大學(xué)老師年度工作總結(jié)怎么寫 【篇1】1350字
大學(xué)老師年度工作總結(jié)范文
一學(xué)期過去了?；仡^看，圍繞學(xué)校的工作計劃和安排，自己兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡職，較好的完成了本學(xué)期的各項任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗，找出不足，便于今后更好的工作?？偨Y(jié)如下：
一、認真教學(xué)，育人為本
一學(xué)期來，本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及體會：
1、提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
(1)課前準備：備好課。認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
(2)課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，課堂上講練結(jié)合。
2、提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。
3、積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。
4、培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
二、加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)
隨著教育教學(xué)改革的不斷深入，時代對教師的要求越來越高，越來越嚴。要求教師終身學(xué)習(xí)，自覺進行知識與觀念的更新。增強自身修養(yǎng)與適應(yīng)能力，不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。作為基礎(chǔ)教育的一員，要適應(yīng)形勢的需要，跟上時代的步伐，認清素質(zhì)教育對人才培養(yǎng)的時代標準，就要不斷學(xué)習(xí)，更新教育理念。因為良好的教師素質(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵，是提高課效率，落實素質(zhì)教育的根本。教師只有不斷學(xué)習(xí)，不斷進取，不斷完善自我，才能在課堂教學(xué)中適應(yīng)教材、適應(yīng)學(xué)生、適應(yīng)課堂。才能在課堂教學(xué)中滲透符合時代信息的活水，才能常教常新。此外，本人還參加了入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，努力向黨組織靠攏，端正自己的工作思想和學(xué)習(xí)思想。
三、務(wù)本求實，做好本職工作
嚴格遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間關(guān)系，此外對于系里安排的其他工作，本人也積極主動去完成。另外，學(xué)校的中心工作是教學(xué)，課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道。而作為一線的教師，首要的任務(wù)就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課，我首先做到了認真?zhèn)湔n，教學(xué)實踐使我深有體會，只有教師認真做好課前準備，才能上好課，備課不僅是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個重要條件，也是教師不斷豐富自己教學(xué)經(jīng)驗的必要途徑。為備好課，自己認真學(xué)習(xí)課標要求，查閱有關(guān)的參考資料，刻苦鉆研教材，結(jié)合所帶班級的實際情況，確立適合的教學(xué)目標，寫出切實可行的教案。
在認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，精心組織課堂教學(xué)。課堂上盡量做到活、實、全?；睿航虒W(xué)方法活和學(xué)習(xí)方法活;實：基礎(chǔ)知識扎實;全：即面向全體，全面提高教學(xué)質(zhì)量。真正做到人人有收獲，個個有提高。在教學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的同時，注重智力的開發(fā)，能力的培養(yǎng)，素質(zhì)的提高。并結(jié)合學(xué)科特點，向?qū)W生進行思想教育。
篇1寫作要點153人覺得有用
大學(xué)老師年度工作總結(jié)怎么寫
大學(xué)老師每年都會做年度工作總結(jié)，這不僅是對自己工作的回顧，也是對未來工作的一種規(guī)劃。寫總結(jié)的時候，得先搞清楚總結(jié)的目標是什么，是為了匯報工作情況給領(lǐng)導(dǎo)看，還是為了自己反思提升。要是目標搞錯了，寫出來的總結(jié)可能就偏離方向了。
第一步是收集材料，把這一年的教學(xué)、科研、管理等方面的事情都羅列出來?？梢苑醋约旱慕贪浮h記錄，看看有沒有遺漏的重要事情。有時候人在忙碌中會忘記一些細節(jié)，比如某個特別有意義的課堂討論，或者一次成功的講座。如果把這些東西漏掉了，總結(jié)就會顯得不夠全面。
