教師試用期工作總結1000字怎么寫 【篇1】1450字
時光荏苒。就算曾經(jīng)再艱難苦澀的過程在回憶中依然會透露出沁人心扉淡淡的香甜。于我而言，遠離求學生涯的無憂無慮，步入一個全面對自己的人生負責的新階段，確實是一個質(zhì)的飛躍。在經(jīng)過一段時間相關知識的培訓之后，終于在九月份正式進入工作的正軌。而開學第一個月的試用期，更是我脫繭的關鍵時刻。幸運的是，在園長、助理、班主任和其他一樣可親可愛的同事們的幫助與包容下，鄙人順利脫繭，何時成蝶，則需要靠自己今后不斷的努力。下面，針對這一個月自己在保教、師德、自身發(fā)展與提高這三個方面進行相關的總結。
首先，在保教方面。
1、在幼兒保育領域上，積極配合園方保健醫(yī)生以及班主任的工作，對幼兒在園的日常生活進行無微不至的照顧，并做好班級各類衛(wèi)生、消毒等工作，以確保教師和幼兒都能生活在一個干凈明亮的地方。
2、在教育教學上，新老師面臨的問題是不熟悉教材，不了解重、難點，也沒有經(jīng)驗去上好課。對此，在工作之初，總是對于各式各樣的課程束手無策，內(nèi)心忐忑不安。俗話說，“萬事開頭難”。所以，我每次都很認真的備課，查閱資料把自己的教案寫好。除此之外，我虛心向老教師學習，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經(jīng)驗。這些使我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。為了把自己的教學水平提高，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，還爭取機會多聽其他教師的課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。
3、在從教學理論方面。我在課余時間盡量讓自己更加充實的學習更多的理論知識，博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時，我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。另外，在提升教育、教學實踐能力方面，我認真鉆研，虛心向他人請教，及時學習他人優(yōu)秀的經(jīng)驗，并鼓勵自己勇于創(chuàng)新。
其次，在師德方面。
始終認為作為一名優(yōu)秀的教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本?！皩W高為師，身正為范”，早在千年以前，對于教師的職業(yè)道德素質(zhì)就有了如此高的要求。而今天教師的職業(yè)道德素質(zhì)中就包括了對職業(yè)的、事業(yè)心、責任感，對兒童的愛心、童心等內(nèi)容。教師要以關懷、關注、理解、賞識的眼光啟發(fā)學生的心智。我認為作為一名幼兒教師，首先應該向把愛灑向每一個孩子，樹立良好的教師形象，限度地培養(yǎng)和激發(fā)幼兒的學習主動性，及時發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點，及時地給予肯定和幫助，學會寬容幼兒，讓幼兒的心理得到的滿足。其次，對孩子要有耐心，要對他們表現(xiàn)出不厭其煩的指導精神。要充分發(fā)展每一個孩子的個性，平等地對待每一個孩子，并努力給每一個孩子提供的教育，為每一個孩子的成功做最充分的準備。讓每一個孩子的身心都能健康成長，讓每一個孩子每天都有好感覺，讓每一個孩子都能獲得成功。
所以在這樣的認知上，我不斷的督促自己必須盡量陶冶情操，加強修養(yǎng)，提高自己專業(yè)水平。除此之外，還要學會關注孩子的五大方面，即是：關注學生的全面發(fā)展與多元智能，關注學生的“最近發(fā)展區(qū)”與持續(xù)發(fā)展，關注學生發(fā)展的情感與需求，關注學生個性化的學習與發(fā)展方式，關注學生發(fā)展的自我期望與動力機制。從而從心態(tài)上決定師德，從師德上體驗心態(tài)。為此，今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。
