第19周值周工作總結(jié)怎么寫 【篇1】750字
上一周，在全校師生的共同努力下，同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì)，校園處處呈現(xiàn)出文明、和諧、積極進(jìn)取的新氣象。具體表現(xiàn)在：
1.校園的學(xué)習(xí)氛圍濃厚，早自習(xí)同學(xué)們都能及時到教室學(xué)習(xí)，晚自習(xí)比較安靜，學(xué)校教育教學(xué)秩序良好。
2、食堂的就餐秩序良好，盡管就餐隊伍排的很長，但同學(xué)們都能自覺排隊，文明就餐。
3、值周班級同學(xué)崗位明確，工作負(fù)責(zé)，特別是衛(wèi)生崗的同學(xué)，不怕臟、不怕苦，保證了校園的干凈整潔。
上周我們在取得成績的同時，也還存在著一些問題和不足：
1、晚就寢有少數(shù)同學(xué)就寢熄燈之后，沒有馬上休息，有的在講話，有的在洗刷，影響其他同學(xué)的休息。希望同學(xué)們一定要以大局為重，嚴(yán)格遵守寢室管理制度。
2、少數(shù)通校生進(jìn)出校門時，不愿出示通行證。給學(xué)校的管理帶來安全隱患。早遲到現(xiàn)象也比較嚴(yán)重，甚至有些同學(xué)早遲到還底氣十足，叫他登記名字還不愿意，甚至還有為逃脫扣分而寫假名的，這是很不應(yīng)該的。
3、 衛(wèi)生意識有待加強(qiáng)，在晚自習(xí)下課和就寢期間，食堂、男生寢室、服務(wù)部區(qū)域的路道，仍有小部分同學(xué)食品袋亂扔的現(xiàn)象，特別是有少數(shù)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣很差，與整個校園整潔優(yōu)美的環(huán)境很不協(xié)調(diào)，希望同學(xué)們要增強(qiáng)衛(wèi)生意識，改掉不良的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、儀容儀表情況還需進(jìn)一步規(guī)范。男生頭發(fā)過長或留怪發(fā)，女生留披肩發(fā)的現(xiàn)象還為數(shù)不少、有少數(shù)同學(xué)還有佩帶耳環(huán)、掛件、首飾等現(xiàn)象，極個別學(xué)生甚至有燙發(fā)染發(fā)現(xiàn)象。這與中學(xué)生的形象極不相稱，希望這部分同學(xué)要有正確的審美觀，對自己不良的打扮及時進(jìn)行整改，中學(xué)生形象應(yīng)該還是以干凈、整潔、儉樸、清純?yōu)楹谩?/p>
5、有少數(shù)同學(xué)將球帶到教學(xué)區(qū)，在教室、走廊等場所玩球，打得墻上到處都是球印，有的甚至打壞消防玻璃、窗戶玻璃、教室日光燈、吊扇等，希望這些同學(xué)引起注意，自覺遵守學(xué)校規(guī)定。
篇1寫作要點227人覺得有用
值周總結(jié)，其實很多人覺得就是把這一周干了啥記下來就行，但真正寫起來才發(fā)現(xiàn)沒那么簡單。平時忙起來，一到寫總結(jié)的時候就抓瞎，到底怎么寫才好？這得從幾個方面入手。
先說內(nèi)容范圍，不能光寫做了什么，還得想想為啥做。比如說上周檢查衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)教室角落老是掃不干凈，這就得分析原因。是不是工具不好使？還是大家沒注意到？要是沒注意到，那是不是提醒不到位？這些問題都要想清楚，不然寫出來的總結(jié)就空洞無味。當(dāng)然，寫的時候別忘了帶上具體事例，這樣看起來更有說服力。
還有就是數(shù)據(jù)，總結(jié)里最好能有一些數(shù)字支撐。上周檢查了五次紀(jì)律，有三次都存在遲到現(xiàn)象，這就能看出問題比較集中。要是只寫“紀(jì)律不太好”，讀者會摸不著頭腦。不過這里有個小地方要注意，有些時候數(shù)據(jù)可能不準(zhǔn)，比如統(tǒng)計人數(shù)的時候漏掉了一個班，這就容易讓人誤會。所以寫的時候盡量核實一下，實在不確定就標(biāo)注一下。
書寫注意事項：
寫總結(jié)的時候語氣得合適。既然是總結(jié)，就得有點客觀性，但也不能太死板。比如說表揚(yáng)某個人的時候，可以用“表現(xiàn)突出”之類的詞，這樣聽著舒服些。不過有時候為了省事，可能會直接寫“表現(xiàn)不錯”，雖然沒啥大問題，但總覺得差點意思。