接著就是整理思路，把收集到的東西分類歸納。比如說教學(xué)部分，可以把授課內(nèi)容、學(xué)生反饋、改進措施放在一起?？蒲胁糠謩t可以分為課題進展、論文發(fā)表、學(xué)術(shù)交流等。不過有時候在分類過程中，可能會因為想得太復(fù)雜而陷入糾結(jié)，比如不知道某些事情該歸在哪一類，這時不妨簡單處理，大致歸類就行。
然后開始動筆寫。開頭可以簡要介紹一下基本情況，比如承擔(dān)了多少課時、帶了多少學(xué)生、參與了哪些項目。這部分不需要太詳細，點到為止就好。中間部分則是重點，要把主要的工作成果展示出來。這里有個小技巧，就是用數(shù)字說話，比如“指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表了三篇論文”“組織了十場學(xué)術(shù)講座”。不過有時候可能會因為急于表達而忽略了語言的準確性，比如把“十場”寫成“十次”，雖然不影響理解，但還是要注意。
再來說說總結(jié)中需要注意的地方。一方面要實事求是，既不能夸大成績，也不能回避問題。另一方面，要注意語言的表達方式，避免過于口語化或者過于書面化。比如在描述科研成果時，用“取得了一定突破”比“干得不錯”要正式得多。不過有時候在調(diào)整措辭時，可能會因為追求文雅而導(dǎo)致句子變得冗長，比如“通過不懈努力，最終達成了預(yù)期目標”，其實“努力后達到了目標”就足夠清晰明了。
小編友情提醒：
檢查一遍總結(jié)有沒有遺漏或者錯誤。這一步很重要，但有時候會因為趕時間而草草了事。檢查的時候不僅要核對事實是否準確，還要看有沒有語法錯誤或者錯別字。比如“學(xué)生反映良好”和“學(xué)生反應(yīng)良好”雖然只差一個字，但意思完全不同。要是不小心寫錯了，被發(fā)現(xiàn)后就不太好解釋了。
寫總結(jié)不是一件輕松的事，需要投入時間和精力去梳理思路、組織語言。希望以上的建議能對大家有所幫助。
2025大學(xué)老師年度工作總結(jié)怎么寫【篇2】 1450字
一、教學(xué)方面
在____年，我先后承擔(dān)了07級xx專業(yè)《xxx》和06級xx、xx管理及06級與05級xx《xxx》的教學(xué)工作。為了能上好這兩門課程，我主要做了以下幾點：
1、認真?zhèn)湔n。《中級財務(wù)會計》是會計專業(yè)學(xué)生核心課程，針對學(xué)生才學(xué)習(xí)完“基會”就直接過渡到“中財”且會計準則新修訂的實際情況，我在課程準備時力求做到深入淺出;同時，在教學(xué)安排中，盡量把準則中新的內(nèi)容傳遞給學(xué)生。對于《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程，為了給學(xué)生財務(wù)軟件的使用一個直觀的展示和系統(tǒng)的認識，我參考多所高校相關(guān)精品課程教案，自己編制了實訓(xùn)教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中，讓課件不僅有理論知識介紹還有案例演示，我希望“信息系統(tǒng)”不僅要教會學(xué)生怎樣使用軟件，更要讓他們以后在實際工作中能設(shè)計出符合企業(yè)財務(wù)環(huán)境和管理要求的信息系統(tǒng)。為了能上好每一堂課，我在背課上下了不少功夫，力爭每一課都做到：“有備而去”，每堂課都在課前做好充分的準備，并及時調(diào)整和補充課件，課后及時對該課作出總結(jié)。
2、增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。在《財務(wù)會計》的教學(xué)中，考慮到上課班級人數(shù)眾多，每次課下課后，我及時與學(xué)生溝通，了解同學(xué)對這門課程的學(xué)習(xí)動態(tài)并及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法，盡可能照顧到大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)進度。介于《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程理論比較枯燥的特點，課堂上注意精講精練，讓學(xué)生盡量多動手操作;為此，我將每次三節(jié)課的上機操作延長了一節(jié);力爭做到每上一次機，學(xué)生對用友財務(wù)軟件的認識就更進一步。
3、虛心請教其他老師，找到自己和別人的差距。在教學(xué)上，有疑必問，同時多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足。
4、認真布置作業(yè)，做到精讀精練。為了做到習(xí)題有針對性、有層次性，我收集各種輔助資料，在“財務(wù)會計”的每章課程學(xué)習(xí)完后編寫分章節(jié)的習(xí)題并配以詳細的答案解析，力求每一次練習(xí)都起到的效果。在“會計信息系統(tǒng)”的上機課中，我對學(xué)生在操作過程中出現(xiàn)的問題及時進行解答和演示。
5、做好課后輔導(dǎo)工作。在課后，為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求。為了能讓學(xué)生課后也能練習(xí)財務(wù)軟件的使用，我不僅幫助學(xué)生找軟件安裝光盤，還多次到學(xué)生寢室指導(dǎo)學(xué)生安裝。
二、工作方面
我嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。此外，對于系上安排下來的其他工作，本人也積極主動地去完成：除了日常的教學(xué)工作外，我還承擔(dān)了06級的獨立操作實驗指導(dǎo)任務(wù)，在____年暑期帶領(lǐng)06級會計專業(yè)的學(xué)生分2批次完成了獨立操作實驗。另外，在這一學(xué)期中，我根據(jù)系上的安排擔(dān)任08級會計專業(yè)3、4班新生的班主任，為了讓他們對會計專業(yè)有更好的認識，我還制作了詳細地專業(yè)介紹課件。在新學(xué)期中，我將一如既往的嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度、積極完成自己的各項教學(xué)任務(wù)。
三、業(yè)務(wù)進修方面
為了能上好《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程;我在教學(xué)之余，還擠時間自學(xué)計算機數(shù)據(jù)庫語言方面的知識，讓自己能及時解決學(xué)生在軟件使用中所遇到的數(shù)據(jù)庫方面的問題。在暑假期間，我還積極參加了學(xué)院組織的新教師培訓(xùn)，在培訓(xùn)中提升自己。
四、今后努力的方向
1、加強自身基本功的訓(xùn)練，針對自己語速較快的特點，盡量控制語速;此外，在課程安排與設(shè)計上，力求讓自己的教學(xué)風(fēng)格更為簡潔明快。
2、對吸收能力慢的學(xué)生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步，做好教學(xué)個人工作計劃。
篇2寫作要點191人覺得有用
對于大學(xué)老師來說，寫年度總結(jié)是很重要的事情。這不僅是對自己一年工作的梳理，也是向?qū)W校管理層匯報工作的方式之一。寫總結(jié)的時候，要從自己的教學(xué)、科研和社會服務(wù)三個方面入手。教學(xué)方面，得把自己的課程安排、授課情況、學(xué)生反饋等情況寫清楚。如果參加了什么培訓(xùn)或者獲得了相關(guān)證書，也可以提一下。
科研方面就比較復(fù)雜了，要寫清楚自己發(fā)表了哪些論文，參與了哪些項目，申請了哪些課題。還有就是學(xué)術(shù)交流活動，比如參加了哪些會議，做了什么報告。社會服務(wù)方面，要是給社區(qū)做過講座，或者參與過學(xué)校的公益活動之類的，也別忘了記下來。
寫總結(jié)的時候，最好能用一些專業(yè)術(shù)語，這樣顯得更有深度。比如，“本年度在教學(xué)工作中，我深入貫徹了‘以學(xué)生為中心’的教學(xué)理念，通過翻轉(zhuǎn)課堂等形式提升了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力?！边@樣的句子聽起來就挺專業(yè)的。不過有時候，可能會忘記一些細節(jié)，比如具體哪個月份參加了哪個會議，這時候可以查一下日程表補上去。
書寫注意事項：
總結(jié)里還可以提到一些個人成長的部分。比如，“經(jīng)過一年的努力，我在科研方面取得了顯著進步，不僅提高了文獻檢索的能力，還學(xué)會了運用新的數(shù)據(jù)分析軟件?！边@樣的表述既展示了成果，又體現(xiàn)了努力的過程。
要注意的是，寫總結(jié)的時候不要光說好話，適當(dāng)提點不足之處也是必要的?！氨M管在教學(xué)過程中取得了一些成績，但在課堂管理方面仍存在一定的挑戰(zhàn)，今后需要進一步加強。”這樣既真實又謙虛。
小編友情提醒：
寫完之后最好能找個同事幫忙看看，有時候自己寫的東西，可能有些地方不太通順，或者邏輯有點亂，別人一看就能指出來。當(dāng)然，有時候也可能因為趕時間，草草寫完了事，這就不太好。所以，提前規(guī)劃好時間很重要，至少得給自己留出幾天來反復(fù)修改和完善。
大學(xué)老師年度工作總結(jié) 2025怎么寫【篇3】 1900字
一 、對全體學(xué)生負責(zé)。教師教書育人應(yīng)是面對全體學(xué)生。我們當(dāng)教師一踏進校門的那一天起，便對每一位學(xué)生負起責(zé)任，必須關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進他們在品德、智力、體質(zhì)各方面都得到發(fā)展。
二 、對學(xué)生未來負責(zé)。對于教育是一個長期發(fā)展過程，同時又是環(huán)環(huán)相扣的過程。一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷會給其他環(huán)節(jié)構(gòu)成困難，從而影響學(xué)生的正常成長。我們教師應(yīng)該立足現(xiàn)今，著眼未來，以苦為樂，甘于寂寞，勤勤懇懇，充當(dāng)人梯，負起我們這個光榮而艱巨的任務(wù)。為后代著想，為家長負責(zé)，為學(xué)生負責(zé)，為我們祖國千秋大業(yè)負責(zé)。
三 、對學(xué)生所授的知識負責(zé)。教師所傳授，對學(xué)生來說都是新知識，對知識的第一印象會給學(xué)生留下根深蒂固的影響。教師的教授內(nèi)容必須準確科學(xué)。教書育人是一項職責(zé)重大的嚴肅工作，來不得半點虛假，敷衍和馬虎。不允許含有不清和錯誤的概念出現(xiàn)。要保證學(xué)生掌握真正知識，作為教師不能用照本宣科，滿堂灌等方法來教學(xué)學(xué)生。這樣，就要求教師自身應(yīng)當(dāng)有淵博的知識，通達的學(xué)識，應(yīng)當(dāng)能夠?qū)茖W(xué)知識的嚴密系統(tǒng)有通透的理解，如此才能在教學(xué)過程中做到鉤深致遠，游刃有余，知識才能被學(xué)生所接受理解，內(nèi)化為學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)，并轉(zhuǎn)化為學(xué)生解決問題的能力，才能完成了知識傳授的過程。
