初二物理教師工作總結(jié)ppt模板怎么寫 【篇1】800字
本學(xué)期我擔(dān)任初二學(xué)年的物理教學(xué),這一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和領(lǐng)導(dǎo)下,在班主任老師和家長的配合和耐心幫助下,圓滿地完成了教育教學(xué)工作任務(wù),并取得了一定的成績,現(xiàn)將這一學(xué)期在教學(xué)方面的體會和工作總結(jié)如下:
一、做好課前準(zhǔn)備。深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),難點(diǎn),制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,注意弱化難點(diǎn),強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。
二、認(rèn)真組織課堂教學(xué)。能組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。課堂上講練結(jié)合,布置好作業(yè),作業(yè)盡量做到少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
三、緊抓作業(yè)批改,注重后進(jìn)生輔導(dǎo)。開學(xué)以來,我一直堅持作業(yè)的全批全改,這樣才能對學(xué)生知識落實情況有更好掌握,隨時調(diào)整教學(xué),即有利于提高教學(xué)質(zhì)量,還有利于做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。對于每個班的后進(jìn)生,堅持個別知識輔導(dǎo)和思想教育相結(jié)合的方式,與學(xué)生談理想、談目標(biāo),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。
四、積極參與教研活動。堅持聽課、評課,注意吸取本學(xué)年組里老師及初三本學(xué)科老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)期平均每周聽課一到二節(jié),對自己的教學(xué)促進(jìn)很大。本學(xué)期還參加了縣三中物理教研活動,從中我學(xué)習(xí)了怎樣有效指導(dǎo)學(xué)生做好物理實驗、怎樣指導(dǎo)學(xué)生做好圖片分析等,為下一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
五、注重教育理論的學(xué)習(xí)。注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。如到網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)新的知識,閱讀教育教學(xué)雜志,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)方法和新的教學(xué)模式,注重培養(yǎng)多種興趣愛好。
此外,教學(xué)中注意學(xué)科間的整合,讓學(xué)生從不同角度,采用不同的途徑獲得知識,培養(yǎng)能力。
篇1寫作要點(diǎn)122人覺得有用
做一份初二物理教師的工作總結(jié)ppt,說到底就是要把一學(xué)期的教學(xué)情況條理清晰地呈現(xiàn)出來。既要展示成績,也要反映問題,還得給出改進(jìn)方向。開頭部分得先介紹基本情況,比如教學(xué)對象、課程安排之類的信息。這部分內(nèi)容不用太復(fù)雜,主要是交代背景。
接著就可以談具體教學(xué)工作了。比如說講授了哪些知識點(diǎn),用了什么教學(xué)方法,學(xué)生們的反應(yīng)如何。這里頭要是能提到一些具體的例子就更好了,像是某個章節(jié)學(xué)生普遍覺得難,后來通過小組討論解決了不少問題。還有就是課堂互動的情況,有沒有開展實驗之類的活動,效果怎么樣,這些都值得提一下。
然后就是教學(xué)成果的部分??梢粤信e一些考試成績的數(shù)據(jù),或者競賽獲獎的情況。如果有可能的話,最好還能附上幾張學(xué)生的作業(yè)圖片,直觀展示一下他們的進(jìn)步。當(dāng)然,也不能光看分?jǐn)?shù),還可以談?wù)剬W(xué)生在思維方式上的轉(zhuǎn)變,比如以前不愛提問的現(xiàn)在變得積極主動了。
至于存在的問題,這肯定也是少不了的??赡苡行┲R點(diǎn)始終講不清楚,也可能課堂紀(jì)律不太好控制。這些問題得實事求是地擺出來,但別忘了緊接著就要提出解決辦法,這樣才顯得負(fù)責(zé)任。比如針對那些難點(diǎn)知識,是不是可以嘗試新的教學(xué)手段,或者增加課后輔導(dǎo)時間。
最后這部分,就是對未來的展望了??梢院唵我?guī)劃一下下個學(xué)期的工作重點(diǎn),比如準(zhǔn)備引入更多多媒體教學(xué)資源,或者是加強(qiáng)家校溝通。
初二物理教師工作總結(jié)格式怎么寫【篇2】 1600字
過去的一學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任八年級物理教學(xué),任教3、4、9班,回顧一期來的教學(xué)工作,我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,在教學(xué)過程中,將專業(yè)知識與課堂教學(xué)相結(jié)合,因材施教,根據(jù)我校具體情況進(jìn)行教學(xué)。同時,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和物理課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,收到了較好的效果,受到學(xué)生的歡迎,教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)??吹胶⒆觽円惶焯斐砷L起來,作為教師的我非常欣慰,回顧一學(xué)期的工作,有收獲也有遺憾感觸頗多,總結(jié)如下:
一、在學(xué)習(xí)中每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)
在學(xué)習(xí)中成長,在學(xué)習(xí)中充實自己。通過學(xué)習(xí),我深刻領(lǐng)會“培養(yǎng)有世界眼光的現(xiàn)代人”先進(jìn)的教育理念,增強(qiáng)了責(zé)任感、使命感;通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)了他人的心得體會,學(xué)習(xí)到許多與孩子相處的技巧,也贏得了孩子們的愛戴。
二、在備課中每天收獲一點(diǎn)點(diǎn)
備課是教學(xué)中的一個重要環(huán)節(jié),包括備教材,備學(xué)生,備方法。
根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,認(rèn)真寫好教案。為了做到這點(diǎn),我堅持,在我講課前幾天必須把課備出來,在備課的過程中,多看參考書,各取精華所在,我常常到網(wǎng)上搜集資料,吸收別人優(yōu)秀教案的長處,并對例題進(jìn)行篩選,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如。能根據(jù)我們學(xué)校學(xué)生的實際,對學(xué)生因材施教。 備好課后,根據(jù)學(xué)生情況不斷修改,并請教有經(jīng)驗的老教師,向他學(xué)習(xí)教法,從中獲益匪淺,開學(xué)初,我就向向班主任了解所教班級的整體和個體的基本情況,盡可能多地了解學(xué)生,包括熟悉學(xué)生的姓名、座位情況和學(xué)生的思想狀況。
