2025年教育局工作總結(jié)及2025年工作計(jì)劃怎么寫(xiě)（精選6篇）

2025年教育局工作總結(jié)及2025年工作計(jì)劃怎么寫(xiě) 【篇1】6050字

XX年，我局在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育改革發(fā)展全局，認(rèn)真貫徹黨的xx大對(duì)教育工作提出的新要求，全面落實(shí)各級(jí)教育工作會(huì)議精神，以提高教育質(zhì)量為核心，以全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化為目標(biāo)，加快教育創(chuàng)新步伐，著力實(shí)施高中新課程改革，突出農(nóng)村義務(wù)教育和職業(yè)技術(shù)教育兩個(gè)重點(diǎn)，不斷鞏固提高“兩基”水平，不斷推進(jìn)教育均衡發(fā)展，狠抓校舍安全工程，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、和諧校園建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)，使我縣的教育事業(yè)持續(xù)快速、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展?，F(xiàn)將XX年工作總結(jié)如下，并提出XX年工作計(jì)劃要點(diǎn)。

一、XX年工作總結(jié)

（一）全縣教育基本情況

XX年，全縣有小學(xué)152所（其中完小128所），教學(xué)點(diǎn)116個(gè)（其中一師一校81個(gè)），在校生44898人，小學(xué)適齡兒童入學(xué)率為99.91％，輟學(xué)率為0.51；有初級(jí)中學(xué)18所，在校生19554人，初中毛入學(xué)率為102.93，輟學(xué)率為1.05，15周歲初等教育完成率達(dá)99.91，17周歲人口初級(jí)中等教育完成率達(dá)99.34；有普通高級(jí)中學(xué)3所，在校生5817人；有職業(yè)高級(jí)中學(xué)1所，在校生2400人；有民辦股份制高完中1所，高中在校生566人，初中在校生794人；有教師進(jìn)修學(xué)校1所，公辦幼兒園3所，民辦幼兒園105所，在園幼兒13273人，4－6歲幼兒毛入園率達(dá)75.12。全縣小學(xué)生均圖書(shū)6.26冊(cè)，生均校舍建筑面積5.99㎡；中學(xué)生均圖書(shū)10.79冊(cè)，生均校舍建筑面積7.80㎡；小學(xué)專任教師1498人，學(xué)歷合格率為96.13；初中專任教師998人，學(xué)歷合格率為99；高中專任教師408人，學(xué)歷合格率為96.08。

一年來(lái)，我縣始終以全面貫徹黨的教育方針為宗旨，積極應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)教育提出的新挑戰(zhàn)、新任務(wù)、新要求，走科學(xué)發(fā)展之路，不斷鞏固提高“兩基”水平，深化教育改革，更新教育思想，深入教學(xué)研究，推廣使用現(xiàn)代教育信息技術(shù)，有力地促進(jìn)了全縣教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。一是高考再創(chuàng)佳績(jī)。全縣參加普通高校招生考試2316人，上線人數(shù)2253人，上線率達(dá)97.28，比去年上升了0.24個(gè)百分點(diǎn)；600分以上高分人數(shù)占全州的15，比去年提升了3個(gè)百分點(diǎn)；本科上線1265人，上線率達(dá)到54.62；并作為全州唯一實(shí)現(xiàn)萬(wàn)人應(yīng)屆生高考參考率達(dá)到州平均水平，完成年度初中畢業(yè)生升學(xué)率指標(biāo)和高考上線率居全州前三名的兩個(gè)縣市之一，被州教育局表彰為“XX年高中教育教學(xué)管理先進(jìn)單位”?？h職業(yè)高級(jí)中學(xué)參加“三校生”高考51人，上線人數(shù)43人，上線率為84.31，名列全州中等職業(yè)學(xué)?！叭Ｉ备呖嫉诙?。二是初中、小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，“兩基”成果不斷鞏固。全縣中考考生達(dá)4953人，參考率達(dá)90以上，位居全州前列；中考600分以上人數(shù)達(dá)817人，比上年增加157人，占考生總數(shù)的16.54，高分段人數(shù)均衡分布，初中教育平衡發(fā)展；小學(xué)教育呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高；民辦幼兒教育蓬勃發(fā)展。

（二）切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)

根據(jù)縣政府的安排部署，我局結(jié)合責(zé)任政府“四項(xiàng)制度”的要求，認(rèn)真抓好陽(yáng)光政府四項(xiàng)制度的落實(shí)和機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作，全面推進(jìn)法治機(jī)關(guān)、服務(wù)機(jī)關(guān)、責(zé)任機(jī)關(guān)、效能機(jī)關(guān)和廉潔機(jī)關(guān)建設(shè)。一是成立了貫徹實(shí)施陽(yáng)光政府四項(xiàng)制度工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定實(shí)施辦法，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查。二是及時(shí)召開(kāi)了貫徹落實(shí)“四項(xiàng)制度”動(dòng)員及工作部署大會(huì)，進(jìn)一步加強(qiáng)干部職工的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、公仆意識(shí)和依法履行職責(zé)的法制意識(shí)，干部職工的工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性明顯提高，機(jī)關(guān)的服務(wù)形象進(jìn)一步提升。三是要求各股室、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校和縣屬各學(xué)校結(jié)合“四項(xiàng)制度”的要求和本部門(mén)工作實(shí)際，遵循行政效能更高、服務(wù)更優(yōu)、群眾更滿意的原則，對(duì)部門(mén)的職能進(jìn)行科學(xué)分解，進(jìn)一步明確、完善、修改和細(xì)化崗位職責(zé)，明晰責(zé)任主體，把責(zé)任落實(shí)到人，提高了機(jī)關(guān)行政效能。

（三）加大減負(fù)力度，走科學(xué)發(fā)展之路

省教育廳、省監(jiān)察廳出臺(tái)關(guān)于減輕中小學(xué)生負(fù)擔(dān)、全面提高教育質(zhì)量的相關(guān)規(guī)定后。為落實(shí)“減負(fù)”工作，切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)、經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和思想負(fù)擔(dān)，我局大力宣傳減負(fù)精神，明確“減負(fù)不減質(zhì)”的相關(guān)要求，并聘請(qǐng)?zhí)嘏杀O(jiān)察員25名；要求義務(wù)教育階段各學(xué)校不得利用周末、法定節(jié)假日、寒暑假補(bǔ)課；要求校長(zhǎng)提高對(duì)課堂教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)能力，在提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)上想辦法，在科學(xué)管理上下功夫；號(hào)召?gòu)V大教師創(chuàng)新和變革教學(xué)方法，革新課堂教學(xué)模式，著力加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo)，切實(shí)提高教學(xué)效果；以“三生教育”為切入點(diǎn)，將社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教育教學(xué)的全過(guò)程，努力提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。由于觀念明確，措施得力，“減負(fù)”工作穩(wěn)步推進(jìn)，教育質(zhì)量不斷提高，真正實(shí)現(xiàn)了“減負(fù)不減質(zhì)”的目標(biāo)要求。