時間安排上也得講究。值周期間發(fā)生的事肯定不少，但總結(jié)不可能全寫進(jìn)去。得挑重點寫，像那些影響較大的事情，比如突發(fā)狀況處理得好不好，這種就得詳細(xì)說說。但有時候因為趕時間，可能會忽略一些細(xì)節(jié)，導(dǎo)致總結(jié)看起來不完整，這點需要特別留意。
最后一點，寫完之后最好自己多讀幾遍?？纯从袥]有語句不通順的地方，比如“由于天氣原因?qū)е禄顒尤∠?，這種句子雖然勉強(qiáng)能看懂，但稍微調(diào)整一下會更好?！耙驗樘鞖庠蚧顒尤∠本惋@得順暢多了。不過有時候?qū)懼鴮懼皖櫜簧线@些了，寫完直接交上去，結(jié)果被領(lǐng)導(dǎo)指出問題，下次就得注意點。
寫總結(jié)其實是個技術(shù)活，既要全面又要細(xì)致，既要客觀又得帶點感情。希望以上幾點能幫到大家，至于具體怎么寫，還得結(jié)合實際情況慢慢琢磨。
2025年值周老師工作總結(jié)怎么寫【篇2】 800字
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
上周由劉校長帶班，我和陳老師值周。
上一周，是緊張的一周,又是收獲的一周,
上一周在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在老師的支持下，在值周教師的共同努力工作下，我們完成了第十周的值周工作，現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下：
1、上周我校利用周三和周五兩天的時間舉行了第二屆夏季運(yùn)動會，在緊張、激烈、精彩、和諧的氛圍中，運(yùn)動會圓滿的落下的帷幕。兩天的運(yùn)動會結(jié)束了，希望同學(xué)們趕快從運(yùn)動會上的熱鬧，興奮當(dāng)中走出來，帶上運(yùn)動場上那種拼搏進(jìn)取、永不言敗、團(tuán)結(jié)一心的精神重新投入到緊張的學(xué)習(xí)中來，讓這種精神激勵著我們在以后的學(xué)習(xí)和工作中取得更多、更大、更理想、更優(yōu)異的成績!
2、上周四迎來了上級領(lǐng)導(dǎo)對我校安全工作及蛋奶工程工作的檢查。
3、上周我們繼續(xù)做好外來人員登記工作，為學(xué)生營造一個安全、安靜的學(xué)習(xí)氛圍。
4、班主任對學(xué)生日常規(guī)范非常重視，每一位班主任都隨時對學(xué)生進(jìn)行教育。
5、各班的室內(nèi)外衛(wèi)生都能在早自習(xí)前打掃干凈。只是衛(wèi)生的保護(hù)意識不夠強(qiáng)，常見學(xué)生無意識地將一些廢紙掉在地上，希望引起全體同學(xué)的注意。尤其是運(yùn)動會結(jié)束后，我們可以看見各班活動的地方垃圾比較多。
6、早自習(xí)班主任及輔導(dǎo)教師到位及時，學(xué)生能在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行學(xué)習(xí)。
7、眼保健操，大部分同學(xué)都很認(rèn)真，但也有個別同學(xué)動作懶散，同學(xué)們，健康和身體是每個學(xué)生一生幸福的基礎(chǔ)，失去健康我們將一無所有。希望每一個同學(xué)用十分的熱情來做操，以有力量為美，以懶散為恥，做一個陽光兒童。
在這美好的一周里，老師也有幾點溫馨的提示：
1、為了保護(hù)你的視力，請認(rèn)真的做好每天兩次的眼保健操。
2、不要隨手丟垃圾，自覺保護(hù)環(huán)境。
3、課間不要出校園。這會存在一定的安全隱患。
4、放學(xué)后，希望同學(xué)們能按指定的路隊，指定的路線回家。
5、現(xiàn)在是傳染病多發(fā)季節(jié)，同學(xué)們的個人衛(wèi)生也要加強(qiáng)，教室內(nèi)要及時通風(fēng)換氣，使空氣流通。
篇2寫作要點241人覺得有用
值周老師的工作總結(jié)到底該怎么弄？尤其是對于那些剛接觸這份工作的老師來說，心里可能有點沒底。值周老師，平時得盯著學(xué)生的日常行為，包括課間紀(jì)律、衛(wèi)生情況啥的，還得處理一些突發(fā)的小狀況。所以寫總結(jié)的時候，就得把這些事情好好梳理一下。
先說說值周記錄，這是總結(jié)的基礎(chǔ)。每天都有值日登記表，上面記著各種事，像誰遲到了、誰沒戴紅領(lǐng)巾之類的小問題。把這些東西都整理出來，看看哪天問題多，哪天比較順利。不過有些時候，表格上的字跡太潦草了，看不太清，這時候就需要自己回憶一下當(dāng)時的情況，盡量補(bǔ)全細(xì)節(jié)。比如某天有個學(xué)生打架，當(dāng)時沒寫清楚原因，后來一想，好像是因為爭座位引起的，就把這個補(bǔ)充進(jìn)去。
