關(guān)于畢業(yè)典禮活動(dòng)的總結(jié)怎么寫(xiě) 【篇1】800字
關(guān)于畢業(yè)典禮活動(dòng)的總結(jié)
畢業(yè)臨近，我們商議討論，一致認(rèn)為一定利用好孩子在園的最后時(shí)光，組織一次別開(kāi)生面的畢業(yè)典禮，豐富孩子的體驗(yàn)，在活動(dòng)中體驗(yàn)離別時(shí)與老師、同伴的惜別之情，學(xué)會(huì)感恩，并通過(guò)演出活動(dòng)展示自己、表達(dá)情感、鍛煉膽量與信心，我園老師們積極籌備，圍繞主題：快樂(lè)、感恩、飛翔認(rèn)真設(shè)計(jì)本次畢業(yè)典禮活動(dòng)。
為了充分尊重家長(zhǎng)意見(jiàn)，我們通過(guò)微信平臺(tái)與家長(zhǎng)進(jìn)行深入溝通，廣泛征集家長(zhǎng)的意見(jiàn)，在家長(zhǎng)中征集金點(diǎn)子。最終，我們?cè)陂_(kāi)始部分設(shè)計(jì)了一個(gè)家長(zhǎng)代表發(fā)言環(huán)節(jié)，在第二階段“感恩”中我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)親子共舞的節(jié)目，這個(gè)節(jié)目的出發(fā)點(diǎn)是讓孩子們感受家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)，用舞蹈表達(dá)自己對(duì)家長(zhǎng)的感恩之情，讓家長(zhǎng)感受到孩子的成長(zhǎng)變化，同時(shí)在互動(dòng)舞蹈的過(guò)程中激發(fā)出濃濃的親子感情。
為了活動(dòng)能達(dá)到預(yù)期的目的，呈現(xiàn)出的效果，我們?cè)诮o孩子教會(huì)舞蹈動(dòng)作的同時(shí)，還通過(guò)家長(zhǎng)群呼吁家長(zhǎng)在家里陪孩子練習(xí)，讓家長(zhǎng)在陪孩子的過(guò)程中也學(xué)會(huì)動(dòng)作，為同一入園排練做好積極準(zhǔn)備，在與孩子一同學(xué)習(xí)的過(guò)程中，家長(zhǎng)們積極性高，踴躍參與其中。后期我們還組織家長(zhǎng)到幼兒園進(jìn)行統(tǒng)一的排練，在排練過(guò)程中老師根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整隊(duì)形、指導(dǎo)動(dòng)作，家長(zhǎng)們快速的融入到活動(dòng)中，高質(zhì)量的掌握動(dòng)作，能夠與幼兒自然的合作完成。整個(gè)過(guò)程下來(lái)，家長(zhǎng)認(rèn)真配合的態(tài)度和不怕辛苦的毅力深深感染了孩子們，讓孩子學(xué)習(xí)的激情更加高漲。
很快畢業(yè)典禮活動(dòng)的日子到了，這一天，家長(zhǎng)和孩子們都表現(xiàn)出很大的自信，特別到了親子舞蹈這個(gè)節(jié)目時(shí)，親子雙方把這一節(jié)目演繹的很棒，同時(shí)也烘托出了感動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)氛圍。迎來(lái)了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的陣陣喝彩聲和熱烈的掌聲。
活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束了，家長(zhǎng)們都紛紛讓孩子與老師合影留念，表達(dá)自己對(duì)老師的依戀之情。得這次活動(dòng)的成功之處不僅是活動(dòng)本身的成功，我們與家長(zhǎng)的互動(dòng)和給予家長(zhǎng)的指導(dǎo)都成了大班所有家長(zhǎng)、幼兒，包括老師的一種成長(zhǎng)經(jīng)歷，使我們?cè)谝淮未蔚幕顒?dòng)中增強(qiáng)育兒觀念，明白只有家園聯(lián)手才能培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的孩子。
篇1寫(xiě)作要點(diǎn)84人覺(jué)得有用
畢業(yè)典禮這種活動(dòng)的總結(jié)，關(guān)鍵在于把事情說(shuō)清楚，既要講到具體做了什么，也要點(diǎn)出成效和不足。一開(kāi)始就得列出活動(dòng)的基本情況，比如時(shí)間地點(diǎn)，參與人員數(shù)量，主要流程之類(lèi)的。這部分得簡(jiǎn)明扼要，不能拖泥帶水。
接著就要提到準(zhǔn)備階段的情況了。組織工作肯定是個(gè)重點(diǎn)，包括誰(shuí)負(fù)責(zé)哪些部分，溝通協(xié)調(diào)的過(guò)程，還有遇到的問(wèn)題。這部分要是能詳細(xì)一些，能讓看的人了解當(dāng)時(shí)的復(fù)雜性。比如說(shuō)宣傳海報(bào)的設(shè)計(jì)，那得提到設(shè)計(jì)思路，跟領(lǐng)導(dǎo)反饋了多少次，有沒(méi)有改動(dòng)之類(lèi)的事。
活動(dòng)中期的表現(xiàn)也很重要。這里得強(qiáng)調(diào)一下執(zhí)行情況，特別是那些突發(fā)狀況怎么處理的。像是場(chǎng)地布置是否及時(shí)到位，嘉賓接待有沒(méi)有出現(xiàn)差錯(cuò)，還有現(xiàn)場(chǎng)秩序維持得好不好。如果當(dāng)時(shí)有志愿者參與，他們的表現(xiàn)也該提一提，畢竟他們也是活動(dòng)順利進(jìn)行的關(guān)鍵因素。
至于活動(dòng)效果，這個(gè)得從多個(gè)角度去分析。一方面可以從參與者反饋入手，聽(tīng)聽(tīng)他們對(duì)活動(dòng)的看法；另一方面也可以看看這次活動(dòng)對(duì)學(xué)校聲譽(yù)的影響，是不是達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。不過(guò)有時(shí)候總結(jié)里容易忽略一點(diǎn)，就是活動(dòng)預(yù)算控制怎么樣，花的錢(qián)和取得的效果是否匹配。
還有一些細(xì)節(jié)需要注意，比如總結(jié)里提到的數(shù)據(jù)一定要準(zhǔn)確。像參加人數(shù)、媒體曝光次數(shù)這些數(shù)字，最好能附上原始記錄截圖。另外，對(duì)于一些重要的決定或者措施，最好能寫(xiě)出決策背景和實(shí)施過(guò)程，這樣有助于別人理解為什么這么做。
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候也不能只顧著夸自己團(tuán)隊(duì)有多厲害，適當(dāng)?shù)姆此歼€是必要的。比如說(shuō)某些環(huán)節(jié)為啥沒(méi)做好，下次如何改進(jìn)，這都是總結(jié)里該有的內(nèi)容。只是說(shuō)反思的時(shí)候要注意措辭，別顯得太自責(zé)，不然給人感覺(jué)整個(gè)活動(dòng)一團(tuán)糟似的。
小編友情提醒：
總結(jié)稿子寫(xiě)完后最好多檢查幾遍，確保沒(méi)有明顯的錯(cuò)別字或者語(yǔ)法問(wèn)題。有時(shí)候忙起來(lái)容易忽略標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，導(dǎo)致句子讀起來(lái)不通順。還有，引用別人的觀點(diǎn)時(shí)要標(biāo)明出處，這也是基本的職業(yè)素養(yǎng)。
舉行畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)【篇2】 6550字
1.舉行畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)范文
20xx屆大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活。為了讓孩子們留住在幼兒園快樂(lè)生活的最后樂(lè)章、邁向新的學(xué)習(xí)里程，7月1日上午，實(shí)驗(yàn)幼兒園隆重舉行20xx屆大班畢業(yè)典禮。大班小朋友的全體家長(zhǎng)與老師們共同見(jiàn)證了孩子們夢(mèng)想起航的美妙時(shí)刻。
畢業(yè)典禮在莊重的升旗儀式中拉開(kāi)序幕，首先，園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、幼兒代表分別講話，為孩子們獻(xiàn)上了最真摯的祝福。家長(zhǎng)代表還表達(dá)了對(duì)實(shí)驗(yàn)幼兒園的感謝、肯定與不舍。“作為家長(zhǎng)，我們很慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園，又遇上了敬業(yè)、充滿(mǎn)愛(ài)心和責(zé)任心的老師們。同時(shí)，還要感謝老師為孩子和我們提供了那么豐富的人生體驗(yàn)。體驗(yàn)是的教育?！眻@長(zhǎng)感謝家長(zhǎng)們?nèi)陙?lái)對(duì)幼兒園的關(guān)心支持與配合，并告訴孩子們要做一個(gè)感恩的人，只有學(xué)會(huì)感恩，才會(huì)幸福、才會(huì)成功。園長(zhǎng)給孩子們頒發(fā)了畢業(yè)證書(shū)并贈(zèng)送禮物，祝福孩子們從此起步，走上精彩的人生之路。
在畢業(yè)典禮上，孩子們給老師們獻(xiàn)花；表演了精彩的團(tuán)體操：大一班《《律動(dòng)小先鋒》、大二班《我的夢(mèng)》、大三班《噢！蘇珊娜》、大四班《動(dòng)感娃娃》、大五班《bb健美操》等，以此感謝幼兒園老師們對(duì)自己的關(guān)懷、愛(ài)護(hù)和培養(yǎng)，迎接人生中的第一次告別和成長(zhǎng)，感恩自己人生中的啟蒙老師。三年前，當(dāng)孩子們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師的懷抱溫暖了孩子們幼小的心靈。這三年里，老師們用相機(jī)和語(yǔ)言記錄下孩子們參與的各種活動(dòng)，做成孩子們的成長(zhǎng)檔案，在他們大班即將畢業(yè)之際，為他們送上一份最珍貴的禮物：甜蜜的回憶、美好的祝福—記錄孩子成長(zhǎng)三年的紀(jì)錄片。
實(shí)驗(yàn)幼兒園每年都精心籌劃組織畢業(yè)典禮活動(dòng)，旨在為孩子們搭建的一個(gè)展示自我，助力成長(zhǎng)的舞臺(tái)，感受到成長(zhǎng)的快樂(lè)；體驗(yàn)到與老師、同伴的惜別之情；體驗(yàn)到感恩、友情、成長(zhǎng)。希望小朋友們能記住這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學(xué)生活。
2.舉行畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)范文
在陽(yáng)光燦爛、鮮花朵朵、鳥(niǎo)兒歌唱的美好日子里，銀河一幼迎來(lái)了大班畢業(yè)典禮。我們向各位家長(zhǎng)表示親切的問(wèn)候，感謝他們一直以來(lái)對(duì)幼兒園工作的理解和支持，我們向小朋友們表示了熱烈的祝賀，希望他們能夠在新的天地里學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和本領(lǐng)，取得更大的成績(jī)。