（四）堅(jiān)持育人為本，加強(qiáng)德育工作

我局堅(jiān)持育人為本、德育為先的思想，采取多種形式，從多角度，不斷加強(qiáng)學(xué)校德育工作。一是在××職中啟動(dòng)了“律師進(jìn)校園”活動(dòng)，并進(jìn)延伸到各中小學(xué)校，引導(dǎo)師生養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)法、守法的良好習(xí)慣，為創(chuàng)建平安和諧校園營(yíng)造良好的法制環(huán)境。二是XX年6月，全縣4所縣屬中學(xué)，1所民辦中學(xué)，18所初級(jí)中學(xué)，143所小學(xué)，3所公辦幼兒園重新聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)（法制輔導(dǎo)員），進(jìn)一步明確了工作職責(zé)，為更好地創(chuàng)建平安和諧校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三是結(jié)合建國(guó)六十周年紀(jì)念活動(dòng)，在全縣中小學(xué)校和幼兒園中廣泛深入地開(kāi)展了“我愛(ài)我的祖國(guó)”主題教育活動(dòng)。通過(guò)組織主題班會(huì)，組織師生收看《開(kāi)學(xué)第一課·我愛(ài)你中國(guó)》和《走進(jìn)新中國(guó)》等專題節(jié)目，激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的情感。四是為了幫助困難學(xué)子圓大學(xué)夢(mèng)，積極配合大理州“愛(ài)心圓夢(mèng)行動(dòng)”、“西部開(kāi)發(fā)助學(xué)工程”資助貧困大學(xué)生項(xiàng)目、××縣企業(yè)家協(xié)會(huì)資助大學(xué)生行動(dòng)、大理州總工會(huì)“金秋助學(xué)活動(dòng)”、中華慈善總會(huì)“王老吉.學(xué)子情”助學(xué)活動(dòng)、大理州福彩中心助學(xué)活動(dòng)、上海雨盟咖啡董事長(zhǎng)夏志剛先生、××縣宏祥經(jīng)貿(mào)有限公司總經(jīng)理張玉良先生等組織、團(tuán)體或個(gè)人開(kāi)展愛(ài)心活動(dòng)，共資助我縣今年上線的貧困大學(xué)生249名，資助金額總計(jì)100.5萬(wàn)元。同時(shí)，根據(jù)省、州的安排部署，積極開(kāi)展生源地信用助學(xué)貸款工作，今年，共辦理大學(xué)生生源地信用助學(xué)貸款手續(xù)511人（含新生及在讀大學(xué)生），收到合同回執(zhí)單476人，貸款總金額達(dá)248.92萬(wàn)元。

（五）強(qiáng)化常規(guī)管理，規(guī)范辦學(xué)行為

一是在年度目標(biāo)管理中明確了創(chuàng)建常規(guī)管理優(yōu)秀學(xué)校的工作要求，引導(dǎo)和激勵(lì)學(xué)校不斷提高常規(guī)管理水平。二是進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任制，將做好常規(guī)管理的工作責(zé)任落實(shí)到校長(zhǎng)和教師身上，同時(shí)采取逢會(huì)必講、進(jìn)校必查等措施，形成了常規(guī)管理工作處處有人關(guān)注、有人負(fù)責(zé)、有人用心去做的工作氛圍。三是進(jìn)一步加強(qiáng)完善了學(xué)籍管理，實(shí)現(xiàn)了學(xué)籍管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化；對(duì)流動(dòng)學(xué)生的去向進(jìn)行跟蹤監(jiān)控，并實(shí)行定期報(bào)告制度，以此增強(qiáng)控輟保學(xué)力度，促進(jìn)了普及九年義務(wù)教育水平的全面提高。四是積極配合縣人事部門(mén)做好招聘教育系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)人員和“三支一扶”人員的相關(guān)工作和教育系統(tǒng)各類專業(yè)技術(shù)人員晉升職務(wù)的資格審查、評(píng)審、推薦、聘任、年度履職考核等相關(guān)業(yè)務(wù)工作。本年度共考核招聘高中教師25名，考核招聘中小學(xué)教師60名。五是精心組織、廣泛宣傳，圓滿完成了XX中考體育、藝術(shù)類考生專業(yè)考試、自學(xué)考試、普通高考、“三校生”招生考試、高中中專招生考試、成人高考等的報(bào)名工作和信息采集工作，并確保嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，各種考試順利進(jìn)行。六是配合好教育部實(shí)施招生“陽(yáng)光工程”，嚴(yán)格管理考生紙質(zhì)檔案，嚴(yán)把考生錄取通知書(shū)質(zhì)量關(guān)，做到錄取通知書(shū)不驗(yàn)證，不出具招辦證明，不辦理紙質(zhì)檔案的轉(zhuǎn)檔工作，嚴(yán)格杜絕假錄取通知書(shū)流向考生。七是切實(shí)加強(qiáng)全縣中小學(xué)“普實(shí)”后的鞏固提高工作，對(duì)全縣中小學(xué)進(jìn)行了“普實(shí)”年檢，強(qiáng)化了中小學(xué)圖書(shū)室管理工作，使全縣中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室的管理資料進(jìn)一步規(guī)范，實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率和圖書(shū)借閱率進(jìn)一步提高。

（六）抓好教育教學(xué)督導(dǎo)評(píng)估工作

一是做好新學(xué)期學(xué)生入學(xué)、鞏固的調(diào)研、督促工作，確保“兩基”鞏固提高工作收到實(shí)效。二是完成了州教育局對(duì)我縣教育目標(biāo)管理的自評(píng)工作。三是組織完成了對(duì)普高、職高、中心學(xué)校、初級(jí)中學(xué)教育目標(biāo)管理考評(píng)方案的修訂工作。四是完成了××縣人民政府教育督導(dǎo)評(píng)估年度自評(píng)及全縣普通中學(xué)、職業(yè)高中、小學(xué)的體育衛(wèi)生專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估工作，并接受了州教育局的考評(píng)。五是對(duì)全縣17所小學(xué)、5所幼兒園進(jìn)行了辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估。六是對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行了專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估。

（七）強(qiáng)化結(jié)對(duì)幫扶機(jī)制，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展

為充分發(fā)揮教育資源的優(yōu)勢(shì)作用，確保全縣教職工隊(duì)伍的相對(duì)穩(wěn)定，合理配置教育資源，進(jìn)一步推動(dòng)我縣教育事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展，我局繼續(xù)強(qiáng)化結(jié)對(duì)幫扶、以強(qiáng)扶弱的機(jī)制，努力構(gòu)建城鄉(xiāng)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展的局面。一是繼續(xù)建立學(xué)校合作交流制度，高完中、城鎮(zhèn)中學(xué)、城區(qū)完小以及其他辦學(xué)水平較高的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、中心完小，各與一所山區(qū)學(xué)校和一所相對(duì)薄弱的壩區(qū)學(xué)?！皰煦^結(jié)對(duì)”，簽署互助協(xié)議，建立校際互動(dòng)交流制度，在教育教學(xué)、學(xué)校管理、師資、經(jīng)費(fèi)、設(shè)備、圖書(shū)等方面實(shí)行合作交流和支援。二是實(shí)施優(yōu)秀骨干教師到師資緊缺薄弱學(xué)校支教或掛職鍛煉制度，從支教學(xué)校中選派出中層管理干部、優(yōu)秀年輕教師到受助學(xué)校掛職、任教鍛煉。三是建立支教、跟崗學(xué)習(xí)制度，要求結(jié)對(duì)幫扶學(xué)校之間互派教師以優(yōu)幫弱、以強(qiáng)扶差進(jìn)行傳、幫、帶或跟崗學(xué)習(xí)。四是建立優(yōu)秀教師、后備人才、學(xué)科帶頭人定點(diǎn)、定課時(shí)數(shù)指導(dǎo)制度。五是根據(jù)量力自愿原則，支教學(xué)校發(fā)動(dòng)師生對(duì)受助學(xué)校的貧困或后進(jìn)學(xué)生進(jìn)行手拉手結(jié)對(duì)幫扶。XX學(xué)年，支援學(xué)校共送出去97人培訓(xùn)受援學(xué)校教師，請(qǐng)進(jìn)來(lái)培訓(xùn)受援學(xué)校的教師345人，受援地參加培訓(xùn)的教師達(dá)1129人，使受援學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量整體水平得到了明顯提高；支援學(xué)校積極為受援學(xué)校的學(xué)生捐款，捐贈(zèng)衣物、書(shū)籍、教學(xué)設(shè)備、學(xué)習(xí)用品等價(jià)值達(dá)1.3萬(wàn)多元。通過(guò)上述切實(shí)有效的活動(dòng)，部份山區(qū)學(xué)校也享受到優(yōu)質(zhì)教育資源，縮小了區(qū)域差距，促進(jìn)了教育公平。