三、在教學(xué)中每天反思一點(diǎn)點(diǎn)
沒有反思的教學(xué)有點(diǎn)像是盲人探路,有點(diǎn)盲目前行的感覺。新課改帶給我們新的震撼,我們需要有新的學(xué)生觀,新的教師觀,新的教育觀,也就需要在教學(xué)后作出反思。
新的課改對老師提出了更高的要求,作一名合格的教師, 增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,生動化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
虛心請教其他老師。在各個章節(jié)的教學(xué)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,改進(jìn)工作,提高教學(xué)技能。就需要不斷補(bǔ)充新鮮的血液,所以我在教學(xué)中,從沒放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會。研讀課標(biāo),我有了新的感悟;學(xué)習(xí)教育理論,我如饑似渴;新的課堂教學(xué)實踐則讓我和新課程有了真正地親密接觸。教育事業(yè)是一份良心的工作。只有我們把心思放在學(xué)生身上,處處為學(xué)生著想,才能做好本職工作,太多的計較只會阻礙我們前行的腳步。
四、在研究中每天思考一點(diǎn)點(diǎn)在研究狀態(tài)下工作,在工作中進(jìn)行研究、勤于思考、逐步提高。
新課標(biāo)下的物理教學(xué),更加注重學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、科學(xué)探究能力的培養(yǎng)。新課改對教師無論在素質(zhì)方面還是能力方面都有了更高更強(qiáng)的要求,這也引起我深深的思考,如何應(yīng)對新形勢、新環(huán)境下出現(xiàn)的的新問題?我覺得唯有不斷學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),才不會落伍、不會被淘汰。為此,本學(xué)期中我一直積極參加組內(nèi)的各項活動,不斷充實自己。
同時,我也有許多不足之處,
1、新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進(jìn)行反思;
2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實,沒達(dá)到自己心中的目標(biāo);
3、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作力度不大。雖然抓了差生,但有時沒有抓在點(diǎn)子上。
4、 其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。
篇2寫作要點(diǎn)171人覺得有用
關(guān)于如何撰寫一份初二物理教師的工作總結(jié),其實大家心里都明白,這可不是寫個心得那么簡單??偨Y(jié)得講究專業(yè)性和經(jīng)驗結(jié)合,不是那種隨便寫寫就能過關(guān)的。開頭部分,得先把這段時間的教學(xué)情況大致說一下,比如帶了幾個班,講了哪些章節(jié),學(xué)生整體表現(xiàn)怎么樣。這部分要是籠統(tǒng)地寫幾句就完事,那肯定不行。
記得要提到一些具體的教學(xué)方法,像是課堂互動,實驗演示,這些都是關(guān)鍵點(diǎn)。比如說某次講到光的折射時,我特意準(zhǔn)備了水杯和激光筆,結(jié)果學(xué)生特別感興趣,參與度很高。這類例子最好能多舉幾個,這樣顯得你的總結(jié)不是憑空捏造的,而是基于實際工作的。
成績考核這塊也別落下。期末考試成績出來后,總得分析下,看看哪里進(jìn)步了,哪里還有不足。比如這次力學(xué)部分的成績普遍提高了,但電學(xué)部分還存在不少問題。這些問題背后的原因也要好好想想,是不是講授方式需要調(diào)整,還是練習(xí)題量不夠?
當(dāng)然了,團(tuán)隊合作也不能忽略。學(xué)校里肯定有不少同事,大家平時交流得不少,一起探討教學(xué)難點(diǎn)的時候也有收獲。像有個老教師教過我一個記憶公式的小技巧,挺實用的。這種經(jīng)驗分享最好也能體現(xiàn)在總結(jié)里,顯得你既虛心又好學(xué)。
不過有時候?qū)懼鴮懼?,可能就會不小心漏掉一些?xì)節(jié)。比如我在寫到某個實驗教學(xué)效果時,本該詳細(xì)描述下學(xué)生反應(yīng),結(jié)果只是簡單提了一下,這就有點(diǎn)遺憾了??偨Y(jié),既要全面又要具體,缺一不可。
小編友情提醒:
寫總結(jié)的時候千萬別想著敷衍了事。如果只是應(yīng)付差事,那不僅領(lǐng)導(dǎo)看不下去,對自己也沒什么好處。畢竟總結(jié)的目的,就是通過回顧過去的工作,找到改進(jìn)的方向,為接下來的教學(xué)做好準(zhǔn)備。
初二物理教師教學(xué)工作總結(jié)怎么寫【篇3】 500字
半個學(xué)期來,我時時嚴(yán)格要求自己,積極參加學(xué)校的各項生活,收看、收聽各類新聞報道,了解時事;在工作上發(fā)揚(yáng)了一貫的任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團(tuán)結(jié)友愛,互相幫帶,并能虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí);對待學(xué)生則愛護(hù)有加,但決不放松嚴(yán)格要求。這一切行動,都源于一個思想上的目標(biāo)──我要做一個優(yōu)秀的人民教師,做一個社會滿意的優(yōu)秀教師。除了日常的教學(xué)工作外,我還擔(dān)負(fù)起初二物理科第二課堂的教學(xué)。這第二課堂主要是組織了 各班對物理科有濃厚興趣的、成績較好的幾
三、四名學(xué)生,參加電子制作競賽,并在每年的各級比賽中都取得優(yōu)異的成績。
在班級管理方面,不同的班級都有不同的特點(diǎn)和問題,自我感覺在課堂教學(xué)上還存在著不足。尤其是課堂氣氛與以及管理方面,在自己班上的學(xué)習(xí)習(xí)慣上的養(yǎng)成,以及補(bǔ)差方面有待于提高。
教育事業(yè)是一份良心的工作。經(jīng)過兩個學(xué)期的工作,我深深地領(lǐng)會到這一點(diǎn)。只有 我們把心思放在學(xué)生身上,處處為學(xué)生著想,才能做好本職工作,太多的計較只會成為阻礙。在今后的日子里,我將不斷進(jìn)步,以“校興我榮,校衰我恥”的思想,為平山的崛起做出自己一點(diǎn)微薄的力量。
篇3寫作要點(diǎn)46人覺得有用
初中的物理教學(xué)工作涉及面廣,總結(jié)起來并不輕松。作為一名初二物理教師,寫好教學(xué)工作總結(jié)得下點(diǎn)功夫。平時備課、上課、批改作業(yè),這些環(huán)節(jié)都需要在總結(jié)里體現(xiàn)出來。如果只是簡單羅列工作內(nèi)容,那這份總結(jié)就顯得單薄了。要在總結(jié)中加入一些具體的事例,這樣能讓閱讀者感受到你的付出。
