2025年教育局教育工作總結(jié)怎么寫（精選6篇）

2025年教育局教育工作總結(jié)怎么寫 【篇1】3900字

一、2025年主要工作

（一）以教育質(zhì)量為中心，整體提升辦學(xué)水平

3、成人教育穩(wěn)步推進(jìn)。全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)成校堅(jiān)持以市場為導(dǎo)向，以效益為目標(biāo)，與農(nóng)林牧等部門配合，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，積極引進(jìn)和推廣農(nóng)村實(shí)用新技術(shù)，發(fā)展農(nóng)村特色產(chǎn)業(yè)。全區(qū)全年共完成農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)21240人，新增農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)1630人，培訓(xùn)效果良好。萬寶、杉山、雙江3所成校先后被評為省示范成校，今年又有兩所正在申報(bào)當(dāng)中。今年9月，由國家教育部相關(guān)專家組成的全國鄉(xiāng)鎮(zhèn)成校調(diào)研組對我區(qū)成人教育工作進(jìn)行了調(diào)研（全國僅調(diào)研了三個(gè)點(diǎn)），對我區(qū)成人教育工作給予了高度評價(jià)。

（二）以布局調(diào)整為契機(jī)，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件

1、城區(qū)教育布局調(diào)整取得突破。經(jīng)過我局的努力，城區(qū)教育布局調(diào)整工作已引起市、區(qū)政府的高度重視，召開了區(qū)委常委教育現(xiàn)場辦公會，八中與大科中心小學(xué)資源整合取得重大進(jìn)展，40多畝地已征回，大科中心小學(xué)資產(chǎn)處置已進(jìn)入實(shí)施階段。先鋒學(xué)校后面的50畝地已征好,基礎(chǔ)建設(shè)現(xiàn)已全面啟動,新教學(xué)樓可望于明年秋季開學(xué)投入使用，碧溪學(xué)校的改擴(kuò)建列入了議事日程。婁底四中臨街面的20多畝地已征回，二中的綜合樓和五小的科教樓也可望在年前竣工，明年開學(xué)即可交付使用，三中的體育館和運(yùn)動場也正在緊鑼密鼓地進(jìn)行。

3、合格學(xué)校建設(shè)有序推進(jìn)。今年，我區(qū)杉山中學(xué)和婁底二小均已順利通過了合格學(xué)校的檢查驗(yàn)收。杉山中學(xué)從今年5月開始就進(jìn)行各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,落實(shí)有關(guān)事項(xiàng)。在5月份建成了較為科學(xué)合理的學(xué)校檔案室。在6月份開始拆舊食堂，興建新食堂。10月完成了主體工程，10月底既已交付使用。二小在暑假期間投入50萬元成了對舊教學(xué)樓的改造。兩個(gè)學(xué)校建設(shè)經(jīng)費(fèi)全部保障到位。全年共投入資金115萬元（其中杉山中學(xué)65萬元，二小50萬元）。

（三）以隊(duì)伍建設(shè)為支撐，不斷增強(qiáng)教育發(fā)展的后勁

1、狠抓了思想作風(fēng)建設(shè)。首先是認(rèn)真開展創(chuàng)省級文明機(jī)關(guān)、創(chuàng)人民群眾滿意機(jī)關(guān)滿意學(xué)校活動和解放思想大討論活動，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了實(shí)施方案，召開了全系統(tǒng)200多名教育干部動員大會，先后召開民主生活會和行政生活會2次，廣泛聽取和收集了廣大干部職工、區(qū)直各機(jī)關(guān)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處及社會各屆的意見120多條，針對實(shí)際存在的問題進(jìn)行了書面答復(fù)和認(rèn)真整改，廣大教育干部和教師參與獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策共140多條，局班子成員還圍繞教育熱點(diǎn)問題深入開展調(diào)研，每人牽頭一個(gè)課題，就城區(qū)教育布局調(diào)整、城區(qū)教育管理體制的劃分、城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展等6個(gè)重點(diǎn)課題進(jìn)行了調(diào)研，區(qū)委組織部對局班子進(jìn)行的民主測評結(jié)果為優(yōu)秀。區(qū)政協(xié)也首次對教育工作進(jìn)行了民主測評，被評為“滿意”。其次是進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)隊(duì)伍和教師師德師風(fēng)建設(shè)。兩次聘請專家、組織機(jī)關(guān)全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《湖南省行政程序規(guī)定》等行政法規(guī)，提高了廣大干部職工依法行政的意識與水平。出臺了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和政策法律法規(guī)教育的實(shí)施方案》、《婁星區(qū)教師管理方案》等文件，開展了征文、演講、講座等多種活動。再次是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育。充分利用各類平臺和資源，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的思品教育互聯(lián)網(wǎng)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。因組織活動出色，我局今年被國家教育部授予全國中小學(xué)生主題活動優(yōu)秀組織獎和讀書征文活動集體一等獎的榮譽(yù)稱號。

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單位工作總結(jié)

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（四）以維護(hù)穩(wěn)定為己任，不斷優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境

2、嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。嚴(yán)格依法依規(guī)亮證收費(fèi)。今年共查處違規(guī)辦班輔導(dǎo)的9人，對這9人在全區(qū)通報(bào)批評，并對違規(guī)收取的3.308萬元全部及時(shí)清退到了學(xué)生。配合市、區(qū)糾風(fēng)辦清退學(xué)校違規(guī)收費(fèi)49萬余元，并對相關(guān)單位和責(zé)任人進(jìn)行了嚴(yán)肅的批評處理。全區(qū)義務(wù)教育階段堅(jiān)持以學(xué)生戶籍為準(zhǔn)就近入學(xué)和對外來人員的子女就學(xué)按照盡可能就近入學(xué)的原則組織學(xué)生入學(xué)，對初一新生的編班教育局采取分校集中進(jìn)行電腦隨機(jī)編班，小學(xué)、高中新生編班由各校按教育局的要求也用電腦隨機(jī)編班，保證了每個(gè)學(xué)生享受公平教育，從而杜絕了學(xué)校巧立名目辦重點(diǎn)班的現(xiàn)象發(fā)生。

（五）以和諧發(fā)展為目標(biāo)，各項(xiàng)工作全面進(jìn)步

1、圓滿完成了上級交辦的幾項(xiàng)重要工作

一是組織召開了全區(qū)教育強(qiáng)區(qū)工作大會。今年7月，在區(qū)委政府的統(tǒng)一安排下，我局負(fù)責(zé)組織召開了全區(qū)建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)工作動員大會，區(qū)委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)直各單位負(fù)責(zé)人、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處黨政一把手等300余人參加了會議。會上，區(qū)委政府主要領(lǐng)導(dǎo)做了重要講話，并頒布了《婁星區(qū)委區(qū)政府關(guān)于建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)的決定》等文件，吹響了全區(qū)建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)的號角。

三是圓滿完成了區(qū)委政府下達(dá)的招商引資任務(wù)。2025年，上級下達(dá)給我局的任務(wù)為60萬美元，我局通過外引內(nèi)聯(lián)，引進(jìn)了鉑金玫瑰國際幼兒園和恩雅幼兒園等招商項(xiàng)目，總計(jì)引資1000多萬元。

四是圓滿完成了市“兩項(xiàng)督導(dǎo)”評估工作，排名居全市第一。今年4月，市兩項(xiàng)督導(dǎo)評估團(tuán)對我區(qū)教育工作再次進(jìn)行了為期3天的考核評估，評估團(tuán)對我區(qū)去年以來教育工作所取得的成績給予了高度評價(jià)，在6個(gè)縣、市、區(qū)（含開發(fā)區(qū)）綜合排名第一。

五是圓滿地完成了今年的全國高考、自考、成考和公共英語等級考試組考工作，考試組織平安有序，沒有發(fā)生一起考試安全事故。

3、體衛(wèi)藝工作取得佳績。舉辦了中學(xué)生男子籃球運(yùn)動會、中小學(xué)生藝術(shù)展演活動、 “激情奧運(yùn)·陽光少年”大型文藝匯演、中小學(xué)生田徑運(yùn)動會和中小學(xué)生冬季長跑啟動儀式等活動，組織全區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)作品現(xiàn)場創(chuàng)作比賽并獲市“優(yōu)秀組織獎”；組織學(xué)生參加市中學(xué)生田徑運(yùn)動會，獲市初中組團(tuán)體總分第一名，高中組婁底二中獲全市第二名；組織學(xué)生參加全市中學(xué)生籃球運(yùn)動會，二中獲得冠軍。三中獲得全市中學(xué)生羽毛球賽冠軍。禁毒工作被區(qū)禁毒委授予“三年禁毒人民戰(zhàn)爭”先進(jìn)單位。全區(qū)學(xué)校體育工作被省、市人民政府授予省、市先進(jìn)單位。

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單位工作總結(jié)

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4、工會工作開創(chuàng)新局面。推行政務(wù)、校務(wù)公開，加強(qiáng)民主監(jiān)督。下發(fā)了《婁星區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)政務(wù)校務(wù)公開實(shí)施辦法》、《基建工程、大宗物品采購的有關(guān)規(guī)定》等文件。進(jìn)一步完善教職工代表大會制度。指導(dǎo)基層工會開展教學(xué)比武、文體活動248次，14580人次參加。組織開展了“慶五

一、迎奧運(yùn)”、“紀(jì)念改革開放30周年”等活動，評獎后選送了14件優(yōu)秀師作品到市參評，共有1作品獲獎。選送4名選手參加市乒乓球賽獲團(tuán)體第三名。建立了特困職工檔案，使幫困工作經(jīng)常化、制度化、系統(tǒng)化，多方面多渠道籌措資金開展送溫暖活動，慰問困難教職工176人，資助金額94800元。組織發(fā)動全區(qū)教育系統(tǒng)共為汶川大地震捐款138萬多元。

8、校園綠化、勤工儉學(xué)有新的舉措。全年綠化投入200多萬元，加強(qiáng)了對學(xué)校綠化工作的指導(dǎo)管理，全區(qū)現(xiàn)有省級綠色學(xué)校3所。市級園林式學(xué)校9所，市級花園式學(xué)校10所，縣級園林式學(xué)校14所。學(xué)校綠化率90％以上，綠化覆蓋率40％。召開了全區(qū)各學(xué)校的勤工儉學(xué)和綠化工作專干會議，監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)校綠化建設(shè)中的招投標(biāo)，監(jiān)督指導(dǎo)全區(qū)學(xué)校校服制訂招標(biāo)。組織參加了省環(huán)保局舉辦的環(huán)保社會實(shí)踐征文競賽活動，征集到優(yōu)秀論文30多篇，已送省參賽。

9、推普工作有聲有色。全年共培訓(xùn)中小學(xué)教師普通話300多人次，全區(qū)90%的專任教師普通話水平已達(dá)到二級乙等。新進(jìn)教師隊(duì)伍人員100%普通話水平達(dá)到二級乙等以上。在三中、四小創(chuàng)“市語言文字規(guī)范化示范?！背晒Φ幕A(chǔ)上，今年四小榮獲“省語言文字規(guī)范示范校”。賀莉、肖智為老師在省語委舉辦的普通話水平測試中獲一級乙等水平，取得了普通水平測試員資格。

