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中學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)怎么寫(精選6篇)

發(fā)布時間:2025-08-06 13:00:02 查看人數(shù):99

學(xué)校年度

中學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)怎么寫 【篇1】2200字

安全工作是學(xué)校全面實施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量的保障。我們深刻認識到安全工作責(zé)任重于泰山,切實增強責(zé)任感和緊迫感,把學(xué)校安全工作放在頭等重要的位置,將其作為一項嚴肅的政治任務(wù)來抓,并以此保障學(xué)校正常工作的開展。我校在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以確保校園安全為目的,從增強師生安全意識,強化學(xué)校安全管理入手,對學(xué)校安全防范工作的落實常抓常管,狠抓狠管,通過健全制度,明確責(zé)任,強化措施,狠抓落實,扎實開展了“平安校園”建設(shè)活動,在保障師生生命財產(chǎn)安全、維護校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了大量工作,確保了校園的安全與穩(wěn)定,為廣大師生營造了一個安全、文明、健康的學(xué)習(xí)和工作育人環(huán)境。具體工作現(xiàn)匯報如下:

總體工作思路:以教育局的一系列有關(guān)安全工作重要批示及有關(guān)會議精神為指導(dǎo)思想,以“誰主管,誰負責(zé)”、“誰主辦,誰負責(zé)”的原則,以“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我實”為自我要求,制定各項規(guī)章制度,真正做到面面俱到,以面促點,以點帶面,點面結(jié)合;以制度為綱,以落實為要,明確分工,各司其職,責(zé)任落到實處,工作做到細處,齊抓共管,確保學(xué)校和師生生命、財產(chǎn)安全。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)分工

建立全員參與的安全工作網(wǎng)絡(luò)。為加強對學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了校長任組長,各處室主任和班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。全校上下形成了校長負總責(zé),處室主任、班主任、重點安全項目和區(qū)域責(zé)任人直接管理、具體負責(zé),全體教職工人人參與的安全工作網(wǎng)絡(luò)。

細化分工,明確責(zé)任,杜絕安全工作盲點。我們以創(chuàng)建“平安和諧校園”為目標,以落實“一崗雙責(zé)”為遵循,層層落實安全工作目標責(zé)任制。明確校長對學(xué)校的安全工作全面負責(zé),是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人;分管安全的副校長對學(xué)校安全工作負主管責(zé)任;其他中層領(lǐng)導(dǎo),按照工作分工,對所分管的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全工作負領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;班主任對本班級的安全工作負直接管理責(zé)任;任課教師對所任教的課堂內(nèi)或所組織的教育教學(xué)活動中的學(xué)生安全工作負直接責(zé)任;值班人員對當日安全工作負直接責(zé)任;重點項目和部位的責(zé)任人對本項目和部位的安全工作負直接責(zé)任。

二、完善制度責(zé)任明確

按照區(qū)教育局要求,進一步健全完善了各項安全常規(guī)工作制度,確保校園安全管理的長效機制,從而使安全工作制度化、常規(guī)化,使各項安全要求得以不折不扣地落實。

為了落實“安全第一、預(yù)防為主”的方針,切實加強處室安全工作,防止各類安全責(zé)任事故的發(fā)生,學(xué)校與各處室、班級簽訂了安全工作目標責(zé)任書,實行嚴格的責(zé)任追究制度。學(xué)校把所有教職工履行安全工作職責(zé)情況納入年度考核,考核結(jié)果與年度考核、績效工資、評先評優(yōu)相結(jié)合,對因工作失職造成不良后果的堅決落實責(zé)任追究,實行年度考核“一票否決制”。

三、廣泛宣傳加強教育

學(xué)校安全工作不僅關(guān)系到每個在校學(xué)生和教師的人身安全,而且涉及到每個公民的家庭幸福,關(guān)系著社會的穩(wěn)定和發(fā)展。所以,長期以來我們一直非常重視安全教育工作。一方面,學(xué)校采取常規(guī)教育和專題教育相結(jié)合的方式,提高廣大師生的安全防范意識和自救自護能力。充分利用晨會、主題班會、黑板報、專題講座、觀看錄像資料、應(yīng)急疏散演練等形式,定期開展豐富多彩的安全教育活動?;蛘吒鶕?jù)工作需要開展針對性的安全教育,比如在11月29日,看到新疆一所學(xué)校發(fā)生踩踏事故的新聞報道后,我校迅速開展了“關(guān)注校內(nèi)活動安全、預(yù)防踩踏事故”主題教育活動。另一方面,學(xué)校也非常重視與學(xué)生家長的溝通與交流,充分利用家長會、校訊通、《告家長書》等方式,及時與家長互通信息,共同防范。

四、落實工作措施,實行有效管理

學(xué)校在日常安全管理中始終把安全工作放在心上、抓在手上,并突出重點,持之以恒,努力抓出實效。

1、切實加強校園安全管理,定期排查安全隱患。實行“四排查兩總結(jié)一通報”。值班人員每天早、中、晚巡查,政教處每周小查,學(xué)校每月大查,節(jié)、假日專查。值班教師、班級安全委員每天認真填寫安全日志,遇到突發(fā)事件、發(fā)現(xiàn)重大隱患立即向值班領(lǐng)導(dǎo)報告。每周例會上,由政教處向全體教師通報上一周安全情況。

2、切實加強重點部位、設(shè)施設(shè)備的安全管理。學(xué)校建立并完善了對易燃、易爆、劇毒等危險品及其他重要設(shè)施設(shè)備的使用、登記管理制度,對實驗室、財務(wù)室、微機室等重點部位配備了必要的防火、防盜等安全裝置。今年暑假學(xué)校又投資在校內(nèi)關(guān)鍵部位安裝了8個攝像頭,

3、切實加強學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理。學(xué)校由副校長xx同志具體負責(zé)分管食品衛(wèi)生安全工作。嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》的規(guī)定,嚴把食堂工作人員健康關(guān),嚴把食品采購關(guān),嚴把好食品烹飪關(guān),杜絕出售變質(zhì)、過期食品,嚴把餐具衛(wèi)生關(guān),慎防食物中毒。

4、切實加強寄宿生管理。學(xué)校一方面培養(yǎng)寄宿學(xué)生嚴格遵守紀律和獨立生活能力的良好習(xí)慣,一方面加強管理力度。每天由值班教師配合宿舍管理人員督察學(xué)生就餐秩序、晚上就寢查鋪,確保寄宿學(xué)生在校安全。

5、切實加強治安保衛(wèi)工作。充分發(fā)揮“校園警務(wù)室”的作用,由派出所干警系統(tǒng)學(xué)校治安保衛(wèi)組成員對校園周邊治安環(huán)境進行整治。重視對門衛(wèi)的管理,嚴格控制外來人員進入學(xué)校,并對學(xué)生實行離校請假登記制度。加大治安保衛(wèi)投入,學(xué)校為門衛(wèi)室添置警棍、鋼叉等保安器材,并在學(xué)校重點部位安裝了8個攝像頭,完善了校園視頻監(jiān)控,對師生及校外人員進出情況進行實時監(jiān)控、錄像,確保校園全方位、全天侯安全可靠。

總之,安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分。我校將以高度負責(zé)的精神和飽滿的工作熱情,創(chuàng)造性地扎實工作,把學(xué)校安全工作提高到一個新的水平。

篇1寫作要點160人覺得有用

中學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)怎么寫

學(xué)校的年度總結(jié)每年都要做,這是一項常規(guī)工作。做這種總結(jié)時,得先把全年的工作梳理一遍。像是開學(xué)初的計劃,中間的各種活動,還有期末的收尾工作,都得列出來。當然,這不是簡單的羅列,而是要找出其中的關(guān)鍵點。

比如說教學(xué)這塊,就得看有沒有完成年初設(shè)定的教學(xué)目標。要是有特別突出的成績,比如學(xué)生競賽獲獎情況,或者是教師發(fā)表的論文數(shù)量,這些都是亮點。把這些亮點找出來后,還得分析一下原因,是老師努力的結(jié)果,還是教學(xué)方法改進了。

后勤方面也得好好總結(jié)下。學(xué)校的設(shè)施維護得怎么樣,食堂管理是否到位,這些都是需要關(guān)注的地方。如果發(fā)現(xiàn)問題,就得想想解決辦法。比如去年冬天暖氣不夠熱,今年就得提前檢查維修,確保師生能有個溫暖的學(xué)習(xí)環(huán)境。

除了這些具體的工作,還得看看學(xué)校文化建設(shè)方面有沒有新進展。學(xué)校組織的一些文化活動,像是讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)之類的,效果如何,參與度怎么樣,這些都能反映學(xué)校的文化氛圍。

寫總結(jié)的時候,不能光寫成績,問題也不能忽略。像是安全管理上有沒有漏洞,學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成得怎么樣,這些都是需要反思的。發(fā)現(xiàn)問題后,就要提出改進措施,這樣下一年的工作才能更有方向。

有時候?qū)懣偨Y(jié)會遇到一些小麻煩,比如記不清具體數(shù)字,或者找不到相關(guān)文件。這就得靠平時養(yǎng)成好習(xí)慣,像重要的會議記錄要及時保存,數(shù)據(jù)也要定期備份。不然到時候?qū)懣偨Y(jié)時,就會手忙腳亂。

還有就是,寫總結(jié)時語言要簡潔明了。不要堆砌太多華麗的辭藻,畢竟這是工作匯報,不是文學(xué)作品。用事實說話,用數(shù)據(jù)支撐,這樣才更有說服力。當然,適當?shù)谋磉_感情也是可以的,比如對老師們的感謝,對學(xué)生進步的欣慰。

xx高級中學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)怎么寫【篇2】 6800字

xx年,我校在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面推進素質(zhì)教育,積極探索規(guī)模型辦學(xué)的新路子,在教育現(xiàn)代化道路上積極開展創(chuàng)建文明單位和爭先創(chuàng)優(yōu)活動,真正做到與時俱進,傳承文明。全校師生同心同德,以改革促進發(fā)展,各項工作亮點凸現(xiàn),奪取了“市高中教學(xué)質(zhì)量綜合評估一等獎”,被xx市教育局、衛(wèi)生局授予“貫徹學(xué)校體育、衛(wèi)生工作《條例》優(yōu)秀學(xué)?!保u為“xx市德育先進學(xué)?!保辉u為xx市“文明單位”,評為xx市“十佳衛(wèi)生單位”,學(xué)校黨支部評為“楊舍鎮(zhèn)先進基層黨組織”。我校實驗室被評為“江蘇省標準實驗室”,我校檔案室被評為“江蘇省二級檔案室”,同時,順利通過了江蘇省“三星級普通高中”的轉(zhuǎn)評,學(xué)校各項工作又躍上了一個新臺階。

一、注重內(nèi)部機制的改革,講究管理的科學(xué)性,確保教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

(一)瞄準目標,明確辦學(xué)宗旨

我校一貫遵循“育人為本,全面發(fā)展,努力培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、善于思辯、勇于創(chuàng)新,有特長、有潛能的合格人才”的辦學(xué)宗旨,圍繞“現(xiàn)代化規(guī)模辦學(xué),民眾化精品教育”的辦學(xué)理念,瞄準“設(shè)施高標準,教育高質(zhì)量,文化高品位”的辦學(xué)目標,堅決貫徹黨的教育方針,努力實踐素質(zhì)教育,不斷完善學(xué)校管理,為社會培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才。

(二) 依法治校,嚴格管理流程

我校切實加強領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督,通過深入開展法制宣傳教育,進一步增強了全校師生的法制觀念和法律知識水平,努力實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”,即:由提高法律意識向提高法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)教育管理和學(xué)校辦學(xué)主要依靠行政手段向主要依靠法律手段方向的轉(zhuǎn)變,使法律教育成為學(xué)校教育教學(xué)活動的重要內(nèi)容和有機組成部分,努力培養(yǎng)各種層次的具有相應(yīng)現(xiàn)代法制觀念和法律意識的合格人才。我校本著貫徹“以憲法為核心,以專業(yè)法為重點”,依法建立健全了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各處室、部門工作制度及崗位職責(zé)。做到校務(wù)公開,包括學(xué)校工作的重大決策事項(管理機制、重大改革、發(fā)展規(guī)劃、工作計劃、招生等),資金使用(財務(wù)預(yù)決算,較大的維修、建設(shè)項目、較大金額設(shè)施、設(shè)備的添置、接待費用等),涉及教職員工切身利益的事項(崗位聘任,福利、獎金分配,職稱評定,評優(yōu)評先,立功受獎等),學(xué)校收費(收費依據(jù),收費標準,應(yīng)開具的票據(jù)),民主評議干部和干部任用等情況。我校廣泛地在全校師生員工中進行有規(guī)劃、有措施的法制宣傳動員和培訓(xùn),通過學(xué)習(xí)和教育,大家進一步增強法制觀念和依法辦事、遵紀守法的自覺性,有力推進依法辦教、以法治教、依法執(zhí)教的法制建設(shè)工作,促進了我校精神文明和政治文明的建設(shè)。

(三)育人為本,突出素質(zhì)教育

學(xué)校始終把素質(zhì)教育工作放在首位,以“學(xué)會做人”為德育核心,通過“全員育人、全面育人、全過程育人”開展各項德育工作,形成了我校“心理教育”、“校園環(huán)境育人“的德育特色,在今年二月份被評為“xx市德育先進學(xué)?!保玫搅松霞壍某浞挚隙?。一年中我校從對學(xué)生具體日常行為的規(guī)范入手,利用一切教育手段,抓住每一塊教育陣地努力營造文明、健康、向上的校園氛圍,努力把學(xué)校辦成學(xué)生自動求知和生命成長的健康天地。

