學校社會實踐的活動總結怎么寫 【篇1】2750字
學校社會實踐活動總結一
隨著人類社會文明的進步，低碳環(huán)保已經成為人們生活重要的一部分。但是，不可否認的是，在實際生活中，人們做的還遠遠不夠。這次暑期社會實踐，我們把實踐的主題定為與人們生活息息相關的環(huán)保類，實踐的主題為“體驗低碳生活、推進綠色環(huán)?！保瑢⑽覀儗嵺`團隊的名稱確定為“低碳生活，贏在未來”。
礦大南、北門商業(yè)區(qū)，由于地處學生宿舍附近，已經成為礦大學生的休閑生活的重要場所，但是此處社會人員復雜，環(huán)境條件比較差，一些商家沒有注意到低碳排放，綠色環(huán)保，一方面對環(huán)境造成了危害，另一方面直接影響到了礦大廣大師生的切身利益，特別是在飲食過程中，對老師學生的身體健康造成了威脅。另外，隨著徐州城市建設的發(fā)展，徐州的旅游業(yè)發(fā)展迅猛，也吸引了很多旅游投資者的興趣。旅游業(yè)的發(fā)展帶動了城市經濟的增長，但同時也出現了一些負面效應，其中環(huán)境問題就是最為關鍵的一點，好的環(huán)境不僅是一個城市的形象，也是旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關鍵。因此，我們將此次社會實踐實施的對象定位為礦大校區(qū)周邊的攤位經營者、旅游景點的游客，主要方式是大家易于接受的宣傳低碳生活、綠色環(huán)保的知識及具體的改良措施等。
整個實踐活動，我們秉著“低碳、節(jié)能”的理念，所有紙張均使用雙面打印，所用的橫幅也是找的用過的橫幅，然后我們自己剪字貼上去制作的。盡量將花費控制在最低，將效果達到。我們的實踐活動主要是以調查與宣傳兩種形式進行，共發(fā)出調查表60張，收回59張，調查對象包括學生、攤位經營者以及游客等群體。
8月16號，制作宣傳單、調查表，團隊成員自制橫幅，由團隊成員制定實踐的計劃，做好我們本次社會實踐的一切準備工作。17至20號，我們分別在礦大南湖校區(qū)南門附近的居民區(qū)及商業(yè)區(qū)、礦大南湖校區(qū)的北門小攤群、泉山森林公園、淮海紀念塔進行了宣傳與調查活動。最后，在紀念塔前面我們所有成員合影，為期五天的社會實踐活動圓滿結束。
在活動工程中，我們發(fā)現了很多問題，在我們發(fā)宣傳單的過程中，很多游客覺得我們這是多次一舉，而且覺得這一切與人們的生活基本就沒啥聯系，所以他們也不接受我們的宣傳單，也不樂意幫我們填宣傳單。我們分析了其中的原因，這也許是我們宣傳不到位，很多人意識不到低碳、環(huán)保不僅僅與個人生活息息相關，而且與整個人類的生存有著不可分割的關系。希望我們的宣傳能夠改變他們的一些基本看法，使得低碳生活真正每個人做起。
學校社會實踐活動總結二
今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動，雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐，使我有了些關于社會基層建設的心得體會。
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層，同基層領導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來，才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生，即將走上社會，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化每一天，捧著厚厚的問卷，懷著一份份堅定的信念，我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動，讓我們在這過程中成長了不少，懂得了不少。
