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2025物理教學(xué)年終工作總結(jié)怎么寫(xiě)(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-05-31 19:30:05 查看人數(shù):93

物理教學(xué)

2025物理教學(xué)年終工作總結(jié)怎么寫(xiě) 【篇1】850字

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)____年期末。為了在提高以后的工作和教學(xué)中不斷提高和完善自己,有必要回顧一下本學(xué)期的工作。本學(xué)期,本人擔(dān)任高三(3)和高二(14)教學(xué)工作。在工作中堅(jiān)持出全勤,干滿點(diǎn),兢兢業(yè)業(yè),為人師表,積極參加各類(lèi)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力使自己成為一個(gè)合格的教學(xué)工作者。現(xiàn)本主要針對(duì)高三的教學(xué)工作總結(jié)如下:

1.教師方面: 認(rèn)真分析和研究近三年的考試說(shuō)明,研究三至五年的高考試題以及各地的模擬試卷。這樣做的目的是更好地把握高考的特點(diǎn),使復(fù)習(xí)能把握大局,突出重點(diǎn),在主干知識(shí)點(diǎn)花更多時(shí)間,下更大功夫,避免平均使用力量。

2.一些值得注意的細(xì)節(jié)。如:①注意解題格式的訓(xùn)練。很多學(xué)生格式混亂,方程不規(guī)范,滿篇數(shù)學(xué)符號(hào)等,這些問(wèn)題都及時(shí)糾正,否則造成會(huì)做而丟分的現(xiàn)象。②在備課時(shí)精心設(shè)計(jì)問(wèn)題,提出的問(wèn)題有深度,一環(huán)套一環(huán),逐漸深入,使學(xué)生的思維即有深度又有廣度,充分利用學(xué)生對(duì)因果關(guān)系感興趣的心理特點(diǎn),使學(xué)生積極思考,提高課堂效率。③不完全放棄教材,注意回歸教材,特別是熱、光、原三部分要強(qiáng)調(diào)學(xué)生看書(shū)。④加強(qiáng)多媒體的運(yùn)用,對(duì)于難以理解的物理過(guò)程要編成動(dòng)畫(huà),這樣可以提高效率,降低難度。⑤舍得花時(shí)間讓學(xué)生在課堂上思考,不滿堂灌。

3.重視理論聯(lián)系實(shí)際題目的分析和訓(xùn)練?,F(xiàn)在高考越來(lái)越重視理論聯(lián)系實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾?。每一章?jié)都有這樣的題目,本人注意挖掘,特別是電學(xué)部分,這樣的題目較多,高考考查的比率也較高。

4.特別注意學(xué)生能力的培養(yǎng)。 高考把對(duì)能力的考核放在首要位置,通過(guò)對(duì)知識(shí)及其運(yùn)用的考核來(lái)鑒別學(xué)生能力的高低??荚囌f(shuō)明中明確告訴我們要考查學(xué)生五方面的能力,即:理解能力、推理能力、分析綜合能力、應(yīng)用數(shù)學(xué)處理物理問(wèn)題的能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

5.注意物理學(xué)特殊方法的訓(xùn)練,如:對(duì)稱法、守恒法,可逆思想,整體與隔離,矢量三角形法,圖像法,等效法等訓(xùn)練。強(qiáng)調(diào)一題多解,一法多用,從中體會(huì)不同方法,處理不同問(wèn)題的優(yōu)劣。

總之高三物理復(fù)習(xí)工作是一個(gè)系統(tǒng)工程,更好地提高高三物理的復(fù)習(xí)工作還有許多值得研究的地方。

篇1寫(xiě)作要點(diǎn)187人覺(jué)得有用

寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,先得明確總結(jié)的目的,是為了向上級(jí)匯報(bào)工作成果,還是為了自己梳理經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。如果是前者,那就要把重點(diǎn)放在成績(jī)和亮點(diǎn)上,別忘了附上一些具體的數(shù)據(jù)來(lái)支撐你的說(shuō)法。比如,今年咱們學(xué)校的物理課改項(xiàng)目,參與的學(xué)生人數(shù)達(dá)到了三百多人,這個(gè)數(shù)字就能很好地體現(xiàn)工作的影響力。

接著就是回顧工作中的不足之處,這部分很重要,但別太啰嗦。比如,在教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)某些知識(shí)點(diǎn)講解得還不夠透徹,學(xué)生理解起來(lái)有點(diǎn)困難。這就需要在下一年的教學(xué)計(jì)劃中調(diào)整策略,多設(shè)計(jì)一些互動(dòng)環(huán)節(jié),讓學(xué)生主動(dòng)參與到課堂中來(lái)。

材料的收集也很關(guān)鍵,平時(shí)要注意積累,不能等到年底才臨時(shí)抱佛腳。像學(xué)生的反饋意見(jiàn),同事間的交流心得,都可以作為參考依據(jù)。記得把那些成功案例整理出來(lái),特別是那些能夠代表團(tuán)隊(duì)水平的案例,這樣能給總結(jié)增色不少。

有時(shí)候,總結(jié)里頭會(huì)涉及一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),比如“教學(xué)模式優(yōu)化”、“學(xué)生參與度提升”之類(lèi)的,這些都是比較常用的表達(dá),用起來(lái)能讓總結(jié)顯得更有深度。當(dāng)然,這些術(shù)語(yǔ)得用得恰到好處,不能濫用,不然反而會(huì)讓閱讀者覺(jué)得晦澀難懂。