(1)“教育學(xué)生立志報效祖國,做一個愛國的人?!北緦W(xué)年我們進一步規(guī)范了每周一次的升旗儀式,“國旗下講話”主題明確,真正做到了融思想性、教育性于一體。我們還利用傳統(tǒng)節(jié)日在全校開展主題教育活動,特別是在 “元旦”、“五·四”、“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”開展了轟轟烈烈的全校性活動。利用圖書館、板報櫥窗、電視臺、廣播等陣地,通過愛國主義資料圖片的介紹,進一步加強對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、革命英雄主義教育。同時也培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神,增強了他們的責(zé)任感和使命感。

(2)教育學(xué)生“尊重關(guān)愛他人,做一個有道德的人”。一年中,我學(xué)繼續(xù)組織全體學(xué)生深入學(xué)習(xí)了《公民道德修養(yǎng)讀本》,展開大討論,撰寫心得體會。各班還緊緊圍繞教育部發(fā)布的《____國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和新《中學(xué)生守則》等文件,組織了深入持久的學(xué)習(xí),師生知曉率達到了100%。學(xué)生舉止文明、同學(xué)之間友好相處、尊敬師長、師生自覺遵守社會公德的良好風(fēng)尚。另外,還利用對特殊學(xué)生的幫扶工作,通過“一幫一”的結(jié)對子工作,幫助特殊學(xué)生重新找到了溫馨和快樂,也培養(yǎng)了廣大學(xué)生的“愛心”意識。

(3) 教育學(xué)生“自覺遵紀守法,做一個文明的人”。根據(jù)實際,我們還特意制訂了《xx高級中學(xué)學(xué)生“八要、“十不準” 》,作為xx學(xué)子“學(xué)會做人”的準則。突出規(guī)范了對后進生的管理和教育,基本做到了后進生“有檔案、有幫扶、有效果”。我們在“星級班級”評比的基礎(chǔ)上,開展“標兵班級”的評比。每學(xué)期每個年級推薦1-2個班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)純的“星級班級”作為標兵班級,為年級學(xué)習(xí)的榜樣,標兵班級將作為以后各級各類先進班集體評選的重要依據(jù)。每學(xué)期我校都要開展一次“法制教育周”活動,與法院、檢察院、派出所合作,開展法制講座,進行圖片展覽,觀看法制教育專題片,旁聽法院庭審,繼續(xù)與文化市場等部門合作加大對周邊網(wǎng)吧、游戲廳的檢查力度,純潔校園周邊環(huán)境。

(四)大膽改革,激發(fā)工作潛能

今年我校進一步加大了改革的力度,突破“競聘上崗,以崗定酬,以績?nèi)〕辍眴我荒J?,實施了《教研組、年級組考核評估方案》以及《年級組聘任方案》。特別是《年級組聘任方案》,對廣大教師職業(yè)思想和工作態(tài)度的觸動是巨大的,工作積極性得到了充分的發(fā)揮。具體做法是:首先由學(xué)校組建有分管校長、教務(wù)處學(xué)生處主任(副主任)、年級組正副組長組成的“年級領(lǐng)導(dǎo)小組”,“年級領(lǐng)導(dǎo)小組”負責(zé)聘任本年級的班主任,然后由班主任負責(zé)聘任本班任課教師。任課教師如果不能被本年級聘用,則由學(xué)校向其他年級推薦,如果不能被其他年級聘用,該任課教師則就要面臨緩聘或解聘。由于制訂的有關(guān)政策比較具體,可操作性強,透明度高,學(xué)校輿論氛圍健康,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及年級組、教研組、備課組、導(dǎo)師、同事對相關(guān)教師平時的幫扶督促工作細致到位,今年七月學(xué)校“聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組”研究決定,解聘了七位一線教師,緩聘了二位中青年教師。動了真格,全校教師震動很大,但又完全理解和支持。應(yīng)該說,我校的這一改革是完全成功的,對學(xué)校今后工作的開展,其影響是積極的,也是巨大的。

(五)完善機

制,發(fā)揮年級組作用

隨著我校規(guī)模的不斷擴大,我校原有的管理模式已不適應(yīng)時代要求,我們繼續(xù)強化年級組工作運行機制,建立了以校長室為“金字塔尖”管理決策領(lǐng)導(dǎo)層、三個“年級領(lǐng)導(dǎo)小組”為“金字塔身”部署協(xié)調(diào)層、全體師生為“金字塔基”教學(xué)實施層的“金字塔”型的教學(xué)管理體系,牢牢穩(wěn)定教學(xué)的過程環(huán)節(jié)。突出抓好年級組建設(shè),成立了由校長室、教務(wù)處、學(xué)生處、年級組長參與組成的“年級組工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,充分發(fā)揮年級組作用?!澳昙壗M工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,全面負責(zé)開展年級組工作,大到學(xué)生聯(lián)合班會、家長會、大型文體活動,小到學(xué)生思想教育、個別談話、班級活動,參與本年級的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教師管理,確保整個年級的教育教學(xué)工作正常運作。在校長室的統(tǒng)一部署下,學(xué)校各部門既職責(zé)明確,又步調(diào)一致,保證了全校工作開展的協(xié)調(diào)性。

(六)抓好高三,輸送優(yōu)秀人才

我校專心致志抓好高三畢業(yè)班工作,從班風(fēng)、學(xué)風(fēng)抓起,增強危機感,營造適度緊張、高度自覺、積極向上的氣氛。教師都能把主要精力放置在對高考考綱的研究和課堂教學(xué)內(nèi)容的精心安排落實上,緊扣每一個教學(xué)環(huán)節(jié),從落實每一個知識點抓起,確立打團體仗,提高復(fù)習(xí)效率。畢業(yè)班的每個老師都能全身心地投入到崗位工作上,對工作傾注了大量的心血。今年我校xx屆學(xué)生高考又取得特大豐收,本科達線人數(shù)805人,其中本一達線人數(shù)507人,創(chuàng)造歷史最好成績。

二、注重領(lǐng)導(dǎo)表率作用,提高管理藝術(shù)水準,確保學(xué)校工作的優(yōu)質(zhì)高效。

我校行政一班人始終以“勤政、務(wù)實、高效”作為工作準則, 創(chuàng)造性地開展工作,既是教育教學(xué)實踐工作的行家里手,更是組織策動學(xué)校工作優(yōu)質(zhì)高效運作的指揮者和引路人。領(lǐng)導(dǎo)班子成員勤政廉潔,率先垂范,不斷探索,努力提高自身管理藝術(shù)水準,確保各項工作的優(yōu)質(zhì)高效。

首先是做到帶頭學(xué)習(xí),努力提高政治思想覺悟。學(xué)校班子堅強團結(jié),凝聚力、戰(zhàn)斗力強,他們處處以表率來帶動整個學(xué)校的正氣足、人心齊。在每周一教工例會和升國旗儀式上的“國旗下講話”,校長室都是有精心準備,有先進教育思想的宣傳傳播,也有具體教育計劃的部署落實,有理念思想的前瞻性,也有卓然見效的可操作性。

第二是帶頭科研。在認真學(xué)習(xí)教育理論的基礎(chǔ)上,努力提高管理水平,來推動學(xué)校的教學(xué)改革。趙洪文校長在多年規(guī)模型高級中學(xué)管理實踐的基礎(chǔ)上,積極總結(jié)經(jīng)驗,針對我校的具體實際,提出了“現(xiàn)代化規(guī)模辦學(xué),民眾化精品教育”的辦學(xué)思路,大膽改革,銳意進取,工作開展得轟轟烈烈,特別是對教師管理和畢業(yè)班管理講求藝術(shù),成效顯著,為xx高中贏得越來越高的社會聲譽作出了貢獻。陳敏副校長今年有多篇論文在市級以上刊物上發(fā)表,被評為“xx市名教師”。

第三是帶頭奉獻,以吃苦在前、享受在后的精神感染廣大教師。三位分管各年級工作的校長,每天堅持最早到校巡視,發(fā)現(xiàn)問題,現(xiàn)場辦公解決。趙洪文校長連續(xù)負責(zé)xx屆、xx屆畢業(yè)班的工作,每天奮斗在第一線,女兒今年上大學(xué)都無暇顧及。行政領(lǐng)導(dǎo)都能全天候的在學(xué)校工作,堅持和師生一起吃食堂,中午也不回家休息。經(jīng)常放棄休息日,自覺加班加點,堅持不計較報酬,多講奉獻。

第四是廉潔從教,純潔校園風(fēng)氣,凝聚人心。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在招生、基建、教師調(diào)動等重大問題上堅持集體決策,民主集中,堅決不收受錢財,不參加宴請,不為親戚朋友開后門,公正、公平、公開地辦好學(xué)校的每項工作。平時也無任何奢侈浪費現(xiàn)象,全年招待費僅為規(guī)定額的50%左右。學(xué)校在招生中,校長向全校教師承諾不參加宴請、不收受禮品、不在家接待求學(xué)學(xué)生的家長,沒有發(fā)生亂招生亂收費現(xiàn)象。一年來,學(xué)校沒有發(fā)生過一起違規(guī)事件。

第五是創(chuàng)建目標明確。我校作為全市最大的規(guī)模型學(xué)校,又是江蘇省“三星級普通高中”,理應(yīng)發(fā)揮示范效應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終堅持把創(chuàng)建文明單位作為工作的主要方向和內(nèi)容,有計劃、有安排、有措施,平時對各條線的工作都提出了高標準的要求。今年,我校又申報了“xx市依法治校先進學(xué)校”、“xx市語言文字工作先進學(xué)?!薄ⅰ皒x市藝術(shù)教育先進學(xué)?!?、“xx市安全學(xué)?!钡膭?chuàng)建工作,在具體執(zhí)行過程中,對照創(chuàng)建要求,一著不讓,努力在全市同行中起帶頭作用。

三、注重師資隊伍建設(shè),優(yōu)化教師群體素質(zhì),確保提供成長的空間平臺。

近幾年來,隨著我校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴大,也給廣大教師的成長提供了廣闊的發(fā)展空間和平臺,我校通過宣傳引導(dǎo),建構(gòu)了廣大教師的價值觀、生命質(zhì)量觀、育人觀、學(xué)習(xí)觀,喚起了他們的進取心,激發(fā)出眾志成城的凝聚向上力,努力把學(xué)校辦成教師自我發(fā)展和價值體現(xiàn)的理想場所。

1、從思想深處關(guān)心教師。通過不斷的學(xué)習(xí)和教育,全力培養(yǎng)廣大教師的愛崗敬業(yè)的責(zé)任意識,廣大教師都能依法執(zhí)教,教書育人,為人師表,能自覺地抵制社會不良風(fēng)氣的影響,廉潔從教,不利用職務(wù)之便謀取私利。一年來,無一起違背師德師風(fēng)的現(xiàn)象發(fā)生,表現(xiàn)了較高的道德修養(yǎng)。

2、在業(yè)務(wù)工作上提出具體的可操作性強的要求。我校教師嚴格執(zhí)行崗位規(guī)范,自覺遵守工作紀律,認真上好每一堂課,認真布置和批改作業(yè),認真輔導(dǎo)學(xué)生,認真考核,認真組織課外活動。每學(xué)期,教師都能認真制訂工作計劃,期末認真進行總結(jié)。45周歲以下的教師都能積極參加課堂教學(xué)達標活動,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益.

3、不斷督促教師加強繼續(xù)教育,提高自身教育教學(xué)綜合能力。除了對自己所任教學(xué)科的教學(xué)大綱要求、教學(xué)方法技能不斷學(xué)習(xí)、不斷鉆研,學(xué)校還積極創(chuàng)造條件為教師發(fā)展提供機會,并給予經(jīng)濟的支持。40周歲以下的大專學(xué)歷的教師參加高一級學(xué)歷層次的進修、函授率達到了100%,其它教師也都能有計劃地參加各級各類的教育和文化、業(yè)務(wù)進修,提高教育素養(yǎng)和教學(xué)水平。廣大教師能認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育理論,深入理論研究,積極撰寫論文,今年累計有五十多篇論文在各類報刊雜志上發(fā)表。有三人被評為“中學(xué)高級教師”,四人被評為“中學(xué)一級教師”,十五人被評為“中學(xué)二級教師”。

4、進一步加速培養(yǎng)青年骨干教師群體。目前,我校未滿35周歲的青年教師比例已超過60%,為了使他們迅速成長,我校首先完善了青年教師的培養(yǎng)機制,并突出了過程管理的監(jiān)督和幫扶功能。我校通過“導(dǎo)、學(xué)、練、用、評”即實行導(dǎo)師制,師徒結(jié)對,學(xué)習(xí)理論知識,練好業(yè)務(wù)基本功,多渠道、多崗位鍛煉青年教師。全校青年教

師在學(xué)期初每人都要制訂本學(xué)期個人奮斗計劃書,填寫好“自我發(fā)展成長計劃表”,明確一年的奮斗目標,學(xué)校對他們實行階段性評價,落實好考核獎勵措施,促進青年教師盡快脫穎而出。同時,我們還通過導(dǎo)師示范課、青年教師匯報課活動、跟隨高三復(fù)習(xí)做高考模擬試卷、組織廣大青年教師相互聽課、相互評議等活動,讓他們在更高的理性高度,從更加直接的領(lǐng)悟?qū)用嫔细玫氐玫教岣?。上半年,我校?位青年教師第一次上高三畢業(yè)班課,高考成績十分令人滿意。