此次活動(dòng)使幼兒懂得了如何回報(bào)自己的父母和老師，懷著一顆感恩的心去關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人。在生活中要懂禮貌、講安全，做一個(gè)文明、禮貌、遵守規(guī)則的好寶寶。他們通過(guò)韻律操《大家來(lái)運(yùn)動(dòng)》的表演，一個(gè)個(gè)都變成了運(yùn)動(dòng)小健將，堅(jiān)持鍛煉身體。大班的幼兒個(gè)人才藝表演贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲，孩子們真棒！幼兒園的中班小朋友和蒙班小朋友也為大班的小朋友帶來(lái)了精彩的表演，他們載歌載舞、歡呼雀躍、共同祝賀哥哥姐姐即將成為小學(xué)生，并祝愿他們學(xué)習(xí)進(jìn)步。孩子們的心貼的更近了，他們戀戀不舍，相擁在一起訴說(shuō)著自己的心里話。老師們和孩子們共同合影留念，記錄這美好的時(shí)光，老師會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們，時(shí)刻注視著你們進(jìn)步。
伴隨著動(dòng)聽(tīng)的《畢業(yè)歌》畢業(yè)典禮接近尾聲，老師祝福你們，祝愿孩子們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)，早日成為棟梁之才。
3.舉行畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)范文
第二小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)德育為首，做人為先是我校一項(xiàng)重要的辦學(xué)理念，我校始終把德育工作放在素養(yǎng)教育的首位，把學(xué)會(huì)做人放在學(xué)生健康發(fā)展的首位，堅(jiān)持教書(shū)育人管理育人服務(wù)育人，不斷創(chuàng)新德育方法和途徑，不斷提高學(xué)校德育工作的系統(tǒng)性實(shí)踐性實(shí)效性，而畢業(yè)典禮，就是我校開(kāi)展感恩教育，加強(qiáng)學(xué)生德育工作的一項(xiàng)重要而有特色的教育活動(dòng)。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心精密組織
一直以來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持把德育工作放在教育工作的首位。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)有關(guān)德育工作的文件精神，不斷創(chuàng)新德育工作的思路和方法，提出了學(xué)校以育人為根本，教學(xué)以學(xué)生為主體，著眼學(xué)生一生發(fā)展，著手素養(yǎng)全面提高，面向全體學(xué)生因材施教，深化改革堅(jiān)持創(chuàng)新的辦學(xué)思想，積極推進(jìn)美德在我心的德育工程，開(kāi)展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)，從而提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
二、典禮組織有序，活動(dòng)效果顯著
現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)組織有序，隆重而富有教育意義。畢業(yè)典禮展示了學(xué)生不同學(xué)段的學(xué)習(xí)生活，表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校老師的感謝之情，通過(guò)典禮的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育，同時(shí)讓學(xué)生們意識(shí)到一個(gè)學(xué)段的結(jié)束就意味著新的學(xué)段的開(kāi)始，學(xué)業(yè)和人生一樣，需要總結(jié)過(guò)去，重新站在起點(diǎn)，走向新的輝煌，教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著自己的理想奮進(jìn)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行理想教育。畢業(yè)典禮活動(dòng)讓每位畢業(yè)生難忘，讓全體在校生受益，取得顯著效果。
三、典禮儀式規(guī)范，飽蘊(yùn)教育價(jià)值
畢業(yè)典禮儀式包括：向老師獻(xiàn)鮮花，校長(zhǎng)致辭，公布畢業(yè)生名單，頒發(fā)畢業(yè)證，教師代表發(fā)言，畢業(yè)生代表發(fā)言，畢業(yè)班向老師獻(xiàn)節(jié)目，班主任寄語(yǔ)等。每一項(xiàng)都飽蘊(yùn)教育價(jià)值。
校長(zhǎng)致辭中充滿(mǎn)激勵(lì)言語(yǔ)飽含深情囑托，熱情洋溢，諄諄教誨，樹(shù)師生信心揚(yáng)師生奮進(jìn)志氣，使學(xué)生更加自信更加昂揚(yáng)向上。畢業(yè)生代表發(fā)言，展優(yōu)秀風(fēng)貌，感恩師長(zhǎng)，志續(xù)輝煌，對(duì)全體在讀學(xué)生是一種精神的激勵(lì)和感染；教師代表發(fā)言，示高尚風(fēng)格，殷殷深情，溯往追夕，展望未來(lái)，讓學(xué)生感受師生的濃濃友誼展示二小和諧與美好。
畢業(yè)班學(xué)生向母校贈(zèng)書(shū)，向畢業(yè)班教師獻(xiàn)花，這里蘊(yùn)含著學(xué)生對(duì)母校的感恩，表達(dá)了對(duì)與他們朝夕相處，給他們傳道授業(yè)解惑的老師們的一份感激，表此刻行動(dòng)上，更給力。每一次畢業(yè)典禮上都有學(xué)生淚流滿(mǎn)面，都有老師熱淚盈眶。感恩是一種美好的情感，學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)，人生才會(huì)更成功更快樂(lè)！
4.舉行畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)范文
6月29日下午30日的上午，我們杏花李幼兒園及貝貝分園大班的小朋友們和他們的爸爸媽媽老師們歡聚一堂，舉辦了承載期望，放飛夢(mèng)想的大班畢業(yè)典禮。
畢業(yè)典禮在歡快的音樂(lè)聲中拉開(kāi)了序幕。一句老師，您辛勞了！一首[畢業(yè)詩(shī)]一曲[畢業(yè)歌]，道出了他們?cè)谟變簣@生活的成長(zhǎng)歷程以及對(duì)老師媽媽的感謝，這一切讓老師感到付出是那么地有價(jià)值?？吹胶⒆觽兞⒓刺ど铣砷L(zhǎng)的道路，老師們感到無(wú)比欣慰和驕傲。
首先是九個(gè)大班孩子的才藝展示，孩子表現(xiàn)非常棒，贏得了家長(zhǎng)們的陣陣掌聲。最感人的是苗苗一班余怡輝的媽媽和蒙氏c2班李一的媽媽代表家長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)言，用樸實(shí)的話語(yǔ)真誠(chéng)地感謝全體教師為孩子的成長(zhǎng)付出的心血和汗水，感謝園里領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)，感謝園里為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)新了優(yōu)越生活條件，表達(dá)了所有家長(zhǎng)的心聲。接著苗苗一班楊老師代表教師的發(fā)言，抒發(fā)了老師對(duì)孩子們的依依惜別之情。最后，畢業(yè)典禮在幼兒代表給老師獻(xiàn)花及孩子們與老師們的熱烈擁抱依依不舍中落下了帷幕。
畢業(yè)的日子，是感恩的日子，是離別的日子，也是喜悅的日子，幼兒園是人生長(zhǎng)途中的第一站，愿孩子們努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，走出一條出色的人生之路。
5.舉行畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)范文
六月的歌聲是嘹亮的，六月的歌舞是美妙的，xx第二幼兒園開(kāi)展了“感恩成長(zhǎng)，放飛夢(mèng)想”大班畢業(yè)典禮活動(dòng)，全體教師和小朋友、家長(zhǎng)共同見(jiàn)證了這難忘而又重要的時(shí)刻。
一支激情四溢的《舞起幸福鼓》，揭開(kāi)了畢業(yè)典禮節(jié)目表演的序幕。隨后主持老師領(lǐng)著可愛(ài)的小主持人宣布典禮開(kāi)始時(shí)，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。園長(zhǎng)致辭，樸實(shí)的話語(yǔ)真誠(chéng)地祝福，讓在座的家長(zhǎng)們展露笑顏。典禮上形式多樣、內(nèi)容豐富的節(jié)目更是精彩紛呈：有優(yōu)美的舞蹈、節(jié)奏感強(qiáng)的街舞、有趣的情景表演、親子歌表演等等，每一個(gè)節(jié)目都訴說(shuō)著三年幼兒園生活的歡樂(lè)。
畢業(yè)典禮讓孩子們度過(guò)了愉快、幸福的時(shí)光，在童年生活中留下了精彩的瞬間，更讓家長(zhǎng)們分享到了孩子的快樂(lè)成長(zhǎng)。孩子們依依不舍地和三年里陪著自己生活、唱歌、跳舞、游戲的老師告別，踏上了他們?nèi)松囊粋€(gè)新的起點(diǎn)。
6.舉行畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)范文
不知不覺(jué)間，一學(xué)期的教育教學(xué)工作即將完成，帶了幾年的一批幼兒要離開(kāi)幼兒園，邁入學(xué)校的殿堂。為此，我們將幼兒在幼兒園三年的生活濃縮成一個(gè)大的慶?；顒?dòng)—幼兒畢業(yè)典禮，通過(guò)這一系列活動(dòng)，激發(fā)幼兒入小學(xué)的愿望，向往做一名光榮的小學(xué)生。通過(guò)這次活動(dòng)，把幼兒三年的幼兒園生活中的成長(zhǎng)向家長(zhǎng)展現(xiàn)。經(jīng)過(guò)活動(dòng)前策劃和準(zhǔn)備，大班畢業(yè)典禮在老師、幼兒和家長(zhǎng)的期待中，圓滿(mǎn)地結(jié)束了。典禮的開(kāi)展得到了家長(zhǎng)及有關(guān)的人士的大力配合與幫助，下面就此做一小結(jié)：
本次大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案制定出之后，首要的工作就是為孩子們排練足夠的節(jié)目。班級(jí)老師積極地為孩子設(shè)計(jì)節(jié)目，認(rèn)真地排練、與彩排，《可愛(ài)頌》、《爵士男孩》、《畢業(yè)獻(xiàn)詞》等等，為了使每一個(gè)節(jié)目都能在當(dāng)天有的發(fā)揮，期間也遇到過(guò)許多的困難。如：孩子們表演有很大的差異性，但是我們盡量要讓每個(gè)孩子都有節(jié)目表演，所以為我們的排練帶來(lái)很大壓力。還有種種困難，但我們盡量克服，耐心地教每一個(gè)孩子，做到有十足的把握。因?yàn)槲覒阎⒆拥脑?，我班的老師都特別的給予幫助、積極配合，很多需要跳的節(jié)目都由龍老師排練，班上的廖老師、郭老師也是積極配合，真的感謝我們這個(gè)小集體，齊心協(xié)力完成了這個(gè)活動(dòng)。
同時(shí)，我們并邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起做相關(guān)畢業(yè)典禮的事宜，調(diào)整了一些小細(xì)節(jié)，使我園大班畢業(yè)典禮更完善、更有序，對(duì)孩子們更有教育意義。在這里要特別感謝我們班的家長(zhǎng)朋友：張欣然媽媽能積極主動(dòng)的給我們拍照、錄像刻碟等等，付出了大量的心血，還有很多家長(zhǎng)也是十分支持，像畢業(yè)典禮當(dāng)天的生日蛋糕要感謝章熙旺、廖璐璐、劉佳宜家庭的大力贊助、還有許多家長(zhǎng)為孩子們換衣服、化妝、買(mǎi)禮物等等，還有家長(zhǎng)對(duì)孩子們的傾心付出與培養(yǎng)，如在個(gè)人才藝展示環(huán)節(jié)，孩子們都能很好的展示才藝，都表現(xiàn)十分優(yōu)秀，這也是家長(zhǎng)認(rèn)真培養(yǎng)的結(jié)果啊，這樣的活動(dòng)讓我們感覺(jué)在這個(gè)大家庭中充滿(mǎn)了愛(ài)意與溫暖。