再次，在自身發(fā)展與提高方面。
為了提高自身的專業(yè)水平，我要求自己不斷的鉆研各種教育相關知識理論，并努力做到理論聯(lián)系實際，實施面向全體和因材施教的原則，使每一個孩子都更有個性的成長。而作為一名幼兒英語教師，更應該在不斷加強自己的英語專業(yè)水平，提高口語能力，盡自己的可能給幼兒創(chuàng)設一個學習英語的好環(huán)境。
篇1寫作要點130人覺得有用
教師試用期的工作總結該怎么寫？這個問題困擾著不少剛入職的新老師。寫總結的時候，得先把這段時間的工作內(nèi)容梳理清楚，這就好比廚師做菜前要先把食材分類一樣。先想一想，自己在課堂上是怎么教學生的，有沒有遇到什么特別的情況，比如學生突然提問了個難題，你是怎么解決的。
比如，我剛帶班的時候，有個學生總是不交作業(yè)。一開始挺頭疼的，后來我發(fā)現(xiàn)他其實很聰明，就是懶散慣了。我就找他談心，給他講了一些勵志的故事，還讓他當小組長，負責收發(fā)作業(yè)。慢慢地，他的態(tài)度就變了，作業(yè)也按時交了。這樣的事情要是不記錄下來，過段時間可能就忘了，到時候總結起來就少了點具體的例子。
教學計劃也要回顧一下?？纯醋约旱恼n程安排是不是合理，有沒有哪里可以改進。記得有一次，我給高年級的學生準備了一堂關于植物生長的課，本來設計得很好，但課堂上因為時間把握不準，后面的內(nèi)容匆匆忙忙就結束了。這件事讓我意識到，備課的時候不僅要準備好內(nèi)容，還要多預留一些時間以防萬一。
除了教學工作，和同事的關系也很重要。平時要多向老教師請教，聽聽他們的經(jīng)驗。有一次，我看到一位老教師在課后輔導學生，方法特別細致，我就過去請教了一下，學到了不少東西。這樣的交流能讓自己更快成長，總結的時候也可以提一提。
寫總結的時候要注意條理清晰，別東一句西一句的。可以按照時間順序來寫，從開始到結束，把每個階段的事情都寫出來。不過千萬要注意，寫的時候別太啰嗦，簡潔明了就行。有時候?qū)懙锰珡碗s反而容易讓人搞不清重點。
書寫注意事項：
寫總結的時候最好結合具體的數(shù)據(jù)。比如，這學期我一共上了多少節(jié)課，批改了多少本作業(yè)，組織了多少次課外活動之類的。這樣能讓總結更有說服力，也顯得自己認真負責。不過，數(shù)據(jù)也不能亂編，得實事求是。
寫總結的時候，還可以加上一點對未來的規(guī)劃。比如，下個學期我想嘗試新的教學方法，或者希望提高自己的專業(yè)技能。這樣既是對過去的總結，也是對未來的一種期待。但這里有個小問題需要注意，就是別把目標定得太高，不然實現(xiàn)不了反而會打擊信心。
2025年小學教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結1000字怎么寫【篇2】 1100字
xx年3月3日我進行為期一月的教育試用期。一月的試用期生活是辛苦的，也是很有意義的。在校領導、老師及帶隊教師的支持和指導下，我的試用期工作了得了比較圓滿的成功。
本次教育試用期按照學校的要求，主要任務完成情況如下：
教學任務。在教育試用期的三周內(nèi)，聽取指導教師的課;寫聽課記錄。共完成了4個新課時的教案，進行1-2節(jié)課的試講，得到指導教師、帶隊老師和同學們的意見和建議;平時，協(xié)助教師批改作業(yè)，對同學進行個別答疑。了解教師的工作安排并參與集體備課。指導教師的授課做教案式記錄。
一月的試用期，使我真正體會到做一位老師的樂趣，同時，它使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐，使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W。三周的試用期，現(xiàn)在回想起來，短短的試用期生活，感覺可以說不錯，。當我漫步在試用期的校園里，那出自學生的一聲聲“老師好?！薄袄蠋熀谩钡母杏X真好。
