特別困難，那么下個階段就應(yīng)該多花點時間在這上面。不過有時候會因為急于求成，把一些不相關(guān)的事情也扯進來，這就需要靜下心來好好篩選材料了。
寫總結(jié)的時候，要注意語言的準(zhǔn)確性。有些同學(xué)喜歡用一些大而空的話，像是“取得了顯著的進步”之類的，但實際上并沒有具體的例子支撐，這樣的話反而顯得不夠真誠。所以最好是結(jié)合實例來說話，這樣才能讓別人信服。不過有時候?qū)懣偨Y(jié)的人會因為疏忽，把一些關(guān)鍵的數(shù)字或者日期寫錯，這就要特別留意了。
小編友情提醒：
寫總結(jié)的時候，態(tài)度很重要。不管結(jié)果如何，都要實事求是地面對自己。只有這樣，才能真正達到總結(jié)的目的，為以后的學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ)。
高中生個人學(xué)習(xí)工作總結(jié)報告怎么寫【篇2】 700字
時光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)畢業(yè)在即，回首三年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目：
三年來，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。
我遵紀(jì)守法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔(dān)任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“辯手”稱號。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是，通過三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀(jì)的一代，我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
篇2寫作要點245人覺得有用
高中生個人學(xué)習(xí)工作總結(jié)報告的撰寫其實挺講究方法的。一開始得想清楚自己的目標(biāo)是什么，是為了申請大學(xué)？還是單純?yōu)榱俗晕姨嵘?？這決定了總結(jié)的方向。比如，如果是為了申請大學(xué)，那就要突出成績和活動參與情況，要是為自我提升，那就可以多寫寫學(xué)習(xí)過程中遇到的問題以及解決辦法。
寫的時候，可以先列個提綱，把主要的事情都記下來。比如，這一學(xué)期參加了什么競賽，取得了什么樣的名次；學(xué)了哪些新技能，像編程或者樂器之類的。記得要把這些事情按照時間順序排列好，這樣看起來會更有條理。當(dāng)然，也不要忘了提到一些小項目，哪怕是小小的進步，也反映了你的努力程度。
正文怎么寫？
這部分要詳細描述一下具體的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。比如，參加數(shù)學(xué)競賽的時候，遇到了一道特別難的題，當(dāng)時很著急，后來通過請教老師和同學(xué)，終于搞明白了。這樣的細節(jié)能讓人覺得真實可信。另外，還可以談?wù)剬W(xué)習(xí)方法上的變化。以前可能覺得死記硬背就行，現(xiàn)在意識到理解更重要，所以開始注重概念的理解，而不是一味地背誦公式。
在寫的過程中，有時候會因為趕時間或者粗心大意，導(dǎo)致一些句子寫得不太通順。比如，“我每天都會抽出一小時復(fù)習(xí)功課”這句話，如果寫成“我每天都會抽出一個小時復(fù)習(xí)功課”，雖然差別不大，但讀起來就感覺有點別扭。還有時候，可能會忘記標(biāo)點符號，像“我參加了英語演講比賽獲得了二等獎”后面應(yīng)該加個句號之類的。這些問題平時多檢查幾遍就能避免。
小編友情提醒：
檢查一遍全文，看看有沒有遺漏的地方。尤其是那些重要的信息，像是獲獎證書的名字是不是拼寫正確，或者是某個項目的具體日期有沒有寫錯。如果發(fā)現(xiàn)有錯別字或者語法問題，最好重新修改一下。畢竟，一份整潔干凈的工作總結(jié)更能給人留下好印象。
高中生個人總結(jié)怎么寫怎么寫【篇3】 1100字
高中生個人總結(jié)怎么寫
時間一聲不吭，悄悄的溜走了。轉(zhuǎn)眼間，高一生活已經(jīng)過半。在這一學(xué)期里，是我很不平凡的一學(xué)期。在過去半年的內(nèi)，時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路.：
出勤情況：我有過兩次遲到。其余好像沒有。