（八）積極推進(jìn)高中教育改革，職業(yè)教育健康發(fā)展

為整體推進(jìn)高中教育改革，我局一是繼續(xù)在三所高完中和職業(yè)高中實(shí)施校長(zhǎng)聘任制、負(fù)責(zé)制、年薪制、目標(biāo)獎(jiǎng)懲責(zé)任制和教職工全員聘任制，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，充分調(diào)動(dòng)了高中教師的工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。二是通過(guò)座談會(huì)、教研會(huì)、公開(kāi)課等形式，引導(dǎo)學(xué)校和教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，強(qiáng)化校本教研，并加強(qiáng)了校際之間在考前學(xué)生心理輔導(dǎo)、高三年級(jí)“課改”教學(xué)新問(wèn)題研討等方面的橫向交流。三是加強(qiáng)了高中教師隊(duì)伍建設(shè)，注重中青年骨干教師和學(xué)科帶頭人培養(yǎng)，對(duì)教學(xué)成績(jī)優(yōu)異的教師給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，教師隊(duì)伍在數(shù)量上得到了充實(shí)，質(zhì)量上得到了提高。四是繼續(xù)實(shí)施學(xué)校后勤社會(huì)化改革，著力改善硬件設(shè)施，加強(qiáng)對(duì)后勤工作的監(jiān)管。五是從辦人民滿意的教育出發(fā)，從推動(dòng)××教育走可持續(xù)發(fā)展之路出發(fā)，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，繼續(xù)擴(kuò)大高中辦學(xué)規(guī)模。XX年6月，××四中被省教育廳認(rèn)定為云南省一級(jí)三等高級(jí)中學(xué)；XX年8月，××二中被州教育局評(píng)定為云南省二級(jí)一等高級(jí)中學(xué)。高完中辦學(xué)水平的整體提升，標(biāo)志著我縣高中教育進(jìn)入了嶄新的發(fā)展階段。

××職中堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向、以質(zhì)量為重點(diǎn)、以就業(yè)為根本的辦學(xué)理念，堅(jiān)持走“上掛、橫聯(lián)、下輻射”，“長(zhǎng)短結(jié)合，靈活多樣”的辦學(xué)之路，形成了職業(yè)中專為主，職業(yè)高中、函授中專為輔，容大學(xué)本科、?？?、各類成人教育和職業(yè)技能、適用技術(shù)培訓(xùn)為一體的辦學(xué)格局。學(xué)校采取有力措施，努力抓好招生工作，積極推行“雙證書(shū)”制度，強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐操作能力訓(xùn)練和職業(yè)道德、職業(yè)能力養(yǎng)成，認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)推薦工作。今年，學(xué)校有743名學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)就業(yè)，就業(yè)率為97.7，“三校生”高考綜合上線率達(dá)96.08，名列全州“三校生”高考前茅。

（九）高度重視義保經(jīng)費(fèi)的管理和使用

我局認(rèn)真組織實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革，一是密切配合財(cái)政，加大對(duì)義保經(jīng)費(fèi)管理、使用的監(jiān)管力度。XX年春季我縣義務(wù)教育階段學(xué)生享受中央免費(fèi)提供教科書(shū)63353人，免費(fèi)教科書(shū)資金299.3萬(wàn)元。秋季享受中央免費(fèi)提供教科書(shū)63353人，免費(fèi)教科書(shū)資金尚未下達(dá)；XX年我縣義務(wù)教育階段享受免雜費(fèi)、補(bǔ)助公用經(jīng)費(fèi)人數(shù)61403人，補(bǔ)助公用經(jīng)費(fèi)2167.64萬(wàn)元；XX年我縣享受寄宿生生活補(bǔ)助12712人，補(bǔ)助資金872.34萬(wàn)元，其中，中央和省補(bǔ)助697.88萬(wàn)元，縣配套174.46萬(wàn)元。二是積極探索校財(cái)局管校用管理機(jī)制。

（十）辦學(xué)條件進(jìn)一步改善

一是認(rèn)真組織實(shí)施校舍維修改造項(xiàng)目。XX年省州下達(dá)我縣中小學(xué)校舍維修改造項(xiàng)目15個(gè)，排除危房7696平方米（其中：指令性計(jì)劃8個(gè)，指導(dǎo)性計(jì)劃7個(gè)），投入資金668.63萬(wàn)元（其中：中央補(bǔ)助305.02萬(wàn)元，省補(bǔ)助150.21萬(wàn)元，州補(bǔ)助66.82萬(wàn)元，縣配套資金146.58萬(wàn)元）。截止目前，15個(gè)項(xiàng)目已實(shí)施13個(gè)，完成投資652.53萬(wàn)元，新建校舍7538平方米，未實(shí)施項(xiàng)目2個(gè)，將納入校舍安全工程項(xiàng)目整合資金后一并實(shí)施。二是認(rèn)真做好“7.9”地震恢復(fù)重建工作。在“7.9”姚安地震中，我縣有58所學(xué)校143幢52050平方米的校舍不同程度受損，直接經(jīng)濟(jì)損失1542萬(wàn)元。XX年，全縣啟動(dòng)實(shí)施“7.9”地震中小學(xué)校舍恢復(fù)重建項(xiàng)目33個(gè)，建筑總面積12380平方米（其中：重建項(xiàng)目25個(gè)，建筑面積8877平方米，修復(fù)項(xiàng)目8個(gè)，修復(fù)面積3503平方米），國(guó)家和省投入資金共1090萬(wàn)元。截止目前，完工項(xiàng)目1個(gè)，開(kāi)工項(xiàng)目1個(gè)，完成地勘項(xiàng)目13個(gè)，完成招標(biāo)項(xiàng)目8個(gè)，完成圖紙?jiān)O(shè)計(jì)項(xiàng)目10個(gè)。所有恢復(fù)重建項(xiàng)目將在XX年6月30日前全面完工。三是認(rèn)真組織實(shí)施校舍安全工程。制定了《××縣中小學(xué)校舍排查鑒定實(shí)施方案》、《××縣中小學(xué)校舍安全工程實(shí)施方案》、《××縣中小學(xué)校舍安全工程實(shí)施步驟及痕跡管理工作要求》，對(duì)全縣中小學(xué)校舍安全工程建設(shè)從指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、基本原則、實(shí)施范圍和工作步驟、保障措施、資金管理、工程監(jiān)督等幾個(gè)方面作了統(tǒng)一要求和全面規(guī)劃。明確了拆除重建工程的十一個(gè)工作步驟和四十項(xiàng)歸檔資料的具體內(nèi)容，固定了中小學(xué)校舍安全工程實(shí)施的具體操作規(guī)程和步驟。截止9月底，組織實(shí)施了305所學(xué)校建筑總面積502531平方米的中小學(xué)校舍（含校點(diǎn)）“拉網(wǎng)式”排查，經(jīng)過(guò)排查和鑒定，全縣中小學(xué)校舍的危房總面積為401707平方米，其中：b級(jí)53591平方米，c級(jí)242046平方米，d級(jí)106070平方米。按照省州的統(tǒng)一規(guī)劃和安排，結(jié)合我縣學(xué)校區(qū)域布局調(diào)整的實(shí)際情況，XX年，我縣啟動(dòng)實(shí)施中小學(xué)校舍安全工程項(xiàng)目54個(gè)，排除d級(jí)危房31562平方米，規(guī)劃建設(shè)面積31562平方米，計(jì)劃投入資金3156.2萬(wàn)元（其中：中央和省1231.26萬(wàn)元，州504.65萬(wàn)元，縣1420.29萬(wàn)元）。截至目前，已到位項(xiàng)目資金478萬(wàn)元，拆除d級(jí)危房51個(gè)建筑單體共計(jì)17980平方米，開(kāi)工項(xiàng)目50個(gè)，其余項(xiàng)目正在組織危房拆除、地勘和圖紙?jiān)O(shè)計(jì)。