4、鼓勵教師申請擔任班主任,給他們的能力展示提供機會和平臺。 我們要求不滿45周歲的教師人人申報副班主任,在更加復(fù)雜的教育環(huán)境中磨練和提高自己。對不滿三年的青年教師,在申請的基礎(chǔ)上選定能力較強者首先擔任副班主任,參與班級管理。實踐中,很多教師都感到班主任工作給他們的思想、能力帶來了明顯的競爭和挑戰(zhàn)。廣大教師在看到自身不足的情況下,紛紛表示一定要苦練基本功,提高業(yè)務(wù)能力,在工作中加速成長。

5、嚴格的聘任制度給教師以動力。今年三月我校教代會通過了《xx高級中學(xué)年級組聘任制》章程,給廣大教師不斷提高自身素質(zhì)、要求自身快速成長提供了強大的推動力,他們在學(xué)校工作崗位上既可以盡情展示自己的才華,對照學(xué)校管理要求不斷調(diào)整提高自己的能力水平,又有一種“生于憂患”的緊迫感。應(yīng)該說我校教師的群體成長是有目共睹的,一大批優(yōu)秀教師脫穎而出,涌現(xiàn)了一批市內(nèi)有名的骨干教師。

6、建立完整的教師業(yè)務(wù)檔案,加強業(yè)務(wù)考核。學(xué)校按規(guī)定對每位教師定期進行業(yè)務(wù)考核,平時通過月考、問卷調(diào)查、抽查、召開學(xué)生座談會等形式對每位任課教師的教育教學(xué)情況進行綜合考評,并做出詳細的調(diào)查記錄。學(xué)期結(jié)束時,由教務(wù)處、學(xué)生處、校長辦公室、年級組組成教師考核考評小組對每位教師的“德、勤、績、能”四個方面綜合評議,按“優(yōu)秀、良好、合格、不合格”等第進行評定打分,以此作為評先評優(yōu)、年級聘任、緩聘、解聘的依據(jù)。每位教師都有一份獨立完整的業(yè)務(wù)考評檔案,主要包括學(xué)期教育教學(xué)成績、工作計劃、工作總結(jié)等資料。

四、注重全面配合發(fā)展,落實環(huán)境安全工作,確保整體工作的協(xié)調(diào)有序。

一年來,我校在抓緊抓好教育教學(xué)這一中心工作以外,還突出抓好了以下多方面的工作。

1、搞好校園的環(huán)境工作。今年,學(xué)校繼續(xù)加大校園環(huán)境設(shè)施的投入力度,整個校園布局合理、美觀。校園綠化面積達標,學(xué)校四季有鮮花,一年有綠意,專人負責(zé)校園花木栽培護送展示,常年花開。制訂并完善了校園管理制度,總務(wù)處、學(xué)生處每天都要安排人員對校園環(huán)境衛(wèi)生工作進行檢查評比,實行“零整改制度”,做到校園無雜草,墻壁無污跡,門窗無塵埃,地面無紙屑、痰跡的“五個無”,全校環(huán)境整潔。學(xué)校還重點提高對教師辦公室、學(xué)生教室、圖書館、實驗室等室內(nèi)場所的衛(wèi)生要求,明確“布置樸實、窗明幾凈、安排有序、專人負責(zé)”。暑期中,我校還專門對食堂進行了改造,配齊學(xué)生宿舍的淋浴、空調(diào)及對講設(shè)施等,為學(xué)生餐飲休息提供了一個很好的條件保證。廣泛開展“文明宿舍”的評比,使學(xué)校宿舍的管理上了一個更高的層次。

2、切實做好校園安全工作。學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實行“分片承包、落實到人”制度,各部門、各條線都有專人負責(zé)工作,制度上墻,職責(zé)明確,特別是實驗室、食堂、宿舍等重點區(qū)域、防盜、防火、防毒等工作步驟相當嚴密規(guī)范,一把手校長常常深入督查。平時,經(jīng)常對校內(nèi)教學(xué)、生活場所進行巡查,及時消除安全隱患。還和交警楊舍中隊聯(lián)系一起整治校園周邊的道路安全。一年來,全校無一起意外事故發(fā)生。

3、做好計劃生育工作。醫(yī)務(wù)室在做好本職工作的同時,積極參與校園衛(wèi)生檢查評議工作,每學(xué)期對學(xué)生的體檢工作及進細致。積極配合工作,全校無一人計劃外懷孕。

4、工會和共青團等群團組織工作也十分出色,在組織參加的各級各類競賽活動中屢屢獲獎。我校還進一步地健全了教職工代表大會制度,廣泛地聽取群眾的意見和呼聲,對學(xué)校重大決策問題交付教代會審議通過。繼續(xù)與民主黨派肝膽相照,榮辱與共,發(fā)揮好他們的參政議政作用;我校還始終重視“夕陽紅”工程,關(guān)心離退休教師的實際生活、思想問題,全力為他們排憂解難。一年來,全校無一起教職工因?qū)W校處理問題不公正而進行的上訪事件。

5、加強收費規(guī)范。學(xué)校積極響應(yīng)市教育局下達的有關(guān)文件要求,并按文件規(guī)定的內(nèi)容對收費進行規(guī)范公示,開出的票據(jù)規(guī)范,收費范圍合乎規(guī)定,開出的票據(jù)金額與實際收費金額吻合。沒有向?qū)W生收取錢款不開票現(xiàn)象,沒有教師個人行為的搭車收費行為。教育教學(xué)工作及教職工福利,做到收支明確、公開。學(xué)校資金統(tǒng)一上繳xx市財政國庫,通過市結(jié)算中心使用資金。

一年來,xx高級中學(xué)取得了輝煌的成就,完全是全校教工辛勤耕耘的成果。我們?nèi)w教職工決心再接再厲,團結(jié)一心,心向xx,勤奮工作,以更加優(yōu)異的成績向黨和人民匯報,以全新的輝煌,來報答各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與厚望。

篇2寫作要點149人覺得有用

xx高級中學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)怎么寫

做總結(jié)這件事,說復(fù)雜也不復(fù)雜,說簡單吧其實也挺麻煩。尤其對于學(xué)校這種地方,涉及的東西多,頭緒也雜。像我們學(xué)校,每年到了年底,各部門都得交總結(jié),從教學(xué)到后勤,方方面面都要涵蓋。要是沒個章法,寫出來的東西要么亂七八糟,要么就是流水賬,看著就頭疼。

先說說開頭部分吧。很多人一上來就洋洋灑灑寫一大段背景介紹,這其實有點多余??偨Y(jié),重點是要講清楚這一年干了什么,成績在哪里,問題又是什么。不過開頭也不能太簡略,得有個鋪墊,比如可以簡單提一下學(xué)校的總體情況,比如學(xué)生人數(shù)、教職工規(guī)模之類的,反正就是讓讀者有個基本概念。

說到成績,這是總結(jié)里最核心的部分。成績不是吹出來的,得有具體的數(shù)據(jù)支撐,比如教學(xué)質(zhì)量提升了多少個百分點,升學(xué)率提高了幾個百分點,學(xué)生競賽獲獎的數(shù)量等等。這些數(shù)字最好能和去年做個對比,這樣直觀地展示進步。不過這里有個小問題需要注意,有些老師可能在統(tǒng)計數(shù)字的時候不太仔細,導(dǎo)致數(shù)據(jù)前后對不上,這就尷尬了。

成績背后肯定離不開人的努力。這部分可以著重提到一些關(guān)鍵人物,比如優(yōu)秀教師、先進班集體之類的。不過這里要注意一點,表揚歸表揚,但別把話說得太滿,不然萬一哪天出了啥差錯,臉就丟大了。而且表揚的時候也得講究平衡,不能光顧著夸某個人,而忽略了其他默默付出的同事。

接下來就是談問題了。沒有哪個學(xué)校是完美無缺的,所以總結(jié)里不能只報喜不報憂。問題要實事求是地擺出來,比如教學(xué)管理上存在的一些漏洞,學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成方面還有哪些不足。這些問題不能泛泛而談,得有具體的案例支撐,這樣才能顯得真實可信。不過有時候老師們寫到這里可能會有點糾結(jié),既想反映實際情況,又怕影響自己的年終考核,這就需要把握好分寸了。

最后就是對策部分了。針對前面提到的問題,提出改進措施。這一步很重要,因為總結(jié)不只是為了回顧過去,更是為了指導(dǎo)未來。對策要具體可行,不能光喊口號。比如說針對學(xué)生早戀現(xiàn)象,可以建議開展青春期教育講座,而不是簡單地說要加強管理。不過有時候老師們在寫對策時會有點空洞,比如動不動就說要加強培訓(xùn),卻沒說具體怎么培訓(xùn),這也是一大通病。

總結(jié)寫完后,最好讓領(lǐng)導(dǎo)或者其他同事看看,聽聽他們的意見。畢竟一個人寫總結(jié)難免會有疏漏,別人幫忙看看說不定就能發(fā)現(xiàn)問題。不過這里有個小細節(jié)需要注意,有些人改東西時喜歡大刀闊斧地改動,結(jié)果把原意改得面目全非,這就不好了。

總結(jié)寫得好不好,直接影響到學(xué)校的工作推進。所以大家在寫總結(jié)的時候,既要認真對待,又要靈活處理。說到底,總結(jié)不是為了應(yīng)付檢查,而是為了推動工作更好地開展。

2025初中學(xué)校年度工作總結(jié)怎么寫【篇3】 8250字

2025初中學(xué)校年度工作總結(jié)一

一年來,我校以三個代表重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞創(chuàng)建輕負高質(zhì)的農(nóng)村示范初中的辦學(xué)目標,在縣教育局、深澤鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)懷指導(dǎo),依靠全體教師的共同努力、群策群力,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了較好的效果,先后榮獲金華市治安安全單位、金華市綠色學(xué)校、金華市文明單位、縣黨風(fēng)廉政建設(shè)工作先進集體等榮譽稱號;在尖子生60人流向城區(qū)學(xué)校的情況下,2025中考,我校有11人被磐安中學(xué)錄取,19人被磐安二中錄取,上二中線以上34人;在縣第25屆中小學(xué)生田徑運動會上榮獲團體總分第三名的好成績;期末四校(仁川、冷水、盤山)聯(lián)考中,各項數(shù)據(jù)均有較大進步;榮獲縣教育教學(xué)管理二等獎,初中學(xué)校年度工作總結(jié)。成績來之不易,總結(jié)很有必要?,F(xiàn)將我校2025年度工作作如下總結(jié)。

一、實施目標管理,促進和諧發(fā)展

1.緊緊圍繞三年發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,加強校務(wù)管理,發(fā)展目標清晰,爭創(chuàng)農(nóng)村名校,黨政工團學(xué)生會組織團結(jié)協(xié)作,緊密配合,增強凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2.建立健全學(xué)校的各項規(guī)章制度,堅持依法治校,用制度管人,按制度辦事,加強教師職業(yè)道德建設(shè),充分調(diào)動廣大教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。

3.積極穩(wěn)妥推進學(xué)校人事制度改革,認真貫徹教育局相關(guān)文件精神,將教師的工作成績、業(yè)務(wù)考核與績效工資相掛鉤。

二、加強隊伍建設(shè),提升教師素養(yǎng)

1.加強班子隊伍建設(shè)

(1)要求班子成員以四心抓教育教學(xué),即身正廉潔得人心,增長才干服人心,干出事業(yè)聚人心,排憂解難暖人心,努力把學(xué)校辦成以人為本的學(xué)校、與時俱進的學(xué)校、人民滿意的學(xué)校。

(2)勤于學(xué)習(xí),做專家型管理者。認真學(xué)習(xí)并理性地實踐新的教育理念,掌握科學(xué)的管理方法,提升領(lǐng)導(dǎo)能力。

(3)善于協(xié)調(diào),做服務(wù)型管理者。做到全方位管理、全天候服務(wù)、全過程教育、全身心投入。

(4)勇于負責(zé),做實干型管理者。下真功夫、細功夫、苦功夫,求真務(wù)實埋頭干,以身作則帶頭干。

2.抓好教師隊伍建設(shè)

強化師德師風(fēng)建設(shè),因地制宜地開展了一系列活動:組織開展了與下崗職工比待遇、與英模人物比貢獻、與人民教師的要求比差距的三比教育活動;開展了事業(yè)家庭兼顧型教師評選活動;黨員教師簽訂了廉政承諾書,積極參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大會小會始終注意引導(dǎo)教師做到五個學(xué)會,即:學(xué)會換位、學(xué)會寬容、學(xué)會欣賞、學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會合作。

3.關(guān)注青年教師成長

一是高度重視骨干教師的培養(yǎng),對事業(yè)心強、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的青年教師多壓擔子,比如對厲昌東老師,安排他教2個畢業(yè)班的課務(wù),同時委以辦公室主任的工作,在學(xué)校老師面前樹立了扎實肯干的中層形象,起到了示范帶頭作用。二是落實了青藍工程,組織青年教師張賓雅參加了縣中小學(xué)管理干部培訓(xùn)、縣英語優(yōu)質(zhì)課評比。

4.鼓勵教師繼續(xù)教育

從思想上、時間上、經(jīng)費上鼓勵校長和教師參加繼續(xù)教育、各類培訓(xùn)、各類學(xué)習(xí),扎扎實實推進教育教學(xué)工作。教師參加繼續(xù)教育率達100%