在這一學(xué)期來的教學(xué)過程中，我認識在總結(jié)成績的同時，要不斷反思教學(xué)，以科研促課改，以創(chuàng)新求發(fā)展,不斷地將公開課上的精華延伸運用于日常教學(xué)實踐，努力處理好數(shù)學(xué)教學(xué)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，努力處理好應(yīng)用意識與解決問題的重要性，重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識和能力。重視培養(yǎng)學(xué)生的探究意識和創(chuàng)新能力。常思考，常研究，?？偨Y(jié)，以科研促課改，以創(chuàng)新求發(fā)展, 進一步轉(zhuǎn)變教育觀念，堅持“以人為本，促進學(xué)生全面發(fā)展，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”，以“自主——創(chuàng)新”課堂教學(xué)模式的研究與運用為重點，努力實現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量，課堂高效率。具體說來真正做到以下幾點
一、認真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。
二、增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理 化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課，就連以前極討厭上數(shù)學(xué)的學(xué)生都樂于上課了。
三、虛心請教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問。在各個章節(jié) 的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。
四、認真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精講精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習(xí)都起到的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法，做到有的放矢。
五、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學(xué)得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。
篇3寫作要點161人覺得有用
大學(xué)老師年度工作總結(jié)____怎么寫
今年的工作總結(jié)，我覺得可以從教學(xué)、科研和管理三個方面入手。教學(xué)方面，得把主要精力放在課堂上，尤其是學(xué)生反饋這塊。記得有次課后有個學(xué)生問我，為啥這學(xué)期作業(yè)量大了些，我當(dāng)時就有點懵，后來想想可能是課程難度調(diào)整沒跟上節(jié)奏，這就導(dǎo)致作業(yè)量看似多了。不過我及時調(diào)整了策略，把一些重復(fù)性的題目刪掉，改成案例分析，效果還不錯。
科研這一塊，重點在于項目申報和論文發(fā)表。去年申請了一個省級課題，過程中確實遇到不少問題，比如文獻綜述部分老是寫不好，總覺得哪里缺了點東西。后來請教了幾位同事，他們建議多看國內(nèi)外相關(guān)領(lǐng)域的前沿研究，結(jié)果真的有用，不僅思路開闊了不少，還找到了切入點。至于論文，今年發(fā)表了兩篇核心期刊文章，說實話，投稿過程挺坎坷的，有的期刊審稿周期特別長，有時候等回復(fù)都快忘記自己投過稿了。
管理方面，主要是學(xué)院的一些日常事務(wù)。比如，最近組織了一次學(xué)術(shù)交流會，本來想邀請幾位校外專家來的，但因為疫情原因只能改成線上會議。這個過程也挺復(fù)雜的，從前期聯(lián)系專家到后期協(xié)調(diào)時間，再到確定議程，每個環(huán)節(jié)都不能出錯。還有就是部門內(nèi)部的一些文件整理，這事看似簡單，但其實很費神，特別是涉及數(shù)據(jù)統(tǒng)計的時候，數(shù)字稍微不對勁就會出問題，好幾次我都差點搞混了。
書寫注意事項：
我覺得總結(jié)還得注意細節(jié)。比如某次教研室會議上，我提到一個數(shù)據(jù)，后來被同事指出有偏差，仔細一查才發(fā)現(xiàn)是excel表格里的單元格格式設(shè)置錯了，導(dǎo)致數(shù)值顯示不準確。這種事情提醒我們平時做事情要細心，尤其是涉及到數(shù)字的地方，哪怕是一個小小的疏忽都會影響整體效果。
再說到總結(jié)的語言表達，我覺得不用太花哨，關(guān)鍵是要真實反映工作情況。像我寫總結(jié)的時候，一般會先列個大綱，把需要寫的內(nèi)容大致理清楚，然后逐條補充具體的事例。有時候?qū)懼鴮懼鴷蝗幌氲揭恍┲昂雎缘男∈?，比如某個學(xué)生在期末考試前找我問問題，當(dāng)時沒太在意，現(xiàn)在回想起來還挺有意義的，就把它補進去。
小編友情提醒：