（十一）注重業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

為切實(shí)提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷推進(jìn)我縣教師隊(duì)伍建設(shè)，一年來(lái)，我局一是要求教師樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀、學(xué)生觀，遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，因材施教、科學(xué)施教。二是把師德建設(shè)納入教育目標(biāo)管理和教職工年度履職考核的重要內(nèi)容，切實(shí)抓好教職工思想政治工作，努力創(chuàng)建一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、愛(ài)崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍。三是強(qiáng)化師訓(xùn)工作，提高教師綜合素質(zhì)。我局以著眼××教育的可持續(xù)發(fā)展為教師隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)，全面開(kāi)展教師培訓(xùn)工作，提高教師的綜合素質(zhì)。具體是：借助中英合作項(xiàng)目培訓(xùn)教師100人次；參加云南省第二期農(nóng)村中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)10人；選派8名校長(zhǎng)參加香港伍集成文化教育基金會(huì)項(xiàng)目第二期“鄉(xiāng)村小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班”；舉辦全省普通高中新課改試驗(yàn)管理者、輔導(dǎo)教師、班主任、技術(shù)服務(wù)人員（分會(huì)場(chǎng)）培訓(xùn)39人（其中××20人，彌渡11人，南澗8人）；組織148名普通高中教師參加X(jué)X年普通高中課改實(shí)驗(yàn)省教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)；組織98名教師參加英特爾。

教育局學(xué)生資助中心工作總結(jié)怎么寫(xiě)【篇2】 500字

xxxx年4978名學(xué)生申請(qǐng)貸款，審核通過(guò)4959人。貸款金額達(dá)2761.993萬(wàn)元。我縣貸款學(xué)生多，2025-xxxx年度期間，共辦理貸款學(xué)生12305人，簽訂合同20259份，由于近幾年前期貸款學(xué)生陸續(xù)畢業(yè)，隨之而來(lái)的逾期學(xué)生數(shù)開(kāi)始增加，縣資助中心完善了催收貸款的工作程序。對(duì)所有逾期學(xué)生采取寄信通知，并構(gòu)建了“縣學(xué)生資助管理中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、村委會(huì)”三級(jí)聯(lián)手催收貸款的工作格局。

1.義務(wù)教育階段學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活費(fèi)補(bǔ)助工作

根據(jù)《省義務(wù)教育學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)管理辦法（暫行）》（蘇財(cái)規(guī)【xxxx年】10號(hào)）文件精神，資助中心對(duì)全縣貧困學(xué)生進(jìn)行了排查，并把符合補(bǔ)助條件的學(xué)生在校園醒目處進(jìn)行公示5天，接受學(xué)生及家長(zhǎng)的監(jiān)督。全縣共計(jì)符合補(bǔ)助條件的中學(xué)為3441，小學(xué)為7978人，補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為中學(xué)1250元，小學(xué)1000元，共計(jì)補(bǔ)助金額為1227.925萬(wàn)元。

2.學(xué)前教育政府資助工作

共計(jì)補(bǔ)助人數(shù)5160人，補(bǔ)助金額344萬(wàn)元。

3.普通高中學(xué)生資助工作

國(guó)家助學(xué)金補(bǔ)助人數(shù)3113人，資助金額233萬(wàn)元。

4.普通高校畢業(yè)生學(xué)費(fèi)補(bǔ)償工作

截止xxxx年，共計(jì)有512人申請(qǐng)，已撥付217.241萬(wàn)元，今年撥付246.1515萬(wàn)元，共計(jì)撥付463.3925萬(wàn)元。

區(qū)教育局20xx年度工作總結(jié)怎么寫(xiě)【篇3】 2300字

____年，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，xx區(qū)教育局緊密圍繞加強(qiáng)政風(fēng)xx建設(shè)和依法行政這一主線，增強(qiáng)教育工作的透明度，加強(qiáng)民主監(jiān)督，密切與人民群眾的關(guān)系，大力推進(jìn)依法行政、優(yōu)質(zhì)行政、廉潔行政，在豐富政務(wù)公開(kāi)內(nèi)容，創(chuàng)新政務(wù)公開(kāi)形式，提高政務(wù)公開(kāi)水平等方面做了扎實(shí)的工作，取得了顯著成績(jī)。主要工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，深入推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)工作。

一是完善政務(wù)公開(kāi)組織體系。根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整變化情況，重新調(diào)整了局政務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步細(xì)化分工，明確職責(zé);加強(qiáng)了政務(wù)公開(kāi)監(jiān)督小組工作，由局紀(jì)委書(shū)記牽頭主抓;完善了局校兩級(jí)政務(wù)(校務(wù))公開(kāi)工作領(lǐng)導(dǎo)體系，專項(xiàng)推進(jìn)，抓好落實(shí)形成齊抓共管的工作格局。二是完善了政務(wù)公開(kāi)目標(biāo)管理考核機(jī)制。將政務(wù)公開(kāi)工作納入全區(qū)教育工作要點(diǎn)和教育工作目標(biāo)考核體系之中。同時(shí)也將政務(wù)、黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)工作一并納入黨風(fēng)廉政建設(shè)中加以推進(jìn)，納入到落實(shí)廉政建設(shè)目標(biāo)考核之中。

二、采取有力措施，將政務(wù)公開(kāi)工作落到實(shí)處。

為全面提高政務(wù)公開(kāi)工作質(zhì)量，力求在重點(diǎn)環(huán)節(jié)上有創(chuàng)新和突破，我局在規(guī)范制度、重要事項(xiàng)公開(kāi)和公開(kāi)的形式上做了積極的探索。

1、規(guī)范制度，優(yōu)化工作機(jī)制。一是建立規(guī)范行政權(quán)力的相關(guān)制度。把教育局已有的各類規(guī)章制度進(jìn)行歸納、梳理、修訂匯編成冊(cè)印發(fā)全局。將各股室工作職責(zé)、辦事程序在網(wǎng)上公開(kāi)。二是把政務(wù)公開(kāi)與廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作緊密結(jié)合。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)行政權(quán)力的監(jiān)管，健全權(quán)力運(yùn)行監(jiān)控機(jī)制，堵塞權(quán)力運(yùn)行的漏洞，有效地防控廉政風(fēng)險(xiǎn)，尤其是加大對(duì)“三重一大”決策、行政審批、行政執(zhí)法的監(jiān)督管理，堅(jiān)持權(quán)力運(yùn)行到哪里，制度就建立在哪里，同時(shí)加大在招生錄取工作、陽(yáng)光招標(biāo)，基建工程建設(shè)、等方面的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控，加強(qiáng)對(duì)制度運(yùn)行的監(jiān)管。三是建立網(wǎng)上輿情監(jiān)測(cè)機(jī)制。凡是針對(duì)互聯(lián)網(wǎng)上，群眾對(duì)教育提出的意見(jiàn)，反映的問(wèn)題，教育局信息網(wǎng)站每天都進(jìn)行監(jiān)控，及時(shí)下載輿情信息，建立輿情信息答復(fù)反饋機(jī)制，對(duì)市、區(qū)或上級(jí)主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)批示的輿情信息，建立督辦制度，由專人負(fù)責(zé)，各有關(guān)部門(mén)認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查核實(shí)，并限期做出答復(fù)，以文件的形式上報(bào)。

