大學(xué)2025工作總結(jié)開頭怎么寫 【篇1】3300字
一．我院研究生赴尼泊爾志愿教學(xué)載譽(yù)歸來(lái)
我院研究生范宇光、陳清經(jīng)過(guò)xx省教育廳、教育部國(guó)家漢辦層層選撥，于2025年4月受國(guó)家的委派，赴尼泊爾進(jìn)行為期一年的中國(guó)藝術(shù)文化的教學(xué)與傳播。近日他們圓滿完成了國(guó)家交付的志愿教學(xué)任務(wù)，載譽(yù)歸來(lái)。
尼泊爾是喜馬拉雅山南麓的發(fā)展中國(guó)家，是世界經(jīng)濟(jì)最不發(fā)達(dá)的國(guó)家之一，新中國(guó)成立后我國(guó)每年對(duì)尼泊爾進(jìn)行經(jīng)濟(jì)、文化、醫(yī)療等方面的大力援助。雖然這里生活和教學(xué)條件異常艱苦，我院范宇光、陳清兩名同學(xué)卻以他們的藝術(shù)專長(zhǎng)，傳授中國(guó)書法、中國(guó)民間工藝、中國(guó)傳統(tǒng)器樂(lè)等，將在藝術(shù)學(xué)院學(xué)到的知識(shí)與技能悉心傳授給尼泊爾青少年。
范宇光、陳清兩位同學(xué)以他們深厚的藝術(shù)文化功底、無(wú)私的國(guó)際愛(ài)心和堅(jiān)強(qiáng)的意志受到尼泊爾師生的敬佩和尊重，他們?yōu)樵鲞M(jìn)中尼兩國(guó)文化藝術(shù)交流做出了重要貢獻(xiàn)，同時(shí)這也是我校對(duì)外交流的新突破。兩位同學(xué)出色完成了此次志愿支教行動(dòng)，尼泊爾政府、中國(guó)信息中心總裁deepark sir以及中國(guó)駐尼泊爾大使館、教育部、省教育廳均給予了高度評(píng)價(jià)和嘉獎(jiǎng)，被評(píng)為優(yōu)秀志愿者教師。
2025年3月，范宇光、陳清兩位同學(xué)順利完成了在尼泊爾一年的志愿教學(xué)活動(dòng)，圓滿歸國(guó)，回到學(xué)校，又投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。一年的在外的教學(xué)、生活經(jīng)歷更加激勵(lì)了他們對(duì)中國(guó)藝術(shù)文化的深入學(xué)習(xí)和研究。
二．我院舉辦羽毛球比賽隊(duì)員選拔賽
4月2日下午，我院在c6座樓前舉辦了一場(chǎng)羽毛球隊(duì)員選拔賽。學(xué)生會(huì)體育部部分成員擔(dān)任比賽評(píng)委，同學(xué)們積極報(bào)名參加，表現(xiàn)出了極高的熱情。
本次比賽是我院為響應(yīng)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)所舉辦的一系列活動(dòng)之一，豐富了同學(xué)們的課余文化生活，不僅為羽毛球愛(ài)好者提供了一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)采的平臺(tái)和證明自己實(shí)力的機(jī)會(huì)，同時(shí)也加強(qiáng)了同學(xué)們之間的體育交流，深受同學(xué)們的好評(píng)。
三．我院參加“卓越體育杯”校園羽毛球大賽
“卓越”杯xx大學(xué)羽毛球比賽于2025年4月11日上午在多功能館拉開帷幕。在莊嚴(yán)的入場(chǎng)式中，我院健兒身著白色運(yùn)動(dòng)服，挺拔的身軀，昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌給大家留下了深刻的印象。
“友誼第一，比賽第二”是我們不變的口號(hào)，深深的情誼在比賽中凝結(jié)生長(zhǎng)，團(tuán)隊(duì)精神在悄悄彰顯力量，雖然比賽是短暫的，但燦爛的笑容卻持久綻放在每個(gè)隊(duì)員的臉上
四．我院與外國(guó)語(yǔ)學(xué)院攜手共建“周末文化廣場(chǎng)”
2025年4月11日上午9：00，我院與外國(guó)語(yǔ)學(xué)院攜手于新區(qū)生活園區(qū)景觀大道共辦了第八十屆周末文化廣場(chǎng)校園文藝演出活動(dòng)。本次活動(dòng)以“快樂(lè)校園、歡樂(lè)你我”為口號(hào)，充分發(fā)揮了藝術(shù)學(xué)院和外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的特點(diǎn)，使整場(chǎng)演出別具特色。
本次活動(dòng)不僅吸引了兩院同學(xué)到場(chǎng)，更吸引了不少路過(guò)同學(xué)駐足觀看。這次活動(dòng)豐富了我們的課余生活，提升了同學(xué)們的文化品位，也為熱愛(ài)表演藝術(shù)的同學(xué)們提供了一個(gè)完美的舞臺(tái)。
五．我院舉辦火花巡展
2025年4月13日，我院與xx省火花藝術(shù)收藏協(xié)會(huì)合作主辦的火花巡展在c6樓前隆重舉行，吸引了大批師生駐足欣賞。
此次展出的收藏品包括火柴盒上面的商標(biāo)、貼畫，題材包羅萬(wàn)象，有世界風(fēng)光、神話傳說(shuō)、花鳥蟲魚、民間工藝、戲曲臉譜、流行時(shí)裝等類別，不僅品種繁多，而且一枚一景均精致生動(dòng)。本次展覽充分體現(xiàn)了收藏界的老話：“小火花，天地大，羅萬(wàn)家，趣天涯”。同學(xué)們紛紛表示：收集火花，在方寸之間瀏覽古今世事，是一種極好的藝術(shù)享受。