記得有一次布置實驗任務(wù),學(xué)生們一開始不太清楚如何操作,我反復(fù)講解了好幾次才讓他們明白。后來我發(fā)現(xiàn),其實可以通過制作一些簡單的視頻來輔助教學(xué),這樣學(xué)生回家也能復(fù)習(xí)。這個想法后來被采納了,效果還不錯。當(dāng)然,這只是一個例子,總結(jié)的時候可以根據(jù)自己的實際情況調(diào)整。
在寫總結(jié)的時候,別忘了提到一些學(xué)生的進(jìn)步情況。比如有些學(xué)生原本對物理不太感興趣,經(jīng)過一學(xué)期的努力,成績有了明顯的提升。這樣的細(xì)節(jié)能反映出你的教學(xué)成果。不過有時候會遇到一些問題,比如有個學(xué)生總是記不住基本公式,我嘗試了幾種方法,最后發(fā)現(xiàn)讓他每天抄一遍公式還挺有效果的。雖然這種方法看起來簡單,但確實幫到了他。
書寫注意事項:
總結(jié)里還可以提及一下課堂管理方面的經(jīng)驗。比如,剛開始上課時紀(jì)律不太好,后來我調(diào)整了一下座位安排,把愛說話的學(xué)生分開坐,結(jié)果課堂秩序改善了不少。當(dāng)然,這也需要不斷觀察和調(diào)整,不是一蹴而就的。
除了具體的教學(xué)案例,還應(yīng)該關(guān)注整體的教學(xué)效果??梢曰仡櫼幌卤緦W(xué)期設(shè)定的目標(biāo)是否達(dá)到了,有沒有什么不足之處。比如這次期末考試的成績比預(yù)期的低了一點(diǎn),我覺得可能是復(fù)習(xí)的時間安排得還不夠合理。下次我會提前規(guī)劃好復(fù)習(xí)計劃,爭取讓每個知識點(diǎn)都得到充分的鞏固。
初二物理教師個人工作總結(jié)模板怎么寫【篇4】 2400字
初二物理教師個人工作總結(jié)模板(一)
日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期就要過去了?;仡欉@一學(xué)期的教學(xué)工作,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方,現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié):
一、求實創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)工作
教學(xué)是我工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足“用活新教材,實踐新理念?!绷η笞屛业奈锢斫虒W(xué)更具特色,提高物理教學(xué)質(zhì)量。
我任教初二年級的1至4班的物理課程。在日常教學(xué)中,我堅持做好課堂教學(xué)“四認(rèn)真”:課前“認(rèn)真”作好充分準(zhǔn)備,“認(rèn)真設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),使學(xué)生對物理更有興趣,同時提高學(xué)生的探究科學(xué)水平。另外,課后根據(jù)得失及時認(rèn)真的寫些教后感、教學(xué)反思,從短短幾句到長長不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時,我還積極和學(xué)生進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。
在課堂教學(xué),我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),努力的尋找器材完成演示實驗、分組實驗,力求讓教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到較大的作用。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
“學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。一學(xué)期以來,我到七中聽取了幾節(jié)區(qū)級優(yōu)質(zhì)課評選、到青島即墨28中學(xué)習(xí),在網(wǎng)絡(luò)上也結(jié)實了幾位博友同行,尤其是潘老師的教學(xué)隨筆,讓我受益匪淺。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了物理新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學(xué)習(xí)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。平時有機(jī)會我積極參與學(xué)校的聽課、講課活動,通過這些學(xué)習(xí)活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。
三、加強(qiáng)反思,及時總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)年來的工作,順利完成的同時,也在思量著自己在工作中的不足:
1、對于物理新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進(jìn)行反思;
2、雖然認(rèn)真學(xué)習(xí)了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,做得不夠細(xì)和實,沒達(dá)到自己心中的目標(biāo);
3、物理教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些物理教學(xué)的特色點(diǎn),讓自己的教學(xué)水平更進(jìn)一步!
初二物理教師個人工作總結(jié)模板(二)
本學(xué)期,在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我在認(rèn)真做好教育教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)等方面做了一定的努力.下面我把這一學(xué)期的工作做簡要的匯報總結(jié)。
一、工作態(tài)度
平時積極參加全校教職工大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí).配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。對學(xué)校安排的各項工作,盡努力保質(zhì)保量的完成,從沒有出現(xiàn)因為個人的工作,而影響年級、學(xué)校的工作,時時處處以大局為重,把工作房在第一位。
二、教學(xué)工作完成情況
一學(xué)期來,積極參與上級主管部門和學(xué)校組織的各種業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、按時參加集體備課,合同課教師一起研究每節(jié)課的特點(diǎn),重點(diǎn)難點(diǎn),找出對應(yīng)的突破點(diǎn),力爭讓每節(jié)課都收到最為滿意得效果、這學(xué)期我們同科教師之間展開互相學(xué)習(xí)的活動,每個人至少講兩節(jié)校內(nèi)公開課,互相取長補(bǔ)短,并互相幫助共同得到了提高。在做好本職工作的同時,還積極參加上級部門組織的教學(xué)研討活動或會議,并認(rèn)真作出筆記,作出評價,做到了在學(xué)習(xí)中提高,在活動中學(xué)習(xí).