三、加強德育管理,注重德育實效

1.深化寄宿生管理制度,創(chuàng)新寄宿生管理載體,為寄宿生的快樂生活、健康成長,提供良好的環(huán)境,創(chuàng)設(shè)良好的氛圍。注重寄宿生良好習(xí)慣培養(yǎng),做到寢室墻面、地面潔凈,物品放置規(guī)范有序,整齊劃一;以中小學(xué)生守則和中小學(xué)生日常行為規(guī)范為準則,強化對學(xué)生個人衛(wèi)生、禮儀習(xí)慣的檢查考評。積極開展寄宿生的文體娛樂活動,就寢前5分鐘統(tǒng)一規(guī)定為身體鍛煉時間,男生做俯臥撐,女生做仰臥起坐;學(xué)校成立多種興趣小組,科學(xué)利用課余時間開展活動,拓展豐富教育內(nèi)涵,促進寄宿生個性發(fā)展。

2.抓現(xiàn)代公民教育,用校會、班會、國旗下講話、黑板報和宣傳窗,結(jié)合重大節(jié)日、當前國際國內(nèi)形勢的發(fā)展和先進人物的優(yōu)秀事跡,開展一系列現(xiàn)代公民教育活動,如:愛國歌曲大家唱、經(jīng)典名句誦讀、入團宣誓儀式、校園讀書節(jié)、歡度中秋節(jié)、為云南災(zāi)區(qū)捐款獻愛心、設(shè)立節(jié)能減排義務(wù)監(jiān)督員、開學(xué)典禮表彰大會、請消防隊領(lǐng)導(dǎo)來校講座、法制專題報告等。培養(yǎng)學(xué)生的思想道德修養(yǎng)、提高學(xué)生的社會適應(yīng)能力和融合能力、自我保護能力。

3.抓班級管理。召開班主任工作專題會議,制定和完善《班主任工作常規(guī)》和《班主任考核量化細則》,及時布置和落實政教線工作,總結(jié)經(jīng)驗,找出差距,合理安排下步工作計劃。為了提高班主任管理能力,每月組織班主任向名班主任學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)總結(jié),從而不斷提高班主任的管理水平。一年來各班主任能本著對學(xué)生負責(zé)、對家長負責(zé)、對學(xué)校負責(zé)、對社會負責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開展工作。

4.抓家校聯(lián)系。充分利用家長會、校訊通和致家長一封信等形式,真正做到家校聯(lián)系及時,信息反饋暢通。分年級多次召開學(xué)生家長會,向他們了解學(xué)生在家里的表現(xiàn)、引導(dǎo)他們科學(xué)教育孩子。

5.重視后進生的轉(zhuǎn)化工作。針對不同年級后進生的不同特點,因材施教。引導(dǎo)他們認識不足,逐步改進,爭取做一個對社會有用的人。

四、精細課堂管理,打造有效課堂

1.真抓教學(xué)模式研究,突出一個變字。借鑒杜郎口教學(xué)模式的經(jīng)驗,自定探索高效課堂,培養(yǎng)世紀人才的課題,成立了課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組、指導(dǎo)小組和評價小組,教師全員參與,使教師成為學(xué)生自主學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,成為學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)者,成為學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)者。以學(xué)生為本,把時間還給學(xué)生,把學(xué)法教給學(xué)生,把舞臺搭給學(xué)生,把自信留給學(xué)生。

2.真抓教學(xué)五認真,強化一個實字。今年的備課,力求體現(xiàn)新課程方案中的理念---以學(xué)生發(fā)展為本,以生活為核心,靈活運用多種教學(xué)、學(xué)習(xí)方式,主動研究教學(xué)活動中課堂結(jié)構(gòu)的變化,認真設(shè)計每個教學(xué)環(huán)節(jié),突出學(xué)生的主動性,突出學(xué)生的親身體驗和實踐,保證有效地完成每節(jié)課的目標。加大了教學(xué)檢查力度,每次檢查前,我們都制定了詳細的實施方案,以期在客觀公正的前提下對每位教師的教學(xué)五認真有一個真實的評價,并及時將評價結(jié)果反饋至全體教師,表揚了先進,鞭策了后進。

2.真抓課堂管理,講究一個嚴字。本年度注重教學(xué)的過程性管理,加大了隨堂聽課力度,在聽課過程中,觀察教師對新課程的執(zhí)行力度、各環(huán)節(jié)的設(shè)計和課堂的即時效果。借全縣抓規(guī)范辦學(xué)的東風(fēng),下決心按規(guī)范辦學(xué),嚴格規(guī)范課程設(shè)置,保證三開足開齊音、體、美、勞、信息課,嚴禁其它教師占用這些術(shù)科,確保術(shù)科的正常開展;嚴禁晚自修上課,只安排教師跟班,嚴格控制作業(yè)量,保證學(xué)生有足夠的時間消化。

3.真抓作業(yè)管理,追求一個新字。要求老師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,分層布置作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

4.真抓教研組管理,堅持一個恒字。完善教研組管理制度和教研組評價方法,健全正常高效的學(xué)習(xí)制度,保證教研組的學(xué)習(xí)時間,以知曉新課程標準和考試大綱為內(nèi)容,進行學(xué)習(xí)和研究,持之以恒地抓好教研組建設(shè)。

5.真抓活動課建設(shè),實現(xiàn)一個活字。活動課程與學(xué)科課程相輔相成,目標上保持一致,內(nèi)容上相互配合,功能上彼此補充,提高整體教育效果。在活動課程中體現(xiàn)農(nóng)村學(xué)校特點,在活動中教育學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),引導(dǎo)學(xué)生積極參加家鄉(xiāng)社會主義建設(shè);貫徹統(tǒng)一要求與靈活性相結(jié)合,在落實學(xué)校基本要求的前提下,通過制定活動課程計劃,把升旗儀式、晨會、主題教育活動、班會、各類興趣小組活動、社會實踐等均納入課程體系、排入課表,給予時間保證。同時,進行必要的調(diào)控。

五、關(guān)注課題研究,提高科研水平

1.常規(guī)工作做優(yōu)做精。學(xué)校在教科室的統(tǒng)籌安排下,科學(xué)計劃,月月落實,營造以學(xué)生為本的科研氛圍。

2.課題研究注重過程。一年來,我校申報的縣級課題《磐安縣農(nóng)村初中閱讀模仿創(chuàng)新系統(tǒng)化作文教學(xué)研究報告》等5個課題順利結(jié)題,完成了2個市級課題《農(nóng)村學(xué)生提升說數(shù)學(xué)的能力研究》《城市化進程中的農(nóng)民工子女的家庭教育研究》和《農(nóng)村初中教師職業(yè)倦怠的調(diào)查與研究》等4個縣級課題的申報、立項工作,并根據(jù)課題方案的分工,有計劃,分層次開展課題研究工作。1個課題獲縣三等獎;2個課例獲市三等獎,1個課例獲市二等獎;論文獲市二等獎1篇,市三等獎3篇,縣三等獎以上共15篇。

3.開展校本培訓(xùn)和校本教研活動。學(xué)校把學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、學(xué)習(xí)課件制作技術(shù)、利用多媒體進行課堂教學(xué)作為校本培訓(xùn)的主要內(nèi)容,校本教研按活動表有序進行,一年來每位教師都承擔了校級教學(xué)探討課或教學(xué)觀摩課。切入學(xué)習(xí)杜郎口教學(xué)模式,落實輕負高效工作會議精神以來,七年級教師的教研課精彩紛呈。每堂教研課的操作流程是:發(fā)現(xiàn)問題-----確定校本教研的主題-----搜集、學(xué)習(xí)相關(guān)文獻-----制定解決問題的方案-----組織說課-----課堂探究-----評課反思-----修改方案-----再實踐----再總結(jié)反思。通過校本教研,轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念和行為,提高了新課程的施教能力。

六、加強后勤管理,發(fā)揮服務(wù)保障功能

1.后勤工作人員樹立了服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想,降本增效,開源節(jié)流,確保學(xué)校中心工作的順利展開。

2.加強財物管理,執(zhí)行采購驗收、領(lǐng)物審批制度;嚴肅財務(wù)紀律,適度從緊開支,確保學(xué)校各項工作正常運行。

3.規(guī)范食堂收費行為,杜絕任何亂收費現(xiàn)象的發(fā)生。

4.繼續(xù)抓好學(xué)校的綠化和美化工作,努力構(gòu)建環(huán)境友好型學(xué)校。

5.加大校園硬件設(shè)施建設(shè)力度。創(chuàng)建了心橋圖書樓、師生閱覽室;完成了食堂項目場地平整,擋土墻建設(shè)與整個運動場建設(shè)項目配套實施,工程正在緊張有序進行中。

6.創(chuàng)建C級學(xué)校食堂工作主動而有效。為確保廣大師生的身體健康,杜絕食物中毒事件發(fā)生,我校根據(jù)C級食堂衛(wèi)生考核標準,對食堂管理和創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)重視、投入到位、措施扎實,軟件資料翔實全面。

7.繼續(xù)做好愛心營養(yǎng)餐和困難學(xué)生資助工作。

8.創(chuàng)建了學(xué)生勞動技術(shù)實踐基地,培養(yǎng)學(xué)生掌握蔬菜種植技術(shù)。還組織學(xué)生走出課堂,走進了深澤鄉(xiāng)中小學(xué)生科技實踐示范基地,深入當?shù)剞r(nóng)業(yè)科技示范戶車崇生的田間地頭,集體參觀了該示范戶的大棚蔬菜種植基地,認真聆聽了該示范戶和市農(nóng)業(yè)科技專家所作的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識講解,親身感受了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)育種科學(xué)化、設(shè)備現(xiàn)代化、種植現(xiàn)代化的特征,為一部分學(xué)生將來成為真正有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民打好基矗

一年來,我們團結(jié)一心,克服困難,艱苦奮斗,保穩(wěn)定,求質(zhì)量,促發(fā)展,較好地完成了學(xué)校期初制訂的年度目標任務(wù)。成績屬于過去,未來任重道遠。在今后的工作中,我們將繼續(xù)以自己的智慧和勤奮編織出更加美麗的花環(huán),去裝點深澤鄉(xiāng)教育事業(yè)燦爛的明天!

2025初中學(xué)校年度工作總結(jié)二

本期以來,我校全面貫徹黨的教育方針,大力實施素質(zhì)教育,堅持以人為本,德育為首,有效提升學(xué)生的德育水準和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。多措并舉,強化教師師德修養(yǎng),提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),深化課堂教學(xué)改革,著力打造高效課堂,充分凸顯學(xué)生的主體地位,教育教學(xué)工作穩(wěn)步推進,我校連續(xù)七年獲得三門峽市教育教學(xué)工作先進單位榮譽稱號,獲得“三門峽市十佳文明學(xué)?!睒s譽稱號,為進一步總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚成績,查找不足,現(xiàn)特對本期工作總結(jié)如下:

一、師德建設(shè)

1、深入開展“爭做人民滿意好教師”活動。我校根據(jù)上級部署,結(jié)合我校實際深入開展“爭做人民滿意好教師”活動,及時成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動方案,向教師印發(fā)學(xué)習(xí)材料,組織教師認真寫好學(xué)習(xí)筆記。開展自查自糾活動,印發(fā)教師“五查五看”分析表,向?qū)W生下發(fā)教師問卷調(diào)查表,查找教師中普遍存在的問題。組織教師進行師德體會展、師德演講、師德征文等活動,在學(xué)校醒目位置公示教師的專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃。開展“三評”活動,通過家長評學(xué)校,學(xué)生評教師,教師評校長等活動,層層評議,查找問題,自查自糾,整改提高,創(chuàng)辦人民群眾滿意的教育。經(jīng)過民主評議,我校教師席玲玲、任娟娟、石登峰被推薦為市級最滿意好教師。

2、開展政風(fēng)行風(fēng)評議活動,傾聽群眾意見和建議。我校邀請鎮(zhèn)人大代表、政協(xié)委員、家長代表、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到我校參加學(xué)校2025年政風(fēng)行風(fēng)評議活動,馬青波校長代表學(xué)校做工作匯報,與會代表對我校教育教學(xué)工作給予高度評價。

3、加強師德學(xué)習(xí),進行警示教育。學(xué)校印發(fā)xx在教師節(jié)來臨前夕同北師大生生座談講話,組織教師認真學(xué)習(xí),并撰寫心得體會,組織教師學(xué)習(xí)郭先菊、王智育等身邊老師的典型事跡,充分發(fā)揮用身邊榜樣教育身邊人的作用。針對個別教師利用教師節(jié)前夕向?qū)W生索要禮品的不良影響,及時組織教師觀看相關(guān)視頻,向教師敲響警鐘,使教師深刻認識到師德是一條紅線,要恪守師德底線。

二、教學(xué)工作

1、解說教材活動 本學(xué)期開學(xué)之初即組織教師開展解說教材活動,任課教師積極準備,全員參與,分層解說。學(xué)校要求骨干教師及教研組長解說全冊教材,新任教師解說本單元或者一章節(jié)教材。通過解說教材活動,促使教師深入研讀課標,熟悉教材,理清教材的內(nèi)在聯(lián)系,明確編者意圖,為更好地運用教材打下堅實基礎(chǔ)。

2、開展高效課堂賽課活動 我校的高效課堂賽課活動貫穿于學(xué)期始終。學(xué)期之初即組織班子成員引領(lǐng)課,骨干教師示范課,新任教師匯報課,人人參與,個個過關(guān)??荚囍敖M織教師上好復(fù)習(xí)研討課,要求教師強化知識整合,打通知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,強調(diào)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)??荚嚱Y(jié)束上好試卷講評課,明確共性問題和個性問題,做到更好的查漏補缺。