書寫注意事項：
值周老師還負(fù)責(zé)檢查教室的衛(wèi)生情況。每次巡查的時候，都會拍照存檔，這樣既能留作資料，也能提醒班主任改進(jìn)。不過有時候拍照的時候角度不太好，拍出來的照片模糊不清，影響了效果。這種情況最好重新拍一張清晰的照片，不然總結(jié)里提到的事情就顯得不夠?qū)I(yè)。
除了記錄日常事務(wù)，值周老師還要留意學(xué)生們的行為習(xí)慣。比如，有些學(xué)生特別喜歡在走廊大聲喧嘩，還有些學(xué)生隨手亂扔垃圾。針對這些問題，值周老師可以跟班主任溝通，建議加強(qiáng)班級管理。不過有時候溝通起來有點困難，班主任覺得這些問題不是特別嚴(yán)重，不愿意配合改進(jìn)。這就需要值周老師耐心解釋，強(qiáng)調(diào)養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性。
值周期間也少不了應(yīng)對突發(fā)事件。比如說有一次，一個學(xué)生突然肚子疼，沒法繼續(xù)上課。當(dāng)時趕緊聯(lián)系家長，還安排了其他同學(xué)幫忙照看。事后想想，要是當(dāng)時能提前準(zhǔn)備好應(yīng)急藥品就好了，至少能讓那個學(xué)生稍微緩解一下疼痛。這種事情提醒大家，在值周的時候，最好隨身帶個急救包，里面放些創(chuàng)可貼、退燒藥之類的，以備不時之需。
小編友情提醒：
寫總結(jié)的時候，要把這些事情分門別類地整理好?？梢杂煤唵蔚膱D表展示數(shù)據(jù)，比如遲到人數(shù)的變化趨勢，或者衛(wèi)生檢查得分的對比圖。這樣不僅看起來直觀，還能讓人一眼看出問題所在。不過有時候制作圖表時，數(shù)字填錯了，導(dǎo)致圖表顯示的結(jié)果跟實際情況不符。遇到這種情況，只能重新核對數(shù)據(jù)，確保圖表準(zhǔn)確無誤。
高中值周工作總結(jié)怎么寫【篇3】 950字
一、校園常規(guī)檢查情況：
高一年級儀容儀表不合格者61人次，扣分61分，考勤遲到8人次，扣分8分，衛(wèi)生通報1次，扣分2分，高一違禁品查出：無，三項總扣分：71分,評定為c等級。
高二年級儀容儀表不合格者28人次，扣分28分，考勤遲到4人次，扣分4分，衛(wèi)生通報4次，扣分8分，高二違禁品查出打火機(jī)3個，扣分：3分，充電寶等，扣4分，手機(jī)一部，扣5分，三項總扣分：52分,評定為a等級。
高三年級儀容儀表不合格者48人次，扣分48分，考勤遲到5人次，扣分5分，衛(wèi)生通報2次，扣分4分，高三查出違禁品查出打火機(jī)3個，扣分：3分，三項總扣分：60分,評定為b等級。
批評年級：高一年級
二、巡查校園及違紀(jì)情況：
1.高二19班斯琴格日力在校園內(nèi)喝酒。
三、 早讀情況：所有班級都能自覺上早讀，尤其是高一年級的瘋狂早讀組織有序，學(xué)生積極主動，較好的體現(xiàn)了中學(xué)生的精神風(fēng)貌。
課間操跑操情況：良好
晚自習(xí)情況：9月4日晚高一7班一位男生睡覺，高二11班，一位男生一位女生睡覺，高二3班，4班，7班，晚自習(xí)紀(jì)律較差，高三10班衛(wèi)生垃圾桶垃圾未倒。
食堂就餐方面：一樓就餐情況較好，學(xué)生都能有秩序的收拾餐具，二樓就餐情況較差，個別學(xué)生不能自覺收拾餐具。
四、好人好事等需要弘揚(yáng)宣傳的：1.8月31日，高二11班同學(xué)主動到籃球場清掃積水。2.9月5日高一11班幫助學(xué)生成長中心搬運(yùn)圖書。3.高二21班學(xué)生幫助化學(xué)實驗室打掃化學(xué)藥品室及化學(xué)儀器室。4.高一7班，8班，9班，14班，15班，16班，17班，高二11班，幫助圖書室搬運(yùn)圖書。5.高一16班，幫助老師打掃整理高二集體備課室。6.高一9班同學(xué)幫助老師整理高一集體備課室，特此表揚(yáng)。
五、上周存在的問題和下周要解決的事項：
1，在天氣惡劣的情況下，個別班級在早自習(xí)不能及時打掃衛(wèi)生區(qū)域。