在日常生活上：通過7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的.幫助，使我養(yǎng)成了獨立性，，現(xiàn)在我已經(jīng)可以自己做飯，洗衣服，自己照顧自己了。
在學(xué)習(xí)上：經(jīng)過了一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我想大家都適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏。在平時的學(xué)習(xí)中，除了要學(xué)會自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，科學(xué)的安排時間外，有一套合適自己的學(xué)習(xí)方法也是非常重要的。 語文方面，我感覺我和期中相比，有了一些進步。我還要繼續(xù)努力，聽老師的話，做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。數(shù)學(xué)方面，我還是聽不懂，這個寒假我想我會好好補補數(shù)學(xué)，不要和別的同學(xué)落下差距。我應(yīng)該背會公式并且會熟練的應(yīng)用，掌握解題技巧有好的解題思路。英語方面，我的英語有所下降，不是一般的下降，這一學(xué)期我?guī)缀醪恢缹W(xué)了什么。哎…不知什么原因，好多同學(xué)都和我有一樣的同感。在接下來的日子，我要好好學(xué)英語，爭取盡快適應(yīng)英語老師的教學(xué)方式。物理方面，不好。一到考試，腦子就暈了，背的知識一下子就忘了。我想我還是學(xué)的不夠扎實。在以后的學(xué)習(xí)生活中我要加油了?；瘜W(xué)方面，我想我的化學(xué)式背的不是特別的好，所以致使我考試卷上的一些不該錯的題都錯了。今后我要把化學(xué)式背熟。歷史方面，考的還可以，比期中有進步，但是我的筆試部分還是應(yīng)該再拿多點分。政治方面，平時我學(xué)的不是很好，這次能及格已經(jīng)很出乎我的意料，今后我會努力學(xué)好政治。地理方面，我考的不是很好，我沒有很好的掌握所學(xué)的知識，有些知識我還很陌生，在今后的日子我要上課認真聽講，弄會所學(xué)的知識。
在紀(jì)律方面，基本可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待；能遵守學(xué)校各項紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明； 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。
篇3寫作要點106人覺得有用
寫總結(jié)這事，說起來簡單，真動手時卻有不少講究。比如開頭部分，就得把背景交代清楚，不然讀者一頭霧水。像是期末考試成績出來了，咱得先把成績情況擺出來，哪門強哪門弱，這叫開門見山。要是上來就扯東家長西家短，那總結(jié)就跑偏了。
接著就是分析原因，為啥會有這樣的結(jié)果。這里頭學(xué)問大了，不能光憑感覺說話。像數(shù)學(xué)成績下降，可能是練習(xí)題做得少了，也可能是上課沒聽明白。這就需要結(jié)合實際情況，不能想當(dāng)然地下結(jié)論。記得有一次，有個同學(xué)覺得英語聽力差是因為單詞背得少，結(jié)果一查才發(fā)現(xiàn)，他根本就沒打開過聽力材料，這完全是方向搞錯了。
再往后就是提改進措施了。這里可不能泛泛而談，得具體到點子上。比如說語文作文不好，就不能只說要加強閱讀，而是要明確看哪些類型的書，每周至少看幾本。還有，要留心平時積累素材的機會，比如看新聞時記下一些好句子啥的。當(dāng)然，有些時候方法試了不見效，這時候就需要調(diào)整策略，別一條道走到黑。
書寫注意事項：
總結(jié)里最好帶上一些圖表啥的，這樣直觀，別人一眼就能看出問題在哪。不過，畫圖的時候可別馬虎，要是標(biāo)錯了坐標(biāo)軸，那就鬧笑話了。還有，寫總結(jié)時千萬別忘了時間線，事情發(fā)生順序不能亂，不然前后邏輯就串了。
還有一個小細節(jié)需要注意，那就是總結(jié)寫完后，最好找個同學(xué)或者老師幫忙看看。他們可能從不同角度提出問題，這樣能幫你發(fā)現(xiàn)盲區(qū)。當(dāng)然，也不是每次都能找到合適的人幫忙，這時候就得靠自己多琢磨了。
小編友情提醒：
總結(jié)不是為了給別人看，主要是給自己看的。所以寫的時候，心態(tài)要放平和，別因為怕暴露短板就藏著掖著。只有真實地面對自己的不足，才能真正進步。