從最后的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)看，整個(gè)活動(dòng)十分的流暢，家長(zhǎng)在活動(dòng)中也十分的有序，孩子們?cè)诨顒?dòng)中也能大顯身手，展示自己最棒的一面。我園教師間、工作人員的配合中也十分的默契，給予我們很多的幫助，感謝園領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助與支持，才能較好地調(diào)控好本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
7.舉行畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)范文
六月是離別的日子，六月是感恩的日子，六月也是喜悅的日子。____年6月29日，對(duì)于市直一幼的小朋友和家長(zhǎng)而言是極其難忘的日子。下午6點(diǎn)多，孩子們穿著漂亮的畢業(yè)服，帶上神氣的畢業(yè)帽，和爸爸媽媽歡聚一起，參加了____年“感恩成長(zhǎng)，放飛夢(mèng)想”大班畢業(yè)典禮，共同回顧成長(zhǎng)的足跡、分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
隨著“我的小時(shí)光”的照片展示，大班小朋友人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮拉開(kāi)了的序幕。一張張稚嫩的臉龐，可愛(ài)的身影，一幕幕動(dòng)人的畫(huà)面將大家?guī)肓藭r(shí)光隧道：孩子們剛剛?cè)雸@時(shí)的分離與焦慮，老師對(duì)小朋友們無(wú)微不至的關(guān)懷與照顧，孩子們玩玩具時(shí)的爭(zhēng)執(zhí)與和好，有了好東西大家一起分享的喜悅，一張張充滿(mǎn)童真的照片，都是孩子們?nèi)暧變簣@生活的美好回憶以及令人感動(dòng)的瞬間，使家長(zhǎng)們充分感受到寶貝飛躍的進(jìn)步，見(jiàn)證到孩子的幸福成長(zhǎng)。
孩子們用甜美的歌聲深情演唱《老師，您真好！》，手捧著自己親手制作的.禮物送給親愛(ài)的老師，表達(dá)對(duì)幼兒園和老師的深深謝意。老師們娓娓講述著發(fā)生在孩子們身上的一件件趣事，三年的朝夕相伴，留下了多少難忘的記憶。此時(shí)此刻，幾位家長(zhǎng)代表也用樸實(shí)的話語(yǔ)道出了心聲，對(duì)幼兒園的依戀與不舍之情溢于言表。隨后，一曲歡快活潑的親子歌曲《愛(ài)上幼兒園》，場(chǎng)上場(chǎng)下產(chǎn)生了熱烈的互動(dòng)，大家回憶著孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，對(duì)幼兒園生活充滿(mǎn)了無(wú)限的喜愛(ài)。最后，李園長(zhǎng)對(duì)150多名大班畢業(yè)生提出了殷切的期望。當(dāng)孩子們們手捧精美的畢業(yè)證書(shū)，歡呼雀躍，自豪地高唱《畢業(yè)歌》，那一刻好像都長(zhǎng)大了，讓人感受到小鳥(niǎo)即將起飛的希望。看著孩子們那一張張的笑臉，老師仿佛看到了明天的燦爛和輝煌。我們用相機(jī)記錄、用雙目印刻、用記憶鎖定，這一瞬，終將成為永恒，在童年生活中留下精彩的回憶。
畢業(yè)典禮，是慶賀孩子們成長(zhǎng)的儀式，是放飛未來(lái)希望的舞臺(tái)，更是孩子們?cè)谝挥椎淖詈笠徽n。我們祝福這群可愛(ài)的寶貝們?cè)谠趯?lái)能像快樂(lè)的小小鳥(niǎo)，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，展開(kāi)雙翅飛得更高更遠(yuǎn)，面對(duì)成長(zhǎng)過(guò)程中的許多省略號(hào)之時(shí)，未來(lái)都會(huì)有一個(gè)美麗的感嘆號(hào)，精彩無(wú)限！
8.舉行畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)范文
六月是畢業(yè)的季節(jié)，六月是離別的日子，為了給孩子們的童年留下精彩美好的回憶，xx幼兒園于____年6月22日舉行“放飛夢(mèng)想快樂(lè)起航”20xx屆大班幼兒畢業(yè)典禮，豫幼大班所有的幼兒和家長(zhǎng)齊聚實(shí)驗(yàn)中學(xué)(東校區(qū))大禮堂，共同回顧孩子們的成長(zhǎng)足跡，分享孩子們成長(zhǎng)的快樂(lè)。
拉著父母的手，走上紅地毯，在畢業(yè)版面前簽上自己的名字，大班的孩子們和家長(zhǎng)們?nèi)雸?chǎng)啦!
在“回憶滿(mǎn)滿(mǎn)之三年來(lái)的成長(zhǎng)軌跡”的數(shù)字故事中，本次活動(dòng)拉開(kāi)帷幕?；顒?dòng)分為三個(gè)篇章，感恩篇、放飛篇和追夢(mèng)篇。進(jìn)入第章，我們的園長(zhǎng)吳xx老師和家長(zhǎng)代表致辭，樸實(shí)的話語(yǔ)表達(dá)了對(duì)老師辛勤栽培的感謝和對(duì)孩子未來(lái)美好的祝福。
舞臺(tái)上，孩子們開(kāi)心的唱著、跳著，盡情地展示著自己，他們用歌聲、舞蹈、相聲、詩(shī)朗誦、個(gè)人才藝展示等各種表演形式，向老師們和家長(zhǎng)們匯報(bào)自己三年來(lái)的成長(zhǎng)和收獲。我們的大班組老師們也以一首“重返十七歲”表達(dá)著對(duì)美好的童年時(shí)代的留念與對(duì)孩子們的不舍。
看著孩子們的笑臉，仿佛看到了他們明天的輝煌，臺(tái)下的掌聲一陣又一陣地響起，老師們感到欣慰，家長(zhǎng)們覺(jué)得欣喜。
最后，孩子們拿上屬于自己的畢業(yè)手冊(cè)，以一首感人肺腑的“畢業(yè)歌”將畢業(yè)典禮畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)，愿大家把今天這美好的一切保留于心，作為孩子童年中珍貴的回憶，也祝福這些孩子在以后的人生道路上走得更加精彩!
9.舉行畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)范文
六月是個(gè)充滿(mǎn)激情的季節(jié)，六月是個(gè)綻放青春的時(shí)刻，為歡送九年級(jí)畢業(yè)生，表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的美好祝福和殷切希望，6月22號(hào)上午鹿邑三高，在本校操場(chǎng)上舉行了九年級(jí)畢業(yè)典禮。師生歡顏相聚，共同見(jiàn)證和記住了這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻，為畢業(yè)生畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
這次畢業(yè)典禮，參加的人員有董事長(zhǎng)陳萬(wàn)敏先生、全體九年級(jí)的老師、全體八年級(jí)的班主任、及七、八年級(jí)的全體同學(xué)，主題是“感恩與成長(zhǎng)”，內(nèi)容共分為“學(xué)生才藝展示”“老師代表發(fā)言”“校長(zhǎng)考前動(dòng)員”三個(gè)板塊，流程共有12個(gè)環(huán)節(jié)。典禮在高1、12班選送的舞蹈《青花瓷扇子舞》中拉開(kāi)了序幕，婀娜的舞姿、精彩的表演，博得同學(xué)們的陣陣掌聲；接著是九年級(jí)的教師代表張偉的激情發(fā)言及對(duì)同學(xué)們的深情祝福，還有姚志敏老師的《我們相約暑假》的真情表白；《畢業(yè)歌》《為我們喝彩》《啟程》這些經(jīng)典的歌曲，經(jīng)高2、2班、高1、2班的同學(xué)及七八年級(jí)的同學(xué)演唱之后，更加增添了學(xué)哥、學(xué)姐、學(xué)弟、學(xué)妹們對(duì)這屆畢業(yè)的九年級(jí)同學(xué)的濃濃深情，《游子吟》本是一首歌曲但七八年級(jí)的同學(xué)卻把它以情景劇的形式表現(xiàn)出來(lái)，再次展示了我校感恩教育的成果；高校長(zhǎng)的中考動(dòng)員令，更加堅(jiān)定了同學(xué)們的勇氣和信心而且把會(huì)場(chǎng)的氣氛推向了高 潮；最后在音樂(lè)教師宋乃銀老師的一曲《師生情》中結(jié)束了典禮。畢業(yè)典禮結(jié)束了，我們看到的是初中生活中同學(xué)們的真親，聽(tīng)到的是他們彼此之間的美好祝福。畢業(yè)不是分別，它是人生的一個(gè)里程，是人生的一段歷練。三高高中部還會(huì)以自己獨(dú)特的辦學(xué)魅力，使這些孩子們相聚在這里，徜徉于未來(lái)。
10.舉行畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)范文
經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，小朋友們即將告別老師和同伴、進(jìn)入小學(xué)。在這里，園長(zhǎng)媽媽送去了最美好的祝愿和殷切的期望，家長(zhǎng)代表送出了無(wú)限的感謝和祝福，并引領(lǐng)孩子們向三年來(lái)培育的老師們大聲的表達(dá)此時(shí)此刻的心聲“老師，您辛苦了”，在這感恩幸福的氛圍中，家長(zhǎng)、老師和孩子們激動(dòng)的熱淚盈眶，彼此表達(dá)著愛(ài)的心聲和對(duì)老師們依依不舍之情。
接下來(lái)孩子們用歌聲、用舞姿盡情地演繹著充滿(mǎn)童趣、多姿多彩的幼兒園生活，有歡快的舞蹈《歡樂(lè)地跳吧》《微笑的季節(jié)》、經(jīng)典詩(shī)文朗誦《古詩(shī)新韻》、英文情景劇《拔蘿卜》和手語(yǔ)表演《記住您，親愛(ài)的老師》，孩子們盡情的唱著、跳著，用甜美的歌聲唱出了對(duì)老師的愛(ài)，用優(yōu)美的舞姿表達(dá)了對(duì)老師的情，用稚嫩的聲音向老師們表達(dá)自己的依戀、感激之情。看著孩子們張張笑臉，老師仿佛看到了明天的燦爛和輝煌。
最后，在這莊嚴(yán)的時(shí)刻，園長(zhǎng)媽媽為每一位小朋友頒發(fā)畢業(yè)冊(cè)，囑咐每一位小朋友今后要好好學(xué)習(xí)，把在幼兒園學(xué)到的各種本領(lǐng)和良好的習(xí)慣帶到小學(xué)去，成為最棒的小學(xué)生、優(yōu)秀的少先隊(duì)員。無(wú)論你們走到什么地方，——幼兒園永遠(yuǎn)是你們溫暖的家，希望你們常回家看看，匯報(bào)你們的學(xué)習(xí)成績(jī)?？蓯?ài)的孩子們莊嚴(yán)地從園長(zhǎng)媽媽手里接過(guò)人生的第一份畢業(yè)證書(shū)，臉上洋溢著喜悅的笑容，家長(zhǎng)們也把這最美好的瞬間永久的記錄下來(lái)，留在了我們的記憶深處。
孩子們，今天你們畢業(yè)了。希望賦予你們飛翔的力量，飛向?qū)儆谧约旱奶炜铡?/p>
篇2寫(xiě)作要點(diǎn)186人覺(jué)得有用
畢業(yè)典禮的總結(jié)寫(xiě)起來(lái)得講究方法，不然很容易漏掉關(guān)鍵點(diǎn)。一開(kāi)始要明確活動(dòng)的基本情況，像是時(shí)間地點(diǎn)啥的，這都是基礎(chǔ)信息，不能少。接著就得回顧整個(gè)流程，從開(kāi)場(chǎng)到結(jié)束，每個(gè)環(huán)節(jié)都要提到，特別是那些特別有意義的部分，像是領(lǐng)導(dǎo)講話，學(xué)生代表發(fā)言，還有表演節(jié)目之類(lèi)的，這些都是重點(diǎn)。