近一個月的試用期，令我感慨頗多。我試用期的班級是小學一二年級的小學生。他們都是一些7，8歲的孩子。又可愛，又活潑，又好動，又調(diào)皮。開始與他們接觸我還有些緊張，常常不知道應該從何下手。無所適從。但是隨著對他們的熟悉。很快的就可以和他們打成一片。我也很快的進入的教師這個屬于我的新角色。
聽了一周的課之后，我開始走上講臺，開始了自己的第“處女作”。當然，剛開始心情特別緊張，但是慢慢的就放松下來了。算是比較順利的完成了第一次上臺講課的經(jīng)歷。課講完后。同學和老師都對我進行了肯定。同樣同學和老師也給我提出了一些不足。針對這些不足，給我說明了改進的方法。指導老師細心指導，幫助修改教案，沒有絲毫的架子，有更多的是朋友般的親切交談。很快。就到第二周。到了我第二次上講臺的時候了。早上先是給二班上課。這一節(jié)課上的并不是很成功。下來后。自己也很沮喪。在幾個同學的協(xié)助下。我利用中午2個小時的時間重新備了這一節(jié)課。并且在下午四班的課上發(fā)揮不錯。在這里也真的很感謝大家對我的幫助。
在試用期期間我還幫助老師批改作業(yè)。批改作業(yè)，糾正學生的錯誤是非常重要的。我在糾正學生每個錯誤的時候，寫上激勵的評語，并在評語中強調(diào)訂正的重要性，并根據(jù)各個學生的情況加以勉勵。因為我相信。對于學生的表揚相對與批評來說。更容易使學生取得進步。
試用期期間，由于學生都還小，自我組織和約束能力都還很差，特別是個別學生更差。這就需要老師牽著他們走，告訴他們應該怎樣做。在這里。我從我們指導老師身上學到了很多東西。老師平時很嚴肅，言語很少?？墒菍芾硭麄兒苡幸惶?。通過每天日常的觀察和學習，確實體會到了知道老師的方法。我想，那就是：恰到好處和用心。該獎的獎，該罰的罰。學生的事永遠是大事。
篇2寫作要點153人覺得有用
對于剛進入小學教師崗位的人來說，寫好一份試用期轉(zhuǎn)正工作總結，既是對過去工作的梳理，也是對未來規(guī)劃的鋪墊。這不僅需要專業(yè)知識，還需要一定的經(jīng)驗積累。
寫這類總結時，首先要明確工作目標，比如促進學生全面發(fā)展、提高教學質(zhì)量等。然后結合自己的具體工作情況，詳細列出取得的成績。例如，在教學過程中采用了哪些新的方法，這些方法是否有效果。如果某次活動組織得特別成功，記得具體描述活動背景、實施步驟以及最終成果。這樣不僅能展示個人能力，還能體現(xiàn)團隊協(xié)作的重要性。同時，也要提到工作中遇到的問題及解決辦法，哪怕是一些小挫折，只要處理得當，都值得記錄下來。
其次，要注意總結的語言表達。用詞要準確，但不必過于復雜。可以適當引用一些教育理論或政策文件中的關鍵點，這會讓總結更有說服力。不過有時候會遇到這樣的情況，就是想當然地認為某些概念大家都知道，結果表述起來就顯得模糊不清。比如講到某個教育理念的應用時，如果能稍微展開解釋一下這個理念的核心是什么，那么讀者理解起來就會容易得多。
書寫注意事項：
關于數(shù)據(jù)的使用也很重要。比如班級的整體成績提升了多少百分點，參加競賽的學生獲獎比例是多少等等。這些具體的數(shù)字能讓總結更具可信度。但有時候因為手頭資料有限，可能無法獲取特別精確的數(shù)據(jù)，這時就需要謹慎措辭了。比如說“大概提高了10%左右”，而不是直接說“提高了10%”。
小編友情提醒：
別忘了強調(diào)自身的成長變化。無論是教學技能上的進步，還是心態(tài)上的成熟，這些都是寶貴的經(jīng)驗。比如通過不斷嘗試不同的教學方式，發(fā)現(xiàn)自己更適合引導式的教學模式；又或者是在與同事交流中學會了更多管理班級的方法。這樣的自我反思能夠反映出一個人的職業(yè)素養(yǎng)。
新教師試用期工作總結200字怎么寫【篇3】 1150字
年9月份我很榮幸地成為了一名新機制教師，轉(zhuǎn)眼間一年的試用期即將結束，作為一名新教師，在這一年里，我學會了很多，使我對自己業(yè)務有很多的思考和感受，現(xiàn)特將這一學年的教學工作情況做簡要的匯報：