做為一名大學生，我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經常參加實踐，這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的，只有在真正的社會實踐活動中體驗生活，親身的接觸社會、了解社會，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐，才能使自己成為真正有用于實際，使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足，社會實踐的意義也在于此。
學校社會實踐活動總結三
思想品德教育離不開社會實踐活動，只有在實踐中親身體驗，高尚的思想，良好的品德才會不斷地內化為學生自身的素質。為此，我校今年開展了一些社會實踐活動，現總結如下：
一、活動內容具有針對性、教育性、實踐性。
一至三年級開展了“我愛綠色世界”參觀游覽活動，引導學生回歸自然，走進自然，認識了多種常見的花草樹木。四至五年級通過“xx—北京，我來了”長走活動，激勵了學生學習奧運健兒的拼搏精神。另外，在活動中還對全體學生進行環(huán)境教育，組織了環(huán)保行動，在游覽過程中，每位同學手拿一個環(huán)保垃圾袋，撿起身邊的垃圾，以自己的行動為社區(qū)奉獻一份力量，融入社會大家庭，做一名合格的小主人。
二、活動形式從實際出發(fā)，因地制宜。
本次活動利用了我鎮(zhèn)有的的植物園、林地及等，通過讓學生走看、等親身體驗，使他們認識了大自然，體驗了鄉(xiāng)村的田園生活。活動中，要求低年級學生認識5至6種花草樹木，高年級學生在終點處“xx——北京，我來了”，的橫幅上簽名。活動結束后，要求學生們說一說自己認識的花草樹木，并要求高年級學生寫出篇優(yōu)秀的游記，既是對話動的記錄，也是對活動的總結。
三、時時處處注意安全，確保了活動的順利的開展。
安全問題是活動順利進行的基本前提，活動開始前，校長室、教導處、體育組先到活動的地方踩點，學生處下發(fā)的活動方案中的五條要求明確規(guī)定：行政全部都分到了各個年級;體育組和計算機組的老師負責組織學生并在各重要的路口把關;班主任老師在出發(fā)前強調了組織紀律，提醒了學生做好外出的各項準備工作，切實注意安全;科任老師分到各班，協助了班主任老師開展活動。以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動圓滿的完成，活動結束時，無一例安全事故發(fā)生。
篇1寫作要點147人覺得有用
學校的社會實踐活動總結其實和其他形式的總結大同小異，關鍵是要把過程講清楚，把成果體現出來。一開始得回顧一下這次活動的背景，為啥要做這個活動，是為了響應什么號召，還是解決某個具體的問題，這部分不用太復雜，點到為止就好。
接著就要把活動的具體情況交代一下，包括時間、地點、參與人員、主要流程之類的。這一步很重要，得讓人明白事情是怎么開展的。比如說我們去了哪個社區(qū)，做了哪些事情，是幫忙清理環(huán)境，還是進行科普宣傳，這些細節(jié)都要提到。這里有個小地方需要注意，如果活動分了好幾個階段，最好按照順序來寫，不然容易讓人摸不著頭腦。
然后就是重點了，要把取得的成果展現出來?？梢允墙y計數據，比如清理了多少垃圾，發(fā)放了多少宣傳單；也可以是感性的描述，比如居民們露出的笑容或者感謝的話語。不過在寫的時候要注意，別光顧著說好聽的話，得實事求是，該有多少就說多少。
還有一點容易被忽略，就是活動過程中遇到的問題以及應對的辦法。不管活動多順利，總會有些小狀況，把這些寫進去能顯得真實。比如天氣突然變壞，大家是如何調整計劃繼續(xù)完成任務的，這樣的敘述會讓總結更有說服力。
書寫注意事項：
結尾的部分可以稍微展望一下未來，比如通過這次活動學到了什么，以后打算怎么改進，或者希望在類似活動中達到什么樣的目標。這一塊不用太長，點到即可。
小編友情提醒：
別忘了檢查一下文字，確保沒有明顯的錯別字或者不通順的地方。有時候寫作者會因為趕時間而忽略這一點，結果導致一些小問題被漏掉。雖然這些問題可能不會影響整體理解，但總歸會影響閱讀體驗。
學校社會實踐活動先進個人總結2000字怎么寫【篇2】 1350字
學校社會實踐活動先進個人總結
一個月的暑期就這樣匆匆結束了，還有我這一次的社會實踐。整日呆在學校中的我，嘗到了生活的現實和不易?；蛟S，這種真切的體會，才是我最寶貴的收獲。