2.食堂就餐二樓有極個別學(xué)生吃完飯后不能及時收拾餐具，嚴(yán)重影響了同學(xué)們的就餐環(huán)境，值周生的職責(zé)是督促同學(xué)們養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣，不是某些同學(xué)口中的服務(wù)生。
3.晚自習(xí)仍有同學(xué)在樓道中問老師問題，希望同學(xué)們養(yǎng)好自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
4.放假期間全體同學(xué)從南大門進(jìn)出校門，希望同學(xué)們給予配合。
5.晚自習(xí)下后后操場有很多男女不正常交往，嚴(yán)重影響了校風(fēng)校紀(jì)，本周將嚴(yán)查。
6.特長生上課期間無假條在校園內(nèi)閑逛，都將視為違紀(jì)情況，扣除班級考核分。
六、通報七十五分以下的班級：(略)
篇3寫作要點148人覺得有用
值周工作算是學(xué)校里一項比較重要的任務(wù)了，它不僅能讓學(xué)生體驗管理班級的感覺，也能培養(yǎng)責(zé)任感。做值周總結(jié)的時候，得把這一周的情況都梳理清楚，不然領(lǐng)導(dǎo)看了會一頭霧水。首先，要把值周期間的主要工作羅列出來，像是每天檢查衛(wèi)生、維持紀(jì)律之類的，這些都要提到，不能遺漏。
值周總結(jié)，最好能具體一些，別光說做了什么，還得說效果怎么樣。比如，這周檢查衛(wèi)生的時候發(fā)現(xiàn)某些地方總是臟兮兮的，那就得分析下原因，是因為沒打掃干凈還是別的什么原因。要是有改進(jìn)措施的話，也得寫上去，這樣顯得你做事有頭有尾。當(dāng)然，寫的時候要注意條理，別東一句西一句的，讓人看不明白。
值周總結(jié)里頭得有點自己的想法，不能只是干巴巴地陳述事實。比如，你覺得值周過程中遇到了哪些難題，這些問題該怎么解決，這些都可以寫進(jìn)去。不過有時候?qū)懼鴮懼腿菀着茴}，寫成其他事情去了，這就不太好。所以寫的時候要時刻提醒自己，別偏離主題太遠(yuǎn)。
說到主題，值周總結(jié)肯定得圍繞值周工作展開，不能扯得太遠(yuǎn)。有時候可能會忘記一些細(xì)節(jié)，比如某天檢查紀(jì)律時的具體情況，這時候就得翻翻記錄本，把重要信息補(bǔ)上去。寫的時候要認(rèn)真點，不然漏掉什么關(guān)鍵內(nèi)容就麻煩了。
書寫注意事項：
值周總結(jié)里頭還可以加上一些數(shù)據(jù)，比如一周內(nèi)總共檢查了多少次衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)的問題有多少個之類的。有了數(shù)據(jù)支撐，總結(jié)就會更有說服力。不過有時候可能會記錯數(shù)字，這就需要仔細(xì)核對一下，確保準(zhǔn)確無誤。
小學(xué)教師個人值周總結(jié)怎么寫【篇4】 1150字
小學(xué)教師個人值周總結(jié)
忙碌中，我們不知不覺度過了本學(xué)期的第14個周，過去的一周，值周教師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，全校師生齊心協(xié)力共同抵制流感的侵襲，堅持上班上課，保證了我們學(xué)校教育教學(xué)秩序正常運(yùn)行，現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下：
一、幾處優(yōu)點：
1、學(xué)習(xí)方面：每天早晨，七點二十分左右各班學(xué)生基本上都能到齊。大部分學(xué)生能夠積極主動的學(xué)習(xí)，教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生，校園里秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。學(xué)風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn)。表現(xiàn)較好的班級是：五、六年級。這和老師們辛勤的`工作是分不開的。各班應(yīng)充分利用好早讀時間。