10、推行政務(wù)、校務(wù)公開，加強(qiáng)民主監(jiān)督。按照區(qū)委區(qū)政府的要求，與各學(xué)校及二級機(jī)構(gòu)一起認(rèn)真編制了政務(wù)校務(wù)公開指南和目錄，并由區(qū)政務(wù)中心統(tǒng)一在網(wǎng)上公布。進(jìn)一步完善了教職工代表大會制度。加強(qiáng)了工會干部的業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)，組織了54名基層工會主席、工會財(cái)務(wù)人員等參加了上級工會和系統(tǒng)工會自己組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

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1、人口與計(jì)劃生育工作不松勁。簽訂了“人口與計(jì)劃生育工作目標(biāo)管理責(zé)任書”，嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)生工作“一票否決”制度，不折不扣地完成了上級規(guī)定的人口與計(jì)劃生育工作，教育系統(tǒng)全年沒有發(fā)生一起違反計(jì)生政策的案例。婦癌保險(xiǎn)落實(shí)到位，全區(qū)教育系統(tǒng)計(jì)生工作生殖檢測率、計(jì)劃生育率、婦科普查率均為100％。

二、完成工作目標(biāo)任務(wù)存在的困難、問題。

一是教育負(fù)債重。近年來，區(qū)財(cái)政對教育的投入一年比一年多，但由于歷史的原因，全區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校負(fù)債目前尚有6986萬元，使得教育發(fā)展困難重重。二是教育發(fā)展不夠均衡。受經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平制約，加之歷史原因，造成了城鄉(xiāng)教育發(fā)展不平衡，城鄉(xiāng)之間，城區(qū)內(nèi)部學(xué)校之間的辦學(xué)條件和水平均存在較大差距。三是教育布局不盡合理，中心城區(qū)上學(xué)難、大班額問題日益突出。一方面，城區(qū)教育布局與城市發(fā)展規(guī)劃不配套，一些新建居住小區(qū)沒有規(guī)劃學(xué)校，開發(fā)商沒有按規(guī)定新建學(xué)?；蚶U納公共基礎(chǔ)設(shè)施配套建設(shè)費(fèi)用，學(xué)校建設(shè)資金籌措困難。另一方面，由于城區(qū)教育管理體制上的障礙，使得我區(qū)義務(wù)教育“以縣為主”的管理體制難以真正落實(shí)，城區(qū)學(xué)校布局調(diào)整難度較大。農(nóng)村隨著城市化進(jìn)程的加快，一些學(xué)校逐漸萎縮，有的學(xué)校只有幾十個(gè)學(xué)生，也需要調(diào)整。四是維穩(wěn)工作壓力較大。因改革帶來的經(jīng)濟(jì)利益的重新調(diào)整和分配，原民辦教師、民辦幼師上訪、高級教師提前退休和教師因津補(bǔ)貼上訪等問題沒有得到解決，造成教育系統(tǒng)維穩(wěn)工作壓力不斷增大。五是師資隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。目前，我區(qū)教師隊(duì)伍存在著城區(qū)教師缺編嚴(yán)重和農(nóng)村教師結(jié)構(gòu)失衡的問題。城區(qū)教師按正常的生師比標(biāo)準(zhǔn)尚缺教師400多人，大多數(shù)教師均是超負(fù)荷工作，農(nóng)村音、體、美、計(jì)算機(jī)等專業(yè)教師短缺，教師年齡嚴(yán)重老化。另外，教師法紀(jì)法規(guī)方面的教育和師德師風(fēng)建設(shè)也還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，行業(yè)風(fēng)氣還存在一些不如人意的地方，違規(guī)招生、亂辦班補(bǔ)課、違規(guī)收費(fèi)等現(xiàn)象還偶有發(fā)生。這些問題，都需要在今后的工作中認(rèn)真加以解決。

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單位工作總結(jié)

2025年金溪縣教育局工作總結(jié)怎么寫【篇2】 2700字

活動。開展了德育工作征文比賽活動，請思想素質(zhì)高、德育工作能力強(qiáng)的教師在會上作經(jīng)驗(yàn)介紹，重點(diǎn)關(guān)注留守兒童和父母離異家庭的子女。特別是父母離異的家庭，對他們的子女所造成的傷害，這些孩子都沒有得到父愛和母愛，我們的老師要多給他們一份愛，教他們學(xué)會做人，使他們能夠健康成長。

3、 開展了未成年人思想道德基地建設(shè)活動。全縣中小學(xué)都聘請了法制副校長，金溪一中建立了一個(gè)模擬法庭，每學(xué)期都開展了一至兩次模擬法庭活動，學(xué)校都建立了法制教育基地（縣城為烈士公園，農(nóng)村為敬老院）。縣城學(xué)校每年清明節(jié)組織學(xué)生到烈士公園掃墓，農(nóng)村中小學(xué)在中秋節(jié)時(shí)為孤寡老人做一件好事，這項(xiàng)活動開展后增強(qiáng)了學(xué)生的愛國主義教育和尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。

4、 開展了學(xué)生家庭及周邊環(huán)境調(diào)研活動。我們的主要做法是：采取分級量化管理制度，學(xué)校將全校學(xué)生分解到每位教師，每位教師要對分到自己管轄的學(xué)生對他們的家庭住址、家庭成員、家庭經(jīng)濟(jì)狀況、家庭的周圍環(huán)境和聯(lián)系方式要了如指掌。

五、開展廉潔修身教育，為留守兒童構(gòu)建健康心理咨詢

隨著市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，社會上一些不健康、不文明現(xiàn)象，少數(shù)人思想混亂、道德缺失、是非、善惡、美丑混淆，這些問題的出現(xiàn)和蔓延，對社會道德體系造成了沖擊，損害了社會風(fēng)氣，影響著青少年學(xué)生的健康成長。加上學(xué)校德育管理的相對落后，內(nèi)容上的枯燥單調(diào)、方法措施上的形式主義、質(zhì)量效果上的差強(qiáng)人意，致使學(xué)校教育感到乏力，青少年學(xué)生成長感到困惑。為此，關(guān)注青少年的德育問題已成為黨和政府以德治國的重要內(nèi)容，成為社會的共識，我們也深深感到：學(xué)校德育工作內(nèi)涵要不斷延伸，德育質(zhì)量要求要不斷提高，德育方法措施要不斷改進(jìn)，德育內(nèi)容形式要不斷適應(yīng)新形勢。

在創(chuàng)建廉潔修身讀書活動中，我們在全縣學(xué)校全面鋪開。其目的是要營造一個(gè)勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、以廉為尚的校園文化環(huán)境，讓每一個(gè)學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、讀好書，樹新風(fēng)。為落實(shí)這項(xiàng)活動，各校均制定了一套詳細(xì)的活動方案，包括向?qū)W生家長發(fā)出“我讀你聽”“我聽你講”的校家活動；另外，各班班主任再自身實(shí)際制定實(shí)施讀書的方案，落實(shí)每周誦讀時(shí)間，發(fā)揮家長的監(jiān)督和評價(jià)作用，做好家校閱讀聯(lián)系記錄表等。為推動讀書活動的順利進(jìn)行，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，各校還給學(xué)生提供了多種多樣

2025年金溪縣教育局工作總結(jié)

“校家同創(chuàng)”愛意濃 “廉潔修身”樹新人

——我縣實(shí)施校家同創(chuàng)和廉潔修身讀書活動工作總結(jié)

金溪縣教育局

為切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作，面對新形勢、新情況、新任務(wù)，我縣始終堅(jiān)持以人為本，依法治教、以德治教的理念，并取得了良好的社會效益。今年十月，金溪縣教育局榮獲“全國教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”。

從2025年秋起，我縣各中小學(xué)啟動了以關(guān)愛留守學(xué)生為重點(diǎn)的校家同創(chuàng)工程，充分調(diào)動并整合、優(yōu)化學(xué)校、家庭和社會力量資源，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭及社會共同關(guān)注參與的中小學(xué)德育工作體系，營造了家長努力承擔(dān)起教子之責(zé)；學(xué)校加強(qiáng)管理，傾注關(guān)愛；政府營造良好的社會環(huán)境的良好氛圍，摸索出了一套行之有效的學(xué)生、家庭、學(xué)校、社會互動的教育方法和模式。今年，我縣在以往的工作基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生廉潔修身的教育，讓校家同創(chuàng)德育工作走向更完善局面。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，成立機(jī)構(gòu)

2025年6月29日我局接市局“校家同創(chuàng)”工程實(shí)施（試行）草案后，7月3日就召開了班子會，7月9日又召開了全縣中小學(xué)校長會，會上，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)、貫徹了市委宣傳部、市文明辦與市教育局聯(lián)合下發(fā)的文件，要求各級各類學(xué)校要把“校家同創(chuàng)”工程列入學(xué)校重要議事日程，我縣成立了“校家同創(chuàng)”工程領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，全縣各校相繼也成立了“校家同創(chuàng)”工程領(lǐng)導(dǎo)小組，并建立了青少年思想道德教育基地，開辦了家長函授學(xué)校，為家長科學(xué)教育子女提供了理論課堂和探討交流實(shí)踐的場所。

二、加大宣傳力度，營造濃厚氛圍

在加大宣傳力度方面我們主要做法是：利用縣有線電視臺連續(xù)播放我縣“校家同創(chuàng)”實(shí)施方案，學(xué)校圍繞“校家同創(chuàng)”開了三個(gè)會（學(xué)校班子會、全體教師會、全校師生動員大會），有的學(xué)校還向?qū)W生家長發(fā)送了書信，金溪一、二、三中充分利用各種新聞媒體進(jìn)行宣傳，如廣播、宣傳欄、班刊等大張旗鼓地宣傳，真正做到家喻戶曉，人人明白。校校都制訂了“校家同創(chuàng)”工程實(shí)施方案，各校還根據(jù)本校實(shí)際情況制訂出了工作制度和工作計(jì)劃。

三、啟動關(guān)愛留守學(xué)生受教育工程

在實(shí) 展示讀書成果的平臺。如開展“廉潔修身”征文比賽，“我與廉潔修身之間的故事”的演講比賽。通過廉潔修身的教育，許多孩子都從中受到了教育，從而使校家同創(chuàng)德育工作更進(jìn)一步。

