教師考核個(gè)人工作總結(jié)怎么寫 【篇1】4400字
教師考核個(gè)人工作總結(jié)1
一年來，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來約束自己，鞭策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格，力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
在教學(xué)工作方面，我爭取多聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。
培優(yōu)輔差是今年教學(xué)工作的重頭戲，因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng)，課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。通過尖子生來帶動(dòng)、促進(jìn)后進(jìn)生的提高。經(jīng)過自己的不懈努力，學(xué)生得到了全面的發(fā)展。
在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動(dòng)、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我還常給班干部定時(shí)開會(huì)，了解他們工作的情況，鼓勵(lì)他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
教師考核個(gè)人工作總結(jié)2
回顧這一學(xué)期，有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)，借以促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
這一學(xué)期，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步，得到提高，使自己能順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，適應(yīng)崗位競聘的需要。一學(xué)期來，我還積極參加各類學(xué)習(xí)，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會(huì)，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時(shí)，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。學(xué)海無涯，教無止境，作為一名教師，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以，本學(xué)期，除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外，我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論，學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等。通過學(xué)習(xí)，讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。
二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作，教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。
我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應(yīng)該盡力去作好本職工作，特別是教學(xué)工作。課前，我認(rèn)真鉆研教材、教參，課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中，積極利用遠(yuǎn)程教育資源，運(yùn)用課件，運(yùn)用多種教學(xué)方法，精講精練，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實(shí)踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色，形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高教學(xué)質(zhì)量?？傊?，不管在課堂教學(xué)中，還是在課外輔導(dǎo)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作。
我在工作之余，把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。
四、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)期的工作，在取得成績的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：1、對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入，需要進(jìn)行反思，教學(xué)水平提高速度緩慢。
2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。4、工作的積極性不夠高，主動(dòng)性不夠強(qiáng)，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。五、繼往開來，開創(chuàng)新的天地。
鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。2、對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要能嚴(yán)格約束自己。4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級(jí)學(xué)生的成績?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。一份春華，一份秋實(shí)，在本學(xué)期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，沉甸甸的情感。
教師考核個(gè)人工作總結(jié)3
(一)思想政治方面
我在師德上首先嚴(yán)格要求自己、與時(shí)俱進(jìn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生。作為一名教師，自身的師表形象要時(shí)刻注意，在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。對(duì)待學(xué)校分配的工作,在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠,積極認(rèn)真的去完成,向優(yōu)秀的同志看齊,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不甘于平淡,不流于平庸.在與人相處中,做到謙虛謹(jǐn)慎,與人為善,遵守工作紀(jì)律，不遲到，不早退。(二)教育教學(xué)工作
根據(jù)學(xué)校的課堂教學(xué)常規(guī)嚴(yán)格做好備課、上課、聽課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作。追求扎實(shí)有效的課堂教學(xué)。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo)，熱情輔導(dǎo)中下生，重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查，做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。把堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者，充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動(dòng)接受的要我學(xué)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的我要學(xué)，變學(xué)會(huì)為會(huì)學(xué)。班級(jí)工作：
(1)本學(xué)期進(jìn)行家訪28次，主動(dòng)電訪80余次。10月獲得班主任之星。
(2)家長對(duì)班級(jí)整體工作和班主任工作的滿意率比上期有一些提高，師生關(guān)系融洽。(3)班級(jí)五項(xiàng)評(píng)比、寢室生活兩項(xiàng)工作呈上升的趨勢(shì)。班主任工作連續(xù)3個(gè)月為一等獎(jiǎng)(4)慶祝國慶比賽獲學(xué)校三等獎(jiǎng)，
(5)關(guān)注班級(jí)整體工作教學(xué)質(zhì)量的提高，積極協(xié)助各科任老師對(duì)班級(jí)教育教學(xué)4、語文教研方面
以上匯報(bào)，還有許多不足，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和教師的監(jiān)督、關(guān)心、幫助，更好地發(fā)揮自己的一份力量，為學(xué)校增光添彩，愿和全校教職工攜手并進(jìn)，共創(chuàng)美好明天
在教學(xué)工作上，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃，為整個(gè)學(xué)期的**教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向，保證了整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作順利完成.在教學(xué)的過程中，學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此，在教學(xué)之前，認(rèn)真貫徹《九年義務(wù)教育**教學(xué)大綱》的精神，認(rèn)真細(xì)致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學(xué)的方法，以如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動(dòng)，通過參觀學(xué)習(xí)，外出聽課，等教學(xué)活動(dòng)，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向，開拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個(gè)性，沒有個(gè)性就無所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，方法等等，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)性的獨(dú)特性，越有個(gè)性的藝術(shù)就越美，越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美能力，越有創(chuàng)造力。所以，在中學(xué)**教育中，有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以自由地運(yùn)用。四、其它工作
除了日常的教學(xué)工作之外，能夠積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng).加強(qiáng)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí).工作上不計(jì)酬勞，任勞任怨，通過和同事們的共同努力，按時(shí)保質(zhì)地完成了工作,取得一定的成績。但在教學(xué)工作中，自身尚有不足之處，還需繼續(xù)努力提高自身的能力。為我校素質(zhì)教育的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)!