我覺得總結(jié)不是為了應(yīng)付檢查，而是對自己一年工作的回顧和反思。通過總結(jié)能發(fā)現(xiàn)自己存在的不足，也能看到進步的地方，這樣對今后的工作會有很大幫助。當(dāng)然，寫總結(jié)的時候也別給自己太大壓力，畢竟每個人都有自己的節(jié)奏，慢慢來就好。
大學(xué)老師2025學(xué)年度工作總結(jié)怎么寫【篇4】 1550字
近三年來，我始終在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、認真負責(zé)地履行一個教師的職責(zé)。
在思想上能夠嚴格要求自己，積極參加學(xué)院、部門組織的各種政治學(xué)習(xí)，在平時的生活和工作中，她能夠從嚴要求自己，積極向上。在理論學(xué)習(xí)方面，我通過北京市高校教師學(xué)習(xí)平臺，認真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論、業(yè)務(wù)和文化知識，堅持理論聯(lián)系實際，提高黨性修養(yǎng)、理論水平和工作能力。
在教學(xué)工作中,我作為一名專職教師，在自己的教學(xué)工作崗位上，始終做到勤勉、認真、負責(zé)。在備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、答疑等各個教學(xué)環(huán)節(jié)中都做到了認真負責(zé)。為了講好每一節(jié)課，課前都要精心準備。為了讓不同專業(yè)的學(xué)生對所學(xué)的數(shù)學(xué)知識能夠?qū)W以致用，她在課前盡量多了解相關(guān)的專業(yè)知識，準備一些與專業(yè)有關(guān)的例題，這樣，在講課中，學(xué)生就有興趣，而且培養(yǎng)了學(xué)生的應(yīng)用意識。在課堂教學(xué)中，對不同專業(yè)、不同的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)生，能夠做到因材施教、有的放矢。課堂上，盡量調(diào)動每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在教學(xué)中，將多媒體技術(shù)運用到課堂教學(xué)中，對于一些抽象的數(shù)學(xué)概念、定理等，我利用數(shù)學(xué)軟件，借助多媒體技術(shù)在課堂上演示給學(xué)生，收到了較好的教學(xué)效果。在課后輔導(dǎo)、答疑方面，她能夠認真批改作業(yè)，耐心輔導(dǎo)。主講了本科的《高等數(shù)學(xué)》、《概率論》兩門課程，同時擔(dān)任了高職學(xué)院的《高等數(shù)學(xué)》的教學(xué)任務(wù)。在科研方面，積極開拓創(chuàng)新，勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造好的業(yè)績，每年都超額完成科研積分。政治理論水平還有待于進一步提高，遇事要冷靜，不能急躁。
總之，無論在學(xué)習(xí)、工作、生活、公益事務(wù)和學(xué)校事業(yè)發(fā)展中都能夠自覺發(fā)揮黨員模范作用，維護黨員形象。
總結(jié)二：高校教師個人總結(jié)
在緊張與忙碌中，已經(jīng)參加工作兩年多，回首這兩年多的工作學(xué)習(xí)，我的感觸很多，現(xiàn)就以下方面做工作總結(jié)：
在思想上，加強個人教育理論與專業(yè)技能學(xué)習(xí)，為了提高個人教育理論水平，堅持學(xué)習(xí)《高等教育學(xué)》《大學(xué)教學(xué)論》等教育理論。針對職業(yè)教育的特點，學(xué)習(xí)《基于工作工程系統(tǒng)化課程開發(fā)與建設(shè)的理論基礎(chǔ)》，并形成了大量的學(xué)習(xí)筆記。
在教學(xué)方面，聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，保質(zhì)保量完成組織交給的各項工作任務(wù)，主要擔(dān)任了高職會計專業(yè)的《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》《會計電算化》《會計綜合實訓(xùn)》、電子商務(wù)專業(yè)《基礎(chǔ)會計》、物流管理專業(yè)《成本會計》等課程的教學(xué)任務(wù)，累計工作量達1000個學(xué)時。在完成正常工作的同時，主動承擔(dān)兩期會計證的社會培訓(xùn)任務(wù)，教學(xué)效果良好，深受領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生們的好評。
在科研方面，在完成正常教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上了，我全身心的投入科研工作，主要方向是進一步加深在自己專業(yè)方面的深度，撰寫實證論文《洛川果農(nóng)參加農(nóng)民專業(yè)化合作經(jīng)濟組織意愿的實證分析-----基于洛川縣的調(diào)研數(shù)據(jù)》、《循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展中的綠色會計》兩篇（待發(fā)），在學(xué)生工作方面，通過調(diào)研分析撰寫論文《民辦高職學(xué)生思想道德現(xiàn)狀分析及對策研究》（待發(fā)），此外，根據(jù)自己興趣愛好，發(fā)表跨學(xué)科論文《基于swot分析的傳統(tǒng)媒體生存策略探究》。在這個交叉領(lǐng)域中，我收集了大量的資料，拓寬了自己的知識領(lǐng)域和視野，同時加深了對自己專業(yè)知識的理解。在教材編寫方面，參與編寫南開大學(xué)出版社出版的《財務(wù)會計項目化教程》項目十八 '財務(wù)報表的編制'。為進一步申請科研立項打下基礎(chǔ)。