3、深入開展“一師一優(yōu)課一課一名師”活動?;顒娱_展以來我校高度重視,制定活動方案,對此項活動進行安排部署。做到人人賽課,個個參與。賽課之前組織教師學(xué)習(xí)評課標準,明確授課重點。為了進一步提高授課品質(zhì),本次活動采取先說課后賽課的方式。授課教師首先在組內(nèi)交流自己要講授的課,主要是說授課理念、教學(xué)設(shè)計、師生雙邊活動、時間預(yù)設(shè)、堂清檢測等環(huán)節(jié),然后其他教師進行補充,主講教師再對自己的教學(xué)思路進行調(diào)整優(yōu)化。授課過程中聽課教師結(jié)合評價標準進行亮化算分,授課結(jié)束在校園醒目位置進行公示,及時開展評課議課,首先是授課教師自己講,然后是聽課教師評,主要是指出缺點和不足,同時要求下一位授課教師進行避免。為了給教師留下授課資料,方便教師對自己的授課情況進行分析總結(jié),我校對教師的授課安排錄影,在周四的業(yè)務(wù)例會時間精選典型的教師授課中的共性問題進行播放,同時對本周教師的授課情況進行總結(jié),點名請本周授課教師交流授課心得。截至目前我校已有64位教師講授公開課。

4、開展校際教研活動 為了進一步拓寬視野,跳出學(xué)校辦教育,我校先后和五畝一中、靈寶市三中開展校際教研活動。兩校教師同課異構(gòu),相互交流共同提高。同時我校先后派出40余位教師外出赴靈寶市一中、靈寶市二中聽課學(xué)習(xí)。與科任教師就課堂教學(xué)、學(xué)生管理、班主任工作等方面深入交換意見。

5、開展教師業(yè)務(wù)檔案展評活動 為促使教師更好的落實教學(xué)常規(guī),真正做到向常規(guī)要品質(zhì),向常規(guī)要效益。我校舉行教師業(yè)務(wù)檔案展評活動。任課教師每人一桌簽,展出內(nèi)容主要包括教案、學(xué)案、讀書筆記、聽課記錄、中考必備、學(xué)生作業(yè)批改等,通過曬教學(xué)常規(guī)材料活動,極大地提高了教師認真落實教學(xué)常規(guī)的自覺性,有效的提高了教育教學(xué)品質(zhì)。

6、舉辦專家學(xué)者講座 更新教育理念 為進一步開闊教師教育視野,更新教育理念,學(xué)校采取“請進來和走出去”的方法,對教師進行培訓(xùn)提高。本期我校派出趙飛飛老師赴河南大學(xué)進行學(xué)習(xí)提高,同時語文教師耿玲玲老師到上海進行學(xué)習(xí)深造。本期我校邀請三門峽市教學(xué)專家高宏群先生到校作報告,典型的事例,獨到精辟的見解,幽默風(fēng)趣的語言,令教師受益匪淺。

7、組織教師積極參加優(yōu)質(zhì)課賽講 為給教師搭建更廣闊的發(fā)展平臺,展示我校教師風(fēng)采。我校組織教師積極參加市教研室舉行的高效課堂優(yōu)質(zhì)課賽講活動。在本次的體育、美術(shù)優(yōu)質(zhì)課賽講活動中,我校教師榜上有名。焦旭飛、何瑋琳兩位教師分別獲得二、三等獎。

三、政教工作

1、踐行核心價值觀 做文明禮儀中學(xué)生。本學(xué)期開學(xué)以來,我校高度重視學(xué)生的思想道德建設(shè),著力提高學(xué)生的德育水平。通過組織學(xué)生上好“踐行社會主義核心價值觀”主題班會,使學(xué)生深刻領(lǐng)會社會主義核心價值觀的內(nèi)涵,明確作為中學(xué)生應(yīng)該做什么,應(yīng)該怎樣做。組織學(xué)生參加社會主義核心價值觀知識競賽及其辯論活動,組織學(xué)生參加靈寶市舉行的社會主義核心價值觀知識競賽搶答活動,我校學(xué)生獲得優(yōu)異成績。隆重舉行“胸懷中國夢、踐行價值觀、文明我先行”演講比賽。通過一系列活動,社會主義核心價值觀在學(xué)生身上入腦入心,內(nèi)化為自覺行動。同學(xué)們逐漸樹立遠大的人生理想,磨礪出堅韌頑強的意志。

2、開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育 本期以來學(xué)校積極開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,幫助學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。向?qū)W生下發(fā)《靈寶市初中生行為習(xí)慣》叢書,將習(xí)慣養(yǎng)成教育課程化,每周定期學(xué)習(xí)相關(guān)章節(jié)。堅持行為習(xí)慣教育從小事做起,要求學(xué)生見到老師問聲好,下課人走桌凳齊,上下樓梯靠右行,出門排隊配好證,在校園成立文明糾察隊,對不文明的行為及時制止。在校園醒目位置開辟文明行為曝光臺,對不良行為及時曝光,跟蹤問效。學(xué)校根據(jù)我校實際情況形成了習(xí)慣養(yǎng)成教育“雙十條”,即明確了學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣“十條”和良好行為習(xí)慣“十條”,通過國旗下講話、主題班會,對學(xué)生進行專項教育,并且制成版面在校園醒目位置展出。我校創(chuàng)造性地開展“認星爭優(yōu)”活動和“養(yǎng)成教育示范班”創(chuàng)建活動,每周評選出“學(xué)習(xí)之星”“誠信之星”“文藝之星”“友愛之星”等,每周表彰養(yǎng)成教育示范班3個,在校園掀起了斑斑爭創(chuàng)示范班,人人爭當明星學(xué)生的高潮。

3、開展普法教育 增強法制意識 本學(xué)期我校聘請朱陽派出所副所長張建濤同志為我校法制副校長,定期舉行法制教育報告會,約束學(xué)生行為,增強法制觀念,學(xué)會用法律武器保護自己的合法權(quán)益。

4、開展勵志教育 搭建心靈熱線 數(shù)年來我校一直采取教師承包學(xué)生的做法,即每個科任教師承包若干名學(xué)生,科任教師和學(xué)生聯(lián)系做好學(xué)生的思想教育工作。教師利用班會課時間和學(xué)生談話,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中的困難,為學(xué)生確定階段性學(xué)習(xí)目標。利用晚上查寢時間和學(xué)生談心,了解學(xué)生的心理動向,及時解決生活中的困難。本學(xué)期我校邀請中國感恩教育第一人張雄先生到校演講,張雄先生通過列舉典型事例,富有感染力的語言,真情的告白,給學(xué)生留下深刻的印象,促使學(xué)生明白感恩祖國、感恩老師、感恩父母的重要性,達到較好的育人效果。

5、開展文體活動 豐富校園文化生活 本學(xué)期通過舉行迎國慶、迎元旦美術(shù)作品展,培養(yǎng)學(xué)生特長,展示學(xué)生才藝,促進學(xué)生全面發(fā)展。通過舉行秋季田徑運動會,拔河比賽,冬季長跑活動等,加強體育鍛煉,增強學(xué)生體質(zhì)健康。學(xué)校加大競技體育的訓(xùn)練力度,及早籌建校級籃球隊,有專人教師負責(zé),為明年的中學(xué)生籃球賽早做準備,組織學(xué)生參加靈寶市中學(xué)生乒乓球比賽,我校獲得第五名的好成績。

四、安全工作

1、加大硬件建設(shè)力度 本學(xué)期來,我校在財力極為緊張的情況下,加大硬件建設(shè)力度,積極改善辦學(xué)條件。投資4萬余元安裝數(shù)字化監(jiān)控設(shè)施,實現(xiàn)校園監(jiān)控?zé)o縫對接?,F(xiàn)在我校有攝像頭36個,有專人進行監(jiān)控記錄。實現(xiàn)物防、人防、技防全覆蓋。加強門崗培訓(xùn)力度,強化責(zé)任心,為師生守護好校園安全第一道防線。

2、加強制度建設(shè) 簽訂責(zé)任書 我校進一步加強和完善相關(guān)制度,做到以章治校,同時與教師簽訂各項安全責(zé)任書,做到職責(zé)相連,增強教師的責(zé)任心,做到事故責(zé)任倒查制。

3、堅持做好安全值班 學(xué)校堅持做到教師值班“六到位”。落實校門口領(lǐng)導(dǎo)帶班教師值班制度,每天學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時段,安排專人在門口值班,維持門口秩序,防止不法侵害;落實教師晚上查寢制度,每晚就寢時間,班主任、教師到宿舍查寢,對不按時到位學(xué)生第一時間通知家長;落實學(xué)生就餐教師值班制度。學(xué)生就餐時間,有專人負責(zé)維持學(xué)生就餐秩序,組織學(xué)生排好隊,防止燙傷、燒傷等各種安全事故;堅持晚上巡夜制度,每晚組織男教師進行巡夜,保證校園安全;堅持學(xué)生上下樓梯教師值班制度,每次學(xué)生集合時間,相關(guān)教師就第一時間到樓道、樓梯拐角處值班;堅持雙休日領(lǐng)導(dǎo)值班制度,周六、周日有專人值班,用來接聽上級通知,解決突發(fā)事件。

4、加強食堂管理,保障食品安全。我校食堂有專人管理,建立食堂管理臺賬。食堂從業(yè)人員健康證等各項證件齊全。堅持索票、索證制度,嚴格進貨渠道。堅持做到飯前試吃、飯菜留樣制度,定期召開伙委會會議,提高食堂管理水平。

5、舉行消防演練 提高應(yīng)急避險能力 我校舉行消防知識培訓(xùn),教會同學(xué)們正確使用滅火器的方法,掌握火場逃生要領(lǐng),確保生命安全。本學(xué)期我校共舉行兩次消防演練,通過演練,進一步增強學(xué)生安全意識,提高應(yīng)急避險能力。

6、強化交通安全教育 確保生命安全 針對山區(qū)坡陡彎急交通不便,交通安全事故頻發(fā)的特點,我校加強學(xué)生的交通安全教育。建立學(xué)生往返校交通臺賬,與家有三輪車學(xué)生家長簽訂《交通安全責(zé)任書》,教育學(xué)生不要乘坐農(nóng)用三輪車,或者乘坐車況不好的車輛。要求學(xué)生嚴格遵守交通規(guī)則,不騎英雄車、飛車,同時組織教師到相關(guān)路口進行檢查,發(fā)現(xiàn)違紀情況及時制止。

總之,本學(xué)期以來,我校全體教師大力弘揚“追求卓越、敢為人先、求真務(wù)實、善做善成”的靈寶教育精神,真抓實干,銳意進取,教育教學(xué)工作取得顯著成效,我們將戒驕戒躁,刻苦砥礪,務(wù)實重干,積極創(chuàng)辦人民滿意的教育。

篇3寫作要點87人覺得有用

寫總結(jié)的時候,得先搞清楚總結(jié)的對象是什么,是個人工作、團隊任務(wù)還是整個學(xué)校的年度情況。如果是學(xué)校的工作總結(jié),那就要把這一年里學(xué)校做了哪些事列出來,特別是那些比較重要的事情。比如說學(xué)校組織了多少次大型活動,像是運動會或者藝術(shù)節(jié)之類的,還有教學(xué)上的大動作,比如引進了什么新的課程體系,或者是對老師進行了怎樣的培訓(xùn)。

接著,要把這些事情的結(jié)果說清楚。比如那個新課程實施后,學(xué)生的成績有沒有提高,學(xué)生和家長對這個變化有什么反饋。如果有些事情沒達到預(yù)期的效果,也要分析一下原因,是因為準備不足還是執(zhí)行過程中出現(xiàn)了問題。不過有時候可能寫著寫著就漏掉了一些關(guān)鍵點,比如某個重要項目的名字忘記寫了,這就得回頭仔細檢查一遍。

在寫總結(jié)的時候,數(shù)字是很重要的證據(jù)。比如說今年畢業(yè)班的成績比去年提升了幾個百分點,或者是增加了多少名優(yōu)秀的教師。這些具體的數(shù)字能讓總結(jié)更有說服力。當然,有時候?qū)懣偨Y(jié)的人會因為太忙,忘了把一些重要的統(tǒng)計數(shù)據(jù)整理好,導(dǎo)致最后寫出來的總結(jié)缺少了一些支撐性的數(shù)據(jù)。

書寫注意事項:

總結(jié)里還可以提到一些創(chuàng)新的做法。比如學(xué)校今年嘗試了一種新的管理模式,把行政管理的效率提高了不少。不過這種創(chuàng)新做法的具體細節(jié)描述可能會有點模糊,畢竟不是每個細節(jié)都能記得特別清楚。有時候?qū)懼鴮懼屯搜a充具體的操作步驟,這需要在寫完之后多看看,確保內(nèi)容完整。

寫總結(jié)的時候,還得考慮到不同部門的情況。像教務(wù)處可能更關(guān)注教學(xué)成果,后勤部門則更關(guān)心設(shè)施維護的情況。所以各部門的總結(jié)重點會不一樣。但要是寫總結(jié)的人沒注意到這一點,就會出現(xiàn)各部門的總結(jié)看起來都一個樣,缺乏各自的特點。這就好比大家穿的衣服都是同一種款式,雖然顏色不同,但還是顯得單調(diào)。

小編友情提醒:

寫總結(jié)的時候,最好能找同事幫忙看看,看看有沒有遺漏的地方,或者是不是表達得足夠清晰。有時候一個人寫總結(jié),容易忽略掉一些自己覺得理所當然的事情,而別人一看就能發(fā)現(xiàn)這些問題。當然,有時候找人幫忙的時候,對方提的意見可能不太合適,這時候就需要自己判斷哪些意見值得采納,哪些可以忽略。