2、突出重點(diǎn)，公開(kāi)重要事項(xiàng)。

一是公開(kāi)重大事項(xiàng)決策過(guò)程。對(duì)重大決策、重要事項(xiàng)、重大項(xiàng)目都納入到黨政班子會(huì)上進(jìn)行討論，集體決策，廣泛征求群眾意見(jiàn)，提高民主決策的科學(xué)性，增強(qiáng)民主決策的透明度和公眾參與度。去年以來(lái)，局機(jī)關(guān)為了推行重大事項(xiàng)公開(kāi)，建立和完善了黨政班子會(huì)、局務(wù)例會(huì)等規(guī)章制度，重大事項(xiàng)、重大決策拿到會(huì)上討論，集體決策，如學(xué)校布局調(diào)整、教育資源整合、用人進(jìn)人等重點(diǎn)工作采取先調(diào)研論證，形成報(bào)告和意見(jiàn)，上下反復(fù)征求意見(jiàn)，推進(jìn)決策民主化、科學(xué)化、公開(kāi)化。全局各股室工作進(jìn)展情況，下一階段的工作打算在局務(wù)例會(huì)上進(jìn)行通報(bào)，增加了工作的透明度，形成了盡職盡責(zé)、盡心盡力的工作氛圍。

二是加大對(duì)建設(shè)工程項(xiàng)目的監(jiān)管。去年市第六幼兒園建設(shè)工程納入到全區(qū)公開(kāi)招標(biāo)，校舍工程等學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目必須經(jīng)局黨政班子會(huì)研究確定，對(duì)工程建設(shè)加強(qiáng)管理，工程進(jìn)展情況，資金投入情況在班子會(huì)上通報(bào)。

三是加強(qiáng)對(duì)招生考試錄取的管理。在招生上實(shí)行陽(yáng)光招生，公開(kāi)招生政策。招生政策也是學(xué)生和家長(zhǎng)非常關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題。我局要求招生工作實(shí)行“五公開(kāi)”，即，招生政策公開(kāi)、招生計(jì)劃公開(kāi)、考試規(guī)定辦法公開(kāi)、錄取分?jǐn)?shù)線公開(kāi)、錄取結(jié)果公開(kāi)。去年，我區(qū)制定出臺(tái)《xx區(qū)小學(xué)一年級(jí)招生工作暫行辦法》，解決了群眾反映強(qiáng)烈的教育不公平問(wèn)題;在公辦普通高中招生工作中，嚴(yán)格執(zhí)行“三限”政策，將配額比例在學(xué)校公示，同時(shí)將招生計(jì)劃、考試分?jǐn)?shù)、錄取結(jié)果面向?qū)W校公示。設(shè)立舉報(bào)電話，受理群眾的監(jiān)督。在各級(jí)各類考試中，利用教育信息網(wǎng)，公開(kāi)招生考試原則、方案和招生政策，推行網(wǎng)上報(bào)名，擴(kuò)大公開(kāi)事項(xiàng)的范圍，規(guī)范公開(kāi)的程序，確保公開(kāi)的效果，使招考工作公開(kāi)透明。去年，區(qū)教育局還開(kāi)通了xx教育網(wǎng)，及時(shí)將招生工作政策、招生工作流程和工作進(jìn)度公布在網(wǎng)上，便于及時(shí)公眾了解情況。區(qū)教育局有關(guān)負(fù)責(zé)人還在xx市廣播電臺(tái)《xx熱線》欄目就小學(xué)一年級(jí)招生工作做了在線宣傳。

四是規(guī)范人事工作程序。在教師選招、選調(diào)工作中，我局按照上級(jí)有關(guān)政策和局人事管理工作的要求，會(huì)同區(qū)有關(guān)部門(mén)嚴(yán)格履行工作程序，諸如政策發(fā)布、報(bào)名審核、考試考核、成績(jī)公布、確認(rèn)批準(zhǔn)等事項(xiàng)全部在網(wǎng)上公開(kāi)，局機(jī)關(guān)開(kāi)辟專門(mén)場(chǎng)所由專人接受咨詢。

3、規(guī)范形式，注重實(shí)際效果。按照政務(wù)公開(kāi)的具體要求，教育局在公開(kāi)中主要采取了設(shè)立公開(kāi)宣傳欄、網(wǎng)上發(fā)布、公開(kāi)監(jiān)督電話、設(shè)立意見(jiàn)箱等方式開(kāi)展日常工作。

4、強(qiáng)化校務(wù)公開(kāi)，豐富政務(wù)公開(kāi)內(nèi)涵。首先，推進(jìn)學(xué)校決策過(guò)程公開(kāi)化。學(xué)校每一項(xiàng)重大決策，先由校長(zhǎng)辦公會(huì)議或行政會(huì)議提出初步方案，組織全體教職工進(jìn)行討論，拿出意見(jiàn)，如學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的制定都是經(jīng)教代會(huì)多次討論修改才實(shí)行，保證了決策的科學(xué)性。其次是推進(jìn)公開(kāi)環(huán)節(jié)細(xì)致化。如晉職評(píng)優(yōu)要公開(kāi)評(píng)定的原則和條件;職稱評(píng)定要公開(kāi)申報(bào)材料和程序，讓群眾監(jiān)督;學(xué)校收費(fèi)要公開(kāi)收費(fèi)的政策、依據(jù)，項(xiàng)目、數(shù)額。通過(guò)公開(kāi)有關(guān)規(guī)定、程序和操作細(xì)節(jié)，使群眾的參與權(quán)、知情權(quán)得到充分落實(shí)。同時(shí)，推進(jìn)公開(kāi)的時(shí)效及時(shí)化。學(xué)校每做出一項(xiàng)重大決策或研究討論有關(guān)問(wèn)題，都在第一時(shí)間與教職工通過(guò)不同的方式見(jiàn)面，應(yīng)該在什么層次和范圍公開(kāi)就及時(shí)公開(kāi)，確保群眾及時(shí)了解有關(guān)情況，接受廣大教職工的監(jiān)督。

三、加強(qiáng)監(jiān)督檢查，促進(jìn)政務(wù)公開(kāi)工作深入開(kāi)展。

一是進(jìn)一步完善監(jiān)督檢查機(jī)制。每季度對(duì)政務(wù)公開(kāi)的情況進(jìn)行檢查，并根據(jù)不同時(shí)期的工作重點(diǎn)，更新公開(kāi)內(nèi)容。二是建立健全了公開(kāi)檔案，成立了公開(kāi)監(jiān)督小組，公開(kāi)程序也嚴(yán)格按照上級(jí)的要求規(guī)范運(yùn)作。三是設(shè)立政務(wù)公開(kāi)工作意見(jiàn)箱。四是積極參加區(qū)紀(jì)委牽頭組織的“政風(fēng)xx評(píng)議”活動(dòng)，自覺(jué)接受社會(huì)咨詢與監(jiān)督。

教育局xx年計(jì)劃生育工作總結(jié)怎么寫(xiě)【篇4】 1150字

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)