總結(jié)里的語(yǔ)言風(fēng)格得跟自己的職業(yè)身份匹配。如果是教師寫(xiě)總結(jié),就該帶著點(diǎn)教育行業(yè)的特色,多用些跟教育相關(guān)的詞匯,像是“啟發(fā)式教學(xué)”、“因材施教”什么的。另外,敘述的時(shí)候要保持一定的客觀性,既不能一味地夸大成績(jī),也不能過(guò)分貶低自己。

有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)可能會(huì)遇到一些小問(wèn)題,比如一時(shí)想不起某個(gè)數(shù)據(jù),這時(shí)候可以先大致估算一下,但最好事后核實(shí)清楚再補(bǔ)充進(jìn)去。還有,如果涉及到一些比較復(fù)雜的情況,不妨分點(diǎn)闡述,這樣不僅條理清晰,也方便別人理解。

xxxx年高中物理教學(xué)年終工作總結(jié)怎么寫(xiě)【篇2】 1050字

xx____高中物理教學(xué)年度工作總結(jié)(一)

高中物理的系統(tǒng)性強(qiáng)、較為抽象,學(xué)生普遍感覺(jué)難學(xué)。作為物理教師,教學(xué)方法尤為重要。我在教育教學(xué)過(guò)程中,從各方面做了探究和嘗試,取得了較好的效果。本學(xué)期即將結(jié)束,現(xiàn)將____年度高中物理教學(xué)工作總結(jié)如下:

(一)教學(xué)內(nèi)容:完成了①選修3-1中的:電場(chǎng)、恒定電流和磁場(chǎng)。②選修3-2中的:電磁感應(yīng)、交變電流(第一、二、三節(jié))的教學(xué)。

(二)作業(yè)批改:本著精留精練、不搞題海戰(zhàn)術(shù)的指導(dǎo)思想(符合新課改精神)。對(duì)作業(yè)完成情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),完成質(zhì)量進(jìn)行分析,對(duì)錯(cuò)誤解法進(jìn)行剖析,對(duì)不同問(wèn)題進(jìn)行歸類(lèi),對(duì)不同的解法進(jìn)行歸類(lèi),使學(xué)生通過(guò)作業(yè)加深對(duì)知識(shí)的掌握和技能的提高。

(三)測(cè)試情況:①單元測(cè)試四次。包括電場(chǎng)、恒定電流、磁場(chǎng)和電磁感應(yīng)。全部為全批全改,并進(jìn)行試卷中各題得分情況統(tǒng)計(jì)、卷面分析和講評(píng)。并找同學(xué)談話,分析每個(gè)同學(xué)的得失。②期中考試一次(與選修3-1的模塊考試采用同一張卷)。并進(jìn)行試卷中各題得分情況統(tǒng)計(jì)、卷面分析和講評(píng),并對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià),給出學(xué)分。

在抓好本職教學(xué)任務(wù)的同時(shí),我還與本組其他老師一起 ,積極進(jìn)行教學(xué)科研,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),探討教學(xué)方法,努力提高自身的教科研水平.此外.我還積極參加深圳市教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí),共96學(xué)時(shí)。

根據(jù)本學(xué)期新分班級(jí)的特點(diǎn),并在了解每個(gè)學(xué)生在高一具體學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的情況下,制定出具有針對(duì)性的教學(xué)策略。

首先我決定在一開(kāi)始多注重物理學(xué)習(xí)方法,思維方式的指導(dǎo)。并對(duì)個(gè)別基礎(chǔ)很弱的差生重點(diǎn)單獨(dú)輔導(dǎo),引導(dǎo)他們盡快入門(mén),增加他們學(xué)習(xí)的興趣和自信心,從而建立起良好的學(xué)習(xí)物理的氛圍,推動(dòng)全班學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。

其次,在講課上我盡可能降低臺(tái)階,多作知識(shí)鋪墊,加強(qiáng)督促檢查,抓好知識(shí)能力的落實(shí)。努力提高課堂學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,主動(dòng)性,主體性。

另外,高二學(xué)生是學(xué)習(xí)分化較嚴(yán)重的學(xué)習(xí)階段,也是最易松散的階段,根據(jù)這一點(diǎn)我在課堂上努力塑造一個(gè)輕松、充滿樂(lè)趣的課堂氛圍,進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)物理課的熱愛(ài),讓學(xué)生在高二這一關(guān)鍵時(shí)期打好基礎(chǔ),為高三的學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。

除了抓好課堂之外,在課下多與學(xué)生交流,多為學(xué)生解難答疑,多關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)之外的生活,建立和諧、融洽的師生關(guān)系也是貫徹落實(shí)好教育教學(xué)任務(wù)的重要一環(huán)。經(jīng)過(guò)師生的共同努力,學(xué)生的物理成績(jī)有較大提高,為學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。

回顧一學(xué)期的工作,雖取得一定成績(jī),但還有一些有待改進(jìn)提高的地方,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)育才人的奉獻(xiàn)敬業(yè)精神,兢兢業(yè)業(yè)工作,為育才的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量.

篇2寫(xiě)作要點(diǎn)72人覺(jué)得有用

高中物理教學(xué)年終工作總結(jié)怎么寫(xiě)

寫(xiě)這類(lèi)總結(jié)的時(shí)候,得先把這一年的工作情況梳理清楚。比如教學(xué)任務(wù)完成得怎么樣,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有沒(méi)有提高,課堂上遇到的問(wèn)題是怎么解決的。這部分內(nèi)容最好能結(jié)合具體的例子來(lái)談,這樣更有說(shuō)服力。記得要把每個(gè)階段的教學(xué)重點(diǎn)都涵蓋進(jìn)去,從開(kāi)學(xué)初制定的教學(xué)計(jì)劃到后來(lái)的實(shí)際執(zhí)行情況。