實習期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，社會真的是很殘酷，很現實。我慶幸的是我還是一名在校學生，我只有真正的把本領學好，才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措。這一次參加社會實踐，我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是促使大學生投身改革開放，向人民群眾，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。透過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，半個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。
一、待人要真誠
踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習慣，每一天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。往往一些細微的東西容易被我們忽略，輕輕的一聲問候，卻表達了對同事對朋友的關懷，也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，我想，就應是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當朋友，也愿意把工作分配給我。
二、要善于溝通
溝通是一種重要的技巧和潛力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。
三、要有熱情和信心
其實，不管在哪個行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿*，愿意為共同的目標奮斗；耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節(jié)，精益求精。*與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到。
四、要主動出擊
當你能夠選取的時候，把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣，剛進實習單位的時候，都做過類似復印打字的“雜活”?；蛟S同事們認為你是小字輩，要從小事做起，但有些時候，是因為他們心中沒底，不明白你能做什么。做“雜活”是工作的必需，卻無法讓我學到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選取，有些東西卻能夠選取。份內的工作當然要認真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收獲。
五、要講究條理
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣?！白鍪裁词虑槎家袟l理，”這是經理給我的忠告。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。
社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。期望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。這些天來，雖然付出了不少汗水，也感覺有些辛苦，但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的快樂。
這一次的社會實踐使我明白；大學生只有透過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂的狀態(tài)，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。
篇2寫作要點111人覺得有用