一、政治思想方面：
作為一名教師，不僅要有淵博知識，精湛技藝，更重要的是要有高尚的德。我知道作為一名新教師，師德的修養(yǎng)，不能靠一朝一夕而就，也不能掛在嘴上，夸夸其談，要善于學習，用心修煉，從小事做起，從現(xiàn)在做起，堅持不懈，持之以恒，我心里是這樣想的，也這樣去做。
二、教育教學方面：
我積極培養(yǎng)學生自主學習的能力，科學探究的精神，教師不再將知識填鴨式的傳授，而是讓學生通過自主探究的方式提出問題，分析問題，找出方案，解決問題，得出結論，驗證結論，應用結論解決問題。提高了學生學習的興趣，培養(yǎng)了學生的創(chuàng)造精神。
1、認真?zhèn)湔n，一切為了學生。
我?guī)W校五年級的數(shù)學課。平時我認真虛心的請教我經(jīng)驗豐富的老師，學習他們的經(jīng)驗以及那種對學生的認真負責的態(tài)度，不斷的提高自己的業(yè)務水平，積極參加教研活動。但不管怎樣，作為一名年輕的教師，為了把自己的教學水平提高，我堅持經(jīng)?？磳W習習題集，經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，還爭取機會多外出聽課的機會。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容，我認真?zhèn)湔n，力求吃透教材，找準重點、突破難點，形成比較完整的知識結構。
2、堅持學習，提高自己的專業(yè)水平。
我深知新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。一學年來，聽課20多節(jié)，其中有語文課、數(shù)學課、英語課、體育課。每個老師都有自己獨到的風格，都有值得我學習的地方。在他們的課堂上都體現(xiàn)了精心、細心、愛心。當然在過去的一個學期中，還存在許多不足之處，懇請各位領導及老師批評指正。我一定再接再厲，努力工作。
3、學校為了鍛煉我的管理能力，我除了擔任數(shù)學教學任務以外，我還是班主任，作為見習班主任，我積極參與了班級的日常管理。第一，我充分利用周會課，了解班級情況和學生們的心理狀態(tài)，通過給他們講充滿人生哲理的故事來對學生進行思想教學。第二，關懷后進生、行為偏差生。后進生、行為偏差生是有著強大的自卑感難教育的一批。對此，我拿出了極大的耐心。通過家訪、通信、談話等形式使他們轉(zhuǎn)變。現(xiàn)在我們班級已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋€充滿團結向上風氣的集體。
4、教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。
我今后努力的方向：第一、在提高自身教學水平上，爭取多聽，多思，多寫，多交流；第二、經(jīng)常向有經(jīng)驗的老師學習，學到更多的知識，能夠獨擋一面；第三、繼續(xù)做好校本培訓，在實踐中不斷豐富自已的經(jīng)驗與技能。
這就是我的一年來的總結，快速成長用汗水換來的充實的一年。但這只是一個開始，我會更加努力工作的。
篇3寫作要點80人覺得有用
新教師試用期工作總結200字怎么寫
新教師試用期的工作總結，說起來還是有點講究的。剛入職那會兒，心里頭總覺得這事挺復雜的，后來慢慢琢磨出來一些門道。要是想寫出一份合格的總結，得先把這段時間的經(jīng)歷理清楚。比如說教學上的事情，自己是怎么一步步適應的，遇到過哪些難題，又是怎么解決的，這些都是需要說清楚的。
記得剛開始上課的時候，備課真是個大挑戰(zhàn)。以前在學校里學的那些理論知識，跟實際操作完全不是一回事。當時為了備好一節(jié)課，常常熬到深夜，把課本翻來覆去看了好多遍?，F(xiàn)在回頭想想，那時候雖然辛苦，但確實學到不少東西。課堂上和學生互動也是個學問，一開始總是擔心冷場，后來發(fā)現(xiàn)只要用心準備，孩子們其實都很配合。