平時(shí)備課的時(shí)候,多參考一些最新的科研成果和教育理論,這很重要。有時(shí)候翻看一些經(jīng)典教材,也能找到不少靈感。不過(guò)有時(shí)候會(huì)因?yàn)闀r(shí)間緊張,準(zhǔn)備得不夠充分,導(dǎo)致課堂上有些環(huán)節(jié)講得不太透徹。這種情況需要盡量避免,畢竟教學(xué)質(zhì)量直接關(guān)系到學(xué)生的理解程度。

在批改作業(yè)方面,一定要認(rèn)真對(duì)待。不僅要檢查答案是否正確,還要關(guān)注學(xué)生解題思路是否有偏差。有時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)雖然做對(duì)了題目,但方法很復(fù)雜,這時(shí)候就需要引導(dǎo)他們尋找更簡(jiǎn)便的方法。另外,對(duì)于那些普遍存在的錯(cuò)誤,最好能在課堂上集中講解一下,讓大家都能明白其中的道理。

組織實(shí)驗(yàn)活動(dòng)也很關(guān)鍵。物理是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,很多概念只有通過(guò)動(dòng)手操作才能真正理解。所以每次實(shí)驗(yàn)前都要做好充分準(zhǔn)備,確保儀器設(shè)備完好無(wú)損。還有就是指導(dǎo)學(xué)生如何記錄數(shù)據(jù),分析結(jié)果,這個(gè)過(guò)程往往能鍛煉他們的科學(xué)思維能力。

跟同事交流也是提升自身水平的好辦法。大家在一起討論教學(xué)中的難點(diǎn)和重點(diǎn),往往能找到更好的解決方案。有時(shí)候聽(tīng)別人講課也是一種學(xué)習(xí)方式,可以借鑒別人的教學(xué)技巧,看看人家是如何調(diào)動(dòng)課堂氣氛的。不過(guò)偶爾也會(huì)因?yàn)闇贤ú粫?,?dǎo)致某些好的想法沒(méi)能及時(shí)分享出去,這就有點(diǎn)可惜了。

至于跟家長(zhǎng)的溝通,也是一項(xiàng)重要的工作。如果發(fā)現(xiàn)某個(gè)學(xué)生在某段時(shí)間內(nèi)成績(jī)下滑明顯,應(yīng)該及時(shí)跟家長(zhǎng)反映情況,共同探討對(duì)策。有時(shí)候家長(zhǎng)可能不太了解學(xué)校的情況,這時(shí)候就需要耐心地解釋?zhuān)屗麄兠靼桌蠋煹呐Ψ较?。不過(guò)有時(shí)候溝通方式不當(dāng),可能會(huì)引起誤會(huì),這點(diǎn)需要注意。

物理教學(xué)年終工作總結(jié)700字怎么寫(xiě)【篇3】 1350字

物理教學(xué)年終工作總結(jié)700字

xx____,我們學(xué)校初三物理學(xué)科在中考中取得了全鎮(zhèn)第一名的優(yōu)秀成績(jī),這與學(xué)生的努力以及教師的辛勞是分不開(kāi)的。以學(xué)校實(shí)際出發(fā),注重全體學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上向前提高,努力提高合格率,爭(zhēng)取較高優(yōu)秀率。為了能進(jìn)一步的提高教學(xué)質(zhì)量,取得更好的教學(xué)效果,我們總結(jié)了幾條經(jīng)驗(yàn):

①扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),拼命趕進(jìn)度不可取。

考生答題中存在的問(wèn)題,與他們平時(shí)沒(méi)有準(zhǔn)確地理解和掌握初中物理的基礎(chǔ)知識(shí)和技能有很大的關(guān)系,因而重視和加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí)仍然是首要的。

抓基礎(chǔ)知識(shí),就是要抓化學(xué)課本知識(shí),教學(xué)中力求每章節(jié)過(guò)關(guān)。由于各學(xué)生之間的智力差異和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同,學(xué)生對(duì)物理的知識(shí)的掌握能力不同,教師應(yīng)針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況因材施教,盡量降低落后面。那種為了留更多的復(fù)習(xí)時(shí)間而在平時(shí)教學(xué)中拼命趕進(jìn)度的做法,必然造成學(xué)生對(duì)知識(shí)的`“消化不良”,甚至使部分學(xué)習(xí)跟不上的學(xué)生對(duì)化學(xué)失去興趣。

抓基本技能,要抓好化學(xué)用語(yǔ)的使用技能和實(shí)驗(yàn)基本技能。平時(shí)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,要讓學(xué)生真正了解每個(gè)實(shí)驗(yàn)涉及的應(yīng)物理原理、裝置原理和操作原理,多給機(jī)會(huì)讓學(xué)生動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),體驗(yàn)通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行觀察和研究的過(guò)程和樂(lè)趣,切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

②重視獲取知識(shí)的過(guò)程和科學(xué)探究能力的培養(yǎng)。

要提高學(xué)生的能力,就要在教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力的培養(yǎng)。平時(shí)教學(xué)與復(fù)習(xí),都不能“重結(jié)論,輕過(guò)程,重簡(jiǎn)單應(yīng)用的機(jī)械操練、輕問(wèn)題情景和解答思路分析”。而應(yīng)該重視獲取知識(shí)的過(guò)程,讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)物理的“基本學(xué)科思維方法”。

今年試物理題中出現(xiàn)科學(xué)探究?jī)?nèi)容,對(duì)初中物理教學(xué)提出了更高的要求。我們應(yīng)該準(zhǔn)確把握課程改革方向,以課本知識(shí)為基本探究?jī)?nèi)容,以周?chē)h(huán)境為參照對(duì)象,讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng),主動(dòng)學(xué)習(xí),逐步形成科學(xué)探究能力。