寫學校社會實踐活動先進個人總結時，需要結合個人的實際參與情況和活動成果，重點突出個人貢獻和成長。一開始要簡明扼要地介紹活動背景，比如活動的主題是什么、目標是什么、參與人員有哪些。這部分不用太復雜，點到為止即可。
活動中每個環(huán)節(jié)都要詳細記錄，特別是自己負責的部分。比如我參加過一次社區(qū)環(huán)保活動，主要負責垃圾分類宣傳。當時設計了幾個小游戲幫助居民理解分類標準，還制作了一些海報張貼在小區(qū)公告欄。這些細節(jié)都值得寫進去，能讓總結更有說服力。不過這里有個小問題，有些同學可能只記得大致內容，具體數字或者名稱記不太清，這時候可以根據印象大概估算一下。
接著就要談收獲了。通過這次活動，我學到了不少東西，首先是溝通技巧，跟不同年齡層的居民交流需要采取不同的方式；其次是團隊合作的重要性，單靠個人力量很難完成大規(guī)模宣傳活動。另外，還有一點特別重要，那就是責任感。既然接受了任務，就得盡全力去做好，哪怕過程中遇到困難也不能輕易放棄。
除了個人收獲，也要反思不足之處。比如說在活動初期，由于準備時間有限，宣傳材料做得比較倉促，效果不是很好。后來經過調整才逐漸改善。這個部分寫得真實一些會更好，畢竟沒有人能保證每次行動都完美無缺，關鍵是要從中吸取教訓。
最后這部分可以稍微展望未來。對于類似的社會實踐活動，希望以后能夠更加深入地參與其中，嘗試更多樣化的角色，爭取更大的進步空間。當然，這并不是說一定要制定多么宏偉的目標，只要表明一種積極向上的態(tài)度就行。
總結的時候要注意語言簡潔明了，不要啰嗦。用詞方面盡量選擇專業(yè)一點的表達，這樣顯得更有分量。比如說“積極參與”比“很努力”聽起來更正式，“顯著成效”比“挺好的”顯得更有深度。不過有時候為了追求簡潔，可能會忽略掉一些必要的連接詞，導致句子看起來有點突兀。比如“完成了任務后就開始策劃下一項工作”，中間缺少適當的過渡，讀起來就不太順暢。
學校社會實踐活動先進個人總結怎么寫【篇3】 1350字
本人一直牢記“自樹樹人，自強不息”的校訓，在各方面嚴格要求自己，不斷在學習中增
長知識，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐上磨練意志。本著“學習知識、鍛煉能力、服務社會”的原則，我積極的參加社會實踐活動。根據專業(yè)特色，在實踐中學習、在實踐中鍛煉。通過接觸社會，提高了學習興趣，豐富知識，開拓視野，增強知識的應用能力。炎炎夏日，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，我們滿懷著激情和期待加入了學習科學發(fā)展觀____年暑期文化交流的社會實踐活動中。
在經過前期的選拔籌備過程，我院社會實踐小組正式成立，在院領導的支持和團委老師的帶領下，同學們通過積極的學習和策劃，增強了我們的集體凝聚力，和團隊合作能力，在大家的共同努力下，期待著活動的順利進行。
7月5日----7日，xx大學體育學院13生組成的交流實踐團在團委老師大帶領下來到我院開展了一系列活動，大家通過參觀學校設施，文化交流宣講座談會，增進了彼此了解，溝通了管理及教育方法。幾日的相互交流和了解加深了彼此共同有無，共同發(fā)展的決心，在短暫的交流實踐活動中，師生們參觀了濱海新區(qū)，天津發(fā)展規(guī)劃展?；顒邮箮熒鷤儗μ旖虻陌l(fā)展感到驚嘆，充分的感受到在深入貫徹科學發(fā)展觀，改革開放的今天，天津市的城市建設及社會環(huán)境正在飛速發(fā)展，同時也激起了同學們投身城市文化建設的激情。
7月17日---19日，我院一行15人對xx大學體育學院進行了回訪，在經過了十多個小時的車程后，我們終于順利的到達了xxxx。大家通過參觀學習，交流座談，加深了彼此的了解。短短的三天我院師生參觀了xx市區(qū)和和xx的文化古跡，我院師生為xx的快速發(fā)展感到欣喜，也深深的感受到xx悠久的歷史文化。
本次社會實踐交流學習活動，開辟了兩?；ピL學習的先河，給兩校學生干部提供了一個互相交流、互相學習的機會，為兩校學生工作更好的開展奠定了堅實的基礎，為進一步把開展學習實踐科學發(fā)展觀活動推向深入提供了條件，共謀學校發(fā)展。同時也讓自己在實踐中開拓視野，增長才干，提升了自身的思想與修養(yǎng)，提高素質，有助于我們更新觀念，吸收新的思想與知識。更好的運用到學習實踐中去。