一是建立年度目標(biāo)考核制度，把留守學(xué)生受教育工作納入各校教育工作考核體系；二是成立了金溪縣關(guān)愛留守學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)小組，把這項(xiàng)工作作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作來抓，從思想上、人力上、財(cái)力上給予保證；三是積極務(wù)實(shí)地開展“八個(gè)一”活動，架起愛的橋梁：即學(xué)校要在開學(xué)初對留守學(xué)生狀況做一次調(diào)查，全面掌握留守學(xué)生數(shù)量、家庭情況、監(jiān)護(hù)人情況，建立好留守學(xué)生檔案；召開好一次專題會議，重點(diǎn)討論留守學(xué)生在學(xué)校一系列活動安排等事項(xiàng)；開通一條“親情——師長”熱線，讓外出務(wù)工家長定期與子女通話，增進(jìn)感情；讓外出務(wù)工家長可隨時(shí)與班主任聯(lián)系，掌握子女的在校情況；家長學(xué)校每學(xué)期針對留守學(xué)生問題舉辦一堂專題講座，強(qiáng)化家長（監(jiān)護(hù)人）的家庭教育觀念與責(zé)任感；學(xué)期結(jié)束時(shí)，學(xué)校要安排專人致留守學(xué)生家長一封信，匯報(bào)其子女在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活、思想等方面情況；每學(xué)期班主任要找留守學(xué)生談一次心，傾聽他們的心聲，幫助他們消除困惑，增強(qiáng)生活信心；班主任與任課教師要對留守學(xué)生進(jìn)行一次家訪，讓家長進(jìn)一步了解自己在教育子女方面擔(dān)當(dāng)重要角色，意識到只有學(xué)校教育與家庭教育形成合力，才能更好地促進(jìn)孩子的健康成長；布置留守學(xué)生寫一封“爸、媽，我想對您說……”的匯報(bào)信，并協(xié)助郵寄出，讓家長知道自己子女在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活情況。“八個(gè)一”活動在全縣中小學(xué)實(shí)施二年來，在社會上產(chǎn)生了較大的反響，其本實(shí)現(xiàn)了保障留守學(xué)生接受義務(wù)教育，促進(jìn)留守學(xué)生身心健康發(fā)展的目標(biāo)。留守學(xué)生在學(xué)校能安心學(xué)習(xí)，家長在外能安心工作。

四、整合資源齊心協(xié)力，用愛架起溫馨橋梁

學(xué)校德育教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，迫切需要學(xué)校、家庭、社會的齊心協(xié)力，通力合作，相互配合。一方面，要發(fā)揮教育部門的主陣地作用。另一方面要整合社會資源，拓寬社會援助渠道，架起并疏通育人的立交橋，構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會教育網(wǎng)絡(luò)。近幾年，我們開通了以下渠道來關(guān)愛留守學(xué)生、構(gòu)建和諧校園。

1、開展了社會主義榮辱觀教育。學(xué)習(xí)八榮八恥、教師八不準(zhǔn)，在全縣教師中開展了“知榮辱、樹新風(fēng)”標(biāo)兵評選活動；縣教育局還組織了師德標(biāo)兵到全縣各中小學(xué)作巡回報(bào)告，學(xué)校在醒目地方張貼了“八榮八恥”和“教師八不準(zhǔn)”，增強(qiáng)了教師榮譽(yù)感。

2、 開展了學(xué)校德育工作研討交流

縣教育局教研室2025年度工作總結(jié)怎么寫【篇3】 4400字

XX年，教研室以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，努力踐行十八大三中全會精神，圍繞教育局提出的“創(chuàng)強(qiáng)提質(zhì)改課堂”的工作思路，堅(jiān)持科研先行、以研促教、以研促學(xué)、提高質(zhì)量的工作方針，大力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，注重教師的專業(yè)成長和自我提升，認(rèn)真開展教育教學(xué)常規(guī)工作，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)和全面發(fā)展以及校園文化建設(shè)。現(xiàn)就今年的教學(xué)教研工作總結(jié)如下：

一、落實(shí)常規(guī)檢查，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展

常規(guī)工作是有效落實(shí)教育教學(xué)工作的前提，常規(guī)工作必須常抓不懈才能推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展。XX年9月，教研室重新修訂了《xx縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則（試行）》，建立教學(xué)常規(guī)督查制度，加強(qiáng)對教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的有效管理。我室學(xué)科教研員深入全縣中小學(xué)檢查常規(guī)工作，從學(xué)校管理、教學(xué)課堂、學(xué)生發(fā)展等方面對學(xué)校進(jìn)行督查，并形成《xx縣XX-XX學(xué)年第一學(xué)期中小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查情況反饋報(bào)告》，對學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作提出指導(dǎo)意見，有效促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生的發(fā)展。

本年度，我室常規(guī)工作的著力點(diǎn)在課堂，學(xué)科教研員深入每一所學(xué)校的課堂，通過聽課找問題，通過交流想方法，通過評點(diǎn)去提升，通過匯報(bào)促質(zhì)量，經(jīng)過不懈努力，一定程度上提高了學(xué)科教師的業(yè)務(wù)水平，提升了學(xué)科的課堂效益。

二、探索課改路子，提升教學(xué)質(zhì)量

改革課堂才能有效提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，提升教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)成長和學(xué)生全面發(fā)展。教研室把“改課堂”作為核心工作之一，每次常規(guī)檢查時(shí)，學(xué)科教研員均聚焦課堂，與學(xué)科教師探索課程改革之路，要求教師更新教學(xué)理念，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，改變舊有教學(xué)模式，尋找一條適合自己的能有效促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、提升學(xué)科質(zhì)量的教學(xué)模式。

教研室結(jié)合局的計(jì)劃，提出了“先學(xué)后教、教為主體、學(xué)為主導(dǎo)、練為主線”的課改大原則，制定了《關(guān)于落實(shí)“創(chuàng)強(qiáng)提質(zhì)改課堂”的工作思路，構(gòu)建高效優(yōu)質(zhì)課堂的工作指導(dǎo)意見》，作為各學(xué)校實(shí)施課堂教學(xué)的理論指引，并以連灘鎮(zhèn)初級中學(xué)、千官鎮(zhèn)中心小學(xué)作為縣課堂教學(xué)改革的試點(diǎn)學(xué)校，縣教研員多次到兩所學(xué)校聽課、交流、點(diǎn)評，肯定其課改成績，激勵他們奮進(jìn)，為課改樹立榜樣。到目前為止，兩所學(xué)校的課改已頗具規(guī)模并有一定成效，教師業(yè)務(wù)素質(zhì)得到有效提高，學(xué)生的表達(dá)能力、探究能力得到實(shí)質(zhì)性的提高。

為進(jìn)一步在全縣推行課堂改革，教研室于6月25、26日召集全縣中學(xué)校長在西中、紀(jì)中、實(shí)中、連鎮(zhèn)中等幾所學(xué)校召開了課堂教學(xué)改革工作匯報(bào)會，有效地提高了學(xué)校的課改意識。9月3日要求各校結(jié)合自身實(shí)際情況制訂《學(xué)校課堂教學(xué)改革行動方案》；10月17、18日分片召開了課堂教學(xué)改革工作匯報(bào)會；10月29日先后在連灘鎮(zhèn)初級中學(xué)、千官鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行了xx縣中小學(xué)課堂教學(xué)改革現(xiàn)場會，現(xiàn)場會以其務(wù)實(shí)有效，針對性強(qiáng)，取得了如期的效果，受到與會人員的一致好評。

本學(xué)年，教研室為提高學(xué)科教師的業(yè)務(wù)水平、提升學(xué)科的課堂效益，為課改搭建交流平臺，深入開展宣傳教育新理念，教學(xué)新成果，有效推進(jìn)課堂教學(xué)改革，加強(qiáng)校際間的業(yè)務(wù)聯(lián)系。還制定了《xx縣中小學(xué)高效課堂教學(xué)評價(jià)表》，精心組編了小刊物《課堂教學(xué)改革簡訊》。

三、開展教研活動，提高教師素質(zhì)

開展教學(xué)教研活動既可以活躍教研氣氛，又可以提高教師隊(duì)伍的素質(zhì)，在過去的一年里，教研室積極開展形式多樣的教研活動。

1、為促進(jìn)教師專業(yè)成長，更有效地落實(shí)新課程理念，改革課堂教學(xué)模式，教研室積極開展“同課異構(gòu)”、教學(xué)研討、觀摩交流等活動。9月11、12日，分別在西江中學(xué)、xx紀(jì)念中學(xué)舉行高三級文、理科高考備考復(fù)習(xí)課“同課異構(gòu)”教研活動；10月25日上午，邀請了康有為紀(jì)念小學(xué)李肖玲校長等一行9人在平臺鎮(zhèn)中心小學(xué)開展教育交流活動；11月19日在南江口中心小學(xué)仙洞教學(xué)點(diǎn)召開了復(fù)式班課堂教學(xué)改革現(xiàn)場會；11月20日，組織我縣部分小學(xué)數(shù)學(xué)教師參加由廣東教育學(xué)會在廣州市番禺執(zhí)信中學(xué)附屬小學(xué)舉行的全國課改名校小學(xué)數(shù)學(xué)“同課異構(gòu)”觀摩研討會。

2、對中小學(xué)均開展“送課下鄉(xiāng)”活動；指導(dǎo)學(xué)校之間進(jìn)行“同科異構(gòu)”教學(xué)教研活動。此外，還邀請外地名師來我縣開展“同課異構(gòu)”活動。例如：4月19日，通過廣東第二師范學(xué)院組織了深圳市寶安區(qū)濱海小學(xué)王棟昌和東莞市竹溪中學(xué)余再超兩位名師到我縣開展“同課異構(gòu)”送課活動。

3、采取“請進(jìn)來”的辦法對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。3月8日上午，邀請了廣東第二師范學(xué)院教學(xué)研究中心xx主任蒞臨我縣舉辦教學(xué)教研專題講座；4月2日上午，邀請了廣東第二師范學(xué)院xx教授在西江實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦《問題?課題?案例——基于行動的小課題研究》專題講座；4月26、27日，邀請全國著名特級教師、全國優(yōu)秀校長、廣東省“名師工作室”主持人、原廣州市xx小學(xué)校長關(guān)xx同志到xx中心小學(xué)指導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)工作；5月2日邀請了廣州市教研室譚xx主任主講“如何開展教研工作——廣州教研例說”。通過這些教研活動提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

4、舉行課堂教學(xué)競賽，促進(jìn)教師成長。3月29日和4月1日，分別在xx鎮(zhèn)東莞梁xx小學(xué)、xx鎮(zhèn)初級中學(xué)和xx紀(jì)念中學(xué)舉辦新教師課堂教學(xué)競賽活動。11月中旬成功舉辦了xx縣XX年青年教師課堂教學(xué)競賽，經(jīng)過鎮(zhèn)（校）級選拔、片區(qū)初賽、縣級決賽三個(gè)程式，評出一等獎2名，二等獎6名，三等獎31名，這次活動有別于以往集中地點(diǎn)、集中賽課的競賽方式，而是采用送課下鄉(xiāng)的方式開展賽課，集青年教師課堂教學(xué)競賽決賽和優(yōu)秀課例展示活動結(jié)合為一體，既促進(jìn)了青年教師的成長，又促進(jìn)了片區(qū)學(xué)校學(xué)科教研活動的開展。

5、繼續(xù)發(fā)揮教研引領(lǐng)作用，鼓勵教師積極撰寫教育教學(xué)論文以及配合上級教育部門開展論文征集工作。5月10日，教研室配合xx縣教育學(xué)會在教育局七樓會議室召開了xx縣教育學(xué)會第八屆三次學(xué)術(shù)年會。10月份開展了中小學(xué)教育科研成果評選工作。共收到教育教學(xué)論文410篇，經(jīng)過評委審閱、認(rèn)真討論，評出獲獎?wù)撐?47篇，其中一等獎?wù)撐?7篇、二等獎?wù)撐?7篇、三等獎?wù)撐?83篇。