③密切聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際,抓好知識(shí)的應(yīng)用。

今年試題涉及環(huán)保等社會(huì)熱點(diǎn)內(nèi)容,從多角度對(duì)學(xué)生的知識(shí)與能力進(jìn)行考查。這類(lèi)試題的考查力度近年逐步加強(qiáng)。這就要求教物理學(xué)要突破單純灌輸課本知識(shí)的限制,減少機(jī)械操練耗費(fèi)的時(shí)間和精力,讓學(xué)生有時(shí)間閱讀課外科技知識(shí),盡可能多地接觸和認(rèn)識(shí)社會(huì),用物理視角去觀察問(wèn)題和分析問(wèn)題,學(xué)以致用。物理

④深化課堂教學(xué)改革,鉆研教學(xué)大綱(物理課程標(biāo)準(zhǔn))。

基礎(chǔ)教育課程改革是教育戰(zhàn)線一件非常重要的工作,我們學(xué)校雖然還么有實(shí)施物理新課程標(biāo)準(zhǔn),但老師們都已開(kāi)始研究新課程的特點(diǎn),因此,除了要用新的教學(xué)理念武裝自己以外,要提前在初三物理的教學(xué)中參考和滲透“新課標(biāo)”的要求。

⑤強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程的相互學(xué)習(xí)、研討。聽(tīng)完課后能與上課老師及時(shí)進(jìn)行交流,提出不足之處,以求達(dá)到更好的課堂效果。

⑥加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),中考試題中,實(shí)驗(yàn)題所占的比例越來(lái)越大,引起了我們老師的高度重視。

在教學(xué)及復(fù)習(xí)中加強(qiáng)了這一部分的力度,因而這一部分相對(duì)得分較高。

⑦理直氣壯抓好學(xué)有余力、有特長(zhǎng)的學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),給有特長(zhǎng)的學(xué)生創(chuàng)造發(fā)展個(gè)性的氛圍,鼓勵(lì)他們冒尖,脫穎而出,為將來(lái)培養(yǎng)專(zhuān)門(mén)人才打下良好的基礎(chǔ)。

全面實(shí)施素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步與成長(zhǎng)。首先要扎扎實(shí)實(shí)抓各學(xué)段的合格率,這樣才能提高初中畢業(yè)合格率,最后取得高的升學(xué)率及較好的優(yōu)秀率。

通過(guò)大家共同努力,xxxx學(xué)年初三物理取得了這么優(yōu)秀的成績(jī),今年我們將繼續(xù)保持,并爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

篇3寫(xiě)作要點(diǎn)155人覺(jué)得有用

寫(xiě)物理教學(xué)年終工作總結(jié)的時(shí)候,關(guān)鍵是要抓住重點(diǎn),把自己的工作情況梳理清楚。一開(kāi)始得回顧一下這一年的教學(xué)目標(biāo)是什么,看看有沒(méi)有完成。比如,年初設(shè)定的目標(biāo)是提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力,那現(xiàn)在就要想一想,通過(guò)哪些具體的措施實(shí)現(xiàn)了這個(gè)目標(biāo),有沒(méi)有遇到困難,又是如何克服的。

平時(shí)備課很重要,教案寫(xiě)得好不好直接影響教學(xué)質(zhì)量。記得檢查一下自己的教案是不是夠詳細(xì),有沒(méi)有把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都講透徹。有時(shí)候教案看起來(lái)很完美,但實(shí)際操作起來(lái)才發(fā)現(xiàn)有些地方?jīng)]考慮到學(xué)生的接受能力。這部分可以具體說(shuō)說(shuō)教案調(diào)整的過(guò)程,比如某個(gè)章節(jié)講得比較難,后來(lái)是怎么改的。

課堂管理也是不可忽視的一環(huán)。觀察一下這一年下來(lái),課堂紀(jì)律怎么樣,學(xué)生參與度高不高。如果發(fā)現(xiàn)課堂氣氛沉悶,就需要反思一下是不是教學(xué)方法出了問(wèn)題。或許可以嘗試一些新的互動(dòng)方式,比如小組討論或者課堂小游戲,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。這里可以舉個(gè)例子,比如有一次講牛頓定律,就用了個(gè)小實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生自己動(dòng)手操作,結(jié)果效果特別好。

除了課堂教學(xué),課外輔導(dǎo)也很重要。這一塊可以談?wù)劷o學(xué)生補(bǔ)課的情況,特別是那些成績(jī)不太理想的學(xué)生??梢悦枋鲆幌螺o導(dǎo)的具體內(nèi)容,比如針對(duì)某幾個(gè)學(xué)生在力學(xué)部分的問(wèn)題,專(zhuān)門(mén)開(kāi)了幾次小班課。當(dāng)然,輔導(dǎo)過(guò)程中也可能會(huì)遇到挑戰(zhàn),比如說(shuō)有的學(xué)生理解起來(lái)比較慢,這時(shí)候就得耐心引導(dǎo),想辦法讓他們慢慢跟上進(jìn)度。

小編友情提醒:

別忘了提一下自身的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。這一年參加過(guò)什么培訓(xùn)或者教研活動(dòng),這些經(jīng)歷對(duì)自己教學(xué)水平的提升有多大幫助。比如參加了區(qū)里的物理研討會(huì),學(xué)到了不少新的教學(xué)理念,回來(lái)后就試著應(yīng)用到自己的課堂上,發(fā)現(xiàn)確實(shí)能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