高中生個人全方面總結(jié)怎么寫【篇4】 1700字
高中生個人全方面總結(jié)
高中生個人全方面總結(jié)一
高一的第一個學(xué)期，帶著少許的遺憾，匆匆忙忙地逝去了。
面對突如其來的史地生和更為沉重的學(xué)習(xí)負擔(dān)，我有點無所適從。還有作業(yè)的不斷增多以及難度加大，使我很難兼顧各科，只能選擇性地去做。時間也總覺得不夠用，做不了幾道題就到十一點了。直到下半學(xué)期，才慢慢由原來的被動挨打變成主動。這中間也有不少同桌的功勞，在她的督促下，我的學(xué)習(xí)方法有了很大改進。要更加努力，更加勤奮。
上學(xué)年，按貫例都會有藝術(shù)節(jié)和校運會。相比較而言，我的文藝才能遠不及我的體育才能，所以我對校運會的貢獻要比藝術(shù)節(jié)大那么一點點。之所以說大一點點，因為我在校運會中報的兩個個人項目都進不了前八，不能加分。只有在4χ100米接力比賽中幫了一點小忙，拿了第二名。至于藝術(shù)節(jié)，既無歌唱才能又無表演天賦的我，只好乖乖坐在臺下當(dāng)觀眾了。高一級的籃球級賽我也有參加，但由于狀態(tài)不佳，沒能帶領(lǐng)球隊更進一步，很可惜地只拿了第三名。不過，我們還有下一次，我們有能力有希望走得更遠。在羅浮山和大夫山的活動 中，我們也發(fā)揮了團結(jié)互助的精神，共同地度過了美好的時光。
總的來說，經(jīng)過了這個學(xué)期，在學(xué)習(xí)方面上有所適應(yīng)，也在各科的學(xué)習(xí)中也逐漸找到了方法。另外，對于這個學(xué)期我的表現(xiàn)，個人認為不太滿意，畢竟可以做得更好的地方太多了。
失敗讓我嘗到了不少苦頭，但不能阻礙我前進的步伐。
這個學(xué)期的結(jié)束不意味著就此畫上句號，短暫的寒假只不過是讓我們喘口氣，僅此而已……
高中生個人全方面總結(jié)二
時間一聲不吭，悄悄的溜走了。轉(zhuǎn)眼間，高一生活已經(jīng)過半。在這一學(xué)期里，是我很不平凡的一學(xué)期。在過去半年的內(nèi)，時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路.：
出勤情況：我有過兩次遲到。其余好像沒有。
在日常生活上：通過7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的.幫助，使我養(yǎng)成了獨立性，，現(xiàn)在我已經(jīng)可以自己做飯，洗衣服，自己照顧自己了。
在學(xué)習(xí)上：經(jīng)過了一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我想大家都適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏。在平時的學(xué)習(xí)中，除了要學(xué)會自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，科學(xué)的安排時間外，有一套合適自己的學(xué)習(xí)方法也是非常重要的。 語文方面，我感覺我和期中相比，有了一些進步。我還要繼續(xù)努力，聽老師的話，做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。數(shù)學(xué)方面，我還是聽不懂，這個寒假我想我會好好補補數(shù)學(xué)，不要和別的同學(xué)落下差距。我應(yīng)該背會公式并且會熟練的應(yīng)用，掌握解題技巧有好的解題思路。英語方面，我的英語有所下降，不是一般的下降，這一學(xué)期我?guī)缀醪恢缹W(xué)了什么。哎…不知什么原因，好多同學(xué)都和我有一樣的同感。在接下來的日子，我要好好學(xué)英語，爭取盡快適應(yīng)英語老師的教學(xué)方式。物理方面，不好。一到考試，腦子就暈了，背的知識一下子就忘了。我想我還是學(xué)的不夠扎實。在以后的學(xué)習(xí)生活中我要加油了。化學(xué)方面，我想我的化學(xué)式背的不是特別的好，所以致使我考試卷上的一些不該錯的題都錯了。今后我要把化學(xué)式背熟。歷史方面，考的還可以，比期中有進步，但是我的筆試部分還是應(yīng)該再拿多點分。政治方面，平時我學(xué)的不是很好，這次能及格已經(jīng)很出乎我的意料，今后我會努力學(xué)好政治。地理方面，我考的不是很好，我沒有很好的掌握所學(xué)的知識，有些知識我還很陌生，在今后的日子我要上課認真聽講，弄會所學(xué)的知識。