活動(dòng)中肯定有不少亮點(diǎn)，像某位同學(xué)的表現(xiàn)特別突出，或者某個(gè)節(jié)目反響很好，這些都需要記錄下來(lái)。還有就是參與者的感受，不僅是學(xué)生的，還包括老師和家長(zhǎng)的看法，多角度反映活動(dòng)效果。當(dāng)然了，活動(dòng)中難免會(huì)遇到些突發(fā)狀況，比如說(shuō)音響出了點(diǎn)小問(wèn)題，這雖然是意外，但也得提一下是怎么解決的，這樣顯得真實(shí)。
總結(jié)的時(shí)候要注意條理清晰，別一股腦兒全倒出來(lái)?？梢杂眯蛱?hào)分列，方便閱讀。不過(guò)有時(shí)候?qū)懙臅r(shí)候可能顧不上這么多，寫(xiě)著寫(xiě)著就把順序搞混了，比如把后面的提前寫(xiě)了，這就得回頭仔細(xì)檢查一下，調(diào)整下順序。還有，寫(xiě)總結(jié)時(shí)容易忽略細(xì)節(jié)描述，像是具體用了哪些道具，布置場(chǎng)地用了什么裝飾品，這類(lèi)信息其實(shí)挺重要的，能讓讀者更有畫(huà)面感。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候最好能結(jié)合一些數(shù)據(jù)，比如參加人數(shù)、表演節(jié)目的數(shù)量等等，這些數(shù)字能增強(qiáng)說(shuō)服力。但有時(shí)候統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可能會(huì)記錯(cuò)，比如把參與人數(shù)寫(xiě)少了，這個(gè)就需要對(duì)照之前的名單重新核對(duì)一遍。還有就是引用的一些資料，要是事先沒(méi)好好核實(shí)，就可能張冠李戴，把別人的成果當(dāng)成自己的，這就不太好啦。
小編友情提醒：
寫(xiě)完后最好找?guī)讉€(gè)熟悉活動(dòng)的人幫忙看看，聽(tīng)聽(tīng)他們的意見(jiàn)。有時(shí)候自己寫(xiě)的時(shí)候思路局限，別人一眼就能看出問(wèn)題在哪。不過(guò)有時(shí)候礙于面子，不好意思請(qǐng)人幫忙，這也算是一點(diǎn)小遺憾吧。
大班畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)【篇3】 500字
六月的驕陽(yáng)是火火的，六月的心情是美美的。6月29日下午、30日的上午，我們杏花李幼兒園及貝貝分園大班的小朋友們和他們的爸爸媽媽、老師們歡聚一堂，舉辦了 “承載希望，放飛夢(mèng)想”的大班畢業(yè)典禮。
畢業(yè)典禮在歡快的音樂(lè)聲中拉開(kāi)了序幕。一句“老師，您辛苦了!”一首《畢業(yè)詩(shī)》、一曲《畢業(yè)歌》，道出了他們?cè)谟變簣@生活的成長(zhǎng)歷程以及對(duì)老師媽媽的感謝，這一切讓老師感到付出是那么地有價(jià)值?？吹胶⒆觽兗磳⑻ど铣砷L(zhǎng)的道路，老師們感到無(wú)比欣慰和驕傲。
首先是九個(gè)大班孩子的才藝展示，孩子表現(xiàn)非常棒，贏得了家長(zhǎng)們的陣陣掌聲。最感人的是苗苗一班余怡輝的媽媽和蒙氏c2班李一的媽媽代表家長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)言，用樸實(shí)的話語(yǔ)真誠(chéng)地感謝全體教師為孩子的成長(zhǎng)付出的心血和汗水，感謝園里領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)，感謝園里為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造了優(yōu)越生活條件，表達(dá)了所有家長(zhǎng)的心聲。接著苗苗一班楊老師代表教師的發(fā)言，抒發(fā)了老師對(duì)孩子們的依依惜別之情。最后，畢業(yè)典禮在幼兒代表給老師獻(xiàn)花及孩子們與老師們的熱烈擁抱、依依不舍中落下了帷幕。
畢業(yè)的日子，是感恩的日子，是離別的日子，也是喜悅的日子，幼兒園是人生長(zhǎng)途中的第一站，愿孩子們努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，走出一條精彩的人生之路。
篇3寫(xiě)作要點(diǎn)123人覺(jué)得有用
寫(xiě)總結(jié)這件事，其實(shí)很多人都覺(jué)得挺頭疼的，尤其是那種需要兼顧專(zhuān)業(yè)性和經(jīng)驗(yàn)的東西。不過(guò)說(shuō)真的，總結(jié)這玩意兒，要是能掌握幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，寫(xiě)起來(lái)就沒(méi)那么難了。
先說(shuō)材料準(zhǔn)備吧。很多人一上來(lái)就想著直接動(dòng)筆，結(jié)果寫(xiě)著寫(xiě)著就跑偏了。我建議先把所有的原始資料都攤開(kāi)，啥會(huì)議記錄，活動(dòng)照片，簽到表，這些都得看一遍。有些時(shí)候，你可能覺(jué)得自己記性好，但真到了寫(xiě)的時(shí)候，那些細(xì)節(jié)很可能就忘光了。比如去年我們搞的那個(gè)活動(dòng)，當(dāng)時(shí)有好幾個(gè)環(huán)節(jié)特別受歡迎，可我一開(kāi)始就沒(méi)留心，后來(lái)寫(xiě)的時(shí)候才想起來(lái)，只能硬湊幾句補(bǔ)上去，結(jié)果整段話讀起來(lái)就有點(diǎn)別扭。
還有就是提煉重點(diǎn)。總結(jié)不是流水賬，不能啥都往里塞。你得挑出最核心的部分，比如說(shuō)這次活動(dòng)最大的亮點(diǎn)是什么，參與人數(shù)有多少，效果怎么樣之類(lèi)的。記得去年有個(gè)同事寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，把每個(gè)環(huán)節(jié)都描述得特別詳細(xì)，結(jié)果篇幅拉得太長(zhǎng)，反而顯得重點(diǎn)不突出。其實(shí)你可以試著用一句話概括一個(gè)部分，這樣既簡(jiǎn)潔又明了。
至于格式，我覺(jué)得也沒(méi)必要死板地照搬什么模板。不同的場(chǎng)合，總結(jié)的側(cè)重點(diǎn)也會(huì)不一樣。像學(xué)校的大班畢業(yè)典禮這種，就可以多提一下孩子們的成長(zhǎng)變化，家長(zhǎng)的反饋，還有老師們的付出。不過(guò)也有個(gè)小問(wèn)題需要注意，有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)的人會(huì)因?yàn)橼s時(shí)間，把一些關(guān)鍵數(shù)據(jù)直接抄下來(lái)，沒(méi)仔細(xì)核對(duì)，結(jié)果出錯(cuò)的概率就大了不少。像去年我就見(jiàn)過(guò)有人把參與人數(shù)寫(xiě)錯(cuò)了，明明是120人，他寫(xiě)成了102人，雖然只是個(gè)數(shù)字，但還是挺影響整體可信度的。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
語(yǔ)言表達(dá)這塊兒也得講究?？偨Y(jié)不是論文，沒(méi)必要堆砌太多專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，但也不能太口語(yǔ)化。像是“這次活動(dòng)辦得很成功”這種話，聽(tīng)著倒是沒(méi)什么問(wèn)題，但總覺(jué)得少了點(diǎn)說(shuō)服力?？梢栽囍镁唧w的事例來(lái)支撐你的觀點(diǎn)，比如“通過(guò)這次活動(dòng)，孩子們學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，家長(zhǎng)們也表示非常滿(mǎn)意?！边@樣的句子就顯得更有分量。
新版大班畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)與反思怎么寫(xiě)【篇4】 4900字
導(dǎo)語(yǔ)畢業(yè)了，青春在無(wú)形之中離去，我們即將翻開(kāi)人生的另一頁(yè)。值此畢業(yè)季即將到來(lái)之際，為大家分享了新版大班畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)與反思，歡迎大家的參考和借鑒。
1.新版大班畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)與反思
20xx屆大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活。為了讓孩子們留住在幼兒園快樂(lè)生活的最后樂(lè)章、邁向新的學(xué)習(xí)里程，x月1日上午，xx幼兒園隆重舉行20xx屆大班畢業(yè)典禮。大班小朋友的全體家長(zhǎng)與老師們共同見(jiàn)證了孩子們夢(mèng)想起航的美妙時(shí)刻。
畢業(yè)典禮在莊重的升旗儀式中拉開(kāi)序幕，首先，園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、幼兒代表分別講話，為孩子們獻(xiàn)上了最真摯的祝福。家長(zhǎng)代表還表達(dá)了對(duì)xx幼兒園的感謝、肯定與不舍?！白鳛榧议L(zhǎng)，我們很慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園，又遇上了敬業(yè)、充滿(mǎn)愛(ài)心和責(zé)任心的老師們。同時(shí)，還要感謝老師為孩子和我們提供了那么豐富的人生體驗(yàn)。體驗(yàn)是的教育。”園長(zhǎng)感謝家長(zhǎng)們?nèi)陙?lái)對(duì)幼兒園的關(guān)心支持與配合，并告訴孩子們要做一個(gè)感恩的人，只有學(xué)會(huì)感恩，才會(huì)幸福、才會(huì)成功。園長(zhǎng)給孩子們頒發(fā)了畢業(yè)證書(shū)并贈(zèng)送禮物，祝福孩子們從此起步，走上精彩的人生之路。
在畢業(yè)典禮上，孩子們給老師們獻(xiàn)花；表演了精彩的團(tuán)體操，以此感謝幼兒園老師們對(duì)自己的關(guān)懷、愛(ài)護(hù)和培養(yǎng)，迎接人生中的第一次告別和成長(zhǎng)，感恩自己人生中的啟蒙老師。三年前，當(dāng)孩子們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師的懷抱溫暖了孩子們幼小的心靈。這三年里，老師們用相機(jī)和語(yǔ)言記錄下孩子們參與的各種活動(dòng)，做成孩子們的成長(zhǎng)檔案，在他們大班即將畢業(yè)之際，為他們送上一份最珍貴的禮物：甜蜜的回憶、美好的祝福—記錄孩子成長(zhǎng)三年的紀(jì)錄片。
xx幼兒園每年都精心籌劃組織畢業(yè)典禮活動(dòng)，旨在為孩子們搭建的一個(gè)展示自我，助力成長(zhǎng)的舞臺(tái)，感受到成長(zhǎng)的快樂(lè)；體驗(yàn)到與老師、同伴的惜別之情；體驗(yàn)到感恩、友情、成長(zhǎng)。希望小朋友們能記住這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學(xué)生活。