還有就是和同事的關系，這個也很重要。剛來的時候不太敢多說話，怕說錯話惹麻煩。后來發(fā)現(xiàn)大家其實都挺熱情的，愿意幫忙解答問題。尤其是資深老師，他們的經(jīng)驗特別寶貴，有時候一句簡單的建議就能讓自己豁然開朗。
不過，工作中難免也會有些小插曲。有一次布置作業(yè)的時候，不小心把題目抄錯了，結果學生交上來的答案全都跑偏了。當時自己特別緊張，生怕領導批評。還好后來及時發(fā)現(xiàn)改正，總算沒出什么大事。這件事讓我明白，做事情一定要仔細再仔細，不然很容易出紕漏。
書寫注意事項：
試用期結束前的自我評估也挺關鍵。不僅要回顧自己的工作成果，還得對未來有個規(guī)劃。比如下一步的教學目標是什么，想要提升哪方面的能力，這些問題都需要提前想清楚。畢竟，當老師，總不能一直停留在原地不動。
2025年見習教師試用期工作總結怎么寫【篇4】 1000字
實習期間，除了日常的教學活動外，我還擔任八年級一班的助理班主任，協(xié)助該辦的班主任進行班級管理。作為實習生，我與學生們之間的年齡差距小，課下學生們都把我當成大姐姐，因此我與該班的班主任協(xié)商，由我主要負責學生的心理輔導工作。
一個健康的學生，除了在生理上的成熟結合健康外，心理素質(zhì)的好壞也同樣重要。對于有心理問題障礙的學生，心理輔導尤為需要。八年級，正是青春叛逆期，自我意識覺醒，面對人生意義、兩性問題、學習問題、人際交往問題等諸多問題，學生的心理問題尤為突出。我根據(jù)學生成長的過程中的諸多問題，在心理輔導上主要從以下方面著手。
首先，深入學生之中，消除學生與老師之間的隔閡感
其次，我會通過學生每周的周記了解他們的心理狀況，學生在周記中會寫一些最近的煩惱，會想我問一些問題，如關于怎樣學好英語，怎樣處理好人際關，怎樣處理好主科副科的關系等，有些問題我直接在周記上給予答復。有些通性的問題我則會通過其他的途徑給予答復。通過周記這個小平臺，學生一些小的心理問題也就能夠得到很好的解決，我和學生之間實現(xiàn)了心與心的交流。
除此之外，我還會定期的開展形式多樣的主題班會，達到教育的目的。針對農(nóng)村孩子普遍對未來比較迷茫的這一狀況，我開展了《暢想未來》的主題班會，幫助學生分析，作為農(nóng)村的孩子都有哪些出路，并且分析不同出路的優(yōu)點和弊端，幫助他們根據(jù)自身的狀況選擇適合自己的人生之路。通過這次班會，一些學生對于自己的的人生處境大致有了一個定位，有些同學生則有了明確了人生目標奮斗方向。針對中學生早戀的問題，我開展了一首歌班會，即以李琛的《窗外》引入，通過讓學生分析歌詞，引導學生主動思考，使學生意識到愛情是需要責任需要付出的，愛是不能輕易說出口的，進而讓學生意識到初中生是不適合不應該早戀的。整個班會沉浸在美妙的音樂之中，而避開了敏感的話題。
我除了負責學生心理輔導的工作外，我還負責班級的衛(wèi)生以及學生的德育教育工作。衛(wèi)生方面主要是督促學生值日，且讓學生意識到良好的衛(wèi)生與學習、個人健康、集體榮譽之間的關系，使學生自覺保持良好的衛(wèi)生環(huán)境。在德育教育方面，我主要是開展主題班會，來加強學生思想教育工作。
經(jīng)過這半年的班主任見習，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗，而且從其他班主任的身上也學到了許多班級管理的方法經(jīng)驗，自己的能力得到了提高。這些寶貴的經(jīng)驗將成我以后職業(yè)生涯的一筆巨大的財富，它將伴隨我終生。
篇4寫作要點162人覺得有用
在準備見習教師試用期工作總結的時候，不少人都會感到頭疼。這其實是因為大家對總結的具體要求不夠了解?？偨Y不是簡單地羅列事情，也不是單純的心得體會，它需要結合個人工作情況和專業(yè)領域，用事實說話。一開始可能會覺得無從下手，但只要抓住幾個關鍵點，就能寫出比較合格的總結。
首先要明確總結的目的，是為了向?qū)W校管理層匯報自己的工作成果和存在的不足。這部分內(nèi)容最好能具體到教學中的某個案例，比如某次課堂互動中遇到的問題是如何解決的。當然，描述過程中可能會出現(xiàn)一些疏漏，比如說忘記提到具體的日期，或者沒有把某些細節(jié)交代清楚。但這些都是小事，只要不影響整體表達就行。