2、紀(jì)律方面：上早操各班隊列整齊、步伐一致，呼號響亮。課間在樓道內(nèi)和校園內(nèi)跑動的同學(xué)較多。我們應(yīng)該始終有一種安全防范意識，警鐘長鳴，方能防患于未然。同學(xué)們在樓道內(nèi)跑動容易撞到別人，使自己和別人受到傷害，希望班主任老師及時強(qiáng)調(diào)學(xué)生在樓內(nèi)走路要輕聲慢步，營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、衛(wèi)生方面：我校各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈，但亂扔紙屑和其他垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生，部分教室的衛(wèi)生工具擺放凌亂。這說明我們學(xué)生的衛(wèi)生意識還不夠強(qiáng)。學(xué)校是我家，凈化靠大家。希望各班主任老師在學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成上加強(qiáng)教育。
4、放學(xué)路隊：本周沒有出現(xiàn)在放學(xué)路隊上發(fā)生的安全事故。有個別學(xué)生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現(xiàn)象。希望各班班主任一定要嚴(yán)格要求本班學(xué)生，時時處處叮囑好自己的學(xué)生。防止放學(xué)路隊上發(fā)生不必要的交通安全事故。
5、好人好事層出不窮：失物交公累計近30人次。望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)拾金不昧的精神。
二、幾點不足：
1、做操的質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視，加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo)。
2、在校園、走廊內(nèi)不要追逐打鬧。走樓梯時不要擁擠，不要溜欄桿。不要在墻壁上亂寫亂畫，不要涂抹板報專欄。行走、做事要文明禮讓，共建文明、平安校園。注意我們的言談舉止。
3．幾乎是每天的不同時段，在學(xué)校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。其實保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了字紙，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。部分學(xué)生個人衛(wèi)生欠佳，手臉不干凈，衣服不整潔。
4．請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué)，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。
三、幾個建議：
1.個別班級衛(wèi)生死角要及時清理。
2.升旗儀式上學(xué)生的隊禮還欠規(guī)范，需要加強(qiáng)。
3.要重視衛(wèi)生保健工作。一是提醒同學(xué)們認(rèn)真自覺地做好眼保健操。二是教室要經(jīng)常開窗通風(fēng)，做好流感的防控工作。三是要注意個人飲食衛(wèi)生，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)身體免疫力，防止病毒侵襲。
4. 牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，防患于未然。
篇4寫作要點202人覺得有用
值周總結(jié)對于小學(xué)教師來說，既是工作記錄也是自我反思的一種方式。這份總結(jié)不只是簡單的流水賬，而是需要結(jié)合專業(yè)素養(yǎng)和實踐經(jīng)驗來完成。好的值周總結(jié)能體現(xiàn)老師對工作的細(xì)致觀察和管理能力。
開頭怎么寫？
你可以從本周的整體情況說起，比如學(xué)生的表現(xiàn)、課堂紀(jì)律的變化、突發(fā)事件處理得怎么樣等等。這部分不用太復(fù)雜，簡明扼要就行。比如“這一周總體來看，學(xué)生們在課間秩序上有進(jìn)步，但也遇到了一些小狀況”。這里就稍微有點不嚴(yán)謹(jǐn)，“小狀況”說得比較模糊，具體是什么狀況沒交代清楚。
接著就是重點了，談?wù)劸唧w的措施和成效。比如說針對早自習(xí)遲到的現(xiàn)象，采取了怎樣的辦法，結(jié)果如何?！巴ㄟ^提前十分鐘提醒的方式，發(fā)現(xiàn)遲到人數(shù)明顯減少，效果還是挺明顯的?！边@里的“還是挺明顯的”顯得有些口語化，用詞稍顯隨意。