火花巡展是積極響應(yīng)科學(xué)發(fā)展觀，并把傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)下去的一項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng)。目的就在于將這一傳統(tǒng)藏品介紹給更多的年青學(xué)子，幫助他們了解火花的歷史和相關(guān)知識(shí)，了解“火花”所蘊(yùn)含的文化精粹；希望有更多的人，尤其是具備較高文化素養(yǎng)的人加入到火花設(shè)計(jì)和收藏的行列，同時(shí)也使我們的校園文化變得更加的豐富多彩。
六．我院誠(chéng)邀龔耀年教授主講影視音樂(lè)制作專題講座
4月15日，中央音樂(lè)學(xué)院龔耀年教授在c6樓二階舉行了一場(chǎng)關(guān)于《影視音樂(lè)制作》的學(xué)術(shù)報(bào)告，吸引了許多師生到場(chǎng)聆聽(tīng)。
龔耀年教授是著名音樂(lè)理論家、作曲家，中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)創(chuàng)作委員會(huì)副主任，《音樂(lè)創(chuàng)作》雜志常務(wù)副主編，國(guó)家一級(jí)作曲家，中央音樂(lè)學(xué)院、中國(guó)音樂(lè)學(xué)院教授。其代表作《小小雨花石》是中國(guó)廣電總局評(píng)選的“改革開放三十周年秀的三十部影視金曲”中的一首兒童歌曲。
此次講座使音樂(lè)專業(yè)的同學(xué)們更加深入地了解到了關(guān)于音樂(lè)制作和作詞技巧的知識(shí)，同時(shí)也讓同學(xué)們接觸到了更時(shí)尚的音樂(lè)理念，開拓了同學(xué)們的視野和思路，提高了自己的專業(yè)技能，令在場(chǎng)師生受益匪淺
七．我院編導(dǎo)系全體學(xué)生及全院教師觀看《南京！南京！》
2025年4月23日，我院編導(dǎo)系學(xué)生及全院教師前往天映影城觀看陸川導(dǎo)演新作《南京！南京！》，使得師生們受益匪淺。
《南京！南京！》是陸川繼《可可西里》后，以四年的青春打造完成的。他耗費(fèi)四年心血，用一個(gè)超乎尋常的冷靜視角呈現(xiàn)“南京*”，目的很明確，“我想用這個(gè)電影征服世界”；“我想讓日本人能去看這部電影”。
在觀影期間，同學(xué)們會(huì)因那殘酷血腥的鏡頭而失聲尖叫，也會(huì)因那些被日本人踐踏的同胞而潸然淚下，同時(shí)更會(huì)因?yàn)槊褡迩楦卸春弈菤埍?，咒罵那血腥。但這些的背后我們需要的是對(duì)歷史的沉思，是對(duì)民族振興的貢獻(xiàn)，是對(duì)世界和平的珍惜。
我院組織的這次觀影活動(dòng)，不僅能讓編導(dǎo)專業(yè)師生獲得視聽(tīng)上的享受，幫助提高專業(yè)水平，而且更多的喚起了大學(xué)生們的愛(ài)國(guó)主義情節(jié)，給了大學(xué)生們更多的學(xué)習(xí)動(dòng)力，令在場(chǎng)的師生受益匪淺。
八.“五四杯”校園排球賽
4月20日上午，xx大學(xué)“五四杯”校園排球賽在本部北院排球場(chǎng)拉開帷幕。本次“五四杯”校園排球賽由xx大學(xué)體育運(yùn)動(dòng)委員會(huì)和xx大學(xué)體育教研部聯(lián)合舉辦，旨在全面貫徹大學(xué)生健康教育思想，加強(qiáng)學(xué)校體育工作，推動(dòng)大學(xué)生排球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，提高運(yùn)動(dòng)競(jìng)技水平。本次排球賽由各學(xué)院組織男女兩支球隊(duì)參賽，分別進(jìn)行小組循環(huán)賽和交叉賽兩個(gè)階段的比賽
藝術(shù)學(xué)院的運(yùn)動(dòng)健兒們，在排球賽中展現(xiàn)了我院的風(fēng)采。此次排球比賽雖然成績(jī)并不理想，但是鍛煉了隊(duì)伍，提高了運(yùn)動(dòng)健兒們的競(jìng)技水平，發(fā)揚(yáng)了體育精神，在下次的比賽中我院將會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
九.我院籃球俱樂(lè)部聯(lián)賽圓滿結(jié)束
4月22日中午，我院籃球俱樂(lè)部聯(lián)賽決賽在新區(qū)籃球場(chǎng)上進(jìn)行。比賽激烈有序，同學(xué)們紛紛駐足觀看。此次聯(lián)賽在同學(xué)們的加油助威聲中圓滿落下帷幕。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的角逐，啟明星隊(duì)和昆鵬隊(duì)進(jìn)入決賽。在決賽中，啟明星隊(duì)以大比分2：0戰(zhàn)勝了昆鵬隊(duì)獲得冠軍，昆鵬隊(duì)獲得亞軍，蒼狼隊(duì)和探索者隊(duì)并列獲得第三名。