初中物理教學(xué)年終工作總結(jié)怎么寫(xiě)【篇4】 900字

____年下學(xué)期,是跨世紀(jì)的又一個(gè)學(xué)期,這對(duì)于培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的教師而言,這是歷史好處的一期。在這一期里,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都提出了更深好處的思考,作出了更具好處的戰(zhàn)略部署,那就是要緊密團(tuán)結(jié)在以hjt同志________周?chē)嫱七M(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。我本人也緊緊圍繞和依靠了上級(jí)的精神和決定,順利地完成了本學(xué)期的物理教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將一期來(lái)的各項(xiàng)表現(xiàn)列舉

一.提高覺(jué)悟,以思想為行動(dòng)指南

一期來(lái),我時(shí)時(shí)以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,用心參加黨內(nèi)生活,收看、收聽(tīng)各類(lèi)新聞報(bào)道,了解時(shí)事;在工作上發(fā)揚(yáng)了一貫的任勞任怨的精神,做到不計(jì)個(gè)人得失,以校為家,以教為本;對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫帶,并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí);對(duì)待學(xué)生則愛(ài)護(hù)有加,但決不放松嚴(yán)格要求。這一切行動(dòng),都源于一個(gè)思想上的目標(biāo)──我要做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師,做一個(gè)合格的*員。

二.立足本職,用心完成物理教學(xué)任務(wù)

1,本期,我擔(dān)任了的是初三年級(jí)105班的物理教學(xué)課程。為了滿足學(xué)生“一滴水”的需要,我在認(rèn)真?zhèn)湔n、上課之余,還盡可能地利用了超多的休息時(shí)間來(lái)自學(xué)各類(lèi)知識(shí),以提高自身素質(zhì)。最近,為了適應(yīng)新的教學(xué)工作,我又在努力自學(xué)電腦基礎(chǔ)知識(shí),還嘗試著學(xué)習(xí)電腦midi制作軟件cakdwall的使用。2,作為一名物理教師,就是要用科學(xué)的方法去指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),把科學(xué)的知識(shí)傳授給學(xué)生。教學(xué)中,我用心探討科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,諸如興趣教學(xué)法、交互探求法、情感交流法等。從而,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的興趣,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的效率。

3,我深知學(xué)生組織的重要性。在素質(zhì)教育的這天,巧妙組織學(xué)生活動(dòng),體現(xiàn)學(xué)生“五自”顯得更為重要。本學(xué)期,我精心設(shè)計(jì)、編排了以下活動(dòng),做了以下工作:⑴科技作品制作比賽;⑵開(kāi)辟物理科學(xué)知識(shí)探討專(zhuān)欄;⑶解難題競(jìng)賽活動(dòng);⑷尋找身邊科學(xué)知識(shí)的活動(dòng)。

三,一分耕耘,一分收獲。

本期,我所教的初105班的物理課程,在同年級(jí)的統(tǒng)考中,平均成績(jī)達(dá)60分,優(yōu)秀率3xxxx,及格率8xxxx,其中的肖化云同學(xué)每次的考試中均獲同年級(jí)的第一名。

藝無(wú)止境,學(xué)無(wú)止境,工作亦無(wú)止境。二十一世紀(jì)才是人才培育的時(shí)期。在以后的工作道路上,我必須更加加倍努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

篇4寫(xiě)作要點(diǎn)103人覺(jué)得有用

初中物理教學(xué)年終工作總結(jié)怎么寫(xiě)

寫(xiě)總結(jié)這事,得先搞清楚總結(jié)是干什么的。它不是記流水賬,也不是單純地羅列工作事項(xiàng)。總結(jié)要能反映過(guò)去一年的教學(xué)情況,包括成績(jī)、不足,還有改進(jìn)的方向。不過(guò)在動(dòng)筆前,先得梳理好思路,不能亂寫(xiě)一通。

先說(shuō)材料收集吧。平時(shí)要是沒(méi)留心記錄,到年底就容易抓瞎。比如學(xué)生們的反饋意見(jiàn)、課堂上的突發(fā)狀況、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的效果等等,這些都是重要素材。如果覺(jué)得記筆記麻煩,那至少得養(yǎng)成定期整理的習(xí)慣。別等到最后才臨時(shí)抱佛腳,這樣寫(xiě)出來(lái)的總結(jié)肯定漏洞百出。

接著就是怎么組織內(nèi)容了。開(kāi)頭部分可以簡(jiǎn)單回顧一下全年的工作目標(biāo)是什么,比如提高學(xué)生的物理興趣,或者提升考試平均分之類(lèi)的。接下來(lái)重點(diǎn)講措施,像是開(kāi)展了哪些活動(dòng),用了什么新方法。比如,我今年嘗試過(guò)讓學(xué)生分組討論物理問(wèn)題,效果還不錯(cuò)。但也有問(wèn)題,有些小組討論跑題了,這事后來(lái)得想辦法解決。

至于數(shù)據(jù),這個(gè)很重要。像測(cè)試成績(jī)的對(duì)比,課堂參與度的統(tǒng)計(jì),都能體現(xiàn)成果。不過(guò)有時(shí)候數(shù)據(jù)可能不太好看,比如某次月考成績(jī)下滑了,這時(shí)候就得分析原因。是不是教學(xué)方法出了問(wèn)題?還是學(xué)生狀態(tài)不好?總之不能只報(bào)喜不報(bào)憂。

還有就是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)這部分。這里不能光喊口號(hào),得結(jié)合實(shí)際情況。比如我發(fā)現(xiàn)講授法雖然傳統(tǒng),但在某些情況下挺管用。比如電路圖講解時(shí),用這種方式能讓大部分學(xué)生聽(tīng)明白。但也有局限性,像一些抽象概念,就得配合演示實(shí)驗(yàn)才行。

小編友情提醒:

總結(jié)里頭還可以提提下一年的打算。畢竟總結(jié)不是終點(diǎn),而是新的起點(diǎn)。比如,明年想引入更多互動(dòng)式教學(xué)手段,比如利用多媒體課件模擬實(shí)驗(yàn)過(guò)程。當(dāng)然,具體怎么實(shí)施還得慢慢琢磨。

其實(shí)寫(xiě)總結(jié)挺費(fèi)腦子的,尤其是那些細(xì)節(jié)容易忘。所以平時(shí)得養(yǎng)成好習(xí)慣,該記的記下來(lái),該反思的及時(shí)反思。不然到時(shí)候?qū)懫饋?lái)就像擠牙膏一樣,既慢又費(fèi)勁。

還有一點(diǎn)需要注意,寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候語(yǔ)氣要誠(chéng)懇。別老覺(jué)得自己哪兒都行,也不要一味自責(zé)。實(shí)事求是就好。要是領(lǐng)導(dǎo)看了覺(jué)得你在敷衍了事,那這總結(jié)就白寫(xiě)了。

物理教學(xué)年終個(gè)人工作總結(jié)模板2025怎么寫(xiě)【篇5】 1550字

本人在春期擔(dān)任九年級(jí)四、五、六班物理課教學(xué);秋期擔(dān)任九年級(jí)一、二班物理課教學(xué),全年擔(dān)任物理科兼職教研員。為使下一年的工作更加富有成效,特將本年度工作總結(jié)如下:

政治思想方面:

一貫擁護(hù)黨的路線、方針、政策,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平同志建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論。熱愛(ài)教師職業(yè),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),一心撲在工作上,貫徹黨和國(guó)家的教育方針,努力為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)合格人才。能夠模范遵守國(guó)家的法律、教育行政法規(guī)和學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,不斷加強(qiáng)修養(yǎng),積極參加學(xué)校及有關(guān)部門(mén)組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng),不斷提高自己的思想政治覺(jué)悟。尊重領(lǐng)導(dǎo),服從分配團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)于律已,寬以待人,實(shí)事求是,任勞任怨,從不計(jì)較個(gè)人得失。熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,用愛(ài)心滋潤(rùn)學(xué)生心田,真正做到了為人師表,教書(shū)育人,不辱人民靈魂的工程師這個(gè)光榮而偉大的稱號(hào)。

業(yè)務(wù)能力方面:

1、本期我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)業(yè)務(wù)理論,不斷豐富自己專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)黨的xx大精神和“三個(gè)代表”重要思想,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真學(xué)習(xí)《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》,領(lǐng)會(huì)課標(biāo)精神,貫徹新課標(biāo)運(yùn)用方法,更新教學(xué)理念,并用新的理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué),使自己的教育教學(xué)符合新的教學(xué)理念的要求。

2、研究課程改革,探索新課程教學(xué)方法。課程在學(xué)校教育中處于核心地位,教育的目標(biāo)、價(jià)值全要通過(guò)課程來(lái)體現(xiàn)和實(shí)施。因此,課程改革是教育改革的核心內(nèi)容,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

3、深化課堂教學(xué)改革,提高課堂效益。改革課堂教學(xué)方法,提高課堂效益是目前乃至今后一個(gè)時(shí)期的主題。我們要大力提倡啟發(fā)式、討論式教學(xué),推進(jìn)研究性學(xué)習(xí)。要求教師把教學(xué)過(guò)程從單向知識(shí)傳授的過(guò)程轉(zhuǎn)變?yōu)樽寣W(xué)生帶著問(wèn)題不斷探索的過(guò)程,把課堂教學(xué)的重點(diǎn)放到培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲、探索精神方向來(lái)。使廣大教師切實(shí)把激發(fā)和保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,把學(xué)生獲得學(xué)習(xí)能力放在課堂教學(xué)的首要位置。

4、強(qiáng)化教研科活動(dòng),圓滿完成各種教科研任務(wù)。積極參加聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)、論文評(píng)比活動(dòng)等。

履行職責(zé)方面:

1、在教學(xué)中應(yīng)教會(huì)學(xué)生認(rèn)知,注重學(xué)法指導(dǎo),這也是素質(zhì)教育的根本要求,不但要教知識(shí),而且應(yīng)教會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí)。

2、在教學(xué)中注重教學(xué)常規(guī)的落實(shí),切實(shí)向四十五分鐘要質(zhì)量、要效益。為此應(yīng)在課堂研究教學(xué)大綱,分析教材和學(xué)生的基礎(chǔ)上寫(xiě)出優(yōu)質(zhì)教案,并能在教案中突出教法和學(xué)法指導(dǎo),講課時(shí)應(yīng)能根據(jù)學(xué)生的反饋情況及時(shí)調(diào)整教學(xué),不能以教案教學(xué),而應(yīng)為教學(xué)而寫(xiě)教案。輔導(dǎo)工作認(rèn)真仔細(xì),除自習(xí)課全面輔導(dǎo)外,還應(yīng)結(jié)合學(xué)生的不同情況做好個(gè)別輔導(dǎo),防止出現(xiàn)差生,做好差生的轉(zhuǎn)化工作。作業(yè)及時(shí)批改,每次批改有分?jǐn)?shù)和日期,鼓勵(lì)學(xué)生及時(shí)完成作業(yè)并上交作業(yè)。學(xué)段結(jié)束及時(shí)進(jìn)行考評(píng)工作,利于學(xué)生不斷地在接受新知識(shí)的同時(shí)復(fù)習(xí)舊知識(shí)。

3、堅(jiān)持集體辦公、做好教科研工作。積極承擔(dān)上級(jí)教研室和學(xué)校分配的教科研任務(wù),在以前集累的經(jīng)驗(yàn)中完成教科研任務(wù)。主動(dòng)幫助年輕教師,使我校物理成績(jī)有一全面的提高。