在紀(jì)律方面，基本可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待；能遵守學(xué)校各項紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明； 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。
篇4寫作要點85人覺得有用
寫總結(jié)是一件需要認真對待的事情，尤其對于高中生來說，學(xué)會寫總結(jié)不僅有助于學(xué)業(yè)進步，還能培養(yǎng)邏輯思維能力。寫總結(jié)前，得先明確總結(jié)的目的，是為了回顧學(xué)習(xí)成果，還是為了整理思路準(zhǔn)備下一步行動。如果目標(biāo)模糊，寫出來的總結(jié)可能就會東拉西扯，缺乏重點。
拿語文課為例，如果要總結(jié)這學(xué)期的學(xué)習(xí)收獲，就不能只記流水賬似的列出學(xué)過哪些課文?？梢詮膸讉€角度切入，比如閱讀理解能力是否提高了，寫作技巧有沒有改善，還有就是對文學(xué)作品的理解深度。舉個例子，以前看《紅樓夢》只知道林黛玉和賈寶玉的愛情故事，現(xiàn)在能從人物性格、社會背景等方面去分析了。這樣的總結(jié)就比單純羅列知識點更有價值。
寫總結(jié)時也得注意方法。有些人喜歡先把零散的想法都寫下來，然后再慢慢篩選分類。這種方法雖然能保證內(nèi)容全面，但很容易遺漏重要信息。建議大家可以先列出一個大致框架，比如分成學(xué)習(xí)方法改進、成績提升、課外閱讀三部分，這樣寫起來思路會清晰很多。不過，有時候?qū)懣偨Y(jié)的時候容易被其他事情分心，寫著寫著就忘了初衷，結(jié)果寫出來的東西又雜又亂。
書寫注意事項：
總結(jié)里的數(shù)據(jù)最好真實可靠。比如提到考試分數(shù)提高了多少分，最好能具體到某次考試的成績對比，而不是憑空捏造一個數(shù)字。還有，引用別人的觀點時記得標(biāo)注出處，不然就顯得不夠嚴(yán)謹了。但有時候因為手頭資料有限，沒法完全核實每個細節(jié)，這時候就只能靠記憶來補充了。
寫總結(jié)時語言表達也很關(guān)鍵。盡量做到簡潔明了，避免冗長啰嗦。比如說“通過這次活動，我認識到團隊合作的重要性”，就比“通過參加這次活動，我深切地體會到團隊合作在日常生活和工作中是多么的重要??！”要好得多。不過，有時候?qū)懣偨Y(jié)難免會用一些不太恰當(dāng)?shù)脑~，導(dǎo)致表達稍顯別扭，這就需要多檢查幾遍。
小編友情提醒：
寫完總結(jié)后不妨找同學(xué)互相交流一下。畢竟每個人看待問題的角度不一樣，說不定能發(fā)現(xiàn)自己的總結(jié)中忽略掉的一些亮點。而且，多聽聽別人的意見也能讓自己對總結(jié)內(nèi)容更加自信。
高中生個人總結(jié)500字怎么寫【篇5】 600字
三年的高中校園糊口是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于____年9月以優(yōu)異的成績考入__中學(xué)。三年的校園糊口生計和社會實踐糊口我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
我一直都以為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不知足于學(xué)好課本知識的同時還注重了計算機應(yīng)用軟件和硬件的學(xué)習(xí)。有廣泛興趣的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時也加入了校學(xué)生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內(nèi)成員團結(jié)一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會其它部分，精彩的完成各項宣傳工作，促使學(xué)校的各種運作更順利的同時行。
學(xué)校的各種流動都熱情的參加，在____年至____年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽勇敢立異對校報版面進行改革，使得校報的受視率進步到一個層次。學(xué)校的各種流動都熱情的參加，在____年__月獲校演講比賽一等獎。身為學(xué)生的我在修睦學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學(xué)以致用，實踐結(jié)公道論施展。____年我以純熟的計算機技術(shù)應(yīng)聘為學(xué)校網(wǎng)站的治理員，做出了大量精彩的工作，得到同學(xué)及老師的一致好評。本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的糊口立場和廣泛的愛好興趣，對工作責(zé)任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念。