教師考核個(gè)人工 作總結(jié)4
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：
一、 思想工作方面
俗話說：活到老，學(xué)到老，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。在抗非典時(shí)期，能夠主動(dòng)配合學(xué)校，做好防治宣傳工作。
二、 教育工作方面
這學(xué)期，本人擔(dān)任一年級(jí)語文教學(xué)工作，班級(jí)人數(shù)眾多，又面臨著新課程改革。面對(duì)首次接觸的教材，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流，本學(xué)期撰寫綜合活動(dòng)案例《翱游花?！芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑?jí)交流、獲獎(jiǎng)、發(fā)表。
三.遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作
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教師考核個(gè)人工作總結(jié)怎么寫
寫教師考核個(gè)人工作總結(jié)的時(shí)候，得先把這段時(shí)間的工作內(nèi)容大致梳理一下，這樣心里就有個(gè)底了。有些人可能覺得總結(jié)就是把事情堆在一起，其實(shí)不是這樣，得有點(diǎn)條理，不然看起來亂七八糟的。比如先想想教學(xué)方面的成績，像是學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步了多少，課堂管理有沒有改善之類的。
接著，可以把工作中遇到的問題也寫進(jìn)去，這很重要。比如說某個(gè)階段學(xué)生的作業(yè)完成情況不太理想，那就要分析原因，是因?yàn)椴贾玫娜蝿?wù)難度太高，還是因?yàn)橹v解的時(shí)候沒講清楚。這些問題找出來后，下一步就是想辦法解決，比如調(diào)整教學(xué)方法或者增加輔導(dǎo)時(shí)間。
不能光說工作上的事，個(gè)人的成長也要提一提。比如參加了一些培訓(xùn)，學(xué)到了新的教學(xué)理念，或者嘗試了新的教學(xué)工具，這些都能提高教學(xué)質(zhì)量。當(dāng)然，寫的時(shí)候要注意，不要一味地夸自己，該反思的地方還是要反思，這樣顯得真實(shí)。
有時(shí)候?qū)懼鴮懼腿菀着茴}，特別是寫到自己取得的成績時(shí)，可能會(huì)忍不住多寫幾句，這時(shí)候得控制一下，別把重點(diǎn)給丟了。比如提到一個(gè)成功的案例，簡單描述下就好，沒必要太詳細(xì)，畢竟總結(jié)的重點(diǎn)還是總結(jié)自己的工作表現(xiàn)嘛。
書寫注意事項(xiàng)：
寫總結(jié)的時(shí)候最好能用一些教育行業(yè)的專業(yè)術(shù)語，這樣顯得專業(yè)性強(qiáng)。比如“因材施教”“個(gè)性化教學(xué)”這樣的詞，能讓領(lǐng)導(dǎo)看到你對(duì)教育的理解深度。不過有些術(shù)語用多了會(huì)顯得生硬，所以得適量，不能為了用而用。
有時(shí)候字?jǐn)?shù)控制不好也是個(gè)麻煩事，寫多了怕顯得啰嗦，寫少了又怕交代不清。這就需要反復(fù)檢查，看看哪些地方可以精簡，哪些地方必須保留。比如一些具體的數(shù)字和數(shù)據(jù)，這些都是很有力的證明材料，不能省略。
小編友情提醒：
記得檢查一下語法和拼寫，雖然不用特別仔細(xì)，但也不能太馬虎。要是有幾個(gè)小錯(cuò)誤，可能會(huì)影響整體的印象。不過，偶爾有個(gè)小錯(cuò)也不是大問題，畢竟人無完人嘛。
舞蹈教師年度考核個(gè)人總結(jié)怎么寫【篇2】 1250字
(一)辦公方面：
1、缺乏基本的辦公室工作知識(shí)，在開展具體工作中，常常表現(xiàn)生澀，甚至有時(shí)還覺得不知所措;
2、對(duì)實(shí)習(xí)單位各部門的工作情況缺乏全面具體的了解，從而影響到相關(guān)公文寫作的進(jìn)行;
3、對(duì)電腦知識(shí)的掌握度較低，這直接影響到相應(yīng)的工作質(zhì)量;
4、工作細(xì)心度不夠，經(jīng)常在小問題上出現(xiàn)錯(cuò)漏;
5、辦事效率不夠快，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖領(lǐng)會(huì)不夠到位等。
(二)教學(xué)方面：
剛開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng)，課堂出現(xiàn)了很多問題。如：由于舞蹈動(dòng)作教授太快，沒有給學(xué)生充足的理解、消化的時(shí)間;由于講課不熟練，上課時(shí)沒有好好關(guān)注學(xué)生，沒能及時(shí)了解學(xué)生掌握動(dòng)作的程度。
針對(duì)自己出現(xiàn)的問題，指導(dǎo)老師要求講到重要內(nèi)容時(shí)候要留下時(shí)間讓學(xué)生消化，上課要多關(guān)注學(xué)生，對(duì)于不專心的學(xué)生要注意提醒，并且還指出了教學(xué)過程中沒有注意的很多細(xì)節(jié)問題，提出了很多作為一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的寶貴意見。每節(jié)課結(jié)束，我都根據(jù)老師的建議修改課件和教案，希望能不斷地提高自己的教學(xué)質(zhì)量。
回顧自己的實(shí)習(xí)生活，與學(xué)生時(shí)代相比，很多感受是截然不同的：
感受一：充實(shí)
學(xué)校中“三點(diǎn)一線”的生活簡單而忙碌，生活范圍相對(duì)狹窄，而工作以后，雖然呆在單位的時(shí)間也很多，但是卻需要進(jìn)行更為廣闊的社會(huì)交往，認(rèn)識(shí)更多的人，了解更多的事情，最終融入到整個(gè)社會(huì)中去，這對(duì)于我而言是一種全新的體驗(yàn)，讓我充滿好奇，生活也日漸豐富。
大學(xué)期間，整日埋頭苦讀，大部分是上課時(shí)老師灌輸?shù)闹R(shí)，老師怎么講，我們?cè)趺绰?，所學(xué)往往理論多于實(shí)踐，知其然不知其用;而工作就不一樣，從死記硬背的模式中脫離出來，轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。使工作、學(xué)習(xí)、生活都更加的系統(tǒng)化，思考方式更加成熟。
感受二：壓力
壓力是自然而然的。在學(xué)校雖然學(xué)習(xí)上也有很大壓力，為了考試和課業(yè)不斷奔波，總還可以自由地安排學(xué)習(xí)和生活。但是到了工作單位，很多時(shí)間就要以工作為重，似乎自己的時(shí)間就很少了。每天就是以工作為中心，不斷的領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)。工作中遇到不熟悉的技術(shù)和課題，需要盡快地了解和學(xué)習(xí)，而不像在學(xué)校里面可以隨意選擇感興趣的內(nèi)容。同時(shí)，從以前學(xué)校里自由支配時(shí)間到工作單位的固定生活，也是對(duì)于自己組織性和紀(jì)律性的一個(gè)考驗(yàn)。實(shí)習(xí)之余，還要兼顧學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)的撰寫，這些壓力似乎都需要我們慢慢去適應(yīng)。
感受三：新天地
學(xué)校是一座“象牙塔”，在里面你可以生活的悠閑愜意，可以暫時(shí)忘卻社會(huì)和生存的壓力。但是生活總在前進(jìn)，人總要長大，告別“象牙塔”是遲早的。工作單位和社會(huì)卻更像一個(gè)“大熔爐”，不僅挑選出真金，更要將其錘煉成精英。