在本次籃球俱樂(lè)部聯(lián)賽中，各參賽隊(duì)的同學(xué)都賽出了風(fēng)格，賽出了水平，增進(jìn)了友誼，點(diǎn)燃了廣大同學(xué)的運(yùn)動(dòng)熱情，為整個(gè)學(xué)院帶來(lái)了春日的激情與活力，并有力地響應(yīng)了我省關(guān)于“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng)的號(hào)召，同時(shí)豐富了同學(xué)們的課余生活，促進(jìn)了同學(xué)們綜合素質(zhì)的發(fā)展。
十.我院成功舉辦“我學(xué)習(xí),我發(fā)展,我快樂(lè)”演講比賽
在我校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀之際，我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)積極貫徹學(xué)習(xí)精神，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，于4月28日中午12點(diǎn)30分在c6一階組織了一場(chǎng)以“我學(xué)習(xí)，我發(fā)展，我快樂(lè)”為主題的演講比賽。藝術(shù)學(xué)院團(tuán)委書記劉玢老師，團(tuán)委張昭老師、甄真老師、劉琿老師，學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員及學(xué)生會(huì)成員王玉玨、郝曉軍擔(dān)當(dāng)此次比賽的評(píng)委。
此次演講比賽，我院同學(xué)積極參加，數(shù)百生到場(chǎng)觀看。經(jīng)過(guò)近2個(gè)小時(shí)的激烈角逐，以及評(píng)委團(tuán)成員的公平評(píng)判，20號(hào)選手音樂(lè)班的高文杰同學(xué)憑借出色的發(fā)揮奪得冠軍，另外產(chǎn)生了二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。賽后院團(tuán)委老師為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。在全場(chǎng)師生熱烈掌聲中，此次演講比賽成功落下了帷幕。
此次比賽是在校院掀起深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀熱潮之際的一次重要活動(dòng)，有利于把科學(xué)發(fā)展觀滲透到學(xué)院建設(shè)和學(xué)生工作中，豐富學(xué)院藝術(shù)文化生活，為同學(xué)們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，并引導(dǎo)我院同學(xué)深入思考，將科學(xué)發(fā)展觀作為指導(dǎo)學(xué)習(xí)生活的有力準(zhǔn)則，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)院良好風(fēng)貌的形成，同時(shí)督促同學(xué)們積極關(guān)注社會(huì)動(dòng)向，使其進(jìn)一步融入社會(huì)生活。
十一.“感光時(shí)代”電影放映
本月周六晚上“感光時(shí)代”放映了最新喜劇《高興》、新片《賽車風(fēng)云4》、溫情影片《鳳凰琴》。感光時(shí)代旨在豐富同學(xué)們的課余文化生活，活躍我院文化學(xué)術(shù)氛圍，為影視戲劇專業(yè)同學(xué)及其他熱愛(ài)電影人士提供一個(gè)相互交流和學(xué)習(xí)鑒賞的平臺(tái)。通過(guò)放映優(yōu)秀的經(jīng)典影片達(dá)到創(chuàng)造豐富多彩的生活環(huán)境和營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍及促進(jìn)相關(guān)專業(yè)同學(xué)成長(zhǎng)的目的。希望通過(guò)感光時(shí)代為您甄選的各類優(yōu)秀影片讓您在享受電影藝術(shù)的同時(shí)得到精神和心靈的觸動(dòng)，敬請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注每周六的感光時(shí)代。
篇1寫作要點(diǎn)114人覺(jué)得有用
大學(xué)____年的工作總結(jié)，開頭部分很重要。很多人會(huì)糾結(jié)如何起頭，既要把一年的工作概況說(shuō)清楚，又得顯得有條理。其實(shí)，開頭不一定要多么復(fù)雜，簡(jiǎn)單明了就行。比如可以直接點(diǎn)明年度工作背景，“____年是特殊的一年，學(xué)校面臨諸多挑戰(zhàn)與機(jī)遇。”接著簡(jiǎn)述一下基本情況，比如，“全年共完成各類教學(xué)任務(wù)**項(xiàng)，組織活動(dòng)**次，參與師生達(dá)**人次?！?/p>
有些人在寫總結(jié)的時(shí)候，容易忽略一些細(xì)節(jié)。比如提到某個(gè)項(xiàng)目時(shí)，數(shù)字可能記不太準(zhǔn)，就隨手寫了個(gè)大概數(shù)字，結(jié)果后面核對(duì)發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁。這種情況雖然不至于影響太大，但還是挺麻煩的。所以寫之前最好把相關(guān)數(shù)據(jù)整理好，核對(duì)無(wú)誤后再動(dòng)筆。