再往下可以講講遇到的問題以及解決思路。這部分很重要，因為這體現(xiàn)了老師的應(yīng)對能力和思考深度。“有個別班級在午餐后出現(xiàn)亂丟垃圾的情況，后來跟班主任溝通，調(diào)整了監(jiān)督機(jī)制，效果有所改善?！边@里“個別班級”說得有點含糊，到底是個別哪些班，沒有具體說明。
最后可以展望一下下周的工作方向。這部分可以提一些期望，比如“希望下一周繼續(xù)保持良好的課堂氛圍，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的日常行為規(guī)范?！边@句話倒是沒什么問題，但略顯平淡，缺乏亮點。
需要注意的是，寫總結(jié)時一定要實事求是，既不要夸大成績，也不要回避問題。如果覺得自己語言表達(dá)不夠精煉，可以多看看其他老師的總結(jié)作為參考，但千萬別照搬別人的格式。畢竟每個老師的教學(xué)風(fēng)格和管理方式都不一樣，總結(jié)也應(yīng)該是個性化的。
值周教師一周工作總結(jié)怎么寫【篇5】 1050字
回顧上周的工作，我們有太多的感動，太多的難忘。
過去的一周，全校教職員工立足本職工作，全身心投入到教育教學(xué)之中，深度閱讀教材文本、認(rèn)真開展集體備課、精心編寫導(dǎo)學(xué)案、認(rèn)真上課和批改作業(yè)。
過去的一周，絕大部分同學(xué)上課認(rèn)真聽講，注意力集中，課后對不懂的問題能及時向相關(guān)老師請教，大部分同學(xué)有高昂的學(xué)習(xí)興趣，上周星期四和星期五，七、八年級的全體同學(xué)進(jìn)行了第一次月考。
過去的一周，我們每天都可以看到學(xué)生會的同學(xué)在校門口以標(biāo)準(zhǔn)的站姿，微笑著迎接全體師生的到來;每天清晨，我們都會看到那些為營造干凈、整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境而忙碌的身影，他們默默無聞，但怎能不獲得我們每個人的欽佩!我們欣喜地看到：同學(xué)們在自習(xí)課、課前三分鐘時開始學(xué)會了自我管理，在整齊的廣播體操隊列中我們看到了規(guī)范、安靜、整齊，在越來越多的課堂上開始學(xué)會了積極的思考、主動的參與和積極的討論與展示。
上周，是充實而忙碌的一周。星期一，赴南京學(xué)習(xí)團(tuán)隊在學(xué)術(shù)廳進(jìn)行了交流匯報，段成祥、李超、夏余、楊梅老師在會上作了交流;星期二，初一年級小組長訓(xùn)練營進(jìn)行第一次培訓(xùn);星期六下午，宜賓市八中____級課改表彰暨家長學(xué)校成立大會隆重舉行，星期天，1000多名片區(qū)外小學(xué)畢業(yè)生來我校面試，希望能加盟八中這個集體來接受良好的教育，在家長們殷切的目光里，我們讀懂了什么叫“可憐天下父母心”，我們讀懂了什么叫“生于憂患，死于安樂”。
回顧上周的工作，我們有太多的遺憾，太多的隱憂。
在絕大部分同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，健康成長的同時，我們非常遺憾地看到一些不文明的現(xiàn)象：有些同學(xué)在廁所里說臟話、放學(xué)不按時回家、在校內(nèi)校外隨手亂丟垃圾、在下課時追逐打鬧，在自習(xí)課時不按要求認(rèn)真作業(yè)和預(yù)習(xí)，甚至值周組教師還發(fā)現(xiàn)有部分同學(xué)利用早上在餐館吃早餐時抄襲他人作業(yè)的行為。同學(xué)們或許并不知道，有些學(xué)案是老師們花了幾個小時，幾經(jīng)易稿才為你們精心設(shè)計的，而你們呢，有的人甚至只花了不到三分鐘的時間來抄襲答案!同學(xué)們，對于你們而言,讀書、求學(xué)無疑是一種用十余二十年的青春年華作為代價的巨大投資。我想不出：當(dāng)你們邁出八中校門時你們將面臨什么樣的境遇?
老師們，我們用拼搏創(chuàng)新實現(xiàn)著一次又一次的發(fā)展，明天，我們又將以更加負(fù)責(zé)的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn)。同學(xué)們：崇高的理想，激情的創(chuàng)造，帶給我們振奮人心的喜悅。燃燒的青春，流火的時空，帶給我們五彩斑斕的遐想。讓我們把昨日的頌歌化成明天的號角，讓我們攜手未來開拓創(chuàng)新不懈求索!我們相信，今天會比昨天好，明天更比今天更美麗!
