2025第二學(xué)期學(xué)年度工作總結(jié)怎么寫 【篇1】3850字
____年注定是不平常的一年，過去的一個學(xué)期也是充滿挑戰(zhàn)和期望的一個學(xué)期。本學(xué)期不僅是我校第三個三年規(guī)劃順利實現(xiàn)的關(guān)鍵時期，而且關(guān)系到我校將來特別是第四個三年發(fā)展規(guī)劃的發(fā)展方向。本學(xué)期，學(xué)校工作以教科研為先導(dǎo)，以德育工作為重心，以課程改革為契機，以學(xué)生全面和諧發(fā)展為中心，以重樹來中精神為指針，以發(fā)展創(chuàng)新為主題，以教風(fēng)建設(shè)為中心，以激勵與曝光為手段，立足了課堂教學(xué)，精細(xì)了學(xué)校管理，建設(shè)了和諧文化，提升了辦學(xué)效益。學(xué)校的整體工作得到了提升，具體表現(xiàn)在以下八個方面：
一、推進(jìn)了學(xué)校的“三風(fēng)”建設(shè)，加大了常規(guī)管理的力度。
二、制度管理和人性化管理有機結(jié)合，形成了和諧的校園氛圍。
三、加強教師的整體素質(zhì)，提升了學(xué)校辦學(xué)檔次。
四、創(chuàng)新德育思路，打造了德育特色。
五、堅持高考目標(biāo)不動搖，強化了質(zhì)量意識。
六、圍繞新課程和高考研究，提高了教學(xué)實效性。
七、優(yōu)化后勤服務(wù)，提高了防范意識，消除了安全隱患。
八、各項宣傳工作到位，學(xué)校的社會形象得到了提升。
本學(xué)期學(xué)校不斷強化質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識、學(xué)習(xí)意識和精細(xì)化意識，牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀，廣大教職工不斷更新觀念，團結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取，和諧共進(jìn)，創(chuàng)造性地開展了工作，使我校的整體工作再上了一個新臺階，下面就將本學(xué)期學(xué)校工作具體總結(jié)如下：
一、學(xué)校管理方面
1、堅持依法治校，實行校務(wù)公開。通過教職工會議、校報、宣傳櫥窗、校務(wù)公開欄等多種途徑及時向教師、家長和社會公開學(xué)校學(xué)期工作計劃、收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)、評優(yōu)評先、師生獲獎等內(nèi)容，增加學(xué)校管理的透明度，從而調(diào)動廣大教職工的工作積極性，提高教育、教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。
2、堅持制度管理。在行政管理上，學(xué)校從校級領(lǐng)導(dǎo)、處室和中層干部、管委會和教研組、備課組和班級四個層面上分別加強領(lǐng)導(dǎo)，每一個層面做到了既自主合作創(chuàng)造性地開展好各自的工作，又為下一層做好服務(wù)與指導(dǎo)工作，各職能部門分工明確，各司其職，各負(fù)其責(zé)，形成合力，提高了工作效率和管理效益。
3、堅持人性化管理。學(xué)校努力關(guān)注、關(guān)心、尊重每一位教師的工作、生活與發(fā)展、成長，要為每一位教師營造自身發(fā)展的空間，搭建施展才華的舞臺，充分相信教師的潛能，激發(fā)廣大教師教書育人的積極性。在學(xué)校管理工作中，堅持在政治上引導(dǎo)人，在思想上教育人，在業(yè)務(wù)上錘煉人，在體制上激活人，在生活上關(guān)心人，將教師的發(fā)展與學(xué)生的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系在一起。
4、堅持精細(xì)化管理。本學(xué)期，學(xué)校要求大家“在細(xì)字上做文章，在實字上下功夫”，將管理責(zé)任具體化、明確化，要求人人會管理，處處有管理，事事見管理，通過落實管理責(zé)任，變一人操心為大家操心。將大家平時看似簡單、很容易的事情用心、精心做好。在推行精細(xì)化管理的過程中，學(xué)校強化了對工作的檢查監(jiān)督，實行誰的課堂誰負(fù)責(zé)、誰的班級誰負(fù)責(zé)、誰的崗位誰負(fù)責(zé)、誰的問題誰負(fù)責(zé)、誰分管誰負(fù)責(zé)的責(zé)任制。
二、學(xué)校發(fā)展方面
1、狠抓了觀念更新。本學(xué)期，我們認(rèn)識到更新觀念的途徑是學(xué)習(xí)，只有不斷用新的教育信息武裝頭腦，才能排除頭腦中的舊觀念。不重視教育信息，不抓學(xué)習(xí)，無視觀念更新，是深化教改的障礙。所以本學(xué)期學(xué)校狠抓了“學(xué)習(xí)型校園”、“學(xué)習(xí)型團隊”的建設(shè)，突出更新觀念在學(xué)校發(fā)展中的作用，因為教育改革的要害是更新人的觀念，沒有新觀念，便沒有新的教育。教育在既定的傳統(tǒng)觀念下發(fā)展變化，往往處于緩慢的量變狀態(tài)，只有用新觀念取代舊觀念，才能促成質(zhì)變，實現(xiàn)教育發(fā)展的飛躍。
2、樹立了榮辱與共的價值意識。學(xué)校憑教師的發(fā)展而發(fā)展，而教師的價值同樣依托學(xué)校價值而存在，學(xué)校的發(fā)展與特色的形成是全體師生共同努力的結(jié)果。應(yīng)該這樣說，本學(xué)期我校共同價值的構(gòu)建取得了一定的實效，大家意識到了學(xué)校的生存和發(fā)展是學(xué)校全員必須關(guān)注的問題，大家也明白了提高學(xué)校或年級教學(xué)質(zhì)量不可能由某個個人完成，必須由備課組和年級組全體成員來完成，在激烈的辦學(xué)競爭中，學(xué)?？孔约旱霓k學(xué)質(zhì)量存在與發(fā)展，我們每一個人也必須靠自己量好的工作質(zhì)量來求得生存與發(fā)展。
3、初步形成了和諧發(fā)展的理念認(rèn)識。本學(xué)期學(xué)校堅持以人為本，不斷營造優(yōu)美和諧的校園環(huán)境。學(xué)校努力構(gòu)建和諧的人文環(huán)境，培育校園精神，創(chuàng)造一個舒適健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。結(jié)合本學(xué)期提出的申報省優(yōu)秀示范高中的工作，學(xué)校在原來基礎(chǔ)上，從校園綠化、美化、教育化的角度，整合了校園文化資源，充分發(fā)揮了環(huán)境育人的功能，努力建立和諧有序的校園環(huán)境。學(xué)校的和諧發(fā)展還體現(xiàn)在人的和諧上，包括教師與教師之間、學(xué)校與教師之間、教師與團隊之間、教師與學(xué)生之間以及學(xué)生與學(xué)生之間等，只有人際關(guān)系和諧了，學(xué)校的發(fā)展才有根本的保證，這也是學(xué)校發(fā)展將要考慮到的問題。
三、高考方面
年年歲歲高考相似，歲歲年年心情不同。倍受人們關(guān)注的____年的全國高考已落下帷幕。在面對新形勢、新挑戰(zhàn)、新困難的條件下，全體高三教師深入研究高考，有針對性地開展教學(xué)。我們的老師對學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的狀況并沒有一味地抱怨，而是不斷地抓習(xí)慣、補基礎(chǔ)，教師們犧牲了大量的休息時間為學(xué)生培優(yōu)補差，隨時隨地幫助學(xué)生解決思想問題。
科學(xué)管理，穩(wěn)扎穩(wěn)打，抓好日常教學(xué)和備考工作是本屆高三工作的立腳點。抓好日常管理，創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，及早動手，面向高考，夯實基礎(chǔ)，實行了班主任和備課組長責(zé)任制，科學(xué)指導(dǎo)抓好對中等生的輔導(dǎo)，精選資料，做到優(yōu)中選精，把握難易尺度，做到精講精練。抓好了高三的月考工作，做到了見得多，煉得精。
目前我校的高考情況是：應(yīng)屆本科上線人數(shù)為489人，應(yīng)屆理科分為651分，文科分為597分；回顧所來徑，蒼蒼曾翠薇?？偨Y(jié)的數(shù)據(jù)是單調(diào)枯燥的，數(shù)據(jù)的背后是老師們?nèi)甑那楦信c汗水，面對結(jié)果，我們感到了一種忙碌后短暫的空落。生活是簡單的，就象春天要播種，秋天要收獲，新一輪的播種又即將開始。
四、學(xué)校德育工作方面
本學(xué)期，學(xué)校德育工作以愛國主義為主線，以豐富多彩的校園文化活動為載體，以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為切入點，結(jié)合國家大事件，著力強化愛國主義教育，增強了師生的民族自豪感，促進(jìn)了良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，重要體現(xiàn)在：
1、抓好常規(guī)，促進(jìn)養(yǎng)成。本學(xué)期學(xué)校加大了檢查和曝光的力度，嚴(yán)抓出勤和紀(jì)律，包括遲到、課間出校門、抽煙、上網(wǎng)、兩操和其他違紀(jì)現(xiàn)象，積極宣傳，嚴(yán)格管理，使學(xué)生養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。在校園環(huán)境建設(shè)方面，學(xué)校加大了校園衛(wèi)生的檢查評比處罰力度，注重了校園的保潔，加強了對學(xué)生愛護(hù)公物教育，凈化、綠化、美化了校園環(huán)境。