其次，總結里頭可以適當加入一些數(shù)字和統(tǒng)計數(shù)據(jù)，這樣會讓內(nèi)容顯得更加客觀。例如，某段時間內(nèi)組織了多少次課外活動，參與的學生人數(shù)是多少。不過有時候?qū)懽髡呖赡芤驗橼s時間，就把數(shù)據(jù)寫得比較模糊，像“大約有幾十個學生參加”這樣的表述就顯得不夠精準。但這并不是什么大問題，畢竟總結的重點還是在于傳達主要信息。
書寫注意事項：
總結里頭還可以談一下未來的工作計劃。這部分內(nèi)容通常會涉及下學期的教學目標，或者是如何改進現(xiàn)有的教學方法。需要注意的是，在提出計劃的時候，不要過于理想化，要結合實際情況。比如有些老師可能會想當然地認為學生都能跟上進度，結果忽略了部分基礎較弱的學生。這種情況下，總結中就應該提到如何調(diào)整策略，確保每個學生都不掉隊。
小編友情提醒：
總結稿子寫完之后，最好能找同事幫忙看看。有時候自己寫的東西看久了，容易忽略一些小毛病。比如有的句子結構有點復雜，讀起來費勁；又或者有些地方用詞不當，導致意思表達得不清楚。這些問題在別人眼里可能一眼就能看出來，所以找人幫忙審閱一下是很必要的。
教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結怎么寫【篇5】 1000字
教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結
轉(zhuǎn)眼間，一年的試用期到了。在這初為人師的一年里，我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺，實現(xiàn)了由學生向教師過度的角色轉(zhuǎn)變，真正適應了學校正常的教育教學生活，融入到太和中學這個大家庭中。一年來，在學校領導和同事們的幫助下，我無論是學習能力、教學能力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。現(xiàn)將一年以來的工作總結如下：
一、德：作為一名黨員，我堅決擁護中國******的領導，認真學習黨的重要文件和精神。積極參加學校的政治學習，努力提高思想覺悟，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，自覺遵守學校的規(guī)章制度。積極參加教研活動，服從分配，完成學校指定的各項工作，廉潔從教，忠誠黨的教育事業(yè)，執(zhí)行黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才。我尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
二、能：本年度，我擔任高一年級歷史教學工作。范文網(wǎng)在教學中我認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。做到課前認真?zhèn)湔n，課堂上注意搞活課堂的氣氛，提高學生學習的主動性，課后及時總結、反思。從不體罰學生，并開展結對子的活動，激發(fā)學生的上進心。平時，關心愛護學生，既做到嚴格要求，又耐心引導，，促進學生全面、主動、健康發(fā)展。
二、勤：我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，積極參加校本培訓、政治學習、教研活動、值日、升旗禮。不放過任何一次學習、提高的機會，不落下每天的本職工作。在擔任高一五個班歷史教學工作中，做到課時教案齊全，無漏備缺備現(xiàn)象，按時到校，從無遲到、早退、曠課現(xiàn)象，努力做一名合格的教師。