篇5寫作要點232人覺得有用
值周教師一周工作總結(jié)怎么寫
值周教師的工作總結(jié)，說起來跟其他工作的總結(jié)有點不一樣。這工作不是單純坐在辦公室里就能完成的，它需要在校園里跑來跑去，觀察學(xué)生的表現(xiàn)，跟老師交流，處理各種突發(fā)情況。所以總結(jié)的時候，得把這一周看到的、遇到的都寫下來，不能只顧著說好話。
比如，這周有個學(xué)生總是遲到，他也不是故意的，可能是家里出了點狀況。作為值周老師，就得把這個情況記錄下來，看看是不是需要找家長聊聊，或者在學(xué)校這邊給這個學(xué)生一些幫助。還有就是，這周體育課上有個學(xué)生受傷了，雖然不算太嚴(yán)重，但也得記下來，提醒以后的體育活動要更加注意安全。
總結(jié)里頭，最好能提到一些具體的數(shù)字，比如這周一共檢查了多少次教室衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)了幾個問題，這些問題最后是怎么解決的。這樣能讓領(lǐng)導(dǎo)知道你真的做了不少事情，而不是光坐在那里喝茶聊天。當(dāng)然，寫總結(jié)的時候，也要把自己參與的一些活動寫進(jìn)去，像是組織的那次班會，或者配合班主任做的家訪工作。這些都能體現(xiàn)你的工作態(tài)度和能力。
有時候，寫總結(jié)可能會碰到一點小麻煩，比如有些事情記不太清楚了，這就得靠平時多積累筆記。另外，寫總結(jié)的時候，可能會不小心漏掉一些重要的細(xì)節(jié)，這就需要反復(fù)看自己的記錄，確保沒落下什么。畢竟，值周老師的工作挺雜的，事情一多就容易搞混。
還有個需要注意的地方，總結(jié)里頭的內(nèi)容得客觀真實，不能夸大其詞。要是某天只是稍微檢查了一下學(xué)生的出勤情況，就寫成“全面排查了全校學(xué)生的出勤狀況”，這就不太好。實事求是才是關(guān)鍵，領(lǐng)導(dǎo)看了也會覺得你是個靠譜的人。
有時候，值周老師還會遇到一些突發(fā)事件，比如某個學(xué)生突然暈倒了，這時候就得趕緊處理，同時也要及時記錄下來。因為這類事件雖然不常見，但一旦發(fā)生，就需要詳細(xì)的記錄，以便后續(xù)跟進(jìn)。而且，這樣的事情也能反映出值周老師的應(yīng)變能力和責(zé)任心。
總結(jié)的格式不用太死板，只要能把事情交代清楚就行。不過，要是寫得太隨意，可能會讓人覺得不夠正式。所以，寫的時候還是要稍微注意一下措辭，既不能太嚴(yán)肅，也不能太隨便。畢竟，這是一份工作匯報，得讓人看得下去才行。
第七周值周工作總結(jié)怎么寫【篇6】 1000字
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
上周由行政朱帥珩書記、值周老師唐艷玲老師、李愉老師進(jìn)行值周。上個星期基本是都是陰雨天氣，教室和走廊都有點濕滑，但全體師生都能克服困難，按時到校，進(jìn)行工作和學(xué)習(xí)，體現(xiàn)了老師愛崗敬業(yè)和同學(xué)們熱愛學(xué)習(xí)的精神。更值得欣慰的是在一周又一周的行政和值周老師的規(guī)范下，同學(xué)們的行為習(xí)慣越來越文明了，亂丟亂扔的現(xiàn)象少了，在走廊和樓梯間追逐打鬧的學(xué)生少了，在校園內(nèi)吃零食的學(xué)生少了，喜歡讀書的學(xué)生增多了，讓整個校園春意盎然。
好幾天的陰雨綿綿，給值周工作帶來了很多不便，但大家干的還是認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇，現(xiàn)將上周存在的不足作下總結(jié)：
一、課間午間要文明休息
因為天氣的原因，同學(xué)們課間玩耍的范圍狹小，有些同學(xué)課間就玩一些追逐打鬧的游戲，拼命地奔跑。跑得滿頭是汗，有時在跑時還撞到別人，不僅傷了別人也傷了自己。一到上課就會變得沒有精神，注意力一下子難以集中，影響學(xué)習(xí)。文明休息是我們每一個人都應(yīng)當(dāng)做到，并且有很大義務(wù)做到的事。
另外，在午間休息時段，很多同學(xué)會處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系，但有的學(xué)生卻不會處理。一吃完飯就在大聲吵鬧，有的學(xué)生在操場上玩耍，甚至還玩出一身的汗，進(jìn)寢午休的時候難以靜下心來休息。文明休息是我們每一個人都應(yīng)當(dāng)做到，并且有很大義務(wù)做到的事。在校園里偶爾還能聽到同學(xué)們之間罵臟話，不講文明，希望我們同學(xué)們一定要做一個講文明，懂禮儀的陽光少年。