高中學(xué)校年度工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)怎么寫【篇4】 4050字

本學(xué)期我擔任高一的歷史工作教學(xué)。由于教學(xué)經(jīng)驗尚淺。因此,我對教學(xué)工作不敢怠慢,認真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié)。

一、精心備教,全面把握新課程標準

本人力爭在每節(jié)課前仔細研讀教材然后制定具體的教學(xué)方案,在教每一節(jié)課前,精心準備、認真?zhèn)湔n,充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,做到教學(xué)中有的放矢,不打無準備之仗。從一學(xué)期的教學(xué)情況來看效果較好,學(xué)生的各項素質(zhì)有較大的提高。教學(xué)中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法,備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性。因此,每天我都用大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。一堂準備充分的課,會令學(xué)生和老師都獲益不淺。例如我在講授《血肉筑長城》時候,這課的主題是“抗日戰(zhàn)爭”,教學(xué)難度比較大。如果照本宣科地講授,學(xué)生會感到困難和沉悶。為了上好這堂課,我認真研究了課文,找出了重點難點,準備有針對性地講。為了令教學(xué)生動,不沉悶,我還為此準備了大量的感性材料,以一條謎語導(dǎo)入新課。授課時就胸有成竹了。學(xué)生特別用功,教學(xué)效果十分理想。由此相比可見,認真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要。為了這一目標,我做到了課前認真研讀教材,學(xué)習(xí)新目標,精心設(shè)計教法,指導(dǎo)學(xué)法,認真落實上課,作業(yè),練習(xí),復(fù)習(xí),單元檢測等環(huán)節(jié)的工作,做到超周備課,作業(yè)全批全改,不定時抽查學(xué)生的背誦和記憶。通過單元檢測考察,評價學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,反饋教學(xué)效果,使歷史課教學(xué)質(zhì)量大幅度提高。

二、培養(yǎng)興趣,激發(fā)學(xué)習(xí)積極性

興趣是的老師,學(xué)習(xí)興趣的是學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的動力的源泉。我在教學(xué)中非常注意學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),我主要是這樣做的:教學(xué)中不生搬硬套,不搞灌輸式教學(xué)、不提倡死記硬背,教學(xué)中主要采用問題教學(xué)法,讓學(xué)生從問題中學(xué)會自主學(xué)習(xí)。在問題中盡可能的擴大自己的知識面使課堂更生動也能激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。努力突出歷史教學(xué)的過程和方法,拓展歷史的教育功能,注重人文素養(yǎng)和科學(xué)精神的培養(yǎng),充分發(fā)揮歷史教育的社會功能和育人功能。

三、多給學(xué)生鼓勵和幫助培養(yǎng)學(xué)習(xí)自信心

由于學(xué)生基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)感覺難度較大,學(xué)習(xí)信心不足,有的學(xué)生成績不理想。這種情況我沒有急于求成,更沒有拔苗助長,而是從發(fā)展培養(yǎng)學(xué)生的興趣出發(fā)。適時給學(xué)生鼓勵,從多方面對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行評價。用贊賞的目光看學(xué)生,相信這點不行那點行,今天不行明天行。對有困難的學(xué)生耐心的輔導(dǎo)和幫助,鼓勵他們大膽的參與課堂。很多學(xué)生由怕歷史到喜歡,由差到好。開展課外輔導(dǎo),課外活動和研究性學(xué)習(xí)活動。

四、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,不僅教書而且育人

放棄老觀念和老思想,放手讓學(xué)生學(xué)習(xí),讓他們在平等、輕松的課堂氛圍中學(xué)習(xí)。在教學(xué)中還多對學(xué)生進行情感態(tài)度和價值觀的教育,教給他們做人的到了道理,用真心和愛心對待學(xué)生。

以上是本人對本學(xué)期的教育教學(xué)工作的總結(jié),工作中也有疏漏和不足,在以后的教學(xué)中要不斷的努力,力求更上一層樓。

五、存在的不足

1、個人備課有時針對性不強,特別是在具體的課堂教學(xué)中,往往是備好的課不得不進行必要調(diào)整。

2、新課程的理念落實得不夠到位,傳統(tǒng)的教學(xué)方法和手段成分還比較多。

3、課外活動的開展因?qū)W生的素質(zhì)參差不齊,總體效果亦有不盡如人意。

六、今后努力的方向

1、加強備課的針對性,努力服務(wù)于課堂教學(xué)和學(xué)生。

2、有意識地強化落實新課程理念,突出學(xué)生的主體意識。

3、實質(zhì)性地開展課題研究,少一色形式,多一點具體的內(nèi)容。

4、加強課外活動的指導(dǎo)和引導(dǎo),做學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的伙伴。

篇4寫作要點105人覺得有用

高中學(xué)校年度工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)怎么寫

高中學(xué)校的年度工作總結(jié)是一項細致的工作,它不僅需要全面回顧過去一年的成績,還需要找出存在的不足之處。寫好這樣的總結(jié),對于提升學(xué)校管理水平和教學(xué)質(zhì)量都有重要意義。

在開始撰寫之前,得先明確總結(jié)的目的。簡單來說,就是要把這一年的工作情況完整地呈現(xiàn)出來。這當中,既要包含取得的成績,也要涉及遇到的問題。成績部分可以詳細列舉一些具體的例子,比如教學(xué)成果、學(xué)生競賽獲獎情況等。而問題部分則需要誠實地面對,比如管理上的疏漏、教師培訓(xùn)不足等問題。這些問題如果不及時解決,可能會影響下一年的工作開展。

整理材料是關(guān)鍵步驟之一。平時就要養(yǎng)成記錄的習(xí)慣,無論是大事還是小事,都應(yīng)做好筆記。這樣在寫總結(jié)的時候,就不會因為一時想不起來而遺漏重要內(nèi)容。另外,還可以通過召開座談會的形式,聽取教職工的意見和建議。畢竟,他們身處一線,對學(xué)校工作的方方面面都有直觀的感受。

寫總結(jié)的時候,要注意語言表達。既不能過于平淡,也不能太過夸張。用詞要恰當,句子長短適中,這樣讀起來才會讓人感到舒服。有時為了突出重點,可以用一些強調(diào)性的詞語,但不宜過多。比如提到某項活動取得了顯著成效,就可以說“這項活動極大地提升了學(xué)生的參與熱情”。

有時候,可能會在措辭上出現(xiàn)一些小問題。例如,將“提高教學(xué)質(zhì)量”寫成了“提升教學(xué)質(zhì)量水平”。雖然意思差別不大,但仔細推敲起來,后者的表述略顯啰嗦。這種情況下,就需要反復(fù)修改,直到滿意為止。還有些時候,由于時間緊迫,可能會忽略掉一些細節(jié),導(dǎo)致總結(jié)看起來不夠全面。

除了文字本身,格式也很重要。一般來說,標題要醒目,正文分段清晰。每一段都要圍繞一個中心思想展開論述,避免東拉西扯。此外,適當加入圖表或數(shù)據(jù)能增強說服力。例如,用柱狀圖展示各年級考試成績的變化趨勢,會讓讀者一目了然。

小編友情提醒:

完成初稿后,最好能找?guī)孜煌聨兔忛啞K麄兛梢詮牟煌慕嵌忍岢鲆庖?,幫助發(fā)現(xiàn)潛在的問題。當然,最終定稿還是要由負責(zé)人親自敲定。畢竟,工作總結(jié)代表的是整個團隊的努力成果,每個人都希望看到一份滿意的答卷。

初中學(xué)校年度小結(jié)3000字怎么寫【篇5】 3400字

本年度,我校在科學(xué)發(fā)展觀重要思想的指導(dǎo)下,在縣教育局和鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全校教職工的共同努力,學(xué)校以爭創(chuàng)宿松名校為目標,認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和教育方針,堅持教學(xué)為中心,育人為根本的工作思想,緊張、有序、扎實、高效地開展工作,順利完成了各項工作任務(wù),基本實現(xiàn)了既定目標?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

一、工作回顧

本年度,我校以穩(wěn)定促發(fā)展,不斷開拓進取為指導(dǎo)思想,明確一個主題:全面實施素質(zhì)教育,以人為本,努力提高學(xué)生、教師的素質(zhì)。體現(xiàn)兩個重點:教研課改與學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。促進三個提高:通過開展豐富多彩的學(xué)生自主實踐活動,促進學(xué)生全面素質(zhì)的提高,展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采;通過扎實有效地教學(xué)管理,促進教師教學(xué)綜合能力提高,樹立教師良好的教育教學(xué)形象;通過內(nèi)強素質(zhì),外樹形象等活動,促進學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高,樹立良好的學(xué)校品牌。落實四項工作:規(guī)范學(xué)校管理,強化隊伍建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建學(xué)校特色。圍繞這一總的目標,我校本年度主要開展了以下工作:

(一)以提高辦學(xué)效益為宗旨,狠抓了教學(xué)教研工作。

1、常規(guī)教學(xué)常抓不懈。我們繼續(xù)狠抓了常規(guī)教學(xué),落實了教學(xué)工作的規(guī)范化管理。我們嚴格按照國家部頒標準開齊規(guī)定的課程,按照大綱進行教學(xué)活動,注重學(xué)生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的提高,加強了對各項教育教學(xué)計劃的制定與實施的檢查,通過多種形式加強對教師的教學(xué)檢查,了解教師的教學(xué)效果。

2、教研教改有聲有色。我們本著講實效,切實際的原則,采取靈活多樣的形式,開展教研活動。鼓勵和引導(dǎo)教師積極參加教改實驗,撰寫教學(xué)教研論文,注重教師教育教學(xué)的更新及素質(zhì)提升。本年度,我校繼續(xù)大力推進課堂教學(xué)改革,舉行了首屆數(shù)學(xué)教學(xué)能手的評選,積極參加了城東教研協(xié)作區(qū)教研活動,并派老師為活動送上觀摩課,得到了組織學(xué)校,課程專家和上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。學(xué)校還多次派教師外出學(xué)習(xí),帶回了很多先進的教育教學(xué)理念,有力地推動了我校教研教改活動的深入開展。

3、畢業(yè)班工作扎實有序。針對我校本屆畢業(yè)生底子薄的狀況,學(xué)校早著手,及時采取得力措施,加大對本屆畢業(yè)班的管理力度,多次召開九年級教師、班主任會議,加強了畢業(yè)班工作的研討,不斷總結(jié)經(jīng)驗,找出差距。制定了狠抓中等生、不放棄后進生、力保優(yōu)等生的策略,各個班級在培優(yōu)轉(zhuǎn)差、整頓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)方面開展了卓有成效的工作。繼續(xù)改進、完善九年級月考制度,利用中考備考動員會、中考誓師大會、學(xué)生座談會等形式全方位地營造良好的復(fù)習(xí)迎考氛圍;我們還密切關(guān)注中考信息,與兄弟學(xué)校和教研室保持密切聯(lián)系,及時了解中考信息,派各科教師準時參加中考復(fù)習(xí)研討會。

一分耕耘,一分收獲,正是廣大教職工的共同努力,我校在教育教學(xué)上取得了輝煌的成績。課堂教學(xué)改革日臻完善,教師的論文有十多篇獲得縣級以上不同等級的獎勵。教師參加優(yōu)質(zhì)課比賽也是碩果累累,先是唐琴老師參加全縣英語優(yōu)質(zhì)課比賽獲得縣級一等獎第一名,后是陳文英、唐琴老師參加全市初中生物、英語優(yōu)質(zhì)課決賽,分獲市級一、二等獎。臨近年末,再傳佳音,虞慎勇老師、張文豐老師先后在縣語文優(yōu)質(zhì)課比賽和市理化實驗操作比賽中分獲一等獎,取得歷史性的突破。學(xué)生參加的各種競賽也獲得了好的名次。

尤其是在____年的中考中,我校中考成績更是熠熠生輝。各項數(shù)據(jù)全面超越去年,再次躍居全縣前茅。根據(jù)縣教育局正式發(fā)布的《宿松縣____年中考成績統(tǒng)計表》,在全縣41所初中里,我校660分以上人數(shù)絕對數(shù)字居全縣第四,農(nóng)村初中第二,占全體參考學(xué)生(含喬木教學(xué)點)的百分比居全縣第三,農(nóng)村初中第一;市示范高中達線人數(shù)和百分比居全縣第六;一般普高的達線人數(shù)和百分比居全縣第七。

(二)扎實開展安全和衛(wèi)生教育,保障師生生命安全。

1、強化了安全教育。安全工作是學(xué)校工作的重中之重,它直接影響著學(xué)校工作的正常開展及學(xué)校的發(fā)展。本年度,我校大力強化了學(xué)生人身及財產(chǎn)的安全教育。學(xué)校要求各班每月上好一節(jié)安全教育課,要有教案、活動記載等文字材料。通過黑板報、櫥窗等廣泛宣傳有關(guān)安全常識。學(xué)校政教處還精心組織了防火、防地震等的逃生演練活動,大大增強了學(xué)生安全防患意識。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,讓每位家長都認識到安全的重要性,以便從各個方面來關(guān)注學(xué)生的安全。

2、衛(wèi)生工作絲毫不放松。衛(wèi)生是學(xué)校的臉面,它關(guān)系到學(xué)校的形象,因此,我校本年度繼續(xù)狠抓了衛(wèi)生工作,大力整治校園環(huán)境初中學(xué)校工作總結(jié)xxxx年工作總結(jié)。校團委組織學(xué)生每周進行一次衛(wèi)生大檢查,并且每周隨時抽查,及時公布,限期整改,衛(wèi)生的評比結(jié)果與班級評估掛鉤。下半年,學(xué)校又抽出經(jīng)費,從鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)所購十個易運垃圾筒。我校面積大,衛(wèi)生死角也不少,通過大力的整治,衛(wèi)生狀況大為改觀。