總之，這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。遵守組我的織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。
青春的歲月，我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)知識(shí);成長的歲月，我們?cè)诠ぷ鲘徫簧细佩憻?。在每個(gè)人生階段，我們都試圖讓自己過得更精彩。
篇2寫作要點(diǎn)170人覺得有用
舞蹈教師在進(jìn)行年度考核個(gè)人總結(jié)的時(shí)候，需要把這一年的工作情況好好整理一下。這總結(jié)不是簡單的流水賬，而是要把自己的教學(xué)成果、學(xué)生表現(xiàn)以及自身成長都寫進(jìn)去。開頭可以從這一年的教學(xué)計(jì)劃說起，比如一開始設(shè)定的目標(biāo)是什么，后來是如何一步步去完成的。如果目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，那就要具體說說是通過哪些措施達(dá)成的；要是沒實(shí)現(xiàn)，也得分析下原因。
在寫總結(jié)的時(shí)候，要多用一些專業(yè)術(shù)語，這樣顯得更有說服力。比如，在描述教學(xué)方法時(shí)，可以提到“啟發(fā)式教學(xué)法”“情景模擬教學(xué)”之類的。還有，平時(shí)積累的一些舞蹈理論知識(shí)也可以派上用場(chǎng)，像“節(jié)奏感培養(yǎng)”“身體協(xié)調(diào)性訓(xùn)練”這類概念，能幫助你把總結(jié)寫得更充實(shí)。
除了教學(xué)內(nèi)容，還得關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步情況。可以列舉幾個(gè)典型的例子，說明他們從剛?cè)雽W(xué)到現(xiàn)在的變化，最好還能附帶一些成績數(shù)據(jù)，像考級(jí)通過率或者比賽獲獎(jiǎng)名單。當(dāng)然，這些數(shù)字得真實(shí)可靠，不然就失去了可信度。另外，學(xué)生們的反饋也是個(gè)不錯(cuò)的素材，尤其是那些表揚(yáng)信之類的東西，拿出來引用一下會(huì)很有分量。
至于自己的專業(yè)提升，這部分也不能落下。可以講講這一年里參加了哪些培訓(xùn)課程，學(xué)到了什么新技能，又或者是在研究舞蹈文化方面有什么收獲。要是有機(jī)會(huì)參與了大型演出或者競賽活動(dòng)，這也是很好的加分項(xiàng)。記得要把自己的努力和付出都說清楚，這樣才能體現(xiàn)你的敬業(yè)精神。
不過，在寫總結(jié)的時(shí)候，千萬要注意格式問題。有些老師可能覺得只要內(nèi)容好就行，忽略了排版的重要性。其實(shí)，整潔美觀的文檔會(huì)讓閱卷人眼前一亮。字體大小要統(tǒng)一，段落間距也要適中，千萬別一大段文字堆在一起，那樣看起來很吃力。還有，檢查的時(shí)候要仔細(xì)一點(diǎn)，有時(shí)候一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤都會(huì)影響整體效果。
再來說說注意事項(xiàng)吧。有時(shí)候老師們?yōu)榱孙@得謙虛，會(huì)在總結(jié)里放一堆不足之處，但這并不明智。畢竟考核的重點(diǎn)還是看成績，過多強(qiáng)調(diào)缺點(diǎn)反而會(huì)讓人覺得你不夠自信。所以呀，適當(dāng)提幾點(diǎn)改進(jìn)方向就好，不必太過悲觀。另外，寫總結(jié)的時(shí)候盡量保持積極向上的態(tài)度，用詞上也要顯得干練有力，這樣才能給領(lǐng)導(dǎo)留下好印象。
最后想說的是，寫總結(jié)是一件嚴(yán)肅的事情，不能馬虎對(duì)待。只有認(rèn)真準(zhǔn)備，才能交出一份滿意的答卷。要是實(shí)在覺得自己寫不好，也可以找同事幫忙看看，聽聽他們的意見，說不定會(huì)有意想不到的效果哦。
2025年教師年度考核個(gè)人總結(jié)模板怎么寫【篇3】 2450字
為了更好地培養(yǎng)和造就一支政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高的教師隊(duì)伍，調(diào)動(dòng)教師工作積極性，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高，根據(jù)縣教育局有關(guān)文件和學(xué)校“三制”實(shí)施細(xì)則的精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂縉云縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師年度考核實(shí)施方案，縉云縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師年度考核方案。
一、學(xué)校成立由黨政工和教師代表組成的教師年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組，專門負(fù)責(zé)教師年度考核領(lǐng)導(dǎo)工作。下設(shè)相關(guān)考核小組，根據(jù)有據(jù)可查的原始材料，進(jìn)行累計(jì)考核。
二、教師年度考核成績分為基本考核分(100分)和附加分?；究己瞬糠謨?nèi)容包括德、能、勤、績的考核，附加考核主要是教師學(xué)年其它綜合成效性的考核。
三、教師年度考核實(shí)行每學(xué)期考核一次，每次按學(xué)科年級(jí)確定一定比例教師為年度考核優(yōu)秀候選人;學(xué)年結(jié)束后由學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組綜合兩個(gè)學(xué)期考核成績后按學(xué)科年級(jí)一定的比例確定教師年度考核等級(jí)。
四、教師年度考核具體內(nèi)容及參數(shù)標(biāo)準(zhǔn)
教師年度考核參數(shù)標(biāo)準(zhǔn)由教師年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組視學(xué)校實(shí)際情況，按照本實(shí)施方案具體內(nèi)容在教師當(dāng)年年度考核表進(jìn)行量化細(xì)化，其量化細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)原則上在每學(xué)年度初告之每位教職員工。
(一)、德(本項(xiàng)分值15分)：
按照“八榮八恥”的標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)?！鞍艘?guī)范”、“九不準(zhǔn)”、“十條禁令”的師德要求，重點(diǎn)考核教師政治思想和教師職業(yè)道德情況。
1、熱愛國家，做到關(guān)心國家大事，積極參加學(xué)校各項(xiàng)政治活動(dòng);無故不參加學(xué)校開展的政治等各項(xiàng)活動(dòng)的每次扣0.5分。
2、愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)。做到教書育人，認(rèn)真完成學(xué)校分配工作。不服從學(xué)校分配工作量、工作拖拉，不及時(shí)完成工作扣 1-2分。
3、熱愛學(xué)生，言行規(guī)范，嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生。出現(xiàn)侮辱學(xué)生、體罰與變相體罰學(xué)生以及發(fā)現(xiàn)有違背黨和國家方針、政策的言行的每項(xiàng)均視情節(jié)輕重扣1--3分。