6、舉行多樣的培訓(xùn)方式，提升教師隊(duì)伍專業(yè)素養(yǎng)。9月13日，我縣成立三個(gè)教師工作室并在青少年宮舉行教師工作室頒牌儀式，以教師工作室為平臺，促教師教師專業(yè)成長，提升我縣教師隊(duì)伍素質(zhì)；9月21日，配合局邀請香港教育政策關(guān)注社主席張xx等一行9人到我縣舉行教育教學(xué)講座；11月25日，組織小學(xué)兼職教研員共8人到東莞南城區(qū)陽光第二小學(xué)參加了為期一周的跟崗學(xué)習(xí)活動；11月28、29日組織我縣政治、歷史、地理、生物學(xué)科的初中教師到xx市參加新課程培訓(xùn)；12月18日、21日，組織我縣物理、歷史高中教師到云浮市參加新課程培訓(xùn)。

7、積極組織我縣的市學(xué)科帶頭人拍攝好優(yōu)質(zhì)示范課錄像；積極推行“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動，4月18日，云浮市中小學(xué)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育現(xiàn)場會在我縣西江實(shí)驗(yàn)學(xué)校召開，現(xiàn)場會取得了圓滿成功。教研室以此次現(xiàn)場會為契機(jī)，繼續(xù)深入開展傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動。先后組織各校開展了朗誦、演講、書畫比賽等多種活動，進(jìn)一步提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素養(yǎng)。

四、做好教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測和分析

1、客觀、科學(xué)對各學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測。4月初教研室指導(dǎo)各中小學(xué)做好期中檢測的試卷命題、考試工作；5月16日舉行初中部分學(xué)科競賽活動和對小學(xué)進(jìn)行調(diào)研抽測；5月23日組織全縣初級中學(xué)進(jìn)行中考備考調(diào)研檢測；5月31日在實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉行了xx縣XX年中考備考研討會；6月7、8、9協(xié)助招生辦完成高考考務(wù)工作；6月20、21、22日協(xié)助招生辦完成中考的各項(xiàng)考務(wù)工作；6月底至7月初有序地組織了小學(xué)、初中、高中期末檢測工作。通過這些工作，進(jìn)一步發(fā)揮了檢測的診斷和導(dǎo)向作用，深化了教學(xué)改革。

2、認(rèn)真、深入對各校各片區(qū)教學(xué)質(zhì)量的分析。7月17日上午，教研室協(xié)助縣教育局召開了學(xué)校教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)交流會，這次經(jīng)驗(yàn)交流會，為各中小學(xué)校互相學(xué)習(xí)提供了一個(gè)交流的平臺，為學(xué)校的發(fā)展起到了很好的促進(jìn)作用；8月19－23日召開了XX－XX學(xué)年中小學(xué)校教學(xué)質(zhì)量述職報(bào)告會，報(bào)告會下發(fā)《XX-XX學(xué)年第二學(xué)期xx縣九年義務(wù)教育階段學(xué)校教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告》，科學(xué)剖析、診斷了全縣各中小學(xué)校教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀，為今后的教學(xué)工作提供了依據(jù)；11月29日舉行了六年級、八年級數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識競賽，通過競賽測試，收集數(shù)據(jù)，縱橫對比分析，形成《xx縣義務(wù)教育階段學(xué)校數(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研報(bào)告》，對我縣中小學(xué)數(shù)學(xué)科教學(xué)現(xiàn)狀作出深入剖析，并制定突破我縣薄弱學(xué)科的教學(xué)策略和措施。

五、指導(dǎo)兼職教研活動，發(fā)揮示范作用

自從我局招聘了兼職教研員后，教研隊(duì)伍得到進(jìn)一步充實(shí)，教研室積極指導(dǎo)兼職教研員開展教研工作，發(fā)揮他們的引領(lǐng)、示范作用。例如：3月份中小學(xué)片區(qū)兼職教研員均開展了新教師課堂教學(xué)競賽活動，為遴選優(yōu)秀的教師參加縣的新教師課堂教學(xué)競賽作準(zhǔn)備；4月11日下午小學(xué)片區(qū)三兼職教研員在xx鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行了 “同課異構(gòu)”教研活動暨畢業(yè)班復(fù)習(xí)研討活動；4月16日，小學(xué)片區(qū)一兼職教研員在平臺鎮(zhèn)中心小學(xué)舉辦英語專題教研“自然拼讀法在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用”課例交流活動；5月29日中學(xué)片區(qū)二兼職教研員在千官中學(xué)舉行教學(xué)研討課活動；6月高中兼職教研員舉辦了xx縣高二級文科生歷史知識競賽活動； 6月16日高中兼職教研員組織西江中學(xué)、xx紀(jì)念中學(xué)學(xué)生舉行了校際地理知識競賽活動。9月6日在教育局四樓視頻會議室召開兼職教研工作會議；9月13日，指導(dǎo)中學(xué)兼職教研組片區(qū)二在千官中學(xué)舉行“小專題研究融入九年級課堂”教學(xué)展示課活動；10月份，中小學(xué)各片區(qū)均在自己的區(qū)域內(nèi)舉行青年教師教學(xué)競賽初賽活動；12月2日，教育局在局四樓視頻會議室召開了片區(qū)兼職教研組片長工作會議等等。

六、搞好高考備考，完成目標(biāo)任務(wù)

高考的復(fù)習(xí)備考工作是我縣三所高中學(xué)校今年的中心工作，教研室高度重視各校備考情況，積極組織三所學(xué)校有序地開展各類高考備考教研活動。3月14日下午，教研室配合教育局在青少年宮召開了xx縣XX年高考備考加溫鼓勁大會；3月23日下午，在西江中學(xué)舉辦了XX年語文高考備考輔導(dǎo)講座；3月30日組織三所學(xué)校高三學(xué)科教師參加了xx市舉行的XX年高考備考研討會；4月25日，在xx紀(jì)念中學(xué)召開xx縣XX年數(shù)學(xué)高考備考輔導(dǎo)講座；4月28日組織三所高中學(xué)校參加“廣州一?！辈⒉捎镁W(wǎng)上閱卷方式進(jìn)行評卷。8月5日，在青少宮舉行XX年高考復(fù)習(xí)備考經(jīng)驗(yàn)交流暨XX屆高三動員大會，成立了高考備考視導(dǎo)小組；9月11、12日分別在西江中學(xué)、xx紀(jì)念中學(xué)舉行高三級文、理科高考備考復(fù)習(xí)課“同課異構(gòu)”教研活動，并將12位授課教師的教案集結(jié)成《xx縣高三高考復(fù)習(xí)備考“同課異教”教案匯編》；9月24日，在xx中學(xué)召開云浮市XX屆高三備考研討會；11月14日在局四樓會議室召開了高考復(fù)習(xí)備考階段工作匯報(bào)會，此次匯報(bào)會為我縣三所高中學(xué)校搭建了交流平臺，通過互相交流復(fù)習(xí)備考經(jīng)驗(yàn)，探索備考工作有效的途徑和方法，提高了復(fù)習(xí)備考工作的針對性，提升了高考復(fù)習(xí)備考的有效度；12月教研室密切配合市的工作安排，統(tǒng)籌做好高中三個(gè)年級期末質(zhì)量檢測的網(wǎng)上閱卷工作。

此外，教研室還認(rèn)真組編好每月一期的《備考簡訊》，為高三復(fù)習(xí)備考起借鑒作用。經(jīng)過努力，今年，我縣高考取得理想成績。本科b線以上568人，比上級定下的目標(biāo)任務(wù)超29人。

在上級部門的支持下，教研室在過去的一年取得了較好成績，但是，很多教研工作還不夠完善，例如：改革課堂開展未夠深入，很多學(xué)校還采用舊有的教學(xué)模式，教學(xué)質(zhì)量效果不明顯。在今后的工作中，教研室會求真務(wù)實(shí)、反思不足、銳意進(jìn)取，為深化教學(xué)改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)教育興縣而繼續(xù)努力。

教育局教研室年度工作總結(jié)怎么寫【篇4】 750字

一年來，本人圍繞“強(qiáng)化服務(wù)意識，著眼持續(xù)發(fā)展”這一思想，深入基層走訪民意，蹲在一線排難解憂，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，努力完成工作任務(wù)……

工作重點(diǎn)突出三個(gè)方面：培訓(xùn)新招聘特崗教師，幫扶新升格縣直小學(xué)，引領(lǐng)新創(chuàng)辦寄宿小學(xué)。

主要成績與經(jīng)驗(yàn)體會

一、積極開展教師培訓(xùn)，為持續(xù)發(fā)展提供人才支撐。

二、精心組織送教下鄉(xiāng)教研活動，切實(shí)推動課程改革。

三、努力幫扶升格、寄宿小學(xué)，引領(lǐng)小學(xué)質(zhì)量整體提高。

四、深入課堂跟蹤指導(dǎo)，為新教師排難解憂。

五、響應(yīng)號召，走學(xué)校、聽民聲、訪民意。

六、積極指導(dǎo)教師參加各項(xiàng)教學(xué)比賽，效果顯著。

主要問題與改進(jìn)意見

一、關(guān)于小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測。

問題1：考風(fēng)考紀(jì)有所好轉(zhuǎn)，但還不夠徹底。

問題2：人為降低評分標(biāo)準(zhǔn)，成績大都虛高。

問題3：參考人數(shù)漏洞不少，成績統(tǒng)計(jì)欠規(guī)范。

問題4：監(jiān)測與高考脫節(jié)，大高考意識不強(qiáng)。

對策1：承認(rèn)校際差距，完善評價(jià)方案。

對策2：局上出臺參考人數(shù)的計(jì)算、確認(rèn)辦法。同時(shí)解決好附讀生問題。

對策3：嚴(yán)厲整頓考風(fēng)考紀(jì)，堅(jiān)決查處頂風(fēng)作案者。

對策4：采取有效措施強(qiáng)化大高考意識。

二、關(guān)于縣直小學(xué)均衡發(fā)展。

縣直小學(xué)的均衡發(fā)展，問題歸根到底就是一個(gè)：破解“好學(xué)生均由好教師教”。

對策1：劃定地段，就近入學(xué)，違者嚴(yán)肅處罰校長。

對策2：師資配備一碗水端平，縣直小學(xué)之間教師合理、有效分流。

對策3：盡快優(yōu)化升格小學(xué)辦學(xué)條件，縮短與實(shí)小、新星差距。

對策4：對升格小學(xué)加大教研扶持力度。

三、關(guān)于寄宿小學(xué)質(zhì)量管理。

問題1：由于得不到有效幫扶與引領(lǐng)，管理比較粗放。

問題2：由于無章可循，師資配備相互間差別很大。教師工作量偏高。

問題3：課后、晚上時(shí)間安排有待規(guī)范。

對策1：局上指導(dǎo)寄宿小學(xué)建章立制，確保從建校開始就能規(guī)范管理。

對策2：賦予寄宿小學(xué)相應(yīng)的管理權(quán)限，減少不必要的束縛。

縣教育局2025年工作總結(jié)和2025年工作要點(diǎn)怎么寫【篇5】 6550字

過去的一年，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各有關(guān)部門的關(guān)心支持下，我局堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以爭先創(chuàng)優(yōu)活動為載體，以強(qiáng)化校園安全管理、規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、加快校安工程建設(shè)為抓手，全面推進(jìn)教育改革與發(fā)展，大力實(shí)施素質(zhì)教育，努力創(chuàng)辦人民滿意教育，取得了一定的成效?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、2025年工作總結(jié)