2.新版大班畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)與反思
六月是離別的日子，六月是感恩的日子，六月也是喜悅的日子。____年x月29日，對(duì)于市直一幼的小朋友和家長(zhǎng)而言是極其難忘的日子。下午6點(diǎn)多，孩子們穿著漂亮的畢業(yè)服，帶上神氣的畢業(yè)帽，和爸爸媽媽歡聚一起，參加了____年“感恩成長(zhǎng)，放飛夢(mèng)想”大班畢業(yè)典禮，共同回顧成長(zhǎng)的足跡、分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
隨著“我的小時(shí)光”的照片展示，大班小朋友人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮拉開(kāi)了的序幕。一張張稚嫩的臉龐，可愛(ài)的身影，一幕幕動(dòng)人的畫(huà)面將大家?guī)肓藭r(shí)光隧道：孩子們剛剛?cè)雸@時(shí)的分離與焦慮，老師對(duì)小朋友們無(wú)微不至的關(guān)懷與照顧，孩子們玩玩具時(shí)的爭(zhēng)執(zhí)與和好，有了好東西大家一起分享的喜悅……一張張充滿(mǎn)童真的照片，都是孩子們?nèi)暧變簣@生活的美好回憶以及令人感動(dòng)的瞬間，使家長(zhǎng)們充分感受到寶貝飛躍的進(jìn)步，見(jiàn)證到孩子的幸福成長(zhǎng)。
3.新版大班畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)與反思
孩子們用甜美的歌聲深情演唱《老師，您真好！》，手捧著自己親手制作的禮物送給親愛(ài)的老師，表達(dá)對(duì)幼兒園和老師的深深謝意。老師們娓娓講述著發(fā)生在孩子們身上的一件件趣事，三年的朝夕相伴，留下了多少難忘的記憶。此時(shí)此刻，幾位家長(zhǎng)代表也用樸實(shí)的話語(yǔ)道出了心聲，對(duì)幼兒園的依戀與不舍之情溢于言表。隨后，一曲歡快活潑的親子歌曲《愛(ài)上幼兒園》，使全場(chǎng)氣氛達(dá)到了頂點(diǎn)，場(chǎng)上場(chǎng)下產(chǎn)生了熱烈的互動(dòng)，大家回憶著孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，對(duì)幼兒園生活充滿(mǎn)了無(wú)限的喜愛(ài)。最后，李xx對(duì)150多名大班畢業(yè)生提出了殷切的期望。當(dāng)孩子們們手捧精美的畢業(yè)證書(shū)，歡呼雀躍，自豪地高唱《畢業(yè)歌》，那一刻好像都長(zhǎng)大了，讓人感受到小鳥(niǎo)即將起飛的希望?？粗⒆觽兡且粡垙埖男δ槪蠋煼路鹂吹搅嗣魈斓臓N爛和輝煌。我們用相機(jī)記錄、用雙目印刻、用記憶鎖定，這一瞬，終將成為永恒，在童年生活中留下精彩的回憶。
畢業(yè)典禮，是慶賀孩子們成長(zhǎng)的儀式，是放飛未來(lái)希望的舞臺(tái)，更是孩子們?cè)谝挥椎淖詈笠徽n。我們祝福這群可愛(ài)的寶貝們?cè)谠趯?lái)能像快樂(lè)的小小鳥(niǎo)，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，展開(kāi)雙翅飛得更高更遠(yuǎn)，面對(duì)成長(zhǎng)過(guò)程中的許多省略號(hào)之時(shí)，未來(lái)都會(huì)有一個(gè)美麗的感嘆號(hào)，精彩無(wú)限！
4.新版大班畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)與反思
不知不覺(jué)間，一學(xué)期的教育教學(xué)工作即將完成，又將有一批幼兒要離開(kāi)幼兒園，邁入學(xué)校的殿堂。
火火的驕陽(yáng)升起，伴著美美的心情，7月2日的上午，我們鳳凰苑幼兒園大班的小朋友們和他們的爸爸媽媽、老師們歡聚一堂，舉辦了“承載希望，放飛夢(mèng)想”的大班畢業(yè)典禮。
畢業(yè)典禮在歡快的音樂(lè)聲中拉開(kāi)了序幕。一句“老師，您辛苦了！”一首《畢業(yè)詩(shī)》、一曲《畢業(yè)歌》，道出了他們?cè)谟變簣@生活的成長(zhǎng)歷程以及對(duì)老師媽媽的感謝，這一切讓老師感到付出是那么地有價(jià)值?？吹胶⒆觽兗磳⑻ど铣砷L(zhǎng)的道路，老師們感到無(wú)比欣慰和驕傲。
星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉；花兒在開(kāi)放，鳥(niǎo)兒在歡唱，他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福，他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩！不知不覺(jué)間，一學(xué)期的教育教學(xué)工作即將完成，又將有一批幼兒要離開(kāi)幼兒園，邁入學(xué)校的殿堂。為此，我們將幼兒在園三年的生活濃縮成一個(gè)大的慶祝活動(dòng)——幼兒畢業(yè)典禮，通過(guò)這一系列活動(dòng)，激發(fā)幼兒入小學(xué)的愿望，向往做一名光榮的小學(xué)生。此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)?，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
5.新版大班畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)與反思
首先是大班孩子的才藝展示，孩子表現(xiàn)非常棒，贏得了家長(zhǎng)們的.陣陣掌聲。最感人的是大一班的集體表演《讓愛(ài)住我家》，孩子們生動(dòng)的演出，爸爸媽媽們深情的演唱，讓在場(chǎng)所有的老師、家長(zhǎng)和小朋友感受家的溫暖，并且體會(huì)自家親人的關(guān)愛(ài)，大家深受感動(dòng)。大二班的一首《畢業(yè)歌》，讓在場(chǎng)所有畢業(yè)季的小朋友、老師和家長(zhǎng)落淚。唱出了往日幼兒園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，孩子們的苦笑打鬧，老師們的細(xì)心照顧及認(rèn)真教誨，讓老師們都很舍不得寶貝們的離開(kāi)。
今天不僅是大哥哥大姐姐們的畢業(yè)典禮，同時(shí)，也是所有幼兒園小朋友迎接暑假的歡樂(lè)時(shí)刻，見(jiàn)證寶貝們?cè)谶@一學(xué)期里的優(yōu)異表現(xiàn)。為此，活動(dòng)中特意為所有獲獎(jiǎng)幼兒和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。各班書(shū)香寶貝和書(shū)香家庭獲獎(jiǎng)?wù)咭约袄L本制作榮獲一二三等獎(jiǎng)的幼兒上臺(tái)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，合影留做紀(jì)念。為在本學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)異，獲獎(jiǎng)的寶貝們表現(xiàn)熱烈的祝賀以及對(duì)還沒(méi)有獲獎(jiǎng)的幼兒表示的鼓勵(lì)，預(yù)祝他們下學(xué)期更加努力。
好的行為習(xí)慣可使幼兒生活、學(xué)習(xí)自然有序、充滿(mǎn)生機(jī)，相反則會(huì)使幼兒一日生活雜亂無(wú)章，死氣沉沉，以至影響孩子的身體和心理健康。由此可見(jiàn)，習(xí)慣養(yǎng)成對(duì)孩子的一生發(fā)展具有極其重要的作用。因此我們幼兒園把培養(yǎng)幼兒的行為習(xí)慣貫穿在幼兒的一日生活、學(xué)習(xí)、游戲等各個(gè)關(guān)節(jié)中，經(jīng)過(guò)幾個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練和培養(yǎng)，幼兒在諸多方面都養(yǎng)成了好的習(xí)慣，尤其是在幼小銜接方面孩子們受益頗多，我們教師也在實(shí)踐中也得到了以下經(jīng)驗(yàn)：
一、注重幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng)，在細(xì)微處見(jiàn)成效。
二、我們很注重幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣的培養(yǎng)。傾聽(tīng)就是細(xì)心聽(tīng)取別人說(shuō)話，善于傾聽(tīng)是一個(gè)人不可缺少的修養(yǎng)。并且能正確完整地聽(tīng)取所要的信息，而且會(huì)給人留下認(rèn)真、踏實(shí)、尊重的印象。
三、注重個(gè)別幼兒上課不愛(ài)動(dòng)腦筋、精神不集中，不舉手的幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。首先我們?cè)谌粘５慕虒W(xué)活動(dòng)中重視、強(qiáng)調(diào)課堂常規(guī)，我們每天選出一名幼兒喊“起立”，全體幼兒要站起來(lái)向老師問(wèn)好，這樣及時(shí)提醒督促個(gè)別幼兒上課注意力不集中的幼兒，使他們的注意力集中到課堂上來(lái)。
尊重幼兒，營(yíng)造平等、和諧溫暖的班級(jí)氛圍，用我們的眼睛去關(guān)注每個(gè)幼兒，從幼兒身上汲取閃光點(diǎn)，去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈，幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)智能，建立其自信和對(duì)集體的歸屬感。
畢業(yè)的日子，是感恩的日子，是離別的日子，也是喜悅的日子，幼兒園是人生長(zhǎng)途中的第一站，愿孩子們努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，走出一條精彩的人生之路。
6.新版大班畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)與反思
在陽(yáng)光燦爛、鮮花朵朵、鳥(niǎo)兒歌唱的美好日子里，銀河一幼迎來(lái)了大班畢業(yè)典禮。我們向各位家長(zhǎng)表示親切的問(wèn)候，感謝他們一直以來(lái)對(duì)幼兒園工作的理解和支持，我們向小朋友們表示了熱烈的祝賀，希望他們能夠在新的天地里學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和本領(lǐng)，取得更大的成績(jī)。
此次活動(dòng)使幼兒懂得了如何回報(bào)自己的父母和老師，懷著一顆感恩的心去關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人。在生活中要懂禮貌、講安全，做一個(gè)文明、禮貌、遵守規(guī)則的好寶寶。他們通過(guò)韻律操《大家來(lái)運(yùn)動(dòng)》的表演，一個(gè)個(gè)都變成了運(yùn)動(dòng)小健將，堅(jiān)持鍛煉身體。大班的幼兒個(gè)人才藝表演贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲，孩子們真棒！幼兒園的中班小朋友和蒙班小朋友也為大班的小朋友帶來(lái)了精彩的表演，他們載歌載舞、歡呼雀躍、共同祝賀哥哥姐姐即將成為小學(xué)生，并祝愿他們學(xué)習(xí)進(jìn)步。孩子們的心貼的更近了，他們戀戀不舍，相擁在一起訴說(shuō)著自己的心里話。老師們和孩子們共同合影留念，記錄這美好的時(shí)光，老師會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們，時(shí)刻注視著你們進(jìn)步。