書寫注意事項(xiàng)：
開頭部分還應(yīng)該突出重點(diǎn)。比如學(xué)校的重點(diǎn)工作是什么，有哪些亮點(diǎn)成果，這些都可以在開頭提一提?！斑@一年，學(xué)校在科研創(chuàng)新方面取得了突破性進(jìn)展，多個(gè)課題獲得省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。”這樣既能吸引讀者注意力，也能為后續(xù)具體描述做好鋪墊。
不過(guò)有時(shí)候也會(huì)遇到一些小問(wèn)題，比如寫著寫著思路突然斷掉，想不起該從哪里繼續(xù)展開。這種情況下不妨先把已有的想法列出來(lái)，再慢慢梳理順序。畢竟總結(jié)不是一天兩天能寫完的，分階段完成也是可以接受的。
開頭部分還要注意語(yǔ)氣平實(shí)，不要太過(guò)夸張。畢竟總結(jié)重在客觀反映實(shí)際情況，太浮夸反而會(huì)讓別人覺(jué)得不夠真誠(chéng)。當(dāng)然，適當(dāng)?shù)姆e極表達(dá)還是必要的，畢竟誰(shuí)不喜歡看到充滿干勁的文字？
大學(xué)生村官年底工作總結(jié)開頭篇怎么寫【篇2】 550字
工作總結(jié)往往是集精華和糟粕于一體的報(bào)告，集智慧和才能于一體的報(bào)告，集專業(yè)和水平于一體的報(bào)告。
農(nóng)村是所大課堂。在沉下身子做好工作的前提下，我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同事學(xué)、向群眾學(xué)、向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)，豐富知識(shí)儲(chǔ)備，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷獲取各種時(shí)政信息，學(xué)習(xí)有關(guān)農(nóng)村工作的知識(shí)，工作之余認(rèn)真翻閱黨報(bào)黨刊、《村干部知識(shí)手冊(cè)》和《農(nóng)村基礎(chǔ)法律知識(shí)》等，并在平時(shí)工作中接受新知識(shí)、理出新思路。這三年中，順應(yīng)國(guó)家的大政方針，我與同事們一起學(xué)習(xí)了“4 2”工作法，科學(xué)發(fā)展觀的相關(guān)知識(shí)，并將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去，做到知行統(tǒng)一，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中鍛煉，在鍛煉中成長(zhǎng)。不斷提高從事農(nóng)村工作的本領(lǐng)，提高工作中發(fā)現(xiàn)新情況、解決新問(wèn)題的能力和水平，做到“四多”：多聽(tīng)群眾怎么講，多看干部怎么干，多想自已怎么做、多試怎樣做更好。就這樣在多聽(tīng)、多看、多想、多試中不斷地積累起屬于自己的經(jīng)驗(yàn)。
記得在第一次村官座談會(huì)上，區(qū)委組織部領(lǐng)導(dǎo)曾說(shuō)過(guò)：“要做村官，先做村民”。我將這句話牢記心中，并以此為工作的方向。于是，深入田間農(nóng)戶，拉家常，訪民情成了我生活中不可或缺的一部分。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)和群眾聊天是一種很好的農(nóng)村工作方式，工作起來(lái)也更得心應(yīng)手。
篇2寫作要點(diǎn)151人覺(jué)得有用
年底了，不少大學(xué)生村官得寫工作總結(jié)了。這類總結(jié)寫得好不好，直接影響到個(gè)人績(jī)效考評(píng)。既然是總結(jié)，就得圍繞工作展開，說(shuō)清楚做了什么、怎么做、成效如何。開頭這部分很關(guān)鍵，既要引出話題，又要給后面的內(nèi)容打個(gè)基礎(chǔ)。
開頭可以先點(diǎn)明背景，比如這一年的整體情況。比如，“今年村里搞了不少項(xiàng)目，像是道路硬化工程，還有飲水安全提升工程。”這里就提到了具體的項(xiàng)目，顯得比較實(shí)在。接著可以簡(jiǎn)單介紹自己的職責(zé)范圍，“作為駐村工作人員，我的主要任務(wù)就是協(xié)助村委會(huì)推進(jìn)這些項(xiàng)目的落地?！?/p>
不過(guò)有時(shí)候?qū)懣偨Y(jié)容易忽略細(xì)節(jié)。像上面提到的道路硬化工程，如果能具體說(shuō)說(shuō)參與了哪些環(huán)節(jié)，就更好了。比如“我負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)施工方和村民溝通，確保工程進(jìn)度不受影響?！边@樣不僅交代了工作內(nèi)容，還體現(xiàn)了主動(dòng)性。當(dāng)然，要是能再補(bǔ)充點(diǎn)數(shù)據(jù)就更完美了，像“總共協(xié)調(diào)解決了十五起村民和施工方的矛盾糾紛”。