4、指導(dǎo)好學(xué)生實(shí)驗(yàn),為中招理化生實(shí)驗(yàn)加試做好準(zhǔn)備。我們物理教師定能團(tuán)結(jié)協(xié)作,指導(dǎo)好學(xué)生實(shí)驗(yàn),不使學(xué)生做錯(cuò)實(shí)驗(yàn)的每一步。

取得成績(jī)方面:

1、在暑假期間和xxx合作編寫(xiě)了《____年新課程中招物理考點(diǎn)研究》一書(shū),本書(shū)于____年11月在南方出版社出版發(fā)行(書(shū)號(hào)xxxxx)。

2、參與省級(jí)課題《初中物理考點(diǎn)復(fù)習(xí)優(yōu)化設(shè)計(jì)研究》的研究,所撰寫(xiě)的《考點(diǎn)二十一家庭用電復(fù)習(xí)優(yōu)化設(shè)計(jì)》于12月26日在南陽(yáng)市初中物理教學(xué)研討會(huì)上做了專(zhuān)題報(bào)告,受到廣大老師的歡迎并獲獎(jiǎng)勵(lì)。

3、本人所撰寫(xiě)的《多媒體環(huán)境下初中物理課堂教學(xué)模式初探》在____年度南陽(yáng)市電教論文評(píng)選活動(dòng)中被南陽(yáng)市教育局評(píng)為優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)(8月)。

篇5寫(xiě)作要點(diǎn)272人覺(jué)得有用

物理教學(xué)年終個(gè)人工作總結(jié)模板____怎么寫(xiě)

對(duì)于物理教學(xué)工作來(lái)說(shuō),年終總結(jié)其實(shí)是一次梳理自身教學(xué)成果的好機(jī)會(huì)。很多人覺(jué)得寫(xiě)總結(jié)無(wú)非就是把一年的工作簡(jiǎn)單羅列一遍,但這其實(shí)是一種誤解。真正好的總結(jié)應(yīng)該能夠反映出你對(duì)工作的深入思考,以及對(duì)下一步工作的規(guī)劃。

回顧過(guò)去一年的教學(xué)經(jīng)歷,我覺(jué)得最重要的是要明確自己的目標(biāo)。比如,今年我設(shè)定的目標(biāo)之一就是提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力。為此,我在課堂上增加了一些實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié),讓學(xué)生有機(jī)會(huì)親手操作儀器,觀察現(xiàn)象。這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對(duì)物理的興趣明顯提高了。當(dāng)然,這并非一蹴而就的事情,中間也遇到不少困難,像是器材不足的問(wèn)題,我就通過(guò)申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)的方式解決了。雖然過(guò)程有些曲折,但看到學(xué)生們的進(jìn)步,我覺(jué)得這一切都值得。

另外一點(diǎn)我覺(jué)得很重要的是溝通。教師和學(xué)生之間的溝通順暢與否直接影響到教學(xué)質(zhì)量。我經(jīng)常利用課余時(shí)間找學(xué)生聊天,了解他們的學(xué)習(xí)狀態(tài)。有一次,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)學(xué)生在課堂上表現(xiàn)得心不在焉,后來(lái)才知道他家里出了點(diǎn)事情。于是,我主動(dòng)聯(lián)系了他的家長(zhǎng),了解具體情況,并給予適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)。這件事讓我意識(shí)到,作為老師,不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),還要關(guān)心他們的生活狀況。

關(guān)于總結(jié)的寫(xiě)法,我個(gè)人認(rèn)為不必拘泥于形式。有些人喜歡把總結(jié)寫(xiě)得很正式,像工作報(bào)告一樣,但我更傾向于用一種輕松的方式來(lái)表達(dá)。畢竟,總結(jié)的目的不是為了炫耀,而是為了自我提升。你可以從幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)出發(fā),比如教學(xué)方法的改進(jìn)、學(xué)生反饋的收集、以及個(gè)人成長(zhǎng)等方面入手。這樣既能涵蓋全面,又不會(huì)顯得太過(guò)死板。

寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候也需要注意一些細(xì)節(jié)。比如,有時(shí)候因?yàn)闀r(shí)間緊迫,可能會(huì)忽略掉一些重要的數(shù)據(jù)或者事例。我記得去年寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,就差點(diǎn)忘記記錄某次公開(kāi)課的具體情況,后來(lái)還是同事提醒我才補(bǔ)上的。所以,平時(shí)養(yǎng)成良好的記錄習(xí)慣是很必要的。此外,語(yǔ)言表達(dá)上也要注意,盡量做到簡(jiǎn)潔明了,避免冗長(zhǎng)啰嗦。有時(shí)候,過(guò)多的修飾反而會(huì)掩蓋重點(diǎn)。

還有一點(diǎn)需要特別注意,那就是總結(jié)中的數(shù)據(jù)一定要準(zhǔn)確。有一次,我寫(xiě)總結(jié)時(shí)隨手寫(xiě)了幾個(gè)數(shù)字,結(jié)果后來(lái)被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)其中有出入。雖然只是一個(gè)小差錯(cuò),但還是給我提了個(gè)醒,以后在寫(xiě)總結(jié)前一定要仔細(xì)核對(duì)數(shù)據(jù)來(lái)源。另外,如果涉及到具體的案例分析,最好能提供一些客觀的事實(shí)依據(jù),這樣會(huì)讓總結(jié)更有說(shuō)服力。

初中2025年度物理教學(xué)年終個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告怎么寫(xiě)【篇6】 950字