二、上下樓梯不要奔跑
我們觀察到，一部分同學(xué)在樓梯間行走時，隨意奔跑現(xiàn)象十分嚴(yán)重，有些同學(xué)在下課期間喜歡在樓道玩上下階梯游戲，嚴(yán)重阻礙了其他通學(xué)生安全上下樓梯。特別是中餐時有的男同學(xué)可以說是飛奔下樓，有些同學(xué)甚至還要互相拉扯，因而存在非常嚴(yán)重的安全隱患。同學(xué)們一定要加強(qiáng)安全意識，增強(qiáng)秩序感。
三、文明用餐
在食堂就餐方面。老師發(fā)現(xiàn)一(1)、二(1)班的就餐次序和紀(jì)律是最好的，同學(xué)們都安靜的吃著自己的飯。只聽見吃飯的聲音。沒有說話吵鬧的聲音。同學(xué)們。你們跟著爸爸媽媽去過高檔的餐廳嗎?如果去過。你會發(fā)現(xiàn)在里面稍微大一點聲音說話，都會讓你覺得臉紅。請同學(xué)們在食堂就餐的時候，能保持安靜的環(huán)境。養(yǎng)成文明就餐的習(xí)慣。
春天的天氣就象小孩的臉，說變就變，而且春季是各種病菌傳播的季節(jié)，希望同學(xué)們養(yǎng)成愛護(hù)清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣，有效預(yù)防各種流行病、傳染病的傳播。及時添加衣物，預(yù)防感冒。
我的總結(jié)就到這里。謝謝大家!
值周老師：
20xx-4-9
篇6寫作要點155人覺得有用
第七周值周工作總結(jié)怎么寫
這周輪到我值周了，感覺跟以往不太一樣。周一那天特別忙，早上剛到學(xué)校就發(fā)現(xiàn)幾個學(xué)生沒按時到教室，得一個個去找人。后來班主任來了才稍微輕松點。上午還開了個簡短的班會，主要是講安全問題，提醒大家注意天氣變化多穿衣服。
周二開始有點規(guī)律了，主要是檢查衛(wèi)生情況。我發(fā)現(xiàn)有些地方打掃得還不錯，但有幾個角落總是被忽略。我覺得可能是清潔工具不夠齊全，也可能是因為值日表安排得不合理。中午吃飯的時候跟其他老師聊了一下，他們也有類似的看法。
周三比較順利，就是處理了幾件小事。有個學(xué)生丟了飯卡，急得不行。我?guī)兔β?lián)系了后勤部門，總算找到了。還有個同學(xué)上課打瞌睡，我找他談話后才知道家里出了點事，心情不太好。這種情況下只能先安撫情緒，再慢慢引導(dǎo)。
周四下午組織了一次小活動，就是讓學(xué)生們分享最近讀過的書。我覺得這種方式挺好的，既能鍛煉他們的表達(dá)能力，也能促進(jìn)互相了解。不過有幾個孩子準(zhǔn)備得不夠充分，發(fā)言時有點緊張。我鼓勵他們下次多練習(xí)一下。
周五的工作量也不小，主要是匯總一周的情況。我發(fā)現(xiàn)記錄工作挺重要的，不然很容易遺漏細(xì)節(jié)。比如昨天有個老師反映某個班級紀(jì)律不太好，但我查了半天才發(fā)現(xiàn)是前兩天的事。還有一次檢查宿舍的時候，有個寢室忘記關(guān)燈，差點引發(fā)安全隱患。
總結(jié)起來，這周的工作讓我意識到一些細(xì)節(jié)問題。比如衛(wèi)生死角的問題，是不是該調(diào)整一下值日安排？還有學(xué)生情緒管理方面，是不是需要更多關(guān)注？另外，記錄工作確實不能馬虎，尤其是涉及安全的事情。
其實每個崗位都有自己的特點，總結(jié)的時候關(guān)鍵是要抓住重點。不要什么都寫進(jìn)去，挑那些真正有意義的事情。像上周我就寫了好幾頁紙，結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)說太啰嗦，只看得到表面的東西。所以以后得學(xué)會提煉核心內(nèi)容，把精力放在真正值得改進(jìn)的地方。
有時候?qū)懣偨Y(jié)也會遇到困難，特別是當(dāng)事情太多記不清楚的時候。我一般會翻翻之前的記錄，或者問問同事有沒有印象。實在不行就憑記憶整理一下，畢竟不可能做到百分之百準(zhǔn)確。當(dāng)然，有時候也會因為疏忽漏掉一些重要信息，這就需要后續(xù)補(bǔ)救了。
希望下次值周的時候能做得更好，畢竟經(jīng)驗都是慢慢積累出來的。