篇5寫作要點188人覺得有用
寫總結(jié)的時候，很多同學(xué)會覺得頭疼，尤其是像高中生這樣的年紀(jì)，既要顧著學(xué)業(yè)又要兼顧生活，內(nèi)容繁雜，不知從何下手。其實總結(jié)并不難，關(guān)鍵是抓住重點。先想想這段時間你都做了些什么事，哪些是值得記錄下來的，比如說學(xué)習(xí)上的突破，考試成績的進步，或者是參加活動的感受。
比如這次期中考試，你的數(shù)學(xué)成績提高了不少，那就要好好想想是什么原因。是不是最近多做了習(xí)題，還是聽了老師的建議調(diào)整了學(xué)習(xí)方法？還有，要是參加了學(xué)校的籃球比賽，也別忘了提一下自己的感受。是團隊合作讓你更有信心，還是通過比賽認識了一些新朋友？把這些點列出來，就形成一個初步的框架了。
接著就是整理這些零散的想法，讓它們變得條理清晰。比如先說學(xué)習(xí)上的變化，再說課外活動的經(jīng)歷，這樣看起來會比較有條理。當(dāng)然，這里有個小提醒，有些事情雖然重要，但如果描述得太啰嗦，反而會沖淡主題，所以要控制好篇幅，每個部分都不宜過長。
至于語言表達，盡量用簡單明了的話來說，別整那些復(fù)雜的大詞兒。畢竟總結(jié)不是寫作文，不需要堆砌華麗辭藻。記得在敘述過程中適當(dāng)加入一些細節(jié)，這樣會讓總結(jié)顯得更真實可信。比如提到學(xué)習(xí)進步時，可以具體講講自己是如何克服困難的，而不是籠統(tǒng)地說“努力學(xué)習(xí)”。
書寫注意事項：
寫總結(jié)的時候容易忽略的一點就是反思。除了記錄事實，還要思考這些經(jīng)歷對自己有什么影響。比如說通過這次比賽，你覺得自己的性格有沒有什么改變？是變得更加開朗了嗎？還是學(xué)會了更好地與人溝通？這樣的反思能讓總結(jié)更有深度。
最后一點要注意的是格式問題，雖然這不是最重要的，但整潔的排版會給人留下好印象。如果允許的話，可以給不同的內(nèi)容加上小標(biāo)題，這樣既方便自己梳理思路，也讓別人讀起來更容易理解。不過這里有個小狀況，有時候排版時可能會不小心把某些標(biāo)點弄錯位置，比如把逗號放在引號外面，雖然不影響整體閱讀，但還是應(yīng)該盡量避免這種情況發(fā)生。
高中生個人學(xué)習(xí)總結(jié)怎么寫【篇6】 2350字
1.高中生個人學(xué)習(xí)總結(jié)范文
光陰似箭，高中生活在不知不覺中飛逝而過。回首三年歷程，我從一個懵懂頑童成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)，即將面臨高考的選拔，我首先感謝培養(yǎng)我的學(xué)校、社會及養(yǎng)育我的父母。
作為一名高中生，我明辨是非，關(guān)心國家大事，為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習(xí)。在校，我模范遵守校紀(jì)校規(guī)，以強烈的集體榮譽感和高度的責(zé)任感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員，組織辯論賽、知識競賽等活動，表現(xiàn)出較強的組織能力，成為老師的得力助手，并在同學(xué)中樹立較高威信。我嚴(yán)于律己，進取心強，報名參加黨章學(xué)習(xí)小組，努力提高思想覺悟，向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐，注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動，具有樂于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出，高中三年均被評為校三好生，并于高二年被評為市級三好生。
學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，勤學(xué)好問，刻苦鉆研，在學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié)，能融會貫通，發(fā)揮思維敏捷，理解能力強的優(yōu)勢，力求做到精益求精，多次取得文科一、二名的好成績，并參加數(shù)學(xué)、英語、生物競賽班，努力為校爭光。榮獲省第xx屆中學(xué)生生物競賽廈門賽區(qū)三等獎，在高三年全國高中數(shù)學(xué)賽中獲福建省三等獎，全國優(yōu)勝獎。