4、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作。做到尊重同事，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，相互提高。有不利團(tuán)結(jié)言行及打擊同事，鬧不團(tuán)結(jié)的每次扣1--2分。
5、尊重家長，廉潔從教。積極提倡無私奉獻(xiàn)精神，發(fā)現(xiàn)有利用職務(wù)之便通過家長(他人)謀取私利，收受禮品以及要挾現(xiàn)象的每項(xiàng)次扣1--2分。
6、為人師表，依法執(zhí)教。發(fā)現(xiàn)有違反國家法令、政策、法規(guī)、條令、學(xué)校規(guī)章制度等事項(xiàng)視事態(tài)輕重，發(fā)生一次扣1--3分。
7、對(duì)于出現(xiàn)工作有重大失職行為，造成嚴(yán)重事故者;或者情節(jié)(事態(tài))嚴(yán)重、造成惡劣影響的責(zé)任人本項(xiàng)分值扣完，直至調(diào)離工作，下同。
(二)、能：本項(xiàng)分值50分
1、教育工作履行(權(quán)重總分17分)：重點(diǎn)考評(píng)教育能力和平時(shí)教育管理以及與家長交流溝通情況。
(1)、落實(shí)行為規(guī)范教育和課堂常規(guī)培養(yǎng)。對(duì)行為規(guī)范達(dá)標(biāo)、班級(jí)集體比賽、“2﹢1”工程、興趣輔導(dǎo)等項(xiàng)目達(dá)標(biāo)情況以及各級(jí)各類班級(jí)集體榮譽(yù)要酌情加減分;集體比賽以年級(jí)組名次進(jìn)行計(jì)分，輔導(dǎo)員到相應(yīng)班級(jí)進(jìn)行評(píng)分。其加減分參數(shù)標(biāo)準(zhǔn)參照教導(dǎo)處關(guān)于班級(jí)管理實(shí)施細(xì)則和課堂常規(guī)考核辦法執(zhí)行。
(2)、愛護(hù)教學(xué)設(shè)施，保護(hù)學(xué)校公共財(cái)物。按照總務(wù)處年度統(tǒng)計(jì)對(duì)財(cái)產(chǎn)損壞嚴(yán)重要賠償并酌情扣分。
(3)、加強(qiáng)“六空”管理和安全教育，未能按照“六空”管理要求，安全教育不到位視事態(tài)輕重酌情扣1—2分。
(4)、積極參與值周、值日管理工作;不按規(guī)定完成值周值日任務(wù)酌情扣分。
(5)、關(guān)心學(xué)生身心健康，能進(jìn)行心理健康教育、衛(wèi)生教育、安全教育等。因管理、教育不到位的酌情扣分。
(6)、主動(dòng)與學(xué)生家長聯(lián)系，認(rèn)真聽取意見和建議，取得支持與配合，積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法，對(duì)未按要求完成家訪任務(wù)、家長滿意度低或投訴較多以及未能通過短信、網(wǎng)絡(luò)等平臺(tái)與家長溝通的責(zé)任人酌情扣分。
2、教學(xué)工作履行：(權(quán)重總分18分)
重點(diǎn)考評(píng)教學(xué)五認(rèn)真，檢查內(nèi)容以教導(dǎo)處書面材料為準(zhǔn)，考評(píng)辦法由教導(dǎo)處按學(xué)校實(shí)際參照有關(guān)規(guī)定另行制定，有下列情形的按以下標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行：
(1)備課：認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃和教案，教案有重點(diǎn)、難點(diǎn)，環(huán)節(jié)合理，層次清楚。①未按規(guī)定制訂計(jì)劃未按要求設(shè)計(jì)的教案每項(xiàng)最高扣1分;②備課課節(jié)不足及課節(jié)里備課內(nèi)容不全每節(jié)扣0.1分。(課節(jié)是指課表排定節(jié)數(shù)與教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課時(shí)數(shù)，內(nèi)容須照教導(dǎo)處安排)
(2)上課：具有良好教態(tài)，積極運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù);進(jìn)課堂不遲到，練習(xí)時(shí)巡回指導(dǎo)，上課期間不得無故離開教室。出現(xiàn)下列違反教學(xué)常規(guī)情況酌情扣分：①出現(xiàn)晚堂、空堂、亂堂、早堂、拖堂等現(xiàn)象每次扣0.5分;②上課無故離崗和接聽電話或發(fā)短信每次扣0.2分。
(3)作業(yè)批改：認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，對(duì)學(xué)習(xí)困難生進(jìn)行面批。①未按教導(dǎo)處的規(guī)范要求批改作業(yè)酌情扣1-2分。②作業(yè)批改抽查中(以抽查記錄為準(zhǔn))，每抽查到一次不認(rèn)真扣0.5分，作業(yè)布置過重或不認(rèn)真每次扣0.1分。
(4)課外輔導(dǎo)：認(rèn)真做好課外輔導(dǎo)工作，組織帶好興趣小組和課外活動(dòng)?；顒?dòng)課、管理課管理不到位(以檢查記錄為準(zhǔn))每次扣0.5分。
(5)教學(xué)效果：課堂教學(xué)效果好，目標(biāo)達(dá)成度高，教風(fēng)學(xué)風(fēng)好，方法適合。校領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課評(píng)價(jià)效果不佳酌情扣分;學(xué)校以及全縣質(zhì)量檢測(cè)下降幅度較大酌情扣1—2分。
(6)教研活動(dòng)：積極參加課堂教學(xué)研究活動(dòng)，認(rèn)真及時(shí)填寫《教學(xué)教研工作手冊(cè)》，按要求完成教學(xué)論文。①未經(jīng)負(fù)責(zé)人同意不參加課堂教學(xué)研究一次扣 1 分，不認(rèn)真扣0.5分;②按學(xué)校規(guī)定聽課節(jié)數(shù)，教師聽課不足一節(jié)扣0.1分，每超2節(jié)加0.1分，每抄襲一節(jié)扣1分。③檢查《教學(xué)教研工作手冊(cè)》記錄不全或者質(zhì)量不好，未及時(shí)記錄的酌情扣1--2分;每學(xué)年撰寫論文，不按時(shí)完成并上交的扣1分。
3、培訓(xùn)與科研(15分)：重點(diǎn)考評(píng)教師專業(yè)成長和教育科研方面。
(1)按要求參加上級(jí)有關(guān)部門及學(xué)校組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，完成相關(guān)培訓(xùn)作業(yè),通過相關(guān)考核并取得規(guī)定學(xué)分。積極創(chuàng)新地開展個(gè)人自主學(xué)習(xí)活動(dòng)，按時(shí)上交相關(guān)的資料。其中，對(duì)教師參與學(xué)習(xí)、掌握并運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)及教育科研的情況將作專項(xiàng)重點(diǎn)考核。具體計(jì)分辦法按照《縉云縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師校本培訓(xùn)年度考核》執(zhí)行。
(2)能按學(xué)?！督逃蒲泄ぷ鳁l例》和《教育科研課題管理辦法》中的相關(guān)要求申報(bào)課題，開展研究，開設(shè)科研課，及時(shí)上交研究資料，完成課題總結(jié)。學(xué)科帶頭人每兩年內(nèi)、新調(diào)入教師三年內(nèi)、申請(qǐng)職務(wù)晉升的教師必須要有結(jié)題獲獎(jiǎng)?wù)n題成果。沒有按工作條例和管理辦法主持(或參與)立項(xiàng)課題并有效開展課題研究的扣1-5分。
(三)、勤：本項(xiàng)分值5分
篇3寫作要點(diǎn)236人覺得有用