三.教學(xué)常規(guī)的完成情況
本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):
1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),難點(diǎn).并注重參閱各種雜志,制定符合金山橋開發(fā)區(qū)中學(xué)學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平.
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì).保證每一節(jié)課的質(zhì)量.
3、認(rèn)真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
4、堅持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式.本學(xué)期平均每周聽課二到三節(jié),尤其是在市一中參加的省優(yōu)質(zhì)課的評比對自己的教學(xué)促進(jìn)很大,使我了解了現(xiàn)在物理教學(xué)的動向和發(fā)展趨勢。平時積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用.通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處,從而更促進(jìn)了物理教學(xué)。
6、加強(qiáng)與備課組老師的合作,團(tuán)結(jié)共進(jìn),精誠協(xié)作,經(jīng)過一個學(xué)期的努力,二(1)、二(2)、二(3)3個班的物理成績都取得了一定的進(jìn)步。其中,二(1)班的進(jìn)步更為明顯,每次考試成績總是不斷進(jìn)步。但還需進(jìn)一步提高。
四,為提高課堂教學(xué)的有效性構(gòu)建高效課堂采取的措施
在平時的上課過程中,非常注意調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,根據(jù)不同班級的情況,調(diào)整上課思路和上課方法,針對不同同學(xué)的情況,采取不同的方法,有的放矢,努力保護(hù)學(xué)生的積極性,和創(chuàng)造性,力爭使每個同學(xué)都能得到發(fā)展的空間.1、2班學(xué)生比較認(rèn)真能主動完成老師布置得作業(yè),但是創(chuàng)新能力還需要繼續(xù)鍛煉,所以,在1、2班上課時,注重鼓勵學(xué)生大膽發(fā)言,積極參與開發(fā)學(xué)生的動手能力。3班同學(xué)思維比較活躍,但是總的來說,學(xué)習(xí)不踏實,所以,在平時的上課過程中,注重鞏固練習(xí),及時讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足。
五.成績只代表過去,需繼續(xù)努力
篇4寫作要點(diǎn)196人覺得有用
作為一名初二物理教師,寫好個人工作總結(jié)很重要。這不僅是對自己教學(xué)工作的回顧,也是為下一步工作打基礎(chǔ)。要寫好這樣的總結(jié),得先明確幾個關(guān)鍵點(diǎn)。
總結(jié)時,要詳細(xì)列出本學(xué)期的主要教學(xué)任務(wù)和完成情況。比如講了哪些章節(jié),學(xué)生掌握得怎么樣,有哪些特別的案例可以拿出來分析。有些老師可能覺得這部分太繁瑣,其實不然,只有具體的事例才能讓總結(jié)更有說服力。記得把每次考試的成績也列出來,特別是那些進(jìn)步明顯的學(xué)生名單,這能反映出教學(xué)方法的有效性。
書寫注意事項:
對于教學(xué)過程中遇到的問題也要好好反思。像課堂紀(jì)律有時不太好控制,特別是在講到某些抽象概念的時候,學(xué)生容易走神。這時候就需要調(diào)整策略,比如增加互動環(huán)節(jié),或者用更生動的例子來解釋。還有些時候備課準(zhǔn)備得不夠充分,導(dǎo)致講課時思路不清晰,這種情況需要多花時間提前熟悉教材。
在總結(jié)中,還可以提一下和同事的合作情況。畢竟物理教學(xué)不是孤立的,和其他學(xué)科也有聯(lián)系。如果有機(jī)會參與教研活動,比如聽別的老師的課,也要寫進(jìn)去。這樣不僅能體現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,也能給領(lǐng)導(dǎo)留下積極向上的印象。
不過有些老師可能在總結(jié)里會漏掉一些細(xì)節(jié),像是忽略了家長反饋。其實家長的意見也很重要,他們能從另一個角度反映孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。如果有條件的話,定期開家長會,收集他們的建議,這對改進(jìn)教學(xué)很有幫助。
小編友情提醒:
寫總結(jié)時最好能結(jié)合學(xué)校的具體要求。每個學(xué)校的側(cè)重點(diǎn)可能不一樣,有的學(xué)校強(qiáng)調(diào)教學(xué)成績,有的則更看重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。所以,在動筆前最好先了解清楚,這樣寫出的總結(jié)才更有針對性。
初二物理教師工作總結(jié)精選怎么寫【篇5】 5850字
物理學(xué),是研究物質(zhì)運(yùn)動最一般規(guī)律和物質(zhì)基本結(jié)構(gòu)的學(xué)科。下面是小編為您精心整理的初二物理教師工作總結(jié)精選。
初二物理教師工作總結(jié)精選1
日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期就要過去了?;仡欉@一學(xué)期的教學(xué)工作,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方,現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié):
一、求實創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)工作
教學(xué)是我工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足“用活新教材,實踐新理念?!绷η笞屛业奈锢斫虒W(xué)更具特色,提高物理教學(xué)質(zhì)量。
我任教初二年級的1至4班的物理課程。在日常教學(xué)中,我堅持做好課堂教學(xué)“四認(rèn)真”:課前“認(rèn)真”作好充分準(zhǔn)備,“認(rèn)真'設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后'認(rèn)真'批改學(xué)生作業(yè),使學(xué)生對物理更有興趣,同時提高學(xué)生的探究科學(xué)水平。另外,課后根據(jù)得失及時'認(rèn)真'的寫些教后感、教學(xué)反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時,我還積極和學(xué)生進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。
在課堂教學(xué),我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),努力的尋找器材完成演示實驗、分組實驗,力求讓教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到較大的作用。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
“學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。一學(xué)期以來,我到七中聽取了幾節(jié)區(qū)級優(yōu)質(zhì)課評選、到青島即墨28中學(xué)習(xí),在網(wǎng)絡(luò)上也結(jié)實了幾位博友同行,尤其是潘老師的教學(xué)隨筆,讓我受益匪淺。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了物理新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學(xué)習(xí)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。平時有機(jī)會我積極參與學(xué)校的聽課、講課活動,通過這些學(xué)習(xí)活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。
三、加強(qiáng)反思,及時總結(jié)教學(xué)得失
反思本學(xué)年來的工作,順利完成的同時,也在思量著自己在工作中的不足:
1、對于物理新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進(jìn)行反思;
2、雖然認(rèn)真學(xué)習(xí)了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,做得不夠細(xì)和實,沒達(dá)到自己心中的目標(biāo);
3、物理教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些物理教學(xué)的特色點(diǎn),讓自己的教學(xué)水平更進(jìn)一步!