計(jì)劃生育是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，需要全社會(huì)的關(guān)心與支持，我局領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)十分重視，一年來(lái)，我局多次在教育局機(jī)關(guān)工作人員會(huì)議和全區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)議以及各校的女職委主任會(huì)議上傳達(dá)有關(guān)精神，并立足于思想認(rèn)識(shí)上的提高與加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的思想建設(shè)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，按照“三個(gè)代表”的要求，著力從思想上、政治上提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)計(jì)劃生育工作的認(rèn)識(shí)，使領(lǐng)導(dǎo)干部充分認(rèn)識(shí)到搞好計(jì)生工作的重要性和必要性，真正把計(jì)生工作擺上教育工作的重要議事日程上來(lái)，以確保全區(qū)教育系統(tǒng)計(jì)生工作的順利進(jìn)行。

二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，努力把計(jì)生工作責(zé)任落實(shí)到實(shí)處。

為了切實(shí)加強(qiáng)對(duì)全區(qū)教育系統(tǒng)計(jì)劃生育工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保圓滿完成區(qū)政府下達(dá)的各項(xiàng)計(jì)劃生育工作任務(wù)，近年來(lái)，我局一直將計(jì)劃生育工作作為全局的一項(xiàng)基本工作任務(wù)，常抓不懈。在組織領(lǐng)導(dǎo)上，成立了以 局長(zhǎng)為組長(zhǎng)， 副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的教育系統(tǒng)計(jì)劃生育領(lǐng)導(dǎo)小組，并及時(shí)調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)小組成員，配備一名工會(huì)干部兼職抓落實(shí)。同時(shí)制定了《xx年 區(qū)各校人口與計(jì)劃生育目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》，進(jìn)一步細(xì)化了全區(qū)教育系統(tǒng)計(jì)生工作的目標(biāo)?與任務(wù)，并于年初與各校簽訂了責(zé)任書(shū)，使任務(wù)明確，職責(zé)到人，真正做到一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，形成了人人參與的良好氛圍。

三、強(qiáng)化措施，狠抓管理

為了進(jìn)一步貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)實(shí)行計(jì)劃生育“一票否決制”的文件精神，更好地落實(shí)各學(xué)校校長(zhǎng)親自抓、重點(diǎn)抓的要求和計(jì)劃生育的工作職責(zé)，我們強(qiáng)化了《 區(qū)教育系統(tǒng)落實(shí)計(jì)劃生育工作“一票否決制”的實(shí)施意見(jiàn)》，把計(jì)劃生育工作與評(píng)先評(píng)職、晉升職務(wù)、入黨入團(tuán)等掛起鉤來(lái)，實(shí)行一票否決。同時(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化了“以塊為主，條塊結(jié)合，條條負(fù)責(zé)，單位包干”的計(jì)生管理體制和工作措施，把制度建設(shè)和制度落實(shí)緊密結(jié)合起來(lái)。我們?cè)谠幸?guī)章制度的基礎(chǔ)上，要求學(xué)校健全有利于計(jì)生工作開(kāi)展的有關(guān)配套制度和臺(tái)帳，使制度更趨完善，并狠抓落實(shí)，使管理工作更加規(guī)范化。

四、緊密配合，深化教育，努力創(chuàng)造計(jì)劃生育良好的輿論氛圍。

一年來(lái)，我們積極配合有關(guān)部門(mén)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）政府（辦事處）落實(shí)有關(guān)計(jì)生政策，特別能及時(shí)配合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）一年三次的孕環(huán)檢工作，如教師本人違反計(jì)劃生育政策的，決不心慈手軟。對(duì)教師親屬違反計(jì)劃生育政策的，追究連帶責(zé)任，采取停職停薪，限期落實(shí)節(jié)育措施。與此同時(shí)，立足于學(xué)生素質(zhì)的全面推進(jìn)，結(jié)合中小學(xué)心理健康教育，把人口理論和青春期性知識(shí)教育列入中小學(xué)教育教學(xué)工作計(jì)劃。要求各校充分認(rèn)識(shí)在中小學(xué)開(kāi)展人口與青春期性健康教育的重要性、必要性和緊迫性。同時(shí)，加強(qiáng)了輿論宣傳力度，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)注和推進(jìn)中小學(xué)人口與青春期性健康教育的良好氛圍。并通過(guò)藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等活動(dòng)，積極開(kāi)展一系列有關(guān)人口理論和青春期知識(shí)的講座、咨詢等活動(dòng)，使人口與計(jì)劃生育基礎(chǔ)知識(shí)普及率達(dá)到100%。

教育局工會(huì)工作總結(jié)怎么寫(xiě)【篇5】 2950字

2025年周至縣教育工會(huì)在市教科文衛(wèi)工會(huì)、縣總工會(huì)和教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)，貫徹黨的xx大精神，緊緊圍繞教育改革發(fā)展大局，著力加強(qiáng)工會(huì)的組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、能力建設(shè)、著力提高工會(huì)組織教職工、宣傳教職工、教育教職工、服務(wù)教職工的能力，在依法維權(quán)源頭參與上下功夫，著力提升工會(huì)工作整體水平和工作實(shí)效，團(tuán)結(jié)、動(dòng)員、帶領(lǐng)廣大教職工共同構(gòu)建和諧校園，打造校園文化，為周至教育健康、和諧發(fā)展，為全縣教育教學(xué)質(zhì)量的提高，做出積極的努力。其主要抓手如下：

一、抓學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，進(jìn)一步提高工會(huì)工作的方向性、規(guī)范性

我們通過(guò)以會(huì)代訓(xùn)和個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)的有關(guān)內(nèi)容和要求，學(xué)習(xí)《中國(guó)教工》等刊物上有關(guān)工會(huì)工作理論、經(jīng)驗(yàn)文章，重點(diǎn)認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳貫徹黨的xx大精神，深刻領(lǐng)會(huì)和把握六點(diǎn)：一是深刻領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握xx大的主題：高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟;二是深刻認(rèn)識(shí)改革開(kāi)放以來(lái)積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)和黨的xx大以來(lái)取得的偉大成就;三是深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求：第一要義是發(fā)展，核心是以人為本;基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展;根本方法是統(tǒng)籌兼顧;四是深刻認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)和要求;五是深刻認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)“四位一體”的總體布局的主要內(nèi)容;六是深刻認(rèn)識(shí)黨的自身建設(shè)的重大任務(wù)。在此基礎(chǔ)上，重點(diǎn)解決好幾個(gè)問(wèn)題：

(1)工會(huì)在構(gòu)建和諧社會(huì)中的地位和作用;

(2)如何建立和完善工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的維權(quán)機(jī)制，積極推進(jìn)基層民主政治建設(shè)，維護(hù)廣大教職工的民主政治權(quán)力;

(3)如何進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)的自身建設(shè)，不斷提升工會(huì)組織的凝聚力和工會(huì)干部的能力;

(4)如何加強(qiáng)校園的文化建設(shè)，不斷提高教職工隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)和文化業(yè)務(wù)素質(zhì)。要深刻認(rèn)識(shí)到解放思想實(shí)際上是文化活動(dòng)，是解放發(fā)展中的價(jià)值認(rèn)識(shí)問(wèn)題，在解放思想中，要有良好的精神狀態(tài)：昂揚(yáng)向上的正氣;開(kāi)拓創(chuàng)新的激情;團(tuán)結(jié)協(xié)作的共識(shí);求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。解放思想其目的就是要推動(dòng)各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展。

二、抓機(jī)制，依法維權(quán)