（一）強(qiáng)化學(xué)校安全管理，維護(hù)教育穩(wěn)定發(fā)展局面

學(xué)校安全責(zé)任重于泰山，安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ)。我們始終站在確保廣大師生生命安全，維護(hù)教育和諧穩(wěn)定的高度，采取有效措施，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。先后印發(fā)了《宿松縣中小學(xué)安全年活動實(shí)施方案》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)接送學(xué)生車輛安全管理工作的通知》、《關(guān)于在全縣中小學(xué)集中開展安全隱患再排查再整改行動的通知》、《關(guān)于立即開展全縣學(xué)校安全大檢查的通知》、《關(guān)于組織開展全縣學(xué)校安全大檢查的實(shí)施方案》等一系列安全工作文件，構(gòu)建了學(xué)校安全管理的長效機(jī)制。通過與各中小學(xué)簽訂《學(xué)校安全工作責(zé)任書》，強(qiáng)化學(xué)校校長、分管校長、班主任、授課教師的工作職責(zé)；建立了重要時(shí)段、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、重點(diǎn)部位安全監(jiān)管包保責(zé)任制，形成了齊抓共管的工作格局。聯(lián)合公安、藥監(jiān)、安監(jiān)等部門對城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校采取地毯式、拉網(wǎng)式排查，先后排查各種安全隱患323處，并整改到位。開展了全縣中小學(xué)校長消防知識培訓(xùn)，切實(shí)增強(qiáng)校長安全意識，最大限度消除校園安全隱患，共同構(gòu)筑中小學(xué)學(xué)生健康成長的防火墻。

（二）規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，穩(wěn)步實(shí)施素質(zhì)教育

規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為是深入實(shí)施素質(zhì)教育的基礎(chǔ)和保證。年初，我們從抓常規(guī)、促規(guī)范入手，竭力推動素質(zhì)教育不斷深化。制定全縣義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理評估方案，從德育教育、教學(xué)常規(guī)、藝術(shù)教育、安全文明校園建設(shè)和特色辦學(xué)等方面，開展義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理評估。采取察看校園、查閱資料、推門聽課、調(diào)查問卷、意見反饋等方式，對全縣義務(wù)教育階段中小學(xué)進(jìn)行了教育常規(guī)管理考核，并將考核結(jié)果納入年度綜合考核。同時(shí)對學(xué)校收費(fèi)行為、教輔資料征訂行為進(jìn)行了規(guī)范，有力地推動了學(xué)校的持續(xù)、協(xié)調(diào)、穩(wěn)定發(fā)展。圍繞“規(guī)范辦學(xué)行為構(gòu)建和諧校園”主題，召開了小學(xué)校長聯(lián)誼會，結(jié)合當(dāng)前學(xué)校規(guī)范發(fā)展中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，進(jìn)行了交流與探討，深化了規(guī)范辦學(xué)行為的思想認(rèn)識，提高了規(guī)范辦學(xué)行為的自覺性。成功舉辦了全縣中小學(xué)第四屆科技創(chuàng)新、2025年中學(xué)生田徑運(yùn)動會、中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)和愛國主義讀書教育等活動，發(fā)展了學(xué)生個(gè)性特長，豐富了校園文化生活。舉行了初中畢業(yè)生中考體育考試，對全縣7091名普通高中（綜合高中）應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價(jià)和學(xué)分評定，極大地推動素質(zhì)教育深入實(shí)施和高中課程改革，促進(jìn)了學(xué)生全面、健康發(fā)展。

（三）深化人事制度改革，建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍

重視師德建設(shè)。開展了以“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹形象”為主題的師德教育活動，積極引導(dǎo)廣大教師嚴(yán)格遵守師德規(guī)范，著力解決師德中存在的突出問題，弘揚(yáng)了高尚師德，樹立了新風(fēng)正氣。開展了第二屆學(xué)科帶頭人和骨干教師評選活動，評選出61名縣級學(xué)科帶頭人、240名縣級骨干教師；推薦13名教師參評市級學(xué)科帶頭人、133名教師參評市級骨干教師。啟動新一輪中小學(xué)教職工編制核定工作，核定教職工編制7384人。本著“尊重歷史、以人為本”的方針，按照“過去從寬、今后從嚴(yán)，農(nóng)村從寬、城區(qū)從嚴(yán)”的原則，對人編崗分離的人員辦理了核編手續(xù)，徹底解決困擾學(xué)校發(fā)展的問題。穩(wěn)步開展事業(yè)單位崗位設(shè)置工作，變?nèi)h教職工身份管理為崗位管理。出臺了《宿松縣義務(wù)教育學(xué)?？冃ЧべY（獎勵性部分）考核分配指導(dǎo)意見》，保證了各初中、小學(xué)獎勵性績效工資分配的順利實(shí)施。拓寬教師補(bǔ)充渠道，規(guī)范教師招錄行為，順利完成面向全省選聘140名中小學(xué)教師，選聘特崗教師18名，簽約研究生1名，為全縣教師隊(duì)伍補(bǔ)充了新鮮血液。

（四）加快校安工程建設(shè)，改善中小學(xué)辦學(xué)條件

根據(jù)全省校安工程“路線圖”及時(shí)間表的要求，組織專班對全縣中小學(xué)校舍防災(zāi)抗震逐校逐棟排查并進(jìn)行鑒定，創(chuàng)造性地將抗震鑒定和加固方案任務(wù)打捆發(fā)包，按照“先急后緩、突出重點(diǎn)，與布局調(diào)整和學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)相結(jié)合，分年實(shí)施”的原則，籌措資金4765萬元，完成加固類項(xiàng)目69個(gè)，加固面積為61536平方米；重建項(xiàng)目43個(gè)，建筑面積25060平方米。完成對全縣校舍安全工程三年規(guī)劃編修工作，明確了2025年全縣校安工程318個(gè)項(xiàng)目（加固類項(xiàng)目149個(gè)，重建類項(xiàng)目169個(gè)）的工作任務(wù)，并上報(bào)省市校安辦備案。在確保工程質(zhì)量和施工安全的前提下，加快工程進(jìn)度，在全市校安工程年度考核中名列前三位，一改上半年后進(jìn)位置。與四川省雙流縣建立友好合作關(guān)系，開展廣泛交流合作，宿松中學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、洲頭中小分別與四川雙流縣學(xué)校結(jié)成友好學(xué)校，雙流縣政府捐資1500萬元支持我縣發(fā)展職業(yè)教育。

（五）協(xié)調(diào)發(fā)展各類教育，促進(jìn)全縣教育均衡發(fā)展

努力做活學(xué)前教育。開展了全縣私立幼兒園摸排工作，對不符合辦學(xué)條件的幼兒園下達(dá)了停辦通知書；對基本符合辦園條件的，督促加大資金投入，強(qiáng)化內(nèi)部管理，創(chuàng)造條件取得辦園許可證。從而規(guī)范了私立幼兒園辦學(xué)行為，促進(jìn)了學(xué)前教育健康發(fā)展。繼續(xù)做實(shí)義務(wù)教育。配合財(cái)政部門及時(shí)足額撥付了中小學(xué)生均公用經(jīng)費(fèi)，確保中小學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn)；進(jìn)一步做好全縣中小學(xué)教師定編定崗和義務(wù)教育階段教師績效工資的核發(fā)工作，理順了管理關(guān)系，提高了廣大教師的工作積極性。進(jìn)一步做優(yōu)高中教育。程集中學(xué)、宿松中學(xué)穩(wěn)步發(fā)展，九姑中學(xué)、宿松二中、復(fù)興中學(xué)、隘口中學(xué)順利通過市辦學(xué)水平督導(dǎo)評估，九姑中學(xué)、宿松二中正積極創(chuàng)造條件申辦市示范學(xué)校。不斷做強(qiáng)職業(yè)教育。在充分調(diào)研、反復(fù)論證的基礎(chǔ)上，提出了大手筆、高起點(diǎn)、高質(zhì)量建設(shè)縣職業(yè)教育中心，力爭用2—3年的時(shí)間推動全縣職業(yè)教育進(jìn)入全市先進(jìn)行列。目前，成立了縣職教中心建設(shè)指揮部，完成規(guī)劃區(qū)內(nèi)居民地面建筑物及附屬物測量登記、地形圖的測繪和概念性規(guī)劃等工作，并積極爭取中央預(yù)算投資和進(jìn)入省“861”重點(diǎn)項(xiàng)目計(jì)劃。

（六）重視教育科學(xué)研究，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

以深化課程改革為重點(diǎn)，強(qiáng)化教育的內(nèi)涵發(fā)展和質(zhì)量提升。加強(qiáng)對高中學(xué)校的調(diào)研，對課程設(shè)置、必修和選修課程的開設(shè)進(jìn)行了指導(dǎo)。召開了全縣初中物理和小學(xué)語文學(xué)科教研會，組織人員對韓文初中、程集中學(xué)、宿松二中、九姑中學(xué)、涼亭中學(xué)進(jìn)行了教學(xué)視導(dǎo)。加強(qiáng)教育科研隊(duì)伍建設(shè)，注重教育科研形式、內(nèi)容的創(chuàng)新，著力打造教育科研精品，進(jìn)一步提高教育科研的針對性和實(shí)效性，各校申報(bào)省級課題8項(xiàng)、市級課題7項(xiàng)、縣級課題16項(xiàng)，省、市課題數(shù)量位居全市前列。組織50多名課題負(fù)責(zé)人參加省、市課題會議和課題考察活動，參與并指導(dǎo)了山區(qū)、洲區(qū)、城東、城西北四大小學(xué)教科研協(xié)作區(qū)研討活動，創(chuàng)新了教科研形式，豐富了教科研內(nèi)涵，培養(yǎng)了一大批科研型教師?？h教育局獲得“全國教育科研先進(jìn)單位”。2025年被教育部確定為全國基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測樣本縣。成功組織了國家教育質(zhì)量監(jiān)測統(tǒng)一考試。2025年我縣高考在生源質(zhì)量相對薄弱的情況下，文理科本科達(dá)線人數(shù)首次突破3000大關(guān)。文理科本科達(dá)線3076人（不含藝體達(dá)線數(shù)），與去年比凈增225人，其中一本達(dá)線630人，二本達(dá)線2191人，文科三本以上達(dá)線680人，理科三本以上達(dá)線2396人，應(yīng)屆生達(dá)線1676人，歷屆生達(dá)線1400人。