2、加強班主任工作，完善德育管理體系。本學(xué)期，學(xué)校健全了班主任工作檔案，形成了科學(xué)的考評機制，本學(xué)期共對班主任和班級工作檢查評比了三次，次次有記錄，事事有反饋，激發(fā)了德育隊伍的干勁。學(xué)校還健全了家長學(xué)校體制，密切了學(xué)校和家庭、社會的聯(lián)系，形成教育合力，共同發(fā)揮了德育效應(yīng)，各年級有組織地開好了各種家長會議，學(xué)校還積極鼓勵班主任進(jìn)行家訪，并要求班級健全班級中等生、困難學(xué)生、留守生檔案。學(xué)校還加強了學(xué)生干部隊伍組織建設(shè)，定期召開學(xué)干會，規(guī)范了班級組織建設(shè)，發(fā)揮了學(xué)生在學(xué)校德育中的主體作用。
3、加強文化建設(shè)，濃厚校園德育氛圍。本學(xué)期，學(xué)校充分利用廣播、宣傳櫥窗、黑板報、晨會、班會和校報等德育途徑，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育、愛國主義教育、安全教育等，傳播積極思想，指導(dǎo)學(xué)生開展有益身心的校園文化活動。
4、開展主題教育活動，重視學(xué)校評優(yōu)工作的開展。本學(xué)期學(xué)校結(jié)合五四節(jié)、母親節(jié)和重要國家大事如雪災(zāi)、大地震、奧運會等，對學(xué)生進(jìn)行親情、友情、師情的感恩教育，開展了“心系災(zāi)區(qū)，奉獻(xiàn)愛心”的全校捐款活動，全體師生積極參與，共捐款10萬余元，對我校德育教育工作起到了積極的推動作用。學(xué)校還擬定在奧運期間展出一期奧運知識圖片，宣傳奧運，加強愛國主義教育的宣傳。此外，本學(xué)期學(xué)校還組織開展了文明禮貌月活動，組織了學(xué)生觀看愛國主義教育影片，開展了“紀(jì)念改革開放30周年”的征文評比活動，組織開展了“迎奧運，促和諧”的讀書活動，參加了省市演講比賽活動，其中一名學(xué)生獲得了市二等獎。在校園評優(yōu)中，本學(xué)期我校共評出市級先進(jìn)班集體1個，市三好學(xué)生8人，優(yōu)秀學(xué)干4人。
五、學(xué)校教學(xué)工作方面
本學(xué)期，學(xué)校教育工作堅持管理、監(jiān)督、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、服務(wù)相結(jié)合，不斷提高工作質(zhì)量和工作效率，強化了責(zé)任意識和服務(wù)意識，加強學(xué)習(xí)研究，突出教學(xué)工作重點，主要體現(xiàn)在：
1、積極探討新課程高考方案，加強理論學(xué)習(xí)。
本學(xué)期學(xué)校要求各年級管委會、教研組、備課組和全體教師，堅持在工作中不斷加強學(xué)習(xí)研究，積極發(fā)揚團結(jié)協(xié)作探究精神，在學(xué)習(xí)中實踐，在實踐中學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)和實踐結(jié)合起來，努力提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平和工作能力。
首先，學(xué)校要求全面學(xué)習(xí)新課標(biāo)要求，遵循新課程改革理念，學(xué)習(xí)新課程條件下的高考要求，要求教研組和備課組集中學(xué)習(xí)。面對新高考方案和學(xué)業(yè)水平測試以及學(xué)生綜合素質(zhì)評價的新要求，學(xué)校課程委員會提出了在高二年級的課程開設(shè)和教學(xué)內(nèi)容的調(diào)整意見，并將在實施過程中存在的問題和困難及時研究，找出解決辦法，同時，加強了與兄弟學(xué)校的聯(lián)系與交流，尤其加強了與省內(nèi)與熱點地區(qū)學(xué)校的橫向聯(lián)系，處理好了在新課程下的必選修課的教學(xué)安排、高考復(fù)習(xí)安排和資料選用等多方面問題，取得了明顯的實效。
其次，本學(xué)期學(xué)校要求認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實學(xué)校制定的相關(guān)管理制度，近年來我校制定的《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《教學(xué)事故認(rèn)定和處理條例》、《教學(xué)過程評價方案》等一系列有效的制度章程在學(xué)校教學(xué)工作方面起到了很好的推動作用，使學(xué)校的管理工作走上了制度化、規(guī)范化的道路，本學(xué)期，學(xué)校強抓制度學(xué)習(xí)，充分貫徹管理制度的要
篇1寫作要點239人覺得有用
寫總結(jié)的時候，得先把材料整理好，這很重要。材料要是亂七八糟的，總結(jié)肯定寫不好。我之前有個同事，他老是把文件夾弄得一團糟，結(jié)果每次寫總結(jié)都抓耳撓腮，半天憋不出幾句話。所以，先把材料分類，該歸檔的歸檔，該標(biāo)注的標(biāo)注，這樣心里就有底了。
接著，得明確總結(jié)的目的。目的不同，寫法也會不一樣。比如，如果是給領(lǐng)導(dǎo)看的，就得突出成績，把工作中的亮點展現(xiàn)出來。要是內(nèi)部交流，那就可以多講講遇到的問題，讓大家一起探討解決辦法。我記得有一次，我們部門要做個季度匯報，一開始想當(dāng)然地只寫了成績，結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)批評說太片面了。后來改了改，把存在的困難也提了一下，效果就好多了。
寫總結(jié)的時候，要注意語言簡潔明了。有些人喜歡用一些復(fù)雜難懂的詞，覺得這樣顯得專業(yè)，其實不然。我見過一份總結(jié)，里面滿是“高度協(xié)同”、“深度優(yōu)化”這樣的詞，乍一看挺高大上的，仔細(xì)一琢磨，啥也沒說清楚。所以，還是簡單直白點好，把事情說清楚就行。
時間順序要理清楚。不管你是按月、按周還是按任務(wù)進(jìn)度來的，時間線得清晰。不然的話，讀者看了半天都不知道你是在講過去的事還是現(xiàn)在的事。記得有一次，我寫年度總結(jié)，沒注意時間順序，結(jié)果同事問我是不是把上半年的工作寫到下半年去了，搞得我挺尷尬的。
細(xì)節(jié)也不能忽略。有些人在寫總結(jié)的時候，總覺得成績才是重點，就把那些具體的數(shù)據(jù)、例子都省略了。其實，沒有具體的支撐，光喊口號是沒有說服力的。比如銷售額增長了多少，客戶滿意度提升了多少，這些都是很有力的證明。我以前寫總結(jié)，就因為忘了寫這些具體的數(shù)字，被領(lǐng)導(dǎo)批了一頓。
小編友情提醒：
寫完后最好能找人看看。有時候自己寫的東西，可能自己覺得沒問題，但別人一眼就能看出毛病。我有個朋友就是這樣，他自己檢查了好幾遍，覺得沒啥問題，結(jié)果交給領(lǐng)導(dǎo)后，領(lǐng)導(dǎo)指出好幾個明顯的錯誤。所以，多個人看看總是好的，畢竟旁觀者清嘛。
2025學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)怎么寫【篇2】 2750字
按照學(xué)校____學(xué)年度工作計劃,結(jié)合我校實際,在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)我校全體教職員工的積極努力,我們圓滿完成了____學(xué)年度第二學(xué)期的全部工作?；仡欉@半年的工作,喜憂交織,頗多收獲,頗多感慨,也有頗多的無奈和失落,然而,交織的結(jié)果是,我對學(xué)校的未來充滿信心,因為我明白感慨、無奈和失落越多,越蘊含著發(fā)展空間。
工作回顧
一、德育工作。
1、利用學(xué)校的宣傳窗,發(fā)動老師寫表揚稿,讓校園充滿贊美與肯定。
2、從良好習(xí)慣培養(yǎng)去促成學(xué)生良好的品德,如作業(yè)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
3、抓住教育契機,如牢牢把握“奧運年”和“汶川地震”,把握社會熱心人士對學(xué)校的關(guān)注。今年的四川大地震過后,面對空前的國難,我們適時發(fā)出倡議,號召全校師生員工奉獻(xiàn)愛心,共募集善款2萬多元,同時將所有六一慰問收到的現(xiàn)金1400元,如數(shù)購買勵志書籍送災(zāi)區(qū)小朋友,向災(zāi)區(qū)人民表達(dá)了我們的心意,同時全校師生也受到了極大的教育。
4、堅持習(xí)慣養(yǎng)成教育,通過手抄報,黑板報,廣播臺,升旗儀式,少先隊活動,班會等相對穩(wěn)定的德育教育形式強化學(xué)生的德育意識。通過不懈的堅持,我校校風(fēng)校紀(jì)保持了優(yōu)良傳統(tǒng),校園內(nèi)亂丟紙屑雜物的變少了,同學(xué)之間打架吵鬧的現(xiàn)象也少了,相互幫助,相互團結(jié)。
二、教育質(zhì)量保障工作。
教學(xué)工作是學(xué)校的根本工作,抓的好壞直接影響到學(xué)校的質(zhì)量、聲譽和生命,直接影響到學(xué)生的將來。本著對學(xué)生負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)的精神,我一如既往的認(rèn)真對待了此項工作。
1、抓好作業(yè)的布置與輔導(dǎo)關(guān)。今年是作業(yè)本“發(fā),不發(fā),又發(fā),如何發(fā)”的特殊年,其混亂狀態(tài)必然對教學(xué)秩序帶來影響。但是我們學(xué)校,從一開始就做了最壞的打算,做好做實了作業(yè)的布置與輔導(dǎo)工作,將影響降低到最底限度。
2、抓好教師的配備、調(diào)整關(guān)。這學(xué)期,對于大市聚鎮(zhèn)小來說是一個非常時期。非常
一、丁海娟老師長期請假。非常二,2位英語教師都出現(xiàn)非常情況。英語教師屬于學(xué)校稀缺資源之一,代課教師找得好辛苦。這里要感謝三位代課老師,她們收入低,工作可沒有少,尤其是劉維維老師,她的工作量超過絕大多數(shù)老師。他們是學(xué)校的過客,但給我們已經(jīng)留下了良好的印象。