在撰寫一份專業(yè)的年度考核個(gè)人總結(jié)時(shí)，得考慮幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。首先是明確目標(biāo)，寫總結(jié)是為了讓上級(jí)了解你在過去一年里的工作成果，所以要把重點(diǎn)放在具體的成績上，而不是泛泛而談。其次，要確保材料詳實(shí)，用數(shù)據(jù)說話能增強(qiáng)說服力。比如，教學(xué)任務(wù)完成情況可以用具體的課時(shí)數(shù)和學(xué)生人數(shù)來體現(xiàn)。
接著就是結(jié)構(gòu)布局的問題了。有些人習(xí)慣把事情按時(shí)間順序排列，但這并非唯一方式。如果你覺得某個(gè)項(xiàng)目特別重要，不妨先提出來，這樣可以給閱讀者留下深刻印象。不過有時(shí)候順序搞錯(cuò)了也無妨，只要內(nèi)容清楚就行。比如去年參加的那個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目，如果它對(duì)提升教學(xué)質(zhì)量幫助很大，那即便放在后面也沒關(guān)系。
再來說說語言表達(dá)吧。正式場(chǎng)合下，書面語言應(yīng)當(dāng)規(guī)范一些，避免口語化。但也不要太死板，適當(dāng)加入一點(diǎn)個(gè)人特色會(huì)讓文章更有生氣。像什么“努力提高自身素質(zhì)”這樣的套話盡量少用，換成具體的例子會(huì)更好。比如，為了提高課堂互動(dòng)效果，我嘗試了幾種新的教學(xué)方法，并且取得了不錯(cuò)的效果。
還有就是細(xì)節(jié)處理啦。有時(shí)候一個(gè)小疏忽就可能影響整體質(zhì)量。比如引用的數(shù)據(jù)沒核對(duì)準(zhǔn)確，或者描述某項(xiàng)活動(dòng)時(shí)漏掉了重要的參與者。這類問題雖然不大，但足以讓人對(duì)你的認(rèn)真程度產(chǎn)生懷疑。因此，在提交前最好多檢查幾遍。
書寫注意事項(xiàng)：
關(guān)于格式方面，雖然不是最重要的部分，但也需要注意。字體大小、行間距這些看似不起眼的地方其實(shí)也很重要。如果一份文檔看起來亂糟糟的，即使內(nèi)容再好也會(huì)讓人感覺不舒服。所以，保持整潔有序是很必要的。
最后一點(diǎn)，就是態(tài)度問題了。無論成績?nèi)绾危家\實(shí)地反映自己的實(shí)際情況。如果有不足之處，也可以坦率地承認(rèn)，并提出改進(jìn)措施。畢竟，總結(jié)的目的不僅僅是為了展示過去的成就，更是為了規(guī)劃未來的方向。
小學(xué)體育教師年度考核個(gè)人總結(jié)ppt怎么寫【篇4】 2050字
學(xué)習(xí)！
回顧這一學(xué)期，有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)，借以促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高。
一、 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
這一學(xué)期，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步，得到提高，使自己能順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，適應(yīng)崗位競聘的需要。一學(xué)期來，我還積極參加各類學(xué)習(xí)，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會(huì)，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時(shí)，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。 “學(xué)海無涯，教無止境”，作為一名教師，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以，本學(xué)期，除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外，我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論，學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等。通過學(xué)習(xí)，讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。
二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作， 教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。
我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應(yīng)該盡力去作好本職工作，特別是教學(xué)工作。課前，我認(rèn)真鉆研教材、教參，課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中，積極利用遠(yuǎn)程教育資 源，運(yùn)用課件，運(yùn)用多種教學(xué)方法，精講精練，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實(shí)踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色，形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高教學(xué)質(zhì)量。總之，不管在課堂教學(xué)中，還是在課外輔導(dǎo)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作。
我在工作之余，把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。
四、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)期的工作，在取得成績的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：
1、對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入，需要進(jìn)行反思，教學(xué)水平提高速度緩慢。
2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。
3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。
4、工作的積極性不夠高，主動(dòng)性不夠強(qiáng)，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。
五、繼往開來，開創(chuàng)新的天地。
鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2、對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要能嚴(yán)格約束自己。
4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級(jí)學(xué)生的成績?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。一份春華，一份秋實(shí)，在本學(xué)期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，沉甸甸的情感。 教師年度考核個(gè)人總結(jié) 為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，我就本年度的工作小結(jié)如下：