努力做好源頭參與，進(jìn)一步拓寬民主渠道，進(jìn)一步健全和完善教代會(huì)制度，深化校務(wù)公開(kāi)，工會(huì)依法維權(quán)，源頭參與主要是通過(guò)教代會(huì)和校務(wù)公開(kāi)這個(gè)主渠道來(lái)實(shí)現(xiàn)，因?yàn)檫@兩項(xiàng)制度具有其它制度和形式所不具備的廣泛性和代表性。當(dāng)下，教代會(huì)和校務(wù)公開(kāi)制度的存在已有法可依，規(guī)范體系大致形成，各項(xiàng)工作有章可循，已有穩(wěn)固的地位，在學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定、和諧中發(fā)揮了不可忽視的作用，涌現(xiàn)出一批先進(jìn)典型。這些單位的教代會(huì)和校務(wù)公開(kāi)制度受到高度重視，作用發(fā)揮好，工作不斷發(fā)展，制度不斷完善，已成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深感少不了、離不開(kāi)的一項(xiàng)重要制度。但同時(shí)也要看到，在一部分單位，教代會(huì)和校務(wù)公開(kāi)還沒(méi)有受到足夠重視，工作中存在較多的隨意性，作用沒(méi)有得到很好發(fā)揮。因此從總體看，教代會(huì)和校務(wù)公開(kāi)制度建設(shè)還處于制度化、規(guī)范化程度不高的階段，即初步制度化、規(guī)范化階段。為此，我會(huì)今年把指導(dǎo)基層單位的召開(kāi)教代會(huì)當(dāng)做一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，下發(fā)文件規(guī)范教代會(huì)程序，對(duì)沒(méi)有正當(dāng)理由而未召開(kāi)教代會(huì)的基層工會(huì)取消年終評(píng)優(yōu)資格，機(jī)關(guān)工作人員分片包干，指導(dǎo)、督促基層工會(huì)的教代會(huì)工作，并且選取幾家基礎(chǔ)好、有熱情的單位分片搞示范，以期達(dá)到典型引路、推動(dòng)全盤(pán)的效果，使我縣教代會(huì)在初步制度化、規(guī)范化的基礎(chǔ)上進(jìn)一步推進(jìn)，進(jìn)而達(dá)到全面制度化、規(guī)范化的階段。即：制度體系更加健全完善;教代會(huì)各項(xiàng)職權(quán)得到全面落實(shí)，校務(wù)公開(kāi)的各項(xiàng)規(guī)定得到不折不扣地執(zhí)行;教代會(huì)和校務(wù)公開(kāi)的作用普遍得到充分發(fā)揮。這三個(gè)標(biāo)志，也是今后教代會(huì)、校務(wù)公開(kāi)制度建設(shè)要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。其中制度完善是基礎(chǔ)，職權(quán)落實(shí)是關(guān)鍵，作用發(fā)揮是目的。

要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我們還必需從以下四個(gè)方面進(jìn)行不懈地努力：

一是要全面掌握、深刻領(lǐng)會(huì)黨的xx大關(guān)于社會(huì)主義民主政治建設(shè)尤其是基層民主政治建設(shè)的論述和精神，進(jìn)一步深化對(duì)學(xué)校實(shí)行教代會(huì)制度和校務(wù)公開(kāi)重要意義的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感。

二是要在總結(jié)實(shí)踐基礎(chǔ)上，努力爭(zhēng)取教代會(huì)制度建設(shè)的新突破，使教代會(huì)制度體系的缺失得到填補(bǔ)。

三是努力推動(dòng)教代會(huì)和校務(wù)公開(kāi)的制度創(chuàng)新、工作創(chuàng)新，使之不斷充滿生機(jī)活力，不斷適應(yīng)實(shí)踐和形勢(shì)發(fā)展的需要。

四是要優(yōu)化代表結(jié)構(gòu)，提高代表素質(zhì)，使之更好地勝任代表教職工參與學(xué)校的管理職責(zé)。

三、說(shuō)真話，敢于維護(hù)教職工的切身利益

周至縣是一個(gè)教育大縣，財(cái)政窮縣，落實(shí)教師績(jī)效工資很不到位，廣大教師意見(jiàn)紛紛，針對(duì)這種情況，我會(huì)根據(jù)省教育工會(huì)《陜西省義務(wù)教育階段教師績(jī)效工資實(shí)施情況調(diào)研方案》的精神，集中人力，集中精力，歷時(shí)十三天時(shí)間，先后深入十八所中小學(xué)掌握第一手材料，發(fā)放并收回調(diào)查問(wèn)卷五百余份，召開(kāi)大小座談會(huì)十余次，走接待了上訪的教師代表三批次，在細(xì)細(xì)解讀中央和省市的有關(guān)文件的基礎(chǔ)上，形成了《周至縣教育工會(huì)關(guān)于對(duì)義務(wù)段教師績(jī)效工資實(shí)施情況的調(diào)研報(bào)告》，客觀地反映了周至縣在發(fā)放教師績(jī)效工資中存在的問(wèn)題，對(duì)上級(jí)政府提出了我們的意見(jiàn)和建議，上報(bào)縣、市、省工會(huì)組織，引起了上級(jí)有關(guān)部門(mén)的重視，為下一步真正解決周至教師的績(jī)效工資發(fā)放不到位的問(wèn)題做了十分必要的前提工作。與此同時(shí)，我們積極做好上訪教師的疏導(dǎo)和教育工作，專門(mén)召開(kāi)了基層學(xué)校工會(huì)主席會(huì)，要求各基層工會(huì)主席站在講政治的高度做好教職工的教育、疏導(dǎo)工作，在確保教育大局穩(wěn)定的前提下，通過(guò)正確的渠道反映民情民意。

四、爭(zhēng)一流，積極完成上級(jí)安排的工作

縣教育工會(huì)，除了做好自己本身的日常工作以外，還承擔(dān)了一些上級(jí)安排的大型活動(dòng)，我們積極努力，力爭(zhēng)做好，爭(zhēng)創(chuàng)一流。

在今年四月份，縣教育工會(huì)代表縣教育系統(tǒng)參加縣機(jī)關(guān)工委組織的學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀建設(shè)杯“美在周至”演講比賽活動(dòng)，我會(huì)一班人積極準(zhǔn)備，精心組織，參賽的四名選手均獲得好名次，其中一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)一名，周至一中的孟西安勇奪第一，縣教育系統(tǒng)的總分居于榜首，總分遠(yuǎn)遠(yuǎn)于其它部局，我會(huì)也獲得了組織獎(jiǎng)。在市教科文衛(wèi)工會(huì)組織的慶祝新中國(guó)成立六十周年的文藝演出中，由周至縣教師進(jìn)校師生表演的《康定情歌》合唱、聯(lián)唱獲了獎(jiǎng)，我會(huì)也獲得了組織獎(jiǎng)。

五、抓組織建設(shè)，強(qiáng)身固本

因教育體制改革，鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育組撤銷，原屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會(huì)管轄的初級(jí)中學(xué)工會(huì)直屬于縣教育工會(huì)，我們依據(jù)《工會(huì)法》和《工會(huì)章程》，按照干部“四化”標(biāo)準(zhǔn)，選聘工會(huì)干部，對(duì)原有的初級(jí)中學(xué)的工會(huì)班子進(jìn)行了加強(qiáng)和充實(shí)，在2025年工作的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高完善，使工會(huì)工作健康、有序開(kāi)展。使工會(huì)工作組織健全，機(jī)構(gòu)完善，教職工滿意率不斷提高。

回顧一年的工作，我們深深感到，工會(huì)每項(xiàng)工作的開(kāi)展和成績(jī)的取得都離不開(kāi)上級(jí)工會(huì)組織的關(guān)心和指導(dǎo)，離不開(kāi)黨組織和行政的大力支持，離不開(kāi)廣大教職工的積極參與，更離不開(kāi)廣大基層工會(huì)工作者的不懈努力。

在充分肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也清楚地看到工作中存在的不足和問(wèn)題：

一是我縣教師績(jī)效工資落實(shí)很不到位的問(wèn)題尚未得到有效的解決，廣大教師反映強(qiáng)烈，工會(huì)的維權(quán)力度難以加大;