四、績：在學生們的共同努力下，這一學年的教學工作圓滿完成。特別是在培養(yǎng)學生學習能力方面，取得了較好的成果。絕大多數(shù)學生都逐漸由會學向?qū)W會轉(zhuǎn)變;一年來，學生對歷史的學習興趣有增無減，且每次考試成績都能與老教師所教班級不相上下。今后，我仍將不懈努力，不斷提高教育教學能力和水平，創(chuàng)造更好的成績。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。勤勤懇懇地工作，踏踏實實地做人，我將一如既往。我將以不懈的探索奮斗來回報太和中學，回報社會。
篇5寫作要點45人覺得有用
教師試用期轉(zhuǎn)正工作總結怎么寫
教師試用期轉(zhuǎn)正的工作總結是對自己教學工作的梳理和回顧，也是向?qū)W校管理層展示自己能力的機會。寫好這樣的總結需要從多個角度入手，既要體現(xiàn)個人專業(yè)水平，又要突出工作成果。
一開始得明確總結的目的，是為了證明自己已經(jīng)具備勝任本職工作的能力。開頭部分可以簡要介紹自己在試用期間承擔的主要任務，比如帶了幾個班、負責哪些課程的教學工作等。這部分內(nèi)容不用太復雜，把基本情況說清楚就行。
接著就可以談談具體的教學情況了。比如課堂管理是否有序，學生的學習效果如何，有沒有遇到什么特別棘手的問題。這里最好能舉一些具體的例子，這樣更有說服力。比如說某個學生原本成績不太好，經(jīng)過一段時間的輔導后進步明顯之類的。不過有時候描述過程中可能會漏掉一些關鍵細節(jié)，導致表達稍顯模糊。
除了教學本身，還要關注學生的反饋?？梢詫憣憣W生們對課程的看法，特別是那些積極正面的評價。如果有可能的話，還可以引用一兩個學生的原話，這會讓總結顯得更加真實可信。當然，這里也可能出現(xiàn)一些小問題，比如忘記標注引用來源，但這并不會影響整體的效果。
接下來應該提到自己在工作中遇到的困難以及解決辦法。這個部分很重要，因為它展示了你的應對能力和解決問題的思路。比如面對班級紀律不好這個問題，你是通過加強課前準備還是調(diào)整教學方法來改善的。不過在敘述過程中，偶爾會出現(xiàn)邏輯上的小跳躍，讓讀者有點跟不上節(jié)奏。
同時，也不能忽略團隊合作的重要性?？梢詫憣懞推渌轮g的交流與協(xié)作，特別是在集體備課或者教研活動中的表現(xiàn)。如果有機會參與了某些重要的項目或者比賽，也可以提一下自己的貢獻。只是有時候敘述順序可能會有些混亂，需要讀者自己去整理思路。
最后別忘了展望未來的發(fā)展方向?？梢哉務勛约簩ξ磥砉ぷ鞯钠诖?，比如希望在哪個領域進一步提升自己的專業(yè)技能，或者打算怎樣改進現(xiàn)有的教學方法。不過有時候這部分寫得過于籠統(tǒng)，缺乏具體計劃，就顯得有些空洞了。
新任教師試用期工作總結怎么寫【篇6】 1050字
時光飛逝，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，三個月的試用期到了。短暫的時間，讓我對教師這個職業(yè)有了更加深入的認識，同時也結交到了很多的“良師益友”。xx年xx月，我作為一名科學老師踏上講臺，從一個對教師職業(yè)崇拜到一個自己身為教師的處境，我開始了從事基礎教育的里程。在各位領導、老師的幫助下，我越發(fā)感覺到當教師的幸福與充實，同時學習能力、教學能力還有專業(yè)水平都得到較明顯的提升?，F(xiàn)將三個月以來的工作總結如下：
一、教師的師德：
德育是學校工作中的重中之重，而教師德育工作的秘訣就是“愛”。作為一名預備黨員教師，我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，認真學習黨的重要文件和精神。積極參加學校的政治學習，努力提高思想覺悟，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，自覺遵守學校的規(guī)章制度。積極參加教研活動，服從分配，完成學校指定的各項工作，廉潔從教，忠誠黨的教育事業(yè)，執(zhí)行黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才。我愛護、關心、幫助學生，做學生的貼心人，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真;信任他們的潛在能力。同時表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于學生目前的得失和苦樂，更注重學生未來的發(fā)展和前途。