3、為了加強校園安全管理,學(xué)校多方爭取資金,新建了門樓、門衛(wèi)室,檢修、增加了大量監(jiān)控設(shè)施,明確了保安和校工的工作責(zé)任,從人防和技防兩個層面進一步提高了校園安全系數(shù)。

(三)以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目標,做好營養(yǎng)餐供餐工作。

為了提高營養(yǎng)餐的供餐能力,我們努力提升后勤工作人員的服務(wù)質(zhì)量,專門成立了學(xué)生營養(yǎng)餐膳食委員會,讓村干、家長、學(xué)生和一些社會人士參與管理,進行監(jiān)督,隨時反饋學(xué)生的意見,及時改善學(xué)生的生活。建立健全了各項規(guī)章制度,嚴格落實各項獎懲辦法,確保了營養(yǎng)餐的食品安全和資金安全。

為了改善學(xué)生的就餐環(huán)境,本年度新建食堂也已順利竣工,并從有限的辦公經(jīng)費中擠出一部分錢,添置了大量的廚房設(shè)備,新食堂、新餐桌、新餐盤,一切都是舊貌換新顏。

(四)群策群力,以集體智慧為學(xué)校大事把關(guān)

本學(xué)年,學(xué)校有兩大基礎(chǔ)建設(shè)工程:食堂和門樓。兩個項目均為百年大計,其質(zhì)量的重要性不言而喻。為此,學(xué)校專門成立了五人基建領(lǐng)導(dǎo)小組。對兩個工程的每個關(guān)鍵性環(huán)節(jié)進行嚴格把關(guān),確保了兩項工程以優(yōu)良的工程質(zhì)量順利通過竣工驗收。

對于職稱評聘,年度考核,大額支出等關(guān)系到教師切身利益和學(xué)校發(fā)展的大事,學(xué)校充分聽取群眾意見,并采納了其中的合理化建議,使得各項工作能夠順利推進。

(五)加強教職工師德教育工作

振興學(xué)校的希望在教師,而師德又是教師素質(zhì)的關(guān)鍵。本年度,我校通過多種途徑實施師德教育工作。如:組織教師聽取縣師德報告團的講座;定期組織教師開展師德集體學(xué)習(xí),開展師德師風(fēng)評議。尤其是加強黨員教師的黨性教育,積極開展學(xué)習(xí)黨的xx大精神的系列活動,充分發(fā)揮了他們的先鋒模范作用。

(六)加強法制教育,扎實做好青少年法制教育基地工作

堅持法制教育,是我校稟承的辦學(xué)特色。這一年,我們按照青少年法制教育基地的工作規(guī)劃,扎實做好每一項工作,穩(wěn)步推進基地發(fā)展,取得了階段性的成果。暑假期間,省司法廳副廳長張國安,宣教處處長袁建兵,安慶市司法局局長鄭穎一行,在宿松縣司法局局長張大興,程嶺鄉(xiāng)黨委,鄉(xiāng)政府主要負責(zé)人的陪同下,到我校檢查指導(dǎo)六五普法工作。對我校該項工作,作出了高度評價。

二、存在的不足及今后的打算

本年度,在上級主管部門的關(guān)心下,通過全校師生的共同努力,我們?nèi)〉昧擞心抗捕玫某煽儯斎辉诳吹匠煽兊耐瑫r,也應(yīng)該看到存在的不足:

(一)學(xué)校的辦學(xué)條件需要進一步改善

由于資金不足,我校的廁所、排污系統(tǒng)、圍墻的建設(shè)嚴重滯后,給師生生活造成了一定的影響。隨著班班通的實現(xiàn),教師的辦公條件就相對滯后了,教師缺少進行電子備課的設(shè)備和環(huán)境,嚴重影響了班班通設(shè)備的使用效率

(二)教師隊伍的整體素質(zhì)有待進一步提高

我校教師隊伍建設(shè)有著較好的工作基礎(chǔ),整體素質(zhì)較高,隨著教育教學(xué)改革的進一步深化,對教師隊伍的素質(zhì)有了更高的要求,高尚的師德、先進的教育理念、嫻熟的教學(xué)技能、較高的課堂教學(xué)水平、深厚的文化底蘊、較強的教研能力等這些方面都有待進一步提高。

(三)校園環(huán)境的整治有待加強

由于學(xué)校范圍大,基礎(chǔ)建設(shè)相對較少,裸露面較大,校園環(huán)境的美化、亮化工程量大,新校遷校時間短,校園文化建設(shè)底子薄,還有大量工作要做。

(四)社會環(huán)境有待進一步優(yōu)化

因為多種原因,極少數(shù)群眾對學(xué)校的部分工作和個別教師的理解存在偏差,表現(xiàn)出了一些對立情緒,對學(xué)校及教師的聲譽產(chǎn)生了一些不良影響。這提示我們,今后要加強與社會各界的聯(lián)系,讓群眾走進學(xué)校,理解學(xué)校,關(guān)心學(xué)校,支持學(xué)校。

回顧過去,我們?yōu)槿〉玫妮x煌成績而感到欣喜,展望未來,我們更是豪情滿懷,創(chuàng)建一流的學(xué)校管理,開創(chuàng)一流的工作業(yè)績,是我校宏偉的目標。

篇5寫作要點67人覺得有用

寫總結(jié)的時候,得先把這一年的工作大致過一遍。像是教學(xué)計劃落實情況,學(xué)生們的考試成績變化,還有老師們的教研活動開展情況,這些都得記下來。特別是那些特別重要的事情,像有沒有舉辦什么大型活動,或者是在教育局的評比里拿了什么獎項之類的,這些都是亮點。

接著就是要把這些零散的信息整理好,別光堆在一起??梢园凑詹煌牟块T或者年級來分類,這樣看起來會比較清晰。比如說初一的重點工作是什么,初二又有什么不一樣,這樣分門別類地記錄下來,以后看的時候也方便。

然后就是寫具體的細節(jié)了。像某個活動中有哪些具體環(huán)節(jié),效果怎么樣,學(xué)生們反響如何,這些都需要詳細描述。不過有時候?qū)懼鴮懼?,可能會忘記前面提到過的事情,這就需要時不時回頭看看已經(jīng)寫的內(nèi)容,確保沒有遺漏或者重復(fù)。

在寫總結(jié)的時候,專業(yè)術(shù)語還是要用上的。畢竟這是給上級看的文件,得顯得正式一點。比如提到教學(xué)成果的時候,可以用“綜合評價提升顯著”這樣的表達,而不是說“成績變好了”。不過偶爾也會出現(xiàn)一些不太合適的詞,比如本來想寫“學(xué)生活動參與率高”,結(jié)果不小心寫成了“學(xué)生參加活動積極性高”,雖然意思差不多,但讀起來總覺得有點別扭。

書寫注意事項:

總結(jié)里最好能有一些數(shù)據(jù)支持。像某次考試的平均分提高了多少,某個班級的進步幅度有多大,這些數(shù)字能讓總結(jié)更有說服力。不過有時候統(tǒng)計數(shù)據(jù)可能不是那么精確,比如統(tǒng)計學(xué)生參與活動人數(shù)的時候,因為各種原因少算了幾個,導(dǎo)致總數(shù)跟實際情況有出入,這種情況也是難免的。

小編友情提醒:

寫完之后最好找同事幫忙看看。他們可能會指出一些自己沒注意到的問題,比如某些地方表述不清,或者有些重要事項被忽略了。當然,這也有可能是因為自己寫得太投入,反而沒發(fā)現(xiàn)這些問題。

2025年高中學(xué)校年度工作總結(jié)怎么寫【篇6】 4400字

高中學(xué)校年度工作總結(jié):轉(zhuǎn)眼間xxxx年的風(fēng)風(fēng)雨雨已成歷史,xxxx年的明媚春光悄然而至。站在新年的起點上,盤點xxxx,我們的眼睛再一次被感動而濕潤……

回眸xxxx年秋季,歲月如歌,令人難忘。一期以來,我們高舉鄧小平理論和三個代表的重要思想,積極探索管理新模式,重實際、抓實事、求實效,在深化教改、依法民主治校和全面提高教學(xué)質(zhì)量上作了有益的嘗試?,F(xiàn)總結(jié)匯報如下:

一、工作業(yè)績:

1、學(xué)校工作扎實有序、有條不紊, 在各級組織的檢查中,均受好評。在9月6日全市組織的開學(xué)工作檢查評比中,我校開學(xué)工作迎來了良好的局面,工作平穩(wěn)、正常有序。教師到位上崗率達100%、學(xué)生到位率在97%以上。師德襠案,以其統(tǒng)一、整齊、完整、充實、規(guī)范,深受檢查組好評。在全鄉(xiāng)量質(zhì)化目標考核中,我校排名第 2 。特別是在教師備課和工作手冊的填寫中,汪紅英、黃朝升、陳秋容,榜上有名。在全市期末工作綜合檢查中,我校教育裝備、普九資料、家長學(xué)校創(chuàng)建工作經(jīng)受住了檢查,特別是安全工作扎實有效。我校制定的安全緊急預(yù)案和責(zé)任狀被檢查組作為經(jīng)驗,口碑甚佳且收集上交。在創(chuàng)建大冶市精神文明單位的檢查中,我校一舉過關(guān),深受市精神文明辦的好評,贊不絕口。

2、我校體育成績突出。在全市中學(xué)生田徑運動會上,我校代表隊得分奪旗,總分進入全市第九名兼獲精神文明對。余云歡一人獨得9分。

3、在安全知識競賽和“我讀書、我快樂”征文比賽中,我校吳宇橋、段鵬等多名同學(xué)榮獲二、三等獎。

4、我校教師素質(zhì)提高,喜報頻傳。a、彭谷芳老師參加全市數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選活動中榮獲二等獎。b、余金萍被評為黃石市優(yōu)秀班主任。c、余金龍被評為大冶市優(yōu)秀班主任。d、朱端啟被評為大冶市師德先進個人。e、彭凱勝同志被評為家長學(xué)校先進個人。f、余金萍當選市政協(xié)委員,朱端啟、柯尊寅分別當選茗山鄉(xiāng)黨代表和人大代表。g、柯前進、邱平等12人在刊物上發(fā)表論文,其中一等獎4人。h、余立正同志的教學(xué)反思《香菱學(xué)詩》被市校本教研匯編收錄發(fā)表。i、自編自辦茗中報。j、在全鄉(xiāng)七年級統(tǒng)考中,我??虑斑M、張育紅、余金萍等多人獲得第一名。

5、學(xué)生綜合能力明顯提高,碩果累累。安全知識競賽,我校張鵬飛、程萬里、黃婷等同學(xué)分別獲獎。在紀念紅軍長征勝利70周年演講比賽中,我校涌現(xiàn)出了一批能說會道的演講好手。在全國英語競賽中,三(8)班吳宇橋同學(xué)榮獲全國二等獎、一(3)班魯子見同學(xué)榮獲全國三等獎。魯有達獲省2等獎。作業(yè)評比中,張曉敏、黃婷同學(xué)等分別獲得好成績。

6、積極維修,辦學(xué)條件改善。本期添置課桌椅100套,多媒體教室上課率達30%。

二、主要做法:

(一)以“教學(xué)匯報課”為載體,深化學(xué)校的教育科研。

一學(xué)期來,我校加大教研力度,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為核心,理清思路,更新觀念,統(tǒng)一認識,開展新的《課程標準》的學(xué)習(xí)研討活動,我校健全“人人上匯報課,人人參與評課”的教研制度為此,我們開展了為期一周的“教學(xué)開放周”活動,讓每位老師都有機會上公開課、匯報課、展示課,展示自己的課堂教學(xué)水平。并且要求每位教師邊聽課邊做好聽課評析,保證聽課時認真聽、認真記,評課時人人有發(fā)言,發(fā)言有條理、有重點。在評課中,促進全體教師思想上和業(yè)務(wù)上的交流,互相學(xué)習(xí),取長補短,從理論上和實踐上提高教師的教學(xué)水平。認真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗、撰寫教學(xué)論文和教后感,期末進行綜合評價,評選出一、二、三等獎,進行獎勵,提高教研積極性。 在“教學(xué)開放周”活動中,語文教研組鄭勇、柯前進老師,數(shù)學(xué)教研組彭谷芳老師等表現(xiàn)突出,他們的課或親切自然、或清新淡雅,或教學(xué)方法靈活多樣,深受好評。各教研組長為了活動的順利舉行,不但要和老師們一樣做好常規(guī)工作,上好匯報課,還主動承擔了安排做課時間地點,輔導(dǎo)新教師,組織聽課、評課活動,撰寫活動小結(jié)等任務(wù),犧牲了大量的休息時間,日夜忙碌,常燈下熬夜、廢寢忘食。彭玉容老師憑著自己的嫻熟的教學(xué)基本功和靈活多變的教學(xué)睿智,善于通過創(chuàng)設(shè)情境,把知識的傳授與能力的培養(yǎng)溶為一體,寓教于樂。胡如海老師工作認真踏實,待人真摯誠懇,課內(nèi)外均能以其高尚的人品影響和教育著學(xué)生,時時播灑其關(guān)愛的人文精神,在樸實嚴謹?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格中實現(xiàn)創(chuàng)新。