3、抓好師資培訓(xùn)工作。首先是將校本教研程序化、系統(tǒng)化,校本教研是提高教師素質(zhì)的最有效手段,我力求它的有效,將教師分語文、數(shù)學(xué)和綜合三個教研大組,利用周五學(xué)生放學(xué)后的一個小時時間,展開“打造高效課堂”方面的主題研究。并逐步將交流引向網(wǎng)絡(luò)化。利用機會,安排教師外出學(xué)習(xí)取經(jīng),給骨干教師以一定時間與空間上的自由。
4、用好教師資料庫,打造網(wǎng)絡(luò)工作平臺。建立學(xué)校宣傳門戶,視頻資料播客。
5、抓好考試、評價工作?？荚嚒⒃u價是教學(xué)的導(dǎo)向,是教學(xué)質(zhì)量的保障。收費制度的改革到了連代收費、課本費都免收的地步,但政府財政承擔(dān)的只是部分學(xué)習(xí)資料的費用,對教師輔導(dǎo)、檢測,學(xué)校的考試、評價工作帶來一系列的不便。老師們憑著強烈的責(zé)任心,始終沒有放棄,今年的考試、評價工作如期、有效進(jìn)行?？荚嚭?我們對全校學(xué)生的成績情況與民工子女的成績情況作出分別統(tǒng)計,同時,對各類數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,總結(jié)經(jīng)驗,找出問題,尋求策略。
6、抓好激勵工作。增加滿分獎與五星獎的獎勵類別,聯(lián)系社會力量設(shè)立“金牌”獎學(xué)金。重新制定考核細(xì)則,增加教學(xué)業(yè)績獎的份額,增加學(xué)困生轉(zhuǎn)化獎勵項目,為了保證兩個“全面”的落實,對因工作不認(rèn)真造成的學(xué)生成績不及格現(xiàn)象作出處罰規(guī)定。
7、抓好畢業(yè)班最后2個月的維穩(wěn)工作。這一學(xué)期的后2個月,是畢業(yè)學(xué)生的多變期,自認(rèn)為已經(jīng)長大,自我獨立意識急劇增強,不服管教,認(rèn)為馬上畢業(yè),存在“臨近解放”的心態(tài)。學(xué)習(xí)態(tài)度隨便,作業(yè)不完成現(xiàn)象增多。甚至出現(xiàn)逃學(xué)現(xiàn)象。我們召開家長會,尋求家校協(xié)作,共同管教學(xué)生。每天到校,我總是要到六年級轉(zhuǎn)一圈,讓他們有“時刻關(guān)注”的感受。
五.其他工作
1.學(xué)校黨建工作:做好1名建黨積極分析的考察工作和6名預(yù)備黨員的教育、輔導(dǎo)和監(jiān)督工作。利用“汶川地震”的契機,組織黨員學(xué)習(xí)英雄事跡,交納了特殊黨費
2.文體衛(wèi)生工作:配合衛(wèi)生院開展了體檢、衛(wèi)生防疫和手足口病防治工作;組織學(xué)校學(xué)生運動隊與籃球隊,參加縣里的比賽。其中運動隊獲得了總分第六的驕人成績,再次感謝胡東波老師,感謝所有體育
____學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)老師。
3.財務(wù)工作:嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理制度,緊跟上級有關(guān)部門的步伐,及時調(diào)整財務(wù)管理方式。
4.安全工作:健全制度,提高安全保障;加強演練,提高安全意識。利用網(wǎng)絡(luò),開拓安全教育渠道;開辟《聚小通訊》,拓展安全教育空間。
5.認(rèn)真配合上級完成“兩免一補”工作。我校的“兩免一補”工作遵循公平、公正、公開的基本原則全面落實,沒有出任何差錯。
6、競賽與活動:設(shè)法參與上級有關(guān)部門組織的活動與競賽,其中美術(shù)作品的比賽與現(xiàn)場課堂教學(xué)比武,成績優(yōu)異,這里值得表揚的是徐瓊老師與潘超霖老師。
7、班級事務(wù)承包式管理實踐活動進(jìn)行了幾個月,要及時總結(jié)經(jīng)驗,相應(yīng)的班主任趁暑假盡早寫好實踐體會與總結(jié),以論文形式發(fā)到工作平臺,供大家學(xué)習(xí)參考。下學(xué)期準(zhǔn)備進(jìn)行推廣。
8、外地民工子女的收費工作。今年,是減免符合借讀條件的民工子女借讀費的第一年,就是這個“符合”造成了我們工作的被動,成了先注冊再收費,對收費工作帶來了難度,雖然麻煩不少,但還是基本完成。這是我們所用班主任的功勞,還要特別謝謝徐鑒懷老師。
9、增添硬件設(shè)施,值得一提的是4個教室裝配了簡易對媒體,討到了一架鋼琴。我們要充分、謹(jǐn)慎地使用,但不能不用,不用就是沒有,而且比真的沒有還要糟糕,因為它還占據(jù)著我們有限的空間。
存在的問題與不足
1、部分學(xué)作業(yè)習(xí)慣差,上課紀(jì)律差,老師要求不夠嚴(yán)格。學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育極需加強;
2、部分教師人心渙散,本位主義思想極其嚴(yán)重,工作相互推讓,我望你做,你望我做,有的活動與競賽出現(xiàn)0參與率。但對學(xué)校工作橫挑鼻子豎挑眼,缺乏凝聚力,缺少大局觀念,堡壘往往從內(nèi)部攻破,我們必須有一個堅定的信念——大市聚鎮(zhèn)小有能力、也應(yīng)該成為新昌農(nóng)村小學(xué)中的領(lǐng)軍者。這是我們每個聚小人應(yīng)有的信念,是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)。而實現(xiàn)這個目標(biāo),不是“你”的責(zé)任,也不是“他”的責(zé)任,而是“我”的責(zé)任。這些你、我、他,都帶引號,說的態(tài)度問題,假如我們都這樣想了,我們的團隊就有了凝聚力,戰(zhàn)斗力,而強弱就由“這樣想了”的人數(shù)決定。特別值得一提的是
,我們部分領(lǐng)導(dǎo)缺少服務(wù)意識,工作不夠主動,領(lǐng)導(dǎo)層面的戰(zhàn)斗力有待加強。這是下學(xué)期要做的一項重點工作
3、部分常規(guī)工作虎頭蛇尾,工作開展不深入,流于形式,有的工作有時甚至連形式都沒有了,如教研工作,科研工作,值周、值日工作,教師教學(xué)常規(guī)完成及檢查工作;
4、部分制度的制定與執(zhí)行矛盾重重,偏離了嚴(yán)格管理的正常軌道,違背了制度制定時的初衷,如思想競賽文明班級評比制度,辦公室主任日常事務(wù)。
5、課后輔導(dǎo),平時不夠,只有少部分老師,支撐學(xué)?！白サ镁o”的傳統(tǒng)門面。特別謝謝徐紅萍、石小珍、梁月霞等老師。
6、學(xué)校的部分高級教師,不是高級做事,而是高姿態(tài)觀望,高姿態(tài)推讓。沒用努力方向。小中高的要求在最近三年必定降低,我們要盡可能地創(chuàng)造條件,尤其是年輕的高級教師,機會往往親睞時刻等待著的,一直努力的人。
我們08學(xué)年度的目標(biāo)是:“端正態(tài)度,突現(xiàn)責(zé)任心;精誠團結(jié),形成凝聚力。
篇2寫作要點173人覺得有用
學(xué)校工作到了這學(xué)期末，需要好好梳理一下。每個部門都得交一份總結(jié)，這是慣例。既然是慣例，就得認(rèn)真對待。先說說材料準(zhǔn)備，得把這一學(xué)期的活動、會議、檢查都列出來。有些活動可能沒記全，得找找記錄本，或者問問同事。要是實在找不到，就憑印象寫個大概。
寫的時候要注意分類，像教學(xué)方面、后勤保障、學(xué)生管理之類的。教學(xué)方面的內(nèi)容最好具體點，比如組織了多少次公開課，效果怎么樣，有沒有什么特別的亮點。公開課的教案是不是都整理好了？如果整理了，記得附上去，這樣更有說服力。至于后勤保障，設(shè)備維護(hù)情況如何？有沒有出現(xiàn)過突發(fā)狀況？如果有，是怎么解決的？
學(xué)生管理工作也不能忽略。這一學(xué)期學(xué)生的表現(xiàn)怎么樣？有沒有發(fā)生大的違紀(jì)事件？如果有，處理流程是什么樣的？還有，學(xué)校的安全措施落實得怎么樣？消防演練搞了幾回？這些都是重要的內(nèi)容。另外，關(guān)于學(xué)生的心理輔導(dǎo)，有沒有新的進(jìn)展？這些都需要詳細(xì)描述。
財務(wù)方面也得寫清楚。這一學(xué)期的預(yù)算執(zhí)行情況如何？有沒有超支？超支的話原因是什么？節(jié)約的地方在哪里？這些都需要明確。賬目一定要清晰，不然領(lǐng)導(dǎo)看了會頭疼。要是有表格或者其他文件能佐證，最好一并附上。
小編友情提醒：
總結(jié)這部分可以稍微展望一下下學(xué)期的工作計劃。比如接下來的教學(xué)改革有哪些打算，學(xué)生管理方面有什么新舉措。不過這不能太籠統(tǒng)，得有點具體的設(shè)想，像是引進(jìn)新的教學(xué)方法，還是加強某個方面的培訓(xùn)。
—學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校黨支部工作總結(jié)怎么寫【篇3】 1350字
（____—____學(xué)年度第二學(xué)期）
一學(xué)期的工作在縣教育局及天橋嶺鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，校黨支部以科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)學(xué)校教育發(fā)展全局，加強內(nèi)涵建設(shè)，深化德育改革，落實教育法規(guī)，構(gòu)建和諧團隊，打造專業(yè)化發(fā)展教師隊伍，開拓創(chuàng)新，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展提供有力的思想保證和組織保證?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、加強隊伍建設(shè)，形成教改的強大動力。
加強干部隊伍建設(shè)，增強班子的`凝聚力、戰(zhàn)斗力。努力造就思想上有活力，工作上有創(chuàng)新力，管理上有凝聚力的領(lǐng)導(dǎo)階層，不斷提高管理水平。