在個人發(fā)展方面，積極參與學(xué)院及系部組織的各種培訓(xùn)，積極落實系部組織的聽課評課制度，積極主動聽取經(jīng)驗豐富教師的公開課，通過教師之間的互聽互評，使我深刻認識到能夠把一個復(fù)雜的東西講得很淺顯易懂才是一個教師的境界。在專業(yè)方面，____五年參加了會計師考試，6月參加注冊會計師考試， ____11月通過了經(jīng)濟師考試，此外，分別____年在3月通過了職稱英語考試，5月通過了職稱計算機考試，已達到“雙師型”的要求。
篇4寫作要點115人覺得有用
大學(xué)老師____學(xué)年度工作總結(jié)怎么寫
先說說準備工作吧。做總結(jié)前得好好梳理一下這一年的教學(xué)情況，看看有哪些地方做得不錯，哪些地方可能還有不足。平時記筆記很重要，特別是每次講課后有什么感想，或者學(xué)生反饋啥的，都得留心記錄下來。這樣到時候?qū)懣偨Y(jié)的時候，不至于腦袋空空，不知道從哪兒下手。
接著就是整理數(shù)據(jù)了。像是課程安排、授課時長、課堂表現(xiàn)之類的，這些數(shù)字不能亂，得確保準確無誤。比如某門課本來應(yīng)該上了三十節(jié)，結(jié)果因為特殊情況只上了二十八節(jié)，這事就得寫清楚原因。要是沒弄明白就糊里糊涂地寫了上去，后面被領(lǐng)導(dǎo)問起來，那可就尷尬了。
寫總結(jié)的時候，最好能結(jié)合一些具體案例。比如說某個學(xué)生進步特別大，或者某個課堂互動特別成功，都可以拿出來講講。不過有時候人一忙就容易忽略細節(jié)，比如明明記得有個學(xué)生進步很明顯，但到了寫總結(jié)時卻想不起具體是誰了，這就有點麻煩。所以平時多留意，養(yǎng)成習(xí)慣很重要。
書寫注意事項：
總結(jié)里邊也得提到科研工作。這一年發(fā)了幾篇文章，參與了什么項目，指導(dǎo)了多少個學(xué)生搞研究，這些都得列出來。不過有時候?qū)懙臅r候會漏掉一些重要的項目，比如明明參與了一個挺大的課題，后來寫著寫著就給忘了，這事就需要提醒自己多檢查幾遍。
除了教學(xué)和科研，日常管理也是不可忽視的一部分。班級管理、學(xué)生思想工作這些都要寫進去。有時候會遇到一些突發(fā)狀況，比如某個學(xué)生突然情緒低落，這時候該怎么處理，最后的結(jié)果怎么樣，都需要交代清楚。不過有時候?qū)懙竭@兒可能會忘記描述具體采取了哪些措施，導(dǎo)致這部分顯得有些單薄。
小編友情提醒：
別忘了附上自己的反思。這一年工作中有哪些地方可以改進，未來打算怎么做，這些問題都要提前想好。有時候?qū)懣偨Y(jié)寫到這兒就容易草草收尾，總覺得差不多就行了，但這其實是很關(guān)鍵的部分，得認真對待。
大學(xué)老師年度工作總結(jié)怎么寫怎么寫【篇5】 1500字
時間猶如白駒過隙，____年轉(zhuǎn)眼就到了年底，這是一個辭舊迎新的時刻，更是一個總結(jié)過去、展望未來的時刻。為了更好地做好今后的工作，現(xiàn)將這半年來的學(xué)習(xí)與工作進行總結(jié)。
一、思想政治方面
作為大學(xué)教師，作為共產(chǎn)黨員，我非常注重思想政治水平與道德修養(yǎng)的提高，在各方面嚴格要求自己。熱愛祖國，熱愛教育事業(yè)，積極擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)并貫徹黨的教育方針，時時處處以教師的職責(zé)、黨員的標準鞭策自己。作為一名教師，師德師風(fēng)非常重要，“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！苯處煹难孕袑W(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響。今年是襄樊學(xué)院的師德師風(fēng)建設(shè)年，我積極上網(wǎng)瀏覽學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)專網(wǎng)，認真學(xué)習(xí)學(xué)校的文件以及優(yōu)秀教師的典型事跡，積極參加學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)活動（如學(xué)校的教師座談會以及院里的師生座談會），并學(xué)習(xí)了___總理在教師節(jié)前夕到北京市第三十五中學(xué)看望師生后的座談講話《教育大計教師為本》。通過這些學(xué)習(xí)，我深刻的認識到教師肩上的重大責(zé)任。認識到要培養(yǎng)人才，必須以學(xué)生為本，形成高度的責(zé)任心和愛心，同時要不斷學(xué)習(xí)并鉆研先進的教學(xué)理念、教學(xué)方法以及學(xué)科前沿，努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
二、工作方面