二、教師的能力：
我擔任三、四、五年級科學教學工作和科技輔導員、儀器管理員工作。在教學中我認真鉆研課程標準、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。做到課前認真?zhèn)湔n，課堂上注意搞活課堂的氣氛，提高學生學習的主動性，課后及時總結、反思。在科技輔導和儀器管理上我一直按藝體中心和教科中心的要求完成教育強區(qū)的籌備工作。一直以來，很感謝新崗班給我們新老師提供了很好的學習機會，讓我們在工作的試應期走得更穩(wěn)、更扎實。這三個月來我對自己的培訓非常重視，在我眼中，去上課培訓要學到一些對自己學科有用的、實實在在的知識。于是，每次上課我都專心聽講，認真做筆記，及時思考。同時在校本培訓中，外出聽課和上公開課后有經(jīng)驗老師的指導和評課我也提升了不少。這些經(jīng)驗和方法對我來說都十分珍貴和實用。
試用期就要結束了，但對于我來說，還遠遠不夠，我們未來的路還很長，我們學習的東西還很多。盡快地成長為一名優(yōu)秀的人民教師，踏踏實實地做好每一件事情，一步一個腳印的走好以后的路，我每天都銘記在心。相信通過自己不懈的努力，用自己的真誠和愛心去對待每一個學生，我會在教育事業(yè)中做出更好的成績，相信在教育事業(yè)的天空中，我能展翅翱翔。
篇6寫作要點189人覺得有用
新任教師試用期工作總結怎么寫
剛當老師那會兒，自己也是一頭霧水，不知道該怎么寫試用期總結。后來慢慢摸索，才明白這總結可不是流水賬，也不是自我表揚稿。得把干過的活兒、學到的東西都寫進去，還得讓人家領導覺得你靠譜。
一開始，得把這段時間教了哪些課、帶了多少學生交代清楚。比如我教的是初中數(shù)學，這學期帶了兩個班，一個班四十多人。每周六節(jié)課，還有自習輔導時間。把這些基本情況寫出來，讓領導知道你的工作量。不過寫的時候別太啰嗦，簡單明了就行，不然給人感覺像是在炫耀。
接著就是教學方面的體會了。像我，剛開始上課老覺得自己講得太快，學生跟不上。后來慢慢調(diào)整節(jié)奏，發(fā)現(xiàn)放慢速度反而效果更好。記得有一次講因式分解，我發(fā)現(xiàn)學生聽得一臉懵，就停下來問他們哪里不懂。結果一問才知道，原來他們基礎沒打牢，連最基本的公式都記不太清。從那以后，我就特別注意復習舊知識，再講新內(nèi)容。這個經(jīng)歷讓我明白，備課不能光看教材，還得了解學生的實際情況。
除了教學，跟家長溝通也很重要。剛開始我有點怵，怕家長找茬。后來發(fā)現(xiàn)，只要態(tài)度誠懇，多跟家長聊聊孩子在學校的表現(xiàn)，他們其實挺配合的。有一次有個學生作業(yè)總是拖拉，我就主動聯(lián)系家長，說了情況。家長還挺感激，說平時忙沒注意到。這事讓我明白，家校溝通不是單方面的，雙方都要努力才行。
工作中難免會遇到一些棘手的事。像有的學生調(diào)皮搗蛋，上課不專心。我一開始想嚴厲批評，后來改成耐心引導。比如有個學生特別愛說話，我就讓他當課堂記錄員，負責記筆記。沒想到這一招還真管用，他不僅安靜下來了，還幫其他同學糾正了不少錯誤。看來有時候換種方式，效果會更好。
寫總結的時候，這些經(jīng)歷最好都能寫進去，但別一股腦全倒出來。得挑重點寫，比如教學上的突破、管理班級的小竅門之類的。要是事無巨細全都寫，篇幅倒是夠了，但沒啥亮點。而且寫的時候要注意條理，別東一句西一句的，讓人看了云里霧里。
書寫注意事項：
總結里還可以適當提一下自己的不足。比如我覺得自己講課的互動性還不夠強，有時候?qū)W生舉手回答問題，我也沒及時鼓勵。這一點得改進，不然會影響課堂氛圍。不過提不足的時候別太悲觀，得表現(xiàn)出改進的決心。比如說“今后我會加強課堂互動，爭取讓每個學生都有機會發(fā)言。”