一、思想工作方面 堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。
二、教育工作方面 面對(duì)新課改，針對(duì)教育教學(xué)工作中遇到困難，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。并注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和論文的撰寫。
三、遵守紀(jì)律方面 本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
篇4寫作要點(diǎn)188人覺得有用
小學(xué)體育教師年度考核個(gè)人總結(jié)ppt該怎么寫，既然是做總結(jié)，就得先把這一年的工作梳理一遍，把那些重要的事情都寫進(jìn)去。比如教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行得怎么樣了，學(xué)生們的體質(zhì)測(cè)試成績有沒有提高，還有參加的各種比賽情況啥的。
先說教學(xué)部分，要把備課、上課這些基本工作寫清楚。記得要提到教案設(shè)計(jì)，尤其是那些創(chuàng)新的教學(xué)方法，哪怕只是小小的改動(dòng)，也得拿出來顯擺顯擺。像上學(xué)期搞的那個(gè)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，效果就特別好，學(xué)生們玩得很開心，參與度也很高。這事就值得提一提。
再就是課外活動(dòng)這塊兒，體育老師，組織活動(dòng)肯定少不了。比如校隊(duì)訓(xùn)練，或者班級(jí)間的友誼賽啥的。別忘了把活動(dòng)的效果也寫上，特別是那些獲獎(jiǎng)的情況。要是能拿出幾張照片，那就更好了，直觀又生動(dòng)。
還有就是和家長的溝通，這也是重要的一環(huán)。有些孩子在學(xué)校表現(xiàn)不錯(cuò)，回家可能就不一樣了，這時(shí)候就需要和家長多交流。如果有什么好的建議，也可以在這塊兒體現(xiàn)出來。比如說通過家訪發(fā)現(xiàn)的問題，以及后續(xù)采取的措施。
說到措施，安全教育也不能落下。體育課上的安全問題一直是個(gè)大頭，所以得強(qiáng)調(diào)一下平時(shí)是怎么做的。像場(chǎng)地檢查、器材維護(hù)這些常規(guī)工作，都要有記錄，這樣看起來才靠譜。
最后就是個(gè)人成長的部分了。作為體育老師，也要不斷學(xué)習(xí)新東西。比如參加培訓(xùn)，觀摩別的老師的課啥的。這些都能讓自己進(jìn)步，也讓工作更有底氣。
不過，做ppt的時(shí)候，頁數(shù)不宜太多，控制在十頁左右就好。每一頁的重點(diǎn)內(nèi)容要突出，可以用圖表或者圖片輔助說明。字體大小得合適，太小看不清，太大又顯得空洞。配色方面也得講究，別弄得花里胡哨的，影響觀感。
要是覺得文字描述不夠直觀，還可以加入一些量化指標(biāo)。比如學(xué)生的達(dá)標(biāo)率提升了多少個(gè)百分點(diǎn)，或者比賽拿了幾個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)之類的。數(shù)字說話最有力，能讓領(lǐng)導(dǎo)一眼看出成果。
寫總結(jié)這事也不是一蹴而就的，需要反復(fù)修改。有時(shí)候?qū)懼鴮懼蝗幌氲街奥┑舻氖?，就得趕緊補(bǔ)上去。還有些地方可能寫得啰嗦了，就得精簡一下。這個(gè)過程還挺磨人的，但只要用心，肯定能寫出一份滿意的總結(jié)來。
初中教師年度考核個(gè)人總結(jié)800字怎么寫【篇5】 1800字
一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)年就要過去了。在這個(gè)學(xué)年中，我和平時(shí)一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)工作，現(xiàn)作簡單總結(jié)：
一、在政治思想方面
作為一位教師，我很清楚，自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。所以，本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加學(xué)校的各項(xiàng)科研活動(dòng)，并且做了自我總結(jié)。端正思想，教書育人，為人師表。
二、在教育教學(xué)方面
在教學(xué)中，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真閱讀各種教科參考書，認(rèn)真編寫好教案，制定好教學(xué)計(jì)劃，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況，備好和制定不同的教案以適應(yīng)不同層次的學(xué)生。在傳授學(xué)生知識(shí)時(shí)，運(yùn)用多種教學(xué)方法，耐心教導(dǎo)學(xué)生;在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí)，并對(duì)他們進(jìn)行思想教育，教育優(yōu)生幫助后進(jìn)生。
在課堂上，認(rèn)真授課，上半年，任教九(2)九(5)班，下半年，任教七(4)七(5)班，充分利用學(xué)校的電教平臺(tái)，制作好每課課件，情景教學(xué)、及運(yùn)用多種教學(xué)方法來啟發(fā)、教育學(xué)生。鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑，注重師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在批改作業(yè)方面。學(xué)生的作業(yè)總是及時(shí)地批改，并詳細(xì)地做好批注，對(duì)普遍性錯(cuò)誤，在全班重復(fù)講解、分析。
針對(duì)個(gè)別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法，一一地分析講解、幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題，提高教學(xué)質(zhì)量。功夫不負(fù)有心人，學(xué)生的成績就是的見證。所教的兩個(gè)班九(2)九(5)班的學(xué)生成績?cè)谕瑢哟蔚陌嗉?jí)中名列前茅。____年的中考成績也在同層次中排列最前。
三、在工作考勤方面
我熱愛自己的事業(yè)，從不因個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間，并能積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。還不斷的撰寫教學(xué)論文，如上半年，我撰寫的論文《輕松學(xué)習(xí)，輕松作文》在中國教育文庫發(fā)表。下半年撰寫了兩篇論文在校內(nèi)同課組內(nèi)學(xué)習(xí)交流。教育是愛心事業(yè)，從學(xué)生身心健康出發(fā)，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)。對(duì)于個(gè)別后進(jìn)生，利用課間多次傾談，鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對(duì)人生;而對(duì)優(yōu)秀學(xué)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。在今后的教學(xué)過程中我會(huì)逐步改正和完善教育教學(xué)方法，爭取更大進(jìn)步，早日成長為一名優(yōu)秀的中學(xué)語文教師。我將會(huì)努力學(xué)習(xí)，把的語文學(xué)習(xí)方法交給孩子們。愿孩子們明天會(huì)更好!