二是“教工之家”的建設(shè)、師德建設(shè)和工會(huì)自身建設(shè)方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)和完善;

三是在工會(huì)信息宣傳報(bào)道方面急需加強(qiáng);四是當(dāng)前教師工作任務(wù)和心理壓力越來(lái)越重，作為工會(huì)組織在減輕教職工身心負(fù)擔(dān)方面辦法還夠不多等等。以上問(wèn)題需要我們?cè)谛履甓鹊墓ぷ髦杏枰越鉀Q。

區(qū)教育局2025年年終工作總結(jié)怎么寫(xiě)【篇6】 1600字

*年是教育系統(tǒng)經(jīng)受嚴(yán)峻考驗(yàn)、戰(zhàn)勝多種困難、繼續(xù)加快發(fā)展的一年。全區(qū)教育系統(tǒng)在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以外樹(shù)形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，努力辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，緊緊圍繞“五抓、五促、五上”的工作思路和“優(yōu)化教育發(fā)展水平、優(yōu)化教育教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè)、優(yōu)化教育資源配置、優(yōu)化政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)”的總體要求，團(tuán)結(jié)一致，負(fù)重奮進(jìn)，埋頭苦干，扎實(shí)工作，使我區(qū)的教育改革和發(fā)展取得了新的進(jìn)展。

一、堅(jiān)持協(xié)調(diào)發(fā)展，教育水平整體提升

1．基礎(chǔ)教育水平領(lǐng)先發(fā)展。學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)75%；小學(xué)入學(xué)率達(dá)99.53%，按時(shí)畢業(yè)率達(dá)96.87%；初中入學(xué)率達(dá)98.95%，按時(shí)畢業(yè)率達(dá)92.35%；高中入學(xué)率達(dá)97.30%。弱勢(shì)群體教育得到保障，殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)98.7%；貧困兒童少年入學(xué)率達(dá)100%。建立了保障機(jī)制，由教育部門(mén)安排就學(xué)的符合“三證”要求的農(nóng)民工子女可免交借讀費(fèi)，據(jù)統(tǒng)計(jì)，我區(qū)確定的6所中小學(xué)共接受符合“三證”要求的農(nóng)民工子女有749人，其中小學(xué)645人，中學(xué)104人，可免除借讀費(fèi)39.072萬(wàn)元，切實(shí)解決進(jìn)城農(nóng)民工子弟接受義務(wù)教育問(wèn)題。積極幫助貧困家庭子女就學(xué)，有310名“低保”或“三無(wú)”家庭的子女享受了“兩免一補(bǔ)”政策。

2．職業(yè)教育活力明顯增強(qiáng)。以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以就業(yè)為目標(biāo)，注重培養(yǎng)實(shí)用型人才，增強(qiáng)職業(yè)教育的發(fā)展活力。重視職業(yè)教育發(fā)展，普高、職高招生之比保持在5：5左右。創(chuàng)新發(fā)展職業(yè)教育，實(shí)行“異地聯(lián)辦”、“多證書(shū)制度”等，提高辦學(xué)效益和質(zhì)量，做大做強(qiáng)我區(qū)職業(yè)教育。加大職業(yè)教育投入，在職業(yè)中專校園內(nèi)興建職業(yè)教育科技實(shí)驗(yàn)綜合樓，同時(shí)擴(kuò)征職業(yè)中學(xué)校園用地。加強(qiáng)重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)，與廈門(mén)工程機(jī)械制動(dòng)器廠、廈門(mén)國(guó)際貨柜碼頭有限公司、廈門(mén)電子教育集團(tuán)、廈門(mén)市波賽東海上旅游公司等企業(yè)進(jìn)行合作，實(shí)施“訂單”培養(yǎng)。全區(qū)中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)對(duì)口率達(dá)95%以上，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95.32%。同時(shí)，強(qiáng)化職業(yè)技能鑒定工作，建立了“廈門(mén)市海滄區(qū)職業(yè)中專學(xué)校職業(yè)技能鑒定站”并通過(guò)了廈門(mén)市勞動(dòng)和社會(huì)保障局的認(rèn)定。開(kāi)展“無(wú)線電裝接工”和“計(jì)算機(jī)操作員”工種的培訓(xùn)考證工作基礎(chǔ)上，逐步開(kāi)展維修電工、車工、數(shù)控機(jī)床操作工、計(jì)算機(jī)高新技術(shù)、餐廳服務(wù)員、客房服務(wù)員、前廳服務(wù)員等工種的培訓(xùn)考證工作。

二、堅(jiān)持均衡發(fā)展，教育資源不斷優(yōu)化

繼續(xù)壯大優(yōu)質(zhì)學(xué)校群體，調(diào)整撤并村小校和村幼兒園，深入推進(jìn)教育信息化建設(shè)，不斷縮小城鄉(xiāng)教育差距，努力實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展。

1．創(chuàng)建目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。以先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī)，強(qiáng)質(zhì)量樹(shù)品牌，積極開(kāi)展創(chuàng)建工作。目前，海新幼兒園已順利通過(guò)省優(yōu)質(zhì)幼兒園的初步評(píng)估；延奎小學(xué)順利通過(guò)福建省示范小學(xué)、省級(jí)素質(zhì)教育校的評(píng)估驗(yàn)收，成為全市為數(shù)不多的省級(jí)示范校；海滄實(shí)驗(yàn)中學(xué)躍級(jí)順利通過(guò)省二級(jí)中學(xué)省級(jí)評(píng)估驗(yàn)收，結(jié)束了我區(qū)沒(méi)有達(dá)標(biāo)校的歷史，實(shí)現(xiàn)了零的突破。

2．優(yōu)質(zhì)教育覆蓋率整體提升。進(jìn)一步加大教育資源整合和布局調(diào)整力度。今年，東孚學(xué)區(qū)的教育資源整合已基本完成，穩(wěn)妥地做好東孚一農(nóng)小學(xué)和過(guò)坂小學(xué)的撤并工作，將兩校的學(xué)生分流安置到東孚中心小學(xué)、鼎美小學(xué)和洪塘小學(xué)，工作進(jìn)展順利，確保九月份按時(shí)開(kāi)學(xué)。海滄學(xué)區(qū)的教育資源整合思路已初步明確，將撤并鐘山中心、溫厝、漸美、海農(nóng)、東嶼、海景等6所學(xué)校，與廈門(mén)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，進(jìn)一步提高優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋率。北師大海滄附屬學(xué)校在“公辦民助”的體制上積極探索，在辦學(xué)模式、辦學(xué)理論上大膽創(chuàng)新，已逐步向全省一流、國(guó)內(nèi)領(lǐng)先、國(guó)際知名的學(xué)校邁進(jìn)。

3．教育信息化建設(shè)深入推進(jìn)。加快教育信息化建設(shè)步伐，設(shè)施建設(shè)與資源建設(shè)齊頭并進(jìn)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源交流共享，推進(jìn)教育均衡發(fā)展?；A(chǔ)設(shè)施進(jìn)一步完善。目前，我區(qū)中學(xué)計(jì)算機(jī)機(jī)生比達(dá)到1:6.3，小學(xué)計(jì)算機(jī)機(jī)生比達(dá)到1:5.2，6所中學(xué)建有多媒體普通教室208間、多媒體電化教室9間、計(jì)算機(jī)室15間、視聽(tīng)閱覽室6間、語(yǔ)音室7間、教師電子備課室電腦453臺(tái)，21所小學(xué)建有多媒體普通教室67間、多媒體電化教室50間、計(jì)算機(jī)室24間、視聽(tīng)閱覽室2間、教師電子備課室電腦319