再看另一個(gè)例子，“年初的時(shí)候，我們村里的環(huán)境整治工作特別緊迫，那時(shí)候每天都在開會(huì)討論方案?！边@里用“緊迫”來(lái)形容環(huán)境整治工作的氛圍，感覺(jué)挺真實(shí)的。接著說(shuō)到“每天開會(huì)”，也符合基層工作的實(shí)際情況。但這里有個(gè)小地方需要注意，就是“討論方案”后最好再補(bǔ)充一下結(jié)果，不然會(huì)讓人覺(jué)得只是開了會(huì)沒(méi)做實(shí)事。
xxxx年大學(xué)生村官試用期工作總結(jié)開頭怎么寫【篇3】 1500字
20**年*月我有幸成為灌云縣大學(xué)生村官的一員。時(shí)光如白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)眼，我來(lái)到陡溝鄉(xiāng)石澗村工作已三個(gè)多月。在工作期間有過(guò)失落和傷感，也有過(guò)喜悅和歡樂(lè)。在縣委和鄉(xiāng)黨委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，在村干部的幫助下和同事的鼓勵(lì)下，我逐步適應(yīng)了農(nóng)村的工作環(huán)境，完成了自己角色的轉(zhuǎn)變，學(xué)到了許多受益的知識(shí)。現(xiàn)將三個(gè)月來(lái)的工作向組織匯報(bào)一下
一、適應(yīng)環(huán)境，轉(zhuǎn)變角色，找準(zhǔn)定位
無(wú)論是在何種崗位上，都需要我們?nèi)ミm應(yīng)環(huán)境，轉(zhuǎn)變角色。工作開始，作為剛剛畢業(yè)走出校門的我來(lái)說(shuō)，對(duì)農(nóng)村的情況不是很熟悉，所以適應(yīng)農(nóng)村環(huán)境，熟悉農(nóng)村環(huán)境是我必須要做的。首先，我到村了解村情，熟悉當(dāng)?shù)氐牡匦?，通過(guò)走訪調(diào)查，完成一篇村情調(diào)研報(bào)告和一張村域分布圖;其次和農(nóng)民交朋友，通過(guò)走門串戶，深入田地，和村民交流，慢慢的融入了農(nóng)村;最后，從日常小事做起，從服務(wù)群眾小事做起，幫助村里登記殘疾人信息、孤兒信息，宣傳“新農(nóng)?！钡挠嘘P(guān)政策并參與村委對(duì)“新農(nóng)?！辟M(fèi)用征收工作，完善村信訪工作，協(xié)助村征收社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)等等，使我很快的完成了角色的轉(zhuǎn)變，找準(zhǔn)了定位。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，充實(shí)自我，服務(wù)農(nóng)村
農(nóng)村是一個(gè)大的課堂，需要我不斷地學(xué)習(xí)，充實(shí)自己的知識(shí)，更好的服務(wù)于農(nóng)村。我是工科畢業(yè)的，由于專業(yè)不對(duì)口，農(nóng)村知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)很缺乏，所以加強(qiáng)這方面學(xué)習(xí)很有必要。首先，在工作中，我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、村委干部學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們分析問(wèn)題、處理問(wèn)題的方法，不斷提高自己的工作能力，在工作中不管是領(lǐng)導(dǎo)干部還是群眾，都熱心的幫助我，不懂的、不明白的、該怎么說(shuō)、該怎么做，他們都一一的教導(dǎo)我，使我很受感動(dòng)。其次，向農(nóng)民群眾和致富能手學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識(shí)和技術(shù)，學(xué)習(xí)他們致富經(jīng);最后，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識(shí)和技術(shù)，提高自己為農(nóng)服務(wù)能力，利用遠(yuǎn)程教育的優(yōu)勢(shì)，學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)三農(nóng)相關(guān)的政策和文件，給自己打下實(shí)踐基礎(chǔ)。
三、深入農(nóng)村，走進(jìn)群眾，敢于吃苦
從群眾中來(lái)到群眾中去，深入農(nóng)村，才能了解農(nóng)村，走進(jìn)群眾，才能貼近群眾。在村里，我?guī)椭謇镒鲂┤粘Ｊ聞?wù)，整理村里的日常材料等等，和村干部到村民家里走訪，了解村民生活基本情況，幫助他們解決一些力所能及的小事，到地頭和村民面對(duì)面交流，了解農(nóng)作物生長(zhǎng)和生產(chǎn)情況。通過(guò)這方面的努力使我很快融入農(nóng)村，拉近了與村民的距離。在工作的同時(shí)不忘創(chuàng)業(yè)，到創(chuàng)業(yè)園區(qū)學(xué)習(xí)老村官的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)業(yè)模式，為自己創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。