（七）加強(qiáng)學(xué)生資助工作，構(gòu)建貧困學(xué)生救助體系

全面實(shí)施中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金、獎學(xué)金制度，義務(wù)教育階段實(shí)施免雜費(fèi)、免課本費(fèi)、免作業(yè)本費(fèi)政策。2025年，我縣享受國家助學(xué)金學(xué)生2795人，發(fā)放受助金200多萬元。進(jìn)一步做好貧困大學(xué)生生源地信用助學(xué)貸款工作，編印了《宿松縣2025年國家開行生源地信用助學(xué)貸款辦理須知》，簡化辦事程序，方便學(xué)生和家長辦理手續(xù)。學(xué)生資助中心簽訂合同3060份，幫助學(xué)生申請貸款1749.375萬元。切實(shí)加強(qiáng)到期助學(xué)貸款催收工作，對可能存在的違約風(fēng)險(xiǎn)及時(shí)跟蹤服務(wù)，營造誠實(shí)守信，按期履約的良好氛圍。做好彩票公益金資助工作，資助普通高中學(xué)生1175人，資助金額117.5萬元。2025年秋，利用普通高中國家助學(xué)金資助學(xué)生4328人，資助金額為325.275萬元。積極爭取香港基督教會慈善機(jī)構(gòu)的資助，救助我縣孤兒230名，救助金額32萬多元。不斷整合各項(xiàng)資助政策，吸引社會各界積極參與，初步建成從小學(xué)到高中、從普通教育到職業(yè)教育的覆蓋各級各類教育的扶貧助學(xué)體系，為教育和諧發(fā)展創(chuàng)造了條件。

（八）著力實(shí)施農(nóng)村遠(yuǎn)程教育，推進(jìn)教育現(xiàn)代化

不斷推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)，以電教教材建設(shè)工作為中心，以課堂電化教育觀念和模式探究為突破口，以多層次現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)為重點(diǎn)，深入持久地開展電化教育，創(chuàng)建一流的電化教育效果。對各校的安徽教育資源網(wǎng)臺安裝、使用、總結(jié)進(jìn)行了全面檢查，配發(fā)了2025年春季暢言語音教材和電教器材。組織了13000多名初中畢業(yè)生的理化實(shí)驗(yàn)加試、200名小學(xué)英語教師參加空中課堂遠(yuǎn)程培訓(xùn)。舉行了中小學(xué)教師自制多媒體教學(xué)軟件評比和全縣初中化學(xué)教師基本功大賽活動，推動了信息技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用。啟動國家二期現(xiàn)代農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程，逐步實(shí)現(xiàn)農(nóng)村小學(xué)“校校通”“班班通”，構(gòu)建了基本覆蓋全縣農(nóng)村中小學(xué)的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)，有力促進(jìn)了全縣教育的信息化、現(xiàn)代化。

（九）大力開展招商引資，提高服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會的能力

全面落實(shí)招商引資“一把手”工作責(zé)任制，調(diào)整了全縣教育系統(tǒng)招商工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了全縣教育系統(tǒng)招商引資“百日競賽”活動實(shí)施方案，出臺了《關(guān)于進(jìn)一步做好我縣教育系統(tǒng)招商引資工作的通知》，印發(fā)了《宿松教育系統(tǒng)招商引資工作考核與獎懲實(shí)施辦法》，建立了全縣教育系統(tǒng)招商引資信息報(bào)送制度，提高了廣大教職工參與招商引資工作的積極性和主動性。組織招商小分隊(duì)奔赴深圳、溫州、成都、上海等地開展招商活動。通過親情招商、學(xué)子招商等方式，成功引進(jìn)安孚鋁合金加工廠、斯貝琪服飾有限公司、晶科電子企業(yè)、劉超峰牙科醫(yī)院等多個(gè)項(xiàng)目，有力促進(jìn)了我縣經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展。

（十）堅(jiān)持依法治教方針，不斷強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)

堅(jiān)持教育、制度、監(jiān)督并舉的方針，進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，完善各項(xiàng)工作制度，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。印發(fā)了《2025年教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作實(shí)施方案》，明確局領(lǐng)導(dǎo)班子成員在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的責(zé)任，并分解到人。以效能建設(shè)為抓手，采取明查暗訪等方式，對全縣教育系統(tǒng)上下班簽到、去向告知、中餐違規(guī)飲酒、上班情況進(jìn)行全面督查，加強(qiáng)了教育系統(tǒng)工作作風(fēng)建設(shè)。下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真做好義務(wù)教育階段學(xué)校收費(fèi)自查自糾工作的通知》《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，做好開學(xué)工作的通知》《關(guān)于規(guī)范收費(fèi)行為的緊急通知》等文件，通過實(shí)地調(diào)查、突擊檢查等形式，查處了2起亂訂教輔資料、2起有償家教、4起違規(guī)辦班行為，處分了13名相關(guān)人員。積極開展“廉政文化進(jìn)校園”活動，完成11所學(xué)校的內(nèi)部審計(jì)工作，扎實(shí)推進(jìn)“安慶市規(guī)范教育收費(fèi)示范學(xué)?！钡膭?chuàng)建工作，趾鳳初中獲得“全市規(guī)范教育收費(fèi)示范學(xué)?！狈Q號。

此外，為優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，提高宿松教育形象，進(jìn)一步加大教育宣傳的力度，編輯了《宿松教育信息》28期，在省、市、縣等網(wǎng)站發(fā)布新聞400余條，在本局網(wǎng)站發(fā)布新聞800余條，與中安在線、安徽教育網(wǎng)建立了長期合作關(guān)系，提高了教育新聞的發(fā)布量，提升了宿松教育的知名度。

但是我們也清醒地認(rèn)識到，我縣教育發(fā)展的整體水平還比較低，教育發(fā)展環(huán)境有待優(yōu)化，高考質(zhì)量內(nèi)涵亟待提高，職業(yè)教育和學(xué)前教育嚴(yán)重滯后，城鄉(xiāng)教育發(fā)展極不均衡。

二、2025年工作要點(diǎn)

（一）指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹全國、全省、全市教育工作會議精神，認(rèn)真落實(shí)國家和安徽省中長期教育規(guī)劃綱要，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，大力發(fā)展學(xué)前教育，均衡發(fā)展義務(wù)教育，優(yōu)化發(fā)展高中教育，加快振興職業(yè)教育，不斷滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育，為實(shí)現(xiàn)全縣教育“十二五”發(fā)展目標(biāo)開好頭、起好步。

（二）主要工作任務(wù)

1、實(shí)施學(xué)前教育普及工程

編制學(xué)前教育三年行動計(jì)劃。加大政府投入，新建、改建、擴(kuò)建縣城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園。積極鼓勵、支持行政事業(yè)單位、村（社區(qū)）、企業(yè)以多種形式舉辦幼兒園,逐步達(dá)到中心村“一村一園”工作目標(biāo)。進(jìn)一步發(fā)揮示范園作用，探索實(shí)驗(yàn)小學(xué)、松茲小學(xué)、城關(guān)小學(xué)等市一類幼兒園園外辦園，擴(kuò)大規(guī)模，形成品牌效應(yīng)。

2、實(shí)施義務(wù)教育均衡發(fā)展工程

基本完成縣工業(yè)園新建初中、小學(xué)建設(shè)任務(wù)，啟動?xùn)|北片區(qū)中小學(xué)建設(shè)規(guī)劃。撤銷二郎初中、銅鈴初中，完成新二郎初中一期建設(shè)任務(wù)。實(shí)施學(xué)校“一托一”“一托二”工程，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。繼續(xù)面向農(nóng)村薄弱學(xué)校定向招錄選聘教師，安排一定比例的優(yōu)質(zhì)學(xué)校教師與薄弱學(xué)校教師交流任教。

3、實(shí)施高中優(yōu)質(zhì)發(fā)展工程

實(shí)現(xiàn)九姑中學(xué)、宿松二中成功申辦市示范高中，啟動花涼中學(xué)創(chuàng)辦省示范高中工作，鼓勵慧德高中等一般普通高中創(chuàng)辦市示范高中。狠抓高考質(zhì)量，力爭高考本科達(dá)線率達(dá)到全市平均水平，全國一流大學(xué)錄取人數(shù)有明顯增長，不斷提升我縣高考質(zhì)量內(nèi)涵。

4、實(shí)施職業(yè)教育振興工程

調(diào)整職業(yè)教育布局結(jié)構(gòu)，通過政府投入、友好共建、社會參與等方式，啟動縣職教中心建設(shè)。支持宿松電子、安慶陽光、安慶松安（籌）等職業(yè)學(xué)校走校校聯(lián)辦、校企合作之路，提高職業(yè)教育質(zhì)量，增強(qiáng)辦學(xué)吸引力。認(rèn)真做好許嶺職中雙流班的招生與學(xué)籍管理、學(xué)生安全工作。積極探索建立以就業(yè)、創(chuàng)業(yè)為核心，與我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)、與市場需求和勞動力就業(yè)緊密關(guān)聯(lián)的職業(yè)教育發(fā)展模式。

5、實(shí)施教育質(zhì)量提升工程

以紀(jì)念建黨90周年為主題，深入開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動。切實(shí)把德育工作擺在首位，持續(xù)開展誠信教育和法制教育。重視科技創(chuàng)新教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。深入開展陽光體育運(yùn)動，組織開展小學(xué)生體育運(yùn)動會、第五屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)和2025年科技創(chuàng)新等活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。嚴(yán)格按照國家課程方案，開齊課程，開足課時(shí)，建構(gòu)科學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量檢測評價(jià)體系和激勵機(jī)制，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

6、實(shí)施人才強(qiáng)教工程

進(jìn)一步強(qiáng)化師德建設(shè)，評選一批教書育人師德標(biāo)兵，樹立師德先進(jìn)典型。出臺《宿松縣中小學(xué)校干部管理規(guī)定》和《宿松縣中小學(xué)校教師管理規(guī)定》，逐步形成德才兼?zhèn)洹⒔Y(jié)構(gòu)合理、充滿活力的管理團(tuán)隊(duì)。以慶祝第27個(gè)教師節(jié)為契機(jī)，舉行全縣教師文藝聯(lián)歡會，進(jìn)一步營造尊師重教的社會氛圍。充分發(fā)揮縣教師進(jìn)修學(xué)校的作用，扎實(shí)做好中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作。繼續(xù)做好新教師選聘和特崗教師招錄工作。啟動“十百千工程”教育培養(yǎng)工程，努力培養(yǎng)10名專家型校長、100名優(yōu)秀班主任，1000名骨干教師，促進(jìn)教師隊(duì)伍素質(zhì)整體提高。

7、實(shí)施科研興教工程

堅(jiān)持把課程改革作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口，著力培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。召開全縣普通高中教學(xué)工作會和高三各學(xué)科備考研討會。進(jìn)一步加強(qiáng)教研隊(duì)伍建設(shè)，聘請兼職教研員團(tuán)隊(duì)，建立縣、鄉(xiāng)、校三級教科研網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)教育教學(xué)研究，優(yōu)化教學(xué)方法，造就一批課改示范校。完善教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測、評價(jià)體系，將辦學(xué)思想、辦學(xué)特色、辦學(xué)質(zhì)量等納入評估內(nèi)容，科學(xué)評價(jià)和衡量學(xué)校的教育質(zhì)量與發(fā)展水平。

8、實(shí)施學(xué)校特色發(fā)展工程

嚴(yán)格執(zhí)行高中招生“三限”政策。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校管理，規(guī)范教育教學(xué)行為，建立科學(xué)化、民主化、精細(xì)化管理模式，不斷提升學(xué)校管理水平。豐富以“一訓(xùn)三風(fēng)”為學(xué)校精神文化的內(nèi)涵，通過學(xué)習(xí)借鑒、總結(jié)提煉，逐步形成“校校有特色，一校一品，一校多品”的發(fā)展模式。