初二物理教師工作總結(jié)精選2
一學(xué)期的工作即將結(jié)束,本學(xué)期,我們物組教師立足崗位,團(tuán)結(jié)協(xié)作,求真求實,教書育人,順利而圓滿地完成了各項教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)簡要總結(jié)如下:
一、深化教學(xué)常規(guī),細(xì)化教學(xué)管理,堅持向常規(guī)要效益
我每周進(jìn)行集體備課一次,在每個人備課的基礎(chǔ)上,在集體備課時加以研討,集思廣益,制定出最佳教學(xué)方案。集體備課我們做到“三定(定時間、定內(nèi)容、定主備人)” 、“六統(tǒng)一(統(tǒng)一目標(biāo)要求、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一實驗、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一訓(xùn)練考試)”。
在備課時,我們著重“四備”。
(1)備學(xué)情 就是對學(xué)生進(jìn)行學(xué)情分析,了解學(xué)生的知識儲備、在學(xué)習(xí)過程中可能遇到的障礙。如在講到密度時,課前了解到學(xué)生對體積單位的換算、科學(xué)計數(shù)法存在不同程度的困難,備課時我們給與了充分的重視,在課堂上也給與適當(dāng)?shù)挠?xùn)練,使教學(xué)順利進(jìn)行。
(2)備教法 根據(jù)學(xué)情和課標(biāo)的要求,采取不同的教學(xué)方法,對教材中的重難點(diǎn),采取實驗、討論、分析、歸納等教法,對學(xué)生能看懂的內(nèi)容,比如比較物質(zhì)的硬度、“宇宙探秘”等知識,采取在教師指導(dǎo)下的自學(xué),同時把課件和傳統(tǒng)的主體板書相結(jié)合,防止學(xué)生“一看就懂,一丟就忘,一做就錯”。
(3)備作業(yè) 作業(yè)我們要求做到“四精(精選、精煉、精批、精評)”,減輕學(xué)生作業(yè)量;“四必(有發(fā)必收,有收必改,有改必評,有評必訂)”,使學(xué)生的知識的掌握天天清、節(jié)節(jié)清,不留后遺癥。
(4)備實驗 物理學(xué)科是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,一堂物理課的實驗恰當(dāng)、完美成功可以說這堂課成功了一半。在對教材、實驗的充分理解下,改進(jìn)實驗和增加實驗,例如,在講解到大氣壓強(qiáng)的知識時,我們增加了大量的實驗,并對覆杯實驗進(jìn)行了改進(jìn),還將氣壓與沸點(diǎn)的關(guān)系實驗改成噴泉實驗,這不僅增加了學(xué)生的興趣,而且使學(xué)生對大氣壓強(qiáng)知識加深了了解掌握。
二、科研興組、課題先行,堅持向教學(xué)研究要發(fā)展
我們非常重視提高教師的理論水平和教學(xué)研究水平,每學(xué)期都要求老師選擇一本適合自己的理論書籍去閱讀,如《討論式教學(xué)法》、《果殼里的宇宙》等。
課題研究是提高老師業(yè)務(wù)水平的重要途徑,我組已有2位老師參加了市教科所的課題研究(下學(xué)期將讓兩位新教師也申報課題研究)。
為了加快自身成長,有兩位教師撰寫的論文獲全國教育學(xué)會二等獎。
三、扎實開展第二課堂,堅持向校本課程要素質(zhì)
開展第二課堂的宗旨是:激發(fā)學(xué)生對物理的興趣,為此,我們開設(shè)了“走進(jìn)科學(xué)”的校本課程,結(jié)合學(xué)生的生活實踐、書本知識,對學(xué)生放映了“隔空打物”、大師歐陽自遠(yuǎn)的“天地大碰撞”等視頻,使學(xué)生對物理的學(xué)習(xí)興趣得到了極大的提升,也豐富了學(xué)生的視野,拓寬了學(xué)生的知識面。
四、讓青年教師成長的更好點(diǎn)、更快點(diǎn)
我組有兩位青年教師都是剛走進(jìn)二外校門,我們組始終把培養(yǎng)提高他們的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力放在我們組隊伍建設(shè)的首位。我們對新教師的培養(yǎng)分為三個階段。第一階段分為三步:1.要求新教師熟悉教材,在老教師的指導(dǎo)下備課,聽老教師上課,評老教師的課,再自己上課。2.讓新教師自主備課,有問題向老教師請教,在新教師說課的基礎(chǔ)上再去上課,老教師聽課評課。3.自主備課,老教師跟蹤聽課,幫助新教師克服課堂教學(xué)中的不足之處。
力爭通過這一階段的培養(yǎng),使新教師能夠分析教材,基本掌握教材的重難點(diǎn)、基本教學(xué)方法、教學(xué)過程,能獨(dú)立備課上課。第二階段,優(yōu)化課堂,隨堂聽課。老教師指導(dǎo)新教師細(xì)化備課,特別注意課堂上的提問藝術(shù),老教師不打招呼的隨堂聽課,然后讓新教師談教學(xué)感受,寫教學(xué)反思。老教師對課堂中出現(xiàn)的一些問題優(yōu)化指導(dǎo),在這一階段,著重培養(yǎng)新教師上課的藝術(shù)性和處理教學(xué)問題中的一些技巧,努力上好課。第三階段,上好匯報課。通過組內(nèi)多次公開課來錘煉他們的基本功,不斷提高他們的教學(xué)水平,做到會上好課、上優(yōu)課,以達(dá)到物理組的“有趣、互動、高效”的課堂模式。本學(xué)期兩位新教師分別上了匯報課和課題研究了,都獲得了成功,也讓我們看到他們整體素質(zhì)的提高。
一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
初二物理教師工作總結(jié)精選3
一個學(xué)期以來,初二物理備課組工作進(jìn)展得很順利,全體成員發(fā)揚(yáng)集體主義精神,互相幫助,目的明確,圓滿地完成了學(xué)部交給的教學(xué)任務(wù),物理教學(xué)上了一個新的臺階。
1、強(qiáng)化目標(biāo)管理
為貫徹落實學(xué)校提出的目標(biāo)明確化,思路清晰化,效益最大化的工作原則,初二物理備課組發(fā)揮集體的智慧,群策群力,集思廣益,制定了學(xué)期工作計劃。