伴隨著動(dòng)聽(tīng)的《畢業(yè)歌》畢業(yè)典禮接近尾聲，老師祝福你們，祝愿孩子們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)，早日成為棟梁之才。
7.新版大班畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)與反思
學(xué)校每一次的畢業(yè)典禮活動(dòng)都有明確的指導(dǎo)思想，“感恩xx，再續(xù)輝煌”是不變的主題。現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)組織有序，隆重而富有教育意義。
畢業(yè)典禮展示了學(xué)生不同學(xué)段的學(xué)習(xí)生活，表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校、老師的感謝之情，通過(guò)典禮的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“感恩教育”，同時(shí)讓學(xué)生們意識(shí)到一個(gè)學(xué)段的結(jié)束就意味著新的學(xué)段的開(kāi)始，學(xué)業(yè)和人生一樣，需要總結(jié)過(guò)去，重新站在起點(diǎn)，走向新的輝煌，教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著自己的理想奮進(jìn)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行“理想教育”。畢業(yè)典禮活動(dòng)讓每位畢業(yè)生難忘，讓全體在校生受益，取得顯著效果。
8.新版大班畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)與反思
x月25日上午，我們xx幼兒園大班的小朋友們和他們的爸爸媽媽、老師們歡聚一堂，舉辦了“承載希望，放飛夢(mèng)想”的大班畢業(yè)典禮。
畢業(yè)典禮在歡快的音樂(lè)聲中拉開(kāi)了序幕。一句“老師，您辛苦了！”一首《畢業(yè)詩(shī)》、一曲《畢業(yè)歌》，道出了他們?cè)谟變簣@生活的成長(zhǎng)歷程以及對(duì)老師媽媽的感謝，這一切讓老師感到付出是那么地有價(jià)值。看到孩子們即將踏上成長(zhǎng)的道路，老師們感到無(wú)比欣慰和驕傲。
首先是園長(zhǎng)講話，抒發(fā)了園長(zhǎng)和老師對(duì)孩子們的依依惜別之情。大一班高子瑞的媽媽上臺(tái)發(fā)言，用真誠(chéng)的話語(yǔ)感謝全體教師為孩子的成長(zhǎng)付出的心血和汗水，感謝園里領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)，感謝園里為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造了優(yōu)越生活條件，表達(dá)了所有家長(zhǎng)的心聲。大班組老師和孩子代表也發(fā)表了她們的離別之情。
其次是大班孩子的才藝展示，節(jié)目題材緊扣畢業(yè)主題。孩子表現(xiàn)非常棒，贏得了家長(zhǎng)們的陣陣掌聲。最讓人震撼的是陶益東老師排練的節(jié)目《環(huán)保時(shí)裝秀》，家園共同參與制作的服裝，既環(huán)保又創(chuàng)新，在表演時(shí)家長(zhǎng)贊不絕口并贏得了陣陣掌聲。
最后，畢業(yè)典禮在幼兒代表給老師獻(xiàn)花及孩子們與老師們的熱烈擁抱、依依不舍中落下了帷幕。
9.新版大班畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)與反思
畢業(yè)的日子，是感恩的日子，是離別的日子，也是喜悅的日子，幼兒園是人生長(zhǎng)途中的第一站，愿孩子們努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，走出一條精彩的人生之路。
畢業(yè)典禮在送別的音樂(lè)中圓滿(mǎn)結(jié)束?；顒?dòng)中有很多優(yōu)點(diǎn)但也存在許多不足：
1、在戶(hù)外彩排時(shí)，環(huán)節(jié)緊湊，幼兒表現(xiàn)較好。但因天氣原因臨時(shí)安排在室內(nèi)進(jìn)行開(kāi)展，場(chǎng)地設(shè)置未合理安排，室內(nèi)排練和演出時(shí)的方向相反，導(dǎo)致幼兒上場(chǎng)時(shí)混亂。
2、活動(dòng)中孩子換衣服沒(méi)有合理安排好，導(dǎo)致孩子情緒興奮、家長(zhǎng)來(lái)回走動(dòng)。
以后活動(dòng)盡量不在室內(nèi)開(kāi)展，活動(dòng)前應(yīng)認(rèn)真做好活動(dòng)預(yù)案，遇到不良天氣情況下應(yīng)提前開(kāi)展活動(dòng)。
10.新版大班畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)與反思
我們的畢業(yè)典禮在祝福聲中圓滿(mǎn)落下帷幕。通過(guò)這次活動(dòng)，讓孩子們對(duì)三年的幼兒園生活有了回顧和總結(jié)，同時(shí)也包含了老師和家長(zhǎng)對(duì)孩子們殷切的期望和衷心的祝福。為了能更好的開(kāi)展這次的活動(dòng)，我們還精心寫(xiě)了計(jì)劃方案。在《感恩的心》的樂(lè)曲里，孩子們和同伴、老師共同用心去聆聽(tīng)音樂(lè)，用手語(yǔ)表達(dá)心聲，場(chǎng)面很感動(dòng)。而我們大班的表演讓家長(zhǎng)眼前一亮，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛達(dá)到頂點(diǎn)，幼兒的情趣十分高漲，集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，不僅使孩子們動(dòng)起來(lái)，也讓家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái)。大班小朋友知道自己長(zhǎng)大了，即將入小學(xué)，成為一名光榮的小學(xué)生，充分感受到離園的惜別之情，尤其在最后朗誦畢業(yè)詩(shī)、演唱畢業(yè)歌時(shí)，也激發(fā)幼兒對(duì)幼兒園及老師的熱愛(ài)之情。
篇4寫(xiě)作要點(diǎn)53人覺(jué)得有用
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，得把事情的過(guò)程、成果和問(wèn)題都交代清楚。比如這次大班畢業(yè)典禮，先要把活動(dòng)的背景說(shuō)一下，就是為什么要做這個(gè)活動(dòng)，是為了慶祝孩子們的成長(zhǎng)還是別的原因。接著，把活動(dòng)的具體情況寫(xiě)出來(lái)，包括時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員，還有活動(dòng)的主要環(huán)節(jié)。如果活動(dòng)中用了什么特別的布置或者流程設(shè)計(jì)，也得提一提。
活動(dòng)中肯定會(huì)有亮點(diǎn)，比如某個(gè)節(jié)目特別精彩，或者某位老師的表現(xiàn)很突出，這些都要點(diǎn)出來(lái)。不過(guò)，光說(shuō)好話不行，還得提到不足的地方。像是場(chǎng)地安排上有沒(méi)有什么不方便的地方，主持人的話有沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)，這些都是需要反思的部分。要是有提前準(zhǔn)備的東西沒(méi)用上，也要寫(xiě)明原因。
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，數(shù)字是很重要的，能具體就具體。比如說(shuō)參加人數(shù)是50人，而不是說(shuō)大概幾十人。再比如活動(dòng)經(jīng)費(fèi)花了多少錢(qián)，具體到小數(shù)點(diǎn)后兩位。這樣能讓讀者對(duì)整個(gè)活動(dòng)有個(gè)直觀的認(rèn)識(shí)。另外，總結(jié)里最好加上一些圖片或者圖表，這會(huì)讓總結(jié)看起來(lái)更有說(shuō)服力，也能讓看的人更容易理解。
有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)會(huì)遇到一些小麻煩，比如記不清某些細(xì)節(jié)，這時(shí)候可以找當(dāng)時(shí)的參與者問(wèn)問(wèn)，或者翻看當(dāng)時(shí)的記錄。不過(guò)要是實(shí)在找不到資料，也不能胡亂編造，就說(shuō)這部分信息缺失好了。畢竟總結(jié)不是講故事，真實(shí)的情況才是最重要的。
在寫(xiě)總結(jié)的過(guò)程中，可能會(huì)碰到一些不確定的地方，這時(shí)候就要多查資料，或者請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的人。要是覺(jué)得自己的表達(dá)不夠清晰，也可以試著換個(gè)說(shuō)法，直到讓人能明白為止?？偨Y(jié)寫(xiě)完后，最好自己先看看，檢查一下有沒(méi)有明顯的錯(cuò)誤，比如錯(cuò)別字之類(lèi)的。要是身邊有人愿意幫忙看一眼就更好了，畢竟一個(gè)人難免會(huì)有疏忽。
開(kāi)展畢業(yè)典禮的活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)【篇5】 850字
開(kāi)展畢業(yè)典禮的活動(dòng)總結(jié)范文
六月的驕陽(yáng)是火火的，六月的心情是美美的。6月25日上午，我們錦繡幼兒園園大班的小朋友們和他們的爸爸媽媽、老師們歡聚一堂，舉辦了“承載希望，放飛夢(mèng)想”的大班畢業(yè)典禮。
畢業(yè)典禮在歡快的音樂(lè)聲中拉開(kāi)了序幕。一句“老師，您辛苦了”!一首《畢業(yè)詩(shī)》、一曲《畢業(yè)歌》，道出了他們?cè)谟變簣@生活的成長(zhǎng)歷程以及對(duì)老師媽媽的感謝，這一切讓老師感到付出是那么地有價(jià)值?？吹胶⒆觽兗磳⑻ど铣砷L(zhǎng)的道路，老師們感到無(wú)比欣慰和驕傲。
首先是園長(zhǎng)講話，抒發(fā)了園長(zhǎng)和老師對(duì)孩子們的依依惜別之情。大一班高子瑞的媽媽上臺(tái)發(fā)言，用真誠(chéng)的話語(yǔ)感謝全體教師為孩子的成長(zhǎng)付出的心血和汗水，感謝園里領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)，感謝園里為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造了優(yōu)越生活條件，表達(dá)了所有家長(zhǎng)的心聲。大班組老師和孩子代表也發(fā)表了她們的離別之情。
其次是大班孩子的才藝展示，節(jié)目題材緊扣畢業(yè)主題。孩子表現(xiàn)非常棒，贏得了家長(zhǎng)們的陣陣掌聲。最讓人震撼的是陶益東老師排練的節(jié)目《環(huán)保時(shí)裝秀》，家園共同參與制作的服裝，既環(huán)保又創(chuàng)新，在表演時(shí)家長(zhǎng)贊不絕口并贏得了陣陣掌聲。在舞蹈音樂(lè)選材上老師用了：《飛得更高》、《老師的目光》、《江南style》;在配樂(lè)選材上老師用了：《感恩的心》、《送別》等音樂(lè)，及主持人用樸實(shí)的話語(yǔ)真誠(chéng)地感動(dòng)了全場(chǎng)，充分調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)氣氛和孩子、家長(zhǎng)的情感。