回首實踐的過程，此次xx之行，我們收獲良多。雖然時間短暫，我們只能走馬觀花似地去接觸和吸收新事物，但我們通過實踐也學到了很書本上沒有的知識，既增長了見識，開闊了視野，又增長了實踐操作能力、豐富了生活閱歷，這將是我們走向社會的一筆最為寶貴的財富，同時通過社會實踐活動，我們把自己所學的理論知識應用于實踐，從實踐中不斷分析、總結，相互交流和了解從而提高了自身解決問題，發(fā)現問題的能力。
大學是一個教育、培養(yǎng)、磨練人的圣地，而我們能在此生活則倍感榮幸；實踐是學生開闊視野﹑接觸社會、了解社會、服務社會，運用所學知識實踐自我的途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會共好的完成管理和工作打下了良好的基礎。同時通過此次實踐，我們深刻體會到在以后的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己的重要性，將眼光放大，放長遠，以便為以后服務社會打下更堅固的基礎?？傊?，本次社會實踐帶給我們的思考及啟迪，將使我們受用終生。期待兩校交流學習更加密切，尋求共同發(fā)展為社會培養(yǎng)更多的棟梁之才。
學校社會實踐活動先進個人總結
篇3寫作要點220人覺得有用
在學校和社會活動里，不少同學都參與過各種各樣的實踐活動。要是想評上先進個人，寫好總結很關鍵。這總結可不是簡單的心得體會，它得有專業(yè)性，還得能體現你的成績和努力。
先說說寫總結的重點吧?？偨Y要圍繞活動目標，把自己做了什么、怎么做的寫清楚。比如，你參加了社區(qū)服務，就得說清你去了哪里，具體干了什么，是幫忙打掃衛(wèi)生還是輔導孩子功課。這部分得詳細些，最好能用具體的數字來說明成果。像“我參與了十多次志愿服務，幫助了五十多個小朋友完成作業(yè)”這樣，比“我經常參加志愿活動”更有說服力。
接著，總結里頭還應該提到你在活動中遇到的問題以及解決辦法。這很重要，因為光有成績還不行，還得展示出你的應對能力。比如，你在組織活動中發(fā)現人手不足，你是怎么協調資源、調動大家積極性的？這部分要是能寫出點技巧性的內容，會顯得特別加分。
總結里的表達方式也得注意。有些人喜歡用大段的話堆砌內容，其實簡潔明了更好。可以試著把一段話分成幾句話，這樣讀起來不費勁。不過有時候也會出現一些小狀況，比如寫總結時可能忘記檢查一下標點符號，結果句子看起來有點亂，這點得自己多留意。
書寫注意事項：
總結里別忘了加上一點自己的感悟。這可不是空談感受，而是結合實際活動談談學到的東西。像是通過這次活動，你明白了團隊合作的重要性，或者是學會了如何更好地與人溝通交流。這樣的內容會讓總結顯得更立體。
小編友情提醒：
寫完總結后別急著交上去，最好能找老師或者同學看看。他們可能會提出一些有用的建議，幫你把總結改得更完善。當然，有時候自己寫完就覺得自己挺完美，可能沒注意到一些小細節(jié)，這也是正常的，回頭再仔細檢查一遍就好。
學校社會實踐活動總結怎么寫【篇4】 850字
為進一步加強和改進未成年人思想道德建設，讓小學生們親近社會、學習知識、開闊眼界;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提高學生自身的綜合素質，增強學生的講衛(wèi)生意識和吃苦耐勞精神，提高學生獨立生活能力，培養(yǎng)學生的動手能力和團隊協作精神，我校開展社會實踐活動?，F就我校活動情況做以總結。
第一、宣傳啟動
1、搞好了宣傳動員。班主任利用班會的時間進行宣傳發(fā)動。做好班級內部宣傳。
2、舉行啟動儀式。結合學校要求安排，組織每位學生回家后與家長溝通，讓家長了解本次活動的內容，實行家庭文明承諾，共建和諧家庭。
第二、落實活動
開展校園實踐活動。在學生中推行校園文明，堅決不亂丟垃圾。倡導文明舉止，積極營造文明氛圍。設立 “文明監(jiān)督崗”，由中隊輔導員擔任“文明監(jiān)督員”，加強監(jiān)督檢查。同時把身邊講文明、講公德的人物和事情寫成文章，向墻報、手抄報、小廣播投稿，營造講文明禮儀的良好氛圍。