由于本人報到的時間比較晚，因此這半學(xué)年沒排上課，院里領(lǐng)導(dǎo)研究后安排我行政坐班，主要協(xié)助市場營銷教研室以及教科辦的一些事務(wù)（其中以前者為主）。雖然沒有走上講臺，接受教學(xué)實踐的鍛煉，但我多次旁聽觀摩同行的授課，以學(xué)習(xí)他們好的教學(xué)方法、教學(xué)語言以及肢體語言的表達，并結(jié)合自己以往的教學(xué)經(jīng)驗，找出自身的不足，以期在經(jīng)后的教學(xué)中得到改進。同時通過多種途徑學(xué)習(xí)教案、教學(xué)大綱的編制方法以及精品課的建設(shè)，如在市場營銷專業(yè)的教學(xué)評估整理三綱、聆聽評估中專家座談會上專家對教案的見解、參與劉學(xué)林老師學(xué)校精品課程建設(shè)以及學(xué)習(xí)網(wǎng)上其他精品課的建設(shè)等，通過這些接觸，我深刻的認識到了上好一門課程需要全方面的布局和準備，對我今后教學(xué)過程的開展與提高大有裨益。
在協(xié)助市場營銷教研室以及教科辦的工作中，我每天按時上下班（除了特殊情況，如博士答辯），并認真負責(zé)的按時完成教研室與教科辦交給的任務(wù)。具體來講，主要完成如下幾個方面的工作，①參加市場營銷專業(yè)評估的資料準備工作（如參與自評報告的整理、技能培訓(xùn)、三綱的整理匯編），評估期間的會議記錄整理（專家座談會、評估反饋會的記錄整理）以及評估工作教學(xué)簡報的撰寫。②對物流專業(yè)的培養(yǎng)方案進行修訂。通過對其他院校物流專業(yè)課程設(shè)置的研究以及對物流教材、有關(guān)課程教學(xué)大綱、實驗大綱的查找，對物流專業(yè)的課程設(shè)置、學(xué)時學(xué)分、實驗課、學(xué)期安排等進行了仔細的修訂。③建立學(xué)術(shù)論文、優(yōu)秀畢業(yè)論文以及開題報告、任務(wù)書的范文庫。此外，還協(xié)助市場營銷教研室以及教科辦處理了一些其他事務(wù)，如幫教科辦整理新生的課程速查表等等。這些事雖然小而瑣碎，但我本著認真負責(zé)的態(tài)度來做，學(xué)到了一些待人處事的方式方法。
在建立學(xué)術(shù)論文范文庫時，我從各種文獻庫中甄選質(zhì)量較好的管理類論文百余篇，并進行了分類，在這個過程中，我進一步學(xué)習(xí)了管理類的論文寫作與研究方法，為《科學(xué)研究方法與論文寫作》這門課積累了許多素材，并在閱讀管理研究方法相關(guān)書籍的基礎(chǔ)上，形成了這門課的教學(xué)思路。
三、存在的不足與展望目標:
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在這半年的工作當(dāng)中，我存在的不足之處在于沒有寫出一定水準的科研論文并進行發(fā)表，我反思了一下，這種結(jié)果有兩個原因：一是由于我在經(jīng)過一年的博士論文寫作后有點貪圖安逸、有所懈??；二是在學(xué)習(xí)管理研究的方法，尤其是定量分析與實證方法，并積累材料和研究課題，為以后寫作具有一定水準的管理類論文打下基礎(chǔ)。
篇5寫作要點204人覺得有用
大學(xué)老師在寫年度工作總結(jié)的時候，得弄清楚總結(jié)的核心是什么?？偨Y(jié)不是流水賬，也不是單純羅列工作內(nèi)容，而是要提煉出關(guān)鍵點，突出重點成績和遇到的問題。比如教學(xué)方面，可以先列出承擔(dān)了多少門課程、帶了多少學(xué)生，然后說說教學(xué)方法上的創(chuàng)新點，這能體現(xiàn)專業(yè)能力。要是有參與科研項目，就寫明項目名稱、研究方向、成果產(chǎn)出，最好能附上具體的數(shù)據(jù)支撐，像發(fā)表了幾篇論文、申請了多少專利之類的。
說到科研，還有一點不能忽略，就是團隊合作的情況。畢竟很多項目都不是一個人能完成的，所以需要提到團隊成員的名字，這樣顯得真實可信。還有些老師會兼任行政職務(wù)，這部分內(nèi)容也得有，但不宜過多展開，簡明扼要地寫出職責(zé)范圍和完成情況即可。如果這一年參加了什么培訓(xùn)或者進修活動，也可以提一下，表明自己一直在提升業(yè)務(wù)水平。
總結(jié)里肯定少不了存在的問題部分。這里不用太糾結(jié)，坦誠一點就好，比如課堂互動效果一般、某些實驗設(shè)備老化影響了教學(xué)進度之類。關(guān)鍵是要提出解決辦法，像是計劃下一年改進教學(xué)手段、申請更新設(shè)備資金等，這樣能讓領(lǐng)導(dǎo)看到你的積極態(tài)度。
需要注意的是，總結(jié)的語言要正式一些，但也不能太死板。有些地方適當(dāng)加入數(shù)字會讓內(nèi)容更有說服力，比如“本年度指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計學(xué)生人數(shù)達到30人”“累計發(fā)表核心期刊論文4篇”。不過有的時候?qū)懽髡呖赡軟]太留意，把“累計”寫成了“累積”，雖然不影響理解，但還是要注意檢查一下。
書寫注意事項：
總結(jié)的格式也很重要。開頭部分簡單介紹一下基本情況，中間詳細闡述工作內(nèi)容和成效，結(jié)尾處展望未來規(guī)劃。時間安排上，最好提前幾天開始準備，給自己留足修改的時間。有時候因為趕時間，草稿寫完后沒仔細校對，結(jié)果出現(xiàn)一些小瑕疵，比如標點符號使用不當(dāng)、個別詞語搭配不太恰當(dāng)。這些問題平時多注意就能避免，關(guān)鍵是保持認真細致的態(tài)度。
大學(xué)老師個人年度工作總結(jié)怎么寫【篇6】 750字
大學(xué)老師個人年度工作總結(jié)范文
作為一名大學(xué)英語教師，回首這一個學(xué)期的工作生活，感慨還真是不少，現(xiàn)在，就將我這一學(xué)期來的工作和思想總結(jié)一下吧。