9、實(shí)施平安校園建設(shè)工程

健全安全工作包保責(zé)任制、事故報(bào)告制、責(zé)任追究制，完善應(yīng)急預(yù)警機(jī)制，全面落實(shí)安全管理崗位、職責(zé)、任務(wù)和措施，切實(shí)加強(qiáng)安全、法制、心理健康教育等，認(rèn)真做好應(yīng)急演練、交通安全、防火安全、食品衛(wèi)生安全等工作，提高師生自我保護(hù)意識和能力。充分發(fā)揮公安、衛(wèi)生、藥監(jiān)、工商、文廣新等職能部門作用，強(qiáng)化校園周邊環(huán)境綜合治理，營造安全文明校園環(huán)境。

10、實(shí)施教育民生推進(jìn)工程

改革義務(wù)教育管理體制，完善農(nóng)村義務(wù)教育保障機(jī)制，繼續(xù)實(shí)行“兩免一補(bǔ)”。健全中等職業(yè)學(xué)校在校學(xué)生助學(xué)金、中等職業(yè)學(xué)校涉農(nóng)及家庭困難學(xué)生學(xué)費(fèi)減免、大學(xué)生生源地助學(xué)貸款和普通高中家庭困難學(xué)生資助制度。加快建設(shè)農(nóng)村“留守兒童之家”，扎實(shí)開展“十個(gè)一”活動，促進(jìn)留守兒童健康成長。大力實(shí)施中小學(xué)校舍安全工程，確保工程質(zhì)量和施工安全，促進(jìn)中小學(xué)辦學(xué)條件顯著提高。

11、實(shí)施教育規(guī)范發(fā)展工程

進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)收費(fèi)、教輔資料征訂、招生和教師有償家教行為，切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)干部人事管理、財(cái)務(wù)管理，扎實(shí)開展廉政文化進(jìn)校園活動，認(rèn)真落實(shí)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”，高度重視教育系統(tǒng)信訪維穩(wěn)、計(jì)劃生育、招商引資和機(jī)關(guān)效能建設(shè)。

市教育局工作總結(jié)精選（四）怎么寫【篇6】 4950字

____年，全市教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀和黨的xx大精神，認(rèn)真落實(shí)市委市政府建設(shè)“三生融合·幸福溫州”的決策部署，以“和諧教育·幸福師生”為核心價(jià)值，以統(tǒng)籌兼顧為根本方法，以改革創(chuàng)新為發(fā)展動力，圍繞一個(gè)目標(biāo)，緊抓兩大重點(diǎn)，推進(jìn)三項(xiàng)工作，年度工作目標(biāo)高質(zhì)高效完成，實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。

一、事業(yè)發(fā)展與目標(biāo)完成情況

(一)學(xué)前教育：幼兒園1554所，比上年減少8所，3-5周歲幼兒304768 人，比上年減少3063人;園均規(guī)模214人，比上年持平;3–5周歲幼兒入園率達(dá)96.7%，比上年提高0.09個(gè)百分點(diǎn)。

(二)義務(wù)教育：小學(xué)615所，比上年減少10所;在校生602532人，比上年增加9472人;入學(xué)率99.99%，與上年持平;在校生鞏固率100%，比上年提高0.01個(gè)百分點(diǎn);畢業(yè)生升學(xué)率100%，與上年持平;校均規(guī)模980人，比上年增加31人。初中354所，比上年減少3所;在校生236784人，比上年減少5426人;入學(xué)率99.90%，比上年提高0.1個(gè)百分點(diǎn);在校生鞏固率99.98%，比上年提高0.01個(gè)百分點(diǎn);校均規(guī)模669人，比上年減少10人。

(三)普通高中教育：全市普高中數(shù)從上年的126所調(diào)整到今年的123所;在校生142367人，比上年減少11244人;普通高中招生42649人，初中畢業(yè)生升入普通高中的比例為54.50%;校均規(guī)模1157人，比上年減少52人。高中學(xué)校(不含技校)招生64609人，普通高中與職業(yè)學(xué)校招生比例為1.30︰1。初中畢業(yè)生升學(xué)率為96.47%，比上年提高0.36個(gè)百分點(diǎn)。

(四)職業(yè)教育成人教育(不含技校)：職業(yè)學(xué)校62所，在校生71517人。其中，職業(yè)高中57所，比上年減少4所，在校生68478人，比上年減少13375人;普通中專1所，在校生2385人，比上年增加832人。成人中專4所，在校生654人，比上年減少704人。中等職業(yè)學(xué)校招生21960人，職業(yè)學(xué)校校均規(guī)模1154人。完成成人農(nóng)村預(yù)備勞動力(暨雙證制教育)培訓(xùn)9626人，完成計(jì)劃數(shù)的106%。新建社區(qū)學(xué)校(學(xué)院、分校)39所，創(chuàng)建市示范社區(qū)學(xué)校5所，市一級社區(qū)學(xué)校13所，市二級社區(qū)學(xué)校32所。

(五)高等教育：普通高校7所，在校生7.7萬人，比上年增加0.2萬人。成人高校1所，在冊生2.8萬人，比上年增加0.2萬人。遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)46個(gè)，在冊生1.57萬人。電大開放式教育在冊人數(shù)1.6萬人。高等教育毛入學(xué)率為49.5%。

(六)教師隊(duì)伍建設(shè)：幼兒園教師22286人，比上年增加494人;學(xué)歷合格率99.28%，比上年增加0.56個(gè)百分點(diǎn)。小學(xué)教師32687人，比上年增加758人;學(xué)歷合格率99.66%，比上年提高0.11個(gè)百分點(diǎn);?？萍耙陨蠈W(xué)歷比例89.93%，比上年提高2.6個(gè)百分點(diǎn)。初中教師20953人，比上年減少199人;學(xué)歷合格率99.26%，與上年持平，本科及以上學(xué)歷比例85.17%，比上年提高2.1個(gè)百分點(diǎn)。普通高中教師10759人，比上年減少159人;學(xué)歷合格率98.38%，比上年提高0.33百分點(diǎn);研究生及以上學(xué)歷比例6.24%，比上年提高0.5個(gè)百分點(diǎn)。職業(yè)學(xué)校(不含技校)教師4425人，學(xué)歷合格率92.52%，比上年提高1.88個(gè)百分點(diǎn)。

(七)教育裝備信息建設(shè)：全市教育裝備總值增加2.10億元，生均裝備值增加250.63元，生均圖書增加2.34冊，教學(xué)儀器設(shè)備達(dá)標(biāo)學(xué)校比例96.07%。公辦普通中小學(xué)班級多媒體配備100%，學(xué)校入網(wǎng)率100%，光纖入網(wǎng)率99.41%，校園網(wǎng)建有率99.12%，學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)率94.8%，生機(jī)比4.91:1，新增網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)資源150g。

(八)教育基本建設(shè)：完成市中小學(xué)校舍安全工程規(guī)劃(2025-2025)項(xiàng)目，投入資金23.86億元，加固和遷擴(kuò)建項(xiàng)目1397個(gè)，建筑面積1978276平方米。2025年，完成投資額2.05億元，加固和遷擴(kuò)建面積195383平方米。

二、主要做法和成績

(一)圍繞一個(gè)目標(biāo)，事業(yè)發(fā)展惠民生

一年來，溫州教育工作以“實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，辦人民滿意教育”為目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)各級各類教育更加協(xié)調(diào)發(fā)展。

加快學(xué)前教育上等級。貫徹落實(shí)學(xué)前教育三年行動計(jì)劃，創(chuàng)評學(xué)前教育先進(jìn)(達(dá)標(biāo))鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)22個(gè)，其中12個(gè)已由市人民政府命名授牌。創(chuàng)建省等級幼兒園109所，其中省一級7所、省二級15所、省三級87所，超額9所。等級幼兒園在園幼兒覆蓋率為72%，鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)建有等級中心幼兒園率為93.07%。新、改建公辦幼兒園17所，超額2所。新增學(xué)位5000個(gè)，優(yōu)質(zhì)資源惠及2萬名幼兒。

促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。積極推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展縣創(chuàng)建，龍灣區(qū)、洞頭縣8月通過省級義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣(市、區(qū))評估驗(yàn)收。創(chuàng)建省級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校上半年88所，下半年147所，全年合計(jì)235所，超額完成56.7%。創(chuàng)評市義務(wù)教育辦學(xué)水平評估一級學(xué)校46所。

推進(jìn)普通高中多樣化發(fā)展?？茖W(xué)合理調(diào)整普通高中校網(wǎng)布局，16所普高停止高一招生，全市普高數(shù)減少為102所。優(yōu)先保證新課改人財(cái)物專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，做好深化普高課程改革工作，召開動員大會，制定實(shí)施方案，開展試點(diǎn)工作，確立四大類選修課程的基地學(xué)校42所，組織申報(bào)省普通高中特色示范學(xué)校11所，占普通高中學(xué)校總數(shù)的8.66%。

加快中職教育集約化發(fā)展。全市中職學(xué)校由72所整合為62 所，超額完成4.62%。創(chuàng)建中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校1所、省級3所;5所通過省一級轉(zhuǎn)評，11所通過省二、三級評估。創(chuàng)建實(shí)訓(xùn)基地(學(xué)研聯(lián)合體)2個(gè)、省級5個(gè);市級骨干專業(yè)、新興專業(yè)17個(gè)、實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)，超額完成140%。積極推進(jìn)重點(diǎn)職校建設(shè)，啟動“五年一貫制”職業(yè)教育試點(diǎn)。全國、全省中職學(xué)生專業(yè)技能比賽創(chuàng)歷史成績。

加快高等教育改革發(fā)展。積極謀劃高等院?？臻g布局，根據(jù)市委市政府決定，職業(yè)教育基地整體置換至丁山圍墾區(qū)，目前已完成新的基地控規(guī)調(diào)整和概念性規(guī)劃設(shè)計(jì)方案，并對新地塊進(jìn)行礦渣填筑。推動在溫高職遷擴(kuò)建，做好溫州醫(yī)學(xué)院仁濟(jì)學(xué)院等三個(gè)獨(dú)立學(xué)院接受教育部驗(yàn)收評估工作，牽線舉辦溫職院永嘉學(xué)院、溫職院瑞安學(xué)院。開工建設(shè)溫州肯恩大學(xué)，首批招生204人。根據(jù)陳德榮書記批示，制定《關(guān)于加快我市高等教育發(fā)展“1 5”實(shí)施意見》和《關(guān)于加快我市中等職業(yè)教育發(fā)展的“1 6”實(shí)施意見》代擬稿，籌備召開全市高教、職教發(fā)展大會。地方政府促進(jìn)高職發(fā)展綜合改革試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)全國會議推廣。

完善成人教育體系。實(shí)現(xiàn)207所社區(qū)學(xué)校依托學(xué)校辦學(xué)，建設(shè)“溫州市終身學(xué)習(xí)在線”。廣泛開展社區(qū)教育培訓(xùn)和娛樂健體活動，積極開辟溫州社區(qū)大學(xué)老年學(xué)習(xí)苑。創(chuàng)建鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)社區(qū)學(xué)校39所，超額完成42.86%。新增示范社區(qū)學(xué)校(分校)5所、市一、二級45所，鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)社區(qū)學(xué)校覆蓋面達(dá)到78%。