第三、開展社會實踐活動。
組織學生進行清掃和撿拾白色垃圾、瓜果皮、廢紙、食品袋、煙頭等生活垃圾?；顒又嘘爢T們，不怕苦、不怕臟，用手撿拾垃圾。場面十分感人?；顒咏Y束后，我們還號召學生利用節(jié)假日和家長積極參與社區(qū)公共環(huán)境衛(wèi)生清潔、植綠護綠等行動，和家長們一起，提高環(huán)保意識。在實踐過程中，親身感悟科技給農業(yè)帶來的效益和生機，激發(fā)學生熱愛農村、熱愛農業(yè)的感情，并在實踐活動中培養(yǎng)學生科學創(chuàng)新精神。如溫室菜棚的出現使蔬菜的生產基本不受節(jié)氣影響，可以四季供應等。了解有機農業(yè)和循環(huán)經濟的模式，認知“可持續(xù)發(fā)展”的意義，了解農業(yè)基本知識，并參與實踐。如：除草是因為雜草的生長會給農作物帶來病蟲害，并與作物爭肥爭光，造成減產，所以要除草。而前期除草事半功倍，后期除草事倍功半等等。在教師和校外輔導員的指導下，培養(yǎng)實踐動手能力，發(fā)表宣傳作品，培養(yǎng)初步吸收一部分農業(yè)科普知識并向家庭宣傳推廣的能力。
總之，實踐活動增長了學生知識和技能，培養(yǎng)了學生多方面的才能。我們會一如既往地把此項活動深入開展下去。
篇4寫作要點256人覺得有用
學校組織的社會實踐活動已經結束了，回顧這段時間的經歷，有必要把活動的情況做個總結，以便今后更好地開展類似活動。這次活動主要是為了讓同學們了解社會、增長見識，同時也培養(yǎng)團隊合作精神。在活動前，大家做了不少準備工作，比如查閱相關資料、制定計劃、分配任務等。到了實際執(zhí)行階段，大家也遇到了一些預料之外的情況。
活動過程中，每個小組都承擔了不同的任務。有的小組負責調查社區(qū)里的環(huán)保情況，有的小組則去采訪當地的企業(yè)家。從反饋來看，大部分同學都能按照既定目標完成任務，但也有一些小插曲。例如，有個小組在采訪的時候因為準備不足，導致提問顯得有些混亂，這提醒我們在做類似活動時，提前準備非常重要。另外，活動中也發(fā)現部分同學對專業(yè)知識的應用還不夠熟練，需要進一步加強理論聯系實際的能力。
學校社會實踐活動的總結怎么寫【篇5】 1300字
學校社會實踐活動的總結
學校團委根據上級文件精神和我校實際情況，以《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神為指導，創(chuàng)新活動方式，搭建活動平臺，加強宏觀引導，組織全校同學開展了以“感恩感受感悟”為主題的社會實踐活動，同學們參與社會實踐，激發(fā)學習興趣，增進生存體驗；主動服務社區(qū)，形成服務意識，強化社會責任；改變學習方式，拓展學習資源，拓寬發(fā)展空間，度過了一個愉快、充實、有意義的假期?，F將有關情況匯報如下：
一、周密部署，工作到位，社會實踐活動有序開展。
1.高度重視、精心策劃、周密部署。為了確保社會實踐活動的順利進行，主動請示主管校長，多次與班主任、年級組長商討暑期工作部署，確定了“小型、分散、安全、就近”的原則，注重民族精神傳承和思想道德建設的可持續(xù)發(fā)展，制定了《關于組織好寧波中學學生暑期活動的通知》，并下發(fā)到每一個學生。
2.措施落實、保障有力、宣傳到位。在制度方面，進一步明確把社會實踐和社區(qū)服務納入綜合考評的范圍，作為學生個人和團支部評優(yōu)獎勵的重要條件。組織全校團支部書記認真學習了《____國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》，統一思想認識，明確在即將到來的暑期社會實踐工作中，要緊緊圍繞未成年人思想道德建設這個工作重點，堅持以青年學生為本的工作取向，促進暑期活動的順利開展。
二、突出主題，講究實效，社會實踐活動深受學生歡迎。
1.參加“親情假日，回報父母”感恩活動。
在寧中的“三心”德育教育中，“孝心”是首位的，孝敬父母是中華民族的傳統美德，“百善孝為先”、“孝為德之本”。因此，學校決定將每年暑期放假的第一天作為寧波中學的“感恩日”。要求每個學生為家里、為父母做一些力所能及的事，如買菜、做飯、操持家務等，使學生不僅知道愛的承受，更懂得愛的付出。