篇5寫作要點(diǎn)261人覺得有用
初中教師年度考核個(gè)人總結(jié)800字怎么寫？這事得好好琢磨一下，畢竟總結(jié)不是隨便拼湊幾句話就能過關(guān)的。先說說準(zhǔn)備階段，平時(shí)的教學(xué)記錄很重要，尤其是那些課堂上的突發(fā)狀況、學(xué)生的反饋，還有備課時(shí)遇到的問題。把這些都記下來，到了年底寫總結(jié)的時(shí)候就有東西可寫了。
寫總結(jié)的時(shí)候，得結(jié)合自己的教學(xué)目標(biāo)，看看這一年到底有沒有達(dá)到預(yù)期的效果。比如，如果年初設(shè)定了提高學(xué)生作文水平的目標(biāo)，那現(xiàn)在就得看看學(xué)生們的作文進(jìn)步了多少，是不是真的比去年好。這里有個(gè)小竅門，就是多用數(shù)據(jù)說話，比如這次考試平均分提高了多少，優(yōu)秀率提升了幾個(gè)百分點(diǎn)之類的。不過呀，有些人可能會(huì)忘記把具體的數(shù)據(jù)核對(duì)清楚，這樣就可能寫得不太精準(zhǔn)了。
除了成績，還得提提不足之處。比如有些學(xué)生基礎(chǔ)薄弱，輔導(dǎo)起來確實(shí)費(fèi)勁，這事得老老實(shí)實(shí)寫出來，不然顯得不夠真實(shí)。不過，寫完問題之后，最好能給出個(gè)初步的解決辦法，像是增加課后輔導(dǎo)時(shí)間，或者調(diào)整教學(xué)策略啥的。有的人可能會(huì)在這部分犯點(diǎn)小糊涂，比如把改進(jìn)措施寫得太空泛，只說了“加強(qiáng)管理”之類的話，卻沒有具體的行動(dòng)方案。
再來說說個(gè)人成長這部分。作為老師，一年到頭學(xué)到的東西不少，不管是專業(yè)技能還是跟同事交流中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，都可以寫進(jìn)去。比如參加了幾次教研活動(dòng)，學(xué)到了新的教學(xué)方法，或者看了幾本教育類書籍，對(duì)教學(xué)有了新理解。這里有個(gè)需要注意的地方，有些人會(huì)把參加培訓(xùn)的經(jīng)歷一帶而過，沒有深入挖掘培訓(xùn)對(duì)自己的影響，這就有點(diǎn)可惜了。
最后別忘了寫點(diǎn)感想。這可不是單純的心得體會(huì)，而是對(duì)自己工作的反思。想想這一年下來，自己在哪些方面做得不錯(cuò)，又在哪些地方還需要努力。有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)的時(shí)候，可能會(huì)因?yàn)橼s時(shí)間，草草寫幾句應(yīng)付了事，這樣就很難寫出有深度的內(nèi)容了。
美術(shù)教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)怎么寫【篇6】 1450字
時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)順間走上工作崗位已經(jīng)四年有余了!想來其中有成功的喜悅也有失敗的掙扎與彷徨!過去的并不是過眼云煙，而是經(jīng)驗(yàn)和收獲，它使我的人生航標(biāo)又走到了一個(gè)新的起點(diǎn)上，就這樣，我在展望未來的同時(shí)不斷的回顧和總結(jié)著前進(jìn)，因?yàn)榛仡櫩偨Y(jié)為前進(jìn)的腳步清掃障礙，保駕護(hù)航!那么就先來回顧一下這一年的點(diǎn)滴吧!