備課組根據(jù)學(xué)部教學(xué)的整體目標(biāo)計劃和要求以及學(xué)科實際情況制定初二物理的教學(xué)目標(biāo)。科任教師根據(jù)學(xué)校教學(xué)整體目標(biāo)和學(xué)科教學(xué)目標(biāo),按年級學(xué)科要求,按班級學(xué)生實際和教師本人特長確定自己的教學(xué)目標(biāo)。上述三種教學(xué)目標(biāo),從集體到個人,從整體到局部,最后落實到教師個體教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生個人上,從而保證了學(xué)部的整體目標(biāo)的實現(xiàn)。
2、抓好備考工作
貫徹落了初二年級組“不比穿戴比學(xué)習(xí),不比基礎(chǔ)比進(jìn)步”的工作思路,牢記學(xué)校對初二年級提出的“為育才70周年校慶錦上添花”重托,備課組一直以來將眼光盯在中考上,牢固樹立一切教學(xué)工作都要圍繞著中考這一中心展開的意識。
協(xié)助班主任加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的管理,要注意監(jiān)控輔導(dǎo)對象的輔導(dǎo)過程和效果。備課組成員盡早地確定培優(yōu)輔差對象,定好培優(yōu)輔差計劃。要加強(qiáng)對臨界優(yōu)生和臨界合格生的輔導(dǎo),抓好優(yōu)秀率和合格率。
3、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,落實教學(xué)工作制度
大力配合學(xué)部,進(jìn)行教學(xué)工作檢查,檢查教師完成教育教學(xué)任務(wù)的情況,檢查教師的課堂教學(xué)狀況,檢查教師備課、輔導(dǎo)及作業(yè)批改等情況,檢查教師教研工作情況,檢查科組建設(shè)狀況,檢查各功能場室的管理狀況等等。在抓好備課質(zhì)量的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化作業(yè)布置、批改、以及學(xué)生書寫格式規(guī)范化的管理。把學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量落到實處,促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,推動良好學(xué)風(fēng)的形成。
4、完善集體備課制度
發(fā)揮備課組的優(yōu)勢,科組成員之間資源共享。備課組活動做到了“三定”、“四備”和“五統(tǒng)一”,即定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法;統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一作業(yè)練習(xí)、統(tǒng)一測驗考試(做好每周的定時訓(xùn)練)。使用新教材的備課組要加強(qiáng)對教材、教法、學(xué)法以及練習(xí)的研究,以便盡快適應(yīng)新教材。各備課組還要抓好每次集體備課的質(zhì)量,落實好備課的專題,有效地把備課內(nèi)容轉(zhuǎn)化到教學(xué)實踐中。
5、開展教研教改活動
在教研組的領(lǐng)導(dǎo)下,初二物理備課組積極參加學(xué)校組織的匯報課、評優(yōu)課活動;利用集體備課的時間,學(xué)習(xí)學(xué)校先進(jìn)的教育理念,自覺參加區(qū)教研室組織的教研活動,狠練基本功,努力提高全組成員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過形式多樣的教研活動,達(dá)到了相互交流,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),共同提高的目的。在研究過程中,要發(fā)揮備課組的力量,分工合作,共同研討,不斷總結(jié)。
6、開展第二課堂活動
學(xué)期初,針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)和學(xué)生初學(xué)物理的實際情況,組織了物理趣味競賽(電路知識競賽活動并取得圓滿成功,電視臺、各種媒體都有所報道),極大地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,活躍了學(xué)生的課余生活,提高了學(xué)生素質(zhì),為物理教學(xué)的開展打下了堅實的基礎(chǔ)。
總之,在完成任務(wù)的同時,各成員也學(xué)到了很多的東西,提高了自己。
初二物理教師工作總結(jié)精選4
一.提高覺悟,以思想為行動指南
一期來,我時時以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,積極參加黨內(nèi)生活,收看、收聽各類新聞報道,了解時事;在工作上發(fā)揚(yáng)了一貫的任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團(tuán)結(jié)友愛,互相幫帶,并能虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí);對待學(xué)生則愛護(hù)有加,但決不放松嚴(yán)格要求。這一切行動,都源于一個思想上的目標(biāo)──我要做一個優(yōu)秀的人民教師,做一個合格的共產(chǎn)黨員。
二.立足本職,積極完成物理教學(xué)任務(wù)
1,本期, 我擔(dān)任了的是初三年級106班的物理教學(xué)課程。為了滿足學(xué)生“一滴水”的需要,我在認(rèn)真?zhèn)湔n、上課之余,還盡可能地利用了大量的休息時間來自學(xué)各類知識,以提高自身素質(zhì)。最近,為了適應(yīng)新的教學(xué)工作,我又在努力自學(xué)電腦基礎(chǔ)知識,還嘗試著學(xué)習(xí)電腦FLASH制作軟件POWERPOINT的使用。
2,作為一名物理教師,就是要用科學(xué)的方法去指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),把科學(xué)的知識傳授給學(xué)生。教學(xué)中,我積極探討科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,諸如興趣教學(xué)法、交互探求法、情感交流法等。從而,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識的興趣,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的效率。