2．參加社區(qū)服務活動。
（1）擔任社區(qū)主任助理，協助社區(qū)開展各項工作；
（2）到街道、社區(qū)等單位開展志愿美化（保潔、護綠）活動；開展策劃刊出海報、板報，張貼、發(fā)放宣傳物等宣傳活動；
（3）到社區(qū)、老人公寓、老人院、孤兒院等單位開展志愿照顧弱勢群體活動，關愛老弱病殘、鰥寡孤獨者；
（4）為社區(qū)或弱勢群體表演文藝節(jié)目，與社區(qū)或老人、孤兒等弱勢群體聯歡，開展“愛心之旅”活動；
（5）到社區(qū)開展讀書輔導活動；
（6）到農民工子弟學校開展愛心支教活動；
（7）到圖書館、幼兒園等單位開展志愿服務活動，體驗生活，學習知識；
（8）到公司、工廠等單位參加打工實踐，體驗生活，鍛煉一技之長，提高社會適應能力。
通過社會實踐活動，學校團委也深刻地認識到：這項活動使同學們有機會深入社會、了解社會、服務社會，在社會這個大課堂中接受教育、磨練意識、培養(yǎng)能力，提高素質，從而成為走向社會的一次“彩排”和“預演”。當然，作為一項長期、系統的工程，社會實踐活動只有不斷適應社會和教育形勢的發(fā)展變化，進一步整合和引入校內外資源，創(chuàng)新活動內容和形式，拓寬活動渠道和途徑，在完善機制、強化指導、提升功能上狠下功夫，推動社會實踐活動向長期化、規(guī)范化、陣地化方向發(fā)展，才能更好地贏得學生的歡迎、學校的支持、社會的關注，使社會實踐活動永葆生機和活力。
篇5寫作要點41人覺得有用
學校開展社會實踐活動后，大家都會被要求交一份總結，這很重要，因為總結能幫助我們理清思路，加深印象。寫總結的時候，得先把活動的基本情況梳理一下，包括時間、地點、參加人員，還有活動的主要內容。這部分要是寫得簡明扼要，能讓別人一眼就明白這次活動是怎么回事。
接著，就得談談活動的效果了。這里需要注意的是，效果不能只說表面的東西，得深入挖掘。比如，這次活動是不是達到了預期目標，如果沒達到，是什么原因導致的？如果達到了，又是怎么做到的？這些問題都要好好想一想。當然，這里可能會出現一些小問題，比如有時候會忘記提到某個關鍵環(huán)節(jié)，這需要特別留意。
在寫總結的時候，最好還能結合自己的體會。這個體會不是空談感受，而是要跟實際聯系起來。比如，在活動中遇到什么困難，是怎么克服的？又或者學到了什么新知識，這些都可以寫進去。不過有時候可能會出現這樣的情況，就是寫到一半突然發(fā)現自己漏掉了重要的一點，這就需要回頭補充一下。
總結里還可以提提團隊合作的情況。畢竟社會實踐活動很多時候都是集體行動，團隊協作很重要?？梢詫憣懘蠹沂侨绾畏止さ?，相互之間有沒有配合得不好，如果有，后來是怎么調整的。這部分內容要是寫得具體些，會讓總結更有說服力。
書寫注意事項：
寫總結的時候，要注意語言表達。有些時候，寫作者可能會不小心用錯詞，導致句子不通順。比如把“結果”寫成“后果”，雖然意思差不多，但聽起來就有點別扭。所以寫完后一定要多檢查幾遍，確保句子通順，邏輯清晰。
小編友情提醒：
總結還要有一定的深度。不能只是簡單地羅列事實，而是要通過分析，提煉出有價值的經驗教訓。這樣不僅對自己有幫助，也能為以后類似活動提供參考。不過有時候可能會忽略這一點，只顧著把事情記下來，而忽略了總結的意義所在。
學校暑期社會實踐總結怎么寫【篇6】 1500字
學校暑期社會實踐總結
轉眼之間，一學期又過去了，這是自己最后一個暑假了。
首先，我非常感謝學校給予我這次機會讓我?guī)ш爩嵺`，這也充分說明學校對我的培養(yǎng)以及信任。作為一名師范院校學生的我，決心好好利用這個暑假，參加教學實踐。這樣不僅能豐富自己的暑假生活，為今后的工作作好準備可謂一舉兩得!所以在7月8日至8月4日之間，我們到瑞特教育機構進行了為期一個月的社會實踐，實踐的項目是輔導班教師以及教務主任，實踐期間，我們感覺自己學到了很多東西，下面我就代表我們這個團隊講一下我們的實踐經歷。