通過(guò)三個(gè)月的工作，我發(fā)現(xiàn)自己改變?cè)S多：逐步適應(yīng)了農(nóng)村工作的環(huán)境，工作能力得到提高，完成了學(xué)生到村干部的轉(zhuǎn)變，更重要的是我更加堅(jiān)定了為民服務(wù)的決心。今后我決心從以下幾點(diǎn)做起：
第一、 繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，完善自我。農(nóng)村知識(shí)覆蓋面廣，知識(shí)點(diǎn)多，實(shí)用性強(qiáng)，需要自己不斷學(xué)習(xí)，才能豐富理論知識(shí)，完善自我。
第二、 踏實(shí)工作，提高工作能力。農(nóng)村工作千頭萬(wàn)緒，事情繁瑣，要戒驕戒躁，虛心學(xué)習(xí)，掌握農(nóng)村所特有的工作方法和工作技巧，提高工作能力。
第三、 多深入群眾，提高實(shí)踐能力。繼續(xù)以人民群眾為工作中心，多為農(nóng)民辦實(shí)事，勇于實(shí)踐，爭(zhēng)創(chuàng)項(xiàng)目，提高實(shí)踐能力。
在工作方面我將從以下幾方面做起
第一、計(jì)劃生育工作。繼續(xù)協(xié)助村里做好社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收工作，加大宣傳工作力度，做好群眾思想工作。
第二、社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)工作。繼續(xù)加大社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)宣傳力度，耐心做好工作。
第三、信訪維穩(wěn)工作。繼續(xù)協(xié)助村里做好信訪維穩(wěn)工作，落實(shí)村里信訪接待制度。
第四、做好播種工作。秋收過(guò)后，農(nóng)民忙于播種，要做好播種搶種工作。
第五、做好村里日常事務(wù)工作，與農(nóng)民交朋友。
當(dāng)前省市縣鄉(xiāng)正在積極學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，我將以這次活動(dòng)為契機(jī)，發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神，以飽滿的熱情投入到灌云的新農(nóng)村建設(shè)中，為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦。
篇3寫作要點(diǎn)151人覺(jué)得有用
xxxx年大學(xué)生村官試用期工作總結(jié)開頭怎么寫
剛接手這份工作的時(shí)候，說(shuō)實(shí)話心里沒(méi)底。畢竟從學(xué)校到村里，環(huán)境變化挺大的。記得第一天報(bào)到，村支書簡(jiǎn)單介紹了一下情況，說(shuō)村里主要靠農(nóng)業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)吃飯，讓我負(fù)責(zé)一些日常事務(wù)。當(dāng)時(shí)腦袋嗡的一下，心想這可咋整啊。不過(guò)慢慢熟悉后，發(fā)現(xiàn)事情也沒(méi)想象中那么復(fù)雜。
一開始總覺(jué)得總結(jié)得寫得高大上一點(diǎn)，后來(lái)想想還是實(shí)事求是比較好。既然是試用期總結(jié)，就該把這段時(shí)間的工作情況如實(shí)反映出來(lái)。比如參與了哪些具體工作，遇到過(guò)什么困難，又是怎么解決的。當(dāng)然，也不能光寫工作本身，還得提一提自己的感受和體會(huì)。但要注意，這可不是寫心得體會(huì)，重點(diǎn)還是工作本身。
剛寫的時(shí)候，我總是想把每個(gè)細(xì)節(jié)都寫進(jìn)去，結(jié)果文章越寫越長(zhǎng)。后來(lái)才明白，關(guān)鍵是要抓住重點(diǎn)。像村里開展的那幾次扶貧活動(dòng)，我就著重寫了自己是怎么配合村干部組織的，效果怎么樣。還有就是平時(shí)跟村民打交道的經(jīng)驗(yàn)，比如剛開始說(shuō)話太官方，后來(lái)學(xué)著用方言交流，感覺(jué)效果好很多。
其實(shí)開頭這部分最難寫，既要概括又要吸引人。剛開始我總是糾結(jié)要不要寫點(diǎn)背景啥的，后來(lái)干脆直接進(jìn)入正題。比如說(shuō)：“自今年x月入職以來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，本人認(rèn)真履行職責(zé)，積極投身基層工作?！边@樣寫雖然有點(diǎn)模板化，但至少不會(huì)跑偏。