在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績優(yōu)秀，體鍛達標(biāo)。我興趣廣泛，熱愛生活，尤其喜歡唱歌和繪畫，曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動，能認真負責(zé)做好每一次值日生工作。
經(jīng)過三年學(xué)習(xí)，我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學(xué)習(xí)還應(yīng)更細心，防止因?qū)忣}粗心而失分，爭取在高考中發(fā)揮自己的水平，向祖國匯報。
2.高中生個人學(xué)習(xí)總結(jié)范文
時光如逝，歲月如流，一轉(zhuǎn)眼的時光，一年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了，特寫此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞、期末考試的好與壞都看這一年的努力多少，我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會在這里展現(xiàn)。這一年來、在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。
在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中，體會到了知識就是人的力量源泉，沒有專業(yè)知識、專業(yè)技巧，什么成功都不會與你相約，只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對社會的種種問題。對于現(xiàn)金社會，我要不斷的充實自己，完善自己，使自己能夠成為適應(yīng)這個社會的專業(yè)人才，將來如果社會給我機會的時候，我就能以我的所學(xué)完完全全的融會到往后的工作當(dāng)中去，所以現(xiàn)在屬于我們的知識儲備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說過：人的機遇難求，當(dāng)機遇來的時候就要好好的抓住它，當(dāng)時如果你沒有駕馭它的能力，你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走，而無可奈何，與其到時后悔，不如現(xiàn)在好好儲備自己的知識量，時刻準(zhǔn)備著，等待著機會的到來。
第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀(jì)律；對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成；對不懂的問題，主動和同學(xué)商量，或者向老師請教。
第二，改進了學(xué)習(xí)方法。為了改進學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃：
（1）做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟；對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。
（2）上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。
（3）每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
（4）要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書；每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。
第三，每天回家我就先完成老師布置的作業(yè)，然后完成媽媽布置的作業(yè)，做完作業(yè)，看一些課外書。雖然我每天這樣學(xué)習(xí)，但月考時，我的成績卻不很理想。
最后一次月考后，在老師和爸爸、媽媽的幫助下，我對自己的學(xué)習(xí)進行了認真總結(jié)，從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。