3,我深知學(xué)生組織的重要性。在素質(zhì)教育的今天,巧妙組織學(xué)生活動,體現(xiàn)學(xué)生“五自”顯得更為重要。本學(xué)期, 我精心設(shè)計、編排了以下活動,做了以下工作:
⑴科技作品制作比賽;
⑵ 開辟了物理科學(xué)知識探討專欄;
⑶解難題競賽活動 ;
⑷尋找身邊科學(xué)知識的活動 。
三,一分耕耘,一分收獲。
本學(xué)期,我所教的八(3)班的物理課程,在同年級的統(tǒng)考中,平均成績達(dá)60分,優(yōu)秀率30%,及格率80%,其中的肖化云同學(xué)每次的考試中均獲同年級的第一名。
藝無止境,學(xué)無止境,工作亦無止境。二十一世紀(jì)才是人才培育的時期。在以后的工作道路上,我一定更加加倍努力,爭取更大的進(jìn)步。
初二物理教師工作總結(jié)精選5
我擔(dān)任了的是初二年級1、2、3班的物理教學(xué)課程。為了滿足學(xué)生的需要,我在認(rèn)真?zhèn)湔n、上課之余,還盡可能地利用了大量的休息時間來自學(xué)各類知識,以提高自身素質(zhì)。多看參考書,各取精華所在?;厥走@一段時間,感慨頗多,下面做一個簡單的總結(jié):
一、政治思想方面:
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面:
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
8、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
9、指導(dǎo)學(xué)生做好錯題集整理工作,教育學(xué)生注意點(diǎn)滴積累,爭取量變并進(jìn)而質(zhì)變,讓學(xué)生能更快進(jìn)步。
三、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項培訓(xùn),到各地聽課學(xué)習(xí),平時,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時時關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。
總而言之,現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天作出自己奉獻(xiàn)。
篇5寫作要點(diǎn)166人覺得有用
作為一名初二物理教師,寫總結(jié)的時候得讓自己心里有個譜兒??偨Y(jié)不是單純的羅列事情,它得能反映出教學(xué)上的成績和問題,還有改進(jìn)的方向。一開始就要明確總結(jié)的重點(diǎn),比如教學(xué)方法的調(diào)整、學(xué)生的學(xué)習(xí)效果、課堂互動的情況等等。
平時教學(xué)過程中,會遇到各種各樣的情況。比如,有段時間我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對電路圖這部分特別吃力,就琢磨著是不是講解方式有問題。后來調(diào)整了一下教學(xué)策略,從最基礎(chǔ)的概念開始講起,還加入了動手實驗環(huán)節(jié),結(jié)果發(fā)現(xiàn)學(xué)生的理解程度提高了不少。這就值得記錄下來,因為這反映了某種有效的教學(xué)思路。
還有一次,班上有幾個學(xué)生總是跟不上進(jìn)度,我找他們談了談,了解到是課后復(fù)習(xí)時間不足導(dǎo)致的。于是建議他們制定一個簡單的學(xué)習(xí)計劃,每天抽出固定時間復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容。后來這幾個學(xué)生的成績確實有了提升。這樣的例子也是總結(jié)里可以提到的,因為它展示了面對具體問題時采取的實際措施。
不過,寫總結(jié)的時候也得注意分寸,不能只說好話。比如說上次組織了一次物理競賽輔導(dǎo)活動,初衷是好的,想讓學(xué)生們多接觸一些課外的知識點(diǎn)。但后來發(fā)現(xiàn),由于準(zhǔn)備時間倉促,有些題目難度過高,反而給學(xué)生增加了負(fù)擔(dān)。這件事應(yīng)該反思一下,下次類似活動前要提前規(guī)劃好內(nèi)容的難易程度。
有時候,寫總結(jié)可能會忘記一些細(xì)節(jié)。比如,有一次我為了調(diào)動學(xué)生的積極性,設(shè)計了一個小組合作的小項目,本來挺成功的,但寫總結(jié)的時候差點(diǎn)沒想起來。后來翻看當(dāng)時的活動照片才想起來,趕緊補(bǔ)上了這一段。這種事提醒自己,寫總結(jié)前最好翻翻之前的記錄,以免遺漏重要的事情。
總結(jié)里的數(shù)據(jù)也很重要。像期末考試的成績分析,如果能具體到每個章節(jié)的平均分、及格率之類的,就能更清楚地看出教學(xué)的效果。不過有時候統(tǒng)計數(shù)據(jù)可能不太完整,比如有的學(xué)生缺考或者請假,這時候就得備注清楚,不然會影響總結(jié)的真實性。
寫總結(jié)的時候,語言盡量簡潔明了,別太啰嗦。有些老師喜歡用大段的文字描述某個活動的過程,其實只要抓住重點(diǎn)就行。比如寫到某次實驗課時,可以說清楚實驗的目的、學(xué)生的表現(xiàn)、取得的結(jié)果,至于具體的步驟,稍微提一下就行了。
2025初二物理教師工作總結(jié)怎么寫【篇6】 1250字
這篇關(guān)于2025初二物理教師工作總結(jié),是特地為大家整理的,希望對大家有所幫助
半個學(xué)期來,我時時嚴(yán)格要求自己,積極參加學(xué)校的各項生活,收看、收聽各類新聞報道,了解時事;在工作上發(fā)揚(yáng)了一貫的任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團(tuán)結(jié)友愛,互相幫帶,并能虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí);對待學(xué)生則愛護(hù)有加,但決不放松嚴(yán)格要求。這一切行動,都源于一個思想上的目標(biāo)──我要做一個優(yōu)秀的人民教師,做一個社會滿意的優(yōu)秀教師。