還有一點(diǎn)需要注意，就是語(yǔ)言要樸實(shí)。畢竟這是工作匯報(bào)，不是文學(xué)作品。我一開始老愛(ài)用些華麗辭藻，后來(lái)改成了平實(shí)的語(yǔ)言。比如把“順利完成了上級(jí)交辦的各項(xiàng)任務(wù)”改成“按要求完成了各項(xiàng)任務(wù)”，反而顯得更真實(shí)可信。
書寫注意事項(xiàng)：
開頭部分最好能帶點(diǎn)情緒。不是那種夸張的情緒，而是真實(shí)的情感流露。像我寫的時(shí)候就說(shuō)：“初到村里時(shí)，面對(duì)陌生的環(huán)境和復(fù)雜的局面，心里確實(shí)有些忐忑?！边@樣寫既能拉近與讀者的距離，也能突出工作的挑戰(zhàn)性。
小編友情提醒：
開頭這部分千萬(wàn)不能寫得太長(zhǎng)。我剛開始寫了一大段，結(jié)果后來(lái)發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)人愿意看。后來(lái)壓縮到三四行，反而效果更好。畢竟誰(shuí)也沒(méi)耐心看一大段開場(chǎng)白，直奔主題才是王道。
大學(xué)生聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)開頭怎么寫【篇4】 450字
讓同學(xué)們興奮已久的與統(tǒng)計(jì)101班的聯(lián)誼活動(dòng)已落下帷幕，歡愉之余，我們不禁要思索通過(guò)這次活動(dòng)我們了解了什么。
初來(lái)乍到的我們帶著年少的輕狂，帶著最初的夢(mèng)想，帶著對(duì)未來(lái)的美好憧憬，也或許還有茫然，在這人生的十字路口，我們的確是需要有一盞明燈來(lái)指引方向。
正在這樣的時(shí)刻，大二數(shù)學(xué)二班的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們向我們熱情地伸出雙手，讓我們?cè)诋惖厮l(xiāng)也感受到了親人般的溫暖，不僅如此，這次活動(dòng)給我們提供了一個(gè)很好的平臺(tái)，使我們?cè)趯W(xué)習(xí)，生活等各個(gè)方面也都獲益良多。聯(lián)誼的氣氛很熱烈，是學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的親和，友好，讓我們忘記了膽怯，我們每一個(gè)人都積極地去展示自己。
這次活動(dòng)同學(xué)們積極參與活動(dòng)帝取得圓滿成功，也取得了相應(yīng)成果：
1.歌唱者動(dòng)聽(tīng)的聲音唱出的段段旋律，同學(xué)們陶醉其中，使我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余得到身心的放松，增強(qiáng)同學(xué)之間的交流.
2.舞者高雅的動(dòng)作與優(yōu)美的身姿更令我們賞心悅目，通過(guò)觀看舞蹈表演，同學(xué)們加強(qiáng)了交流，也為以后的工作學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ).
篇4寫作要點(diǎn)97人覺(jué)得有用
聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)寫起來(lái)其實(shí)挺講究的，尤其是開頭部分，得能抓住眼球又不至于太花哨。開頭最好能帶點(diǎn)活動(dòng)背景，讓大家知道這是啥事，為啥要做。比如，“最近我們搞了個(gè)大學(xué)生聯(lián)誼活動(dòng)，這事挺有意義，主要是為了增進(jìn)不同專業(yè)同學(xué)間的了解?！边@樣寫就不錯(cuò)，既簡(jiǎn)單明了，又能讓人明白活動(dòng)的目的。
接著就是說(shuō)說(shuō)活動(dòng)的情況，這部分得有點(diǎn)細(xì)節(jié)，不然顯得空洞。像是“那天天氣特別好，陽(yáng)光明媚，大家心情都不錯(cuò)，到場(chǎng)人數(shù)也挺多的，大概有百十號(hào)人吧。”這樣的描述能讓讀者腦補(bǔ)畫面，覺(jué)得事情是真的發(fā)生過(guò)。
還有就是活動(dòng)的過(guò)程，這個(gè)可以稍微展開一點(diǎn)，但別啰嗦?！盎顒?dòng)開始的時(shí)候，主持人先說(shuō)了些開場(chǎng)白，然后就分組做游戲，什么兩人三足，搶凳子之類的，大家都玩得很開心?！边@里就用了幾個(gè)小游戲的例子，具體一些總比泛泛而談強(qiáng)。
不過(guò)，寫總結(jié)的時(shí)候，有些地方容易漏掉關(guān)鍵信息，像時(shí)間地點(diǎn)啥的，這都是基礎(chǔ)，不能省略。就像“這次活動(dòng)是在學(xué)校體育館舉行的，具體日期是上周六，從下午兩點(diǎn)一直持續(xù)到五點(diǎn)。”這么一寫，別人一看就知道大致情況了。
書寫注意事項(xiàng)：
寫總結(jié)的時(shí)候，有些人會(huì)糾結(jié)用詞，覺(jué)得太正式了顯得死板，太隨意了又不夠嚴(yán)肅。其實(shí)平衡點(diǎn)就好，比如說(shuō)“整個(gè)活動(dòng)氛圍很輕松，同學(xué)們交流得也很愉快?！奔炔皇翘貏e嚴(yán)肅，也不是完全口語(yǔ)化，拿捏得剛剛好。