(二)以培養(yǎng)為目標,提高教師整體素質(zhì)。

本學(xué)期,我校以“師德建設(shè)年”為契機,加強師德學(xué)習(xí),弘揚“樂育英才、無私奉獻”的師德風(fēng)范,端正教育觀念。繼續(xù)實施培養(yǎng)工程和 “新秀”工程,完善教師“以優(yōu)帶新”的輔導(dǎo)制度,從教師的“備、教、批、輔、查”等日常的教學(xué)工作入手,高標準嚴要求,勤指導(dǎo)常督促,切實抓好新教師的輔導(dǎo)工作,同時發(fā)現(xiàn)和確定一批教學(xué)、教改、科研綜合素質(zhì)高的教師作為重點培養(yǎng)對象,采用“走出去”與“請進來”相結(jié)合的培養(yǎng)方法,為他們的成長、成名創(chuàng)造條件。為此,我們組織了部分教師外出學(xué)習(xí),并請來實驗中學(xué)的權(quán)威教師傳授經(jīng)驗。

(三) 以競賽活動為動力,加快學(xué)校的素質(zhì)教育步伐。

為了加快實施素質(zhì)教育的步伐,全面提高教育質(zhì)量,全面提高學(xué)生素質(zhì),體現(xiàn)“面向全體”的素質(zhì)教育精神,我校積極開展各種競賽活動,如:作文競賽、寫字比賽、朗讀比賽、數(shù)學(xué)知識競賽、歌詠比賽、廣播操比賽、田徑選拔賽、書法繪畫比賽等活動。從學(xué)科上來看,活動不光有語文、數(shù)學(xué)的比賽,還有體育、音樂、美術(shù)較量;從形式上看,大部分活動我們都盡量做到讓學(xué)生全員參與,體現(xiàn)活動的群眾性和基礎(chǔ)性,意在通過各種豐富多彩的活動,開發(fā)學(xué)生的潛能、發(fā)展個性特長,促進學(xué)校教育質(zhì)量的全面提高。這些活動,為特長學(xué)生提供了鍛煉的機會,讓他們在活動中展現(xiàn)自己的特長,體現(xiàn)出成功的喜悅。

(四)以“全員參與管理”為理念,完善學(xué)校管理機制。

本期初, 學(xué)校在選定班主任之后,又將全體教師按帶課情況分配到各班作為班級責(zé)任教師,與班主任一起共同承擔班級管理責(zé)任。并堅持“管理就是服務(wù)和指導(dǎo),服務(wù)和指導(dǎo)的目的在于促進發(fā)展”的管理理念,工作中各有側(cè)重、又分工協(xié)作,建立集中學(xué)習(xí)制度和例會制度,集體研究、決策學(xué)校的各項工作。確立“雙主體育人”理念,即教師是教育工作的主體,學(xué)生是學(xué)習(xí)活動的主體,兩個主體在不同層面相互促進、共同發(fā)展的辦學(xué)思路,充分尊重教師和學(xué)生的人格,重視教師和學(xué)生的參與意識,為搭建雙向交互平臺,我校進行了“家長問卷調(diào)查”和“學(xué)生問卷調(diào)查”。讓師生參與學(xué)校管理,充分發(fā)揮主人翁作用。

(五)以質(zhì)量監(jiān)控為依托,提高學(xué)校的教育質(zhì)量。

本學(xué)期,我校規(guī)范教師的日常教育教學(xué)工作,引導(dǎo)教師以新的《課程標準》和《課程計劃》為指導(dǎo),形成新的教學(xué)理念,改變評價方法和評價手段,客觀全面地評價學(xué)生。學(xué)校在每次月考或大型的教學(xué)質(zhì)量考查考核之后,都要以年級組為單位召開教學(xué)質(zhì)量分析會,并且要求每位教師寫出質(zhì)量分析報告。分析會堅持督查和指導(dǎo)相結(jié)合,點與面相結(jié)合,定量評價與定性評價相結(jié)合,找出存在的問題,推廣成功經(jīng)驗,鼓勵先進、鞭策落后,幫助教師規(guī)范教學(xué)行為,提高教育教學(xué)水平,從而促進學(xué)校教育質(zhì)量的不斷提高。

(六) 以團隊活動為陣地,營造良好的育人氛圍。

本學(xué)期,學(xué)校的團隊工作繼續(xù)以愛國主義教育為主線,以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點,通過完善“四項評比”和“晨午檢”制度,充分發(fā)揮“廣播站”和“宣傳欄”的作用,使“升旗儀式”、“兩操”、“文明禮貌”等習(xí)慣成為學(xué)生日常的自覺行為。以團員納新為契機,我校積極開展新團員“宣誓”儀式活動,讓學(xué)生活動中,受到熱愛團隊的教育,從小樹立遠大理想。元旦,為了豐富學(xué)生的假日生活,我校特地為同學(xué)們準備了一場場精彩的比賽。三(8)班、二(1)班的“慶元旦、迎新春”主題演講比賽,精彩紛呈,深深地吸引了同學(xué)們,讓他們度過一個難忘的節(jié)日。

(七 )、以初三工作為龍頭,確保學(xué)校工作重點。

畢業(yè)班工作是學(xué)校工作的重中之重。為了讓每位學(xué)生順利畢業(yè)、升入高中,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)都蹲掛初三,為初三把舵、保駕護航。為統(tǒng)一初三教師的思想,期初就召開了06年中考暨07年中考動員大會,并在學(xué)校經(jīng)費非常緊張的情況下兌現(xiàn)了06年中考獎,大大鼓舞了教師的工作積極性。在初三個別教師出現(xiàn)思想波動的時候,又及時了召開元旦茶話會。元旦茶話會開得非常圓滿、成功。在輕松、愉快的氛圍中,老師們?nèi)翰呷毫?,共?7年中考大計。會議使老師們認識到:教初三,就意味著要犧牲更多的個人時間和利益;教初三,就意味著肩頭多了一份沉重的責(zé)任,因為我們要對學(xué)生、對家長負責(zé),更要對學(xué)校的聲譽負責(zé)。我們因為教初三感到充實,感到自豪。

(八)、其他工作

a、實行全員聘用。教師實行“課時津貼”,打破了傳統(tǒng)的分配不均、吃大鍋飯的現(xiàn)象,對上課多、教學(xué)水平高的教師有較大的傾向性。b、加強家校聯(lián)系,形成教育合力。本學(xué)期家校聯(lián)系頻繁,只要發(fā)現(xiàn)問題,班主任都能在第一時間與家長取得聯(lián)系,使班主任工作更加主動。本學(xué)期一(1)、一(3)、二(1)、二(2)、三(8)等班的家長會,由于班主任的精心準備,家長的重視,到會率都達到了90%。家長會較往年更加務(wù)實,收效顯著,得到了家長的一致好評,對學(xué)生的幫助非常大。c、黨建。學(xué)校黨支部始終起到了核心作用,能夠充分發(fā)揮黨組織的凝聚力,發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用,使每個黨員真正成為群眾心目中的一面“旗幟”,以先進帶后進,促進學(xué)校工作的發(fā)展。d、經(jīng)費管理。我校嚴格經(jīng)費支出均在計劃之內(nèi),沒有超出預(yù)算,無違規(guī)、違紀行為。e、計劃生育各項指標無突破。f、安全目標。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別重視安全工作,加強管理,嚴格檢查,排除可能引起重大事故的隱患。學(xué)校方案,成立了由校領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)的“安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。健全了組織機構(gòu)和各項制度。封閉管理、全員參與。一期以來校園安寧平穩(wěn),打罵之風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)

三、存在的問題和不足

1、學(xué)校和教師缺乏長遠的打算,工作計劃不周。

2、少數(shù)年輕教師缺乏工作經(jīng)驗。初中新課程的培訓(xùn)缺乏指導(dǎo)。

3、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng),必須花大力氣扭轉(zhuǎn)。

4、教師育人和管理觀念不新,老眼光、老方法,急待轉(zhuǎn)變。

5、生源較差,給正常的教育教學(xué)工作帶來很大困難。

6、個別科目的教師嚴重缺乏,存在著各學(xué)科發(fā)展不平衡的現(xiàn)象。特別是英語、化學(xué)。

7、教師的觀念還有待于進一步轉(zhuǎn)變,不愛學(xué)習(xí)鉆研,校本培訓(xùn)還要進一步加強。

8、教學(xué)樓四樓及部分教師宿舍頂棚漏雨,急需維修;宿舍樓外墻壁脫落,需要粉刷,但都沒有經(jīng)費。

9、由于各種原因,學(xué)生流失慘重。

基于以上的不足,在今后的工作中,我們將通過多種培訓(xùn)手段和獎勵措施引導(dǎo)教師不斷地學(xué)習(xí),同時,把新課程中出現(xiàn)的問題變成科研任務(wù),組織教師進行研究和探索;進一步落實聘任制,采取差額形式聘任。引進人員流通,調(diào)動教師積極性和競爭性。樹立合作中競爭,競爭中合作觀念;加大教學(xué)獎懲比例,拉開檔次;鼓勵、督促廣大教師自覺參與管理。

延伸閱讀篇:

工作總結(jié)結(jié)構(gòu):

總結(jié)的正文

和其他應(yīng)用文體一樣,總結(jié)的正文也分為開頭、主體、結(jié)尾三部分,各部分均有其特定的內(nèi)容。

1.開頭

總結(jié)的開頭主要用來概述基本情況。包括單位名稱、工作性質(zhì)、主要任務(wù)、時代背景、指導(dǎo)思想,以及總結(jié)目的、主要內(nèi)容提示等。作為開頭部分,應(yīng)以簡明扼要的文字寫明在本總結(jié)所包括的期限內(nèi)的工作根據(jù)、指導(dǎo)思想以及對工作成績的評價等內(nèi)容。它是工作總結(jié)的引言,便于把下面的內(nèi)容引出來,只要很短

總結(jié)文本的一段文字就行了。

2.主體

篇6寫作要點169人覺得有用

____年高中學(xué)校年度工作總結(jié)怎么寫

年度總結(jié),寫起來可得有點講究。開頭,得先把這一年干了啥說清楚,像是教學(xué)工作、學(xué)生管理、師資培訓(xùn)之類的,都得提一提。比如說教學(xué)質(zhì)量提升這塊兒,可以具體講講采取了哪些措施,比如增加教研活動次數(shù),改進課堂管理模式,這些都可以列進去。

說到學(xué)生管理,那也是個重點。學(xué)生日常行為規(guī)范抓得緊不緊,課外活動搞得多不多,這些都是關(guān)鍵點。還有就是安全教育這一塊兒,不能光靠嘴上說說,得有具體的行動方案,像定期開展消防演練,組織安全知識競賽之類的事,都得落實到位。

師資隊伍建設(shè)也很重要,教師隊伍的穩(wěn)定性和專業(yè)水平直接影響到學(xué)校的整體發(fā)展。這一年里,有沒有組織老師外出培訓(xùn),有沒有鼓勵老師參加各種比賽,這些都是需要詳細記錄的。另外,對于年輕教師的成長,是不是也提供了足夠的幫助和支持,這也得好好總結(jié)一下。

至于教學(xué)成果,成績當然是硬指標。高考成績怎么樣,各類競賽獲獎情況如何,這些都是直觀的成績單。不過,除了看分數(shù),還得看學(xué)生的綜合素質(zhì)有沒有提高,比如創(chuàng)新能力、實踐能力這些軟實力,也得有所體現(xiàn)。

總結(jié)里頭也不能忘了反思。這一年里頭,有哪些地方做得不到位,有哪些問題是需要改進的,這些問題得擺出來。比如說某些課程的教學(xué)效果不理想,是不是因為教材選擇的問題,還是教學(xué)方法需要調(diào)整,這些問題都值得深思。

寫總結(jié)的時候,數(shù)據(jù)不能少。像學(xué)生人數(shù)的增長情況,升學(xué)率的變化趨勢,這些數(shù)字都能很好地反映學(xué)校的進步。不過在用數(shù)據(jù)的時候,得確保準確無誤,畢竟這是衡量成效的重要依據(jù)。

小編友情提醒:

總結(jié)里頭還應(yīng)該提到一些亮點工作。學(xué)校這一年里做了不少事情,像特色課程的開設(shè),校園文化建設(shè)之類的,這些都是值得驕傲的地方。把這些亮點拿出來曬一曬,能讓大家看到學(xué)校的發(fā)展方向和努力成果。

寫總結(jié)的時候,語言要樸實一點,不要堆砌華麗辭藻。畢竟總結(jié)不是寫散文,它主要是為了反映實際情況。不過有時候,可能因為趕時間,草草寫完就交差了,這樣不太好。最好能抽空多檢查幾遍,把錯別字改掉,把不通順的句子理順,這樣才能保證總結(jié)的質(zhì)量。

書寫注意事項:

寫總結(jié)的時候,還得注意層次分明。每個部分的內(nèi)容要條理清晰,讓人一看就知道你在說什么。要是東一句西一句地亂寫,那可不行。還有,寫總結(jié)的時候,別只顧著說自己學(xué)校的優(yōu)點,適當?shù)呐u和建議也是必要的,這樣才顯得客觀公正。

中學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)怎么寫(精選6篇)

中學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)怎么寫?學(xué)校的年度總結(jié)每年都要做,這是一項常規(guī)工作。做這種總結(jié)時,得先把全年的工作梳理一遍。像是開學(xué)初的計劃,中間的各種活動,還有期末的收尾工作,都得列出來。當然,這不是簡單的羅列,而是要找出其中的關(guān)鍵點。比如說教學(xué)這塊,就得看有沒有完成年初設(shè)定的教學(xué)
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