最后，畢業(yè)典禮在幼兒代表給老師獻(xiàn)花及孩子們與老師們的熱烈擁抱、依依不舍中落下了帷幕。
畢業(yè)的日子，是感恩的日子，是離別的日子，也是喜悅的日子，幼兒園是人生長(zhǎng)途中的第一站，愿孩子們努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，走出一條精彩的人生之路。
畢業(yè)典禮在送別的音樂(lè)中圓滿(mǎn)結(jié)束?；顒?dòng)中有很多優(yōu)點(diǎn)但也存在許多不足：
1、在戶(hù)外彩排時(shí)，環(huán)節(jié)緊湊，幼兒表現(xiàn)較好。但因天氣原因臨時(shí)安排在室內(nèi)進(jìn)行開(kāi)展，場(chǎng)地設(shè)置未合理安排，室內(nèi)排練和演出時(shí)的方向相反，導(dǎo)致幼兒上場(chǎng)時(shí)混亂。
2、活動(dòng)中孩子換衣服沒(méi)有合理安排好，導(dǎo)致孩子情緒興奮、家長(zhǎng)來(lái)回走動(dòng)。
以后活動(dòng)盡量不在室內(nèi)開(kāi)展，活動(dòng)前應(yīng)認(rèn)真做好活動(dòng)預(yù)案，遇到不良天氣情況下應(yīng)提前開(kāi)展活動(dòng)。
篇5寫(xiě)作要點(diǎn)52人覺(jué)得有用
開(kāi)展畢業(yè)典禮的活動(dòng)總結(jié)該怎么寫(xiě)？這個(gè)問(wèn)題其實(shí)很多人都會(huì)遇到，尤其是剛接觸這類(lèi)工作的人。總結(jié)說(shuō)難也不難，但要想寫(xiě)得既全面又有條理，還真得花點(diǎn)心思。
一開(kāi)始，得先把活動(dòng)的基本情況梳理清楚。比如時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員這些基本信息都得寫(xiě)明白，這是基礎(chǔ)。然后就是活動(dòng)的主要流程，每個(gè)環(huán)節(jié)都要交代一下，讓大家知道整個(gè)活動(dòng)是怎么一步步進(jìn)行的。這部分內(nèi)容要盡量詳細(xì)，但也不能啰嗦，不然會(huì)讓讀者看得很累。
接著，就該談感受了。這里的感受不是那種抒情式的感慨，而是從專(zhuān)業(yè)角度出發(fā)，分析活動(dòng)中的一些亮點(diǎn)和不足。比如，某個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)特別吸引人，值得借鑒；或者是某部分執(zhí)行過(guò)程中出現(xiàn)了問(wèn)題，下次應(yīng)該怎樣改進(jìn)。這里就需要結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn)來(lái)寫(xiě)了，畢竟每個(gè)人的經(jīng)歷不同，看到的東西也會(huì)有所差異。
在寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，千萬(wàn)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。有些時(shí)候，一個(gè)小小的疏忽可能就會(huì)導(dǎo)致意思表達(dá)不清。比如把“活動(dòng)結(jié)束后”寫(xiě)成“活動(dòng)結(jié)束前”，雖然只是一字之差，但意思完全不同。還有些地方，如果描述得不準(zhǔn)確，可能會(huì)引起誤會(huì)。所以，寫(xiě)的時(shí)候一定要多檢查幾遍，確保沒(méi)有明顯的錯(cuò)誤。
書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)：
寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，最好能有一些具體的例子來(lái)支撐你的觀點(diǎn)。這樣不僅能讓文章更有說(shuō)服力，也能讓讀者更容易理解。比如提到某個(gè)環(huán)節(jié)的成功之處時(shí)，可以具體描述當(dāng)時(shí)的情景，包括參與者的表現(xiàn)、現(xiàn)場(chǎng)的氛圍等等，這樣能讓總結(jié)更加生動(dòng)。
畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)【篇6】 3800字
畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)
7月19日上午，杏壇鎮(zhèn)團(tuán)委召開(kāi)陽(yáng)光行動(dòng)xx——大學(xué)生義工進(jìn)社區(qū)啟動(dòng)儀式。團(tuán)委書(shū)記、各社區(qū)的團(tuán)支部書(shū)記、大學(xué)生義工分別參加了今次的啟動(dòng)儀式。十多個(gè)大學(xué)生義工分別派到各社區(qū)展開(kāi)為期一個(gè)月的活動(dòng)。
在會(huì)上團(tuán)委書(shū)記黃家慈勉勵(lì)義工們?cè)诹x工活動(dòng)中弘揚(yáng)義工精神，根據(jù)各單位的需要，充分發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，積極參與社區(qū)活動(dòng)，探索創(chuàng)新，講究實(shí)效，服務(wù)社會(huì)。
大學(xué)生義工上街派發(fā)《珠江商報(bào)》
7月29日，創(chuàng)辦已____的《順德報(bào)》正式更名為《珠江商報(bào)》，并在當(dāng)日正式發(fā)行。
對(duì)于《順德報(bào)》更名為《珠江商報(bào)》，廣大群眾已通過(guò)報(bào)紙、電視先一步知道，但是改名后的《珠江商報(bào)》其內(nèi)容包括了什么，與以往的《順德報(bào)》有何區(qū)別，群眾還是急于想了解。為此，當(dāng)日上午《珠江商報(bào)》杏壇發(fā)行站派來(lái)了10多名大學(xué)生義工走街串巷向市民派發(fā)《珠江商報(bào)》，一個(gè)上午就派出了800多份，并義務(wù)向群眾講解《珠江商報(bào)》的辦報(bào)宗旨、特點(diǎn)。
順寶幼兒園畢業(yè)典禮
8月3日晚上，我鎮(zhèn)義工代表處組織了十多名義工在杏壇鎮(zhèn)文化廣場(chǎng)協(xié)助順寶幼兒園完成畢業(yè)典禮的場(chǎng)面秩序。
水上陽(yáng)光 活力水鄉(xiāng)
為豐富社區(qū)群眾的文化生活，讓市民過(guò)上一個(gè)清涼的夏日，8月8日上午，雁園社區(qū)團(tuán)支部在雁園社區(qū)舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的游泳比賽，吸引了五十一名的正在過(guò)暑假的青少年報(bào)名參賽。
本次比賽分男、女子組和少年組、青年組，游泳項(xiàng)目包括50米、100米自由式、4χ50米接力賽。只聽(tīng)見(jiàn)槍聲一響，比賽正式開(kāi)始，八條賽道上的運(yùn)動(dòng)健兒撲通、撲通地跳進(jìn)水里。他們使出渾身解數(shù)，展開(kāi)了激烈的角逐。起跳快的參賽者把握住優(yōu)勢(shì)，迅速領(lǐng)先。而起跳稍慢的參賽者也不甘示弱，急起直追。在小組賽里，有的兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員一起并駕齊驅(qū)，幾乎同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)，有的單個(gè)運(yùn)動(dòng)員獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，一直領(lǐng)先到終點(diǎn)，將其他運(yùn)動(dòng)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋離。池內(nèi)參賽者們比泳技，斗耐力，斗得難分難解;場(chǎng)外觀眾不斷為參賽者鼓勁助威。在泳道終點(diǎn)，親朋好友為落后的泳手打氣，使得個(gè)頭弱的泳手得以最終完成賽程。比賽結(jié)束，大會(huì)為優(yōu)勝者分別頒了獎(jiǎng)，年僅14歲的陳惠玲榮獲了女子50米自由式的冠軍，麥輝朗和黃再明分別贏得了少年組和青年組的冠軍。
社區(qū)舉辦這類(lèi)充滿(mǎn)陽(yáng)光與活力的水上活動(dòng)，不僅為群眾搭建了一個(gè)展示泳技工舞臺(tái)，且通過(guò)激烈的角逐，鍛煉了現(xiàn)代人的體魄，塑造了他們的體育精神，增進(jìn)了泳手之間的情感與友誼。
陽(yáng)光行動(dòng)xx大學(xué)生義工進(jìn)社區(qū)總結(jié)會(huì)
8月16日上午，我鎮(zhèn)團(tuán)委召開(kāi)陽(yáng)光行動(dòng)xx大學(xué)生義工進(jìn)社區(qū)總結(jié)會(huì)，這標(biāo)志著持續(xù)一個(gè)月的陽(yáng)光行動(dòng)大學(xué)生義工進(jìn)社區(qū)活動(dòng)圓滿(mǎn)地劃上句號(hào)。
杏壇義工聯(lián)歡晚會(huì)
為感謝各位義工的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，杏壇鎮(zhèn)團(tuán)委于8月18日晚舉行杏壇義工聯(lián)歡晚會(huì)。當(dāng)晚，分別邀請(qǐng)了鎮(zhèn)宣教文衛(wèi)辦、執(zhí)法中隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)參加聯(lián)歡晚會(huì)。晚會(huì)分三組進(jìn)行了互動(dòng)游戲活動(dòng)。從活動(dòng)里調(diào)動(dòng)義工們的積極性，感受到青年的活躍氣氛，更進(jìn)一步促進(jìn)了義工之間的友誼。
畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)
童年，是一段“快樂(lè)來(lái)得很多，憂愁去得很快”的純真年代， ____6月15日，是一個(gè)難忘的日子，因?yàn)槲覀儀x幼兒園____屆的孩子們將滿(mǎn)載老師和家長(zhǎng)們對(duì)他們殷切的期望和衷心的祝福，即將從周幼展翅飛翔。“放飛夢(mèng)想，美好明天”周市幼兒園____屆大班畢業(yè)匯報(bào)演出在祝福聲中圓滿(mǎn)落下帷幕。本次活動(dòng)服裝基本到位，孩子們的表演情緒高漲，在舞臺(tái)上揮灑著他們的熱情和即將離開(kāi)幼兒園的無(wú)比不舍之情。為了能更好的開(kāi)展這次的活動(dòng)，做到人人參與，我們大班六位老師精心地設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，齊心協(xié)力排練，為幼兒編排了十二個(gè)各具特色的節(jié)目。舞臺(tái)上孩子們非常投入的演繹著大合唱《畢業(yè)歌》、威武雄壯的舞蹈《天行健》、樂(lè)器合奏《歡樂(lè)頌》、時(shí)裝表演、具有中國(guó)特點(diǎn)和韻味的表演唱《說(shuō)唱臉譜》、圈操《加油歌》、手語(yǔ)表演《感恩的心》、天真可愛(ài)的舞蹈《愛(ài)心》、童話劇《捉迷藏》、童聲獨(dú)唱《一年級(jí)的小男生》、大班全體小朋友詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)詞》。我們年級(jí)組的汪翠云老師也給孩子們表演舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》。臺(tái)下的家長(zhǎng)們紛紛地為小朋友們的表演鼓掌，有的看到了自己孩子一張張稚嫩的笑臉，優(yōu)美的動(dòng)作，情不自禁地站起來(lái)拍照，有的離開(kāi)了自己的位置來(lái)到前頭拍照，家長(zhǎng)的喜悅之情難以言表。