我有個不足的地方。就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠?qū)Ｐ?，總是一只耳朵進，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打電話問同學(xué)了。
在新的學(xué)期，我要發(fā)揚成績，改正錯誤，更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí)，爭取每門功課都能取得好的成績，當(dāng)一個名副其實的好學(xué)生。同學(xué)，關(guān)心集體，尊敬老師，經(jīng)常幫老師干活，且?guī)椭w做事。
3.高中生個人學(xué)習(xí)總結(jié)范文
學(xué)習(xí)時集中精力，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，是節(jié)省學(xué)習(xí)時間和提高學(xué)習(xí)效率的最為基本的方法。
1、預(yù)習(xí)的習(xí)慣。預(yù)習(xí)能夠使你聯(lián)系以前的知識，發(fā)現(xiàn)新問題，思考怎樣解決問題，能把自己理解不了的問題帶到課堂上更好地聽老師講解。
2、記筆記并事后整理的習(xí)慣。隨著課程內(nèi)容的增多和復(fù)雜化，記筆記有助于抓住重點。如果因時間限制，課堂記的東西較零亂，那么課后還要進行整理，使之全面、有條理。整理的過程是一個很有效的過程，而且還能鍛煉自己分析、歸納的能力，所以應(yīng)養(yǎng)成整理筆記的習(xí)慣。
3、課后復(fù)習(xí)的。要鞏固所學(xué)知識，必須及時復(fù)習(xí)，加以強化，并養(yǎng)成習(xí)慣。
4、獨立解決問題的習(xí)慣。學(xué)習(xí)上有困難應(yīng)盡量自己先“試一試”?？孔约旱牧α客瓿桑瑖L到勝利的甘甜，對自己增加信心，勇敢地迎接下一個問題的挑戰(zhàn)。
5、認真觀察、思索的習(xí)慣。每門學(xué)科都要求自己具備觀察力。還需要養(yǎng)成邊觀察邊思索的習(xí)慣，勤于觀察的同時還要勤于思考。自己發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，解決問題。
6、積極閱讀、寫作的習(xí)慣。閱讀是獲取知識的主渠道，應(yīng)在反復(fù)閱讀課本內(nèi)容的基礎(chǔ)上，廣泛吸收課外的知識和信息，養(yǎng)成積極閱讀的習(xí)慣。讀和寫都是一種嚴(yán)格的觀察、思維和想象等認識能力的訓(xùn)練，是互相促進的。寫作過程還是運用語言文字技巧的訓(xùn)練，所以要養(yǎng)成勤于寫作的習(xí)慣。
7、養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事。
總之，是個積累的過程，你了解的越多，學(xué)習(xí)就越好，所以多記憶，選擇自己的學(xué)習(xí)方法。祝學(xué)習(xí)成功!
篇6寫作要點155人覺得有用
高中生寫個人學(xué)習(xí)總結(jié)其實挺重要的，這不僅能讓自己的學(xué)習(xí)思路更清晰，還能讓老師看到你的進步。開頭部分最好簡單回顧一下這段時間的學(xué)習(xí)情況，比如學(xué)了哪些科目，參加了什么活動，遇到過什么困難。記得要提到具體的例子，這樣顯得真實。
比如數(shù)學(xué)這部分，最近一直在練習(xí)解方程，從一開始總是搞混加減號的位置，到現(xiàn)在能比較熟練地找到解題的關(guān)鍵點，這個過程挺有成就感的。當(dāng)然，英語也不落下，背單詞確實是個頭疼的事，尤其是那些長得特別像的單詞，老是記混。不過多做題目后慢慢就熟悉了，閱讀理解的分數(shù)也有所提高。
接著可以談一談學(xué)習(xí)方法上的調(diào)整，哪些方法有效，哪些需要改進。像是以前做題只求快，結(jié)果錯得一塌糊涂，后來學(xué)會放慢速度仔細審題，效果就好很多。還有就是時間管理也很關(guān)鍵，每天抽出固定的時間復(fù)習(xí)功課，比臨時抱佛腳強多了。有時候計劃趕不上變化，但還是要堅持下來，畢竟習(xí)慣很重要。
書寫注意事項：
和同學(xué)討論也是個不錯的辦法。有一次物理作業(yè)卡住了，找?guī)讉€同學(xué)一起研究，大家互相補充想法，很快就找到了解決辦法。當(dāng)然，有時候自己琢磨半天也沒進展，這時候就需要請教老師了，別怕問問題，老師都很樂意幫忙解答。
最后這部分可以展望一下接下來的目標(biāo)，設(shè)定一些具體的小目標(biāo)，比如下次考試爭取達到某個分數(shù)，或者掌握某項技能。寫的時候語氣可以積極一點，給自己鼓勁兒。要是覺得有些地方?jīng)]寫清楚，沒關(guān)系，以后有機會再補充嘛。