7月4日至8月6日的將近4個星期中，講課的內容是中初中數學和科學課程。作為一個大學生，初中生的課程內容對于我們來還很熟悉。但是要在教室里，作為一個老師的身份，把知識有條理、有組織地教給別人，這對于我來說，卻是前所未有的經歷。怎樣把知識教授給14、15歲的孩子?怎樣能夠讓這些處于青春期的學生們真正學到知識?怎樣與已經形成一定自我思想的的他們交流?這些都是我要考慮的問題。
為了把握這次難得的機會，我們一邊認真研究課本，想象在課堂上我們應該怎樣把一堂課的內容簡單明了地講給孩子們，怎樣說他們會感興趣，怎樣講他們會喜歡聽，怎樣讓他們樂于在課堂上回答問題，怎樣使他們通過輕松有趣的課堂，獲得最大的知識。每次上課前，我都認真的備課，并在課后總結本堂課的好的經驗，已經應該注意的問題。就這樣一邊學，一邊教，雖然累了一點，但是每看著孩子們一張張渴求知識的臉，我們就感到萬分欣慰。每一節(jié)課結束，我們都會寫課堂小節(jié)總結這堂課的不足之處，同時記錄學生們的掌握情況。這種為人師的體驗，讓我們深深的感受到了教師這個職業(yè)所擁有的幸福以及不易，讓我更加的佩服和尊敬老師。慢慢地，我們與學生們相處的越來越融洽，我們的工作，也得到了孩子們、家長們的認可。
社會實踐結束后，我們感到了自己有很大的收獲：
一、要善于溝通
身為一名師范的學生，善于與他人溝通這一點也是非常重要的，而我們的實踐，更加鍛煉了我們的這種能力。要知道，與學生們相處，是不容易的，這更鍛煉了我們的溝通能力。在實習期間，我們熟記每一位同學的名字，與學生都相處的很融洽，更有的學生下課時也喜歡來找我聊天。我認為這是他們對我們的一種認可。
二、要有熱情和信心
干工作最怕三天新鮮之后厭煩。對于這份實習，我們深知熱情的重要性，一個沒有激情的人，是不會做出太大的事情的。而身為一名老師，你的情緒是會影響整個班級的學生學習情緒以及學生的學習效果的，所以，我依靠自己樂觀的心態(tài)，并時刻鼓勵自己：生命不息，奮斗不止!在平淡的工作中，我也做的津津有味。
三、要有條理性
初中的科學知識點很多，作為傳授知識的老師，一定要在講授知識點時有相當的條理性，而不至于導致學生們新學知識和以學知識的混淆。同時，使知識點以一定的條理講授，是初中科學教學中的必要點。
隨著越來越多的公司在招聘人才時注重工作經驗，大學生一畢業(yè)就去就業(yè)，勢必會有一些劣勢，不僅在個人自身經歷上，更在處理事務的能力上，所以，大學生在步入社會之前，提前做些實踐、實習，鍛煉自己的能力，提高自己的見識，是非常有必要的。
回頭看看這一個月來我們實習的一切，我想說我們對得起自己的付出和努力，對得起青春歲月中這段寶貴的時間。短短的實習學到的東西，定會讓我受益終生，這些收獲會給我力量，支持著我，在成長的路上一路伴我們前行。
學校暑期社會實踐總結
篇6寫作要點208人覺得有用
學校暑期社會實踐總結該怎么寫？這個問題困擾了不少人。其實總結，關鍵在于把自己這段時間的經歷、感受和收獲好好梳理一遍。要是想寫得像模像樣，得先把收集到的信息整理清楚，不然寫出來東拼西湊，看著就不夠專業(yè)。
一開始，先簡單回顧一下這次活動的整體情況，像是去了哪些地方，參與了什么項目，參與人數有多少之類的。這部分不用太復雜，點到為止就行。接著就是重頭戲，講講具體的成果吧。比如，在某個社區(qū)服務的時候，咱們是怎么分工合作的，最終達成了什么樣的目標。這部分最好能結合一些數據，比如幫助了多少老人，清理了多少垃圾之類的，這樣顯得更有說服力。
光說成績也不行，得有點反思?？梢哉務勥^程中遇到的困難，還有當時是怎么解決的。比如有一次去農村調研，天氣特別熱，大家都覺得挺累的，后來大家一商量，決定輪流休息，還制定了詳細的計劃表，這才順利完成了任務。這樣的描述能讓總結看起來更真實。
不過，有些同學可能就會在這里卡殼，不知道該怎么表達自己的感受。其實只要用心去體會就成，可以想想這段經歷對自己有什么啟發(fā)，或者對團隊協作有了哪些新的認識。如果實在想不到，那就從細節(jié)入手，回憶一下當時那些讓你印象深刻的瞬間，把它們寫下來，說不定就能找到靈感。
書寫注意事項：
寫總結的時候，要注意語言要簡練，別啰嗦個沒完沒了。有時候為了顯得內容豐富，有些人會堆砌很多形容詞，結果反而讓人讀起來費勁。所以，該省的地方就得省，重點突出就行。還有就是格式要整齊，段落分明，這樣看起來也舒服。