加強黨員隊伍建設(shè)，在黨員中繼續(xù)開展結(jié)對助教“六個一” 形象工程，強化“一個黨員一面旗幟”意識，在學(xué)校改革和發(fā)展中，充分發(fā)揮先鋒作用和旗幟作用，永葆先進(jìn)性。
加強教師隊伍建設(shè)。繼續(xù)開展關(guān)愛貧困生，為貧困生送溫暖；關(guān)愛學(xué)困生，為學(xué)困生送信心；關(guān)愛特殊生，為特殊生送方便；關(guān)愛單無親學(xué)生，為單無親學(xué)生送家庭之愛。杜絕體罰學(xué)生；杜絕歧視學(xué)困生；杜絕傷害學(xué)生心理；杜絕有償家教。引導(dǎo)教師不斷加強師德修養(yǎng)，以學(xué)生發(fā)展為本，促進(jìn)教育教學(xué)全面提高。
二、健全學(xué)習(xí)制度，全員為教改充電。
加強政治學(xué)習(xí)，堅持“三會一課”制度，以理論學(xué)習(xí)促進(jìn)教育工作，采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方法，增強學(xué)習(xí)的實效性。組織集中學(xué)習(xí)10次，黨課專題講座2次，在自學(xué)過程中，教師加強了教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，并認(rèn)真做好自學(xué)筆記，在日常教學(xué)中，做到了嚴(yán)格遵守法規(guī)，已形成自覺行為，學(xué)校無一例違背教育法規(guī)事件，凈化了育人環(huán)境，
三、強師德師風(fēng)建設(shè)，促師能提高。
強化“人人都是德育工作者”的理念，“以德立教”、“以身立教”。廣泛開展征集師德小故事“三找一定”活動，深入實施“廉潔從教”，推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園活動，把廉政教育納入學(xué)校德育工作計劃，滲透到學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生教育管理的各個方面。全體黨員向教職工進(jìn)行廉潔自律承諾，并認(rèn)真踐諾。通過大力弘揚廉政文化，促進(jìn)校園文化建設(shè)，促進(jìn)黨員干部、教職工和少青少年學(xué)生廉潔奉公、誠信守法，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
認(rèn)真做好“建校50周年慶典”系列活動的組織協(xié)調(diào)工作；《校史—輝煌的50年》的收集整理工作。
四、深化校務(wù)公開推進(jìn)民主管理
認(rèn)真做好校務(wù)公開、陽光校務(wù)工作，開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動，加強學(xué)校常規(guī)管理，各部門之間加強配合和溝通，重落實、強檢查，各級各類表彰評選活動，進(jìn)行有效期的公示，堅持公開、公平、公正的原則。增強學(xué)校工作的透明度，充分發(fā)揮教職工的監(jiān)督作用，不斷推進(jìn)學(xué)校民主化管理的進(jìn)程。
實行師生申訴制度，開設(shè)校長接待日。學(xué)期末在領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員中進(jìn)行自我評議活動，勇于開展批評和自我批評，增強黨性意識。
五、認(rèn)真抓好常規(guī)工作
堅持民主生活會及黨員評議制度，及時總結(jié)工作，及時指出不足，充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督效應(yīng)，形成黨內(nèi)良好風(fēng)氣。學(xué)校教師及黨員無任何違規(guī)違紀(jì)行為。
認(rèn)真做好預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正工作，加強培養(yǎng)，保證了預(yù)備黨員的如期轉(zhuǎn)正。
發(fā)揮工會、群團組織的工作職能，認(rèn)真完成各項工作，促進(jìn)黨建工作的不斷提高。
六、加強改進(jìn)和努力的方向：
1、個別教師鉆研工作的積極性不夠高，不夠主動，不思進(jìn)取，今后加強學(xué)習(xí)教育。
2、強化制度建設(shè)，嚴(yán)肅規(guī)章管理。
3、加強依法治校依法執(zhí)教力度，創(chuàng)和諧校園。
4、不斷探索新時期黨建工作，以科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)學(xué)校教育發(fā)展全局，為學(xué)校全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展提供保證。
____年6月30日
篇3寫作要點189人覺得有用
學(xué)校黨支部的工作總結(jié)，是每學(xué)期結(jié)束時一項重要任務(wù)。這類總結(jié)既要體現(xiàn)工作成績，又要指出存在的不足，還要明確下一步努力方向。寫好這樣的總結(jié)，需要結(jié)合實際工作情況，用具體事例說話。
年初的時候，學(xué)校黨支部制定了詳細(xì)的工作計劃，包括加強黨員教育、提升黨組織凝聚力等方面。在實施過程中，我們組織了多次理論學(xué)習(xí)活動，邀請專家講解最新的政策法規(guī)。這些活動不僅增強了黨員的政治覺悟，還促進(jìn)了大家對工作的熱情。不過在具體執(zhí)行上，有些環(huán)節(jié)可能沒有完全按照原定方案推進(jìn)，比如個別月份由于時間沖突，學(xué)習(xí)時間有所縮短。盡管如此，黨員們的參與度依然很高，這表明大家對黨建工作的重視程度是毋庸置疑的。
書寫注意事項：
在開展志愿服務(wù)活動方面，黨支部也取得了一些成效。本學(xué)期共組織了三次大型公益活動，涉及社區(qū)服務(wù)、校園環(huán)境整治等多個領(lǐng)域?；顒又?，黨員們表現(xiàn)積極，發(fā)揮了模范帶頭作用。但也有部分同事反映，活動籌備階段溝通不夠充分，導(dǎo)致資源分配有些緊張。這提醒我們在今后的工作中，要更加注重前期規(guī)劃，確保各項活動順利進(jìn)行。
對于未來的工作展望，黨支部將繼續(xù)深化黨建工作，進(jìn)一步創(chuàng)新活動形式，吸引更多教職工參與到黨組織生活中來。同時，也要注意平衡好日常工作與黨建工作的關(guān)系，避免顧此失彼。相信通過全體成員的努力，學(xué)校的黨建工作會邁上新的臺階。
寫總結(jié)的時候需要注意一些細(xì)節(jié)。比如，要用事實說話，避免空洞的套話；數(shù)據(jù)要真實準(zhǔn)確，不能憑空捏造；語言要平實樸素，切忌堆砌辭藻。有時候，為了突出重點，可以適當(dāng)調(diào)整敘述順序，但要注意條理清晰，避免跳躍過大讓人摸不著頭腦。
還有就是關(guān)于總結(jié)的格式問題，一般而言，標(biāo)題要簡潔明了，正文部分可以根據(jù)實際情況分為幾個部分，每個部分圍繞一個主題展開論述。當(dāng)然，如果遇到特殊情況，也可以靈活處理，不必拘泥于固定模式。只要內(nèi)容充實、表達(dá)清楚，就是一個合格的總結(jié)。
學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)怎么寫【篇4】 3500字
XX—XX學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)
本學(xué)期，在上級教育部門中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅持以高效課堂為切入點，強化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理，深入實行改革，逐步改變教學(xué)模式。加強教師隊伍建設(shè)，調(diào)動全體教師、學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)、工作熱情，發(fā)揚優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，上下一致，團結(jié)協(xié)作，加強教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問題，全面提高教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)結(jié)合本校實際，總結(jié)如下：
一、加強校領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮班子成員的主導(dǎo)作用。
作為一支較年輕的校領(lǐng)導(dǎo)班子，面臨著實踐高效課堂、提高成績和特色校創(chuàng)建、校園文化建設(shè)的多重壓力，我們通過學(xué)習(xí)，虛心聽取中心校領(lǐng)導(dǎo)的意見，大大提高領(lǐng)導(dǎo)管理業(yè)務(wù)水平。此外，還經(jīng)常向一些兄弟學(xué)校請教，學(xué)習(xí)一些好的經(jīng)驗和有效的管理方法。還經(jīng)常帶著問題學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，學(xué)習(xí)學(xué)校管理，學(xué)習(xí)外校先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗，不斷提高理論水平和管理能力。