(二)緊抓兩大重點(diǎn)，理念落實(shí)正方向

一是提高教育質(zhì)量。樹立人人發(fā)展、全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展、終身發(fā)展科學(xué)教育質(zhì)量觀。堅(jiān)持德育為先，加強(qiáng)民族精神和時(shí)代精神教育，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和社會責(zé)任感，深入開展“學(xué)雷鋒精神 展青春風(fēng)采”教育活動。開好開足課程，開發(fā)并實(shí)施初中《論語》選讀本、小學(xué)《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》讀本、幼兒園《溫州娒說童謠》等地方教材;評選精品課程184門，評出精品課例607項(xiàng)，設(shè)立學(xué)科教研基地158個(gè)。打造高效課堂，做到備課從“嚴(yán)”，上課尚“實(shí)”，作業(yè)求“精”，輔導(dǎo)務(wù)“全”，評價(jià)樹“正”。推行常態(tài)化隨堂聽課，倡導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部蹲點(diǎn)聽課，校長帶頭聽課;開展班主任“走進(jìn)學(xué)生心靈，走進(jìn)學(xué)生家庭”家訪手記評比。開展全市中小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量合格率調(diào)研抽測，強(qiáng)調(diào)合格率和后20%。加快實(shí)施學(xué)生實(shí)踐基地建設(shè)工程，啟動建設(shè)基地4個(gè)，建成基地4個(gè)，各基地累計(jì)開發(fā)完成37門綜合實(shí)踐課程，年接待學(xué)生12.5萬人次。市學(xué)生實(shí)踐學(xué)校獲中央財(cái)政3000萬專項(xiàng)補(bǔ)助。實(shí)施特色品牌學(xué)校建設(shè)工程，創(chuàng)評市局直屬學(xué)校特色品牌學(xué)校6所，認(rèn)定特色項(xiàng)目學(xué)校182所。普及青少年校園足球運(yùn)動，推進(jìn)校園營養(yǎng)餐工程，建立健康標(biāo)準(zhǔn)檢測結(jié)果校內(nèi)公示機(jī)制。打造藝術(shù)教育的溫州品牌，省中小學(xué)藝術(shù)節(jié)獲一等獎23個(gè)，9支隊(duì)伍全國展演，居全省榜首。2025年，我市高校文理科上線考生共41866人(不含藝術(shù)、體育、高職單考單招上線人數(shù))，文理科總上線率為83.24%，上線人數(shù)連續(xù)13年保持全省笫一。

二是促進(jìn)教育公平。啟動教育現(xiàn)代化縣(市、區(qū))創(chuàng)建工作，下發(fā)《關(guān)于創(chuàng)建教育現(xiàn)代化縣(市、區(qū))的指導(dǎo)意見》，制訂教育現(xiàn)代化縣(市、區(qū))創(chuàng)建工作方案和分年度實(shí)施計(jì)劃。優(yōu)化基層教育設(shè)施布局，加大農(nóng)村學(xué)校建設(shè)力度，確保農(nóng)村教育經(jīng)費(fèi)投入，推進(jìn)農(nóng)村薄弱學(xué)校改造工程和省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建。擴(kuò)大“優(yōu)質(zhì)”學(xué)校轄區(qū)，擴(kuò)面優(yōu)質(zhì)資源，啟動市局直屬學(xué)校初高中分離辦學(xué)。規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，全市義務(wù)教育階段公辦學(xué)校就近、免試、免費(fèi)入學(xué)，原則上不跨縣(市、區(qū))招生，不招收特長生，各校所招學(xué)生常態(tài)分班;普通高中擇校生按志愿錄取，擇校生比例降到20%。出擊減負(fù)“組合拳”，開展減負(fù)工作大督查，加強(qiáng)義務(wù)教育階段課程計(jì)劃執(zhí)行督查力度，確保義務(wù)教育階段開足開齊課時(shí)。規(guī)范和加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園家長委員會建設(shè)，加大校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的整頓管理。加強(qiáng)教育亂收費(fèi)案件的監(jiān)管和查處力度，教育亂收費(fèi)投訴件同比下降42%。促進(jìn)師資均衡，采取城鎮(zhèn)和農(nóng)村教師分類考核、分別評審辦法，確保農(nóng)村學(xué)校中高級教師的原則上不低于城鎮(zhèn)教師。健全資助政策體系，全年資助幼兒、學(xué)生234884人次，資助金額14782.20萬元。推進(jìn)小班化教育，全市農(nóng)村小班化試點(diǎn)學(xué)校初中達(dá)80%、小學(xué)達(dá)90%，優(yōu)質(zhì)資源共享面正逐漸擴(kuò)大。加強(qiáng)引進(jìn)人才子女就學(xué)保障，貫徹實(shí)施人才強(qiáng)市戰(zhàn)略。堅(jiān)持“兩為主”政策，2025年，全市義務(wù)教育學(xué)校共接納新居民子女入學(xué)23.8萬人，占全市義務(wù)教育在校生總數(shù)的29.2%，入學(xué)率達(dá)99.98%。加強(qiáng)殘疾兒童隨班就讀工作，成立市特殊教育隨班就讀指導(dǎo)中心，全市領(lǐng)證6-14周歲殘疾兒童少年入學(xué)率86.71%。

(三)著力三項(xiàng)工作，強(qiáng)基固本助發(fā)展

一是全力推進(jìn)教育改革創(chuàng)新。深入實(shí)施國家民辦教育綜合改革試點(diǎn)工作，建立聯(lián)席會議和督查考核制度。深化干部人事制度改革，進(jìn)一步激活干部干事創(chuàng)業(yè)的活力。推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)，開展溫州市華僑職業(yè)中專等12所學(xué)校試點(diǎn)工作。推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革，開展基于深化普高課改背景下的課堂教學(xué)研究，推進(jìn)自主選課制、走班上課制、學(xué)分制評價(jià)等教學(xué)改革。率先全省推行標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)，共投入3300萬元，建成考點(diǎn)82個(gè)，指揮平臺93個(gè)(包括1個(gè)市級平臺、10個(gè)縣級平臺、82個(gè)考點(diǎn)平臺)，實(shí)現(xiàn)我市考生在標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)、試場考試的全覆蓋。積極引進(jìn)教育考試國際品牌，市考試院成為浙江省第二家雅思考試點(diǎn)。建立學(xué)校安全工作約談制度，強(qiáng)化主體責(zé)任。率先全省將教師伙食補(bǔ)貼和食堂臨時(shí)工工資列入財(cái)政預(yù)算內(nèi)資金保障，提高師生伙食質(zhì)量。率先全省推行中小學(xué)校園收費(fèi)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)“陽光收費(fèi)”。

二是大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持師德為先，成立師德培訓(xùn)基地，全市64名在職省特級教師簽署“減負(fù)”書。注重業(yè)務(wù)提升，加大縣級教研師訓(xùn)部門整合，成立溫州市中等幼兒師范學(xué)校，加強(qiáng)幼兒教師培養(yǎng)工作。實(shí)施“工程”，開展“三個(gè)層次”骨干教師培養(yǎng)項(xiàng)目、“百名領(lǐng)軍教師”高端研修項(xiàng)目，舉辦“大講堂”。評選市師德楷模100名，評選1000名第三批市學(xué)科骨干教師。完成年度16500名教師90學(xué)時(shí)培訓(xùn)任務(wù)、1200名市級骨干教師培訓(xùn)任務(wù)和125名“領(lǐng)軍教師”研修任務(wù)。開展10萬教師學(xué)科素養(yǎng)提升全員培訓(xùn)，組織7萬名在職中小學(xué)幼兒園教師學(xué)科素養(yǎng)測試，深入推進(jìn)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)。創(chuàng)建市級教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)基地學(xué)校30所。在農(nóng)村學(xué)校組建50個(gè)工作室，培養(yǎng)500名學(xué)科帶頭人。促進(jìn)骨干教師流動，組織100名骨干教師到薄弱學(xué)校任學(xué)科指導(dǎo)員、120名到民辦學(xué)校任教;110名薄弱學(xué)校教師到優(yōu)質(zhì)學(xué)校掛職學(xué)習(xí)。優(yōu)化師范生考錄辦法，嚴(yán)抓教師招聘工作。加快教育開放與合作，推進(jìn)省“千校結(jié)好”活動，結(jié)好學(xué)校57對，推進(jìn)高中合作辦學(xué)項(xiàng)目和對外培訓(xùn)合作。注重教師身心健康，市教職工健身排舞大賽并參加省教職工健身排舞大賽榮獲特等獎。關(guān)注困難教師群體，慰問困難教師1399人，發(fā)放慰問金408萬余元。

三是著力推進(jìn)學(xué)?；窘ㄔO(shè)。統(tǒng)籌整合現(xiàn)有教育資源，重點(diǎn)加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和農(nóng)村新社區(qū)的教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，重點(diǎn)推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中心幼兒園和農(nóng)村新社區(qū)等級幼兒園建設(shè)。重點(diǎn)突出市本級工程建設(shè)項(xiàng)目，今年安排33個(gè)(原定39個(gè)，后因故取消或暫停6個(gè))，目前在建15個(gè)，前期18個(gè)。累計(jì)實(shí)際完成投資7.3886億元，比2025年的3.36億元提高了119.8%，增幅達(dá)歷年之最。推進(jìn)招商引資“一號工程”，中小學(xué)校舍安全工程，縣(市、區(qū))共排除危房面積16.64萬平方米，改造破舊房面積14.5萬平方米，新增校舍面積41.87萬平方米。積極打造教育投資融資平臺，做好存量資產(chǎn)轉(zhuǎn)增資本金和資本公積工作。2025年，集團(tuán)注冊資本金到位16億元以上，增加資本公積10億元左右。承擔(dān)17個(gè)政府建設(shè)項(xiàng)目投融資任務(wù)，總投資額61.84億元，年度投資額11.57億元。全市21.53%學(xué)校通過標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室驗(yàn)收，新創(chuàng)建市示范實(shí)驗(yàn)室14個(gè);20.1%學(xué)校通過標(biāo)準(zhǔn)化圖書館(室)ⅱ類及以上標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收，投入經(jīng)費(fèi)3330萬元。實(shí)現(xiàn)全市公辦普通中小學(xué)班級多媒體1:1配備和校園網(wǎng)全覆蓋。圓滿完成中小學(xué)教育信息化達(dá)標(biāo)學(xué)校創(chuàng)建工程，創(chuàng)評ⅰ類達(dá)標(biāo)學(xué)校489所、ⅱ類達(dá)標(biāo)學(xué)校515所，達(dá)標(biāo)學(xué)校占學(xué)?？倲?shù)的88.6%。創(chuàng)建市級中小學(xué)示范數(shù)字化校園20所，其中12所學(xué)校參與創(chuàng)建省示范數(shù)字化校園。推進(jìn)視像中國(v-china)和“一對一移動學(xué)習(xí)”項(xiàng)目試點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)溫州教育城域網(wǎng)與省教育計(jì)算機(jī)骨干網(wǎng)整體接入。

(四)加快改革步伐，創(chuàng)新發(fā)展出成績