為使表演的質(zhì)量有所保證，我們大班的六位老師放棄休息時(shí)間一有時(shí)間就排練，孩子們也能認(rèn)真的參與排練，有的甚至在生病的情況下也堅(jiān)持排練。在我們和孩子的努力下，這臺(tái)大班幼兒畢業(yè)典禮圓滿(mǎn)地結(jié)束了，孩子和家長(zhǎng)們高高興興地在《讓我們蕩起雙槳》的歌聲中拍照留念，也依依不舍地和三年里陪著自己生活、唱歌、跳舞、游戲的老們師告別。當(dāng)聽(tīng)到孩子們說(shuō)：“老師謝謝您!我會(huì)想您的。”家長(zhǎng)說(shuō)：“老師您辛苦了!今天小朋友們老師表演得很好?！薄袄蠋熤x謝您這幾年來(lái)對(duì)我家寶貝的教育，謝謝了!” 我的眼睛濕潤(rùn)了，不由的讓我覺(jué)得平時(shí)老師們工作的一點(diǎn)一滴，雖然很辛苦，是值得的。
在這次活動(dòng)中幼兒的情趣高漲，集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，不僅使孩子們動(dòng)起來(lái)，也讓家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái)。大班小朋友知道自己長(zhǎng)大了，即將入小學(xué)，成為一名光榮的小學(xué)生。充分感受到離園的惜別之情，尤其在最后朗誦畢業(yè)獻(xiàn)詞、演唱畢業(yè)歌時(shí)，也激發(fā)幼兒對(duì)幼兒園及老師的熱愛(ài)之情。
畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)
感謝大家對(duì)一部畢業(yè)典禮的高度贊譽(yù)，其實(shí)我們做的還很不夠，本次活動(dòng)的策劃思路;成就每一位孩子 登臺(tái)展現(xiàn)風(fēng)采
彰顯鶴立特色 展現(xiàn)教育成果
大膽嘗試 操作 超越突破創(chuàng)新
感恩真情流露 理解和諧萌生
呈現(xiàn)辦學(xué)品質(zhì) 提升知名美譽(yù)度
本次活動(dòng)特點(diǎn);
1.目的性;
一)搭建感恩的舞臺(tái)，創(chuàng)設(shè)愛(ài)的環(huán)境，營(yíng)造和諧的氛圍1.感激孩子。在三年的時(shí)光里，孩子們與鶴立幼兒園的老師朝夕與共，是孩子的成長(zhǎng)折射了鶴立幼兒園教師的價(jià)值，是孩子的發(fā)展彰顯了鶴立教育的理念。
2.感謝家長(zhǎng)。在三年的時(shí)光里，是家長(zhǎng)們的信任與支持，理解與尊重，才使孩子在鶴立幼兒園的學(xué)習(xí)、生活得以穩(wěn)定，選擇鶴立幼兒園是對(duì)鶴立教育最好的肯定和鼓勵(lì)。
3.感恩教師。在三年的時(shí)光里，鶴立幼兒園每一位老師的辛勞，是凝結(jié)園所與家庭的紐帶;每一位老師的付出，是與家長(zhǎng)溝通的平臺(tái);每一位老師的誠(chéng)摯，是孩子成長(zhǎng)的基石。鶴立幼兒園每一位教師，是鶴立教育的使者，是鶴立教育的形象代言人4.教會(huì)感恩。孩子、家長(zhǎng)、教師、園所是我們?nèi)昀锕餐砷L(zhǎng)的舞臺(tái)，在我們心底存留著無(wú)以計(jì)數(shù)的故事，在鶴立教育的理念里，弘揚(yáng)文化傳統(tǒng)，把愛(ài)與感恩傳遞給身邊每一個(gè)人，是我們恒久的愿景。創(chuàng)設(shè)情境，讓愛(ài)與感恩的情感在孩子、家長(zhǎng)、教師的心靈深處流淌，感受靈魂深處的溫暖。特別是借助特定的情境為孩子柔軟的心靈深度涂畫(huà)愛(ài)與感恩的底色。
二)創(chuàng)造展示機(jī)會(huì)，留住難忘時(shí)光，為孩子成長(zhǎng)助力1.鶴立是孩子人生的起跑線，為孩子的存儲(chǔ)、豐富那些美麗的記憶，是我們義不容辭的責(zé)任。
2.盡管三年的時(shí)光，只是人生的一瞬，但卻是孩子們?nèi)松砷L(zhǎng)的第一次收獲，我們沒(méi)有理由不為孩子創(chuàng)造展示自我成長(zhǎng)水平的舞臺(tái)，并在這個(gè)舞臺(tái)上體驗(yàn)成功，收獲自信。
3.為孩子在生命的早期創(chuàng)造條件，使他們能夠感受到一分莊嚴(yán)，一份分隆重，記錄幼兒園生活中最為珍貴的、最為難忘的大事件。
三)呈現(xiàn)鶴立在早期教育領(lǐng)域的辦學(xué)品質(zhì)，進(jìn)一步提升鶴立的社會(huì)知名度和美譽(yù)度2.周?chē)?yán)性;
前期策劃要周密—籌備工作要仔細(xì)----模擬演練要到位---典禮組織要有序-反思生成要及時(shí)3.創(chuàng)新性;
打破原有平衡，建立新平衡
1.變換形式彰顯鶴立的教育成效----百名小明星(力行小明星、繪畫(huà)小天才，學(xué)習(xí)小博士、制作小能手、魅力小天使)帶著她們的作品或日常生活寫(xiě)照登臺(tái)亮相。它是一種展示，又是一種導(dǎo)引，導(dǎo)引大家向這些孩子學(xué)習(xí)，導(dǎo)引一種良好風(fēng)氣的形成。
2鶴立兒歌的藝術(shù)再現(xiàn)。
畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)
6月24日下午，是蒙大二班全體小朋友最令人難忘的日子，也是讓人高興和激動(dòng)的日子：一群可愛(ài)的孩子即將畢業(yè)了，在這里歡聚一堂，目的`讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻，同時(shí)萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
鮮花朵朵，綻放在無(wú)眠的夜晚;星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開(kāi)放，鳥(niǎo)兒在歡唱，他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福，他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。這一切的一切都在為我們大班班畢業(yè)典禮喝彩!不知不覺(jué)間，一學(xué)期的教育教學(xué)工作即將完成，又將有一批幼兒要離開(kāi)幼兒園，邁入學(xué)校的殿堂。為此，我們將幼兒在園三年的生活濃縮成一個(gè)大的慶?；顒?dòng)——幼兒畢業(yè)典禮，通過(guò)這一系列活動(dòng)，激發(fā)幼兒入小學(xué)的愿望，向往做一名光榮的小學(xué)生。此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)?，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中以畢業(yè)時(shí)朗誦《我想對(duì)你說(shuō)》、《畢業(yè)歌》、《不老的老師》拉開(kāi)了序幕，他們?cè)谟變簣@生活的成長(zhǎng)歷程以及對(duì)老師媽媽的感謝，這一切讓老師感到付出是那么地有價(jià)值?？吹胶⒆觽兗磳⑻ど铣砷L(zhǎng)的道路，老師們感到無(wú)比欣慰和驕傲。朱怡沛的爸爸代表家長(zhǎng)發(fā)言，用樸實(shí)的話語(yǔ)真誠(chéng)地感謝全體教師為孩子的成長(zhǎng)付出的心血和汗水。感謝園里領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)，感謝園里為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造了優(yōu)越生活條件，表達(dá)了所有家長(zhǎng)的心聲。接下來(lái)就是ppt課件《我的家》記錄了孩子在幼兒園生活的成長(zhǎng)足跡。女孩舞蹈《快樂(lè)的叮當(dāng)》、《老母雞帶小雞》、《星星的心》。男孩武術(shù)《中國(guó)功夫》充分的表現(xiàn)出了男孩子的剛中有柔，柔中有剛男子漢的氣派。陳園長(zhǎng)并給每一位幼兒頒發(fā)畢業(yè)證。最后，典禮幼兒代表吳雨桐給每一位老師獻(xiàn)花。孩子們與老師們，老師與家長(zhǎng)的熱烈擁抱、依依不舍中落下了帷幕。
最后祝愿每一位孩子走好人生的每一步，一生快樂(lè)健康!
篇6寫(xiě)作要點(diǎn)211人覺(jué)得有用
畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)該怎么寫(xiě)？畢竟得把事情說(shuō)清楚，還得讓人覺(jué)得靠譜。寫(xiě)總結(jié)前頭，先得搞明白總結(jié)是為了什么，是為了回顧整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程，看看哪些地方做得好，哪些地方還有提升空間。當(dāng)然，既然是總結(jié)，就不能光是流水賬似的記事，得有點(diǎn)深度。
一開(kāi)始的時(shí)候，最好先把活動(dòng)的基本情況交代一下，比如活動(dòng)的主題、時(shí)間、地點(diǎn)，還有參與人員的大致構(gòu)成。這部分要是寫(xiě)得太復(fù)雜，反而會(huì)讓人摸不著頭腦。比如，某次畢業(yè)典禮是在xx大學(xué)的體育館舉行的，參加的學(xué)生大概有五百多人，還有不少老師和家長(zhǎng)代表。寫(xiě)的時(shí)候，別忘了把一些重要的人物點(diǎn)名表?yè)P(yáng)一下，像是主持人或者嘉賓，這能顯得重視。
接下來(lái)就是活動(dòng)的具體流程了。這一步很重要，因?yàn)檫@是展示活動(dòng)成果的核心部分。比如，開(kāi)場(chǎng)是不是順利，有沒(méi)有什么意外情況發(fā)生，節(jié)目安排是否緊湊有序。這里頭有個(gè)小細(xì)節(jié)需要注意，就是別光顧著寫(xiě)正面的，稍微提一下小插曲也行，這樣顯得真實(shí)。比如有個(gè)學(xué)生的發(fā)言稿忘帶了，后來(lái)臨時(shí)借了旁邊同學(xué)的，結(jié)果效果還不錯(cuò)。這種小插曲其實(shí)挺有感觸的，能讓總結(jié)更有層次感。
說(shuō)到總結(jié)的重點(diǎn)，無(wú)非是活動(dòng)的效果評(píng)估。這個(gè)環(huán)節(jié)可不能馬虎，得結(jié)合實(shí)際情況來(lái)說(shuō)話。比如這次活動(dòng)的整體氛圍怎么樣，學(xué)生們的反響如何，家長(zhǎng)們的評(píng)價(jià)又是怎樣的。這里頭有個(gè)小地方容易被忽略，就是有些數(shù)據(jù)可能不太好統(tǒng)計(jì)，但又很重要，像現(xiàn)場(chǎng)氣氛的熱烈程度這類(lèi)主觀感受，如果能用一些直觀的方式表現(xiàn)出來(lái)就更好了。比如，會(huì)場(chǎng)里的掌聲持續(xù)了幾分鐘，或者拍照留念的時(shí)候大家笑得多開(kāi)心。
小編友情提醒：
得談?wù)劵顒?dòng)的不足之處。這一步其實(shí)挺關(guān)鍵，不是為了找茬，而是為了讓下次辦活動(dòng)時(shí)能有所改進(jìn)。比如，音響設(shè)備的音量控制是不是到位，舞臺(tái)布置是否合理。這里有個(gè)小問(wèn)題需要注意，就是別一上來(lái)就把問(wèn)題說(shuō)得太嚴(yán)重，這樣會(huì)讓總結(jié)顯得消極?？梢韵日f(shuō)說(shuō)問(wèn)題，再給出改進(jìn)建議，這樣會(huì)更平衡些。