一年來，領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)一致。學(xué)期初，領(lǐng)導(dǎo)深入分析學(xué)校的教學(xué)情況，制訂出各項工作計劃、規(guī)章制度。做到有章可循，心中有數(shù)。指導(dǎo)教師制訂出切合本班實際的班主任工作計劃，行之有效的教育教學(xué)工作計劃，并熱心幫助、指導(dǎo)年輕教師工作，大膽進(jìn)行了課堂教學(xué)嘗試。一學(xué)年來，在領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下，全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心有所提高，教學(xué)風(fēng)氣等方面受到上級和周邊村民群眾的肯定和好評。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有強烈事業(yè)心和高度責(zé)任感，每天都是早到校、晚離校，以校為家。校長郝傳以校為家，兢兢業(yè)為，把學(xué)校的各項工作管理得井井有條。在全校師生的共同努力下，成功通過的教研室的教學(xué)督導(dǎo)評估工作。積極推動和組織家訪工作，深入了解家長對我校的工作意見，及有關(guān)教師的教學(xué)態(tài)度等情況，做到學(xué)校、社會、家庭的有機結(jié)合。
加強教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)義不容辭的職責(zé)。學(xué)期一開始，領(lǐng)導(dǎo)帶頭完成各項常規(guī)任務(wù)，帶頭擔(dān)課。深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)會中心校提出的以“先學(xué)后教”為中心的教學(xué)模式，以“還課堂給學(xué)生”為中心，以提高學(xué)困生為抓手，切實推進(jìn)教學(xué)理念、方法、模式的改革。領(lǐng)導(dǎo)班子深入課堂聽課，了解教學(xué)改革的動態(tài)，掌握教學(xué)第一手材料，為深入指導(dǎo)課堂教學(xué)作依據(jù)；在領(lǐng)導(dǎo)的帶動下，教師相互聽課、評課已蔚然成風(fēng)，大家實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題，發(fā)表意見，交流困惑，提高了教研組的凝聚力和研討能力。
二、重視隊伍建設(shè)，培養(yǎng)優(yōu)秀師資。
師資力量的雄厚與薄弱，直接影響學(xué)校的教學(xué)水平。一年來，我校注重對教師隊伍的建設(shè)。首先加強職業(yè)道德修養(yǎng)，開展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與網(wǎng)絡(luò)教研。在教師隊伍中，也或多或少存在一些問題。以不斷提高教師管好班為重點，不斷激發(fā)其獻(xiàn)身山區(qū)教學(xué)的積極性，使青年教師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。
在教師管理上，以教職工考核、績校工資的發(fā)放為契機，學(xué)切實把教師的管理制度落到實處，堅持坐班制、考勤制，出勤與教職工考核、績效工資直接掛鉤。學(xué)校涌現(xiàn)出了很多以劉國麗老師、劉澤紅老師為首的愛崗敬業(yè)、以校為家的模范。
三、加強德育工作，建設(shè)文明校風(fēng)
德育是五育之首，本學(xué)年度我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專門制訂了學(xué)校德育工作計劃，并開展一系列活動進(jìn)行德育教育。
1、通過校會、主題班、隊活動開展各種教育：
2、堅持升旗儀式，在國旗下進(jìn)行五愛教育。
3、充分利用紀(jì)念日對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育；
4、優(yōu)秀班級評比制度中把學(xué)生德育作為評比的一項內(nèi)容；
5、要求教師認(rèn)真上好品德社會課，強調(diào)教師應(yīng)細(xì)致耐心做好后進(jìn)生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作。
6、充分發(fā)揮少先隊組織的作用，開展各種活動，以少先隊為依托，開展主題教育、慰問活動等進(jìn)行德育教育。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們，以小學(xué)教研室搭建網(wǎng)為依托，通過學(xué)課改、抓教研和教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。開學(xué)初，我們召開教研組長會議，共同商定一學(xué)期中的教研組活動，并把活動落到實處。
1、積極開展了教研活動。全年開展教研課20堂，全體教師參與聽課和研討交流，上好跟進(jìn)課，并就教學(xué)中的問題探討出解決辦法，真正起到了教研的作用。
2、實行月考制度。除了積極組織參加中心校的月考外，學(xué)校還安排自己學(xué)校的月考。并鼓勵教師自己出試題，對學(xué)生每月學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核。每次考試都要求學(xué)生單人單桌，教師輪換監(jiān)場。堅決杜絕學(xué)生抄襲他人試卷，讓他們明白只有平時努力學(xué)習(xí)，才能取得優(yōu)異成績。每次月考設(shè)班級學(xué)習(xí)標(biāo)兵和進(jìn)步獎兩種獎勵。鼓勵學(xué)生平時努力學(xué)習(xí)。
3、教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則，良好的管理體制是我們順利實施課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證，因此，我們始終抓實抓好，重點做了幾點工作。
（1）、嚴(yán)格按《新課程設(shè)置方案》，開齊、上足，教好每一門課程，不隨意增減，嚴(yán)禁語數(shù)英占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成績上交主任室。
（2）、做好學(xué)籍管理工作。隨著省學(xué)籍國網(wǎng)的開通并投入使用，使學(xué)籍管理的維護(hù)不再只局限于紙質(zhì)，使學(xué)籍的管理進(jìn)入信息化、規(guī)范化、科學(xué)化的時代。所以必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)知識和技能，才能適應(yīng)時代發(fā)展的要求。
（3）進(jìn)一步規(guī)范和強化教學(xué)常規(guī)檢查工作。本學(xué)年，主任室每月底進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查。不同年級，不同科目有不同要求，每次檢查前教導(dǎo)處提出各項常規(guī)工作量，要求老師做到有質(zhì)有量地完成各項常規(guī)工作。每次檢查后，針對在檢查教案、作業(yè)批改、聽課中存在的問題，在周前會上公布，表揚優(yōu)秀，指出不足，面對面提出整改意見，真正做到服務(wù)于廣大師生。
（4）、以“學(xué)生”為中心點，規(guī)范學(xué)習(xí)行為著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為，養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起，抓紀(jì)律，抓常規(guī)，抓行為。本學(xué)年狠抓學(xué)生早讀及午自習(xí)、班主任跟班及文明班評比。效果非常好。
（5）、結(jié)合學(xué)校的特色創(chuàng)建，積極開展各項競賽活動。通過競賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次，從側(cè)面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。有朗讀比賽，寫字比賽，作文比賽，講故事比賽，作業(yè)展評，手抄報比賽，趣味運動會，大型六一游園等。通過以上一系列競賽活動，培養(yǎng)了一批具有一定特長的學(xué)生，為今后參加高一層次的競賽活動奠定了基礎(chǔ)。也極大地推動和促進(jìn)了學(xué)校的特色創(chuàng)建。
（6）、加強畢業(yè)班的教學(xué)管理力度。一個學(xué)校的教學(xué)水平，無不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來。自上學(xué)期以來，學(xué)校提高對畢業(yè)班科任的要求，同時又給予支持鼓勵。加強學(xué)生的基礎(chǔ)知識的掌握、加強畢業(yè)班的思想教育、召開畢業(yè)班學(xué)生座談會、加強畢業(yè)班的畢業(yè)模擬考核等以提高畢業(yè)班成績。
五、加強家訪和安全管理工作
為進(jìn)一步加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào)，統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對學(xué)生的要求，共同做好學(xué)生的教育工作，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展；為加強學(xué)校管理，增強師生的安全意識，確保學(xué)生的人身安全，我們加強了家訪和安全管理工作。
1、學(xué)校期初發(fā)放告家長書，就學(xué)生要注意的學(xué)習(xí)、安全等要求家長管理教育孩子，加強了學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系，增強了學(xué)校的教育合力。
2、學(xué)校做好封閉式教學(xué)管理，嚴(yán)格學(xué)生外出請假制度。各班做好學(xué)生名冊的登記和上報工作，做到學(xué)生上課，各科任老師做好點名制度、有事先請假制度，做到時時查學(xué)生勤。