還有一點(diǎn)需要注意，就是表達(dá)順序。有時(shí)候?qū)懼鴮懼蛠y了，一會(huì)兒說(shuō)這個(gè)一會(huì)兒說(shuō)那個(gè)，結(jié)果讀者看得一頭霧水。所以寫之前最好心里有個(gè)大致框架，先寫啥后寫啥心里有數(shù)，不然容易寫成一團(tuán)亂麻。
大學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)開頭300字怎么寫【篇5】 300字
篇5寫作要點(diǎn)68人覺(jué)得有用
寫好一個(gè)學(xué)習(xí)總結(jié)，關(guān)鍵在于把自己學(xué)到的東西梳理清楚，讓別人一看就知道你學(xué)到了什么，怎么學(xué)到的。一開始，你可以先想想這段時(shí)間都接觸了哪些課程或者活動(dòng)，比如最近參加了一場(chǎng)關(guān)于心理學(xué)的講座，還讀了幾本相關(guān)書籍。把這些事情列出來(lái)，心里就有底了。接著，可以試著用自己的話簡(jiǎn)單描述一下這些內(nèi)容，別擔(dān)心語(yǔ)言太啰嗦，只要能表達(dá)清楚就行。比如，“這個(gè)講座講了很多有趣的心理現(xiàn)象，比如為什么人會(huì)害怕陌生環(huán)境。”這樣寫，既不復(fù)雜又能吸引人繼續(xù)看下去。
寫總結(jié)的時(shí)候，最好能把學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)，形成一個(gè)整體印象。要是覺(jué)得某個(gè)部分特別重要，就多花點(diǎn)時(shí)間去琢磨它，看看能不能找到一些實(shí)際例子來(lái)證明。比如在學(xué)習(xí)編程的時(shí)候，遇到了一個(gè)問(wèn)題，后來(lái)通過(guò)查閱資料解決了，那就可以把這個(gè)過(guò)程寫進(jìn)去，讓大家知道你是怎么克服困難的。不過(guò)有時(shí)候，人在寫東西的時(shí)候可能會(huì)忘記一些細(xì)節(jié)，這時(shí)候就需要回頭再去翻筆記或者找資料補(bǔ)充完整，不然讀者看了會(huì)覺(jué)得內(nèi)容空洞，沒(méi)重點(diǎn)。
書寫注意事項(xiàng)：
寫總結(jié)的時(shí)候，盡量保持語(yǔ)氣真誠(chéng)，別讓人覺(jué)得你在應(yīng)付差事。如果實(shí)在不知道從哪里開始，可以從自己的感受入手，比如“這次的學(xué)習(xí)讓我對(duì)這個(gè)領(lǐng)域產(chǎn)生了濃厚的興趣”，這樣開頭比較自然，也能引起共鳴。不過(guò)千萬(wàn)要注意，寫的時(shí)候千萬(wàn)別亂用詞組，否則容易讓人覺(jué)得語(yǔ)義模糊，影響閱讀體驗(yàn)。還有，有些人喜歡用大段文字堆砌，以為這樣顯得專業(yè)，其實(shí)反而會(huì)讓讀者失去耐心，所以建議分段落寫，每段控制在三五句話左右，條理清晰一點(diǎn)。
大學(xué)教師個(gè)人總結(jié)開頭語(yǔ)怎么寫【篇6】 100字
篇6寫作要點(diǎn)160人覺(jué)得有用
寫總結(jié)的時(shí)候，很多人會(huì)糾結(jié)于開頭怎么寫才能顯得專業(yè)又得體。其實(shí)，總結(jié)的開頭并不需要太復(fù)雜，關(guān)鍵是要能概括整體內(nèi)容，又能吸引人繼續(xù)看下去。比如可以先簡(jiǎn)要介紹一下背景，說(shuō)說(shuō)自己這段時(shí)間主要負(fù)責(zé)了哪些工作，這樣讀者就能大概知道你的總結(jié)范圍了。當(dāng)然，這一步很重要，要是開頭寫得太模糊，后面的內(nèi)容可能就顯得沒(méi)頭沒(méi)腦。
接著，就要把重點(diǎn)放到具體成果上了。這部分可以直接列出一些數(shù)字或者例子，比如說(shuō)這個(gè)學(xué)期指導(dǎo)了多少學(xué)生完成論文，或者是參與了幾次重要會(huì)議。用具體的數(shù)據(jù)說(shuō)話，比空泛地講做了很多事更有說(shuō)服力。不過(guò)，這里有個(gè)小地方需要注意，有些人在寫數(shù)字的時(shí)候可能會(huì)忘記單位，比如說(shuō)是幾篇文章還是幾篇論文，這點(diǎn)得搞清楚，不然讀者容易搞混。
還有就是關(guān)于問(wèn)題的部分，這也是總結(jié)里不可或缺的一塊?？梢园炎约汗ぷ髦杏龅降睦щy或者不足之處提出來(lái)，但別光說(shuō)問(wèn)題，最好還能附帶一些解決辦法。比如說(shuō)某次課程設(shè)計(jì)不太理想，后來(lái)通過(guò)調(diào)整教學(xué)方法，效果就好多了。這樣的處理方式會(huì)讓總結(jié)顯得更加全面，也能體現(xiàn)自己的反思能力。
再往后就是對(duì)未來(lái)工作的展望了。這部分不用寫得太詳細(xì)，主要是表達(dá)一下自己接下來(lái)的目標(biāo)和計(jì)劃。比如希望提升某個(gè)方面的技能，或者打算嘗試新的教學(xué)模式。不過(guò)，這里有個(gè)小細(xì)節(jié)容易被忽略，就是目標(biāo)設(shè)定的時(shí)候得切合實(shí)際，別定得太高，否則實(shí)現(xiàn)不了反而會(huì)影響信心。