一、思想方面：
為一名年輕的黨員教師，時(shí)刻提醒自己爭做優(yōu)秀教師，突出黨員先進(jìn)性。在工作與學(xué)習(xí)中，我以積極求進(jìn)的態(tài)度認(rèn)真參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)，認(rèn)真仔細(xì)的做好學(xué)習(xí)筆記。關(guān)心國家大事，擁護(hù)____的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵章守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同事，熱心幫助他人;教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。熱愛自己的事業(yè)。積極的投身到工作之中去。積極的參加了學(xué)校組織的校本培訓(xùn)使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進(jìn)步。
二、教育教學(xué)方面：
今年我主要負(fù)責(zé)六年級(jí)三個(gè)班級(jí)、五年級(jí)三個(gè)班級(jí)、四年級(jí)四個(gè)班級(jí)和三年級(jí)二個(gè)班的美術(shù)教學(xué)，各個(gè)班級(jí)的管理工作以及學(xué)生的狀況也均有不同，這就要求老師的教學(xué)要計(jì)劃周密，因人而異，采取令學(xué)生易學(xué)、好學(xué)的途徑去激發(fā)他們的求知欲，達(dá)到教學(xué)效果的事半功倍!按照《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，本學(xué)期新課開始之前即已周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。按照學(xué)校工作管理規(guī)定，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料，上網(wǎng)查找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來，為我所用。在教學(xué)過程中，自始至終能按照計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)。開展以鼓勵(lì)性的美術(shù)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的有效途徑。近年來我所任教的班級(jí)堅(jiān)持鼓勵(lì)性的評(píng)價(jià)，在學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動(dòng)性培養(yǎng)方面取得了明顯的效果。我還每天堅(jiān)持興趣班的培養(yǎng)，也取得了一定的成績：學(xué)生區(qū)現(xiàn)場(chǎng)篆刻比賽二個(gè)兩等獎(jiǎng)、一個(gè)三等獎(jiǎng)、手工藝現(xiàn)場(chǎng)比賽區(qū)三等獎(jiǎng)、科幻畫區(qū)三等獎(jiǎng)、漫畫全國優(yōu)秀獎(jiǎng)等等。
三、自身素質(zhì)培養(yǎng)方面：
教學(xué)之余，我除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還訂閱了教育教學(xué)刊物，從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學(xué)習(xí)，取人之長，補(bǔ)己之短。從而使自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作上能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。并參與課題研究、積極地參與學(xué)科教研、積極撰寫論文、堅(jiān)持向?qū)＜覍W(xué)習(xí)、請(qǐng)教。也獲得了一定的成績：幾篇論文分別在全國及區(qū)級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)。本人一直兢兢業(yè)業(yè)，敬崗愛崗，把滿腔熱情傾注在三尺講臺(tái)上，扎扎實(shí)實(shí)地做好本行工作。組織觀念強(qiáng)，能遵紀(jì)守法，堅(jiān)守工作崗位，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
四、德育工作方面：
一直以來，我能時(shí)刻牢記愛崗敬業(yè)和為人師表的職業(yè)道德之宗旨，深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動(dòng)中及時(shí)了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成，同時(shí)發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果?？紤]學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和思想的轉(zhuǎn)化，經(jīng)常性與家長取得聯(lián)系，積極做好合力德育工作。有力配合了對(duì)學(xué)生的及時(shí)教育和督導(dǎo)。
作為一名美術(shù)教師，我感到由衷的自豪，因?yàn)樵谶@片潔凈的土地上有我的夢(mèng)想，我為夢(mèng)想而快樂的學(xué)習(xí)和工作著，看到那夢(mèng)想之花開遍校園內(nèi)外，我欣喜!那美麗映照出了我們園丁的辛勤和勞苦，更映射出我們教師的樸實(shí)和偉大。有了這樣的心境，有了這樣的目標(biāo)，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)加倍努力，為孩子們能輕松愉快的學(xué)習(xí)好，而尋找和創(chuàng)設(shè)更好學(xué)習(xí)方法和環(huán)境空間!
篇6寫作要點(diǎn)239人覺得有用
美術(shù)教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)怎么寫
美術(shù)教師的年度考核個(gè)人工作總結(jié)，說到底就是對(duì)自己一年工作的梳理和提煉。寫這種總結(jié)，關(guān)鍵是要結(jié)合自己的專業(yè)特點(diǎn)，把教學(xué)中的亮點(diǎn)和不足都擺出來，還要有具體的數(shù)字和事例支撐。比如，這一年里你帶了多少個(gè)班級(jí)，組織過多少次畫展，輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)情況如何，這些都是可以直接寫進(jìn)去的。
在寫總結(jié)的時(shí)候，最好能先回顧一下年初制定的教學(xué)計(jì)劃，看看哪些目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，哪些沒有實(shí)現(xiàn)。如果有一些沒完成的目標(biāo)，也要分析原因，是課程安排不合理，還是學(xué)生的接受能力有限？把這些細(xì)節(jié)都寫清楚，這樣領(lǐng)導(dǎo)看了也會(huì)覺得你很認(rèn)真負(fù)責(zé)。
記得要把一些具體的數(shù)據(jù)放進(jìn)去，比如學(xué)生參加比賽的數(shù)量，獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的比例，還有平時(shí)課堂上的出勤率之類的。這些數(shù)字能讓總結(jié)看起來更有說服力。另外，如果你這一年參加了什么培訓(xùn)或者教研活動(dòng)，也可以簡要提一下，這表明你在不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平。
不過有時(shí)候，寫總結(jié)的時(shí)候會(huì)遇到一些小麻煩，比如記不清具體的時(shí)間節(jié)點(diǎn)了，或者有些事情想不起來具體是怎么做的。這時(shí)候就需要翻看以前的工作記錄本，里面通常會(huì)有詳細(xì)的記載。如果沒有記錄本的話，可以找同事幫忙回憶一下，畢竟大家都是在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里的。
還有一點(diǎn)需要注意的是，總結(jié)里不要只談成績，適當(dāng)?shù)姆此家埠苤匾？梢哉務(wù)勛约涸诮虒W(xué)過程中遇到的一些困難，比如有的學(xué)生基礎(chǔ)太差，輔導(dǎo)起來特別費(fèi)勁。這個(gè)時(shí)候就要想辦法調(diào)整策略，比如多給這部分學(xué)生單獨(dú)輔導(dǎo)，或者設(shè)計(jì)一些適合他們水平的小練習(xí)。
書寫注意事項(xiàng)：
總結(jié)里提到的教學(xué)方法和措施要盡可能具體，不要泛泛而談。比如，你可以詳細(xì)描述一下你設(shè)計(jì)的一堂課，從導(dǎo)入到結(jié)束每個(gè)環(huán)節(jié)是怎么安排的，用了什么樣的教具，學(xué)生反應(yīng)怎么樣。這樣不僅能讓領(lǐng)導(dǎo)看到你的用心，也能為以后的教學(xué)提供參考。
小編友情提醒：
寫總結(jié)的時(shí)候要注意格式，雖然這不是最重要的，但整潔的排版會(huì)讓整個(gè)文檔看起來更專業(yè)。如果有條件的話，可以用表格列出一些重要的數(shù)據(jù)，這樣既直觀又方便領(lǐng)導(dǎo)查看。