3、做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié)，也是學(xué)校教學(xué)的重要手段，學(xué)校要求每學(xué)期各班主任必須全面家訪一次。我校采用了走訪、電話訪、個人與群體教師訪等多種方式，嚴(yán)格家訪內(nèi)容要求，要求做好家訪記錄，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步或退步、曠課、學(xué)習(xí)上有較大困難，產(chǎn)生畏學(xué)情緒等情況的，及時進(jìn)行家訪，使得家庭與學(xué)校保持緊密聯(lián)系。
4、加強對學(xué)生的安全管理工作。安全教育，刻不容緩。我校一年來利用升旗儀式及班會課、品德課對學(xué)生進(jìn)行教育，結(jié)合社會安全事故和當(dāng)?shù)氐陌踩录逃龑W(xué)生以防范為主，做到安全第一，構(gòu)建安全無事故的和諧校園。
六、堅持財務(wù)制度，開源節(jié)流。
⒈學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《唐山市義務(wù)教育學(xué)校財務(wù)管理制度》。
⒉學(xué)校堅持財經(jīng)紀(jì)律，勤儉節(jié)約，努力改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境、教師的生活條件及待遇，保證教師安心工作。
⒊學(xué)校廣辟門路，消除安全隱患，改善辦學(xué)條件。
4．學(xué)校開展安全宣傳教育活動，創(chuàng)建平安和諧校園。
5．學(xué)校與社會愛心人士取得聯(lián)系，解決了多名貧困學(xué)生的問題，并為學(xué)校捐書數(shù)幾十冊和部分體育器材。
七、存在問題
回顧一年來，我校本著“以人為本”的教育思想，扎實開展教育教學(xué)工作，加強教研組建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理，促進(jìn)了教師隊伍建設(shè)。但是，在本學(xué)年度，還存在一些不足。
回首過去，成績有所提高，面對未來，倍感壓力很大，我們相信，在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的大力支持下，面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn)，我們將進(jìn)一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，為霍莊小學(xué)努力譜寫教育新篇！
篇4寫作要點278人覺得有用
學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)怎么寫
每個學(xué)期結(jié)束的時候，學(xué)校都要做一份總結(jié)，這不僅是對過去工作的回顧，也是對未來工作的指引。寫好這樣的總結(jié)，需要一些技巧和方法。
先說說收集資料這部分。平時工作里的各種記錄都很重要，像是聽課記錄、教學(xué)計劃、學(xué)生反饋之類的，這些都是寶貴的素材。不過在整理的時候，可能會漏掉一些細(xì)節(jié)，比如某個活動的具體時間忘了標(biāo)注清楚，這就得趕緊翻閱當(dāng)時的文件找出來補充完整。還有些時候，可能記筆記的時候?qū)懼鴮懼团茴}了，導(dǎo)致相關(guān)內(nèi)容分散，這時候就需要花點時間重新歸類整理，把相關(guān)的東西集中在一起。
接著就是分析情況了。在這個環(huán)節(jié)，要特別注意不能光看表面數(shù)字。比如說考試成績提高了，不能只看平均分，還要看看具體哪部分進(jìn)步明顯，是基礎(chǔ)知識掌握得好，還是解題能力提升了。有時候分析起來會遇到困惑，比如某個班的成績忽高忽低，這時候就得仔細(xì)想想是不是教學(xué)方法出了問題，或者是學(xué)生狀態(tài)不穩(wěn)定。如果僅僅憑印象下結(jié)論，很容易偏差。
然后就是提出改進(jìn)措施。這個部分很重要，得結(jié)合實際情況來制定具體的方案。比如說發(fā)現(xiàn)某個科目教學(xué)效果不太好，可以考慮增加互動環(huán)節(jié)，讓學(xué)生多參與討論。但有時候想出來的辦法不一定適合所有人，這就需要先在小范圍內(nèi)試一試，看看效果如何再推廣。有時候?qū)懼鴮懼悸肪蛠y了，比如本來是要寫關(guān)于課堂管理的改進(jìn)措施，結(jié)果寫著寫著跑到了課外活動上去了，這種情況就要及時調(diào)整回來。
最后就是語言表達(dá)這塊?？偨Y(jié)要用詞準(zhǔn)確，不能含糊其辭。比如說到某項活動的效果，不能簡單地說“效果顯著”，而應(yīng)該具體描述哪些方面有了改善。寫的過程中可能會遇到措辭不當(dāng)?shù)膯栴}，比如把“提升”寫成了“提高”，雖然差別不大，但還是要盡量避免。另外，句子不宜過長，長句讀起來費勁，容易讓人抓不住重點。要是句子結(jié)構(gòu)復(fù)雜，最好拆分成幾個簡單的句子，這樣更清晰易懂。
寫總結(jié)的時候，腦子里得裝著整個學(xué)期的教學(xué)工作，不能遺漏重要的事情。有時候?qū)懼鴮懼蜁浺恍┘?xì)節(jié)，這時候不妨停下來回想一下，說不定就能想起一些關(guān)鍵點。
小學(xué)2025學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)怎么寫【篇5】 1850字
厲莊鎮(zhèn)文曲星希望小學(xué)xx-----xx學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)
本學(xué)期,根據(jù)中心校的要求,我校的教育教學(xué)工作堅持以鄧小平理論和三個代表的重要思想為指導(dǎo),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以推動課改工作向縱深發(fā)展為重心,繼續(xù)高奏內(nèi)涵求發(fā)展,機制求創(chuàng)新,隊伍求提高的主旋律,努力打造學(xué)校品牌,繼續(xù)提高辦學(xué)水平,切實辦出讓山北人民滿意的教育.一學(xué)期來,我校圍繞著中心校的工作目標(biāo),努力工作,積極進(jìn)取,取得了一定的成績,現(xiàn)就本學(xué)期我校的教育教學(xué)工作作如下總結(jié)：
一、明確責(zé)任，踏實工作，努力做好控輟保額工作。
本學(xué)期，我校認(rèn)真做好控輟保額工作，我們規(guī)定，各班班主任為班級控輟保額的第一責(zé)任人，要求各班班主任要認(rèn)真細(xì)致的做好班級學(xué)生的思想工作，不讓一個學(xué)生輟學(xué)。六
（2）班、三
（2）班有兩個學(xué)生因家庭困難想要輟學(xué)，徐廣春、韓守全、王月山、陳玲等老師一次又一次地登門拜訪，直到把他們勸說回校。確保我校的在校生一個也不少。
二、制定措施，強化落實，搞好學(xué)校的管理。
1、校園管理
本學(xué)期,我校積極爭取村隊的支持,美化、綠化我校的校園環(huán)境，東斗嶺村出資千余元墊好門前的洼處，壩西村無償提供灑金柏200余棵。同時學(xué)校還倡議全體學(xué)生從家中帶來各種草本花，統(tǒng)一安排，在校園中栽種。為了管好校園中的花草樹木，學(xué)校制定了嚴(yán)格的管理制度，各班分工包干，定期澆鋤，效果很好。學(xué)校還劃分了衛(wèi)生區(qū)，各班根據(jù)劃分都能定期打掃，學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生得到各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
2、教育教學(xué)管理
（1）、我校嚴(yán)格 執(zhí)行課程計劃,促進(jìn)學(xué)科均衡發(fā)展,校委會成員定期巡棵，督促不嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃的教師轉(zhuǎn)變工作思想,規(guī)范自己的教學(xué)行為.
(2)、規(guī)范教師的教學(xué)常規(guī)，引導(dǎo)教師在備、教、改、輔、改上下工夫，全校教師皆能圍繞教學(xué)這個中心，緊緊圍繞高效優(yōu)績這個靈魂，認(rèn)真搞好教學(xué)工作，。學(xué)校加強了周查月報工作，增強了教學(xué)管理工作的針對性和實效性，促進(jìn)了我校教學(xué)常規(guī)管理工作的不斷加強，教學(xué)管理水平的不斷提高，從而促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的全面提高。
（3）、教師管理
本學(xué)期，我校加強了教師的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，教師的政治覺悟不斷提高，教師的業(yè)務(wù)水平不斷提升，教師的教學(xué)理念有所更新。我們注重抓好班主任和教師兩支隊伍建設(shè)，結(jié)合三創(chuàng)活動和全縣開展班主任管理的十項工作，造就一支熱愛學(xué)生、敬業(yè)愛崗、善于管理、上進(jìn)心強的班主任隊伍，通過校本培訓(xùn)、校本研究、論文評比等活動來培養(yǎng)一支理念新穎、熱心課改、勇于創(chuàng)新、成績優(yōu)秀的教師隊伍。
（4）、學(xué)生管理
本學(xué)期，我校認(rèn)真落實《____國務(wù)院進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的若干意見》，本著切近實際、切近未成年人的原則，以愛國主義為核心，以良好的行為習(xí)慣為主線，通過每周的升旗時國旗下的講話，晨會周會，各科教學(xué)、閱讀活動、征文活動等加大對學(xué)生的教育力度，使學(xué)生能健康成長。
（5）、后勤管理