本人__-__學(xué)年第二學(xué)期擔(dān)任__級社工專業(yè)、小學(xué)教育專業(yè)和國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的大學(xué)外語課的教學(xué)工作。__級學(xué)生是實行“新課標”之后的第xx屆學(xué)生，大學(xué)外語教學(xué)也要進行相應(yīng)的改革，以配合學(xué)生的需要。在備課方面，早在開學(xué)接課之前，我就對本學(xué)期教材進行了通讀，對課堂課件進行了學(xué)習(xí)和修改。開學(xué)之后，依照校歷和教學(xué)工作安排制訂了教學(xué)工作進度表。
在教學(xué)過程中，本人積極將備課內(nèi)容結(jié)合學(xué)生特點投入到教學(xué)之中，定期收集學(xué)生對教學(xué)的反饋情況。課堂中靈活運用多媒體進行教學(xué)，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動性，鼓勵他們多參與教學(xué)活動，實現(xiàn)教與學(xué)的真正互動。
課后，多與學(xué)生進行交流，認真檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)，認真批改學(xué)生作業(yè)，積極發(fā)現(xiàn)問題并及時解決。大力鼓勵并積極配合學(xué)生開展“第二課堂”活動，并親自參與，盡可能多地給予學(xué)生以幫助和指導(dǎo)。
此外，本人還開設(shè)了校內(nèi)公選課，將自己專業(yè)方向領(lǐng)域內(nèi)的知識系統(tǒng)整合，拓寬學(xué)生的知識面，提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
在科研方面，認真收集自己學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的一手資料，精心研讀專業(yè)書本，為將來的科研工作打基礎(chǔ)。于本學(xué)年內(nèi)往中國期刊網(wǎng)上提交了兩篇學(xué)術(shù)論文，均已發(fā)表。
本人應(yīng)單位各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任，繼續(xù)擔(dān)任大學(xué)外語教學(xué)研究部第一教研室教研室主任工作。任職期間聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排，順利完成了教研室的相關(guān)工作。工作中雖然遇到了很多困難和挫折，但大都盡力克服。但同時由于經(jīng)驗不足，工作中也有疏漏之處，希望以后能竭力避免，不在同一個地方摔倒兩次。
綜觀本年度的崗位職責(zé)完成情況，本人做得既有好的一面，也有不足的一面。希望在來年的工作中能揚長避短，更上一層樓!
篇6寫作要點160人覺得有用
大學(xué)老師年度工作總結(jié)該怎么寫，這個問題其實挺復(fù)雜。一方面得把一年的工作交代清楚，另一方面還得體現(xiàn)專業(yè)水平，這可不是件簡單的事。比如開頭部分，你可以簡單說說自己這一年帶了哪些課程，帶了多少學(xué)生，還有參與的一些教學(xué)項目，這樣能讓領(lǐng)導(dǎo)知道你的工作量。
接著就是重點部分，教學(xué)成果這一塊。像我去年就負責(zé)了一門新課的開發(fā)，從最初的課程大綱設(shè)計到最終的教材選擇，中間還組織了幾場研討會。說實話，那段時間確實忙得夠嗆，有時候為了一個知識點討論到很晚。不過成果還是不錯的，學(xué)生們反饋都說學(xué)到了很多實用的東西。當(dāng)然，除了這個，還有些日常的教學(xué)任務(wù)，像批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生之類的，這些都是基礎(chǔ)工作，但也得提一下。
再說到科研方面，這一年我發(fā)表了兩篇論文，其中一篇還在核心期刊上。其實一開始投稿的時候心里也沒底，畢竟競爭那么激烈。不過最后能發(fā)表出來，說明還是有一定價值的。另外，我還申請了一個小課題，雖然金額不大，但研究方向是我一直感興趣的領(lǐng)域，所以花了不少時間去深入探索。
還有一些瑣碎的事情也得提到，比如參加了幾次學(xué)術(shù)交流會，跟同行們交流了一下各自的研究進展。說實話，每次參加這類活動都能學(xué)到不少東西，有時候聽別人講完，自己回去還能調(diào)整一下研究思路。
至于管理方面的工作，像我們學(xué)院今年有個新規(guī)定，要求每個老師都要帶幾個新生導(dǎo)師，這對我來說是個全新的挑戰(zhàn)。剛開始有點手忙腳亂，不過慢慢也就適應(yīng)了。我覺得這項工作挺重要的，能幫助新生更快融入大學(xué)生活，也能讓他們對自己的專業(yè)有個初步認識。
最后就是一些其他方面的貢獻，像學(xué)校組織的一些公益活動，我也積極參與了。我覺得作為老師，除了教書育人，也應(yīng)該承擔(dān)一定的社會責(zé)任。當(dāng)然，這些事情可能看起來不起眼，但積少成多嘛。
總結(jié)起來，寫年度總結(jié)時，要把方方面面都照顧到，既不能遺漏重要的工作內(nèi)容，又要突出自己的亮點。當(dāng)然，有時候?qū)懚嗔丝赡軙@得啰嗦，這就需要自己把握好分寸，把最精華的部分提煉出來。對了，還有一個小提醒，就是寫的時候盡量避免重復(fù)使用相同的表達方式，不然讀起來會覺得單調(diào)乏味。