一、教學(xué)工作方面

首先要認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真鉆研教材,哪些地方要詳講,哪些地方可少講,都要認(rèn)真思考。在物理課堂教學(xué)中,扎扎實(shí)實(shí)抓好物理概念、物理規(guī)律等基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),注意講清物理概念的定義、含義及特性等,根據(jù)需要通過(guò)舉例、作圖等手段讓學(xué)生加深對(duì)抽象物理要領(lǐng)的理解。對(duì)物理規(guī)律的講解中,要注意引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)分析、概括、歸納等思維活動(dòng),在課堂講授中,盡量列舉大量的生活、生產(chǎn)中的實(shí)例,向?qū)W生介紹現(xiàn)代科技知識(shí),拓展學(xué)生的視野,提高認(rèn)識(shí)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。在習(xí)題講析中,注意引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真審題,挖掘隱含條件等。此外,在習(xí)題的講析中,注意習(xí)題的實(shí)用性,要結(jié)合知識(shí)考點(diǎn)進(jìn)行練習(xí)。同時(shí)要求學(xué)生多看書(shū)加深對(duì)知識(shí)的理解。講完一章后都要對(duì)該章知識(shí)進(jìn)行一次知識(shí)檢測(cè)。

二、教學(xué)研究方面

在教學(xué)之前,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加縣區(qū)教研室、及學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過(guò)參觀學(xué)習(xí),外出聽(tīng)課,等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平。布置作業(yè)要有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常上網(wǎng)搜集資料,對(duì)各種資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類(lèi)總結(jié),進(jìn)行透徹的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢

三、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。

反思本學(xué)年來(lái)的工作,在喜看成績(jī)的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):

1、對(duì)于新課標(biāo)的學(xué)習(xí)還不夠深入,在實(shí)踐中思考得還不夠多,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),進(jìn)行反思;

2、雖認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教學(xué)方面的理論書(shū)籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo);

3、物理教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些物理教學(xué)的特色點(diǎn),讓自己的教學(xué)水平更進(jìn)一步!

總之,這學(xué)期有成功,也有失敗,在教學(xué)中還存在很多不足。只有我們把心思放在學(xué)生身上,處處為學(xué)生著想,才能做好本職工作,太多的計(jì)較只會(huì)成為阻礙。在今后的日子里,我還有很多地方需要改進(jìn)的,例如:學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,繼續(xù)提高課堂氣氛,課后更多地了解學(xué)生等等。

篇6寫(xiě)作要點(diǎn)174人覺(jué)得有用

初中____年度物理教學(xué)年終個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告怎么寫(xiě)

寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,得先把這一年的工作內(nèi)容理清楚。比如講了哪些課,帶了幾個(gè)班,學(xué)生考試成績(jī)?cè)趺礃?,這些都是要點(diǎn)。像我去年就有點(diǎn)亂,把一些活動(dòng)記錄混在一起,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)有些地方?jīng)]寫(xiě)全。

開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候,可以從備課入手。備課情況很重要,包括教材分析、教案準(zhǔn)備,還有那些特別難講的概念怎么處理。比如說(shuō)電磁感應(yīng)這部分,我當(dāng)時(shí)就琢磨了很久,怎么能讓學(xué)生聽(tīng)明白。結(jié)果發(fā)現(xiàn)舉例子挺管用,像發(fā)電機(jī)原理就講得比較順。

聽(tīng)課也是總結(jié)的一部分。這一年我聽(tīng)了七八節(jié)課,有的老師課堂設(shè)計(jì)很巧妙,我就記下來(lái)了。像有個(gè)年輕老師教光學(xué)反射,他用鏡子和激光筆演示,效果特別好。我就想著能不能借鑒一下,給自己的課堂增加點(diǎn)趣味性。

學(xué)生的成績(jī)變化也得寫(xiě)進(jìn)去。今年有幾個(gè)學(xué)生進(jìn)步明顯,其中一個(gè)叫小李的,期初物理才五十多分,期末考到了八十多。我覺(jué)得這跟我平時(shí)多輔導(dǎo)有關(guān),給他單獨(dú)補(bǔ)習(xí)過(guò)幾次。

教學(xué)反思也很關(guān)鍵。這一年我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,就是有時(shí)候講得太快,學(xué)生跟不上。特別是新概念出來(lái)的時(shí)候,如果能放慢速度,讓學(xué)生多練幾遍,效果會(huì)更好。還有一個(gè)小問(wèn)題,就是批改作業(yè)不夠細(xì)致,有時(shí)候只看答案對(duì)不對(duì),沒(méi)仔細(xì)檢查解題步驟。

還有一些課外活動(dòng)也要提一下。今年我們搞了個(gè)物理實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽,學(xué)生參與積極性很高。雖然準(zhǔn)備階段挺累的,但看到孩子們動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)時(shí)那股認(rèn)真勁兒,覺(jué)得值了。

跟同事的合作也不能忽略。這一年教研組一起研究了不少課題,像如何提高實(shí)驗(yàn)課效率之類(lèi)的。大家一起討論方案,互相交流經(jīng)驗(yàn),確實(shí)受益匪淺。

2025物理教學(xué)年終工作總結(jié)怎么寫(xiě)(精選6篇)

寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,先得明確總結(jié)的目的,是為了向上級(jí)匯報(bào)工作成果,還是為了自己梳理經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。如果是前者,那就要把重點(diǎn)放在成績(jī)和亮點(diǎn)上,別忘了附上一些具體的數(shù)據(jù)來(lái)支撐你的說(shuō)法。比如,今年咱們學(xué)校的物理課改項(xiàng)目,參與的學(xué)生人數(shù)達(dá)到了三百多人,這個(gè)數(shù)字就能很好地體現(xiàn)工作的影響力。接
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