本學(xué)期，我校節(jié)約開支，注意管好用好校產(chǎn)，加大了對學(xué)生安全教育的力度，踏踏實實做好學(xué)校的安全工作，同時加強對師生的安全教育，提高了學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識。杜絕了校舍等方面的事故發(fā)生。
（三）、圍繞中心，抓住中心，積極推動課改工作向縱深發(fā)展。
本學(xué)期，我校積極參加中心校組織的備課活動，堅決執(zhí)行校本本培訓(xùn)制度，堅持參加中心小學(xué)的教學(xué)研討活動。
我校還積極開展切實有效的教科研工作，教研組定期開展活動，本學(xué)期，我校堅決鼓勵教師把校本教研活動成果和經(jīng)驗物化和總結(jié)，引導(dǎo)教師撰寫教學(xué)論文，積極參加各級教育組織開展的論文評比活動，有多篇論文獲獎。
（四）、瞄準(zhǔn)特色，形成套路，積極打造學(xué)科教學(xué)的特色品牌，在前三年活動的基礎(chǔ)上，我們繼續(xù)開展讀書
一、
二、三工程，并且不斷創(chuàng)新，大膽實踐，善于總結(jié)，研究出一套行之有效、可操作性強的課外閱讀策略和方法，形成了學(xué)校的教學(xué)特色，語文教師通過知道課外閱讀積極培養(yǎng)了學(xué)生的寫作興趣。
繼續(xù)開展好寫字規(guī)范活動，針對學(xué)生寫字質(zhì)量下滑的勢頭，我們重視了寫字教學(xué)工作，我們開展了寫字規(guī)范活動，我們從指導(dǎo)學(xué)生寫字上下工夫，確保學(xué)生在初學(xué)生字時，就做到工整端莊，規(guī)范入體，其次是用好中午的15分鐘的寫字課和 每周一節(jié)的的寫字指導(dǎo)課，對學(xué)生的書寫技能加強訓(xùn)練，確保學(xué)生坐姿、握筆達(dá)到三個一的標(biāo)準(zhǔn)，逐步養(yǎng)成了正確的習(xí)慣。學(xué)生除了完成課內(nèi)的寫字作業(yè)外，教師還注意適當(dāng)?shù)恼n外作業(yè)，教師按照規(guī)定注意收好學(xué)生的書法作業(yè)。
總之，我校本學(xué)期取得了一定的成績，但也還存在著不足，比如學(xué)校的教師隊伍老化，學(xué)校的經(jīng)費短缺等都制約了學(xué)校的發(fā)展，這有待于我們?nèi)ジ倪M(jìn)。
厲莊鎮(zhèn)文曲星希望小學(xué)
____6月27日
篇5寫作要點211人覺得有用
寫總結(jié)的時候，得先把這一學(xué)期學(xué)校里的事情都過一遍腦子，哪些事做得好，哪些地方還有不足。比如說教學(xué)工作，這學(xué)期學(xué)校組織了不少教研活動，老師們互相聽課、評課，大家都能學(xué)到不少東西。不過有些新來的老師可能剛開始不太適應(yīng)，備課的時候會有點手忙腳亂。
后勤保障這方面也挺重要的，食堂的飯菜質(zhì)量得保證，學(xué)生們吃得滿意才能安心上課。前陣子有家長反映說飯菜有點咸，后來后勤部門就調(diào)整了菜譜，還增加了水果供應(yīng)，這事處理得還算及時。
還有就是安全工作，每個學(xué)期都不能松懈。上個月有個學(xué)生在操場上摔倒了，膝蓋擦破了皮，值班的保安師傅馬上送他去了醫(yī)務(wù)室。事后學(xué)校又加強了操場設(shè)施的檢查，確保沒有安全隱患。
至于學(xué)校的大型活動，像運動會、文藝匯演之類的，組織起來確實費心。這次的運動會準(zhǔn)備時間比較倉促，場地布置得不太理想，跑道上的標(biāo)志線有點模糊，影響了比賽成績的準(zhǔn)確性。下次得提前規(guī)劃好，最好能留出更多時間來布置現(xiàn)場。
學(xué)生的成績也是總結(jié)里繞不開的話題。從期末考試來看，大部分學(xué)科的成績都有進(jìn)步，特別是數(shù)學(xué)和英語，平均分提高了不少。但語文成績提升幅度不大，可能是因為閱讀理解部分的題目難度有所增加。下一步得想辦法提高學(xué)生的閱讀能力，多搞些課外閱讀活動。
2025－2025學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)怎么寫【篇6】 3600字
本學(xué)期我校以市、區(qū)教育局開展的“教學(xué)管理年”活動及區(qū)教育局開展的“三風(fēng)建設(shè)年”活動為指導(dǎo)，全面深入貫徹落實國家教育方針，以深化改革為動力，以提高辦學(xué)水平為核心，以提高教學(xué)質(zhì)量為根本，以教育科研為抓手，更新觀念，深化改革，追求規(guī)范，崇尚創(chuàng)新，積極務(wù)實地開展了各種教育教學(xué)活動，比較圓滿的完成了本學(xué)期初制定的各項目標(biāo)任務(wù)。
一、“三風(fēng)”建設(shè)方面
1、根據(jù)平川區(qū)教育局《關(guān)于認(rèn)真開展師德師風(fēng)集中教育活動的通知》和白銀市教育局“師德師風(fēng)回頭看”活動，制定了《靖煤公司二中“愛崗敬業(yè)，奠基未來”師德師風(fēng)教育活動實施方案》，建立了教師師德檔案，不斷加強政治學(xué)習(xí)，切實提高教師的職業(yè)道德和業(yè)務(wù)能力。
2、通過“三評議”和“七查七看”活動，全面深刻、實事求是地查擺問題，深入剖析，認(rèn)真反思，吸取教訓(xùn)，把師德建設(shè)落到了實處。
3、建立健全教師職業(yè)道德考核制度，把職業(yè)道德表現(xiàn)作為考核教師工作的重要內(nèi)容和職務(wù)聘任的重要依據(jù)，建立了師德建設(shè)的長效機制。
4、加強了日常值班制度和班級管理制度，通過網(wǎng)絡(luò)管理、班級考評、班級日志、星級學(xué)生評比展示等有效途徑，開展了豐富多彩的“三風(fēng)”建設(shè)活動。
二、教學(xué)管理方面
1．加強管理，追求實效。
① 組織落實多級聽課制度。
一是領(lǐng)導(dǎo)隨機聽課制。制度要求校中層干部及其以上的領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期必須聽課三十節(jié)以上，且聽完課后與任課教師進(jìn)行面對面的交談。從實際的進(jìn)程看來，這既加強了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與一線教師的聯(lián)系，又便于及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的不足，為學(xué)校各種規(guī)章制度的建立提供了現(xiàn)實的依據(jù)。
二是各層次教師的公開課制。根據(jù)制度要求，骨干教師每學(xué)期必須上一節(jié)優(yōu)質(zhì)示范課，部分中青年教師上一節(jié)成果展示課，教齡在五年之內(nèi)的教師上一節(jié)達(dá)標(biāo)匯報課。從實施的情況看來，這既有助于新老教師之間的互相學(xué)習(xí)，又有助于教學(xué)的創(chuàng)新；使得整個學(xué)校都處于不斷的教研、探討、進(jìn)步之中；從而形成了一個既競爭又團結(jié)的良好局面。
三是教研組公開聽課制。教研組是開展教研活動的重要組織，根據(jù)學(xué)校的要求，教導(dǎo)處嚴(yán)抓教研組管理，嚴(yán)格要求教研組必須有計劃的實行教研活動，每次教研活動必須要有詳細(xì)的記錄并交教導(dǎo)處匯總存檔。從具體的進(jìn)程看來，各教研組都能嚴(yán)格按計劃開展教研活動。本學(xué)期一共進(jìn)行了60多節(jié)公開課，課后教研組都組織進(jìn)行了評課活動，不少課都獲得了好評。
四是建立師帶徒培養(yǎng)制度。學(xué)校制定了師帶徒培養(yǎng)計劃，全校共有18對教師結(jié)為師徒。要求徒弟認(rèn)真、虛心地向師傅學(xué)習(xí)，每周聽師傅課1節(jié)以上，每次聽課必須做好詳細(xì)記錄。徒弟在制定自我發(fā)展計劃的基礎(chǔ)上，要勤奮實踐，每兩周上一節(jié)匯報課，請師傅指點和評價，認(rèn)真做好教學(xué)心得或反思的記錄，要努力爭取大膽地參與教學(xué)實踐。師傅盡力上好每周一堂課，以規(guī)范先進(jìn)、獨具風(fēng)格的課堂教學(xué)影響徒弟，給他們以啟迪。一學(xué)期下來，效果非常明顯。這不僅加快了青年教師的成長步伐，而且形成了一個互相學(xué)習(xí)、取長補短的良好局面。
各種聽課制度的建立和落實，使得廣大的教師都參與到聽評課中。這些有記載、有匯總、有總結(jié)的制度的建立和落實，對學(xué)校教學(xué)新面貌的重塑，起到了巨大的促進(jìn)作用。
②加強集體備課的指導(dǎo)與管理。盡量做到集體備課不走過場，達(dá)到“統(tǒng)一”與“個性”相結(jié)合。各備課組在充分學(xué)習(xí)課標(biāo)、教材、教參的基礎(chǔ)上發(fā)揮教師團隊合作精神，集思廣益，取長補短。本組教師靜下心來，坐下來以本校、本班學(xué)情為背景共同商討如何突出重點，突破和分解難點，如何使新教材最大限度地發(fā)揮作用，如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，凸現(xiàn)學(xué)生的主體地位，真正體現(xiàn)課改精神，從而確定課堂教學(xué)的“三維目標(biāo)”。在集體備課中，每位教師都能夠群策群力，充分發(fā)揮各自的聰明才智.這從一定程度上提高了教師的業(yè)務(wù)水平和能力。
同時，本學(xué)期學(xué)校特別注重信息技術(shù)網(wǎng)站的建設(shè)。通過每位教師建立自己的博客，并在博客上上傳電子教案，做到學(xué)校內(nèi)部資料的共享，同時也加強了師生間的了解和聯(lián)系。這將為我校全面實施電子備課奠定了基礎(chǔ)。
③加強年級組日常工作的監(jiān)督。本學(xué)期學(xué)校制定了教師坐班制度，教導(dǎo)處人員隨機檢查教師坐班情況，并在郵箱中進(jìn)行公布。通過這項制度，可以保證教師能夠把更多時間投入到教學(xué)研究之中。切實提高教育教學(xué)質(zhì)量。
④ 狠抓常規(guī)管理，加大檢查力度