我擔(dān)任了的是初二年級1、2、3班的物理教學(xué)課程。為了滿足學(xué)生的需要,我在認(rèn)真?zhèn)湔n、上課之余,還盡可能地利用了大量的休息時間來自學(xué)各類知識,以提高自身素質(zhì)。多看參考書,各取精華所在。根據(jù)學(xué)生的實際情況,我盡量抽時間去聽有豐富經(jīng)驗的朱海舟、賴進(jìn)港老師的課,并向他請教該課要注意的地方,向他學(xué)習(xí)教法。從中獲益匪淺,這使我在往后的日子里更注重聽課了。我基本上了解我所教的三個班的情況,包括熟悉學(xué)生的姓名,座位情況。向班主任了解整體和個體的基本情況,除學(xué)生的家庭,思想等情況外,在教學(xué)過程中,盡量講簡單明了,摸清學(xué)生的思維方式,加強(qiáng)對學(xué)生知識掌握。我利用空堂的時間,除了聽物理科的課外,還聽其它科的課,包括語文,數(shù)學(xué),英語等,從中學(xué)習(xí)不同的教學(xué)方法及在課堂上如何管理學(xué)生的辦法。在教學(xué)的過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗。在教學(xué)中,上課課堂氣氛盡量活躍,主要通過利用課后時間,找課外書,找有關(guān)物理小趣味的內(nèi)容閱讀。而且在講課時不斷調(diào)整自己的講課技巧,盡力活躍課堂氣氛,讓學(xué)生在輕松,歡愉的氣氛中學(xué)習(xí)。為了減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),我盡能減少作業(yè)量,把大多的練習(xí)放在課堂上,一來可以在課堂上及時鞏固知識,二來可以從學(xué)生的練習(xí)中及時得到反饋并補(bǔ)救。這也可避免有少部分學(xué)生抄作業(yè)的習(xí)慣。對于交上來的作業(yè)我都會爭取在該班上下一節(jié)物理課前批改完畢,發(fā)下去。在批改過程,不止單單寫上一個分?jǐn)?shù),還會把學(xué)生錯的地方圈起來,對于問題較多的地方會及時評講。對于個別基礎(chǔ)較差的學(xué)生,利用課余時間進(jìn)行個別輔導(dǎo)。這些成績較差的學(xué)生大多基礎(chǔ)不好,所以必須有耐心,細(xì)心地進(jìn)行指導(dǎo),在這個過程中,不斷讓給學(xué)生樹立信心。學(xué)生只要有進(jìn)步,我不斷的鼓勵,幫助他,在每一次測驗中,增加基礎(chǔ)題,降低學(xué)習(xí)難度,不斷增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)物理的信心。
除了日常的教學(xué)工作外,我還擔(dān)負(fù)起初二物理科第二課堂的教學(xué)。這第二課堂主要是組織了 各班對物理科有濃厚興趣的、成績較好的幾三、四名學(xué)生,參加電子制作競賽,并在每年的各級比賽中都取得優(yōu)異的成績。
在班級管理方面,不同的班級都有不同的特點(diǎn)和問題,自我感覺在課堂教學(xué)上還存在著不足。尤其是課堂氣氛與以及管理方面,在自己班上的學(xué)習(xí)習(xí)慣上的養(yǎng)成,以及補(bǔ)差方面有待于提高。
教育事業(yè)是一份良心的工作。經(jīng)過兩個學(xué)期的工作,我深深地領(lǐng)會到這一點(diǎn)。只有 我們把心思放在學(xué)生身上,處處為學(xué)生著想,才能做好本職工作,太多的計較只會成為阻礙。在今后的日子里,我將不斷進(jìn)步,以“校興我榮,校衰我恥”的思想,為平山的崛起做出自己一點(diǎn)微薄的力量。
篇6寫作要點(diǎn)146人覺得有用
寫總結(jié)這事,其實跟備課一樣,得先把該干的事理清楚。比方說這初二物理老師的工作總結(jié),不是說把一學(xué)期教過的內(nèi)容從頭到尾復(fù)述一遍就行,得有點(diǎn)講究。
先得回顧下教學(xué)目標(biāo),看看是不是都達(dá)到了。比如說這學(xué)期想讓學(xué)生掌握力學(xué)的基礎(chǔ)概念,結(jié)果發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生對受力分析還是一頭霧水,這就得琢磨下原因了??赡苁钦n堂上的例子不夠生動,也可能是因為練習(xí)題的設(shè)計沒跟上。再比如實驗課,是不是每個學(xué)生都有機(jī)會動手操作?要是發(fā)現(xiàn)參與度不高,就得調(diào)整下策略,下次多給點(diǎn)時間讓他們實踐。
還有就是學(xué)生的反饋得重視。有次測驗后,我發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)對重力公式理解得不透徹,后來專門開了個輔導(dǎo)班,效果還不錯。這事就值得記下來,下次碰到類似情況就能心里有底。不過也有時候會遇到些突發(fā)狀況,像突然停電那次,本打算做光學(xué)實驗,結(jié)果只能臨時改成理論講解。這種意外也得提一嘴,不然總結(jié)就顯得太完美主義了。
備課這塊也不能忽略。有些知識點(diǎn)講得費(fèi)勁,可能是因為準(zhǔn)備不夠充分。像電磁感應(yīng)這部分內(nèi)容,一開始覺得挺簡單的,結(jié)果講起來發(fā)現(xiàn)學(xué)生接受起來特別慢,后來才意識到是自己的教案寫得太簡略了。以后遇到這種情況,就得把教案細(xì)化一下,多加幾個案例,讓學(xué)生更容易理解。
還有就是跟同事的交流也很重要。每次教研活動都能學(xué)到不少新東西。上次聽了個年輕老師的分享,他用游戲化的方式教電路圖繪制,學(xué)生們特別感興趣?;貋砦揖驮囍谧约旱恼n堂上借鑒了一下,果然效果不錯。這樣的經(jīng)驗也得記下來,以后還能繼續(xù)改進(jìn)。
寫總結(jié)的時候別光顧著羅列成績,問題也要坦誠地說出來。有時候難免會因為時間緊任務(wù)重而疏忽一些細(xì)節(jié),像是作業(yè)批改有時會漏掉個別學(xué)生的錯誤,事后想起來挺懊惱的。這些問題得好好反思,爭取下次避免。