1、本學(xué)期兩次對教師的教案、聽課記錄、業(yè)務(wù)筆記、政治理論學(xué)習(xí)筆記、教研組活動記錄等進(jìn)行認(rèn)真檢查，及時公示記錄并反饋本人，每次檢查結(jié)果作為考核的依據(jù)。
2、抽查教師的教案和學(xué)生的作業(yè)本。從抽查效果看，許多教師能根據(jù)實際情況書寫教案，內(nèi)容詳實，并每課做到有教學(xué)后思，達(dá)到課時數(shù)。學(xué)生的作業(yè)本比較規(guī)范，但學(xué)生書寫還需加強，作文質(zhì)量有待加強，周記稍有欠缺。其它有些學(xué)科作業(yè)次數(shù)還不夠，批改符號海存在不規(guī)范的情況。通過檢查評比，對教師的優(yōu)秀教案和學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)進(jìn)行了展覽，并進(jìn)行了獎勵。
3、加強教研組管理，經(jīng)?；_展教研活動。本學(xué)期學(xué)校組織了多次規(guī)模較大的教學(xué)研討活動，讓更多教師參與教研。大家能圍繞如何走進(jìn)新課程進(jìn)行實驗研究，他們在研究中有方案、有過程、有總結(jié)，研究過程踏實、穩(wěn)進(jìn)。教師們能深入鉆研教材，研討問題，精心設(shè)計教案，上課認(rèn)真扎實，課后能較好地研討反思。另外還進(jìn)行了分組說課和集體評課活動，人人參與，人人發(fā)言，并及時做好記錄，效果較為明顯。
⑤積極組織各年級學(xué)生學(xué)科知識競賽活動 。
1.組織九年級學(xué)生參加了全國數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)競賽。其中藺倩同學(xué)獲____年全國初中數(shù)學(xué)競賽三等獎，蘆偉、郭棟梁、米素來馬來、高雙紅、趙強強分別獲市級
一、
二、三等獎。王婷玉、李彥榮、賈東燕分別獲第十八屆全國初中應(yīng)用物理知識競賽市級三等獎。在____年全國初中化學(xué)競賽中，趙啟明同學(xué)獲甘肅省一等獎，范文濤、郭棟梁、李彥榮獲甘肅省三等獎，常子君同學(xué)獲白銀市二等獎。王耀軍、朱桂英、張玉璞、張志圣老師分別獲省、市級輔導(dǎo)教師獎。
2.語文教研組組織進(jìn)行了
七、八年級作文競賽；數(shù)學(xué)教研組組織進(jìn)行了
七、八年級數(shù)學(xué)競賽；英語教研組組織進(jìn)行了
七、八年級英語知識競賽。政史地組組織進(jìn)行了
七、八年級政史地競賽活動。同時，小學(xué)也認(rèn)真組織開展了作文、數(shù)學(xué)、硬筆書法、百科知識競賽等競賽活動，這些活動的開展，極大地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，促進(jìn)和提高了學(xué)校的教育教學(xué)水平。
⑥加強畢業(yè)班工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量
根據(jù)本屆畢業(yè)班學(xué)生的實際情況，教導(dǎo)處一開始就狠抓畢業(yè)班工作，做到早計劃、早部署、早落實、早進(jìn)入備考狀態(tài)。制定了合理的復(fù)習(xí)計劃和措施。強化備考研究，明確中考改革精神，研究近幾年來中考改革動向。加強各輪復(fù)習(xí)計劃措施的落實工作，組織月考檢測，并對成績進(jìn)行了統(tǒng)計分析與問題整改，查缺補漏。加強了與兄弟學(xué)校畢業(yè)班的經(jīng)驗交流，取長補短。制定方案并組織實施了畢業(yè)生的綜合素質(zhì)評定工作。組織召開了教師會、學(xué)生動員會、家長會，做好中考報名工作，宣傳招生政策，調(diào)動全體師生的積極性，從而使今年中考情況獲得了預(yù)期的目標(biāo)。
2、加強培訓(xùn)，提高素質(zhì)。
①加強學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，轉(zhuǎn)變教育觀念。
根據(jù)教學(xué)實際的需要，學(xué)校有計劃地組織了全校教師進(jìn)行業(yè)務(wù)和政治理論學(xué)習(xí)，力求使廣大的教師樹立正確的教育觀、學(xué)生觀、人才觀、評價觀，實現(xiàn)教育思想現(xiàn)代化。在具體的學(xué)習(xí)中，我們采用集體學(xué)習(xí)和教師自學(xué)相結(jié)合的方式，充分利用好學(xué)校征訂的報刊和互聯(lián)網(wǎng)上的資源，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論、先進(jìn)的教育教學(xué)方法、教學(xué)模式。
②加強教師對現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用。今年學(xué)校以“白銀市中小學(xué)教師信息技術(shù)教育應(yīng)用能力培訓(xùn)與達(dá)標(biāo)”活動為契機，學(xué)期初就號召每位教師利用業(yè)余時間自學(xué)計算機理論，進(jìn)行課件制作，讓每位教師都能夠使用多媒體進(jìn)行教學(xué)，教師之間互相學(xué)習(xí)，取長補短，發(fā)揮了教師的群體優(yōu)勢。本學(xué)期多媒體教室的上課率非常高，真正達(dá)到了課程整合與信息技術(shù)資源的共享。
三、活動計劃的落實情況
根據(jù)學(xué)校在學(xué)期初制定的《公司二中“教學(xué)管理年”活動計劃安排表》的統(tǒng)一安排部署，通過各部門的通力協(xié)作，比較好的完成了各項既定任務(wù)：
三月份：
1、制定學(xué)校各種工作計劃（教學(xué)、綜治安全、總務(wù)、德育、體衛(wèi)）和中小學(xué)教學(xué)工作計劃（年級組、教研組、教師）
2、組織學(xué)習(xí)《平川區(qū)普通中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》等文件
3、開展學(xué)雷鋒活動
4、開展校園文明月活動
3、開展學(xué)《守則》學(xué)《規(guī)范》主題班會
4、組織九年級教師考前動員會
5、組織六年級教師考前動員會
6、組織安全教育主題班會
7、制定《公司二中加強教風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)實施方案》
8、召開三風(fēng)建設(shè)動員大會，啟動學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè)年活動
9、制定《公司二中“講黨性、重品行、樹正氣、作表率、促發(fā)展”主題教育活動實施方案》
10、制定《公司二中“愛崗敬業(yè)，奠基未來”師德師風(fēng)教育活動實施方案》，并組織實施
1
1、討論制定《學(xué)校中小學(xué)教師課堂教學(xué)過關(guān)考評實施辦法》
1
2、組織選拔參加全區(qū)初中教師優(yōu)質(zhì)課競賽活動
1
3、組織參加全區(qū)初中新課程改革課堂教學(xué)觀摩及研討活動
1
4、組織學(xué)習(xí)《平川區(qū)普通中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》等文件
1
5、組織小學(xué)低年級硬筆寫字競賽
1
6、組織參加全國應(yīng)用物理知識競賽
17消防安全知識講座、現(xiàn)場滅火演練
篇6寫作要點109人覺得有用
在學(xué)校工作的總結(jié)中，寫好總結(jié)的關(guān)鍵在于全面梳理工作內(nèi)容，提煉核心成果，同時也要客觀分析存在的問題。一開始得先把本學(xué)期的工作大致過一遍，哪些事情做了，哪些目標(biāo)達(dá)成了，這很重要。比如教學(xué)方面，是不是完成了規(guī)定的課程量，教學(xué)質(zhì)量有沒有提升，學(xué)生反饋怎么樣，這些都是需要關(guān)注的重點。
接著，要特別留意那些細(xì)節(jié)部分，像是日常管理中的小環(huán)節(jié)。有時候一個小小的疏忽就可能影響整體效果，像考勤記錄可能偶爾會遺漏，或者設(shè)備維護(hù)沒及時跟進(jìn)，這些問題看似不起眼，但如果積累起來就會出大問題。還有就是溝通這塊，跟同事之間的交流是否順暢，跟家長的聯(lián)系是否到位，這些都是容易被忽略的地方。
在總結(jié)的時候，可以結(jié)合一些具體的例子來說明情況。比如說某次活動的成功舉辦，背后需要協(xié)調(diào)多少部門，涉及多少人手，最終取得了什么樣的成效。這樣的例子不僅能增加說服力，還能讓讀者更直觀地感受到工作的復(fù)雜性。不過在舉例時要注意，描述一定要真實，不能夸大其詞。
書寫注意事項：
對于工作中遇到的問題，不能避重就輕，得實事求是地反映出來。比如某些課程設(shè)置可能不太合理，導(dǎo)致學(xué)生興趣不高，這就需要提出改進(jìn)建議。當(dāng)然了，提建議的時候不能太籠統(tǒng)，最好能給出具體可行的方案，這樣才更有建設(shè)性。
還有一些技術(shù)性的部分也得注意，像數(shù)據(jù)統(tǒng)計這一塊。如果涉及到成績分析或者活動參與人數(shù)之類的，數(shù)字必須準(zhǔn)確無誤。畢竟數(shù)字是最直觀的指標(biāo)，一旦出錯，整個總結(jié)的可信度都會受到影響。所以平時養(yǎng)成良好的記錄習(xí)慣非常重要，不管是電子文檔還是紙質(zhì)臺賬，都得妥善保存。
小編友情提醒：
總結(jié)的語言風(fēng)格要符合學(xué)校的氛圍。既要體現(xiàn)專業(yè)性，又不能太過嚴(yán)肅刻板。適當(dāng)?shù)挠哪心茏尶偨Y(jié)讀起來更加輕松愉快，也能拉近與讀者的距離。當(dāng)然，幽默歸幽默，該嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡胤竭€得嚴(yán)謹(jǐn)，畢竟這是工作匯報，不是個人隨筆。
